最新中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(18篇)

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最新中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:59:10     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要找準(zhǔn)適合自己的總結(jié)方式和方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以幫助到大家。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會(huì)醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。

經(jīng)過在日照的見習(xí),我在臨沂實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對一,我的帶教老師是趙長華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專門寫了點(diǎn)對這一傳染病的總結(jié),概括述說了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。

中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢,這一優(yōu)勢在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講“有病無病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來。常見的致病因素有思慮過度、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。

針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。

我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見蹤影?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線與換藥。簡單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。

現(xiàn)在的我回家經(jīng)常可以為周圍的人解決些小毛病,自覺效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂趣。在臨沂的這段日子里,我過得很開心,很充實(shí)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

儺文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它具有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵。近期,我參加了一次儺文化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過親身參與與實(shí)踐,深刻感受到了儺文化的獨(dú)特魅力和人文關(guān)懷。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我收獲頗豐,有力地激發(fā)了我的思考,使我對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系有了更加深刻的了解。下面,我將從紛繁的儺儀式、悠久的歷史傳承、民間信仰的獨(dú)特表達(dá)、狂熱的參與氛圍以及形成的原因等五個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,儺儀式的場面繁復(fù)而莊重,給人深刻的印象。在實(shí)踐過程中,我深入了解了儺儀式的全過程,從祭奠神靈到表演儺舞,再到解壓廳和解散儀式,每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿莊重和神秘感。特別是在祭奠神靈的環(huán)節(jié),祭司們手持神火、燃燒香燭,祈禱著神明的保佑和普世的幸福。這種莊重的禮儀和儀式感讓我深刻意識(shí)到了傳統(tǒng)文化對人們信仰的重視,以及傳統(tǒng)文化對社會(huì)秩序和文明的重要作用。

其次,儺文化的歷史傳承悠久,蘊(yùn)含深深的文化底蘊(yùn)。在實(shí)踐中,我了解到儺文化的歷史可以追溯到西周時(shí)期,已有數(shù)千年的歷史。這種傳承不僅體現(xiàn)在儺文化的儀式與傳統(tǒng)技藝上,也體現(xiàn)在人們對傳統(tǒng)文化的尊重和延續(xù)中。這個(gè)歷史的長河中,儺文化經(jīng)歷了多次興衰,但從未被拋棄,始終與中華民族的文化血脈相連。這種歷史的厚重感和文化的傳承意義對我而言無疑是一種精神的滋養(yǎng)和文化的啟迪。

第三,儺文化是民間信仰的獨(dú)特表達(dá),注重與自然的和諧共生。在儺文化的社會(huì)實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到儺文化是與許多宗教信仰相結(jié)合的一種民間信仰形式。它融合了儒、釋、道、民俗等多種文化要素,以及對自然、生態(tài)的尊重和崇拜。通過祈福、驅(qū)邪等儀式,人們通過儺文化表達(dá)對神明和自然的崇高敬意,體現(xiàn)了與自然的和諧共生和尊重自然的理念。

第四,儺文化的社會(huì)實(shí)踐以狂熱的參與氛圍為特點(diǎn)。在實(shí)踐中,我看到了大量的群眾參與,人們熱情高漲,盲目參與。儺文化似乎激發(fā)了人們內(nèi)心深處的激情和欲望,讓他們沉浸在虔誠的氛圍中。對于我而言,這種狂熱的參與態(tài)勢使我對人們對傳統(tǒng)文化的追求和對信仰的追求有了更深入的理解,同時(shí)也引發(fā)了我對這種狂熱參與現(xiàn)象的思考和反思。

最后,儺文化的消失與傳承的困境值得關(guān)注。在這次社會(huì)實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)儺文化面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)變遷,儺文化受到了來自現(xiàn)代化進(jìn)程的沖擊。年輕人對傳統(tǒng)文化的興趣和接納程度減弱,很多傳統(tǒng)技藝面臨失傳的危險(xiǎn)。儺文化如果不能適應(yīng)社會(huì)的變革和時(shí)代的需要,可能會(huì)逐漸消失在歷史長河中。對于這一問題,我深感應(yīng)該重視和關(guān)注,通過加強(qiáng)儺文化宣傳和教育,挖掘其深厚的文化內(nèi)涵,為其傳承提供更多的動(dòng)力和支持。

綜上所述,通過這次儺文化的社會(huì)實(shí)踐,我對儺文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解,體會(huì)到了其獨(dú)特的魅力和文化底蘊(yùn)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)關(guān)注和研究儺文化,通過傳承和弘揚(yáng)儺文化,為中華民族的傳統(tǒng)文化保護(hù)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,它不僅是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),更是中國古代智慧的結(jié)晶。在時(shí)代的長河中,中醫(yī)文化始終扮演著重要的角色,不僅深刻影響了中國人的思維方式與生活方式,還對世界其他國家文化產(chǎn)生了積極的啟發(fā)作用。為了更好地傳承、發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化,我參加了一次“中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),并獲得了豐富的心得體會(huì)。

二、參加實(shí)踐活動(dòng)的初衷

作為一名中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深知中醫(yī)文化的重要性。中醫(yī)文化具有深厚的歷史積淀,也蘊(yùn)含著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這場實(shí)踐活動(dòng)給予了我一個(gè)展示自己專業(yè)素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任的平臺(tái),也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。

三、實(shí)踐活動(dòng)的收獲與體會(huì)

在這次實(shí)踐中,我結(jié)合著專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能,為社區(qū)居民提供了中醫(yī)診斷與治療服務(wù),并與居民進(jìn)行了親切的交流。通過這次實(shí)踐,我從居民的生活中感受到了中醫(yī)文化的溫馨與人情味,也深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)者仁心的重要性。與此同時(shí),我也體會(huì)到了中醫(yī)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用與社會(huì)含義,感受到了中醫(yī)文化對人們思考和生活的指導(dǎo)作用。

四、實(shí)踐活動(dòng)對我的成長影響

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)技能,使我在理論上對中醫(yī)文化有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),還使我充分感受到了中國文化的獨(dú)特魅力,以及中華民族積極進(jìn)取與創(chuàng)新的精神。同時(shí),這次實(shí)踐也使我意識(shí)到了作為一名中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,要有更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎紤B(tài)度與更為負(fù)責(zé)任的行為準(zhǔn)則,努力為中醫(yī)文化的傳承與創(chuàng)新做出更多貢獻(xiàn)。

五、結(jié)語

作為中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我將繼續(xù)在以后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,深入探究中醫(yī)文化的內(nèi)涵和價(jià)值,為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展與傳承盡自己的一份力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠了解和認(rèn)識(shí)中醫(yī)文化,把中醫(yī)文化這一寶貴的人類文化遺產(chǎn)傳承和弘揚(yáng)下去。在未來的道路上,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中醫(yī)文化的精髓和智慧,不斷進(jìn)取和創(chuàng)新,為中醫(yī)文化的傳承發(fā)展,為人類的健康事業(yè)和文化建設(shè),做出更大更好的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

南音是中國傳統(tǒng)文化中的一種音樂形式,南音文化社會(huì)實(shí)踐是我校近期組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過參與南音文化社會(huì)實(shí)踐,我深切體會(huì)到南音文化所蘊(yùn)含的人文情懷和社會(huì)精神。本文將以五段的方式,總結(jié)我在南音文化社會(huì)實(shí)踐中的心得和體會(huì)。

第一段:南音文化的歷史淵源

南音作為中國傳統(tǒng)音樂的一種重要形式,有著久遠(yuǎn)的歷史,起源于南宋時(shí)期。南音廣泛流傳于福建、江西等南方地區(qū),具有濃郁的地方特色。參與南音文化社會(huì)實(shí)踐的過程中,我詳細(xì)了解了南音的起源、發(fā)展和特點(diǎn),深入領(lǐng)略了南音文化的深厚底蘊(yùn)。南音以其獨(dú)特的旋律、高亢的節(jié)奏和激情四溢的表演風(fēng)格,贏得了無數(shù)觀眾的喜愛,也成為了地方文化的重要組成部分。

