2023年自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)(模板14篇)

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2023年自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-30 07:37:17     小編:GZ才子

心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中的一種思考和總結(jié)的方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握所經(jīng)歷的事情。心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也可以促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加出色。通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以思考自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢(shì),為自己的進(jìn)步指明方向。心得體會(huì)可以是文字、圖片、音頻或視頻等多種形式,可以根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇。寫心得體會(huì)還能夠幫助我們記錄下重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以備將來(lái)參考和借鑒。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)?需要我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和整理。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。在閱讀范文的同時(shí),可以對(duì)比自身的情況,思考如何運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,來(lái)寫出一篇獨(dú)具特色的心得體會(huì)。記得,心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角,希望大家積極記錄和分享自己的心得體會(huì),共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇一

根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委開展庸懶散奢自查整改活動(dòng)開展以來(lái),我按照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要問(wèn)題。

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不能高質(zhì)量完成工作。特別是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺性和主動(dòng)性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。

二是工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而且時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)服務(wù)的體會(huì)的不深不透,甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的。

四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)情況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

二、存在問(wèn)題的原因分析。

經(jīng)過(guò)剖析,自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。

二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,依靠經(jīng)驗(yàn)做事,出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況,缺乏積極進(jìn)取的精神,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)的思想,工作缺乏主動(dòng)性和積極性。

三是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。

四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做老好人,發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。

四是廉潔奉公,從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次活動(dòng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),淡薄名利,克己奉公,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的農(nóng)村工作者。

在整治庸懶散活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇二

如下:

一、我的收獲:

1、要熱愛教育事業(yè)。從教初期,我缺少這種熱情,只是機(jī)械地完成各項(xiàng)工作。隨著與學(xué)生的接觸,他們的笑臉,他們的問(wèn)好,他們的愛心深深地感染了我,使我愛上了他們,愛上了我所從事的工作。有了這種愛,付出再多也不會(huì)覺得累。

2、要有一顆寬容的心。學(xué)生正處于成長(zhǎng)的階段,犯錯(cuò)誤是難免的。我們要公正地對(duì)待做錯(cuò)事的學(xué)生,給予他們改過(guò)的機(jī)會(huì)。一學(xué)生挨批評(píng)背后罵人,得知這個(gè)狀況我卻一笑置之。雪上加霜的批評(píng),只會(huì)讓他們更沖動(dòng),激化矛盾,師生關(guān)系還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。

3、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。每一個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處,畢竟全能全才的人只是少數(shù),包括我自我在內(nèi),在許多方面都是個(gè)門外漢。所以學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),我不會(huì)只關(guān)注結(jié)果,更看重過(guò)程。學(xué)生善于思考,我就表?yè)P(yáng);學(xué)生善于表演,我就稱贊;學(xué)生善于創(chuàng)新,我就鼓勵(lì)。讓每個(gè)學(xué)生都有成就感,他們才會(huì)學(xué)的更投入。

4、要尊重學(xué)生人格。學(xué)生是有自我思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。我從教育中體會(huì)到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自我一樣的生命個(gè)體,這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學(xué)生幫忙我都會(huì)說(shuō)多謝,構(gòu)成一種習(xí)慣,就會(huì)不自覺地滲透在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。和諧的課堂氣氛怎樣構(gòu)成,就來(lái)源于對(duì)學(xué)生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩,原因之一我想就是對(duì)學(xué)生隨處可見的尊重,“請(qǐng)坐”、“多謝”、“對(duì)不起”之類的話,在課上會(huì)發(fā)揮更強(qiáng)大的功效,讓學(xué)生放松情緒,用心參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。

二、存在的不足:

1、自身素養(yǎng)不夠,易受情緒控制。在應(yīng)對(duì)喜歡挑釁的學(xué)生時(shí),缺少足夠的冷靜。在應(yīng)對(duì)不愛說(shuō)話的學(xué)生時(shí),缺少足夠的耐性。

2、

教學(xué)

