優(yōu)秀家長會(huì)家長培訓(xùn)心得(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 07:26:07
優(yōu)秀家長會(huì)家長培訓(xùn)心得(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-30 07:26:07     小編:GZ才子

沒有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式,如何提升自己的寫作能力呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇一

家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的重要溝通平臺(tái),旨在增強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的互動(dòng)與合作。為了更好地幫助家長更好地教育自己的孩子,許多學(xué)校舉辦家長會(huì)培訓(xùn)會(huì),我近日參加了一場家長會(huì)培訓(xùn)會(huì),深感受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)會(huì)的心得體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)會(huì)幫助我更加了解了現(xiàn)代教育的理念和方法。在座的許多家長在教育孩子的問題上遇到了困惑和挫折,他們常常抱怨孩子不愿意學(xué)習(xí),不愛動(dòng)腦筋。而在培訓(xùn)會(huì)上,教育專家向我們解釋了這種現(xiàn)象背后的原因,并倡導(dǎo)利用興趣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。通過培訓(xùn)會(huì),我學(xué)到了許多如如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力的方法,這對(duì)我教育孩子將有極大的幫助。

其次,培訓(xùn)會(huì)也提醒我要更好地與孩子溝通。在與其他家長交流中,我聽到了許多家庭在溝通上的問題,如父母言多必失、孩子封閉等。專家告訴我們,有效的溝通是建立良好家庭教育的基石,成功的溝通需要家長用心傾聽、給予鼓勵(lì)和肯定,同時(shí)拋開刻板印象,真誠地與孩子交流。通過這次培訓(xùn)會(huì),我意識(shí)到愿意傾聽孩子的聲音、理解他們的需求和尊重他們的獨(dú)特性,將有助于改善與孩子的溝通關(guān)系,并培養(yǎng)出更加健康、積極的成長環(huán)境。

再次,培訓(xùn)會(huì)提供了與其他家長互動(dòng)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了我們家長之間的交流和分享。在家庭教育中,我們常常感到自己面臨的問題是孤立的,并且不知如何解決。而在這次培訓(xùn)會(huì)上,我們有機(jī)會(huì)與其他家長交流,分享自己在家庭教育中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過與其他家長的互動(dòng),我聽到了許多寶貴的建議和方法,學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)孩子在成長過程中遇到的問題。這種分享與互動(dòng)不僅解決了我在教育孩子上的困惑,也讓我感受到了大家庭的溫暖和支持。

最后,這次培訓(xùn)會(huì)也提醒我要與教師保持密切的合作與聯(lián)系。作為家長,與教師的合作對(duì)于幫助孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。在培訓(xùn)會(huì)上,教師們向我們介紹了學(xué)校的教學(xué)理念和具體的教學(xué)方法,并強(qiáng)調(diào)了教師與家長之間的互動(dòng)和合作的重要性。他們還鼓勵(lì)我們多與教師交流,及時(shí)了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和問題,共同為孩子的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。我深感只有與學(xué)校和教師緊密合作,才能幫助孩子更好地發(fā)展。

綜上所述,參加家長會(huì)培訓(xùn)會(huì)對(duì)我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)會(huì),我不僅了解到了現(xiàn)代教育的理念和方法,還意識(shí)到了與孩子的溝通、與其他家長的交流、與教師的合作的重要性。我將把這些理念和方法應(yīng)用到實(shí)際生活中,與孩子一起共同成長,為他們的未來奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我也期待著未來的家長會(huì)培訓(xùn)會(huì),希望通過更多的交流和學(xué)習(xí),成為更好的家長。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇二

當(dāng)一名教師不容易,可是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是十分不易的,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字對(duì)于幼兒教師的重要性。我們教育的對(duì)象是幼兒,對(duì)于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會(huì)的第一步。身教重于言教,幼兒教師個(gè)人的范例,對(duì)于幼兒幼細(xì)心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自我崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,進(jìn)取的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

一、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。針對(duì)近期全國各地出現(xiàn)的幼兒教師虐童現(xiàn)象,我園對(duì)師德著重對(duì)“師德”進(jìn)行了深入全面的講解,師德,不是簡單的說教,而是一種精神教師教育學(xué)生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強(qiáng)職體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!強(qiáng)調(diào)教師要有愛,愛是幼兒身心健康成長的需要,是師生溝通的橋梁,愛能營造良好的育人氛圍。即使應(yīng)對(duì)調(diào)皮的小朋友也要嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有方。

經(jīng)過師德學(xué)習(xí),我對(duì)幼兒教師職業(yè)道德有了更深刻的認(rèn)知理解,明確認(rèn)識(shí)到在教育過程中,應(yīng)當(dāng)以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為幼兒及家長服務(wù)。表示將對(duì)孩子給予全身心地?zé)釔?,無私的關(guān)懷,做兒童世界的守護(hù)者!

