最新學(xué)校教代會校長工作報告(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 07:15:09
最新學(xué)校教代會校長工作報告(通用19篇)
時間:2023-10-30 07:15:09     小編:雨中梧

在寫報告時,要注意語言簡練、用詞準(zhǔn)確,并遵循邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)。在寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。這些報告范文不僅包含了豐富的信息和數(shù)據(jù),還展示了作者的獨到見解。

學(xué)校教代會校長工作報告篇一

金秋大地,丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里,我們又欣喜迎來了**縣實驗小學(xué)教代會的勝利召開,我謹(jǐn)代表校委會與大會主席團(tuán)對大會的召開表示熱烈祝賀,對蒞臨大會指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝,對光榮當(dāng)選本屆教代會的代表們表示崇高敬意!

本屆教代會距上屆教代會近兩年了。在這兩年的時間里,我校各項工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施,啟動新課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎(chǔ)。今天我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告,提請各位代表審議。

一、兩年來學(xué)校工作的回顧

(一)強(qiáng)化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境

1、以活動為載體,切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育

我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的.人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學(xué)年,學(xué)校少先隊大隊部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,助人為樂的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓,使學(xué)生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺,歌聲笑聲不斷,讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作,召開“學(xué)生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經(jīng)驗談”系列主題會,及時總結(jié)好的管理經(jīng)驗和存在的不足。通過這些活動,學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級集體獎有2項,市級集體獎2項,縣級集體獲10項,有20名學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”,12名學(xué)生評為縣級優(yōu)秀班干。

2、實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。

我校一貫重視通過家長會、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系,對每個學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,起到很好效果,學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗談”等活動,讓家長與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周e平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時,對家長學(xué)校工作給予充分肯定,同時我校被評為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。

(二)堅持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。

教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時,堅持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵全校教師努力進(jìn)取,鼓勵爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動,進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修,現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82,今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此,我校有國家級骨干教師1名,省級骨干教師3名,市級學(xué)科帶頭人4人,縣級學(xué)科帶頭人12人,校級學(xué)科帶頭人9人,中學(xué)高級職稱2人,小學(xué)特高教師2人,繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后,李國英副校長又獲第四批省特級教師,師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來,學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師,他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績,獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師;江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師,劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師,黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動中,獲國家級獎有17人次;獲省級獎有38人次;獲市級獎有23人次;獲縣級獎有100余人次。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開設(shè)部頒課程。

學(xué)校教代會校長工作報告篇二

20xx年8月,我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。

(一)以重點工程建設(shè)為契機(jī),凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新?!八臉峭ā毕嗬^完工,新建實驗辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動;加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。

(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校,實現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作,并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。

(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人。落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先,五年來,運河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

二、學(xué)校下一步工作思路

(一)繼續(xù)深化管理體制改革,提升科學(xué)化管理水平。

增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識,提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,完善評價、競爭激勵機(jī)制,建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識,建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財務(wù)公開,各項管理透明化,促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能,進(jìn)一步完善評價體系,制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則,作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)以教職工績效考核為契機(jī),打造高素質(zhì)的師資隊伍。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高教師隊伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學(xué)陶師陶”活動,弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動廉政文化進(jìn)校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實開展校本培訓(xùn),以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點,切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),結(jié)合我校實際開展好校本培訓(xùn)活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程,組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”,擴(kuò)大骨干教師隊伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用,提升師資隊伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用,使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺。

(三)開拓德育工作新思路,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。

堅持素質(zhì)領(lǐng)先,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本,進(jìn)一步端正教育思想,更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,實施全面評價,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實改變教育方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開展“陽光體育運動”,切實保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時,舉辦運動會、廣播操和三項比賽,大力營造“強(qiáng)身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

(四)突出教學(xué)核心地位,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。

加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實”、“嚴(yán)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線,及時了解情況,認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程,幫助教師診斷教學(xué)中的不足,督促教師及時采取有效措施,將教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)落到實處,保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作,對教學(xué)工作扎實、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎勵。

(五)實施“科研興?!睉?zhàn)略,以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效性課堂教學(xué)研究活動,深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律,優(yōu)化教法、學(xué)法,構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的研究,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和有效性。

加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動,強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價,提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。

(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,切實抓好校園安全工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標(biāo)本兼治,警鐘長鳴,戒心永存,時時警備,處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo),落實責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)監(jiān)控,強(qiáng)化師生的安全意識。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境,建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長效機(jī)制,為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。

(七)統(tǒng)籌規(guī)劃,強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使各項指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理,健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度,管好、用好設(shè)備、器材和資料,切實發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入,添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充實多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度,大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,充分發(fā)揮設(shè)備效益,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗收。

各位代表,學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細(xì)上求質(zhì)量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿xx中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!

學(xué)校教代會校長工作報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表:

今天,籌備已久的學(xué)校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學(xué)校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!

下面,受大會主席團(tuán)的委托,我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。

一、五年來工作回顧

20xx年8月,我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。總結(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。

(一)以重點工程建設(shè)為契機(jī),凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新。“四樓同建”相繼完工,新建實驗辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動;加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。

(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校,實現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作,并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。

(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人。落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先,五年來,運河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

學(xué)校教代會校長工作報告篇四

現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報告如下:

1、加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校及各部門在工作實踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項管理制度,使學(xué)校各項方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣,堅決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育,堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心,并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊伍工作水平,增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故,建立和諧師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),一是抓好干部隊伍的團(tuán)結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式,把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模,并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn),深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家,還作實干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部,堅持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認(rèn)的原則,選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動,豐富教職工文化生活,增長教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會組織切實關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助,為學(xué)校的發(fā)展和各項教育教學(xué)工作的順利開展,營造良好的社會環(huán)境。

6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強(qiáng)家校溝通,努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪,在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊伍形象。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實施細(xì)則,對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎懲。

2、進(jìn)一步美化綠化校園,利用名言警句壁報黑板,改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實效;廣播室建設(shè)再上一個新臺階;堅持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。

5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動,通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。

6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會工作,充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價,建立了課堂教學(xué)考核評價制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實驗操作、平時教學(xué)檢測等環(huán)節(jié),扎實搞好期中、競賽與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時,確保學(xué)生全面發(fā)展,真正實施素質(zhì)教育。

6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作,對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)習(xí)提高。

(一)消防安全

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,堅持每日防火巡查,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等,認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補(bǔ)救措施,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》,按照預(yù)案施實演練。

3、消防設(shè)施、器材定點定位,做到無警不動。建立檔案,專人管理,定期維修保養(yǎng),確保完好有效。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理條例》、加強(qiáng)安全防范,注意防火防盜,加大防火巡查力度,保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

(二)治安保工作

1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,維護(hù)穩(wěn)定”的方針,實行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大管理力度,標(biāo)本兼治,預(yù)防各類案件發(fā)生,確保學(xué)校師生員工的人身安全和財產(chǎn)安全。

2、抓好保衛(wèi)隊伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,實行治安承包責(zé)任制,簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實行重點管理,從嚴(yán)管理,解除素質(zhì)較差,責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》,履行門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把入口關(guān)。

3、積極落實安全防范措施,強(qiáng)化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器,重點監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏,防止案件發(fā)生。

4、建立健全安全檔案,認(rèn)真如實填寫各項記錄,重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。

認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策,主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督,建立防控機(jī)制,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實到人。由原料到成品實行“四不”(采購人員不買腐爛變質(zhì)原料,保管人員不收腐爛變質(zhì)原料,加工人員不用腐爛變質(zhì)原料,服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品);成品食品存放采取“四隔離”(生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離);用具實行“四過關(guān)”(過洗關(guān),過刷關(guān),過沖關(guān),過消毒關(guān));環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”(定人,定物,定時間,定質(zhì)量);個人衛(wèi)生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服被褥,勤洗換工作服、帽)。廚房和餐廳衛(wèi)生做到:無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。

2、合理安排菜譜,不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜,同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。

3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4、穿戴隔離衣、帽,持證上崗。做到熱情、和氣,文明服務(wù)。

(二)小賣部。

1、手續(xù)合法、證照齊全,持證上崗。

2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。

3、銷售直接入口食品,使用售貨工具。

4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》,服從學(xué)校管理,接受師生員工監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實施方案》,主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,明確責(zé)任,嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點檢查。

做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真研究,確定整改責(zé)任人,立即整改,限期完成。一時無法徹底解決的,要采取嚴(yán)格的防范措施,確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查,努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時排除,進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長效機(jī)制,確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。

學(xué)校教代會校長工作報告篇五

各位代表、同志們:

下面,我代表學(xué)校向大會作工作報告,請各位代表審議,并請列席會議的同志提出意見。

一、“十一五”時期工作回顧

“十一五”期間是我校發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。學(xué)校在省委、省的政府及省教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實我?!笆晃濉币?guī)劃綱要和第六次黨員代表大會提出的目標(biāo)任務(wù), 堅持“以人為本,科學(xué)治校,民主治校,依法治校,人才強(qiáng)校,質(zhì)量興?!钡闹涡7铰裕瑘猿忠?guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一的辦學(xué)方針,堅定地走內(nèi)涵提高的發(fā)展道路,通過廣大師生醫(yī)護(hù)員工的共同努力,基本實現(xiàn)了“十一五”規(guī)劃的各項目標(biāo),許多領(lǐng)域超額完成任務(wù),實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實力顯著提高。

(一) 完善人才培養(yǎng)體系,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu),提高辦學(xué)層次,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。截至“十一五”末,學(xué)校設(shè)有29個本科專業(yè)和方向,本科生在校人數(shù)(包括7年制)達(dá)到8832人。大力發(fā)展研究生教育,在校碩士研究生2842人,博士研究生251人, 比“十五”末分別增長159%和172%。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生4809人,成人教育學(xué)生達(dá)到近萬人規(guī)模。20xx年,學(xué)校首次規(guī)模化招收來自19個國家的51名國際學(xué)生,開創(chuàng)了我校留學(xué)生教育的新局面。

教學(xué)改革不斷深化。落實《安徽醫(yī)科大學(xué)教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方案》,開展國家、省、校三級“質(zhì)量工程”體系建設(shè)。積極探索教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式“兩個轉(zhuǎn)變”,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。新增《流行病學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》2個國家級精品課程,臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生事業(yè)管理4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,1個國家級教學(xué)團(tuán)隊。建設(shè)“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。開展教學(xué)水平中期評估,建立健全三級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。積極推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)工作,實現(xiàn)理論與實踐一體化教學(xué)。完善教學(xué)基地準(zhǔn)入評審制度,推進(jìn)教學(xué)實習(xí)與就業(yè)基地建設(shè)。研究生培養(yǎng)和管理模式不斷優(yōu)化,三級管理模式已經(jīng)形成。

(二)提升科技創(chuàng)新能力,科學(xué)研究實力顯著增強(qiáng)

學(xué)校瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生保健需求,以高層次人才的重大科研項目為依托,穩(wěn)步推進(jìn)“四個培育”工程??蒲兴皆谌珖咝E琶蠓岣?,自然科學(xué)研究保持安徽省屬高校的領(lǐng)先地位。共獲得省級以上科技獎勵87項,連續(xù)3次獲得中華醫(yī)學(xué)科技一等獎,榮獲中華醫(yī)學(xué)科技獎科普獎1項,國家科技進(jìn)步二等獎1項。學(xué)校在復(fù)雜疾病易感基因研究領(lǐng)域進(jìn)入國際領(lǐng)先行列,一系列原創(chuàng)性科研成果發(fā)表在國際著名學(xué)術(shù)期刊?!袄萌蚪M關(guān)聯(lián)研究發(fā)現(xiàn)銀屑病、白癜風(fēng)和麻風(fēng)易感基因”研究成果被科技部評為20xx年度中國科學(xué)十大進(jìn)展之一。

“十一五”期間,學(xué)校科研項目經(jīng)費累計達(dá)1.45億元,較“十五”期間增加了200%。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、“863”、“973”計劃及國家科技支撐計劃等207項,國家自然科學(xué)基金立項數(shù)和資助經(jīng)費連續(xù)9年保持遞增,穩(wěn)居省屬高校首位。承擔(dān)的科技項目,實現(xiàn)了以省內(nèi)資助為主為向國家級資助為主的跨越式轉(zhuǎn)變。

