專業(yè)護理開學(xué)心得體會(通用22篇)

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專業(yè)護理開學(xué)心得體會(通用22篇)
時間:2023-10-30 06:16:12     小編:LZ文人

經(jīng)過一段時間的反思,我對自己有了更深刻的認識。在寫心得體會時,要根據(jù)實際情況選擇適合的寫作形式和結(jié)構(gòu),使文章更有針對性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

護理開學(xué)心得體會篇一

第一段:迎接新的挑戰(zhàn)

在進入大學(xué)的時刻,我選擇了護理專業(yè)。開學(xué)之初,我對于護理專業(yè)充滿了期待和激動。作為一名新生,我希望通過這個專業(yè)學(xué)習(xí)到更多有關(guān)護理的知識,為人們的健康做出貢獻。然而,我也充分認識到護理專業(yè)的挑戰(zhàn)性,我需要面對不斷變化的醫(yī)療技術(shù)和復(fù)雜的人際關(guān)系。在這個新的學(xué)習(xí)階段,我對未來懷著楷模和期待。

第二段:注重基礎(chǔ)知識與技能的學(xué)習(xí)

護理專業(yè)的學(xué)習(xí),首先要掌握扎實的基礎(chǔ)知識和相關(guān)技能。我在開學(xué)初期,在課程中學(xué)習(xí)到了多種醫(yī)學(xué)科目,如解剖學(xué)、生理學(xué)和藥理學(xué)等。此外,我還學(xué)習(xí)到了基本的護理技術(shù),例如測量體溫、血壓和心率等。這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是我未來專業(yè)發(fā)展的基石,對于我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐非常重要。

第三段:實踐課程的重要性

在護理專業(yè),理論學(xué)習(xí)和實踐課程同樣重要。實踐課程為我們提供了寶貴的機會,將學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中。我還記得上一堂實踐課程的時候,我們被要求模擬護理一位病人。通過這個練習(xí),我更加理解了如何與病人有效溝通,如何正確使用醫(yī)療器械。實踐課程的重要性體現(xiàn)在它能夠讓我們在真實的環(huán)境中鍛煉自己的護理技巧和人際關(guān)系。

第四段:人際關(guān)系的建設(shè)

在護理專業(yè)中,人際關(guān)系非常重要。作為一名護士,我們需要與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護人員合作。因此,我珍視與同班同學(xué)的團結(jié)協(xié)作和友誼。我經(jīng)常參加班級活動,與同學(xué)進行交流和討論。通過與同學(xué)們的相互支持和合作,我提高了自己的護理技能,并學(xué)到了更多的護理經(jīng)驗。這種良好的人際關(guān)系對于我未來的護理生涯具有重要意義。

第五段:努力成為一名出色的護士

成為一名出色的護士是我進入護理專業(yè)的目標和動力。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并積累更多的專業(yè)知識和技能。與此同時,我也會將患者的需求放在首位,尊重他們的意愿和選擇。我相信,通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我可以成為一名具有責(zé)任感和關(guān)懷心的護士,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

總結(jié):護理專業(yè)的開學(xué)讓我迎接了新的挑戰(zhàn)。通過注重基礎(chǔ)知識和技能的學(xué)習(xí),實踐課程的重要性和人際關(guān)系的建設(shè),我相信自己能夠成為一名出色的護士。我期待著將來的學(xué)習(xí)和實踐,為人們的健康事業(yè)做出貢獻。

護理開學(xué)心得體會篇二

開學(xué)季,學(xué)生們滿心期待,懷揣著憧憬與希望,為自己定下了新的目標和計劃。然而,迎接他們的也是一場嚴峻的考驗,除了學(xué)習(xí)上的緊張,更需要充足的精神與身體支持。在這樣的時刻,護理工作顯得尤為重要。作為一名學(xué)校護士,我在開學(xué)期間收獲了不少心得與體會,現(xiàn)在我將與大家一起分享我的感悟。

二、關(guān)注健康

在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生們常常忽視了自身健康,忽略了生活中的細節(jié)問題。因此,在開學(xué)期間,我們要關(guān)注學(xué)生的飲食、作息、心理等方面。在學(xué)生食堂,我們要嚴格落實食品衛(wèi)生與安全管理措施,防止食物污染與傳染病的發(fā)生。同時,我們也要留心學(xué)生們的飲食偏好與均衡飲食問題,為他們提供健康、合理的飲食建議。此外,我們還要關(guān)注學(xué)生的作息時間,及時協(xié)調(diào)校內(nèi)設(shè)施的使用安排,保證學(xué)生的足夠休息時間。同時,護士也要幫助學(xué)生保持積極、健康的心態(tài),開展相關(guān)的心理疏導(dǎo)工作,為學(xué)生打造一個健康、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、疫情防控

當(dāng)前的疫情形勢尤為嚴峻,疫情防控也成為了學(xué)校工作的重中之重。作為護士,我們要嚴格落實疫情防控措施,在學(xué)生進校前要檢查體溫并核實身份信息,建立檔案庫。同時,要嚴格要求學(xué)生勤洗手、戴口罩、保持社交距離。如果有學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀,我們要及時通知學(xué)校相關(guān)部門,并為其提供相應(yīng)的診療服務(wù)。在防控疫情的同時,我們也要進行科普教育,普及疫情防控知識,提高學(xué)生的自我防護能力。

四、做好意外應(yīng)急處理

學(xué)生在開學(xué)期間難免會出現(xiàn)一些意外情況,如受傷、血壓突然升高等。此時,我們要做好意外應(yīng)急處理,及時給予學(xué)生急救和護理。護士要有足夠的醫(yī)學(xué)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠在短時間內(nèi)對學(xué)生病情作出判斷和處理。我們要根據(jù)不同的病情類型,選擇適合的急救措施和藥物。同時,我們還要對校園里的急救設(shè)備和藥物儲備做好維護工作,確保其正常運行和使用。

五、建立健康檔案

開學(xué)期間,我們還要建立學(xué)生完整的健康檔案,包括基本健康信息、過敏和疾病史、體格檢查資料等詳細內(nèi)容。通過建立這樣的檔案,我們能夠更好地跟蹤學(xué)生的身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題、預(yù)防疾病。學(xué)生入校后,我們要認真進行健康評估,統(tǒng)計疾病及其傳播情況,總結(jié)健康問題及時推出針對性的健康管理方案,實行動態(tài)管理和跟蹤服務(wù)。這樣,在未來的工作中,我們能夠更好地開展健康管理和護理工作,保證學(xué)生的身體和心理健康。

總結(jié):

開學(xué)季是全年學(xué)生最為重要的階段。良好的開學(xué)護理工作不僅能夠保證學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展,也是建設(shè)衛(wèi)生、安全、和諧、文明、美麗校園的必要措施。作為護士,我們要認真貫徹國家衛(wèi)生健康委員會和教育部的相關(guān)文件精神,做好學(xué)生的健康管理和護理工作,為學(xué)校成長和學(xué)生成才注入強大的動力。

