讀后感可以發(fā)表個人的主觀情感,對讀者在閱讀過程中的思維邏輯和情感變化進(jìn)行自由表達(dá)。在寫讀后感時,要注意用簡練清晰的語言對書籍的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評價。以下是一些優(yōu)秀讀者的讀后感,讓我們一起分享他們的閱讀心得和感受。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇一
無意中我又翻到了之前看的這本《成語故事之掩耳盜鈴》,在課本上我們也學(xué)習(xí)過這則故事,可今天我再看時,臉不由自主的紅了。
相信大家都聽過這個故事,故事講的是一個小偷看到別人家的門鈴十分喜歡,于是晚上就搬來板凳,準(zhǔn)備把它偷走。可是小偷知道只要他一碰鈴,這家人就會聽到,肯定會也來抓他。他突然想到了一個好辦法:那就是只要掩住耳朵,那不就聽不到鈴聲了嗎?于是,他掩住自己的耳朵,準(zhǔn)備盜鈴,誰知他一碰鈴就被別人聽到了,把他捉了個正著。
哎!這個小偷真是傻啊,你這不是自欺欺人嗎?你捂住自己的耳朵,只有你聽不到鈴聲,但人家照樣可以聽到呀!活該你被抓。再說,你有手有腳的,怎么不通過自己的雙手的辛勤勞動來獲取門鈴呢。
在指責(zé)書中小偷的同時,我不由得想到我也干過這樣的事,也曾自欺欺人過。記得那次放學(xué)后,我到家就看起了電視忘了寫作業(yè)這回事了。第二天一上課,老師就問:“大家的作業(yè)都寫完了嗎?”我這才想起來我根本沒寫作業(yè),可現(xiàn)在再寫已經(jīng)來不及了,我只好硬著頭皮跟著同學(xué)們附和:“寫完了?!北疽詾榫痛四苊苫爝^去,只要我說寫完了別人肯定不會懷疑的,誰知一向不檢查作業(yè)的老師今天卻開始檢查起作業(yè)來。完了,完了,該怎么辦呢?老師離我越來越近,我就感到我越來越緊張,手心都冒汗了。突然我靈機(jī)一動,開始翻起書包來,等到老師走到我跟前時,我裝作十分著急的樣子說:“老師,我作業(yè)忘帶了?!被蛟S老師看我表演的這么著急,又或許是不想拆穿我的謊言對我說:“下次記得帶來?!蔽乙幌滤闪丝跉?,開始為自己的小聰明感到驕傲。當(dāng)時自作聰明的我,課后我并沒有把作業(yè)補(bǔ)上。
直到今天再看這本書,我才發(fā)現(xiàn)我竟然和書中的小偷一樣,干著自欺欺人的事情,而且不止一次耍著我那引以為傲的小聰明。書中的小偷是捂著耳朵以為他聽不到鈴聲,別人也一樣聽不到鈴聲。而我是捂著耳朵告訴自己你這樣做是對的,不去聽別人的任何聲音。照這樣下去,我害得不是別人,反而是我自己。其實(shí)生活中,我相信有很多人和我一樣,干著自欺欺人的事,從現(xiàn)在開始請大家和我一起反省吧!
再次遇到這樣的書是我的幸運(yùn),我要改正我這個自欺欺人的壞毛病,做一個誠實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇二
最近大家讀書了嗎?我可是沒有偷懶,我讀了《成語故事》這本書。
這本書里講的都是古代發(fā)生的一些故事,在故事中它能告訴我們許多成語,還幫我們懂得更多的道理,學(xué)到更多的知識,書中有許許多多有趣的故事,我覺得最有趣的故事是班門弄斧,下面我就給大家講一下吧!
春秋戰(zhàn)國時期,魯國有個巧匠,姓公輸名般,世稱“魯班”。
魯班發(fā)明很多東西,像鉤拒、攻城使的云梯等等,連魯班自己的家也是自己設(shè)計出來的。
有一天,一位年輕的小木匠拿著一把小斧子從魯班家的門前路過,對門前的老人們說:“別看我這把斧子不起眼,但是,無論什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子這么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人們根本不相信,覺得他太能吹牛?;卮鸬溃骸熬蛻{你這一個人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是魯班的徒弟呢!”老人們哈哈大笑,笑瞇瞇地說:“這就是魯班的家呀!”小木匠聽了,紅著臉慚愧的走了。
這個故事告訴我們,做人要謙虛,因?yàn)?,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,在生活中我要做個謙虛的孩子,有不懂的問題就要向別人虛心請教,不要不懂裝懂,大家也不要像書中的小木匠那樣呀!