20xx年學(xué)校皮膚病學(xué)教育部重點實驗室獲準(zhǔn)為科技部省部共建國家重點實驗室培育基地。新增16個省級以上(重點)實驗室(工程技術(shù)中心)、2個省科技創(chuàng)新團(tuán)隊、1個省“115”科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊。學(xué)校積極推進(jìn)大型儀器設(shè)備異地實體共享,加快科技資源共享平臺建設(shè)。

(三)夯實學(xué)科學(xué)位點平臺,重點學(xué)科建設(shè)取得突破

以國家級重點學(xué)科建設(shè)和省級重點學(xué)科建設(shè)為契機(jī),制定《安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》,打造特色學(xué)科群。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),增強(qiáng)新建學(xué)科、一般學(xué)科的自我發(fā)展能力和競爭力,推動學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作和平衡發(fā)展。

皮膚病與性病學(xué)獲批國家重點學(xué)科,病理學(xué)獲批為國家臨床重點專科,中藥藥理學(xué)獲批國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科,實現(xiàn)學(xué)科建設(shè)歷史性突破?!笆晃濉逼陂g,學(xué)校新增12個省級重點學(xué)科,省級臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科和重點扶持學(xué)科達(dá)到42個。新增預(yù)防醫(yī)學(xué)博士后流動站,臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),公共衛(wèi)生碩士、藥學(xué)碩士、中藥學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士等4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。

(四)深化干部人事改革,人才隊伍建設(shè)再創(chuàng)佳績

全面推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革,積極穩(wěn)妥地完成崗位設(shè)置和聘用工作。制定《安徽醫(yī)科大學(xué)“十二五”師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機(jī)制,完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式,積極引進(jìn)高層次人才,組建“海外兵團(tuán)”,多途徑優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。20xx年首次面向海內(nèi)外選聘生命科學(xué)學(xué)院院長。學(xué)校連續(xù)第三次獲得省“人才工作先進(jìn)單位”稱號。

大力實施人才培養(yǎng)“四百工程”,選派教師赴國外進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問或研修,建立健全青年教師出國培訓(xùn)的長效機(jī)制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃,提高教師隊伍學(xué)歷層次。目前,專任教師中碩士以上學(xué)位占教師總數(shù)的78.8%,比“十五”期間增加32.1%。目前學(xué)校擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選7人,“皖江學(xué)者”特聘教授2人,教育部骨干教師2人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人37人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選93人,省高校拔尖人才12人,省高校優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人后備人選14人,省優(yōu)秀中青年骨干教師28人, 3人分別擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會專業(yè)委員會、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會分會的主委,5人入選教育部高校醫(yī)藥學(xué)科指導(dǎo)委員會專家。10多人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師光榮稱號。

(五)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),辦學(xué)條件明顯改善

大力推進(jìn)重點工程建設(shè),新增各類用房建筑面積8.9萬平方米。完成了科教大樓、新圖書館、體育館、研究生1、2號公寓樓、和平苑職工點狀樓、南校區(qū)基礎(chǔ)實驗樓、連廊工程等10多個較大建設(shè)項目。完成教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、老圖書館、第二行政樓、職工住宅及荷花塘維修改造工程,校園面貌修葺一新,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。20xx年我校榮獲省“綠化模范單位”稱號。3號學(xué)生公寓樓、教學(xué)實驗綜合樓、一附院腫瘤治療中心、附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)項目等重大建設(shè)項目有序推進(jìn)。

投資1.7億元用于教學(xué)、科研設(shè)備購置,獲得國家財政部5050萬元中央與地方共建實驗室專項經(jīng)費,打造優(yōu)質(zhì)實驗教學(xué)平臺。

成立現(xiàn)代教育技術(shù)中心,積極推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。校園數(shù)據(jù)中心機(jī)房如期完工,建成學(xué)位論文、教學(xué)參考書、虛擬參考咨詢等數(shù)字圖書館應(yīng)用系統(tǒng),電子文獻(xiàn)及信息資源得到進(jìn)一步開發(fā)使用。實驗動物中心成為省內(nèi)第一家spf級實驗動物中心。推行電子政務(wù),實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

(六)推進(jìn)管理體制改革,治校能力進(jìn)一步提高

成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)指標(biāo)體系研究和應(yīng)用,做好學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計。健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策制度,重視調(diào)查研究。推進(jìn)管理重心下移和學(xué)院管理體制改革。順應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育和生命科學(xué)快速發(fā)展的形勢,成立了國際教育學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、醫(yī)院管理處、高等醫(yī)學(xué)教育研究所等機(jī)構(gòu)。

堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財務(wù)管理體制,強(qiáng)化會計核算、財務(wù)管理和資產(chǎn)管理。完成校辦企業(yè)改制工作。成立學(xué)校招標(biāo)工作辦公室,健全規(guī)章制度,規(guī)范招標(biāo)、采購行為。開展“小金庫”專項治理工作,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作,規(guī)范工程建設(shè)項目管理。

加強(qiáng)監(jiān)察和審計工作。健全審計工作制度,加強(qiáng)工程領(lǐng)域的審計監(jiān)督,促進(jìn)管理工作中的內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和校內(nèi)行政監(jiān)察,規(guī)范干部責(zé)任追究行為。

(七)開展對外合作交流,辦學(xué)聲望顯著提升

牽頭組織成立安徽省高等醫(yī)學(xué)教育合作委員會,積極開展“安徽省大學(xué)生村醫(yī)工程”研究,為推動安徽省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革貢獻(xiàn)力量。

與解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,北京地區(qū)6所軍隊臨床學(xué)院建設(shè)成效明顯,臨床學(xué)院已達(dá)45所。與德國烏爾姆大學(xué)、海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院、日本千葉大學(xué)、九州大學(xué)、意大利巴里大學(xué)、臺北醫(yī)學(xué)大學(xué)等建立友好關(guān)系,在科研合作、師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面開展合作。

(八)大力抓好民生工程,創(chuàng)建平安和諧校園

在和平苑集資建設(shè)高層教職工住宅216套及點狀樓10套,職工住房補(bǔ)貼和公積金大幅提高,生活待遇進(jìn)一步改善。重視辦好學(xué)校食堂,學(xué)生第一食堂和南校區(qū)兩個食堂均獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動,堅持看望生病住院的教職工和幫助經(jīng)濟(jì)困難戶。積極做好學(xué)生資助工作,形成以“獎、貸、勤、助、補(bǔ)”為主要方式的資助體系。扎實推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作,學(xué)校連續(xù)獲得全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位。

重視做好安全穩(wěn)定工作,施行校長與各部門、各單位主要負(fù)責(zé)同志簽訂社會治安綜合治理責(zé)任書和防火責(zé)任書,層層落實安全責(zé)任制。建立了集監(jiān)控、報警、消防、調(diào)度為一體的全天候監(jiān)控報警系統(tǒng),制定處置突發(fā)事件工作預(yù)案,確保安全應(yīng)急管理工作。在二級機(jī)構(gòu)開展年度安全穩(wěn)定工作目標(biāo)考核,逐步建立我校安全穩(wěn)定工作長效體系。

(九)推進(jìn)附屬醫(yī)院建設(shè),服務(wù)社會能力持續(xù)提升

依托學(xué)校品牌效應(yīng),整合優(yōu)勢資源,成立附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)。在4所直屬附屬醫(yī)院施行目標(biāo)管理,推動直屬附院管理體制改革,促進(jìn)醫(yī)教研各項事業(yè)又好又快發(fā)展,不斷提升服務(wù)社會的能力。

一附院繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢,醫(yī)療、教學(xué)、科研指標(biāo)連創(chuàng)歷史新高,學(xué)科建設(shè)成效顯著,外科和門急診大樓建成并投入使用,保持省內(nèi)龍頭地位。二附院于20xx年建成開診,各項醫(yī)療指標(biāo)快速攀升,人才梯隊基本建立,教學(xué)科研成果初見成效,成功創(chuàng)建三甲醫(yī)院。四附院于20xx年順利揭牌,發(fā)展步入正軌,擬選址遷建具有張床位的三甲醫(yī)院,已獲省發(fā)改委批準(zhǔn),被列入20xx年安徽省“861”行動計劃,建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。附屬口腔醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作量不斷攀升,社會聲譽(yù)不斷提高。

扎實推進(jìn)非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)工作,繼續(xù)拓展臨床教學(xué)基地,繼附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院(合肥市一院)之后,新增附屬安慶醫(yī)院(安慶市立醫(yī)院)、附屬六安醫(yī)院(六安市人民醫(yī)院)、附屬合肥醫(yī)院(合肥市二院)、附屬巢湖醫(yī)院(巢湖市人民醫(yī)院)等非直屬附屬醫(yī)院。形成以10所附屬醫(yī)院為龍頭,45所臨床學(xué)院為骨干,36所教學(xué)醫(yī)院為補(bǔ)充的臨床教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。

(十)大學(xué)文化建設(shè)和思想政治工作取得新進(jìn)展

大力促進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。成功舉辦“校慶80周年”和“內(nèi)遷安徽60年”紀(jì)念活動,開設(shè)素質(zhì)教育的品牌欄目“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”及“東南學(xué)堂”,建設(shè)檔案館、校史館,深入挖掘大學(xué)文化建設(shè)資源和建設(shè)內(nèi)涵。舉辦以“好學(xué)力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)督查,加大對考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育和管理力度。

不斷加強(qiáng)干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。相繼開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀,大學(xué)生思想政治教育工作不斷改進(jìn),學(xué)生管理工作不斷創(chuàng)新。在汶川地震災(zāi)后重建、慶祝北京奧運會等過程中,廣大師生展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校連續(xù)兩次獲得省“文明單位”稱號。

各位代表、同志們,過去五年,學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了新跨越和新突破,每一個安醫(yī)人有理由為此感到驕傲和自豪!五年的成績來之不易。這是省委、省的政府、省委教育工委、省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果;是學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,勵精圖治的結(jié)果;是全體教職醫(yī)護(hù)員工同心協(xié)力,銳意進(jìn)取的結(jié)果,在此,我代表校黨委、行政,向為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

在取得成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,伴隨著高等教育改革的不斷深化和學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校在發(fā)展中還存在不少困難和不足:辦學(xué)空間不足,辦學(xué)經(jīng)費緊張,辦學(xué)資源配置不盡合理;改革創(chuàng)新力度不夠,教育教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化,管理體制和運行機(jī)制還不能完全適應(yīng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的要求;辦學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范;一些關(guān)系師生醫(yī)護(hù)員工切身利益的民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn),全校上下必須以高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光,深化改革、開拓創(chuàng)新,通過艱苦細(xì)致的工作和堅持不懈的努力,加快解決這些問題,確保學(xué)校事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展!