第二段:南音文化的藝術(shù)表達(dá)

南音作為一種藝術(shù)形式,不僅包含音樂表演,還包括舞蹈、戲劇和詩歌等多種藝術(shù)元素。在南音文化社會(huì)實(shí)踐中,我有幸觀賞了一場精彩的南音表演,親眼目睹了南音藝術(shù)家們的卓越才華和精湛技藝。他們以獨(dú)特的音樂語言詮釋了傳統(tǒng)故事,通過舞臺(tái)表演使得觀眾沉浸其中。南音的藝術(shù)表達(dá)不僅僅是對旋律的演唱,更是對傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。這讓我深深體會(huì)到,南音不僅是一種音樂形式,更是一種文化的載體和表達(dá)方式。

第三段:南音文化的社會(huì)意義

南音文化作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有豐富的社會(huì)意義。首先,南音文化是地方文化和鄉(xiāng)土精神的集中體現(xiàn),能夠激發(fā)人們對于家鄉(xiāng)、傳統(tǒng)文化的情感認(rèn)同,營造濃厚的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁。其次,南音文化也起到了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作用,讓更多的人了解和接觸到南音藝術(shù),增強(qiáng)了公眾對傳統(tǒng)音樂的認(rèn)同和喜愛。最后,南音文化還具有促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和旅游發(fā)展的效果,吸引了許多游客前來觀賞演出,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)帶來了一定的收益。

第四段:南音社會(huì)實(shí)踐的感悟與啟示

通過參與南音文化社會(huì)實(shí)踐,我深刻感悟到南音文化的弘揚(yáng)需要全社會(huì)的共同努力。傳統(tǒng)文化的傳承不能僅僅依靠少數(shù)人的努力,需要廣大群眾的參與和支持。我們每個(gè)人都應(yīng)該為傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量,無論是作為觀眾去欣賞表演,還是作為愛好者去學(xué)習(xí)南音藝術(shù),都能夠推動(dòng)南音文化的傳播和發(fā)展。

第五段:未來南音文化的展望

南音作為傳統(tǒng)文化的瑰寶,需要走出地方,走向全國乃至世界。目前,南音在一些重點(diǎn)大學(xué)已經(jīng)成為一門專業(yè)課程。未來,我希望南音能夠進(jìn)一步走向全民化,讓更多的人了解和喜愛這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式。同時(shí),政府和社會(huì)應(yīng)該給予南音文化更多的支持和關(guān)注,為南音藝術(shù)家提供更多的展示平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓南音文化煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

總結(jié):通過南音文化社會(huì)實(shí)踐,我深刻感受到南音文化的魅力和社會(huì)意義。南音不僅是一種音樂形式,更是一種文化的載體和表達(dá)方式。唯有廣大群眾的參與與支持,南音才能繼續(xù)傳承和發(fā)展,成為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。我期待著南音文化的未來,希望它能走向全國乃至世界,傳承千年的人文情懷和社會(huì)精神。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

南音是中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)中的一支重要分支,它獨(dú)特的音調(diào)和曲調(diào)吸引了無數(shù)人的關(guān)注。為了更好地了解和傳承南音文化,我參加了南音文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)了南音藝術(shù)的魅力,并深刻體會(huì)到了南音文化對社會(huì)發(fā)展的積極影響。本文將從以下五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先,南音文化給我?guī)砹怂囆g(shù)享受。在南音文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參觀了南音表演,并聽取了專家的講解。南音的音調(diào)優(yōu)雅、獨(dú)特,曲調(diào)悠揚(yáng)、動(dòng)聽,給我?guī)砹藰O大的藝術(shù)享受。南音的表演形式獨(dú)特,演員們通過歌唱、舞蹈、戲曲等方式將故事情節(jié)傳達(dá)給觀眾,使觀眾們能夠更好地感受到戲曲藝術(shù)的魅力。通過實(shí)踐活動(dòng),我不僅對南音文化有了更深入的了解,也對南音藝術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。

其次,南音文化傳承對社會(huì)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。南音是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它承載著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。南方人民通過代代相傳的方式將南音文化傳承至今,并融入到日常生活中。在南音表演過程中,演員們用南音藝術(shù)形式講述著歷史故事,傳遞著民間智慧和價(jià)值觀念。這不僅豐富了人們的精神文化生活,也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展提供了重要的思想資源。

第三,南音文化也給社會(huì)帶來了新的經(jīng)濟(jì)機(jī)遇。南音表演逐漸走向市場,成為了一個(gè)新的文化產(chǎn)業(yè)。南音表演的活動(dòng)吸引了大量的觀眾,同時(shí)也創(chuàng)造了許多相關(guān)的商業(yè)機(jī)會(huì)。如南音表演場地的建設(shè)、南音劇目的創(chuàng)作、南音演員的培訓(xùn)等都成為了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。南音文化的傳承與發(fā)展不僅為社會(huì)創(chuàng)造了新的經(jīng)濟(jì)機(jī)遇,也為南方地區(qū)的發(fā)展提供了新的動(dòng)力。

接下來,南音文化的傳承也對培養(yǎng)青年一代的道德觀念和人文精神起到了重要的作用。南音文化強(qiáng)調(diào)兒女有責(zé)、恩義為先的價(jià)值觀念,在實(shí)踐中通過講述故事和演繹角色的方式將這些價(jià)值觀念傳遞給觀眾和學(xué)員。這種以身教為主、情感熏陶為輔的方式更容易引起年輕人的共鳴,并對他們的思想觀念和行為方式產(chǎn)生積極的影響。南音文化的傳承,有助于培養(yǎng)青年一代的優(yōu)秀品質(zhì)和人文素養(yǎng),使他們成為更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的社會(huì)人才。

最后,南音文化的傳承需要社會(huì)的共同關(guān)注和支持。南音文化傳承的過程中,面臨著技藝傳承困難、場地不足、經(jīng)費(fèi)緊張等問題。作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該積極關(guān)注南音文化的發(fā)展,鼓勵(lì)更多的人從事南音藝術(shù)表演和研究,并為南音文化的傳承和保護(hù)提供支持。政府和社會(huì)組織也應(yīng)加大對南音文化的扶持力度,為南音藝術(shù)的傳承與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

通過這次南音文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到南音文化的魅力以及對社會(huì)的積極影響。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,南音文化不僅給人們帶來藝術(shù)享受,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。我相信,在社會(huì)的共同關(guān)注和支持下,南音文化的傳承與發(fā)展將會(huì)迎來更加美好的未來。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

轉(zhuǎn)瞬即逝的這一個(gè)月不僅讓我看到了最純正的中醫(yī)在臨床上發(fā)揮的強(qiáng)大作用,也讓我深刻體會(huì)到“針不是扎進(jìn)去就可以了”這么簡單的。

從第一次練習(xí)扎針開始,羨慕老師嫻熟的手法和精準(zhǔn)的定位,而自己只會(huì)晃晃悠悠地找到穴位,笨拙地扎下第一針,不得氣不說,往往還會(huì)把病人弄痛……但在老師的包容和指點(diǎn)下,不斷地有機(jī)會(huì)練習(xí)扎針,邊扎還邊講解,逐漸地讓我知道了許多書本上看不到的知識(shí)。定位可能誰都會(huì),但要想通過扎下去的針對神經(jīng)和細(xì)胞產(chǎn)生一定刺激強(qiáng)度就不是很容易的事了。