成語故事讀后感200字(二)
今天,爸爸給我一本《成語故事》書。拿到書我就迫不及待地打開,懷著好奇的心開始閱讀起來。
在這本書里,讓人印象深刻的是《精衛(wèi)填?!?。故事講得是女娃化身為鳥,名字叫精衛(wèi),它立志要以堅韌不拔的毅力把大海填平。精衛(wèi)的力氣很小,大海一望無際,怎么可能被填平呢?小小的精衛(wèi)一次只能投幾顆小石子,什么時候才能填平大海?可我覺得,不管是誰,只要認(rèn)定一個目標(biāo),堅持不懈地去做,就會有所成就。雖然精衛(wèi)的力氣很小,不可能填平大海,但它的精神是難能可貴的,是可以鼓舞人類奮發(fā)向上的。《精衛(wèi)填?!愤@篇文章使我受益匪淺,讓我更加堅定了信心!那就是在學(xué)習(xí)和生活中,無論遇到什么困難,都不要懼怕,知難而進(jìn),永不放棄。我相信“勤能補(bǔ)出”。這就是“精衛(wèi)填?!苯o我的啟示。
成語故事讀后感200字(三)
姥姥給我買了一本書,名字叫《成語故事》,我讀后,感覺非常好。
《成語故事》里面是有很多個小故事組合成的。老師曾經(jīng)告訴過我,成語故事都是小故事,大道理的。昨天我讀了拔苗助長的故事,是說一個人總是覺得他地里的禾苗長得非常地慢,于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些,可是因?yàn)楹堂珉x開了土壤沒有水分,全部干枯死掉了。
這個故事告訴我,任何事情都是有規(guī)律的,不能違背自然界的規(guī)律。比如說拔苗助長的故事,禾苗需要時間、水分和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大,在條件具備的情況下生長是一個自然的過程,這就是規(guī)律。而那個人違背了這種規(guī)律就一定會失敗的。
我們做事情不能像故事中的人那樣,要符合自然界自身的規(guī)律,不能急于求成。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇三
期間,我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事》這本書。這是一部連續(xù)的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年。目錄以成語形式呈現(xiàn),因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。其中,我最印象深刻的就是韓信拜將。
韓信與蕭何交談過幾次,蕭何對韓信的才能感到驚奇。到南鄭的時候,有很多將領(lǐng)都逃跑了,韓信估計蕭何已經(jīng)多次向漢王推薦過自己,漢王還是不重用,于是也走了。蕭何聽說韓信逃跑了,來不及把此事報告漢王,就徑自去追趕。有人報告漢王說:“丞相蕭何逃跑了。”漢王極為生氣,就像失掉了左右手似的。
過了一兩天,蕭何回來拜見漢王,漢王又是生氣又是高興,罵道:“你逃跑,是為什么?”蕭何答道:“我不敢逃跑,我是追逃跑的人。”漢王說:“你去追回來的是誰?”蕭何說:“韓信。”漢王又罵道:“軍官逃跑的有幾十人,你都沒有追;倒去追韓信,這是撒謊。”蕭何說:“那些軍官容易得到,至于像韓信這樣的人才,是普天下也找不出第二個來的。大王假如只想在漢中稱王,當(dāng)然用不上他;假如要想爭奪天下,除了韓信就再也沒有可以商量大計的人。只看大王如何打算罷了。”漢王說:“我也打算回東方,怎么能夠憂愁郁悶地居住在這個地方呢?”蕭何說:“大王如果決計打回東方去,能夠重用韓信,他就會留下來;假如不能重用他,那么,韓信終究還是要跑掉的?!睗h王說:“我因?yàn)槟悖屗鰝€將軍。”蕭何說:“即使讓他做將軍,韓信也一定不會留下?!睗h王說:“任命他做大將。”蕭何說:“很好!”于是漢王想召韓信來授官。蕭何說:“大王一向輕慢無禮,現(xiàn)在任命一位大將,好像呼喚一個小孩子一樣,這就是韓信走的原因。大王想授官給他,選擇一個好日子,自己事先齋戒,建造土臺和場地,按照任命大將的儀式辦理,才可以。”漢王答應(yīng)了這件事。將軍們都很歡喜,每個人都以為自己升上了大將。等到授官時,是韓信,整個軍隊都無比驚訝。
這個故事告訴我們,有才華的人只要重用,就一定能干出一番大事業(yè)?!读譂h達(dá)中國歷史故事》中的每一個故事都有這樣耐人尋味的道理,是一本值得閱讀的書。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇四
我家有一本《成語故事》,其中《負(fù)荊請罪》這個故事深深地吸引了我,文章講的是戰(zhàn)國時期,趙國的藺相如憑著他的機(jī)智勇敢挫敗了趙國的陰謀,完璧歸趙立了功,在澠池會上,逼迫趙王擊缶,維護(hù)了趙國的尊嚴(yán),被封為上卿,可大將軍廉頗居功之傲,很不服氣,揚(yáng)言如果遇到藺相如跟他過不去。
讀到這,我想藺相如連秦王都不怕,還怕你廉頗。誰知藺相如知道這信,就請病不上朝,避開廉頗,免得和她見面。
有一次他坐車出去,遇上廉頗,就趕忙叫車夫往回趕,我有點(diǎn)不解,為什么他不去告廉頗,當(dāng)我讀到我所以背著廉頗將軍是為了趙國的利益,一下子明白了許多,藺相如不斤斤計較個人利益,原來是為了趙國利益,這種顧全大局的思想是多么可貴呀。想到這里,我的臉紅了。
我有時為了一丁小事,就不能顧全大局,這種狹隘的思想真不好。記得有一次上課,不知道怎么回事,我后面的同學(xué)踢到我的椅子,我竟然忘了這是上課,回頭就沖著那人說,你踢我椅子干嘛?他輕聲說,對不起。我想他說對不起就完事了,我踢他的椅子才算了事。這樣一來,既打斷老師上課,又打斷同學(xué)思維可當(dāng)時我沒有想到這些,課后老師批評了我,我還不服氣的說,是他先踢我的。
