最熱有意義的班級活動方案(通用16篇)

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最熱有意義的班級活動方案(通用16篇)
時間:2023-10-30 05:59:14     小編:紫薇兒

我們常常需要制定方案,以應(yīng)對日常生活和工作中的各種情況。寫總結(jié)時要關(guān)注讀者需求,選擇適合的表達(dá)方式和形式。以下是一些成功案例的方案分享,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

有意義的班級活動方案篇一

暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進(jìn)春天,親近大自然,學(xué)校擬定開展“我和春天有個約會”春游實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情,以春游為平臺,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增進(jìn)師生感情。

20xx年4月17日,大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場

六年級全體師生

1、級部責(zé)任人:xxx

由xxx副校長協(xié)調(diào)安排。

1、下午1:30師生集合;

2、級部主任開簡短學(xué)生會;

3、下午2:00乘車到林場西門;

4、林場內(nèi)有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。

5、下午4:00林場南門集合,結(jié)束游覽,乘車返校。

6、召開班會,對春游活動進(jìn)行總結(jié)。

有意義的班級活動方案篇二

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神讓他們重新找到家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù);我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

一、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動,讓志愿者們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

二、活動主題:關(guān)愛老人,學(xué)習(xí)雷鋒精神

三、主辦單位:章貢區(qū)文明辦

四、協(xié)辦單位:贛州市愛心志愿者協(xié)會

五、活動時間:201x年3月4日上午9點(diǎn)-13點(diǎn)

六、活動地點(diǎn):章貢區(qū)官園里福利院(9點(diǎn)整集合于門口)

七、活動費(fèi)用

2、志愿者午餐aa制,每人10元

八、活動要求

1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。

2、在活動中講文明,對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的志愿者必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

九、活動流程

(一)活動前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人

2、對活動進(jìn)行宣傳,志愿者及愛心人士人數(shù)在30人到45人之間

3、對志愿者及愛心人士進(jìn)行培訓(xùn),并說明注意事項(xiàng)。

(二)活動當(dāng)日安排

1、布置場所(5人)、給老人剪發(fā)(5人)、修指甲(5人)、為老人體檢(10人)

2、包餃子給老人們吃,一起共進(jìn)午餐(10人)。

3、安排文藝節(jié)目十五個給老人們欣賞(15人)。

4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

十、注意事項(xiàng):

1、志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理

2、注意個人行為,注意維護(hù)志愿者形象。.

3、合理分配好每位志愿者的'工作,到敬老院的志愿者們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確?;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

5、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

贛州市愛心志愿者協(xié)會

201x年2月29日

有意義的班級活動方案篇三

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。

學(xué)院所有青年志愿者。

x月x日。

1.前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的'志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2.感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)

院青年志愿者協(xié)會。

贊助單位:x。

孔明燈—10個。(25元)

有意義的班級活動方案篇四

活動標(biāo)語竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月

主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:____

活動地點(diǎn):食堂門口學(xué)生活動中心

活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

活動內(nèi)容及流程

1、前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2、活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

(2)鏢王

爭霸

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)美食大會

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報(bào)

通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲?yàn)槊朗炒髸奂藲狻?/p>

活動進(jìn)行期間

1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2、活動中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3、有關(guān)活動的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。

4、在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

有意義的端午節(jié)活動策劃方案2

一、活動背景:

一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……而今年國務(wù)院將端午節(jié)首次作為國定假期,我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?針對學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,六(3)中隊(duì)抓住這一時機(jī),以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)……通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實(shí)踐活動使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。這是學(xué)校貫徹“兩綱”,弘揚(yáng)民族精神、培育愛國情懷重要途徑。

正值端午佳節(jié)之際,卻逢“5·12”汶川抗震救災(zāi)的重大事件,在支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng)造的這樣一個融個人生命與家國情懷的節(jié)日,在此創(chuàng)設(shè)“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”的活動,通過開展以“端午”為主題系列教育活動,在引導(dǎo)學(xué)生尊重與傳承傳統(tǒng)文化的同時,激發(fā)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的道德責(zé)任感,并以實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)上自己的一份節(jié)日愛心,渡過首個有意義的國定端午佳節(jié)。

二、指導(dǎo)思想:

為弘揚(yáng)民族精神,傳承中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化,關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的孩子,創(chuàng)設(shè)以“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”為主題的端午節(jié)系列活動,通過動員部署、布置展板,課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和“愛心放送”等活動環(huán)節(jié),充分挖掘端午節(jié)慶所蘊(yùn)含著的文化資源和教育資源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)端午習(xí)俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強(qiáng)其對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國憂民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì),從中培育和激勵學(xué)生形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛國主義情懷。

三、活動目標(biāo):

