寫心得體會是一種對自己的反思和深思熟慮，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。在撰寫心得體會時，我們應(yīng)該注重事實描述，結(jié)合具體案例和實例，使總結(jié)更加具體、生動。以下是一些成功人士的心得體會，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇一
我曾有幸觀看學(xué)校管理活動，這給我?guī)砹艘幌盗械母惺芎腕w會。學(xué)校管理不僅僅是一項具體的任務(wù)，更是一種經(jīng)營和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。通過觀看學(xué)校管理活動，我意識到管理者需要具備一定的團(tuán)隊合作能力、社交能力以及高度敬業(yè)和責(zé)任感。學(xué)校管理不僅僅是為了建設(shè)一個良好的教育環(huán)境，更是為了培養(yǎng)素質(zhì)全面的學(xué)生。我對學(xué)校管理的重要性有了更深的認(rèn)識。
第二段: 學(xué)校管理的關(guān)鍵——團(tuán)隊合作
觀看學(xué)校管理活動讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊合作是學(xué)校管理的關(guān)鍵。在管理團(tuán)隊中，每個成員都有自己的任務(wù)和職責(zé)，協(xié)調(diào)一致的合作可以有效地完成工作。在學(xué)校管理中，管理者需要加強對團(tuán)隊成員的溝通與協(xié)調(diào)，有效利用每個人的長處，避免重復(fù)工作和無效勞動。管理者還需要提供一個良好的團(tuán)隊氛圍，激勵團(tuán)隊成員發(fā)揮他們的潛力，共同實現(xiàn)學(xué)校管理的目標(biāo)。
第三段: 學(xué)校管理的要點——社交能力
學(xué)校管理不僅涉及到內(nèi)部團(tuán)隊合作，也需要與外部人員進(jìn)行合作與交流。觀看學(xué)校管理活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)管理者需要具備較強的社交能力。與學(xué)生、家長、教職員工和社會各界人士進(jìn)行有效的溝通，管理者需要具備良好的談判和協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和人際關(guān)系。只有通過良好的社交能力，管理者才能贏得廣大群眾的支持，使學(xué)校管理工作得到順利開展。
第四段: 學(xué)校管理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
學(xué)校管理是一項充滿責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌Ｔ谟^看學(xué)校管理活動中，我看到了管理者們對學(xué)生和教職員工的深深關(guān)愛。他們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還注重學(xué)生品德的培養(yǎng)和健康成長。管理者們展現(xiàn)了高尚的教育情懷和責(zé)任感，他們將自己視為學(xué)校的靈魂，為提高教育質(zhì)量而努力工作。觀看學(xué)校管理活動讓我明白，只有具備責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的管理者才能完成學(xué)校管理工作的重任。
第五段: 學(xué)校管理的總結(jié)與展望
通過觀看學(xué)校管理活動，我深刻地認(rèn)識到學(xué)校管理是一項關(guān)系到學(xué)生和教育事業(yè)發(fā)展的重要工作。團(tuán)隊合作、社交能力、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是學(xué)校管理的關(guān)鍵要素。作為未來的社會人才，我們應(yīng)該從小樹立起對學(xué)校管理工作的重視和尊重。今后，在學(xué)習(xí)中我們要遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參與學(xué)校管理活動，并為創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。希望學(xué)校管理工作能夠越來越完善，讓每個學(xué)生都能得到全面的教育培養(yǎng)，為建設(shè)美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
通過觀看學(xué)校管理活動，我對學(xué)校管理的理念和方法有了更深的了解。團(tuán)隊合作、社交能力、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是學(xué)校管理的重要要素。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從小樹立對學(xué)校管理工作的尊重和參與意識，積極配合管理者的工作。只有這樣，學(xué)校管理的水平才能得到有效提升，學(xué)生的成長和發(fā)展才能得到更好的保證。讓我們共同努力，為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量！
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇二
作為一名熱愛教育事業(yè)的教育工作者，我有幸參觀了幾所優(yōu)秀學(xué)校的管理模式，這讓我受益匪淺。通過觀察和了解，我深刻體會到了學(xué)校管理的重要性及其對教育事業(yè)的影響。在這些學(xué)校中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。下面，我將結(jié)合自己的觀察和思考，總結(jié)出一些關(guān)于觀看學(xué)校管理的心得體會。
第一段：重視學(xué)校文化建設(shè)
文化既是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校的軟實力。觀察這些學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)它們都非常注重學(xué)校文化的建設(shè)。學(xué)校文化包括學(xué)校的核心價值觀、教育理念、校訓(xùn)等。這些學(xué)校倡導(dǎo)的學(xué)校文化，都體現(xiàn)了傳統(tǒng)的美德和人文精神。比如，有的學(xué)校重視傳統(tǒng)文化的傳承，在飯?zhí)迷O(shè)置古文摘抄墻，讓學(xué)生在就餐的同時感受古代文化的魅力；有的學(xué)校注重家風(fēng)教育，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的家庭價值觀。這些文化建設(shè)不僅能凝聚師生的向心力和凝聚力，也能培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)校整體的發(fā)展。