水平還有待提高。此刻的孩子喜歡多才多藝,花樣翻新的老師。如果總是一種教學(xué)形式、教學(xué)風(fēng)格,必然會(huì)讓學(xué)生感到倦怠。

3、缺少研究精神,只滿足于現(xiàn)狀。常以自我潛力有限為借口,不思進(jìn)取或喜歡讓人牽著鼻子走,沒(méi)有探索教學(xué)新理論的熱情。

三、整改措施:

1、多讀

教育

方面的書籍,多進(jìn)行

反思

,積累經(jīng)驗(yàn),以多樣的方法和自我良好的心態(tài)來(lái)教育、幫忙學(xué)生。

2、豐富自我的課余生活,與學(xué)生多溝通,尋找默契點(diǎn)。多看教育名家的課,學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

3、多思考、勤動(dòng)腦,從教學(xué)實(shí)踐入手,在細(xì)節(jié)中找問(wèn)題,在問(wèn)題中找解決方法,從而奠定教學(xué)研究的基礎(chǔ)。

今后,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行

自查

、反思,努力塑造良好的教師形象,做一個(gè)同事敬佩、學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)歡迎的好老師。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇三

在職教師推銷教輔資料,從事有償家教,體罰或變相體罰學(xué)生,這些不良行為,嚴(yán)重?fù)p害了廣大教師的形象,干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),影響了學(xué)生的身心健康。

師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的職業(yè)道德形象,我向?qū)W校承諾:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教,不推銷或變相推銷教輔資料。

2、愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,不進(jìn)行有償家教。

3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展,不體罰和變相體罰學(xué)生。

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、注重小節(jié),修煉人格。

教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇四

按照縣財(cái)政局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案和全縣財(cái)政系統(tǒng)行評(píng)動(dòng)員大會(huì)的要求,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,以“五查五看五對(duì)照”載體,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、執(zhí)行力等方面作自我剖析,具體情況如下:

(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)行政管理,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

(二)思想觀念仍需解放。工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮??傆X得自己接受能力較強(qiáng),存在要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上的'應(yīng)付思想。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒(méi)有認(rèn)真思考,沒(méi)有從深層次上去理解和把握。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作。

2、思想認(rèn)識(shí)不夠充分。一個(gè)完善的令群眾滿意的服務(wù)過(guò)程就是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,任何一個(gè)細(xì)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)使服務(wù)出現(xiàn)瑕疵。以前對(duì)財(cái)政非稅工作“管理與服務(wù)并重,側(cè)重服務(wù)”的宗旨理解不透,對(duì)個(gè)人形象影響窗口形象把握的不到位,導(dǎo)致工作態(tài)度和工作質(zhì)量不能達(dá)到精益求精的狀態(tài)。

3、思維方式不夠科學(xué)。對(duì)政治形勢(shì)的敏銳性不強(qiáng),總覺得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。

4、個(gè)人作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒(méi)有從點(diǎn)滴做起。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。總覺得紀(jì)律問(wèn)題不是大問(wèn)題,可以“忽略”,沒(méi)有從行業(yè)形象的大局來(lái)考慮。三是過(guò)緊日子思想淡化。認(rèn)為生活水平提高了,吃飯、穿衣開始論花樣、講名牌,沒(méi)有保持勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。通過(guò)認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題,決心從以下方面進(jìn)行整改:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都能為樹立窗口形象加分。

2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題。在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期財(cái)政工作的需求。

3、進(jìn)一步振奮精神,提高工作質(zhì)量。自覺做到五多五少”:多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)親切問(wèn)候,少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ);多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)不耐煩;多一點(diǎn)效率,少一點(diǎn)扯皮;多找一點(diǎn)不足,少找一點(diǎn)理由。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立窗口形象。牢固樹立窗口意識(shí),按照“我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請(qǐng)放心”的工作目標(biāo),以高效、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立依法理財(cái)、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評(píng)議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇五