此時(shí)手法就顯得尤為重要:南方注重多而淺,北方注重少而深,但共同的目的都是要達(dá)到一定的刺激,使肢體恢復(fù)功能。另外,小小的電針接起來也是有一定講究的,接不同的點(diǎn)刺激的神經(jīng)也會(huì)不同,四肢一般豎著接,腰部多橫接,且肌張力越高,頻率也需越快……越是不斷有新知識(shí)的吸入,越看到了自己的欠缺和不足,所需學(xué)習(xí)的東西真是太多太多了,就好像剛因?yàn)樵樐艿脷舛械礁吲d,才發(fā)現(xiàn)要想達(dá)到理想的效果光得氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。知識(shí)圈越大,未知的'領(lǐng)域也相應(yīng)擴(kuò)大,書本和老師都是學(xué)習(xí)的力量和源泉。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

儺文化是中國乃至世界文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨明珠,擁有悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。為了深入了解和傳承儺文化,我參加了一次儺文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這使我受益匪淺。在實(shí)踐過程中,我深刻體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)了我的愛國熱情和文化自信,更加堅(jiān)定了我傳承和弘揚(yáng)儺文化的決心。

第一段:參觀了儺廟,感受到濃厚的歷史氛圍

參觀了儺廟是我實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一進(jìn)入廟宇,我就被莊嚴(yán)肅穆的氣氛所感染。整個(gè)廟宇建筑雄偉壯觀,其宏大的規(guī)模和細(xì)致入微的雕塑工藝展現(xiàn)出中國古代的宏偉建筑藝術(shù)。在儺廟里,我聆聽了老師講解的儺文化的歷史淵源和文化內(nèi)涵,對儺文化有了更加深入的了解。同時(shí),我也了解到儺文化是用來驅(qū)邪、祈福的一種傳統(tǒng)儀式,具有非常重要的宗教和社會(huì)功能。通過參觀儺廟,我深刻感受到了儺文化的歷史積淀和輝煌,增強(qiáng)了我對傳統(tǒng)文化的自豪感。

第二段:參與了儺舞表演,親身體驗(yàn)藝術(shù)魅力

參與儺舞表演是我實(shí)踐活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)。儺舞是儺文化的重要組成部分,是一種獨(dú)特的舞蹈形式,具有深厚的歷史意義和藝術(shù)價(jià)值。通過觀摩和學(xué)習(xí)儺舞,我深深感受到了它的獨(dú)特魅力。儺舞姿態(tài)優(yōu)美,動(dòng)作矯健,柔剛并濟(jì),形象生動(dòng),通過舞者的表演,能夠完美地展現(xiàn)出古代神話傳說中的神仙泥塑形象。在與舞者互動(dòng)的過程中,我親身體驗(yàn)了儺舞的魅力,感受到了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力和生命力。這讓我進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特價(jià)值。

第三段:了解了儺文化的民俗習(xí)俗,感悟社會(huì)功能

了解儺文化的民俗習(xí)俗是我實(shí)踐活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)。儺文化的民俗習(xí)俗是人們在長期的生活實(shí)踐中形成的,具有深厚的群眾基礎(chǔ)和時(shí)代特征。通過了解儺文化的民俗習(xí)俗,我深刻體會(huì)到儺文化在社會(huì)中的功能和影響力。在儺文化的傳承和實(shí)踐中,人們能夠得到心靈慰藉和安撫,感受到鄉(xiāng)土情懷和民族團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí),儺文化的傳承也促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展和傳統(tǒng)文化的繁榮,為現(xiàn)代社會(huì)的精神文明建設(shè)提供了重要的動(dòng)力。通過了解儺文化的民俗習(xí)俗,我對傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第四段:參與了儺酒的制作和品嘗,領(lǐng)略眾人樂享的美好

儺酒是儺文化的重要組成部分,也是一種特色飲品。參與了儺酒的制作和品嘗是我實(shí)踐活動(dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié)。通過親身參與制作儺酒的過程,我了解到儺酒是一種發(fā)酵過程中產(chǎn)生的一種特色飲品,具有很高的文化含義和傳統(tǒng)價(jià)值。在品嘗儺酒的過程中,我感受到了它帶給人的愉悅和幸福感。儺酒不僅是一種飲品,更是人們互相交流、歡聚一堂的象征。它讓人們在歡樂的氛圍中感受到生活的美好和幸福。通過參與儺酒的制作和品嘗,我更加明確了儺文化作為一種生活方式和心靈寄托的重要角色。

第五段:總結(jié)體會(huì)和思考未來的傳承

通過這次儺文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。我深深感受到了儺文化的獨(dú)特魅力和深厚內(nèi)涵,增強(qiáng)了我對傳統(tǒng)文化的自豪感和自信心。在實(shí)踐過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了儺文化的歷史知識(shí)和藝術(shù)技巧,也體驗(yàn)了儺文化對個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的積極影響。儺文化以其豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的藝術(shù)形式,正成為中國文化自信的重要標(biāo)志之一。作為青年一代,我愿意通過努力學(xué)習(xí)和傳承,為弘揚(yáng)儺文化貢獻(xiàn)自己的力量,讓更多的人了解和喜愛儺文化,讓儺文化在當(dāng)代社會(huì)中綻放出更加耀眼的光芒。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,自古以來就被人們廣泛應(yīng)用,有著豐富的理論體系和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,中醫(yī)文化不僅為人們帶來了健康和福祉,還推動(dòng)了中華文明的傳承和發(fā)展。通過參與中醫(yī)文化的社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了中醫(yī)文化的獨(dú)特價(jià)值,增長了對中醫(yī)文化理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的知識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了自身的思想認(rèn)識(shí)和文化自覺。

第一段:中醫(yī)文化的重要性

中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,具有豐富的理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)文化是中華文明的精華之一,流傳至今代代相傳,對維護(hù)人們的健康和幸福,推動(dòng)中華文明的傳承和發(fā)展具有巨大的意義。中醫(yī)文化在世界范圍內(nèi)也受到了越來越多人的認(rèn)可和接受,成為人類文明的共同財(cái)富。

第二段:參與中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐的收獲

在中醫(yī)文化的社會(huì)實(shí)踐中,我深入了解了中醫(yī)文化的獨(dú)特價(jià)值和豐富內(nèi)涵,增長了對中醫(yī)文化理論體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的知識(shí)。通過中醫(yī)文化的社會(huì)實(shí)踐,我了解到中醫(yī)文化的理論和實(shí)踐是相輔相成的,要想真正掌握中醫(yī)文化,必須將理論聯(lián)系實(shí)踐。例如,在社區(qū)義診活動(dòng)中,我了解到中醫(yī)理論中的“天人合一”與實(shí)踐中的“以病為本,以人為貴”的理念,更深刻地認(rèn)識(shí)到中醫(yī)學(xué)的診療與維護(hù)、預(yù)防息息相關(guān),這也是中醫(yī)文化得以生生不息的重要因素。

第三段:中醫(yī)文化的發(fā)展現(xiàn)狀及其面臨的挑戰(zhàn)

隨著人們生活和生產(chǎn)方式的變化,中醫(yī)文化也在不斷發(fā)展和變革中。在這一過程中,中醫(yī)文化面臨著許多挑戰(zhàn)。例如,由于中醫(yī)文化的傳承途徑狹窄、傳承問題和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的競爭同樣也在不斷加劇。雖然中醫(yī)藥得到了國家的支持和重視,但在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)越來越發(fā)達(dá)的情況下,中醫(yī)文化仍需不斷拓寬傳承途徑、加強(qiáng)科學(xué)研究,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

第四段:加強(qiáng)中醫(yī)文化宣傳意義

中醫(yī)文化的傳承和發(fā)展需要人們的共同努力。在中醫(yī)文化的社會(huì)實(shí)踐中,我深感中醫(yī)文化的宣傳和推廣非常必要,準(zhǔn)確履行中醫(yī)文化傳承的價(jià)值觀。要想讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)中醫(yī)文化,需要通過多種傳播方式,如通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視等向社會(huì)傳遞中醫(yī)文化的理論和知識(shí)。同時(shí)也要借助各種機(jī)會(huì),舉辦有關(guān)中醫(yī)文化的課程和講座,加強(qiáng)中醫(yī)文化的傳承與發(fā)展。