護理開學(xué)心得體會篇三

護理專業(yè)一直是我向往已久的專業(yè)之一。作為一個熱愛人類健康,樂于助人的人,我深知護理專業(yè)能給我提供實現(xiàn)自己價值的平臺。因此,當(dāng)我收到錄取通知書,開始踏入護理專業(yè)的大門時,我滿懷期待和激動,希望能夠通過這個專業(yè)改變自己,為他人的健康和幸福付出努力。

第二段:對護理專業(yè)的認識與適應(yīng)

剛開始我對護理專業(yè)的認識還很膚淺,只是覺得是一份充滿挑戰(zhàn)的工作。但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我逐漸意識到,護理專業(yè)是一門充滿人文關(guān)懷和科學(xué)知識的學(xué)科。在課堂上,我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識和護理技能,如基本護理、急救、心理護理等等。同時,在實習(xí)過程中,我接觸到了真實的臨床環(huán)境,見證了護理人員的工作與責(zé)任,也深刻體會到了護理專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。

第三段:對護理專業(yè)的拓展與深化

由于護理專業(yè)的全面性,我意識到僅僅掌握課本知識還遠遠不夠,于是我開始積極參加各種學(xué)術(shù)講座和學(xué)科競賽。通過這些活動,我不僅增加了專業(yè)知識的廣度和深度,還拓展了自己的眼界和研究方向。同時,我努力提升自己的英語水平,在國際化的護理領(lǐng)域中站穩(wěn)腳跟。而且,我還主動參與社會實踐活動,加強對社會熱點問題和醫(yī)學(xué)倫理問題的認知,提升自己的思考能力和解決問題的能力。

第四段:對護理專業(yè)的感悟與反思

在學(xué)習(xí)護理專業(yè)的過程中,我深刻意識到,護理師作為患者的第一位接觸者,既要具備扎實的專業(yè)知識和技能,又要具備高度的人文關(guān)懷和責(zé)任感。通過與患者的溝通和護理,我親身感受到護理對于患者康復(fù)的重要性,也更加理解了護理師在醫(yī)療團隊中的角色。同時,我不斷反思自己的不足之處,努力彌補自己的知識和技能的不足,進一步提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,只有不斷提升自我,才能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

第五段:對護理專業(yè)未來的展望與期望

作為一名即將步入社會的護理專業(yè)學(xué)生,我對于未來有著明確的期望。我希望通過自己的努力,成為一名品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的護理師,為病患提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。同時,我也希望將來能夠在學(xué)術(shù)研究和臨床實踐中做出一些重要的貢獻,為護理專業(yè)的發(fā)展和進步做出自己的努力。我相信,只要持之以恒,不斷追求進步,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人才。

總結(jié):

護理專業(yè)開學(xué)這段時間對我來說是充滿挑戰(zhàn),但也是充滿樂趣的。我通過對護理專業(yè)的熱愛和認識,對專業(yè)進行了拓展與深化,并思考自己在未來發(fā)展中的定位與目標。我相信,通過繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人才,為他人的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理開學(xué)心得體會篇四

護理開學(xué)心得體會是每位護理生在進入學(xué)校的第一天就開始體驗的,對于我們這些即將成為護理專業(yè)的學(xué)生來說,開學(xué)心得不僅僅是一個簡單的體驗,更是一種重要的積累和思考,幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校、專業(yè)課程和未來的護理工作。

第二段:感悟生活

所有人都需要適應(yīng)新生活,而對于護理生而言,適應(yīng)與習(xí)慣新的生活方式和規(guī)律是非常必要的。上大學(xué)后,我們有自己的時間安排和獨立的生活作息。在這個過程中,我們需要逐漸了解自己的邊界,逐漸構(gòu)建自我身份,建立自己的社交圈,習(xí)慣大學(xué)生活并逐漸適應(yīng)它的節(jié)奏。在這個適應(yīng)過程中,護理學(xué)生特別需要安排好自己的時間,分清輕重緩急,做好合理的規(guī)劃,保證高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)任務(wù)。

第三段:學(xué)習(xí)積累

進入護理專業(yè),最重要的是積累知識和經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是一個非常重要的因素,開學(xué)后的緊張課程和復(fù)雜的護理知識相互交織,讓我們擁有了一潭深厚的知識池。在學(xué)習(xí)中應(yīng)有針對性地尋找自己感興趣的領(lǐng)域,為今后的專業(yè)方向打好基礎(chǔ)。同時也有機會體驗到臨床實習(xí)的樂趣。實習(xí)是一次絕佳的學(xué)習(xí)過程,有利于我們更好地了解患者的情況。學(xué)習(xí)可以讓我們認識自己的優(yōu)點和不足,以及培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,從而使我們更好地適應(yīng)和順應(yīng)未來的工作需求。

第四段:社交經(jīng)歷

社交也是護理生需要面對的一個方面。上大學(xué),和同學(xué)交流共處,培養(yǎng)自己的團隊精神和溝通能力。正確處理人際關(guān)系,學(xué)會獨立思考,尊重人性,是我們需要不斷學(xué)習(xí)的能力。上大學(xué)后,交到志同道合的朋友會讓我們受益無窮,同時也有機會認識不同性格、不同背景的人。在開學(xué)的初期,我們需要利用一切機會,積極地參與各種活動?;顒又姓J識的人多了,社交圈自然就逐漸擴大。而這些人脈關(guān)系會對我們今后的發(fā)展有所幫助。

第五段:總結(jié)展望

護理生活是一個綜合體。上大學(xué)后,我們時刻面臨著新的挑戰(zhàn)和變化。在適應(yīng)這個過程中,我們需要大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,并給自己設(shè)定明確的發(fā)展目標,為未來的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。同時,我們也需要時刻保持初心,記得自己為什么來到這里,為了什么去學(xué)習(xí)護理專業(yè)。相信自己,認真學(xué)習(xí),堅定信仰,不放棄,我們未來一定能夠在護理領(lǐng)域大展宏圖。

護理開學(xué)心得體會篇五

雖然炎熱的夏季仍在繼續(xù),但是對于我們學(xué)生們來說,久違的開學(xué)日子終于再次到來。作為護理專業(yè)的學(xué)生,我倍感榮幸和自豪能夠在這個領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和成長。今天,我想分享一下自己這個假期里的一些體會和感悟,以及我面對即將到來的新學(xué)期所做的一些準備。

第二段:充實的假期生活

在長達幾個月的暑假里,我并沒有停下自己學(xué)習(xí)的步伐。相反地,我更加努力地鉆研了自己專業(yè)領(lǐng)域的知識,并且參加了一些與護理相關(guān)的實踐活動。這些活動豐富了我的專業(yè)知識,并且鍛煉了我的實踐技能,在這里,我感謝學(xué)院和老師們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣的機會。

第三段:自我準備的不足

雖然我在這個假期中取得了一些進步和成果,但我也必須承認自己的不足所在。首先,我發(fā)現(xiàn)我還沒有完全掌握專業(yè)知識。有些領(lǐng)域的知識還需要加強,這是我在新學(xué)期面臨的一個挑戰(zhàn)。另外,我意識到我在語言表達方面還有很大的進步空間。這對于一個想要成為優(yōu)秀護士的人來說是致命的。所以,我必須在這個方面下更多的功夫。