二、用我的真心,讓你放心

三、性格寫在臉上

一個(gè)人的性格就寫在臉上,一個(gè)人的人品就刻在眼里。作為一名優(yōu)秀的教師,給人的第一印象十分重要,應(yīng)對(duì)別人隨時(shí)堅(jiān)持誠懇地眼神,讓別人從你的眼神里看到你的人品。

所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識(shí)。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇三

小學(xué)語文教師培訓(xùn)感想 2015年8月2日至4日,我縣組織了小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn),我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓(xùn)讓我了解了很多,學(xué)到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下,我們每位教師都感覺收獲不少,下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課,促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。

縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),協(xié)作組等,讓我們學(xué)到了一手好活,并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢,教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn),必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高,必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式,網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源,網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué),很大程度上取決于備課是否充分,是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變,個(gè)人封閉式備課向合作開放式備課轉(zhuǎn)變,文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變,為教師減負(fù)增效。

二、學(xué)會(huì)不斷反思,在反思中成長進(jìn)步。

在培訓(xùn)期間,我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新,蔣老師對(duì)于《紅樓夢》的深刻解讀,對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中,他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內(nèi)心,他適時(shí)點(diǎn)撥,語言風(fēng)趣,課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中,學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學(xué)功底之深厚,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

幼兒老師家長會(huì)培訓(xùn)心得4

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇四

20_年暑假,我有幸參加了區(qū)教科培組織的暑期小學(xué)語文教師培訓(xùn)。雖然只有短短的兩天,但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的教師以鮮活的教學(xué)課堂和豐富的.知識(shí)內(nèi)涵,,給了我們具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺?,F(xiàn)將通過本次培訓(xùn)后我所獲得的點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下:

一、教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新

一個(gè)成功的教育者,首先是一個(gè)善于自我更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。教師的知識(shí)更新包含了兩個(gè)層面的內(nèi)容,一是打破,二是重建。即打破傳統(tǒng)的、陳舊的甚至是落后的教育理念、理論和教學(xué)的方式、方法,建立起一整套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時(shí)代潮流的教育思想體系。作為教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈絆。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足,久而久之,勢必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師,僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以教師要不斷進(jìn)行知識(shí)更新,用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝自己的頭腦。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我的專業(yè)技術(shù)水平有了明顯的提高,并且順利通過餐飲高級(jí)工考試,通過此次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng)化、具體化。使我在旅游管理理論知識(shí)與實(shí)踐能力方面都有了很大的提高。如魏芬老師頗有激情的講授,使枯燥乏味、難學(xué)的《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》解剖得淋漓盡致,變得津津有味。李俊老師的說課《餐巾折花》項(xiàng)目任務(wù)教學(xué)法,使很少參加說課的老師,耳目一新。還有實(shí)用的《科研論文選題與寫作指導(dǎo)》和《多媒體技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用》等講座,都讓我提高了不少,對(duì)我今后的教學(xué)工作幫助很大。

二、在教學(xué)活動(dòng)中,教師要當(dāng)好組織者

教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給學(xué)生,俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,他們就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如開展教學(xué)活動(dòng)。那么,怎樣調(diào)動(dòng)兒童的“思維參與”呢?這次培訓(xùn)的專家讓我認(rèn)知道,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使他們處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放手給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會(huì),讓他們圍繞某一個(gè)問題展開討論、質(zhì)疑、交流。教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生充分思考,給他們充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。這樣,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來,參與度也會(huì)大大提高,個(gè)體才能得到發(fā)展,課堂才不致于沉悶。

