2023年上網(wǎng)課自律的感悟(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 07:34:04
2023年上網(wǎng)課自律的感悟(模板19篇)
時間:2023-10-30 07:34:04     小編:翰墨

感悟是我們從生活中領悟到的重要經(jīng)驗和教訓,它能夠讓我們更加明晰地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足。感悟的表達需要具備哪些技巧和方法才能更加生動有力?通過這些感悟范文,希望可以引發(fā)大家對生活和人性的思考,激發(fā)內(nèi)心的感悟和觸動。

上網(wǎng)課自律的感悟篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我的演講題目為《疫情是考卷,滿分叫自律》。

今天就疫情期間上

網(wǎng)

課,我來和大家探討一下,何為自律,如何自律的問題。

沒錯,自律只會讓我們從優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀。要想做到自律,就要學會自我約束。

首先,我們應該提高自己的個人素質(zhì),這樣既能夠使自己更容易懂的如何約束自己,又能不妨礙他人約束自己。

其次,自我約束是不分時間地點的,我們一定要做到每時每刻都管理好自己,這是我們應該注意的。

最后,就是不要放棄,應該在不斷的`失敗中

總結

經(jīng)驗。

成功源于自律,一個人若沒有果斷的品質(zhì),他就永遠不能算是一個獨立的人。這次的疫情就像一張考卷,唯有自律,才能得到滿分!

謝謝大家!我的演講完畢!

上網(wǎng)課自律的感悟篇二

一場突如其來的新型冠狀病毒的疫情,讓我們的寒假不斷的充值,天數(shù)快要趕上暑假了。這也讓我們有了有種新的上課方式:進群聽老師直播。親愛的老師們在網(wǎng)上嘔心瀝血的傳授我們新的知識,正所謂“停課不停學?!?/p>

今天是第一次上網(wǎng)課,我懷著激動的心情,早早的就起了床,興奮地坐在了電腦旁,等待著老師上課。我利用等待的時間,還預習了一下課文。不一會兒,網(wǎng)課開始了,我急急忙忙的進入課堂。聽見了老師那熟悉的聲音,我感覺特別親切,好想坐到教室里,看著老師上課呀!課大約上到一半的時候,網(wǎng)突然卡住了,我急得眼淚都快掉下來了。媽媽在旁邊也十分著急:“你拿著我的手機聽吧!”雖然中間有了一些小插曲,但依然擋不住我積極好學的心。通過在網(wǎng)上的學習,我覺得自己收獲很多。

一節(jié)課結束后,我朝窗外看了看,放松一下,又拿起爸爸買給我的眼部按摩器,緩解了一下眼部的疲勞。每天的網(wǎng)課上下來,老師們就在電腦上布置作業(yè),我做好了就拍照提交,老師給我們批改。

大家都知道天天對著電子產(chǎn)品對眼睛不好,但沒有辦法,課不能不上啊!我特別懷念在學校的學習日子,希望能快點重返校園上課!

上網(wǎng)課自律的感悟篇三

各位老師:

大家晚上好!

新春佳節(jié)已經(jīng)過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課確實給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線上教育。相反,我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網(wǎng)課給我?guī)淼暮锰帯?/p>

網(wǎng)課給我的生活節(jié)約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。

豐富了我的學習的學習方式,手機電腦,也可以提供很多知識平臺。

我是一個自律性很強的人。網(wǎng)課期間,我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。

方便快捷,只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點會抽出空余時間進行看回放。查漏補缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。

網(wǎng)課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進了和父母之間的關系。

老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

(以上是我對網(wǎng)課的看法以及收獲。)

接下來。我在說一說網(wǎng)課給我?guī)淼膲奶帯J紫任覀冋f過。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍,有好也有壞。

首先網(wǎng)課確實給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,以及教學理念。

但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。

我想很多人都有過這樣的'異常吧,就是在家正常上網(wǎng)課過程中釘釘會出現(xiàn)異常問題,讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費了不必要的時間。

因為是網(wǎng)絡授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。

我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網(wǎng)課。

還有家庭網(wǎng)絡問題,如果一個學生停網(wǎng)的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網(wǎng)的話,那全班人都聽不了課。