第五段:自身感悟與展望

通過中醫(yī)文化的社會(huì)實(shí)踐,我還加強(qiáng)了自身的思想認(rèn)識(shí)和文化自覺。我認(rèn)識(shí)到要把中醫(yī)文化作為一種生活方式,感受到中醫(yī)文化的價(jià)值和內(nèi)涵,讓中醫(yī)文化滲透到自己的日常生活中。同時(shí),我也看到了中醫(yī)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和發(fā)展?jié)摿?。在未來,我希望能夠更加積極地參與中醫(yī)文化的推廣和傳播,為中醫(yī)文化的傳承和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

不知不覺已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來,第一次真正的上臨床,對于我來說,一切都是那么新鮮,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí) 校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來,這大學(xué),也算得上并未白上了。

2、醫(yī)人醫(yī)心 現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來拜訪你,你由著他拜訪,給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長,無論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。

3、目標(biāo) 在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對于我來說,是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒有目標(biāo),我們就沒有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。

4、適應(yīng) 醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒有課室,沒有教材,沒有作業(yè),沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?/p>

我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書,這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書結(jié)合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對照書本,書本-實(shí)踐-書本-再實(shí)踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書可以對你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對于我們這些初出校門的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書則是為了實(shí)踐。

5、注重細(xì)節(jié) 在病房里工作,不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)常去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況,了解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包扎換藥等等。

6、培養(yǎng)思維 在臨床工作,我覺得要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,這點(diǎn)也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維,就要求實(shí)習(xí)醫(yī)生詳細(xì)正確的詢問病史和體格檢查,盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進(jìn)行正確臨床思維的關(guān)鍵,盡管現(xiàn)在先進(jìn)檢查設(shè)備很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結(jié)果的作用,只有詳細(xì)的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外,還要建立嚴(yán)密的邏輯思考,在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科學(xué),不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥?lián)想”,應(yīng)對病人信息進(jìn)行選擇性編碼,結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素,將各個(gè)方面的“癥狀”整合起來思考,抓住問題的實(shí)質(zhì),有限度地尋找相關(guān)理論來解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

世人多疾苦,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,自己看到了許多病人背后的事,家境,付出,責(zé)任,承擔(dān),辛勤,汗水,淚水,榮耀,使命。哎,以善人心觀世人,世人皆善!以魔人心觀世人,世人皆瘋!

一花一世界,一葉一菩提,心之所向,即為天堂。

本學(xué)期前,我曾上過武當(dāng)山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人,賈爺爺,那雙澄澈的眼神,放佛洞穿了我的靈魂,發(fā)自肺腑的言論,講述著我們身上的責(zé)任,我心之所向,我心之所念,是為世界,人類,動(dòng)物,植物,大的陰陽。歷史留下精華,遺毒,責(zé)任,都將一代代傳下,由我們承擔(dān)!

壯哉我大中醫(yī)!以蓬勃的文化,思維,帶這個(gè)世界走向光明。

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來,實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,在實(shí)踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。

首先,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

在兩周的見習(xí)過程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著實(shí)令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會(huì)微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

一個(gè)人初次出身社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。

以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫(yī)療夢想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實(shí)。通過實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書本中,也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

大二即將結(jié)束,讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì)實(shí)踐對我意義非凡。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的.問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識(shí)也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交-班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵺`生,要做到:

1、待人真誠,學(xué)會(huì)微笑;

2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;

4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)踐即將來臨,這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

在這次實(shí)踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了更多的了解。

在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。

兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料,并及時(shí)通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。

短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

時(shí)間如白駒過隙,眨眼間,為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活就要結(jié)束了,回想在人們解放軍359醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重?fù)?dān),但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是很少。

在這2個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,總結(jié)報(bào)告只能用書面的形式匯報(bào)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)的具體方面,但是卻很難表達(dá)出我們在醫(yī)院實(shí)習(xí)那又激動(dòng)又緊張又興奮的心情。至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。

回想剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時(shí)候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識(shí),使我們對這個(gè)病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實(shí)習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。在病房我們接觸了護(hù)士們的工作環(huán)境。

在病房實(shí)踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要課程之一。通過社會(huì)實(shí)踐,不僅能夠?qū)W(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,還可以更深刻地了解社會(huì),豐富自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我參加的這次社會(huì)實(shí)踐以紅色文化為主題,不僅讓我深入了解了我國的革命歷史和文化傳承,還讓我體驗(yàn)到了紅色文化對當(dāng)代社會(huì)的影響。

第二段:紅色文化的含義

紅色文化是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人、農(nóng)民和革命軍隊(duì)為主體的革命文化。它是中國革命歷史的一部分,是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。紅色文化包括紅色經(jīng)典、紅色地方、紅色旅游等多種形式,表現(xiàn)了中華民族的英雄主義、愛國主義和進(jìn)步精神。

第三段:參觀革命遺址的感想

在社會(huì)實(shí)踐中,我和同學(xué)們參觀了北京的幾處革命遺址,如毛主席紀(jì)念堂、中華人民共和國成立紀(jì)念館、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等。這些地方向我們展示了共產(chǎn)黨人為了國家民族利益而進(jìn)行的卓越斗爭,感受到他們?yōu)榱艘粋€(gè)愿望不妥協(xié)的斗志和堅(jiān)定的信仰。

在這些地方,我特別深刻地感受到了毛澤東同志對我們的影響。他用自己的智慧和實(shí)踐推翻了舊時(shí)代,創(chuàng)造了新時(shí)代。毛澤東同志帶領(lǐng)中國人民在困難的時(shí)刻,建立了我們強(qiáng)大的國家力量。取得這份成就所打下的基礎(chǔ)至今仍有一定的推動(dòng)作用。

第四段:紅色文化對當(dāng)代社會(huì)的影響

紅色文化不僅是一種過去的歷史記憶,更是當(dāng)代社會(huì)的影響源泉。在現(xiàn)今的社會(huì)背景下,許多人對紅色文化的追求和接受不僅是對歷史的認(rèn)識(shí)和崇尚,更是對文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。紅色文化在當(dāng)代社會(huì)中仍具有非常重要的意義。一方面,它鼓舞著人們的精神力量,為我們提醒著革命前輩和先輩們所做的努力;另一方面,它也成為了現(xiàn)代社會(huì)的一種文化符號(hào),時(shí)刻提醒著人們保持清醒的頭腦,努力地做到用我們的力量去繼承和發(fā)揚(yáng)醫(yī)生倫理的優(yōu)秀傳 統(tǒng)。

第五段:個(gè)人心得和體會(huì)

這次社會(huì)實(shí)踐讓我更多地了解了中國革命史上的英雄事跡和紅色文化精神,充分感受到那些革命先烈為建立一個(gè)獨(dú)立、自由的國家所付出的努力。同時(shí),這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有找準(zhǔn)自己的目標(biāo),用實(shí)踐去完善自己的人生,才能不斷提高自己的綜合素質(zhì),成為一個(gè)真正有用的人。通過這次實(shí)踐,我明白了只有保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷探究新的知識(shí)和技能,才能成為一個(gè)有能力為國家家有的人。我相信將來,我可以在紅色文化的基礎(chǔ)上不斷豐富自己的思想和文化深度,讓自己成為一個(gè)更有用的人。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