社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)在不斷地更新,不能一勞永逸,應(yīng)當(dāng)始終保持旺盛的求知欲,好學(xué)上進(jìn),勤于進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,使自己的一桶水成為常換常新的活水。以前總是拿工作繁忙為理由,失去了一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是正如郭校長所說,我們需要的是經(jīng)驗(yàn)型加理論型的教師,所以要時(shí)刻提醒自己,不要忘了給自己充電,利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),教育的理性發(fā)展將使我們面臨一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),不進(jìn)則退,一時(shí)的安逸也許明天就會(huì)使我們被競爭所淘汰。

兩天的培訓(xùn),留給我的是心靈的撞擊,是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。”這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。

幼兒老師家長會(huì)培訓(xùn)心得5

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇五

經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩講座,使我明白了家庭教育的重要性。一個(gè)人命運(yùn)的好壞,取決于一個(gè)人的`性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西是從小就要重視的。尤其是童年時(shí)期更是孩子各方面成長的黃金時(shí)期。多方面的因素都會(huì)影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面,而以往我們錯(cuò)誤的以為只要把孩子交到學(xué)校就盡到了自己的責(zé)任,沒有把學(xué)校的教育和家庭教育配合起來,造成了孩子學(xué)校一套家里一套的不良行為。通過培訓(xùn)才知道現(xiàn)在的家庭教育對(duì)孩子的影響達(dá)到50%的比例。而學(xué)校只占一小部分。真的是非常值得反省的事。通過這幾天的培訓(xùn),我覺得以后一定要盡到家長的職責(zé),做個(gè)合格的家長,配合學(xué)校,用科學(xué)的方法教會(huì)孩子改掉不良的行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子獨(dú)立的生活、學(xué)習(xí)的能力,使孩子能友好的跟同學(xué)相處,尊敬老師,做力所能及的一些事情。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,使孩子樂于學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識(shí)。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識(shí)??炜鞓窐返纳?、學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

感謝北關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師及時(shí)的提供了這樣一個(gè)讓家長提高的平臺(tái),你們不辭辛勞,無私付出,犧牲自己的休息時(shí)間為我們提供這樣的培訓(xùn),真正的體現(xiàn)了老師教書育人認(rèn)真負(fù)責(zé)的崇高品德。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇六

近年來,家庭教育問題成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。許多學(xué)校紛紛舉辦家長會(huì),并提供家長培訓(xùn)課程,以幫助家長更好地與孩子溝通,提高家庭教育水平。最近,我參加了一次家長會(huì)培訓(xùn),對(duì)此有了一些體會(huì)和感悟。

首先,我認(rèn)識(shí)到家長在教育孩子方面的影響力是無可替代的。培訓(xùn)課程中,講師強(qiáng)調(diào)家長作為孩子最親近的人,可以在日常生活中給予孩子正向的引導(dǎo)和榜樣。他提到,家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)心他們的品德修養(yǎng)和身心健康。這種思想觸動(dòng)了我,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為家長,我們的言行舉止將直接影響孩子的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念的形成,因此必須要時(shí)刻保持良好的教育形象。

此外,參加家長會(huì)培訓(xùn)還讓我意識(shí)到傳統(tǒng)的家庭教育觀念需要與時(shí)俱進(jìn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭教育已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的“順從與管教”的范疇,而是強(qiáng)調(diào)親子之間的平等和理解。在培訓(xùn)課程中,講師提到,當(dāng)孩子有自己的觀點(diǎn)和意見時(shí),家長應(yīng)該傾聽并尊重他們的想法。他強(qiáng)調(diào),只有真正理解孩子的需求和感受,才能建立良好的親子關(guān)系,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過這次培訓(xùn),我意識(shí)到在與孩子交流的過程中,我們不僅要教會(huì)他們知識(shí),更重要的是培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造力和責(zé)任感。

此外,家長會(huì)培訓(xùn)讓我看到了家庭教育的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多孩子因?yàn)楠?dú)生子女,家庭環(huán)境過于關(guān)注物質(zhì)享受,缺乏親情呵護(hù)。在培訓(xùn)課程中,講師提到,家庭是孩子的第一課堂,家長的言傳身教是孩子教育的基石。他強(qiáng)調(diào),家長應(yīng)該在日常生活中給孩子以榜樣,引導(dǎo)他們正確的道德觀念和行為習(xí)慣。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育是孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ),只有家庭教育良好,孩子才能快樂地成長。