有時候我有問題不會的習題,不能實時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。

以上呢,是我對網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個人觀點。

上網(wǎng)課自律的感悟篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目《少年,你美在自律》。

因為疫情我們進行了

網(wǎng)

課學習,而在我看來,

網(wǎng)

課學習唯一的滿分答卷就是自律。

這次

網(wǎng)

課學習中我們遇到了很多問題。比如說,因為沒有老師督促,常常作業(yè)不交。因為沒有在校的氛圍,

網(wǎng)

課學習不認真。因為有些題目不會做,直接不思考拍答案等。我認為解決以上最完美的.辦法就是自律。因此學習自律是完全有必要的。

我的哥哥今年上高三,因為馬上要高考了,他媽媽就每天督促他。可是這樣沒有起到好的效果,他每次看他媽媽不在的時候,就開始打游戲,刷抖音,因此讓孩子學習自律才是最重要的。不能一味的只督促他,這樣是不明智的做法。

課就要到中午吃飯的時間,太匆忙了。我沒辦法,又把時間一點點的往前挪,這樣每天這個時候起床其實也不見得那么難了。所以我相信只要養(yǎng)成好的習慣,自律一定是一個很容易的事情。

所以大家和我一起養(yǎng)成這個自律的好習慣吧。

謝謝大家,我的演講結束!

上網(wǎng)課自律的感悟篇五

親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《網(wǎng)課期間的自律》。

人人皆知,網(wǎng)課期間最重要的是自己對自己的克制。在家沒有旁人營造出的學習氛圍,對大多數(shù)人來說長期的自主學習是極困難的。有時自己也會面對現(xiàn)狀嘆惋,下定決心做些什么,卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過,忘卻迫在眉睫的小中考。

上課用的是手機電腦,玩樂用的仍是手機電腦,當這兩種矛盾的狀態(tài)碰撞在一起時,把持不住,不知不覺就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩,作業(yè)又能帶有幾分認真呢。心想他們也都是如此,可你有幾分把握,也許旁人不在乎自己的后路與未來,可是你如果連小中考都沒有勇氣挑戰(zhàn),你的人生要如何度過?;蛟S現(xiàn)在的`你仍有那么多說辭,可未來呢,想必未來的你哪怕真真正正悔過,也沒什么意義了。千金難買早知道,世上沒有后悔藥。

拖延癥的宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾,想再拼一拼、搏一搏,那就趕緊動起來,就從此刻開始,不要帶有一絲遲疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,開啟你的奮斗之路。

上網(wǎng)課自律的感悟篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

為實現(xiàn)疫情防控期間“停課不停教、停課不停學”,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,我依托學校現(xiàn)有網(wǎng)絡教學平臺—超星網(wǎng)絡教學平臺、虛擬仿真實驗教學平臺ciscopackettracer為主,思科e-learning在線學習系統(tǒng),課程qq群為輔,作為《思科網(wǎng)絡ccna2》課程的網(wǎng)上授課平臺。采用”教師錄播+學生課堂活動+師生討論交流+學生線上實訓(強調(diào)學生自主學習為主體)”的教學模式開展線上教學工作。針對實訓重點難點和共性問題,提供線上指導,開展互動交流,通過課程qq群、超星學習通等方式為學生答疑解惑。線上章節(jié)教學結束后,通過平臺數(shù)據(jù)分析學情,對學生知識掌握情況進行總體評價,完成課程一個章節(jié)線上教學的'“教、學、練、測、評”教學閉環(huán)。

在線上教學期間,我隨時關注學生的心理動態(tài)。通過向?qū)W生推送“學習強國”平臺等官網(wǎng)渠道的文章和視頻,對學生進行心理溝通及指導,打消學生的焦慮心理。同時,考慮到防疫期間,學生電腦、手機條件不一。

對于學習條件較差的學生,我利用課余時間,采取“一對一”教學交流的方式,給學生“開小灶”,確保此類學生跟上學習進度。

謝謝大家!