二、“十二五”的主要目標(biāo)和任務(wù)

“十二五”時期是我國由高等教育大國向高等教育強(qiáng)國、人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)的關(guān)鍵時期,也是學(xué)校進(jìn)一步加快發(fā)展、提升內(nèi)涵、強(qiáng)化特色、重點突破,全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的關(guān)鍵時期。我?!耙恍?鐑蓸I(yè)”,面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和廣闊深遠(yuǎn)的發(fā)展前景。80余年的辦學(xué)積淀以及“十一五”期間的強(qiáng)勁發(fā)展勢頭,為學(xué)校實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展新跨越奠定了堅實基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好氛圍。我校正處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。

我們一定要堅持黨的教育和衛(wèi)生工作方針,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快發(fā)展,提升內(nèi)涵,強(qiáng)化特色,創(chuàng)新機(jī)制為主線,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提升科學(xué)技術(shù)研究水平和增強(qiáng)文化引領(lǐng)能力為引擎,以深化體制機(jī)制改革和建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為保障,努力建設(shè)人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)。當(dāng)前,學(xué)校黨委、行政正在廣泛征求意見,修訂“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,今天上午各代表團(tuán)分組討論、審議了規(guī)劃征求意見稿。我們提出了今后五年的主要發(fā)展目標(biāo)。

一要穩(wěn)步發(fā)展辦學(xué)規(guī)模。穩(wěn)步發(fā)展本科生教育,積極發(fā)展長學(xué)制和研究生教育,健全繼續(xù)教育體系,加快發(fā)展海外(境外)留學(xué)生教育。到“十二五”末,全日制普通本科生達(dá)到12000人左右,在學(xué)研究生總數(shù)達(dá)到4000人以上,其中博士研究生400人左右。臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生6000人,繼續(xù)教育學(xué)生10000人。境外學(xué)生400人。

二要積極打造“國家級”品牌。新增藥理學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)為國家重點學(xué)科。博士后流動站2~3個,一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點6-8個。新入選國家“百千萬”人才工程人選5人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃3人以上,國家級創(chuàng)新團(tuán)隊1支,衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)專家5人。國家級教學(xué)質(zhì)量工程項目有新突破。力爭國家自然科學(xué)基金年度立項突破100項,國家科技獎1項以上。爭取實現(xiàn)“973”計劃首席科學(xué)家、教育部長江學(xué)者獎勵計劃、國家自然科學(xué)基金杰出青年基金、國家社會科學(xué)基金、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國家級重點實驗室等目標(biāo)。

三要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。今后五年,學(xué)校要深化教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),努力實現(xiàn)質(zhì)量工程項目在國家層面全覆蓋,保持在省內(nèi)的領(lǐng)先地位。力爭辦出3-5個在國家級層面有一定影響的名牌專業(yè)和特色專業(yè)。學(xué)生執(zhí)業(yè)資格考試通過率、本科生考研錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度進(jìn)入國內(nèi)先進(jìn)院校行列。

四要顯著增強(qiáng)科研實力。年均科研經(jīng)費突破6000萬元,立項科研項400項以上。建設(shè)省部級重點實驗室(工程技術(shù)研究中心)25個以上,省級人文社科基地1個,省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊4-5支。省部級科技獎勵一等獎3項以上,年均獲省級科技獎20項。年均發(fā)表科技論文3000篇以上,sci等三大論文檢索收錄論文300篇以上;年均申報及授予專利20項以上。

六要切實加強(qiáng)隊伍建設(shè)。生師比調(diào)整為16:1左右,穩(wěn)步增長教師總量。專任教師中具有碩士以上學(xué)位者達(dá)到90%以上,其中博士學(xué)位比例達(dá)到50%以上,高級職稱比占45-50%,正副高比為1:2左右,在校外完成某一級學(xué)歷(學(xué)位)教育的教師達(dá)70%左右。重點加快高層次人才隊伍建設(shè),引進(jìn)100名海內(nèi)外特聘教授和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,培養(yǎng)、選拔一批中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干,造就一支高素質(zhì)管理隊伍。

七要深入推進(jìn)國際合作。鞏固與國際高水平大學(xué)建立的多層次交流合作關(guān)系。建成國際科技合作平臺1-2個。推動學(xué)術(shù)骨干、管理骨干海外培訓(xùn)。擴(kuò)大青年教師和本科生、研究生中具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例,積極拓展留學(xué)生教育,開展中外合作辦學(xué)項目。

八完善體制和運行機(jī)制。深化改革,健全學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)制度的運行體制和機(jī)制,提高決策水平和管理效能。推進(jìn)校院兩級管理體制,全面實施目標(biāo)管理責(zé)任制。充分發(fā)揮校、院兩級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的決策、咨詢作用。進(jìn)一步健全、完善校務(wù)公開,充分發(fā)揮教代會、職代會的作用,保證民主渠道暢通。

九全力提高硬件保障水平。超前布局,完成新一輪校園整體發(fā)展規(guī)劃,形成“一校四區(qū)”的戰(zhàn)略布局,較大程度解決制約發(fā)展的硬件瓶頸,為教學(xué)、科研、醫(yī)療發(fā)展和民生改善提供支撐。

十要加強(qiáng)附屬醫(yī)院建設(shè)。完善直屬附屬醫(yī)院管理體制和教育教學(xué)體制,推動醫(yī)、教、研共同發(fā)展。推進(jìn)直屬附屬醫(yī)院的臨床學(xué)院制建設(shè),優(yōu)化整合醫(yī)、教、研資源,組建安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)。第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院,形成3-4個國家級特色學(xué)科群,學(xué)科建設(shè)和醫(yī)學(xué)研究躋身全國省屬醫(yī)學(xué)院校一級方陣。第二附屬醫(yī)院成為省內(nèi)領(lǐng)先,管理一流、技術(shù)一流、服務(wù)一流、環(huán)境一流的現(xiàn)代化綜合性三級甲等醫(yī)院。第四附屬醫(yī)院完成附屬醫(yī)院醫(yī)療集團(tuán)東區(qū)建設(shè)項目并對外服務(wù),不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和能力,積極為建設(shè)三級甲等綜合性醫(yī)院創(chuàng)造條件。附屬口腔醫(yī)院完成獨立建制,完成新院址建設(shè)規(guī)劃,為建成三級專科醫(yī)院準(zhǔn)備條件。

總之,經(jīng)過未來五年的努力,實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的各項目標(biāo),學(xué)校的辦學(xué)實力將會有更大的提升,學(xué)校的面貌將會發(fā)生更大的變化,高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)將會取得更大的進(jìn)展。“十二五”規(guī)劃的征求意見稿業(yè)已發(fā)給各位代表,大家要集思廣益、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為把學(xué)校辦成我省高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化的重要源頭、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生政策研究的重要支撐而努力!

三、關(guān)于20xx年的工作

今年全校工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的會議和十七屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“科學(xué)發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)”為目標(biāo),以“謀劃、發(fā)展、改革、提高”為主題,不斷提升教學(xué)、科研、醫(yī)療和育人質(zhì)量。

(一)突出內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)水平與質(zhì)量

深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)本科生人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。落實“教學(xué)質(zhì)量工程”,繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)、課程和團(tuán)隊的建設(shè)。從人才培養(yǎng)的模式、方法、能力等方面入手,逐步開展“教學(xué)方法改革培訓(xùn)”、“雙語教學(xué)培訓(xùn)”等項目。全面推行學(xué)年學(xué)分制改革。著手開展第二專業(yè)學(xué)位輔修工作。開辦精品教育班,逐步打通“五七互通”、“國內(nèi)外互通”的精品教育渠道。做好全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽和藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)實驗技能競賽參賽工作,力爭取得好成績。推動實施大學(xué)生“村醫(yī)”工程,開展為農(nóng)村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生試點。開拓地方醫(yī)教資源,辦好人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新實驗區(qū)。深入推進(jìn)臨床學(xué)院制教學(xué)模式改革。繼續(xù)抓好多種形式辦學(xué)。三本教育重點抓好規(guī)范秩序和提高質(zhì)量,推動發(fā)展成人教育和繼續(xù)教育。

加強(qiáng)學(xué)科學(xué)位點建設(shè),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)新增一級博士、碩士學(xué)位點及新增專業(yè)學(xué)位點建設(shè)工作。繼續(xù)組織全國優(yōu)秀博士論文參評和安徽省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文推薦工作。強(qiáng)化學(xué)術(shù)道德,嚴(yán)格學(xué)位授予。

實施“研究生創(chuàng)新工程”。以增強(qiáng)創(chuàng)新能力為核心,繼續(xù)推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,強(qiáng)化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。認(rèn)真落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作,組織參加“研究生自主創(chuàng)新論壇”和“博士生企業(yè)行”對接項目。承辦全省第二屆學(xué)位與研究生教育工作會議。發(fā)展專業(yè)碩士、博士學(xué)位教育,推動我校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作。

提升科技競爭能力,打造高水平科研平臺。努力擴(kuò)大國家級項目立項渠道和份額。確保國家自然科學(xué)基金項目立項數(shù)穩(wěn)步提升,實現(xiàn)在“973計劃”、“863計劃”、“重大新藥創(chuàng)制”、國家科技支撐專項等國家級重大研究計劃的新突破。強(qiáng)化人文社科研究導(dǎo)向和培育,力爭醫(yī)學(xué)人文社科研究獲得國家級項目和獎項。提升科研工作的集團(tuán)作戰(zhàn)能力。加大科技成果產(chǎn)出激勵,力爭省級科技獎勵實現(xiàn)更大突破。

籌建轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心。探索打通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)互通渠道,加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)研究,加速成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。做好國家級科技平臺建設(shè),推進(jìn)國家重點實驗室培育。

培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才,強(qiáng)化高素質(zhì)科研學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)“四百人才”工程內(nèi)涵建設(shè),繼續(xù)實施“博導(dǎo)國外訪學(xué)計劃”和“青年骨干教師國外訪學(xué)計劃”。依托安徽省“百人計劃”和“皖江學(xué)者”計劃,重點引進(jìn)有海外博士研究生學(xué)歷背景的高層次學(xué)科帶頭人。啟動設(shè)立校內(nèi)特聘教授崗位,面向國內(nèi)外公開招聘學(xué)術(shù)帶頭人。加大對青年科技人才技能競賽和培養(yǎng)力度。開展高層次人才效益調(diào)查研究?;I備召開人事人才工作會議。繼續(xù)加強(qiáng)和完善博士后管理工作。建設(shè)高素質(zhì)的師資、醫(yī)護(hù)、技術(shù)員等各類專業(yè)技術(shù)人才隊伍。繼續(xù)加強(qiáng)黨政管理、后勤服務(wù)等人才隊伍建設(shè)。

擴(kuò)大對外交流合作,積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領(lǐng)域,積極構(gòu)建多層次的交流合作模式。繼續(xù)深化與德國海德堡大學(xué)、烏爾姆大學(xué)的合作關(guān)系,選派優(yōu)秀學(xué)生赴德國海德堡大學(xué)進(jìn)修深造。完成與日本千葉大學(xué)、意大利巴里大學(xué)合作的具體內(nèi)容,與歐洲、澳新等地區(qū)高校建立新的合作關(guān)系。大力發(fā)展留學(xué)生教育,規(guī)范人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量。辦好《自然遺傳》雜志編輯部與我校聯(lián)合舉辦的國際性學(xué)術(shù)交流活動。

主動適應(yīng)皖江城市帶示范區(qū)建設(shè)進(jìn)程,參與“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)”建設(shè),積極鼓勵科技成果轉(zhuǎn)化,不斷提升產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合水平。

加快校園建設(shè)步伐,不斷改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃、合理布局教學(xué)科研建設(shè)土地。主要完成八項具體工作:一是加快學(xué)生公寓3號樓建設(shè),確保下半年開學(xué)啟用;二是加快實驗教學(xué)綜合樓工程建設(shè);三是加強(qiáng)實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網(wǎng)絡(luò)等公共服務(wù)體系建設(shè);四是啟動和平苑二期工程;五是積極穩(wěn)妥處置好騰空舊套房;六是做好暑期學(xué)生宿舍維修工程,努力改善學(xué)生宿舍條件;七是完成附小教學(xué)樓重建與綜合樓加固工作;八是積極開展水、電增容工作,制訂全校水電線路管網(wǎng)圖。

(二)深化管理體制改革,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展

出臺實施“十二五”規(guī)劃。結(jié)合國家和安徽省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,制定實施學(xué)校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、師資和人才隊伍建設(shè)、校園建設(shè)發(fā)展3個專項規(guī)劃。

制定《安徽醫(yī)科大學(xué)章程》,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。

完善目標(biāo)管理和績效考核。積極開展效能建設(shè),建立并推進(jìn)學(xué)校二級機(jī)構(gòu)及各直屬附屬醫(yī)院年度目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建各類目標(biāo)責(zé)任管理體系。

建立干部年度工作、任期工作考核指標(biāo)體系。建立以合同管理為基礎(chǔ)的人員聘用與管理制度。建立各類人員考核指標(biāo)體系,完善考核制度。完善績效分配制度,激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。

按照責(zé)權(quán)利一致的原則,探索推進(jìn)管理重心下移,逐步推進(jìn)校院二級組織管理模式,規(guī)范管理,強(qiáng)化責(zé)任制和責(zé)任追究制。