朱子文化作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直在中國歷史上扮演著重要的角色。朱子文化講究的是“格物致知,誠意正心”,強(qiáng)調(diào)以人為本,注重實(shí)踐和實(shí)用,這種理念對于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展仍有著深刻的意義。我在參與朱子文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,深刻感受到這種文化對于我的新觀念、新思維、新素養(yǎng)、新價(jià)值等各方面的影響,簡而言之,便是:奧妙無窮、博大精深。下面,我將從五個(gè)方面談?wù)勎覍χ熳游幕捏w會(huì)心得。

第一段,體會(huì)中國傳統(tǒng)文化之友善的人文關(guān)懷——以人為本。朱熹崇尚愛人為己,以人為本。朱子文化秉持著“人本主義”的核心價(jià)值觀,推崇人的尊嚴(yán)和價(jià)值,強(qiáng)調(diào)人與人之間的關(guān)愛、互助、共享。在本次社會(huì)實(shí)踐中,通過參觀朱子學(xué)道會(huì)館等多個(gè)場所,我們了解到朱子文化通過儒家思想的強(qiáng)化,具體化了對人文的關(guān)懷和對人內(nèi)心精神水平的培養(yǎng),既注重人的自身素質(zhì)的提高,又注重對他人共享的精神財(cái)富的維護(hù)。

第二段,感知中國傳統(tǒng)文化之和諧的精神——誠意正心。朱子文化倡導(dǎo)“誠意正心”,即用心正直、無欺無瞞。在現(xiàn)代社會(huì),正直、誠信、信任、責(zé)任等價(jià)值是社會(huì)發(fā)展所需要的重要素養(yǎng),正如朱子先生在《大學(xué)“格物致知”》說過的“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,他強(qiáng)調(diào)公正、正直、誠實(shí)、品德等涵養(yǎng)在人的性情之中,指導(dǎo)著人類行為規(guī)范,為社會(huì)和諧提供了重要精神支柱。

第三段,探究中國傳統(tǒng)文化之實(shí)用的情感認(rèn)知——格物致知。朱熹信奉“格物致知”,即認(rèn)為只有通過不斷的實(shí)踐,運(yùn)用科學(xué)的方法去觀察自然、認(rèn)識(shí)自我、感悟人生,積淀知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),才能有真正深刻的認(rèn)知和內(nèi)在的靈性富足。從這個(gè)角度看,朱子文化所弘揚(yáng)的“格物致知”不只是為人們提供了與內(nèi)心溝通、自己發(fā)展、發(fā)掘獨(dú)特的才智等個(gè)人能力的資源,更是為國家運(yùn)行、社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持和幫助。

第四段,領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化之精神修養(yǎng)——大道至簡。朱子文化鼓勵(lì)人們?nèi)プ非蟆按蟮馈保词姑母?,明德的本源,通過吸收外力來增強(qiáng)自身的能力,使自己達(dá)到一個(gè)更高的精神境界。而修身,又是大道的基礎(chǔ),如果我們身心不調(diào)達(dá),就無法追求自身的精神高度。要做到修身養(yǎng)性,首先要保持內(nèi)心的平衡和穩(wěn)定,這需要我們做到專注、淡泊、超忽,保持內(nèi)心的清明。

第五段,總覽中國傳統(tǒng)文化之發(fā)展的深刻變革——傳承創(chuàng)新。在社會(huì)實(shí)踐中,我們看到了文化的傳承和創(chuàng)新,不管是傳統(tǒng)文化的改革還是新文化的誕生,都需要我們做好雙重角色的轉(zhuǎn)換,把握好傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的智慧和道理,為今后的文化繁榮做出更多的貢獻(xiàn)。因此,我們必須要樹立起對傳承與創(chuàng)新這個(gè)問題的正確認(rèn)識(shí),不斷推進(jìn)文化的發(fā)展與繁榮,保持著前浦后繼的精神,將我們的文化延續(xù)到更久遠(yuǎn)的未來。

總之,參與朱子文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)全面了解中華傳統(tǒng)文化,感受到了朱子文化的偉大和博大精深之美。通過實(shí)踐,我們清晰地認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)文化已成為對人類的巨大貢獻(xiàn),并將幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該打造更多傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合的新文化,以使我們的文化更好地?fù)肀磥恚瑸槲覀兊膰液兔褡逄峁└昝赖姆?wù)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的寒假里,我參加了黃驊市關(guān)帝廟村文化中心的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),講座的主題是:幸福人生。不但學(xué)習(xí)了國學(xué)經(jīng)典,更重要的,是學(xué)習(xí)如何將之付諸實(shí)踐。在這短短的學(xué)習(xí)時(shí)間里給了我不少觸動(dòng)。在這里把我的感想和大家分享。

我到達(dá)中心的時(shí)間是下午,黃驊市關(guān)帝廟村文化中心位于黃驊市關(guān)帝廟村市的一個(gè)比較偏的地方。后來才知道,這是社會(huì)給界愛心人士籌資建設(shè)起來的。雖然簡陋一些,但是也讓我體會(huì)到他更深一層的含義。

剛到文化中心的時(shí)候,就發(fā)想了一件事。人們見面時(shí)是鞠躬禮。起初我不明比為什么。中心的老師在第一堂課上給了大家一個(gè)答案。要學(xué)會(huì)謙卑,最實(shí)際的方法,就是低下頭,放下身份。這才是鞠躬的目的。養(yǎng)成這種習(xí)慣,人自然而然就學(xué)會(huì)謙卑。如同一個(gè)永遠(yuǎn)裝不滿的茶杯,才有可能被灌輸更多的東西。學(xué)會(huì)鞠躬,做到謙卑,是我在這一天的下午最大的收獲。

第二天我們很早就起來了。天都沒亮,我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)了一套健身操。然后按秩序進(jìn)入課堂向孔夫子敬禮后進(jìn)行早讀。早讀的內(nèi)容是國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》和孝經(jīng)。我曾經(jīng)看過百家講壇上有關(guān)于《弟子規(guī)》的解讀。內(nèi)容是明白的。本以為學(xué)起來是一件很容易的事。結(jié)果卻讓我大吃一驚。上課根本脫離了書本!因?yàn)橐慕雷植皇俏覀冞@次學(xué)習(xí)的目的。講座的內(nèi)容分為五個(gè)部分:健康、教育、經(jīng)濟(jì)、和諧、禮儀。

而第一天早上的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:健康。不僅介紹了飲食和常見病的關(guān)系。還提出了五行論和中國傳統(tǒng)文化的對應(yīng)關(guān)系關(guān)系,并且提出了相關(guān)的事實(shí)依據(jù)。提出了仁義禮智信與金木水火土和人體的器官的對應(yīng)關(guān)系。提出了文化與健康的理論。此外他還用事實(shí)論據(jù)告訴我們素食與健康的關(guān)系。在這里,他提倡的健康飲食和綠色飲食是基于現(xiàn)代的畜牧養(yǎng)殖業(yè)以及現(xiàn)代低碳生活的要求來提出的。在文化中心的日子里,三餐都是吃素的。經(jīng)過這次講座,沒有人抱怨。結(jié)束的時(shí)候很多的學(xué)員都自發(fā)的要求堅(jiān)持下去。要知道堅(jiān)持吃一個(gè)月的素食所減少的碳排放相當(dāng)于種樹18棵。而養(yǎng)活一個(gè)肉食者所需的土地面積是一個(gè)素食者的12倍。在人口激增的今天,這確實(shí)是一個(gè)發(fā)人深思的事實(shí)。正如廣告上經(jīng)常出現(xiàn)的口號(hào):保護(hù)環(huán)境從我做起。也如彭新博士說的,保護(hù)環(huán)境,從吃素做起。

晚上的主題是“移風(fēng)易俗,莫善于樂”。人們有一個(gè)共同感的語言,就是音樂。當(dāng)我看到樂譜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面的歌曲我并不陌生。然而,當(dāng)老師上課的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那么簡單。問題不是那些唱歌技巧。當(dāng)講師唱起《母親》這首歌的時(shí)候,我想,是我太感性了,淚濕了眼眶。抬頭看去,周圍的人也都是一樣。在接下來的幾個(gè)晚上,我們接受了好幾場關(guān)于“孝”的事跡報(bào)道會(huì)。孝,都是道德的根本。是立身立德的根本。而我在這方面,真的是太欠缺了。