第四段:實現(xiàn)目標的方法

為了克服自己的不足,我計劃通過以下幾個方面的努力來達成自己的目標。第一,我會更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,包括通過參加各種講座、研討會等提升自己的能力。第二,我會加強自己的語言訓(xùn)練,比如多聽聽英語、多看看英文文獻,提高自己的語言表達和交流能力。第三,我也會積極參加實踐活動,提升自己的實踐技能,為將來的工作做好準備。

第五段:期望與愿景

對于即將到來的新學(xué)期,我充滿了期望和承諾。我期望自己能夠成為一名優(yōu)秀的護士,能夠以自己的專業(yè)知識和技能為他人健康貢獻一份力量。同時,我還希望自己能夠借此機會不斷成長和提升,不斷學(xué)習(xí)和實踐,向著自己的理想邁進。希望我能夠在新學(xué)期里充實度過,并成為一位真正優(yōu)秀的護士。

護理開學(xué)心得體會篇六

隨著新學(xué)期的開始,我作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我對于未來的學(xué)習(xí)和實踐充滿了期待和激情。在這個新的學(xué)期里,我經(jīng)歷了許多的開學(xué)心得和體會。在這篇文章中,我將分享我對護理專業(yè)開學(xué)的所思所想,并展望未來的學(xué)習(xí)和成長。

首先,進入護理專業(yè)的大門給我留下了深刻的印象。在開學(xué)典禮上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了護理專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的前景。他們強調(diào)了護理人員在社會中的重要性,以及我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這讓我意識到,作為護理專業(yè)的學(xué)生,我們有責(zé)任為病患和社會做出貢獻,并始終保持對知識的渴望和追求。

其次,我對于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)也有了更深刻的理解。在新學(xué)期開始后的幾周里,我們學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識,如解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)等。這使我更加了解人體結(jié)構(gòu)和功能,為以后的臨床實踐做好準備。同時,我們還學(xué)習(xí)了護理理論和實踐技能,如護理過程和藥物計算等。這些課程的學(xué)習(xí)使我對于護理工作的要求和職責(zé)有了更清晰的認識。

此外,在臨床實習(xí)中,我親身體驗了護理工作的真實情況。在醫(yī)院的護理部門里,我與實際的護理人員一起工作,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。他們對于病患的關(guān)懷和專業(yè)素養(yǎng)給我留下了深刻的印象。我也意識到,作為一名護士,除了具備扎實的知識和技能外,還需要具備良好的溝通和人際交往能力,以及應(yīng)對緊急情況和壓力的能力。這些都是我需要努力學(xué)習(xí)和提高的。

最后,我對未來的學(xué)習(xí)和成長充滿了期待。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我知道學(xué)習(xí)和實踐是不斷進步的關(guān)鍵。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的技能,并加強與教師和同學(xué)們的交流和合作。我也希望能夠參與更多的臨床實習(xí)和科研項目,拓寬自己的視野,并為護理專業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

總而言之,護理專業(yè)的開學(xué)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和體會。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識和實踐技巧,我對于護理工作的要求和職責(zé)有了更清晰的認識。我也對未來的學(xué)習(xí)和成長充滿了期待,希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為病患和社會做出貢獻。無論面對何種挑戰(zhàn)和困難,我都將堅定不移地追求我的護理夢想。

護理開學(xué)心得體會篇七

開學(xué)剛開始,我對護理專業(yè)有了更深的了解。在迎新活動中,學(xué)長學(xué)姐們用自己豐富的親身經(jīng)歷和實踐,向我們傳遞了一種使命感和責(zé)任感。他們的熱情和對護理事業(yè)的熱愛深深地觸動了我。我明白了護理專業(yè)不僅僅是一種學(xué)習(xí)知識的工具,更是一種奉獻精神的體現(xiàn)。這使我對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了無比的期待。

第二段:專業(yè)理論與實踐的結(jié)合

在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多重要的理論知識,如生理學(xué)、解剖學(xué)、藥理學(xué)等。這些理論知識為我們提供了深入了解人體結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)。同時,我們還進行了一系列的實踐訓(xùn)練,如臨床技能和模擬病例的培訓(xùn)。這些實踐訓(xùn)練讓我們更加熟悉護理工作的具體流程和操作技巧。通過理論與實踐相結(jié)合,我不斷地提升自己,為將來的護理工作做好充分的準備。

第三段:團隊合作與交流

護理專業(yè)的學(xué)習(xí)注重團隊合作和交流。在課堂上,老師鼓勵我們互相討論,提出自己的觀點,并且進行小組合作。通過團隊合作,我們可以相互學(xué)習(xí),共同進步。在實踐環(huán)節(jié),我們也要與醫(yī)生、患者及其家屬進行良好的溝通和合作。這要求我們具備優(yōu)秀的溝通能力和團隊合作精神。我通過與同學(xué)和實踐中的交流,不斷提高自己的溝通和合作能力,為將來的工作做好了準備。

第四段:挑戰(zhàn)與成長

護理專業(yè)是一個需要耐心和細心的職業(yè)。在實踐中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。有時患者情緒不穩(wěn)定,有時工作環(huán)境復(fù)雜,有時需要面對繁重的工作壓力。這些挑戰(zhàn)要求我們具備穩(wěn)定的心態(tài)和靈活的應(yīng)變能力。通過與實際工作的接觸,我逐漸了解到護理專業(yè)的辛苦和責(zé)任,也認識到自己的不足和需要提高的地方。我相信,通過不斷地挑戰(zhàn)和成長,我能夠成為一個優(yōu)秀的護士。

第五段:對未來的展望

開學(xué)至今,我的內(nèi)心已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。護理專業(yè)不僅讓我學(xué)到了很多知識,更讓我認識到了人與人之間的關(guān)系和感受。我漸漸明白了護理并不是簡單地治療病痛,更是一種關(guān)心和關(guān)愛的表達。未來,我期待能夠在護理專業(yè)中有所作為,為患者帶去健康和關(guān)懷。我希望能夠通過自己的努力,提高自己的技能水平,為社會健康事業(yè)作出貢獻。我相信,護理專業(yè)將會給予我更多的機會和挑戰(zhàn),我將不斷地努力學(xué)習(xí)和成長,追尋我的職業(yè)夢想。

總結(jié):

通過護理專業(yè)的開學(xué)學(xué)習(xí),我對護理事業(yè)有了更深的理解和認識。我明白了護理不僅是一種專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更是一種奉獻精神的體現(xiàn)。通過理論與實踐相結(jié)合,團隊合作與交流,挑戰(zhàn)與成長,我對自己未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和持久的信心。我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在護理專業(yè)中追尋我的職業(yè)夢想,為患者帶去健康和關(guān)懷。