另外,我還發(fā)現(xiàn)家長會(huì)培訓(xùn)是一個(gè)寶貴的交流平臺(tái)。在培訓(xùn)課程中,家長們不僅可以通過學(xué)習(xí)知識(shí)和技巧提高自己的教育水平,還可以與其他家長交流經(jīng)驗(yàn)和困惑。參加培訓(xùn)的家長們都有著共同的關(guān)切和目標(biāo),我們可以互相傾聽、分享,并找到解決問題的方法。在這個(gè)過程中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的家長,他們的故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?。通過這種互動(dòng)和反思,我逐漸明白了如何更好地與孩子進(jìn)行溝通和教育。

最后,我認(rèn)為家長會(huì)培訓(xùn)不僅是提高家長的教育水平,也是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要途徑。作為家長,我們應(yīng)該重視家長會(huì)培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和方法。只有在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,我們才能更好地引導(dǎo)孩子成長,并培養(yǎng)他們健康、積極的人生態(tài)度。

總之,家長會(huì)培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和啟示。我意識(shí)到作為家長,我們?cè)诤⒆拥慕逃袚?dān)負(fù)著重要的責(zé)任和使命。通過不斷學(xué)習(xí)和成長,我們可以更好地教育孩子,幫助他們成為有能力、有夢想的人。家長會(huì)培訓(xùn)不僅是家庭教育改善的有效途徑,也是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展的重要力量。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇七

我參加了學(xué)校召開的家長會(huì),我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會(huì),使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。家長會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比,評(píng)定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學(xué)習(xí),多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當(dāng)成小孩子,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇八

本周三的下午我參加了學(xué)校組織的家長會(huì),我非常榮幸參加了班主任張老師的語文教學(xué)公開課活動(dòng)。

上課了,張老師把課文的內(nèi)容精心的制作成了投影與同學(xué)們互動(dòng)。聲情并茂的語言勾起了同學(xué)們的'思緒,烘托了課堂氣氛同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和更好的理解課文內(nèi)容。當(dāng)老師提問時(shí),同學(xué)們能積極主動(dòng)的舉手發(fā)言,非常活躍。此時(shí)我感受到了自己孩子的不足之處,他在明明會(huì)的情況下也不愿舉手發(fā)言,尤其是小組角色分配扮演時(shí),他在下面練習(xí)的很好了,可卻不愿主動(dòng)表現(xiàn)出來,讓我很吃驚,他的怯場使我認(rèn)識(shí)到他與其他同學(xué)之間的差距。也讓作為家長的我有了反思。晚上回來我把今天看見孩子不足之處與他溝通了很久,希望會(huì)有所改進(jìn)。

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家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇九

家長教育培訓(xùn)活動(dòng)是根植于社區(qū)教育的民眾性的教育培訓(xùn)活動(dòng)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)家長會(huì)培訓(xùn)心得,希望大家喜歡!

周六上午參加了學(xué)校組織的家長會(huì),這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會(huì),每次開家長會(huì),我都收獲很多,不僅加深了對(duì)學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。

一、為學(xué)校和老師的努力而感動(dòng)

每次開家長會(huì),從會(huì)議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會(huì)到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會(huì)上精心挑選的教育講座每次都能及時(shí)的糾正我在日常教育孩子錯(cuò)誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯(cuò)路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時(shí),班主任老師選了三個(gè)發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個(gè)方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動(dòng)。

二、為自己教育孩子知識(shí)的匱乏而慚愧

孩子上了小學(xué)以后,自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因?yàn)闆]有掌握好的教育方法。當(dāng)老師,必須具有教師證;當(dāng)醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機(jī),必須具有駕駛證;做一個(gè)合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中,除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會(huì)遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)如何做人、如何學(xué)習(xí)。

三、通過其他家長的發(fā)言找到差距

在家長會(huì)上,老師還請(qǐng)三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng),我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時(shí)間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣,考試的時(shí)候就是會(huì)做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會(huì)著急、上火,劈頭蓋腦對(duì)孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會(huì),我認(rèn)識(shí)到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。

家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會(huì)更加重視對(duì)孩子進(jìn)行習(xí)慣、情感、價(jià)值觀的教育,注意自己平時(shí)的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。