上網(wǎng)課自律的感悟篇七

親愛的同學們,老師們:

大家好!今天我演講的題目是《

網(wǎng)

課學習,愛你也容易》。

課“學習模式,正真做到了在家上課??瑟氉栽诩覍W習,你是否按要求做到了早上自覺起床,自覺做好課后筆記,自覺完成作業(yè)呢?相信有一些同學肯定會自信的點頭,可更多的學生估計只有沉默了!

剛才的提問對應的始終是“自律”一詞。我們似乎總是缺少自律,曾經(jīng)自以為的專注,認真,自律仿佛都被病毒摧毀了。這段時間,許多學生早上睡早床,直播課孤零零的放在一邊,作業(yè)要么亂寫一通要么照抄答案。家長一問就找各種理由搪塞過去。這是對你自己不負責任的行為。每當這個時候,自律總是成為了學習的最高境界。

網(wǎng)

上有句話說“只要你玩命,只要你努力,一切都是有可能的哦!”但我個人認為“只要你自律,只要你專注,優(yōu)秀不是問題”,特別是在這個特殊的時期,你自律,就像裝滿馬達,一直前進;你懶惰,就像斷了線的風箏,緩緩落下。不是任何人天生就懂得自律的,它需要我們不斷養(yǎng)成并且形成習慣。

在此,我

整理

了一些個人的方法,與

大家分享

:

自律的第一步。

要是你早上起床,意識不清醒,運動就是不錯的選擇。坐在桌前久了,難免會腰疼脖子疼,跳神可以活動你的身體,讓你更有精力。或者你可以給自己定個目標,跳神一分鐘多少個等。擁有一個好的身體也是養(yǎng)成自律的前提。

我上課喜歡在一個安靜的環(huán)境中,把房門關上,獨自坐在書桌前,耳邊只有老師講課聲。任何人都不會妨礙你。給自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,不讓任何人打擾,有利于提高自身效率,提高專注力。

在這里,我

給大家

推薦一個學習軟件且在這timing。這個軟件可以用來記時,并且在這期間,你無法使用別的與學習無關的app,做到正真專注。當然,要是自己一個人學習孤單,也可以與好友一起學習。學習久了眼睛會感覺乏力,多望向窗外,有助于緩解視疲勞,放松雙眼。休息時,你可以適當?shù)腵打打游戲,看看書,做到勞逸結合。

以上就

是我個人的主要方法。

網(wǎng)

課學習,對我們來說既是一種挑戰(zhàn),也是一個機會。它可以鍛煉你的自律能力,只要你足夠自律,就可以超越別人!我始終相信,一個人有多自律,就會有多強大。自律的程度決定了人生的高度。

各位,疫情期間讓我們互相監(jiān)督,學會自律吧!愿春暖花開,重返校園的我們展現(xiàn)出不同的精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

上網(wǎng)課自律的感悟篇八

各位老師、同學們:

大家好!

我的線上教學是學習通和微信群相結合。每周的'教學內(nèi)容分解錄成10分鐘左右的小視頻,提前上傳到學習通上。

開始上課時,首先通過學習通進行簽到,沒有及時簽到的同學需要在群里解釋原因,以便大家互相監(jiān)督。接下來,我先提出若干問題,讓同學帶著這些問題在學習通上觀看小視頻。

10分鐘后,通過學習通的選人功能任意挑同學回答問題(語音和文字均可),之后全班同學可以自愿作答或者提出自己的問題,大家參與討論,我再逐一點評、講解,直到此知識點同學理解掌握,然后進入下一個知識點。

線上教學沒有了教室內(nèi)面對面的拘束,同學更加踴躍地發(fā)言,互動環(huán)節(jié)更多,參與積極性更大。課下,教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、ppt等教學內(nèi)容學生可以反復收聽收看??傊?,線上教學內(nèi)容豐富有趣。教學方法多樣靈活,課堂氛圍更活躍熱烈!

