演講稿在各種場(chǎng)合中扮演著重要的角色，如會(huì)議、演講比賽等。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目標(biāo)和受眾的需求。通過(guò)觀看這些優(yōu)秀演講稿，我們可以學(xué)習(xí)到如何組織思路、運(yùn)用語(yǔ)言和掌握演講技巧。
教師贊美學(xué)校的演講稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而xx學(xué)校正是我的伯樂(lè)，很榮幸智升學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中，智升像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對(duì)智升教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者!我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻(xiàn)出自己的力量!今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“智升有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓智升因有我而更精彩，更輝煌!——騰飛吧智升!
最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝
教師贊美學(xué)校的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我家住在豐臺(tái)區(qū)，離六十六中很遠(yuǎn)，即使這樣，每當(dāng)在路上回想起學(xué)校，心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭，也就不覺(jué)得有多遠(yuǎn)了，我雖然來(lái)到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛(ài)上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得以成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛(ài)這里。有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì)；犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年年9月，剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園，隨著音樂(lè)聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著。
我愛(ài)我校，因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識(shí)，他們認(rèn)真地備課，悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下，我們不但積累了許多知識(shí)，還明白了許多做人的道理，他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí)，為我們樹(shù)立人格的楷模，精神的豐碑！我愛(ài)我校，這里是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛(ài)我校，在這里我們健康的成長(zhǎng)，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
教師贊美學(xué)校的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
冬末，春姑娘婀娜多姿地來(lái)到我們的校園，來(lái)到我們的身邊，用清新的氣息溫暖我們凍得彤紅的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。油漆路右邊的垂柳，一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出嬌嫩的綠芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春氣彌漫，春樹(shù)萌發(fā)，春色無(wú)邊，啊！多么好的春天，真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。七月盛夏，學(xué)校上面的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾乎沒(méi)有一絲云彩，那些調(diào)皮的云寶寶上哪里玩去了，只剩下火熱的太陽(yáng)烘烤著大地，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地，懶洋洋地站在那里。
花壇里的月季花們展開(kāi)了一年一度的選美大會(huì)，蜜蜂和蝴蝶穿梭其中，它們就是最佳觀眾，夏樹(shù)蒼翠，夏花怒放，真是生機(jī)勃勃，夏意盎然。夏秋之交，正是收獲的季節(jié)，教學(xué)樓腳下的柿子樹(shù)上掛滿了燈籠似的柿子，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，好像爭(zhēng)著讓人們摘呢！女廁所旁的梧桐樹(shù)枯黃的落葉被一夜秋風(fēng)掃盡，地上便涂上一層金黃的顏料，落葉被風(fēng)卷起，剛剛落下又被風(fēng)卷起，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶、蛔蛔、知了……一聲聲，一陣陣，一片片，忽遠(yuǎn)忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限生趣。秋高氣爽、秋實(shí)累累、秋蟲(chóng)啾鳴、秋雨綿綿，怪不得一些有名的詩(shī)人喜歡描寫(xiě)秋天的景色。初冬季節(jié)，冬姑娘撒下潔白純靜的花朵，那些花朵以她素潔的靈魂、動(dòng)人的姿色、神奇的變幻，不知博得了多少人的鐘愛(ài)。一朵朵小雪花，宛如一朵朵綻放的梨花，它們像煙一樣輕，似玉一樣潔，如銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別大地。由教室的窗戶向外望，樹(shù)木都裹著厚厚的白霜，宛如一棵棵白玉琢的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身童話世界中。
潔白純靜的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗義，熱鬧極了。校園的變化多姿多彩，不信有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)?？纯?，一定會(huì)讓你們大飽眼服的。
教師贊美學(xué)校的演講稿篇四
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！我是來(lái)自0202班的學(xué)生xxx。今天我所要演講的題目是《美麗的校園，我的家》。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——江蘇省海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校。無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛(ài)校園中的花花草草。但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。
那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹(shù)木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。
我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
教師贊美學(xué)校的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是(10)班的~~~____一個(gè)活潑，快樂(lè)，我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧，初識(shí)翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是~~小學(xué)的！”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗學(xué)校的?！?/p>
這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)……無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。
這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。
翠崗共有31個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步；在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出，駟馬難追；在我亂花金錢的時(shí)候，我看見(jiàn)了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了。