通過(guò)我局近期開展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),并積極參與,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)的內(nèi)容,聯(lián)系思想工作實(shí)際,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,切實(shí)對(duì)照,逐一查擺。經(jīng)過(guò)自查自糾,起到了凈化思想,進(jìn)一步改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀、服務(wù)理念觀和推動(dòng)工作的作用。現(xiàn)將主要自查自糾的主要情況匯報(bào)如下:

一、存在的問(wèn)題與不足。一是學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程與積累我仍要努力,尤其是對(duì)廉潔從政的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng),仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結(jié)不足積累經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)有時(shí)窮于應(yīng)付,工作重點(diǎn)不夠突出,工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。二是業(yè)務(wù)工作能力、說(shuō)話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學(xué)習(xí)提高。

二、整改措施及下步打算。一是對(duì)政治理論,特別是廉潔從政的知識(shí)理論要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué),做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉工作、依法從政工作特點(diǎn)、規(guī)律的研究,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性。

三、承諾書。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),切實(shí)上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實(shí)效。

2、遵守紀(jì)律,廉潔從政。進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。較好地做到了八小時(shí)之內(nèi)愛崗敬業(yè),有效地做到了自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格地要求自己進(jìn)一步樹立廉潔奉公的良好形象。

3、勤政踏實(shí),敬業(yè)工作。進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)勤政建設(shè)。

4、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀,正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀,改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇六

一段時(shí)間的十七大和行風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,開展民主評(píng)議活動(dòng),是新勢(shì)下按照“八榮八恥”要求,加強(qiáng)我們教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使教師內(nèi)在素質(zhì),外樹形象的需要,作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照評(píng)議要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。

1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比,現(xiàn)在比過(guò)去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫文章了。

2、專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、價(jià)格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責(zé)任分擔(dān)瓣措施,而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時(shí)對(duì)一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;V饔^上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會(huì)為他(她)找理由,而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、和八榮八恥思想,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇七

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù),每一名黨員同志都要在思想上高度重視,在行動(dòng)上貫徹落實(shí),按照局黨委的統(tǒng)一部署,在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會(huì)等形式,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,對(duì)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思路也有了總體的把握。

科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期新階段我黨對(duì)馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展,是建設(shè)全面小康,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針??茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)于城市管理工作也有著極為重要的指導(dǎo)意義。城市管理工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立以人為本的執(zhí)法理念,依法行政,為人民群眾服務(wù),讓人民群眾滿意,力爭(zhēng)為宜興的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的城市環(huán)境。

在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:

雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。

在日常的城市管理執(zhí)法工作中,存在著盲目追求執(zhí)法的效果,過(guò)于注重執(zhí)法效率的思想,對(duì)于行政相對(duì)人不夠人性化,沒(méi)有做到以人為本,有時(shí)候執(zhí)法方式比較簡(jiǎn)單粗暴,工作方法單調(diào)。

城市管理工作尤其是直屬中隊(duì)負(fù)責(zé)的打擊非法營(yíng)運(yùn)行動(dòng),是一項(xiàng)斗智斗勇的工作,黑車主往往有逃避執(zhí)法,胡攪蠻纏的思想,有些黑車主的反調(diào)查反取證能力也很強(qiáng)。魔高一尺就要道高一丈,目前工作中我還是習(xí)慣按老方法老經(jīng)驗(yàn)執(zhí)法,遇事求穩(wěn),缺乏應(yīng)對(duì)措施,沒(méi)有按照發(fā)展變化了的形勢(shì)提出有針對(duì)性的舉措。

這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),對(duì)于我們黨員同志來(lái)說(shuō)是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會(huì),是一次提高共產(chǎn)黨員落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會(huì)。今后,我要從一下幾個(gè)方面做起,改正不足,縮小差距,完善自我:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)水平

要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透;二是把城市管理行政執(zhí)法的知識(shí)吃透,尤其是學(xué)好相關(guān)法律知識(shí),做到知法懂法,嚴(yán)格執(zhí)法;三是及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索有關(guān)數(shù)字化城管密切相關(guān)的新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