上網(wǎng)課自律的感悟篇九

親愛的同學們:

大家好。今天我演講的題目是《網(wǎng)課期間的自律》

人人皆知,網(wǎng)課期間最重要的是自己對自己的克制。在家沒有旁人營造出的學習氛圍,對大多數(shù)人來說長期的自主學習是極困難的。有時自己也會面對現(xiàn)狀嘆惋,下定決心做些什么,卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過,忘卻迫在眉睫的小中考。

上課用的是手機電腦,玩樂用的仍是手機電腦,當這兩種矛盾的狀態(tài)碰撞在一起時,把持不住,不知不覺就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩,作業(yè)又能帶有幾分認真呢。心想他們也都是如此,可你有幾分把握,也許旁人不在乎自己的后路與未來,可是你如果連小中考都沒有勇氣挑戰(zhàn),你的人生要如何度過?;蛟S現(xiàn)在的你仍有那么多說辭,可未來呢,想必未來的你哪怕真真正正悔過,也沒什么意義了。千金難買早知道,世上沒有后悔藥。

拖延癥的'宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾,想再拼一拼、搏一搏,那就趕緊動起來,就從此刻開始,不要帶有一絲遲疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,開啟你的奮斗之路。

上網(wǎng)課自律的感悟篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我演講的題目是自律。

作為一名中學生,自律是很重要的。學會自律,就是學會控制自己的欲望和做法。當自己獨自一人,無人提醒時,你能夠嚴于律己。

例如:時間方面,你能夠合理利用。在保證質(zhì)量的前提下,將應該完成的,盡最大努力盡早完成。魯迅說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!卑巡恢匾耐蠓牛缈措娨暋⑼嬗螒虻葕蕵?;把重要的`安排好,例如學習。

事實上,大多數(shù)時候我們都知道應該怎么做。我們知道晚上不應該熬夜打游戲,我們知道早上應該早起上網(wǎng)課,我們知道下課應該馬上做作業(yè)。

然而,我們卻總是不去這么做?;仡^一想,頓時又后悔,暗下決心??墒窃僖淮蚊鎸x擇,又抵不住誘惑。

那么我們應該如何去學會自律呢?首先,你應該想一想你的人生有什么意義,你想干什么,未來你有什么規(guī)劃。在這風華正茂之時,不應該如此渾渾噩噩。然后,明白如今努力自律為了什么,不過是為了未來想想曾經(jīng)不去悔過。

相信當你做到這些,你離自律不遠啦!離將來的幸福也不遠了……

上網(wǎng)課自律的感悟篇十一

尊敬的領導、各位老師:

大家下午好!

從疫情伊始,我們線上教學已經(jīng)有一段時間,為了提高教學質(zhì)量,近日,我們英語組通過視頻電話會議,分享了各自在線上教學中的經(jīng)驗,對網(wǎng)課教學認真進行了交流探討。

從線上教學最初準備開始,我們英語組老師立刻組織在一起,通過視頻和電話方式,首先確定了適合線上授課的教學內(nèi)容;然后分頭尋找適合的教學資源相互分享和交流,我們確定了利用國家中小學智慧教育平臺、教師分享、名師在線課堂、抖音等資源進行英語教學,但是我們感覺只用視頻講解,學生無法一下子接收和理解,所以我們還自己動手制作ppt來穿插到視頻之中、用手機錄屏以及下載剪映軟件來對視頻進行編輯,力圖提高課堂的生動性、直觀性、趣味性和快捷性.不管是在準備階段,還是授課階段,英語組三個人一起用電話切磋資源的使用和授課心得已經(jīng)成為了我們的家常便飯。

我們從網(wǎng)課伊始就積極探索使用軟件的方法,相互配合進入對方的騰訊會議室扮演學生,反復實驗,精心打造每一課.從最初的笨拙到現(xiàn)在能夠熟練地運用騰訊會議進行線上教學.