護理開學(xué)心得體會篇八

開學(xué)之際,同學(xué)們?nèi)玑屩刎摪愕鼗氐搅耸煜さ男@。隨之而來的是各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù),以及需要適應(yīng)的教學(xué)環(huán)境。但在推動學(xué)習(xí)進程的同時,同學(xué)們也要注意個人心理健康的保持。不少同學(xué)在疏于心理調(diào)適時出現(xiàn)了焦慮、壓力等方面的困擾。其實,只有積極應(yīng)對和調(diào)整,我們才能在學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)揮自己的潛能。

第二段:建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是自我管理的重點

學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成效。所以,同學(xué)們很有必要在開學(xué)初期,盡可能地做好自己的規(guī)劃,合理規(guī)劃課余時間。比如要抵制拖延癥的侵襲,及時完成作業(yè),多加課外閱讀,這樣才能體現(xiàn)出自身的成長與進步。

第三段:課堂聽講效果提升,需要提高自身的專注力和自控力

在課堂上,同學(xué)們一定要集中注意力,充分聽取老師的講授。這需要同學(xué)們提高自己的專注力以及自控力。專注力是指持續(xù)有效地將注意力集中在某個目標上的能力,而自控力則是能夠支配自己的感情、思維、行為的能力。同學(xué)們提高這些素質(zhì),需要從日常生活中做起,刻意訓(xùn)練和提高自己的自我控制力。

第四段:平衡學(xué)習(xí)生活,要注意節(jié)奏和心情

學(xué)習(xí)生活中,既要追求優(yōu)異成績,同時也要注意自己的身心健康,保持良好的心情。這不僅需要同學(xué)們注意節(jié)奏調(diào)整,合理安排休息時間,還需要有自我的實際來調(diào)整自己的心境,多與同齡人交流,分享自己的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷,點亮彼此的心燈。

第五段:學(xué)習(xí)路上應(yīng)備具的素養(yǎng)

在學(xué)習(xí)生活中,我們不僅要追求知識的增長,更需要具備完善的素養(yǎng)、擁有全面的人格。這包括面對挫折自孝分析和解決問題的能力、從自身的錯誤中不斷成長和進步、堅持公正的道德觀念與批判性思維等。在平衡學(xué)習(xí)生活的前提下,同學(xué)們應(yīng)該不斷完善自己的素養(yǎng),為接下來的學(xué)習(xí)生涯奠定扎實的基礎(chǔ)。

總而言之,在高校開學(xué)初期,同學(xué)們應(yīng)該注重自身的心理健康,合理安排學(xué)習(xí)時間,適度調(diào)整心態(tài),提高自身各方面的素質(zhì),才能達到更好的成效。相信在未來的日子里,我們每個人都會在這些基礎(chǔ)之上獲得更為優(yōu)異的成績。

護理開學(xué)心得體會篇九

隨著新學(xué)期的開始,我這位護理專業(yè)的學(xué)生也迎來了新的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)期里,我獲得了很多的經(jīng)驗和體會。在此,我想和大家分享我對于“護理開學(xué)心得體會”的看法。

第一段:

作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我覺得我們需要具備的最基本的素質(zhì)就是耐心。在課堂上、實習(xí)中,我們都要耐心地聽課、做筆記,還要耐心地對待每一個患者。有時候,一個看似微不足道的小細節(jié),卻能對患者造成極大的影響。

第二段:

另外,我認為護理專業(yè)的學(xué)生需要具備的一項技能就是溝通能力。在工作中,我們要面對的不僅僅是身體的疾病,還有患者的心理問題。溝通能力就顯得尤為重要了。要學(xué)會與患者交流、溝通,尊重患者的需求和意見,讓每一個患者都感受到我們的關(guān)心和愛護。

第三段:

當(dāng)然,作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我們還需要具備的一項素質(zhì)就是快速反應(yīng)能力。在醫(yī)院里,時間就是生命。一旦出現(xiàn)意外狀況,我們必須能夠快速做出正確的決策,及時采取有效的措施。這需要我們平時多加練習(xí),增強反應(yīng)速度和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

第四段:

在實習(xí)中,我還體會到了護理專業(yè)的重要性。護士是醫(yī)院中最基本的醫(yī)療服務(wù)人員。沒有護士,醫(yī)生的工作將會陷入困境。護士不僅需要熟練掌握各種醫(yī)療技能,還需要具備高度的職業(yè)道德,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這也是護士與其他職業(yè)人員最大的不同之處。

第五段:

最后,我要說的是,護理專業(yè)需要的不僅僅是理論知識,還需要不斷地實踐和學(xué)習(xí)。只有通過實踐,才能真正掌握醫(yī)療技能,提高護理水平。而學(xué)習(xí)則是護理人員不斷提升專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),不斷吸取前輩們的經(jīng)驗,以便更好地為患者服務(wù)。

總之,作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我在這一學(xué)期里獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。希望我能夠在今后的工作中,不斷提升自己的素質(zhì),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

護理開學(xué)心得體會篇十

第一段: 開啟護理專業(yè)的大門

開學(xué)季是每個大學(xué)生的新起點,對于剛踏入護理專業(yè)的學(xué)生來說更是一個新的開始。記得我第一次走進護理學(xué)院的門口,內(nèi)心充滿了期待和惶恐。而在這個全新的環(huán)境中,我逐漸體會到了護理專業(yè)的獨特魅力和使命感。

第二段: 豐富的護理知識

在護理專業(yè)的課堂中,我學(xué)到了豐富的護理知識。護理學(xué)的基礎(chǔ)課程,使我深入了解了人體的解剖與生理、病理學(xué)基礎(chǔ)等,這為日后的護理實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,護理專業(yè)的實踐技能課程,讓我學(xué)會了基本的病人護理技巧,例如測量血壓、注射等,這些技能的掌握讓我感到自己更加的專業(yè)和成熟。

第三段: 實踐中的成長

除了課堂學(xué)習(xí),護理專業(yè)還注重實踐教學(xué)。在臨床實習(xí)中,我們有機會接觸真實的病人,并為他們提供護理服務(wù)。我記得第一次面對與病人的交流,緊張得手抖,但隨著實踐的不斷重復(fù),我逐漸克服了自己的緊張情緒。在與病人的交流中,我不僅學(xué)會了如何溝通和傾聽,更意識到護士的責(zé)任與使命。實踐中的成長讓我更加堅定護理專業(yè)的選擇,并鼓勵自己不斷學(xué)習(xí)和進步。

第四段: 團隊協(xié)作的重要性

在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我體會到了團隊協(xié)作的重要性。護理工作不是一個人能夠完成的,需要團隊的配合和默契。在臨床實習(xí)過程中,我們常常需要與醫(yī)生、其他護士和其他醫(yī)療人員密切合作,以提供全面的病人護理。通過與團隊成員的有效溝通和協(xié)調(diào),我學(xué)會了如何更好地與他人合作,并培養(yǎng)了自己的團隊精神。

第五段: 堅持與努力

護理專業(yè)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的專業(yè)。為了跟上時代的發(fā)展,我時常參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會,拓寬自己的知識面。同時,我也積極參與社會實踐和志愿者工作,以提高自己的實際操作能力和服務(wù)意識。堅持與努力是我一直以來的座右銘,也是我在護理專業(yè)中最重要的信念。

結(jié)尾:

通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸認識到護理專業(yè)的重要性和意義。護理不僅是一種職業(yè),更是一種責(zé)任與使命。我深信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我才能成長為一名優(yōu)秀的護士,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我將時刻保持謙卑和學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷進取,為實現(xiàn)自己的護理夢想而努力奮斗。

護理開學(xué)心得體會篇十一

開學(xué)已經(jīng)過去了一個月,作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我從這段時間的學(xué)習(xí)和生活中汲取了許多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在護理方面的一些心得和體會。從身體保健、飲食習(xí)慣、心理健康等不同層面探討,希望能對大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中有所幫助。

身體保健

身體健康是前提。我們作為護理生,首先要注重自身的身體健康。每個人的身體狀況不同,因此要有針對性的進行身體保健。我個人喜歡健身、跑步、游泳等運動,以此來保持體型和身體素質(zhì)。這項愛好能夠提升我的身體素質(zhì),增強身體免疫力,并且平時可以放松身心,出門散步,還能減輕課業(yè)壓力。

另外,良好的作息也是保護身體的重要因素。在熬夜之后,大腦的活躍度下降,在白天會出現(xiàn)疲勞和注意力不集中等問題,使學(xué)習(xí)效果大大降低。所以,保證充足的睡眠是非常重要的。

飲食習(xí)慣

為了健康生活,良好的飲食習(xí)慣也是非常重要的。作為一名護理生,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于飲食的營養(yǎng)知識,嘗試著按照建議來進行飲食,比如要多吃蔬菜水果,減少食用肥肉等。在學(xué)校里,我們能選擇食堂食用飯菜,開始的時候我還會選擇一些咸、油炸等食品,但后來逐漸摒棄了這些不健康的飲食習(xí)慣。制定定時進餐計劃,定時補充能量是非常必要的,不能因為忙碌而忽略了健康的重要性。

心理健康

良好的心理健康也是快樂生活的保障。適當(dāng)?shù)姆潘尚那?、尋找個人愛好是緩解壓力和放松心情的好方法。我個人喜歡看書、聽音樂,有時還和朋友交流溝通,適時地緩解自己的學(xué)習(xí)和生活壓力。特別是面對考試的時候,要冷靜思考,保持心態(tài)平衡。一些成年人的壓力是難以承受的,更何況是一名學(xué)生呢?因此,要學(xué)會處理好自己的情緒,舒緩自己的壓力,讓自己的身心得到放松。

社交活動

健康的社交活動和人際關(guān)系對我們的生活帶來積極的影響。我們應(yīng)該嘗試加入自己喜歡的社交團體、俱樂部、跑團等,以此拓展自己的交際圈,對心情和身體都很有益。

最后,我想強調(diào)的是:無論我們的生活經(jīng)歷和工作環(huán)境如何變化,保持良好的健康生活習(xí)慣和心態(tài)非常重要。我們應(yīng)該在護理專業(yè)的道路上不斷進取,體察每一個細節(jié),塑造良好的自我形象,從而成為受人尊敬的專業(yè)人士。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時光,為未來打下堅實的健康基礎(chǔ)。

護理開學(xué)心得體會篇十二

護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),在大學(xué)開學(xué)的第一天,作為一名新生,我對即將開始的護理專業(yè)學(xué)習(xí)充滿了期待和憧憬。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了一系列實踐技能,并體會到了護理專業(yè)的特殊之處,我深深認識到了作為一名護士的責(zé)任與使命感。以下是我對護理專業(yè)開學(xué)的心得和體會。

首先,護理專業(yè)教學(xué)內(nèi)容豐富,注重實踐能力培養(yǎng)。在開學(xué)的第一堂課上,老師就告訴我們,護理專業(yè)的學(xué)習(xí)需要注重理論與實踐相結(jié)合。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等基礎(chǔ)科目的知識,在實驗室里,我們進行了各種人體解剖實驗,熟悉了一些常用藥物和疾病的處理方法。實踐能力是護理專業(yè)非常重要的一部分,只有通過實踐才能更好地掌握理論知識,培養(yǎng)實際操作的熟練度。我們會進行模擬診療、護理操作等練習(xí),以便將來能夠更好地應(yīng)對真實環(huán)境中的各種情況。

其次,護理專業(yè)強調(diào)團隊合作和溝通能力。護理工作往往需要多人合作,交流和溝通能力是一名護士必備的素質(zhì)。在開學(xué)的第一天,導(dǎo)員就告訴我們,護理專業(yè)不僅需要具備醫(yī)學(xué)知識,還需要具備良好的人際關(guān)系和溝通能力。在課程中,我們組成小組進行團隊討論,共同解決案例,學(xué)習(xí)如何與患者進行有效的交流,以及如何與醫(yī)生、同事之間進行合作。這些訓(xùn)練幫助我們培養(yǎng)了良好的團隊合作精神,并且意識到護理工作需要我們與他人密切合作,共同為患者提供最好的護理服務(wù)。

再次,護理專業(yè)注重人文關(guān)懷和情感支持。護士是患者最親近的人,他們需要給予患者溫暖、安慰和支持。在開學(xué)的第一次實習(xí)中,我深刻地體會到了這一點。面對患者的痛苦和無助,我們不能只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑,更需要關(guān)心患者的感受,給予他們情感上的支持。在實習(xí)中,我們學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系,了解他們的需求和恐懼,并盡力提供精心的護理,給予他們心靈上的安慰。這種人文關(guān)懷和情感支持是護理工作的核心,也是我們作為護士必須具備的重要素質(zhì)。

最后,護理專業(yè)讓我認識到了自己的責(zé)任與使命感。作為一名護士,我們需要承擔(dān)起照顧病人生命的重任,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常聽到老師講述各種搶救和治療的案例,讓我們深刻認識到病人在我們手中的生死取決于我們的護理水平和細致程度。這無疑給予了我沉重的責(zé)任感,也激勵著我不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為患者帶來更多的健康和快樂。

總之,護理專業(yè)的開學(xué)讓我對這個職業(yè)更加了解和認同,同時也讓我感到壓力和責(zé)任。無論是豐富的教學(xué)內(nèi)容,團隊合作和溝通能力的培養(yǎng),還是人文關(guān)懷和情感支持的實踐,都讓我認識到了護理專業(yè)的獨特性和重要性。我愿意全身心地投入到這個專業(yè)中,不斷學(xué)習(xí)和成長,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理開學(xué)心得體會篇十三

冰心曾說:愛在左,同情在右。走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花。在繁花盛開,萬紫千紅的五月,有一位偉人在這樣的日子里默默走過,她對事業(yè)的執(zhí)著,對真理的求索,至今令我們感動,引導(dǎo)著我們一步步前進,激勵著我們以實際行動完善自我,用更好的關(guān)懷和行動照顧患者,更多的考慮患者的需求,提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己,照亮別人,無私奉獻的提燈精神至今令人敬佩!她,就是南丁格爾!