藺相如與廉頗的不和,就會削弱趙國的力量處處以國家利益為重,個人利益服從國家利益,這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!以后如果在和同學(xué)發(fā)生矛盾,我要多想想集體,只要對集體不利,自己就不會去做。不能由著自己性子來。要求自己做個像藺相如那樣顧全大局,得理也會饒人的人。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇五
讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分,因?yàn)?,每個成語的形成一般都有一個典故,每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
有一個濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。
戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂工,組成了一只吹竽樂隊,并受到了優(yōu)厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽,但也混了進(jìn)去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨(dú)吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕,趕緊溜走了。(.)
讀了這個故事,我明白了濫竽充數(shù)這個成語的意思,它是指沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù),或是以次充好。同時,我也懂得了這樣一個道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。沒有真才實(shí)學(xué),最終是站不住腳的。
這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時的情形。有一次,濫竽充數(shù)的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時候做做樣子就行了。
上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實(shí)我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實(shí)實(shí)說了實(shí)話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落,受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢,濫竽充數(shù)是不行的。
我喜歡《中華成語故事》這本書,它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧:一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學(xué)到了知識,明白了事理。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇六
讀了成語故事這本書,讓我懂得了許多道理。如果把人類的語言比作浩瀚的大海,那么成語就是一枚小小的海螺,它承載著大海的呼吸、大海的歡笑、大海的哭泣以及大海所有的喜怒哀樂。
樂。其中,我印象最深的成語故事是鑿壁偷光,故事發(fā)生在西漢時期有一個叫匡衡的人,非常愛讀書。可是他的家里很窮,買不起蠟燭,晚上沒有東西照明,他就沒辦法在夜里讀書了??锖獾泥従邮且粦舾辉H思?,每天晚上都點(diǎn)著蠟燭,屋子里被照得通亮??锖庀耄骸耙悄茉谶@么明亮的光線下讀書,該是件多么幸福的事情。”于是,他就想到鄰居家去看書,鄰居不耐煩打發(fā)了他,回到家,他想到了一個好辦法,它偷偷地在墻壁上早了一個小洞。就這樣,他把書對著這束亮光,認(rèn)真的讀了起來。后來,他發(fā)現(xiàn)財主家有很多書,就跟財主說:“我?guī)湍愀苫睿灰ゅX,只要你把書借給我看就行了。財主答應(yīng)了他的請求。后來,匡衡成了一個有學(xué)問的人。
我利用今年的寒假讀完了《成語故事》,他是我有增長了一些知識。
最讓我記憶猶新的是《懸梁刺股》這個故事。它訴說了戰(zhàn)國時的蘇秦。蘇秦年輕時,目不識丁,無所作為,連家人都看不起他,常受到別人的嘲笑、譏諷。他為了有所成就,便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。俗話說“少年時學(xué)習(xí),像剛出升的太陽;中年時學(xué)習(xí),像中午的太陽;老年時學(xué)習(xí),像燃燒的蠟燭?!碧K秦?zé)o時不刻不在學(xué)習(xí),就連家人熟睡時,他還在挑燈夜讀。蘇秦還找來了一把錐子。每當(dāng)困了的時候,就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅(qū)除疲倦,繼續(xù)看書。
哈哈哈......剛才我也用了一個成語-------目不識丁呢!那就來說說“目不識丁”的故事吧。
目不識丁講的是唐憲時,張弘靖手下有兩個胡作非為、仗勢欺人的官吏,分別是韋雍和張宗厚。一天,韋雍喝醉了。他來到軍營,見士兵們正在操練,便大發(fā)狂言:“現(xiàn)在國家太平,又沒有戰(zhàn)爭,你們就是能拉開二石重的弓,又有啥用?還不如去認(rèn)個“丁”字!