強(qiáng)化財務(wù)和監(jiān)察審計工作。在學(xué)校預(yù)決算委員會的指導(dǎo)下,科學(xué)編制并嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)預(yù)算,完善財務(wù)管理制度。積極引入精細(xì)管理,推進(jìn)辦學(xué)成本核算和目標(biāo)管理。強(qiáng)化對權(quán)力運行重點部門、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督,加強(qiáng)專項審計。完善合同管理,切實規(guī)范招標(biāo)管理。拓寬經(jīng)費籌措渠道,進(jìn)一步開源節(jié)流,開展節(jié)約型校園建設(shè)。

(三)堅持以人為本,創(chuàng)建平安和諧校園

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)思想政治理論課的實效性。籌建“大學(xué)生思想政治教育工作研究中心”。舉辦第十期思想政治干部隊伍培訓(xùn)研討班,不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平。結(jié)合黨的十七屆五中全會精神以及國家“十二五”規(guī)劃綱要頒布、中國共產(chǎn)黨成立90周年等形勢政策,開展對大學(xué)生重大國情的教育和愛國主義教育。強(qiáng)化學(xué)生安全和心理健康教育,進(jìn)一步完善助學(xué)解困體系,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和幫扶工作。

全力以赴做好就業(yè)工作。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)與服務(wù),加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設(shè),以實習(xí)基地為依托,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,將創(chuàng)業(yè)教育納入大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系。

增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立為教學(xué)、科研、醫(yī)療一線服務(wù),為廣大師生醫(yī)護(hù)員工服務(wù)的意識,提高機(jī)關(guān)管理服務(wù)效率,提升管理服務(wù)質(zhì)量。

構(gòu)建后勤目標(biāo)責(zé)任管理體系,推進(jìn)精細(xì)化管理,積極推進(jìn)食堂社會化管理,重點抓好伙食穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)生宿管中心目標(biāo)管理,加強(qiáng)宿舍安全、衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作。提高師生醫(yī)護(hù)員工身心健康水平。

積極構(gòu)建平安、和諧校園。認(rèn)真落實安全穩(wěn)定工作的包保責(zé)任制,繼續(xù)實施安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理考核評估,完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急體系,繼續(xù)開展綜合治理,維護(hù)穩(wěn)定,著力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。

進(jìn)一步培育特色鮮明的校園文化體系。以建校85周年為契機(jī),強(qiáng)化大學(xué)文化建設(shè),進(jìn)一步實施校園文化建設(shè)的五大工程,完成校史館、圖書館壁畫建設(shè),完成新一輪《校園文化叢書》選編和出版工作,完成《校歌》創(chuàng)作。加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建校園形象識別系統(tǒng)。繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”。積極發(fā)揮校友會、董事會在傳承大學(xué)文化、匯聚校友資源等方面的重要作用。

(四)適應(yīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推動附屬醫(yī)院為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)

完善安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)的建設(shè)。立足新一輪發(fā)展,依托學(xué)校綜合實力優(yōu)勢,整合各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)資源,完善醫(yī)療集團(tuán)建設(shè)。

全面促進(jìn)各附屬醫(yī)院醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)各直屬附院臨床學(xué)院建設(shè),強(qiáng)化臨床技能中心建設(shè),提高臨床教學(xué)質(zhì)量,積極開展新技術(shù)、新項目。繼續(xù)與各直屬附屬醫(yī)院簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,實行獎懲制度;強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識,提升附屬醫(yī)院對學(xué)校建設(shè)和全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。

一附院要以創(chuàng)建“國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院”和“三甲”復(fù)審工作為抓手,進(jìn)一步發(fā)揮龍頭作用,加強(qiáng)重點學(xué)科和臨床重點專科建設(shè),積極推進(jìn)腫瘤中心大樓和高新醫(yī)院項目建設(shè),處理好兩個項目建設(shè)的關(guān)系。二附院要鞏固“三甲”創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加強(qiáng)人才梯隊建設(shè),深化內(nèi)涵建設(shè)。四附院要積極穩(wěn)妥地開展東區(qū)項目建設(shè),做好人才儲備,提高診療技術(shù)水平。附屬口腔醫(yī)院要不斷提高辦院效益和醫(yī)教研水平。

加強(qiáng)非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院建設(shè)。加強(qiáng)對非直屬附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作的指導(dǎo),積極開展臨床教學(xué)基地工作質(zhì)量考評,籌備召開第二屆臨床學(xué)院工作會議。發(fā)揮附屬醫(yī)院的帶動作用,進(jìn)一步發(fā)展新的臨床學(xué)院和教學(xué)醫(yī)院。

各位代表、同志們,回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,前景催人奮進(jìn)。新世紀(jì)第三個五年的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展開,我們的使命神圣而又光榮。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,是“十二五”開局之年,也是全面落實全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神的關(guān)鍵一年,謀劃好、落實好今年的工作影響深遠(yuǎn)、意義重大。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,凝聚全校師生醫(yī)護(hù)員工的智慧和力量,搶抓新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、謀求新跨越,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,扎扎實實地提高辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平,實現(xiàn)“十二五”開局良好,為把我校建設(shè)成為高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗!為服務(wù)安徽省經(jīng)濟(jì)與社會事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)安徽加速崛起做出新的更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校教代會校長工作報告篇六

一個學(xué)校的管理,有“道”與“法”。“道”即思想、理論或理念,“法”即方法、技術(shù)與手段,“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學(xué)校,必須辨證的理解和應(yīng)用好理念,道法自然,才能達(dá)到學(xué)校管理的和諧與最佳效益。而落實校務(wù)公開,在很大程度上體現(xiàn)了對教職工的信任,調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務(wù)公開也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平的客觀需要,有助于增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。因此,根據(jù)上級有關(guān)做好校務(wù)公開工作的文件精神,帶城輔導(dǎo)區(qū)的三所學(xué)校把校務(wù)公開工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。

校務(wù)公開不是簡單的“校務(wù)公布”,而是要通過實行校務(wù)公開,形成學(xué)校內(nèi)部各方面的互動機(jī)制,實現(xiàn)學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來,我們?nèi)鶎W(xué)校不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識,逐步樹立“以人為本,依法治教,以德立校,民主管理”的辦學(xué)理念,并與學(xué)校的各項管理工作有機(jī)結(jié)合,使校務(wù)公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正常化的軌道,真正把校務(wù)公開作為學(xué)校管理工作的重要組成部分。幾年來,各校在深化校務(wù)公開、推進(jìn)民主管理過程中,主要做到以下三個結(jié)合:

1、校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導(dǎo)區(qū)堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下,建立公開、公正、公平的管理機(jī)制。通過建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標(biāo)等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,從源泉頭上防止貪腐的產(chǎn)生。

2、校務(wù)公開與發(fā)揮教代會的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動廣大教職工的積極性,為學(xué)校的發(fā)展和管理進(jìn)言獻(xiàn)策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學(xué)校實行民主管理的基本形式,更是校務(wù)公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”,對教代會代表明確提出要“服務(wù)教學(xué)、顧全大局、敢說真話、直言進(jìn)諫”,要積極為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻(xiàn)計獻(xiàn)策?,F(xiàn)在,教代會已經(jīng)成為各校實行民主管理的重要途徑,在實現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學(xué)校決策機(jī)制、調(diào)動教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。

3、校務(wù)公開與規(guī)范學(xué)校管理相結(jié)合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念,不斷促進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理的一項系統(tǒng)工程,要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設(shè)入手,規(guī)范程序、有效運行。幾年來,我們積極探索、不斷實踐,初步總結(jié)出一套符合學(xué)校實際的校務(wù)公開工作制度。一是嚴(yán)格會議制度,定期召開行政會議,集體討論、決定學(xué)校重要行政事務(wù);定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會,通報學(xué)校工作情況;一年至少召開一次教代會,討論和審議學(xué)校的重大問題;每年年終召開全體教職工大會,民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務(wù)公開欄,把熱點、重點問題的處理過程和結(jié)果公布于眾;校務(wù)公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會,收集反饋信息,提出改進(jìn)意見。各校校務(wù)公開工作正逐漸變成學(xué)校行政的自覺行為。三是建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。為了加強(qiáng)學(xué)校的民主和法制建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,制定切合學(xué)校實際的科學(xué)的管理制度,建立自我管理、自我約束、自我評價機(jī)制,逐步走上依法治校的軌道,隨著校務(wù)公開的推行和深化,我們認(rèn)真制定并不斷完善各項管理制度,使學(xué)校的管理工作做到有章可循,增加了管理的透明度,避免了辦事的隨意性,提高了工作效率和管理水平。

根據(jù)規(guī)定,校務(wù)公開的內(nèi)容,涉及到學(xué)校各方面的工作。在內(nèi)容繁多,難于一一公開的情況下,我校主要突出公開重點、熱點問題。

1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學(xué)校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃,落實師生員工對學(xué)校重大工作的審議建議權(quán)。

2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容,落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。

3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學(xué)校財務(wù)收支的重大項目,特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,落實教職員工對學(xué)校重大事項的知情權(quán)。

4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導(dǎo)述職報告的基礎(chǔ)上,結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況,認(rèn)真開展民主評議活動,落實教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評議監(jiān)督權(quán)。

教代會是學(xué)校實行校務(wù)公開的主要形式和載體,各校堅持凡屬學(xué)校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容,采取不同方式進(jìn)行公開,并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進(jìn)行公開,讓師生員工了解學(xué)校各方面情況;通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁,公開學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn)、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補(bǔ)貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時,我們還不定期召開退休教師座談會,主動向他們通報學(xué)校工作。此外,我們還重視對外公開,主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。

總之,校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離,而且使廣大教職工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,促進(jìn)了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗,把民主管理,校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,為帶城輔導(dǎo)區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!

學(xué)校教代會校長工作報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

現(xiàn)在,我代表學(xué)校,向大會作學(xué)校工作報告,請予審議,并請各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師代表提出寶貴意見。

一、20xx年學(xué)校工作回顧

20xx年,我們在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職工以“真誠服務(wù)”的教育教學(xué)理念,以建設(shè)“禮樂五中”為特色,以唱響“學(xué)在五中”品牌為目標(biāo),深入推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校面貌煥然一新,辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。

一年來,我們主要做了以下幾方面的工作:

1、綜治開道,德育先行

我校積極貫徹落實上級綜治委精神,開始終把安全工作放在第一位,全面推進(jìn)綜治工作進(jìn)校園,并對校園周邊飲食攤點,進(jìn)行了集中清理與整治。一年來,6000多人的學(xué)校無重大事故,為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校非常重視德育工作,以校園文化建設(shè)作為德育工作重心,以“每日三省”規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。在社會上樹立了良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊伍形象。

2、真愛育人,服務(wù)至上

學(xué)校把誠信放在教育首位,誠信的核心理念即“真”。在工作上,學(xué)校要求所有教師主動擔(dān)當(dāng),各負(fù)其責(zé),將工作落到實處。教育即服務(wù):教師至上,干部為老師服務(wù);學(xué)生至上,教師為學(xué)生服務(wù)”?!罢妗蹦裏捔恕皥F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的“五中力量”。

3、校園文化,特色強(qiáng)校

社團(tuán)活動有特色。我校成立了教師合唱團(tuán);舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學(xué)生社團(tuán)豐富多樣:校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊,校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯(lián)賽)。十二月“讀書月”活動,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。社團(tuán)活動極大地豐富了師生們的精神文化生活,展示了五中校園的魅力。

評比競賽有特色。廣播操比賽;“學(xué)弟子規(guī),做文明學(xué)生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運會、藝術(shù)節(jié)等,良性的評比競爭激活了五中校園。

校園“四化”有特色。一是凈化,學(xué)校沒有衛(wèi)生死角,“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化,學(xué)校綠化規(guī)劃設(shè)計、精心愛護(hù),綠色校園生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化,文明的學(xué)生,文明的校園,育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化,櫥窗、展板、文化墻、科普梁,學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶,極大地豐厚了校園文化的底蘊(yùn)。

班級文化有特色,全校93個教學(xué)班,班班都有文化特色,每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風(fēng)。