圍繞“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”這個主題,從“國家為什么要將端午節(jié)作為國定假日?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過一個有意義的端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供活動方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。并以實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心,和他們共渡難關(guān)。

活動目標(biāo)可歸納為:

1、通過各種渠道開展活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,增強(qiáng)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的責(zé)任心,并促使其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心。

四、時間:

20__年6月2日至6月6日

五、活動準(zhǔn)備:

1、了解六(3)中隊(duì)隊(duì)員們對端午節(jié)的認(rèn)識狀況。

2、體育課教案與活動器材(兩根長繩)準(zhǔn)備。

3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。

4、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備。

5、十分鐘隊(duì)會教案(需對學(xué)生前期活動環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進(jìn)行有效分析,從而制定出符合本中隊(duì)學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊(duì)會)。

六、具體要求:

1、結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作一篇有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、結(jié)合抗震救災(zāi)的情況,引導(dǎo)學(xué)生思考“怎樣過一個獨(dú)具匠心的有意義的端午節(jié)”,并通過圖畫“情系災(zāi)區(qū)”為災(zāi)區(qū)民眾送去祝福。

4、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競技的過程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

七、具體活動安排:

序號 項(xiàng)目 具體內(nèi)容

系列一 制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來歷。

2、端午節(jié)的典故。

3、端午節(jié)的活動。

4、今年我想如何過端午節(jié)。

系列二 手工作品 制作粽子(選出最好的3個,并將燒好的自制粽子送至一年級災(zāi)區(qū)小朋友的手中)

系列三 詩歌創(chuàng)作 我筆下的端午節(jié)(每個中隊(duì)選出5個較好的作品展示)

系列四 美術(shù)作品 我畫下的端午節(jié)(每個中隊(duì)選出5個較好的作品展示)

系列五 快樂游戲 在體煅課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

系列六 十分鐘隊(duì)會 在十分鐘隊(duì)會中,展示實(shí)踐活動成果并談感想(形式不拘)

八、活動步驟:

1、分析學(xué)生階段——召開學(xué)生座談會

通過訪談等形式了解六(3)中隊(duì)學(xué)生對端午節(jié)的認(rèn)識及對此次汶川大地震賑災(zāi)活動的感想。

2、組織籌備階段——召開組織籌備會議

1)分享對學(xué)生基本情況的分析結(jié)果,針對學(xué)生的思想動態(tài),共同訂立活動目的并制定詳細(xì)的計(jì)劃。

2)活動分工——每位教師按照活動制定的計(jì)劃,制定各自的活動教案,并通過交流反復(fù)審核,將“兩綱”精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。

3、活動實(shí)施階段——活動計(jì)劃落實(shí)。

1)系列一:制作小報(bào)(認(rèn)識階段)

要求:每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節(jié)的電子小報(bào)。

目的:學(xué)生通過搜集資料,制作小報(bào),自學(xué)了端午節(jié)的來歷,并了解了端午節(jié)相應(yīng)的典故和慶祝節(jié)日會舉行的傳統(tǒng)活動、結(jié)合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過端午節(jié)”的想法,這是本次活動的認(rèn)識階段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),較深入地認(rèn)識端午節(jié)。

2)系列二:手工作品

要求:每位學(xué)生至少包兩個粽子和一個香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級災(zāi)區(qū)小朋友的手上。

目的:通過學(xué)習(xí)如何包粽子,來認(rèn)識各種各樣的粽子,感受端午節(jié)的氣氛,感嘆我國文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過自己的行動來傳承民族文化。

通過將制作好的粽子與香囊送到災(zāi)區(qū)小朋友手中的活動,讓學(xué)生真正將“憂國憂民”、互幫互助的傳統(tǒng)美德落到實(shí)處。

3)系列三:詩歌創(chuàng)作

要求:每位學(xué)生創(chuàng)造一首能表達(dá)自己心聲的詩歌。

目的:通過“情系災(zāi)區(qū) 共慶端午”的詩歌創(chuàng)作活動,讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。

4)系列四:美術(shù)作品

要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來闡述“我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)”。

目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達(dá)。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是可以通過圖畫來講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠(yuǎn)在一起”,每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。

5)系列五:快樂游戲

要求:將六(3)中隊(duì)全體隊(duì)員分成兩個組,所有隊(duì)員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。

目的:通過模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標(biāo)的過程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想抗震救災(zāi)中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

6)系列六:十分鐘隊(duì)會(總結(jié)階段)

要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫一封短信給災(zāi)區(qū)小朋友,祝福他們能度過一個快樂的端午節(jié)。

目的:通過學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”系列活動進(jìn)行總結(jié),最后讓每位學(xué)生寫一份短信,讓學(xué)生的認(rèn)識提高到一定程度后,真正與災(zāi)區(qū)小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動。