安上治民,莫善于禮??梢姸Y儀的重要性?,F(xiàn)在有很多禮儀培訓(xùn)的課程,逐步受到人們的關(guān)注。然而,古語有云:德?lián)]動(dòng)于內(nèi),而禮發(fā)于外。在學(xué)習(xí)和運(yùn)用各種禮儀的時(shí)候,應(yīng)該注意的是更多“德行”方面。李越老師在講臺(tái)上給我們講述了她是如何從一個(gè)企業(yè)管理者成為一個(gè)講師的經(jīng)歷。告訴我們?nèi)伺c人之間的交往靠的是道義而非金錢。至于當(dāng)今社會(huì),這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題。而禮儀,作為道德的外在表現(xiàn),應(yīng)受到越來越多的關(guān)注。想起以前在院學(xué)生會(huì)里工作的日子,不得不說,禮儀確實(shí)在我們的社會(huì)生活中起著重要的作用。同時(shí),我們回顧過去幾十年,我們學(xué)習(xí)思想,要辯證的看待問題和事物,卻沒有讓我們完全的拋棄傳統(tǒng)文化。精華的部分會(huì)流傳下來。問題在于,如何辯證的繼承和發(fā)揚(yáng)。我認(rèn)為文化的傳播,并不單是口頭的“告訴”?!吧斫獭辈坏抢蠋焸儜?yīng)該做到的,學(xué)生在認(rèn)知的過程中學(xué)會(huì)“身教”,那么周邊的人也會(huì)受影響。這就是教育。

在中心的生活很充實(shí),很感動(dòng)。我學(xué)會(huì)了懺悔自己的過往,感恩別人對我的關(guān)懷和幫助。相信在未來的日子里,我會(huì)懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。作為中國人,我們老祖宗給我們留下了燦爛的文化,我會(huì)懷著一顆感恩的心去吸取它的養(yǎng)分,做一個(gè)合格的中華兒女。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

山歌文化是中國傳統(tǒng)的民間音樂形式,歷史源遠(yuǎn)流長,具有濃郁的地域特色和文化底蘊(yùn)。本人在大學(xué)期間參加了一次山歌文化社會(huì)實(shí)踐,深入了解了山歌文化,同時(shí)也收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。以下是我對于本次實(shí)踐的心得體會(huì)。

第一段:了解山歌文化歷史淵源

在實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)首先通過調(diào)查研究,了解到山歌文化的歷史淵源,從唐宋時(shí)期的“清音雅樂”,到明清時(shí)期的“大眾音樂”,再到今天的民間藝術(shù),山歌文化是逐漸發(fā)展和傳承下來的。它具有深刻的歷史淵源和文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)和了解山歌的歷史發(fā)展,我們更深刻地認(rèn)識(shí)到,山歌文化的形成和發(fā)展,離不開歷史、地域、文化等多種因素的共同作用,具有深遠(yuǎn)的歷史和文化意義。

第二段:感受山歌文化的藝術(shù)魅力

在實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)還參觀了一些山歌文化展覽和表演,與一些山歌文化傳承人交流,深刻感受到山歌文化所具有的藝術(shù)魅力。山歌以其淳樸的語言和簡單的旋律,道盡了農(nóng)村生活的喜怒哀樂,表現(xiàn)了農(nóng)民對生活的真情實(shí)感,具有非常強(qiáng)的感染力和吸引力。在聽了幾場表演之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到,山歌是一種民間音樂,它源于人民、服務(wù)人民,是一種真正具有民間藝術(shù)特質(zhì)的文化。

第三段:思考山歌文化的傳承和發(fā)展

在實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)也深刻思考了山歌文化的傳承和發(fā)展問題。我們了解到,現(xiàn)在的山歌文化面臨著許多困難和挑戰(zhàn),如“山歌衰落”、“文化淡漠”等問題,需要我們共同努力和擔(dān)當(dāng)。因此,我們除了學(xué)習(xí)和感悟山歌文化的歷史和魅力外,更要思考和探討如何更好的保護(hù)和傳承山歌文化。

第四段:認(rèn)識(shí)山歌文化的社會(huì)價(jià)值

在實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)還參與了一些志愿服務(wù),如做義工、送山歌等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)山歌文化具有非常重要的社會(huì)價(jià)值。山歌文化能夠?yàn)檗r(nóng)民群眾提供精神寄托,帶給他們溫暖和希望,同時(shí)也能夠弘揚(yáng)我們的中華文化傳統(tǒng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。因此,我們認(rèn)識(shí)到,山歌文化的重要性不僅在于它的藝術(shù)價(jià)值,更在于它的社會(huì)價(jià)值。

第五段:體驗(yàn)山歌文化的人生意義

最后,本次山歌文化社會(huì)實(shí)踐,讓我們充分感受到了學(xué)習(xí)和體驗(yàn)文化的重要性。通過實(shí)踐,我們不僅了解到了山歌文化的歷史和魅力,更感受到了文化的人生意義。我們認(rèn)識(shí)到,山歌文化具有非常重要的歷史、社會(huì)、心理和生命意義,它豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn),提高了我們的個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)了我們的文化自信。

總結(jié): 山歌文化是中國傳統(tǒng)的民間音樂形式,它具有濃郁的地域特色和文化底蘊(yùn)。本次山歌文化社會(huì)實(shí)踐,讓我們更深刻地了解了山歌文化的歷史、藝術(shù)魅力和社會(huì)價(jià)值,同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟了文化的人生意義和個(gè)人修養(yǎng)。因此,我們更要發(fā)揚(yáng)民族文化精神,為山歌文化的傳承和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

我這次的社會(huì)實(shí)踐主題為紅色文化,通過這次的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到紅色文化是中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)重要組成部分,它是我們弘揚(yáng)中華民族走向強(qiáng)大的重要力量。在這次實(shí)踐中,我有了很多收獲和感悟。

第一段:認(rèn)識(shí)紅色文化

在實(shí)踐中,我們通過參觀革命歷史博物館、紅色文化館等地方,了解了革命先驅(qū)們的英勇事跡,深入了解了他們的成長、奮斗、付出,以及為什么紅色文化會(huì)成為中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,紅色文化是我們中華民族之魂,是我們源源不斷的前進(jìn)的動(dòng)力和力量。

第二段:感悟紅色文化

在感悟中,我深深的感受到,紅色文化并不僅僅是歷史的探究和講述,更是一種對事業(yè)的熱愛、對人民的關(guān)懷,對未來的務(wù)實(shí)和充滿信心的追求。紅色文化具有鮮明的時(shí)代感和強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)特質(zhì),他讓我感到在追求文化的高度上,我們中華民族擁有了歷史沉淀與道路前行的信心和勇氣。

第三段:傳承紅色文化

做為新一代青年,如何傳承好紅色文化呢?我認(rèn)為要從底層打基礎(chǔ)。例如我們每一個(gè)人都要通過自己的生活學(xué)習(xí)初心,用心感受每一次現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴,了解家鄉(xiāng)的歷史與變革,形成一種堅(jiān)定的信仰和品德,不斷為人民服務(wù),為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。傳承紅色文化的過程不是一蹴而就的,需要大量的碰撞與思考,需要耐性地接受教育與磨煉,相信做好代表著我們下一代人的使命,我們一定能傳承好紅色文化。