通過課堂實踐和學校領導的不斷引領,我們英語組在上課的`時候,采取”激趣——引導——操練”的模式設計適合線上教學的教學環(huán)節(jié)。英語學科的知識量較大,僅靠線上有限的學習時間,學生對知識的`掌握較為困難,而且會造成延堂現(xiàn)象,不利于學生的學習。所以我們提前將下節(jié)課要學習的重點內(nèi)容和提出的問題發(fā)給學生,學生自主預習和學習。再上課的時候,課堂的效率大大增強,而且培養(yǎng)了學生的自主學習能力。課后我們把領讀視頻發(fā)到班級微信群讓學生做好跟讀復習。

1.課堂組織。

為了讓學生盡快進入學習狀態(tài),我們英語組教師總是提前20多分鐘進課堂,組織學生開啟視頻,教學生使用軟件方法。用鼓勵和贊賞的話語和學生聊一聊,用英語和學生打招呼,力圖讓我們的課堂成為有溫度的課堂。規(guī)范學生的坐姿,提醒學生做好課前準備。播放學生喜歡的英文歌和英語繪本故事,領學生復習上節(jié)課學過的單詞,提高學生的上線積極性。

2、學生管理。

(1)在線上學習中,小科課堂是四個班級的學生在一起,人數(shù)多,不易管理,出現(xiàn)了個別學生不上線學習的問題。我們英語組教師平時在一起交流了經(jīng)驗,在教學中,讓學生管理學生、學生監(jiān)督學生。每節(jié)課請各班的英語科代表提醒各組小組長清點組員人數(shù),并負責提醒和督促組員上線學習。組長將組員上線情況報給科代表,科代表再報告給老師每組的上線率。老師會了解原因,督促學生上線學習并進行總結,并比一比哪個班級的上線學習率最高,激勵學生。

(2)在教學中,我們還會隨時觀察和用鼓勵的語言提醒學生學習狀態(tài)、精神面貌,并根據(jù)學生的學習狀態(tài)采取不同的教學方法,比如隨機點名,小組比賽等。

以上就是我們英語組的分享,我們會在今后的線上教學中繼續(xù)摸索和完善,向其他教研組學習和請教!

上網(wǎng)課自律的感悟篇十二

又一個新的學期開始了,因為冠狀病毒的干擾,我們不能如期地去學校上學,整個城市乃至整個國家的人們都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因為這次嚴重的疫情,學校怕我們落下功課,于是我們在家上開了網(wǎng)課,當我聽到這個消息的時候,心中不由竊喜。

終于迎來了第一節(jié)網(wǎng)課,我坐在電腦前,東看看西瞧瞧,看看這玩玩那,我似乎感覺同學們也像我一樣,在電腦前歡呼雀躍,點點贊,發(fā)發(fā)表情,興奮極了?;影装迳喜煌5奶鴦又址蛨D片,就像游樂場一樣。在老師的幾次強調(diào)中,我們收回心來,認真地聽起課。第一節(jié)網(wǎng)課就在我們手忙腳亂、興奮中結束了。在陸續(xù)的幾次網(wǎng)課中,我們不再像第一節(jié)課一樣興奮,不知所措了。通過這幾節(jié)網(wǎng)課,我覺得網(wǎng)課有好處也有壞處:好處是一個人安靜地聽老師講課,不受外界干擾,壞處是老師看不到我們,我們會做許多小動作。

不知道疫情什么時候過去,我想聽到上學路上汽車的隆隆聲,想聽到小鳥嘰嘰喳喳聲,想聽到校園里響起熟悉的音樂,想聽到朗朗的讀書聲,想看到老師和同學們的笑臉,想和同學們嬉鬧,想和老師同學們問好……比起上網(wǎng)課,我還是更喜歡在教室和同學們上課。

上網(wǎng)課自律的感悟篇十三

因為疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。

通過三天的網(wǎng)課學習,我簡單總結了上網(wǎng)課的好處與壞處。

好處有七個:一是現(xiàn)在是一個信息時代,在網(wǎng)絡上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網(wǎng)絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下,學生學習有較強的獨立思維能力,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點,采取不同的學習方法。

壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監(jiān)督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。

疫情什么時候結束?我好想久違的學校,親愛的老師和同學們!