(二)以人為本,樹立人性化執(zhí)法理念。

要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的執(zhí)法理念,全心全意為人民群眾服務(wù),著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的市容市貌,為群眾的生產(chǎn)生活提供一個(gè)良好的環(huán)境;對(duì)于行政相對(duì)人,也要做到人性化執(zhí)法,改進(jìn)工作作風(fēng)和方法,尊重和維護(hù)相對(duì)人的人格尊嚴(yán),通過(guò)耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)城市形象和個(gè)人利益的平衡。

(三)克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路

在工作中要拓寬思路開拓視野,開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,敢于打破習(xí)慣思維的束縛,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新先鋒。

(四) 樂(lè)于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。

作為一名城管執(zhí)法隊(duì)員,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。 時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿自己多吃苦多受累,也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇八

根據(jù)大足縣財(cái)政局《關(guān)于開展20xx年度行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理情況檢查的通知》(渝財(cái)監(jiān)督[2011]18號(hào))的文件精神,我校高度重視,為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長(zhǎng)李遠(yuǎn)志牽頭,對(duì)我校2009—2010年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

我校配有兼職財(cái)務(wù)人員1人,設(shè)立報(bào)賬員崗位,由大足縣財(cái)政核算中心統(tǒng)一管理。報(bào)賬人員取得重慶市會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書,具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定程序報(bào)賬,經(jīng)費(fèi)使用合理,報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。

我校財(cái)務(wù)管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報(bào)賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度,并做到制度上墻。

單位賬簿會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置合理、完備,會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表信息真實(shí),賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對(duì)應(yīng)真實(shí)。會(huì)計(jì)往來(lái)科目、會(huì)計(jì)結(jié)余科目真實(shí),單位不存在將收支計(jì)入往來(lái)賬核算問(wèn)題。沒(méi)有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出,嚴(yán)格規(guī)范津補(bǔ)貼政策,我校從沒(méi)有在規(guī)范津補(bǔ)貼的范圍之外發(fā)教師的其它補(bǔ)貼。

學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,嚴(yán)格杜絕“小金庫(kù)”及“賬外賬”等違規(guī)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。學(xué)校的捐贈(zèng)收入等收取完畢后全額上繳財(cái)政部門非稅系統(tǒng)。

學(xué)校各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無(wú)虛列虛報(bào),無(wú)白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和其他相關(guān)材料。嚴(yán)格按照審批制度,購(gòu)買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報(bào)銷環(huán)節(jié)要求領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn),各項(xiàng)支出據(jù)實(shí)列支。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度,重大事項(xiàng)須通過(guò)全體行政會(huì)通過(guò),嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”審批制度。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查,經(jīng)費(fèi)支出合理,不存在上級(jí)行政支出轉(zhuǎn)至單位列支現(xiàn)象的發(fā)生;單位培訓(xùn)費(fèi)支出,教導(dǎo)處有培訓(xùn)方案,每次培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的列支都有相關(guān)培訓(xùn)文件和依據(jù),差旅費(fèi)的報(bào)銷依據(jù)《大足縣行政事業(yè)單位旅差費(fèi)的管理辦法》進(jìn)行實(shí)施,報(bào)銷憑證附件合規(guī)、合法、完備;單位按規(guī)定提取住房公積金和工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度,建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì)計(jì)對(duì)賬,報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn),未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對(duì)外出租、出借的情況,安全防護(hù)措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過(guò)自查工作的開展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督,深化服務(wù)內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇九

本人自參加路檢工作以來(lái),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),冬天冒著凜冽的寒風(fēng),夏天頂著炙熱的太陽(yáng)在崗,路邊每過(guò)一個(gè)車輛的塵土迎面而吹,工作有時(shí)還被人辱罵得無(wú)語(yǔ)言表,其中的幸酸也只有自己才能體會(huì)。通過(guò)在工作中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,自身專業(yè)知識(shí)有所提高。認(rèn)真對(duì)照檢查自己過(guò)往的工作歷程,以及工作的心態(tài)和工作的方式方法,還存在一些不足,現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點(diǎn):