星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會(huì),讓我受益匪淺,對(duì)學(xué)校工作及教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家長配合學(xué)校、老師教育對(duì)孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級(jí)這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)教育,真正抓好這一時(shí)期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時(shí)讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會(huì)李老師、沈老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進(jìn)入四年級(jí)以來的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進(jìn)行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)??偨Y(jié)了班級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對(duì)孩子的進(jìn)步和不足,特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對(duì)于不懂的要分析透,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,及時(shí)糾錯(cuò),讓孩子理解學(xué)會(huì)為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時(shí)間、計(jì)劃學(xué)習(xí),擅于使用表揚(yáng)和批評(píng)的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚(yáng)出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導(dǎo)家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認(rèn)可。

班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時(shí)認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學(xué)校和路上的安全等。 這次家長會(huì),無論是校領(lǐng)導(dǎo),還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會(huì),讓老師和學(xué)生家長有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

我校每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

這次家長會(huì)根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會(huì),4月14日下午召開的是全體家長會(huì),這樣就無需調(diào)整作息時(shí)間了,深得廣大家長朋友的稱贊。

此次家長會(huì)的到會(huì)率破歷史紀(jì)錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會(huì)率高達(dá)99%,這充分說明了廣大家長對(duì)子女教育的高度重視,同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)我校的信任,對(duì)我校工作的支持,對(duì)教育工作者的理解,確實(shí)令人鼓舞。

本次家長會(huì)我們雖然沒有組織大型的集體活動(dòng),但是以班級(jí)為單位召開的家長會(huì)也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級(jí)排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級(jí)師生同唱一首歌,有的班級(jí)人人展示自己的特長,有的班 級(jí)學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在重要位置

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),量多質(zhì)不高。

4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時(shí)間太集中,擁擠,有很多的隱患。

5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。

會(huì)后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

這次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會(huì)后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十

周六上午參加了學(xué)校組織的家長會(huì),這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會(huì),每次開家長會(huì),我都收獲很多,不僅加深了對(duì)學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。

一、為學(xué)校和老師的努力而感動(dòng)

每次開家長會(huì),從會(huì)議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會(huì)到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會(huì)上精心挑選的教育講座每次都能及時(shí)的糾正我在日常教育孩子錯(cuò)誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯(cuò)路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻郑菑呐囵B(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時(shí),班主任老師選了三個(gè)發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個(gè)方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動(dòng)。

二、為自己教育孩子知識(shí)的匱乏而慚愧

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十一

本周日9:00在學(xué)校給孩子開了家長會(huì),首先聽了王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》教育專題節(jié)目。王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。

王老師講到的“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”,我感受到了要讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。家長要給孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要尊重他們的興趣,家長不要把自己的意愿強(qiáng)加到孩子們頭上。首先讓他們感興趣,才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,讓他們從心底里愿意學(xué)習(xí),讓他們定一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的計(jì)劃、目標(biāo)。不要和別人比,只要自己努力了,就可以了。

王老師講到的希望家長用欣賞的眼光去看待孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)。從中我感受到當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)大聲表揚(yáng)說一聲“你真棒!”當(dāng)孩子們遇到挫折時(shí),需要家長們的鼓勵(lì)和支持。正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵(lì),孩子們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)在家長的陪伴下,漸漸地愛上學(xué)習(xí)。然后班主任李老師針對(duì)這次期中考試做了分析,針對(duì)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)讓家長對(duì)孩子督促配合,李老師又以家長的親身體會(huì)給家長們支招出策,在平時(shí)的接觸和家長會(huì)中,我們看到了李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,以及對(duì)孩子們真誠的付出,這些都讓孩子們不斷地進(jìn)步、成長著,作為家長真誠地想對(duì)您說句:“老師謝謝您!辛苦了!”

通過這次家長會(huì),讓我受益匪淺,有很多點(diǎn)我做的都不夠,我以后要不斷地學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)和改進(jìn)。如果孩子有不足,那么我們也應(yīng)該反思自己。每個(gè)孩子都是可塑的和有無限可能的,讓我們一起用愛心和耐心來教育孩子們,和孩子們一起成長吧!