自從我讀了《成語故事》后,我不僅增長了知識,還學(xué)到了許多道理:蘇秦懸梁刺股、墨翟墨守成規(guī)......有勤奮、有聰明,看來,我更應(yīng)該去看一些好書,讓自己變得更棒!
林漢達(dá)成語故事讀后感篇七
《成語故事》里有很多故事。
我最喜歡的.是:《刮目相看》、《錦囊妙計》、《樂不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
我就給你們講一個《刮目相看》的故事吧!
三國時,東吳大將呂蒙屢立戰(zhàn)功,三十一歲就升為中郎將。
呂蒙識字不多,孫權(quán)希望他能做到文武雙全,因此他努力讀書。
兩年后,東吳都督魯肅來到呂蒙防地,兩人談起了國家大事。呂蒙分析軍事形勢時,引經(jīng)據(jù)典,很有見地。
魯肅驚訝地說;“你不在是原來的呂蒙了!”呂蒙笑道:“士別三日,就該刮目相看,這變化你知道得已有些遲了!”
這篇文章讓我知道了一個道理:用陳舊的眼光看人,往往看不到對方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對方,全面而正確地評價對方,才是正確的。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇八
在這個寒假里,我讀了一本書 ,名字叫《成語故事》,是中國作者宋海峰主編。
這本書中有許許多多的成語故事 ,其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。
《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書,因此不能集中心思讀書,一天,李白又讀的心煩起來,便走出去,途中遇見了一個老婆婆,正在磨一根鐵棒 ,李白覺得很奇怪,問道:您這是 在干什么啊?老婆婆回答說:我這是把它磨成 針呀!李白驚奇 極啦,說:這么粗的鐵棒,要把它磨成針能行嗎?老婆婆笑著說:我不停的磨下去,這根鐵棒會越來越細(xì),最后一定會被磨成針,怎么不行?李白聽了很受感動,于是下定決心堅持讀書,后來,他終于成為啦一位偉大的詩人。
這個故事告訴我們做什么事情要堅持就一定 能成功。
讀完了這本《成語故事》,啟迪我們的智慧,讓我們在傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熏陶下自內(nèi)而外發(fā)出儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸寬廣。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇九
我非常喜歡歷史,在寒假里我讀了《岳飛傳》、《三國演義》、《孫子兵法》、《水滸傳》、《林漢達(dá)中國歷史故事集》等。其中最好看的是《林漢達(dá)中國歷史故事集》。
這本書主要講的是《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等“正史”。讓我受到啟發(fā)的是“千金一笑”這個小故事。
這個故事發(fā)生在二千七百多年以前,那時周朝的周幽王光講究吃喝玩樂、沉迷于酒色。不顧國家大事。有個大臣叫褒,他勸周幽王好好管理國家大事,周幽王反而大怒,把褒下了監(jiān)獄。褒家人為了替褒贖罪,就買了一個頂好看的鄉(xiāng)下姑娘,獻(xiàn)給幽王。周幽王把褒放了,就整天跟美人玩。但美人整天不笑,幽王下了一個賞格:誰能把美人逗笑一下,就賞一千金(周朝把銅子說成金)。這時有個小人叫虢石父,他出了個壞點(diǎn)子讓美人冷笑了一下。那個壞點(diǎn)子是:讓幽王點(diǎn)起峰火臺,別的諸侯發(fā)兵來救。結(jié)果他們白跑一趟。都?xì)夂鹾醯?走了。后來西戎真打來了,幽王再次點(diǎn)燃峰火臺,這次一個救兵也沒來。因?yàn)橹T侯們又以為幽王在騙自己。幽王和虢石父被殺了,美人也被搶走了。
我讀完這個故事明白了:作皇帝(或領(lǐng)導(dǎo))的主要責(zé)任是:管理好國家,讓百姓安居樂業(yè),不能沉迷于酒色,更不能失信于別人。而我的任務(wù)是學(xué)習(xí),不能癡迷于游戲。
更多讀后感范文進(jìn)入讀后感大全:duhougan/
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十
盼望已久的暑假到了,兩個月的暑假生活讓我有了充足的時間來看書。老師推薦的的課外書很多,例如《不一樣的麥小朵》《開滿蒲公英的地方》等,它們都是我喜歡讀的。
不過,最近我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事集》,其中讓我最難忘的是“張良拜師”這篇故事。故事中的主人公叫張良,有一天,他一個人悠閑自在地在橋上走著,突然遇見了一位老人。老人的鞋子掉到了橋下,他便讓張良下橋幫他撿鞋子。雖然老人再三地要求他,但張良還是幫助老人把鞋子撿了上來,并且?guī)椭先舜┖昧诵?。老人覺得張良很有出息,便收他為徒。他讓張良五天后來這里見他,前兩次都是老人先到,這讓老人很不高興。第三天,張良為了不遲到,提前一天晚上就到了,老人準(zhǔn)時到了,看到張良早已在此等候,他很高興,便傳給了張良一本兵書。張良從此專心致志地鉆研,刻苦學(xué)習(xí),后來成為了一位著名的軍事家!