1、 與同事之間:

通過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)自己和同事之間平時(shí)工作中仍存在一些需改進(jìn)的地方,工作繁忙時(shí),處理事情的條理性有待加強(qiáng),輕重緩急有待分明,和同事之間有時(shí)情緒過(guò)急,容易發(fā)生矛盾,應(yīng)冷靜處事和藹待人。

2、 自我心態(tài)調(diào)整: 工作上心態(tài)有點(diǎn)松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自己的心態(tài),提高自我工作的積極性和主動(dòng)性,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自身能力,努力發(fā)揮自己的工作潛能。

3、 工作的方式方法:

工作的方式方法上有待加強(qiáng),進(jìn)一步完善自己的工作做風(fēng),提高工作效率,堅(jiān)持遵守上下班制度,理清自己的工作思路,把自己的工作做到實(shí)處,讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自己的工作做到,不求最好,只求更好。

建議如下:

1、 領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)因員工工作上的一點(diǎn)小錯(cuò)誤,長(zhǎng)期會(huì)上加以批評(píng),

應(yīng)與員工與談心方式說(shuō)服教育。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一件事都應(yīng)分清前因后果,不能聽取一面之詞判定結(jié)果。這樣員工的工作積極性和工作效率都會(huì)受到影響。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)給予員工工作上的關(guān)心,以及精神上的安慰和生活上的問(wèn)候。

2、 系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應(yīng)及時(shí)溝通,不應(yīng)與個(gè)人的觀

點(diǎn)和看法定位每件事,不搞勾心斗角,與公報(bào)私的行為。遇事應(yīng)商量溝通協(xié)調(diào),確保上下工作執(zhí)行暢通,打造一下和諧的工作氛圍,員工工作也開心!心情也愉快!

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇十

按照支隊(duì)關(guān)于開展干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的安排部署,深入結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)要求,個(gè)人對(duì)照活動(dòng)要求,從理想信念、使命意識(shí)、能力素質(zhì)、形象威信等方面進(jìn)行了自查自糾,擺出問(wèn)題,分析原因,以便更好地開展工作。

1.個(gè)人在理想信念方面有所弱化,進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,考慮到個(gè)人發(fā)展、組建家庭、未來(lái)子女教育醫(yī)療等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,難免心灰意冷,躊躇不前,不能夠立足現(xiàn)實(shí)考慮問(wèn)題。

2.履職使命意識(shí)不強(qiáng),缺乏擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識(shí)不強(qiáng)、軍事訓(xùn)練體能弱、技能差,本質(zhì)業(yè)務(wù)不熟練,與戰(zhàn)士談心不夠經(jīng)常及時(shí)。

3.工作方式方法粗獷、簡(jiǎn)單,不講策略。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事,不敢于破舊立新;仍習(xí)慣于粗放管理,在方法方式上還沒(méi)有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧;工作抓得不細(xì),按照績(jī)效考核的要求還有很大的差距,有待進(jìn)一步探索。

4.能力素質(zhì)不夠全面。雖然接受過(guò)心理學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,但是缺乏實(shí)踐鍛煉,業(yè)余時(shí)間鉆研不夠,追蹤國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)不夠,知識(shí)結(jié)構(gòu)處于停滯狀態(tài)。

5.在生活作風(fēng)方面,基本上能做到勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),抵制拜金主義。但也存在一些問(wèn)題,例如有時(shí)貪圖安逸、貪圖享樂(lè);節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng),總認(rèn)為每月都有工資,花完還發(fā),沒(méi)有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想觀念更新不夠。再者,個(gè)人成才成長(zhǎng)路徑?jīng)]有一個(gè)清晰合理地規(guī)劃,長(zhǎng)時(shí)間處于搖擺不定之間,浪費(fèi)了很多的時(shí)間精力,以致能力素質(zhì)提升緩慢,不能完全勝任崗位需求。