這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的班主任，也就是張老師。她對(duì)我很嚴(yán)厲，一直都是表?yè)P(yáng)得少，批評(píng)得多。但我十分的感激她，因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了。
就是這樣，我愛(ài)上了翠崗?，F(xiàn)在，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受：“我是翠崗人！”
教師贊美學(xué)校的演講稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而民族小學(xué)學(xué)校正是我的伯樂(lè)，很榮幸民族小學(xué)學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。
在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中，民族小學(xué)像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)民族小學(xué)的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿〔〕意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對(duì)民族小學(xué)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。
作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！
未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為民族小學(xué)校園貢獻(xiàn)出自己的力量！
今天，民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，民族小學(xué)像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。在未來(lái)的`道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓民族小學(xué)因有我而更精彩，更輝煌！
教師贊美學(xué)校的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。 ?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試
天生我材必有用，自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍?？汲鰝€(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。
親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己吧，有付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)提高!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
教師贊美學(xué)校的演講稿篇八
親愛(ài)的老師同學(xué)：
你們好！我今天演講的主題是：我美麗的校園。
學(xué)校的美麗，不僅僅因?yàn)閮?yōu)雅的環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，更多的是那里充滿了愛(ài)，那里更像家。
三里崗是香菇之鄉(xiāng)，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué)，它不位于繁華的街市，它也沒(méi)有華麗的裝飾，那里更多是的純樸，那里被稱作“書(shū)香校園”，是隨縣新教育示范學(xué)校，那里充滿了愛(ài)與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過(guò)，在那里，他們的希望插上了翅膀，他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)如何飛翔。
雖然這個(gè)學(xué)校非常平凡，但是這里的每一處都是獨(dú)特的，都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo)，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標(biāo)的基座上刻著兩個(gè)紅色的大字“騰飛”，上面是只振翅欲飛的雛鷹，它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，掌握過(guò)硬的知識(shí)，我們從這里騰飛，走出山鎮(zhèn)，走向成功。
學(xué)校的每個(gè)角落都遍布著花草、樹(shù)木，它不是一所普通學(xué)校，而是一所“花園式學(xué)?！保麄€(gè)學(xué)校被綠色包圍著，它的每一處風(fēng)景都令人神往，它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡，獨(dú)特的中心花園更是讓這個(gè)學(xué)校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥(niǎo)瞰時(shí)它由各種顏色圍成的半圓有著它獨(dú)特的風(fēng)味。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，這里花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿，那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹(shù)木，銀裝素裹，所有的一切都干凈爽潔。
無(wú)論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有著它獨(dú)特的美麗，同樣，無(wú)論春夏秋冬，這里的老師總有他執(zhí)著的愛(ài)。
學(xué)校像一座加工場(chǎng)，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨(dú)一無(wú)二，有了老師的辛苦培育，學(xué)生奮斗的身影，那里有他們最動(dòng)人的篇章和最真實(shí)的快樂(lè)。
校園的美麗不在于多么華麗，多么精致的裝飾，更多的是有著人間更質(zhì)樸的美，對(duì)于我們這些被愛(ài)的學(xué)生而言，這里更像一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，美麗的校園我的家！
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教師贊美學(xué)校的演講稿篇九
大家好：
我們的學(xué)校坐落在舞鋼市埡口上，那里風(fēng)景優(yōu)美，處于市行政中心。校門口前的柏油路寬闊平坦、人來(lái)人往、熱鬧非凡。
一進(jìn)校門，就看見(jiàn)廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的周圍被深綠色的大樹(shù)包圍著。我們眼前就是拔地而起新建教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色是紅白相間。
當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室一雙雙眼睛在探求一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)，頓時(shí)，朗朗歌聲從窗口飛入云際給白云唱歌，和小鳥(niǎo)絮語(yǔ)。當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們像大雁一樣飛出了教室，他們有三個(gè)一群、五個(gè)一伙在開(kāi)開(kāi)心心的做游戲，看，有的跳繩，有的打球，還有的在跳皮筋。歡樂(lè)的笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落。
有新的教室，就有新的老師、新的課桌、新的書(shū)本、來(lái)到這個(gè)新的教就會(huì)感覺(jué)到不一樣的空氣。
我愛(ài)我的'新老師、我愛(ài)我的新教室、我愛(ài)我的新教學(xué)樓，這就是我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校，如果有空就來(lái)找我玩吧！
教師贊美學(xué)校的演講稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè)園》。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，親親熱熱。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場(chǎng)，大家一起做游戲，快快樂(lè)樂(lè)!