有意義的端午節(jié)活動策劃方案3

活動日期:端午節(jié),20__年6月23日。

活動地點(diǎn):康華社區(qū)居委會

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

活動內(nèi)容:

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

活動方式:

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)齲

通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及越秀長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

在當(dāng)天活動現(xiàn)場,廣州市越秀區(qū)民政局的葉__副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的郭__會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨?;顒舆€安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

6月3日,越秀區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

有意義的端午節(jié)活動策劃方案4

一、設(shè)計(jì)思考

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富,是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著豐富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黃”,戴五色線,佩戴香囊,賽龍舟等。為了培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,感受傳統(tǒng)文化的恒久魅力,使其對傳統(tǒng)文化越來越單薄的現(xiàn)代兒童重新認(rèn)識、接受、喜愛過傳統(tǒng)節(jié)日,并希望從小為孩子一生的文化向往奠基,扎下傳統(tǒng)文化的根。我們小班年級老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn) ,各班開展了實(shí)踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

二、活動目標(biāo):

1、初步知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、學(xué)習(xí)用“滾貼”的方式,大膽進(jìn)行裝飾活動。

2、感受參與創(chuàng)造性活動的樂趣,在活動中教育幼兒學(xué)習(xí)整理物品,注意個人整潔。

三、活動準(zhǔn)備:

1、空蛋殼、記號筆、油畫棒、即使貼、剪刀

2、裝飾好的三個彩蛋。

四、活動過程:

(一)談話,激發(fā)幼兒興趣

(二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法

1、出示三個彩蛋,幼兒欣賞

提問:你喜歡這些彩蛋嗎?它們分別是怎么打扮的?

2、嘗試用“滾貼”的'方式裝飾蛋

a:交代要求:

(1)第一步,在蛋寶寶的身上滾上膠水,要求每個地方都要沾上膠水,但不能太多。

(2)讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤子里,翻個身,滾一滾跳個舞,讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。

b:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

有意義的班級活動方案篇五

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,為地球增添一點(diǎn)綠色

3月1日——3月31日

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開主題班會,講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進(jìn)行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

(三)總結(jié)階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

有意義的班級活動方案篇六

xx年5月30日

上午8:30學(xué)校集中。9:00正式出發(fā),下午16:30請家長到學(xué)校門口接孩子。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個學(xué)生都能安全到家。

班主任電話:

安全負(fù)責(zé)人:班主任xx、班級干部,及四年學(xué)年組長和教導(dǎo)主任

活動內(nèi)容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

一至五年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。

1,全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2,學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。

3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生。

4,不帶刀具,打火機(jī)等危險物品,

1,活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。召開教師會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動,排隊(duì)有序。

2,往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要xx,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3,嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4,審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

5,嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘xx,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保xx的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。

有意義的班級活動方案篇七

一(5)班親子游

陽春三月,春暖花開,讓孩子親密接觸大自然,欣賞春天風(fēng)景,拓展孩子視野,感受生活,增強(qiáng)環(huán)保意識。

待定。深圳楊梅坑

一(5)班全體學(xué)生及家長、各科老師(計(jì)劃邀請)

08:30于指定地點(diǎn)集合。

08:40乘車前往深圳第二高峰xxxx山畔的楊梅坑,車覽浪騎游艇俱樂部(外觀)(創(chuàng)始于1998年,由深圳市浪騎游艇會有限公司投資開發(fā)并經(jīng)營管理,具有國際專業(yè)水平和完備游艇會設(shè)施,是一家為會員提供游艇休閑、游艇??颗c維護(hù)以及娛樂和餐飲等服務(wù),以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運(yùn)動、商務(wù)活動為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂部),各式造價昂貴的豪華游艇讓您大開眼界,欣賞大運(yùn)會海上項(xiàng)目訓(xùn)練基地、大亞灣怡人海景,遠(yuǎn)眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車(環(huán)島1小時)(單車5元/人自理),于長達(dá)5公里的沿海觀光車道,來場單車友誼賽,眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島,領(lǐng)略龍崗山海無限迷人風(fēng)光。

11:00前往xxxx萬綠生態(tài)園(菜單僅供參考)

到達(dá)后自由分組,每10人一組,

每組再分任務(wù)組一:撿柴組、任務(wù)組二:摘菜組、任務(wù)組三:后勤組、任務(wù)組四:抓魚組、任務(wù)組五:食物加工組,分工好后進(jìn)行各自的任務(wù),看誰完成的又快又好,最早開飯的那組有獎勵哦!

野炊標(biāo)準(zhǔn)菜單:農(nóng)家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個,(具體以當(dāng)日農(nóng)家提供菜單為準(zhǔn))。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費(fèi)承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專人為你管理(管理費(fèi)50元每月),到收獲時就通知你,讓你在大都市里擁有自己的私家菜園,吃上真正的農(nóng)家菜。

16:00行程結(jié)束返回溫暖的家......