4、教育教學(xué),成果喜人

學(xué)校關(guān)注教師發(fā)展,注重校本培訓(xùn),多次請來省市專家作專題講座,全體教師在暑假期間進(jìn)行了集中和分教研組的兩期校本培訓(xùn);組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學(xué)習(xí)取經(jīng),組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學(xué)校、xx二中觀摩學(xué)習(xí)“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學(xué)科教師座談會。

各年級、各學(xué)科成立了專家組,以老帶新,師徒結(jié)對,打造青藍(lán)工程;一年一屆的“希望杯”教學(xué)競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹?、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。

20xx年中考,我校338人上二中(重點線),23人錄二中零班,709人上一中普高線。20xx年高考,我縣4人被北大錄取,其中三人為我校畢業(yè)學(xué)子,xx二中高考文科前六名中有5位同學(xué)為五中畢業(yè),理科前13名中有7位同學(xué)為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”,“20aa-20xx學(xué)年度目標(biāo)管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團(tuán)體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團(tuán)體總分第三名”,南昌市中小學(xué)“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎”等。我校學(xué)生素質(zhì)、應(yīng)試兩不誤。

二、存在的問題與措施

1、存在的問題

一是學(xué)校的規(guī)章制度還不夠健全,且落實不夠到位,長效機(jī)制有待完善,激勵與約束力度有待增強(qiáng);二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出,教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學(xué)習(xí)還不夠,學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛還不濃;四是有的學(xué)科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現(xiàn)象等。

2、措施

面對困難、矛盾和種種弊端,我們準(zhǔn)備采取以下措施:

一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。緊縮各種經(jīng)費開支,如接待費等。二是學(xué)校急需拆除舊平房(屬危房),向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題,擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視,要求為我校拔入一定數(shù)量的義務(wù)教育經(jīng)費或解困資金。四是進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,廉潔從政、從教,反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師要牢固樹立師表形象,徹底杜絕有償家教。

三、20cc年工作思路

各位代表,回顧過去,我們滿懷豪情,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展,學(xué)校面臨的辦學(xué)壓力越來越大,我們唯有迎難而上,強(qiáng)化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,才能把握新的發(fā)展機(jī)遇。下面,我就20cc年學(xué)校工作提出如下構(gòu)想,請各位代表討論并提出寶貴意見。

(一)、強(qiáng)化品牌意識

制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,為我校發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖目標(biāo)。強(qiáng)化精品意識,深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內(nèi)涵的理解。建設(shè)“xx五中”網(wǎng)站,以開拓的創(chuàng)新精神、豐富的特色內(nèi)涵,宣傳和推進(jìn)我校的特色教育教學(xué)改革。樹立名師名校意識,力爭各學(xué)科競賽和中考成績?nèi)h第一,把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學(xué)校名片”。

(二)、打造教師隊伍

規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理、教研活動,優(yōu)化備課組管理,組建年級專家組,擬聘請市教研室專家定期指導(dǎo)教研;對年輕教師進(jìn)行“二字、一話、一機(jī)”的過關(guān)考核,為年輕教師、年輕班主任指派師傅。

繼續(xù)以“希望杯”教學(xué)競賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)名師名科,還要舉辦“名師大課堂”觀摩展示,充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領(lǐng)作用;把握教改趨勢,進(jìn)行“高效課堂”課改試點,提高課堂教學(xué)效益。

對教師進(jìn)行“班班通”前期建設(shè)培訓(xùn),開通“班班通”,優(yōu)化教學(xué)手段,助推教師專業(yè)發(fā)展。

(三)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境

學(xué)校已在第一教學(xué)大樓東、西兩側(cè)新添置了廁所,還將改造第一教學(xué)大樓的階梯教室,建成五樓半的教師辦公樓,以改善教師辦學(xué)條件;已完善了西邊圍墻的改造,還將興建塑膠跑道,重新進(jìn)行教室裝修,更換教室北面的鋁合金窗,目前正在啟動綜合大樓的建設(shè),建設(shè)面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。

各位代表,新的一年正在開始,讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心,與時俱進(jìn),發(fā)奮圖強(qiáng),開拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx五中的美好未來!

謝謝大家!

學(xué)校教代會校長工作報告篇八

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表,同志們:

中心校第八屆教代會,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校

工作報告

,請各位代表予審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

xx年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!?的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行新課程改革,堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,深化 “三項素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實績突出優(yōu)勝單位。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、扎實開展了活動“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動。

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”

活動方案

,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動主題,明確了活動開展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中,征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會,大家開展了批評與自我批評,達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開3次會議,修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹,孝老愛親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過召開不同層次的座談會,組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理

責(zé)任書

;中小學(xué)實施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實,廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”,即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系,主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性,全體教師思教樂業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個個爭一流,用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學(xué)校的工作,沒睡過一個安穩(wěn)覺,沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后,我們召開副主任以上人員參加的校委會,分片召開了教師會,下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知,分別傳達(dá)了陳書記對全縣xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心,確立了“夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3. 鞏固教學(xué)評估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實,注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理,即《教師績效考核管理手冊》,《教師常規(guī)管理手冊》,《校本教研管理手冊》,《一帶一管理手冊》,《學(xué)校周中行事手冊》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法,重新任定了8名中心校級教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師,學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師,60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實以考促學(xué)制度,組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度,采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動,通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下,中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神,東營小學(xué)確立了“快樂教育”,中心小學(xué)確立了“健康教育”,三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒游幕?,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”,“五老”報告會,五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國,珍惜生活的情懷;中小學(xué)運動會上,200多名運動員參加了30項比賽,共有14人次打破了中心校運動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽,活躍學(xué)校文化生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此,我們從班級文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計上,體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、

手抄報

、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用,把它們設(shè)計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出,為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策,沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念,扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實施《中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案》,明確了重點,細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口,爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會,家長到會率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動,69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手,快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。修訂了《中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動,營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,實現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動,全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全

應(yīng)急預(yù)案

,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實施了校園安全月報告制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專項通知18個,宣傳材料5000余份,召開校點負(fù)責(zé)人會議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書,與2650名家長簽訂了責(zé)任書,購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個,體溫計310個,84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長、副校長和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶,農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書培訓(xùn)工作226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了xx年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個,更新幼兒水杯200個,購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計劃,活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。

各位表,寒來暑往,冬夏交替?;仡欁哌^的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績彌足珍貴,這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水,是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表,成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題,推動學(xué)校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師:過去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在xx年里,讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為教育這塊樂土上的幸福主人。

xx年新年即將來臨,祝與會同志新年快樂,工作順利!

學(xué)校教代會校長工作報告篇九

各位代表、同志們:

今天,我校召開三屆二次教代會,我受學(xué)校校委會的委托作學(xué)校工作報告,請代表們予以審議。

現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報告如下:

一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識,創(chuàng)建和諧校園。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校及各部門在工作實踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項管理制度,使學(xué)校各項方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣,堅決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育,堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心,并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊伍工作水平,增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故,建立和諧師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),一是抓好干部隊伍的團(tuán)結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式,把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊伍的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模,并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn),深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家,還作實干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部,堅持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認(rèn)的原則,選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動,豐富教職工文化生活,增長教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會組織切實關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助,為學(xué)校的發(fā)展和各項教育教學(xué)工作的順利開展,營造良好的社會環(huán)境。

6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強(qiáng)家校溝通,努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪,在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊伍形象。

二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實施細(xì)則,對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎懲。

2、進(jìn)一步美化綠化校園,利用名言警句壁報黑板,改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實效;廣播室建設(shè)再上一個新臺階;堅持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。

5、開展了“20xx年感動校園十大人物”評選活動,通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。

6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會工作,充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。

三、扎實抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價,建立了課堂教學(xué)考核評價制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實驗操作、平時教學(xué)檢測等環(huán)節(jié),扎實搞好期中、競賽與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時,確保學(xué)生全面發(fā)展,真正實施素質(zhì)教育。

6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作,對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)習(xí)提高。

四、突出重點,嚴(yán)抓防范

(一)消防安全

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,堅持每日防火巡查,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等,認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補(bǔ)救措施,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》,按照預(yù)案施實演練。

3、消防設(shè)施、器材定點定位,做到無警不動。建立檔案,專人管理,定期維修保養(yǎng),確保完好有效。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理條例》、加強(qiáng)安全防范,注意防火防盜,加大防火巡查力度,保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時值班巡查,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

(二)治安保工作

1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,維護(hù)穩(wěn)定”的方針,實行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大管理力度,標(biāo)本兼治,預(yù)防各類案件發(fā)生,確保學(xué)校師生員工的人身安全和財產(chǎn)安全。

2、抓好保衛(wèi)隊伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,實行治安承包責(zé)任制,簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實行重點管理,從嚴(yán)管理,解除素質(zhì)較差,責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》,履行門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)把入口關(guān)。

3、積極落實安全防范措施,強(qiáng)化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器,重點監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏,防止案件發(fā)生。

4、建立健全安全檔案,認(rèn)真如實填寫各項記錄,重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。

五、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全

認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策,主動聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督,建立防控機(jī)制,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,落實到人。由原料到成品實行“四不”(采購人員不買腐爛變質(zhì)原料,保管人員不收腐爛變質(zhì)原料,加工人員不用腐爛變質(zhì)原料,服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品);成品食品存放采取“四隔離”(生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離);用具實行“四過關(guān)”(過洗關(guān),過刷關(guān),過沖關(guān),過消毒關(guān));環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”(定人,定物,定時間,定質(zhì)量);個人衛(wèi)生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服被褥,勤洗換工作服、帽)。廚房和餐廳衛(wèi)生做到:無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。

2、合理安排菜譜,不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜,同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。

3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4、穿戴隔離衣、帽,持證上崗。做到熱情、和氣,文明服務(wù)。

(二)小賣部。

1、手續(xù)合法、證照齊全,持證上崗。

2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。

3、銷售直接入口食品,使用售貨工具。

4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》,服從學(xué)校管理,接受師生員工監(jiān)督。

六、加大安全檢查工作力度,建立安全隱患監(jiān)控機(jī)制

認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實施方案》,主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,明確責(zé)任,嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點檢查。

做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真研究,確定整改責(zé)任人,立即整改,限期完成。一時無法徹底解決的,要采取嚴(yán)格的防范措施,確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查,努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時排除,進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控,形成安全管理長效機(jī)制,確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。

學(xué)校教代會校長工作報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家。

2、教師隊伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。

二、狠抓常規(guī),效果顯著

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達(dá)到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。

2、教研工作落實有效。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團(tuán)隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。

三、校園面貌,煥然一新。

1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2015年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。

2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)?!皶阈@”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。

四、注重思想,細(xì)化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教,難有人幫,達(dá)到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。

本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、習(xí)慣教育,整潔校園。

教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。

4、團(tuán)隊工作有聲有色。

團(tuán)隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。

5、重視安全,人人平安。

為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

五、教育工會顧全大局。

學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。

六、食堂工作悉心務(wù)實。

學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、自我宣傳,擴(kuò)大影響。

幾年來,學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進(jìn)事跡,豐富多彩的學(xué)校活動,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學(xué)校知名度,擴(kuò)大社會影響力。

八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、本人堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。

3、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

九、展望未來,再創(chuàng)佳績

我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機(jī),也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!

謝謝大家!