優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”是指以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責(zé)任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理服務(wù)水平。

創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的,在護理崗位上,為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡我們最大能力幫助他們,讓他們早日恢復(fù)健康是我們的服務(wù)目標。

三分治療,七分護理。拉開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士。我們是人們心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗,為患者送去春風(fēng),帶來健康的福音。

創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴謹慎獨,提高護理質(zhì)量,用愛貫穿每項操作。我們實行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式,使得患兒有相對固定的管床護士。管床護士負責(zé)自己所管患兒的一切,包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護理,一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進行床邊抹身等,這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息,以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?;純喝朐簳r,我們認真仔細地向家屬做好溝通解釋工作,使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時,我們的管床護士也是第一時間熱情的接待他們,主動向他們說明患兒住院期間生活及護理上的情況,同時請來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療,緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時,我們同樣認真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況,并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時打電話回來質(zhì)詢,為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護士。以往患兒探視環(huán)節(jié),是患兒家屬最多不滿的時候,之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠J?,每次探視時我們會安排一名高年資的護士陪患兒家屬探視,及時向其做好解釋工作,解除他們的疑慮。同時也安排護士在探視時刻守在患兒身邊,讓其家屬明白無論什么時候我們都會守護著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚之聲隨之增多。

當(dāng)然,創(chuàng)建活動離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的精心指導(dǎo)。護理部制定了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的方法和措施,增加了護士人數(shù),實行了責(zé)任制護理排班。明確崗位職責(zé),全科護理人員統(tǒng)一思想,提高認識,全面有效地提升了護理服務(wù)質(zhì)量,為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了患兒家屬的稱贊。

服務(wù)源于用心,精于技藝。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護理服務(wù)理念的全科護士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護理事業(yè),科室在每月的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求,不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn),以講解的形式交流,用自己的業(yè)余時間熟悉課件內(nèi)容,然后在科護理會議上共同探討。使個人的講解和交流能力得到了很大的提高。

藍天對白云說:因為有你的參與,我的世界才能繽紛多彩;

大地對小草說:因為有你的參與,我的世界才能詩意盎然;

大海對游魚說:因為有你的參與,我的世界才能千姿百態(tài);

而我想說:因為參與了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,每個護士都不斷在成長與成熟,內(nèi)心世界都不斷強大起來。

護理開學(xué)心得體會篇十四

3.做事 做事要踏踏實實,要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系;

4.和諧 要營造一個和諧的氛圍。要時刻關(guān)心護士的需要和疾苦,虛心聽取護士的建議;

5.保持本色 戒驕戒躁,恪守護士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁,在最危難的時刻要挺身而出,在最艱苦的時候要堅守崗位。

一、 具體實施

1)護士站前移至床邊

根據(jù)護理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會,我們不斷改革臨床護士工作模式,逐步實行護士管床、管病人的大包干責(zé)任制,實施“護士床邊工作制”,設(shè)立“流動護理工作站”。 我們把護士工作站前移到病房,要求護士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開始,讓病人不離開我們的視線,讓病人隨時能看到我們的工作。在護士對所負責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的同時,也為護士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機會。以前接診新收病人,都是在護士站,因為考慮的是護士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來的卻是病人長久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護士直接帶領(lǐng)病人入病房,我們早一點與病人接觸,病人可以早一點臥床休息,熟悉環(huán)境;病區(qū)還制作兩部多功能護理車,方便護士床邊工作;護理用物可在流動護士站拿取,避免護士反復(fù)往返護士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。

2 )調(diào)整班次,細化工作內(nèi)容與流程

斷細化各項工作內(nèi)容,將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,明確各崗位工作權(quán)限。

3)護士分層級管理,落實護士管床:

病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間,另外2名固定上白班的責(zé)任護士每人管床8張,其余要輪夜班的護士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人,同時還要對下級護士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用,有層級,同時讓每個護士手中都有病人。

4)強化服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)禮儀

病區(qū)制定了“護理服務(wù)十個第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導(dǎo);回答好病人提出的第一個問題;落實解決好病人的第一頓飯;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護士必須到床前與病人溝通等,把個性化高標準的服務(wù)滲透到每一個細小的環(huán)節(jié)之中。要求護士做到三個多一點:“多一點微笑;多一點關(guān)愛;多一點理解”,從生活護理到健康宣教,在患者住進醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅持以需為首,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會到獨到的信任和滿足??剖乙笞o士上班化淡裝,精神飽滿的面對患者;同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),進一步強化了護士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者,都由護士護送至電梯口。

5)完善??谱o理流程

為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護理服務(wù),我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護理路徑”,對各種??萍膊∽o理指引、專科操作指引又不斷完善、補充;給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護理質(zhì)量。

6)強化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復(fù)

我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地,在醫(yī)生、護士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓,讓病人最大限度的運動從病人一入院便開始。健康教育,讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮,瀏覽圖冊,訓(xùn)練床上大小便,訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用,術(shù)后疼痛的控制,指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項功能鍛煉等等,以便讓病人在術(shù)后迅速并進入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段,加快康復(fù)的速度。心理護理更是融合在每一項護理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo),填寫住院期間護理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊,病人出院進行跟蹤隨訪,給予出院后問題解答。

7)建立安全給藥流程

嚴格落實各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應(yīng)急機制(藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等),并進行全員培訓(xùn)和臨床落實,通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負責(zé)加藥,與組長雙人核對,確定加藥正確無誤后方可送至各組病房,由組長及責(zé)任護士雙人核對后一起掛補液,然后在進行靜脈穿刺??诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后,由責(zé)任護士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強化護士主動詢問患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,半小時后,護士再次巡房,確認病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護士親自送藥到口。

9)減少陪護率

分家屬的配合,當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者,我們也只有允許,通過家屬觀看我們護士的工作,從而達到放心自動離去的效果。

10)開展電子病歷,運用可移動電腦進行床邊記錄。

二、實施后的效果

1、病人滿意度提高

優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展以來,病人出院前對護理的滿意度明顯提高,表揚的護士人次增多。

我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機記錄下來,出院后給科室送了兩本相冊,每幅照片都有提詞,她以一首詩歌描述了對護士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚,一片愛心灑病房。巧施針藥,消痛除病促健康,精心護理,陌生患者如親人。青春閃亮,白衣飛揚,何須天堂覓天使,天使在身旁。

2、護士工作由被動變主動,病房更加安靜

處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。

3、護士感覺自身價值得到了體現(xiàn)

行個性化服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細微變化,反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護理知識,還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累,但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情,出院時留下滿意的笑容和表揚,這一刻是我最大的滿足,我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標前進,用心對待”。

彭敏護士寫道:“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動的開展,造就了新的工作氛圍、新的護患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流;我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?,F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景:帶著天使般笑容的護士在與病人交流,教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔;認真細致的護士在給病人做護理治療,每一個步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護士在給病人洗頭擦身,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,感覺會比以前累,但是我們得到了更多的感激與認可,我們比以前更加快樂了,也為自己身為一名護士而感到無比自豪。因為我們的工作,給病人傳遞了真心和溫暖,我們找到了自己的人生價值,我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。

護理開學(xué)心得體會篇十五

還記得小時后的夢想是長大了以后當(dāng)一名人民教師,可當(dāng)高考成績出來之后,我的夢想沒有完成,而我卻選擇了一個要吃苦耐勞,不怕臟不怕累的工作——護士。