小童:99元/人.(占車位,含餐)

請確認(rèn)各個家庭參加人數(shù)(幾大幾?。?,找曾凱弢媽媽報(bào)名,家委會將于指定時間內(nèi)收取。

1、活動過程中,請各家長帶領(lǐng)好自己孩子,注意活動過程的安全;

2、由于天氣炎熱,請孩子自帶水,防止口渴,可以備些小零食;

3、穿休閑衣褲,運(yùn)動為主,可以給孩子多備衣服更換,可帶帽子,避免陽光照射;

4、如餐后時間允許,考慮適當(dāng)增加游戲節(jié)目

5、因天氣情況或者不可抗力因素,旅行社有權(quán)對行程做適當(dāng)調(diào)整。

有意義的班級活動方案篇八

1、增強(qiáng)住戶對家園的'歸屬感,自覺愛護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

活動準(zhǔn)備:

1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

1. 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點(diǎn))

2. 現(xiàn)場進(jìn)行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)

3. 進(jìn)行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點(diǎn))

4.給參加人員發(fā)放紀(jì)念品:菜籃子等。(活動結(jié)束后)

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻(xiàn)我們的力量,使我們的省城更加美麗。

貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

xx全體職工

3月12日

活動地點(diǎn):

商丘市森林公園

1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報(bào)宣傳:3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日),由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組,每組安排一名組長,組長負(fù)責(zé)通知組員活動具體時間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況,在活動當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個活動。

有意義的班級活動方案篇九

1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。

課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。

教師準(zhǔn)備多媒體課件。

1、談話導(dǎo)入。(同學(xué)們,咱們班有許多外來工子女,有江西來的,有四川來的,有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博,風(fēng)景秀麗,有許多奇山名地?,F(xiàn)在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。)

課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應(yīng)的解說。

提出要求:看一看,說一說,這些地方有什么特點(diǎn)?

請同學(xué)上來指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說說相鄰有哪些?。?/p>

二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。

(過渡完)今天我們班的同學(xué)們就來一次集體旅游,到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。

1、同學(xué)們,我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請江西的導(dǎo)游為我們介紹。(江西組的同學(xué)利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹)

2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?(我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長達(dá)3000多公里。

山東省總面積為15.67萬平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬,繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。

山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說明距今70xx年至40xx年間,生活在這里的東夷族就實(shí)現(xiàn)了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉(zhuǎn)變,有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長城“齊長城”,中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。

山東省文物估計(jì)眾多,山川風(fēng)光秀麗,構(gòu)成了獨(dú)特的旅游風(fēng)景線。全省有各級重點(diǎn)文物保護(hù)單位4107處,其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽(yù)為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運(yùn)河等旅游名勝。

3、(四川導(dǎo)游介紹:尊貴的客人,真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個集中了眾多美食的名吃之都.特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因?yàn)闅v史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜.有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面.還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋.新鮮香甜的河鮮.雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色.只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務(wù)員一口氣會報(bào)上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好.因?yàn)槊恳环N都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣.除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個美麗的.旅游勝地.這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個景點(diǎn)都吸引了海內(nèi)外無數(shù)的客人流連忘返。)

4、(福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨(dú)一無二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨(dú)特的民俗風(fēng)情中的一個亮點(diǎn);閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢恢宏;福建還是一個英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時間和心情慢慢品味,一定會有意想不到的收獲 。

5、(紹興站)。同學(xué)們,我們班許多外來工子女的同學(xué),他們來到紹興已經(jīng)融入了我們的家鄉(xiāng),為了讓他們能把紹興當(dāng)為自己的新的家鄉(xiāng),我要請一位紹興的同學(xué)好好介紹一下紹興的風(fēng)情地貌、美食風(fēng)俗。(“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”。紹興以其人文景觀豐富、水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗、風(fēng)土人情誘人而著稱于世,自古即為游客向往的游覽勝地。

東部政治文化中心。漢代置都稽州,隋朝改稱吳州,唐朝又改稱越州,南宋時改為紹興府,沿襲至今。紹興人杰地靈,歷史上涌現(xiàn)出許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家,如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來等。

紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上,綠水晶瑩,石橋飛架,輕舟穿梭,有大小河流1900公里,橋梁4000余座,構(gòu)成典型的江南水鄉(xiāng)景色。東湖洞橋相映,水碧于天;五泄溪泉飛成瀑,五折方下;柯巖石景,鬼斧神工;蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱為書法勝地;沈園則因陸游、唐琬的愛情悲劇使后來者嗟嘆不已;此外還有唐代纖道,南宋六陵,明清石拱橋以及與此相關(guān)聯(lián)的紹興風(fēng)土人情,以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表,在數(shù)千年的歷史演變中,積淀了豐富的文化內(nèi)涵并呈現(xiàn)獨(dú)特的地方風(fēng)采,令人仰慕神往。)