第四段:紅色文化的價(jià)值

紅色文化是中華民族的“搖籃”,其中包含著中華傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀信仰、道德規(guī)范等價(jià)值觀,這一價(jià)值觀在長期的歷史沉淀和社會(huì)實(shí)踐中被不斷豐富和完善,逐漸形成了中華文化特有的獨(dú)特價(jià)值。將這一價(jià)值觀傳承好是我們的任務(wù),我們需要繼承與創(chuàng)新,用新的方式傳承好紅色文化,使它將更加廣泛地影響人們,中華文化的特有價(jià)值也得以發(fā)揚(yáng)光大,為人民作出新的貢獻(xiàn)。

第五段:實(shí)踐后的收獲

在社會(huì)實(shí)踐后,我們不僅僅收獲了扎實(shí)的紅色文化知識(shí),也學(xué)會(huì)了合作、互助、傾聽、分享等方面的對于自己個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的成長。我相信,這次實(shí)踐,將逐漸深入我的生活,在我的生活中更好地發(fā)揮著它的作用。在以后的生活和工作中,我們將以更加廣闊的圓桌形式,協(xié)同協(xié)力,發(fā)揚(yáng)紅色文化,用自己的行動(dòng)傳遞紅色信仰,成為真正的社會(huì)青年太陽。

總之,參加紅色文化實(shí)踐,使我深刻認(rèn)識(shí)到紅色文化內(nèi)涵、價(jià)值和意義,進(jìn)一步培養(yǎng)了我對國家發(fā)展、文化建設(shè)的熱愛和責(zé)任心。我相信,在這個(gè)信仰與價(jià)值共鳴的時(shí)代,我們將一起走向輝煌,用紅色文化的力量讓我們的中國文化更加輝煌。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

第一段:

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族最具有文化特色的節(jié)日之一。為了更好地了解和傳承中華傳統(tǒng)文化,我參加了春節(jié)文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)文化的豐富性和深厚內(nèi)涵。

第二段:

在這次活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了春節(jié)習(xí)俗。我們拜訪了一些老年人,向他們了解了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如貼春聯(lián)、掃塵、趕歲、祭祖、吃餃子等。他們向我們介紹了各種各樣的傳統(tǒng)文化,讓我了解了中國的獨(dú)特文化和民俗。

第三段:

在學(xué)習(xí)春節(jié)文化的過程中,我也體會(huì)到了傳統(tǒng)文化對我們現(xiàn)代生活的影響。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代的生活方式快節(jié)奏、多媒體、智能化,而傳統(tǒng)的文化生活是以崇尚自然為主,具有極強(qiáng)的人文關(guān)懷和價(jià)值理念。在今天這個(gè)文化多元的時(shí)代,傳統(tǒng)文化對于培養(yǎng)我們的人文精神起到了至關(guān)重要的作用。

第四段:

通過這次春節(jié)文化社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化和文化理念,也體驗(yàn)了社區(qū)服務(wù)的過程。我們在社區(qū)開展了義務(wù)服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)居民提供一些生活上的幫助。這些活動(dòng)讓我感受到了社區(qū)服務(wù)的重要性,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為公民應(yīng)該具有的社會(huì)責(zé)任。

第五段:

總之,這次春節(jié)文化社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我了解了傳統(tǒng)文化的豐富性和內(nèi)涵,也認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化對于我們現(xiàn)代人的重要性。我還通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)學(xué)習(xí)到了做一個(gè)有責(zé)任感的公民的要義。希望今后能多參加這樣的活動(dòng),繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)文化。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

作為一種獨(dú)具特色的民間文化,山歌在中國多個(gè)地區(qū)擁有廣泛的傳承和流傳。然而,隨著社會(huì)的變遷和人們生活方式的改變,山歌文化逐漸被淡化和遺忘,給傳承和保護(hù)帶來巨大的挑戰(zhàn)。為此,為了能更好地了解和傳承山歌文化,我們在社會(huì)實(shí)踐中選擇了以山歌文化為主題,深入人群中了解、體驗(yàn)和傳承山歌文化的重要性。

第二段:分享山歌文化社會(huì)實(shí)踐的具體經(jīng)歷

在實(shí)踐中,我們深入當(dāng)?shù)氐纳酱濉⒓泻袜l(xiāng)鎮(zhèn),向當(dāng)?shù)乩先撕痛迕窳私夂褪占麄兊目陬^傳承文化,學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他們的生活方式和習(xí)俗,更深入地理解山歌文化與當(dāng)?shù)匚幕腿宋臍v史的聯(lián)系。通過與他們的交流和互動(dòng),我們感受到了山歌文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。

第三段:突出實(shí)踐對個(gè)人的影響

通過長時(shí)間的實(shí)踐,我們收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識(shí)到了山歌文化傳承的豐富性和價(jià)值,增強(qiáng)了自身的文化自信和文化認(rèn)同。同時(shí),在接觸和了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳畋尘昂臀幕h(huán)境的過程中,也幫助我們更好地走進(jìn)人民群眾,更好地了解并認(rèn)識(shí)人們的需求和期待,更好地為服務(wù)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第四段:總結(jié)山歌文化社會(huì)實(shí)踐的意義

山歌文化是中國的寶貴文化遺產(chǎn),保護(hù)、弘揚(yáng)和推廣山歌文化對于歷史和文化的記憶、人類文明進(jìn)程以及民族精神的傳承具有重要的意義和價(jià)值。通過實(shí)踐,我們能夠更好地了解和領(lǐng)悟山歌文化的精華,弘揚(yáng)和傳承山歌文化,使之更好地服務(wù)于社會(huì)的發(fā)展和人民的美好生活。

第五段:對未來山歌文化社會(huì)實(shí)踐的展望和期待

展望未來,我們希望能夠進(jìn)一步深入貫徹和落實(shí)好山歌文化傳承和保護(hù)計(jì)劃,加強(qiáng)各種形式的山歌文化宣傳、普及和推廣,讓更多的年輕人領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)到山歌文化的魅力和價(jià)值,讓山歌文化成為一種能夠傳承和繼承的具有時(shí)代價(jià)值和意義的民族文化遺產(chǎn),為推進(jìn)中國夢、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作出自己的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

時(shí)間過的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的寒假過去了。在xx年的寒假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的陽光的日子。

記得小時(shí)候就有一個(gè)夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的`東西。

在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠(yuǎn),薪水給的也很少,我還有暈車的毛病,可是為了我的理想和追求,我還是欣然前往了。第一天是試講,我給兩位高中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把高中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早出晚歸,雖然很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的家教任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,那兩個(gè)學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

做了一個(gè)月的“靈魂工程師”我學(xué)到了很多的東西。我的努力也沒有白費(fèi),我的那兩個(gè)學(xué)生在考試中,數(shù)學(xué)成績提高了20多分,聽到了這個(gè)消息我高興極了,我好像覺得自己真的是一名人民教師了,兩個(gè)學(xué)生的家長還讓我下個(gè)假期繼續(xù)去做家教,但是我婉言拒絕了,并不是我不愿意,而是我覺得我應(yīng)該去體驗(yàn)更多的人生經(jīng)歷,更多的豐富自己的人生。

一個(gè)月過去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時(shí)間里,我更加清楚的了解了自己,對自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn),我要不斷的完善自己,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求,成為一名高素質(zhì)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,這次經(jīng)歷將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己,使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會(huì)人才。

三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力,就要經(jīng)歷的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)富,而且的是無價(jià)的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的一種表現(xiàn)形式。每個(gè)民族都有本民族的傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)習(xí)俗,他們之間既有共同點(diǎn)也有自己獨(dú)特的地方。正是因?yàn)椴町惖拇嬖诓耪蔑@了民族的特色,也代表了民族的傳統(tǒng)信仰。此外,不同地域有著不同的節(jié)日習(xí)俗,這些習(xí)俗都是地域文化的具體體現(xiàn)。

