充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進步的機會。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。
致運動員和裁判員的廣播稿篇一
有掌聲，有著運動員們的動“美”，
有著啦啦隊員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
啊，thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
let’s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T也來一些掌聲吧。
致運動員和裁判員的廣播稿篇二
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風(fēng)沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道風(fēng)景
你以旗手的執(zhí)著
撐起賽場晴空一片
那雙和氣的眼睛--致教練員
您總是如交親那樣嚴(yán)厲
讓我無所適從
我渴望您的溫和
那天下午
我疲憊地伏在地上
卻感到一陣溫和的錘打
回頭望去
是您，在微笑
永遠不會忘記
在那個斜陽的日子里來到我身邊
驅(qū)走我疲勞的你
記憶深處的是回頭時你那雙
微笑的和氣的眼睛
老師，加油!--獻給參加比賽的老師
致運動員和裁判員的廣播稿篇三
你們頭頂烈日，
默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中，
你們并沒有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。
平日里，你們屹立在講臺之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識，
為祖國的未來播灑辛勤的汗水；
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。
在此，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
“老師，你辛苦了！”
致裁判員廣播稿2
在這競賽的操場上，
有掌聲，有運動員們的動“美”，
有啦啦隊員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致運動員和裁判員的廣播稿篇四
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認(rèn)真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦!
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師!
你們頭頂烈日，
默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中，
你們并沒有固為自的名而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。
平日里，你們屹立在講臺之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識，
為祖國的未來播灑辛勤的汗水;
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。
在此，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
"老師，你辛苦了!"
規(guī)則
是無私的利劍
你是公正的'法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風(fēng)沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道風(fēng)景
你以旗手的執(zhí)著
撐起賽場晴空一片
致運動員和裁判員的廣播稿篇五
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師！
廣播稿三：致裁判員廣播稿50字
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，
雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，
但你們卻無怨無悔，
為了師生的快樂而默默奉獻，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦了！謝謝！
致運動員和裁判員的廣播稿篇六
良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳 ；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直忘我的性情。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛勞！無人喝彩---致大會裁判員一樣的驕陽，一樣的暴曬，沒有熱烈的喝彩，沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表，和細致的耐心，記錄著運動員的輝煌。我為你們自豪，辛勞了，敬愛的老師！致終點裁判員的老師們你們頭頂烈日，默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。萬人的喝彩吶喊中，你們并沒有固為自的名字而沮喪，你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。平日里，你們屹立在講臺之上，為莘莘學(xué)子傳授著知識，為祖國的未來播灑辛苦的汗水；而今，你們又在另外一片沃土上培養(yǎng)著您的學(xué)生。
2.致大會裁判員
同樣的教養(yǎng)，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心，
記錄著運動的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了，
敬愛的老師們！
3.致裁判員老師廣播稿
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。 也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過， 但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
4.致裁判員廣播稿
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動“美”， 有著啦啦隊員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著， 已經(jīng)造就著，將來造就著??
啊，thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊， 為此換來一點良知的欣慰，
let’s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧
5.致裁判員廣播稿
每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。
每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成
——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>
讓我們在這激動人心的日子里，
向您說一聲：
“祝賀您，老師!”
致運動員和裁判員的廣播稿篇七
但，摯起那片歡呼聲是你們目光！也許，炙熱高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲話語化作一聲：
老師，榮譽有你一份。
裁判員廣播稿6
你們頭頂烈日，
默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中，
你們并沒有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。
平日里，你們屹立在講臺之上，
為莘莘學(xué)子傳授著知識，
為祖國的未來播灑辛勤的汗水;
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。
在此，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：
"老師，你辛苦了!"
致運動員和裁判員的廣播稿篇八
老師，加油！——獻給參加比賽的老師走下講臺，放下教鞭，一身運動裝的老師，竟讓我有些不太習(xí)慣，看慣了老師的正直，看慣了老師的'威嚴(yán)，沸騰的運動場上，看到了老師燦爛的笑臉，也許身體不算強壯，也許脊背已經(jīng)略彎，但你的風(fēng)采絲毫未減，老師，加油！
請把您的火力盡情體現(xiàn)！
致運動員和裁判員的廣播稿篇九
有掌聲，有運動員們的動“美”，
有啦啦隊員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
我們會用自己的'行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
致運動員和裁判員的廣播稿篇十
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風(fēng)沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道風(fēng)景
你以旗手的執(zhí)著
撐起賽場晴空一片
那雙和氣的眼睛--致教練員
您總是如交親那樣嚴(yán)厲
讓我無所適從
我渴望您的溫和
那天下午
我疲憊地伏在地上
卻感到一陣溫和的錘打
回頭望去
是您，在微笑
永遠不會忘記
在那個斜陽的日子里來到我身邊
驅(qū)走我疲勞的'你
記憶深處的是回頭時你那雙
微笑的和氣的眼睛
老師，加油!--獻給參加比賽的老師
致運動員和裁判員的廣播稿篇十一
也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的'話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。
致運動員和裁判員的廣播稿篇十二
不停響起的槍聲，預(yù)示著你們目光的定格；不停地統(tǒng)計，顯示著你們認(rèn)真的表情。你們沒有時間去欣賞比賽，沒有精力去吶喊助威，只是沉著地堅守著自己的一份職責(zé)，秉執(zhí)著工作的'原則。你們是公正的代表，面對一張張青春飛揚的臉，你們沒有動容。辛苦了，裁判員們！
致運動員和裁判員的廣播稿篇十三
有掌聲，有著運動員們的動“美”，
有著啦啦隊員們的助威，
當(dāng)然還有我們辛勤的'裁判員，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
啊，thankyou，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
let’sgo，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T也來一些掌聲吧。
致運動員和裁判員的廣播稿篇十四
是你涇渭分明的學(xué)問
全神貫注著的
是你透明的眼神
揮汗如雨著的'
是你矯健的全身
目睹著一陣陣
驚心動魄的
失敗和勝利之吻
你手中那面耀眼的令旗
每回莊重的揮動
都立刻掃除人們
心中的疑云
技能和道德兩把尺子
是你衡量成敗的分寸
你是正義的代言人
發(fā)展競技體育運動
永遠少不得
甘于奉獻的
你們
致運動員和裁判員的廣播稿篇十五
你是公正的法官，
腳踏一方熱土，頭頂一片青天，
風(fēng)沙，烈日，口裂，唇干，
你以雕塑的屹立，站成一道風(fēng)景，
你以旗手的執(zhí)著，撐起賽場晴空一片，
那雙和氣的眼睛，您總是如交親那樣嚴(yán)厲，
讓我無所適從，
我渴望您的溫和，
那天下午，
我疲憊地伏在地上，
卻感到一陣溫和的錘打，
回頭望去，
是您，在微笑，
永遠不會忘記，
在那個斜陽的日子里來到我身邊，
驅(qū)走我疲勞的你，
記憶深處的'是回頭時你那雙微笑的和氣的眼睛。
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