上網(wǎng)課自律的感悟篇十四

這學期真是很特別,我們不再像以前一樣去學校上課,而是在家網(wǎng)絡上課。由于國家突發(fā)疫情,為避免傳染。我們停課不停學,在家線上學習,這個消息聽起來讓人既高興又興奮。

開學前,我們老師反復進行了課前試播,確保我們能順利進行上課。面對著電腦,聽到熟悉的講課聲音,看著精美的課件,我很是興奮,原來網(wǎng)絡上課也挺有意思的呢。通過一段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡學習也有一些優(yōu)點,在家上網(wǎng)課很安靜,沒有其他干擾因素,上課聽不明白的地方可以及時看回看。課后作業(yè)老師都會一一評判輔導,我會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時進行糾正。

同時我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上課的一些弊端。長期對著電腦上課,感覺眼睛很不舒服,需要調(diào)整做眼保健操,否則對眼睛很不好。全天對著電腦上課,有時感覺有點枯燥,沒有課堂中同學們的互動聲,不能小組討論,不能與小伙伴玩耍,與老師的互動也減少了。還是想念學校中的學習生活。

希望這次疫情早點結束,讓我們回到學校,恢復往日的學習狀態(tài)。加油中國!

上網(wǎng)課自律的感悟篇十五

“快快快!要上網(wǎng)課了!”咦?明明是上學時間,為什么不去學校而在家里上網(wǎng)課呢?哎,這個春天,我們本該如期相約在那美麗的校園,但一場突如其來的疫情打亂了我們所有人的節(jié)奏。而我們不能因為無法走進學校就停下學習的腳步,所以我們就只能上網(wǎng)課了。我悄悄告訴你,今天是我第一次上網(wǎng)課,所以特別激動和忐忑。

網(wǎng)課怎么上?老師會不會提問?能看得到我們的答案嗎?到底是怎樣的?……一想到這么多的問題,我就飛快地朝電腦沖去。咦?怎么回事?網(wǎng)站進不去!啥?沒有網(wǎng)絡!完了完了,怎么辦,怎么辦!不知道有沒有重播……過了好久,終于在爸爸的幫助下連上去了!我連忙以0。001秒的速度進入網(wǎng)站。

我一個人坐在安安靜靜的房間里,就像狼盯著獵物一樣,目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。耳邊只剩下老師的講課聲,未免顯得有些孤獨。這跟學校里的感覺不一樣,完完全全不一樣!雖然這里的老師也在講課,也會給我們布置作業(yè),但是,我不喜歡,我不喜歡!我不喜歡沒有同學們的教室!我想早日回到那美麗的校園,早日來到校園媽媽的懷抱!哎,就像校長說的那樣,能夠上學,能在操場上自由自在地奔跑,能去路邊小攤上吃東西……這都是特別幸福的事情!

哎,希望這可惡的病毒趕緊消失吧!

上網(wǎng)課自律的感悟篇十六

上網(wǎng)課的日子,我們與老師們隔著一塊屏幕學習。相比于在教室上課,屏幕前的我們才是展現(xiàn)自律最好的地方。

記得第一次上網(wǎng)課時,我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲,頭發(fā)蓬松的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機一直滴滴的響,這簡直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心里不住地想著:“又有什么新鮮事,又有誰給我發(fā)了信息啦……”一個個猜測不停的從我腦海里冒出,直到占據(jù)了整個大腦。終于,我悄悄的打開了手機,可投入我眼簾的卻是天氣預報提醒。我的興致一下子全無了??僧斘以俅慰聪蚱聊粫r,早已不知道老師講到哪了。緊接著,老師開始抽人回答問題,可老師說出的一個個問題就像是外星語般,我絲毫不懂。聽著別人的回答,我竟有了羨慕?!巴瑢W們把攝像頭打開,讓老師看到你們學習的樣子,不對著自己,對著書本也可以”。聽了這番話后,我的手不受控制的點開了攝像頭。

也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音,看著老師,這感覺不就和在教室里一樣嘛,我干嘛不敢開攝像頭啊!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識,還浪費了時間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始存儲知識。聽著同學們的討論和回答,就像是有一股無形的力量,迫使我不得不動腦筋思考。一個小時的時間就在我的專注中知不覺就過去了,原來上網(wǎng)課其實很有意義的。專心聽網(wǎng)課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領就會光芒萬丈!