提起護士,人們腦海中浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮,高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實卻不像稱謂那么美好,有多少人能知道這背后的艱難與辛苦,誰又能真正體會從事護理工作的苦與樂?為此,我有著切身的體驗和感受。

在校的兩年時間一晃而過,很快的我們面臨了臨床實習(xí)這項工作,意味著我們要與病人接觸,要學(xué)會如何處理病情,同時也意味著我們要把我們在校學(xué)到的理論知識與護理實踐相結(jié)合。從20xx年7月我們踏上了實習(xí)的工作崗位,實習(xí)的那一年,使我們成長了許多,同時也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ,開始了我的工作生涯,到現(xiàn)在我的工作時間已有一年多了,在這一年中,從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院,讓我在工作中成長人不少。

歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我來到金華市中心醫(yī)院上班快有三個月了,三個月的時間既短暫又漫長。在這三個月的時間里,讓我成長了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過的醫(yī)院都無法相比。自從來到消化科工作,我學(xué)到的東西更多了,現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們該如何觀察?這樣才讓我真正的理論與實際相結(jié)合,才更好的掌握知識。尤其是科室里的每天一問,促使我們這些年輕的護士在休息的時候不忘學(xué)習(xí),更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病,這是我以前從未接觸過的,所以剛來到消化科,我還不是很適應(yīng)這個工作,不過幸好在同事、護士長的幫助下,我漸漸得成長了,慢慢的適應(yīng)了這個忙碌而又充實的工作當(dāng)中。通過這三個月的工作,我了解了我們醫(yī)院的工作流程,也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。

在為病人輸液中,有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該多加巡視,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來住院的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室,對于需要檢查或治療的患者,我們要為其細致的指明檢查的診室或診室的位置,避免患者跑“冤枉路”。對于行動不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護工們護送,可以減少病人的痛苦。其實,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。

我相信自己定能把這份工作做好的。真實護士的生活,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然你選擇護理工作,就是選擇了奉獻。希望今后的工作,我們能夠和睦相處,做好我們的本職工作,成為一名名副其實的白衣天使。讓我們一起期待明天會更美好。護理工作是一門精細的世術(shù)?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!庇梦覀兊膼坌?,耐心,細心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的`臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。

護理開學(xué)心得體會篇十六

在xx參加護理崗前培訓(xùn)之際,為使新護理能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護理禮儀》、《護理良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護理長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗,介紹科室特點,并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。

其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》,他強調(diào),要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了進一步的認識,在往后的工作中必須做到以下幾點:

置,在別人眼里,護理只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。

2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。

3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

5、要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量。

護理開學(xué)心得體會篇十七

20xx年6月27日,我?guī)е环菹R砗鸵环菝H粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院,開始了我十個月的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人,對于這三大轉(zhuǎn)變。

我實習(xí)的第一個科室是腎內(nèi)科。那天我們早早的來到了科室報到,護士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境,給我們講解了實習(xí)工作中的注意事項,讓我認識到了護士工作要細心,謹慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對。進治療室必須帶口罩,器械要定期消毒,換水時一定要對準姓名,床號搜集整理。

同時在配藥這方面,不僅要對準姓名 床號,藥名,更要遵守?zé)o菌原則,對于一些易過敏的藥物,還要給病人做皮試等。

在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,我知道了遇到這樣的問題該如何做好護理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧,做腹膜透析,配藥液,做皮試,測量血壓等。在實習(xí)期間,我們小組的同學(xué)不僅認真學(xué)習(xí)各項操作而且還團結(jié)。對其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。

護理開學(xué)心得體會篇十八

一提起護士,人們就會聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽,雪白的短上衣,雪白的護士鞋,光彩照人,宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護士為“白衣天使”。然而,“天使”的現(xiàn)實并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會到護理工作的痛苦與快樂?基于這個理由,我有一個個人的經(jīng)驗和感受。

我認為護士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時候,我有一個夢想,成為一名護士。當(dāng)我第一次穿上護士的衣服走進病房時,我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時起,我有了一個使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私奉獻。每天,我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著,給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時,我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住,呼吸道疏通時,我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時,我耐心地洗了個酒精浴,病人的高燒終于在那一刻消退了,心也舒服了;當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時,心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔,從入院的痛苦到出院的喜悅,我感到一種解脫。我記得有個病人出院時對我說:你的笑容很美,很好看。雖然這只是一個很普通的句子,但它真的打動了我。作為一名普通的護士,我不求感謝、回報、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時候,我們能得到尊重、理解和支持。

我受不了了。我哭……

真正的護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個普通的職位。自。當(dāng)你選擇護理,你選擇奉獻。我記得有一首詩是這樣寫的:既然選擇了遠方,就注定了要去流浪;我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。

由于工作的需要,我離開了護士這個光榮的崗位,但我一直珍惜這段難忘的時光。人們對護士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此,祝全體護士姐妹們節(jié)日快樂!告訴你,這很難!

護理開學(xué)心得體會篇十九

還記得當(dāng)初參加工作時,內(nèi)心沒有多大熱情?,F(xiàn)在不知不覺已過了三年,本來大腦中對護理一片空白,而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿?隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,更要讓患者盡快的康復(fù),這就是我們的工作。

在護理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進行的,“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。經(jīng)過三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認為護理工作要順利開展,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語。善于使用語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者緊張的心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙贏。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!

春秋輪回,光陰如梭,回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時,面對那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔?!疤焓埂笔莻髡f中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。

我們的工作不驚天動地,但是我們是春天的滴滴細雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。

在骨科,非常感謝科護士長對我的循循教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問題,都能保持著一份積極向上的心。

骨科是一個非常團結(jié)的科室團隊,不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對病人的關(guān)懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護患關(guān)系,增加病人對護理工作的滿意率,這對護士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會,提升護士在病人康復(fù)過程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用,增強護士的自我價值感和學(xué)習(xí)知識的積極性?!拔覀児强泼總€人的分工不同,但目的都是為了骨科這個家的發(fā)展,讓病人更好更快的康復(fù),提高他們的生活質(zhì)量,維護社會的和諧與發(fā)展。

今天,面對又一輪全新的醫(yī)療護理改革,需要我們每一個醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時代勇于創(chuàng)新。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負救死扶傷的重任,承載著國家、社會、人民的重托,懸壺濟世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

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護理開學(xué)心得體會篇二十

一、落實“三基三嚴”培訓(xùn)計劃,注重護理人才培養(yǎng),護理人員素質(zhì)普遍有所提高。

1、 對各級護理人員按“三基三嚴”培訓(xùn)計劃進行規(guī)范化培訓(xùn),強化輪轉(zhuǎn)護士低年資護士的培訓(xùn),月考評、季度考評及年終考評均達到質(zhì)量要求,其中優(yōu)秀 人,良好 人,合格 人。

2、 每周晨會提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和??浦R回答合格率在95%以上。

3、 進一步完善并反復(fù)強化學(xué)習(xí)《護理緊急風(fēng)險預(yù)案》,并運用于實際工作中,對每一次應(yīng)急處理工作之后都進行了回顧性評價,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使全科護士的應(yīng)急能力有了明顯提高。