我喜歡“張良拜師”這篇故事,因?yàn)樗嬖V我們做人的道理,讓我懂得做人要有熱心,要尊老;而且它還教會了我做事的道理。我要像張良一樣,虛心接受別人的教誨,幫助他人快樂自己;如果遇到困難,一定要堅持不懈、持之以恒。因?yàn)樽鋈魏问露家浂簧?,這樣才有機(jī)會獲得成功。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十一
一種毫不起眼的東西,它沒有臺燈的漂亮,也沒有臺燈的燈光亮,但是,蠟燭也有發(fā)揮作用的時候;你瞧,我這個古靈精怪的妹妹,是不是很好玩。看了這一切,我感受很深,啊。再來一個;快看,快看。別說,這倆小家伙還真訓(xùn)練有素,數(shù)到了二十幾個還沒有出錯。
書中的一些故事是家喻戶曉的,如《老馬識途》《完璧歸趙》《昭君出塞》《火燒赤壁》......也有好多故事是我第一次閱讀,如《“仁義”大旗》《取經(jīng)求佛》《豆粥麥飯》......這些故事圖文并茂,讀起來淺顯易懂,我一打開這本書就廢寢忘食地看了起來。
其中我最喜歡的故事是《管鮑之交》,它主要講了管仲和鮑叔牙之間深厚的友誼。他們倆一起合伙做生意,鮑叔牙出資多,卻體諒管仲家里窮,反而拿的錢少;他們還一起打仗,管仲為了能奉養(yǎng)多病的老母親,沖鋒時排在后頭,退兵時又跑到前頭,別人說他貪生怕死,鮑叔牙卻極力為他分辯;公子小白和他的師傅鮑叔牙逼死了公子糾之后,成了齊國國君——齊桓公,這時鮑叔牙極力推薦管仲為相國,鮑叔牙反而成了他的副手。
管仲和鮑叔牙之間的情誼簡直比山還要高,比海還要深!人與人之間就要像他們一樣,相互體諒,有福同享,有難同當(dāng),多做雪中送炭的好事。
我們要像鮑叔牙學(xué)習(xí),站在對方的角度為別人考慮問題。我們更要學(xué)習(xí)鮑叔牙的大將風(fēng)度,他雖然是幫助公子小白當(dāng)上國君的功臣,卻甘愿把相國的位置留給才華更加出眾的好友——管仲。這是一份多么偉大而又無私的情誼?。?/p>
齊桓公也是個了不起的人物,他為人寬宏大量,雖然曾被管仲射過一箭,為了齊國的利益,卻不計前嫌,拜管仲為相國,最終成就了齊桓公的霸業(yè)。是啊,沒有齊桓公的棄忘前嫌,哪來齊國的全面興盛?沒有齊桓公對管仲的充分信任,管仲哪能積極改革、大展拳腳?一個斤斤計較、生性多疑的人,是不可能成為一方霸主的!因此,我們也要胸懷寬廣,和周圍的人友好相處,只有這樣,社會才會更加美好,生活才會更加多彩。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十二
今天我看了林漢達(dá)老先生寫的.《中國歷史故事集》,這本書厚厚的,可好看啦!我都快樂得不知道怎么形容了。
《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰(zhàn)國時期里統(tǒng)一中原的秦國,這是因?yàn)榍貒R強(qiáng)壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛護(hù)全國百姓。
我覺得,各國之間不應(yīng)該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的傷,誰都沒有好下場。各國之間可以用說客,說服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。
各國百姓快樂,就說明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業(yè),就說明這是一個強(qiáng)國。
我覺得全國人民只要萬眾一心,就能克服困難,打敗敵國,一統(tǒng)天下。
秦統(tǒng)一天下之后,不應(yīng)該讓百姓筑長城,應(yīng)該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會引起百姓的強(qiáng)烈反抗哦!