小年夜是個(gè)喜慶的日子,也是歡樂過大年的沖鋒號(hào)。一家人團(tuán)圓在一起樂呵呵地圍桌吃飯、聊天,分享這一年的收獲和喜悅。在我們這里小年夜是農(nóng)歷的十二月二十三號(hào)。在這一天我們一般都會(huì)到祠堂(我們當(dāng)?shù)氐脑捊凶觥皬d屋”)祭祖,這個(gè)儀式是要整個(gè)族人都參加。

過年的時(shí)候,什么都需要有個(gè)新面貌,所以連屋子也不例外。“掃屋”也稱“掃塵”,從字面意思也可以知道是打掃衛(wèi)生。一般情況下“掃屋”是定在二十四號(hào)。由于現(xiàn)在的人都不太講究以前的規(guī)矩,只要在大年夜前做完就可以了。“掃屋”在當(dāng)?shù)卦⒁鉃閽呷セ逇?,迎接新一年的好運(yùn)。這是一項(xiàng)巨大的工程,需要大量的人力和物力,基本上全家人都要參與進(jìn)來。

民以食為天,吃才是最實(shí)在的事情。所以過年的時(shí)候肯定少不了吃的東西。

——年糕。我們當(dāng)?shù)氐哪旮舛际鞘止ぶ圃斓模越o自足的?,F(xiàn)在還保持著相當(dāng)傳統(tǒng)的制作工藝,都是比較古老的制作方法。我們使用的工具也是近“石器時(shí)代”的工具——石磨。首先制作年糕的第一步就是將普通的大米用石磨磨成粉狀,這個(gè)過程完全是靠力氣來完成的。 有了“米粉”這個(gè)原材料就可以開始制作年糕了。經(jīng)過一系列復(fù)雜的工序最后得出圖片中的成品。它的寓意為步步高升。這種年糕的味道甜甜的,嚼起來很有韌勁,是不錯(cuò)的過年佳品。

這是過年重要的習(xí)俗,在很多地區(qū)都很流行這樣的傳統(tǒng)。除舊換新是很有必要的,因?yàn)槊考叶枷M履暧行職庀?,一切都是嶄新的開始,春聯(lián)也不例外。春聯(lián)的貼法在我們當(dāng)?shù)剡€是保留著古老的傳統(tǒng)。比如哪個(gè)貼左邊,哪個(gè)貼右邊都是有講究的,還有就是很多春聯(lián)都是那些老一輩的人自主創(chuàng)作的,完全手工制作。這樣的春聯(lián)既有特色,又能準(zhǔn)確的表達(dá)主人家的新一年的期望與祝福。

這是最隆重的一天,也是最喜慶的一天。所有人都會(huì)在這一天變得生龍活虎,精神抖擻。當(dāng)?shù)厝撕茉缇统赃^晚飯,然后家里的人都出轉(zhuǎn)悠,拜早年。小孩通常都是最開心的人,因?yàn)樗麄兛梢栽谶@一天玩?zhèn)€不停——放鞭炮、玩游戲、買東西。我們當(dāng)?shù)剡€有一個(gè)老習(xí)俗,就是在除夕夜的整十二點(diǎn)要祭祖。大家都會(huì)把自己準(zhǔn)備好的年貨供奉給祖先,祈求保佑平安幸福。這個(gè)儀式完成后就是熱鬧的時(shí)候了,各家各戶會(huì)盡情地燃放鞭炮,煙花。熱鬧的氣氛會(huì)隨著漂亮的煙花和響亮的鞭炮聲直到天亮。

開年第一天是歡樂的一天,家家戶戶洋溢著幸福,分享著快樂。大年初一,所有小孩都要起床很早,然后見到大人就要問候。這種不變的習(xí)俗一直被默默的傳承下來。這一天的早餐一般都是吃米粉,一家人一起開心的吃著米粉,沉浸在歡樂的氣氛中。因?yàn)槊追坌螤疃己荛L,所以它寓意著健康長壽。因此吃米粉的時(shí)候,老人吃的米粉越長越好,這是對他們的祝福。

隨著大年初五的帶來,人們歡樂的情緒開始沉淀下來,為新的一年奮斗做好準(zhǔn)備。這一天被當(dāng)?shù)厝朔Q為“散節(jié)”,意味著歡樂的春節(jié)要告一段落了。我的調(diào)研也隨著“散節(jié)”的到來畫上了圓滿的句號(hào)。

中醫(yī)文化社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

隨著山歌文化的日益深入人們的生活,各種形式和層次的山歌歌唱,逐漸成為了人們享受幸福生活、緬懷先人、弘揚(yáng)文化的重要方式。為了更加深入地了解和傳承這一傳統(tǒng)文化,我參加了一次山歌文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng),讓我對傳統(tǒng)文化的理解更加深刻,讓我有機(jī)會(huì)與豐富的民間文化交流,更具體地領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值。以下是我個(gè)人的心得和體會(huì)。

一、活動(dòng)意義

山歌文化是貴州省的重要非物質(zhì)文化遺產(chǎn),具有獨(dú)特的民俗特征,代表了貴州傳統(tǒng)文化發(fā)展的一種形式。我參加這次社會(huì)實(shí)踐,旨在通過親身體驗(yàn),去探究和了解山歌這一獨(dú)特的文化形態(tài),并進(jìn)一步深入貴州山區(qū),尋找和記錄當(dāng)?shù)氐纳礁栉幕私猱?dāng)?shù)厝说纳詈兔袼琢?xí)慣,進(jìn)而傳承和弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化,使更多人能夠了解山歌文化的獨(dú)特魅力,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到更好地發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)收獲

通過這次實(shí)踐,我深入了解了山歌文化這一重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。了解山歌文化不僅是了解它的內(nèi)容,還需要了解它背后的歷史和文化背景。了解林區(qū)特有的自然環(huán)境、人文歷史背景等,從而形成獨(dú)特的山歌形式和內(nèi)容。通過了解當(dāng)?shù)厝说纳詈兔袼琢?xí)慣,我深刻地體驗(yàn)到了山歌文化所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn),看到了這種傳統(tǒng)文化在不斷的發(fā)展和演變中,不斷創(chuàng)新,走向更為廣泛的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)體驗(yàn)

山歌的韻律和獨(dú)特的歌詞吸引了我。過去我對山歌并不了解,只是聽過一些零散的山歌。但是,在這次活動(dòng)中,當(dāng)我看到當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親站在場上,用悠揚(yáng)的聲音唱起山歌時(shí),我被震撼了。這種文化,是我們城市生活中所無法體驗(yàn)到的,其中蘊(yùn)含著豐富多彩的元素。在這里,我感受到了屬于民族的藝術(shù)品,也為我打開了傳統(tǒng)文化的大門。

四、活動(dòng)感悟

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力,感受到了它所蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)意義。我們現(xiàn)代人生活在繁忙的城市里,對于這種傳統(tǒng)文化已經(jīng)慢慢地失去了興趣和熱情,但這個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)卻不能因此而消失。希望我們每個(gè)人都能夠保護(hù)傳統(tǒng)文化,努力傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

五、社會(huì)責(zé)任

在這次活動(dòng)中,我更明白了我們的社會(huì)責(zé)任。傳統(tǒng)文化是中國的文化根基和歷史根源。我們的使命是保護(hù)這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),防止其在現(xiàn)代化進(jìn)程中的流失和消失。我們應(yīng)該努力傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓更多人了解和欣賞山歌文化的魅力,讓這種古老而鮮活的文化融入每一個(gè)人的日常生活中,成為我們生活的一部分。

總之,這次山歌文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我生命中一次難忘的經(jīng)歷,讓我收獲了很多。我意識(shí)到,傳統(tǒng)文化是我們的瑰寶,我們要尊重、保護(hù)并發(fā)揚(yáng)這種文化。同時(shí),在積極地學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化的過程中,能夠更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,形成自己的評價(jià)和看待事物的觀點(diǎn)與態(tài)度,更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。

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