4、 組織全科護士學(xué)習(xí)醫(yī)院護理核心制度并進行了考核,參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格,同時加強護理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

5、 有2名護士參加了護理自學(xué)考試,在排班上給予方便考慮,2人共有10門課程合格。

6、 強化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,每個護士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù),并重點對呼吸機、除顫儀的技術(shù)操作進行了培訓(xùn),??萍本燃夹g(shù)有了明顯的提高,醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%。

7、加強護理人才的培養(yǎng),為護理人才的成長創(chuàng)造有利條件,送1名護士到上級醫(yī)院進修icu護理及管理,把上級醫(yī)院新的護理技術(shù)、新的管理理念帶回來,有力的促進了科室各項工作的開展。

二、以病人為中心,加強護患溝通,改善服務(wù)流程,服務(wù)質(zhì)量明顯提高

1、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護士能熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時發(fā)放護患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救,減輕病人痛苦,同時安慰病人及家屬,減輕其恐懼心理。

3、在生活上為病人提供了各種便利條件,對出院病人半月內(nèi)主動詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容,廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施并及時進行了整改。

三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程,加強護理風(fēng)險管理,護理安全得到保證。

1、列舉神經(jīng)外科護理風(fēng)險29項及相應(yīng)的防護措施,組織全科護士進行了分析討論學(xué)習(xí)。

2、每周護士會進行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況。

四、.護理文書書寫,力求做到準確、客觀及連續(xù)。護理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認真斟酌,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護措施,落實崗位責(zé)任制,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要,全年護理住院病人 人,其中手術(shù)病人 人,搶救病人 人,氣管切開病人 人,特護 人,一級護理 人共 天。

六、急救物品完好率達到100%。急救物品進行“四定”管理,每周專管人員進行全面檢查一次,護士長每周檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,重點加強了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進行了專項考核,院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。

工作中還存在很多不足:

一、 基礎(chǔ)護理不到位,依賴病人家屬,個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時,病人臥位不舒服。

二、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,物品放置雜亂。

三、個別護士無菌觀念不強,無菌操作時不帶口罩,職業(yè)暴露防范意識差,生活垃圾、醫(yī)療垃圾時有混放。

四、 主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,尤其年輕護士學(xué)習(xí)專業(yè)知識積極性不高;學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,只有一篇學(xué)術(shù)論文。

五、護理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。

六、 健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。

護理開學(xué)心得體會篇二十一

近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,來認真翻看《喚醒護理》,很有感觸,她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);她不能被生搬硬套,而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。

此書主要講人本位整體護理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,能確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地。目的就是幫助我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護理。

認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效:我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護理等整體護理流程;依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;通過計時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了我們的積極性,提升了專業(yè)化水平,提高了工作效率;再加上運用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務(wù)精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。

我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護理病房,每天早上7:30,我們會面帶微笑準時來到病房,為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候,整理床單元,打好開水。幫班護士6:00就會來到病房,為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉,并認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候,大家邁著輕盈的步伐,穿梭在病房內(nèi),主動及時地為患者提供護理服務(wù),杜絕了呼叫加液。病床前,親情稱呼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前,或開心交談、或作細心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等,一切都是那么自然。護患之間少了隔閡,多了份親切和理解。下午,我們會根據(jù)級別護理要求,為臥床病人擦洗,及時主動的解決他們各項護理生活問題。真真把護士還給病人,讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時,作為科室的一員我感受頗多。

前些日子看了電視劇《心術(shù)》,電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得那患者無理取鬧,懂么不懂亂說一通,后來反過來想,這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關(guān)心病人不夠,從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當(dāng)我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然,病人很快也體會到改變護理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時,有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時,我早就觀察到這一點,細致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的,希望我們化點滴為汪洋,讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。

最后,我想說:喚醒護理就像一位和藹的老師,雖然她并不完美,但她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領(lǐng)會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù),才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到:喚醒護理就像是引領(lǐng)著我不斷前進的啟明星。我相信:有了她的陪伴,我會成長的更好。

護理開學(xué)心得體會篇二十二

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護理已經(jīng)三月有余,我們從最初遇到各種各樣的問題,手忙腳亂到現(xiàn)在各項工作有條不紊。最大的感觸是:工作更好開展了,在病房的時間多了,和患者的溝通多了,做宣教的時間多了,次數(shù)多了,內(nèi)容也豐富多了,患者對護士的滿意度也高了。

現(xiàn)在,每天早晨,做完晨間護理以后,組長對病房的情況有了一定的了解,根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者,同時也體現(xiàn)了能級對應(yīng)。

現(xiàn)在,我負責(zé)一定數(shù)量的患者,我可以在一定的時間內(nèi),掌握患者病史,病情、治療要點、目前的主要護理措施及患者的心理狀況等,以前,患者問你一個問題,你可能要看病歷或者問好幾個老師才能回答,但是,現(xiàn)在你可以很快很準確的回答他。

現(xiàn)在,我在病房工作,有更多的時間和患者相處,能及時的發(fā)現(xiàn)問題并及時的阻止或給予指導(dǎo)講解,避免很多安全隱患的事情發(fā)生,還能及時的觀察病情,動態(tài)的、全面的了解患者的病情,并對出現(xiàn)的問題或為什么會出現(xiàn)這樣的問題,能做出一個初步的判斷,也正是這樣,對我們的要求越來越高,所掌握的知識面要廣,要知其所有然,這樣才能更好的護理患者。

現(xiàn)在,我工作的面積縮小了,我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚,比如說,有沒有液體?避免了在各個病房來回的穿梭,從頭跑到尾,既節(jié)約了時間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實際情況,有計劃的實施護理措施,使每項護理措施落實到位,也能及時的做出評價,當(dāng)效果和預(yù)期目標的差別很大時,可以對整個實施過程進行回顧和分析,找到問題所在,從而找到解決的辦法。

現(xiàn)在,所分管的患者具體化了,出現(xiàn)問題,可以找到具體的人,不在像之前,有時候,處理起來,當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任,有的同事就不開心,時間久了,不利于同事的團結(jié),也不利于護士長對科室的管理。

現(xiàn)在,大家的工作積極性也提高了,自己所管患者的事情,自己得做完所有的事,不能推給他人做了。當(dāng)然,你也可以不做,給他人做,但是,分就給他人,最后,做事的和不做事的,所得的績效工資肯定是不同的,這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是,在你忙的時候,大家也會主動過來幫你,遇到自己解決不了的問題,你去請教其他老師,他們也會很耐心的幫你,而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后,自己各方面的能力都得到了提升,也有利于我們的成長。

總之,在剛剛開展的時候,我們不習(xí)慣這樣的工作模式,對工作流程也不是很熟悉,手忙腳亂的,事情做不走,還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限,工作起來會有一定的困難,但是,經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和探索,我們會發(fā)現(xiàn),這才是我們提倡的責(zé)任制護理模式,才是優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵的體現(xiàn),才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護理。

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