這場疫情下的網(wǎng)課,是一堂關乎你我的課,是一堂關于自律的課,更是一堂關乎未來的課。

上網(wǎng)課自律的感悟篇十七

這是一個特別的寒假,我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩,開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了——全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰(zhàn)役醫(yī)生和護士的報道,都會從心底發(fā)出由衷的敬佩。

因為疫情延誤了開學,河南教育廳為了不影響學生的學習,停課不停學,便聯(lián)合錄制網(wǎng)課。新聞上,每當我聽到那個醫(yī)生,護士,或者一線抗疫人員,被感染,就會止不住的傷感。疫情太可怕了,醫(yī)務人員是多么偉大呀。他們時刻激勵著我更加努力地學習,因為我們是祖國的希望啊!

在數(shù)學課里,我知道了倍數(shù),因數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),和數(shù)的奇偶性……很多的知識,每天學有所獲,懂得更多的道理,這些天的網(wǎng)課讓我深切的感受到,祖國的強大富強,來之不易,我愛我的祖國,我要好好學習,天天向上,做一個對祖國有用的人,為祖國貢獻自己的力量!

上網(wǎng)課自律的感悟篇十八

早上我睜開眼睛看到屋子里射進的太陽,感到一絲溫暖,屋外陽光明媚應該有七點多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動。我想象我們上課時老師是如何給講課的,但是我越想越激動,懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來,可是怎么也平靜不下來。但激動中還有一絲害怕,因為老師當時說在一個軟件—樂教樂學里看直播?!皨?,媽?!蔽液暗??!罢??!蔽覌屨f?!皫c了?”我問?!捌唿c十多分?!眿寢尨鸬?。我急急忙忙穿上衣服,起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機,可媽媽卻說還早呢,還早呢。到了七點四十,媽媽才給我手機,我立馬打開看直播的軟件,等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽課老師都不打你,呵呵,但我們也要認真聽課。

為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無法去學校上課,也只能宅在家里。誰都不知道什么時候開學,不知道還有多久才能和同學再見面。為了不耽誤我們的學習,國家教育部明確提出“停課不停學,停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網(wǎng)絡上開直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們在群里簽到1、2、3……上課中,老師不定時給我們發(fā)個小紅包,老師會“壞壞”地說:“搶到紅包的同學,要回答老師的問題?!边@時屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語……其實這樣更能調(diào)動我們學習的積極性,我們會覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時,老師都會給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會問我們懂了嗎,懂的扣個1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習題。作業(yè)要傳到群里,有時單詞背完之后老師還會指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學習,但是老師們太辛苦。

我真希望疫情早點過去,快點開學啊!和老師還有同學們見面。

上網(wǎng)課自律的感悟篇十九

我們已經(jīng)上了五天的網(wǎng)課了,在這五天內(nèi),對于各科的新知識都只是講了前半段,突然找回了去年在家上網(wǎng)課的感覺,面前是一臺電腦,周圍無人。

上網(wǎng)課其實有一個好處,可以聽到很多平常只見過幾面,但并沒有聽過他們講課的老師,對于物理和化學,這兩門新接觸的課程,一開始學習起來免不了有一些困難,尤其是最近學的速度的變一方面,一個簡簡單單的公式卻能引出這么多的`題型,但如果能做到舉一反三,每道題都會了如指掌,基礎訓練是每天的必修課,對于那些看上去很復雜的題也一定要耐下心來,去仔細啄磨。

但化學還是蠻有意思的,一些小實驗也令我們開了開眼界,畢竟是第一次接觸一些神奇的液體,在化學實驗中起了挺大的作用??傊看稳ド险n時都是興致勃勃的,有時也真的想自己嘗試一下,但下一秒?yún)s被我內(nèi)心拒絕了,殊不知從哪才能弄到這些神奇的玩意兒,只需記住它的實驗結論和實驗過程的概括即可。

化學大題有許多都是實驗題,一些相互碰撞產(chǎn)生的奇妙變化,有時會讓你寫為什么?或哪一項是正確的,我就有些慌了神,看來不下功夫去記住,還是不行的呀。

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