述職人:___

小學(xué)校長工作報告3

學(xué)校教代會校長工作報告篇十一

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

一、注重理論聯(lián)系實際,自身素質(zhì)日益提高

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)教育管理、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,通讀了《做卓越校長》系列書籍,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質(zhì)教育當(dāng)務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學(xué)校》得到與會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競爭意識,責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

同時我注重理論聯(lián)系實際,在教學(xué)管理當(dāng)中實踐。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天7點多,我就在校園四處巡查,在各棟教學(xué)樓間巡視,督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí),上午、下午、晚自習(xí)時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團(tuán)結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營造良好育人氛圍,嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在學(xué)校管理中,始終堅持以學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心。

1.集思廣益民主治校,分級管理政通人和

根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,對學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整,重新分工,對部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制管理原則。增強(qiáng)目標(biāo)意識,協(xié)商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。

2.縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強(qiáng)管理,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,對原來的制度進(jìn)行修改和完善,建立健全的規(guī)章制度,盡量實用、有操作性,同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學(xué)化、精細(xì)化管理,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實推行'精細(xì)化管理',是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

三、關(guān)注一線教學(xué)教研,教育教學(xué)成效顯著

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,但我始終把重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué),全面促進(jìn)教學(xué)活動的健康發(fā)展,建立良好的教育教學(xué)秩序。首先,我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次,改革質(zhì)量檢測方式,尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測,并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷。每次測試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,集體閱卷,考試后要求教導(dǎo)處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進(jìn)行比較分析,以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料,以便更好地調(diào)整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,在__年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中,我校六年級合格率,平均分84.97,成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學(xué)期,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進(jìn)行詳細(xì)檢查、評分、考核。不僅如此,我也時常走進(jìn)老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,作文本等,通過檢查,我發(fā)現(xiàn)老師們備課細(xì)致,反思深刻,作業(yè)布置科學(xué)合理,作業(yè)批改一絲不茍,可以說在全校公立小學(xué)中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè),還細(xì)心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),老師們都嚴(yán)格按照上級要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象??梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、師德高尚。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本

積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長興縣實驗小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓(xùn),組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課,并逐一點評,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,我本人隨堂聽課全年達(dá)100余節(jié),并及時與上課老師交流,可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵

我們分學(xué)科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,他們都代表了整個學(xué)校,因此每次比賽,備課組成員都要反復(fù)切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎,這與備課組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),這學(xué)期,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎?wù)撐倪_(dá)70人次。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園面貌大為改觀

在硬件建設(shè)方面,一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,有計劃、有步驟地加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),暑假期間,我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴(yán)禁家屬私家車進(jìn)入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線,同時也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處,調(diào)整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。

五、細(xì)心排查安全隱患,創(chuàng)建和諧平安校園

我校學(xué)生人數(shù)多,年齡小,為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制。成立了校長為第一責(zé)任人,執(zhí)勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實責(zé)任,每天上學(xué)放學(xué),兩校門口均安排兩名老師迎接或護(hù)送學(xué)生離校,上課期間,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園,同時24小時有人在校門口傳達(dá)室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個風(fēng)扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?!胺Q號。

六、重視對外交流互動,促進(jìn)教育共謀發(fā)展

校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ),是實行教育資源共享,提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升,對外開放合作辦學(xué)力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系,衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份,我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí),感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號召,參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去價值2000多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進(jìn)行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學(xué)習(xí),別具一格的霸王操令大家耳目一新,風(fēng)格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。

七、豐富校園文化活動,營建活潑文明校園

1.常抓經(jīng)典誦讀,在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),講弟子規(guī)故事,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺,充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。

2.推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時借鑒過來的,現(xiàn)在每逢課間操時間,學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3.重視體育教學(xué),推進(jìn)長跑運動和校園排球隊活動,體育老師每天堅持帶隊訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,參加區(qū)田徑比賽獲一等獎.。

4.開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、建黨__周年征文比賽、調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。

5.堅持活動育人,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時,我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動,六一兒童節(jié),師生同臺演出,教師管樂團(tuán)合奏、黨員詩歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6.規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,學(xué)校形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進(jìn)行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進(jìn)行匯總,評出10個優(yōu)秀班級集體,同時頒發(fā)獎狀,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),老師在活動中培養(yǎng)人才,體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。

八、打造一流品牌學(xué)校,精抓細(xì)管成績喜人

外樹形象,內(nèi)抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù),不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,我的目標(biāo)是力爭第一,所以我率先垂范,天天堅持參加訓(xùn)練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎。本年度,我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,是我們?nèi)w老師高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的結(jié)果,是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪!

“金無足赤,人無完人”

盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循'以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長'的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

最后祝愿在座各位__大吉!萬事如意!

謝謝大家!

小學(xué)校長工作報告4

學(xué)校教代會校長工作報告篇十二

各位代表:上午好!

我受學(xué)校七屆三次教代會提案工作委員會和本次會議提案工作委員會的委托,向大會報告七屆三次會議以來提案辦理情況和本次會議征集提案處理情況,請予審議。

一、第七屆三次教代會提案落實情況

學(xué)校七屆三次教代會以來,各位代表和工會委員,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,切實履行民主管理、民主監(jiān)督、參政議政職能,圍繞學(xué)校中心工作和師生員工關(guān)心的熱點、難點問題,運用提案形式積極建言獻(xiàn)策,共征集提案103件,經(jīng)工會和提案工作委員會歸納整理,將28件提案歸納為9個方面問題予以立案,其余75件提案按規(guī)定不予立案,有的作為代表的意見和建議,轉(zhuǎn)送有關(guān)部門處理,由各職能部門直接給提案人進(jìn)行解答。

學(xué)校七屆三次教職工代表大會會議閉幕后,學(xué)校工會委員會在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,將提案分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門辦理。各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視代表提案,認(rèn)真予以辦理,立案的28件提案,涉及9個方面的問題在限定時間內(nèi)已辦理完畢。

(一)關(guān)于自治區(qū)示范校、國家骨干校項目建設(shè)辦公室設(shè)立專職崗位的提案

20xx年為加強(qiáng)學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校項目建設(shè)工作,學(xué)校專門抽調(diào)了業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作經(jīng)驗豐富的8名同志成立了“自治區(qū)示范校、國家骨干校”項目建設(shè)辦公室,做到了人員落實、資金落實、責(zé)任落實,經(jīng)過大家的努力,學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

(二)關(guān)于進(jìn)修培訓(xùn)教師發(fā)放部分費用的提案

為鼓勵廣大教職工積極參加進(jìn)修培訓(xùn),解除教職工外出進(jìn)修培訓(xùn)的后顧之憂,學(xué)校對教師培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行了修改,提高了外出進(jìn)修培訓(xùn)的福利待遇,增加了他們的津貼和獎金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);節(jié)假日期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往他們的家中進(jìn)行慰問,在精神上和物質(zhì)上給予親切的關(guān)懷和支持,使教師安心進(jìn)修,樂于培訓(xùn)。

(三)關(guān)于豐富校選修課門類,提高選修課水平的提案

為落實該提案,學(xué)校教務(wù)處召集相關(guān)教學(xué)部門進(jìn)行了認(rèn)真研究。大家一致認(rèn)為,要提高學(xué)生的人文綜合素質(zhì),選修課的開設(shè)非常重要,要把它列入到國家骨干校建設(shè)的工作目標(biāo)中去,雖然目前學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件有限制,但教務(wù)處將最大限度地擴(kuò)大選修課輻射面和課程門類,同時要求各院系也相應(yīng)開設(shè)選修課。

(四)加強(qiáng)我校實訓(xùn)室管理的提案

隨著學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)項目的開展,學(xué)校加大了對實訓(xùn)室建設(shè)的力度,規(guī)范了實訓(xùn)室的管理,有目標(biāo)地選派教輔人員外出進(jìn)修,提高他們的專業(yè)管理水平。因目前學(xué)校教學(xué)點比較分散,實訓(xùn)室建設(shè)不集中,統(tǒng)一管理較困難,待新校區(qū)建成后,學(xué)校將從機(jī)構(gòu)功能設(shè)置、人員配備、制度措施等方面加大對各類實訓(xùn)室的建設(shè)與管理。

(五)提高教師課時費標(biāo)準(zhǔn)的提案

學(xué)校對該提案非常重視,在七屆三次教代會上廣泛征求了代表的意見,并在征求意見的基礎(chǔ)上,組織人事部組織有關(guān)人員到兄弟高校進(jìn)行了調(diào)研,對學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行了修改,調(diào)整了教師課時費標(biāo)準(zhǔn),并召集提案人對落實情況進(jìn)行了解答。

(六)關(guān)于收藏部分畢業(yè)生優(yōu)秀作品的提案

為做好此項工作,學(xué)校要求藝術(shù)學(xué)院對此項工作進(jìn)行了前期調(diào)研,因?qū)W生為利于就業(yè)不完全同意交學(xué)校收藏,以及收藏后的管理、場地、經(jīng)費等多種原因,目前正在進(jìn)一步研究相關(guān)制度措施。

(七)關(guān)于修訂車輛停車收費辦法的提案

20xx年,學(xué)校印發(fā)了《烏魯木齊職業(yè)大學(xué)校園內(nèi)車輛占道及環(huán)境衛(wèi)生管理辦法(試行)》(烏職大政辦[20xx]11號)。教職工代表提出提案后,學(xué)校要求后勤管理處專門組織有關(guān)人員前往兄弟高校進(jìn)行調(diào)研,并召集部分教職工參加聽證會,廣泛征求教職工的意見和建議,因分歧較大,此辦法目前仍在研究之中,待條件具備后再予以執(zhí)行。

(八)建立教職工寒暑假外出考察學(xué)習(xí)的提案

為落實該提案,學(xué)校工會前往兄弟高校進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研,并結(jié)合學(xué)校工作實際,起草了教職工寒暑假療養(yǎng)管理辦法,為使辦法更加合理,工會專門召集部分教職工參加聽證會,廣泛征求教職工意見,在此基礎(chǔ)上出臺了《學(xué)校教職工寒暑假療休養(yǎng)管理辦法》。20xx年寒暑假共組織80名教職工前往境內(nèi)外旅游,為教職工提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,開展“感愛祖國之旅”活動。

(九)體現(xiàn)教職工的整體形象,為教職工統(tǒng)一制作校服的提案

為落實此項提案,學(xué)校黨委專門召開會議,提出落實意見,工會認(rèn)真進(jìn)行市場調(diào)研,起草了教職工制作工裝的招標(biāo)文件,并提交學(xué)校招標(biāo)辦履行招標(biāo)的相關(guān)手續(xù),此項工作已進(jìn)入招標(biāo)程序,有望今年落實。

二、第八屆教代會提案征集和審議立案情況

為了加強(qiáng)和改進(jìn)教代會提案工作,提高教代會提案質(zhì)量,本次大會召開之前,學(xué)校提案工作委員會于20xx 年12月19日下發(fā)了第八次教代會提案征集工作的通知,截止20xx年 12月30日共收到提案67份。本次教代會提案質(zhì)量較高,多數(shù)提案從學(xué)校實際出發(fā),選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體,具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性、可行性。提案涉及的范圍廣,包括了學(xué)校行政管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、教師隊伍建設(shè)、人事制度、財務(wù)制度、工會工作、職工住房、福利及后勤管理等諸方面。其中,涉及學(xué)校管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研方面的提案有25件,占提案總數(shù)的37.3%;涉及教師隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、人事管理及分配制度、財務(wù)管理方面的提案有19件,占提案總數(shù)的28.3%;涉及工會工作、職工住房、福利及后勤管理等方面的提案有23件,占提案總數(shù)的34.3%。這些提案基本涵蓋了學(xué)校工作的主要方面,事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益,具有較強(qiáng)的代表性。經(jīng)過學(xué)校教代會提案工作委員會的認(rèn)真整理和分類,按照提案的法定程序本著非法提案不予立案、非本校職權(quán)范圍內(nèi)的提案不予立案、非主流的意見不予立案的原則,對提案進(jìn)行了認(rèn)真的研究,并報大會主席團(tuán)審議通過。

本屆征集的提案立案9件,涉及7個方面的問題,對58件提案因各種原因不予立案。學(xué)校教代會提案工作委員會將根據(jù)大會主席團(tuán)的要求,對不予立案的提案進(jìn)行認(rèn)真分類整理,并轉(zhuǎn)送學(xué)校各職能部門就每個提案進(jìn)行認(rèn)真處理和說明。

(一)本次教代會立案提案

1、中職教育和高職教育的銜接問題的提案

中職學(xué)院現(xiàn)有1700多名,有十三個專業(yè),研究中高職銜接問題,不僅能為中職學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展提供機(jī)會,也能為高職教育提供有一定專業(yè)基礎(chǔ)和生源。需在學(xué)籍管理、專業(yè)設(shè)置、師資配備、課程規(guī)劃、學(xué)院之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行研究,需建立一個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)五年一貫制的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到責(zé)任明確,任務(wù)清晰,管理有序。