1、展示臺 激趣導(dǎo)入。教師提出活動要求。全班學(xué)生自由選擇,進(jìn)行下面任意一項(xiàng)活動,表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的感情。贊美家鄉(xiāng),要突出家鄉(xiāng)的變化。

2、學(xué)生展示自己的活動成果。教師評價鼓勵。(形式:詩朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現(xiàn)場作畫、說一句贊美家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)方言(再自己做翻譯普通話)

3、小結(jié)。

有意義的班級活動方案篇十

一、植樹時間:

20__年__月x時左右年月日下午。

二、植樹地點(diǎn):

1、__x

2、__x

三、參加植樹人員:

全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學(xué)生、志愿者等。

四、具體活動措施

1、造林現(xiàn)場組織:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)場地及人員安排。

2、造林苗木準(zhǔn)備:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。

4、技術(shù)指導(dǎo):由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

5、宣傳報(bào)道:鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標(biāo)語若干條,由鎮(zhèn)林業(yè)站負(fù)責(zé)幾個主要路口的橫幅、標(biāo)語鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強(qiáng)。

6、秩序維持:交警中隊(duì)負(fù)責(zé)維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。

五、其他事項(xiàng)說明:

1、體、弱病殘者不宜參加此次活動。

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

3、參加植樹活動的交通車輛務(wù)必貼上”植樹造林”等字樣,以便交警區(qū)分維持交通秩序。

5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。?

有意義的班級活動方案篇十一

1. 為了豐富孩子的校園文化體育生活,積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動,培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的奔跑能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2.培養(yǎng)每一個孩子健康、參與、競爭、快樂的情緒,并有積極參與體育活動的行動。

3.人人參與,班班行動。

“我會跑,跑得快,愛集體”,跑出健康,跑出友誼,跑出快樂

四、五、六年級進(jìn)行比賽。

1. 比賽距離安排:一、二年級進(jìn)行30米迎面接力跑,三至六年級進(jìn)行100米環(huán)形接力跑。

2. 參加班級和人數(shù):各個參賽班級,每班男女各8人,共16人,請?jiān)谧詈笠幻\(yùn)動員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。

3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式,男女組分設(shè)獎項(xiàng)。

3.獎項(xiàng)設(shè)置:各年級根據(jù)比賽成績只取第一名,獎勵班費(fèi)20元;各年級設(shè)優(yōu)秀組織獎一名,獎勵班費(fèi)10元。

4. 比賽說明:比賽分為高(五六年級)、中(三四年級)、低(一二年紀(jì))三個段進(jìn)行,由相應(yīng)年紀(jì)任課教師協(xié)助年級組長組織比賽,比賽過程中班主任老師須跟隨班級協(xié)助比賽。

有意義的班級活動方案篇十二

七夕,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

七夕是一個典型的中國式情人節(jié),但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費(fèi)高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機(jī)會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機(jī)會。

東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡

“玫瑰心情,情系你我”

主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計(jì)思路,結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達(dá)方式,讓人們快樂參與和享受,學(xué)會表達(dá)愛、珍惜愛和呵護(hù)愛。

同時給年輕情侶提供一個表達(dá)情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機(jī)會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧.關(guān)愛”的思考,進(jìn)而推出本次活動的主題。

(1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實(shí)際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣,體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽(yù)度。

時間:20xx年農(nóng)歷七月初七日

地點(diǎn):東方廣場大戲臺

主辦單位:xxx

承辦單位:xxxx

主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):

每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

1.示愛

開場節(jié)目:愛在表達(dá)——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)

互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者:主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶

道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2.藏愛

銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物,讓對方驚喜的'大眾

道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3.珍愛

銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗(yàn)情侶的默契程度(略)

愛在細(xì)心——百里挑一,通過情侶之間的辨認(rèn)考驗(yàn)彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

4.永愛

銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場告(略)

愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

參與者:情侶以及有興趣的觀眾

道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

1.活動組織

xxx

“示愛”、“藏愛”、“珍愛”、“永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實(shí)施。

2.新聞公關(guān)

xxx負(fù)責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo),

并負(fù)責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報(bào)道。

擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報(bào)道。

3.資金物品:

xx廣場提供活動經(jīng)費(fèi),并負(fù)責(zé)場地安排及相關(guān)事宜。

有意義的班級活動方案篇十三

活動標(biāo)語竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月

主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:____

活動地點(diǎn):食堂門口學(xué)生活動中心

活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

活動內(nèi)容及流程

1、前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2、活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

(2)鏢王

爭霸

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

主場活動:

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(2)美食大會

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報(bào)