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書(shū)，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的校園，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢? 能視而不見(jiàn)嗎? 對(duì)， 我們不能! 做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起; 從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不亂折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
教師贊美學(xué)校的演講稿篇十一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是號(hào)選手一個(gè)擁有許多的夢(mèng)想的女孩，雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《百年的夢(mèng)我們一直堅(jiān)持著》。
靠京九，依峰山，傍章江。我的大學(xué)夢(mèng)就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范專科部開(kāi)啟的，她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在——那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史，養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變，地點(diǎn)在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”?！皩W(xué)高為師身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長(zhǎng)，成熟，發(fā)展。
沿著歷史的車輪，站在21世紀(jì)的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學(xué)理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠(chéng)信友愛(ài)、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中，老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯(cuò)落有致的樓群，成行的綠樹(shù)，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎透過(guò)我們學(xué)校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽(yáng)光灑播的祥和，春風(fēng)譜寫(xiě)的歡樂(lè)，在這里撒下我們的汗水，夢(mèng)想都將會(huì)是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上展示矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
作為新時(shí)期的大學(xué)師范生，我們要堅(jiān)持把營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成百年老校清新的校園文明新風(fēng)尚。
和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。
教師贊美學(xué)校的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧！那就是我的學(xué)校！
我走進(jìn)校門，迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，在陽(yáng)光的.照射下金光閃閃，令我想到了“中國(guó)人民解放了！”在國(guó)旗的右邊是我們的教學(xué)樓，走廊里面有一個(gè)個(gè)知識(shí)窗口，窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國(guó)的衣服……內(nèi)容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室，里面擺著一排排整齊的課桌和椅子，往窗戶邊走一走，看到了校園里的花和草，有美人蕉、菊花……五顏六色，美麗極了！
我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，一下課同學(xué)們就沖出了教室，拿著籃球在這玩，這就是我們玩耍的地方。
大家聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我的學(xué)校很美呢？
教師贊美學(xué)校的演講稿篇十三
大家好：
我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。
踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門，就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓，小路的兩旁載滿了小樹(shù)，這些小樹(shù)就像挺直腰板的哨兵，等待著老師和學(xué)生們的到來(lái)。
我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時(shí)無(wú)論你到哪個(gè)教學(xué)樓里，聽(tīng)到的都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺(tái)，星期一的早上，同學(xué)們都會(huì)在升旗臺(tái)前升旗、唱國(guó)歌、唱校歌。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺(tái)，課余時(shí)間，有很多同學(xué)在那里打球。
我們學(xué)校還有廣播室，下課時(shí)，會(huì)播放通知、廣播體操，有時(shí)也播放好聽(tīng)的音樂(lè)。廣播室的后面還有我國(guó)的珍貴樹(shù)種————銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
??！學(xué)校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，讓我們從小小的種子，長(zhǎng)成一棵棵有用的大樹(shù)，長(zhǎng)大以后，我們一定會(huì)用您教會(huì)我們的'知識(shí)，回報(bào)我們可愛(ài)的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國(guó)！
教師贊美學(xué)校的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧！那就是我的學(xué)校！
我走進(jìn)校門，迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，令我想到了“中國(guó)人民解放了！”在國(guó)旗的右邊是我們的教學(xué)樓，走廊里面有一個(gè)個(gè)知識(shí)窗口，窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國(guó)的衣服……內(nèi)容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室，里面擺著一排排整齊的課桌和椅子，往窗戶邊走一走，看到了校園里的花和草，有美人蕉、菊花……五顏六色，美麗極了！
我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，一下課同學(xué)們就沖出了教室，拿著籃球在這玩，這就是我們玩耍的地方。
大家聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我的學(xué)校很美呢？
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