2、關(guān)于盡快落實輔導(dǎo)員職級制的提案

近幾年來,學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍逐漸壯大,在學(xué)校學(xué)生管理工作中起到了一定的作用,但學(xué)校輔導(dǎo)員的職級制一直未得到落實,影響了輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)和積極性的發(fā)揮,建議學(xué)校應(yīng)盡快制定輔導(dǎo)員行政職務(wù)晉升管理辦法。

3、關(guān)于提高外聘教師代課費的提案

目前我校外聘教師代課費與我區(qū)其他高校相比較低,聘不到教學(xué)水平較高的教師到我校代課,直接影響到我校的教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)院對此問題反映比較強(qiáng)烈,要求提高外聘教師的代課費,以聘請教學(xué)水平比較高的外聘教師 ,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、關(guān)于建立對青年教師傳幫帶制度的提案

近年來,學(xué)校青年教師隊伍逐漸壯大,青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)比較滯后,出現(xiàn)青年教師成長中有單打獨斗的情況;老教師帶青年教師在制度上沒有保障,傳幫帶沒有形成良好的制度,影響了青年教師的健康發(fā)展。建議學(xué)校對老教師帶青年教師制度上給予支持,經(jīng)費上給予保障。

5、關(guān)于選派青年教師承擔(dān)師范生實習(xí)支教帶隊教師工作的提案

每年師范生實習(xí)支教是學(xué)校的一項整體工作,目前由師范生所在院系教師承擔(dān),隨著國家對實習(xí)支教工作管理力度的加大,此項工作由師范生所在院系負(fù)責(zé)選派支教老師難度較大,為做好此項工作,建議此項工作應(yīng)該從學(xué)校的整體考慮,選派學(xué)校的青年教師輪流下基層實習(xí)鍛煉,積累一些社會經(jīng)驗,有利于今后的教師企業(yè)行動計劃的落實。

6、關(guān)于更換我校學(xué)生校服顏色、樣式的提案

目前我校學(xué)生校服(顏色、樣式)已有多年未變動,校服顏色、樣式都比較陳舊,不能很好展示我校高職大學(xué)生的精神風(fēng)貌,建議通過學(xué)生、老師走訪調(diào)研,結(jié)合我校高職院校實際,聯(lián)系廠家,設(shè)計一款能充分展示我校學(xué)生精神風(fēng)貌的校服。

7、解決校本部教工住宅樓土地證分戶的提案

按照國家住房政策,教職工參加住房改革后,房產(chǎn)證和分戶土地證要同時辦理,但至今為止,校本部教職工住房購買后,分戶土地證都未辦理,為落實教職工的合法權(quán)益,建議學(xué)校及時為校本部的住戶及時辦理分戶土地證。

(二)對未立案的提案的說明

對于未立案的提案我們進(jìn)行了認(rèn)真分類整理,并將轉(zhuǎn)送各職能部門就每個提案進(jìn)行認(rèn)真的落實和解釋,本次未立案的提案共涉及六個方面的內(nèi)容,多數(shù)是涉及具體事務(wù)的意見和建議,具體內(nèi)容如下:

1、有10件提案涉及學(xué)校管理方面的問題。其主要內(nèi)容:關(guān)于理清教務(wù)處與后勤處在教學(xué)資源管理中的職責(zé);保證教學(xué)一線教研時間,營造寬松教科研環(huán)境,減少不必要會議;特種行業(yè)發(fā)放營養(yǎng)補(bǔ)助和勞保用品;減少雙休日加班等提案,對于以上提案有些已有政策和規(guī)定,有些正在出臺相關(guān)文件,有些需職能部門進(jìn)一步完善制度,我們將提案轉(zhuǎn)送到學(xué)校教務(wù)處、組織人事處、黨政辦、后勤管理處給予妥善的處理和解答,不再立案。

2、涉及財務(wù)工作的.提案有4份,其主要內(nèi)容:改善財務(wù)辦事流程,提高服務(wù)意識和辦事效率;校內(nèi)外舉辦的講座費用的支出應(yīng)納入學(xué)校財務(wù)預(yù)算;適當(dāng)增加財務(wù)核算人員提案。對于精簡部分財務(wù)審批程序的提案,財務(wù)處將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研提出合理的解決辦法,并給予解答,對于后兩個提案我們將轉(zhuǎn)交到組織人事處和財務(wù)處提出意見,給予解答,不再立案。

3、有8件提案涉及教學(xué)管理方面的問題,其主要內(nèi)容:關(guān)于加強(qiáng)我校國家骨干校文化建設(shè);增加外語教師出國進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會;加大對青年教師在教學(xué)、科研方面的扶持力度;給教學(xué)一線教師配備手提電腦;減少參與骨干校建設(shè)教師課時量;整合學(xué)校師范類教育資源等提案。對于以上提案有些教務(wù)處正在制定政策,有些需組織專家組進(jìn)行論證,有些需學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,我們將轉(zhuǎn)交教務(wù)處進(jìn)行解答和落實,不在立案。

4、有4個提案涉及學(xué)??蒲泄ぷ鞯奶岚?,其主要內(nèi)容:科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行必要修改,特別是行政人員科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行調(diào)整;學(xué)??蒲歇剟钌婕懊嬉貙?學(xué)校刊物要為教職工發(fā)表論文提供服務(wù)等提案。對于前兩個提案,我們將在本次教代會提交代表們認(rèn)真討論,在征求代表們意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的工作實際,妥善考慮;對于第三個提案,我們將轉(zhuǎn)交科研處提出意見,給予解答,不再立案。

5、有8個提案涉及學(xué)校工會工作的提案,其主要內(nèi)容:關(guān)于合理安排教職工體檢;提高教職工療養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);建立教職工間周“工會活動日”制度;利用學(xué)校的資源,成立教職工社團(tuán),活躍教職工的業(yè)余文化生活;合理開放教職工活動室等提案。對于前兩個提案,本次教代會要廣泛征求代表的意見,并出臺學(xué)校福利費管理辦法,對于其他幾個提案,工會將在20xx年工會工作中進(jìn)行改進(jìn),并給予妥善的處理和解答,不再立案。

6、有16份提案涉及到學(xué)校后勤管理的提案,其主要內(nèi)容:盡快解決校本部學(xué)生的洗浴問題;保證學(xué)校生活用水的質(zhì)量,及時清理蓄水池和水箱;恢復(fù)西校區(qū)工作時間電梯的正常運轉(zhuǎn);解決校本部因建高層住宅影響四號樓采光問題;合理調(diào)整學(xué)校班車路線;改善和提高后勤服務(wù)水平,提高教師中午就餐質(zhì)量;落實五星路校區(qū)家屬樓維修等提案,對第一個提案,學(xué)校正在修建學(xué)生浴室,今年九月份可投入使用,對于其它問題,需后勤部門進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,我們將提案轉(zhuǎn)送到后勤管理處給予妥善的處理和解答,不再立案。

各位代表:提案是教職工參與學(xué)校管理最直接、最有效的方式,我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實十七屆六中全會精神,積極貫徹自治區(qū)黨委和市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下工會工作的意見》精神,牢固樹立“以教職工為本、主動依法科學(xué)維權(quán)”的中國社會主義工會維權(quán)觀,以飽滿的政治熱情和優(yōu)良的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,努力把提案工作做得更加扎實,更有成效,為推進(jìn)我校在新起點上健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校教代會校長工作報告篇十三

根據(jù)規(guī)定,校務(wù)公開的內(nèi)容,涉及到學(xué)校各方面的工作。在內(nèi)容繁多,難于一一公開的情況下,我校主要突出公開重點、熱點問題。

1、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導(dǎo)述職報告的基礎(chǔ)上,結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況,認(rèn)真開展民主評議活動,落實教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評議監(jiān)督權(quán)。

2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容,落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。

3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學(xué)校財務(wù)收支的重大項目,特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,落實教職員工對學(xué)校重大事項的知情權(quán)。

4、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學(xué)校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃,落實師生員工對學(xué)校重大工作的審議建議權(quán)。

三、豐富公開形式,延伸校務(wù)公開的深度和廣度

教代會是學(xué)校實行校務(wù)公開的主要形式和載體,各校堅持凡屬學(xué)校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容,采取不同方式進(jìn)行公開,并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進(jìn)行公開,讓師生員工了解學(xué)校各方面情況;通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁,公開學(xué)校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學(xué)生學(xué)雜費收費標(biāo)準(zhǔn)、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補(bǔ)貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時,我們還不定期召開退休教師座談會,主動向他們通報學(xué)校工作。此外,我們還重視對外公開,主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。

總之,校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離,而且使廣大教職工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,促進(jìn)了學(xué)校的民主管理。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗,把民主管理,校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,為帶城輔導(dǎo)區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!

教代會校長工作報告二:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表:

今天,籌備已久的學(xué)校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學(xué)校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、港上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!

下面,受大會主席團(tuán)的委托,我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。

一、五年來工作回顧

xx年8月,我就任港上中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。

(一)以重點工程建設(shè)為契機(jī),凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新?!八臉峭ā毕嗬^完工,新建實驗辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動;加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。

(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校,實現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作,并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。

(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人。落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先,五年來,運河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

二、學(xué)校下一步工作思路

(一)繼續(xù)深化管理體制改革,提升科學(xué)化管理水平。

增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識,提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,完善評價、競爭激勵機(jī)制,建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識,建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財務(wù)公開,各項管理透明化,促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能,進(jìn)一步完善評價體系,制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則,作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)以教職工績效考核為契機(jī),打造高素質(zhì)的師資隊伍。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高教師隊伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學(xué)陶師陶”活動,弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動廉政文化進(jìn)校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實開展校本培訓(xùn),以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點,切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),結(jié)合我校實際開展好校本培訓(xùn)活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程,組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”,擴(kuò)大骨干教師隊伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用,提升師資隊伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用,使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺。

(三)開拓德育工作新思路,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。

堅持素質(zhì)領(lǐng)先,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本,進(jìn)一步端正教育思想,更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,實施全面評價,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實改變教育方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開展“陽光體育運動”,切實保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時,舉辦運動會、廣播操和三項比賽,大力營造“強(qiáng)身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

(四)突出教學(xué)核心地位,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。

加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實”、“嚴(yán)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線,及時了解情況,認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程,幫助教師診斷教學(xué)中的不足,督促教師及時采取有效措施,將教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)落到實處,保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作,對教學(xué)工作扎實、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎勵。

(五)實施“科研興?!睉?zhàn)略,以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效性課堂教學(xué)研究活動,深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律,優(yōu)化教法、學(xué)法,構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的研究,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和有效性。

加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動,強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價,提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。

(六)統(tǒng)籌規(guī)劃,強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使各項指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理,健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度,管好、用好設(shè)備、器材和資料,切實發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入,添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充實多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度,大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,充分發(fā)揮設(shè)備效益,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗收。

各位代表,學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細(xì)上求質(zhì)量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿港上中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)校教代會校長工作報告篇十四

長山峪中心校第八屆教代會,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校

工作報告

,請各位代表予審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

20xx年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行新課程改革,堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,深化 “三項素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實績突出優(yōu)勝單位。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:

。

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”

活動方案

,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動主題,明確了活動開展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中,征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會,大家開展了批評與自我批評,達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開3次會議,修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹,孝老愛親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過召開不同層次的座談會,組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理

責(zé)任書

;中小學(xué)實施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實,廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”,即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系,主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性,全體教師思教樂業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個個爭一流,用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學(xué)校的工作,沒睡過一個安穩(wěn)覺,沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

。

1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后,我們召開副主任以上人員參加的校委會,分片召開了教師會,下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知,分別傳達(dá)了陳書記對全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心,確立了“夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3. 鞏固教學(xué)評估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實,注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理,即《教師績效考核管理手冊》,《教師常規(guī)管理手冊》,《校本教研管理手冊》,《一帶一管理手冊》,《學(xué)校周中行事手冊》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法,重新任定了8名中心校級教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師,學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師,60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實以考促學(xué)制度,組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度,采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動,通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下,中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神,東營小學(xué)確立了“快樂教育”,中心小學(xué)確立了“健康教育”,三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒游幕?,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”,“五老”報告會,五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國,珍惜生活的情懷;中小學(xué)運動會上,200多名運動員參加了30項比賽,共有14人次打破了中心校運動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽,活躍學(xué)校文化生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此,我們從班級文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計上,體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、

手抄報

、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用,把它們設(shè)計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出,為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策,沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念,扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案》,明確了重點,細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口,爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會,家長到會率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動,69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手,快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動,營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,實現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動,全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全

應(yīng)急預(yù)案

,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實施了校園安全月報告制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專項通知18個,宣傳材料5000余份,召開校點負(fù)責(zé)人會議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書,與2650名家長簽訂了責(zé)任書,購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個,體溫計310個,84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長、副校長和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶,農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書培訓(xùn)工作226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了20xx年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個,更新幼兒水杯200個,購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計劃,活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。

各位表,寒來暑往,冬夏交替。回顧走過的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績彌足珍貴,這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水,是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表,成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題,推動學(xué)校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。20xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!?的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師:過去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在20xx年里,讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。

學(xué)校教代會校長工作報告篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

上午好!