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十二

自從孩子步入小學(xué),做家長的也在跟孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。在過去的陪伴時(shí)光中,發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)不是光靠老師的知識(shí)傳授,還要靠家長對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。這次二年級(jí)家長會(huì)的召開主題是:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)這一主題,再跟我平時(shí)的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的方法跟大家分享。

1、家長要引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系:玩和學(xué)是同等重要,玩不好的孩子學(xué)習(xí)肯定沒激情。平時(shí)我們只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),卻沒注意孩子對(duì)玩的渴望。

2、家長要幫助孩子建立科學(xué)用腦學(xué)習(xí)的意識(shí):考慮到孩子的注意力專注時(shí)間是有限的,孩子寫作業(yè)的時(shí)間一般安排災(zāi)35——40分鐘,接著就要安排孩子做短暫的`休息了,以利于緩解大腦的疲腦。

3、家長要給孩子預(yù)留出自已可支配的時(shí)間:如果家長想提高孩子寫作業(yè)或?qū)W習(xí)的積極性,必須給孩子一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)。比如告訴孩子,專心做完作業(yè)節(jié)約出的時(shí)間可以做你自已想做的事。這樣也可以減少家長不停關(guān)注,嘮叨的嘴。

4、家長要學(xué)會(huì)幫助孩子建立時(shí)間意識(shí):讓孩子關(guān)注時(shí)間,做事和做作業(yè)記時(shí),今天跟昨天相比,有進(jìn)步給以鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓孩子的自信心得到肯定。

5、家長要及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法:在孩子學(xué)習(xí)中遇到困難,家長要徹底檢查孩子每一門功課上課能不能聽懂,課后能不能獨(dú)立完成作業(yè)等等。這些問題都要關(guān)注。

6、家長要及時(shí)關(guān)注孩子的做姿和執(zhí)筆,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)字姿勢:家長要用些技巧來幫助孩子糾正錯(cuò)誤的寫字習(xí)慣和不良坐姿。

7、家長要從親子溝通方面給以足夠的重視:家長要學(xué)會(huì)傾聽孩子說,巧妙回答孩子問,得時(shí)鼓勵(lì)孩子保持自信。

8、家長要清楚學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和生活習(xí)慣養(yǎng)成是同步進(jìn)行的:學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子生活一部分,生活中必然離不開生活習(xí)慣的培養(yǎng)。家長要引導(dǎo)孩子建立有節(jié)奏的生活秩序,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是很容易做到的。家長做好榜樣,要求孩子做到的習(xí)慣,自已必須做到,并且堅(jiān)持做好,言傳身教會(huì)給孩子很大的激勵(lì)和影響。我的分享希望能給大家?guī)硎找?,同時(shí)希望大家能有耐心,恒心教導(dǎo)孩子。讓我們家校聯(lián)盟,堅(jiān)信我們的孩子在春江小學(xué)的陽光下快樂成長。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十三

女兒今年進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),與此同時(shí)我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月17日以來我在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會(huì)。

一、自我素質(zhì)的提高

家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關(guān)系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務(wù),如何處理孩子的不開心等。

二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣受益終身

通過張琴老師的講座使我明白了習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),還可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí);可在家就靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣和生活習(xí)慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

三、創(chuàng)造好條件,好環(huán)境

外界條件是孩子讀好書的外因,父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應(yīng)起帶頭作用,多讀書,多看報(bào),不斷更新和增長知識(shí),對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書應(yīng)給她創(chuàng)造一片小天地,使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學(xué)校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術(shù)都兼有的學(xué)校,在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)不忘藝術(shù)的情操。

臺(tái)!讓我們共同努力,爭取把孩子培養(yǎng)成為有用人才,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十四

終于等來了期待已久的家長會(huì)。

特別喜歡馬主任分享的那句,“親其師信其道”,作為家長,我堅(jiān)信各位優(yōu)秀專業(yè)的老師能給予孩子足夠的知識(shí)和引導(dǎo),而我也有足夠的信心做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,去陪伴、去傾聽、去探索,和孩子共同成長。

摘星班的孩子們,漫漫求學(xué)路,有星相望,有師相輔,有朋相伴,何其樂哉!遇到你這樣一位顏值與智慧并存的班主任老師也很不容易。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十五

作為一位家長,我有幸參加了一次一年級(jí)家長會(huì)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長,同時(shí)也讓我更加關(guān)注家庭教育的重要性。