只要全國萬眾團(tuán)結(jié)一心,統(tǒng)一天下就很容易啊!
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十三
暑假期間,我讀了《林漢達(dá)中國歷史故事》這本書。這是一部連續(xù)的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年。目錄以成語形式呈現(xiàn),因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。其中,我最印象深刻的就是韓信拜將。
韓信與蕭何交談過幾次,蕭何對韓信的才能感到驚奇,(很有軍事才能)。到南鄭的時候,有很多將領(lǐng)都逃跑了,韓信估計蕭何已經(jīng)多次向漢王推薦過自己,漢王還是不重用,于是也走了。蕭何聽說韓信逃跑了,來不及把此事報告漢王,就徑自去追趕。有人報告漢王說:“丞相蕭何逃跑了?!睗h王極為生氣,就像失掉了左右手似的。
過了一兩天,蕭何回來拜見漢王,漢王又是生氣又是高興,罵道:“你逃跑,是為什么?”蕭何答道:“我不敢逃跑,我是追逃跑的人?!睗h王說:“你去追回來的是誰?”蕭何說:“韓信。”漢王又罵道:“軍官逃跑的.有幾十人,你都沒有追;倒去追韓信,這是撒謊。”蕭何說:“那些軍官容易得到,至于像韓信這樣的人才,是普天下也找不出第二個來的。大王假如只想在漢中稱王,當(dāng)然用不上他;假如要想爭奪天下,除了韓信就再也沒有可以商量大計的人。只看大王如何打算罷了。”漢王說:“我也打算回東方,怎么能夠憂愁郁悶地居住在這個地方呢?”蕭何說:“大王如果決計打回東方去,能夠重用韓信,他就會留下來;假如不能重用他,那么,韓信終究還是要跑掉的?!睗h王說:“我因?yàn)槟悖屗鰝€將軍。”蕭何說:“即使讓他做將軍,韓信也一定不會留下?!睗h王說:“任命他做大將?!笔捄握f:“很好!”于是漢王想召韓信來授官。蕭何說:“大王一向輕慢無禮,現(xiàn)在任命一位大將,好像呼喚一個小孩子一樣,這就是韓信走的原因。大王想授官給他,選擇一個好日子,自己事先齋戒,建造土臺和場地,按照任命大將的儀式辦理,才可以?!睗h王答應(yīng)了這件事。將軍們都很歡喜,每個人都以為自己升上了大將。等到授官時,是韓信,整個軍隊都無比驚訝。
這個故事告訴我們,有才華的人只要重用,就一定能干出一番大事業(yè)?!读譂h達(dá)中國歷史故事》中的每一個故事都有這樣耐人尋味的道理,是一本值得閱讀的書。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十四
《成語故事.毛遂自薦》
《史記·平原君虞卿列傳》中曾說過:“門下有毛遂者,前,自贊于平原君曰‘遂聞君將合從于楚,約與食客門下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂備員而行矣?!弊x了這篇文章后,我真為毛遂的膽量佩服。如果是我,肯定會想“你不選我,我還懶得去呢”。才不會像毛遂那樣。
在生活中,如果膽子小,就會失去許多寶貴的機(jī)會。有一次,班里要選出五個領(lǐng)讀員,我非常想當(dāng)領(lǐng)讀員,可是我不敢跟老師說,結(jié)果沒選上。以后我要學(xué)毛遂自薦。學(xué)他那毛遂自薦的勇氣。
《成語故事.精衛(wèi)填?!?/p>
精衛(wèi)原來是炎帝最寵愛的女兒,有一天去東海邊玩兒,可是突然風(fēng)暴來襲,將她淹死了,于是精衛(wèi)化身為鳥,立志要以堅忍不拔的毅力把大海填平。
精衛(wèi)的力氣很小,大海一望無際,怎么可能被填平呢?可我覺得,不管是誰,只要認(rèn)定一個目標(biāo),堅持不懈地去做,就會有所成就。雖然精衛(wèi)的力氣很小,不可能填平大海,但它的精神是難能可貴的,是可以鼓舞我們奮發(fā)向上的。
《精衛(wèi)填?!愤@成語故事使我受益匪淺,我們一定要學(xué)習(xí)精衛(wèi)的精神。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十五
這個暑假,我讀了不少書,其中就有著名的《林漢達(dá)中國歷史故事集》。讀完后,我深深被這本書的故事情節(jié)所吸引。
書中有五個大章節(jié),分別是:春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事。國家最高“頭兒”也從稱霸王到稱皇帝。書中描寫的人物很多,而且都很有特點(diǎn)。寤生:皇帝,聰明,有計謀。穎考叔:聰明,點(diǎn)子特別多,是個英雄好漢,而且武藝高強(qiáng),直心腸兒。瑕叔盈:身體十分強(qiáng)壯,武藝高強(qiáng)。管仲:對主人忠誠,戰(zhàn)術(shù)高明。鮑叔牙:善解人意,總是幫助朋友。齊桓公:機(jī)靈,但性子急。第三次打仗時就因性子急打了一個打敗仗,十分羞愧。孫臏:計謀好,戰(zhàn)術(shù)英明,但卻被好朋友利用、暴打,他們這些人物,在歷史上都十分厲害,戰(zhàn)國史上十分有名。