通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲?yàn)槊朗炒髸奂藲狻?/p>

活動進(jìn)行期間

1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2、活動中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3、有關(guān)活動的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。

4、在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

一、活動背景:

一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……而今年國務(wù)院將端午節(jié)首次作為國定假期,我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?針對學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,六(3)中隊(duì)抓住這一時機(jī),以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進(jìn)書店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)……通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實(shí)踐活動使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。這是學(xué)校貫徹“兩綱”,弘揚(yáng)民族精神、培育愛國情懷重要途徑。

正值端午佳節(jié)之際,卻逢“5·12”汶川抗震救災(zāi)的重大事件,在支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng)造的這樣一個融個人生命與家國情懷的節(jié)日,在此創(chuàng)設(shè)“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”的活動,通過開展以“端午”為主題系列教育活動,在引導(dǎo)學(xué)生尊重與傳承傳統(tǒng)文化的同時,激發(fā)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的道德責(zé)任感,并以實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)上自己的一份節(jié)日愛心,渡過首個有意義的國定端午佳節(jié)。

二、指導(dǎo)思想:

為弘揚(yáng)民族精神,傳承中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化,關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的孩子,創(chuàng)設(shè)以“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”為主題的端午節(jié)系列活動,通過動員部署、布置展板,課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和“愛心放送”等活動環(huán)節(jié),充分挖掘端午節(jié)慶所蘊(yùn)含著的文化資源和教育資源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)端午習(xí)俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增強(qiáng)其對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國憂民的人道情懷、忠誠故國的高尚品質(zhì),從中培育和激勵學(xué)生形成對人民悲憫、對國家忠誠的愛國主義情懷。

三、活動目標(biāo):

圍繞“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”這個主題,從“國家為什么要將端午節(jié)作為國定假日?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年,你想怎樣過一個有意義的端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供活動方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。并以實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心,和他們共渡難關(guān)。

活動目標(biāo)可歸納為:

1、通過各種渠道開展活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,增強(qiáng)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的責(zé)任心,并促使其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心。

四、時間:

20__年6月2日至6月6日

五、活動準(zhǔn)備:

1、了解六(3)中隊(duì)隊(duì)員們對端午節(jié)的認(rèn)識狀況。

2、體育課教案與活動器材(兩根長繩)準(zhǔn)備。

3、勞技課教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。

4、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備。

5、十分鐘隊(duì)會教案(需對學(xué)生前期活動環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進(jìn)行有效分析,從而制定出符合本中隊(duì)學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊(duì)會)。

六、具體要求:

1、結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報(bào),讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作一篇有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、結(jié)合抗震救災(zāi)的情況,引導(dǎo)學(xué)生思考“怎樣過一個獨(dú)具匠心的有意義的端午節(jié)”,并通過圖畫“情系災(zāi)區(qū)”為災(zāi)區(qū)民眾送去祝福。

4、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競技的過程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

七、具體活動安排:

序號 項(xiàng)目 具體內(nèi)容

系列一 制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來歷。

2、端午節(jié)的典故。

3、端午節(jié)的活動。

4、今年我想如何過端午節(jié)。

系列二 手工作品 制作粽子(選出最好的3個,并將燒好的自制粽子送至一年級災(zāi)區(qū)小朋友的手中)

系列三 詩歌創(chuàng)作 我筆下的端午節(jié)(每個中隊(duì)選出5個較好的作品展示)

系列四 美術(shù)作品 我畫下的端午節(jié)(每個中隊(duì)選出5個較好的作品展示)

系列五 快樂游戲 在體煅課上,進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

系列六 十分鐘隊(duì)會 在十分鐘隊(duì)會中,展示實(shí)踐活動成果并談感想(形式不拘)

八、活動步驟:

1、分析學(xué)生階段——召開學(xué)生座談會

通過訪談等形式了解六(3)中隊(duì)學(xué)生對端午節(jié)的認(rèn)識及對此次汶川大地震賑災(zāi)活動的感想。

2、組織籌備階段——召開組織籌備會議

1)分享對學(xué)生基本情況的分析結(jié)果,針對學(xué)生的思想動態(tài),共同訂立活動目的并制定詳細(xì)的計(jì)劃。

2)活動分工——每位教師按照活動制定的計(jì)劃,制定各自的活動教案,并通過交流反復(fù)審核,將“兩綱”精神融入到課堂中去,使每一堂課都能以民族教育為核心。

3、活動實(shí)施階段——活動計(jì)劃落實(shí)。

1)系列一:制作小報(bào)(認(rèn)識階段)