通過(guò)開展干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),本人認(rèn)真對(duì)照七個(gè)方面的主要問(wèn)題逐一剖析,認(rèn)真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇十一

在--高層公寓管理處的一年多時(shí)間,是我人生中重要的開端。從一個(gè)初初茅廬的學(xué)生,到一個(gè)管理處的管理人員,從對(duì)物業(yè)管理一無(wú)所知,甚至是厭煩,到對(duì)各項(xiàng)工作的深入了解,真正喜歡這項(xiàng)工作,期間經(jīng)歷了很多的困難和坎坷,但有苦就有甜,有悲就有喜。通過(guò)這一年多的不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在工作中積累總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),取得了一定的成績(jī),也犯過(guò)一些錯(cuò)誤。但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,不斷的改正,不斷的進(jìn)步,有效的完成了自己的本職工作。以下是我在--管理處事務(wù)助理崗位上的幾點(diǎn)總結(jié):

首先,服從領(lǐng)導(dǎo),在管理處主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體行使管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、服務(wù)得職能,協(xié)助主任完成管理處得各項(xiàng)基本工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)工作,做好本職工作,盡職盡責(zé),敬業(yè)愛崗。

做好前期進(jìn)駐的接管工作,協(xié)助公司工程師做好公共設(shè)施設(shè)備的接管驗(yàn)收,并做好統(tǒng)計(jì),備案。協(xié)調(diào)業(yè)主的順利進(jìn)駐,使業(yè)主有序和諧舒暢的搬進(jìn)公寓。與主任做好進(jìn)駐后業(yè)主房屋維修的工作,聯(lián)系建筑方順利完成維修。同時(shí),協(xié)助完成了e、f、a、b戶型煤氣改造,公寓空調(diào)安裝,使業(yè)主的生活更舒適、更安全、更方便。

協(xié)助主任草擬各種文件信函,制定工作計(jì)劃,張貼管理處宣傳欄的各種通知、溫馨提示文化知識(shí)等,完成公司和主任安排的各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好每月管理處的物品采購(gòu)計(jì)劃和具體采購(gòu)工作,嚴(yán)格控制支出,做到節(jié)約勤儉;做好管理處設(shè)施設(shè)備、各種表格文件檔案的整理和保存工作,保證各項(xiàng)工作的完整合理;規(guī)范使用公司的各種表格;做好管理處員工人事變動(dòng)的記錄;及時(shí)有效的協(xié)助主任做好了員工的招聘和培訓(xùn)工作,建立員工檔案。對(duì)自己每天、每周、每月的工作認(rèn)真記錄,做好工作日志,工作計(jì)劃。

協(xié)助主任對(duì)--高層公寓管理處的各個(gè)班組、各項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。每天對(duì)保安、保潔、維修進(jìn)行日巡視檢查,包括儀容儀表、工作情況、服務(wù)規(guī)范等等,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),抓細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止管理上的漏洞。對(duì)檢查的結(jié)果做好記錄,并對(duì)每位員工進(jìn)行績(jī)效考評(píng)。協(xié)助主任每周的周檢、公司的月檢,并做好相關(guān)記錄。對(duì)于檢查出的問(wèn)題,及時(shí)追蹤整改,檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格服務(wù)進(jìn)行處理整頓,做出變化。為了嚴(yán)格要求員工,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。從員工質(zhì)量、形象、素質(zhì)抓起,嚴(yán)格調(diào)整保安保潔人員,培養(yǎng)骨干,淘汰舊思想觀念、工作作風(fēng),對(duì)在崗人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn);并且積極員工主觀能動(dòng)性,獎(jiǎng)懲結(jié)合,對(duì)經(jīng)驗(yàn)管理,操作方法,使用工具,設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了積極的探索,人員素質(zhì)上去了,使用設(shè)備上去了,大家干勁足了,工作充滿激情與活力,管理處的服務(wù)水平同時(shí)也有了提高。