現(xiàn)在向大家匯報一年來的工會工作

這一年來,學(xué)校工會在上級教育工會和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校行政工作,認(rèn)真履行“教育、參與、監(jiān)督、維護(hù)”的基本職能,團(tuán)結(jié)廣大教職工,不斷完善學(xué)校的工會組織建設(shè),維護(hù)教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。

加強(qiáng)工會自身組織建設(shè),吸收新會員;及時整理文件、資料,完善檔案管理。

開展以校務(wù)公開、教代會為主要內(nèi)容的民主建設(shè)。

1、加強(qiáng)教代會建設(shè)

為了籌備本屆教代會,積極征集教代會提案,規(guī)范教代會的各項議程,保證廣大教職工的參與權(quán)。

一年來,在學(xué)校的各項制度和方案實施過程中,學(xué)校黨總支和行政十分重視大家提出的各項合理化建議,修改并不斷完善了各項制度。

2、堅持校務(wù)公開

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。利用校訊通、“校務(wù)公開”公布欄公開校務(wù)、政務(wù),方便快捷,并按時保存資料備案,促使校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。工會干部認(rèn)真傾聽教師意見,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。

實施“送溫暖工程”,提高教職工的幸福指數(shù)

1、服務(wù)教工是工會的義務(wù)和責(zé)任,工會委員了解每位教職工家庭情況,職工婚喪產(chǎn)假、身體微恙,工會都組織人員前去慰問相助,及時送去大家的一份祝福、關(guān)心和溫暖。一年來,共慰問15人次。

2、規(guī)范學(xué)校教師食堂管理,開學(xué)初及時統(tǒng)計用餐人數(shù),妥善安排食堂工作。每周周末結(jié)算一周的開支,隨時調(diào)整支出,避免無謂的浪費。每天檢查廚房以及餐具的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)。

3、每學(xué)年開始,根據(jù)在職教師名單及時增刪人員,以便定時給老師送上生日祝福。

工會委員積極做到把好事辦好,盡力讓教職工滿意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作,給予工會的活動經(jīng)費上的大力支持。

以師為本,引領(lǐng)教師快樂健康生活

1、關(guān)心教職工的身體健康,認(rèn)真組織教師體檢。

2、開展豐富多彩的文體活動。

工會根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點,因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。一年來,20xx年參加街道級女教職工趣味運動會,我們榮獲團(tuán)體第二名,增強(qiáng)了會員的凝聚力。春季,組織教師赴江西婺源攝影采風(fēng)。

3、開展“我的教育幸福觀”征文活動,我校有5為老師在區(qū)級獲獎。

4、女工委關(guān)心女教師生活,關(guān)注女教師環(huán)檢。

工作不足之處:

各位代表,新一屆工會委員會組建以來,在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的全力支持下,取得了一定的成績,但我們的工作還有很多不足之處,學(xué)校工會活動的廣泛性、工作的針對性、內(nèi)容的豐富性還需要改進(jìn)和提高;維護(hù)教職工權(quán)益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報告請代表們審議,如有不妥之處請指正。

學(xué)校教代會校長工作報告篇十六

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表,同志們:

長山峪中心校第八屆教代會,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了。現(xiàn)在,我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校

工作報告

,請各位代表予審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

2019年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!?的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行新課程改革,堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,深化 “三項素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實績突出優(yōu)勝單位。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:

。

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”

活動方案

,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)?!钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動主題,明確了活動開展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中,征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會,大家開展了批評與自我批評,達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開3次會議,修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹,孝老愛親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過召開不同層次的座談會,組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理

責(zé)任書

;中小學(xué)實施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實,廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”,即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系,主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性,全體教師思教樂業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個個爭一流,用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學(xué)校的工作,沒睡過一個安穩(wěn)覺,沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

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1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后,我們召開副主任以上人員參加的校委會,分片召開了教師會,下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知,分別傳達(dá)了陳書記對全縣2019年度教學(xué)工作自總結(jié)和2019年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心,確立了“夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3. 鞏固教學(xué)評估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實,注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理,即《教師績效考核管理手冊》,《教師常規(guī)管理手冊》,《校本教研管理手冊》,《一帶一管理手冊》,《學(xué)校周中行事手冊》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法,重新任定了8名中心校級教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師,學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師,60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實以考促學(xué)制度,組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度,采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動,通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

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第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下,中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神,東營小學(xué)確立了“快樂教育”,中心小學(xué)確立了“健康教育”,三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒游幕?,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”,“五老”報告會,五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國,珍惜生活的情懷;中小學(xué)運動會上,200多名運動員參加了30項比賽,共有14人次打破了中心校運動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽,活躍學(xué)校文化生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此,我們從班級文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計上,體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、

手抄報

、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用,把它們設(shè)計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出,為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策,沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念,扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案》,明確了重點,細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口,爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會,家長到會率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動,69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手,快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動,營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,實現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動,全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全

應(yīng)急預(yù)案

,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實施了校園安全月報告制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專項通知18個,宣傳材料5000余份,召開校點負(fù)責(zé)人會議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書,與2650名家長簽訂了責(zé)任書,購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個,體溫計310個,84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長、副校長和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶,農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書培訓(xùn)工作226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了2019年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個,更新幼兒水杯200個,購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計劃,活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。

各位表,寒來暑往,冬夏交替。回顧走過的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績彌足珍貴,這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水,是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表,成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題,推動學(xué)校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!?的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師:過去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里,讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。

2019年新年即將來臨,祝與會同志新年快樂,工作順利!

學(xué)校教代會校長工作報告篇十七

在新學(xué)年開學(xué)之時,在第二十五個教師節(jié)來臨之際,峨山鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了教代會的勝利召開。我謹(jǐn)代表校委會與大會主席團(tuán)對大會的召開表示熱烈祝賀,對蒞臨大會指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝。

本屆教代會距上屆教代會近一年了。在這一年的時間里,我校各項工作在區(qū)鎮(zhèn)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十七大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施,啟動教師專業(yè)發(fā)展、磨課活動,加強(qiáng)學(xué)生成長導(dǎo)師制建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎(chǔ)。今天我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告,提請各位代表審議。

一、兩年來學(xué)校工作的回顧

(一)強(qiáng)化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境

1、以活動為載體,切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育

雷鋒、樹新風(fēng)”活動,助人為樂的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓,使學(xué)生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺,歌聲笑聲不斷,讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作,召開“學(xué)生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經(jīng)驗談”系列主題會,及時總結(jié)好管理經(jīng)驗和存在不足。通過這些活動,學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。

2、實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。我校一貫重視通過家長會等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系,對每個學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,讓家長與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。

(二)堅持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、以創(chuàng)名師為突破口,如圖提高教師素質(zhì)

教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時,堅持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵全校教師努力進(jìn)取,鼓勵爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修,現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%,今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。近兩年來,學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師,他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績,獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開設(shè)全課程。

學(xué)校堅持全面執(zhí)行教學(xué)計劃,開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。工作教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度,及時監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學(xué)過程信息反饋,切實做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作,為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。

3、健全教研機(jī)構(gòu),堅持科研興校。

近兩年來,學(xué)校加大了教研力度,健全了教研機(jī)構(gòu),并由教導(dǎo)處牽頭,引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動,要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結(jié),形成良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校還鼓勵教師積極參與課題實驗,進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫教學(xué)論文。另一方面,學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度,每周都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論,教改經(jīng)驗,傳達(dá)上級教研會信息,幫助教師樹立教學(xué)新理念,牢固掌握新課標(biāo)知識。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),運用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。

4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。

我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,加大巡課力度,完善常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動的調(diào)控管理,以嚴(yán)格的管理謀示井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。通過各年級段不同的學(xué)科競賽活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生個性特長的發(fā)展,通過抓各年級音體美綜合各科的教學(xué),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實,也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。

(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動,陶冶教工生活。我校立足于實際,把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境,促進(jìn)教工身心健康作為學(xué)校工作重點來抓。近兩年來,學(xué)校在財力緊張的情況下,集各方力量,添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實了基礎(chǔ),另外加大學(xué)校美化力度,為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,通過多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語,讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育,起到了潛移默化、潤物細(xì)無聲作用。

為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來,我校組織通過一系列活動,使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能,發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

各位代表,回眸過去兩年取得的成績,我們深感自豪和欣慰,展望未來,我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言,就要聽大家所說,納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會神創(chuàng)名校,唱響辦好鎮(zhèn)中心小學(xué)主旋律,為此,我們提出今后幾點工作思路。

二、今后工作思路

總的思路是:樹立“三年為本”思想,即“教育以人為本―尊重人性人格,發(fā)展個人特長,培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學(xué)生為本―一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切;校長以老師為本―尊重知識,尊重老師,關(guān)心教育,營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵,情感激勵,參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作。

學(xué)校教代會校長工作報告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表:

今天,籌備已久的學(xué)校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學(xué)校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、港上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!

下面,受大會主席團(tuán)的委托,我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。

xx年8月,我就任港上中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。

(一)以重點工程建設(shè)為契機(jī),凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新?!八臉峭ā毕嗬^完工,新建實驗辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動;加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。

(二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校,實現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作,并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。

(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人。落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先,五年來,運河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識,提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,完善評價、競爭激勵機(jī)制,建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識,建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財務(wù)公開,各項管理透明化,促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能,進(jìn)一步完善評價體系,制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則,作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高教師隊伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動和“學(xué)陶師陶”活動,弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動廉政文化進(jìn)校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實開展校本培訓(xùn),以集體備課、課堂研討等校本活動為主要著力點,切實提高教師的課堂“實戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),結(jié)合我校實際開展好校本培訓(xùn)活動。繼續(xù)實施培優(yōu)工程,組織實施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”,擴(kuò)大骨干教師隊伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用,提升師資隊伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用,使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺。

堅持素質(zhì)領(lǐng)先,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅持以人為本,進(jìn)一步端正教育思想,更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,實施全面評價,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實改變教育方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實踐能力,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開展“陽光體育運動”,切實保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時,舉辦運動會、廣播操和三項比賽,大力營造“強(qiáng)身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實”、“嚴(yán)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線,及時了解情況,認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程,幫助教師診斷教學(xué)中的不足,督促教師及時采取有效措施,將教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)落到實處,保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作,對教學(xué)工作扎實、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎勵。

加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效性課堂教學(xué)研究活動,深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律,優(yōu)化教法、學(xué)法,構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的研究,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和有效性。

加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動,強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價,提高針對性和實效性。扎實開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項課題研究。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使各項指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理,健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度,管好、用好設(shè)備、器材和資料,切實發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入,添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充實多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度,大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,充分發(fā)揮設(shè)備效益,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保2010年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗收。

各位代表,學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細(xì)上求質(zhì)量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,再一次祝賀本次教代會取得圓滿成功!祝愿港上中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)校教代會校長工作報告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

你們好

20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長,年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強(qiáng)調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、20__年工作實績

(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與__技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。

嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實習(xí)安全教育。

注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計劃完成本職工作。實行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。

在教育教學(xué)上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當(dāng)“”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。

工作重點之三:是焊接實訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮

要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風(fēng)與表現(xiàn)

領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實,貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。

廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項要求嚴(yán)格遵守,自醒其身,比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公,生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校20__年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!

謝謝大家

大學(xué)校長工作報告3

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