要求:每位學(xué)生要制作一張有關(guān)端午節(jié)的電子小報(bào)。

目的:學(xué)生通過搜集資料,制作小報(bào),自學(xué)了端午節(jié)的來歷,并了解了端午節(jié)相應(yīng)的典故和慶祝節(jié)日會舉行的傳統(tǒng)活動、結(jié)合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過端午節(jié)”的想法,這是本次活動的認(rèn)識階段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),較深入地認(rèn)識端午節(jié)。

2)系列二:手工作品

要求:每位學(xué)生至少包兩個粽子和一個香囊,課后,將粽子與香囊送至一年級災(zāi)區(qū)小朋友的手上。

目的:通過學(xué)習(xí)如何包粽子,來認(rèn)識各種各樣的粽子,感受端午節(jié)的氣氛,感嘆我國文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過自己的行動來傳承民族文化。

通過將制作好的粽子與香囊送到災(zāi)區(qū)小朋友手中的活動,讓學(xué)生真正將“憂國憂民”、互幫互助的傳統(tǒng)美德落到實(shí)處。

3)系列三:詩歌創(chuàng)作

要求:每位學(xué)生創(chuàng)造一首能表達(dá)自己心聲的詩歌。

目的:通過“情系災(zāi)區(qū) 共慶端午”的詩歌創(chuàng)作活動,讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。

4)系列四:美術(shù)作品

要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來闡述“我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)”。

目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達(dá)。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是可以通過圖畫來講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠(yuǎn)在一起”,每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間。

5)系列五:快樂游戲

要求:將六(3)中隊(duì)全體隊(duì)員分成兩個組,所有隊(duì)員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。

目的:通過模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標(biāo)的過程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想抗震救災(zāi)中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

6)系列六:十分鐘隊(duì)會(總結(jié)階段)

要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫一封短信給災(zāi)區(qū)小朋友,祝福他們能度過一個快樂的端午節(jié)。

目的:通過學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”系列活動進(jìn)行總結(jié),最后讓每位學(xué)生寫一份短信,讓學(xué)生的認(rèn)識提高到一定程度后,真正與災(zāi)區(qū)小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動。

活動日期:端午節(jié),20__年6月23日。

活動地點(diǎn):康華社區(qū)居委會

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

活動內(nèi)容:

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

活動方式:

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)齲

通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及越秀長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

在當(dāng)天活動現(xiàn)場,廣州市越秀區(qū)民政局的葉__副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的郭__會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?;顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨?;顒舆€安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

6月3日,越秀區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進(jìn)行約1小時的上門前培訓(xùn),讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

一、設(shè)計(jì)思考

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富,是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著豐富的民俗,吃粽子,吃咸蛋、吃“五黃”,戴五色線,佩戴香囊,賽龍舟等。為了培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,感受傳統(tǒng)文化的恒久魅力,使其對傳統(tǒng)文化越來越單薄的現(xiàn)代兒童重新認(rèn)識、接受、喜愛過傳統(tǒng)節(jié)日,并希望從小為孩子一生的文化向往奠基,扎下傳統(tǒng)文化的根。我們小班年級老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn) ,各班開展了實(shí)踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

二、活動目標(biāo):

1、初步知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、學(xué)習(xí)用“滾貼”的方式,大膽進(jìn)行裝飾活動。

2、感受參與創(chuàng)造性活動的樂趣,在活動中教育幼兒學(xué)習(xí)整理物品,注意個人整潔。

三、活動準(zhǔn)備:

1、空蛋殼、記號筆、油畫棒、即使貼、剪刀

2、裝飾好的三個彩蛋。

四、活動過程:

(一)談話,激發(fā)幼兒興趣

(二)欣賞彩蛋,了解裝飾彩蛋的方法

1、出示三個彩蛋,幼兒欣賞

提問:你喜歡這些彩蛋嗎?它們分別是怎么打扮的?

2、嘗試用“滾貼”的'方式裝飾蛋

a:交代要求:

(1)第一步,在蛋寶寶的身上滾上膠水,要求每個地方都要沾上膠水,但不能太多。

(2)讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤子里,翻個身,滾一滾跳個舞,讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。

b:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

活動地點(diǎn):可以在自己家里。

活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

有意義的班級活動方案篇十四

活動目的:為豐富教職工的

文化

生活,增進(jìn)教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動

實(shí)施方案

如下:

活動地點(diǎn):雙鳳幼教中心

參加人員:所有教師

開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的教師節(jié)工會活動

集體游戲:擊鼓傳"花":

1、顧名思義,全體教師。

2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內(nèi)容完成任務(wù))

3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯誤的地方繼續(xù)開始。

"雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進(jìn)行二組)

1、8個人分成4組,每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

copy不走樣:(進(jìn)行二組)

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內(nèi)容做動作表演,按順序依次進(jìn)行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。

3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。

猜猜他(她)是誰:

1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。

3、比賽規(guī)則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動作等。

有意義的班級活動方案篇十五

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動育人作用,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本學(xué)期我校青年志愿者活動方案如下:

秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。

美麗校園,從我們做起

環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動場清掃

校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

時間:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

地點(diǎn):校園內(nèi)

第一組織者:祝文龍

主要參與者:各部干事及會員,共計(jì)總?cè)藬?shù)150人

1、校園海報(bào):由宣傳部在活動前期設(shè)計(jì)出新穎的海報(bào)并在11月22日張貼海報(bào)并標(biāo)明時間和地點(diǎn)。

2、條幅:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進(jìn)行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

1、活動前期具體流程

(1)、組織人員商討擬定活動計(jì)劃,明確活動內(nèi)容和分工。

(2)、由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。

(3)、由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。

2、活動中具體流程

(1)、14:30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項(xiàng)。

(2)、15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開始工作。

3、活動后具體流程

(1)、活動后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。

(2)、由辦公室做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。

(3)、有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

有意義的班級活動方案篇十六

一、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)

二、活動目的:

為貫徹落實(shí)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會正氣,開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動,努力提升我系青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識。并加強(qiáng)我系基層團(tuán)組織建設(shè),全面活躍基層團(tuán)的工作,推動實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全系青年、團(tuán)的活動影響全系青年的目標(biāo),并以廣大青年的切實(shí)行動,學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。

三、活動時間:

20_年3月2日-_年7月15日

四、參與對象:

a >

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

系12、13、14級學(xué)生(非

畢業(yè)

班)

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李秋

組員:陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐

六、活動要求:

1.要精心組織、層層推進(jìn),充分發(fā)動廣大青年學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動,努力擴(kuò)大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報(bào)、宣傳欄、各班級微信,微博,博客新媒體等多種

渠道

進(jìn)行大力宣傳,鼓勵學(xué)生從自身出發(fā),在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐中,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學(xué)習(xí)、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團(tuán)支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排:

(一)宣傳動員階段:

各級黨團(tuán)組織、班級團(tuán)支部要加強(qiáng)宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、博客、校園廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進(jìn)行宣傳動員。

(二)實(shí)施內(nèi)容:

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完后,可請學(xué)生上臺演講

觀后感

、雷鋒的感人事跡等。

集體行動,雷鋒如我

主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想

(1)活動目的:向雷鋒學(xué)習(xí),從自身出發(fā),踐行雷鋒精神。

(2)活動形式:

各班同學(xué)根據(jù)自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內(nèi)容積極向上,交給網(wǎng)絡(luò)系分團(tuán)委實(shí)踐部干事進(jìn)行微信宣傳。

(3)活動時間:3月2日--3月30日

主題二:樹木排排坐

(1)活動目的:

3月12日是我國的

植樹節(jié)

,同時也是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。所以,我們也應(yīng)社會的號召,組織開展學(xué)院植樹活動,弘揚(yáng)雷鋒飲水思源的貢獻(xiàn)精神。

(2)活動形式:

各班同學(xué)向班干報(bào)名,由班干收集個人信息,統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐部,參與這次植樹活動,通過團(tuán)學(xué)人員的組織下,領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具,并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)植樹。

(3)活動時間:3月12日

主題三:發(fā)揮黨員先進(jìn)性,加強(qiáng)宿舍區(qū)巡邏。

6月—7月黨員積極分子宿舍義務(wù)巡邏

要飲水,也要思源

(1)活動目的:

飲水機(jī)常年不洗,會使日常飲用的純凈水受到污染,為提高飲水質(zhì)量,更好地保護(hù)大家的身體健康,應(yīng)對飲水機(jī)進(jìn)行一次全面的清洗。

(2)活動形式:

非畢業(yè)班同學(xué)自愿報(bào)名參加,由分團(tuán)委實(shí)踐部帶頭組織志愿者對本系的學(xué)生宿舍飲水機(jī)進(jìn)行專業(yè)清洗。

種下愛的種子,幸福傳向你我他

主題一:時代需要航標(biāo),社會需要好人

(1)活動目的:

一句話:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民,忠于黨。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)然少不了樂于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘揚(yáng)雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式:

通過手機(jī)、相機(jī)等拍攝周圍好人好事視頻,或以采訪形式,制作成視頻短片,各班班干收集后,傳給網(wǎng)絡(luò)系分團(tuán)委志愿實(shí)踐部干事,通過微博的形式,將同學(xué)的事跡展示,同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。

主題二:陽光義教,快樂評比

(1)活動目的:

為更好地弘揚(yáng)尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德,迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進(jìn)行義教服務(wù)。

(2)活動形式:

小青芽項(xiàng)目:到紫泉幼兒園進(jìn)行義教服務(wù)。

師友計(jì)劃項(xiàng)目:到元洲崗進(jìn)行服務(wù)。

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