在檢查的同時(shí),自身提高員工服務(wù)質(zhì)量和綜合素質(zhì)。協(xié)助主任制定管理處的培訓(xùn)計(jì)劃。做到責(zé)任到人,層層分管。每周對(duì)每個(gè)班組進(jìn)行檢查監(jiān)督,并做好相關(guān)記錄。參加其中部分培訓(xùn)的工作,溶入到集體中。提高將近一年的培訓(xùn),員工整體服務(wù)水平和服務(wù)技能得到的提高,特別在服務(wù)中禮儀禮貌最為突出。每月組織保安隊(duì)員的訓(xùn)練比武比賽,保潔維修的專業(yè)技能比賽,以賽帶練,達(dá)到了預(yù)期的效果。

做好管理處與員工之間的協(xié)調(diào)工作,不斷的加強(qiáng)與員工之間的了解和溝通。經(jīng)常和員工交談,了解員工的想法,為員工做實(shí)事。帶領(lǐng)員工進(jìn)行體育鍛煉,為員工過(guò)生日等等。讓員工有家一樣的生活,家一般的感覺,家一切的溫馨。

做好社區(qū)文化,真心為業(yè)主著想,為業(yè)主服務(wù),做業(yè)主的當(dāng)家人。經(jīng)常和主任到業(yè)主家走訪,談心。及時(shí)了解業(yè)主的所需、建議和意見。對(duì)于業(yè)主的建議和意見,及時(shí)做出相應(yīng)的解決辦法,提供更多更好的便民服務(wù)。服務(wù)質(zhì)量和水平上去了,業(yè)主自然而然的也滿意了。溝通加強(qiáng)了,物業(yè)與業(yè)主之間的隔閡也就沒(méi)有了。而對(duì)于業(yè)主的不理解和不支持,在起初的時(shí)候,我感到很迷茫,有時(shí)甚至是氣憤。然而在主任和同事幫助下,漸漸的我從內(nèi)心改變了自己的一些想法,多和業(yè)主接觸溝通,只有讓別人了解你,感受到你的真心和服務(wù),才會(huì)讓別人認(rèn)同你,支持你。只要做了,努力了,就會(huì)得到回報(bào)。經(jīng)常慰問(wèn)公寓的老年人和身體不方便的業(yè)主,為他們做好事,做實(shí)事;提供各種便民服務(wù);組織各種文化活動(dòng),豐富大家的生活。從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我坐起。業(yè)主認(rèn)同了,我們的工作也得到的回報(bào)。真真正正讓業(yè)主體會(huì)到了“--物業(yè),超越業(yè)主期望”。

工作雖然有了進(jìn)步,但仍然存在著許多不容忽視的問(wèn)題,出現(xiàn)了許多失誤,只有不斷的學(xué)習(xí)和工作,才能不斷的進(jìn)步,做一名“有理想、有道德、有激情、有能力”的四有青年人。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇十二

教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時(shí)常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)相教育相關(guān)法律法規(guī)文件精神,讓我們?cè)谒枷肷蠈?duì)師德師風(fēng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向。

做到以下幾點(diǎn):

2、熱愛本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

3、關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對(duì)待幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

6、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

8、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

存在的問(wèn)題:

1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

2、對(duì)幼兒的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

3、有時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒缺乏耐心。

今后的改進(jìn)方向:

1、從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。

2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇十三

我是--,現(xiàn)年--歲,自從年護(hù)士節(jié)來(lái)到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)到,從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來(lái)與區(qū)醫(yī)院合并成為現(xiàn)在的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院,作為一名臨床護(hù)士,其間經(jīng)歷了整整8年,而我,也從當(dāng)初的護(hù)士成為年的內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)再到現(xiàn)在的兒科護(hù)士長(zhǎng),其中,有自己的努力與成績(jī),同樣也認(rèn)識(shí)到自己諸多的不足:如管理水平欠缺,目標(biāo)不明確,缺乏主人翁精神,未起到很好的帶頭作用等等,導(dǎo)致科內(nèi)護(hù)士普遍工作懶散,態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),積極性不高,服務(wù)態(tài)度沒(méi)有改善,護(hù)理質(zhì)量未提升,患者滿意度較一般如周院長(zhǎng)所言,一個(gè)科室就好比一個(gè)家庭,科主任就是這個(gè)家庭中的當(dāng)家人,那護(hù)士長(zhǎng)就是家里的管家,而作為一個(gè)科室的護(hù)士長(zhǎng),我知道自己沒(méi)有盡到一個(gè)管家的職責(zé),所以,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我將以一個(gè)兒科護(hù)士長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷進(jìn)步!