書中的這些故事中,我最喜歡的是春秋故事中的鮑管之交。從前,齊國有兩個很要好的朋友,一個叫管仲,另外一個叫鮑叔牙。年輕的時候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親,鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時候,因?yàn)楣苤贈]有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的,可是,當(dāng)賺了錢以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說:“這個管仲真奇怪,本錢拿的比我們主人少,分錢的時候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說:“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點(diǎn)沒有關(guān)系的?!?/p>
有一次,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進(jìn)攻的時候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說:“管仲是一個貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話:“你們誤會管仲了,他不是怕死,他得留著他的命去照顧老母親呀!”管仲聽到之后說:“生我的是父母,了解我的人可是鮑叔牙呀!”后來,齊國的國王死掉了,大王子諸當(dāng)上了國王,諸每天吃喝玩樂不做事,鮑叔牙預(yù)感齊國一定會發(fā)生內(nèi)亂,就帶著小王子小白逃到莒國,管仲則帶著小王子糾逃到魯國。
不久之后,大王子諸被人殺死,齊國真的發(fā)生了內(nèi)亂,管仲想殺掉小白,讓糾能順利當(dāng)上國王,可惜管仲在暗算小白的時候,把箭射偏了,小白沒死,后來,鮑叔牙和小白比管仲和糾還早回到齊國,小白就當(dāng)上了齊國的國王。小白當(dāng)上國王以后,決定封鮑叔牙為宰相,鮑叔牙卻對小白說:“管仲各方面都比我強(qiáng),應(yīng)該請他來當(dāng)宰相才對呀!”小白一聽:“管仲要?dú)⑽?,他是我的仇人,你居然叫我請他來?dāng)宰相!”鮑叔牙卻說:“這不能怪他,他是為了幫他的主人糾才這么做的呀!”小白聽了鮑叔牙的話,請管仲回來當(dāng)宰相,而管仲也真的幫小白把齊國治理的非常好呢!
這本書讓我再次走進(jìn)美好的戰(zhàn)爭歷史,并且給了我很多啟示,我喜歡這本書。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十六
9,10月我看了一本書,非常喜歡,是因?yàn)樵谟谒坏且徊績?yōu)秀的歷史讀物,還是一部優(yōu)秀的語文讀物,對于向少年兒童普及歷史知識,提高閱讀和寫作能力,都有很大的幫助。林先生寫的這部歷史故事書仍然留在人們視線和記憶中。有些讀者認(rèn)為,林漢達(dá)的《中國歷史故事集》是他們看到的'最好的歷史故事書,當(dāng)年自己看這部書長大,現(xiàn)在也希望自己的后代能繼續(xù)看這部書。我覺得是一本歷史啟蒙的好歷史故事書.里面有很多的成語故事,都能告訴我們一些重要的道理,讓我們深受啟發(fā),而且還有很多的古書,《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》.這本書真的非常好,希望更多的人去欣賞它!林漢達(dá)成語故事讀后感篇十七
《林漢達(dá)中國歷史故事集》,記敘了從周朝東遷到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年的歷史故事,是由我國著名教育家、語言學(xué)家、少兒讀物作家——林漢達(dá)編寫的。
書中的一些故事是家喻戶曉的,如《老馬識途》《完璧歸趙》《昭君出塞》《火燒赤壁》……也有好多故事是我第一次閱讀,如《“仁義”大旗》《取經(jīng)求佛》《豆粥麥飯》……這些故事圖文并茂,讀起來淺顯易懂,我一打開這本書就廢寢忘食地看了起來。
其中我最喜歡的故事是《管鮑之交》,它主要講了管仲和鮑叔牙之間深厚的友誼。他們倆一起合伙做生意,鮑叔牙出資多,卻體諒管仲家里窮,反而拿的錢少;他們還一起打仗,管仲為了能奉養(yǎng)多病的老母親,沖鋒時排在后頭,退兵時又跑到前頭,別人說他貪生怕死,鮑叔牙卻極力為他分辯;公子小白和他的師傅鮑叔牙逼死了公子糾之后,成了齊國國君——齊桓公,這時鮑叔牙極力推薦管仲為相國,鮑叔牙反而成了他的副手。
管仲和鮑叔牙之間的情誼簡直比山還要高,比海還要深!人與人之間就要像他們一樣,相互體諒,有福同享,有難同當(dāng),多做雪中送炭的好事。
我們要像鮑叔牙學(xué)習(xí),站在對方的角度為別人考慮問題。我們更要學(xué)習(xí)鮑叔牙的大將風(fēng)度,他雖然是幫助公子小白當(dāng)上國君的功臣,卻甘愿把相國的位置留給才華更加出眾的好友——管仲。這是一份多么偉大而又無私的情誼??!