首先,這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,家庭教育對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了許多家庭教育的方法和技巧,如如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何培養(yǎng)孩子的自信心,如何與孩子進(jìn)行有效的溝通等等。這些方法讓我更加了解如何幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,這對(duì)于孩子的未來發(fā)展非常重要。

其次,這次培訓(xùn)讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長情況。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了孩子在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)和成長特點(diǎn),如認(rèn)知能力、情感發(fā)展、社交能力等等。通過這些介紹,我更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求,這對(duì)于我更好地幫助孩子發(fā)展自己的潛能非常有幫助。

最后,這次培訓(xùn)讓我更加了解如何與孩子進(jìn)行有效的溝通。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了如何傾聽孩子的想法和感受,如何與孩子進(jìn)行平等的對(duì)話,如何鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見等等。通過這些介紹,我更加了解如何與孩子建立良好的溝通和信任,這對(duì)于孩子的發(fā)展和成長非常重要。

總之,這次一年級(jí)家長會(huì)的培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長,同時(shí)也讓我更加關(guān)注家庭教育的重要性。我相信,在家庭教育的方法和技巧的指導(dǎo)下,我和孩子一起可以更好地幫助孩子發(fā)展自己的潛能,為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十六

昨晚的家長會(huì)可是實(shí)實(shí)在在地給我答疑解惑了。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的何校長給我們家長上了一課:三四年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,是一個(gè)爬坡的年級(jí).不再是一二年級(jí)簡單的拼音、識(shí)字、口算,三年級(jí)的所涉及的知識(shí)更廣泛了,學(xué)科也增加了,練習(xí)題目都比較“活”,需要自己思考、總結(jié)。確實(shí)如此。就拿語文來說:孩子在做識(shí)字寫字部分比一二年級(jí)進(jìn)步了,反而是小時(shí)候表現(xiàn)比較好的閱讀部分,經(jīng)常不知該怎么下筆,怎么回答問題。用孩子的話說:“以前老師教我們?cè)谖闹姓掖鸢?,可是這個(gè)問題找不到答案呀?!贬槍?duì)這些現(xiàn)象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣,還要關(guān)注孩子的細(xì)微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學(xué)科老師細(xì)心的分享各門學(xué)科不同的學(xué)習(xí)方式方法,就有無數(shù)的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個(gè)新方向。

有這樣的一群老師陪伴著,真好!

家長會(huì)家長培訓(xùn)心得篇十七

通過參加本次一年級(jí)家長會(huì)培訓(xùn),我深深受益,不僅對(duì)教育孩子有了更深入的理解,也學(xué)到了許多實(shí)用的教育技巧和方法。

首先,我明白了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子的成長不僅僅是學(xué)校教育的事情,更是家庭教育的責(zé)任。因此,作為家長,我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長,了解他們的需求,尊重他們的個(gè)性,給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。

其次,我學(xué)到了如何更好地與孩子溝通。在家庭教育中,溝通是至關(guān)重要的。只有通過有效的溝通,我們才能了解孩子的需求和問題,幫助他們解決問題,促進(jìn)他們的成長。我學(xué)到了如何更好地傾聽孩子的話語,理解他們的感受,以及如何用正確的方式引導(dǎo)他們。

此外,我還學(xué)到了如何更好地激發(fā)孩子的興趣和熱情。孩子的學(xué)習(xí)和成長需要源源不斷的動(dòng)力,而興趣和熱情就是最好的動(dòng)力。我學(xué)到了如何更好地發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和潛力,鼓勵(lì)他們?nèi)プ非笞约旱呐d趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

最后,我學(xué)到了如何更好地與學(xué)校合作。學(xué)校教育和家庭教育是相輔相成的,我們需要與學(xué)校密切合作,共同促進(jìn)孩子的成長。我學(xué)到了如何更好地參與孩子的學(xué)校生活,了解他們的學(xué)習(xí)情況,與老師進(jìn)行有效的溝通,共同制定適合孩子發(fā)展的教育計(jì)劃。

總的來說,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深深理解了家庭教育的重要性,掌握了與孩子溝通、激發(fā)孩子興趣和熱情以及與學(xué)校合作的技巧。我將把這些技巧應(yīng)用到實(shí)踐中,為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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