我的具體目標(biāo)和主要的措施及方法是:

1、以病人為中心,提高病人滿意度

年全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議月日—日在召開,這是建國(guó)以來(lái)第三次召開的全國(guó)性護(hù)理會(huì)議,衛(wèi)生部副部長(zhǎng)主持會(huì)議并對(duì)今年的護(hù)理工作進(jìn)行了總體部署。

年全國(guó)護(hù)理工作的總體要求是:服務(wù)改革大局,務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),樹立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫(yī)患和諧,提高患者滿意程度。

由此可見,改善護(hù)理服務(wù)是護(hù)理工作的重中之重,而讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠(chéng)信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客。醫(yī)院擁有忠實(shí)顧客越多,并通過(guò)他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其他病人,隨之而來(lái)的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場(chǎng)份額才能穩(wěn)定,怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

首先,要給病人人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人,尊重人的理念。

其次,以熱情,親切,溫暖的話語(yǔ),理解同情病人的痛苦,是病人感到親切自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度及病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療護(hù)理中來(lái),消除緊張焦慮情緒,產(chǎn)生一種安全感,滿意感。

再次,從病人的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)作詳細(xì)的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量

提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。

(1)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各班職責(zé),善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促,勤落實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):雖然監(jiān)管是必要的,但主要還是要靠大家自覺自律,培養(yǎng)良好的慎獨(dú)能力與職業(yè)修養(yǎng)。

(2)建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說(shuō)話,通過(guò)考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到“人盡其才,才盡其用”,最大限度的發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提升護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

任何一位護(hù)理人員,要想在工作中立足并不斷提高,就必須做到:重專業(yè),輕基礎(chǔ);重護(hù)理,輕治療。這12個(gè)字很容易誤導(dǎo),作為一名護(hù)理人員,怎么權(quán)衡其中的“輕,重”?要用20個(gè)字來(lái)理解:把基礎(chǔ)做實(shí),把專業(yè)做精;把治療做好,把護(hù)理做牢。

(3)“以人為本”,關(guān)心,愛護(hù),尊重,理解護(hù)士,以誠(chéng)相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士身心愉快的投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。

自查自糾個(gè)人報(bào)告心得體會(huì)篇十四

自參加開展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對(duì)比檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的2執(zhí)行力度等方面都存在著許多缺乏,有待于通過(guò)本次開展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下三個(gè)方面的缺乏。

一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的缺乏。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)缺乏,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶然也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素養(yǎng),沒(méi)有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。

二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名一般職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在一般職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)明顯缺乏,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。

三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)足印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評(píng)價(jià),但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶著各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項(xiàng)工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),讓x放心、人民中意、上級(jí)主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會(huì)賭博,安全意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì)保持一致,甚至對(duì)立消沉,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處分從輕”,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多3數(shù)職工平常工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到假如不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì)嚴(yán)峻影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平常發(fā)覺問(wèn)題多,采取“教育從嚴(yán)、處分從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一局部人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改正過(guò)錯(cuò),我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)4有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍,形成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對(duì)比開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和缺乏,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì),慎重對(duì)待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的缺乏提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。

二是擺正自身位置,加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì)職能,為建立和諧的現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

三是正確對(duì)待群眾的批判意見,努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)缺乏。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次民主評(píng)議行風(fēng)的時(shí)機(jī),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份中意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批判和指導(dǎo)。

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