齊桓公也是個了不起的人物,他為人寬宏大量,雖然曾被管仲射過一箭,為了齊國的利益,卻不計前嫌,拜管仲為相國,最終成就了齊桓公的霸業(yè)。是啊,沒有齊桓公的棄忘前嫌,哪來齊國的全面興盛?沒有齊桓公對管仲的充分信任,管仲哪能積極改革、大展拳腳?一個斤斤計較、生性多疑的人,是不可能成為一方霸主的!因此,我們也要胸懷寬廣,和周圍的人友好相處,只有這樣,社會才會更加美好,生活才會更加多彩。
林漢達(dá)成語故事讀后感篇十八
《林漢達(dá)中國歷史故事集》是從春秋到三國的歷史故事合集。這本書讓我了解到了我國的歷史故事。本書講了五個系列:《春秋故事》、《戰(zhàn)國故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國故事》。這本書里介紹了很多歷史故事,而且每一個故事都對應(yīng)著一個耐人尋味的道理,這本書有許多許多的故事有“春秋故事”、“西漢故事”、“東漢故事”、“三國故事”等等。每一篇文章都是林漢達(dá)的心血,每一個故事都是他一生的知識結(jié)晶。記錄了歷史上一件件真實(shí)的歷史事件,和一些成語典故。每一個章節(jié)都寫得栩栩如生,讀起來不那么枯燥,都是那么活靈活現(xiàn)。我也在其中領(lǐng)會到一些道理。
比如說第一篇故事“千金一笑”這篇故事出現(xiàn)在兩千七百多年一前,講述了一個周幽王為了看到褒姒的一笑,點(diǎn)燃了烽火臺,引起了戰(zhàn)爭,最后周幽王的兒子就是周平王帶兵打退了敵兵,大家封他為天王的故事。這故事恰好反映了現(xiàn)代人們的心態(tài),為了自己的私欲,毀了自己的一生。還有一篇故事也令我印象深刻,就是人們常稱的管鮑之交,現(xiàn)在形容人們之間最真誠的友誼,就像是管鮑之交一樣,其實(shí)這也是有歷史典故的。這個事件發(fā)生在鄭國,那時候鄭國很強(qiáng)大,當(dāng)時也有不少的諸侯國,像齊、魯、宋、衛(wèi)、陳等等。鄭莊公在鄭國為國賣力,憂國憂民,又是很能干的國君,他跟許多人有來往,而且很多人都很尊重他的意見,連周朝的天王都怕他三分,拿他沒奈何。他一死,四個兒子都要搶奪君位,鬧得鄭國沒有一天太平的日子,每天都雞犬不寧。最后老四繼承了君位,鄭國就漸漸衰弱下來了。齊襄公有兩個兄弟,一個叫公子糾,他的母親是魯國人,另一個叫公子小白,母親是莒國人。這兩個公子的師傅一個叫管仲,一個叫鮑叔牙,他們是古時候最要好的朋友,然后他們互幫互助,把兩位公子的關(guān)系弄好了,都有了很大的成就。從這個故事我知道了友誼的重要性,人們不能失去友誼,只有互相幫助才能像管仲和鮑叔牙一樣取得更大的成就。
讀了這本書后,我了解了中國的一些歷史和典故,豐富了我的知識;同時我也懂得了許多道理,也讓我在寫作方面有所長進(jìn)。我感覺這是一本不可多得的歷史故事書,推薦大家也去讀讀這本有意義的書。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5147703.html】