第二段：注重師資隊伍建設(shè)
優(yōu)秀的學(xué)校，不僅需要有先進(jìn)的教育設(shè)施和資源，更需要有一支高素質(zhì)的師資隊伍。在觀察過程中，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)校對師資隊伍建設(shè)非常重視。他們注重引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的教師，通過各種培訓(xùn)和交流，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)知識。同時，他們也非常注重對教師的關(guān)懷和激勵，定期組織教師進(jìn)行業(yè)績考核，激勵那些教學(xué)成績突出的教師，并為他們提供更大的發(fā)展空間。這些舉措讓教師們感到被重視和被鼓勵，積極性和創(chuàng)造力得到了充分釋放，進(jìn)而提高了教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校的蓬勃發(fā)展。
第三段：建立良好的教育管理體系
優(yōu)秀的學(xué)校都有一套科學(xué)、完善的教育管理體系，能夠確保教育工作的順利進(jìn)行。觀察這些學(xué)校，我深刻感受到了管理的重要性。這些學(xué)校注重規(guī)范化管理，建立了嚴(yán)格的制度和流程，從課程設(shè)置、教學(xué)評估到學(xué)生管理，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的規(guī)定和措施。同時，他們也注重信息化管理，利用現(xiàn)代科技手段，提高管理效率和質(zhì)量。這些舉措保證了教育工作的有序進(jìn)行，提高了管理水平，促進(jìn)了學(xué)校整體的發(fā)展。
第四段：營造良好的學(xué)校氛圍
觀察這些學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)它們都能夠營造出一種積極向上、和諧融洽的學(xué)校氛圍。學(xué)校氛圍是學(xué)校文化建設(shè)的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生健康成長的重要保障。這些學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和品質(zhì)的同時，也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。他們注重班級文化建設(shè)，鼓勵學(xué)生展示自己的才藝和特長，通過各種形式的文化活動促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。這些舉措讓學(xué)生們在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長，促進(jìn)了他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段：持續(xù)改進(jìn)，追求卓越
觀察這些學(xué)校，我深深感受到了學(xué)校管理的一個重要特點，那就是持續(xù)改進(jìn)和追求卓越。這些學(xué)校不斷總結(jié)經(jīng)驗，追求更高的教育質(zhì)量和管理水平。他們通過定期評估學(xué)校的管理和教學(xué)工作，制定改進(jìn)措施并持續(xù)跟進(jìn)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。同時，他們也關(guān)注教育研究領(lǐng)域的最新動態(tài)，引進(jìn)新的教育理念和方法，為學(xué)生提供更好的教育資源。這種持續(xù)改進(jìn)和追求卓越的精神，讓這些學(xué)校能夠不斷適應(yīng)社會的變化和學(xué)生的需求，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總結(jié)起來，通過觀看學(xué)校管理，我認(rèn)識到了學(xué)校管理的重要性以及學(xué)校管理對教育事業(yè)的影響。只有注重學(xué)校文化建設(shè)、重視師資隊伍建設(shè)、建立良好的教育管理體系、營造良好的學(xué)校氛圍，并持續(xù)改進(jìn)，才能打造出一所優(yōu)秀的學(xué)校，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。我相信，只要我們在教育事業(yè)中時刻保持激情和創(chuàng)新，用心去關(guān)注學(xué)校管理，肯定能夠為廣大學(xué)生創(chuàng)造更美好的未來。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇三
進(jìn)入，我感覺到醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚起來，特別是3月份以來在全院開展以踐行《準(zhǔn)則》和《條例》，做遵規(guī)守矩黨員為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動中，全體干部職工都在學(xué)習(xí)，大家加強了思想認(rèn)識，增強了廉潔自律意識，提高了率先垂范和艱苦奮斗的自覺性，切實推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗宣傳教育工作。在這樣的學(xué)習(xí)氣氛的推動下，我個人有所學(xué)也有所悟。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確規(guī)定了全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四個必須”(必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操)和奮斗目標(biāo)、廉潔要求，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》明確了黨員廉潔自律規(guī)范，共有四條。明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范，共有四條。對全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作紀(jì)律和生活作風(fēng)都提出了十分嚴(yán)格的要求，具有一定的規(guī)范性和權(quán)威性。
政治紀(jì)律行為的處分、對違反組織紀(jì)律行為的處分、對違反廉潔紀(jì)律行為的處分、對違反群眾紀(jì)律行為的處分、對違反工作紀(jì)律行為的處分、對違反生活紀(jì)律行為的處分等。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》在落實“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”紀(jì)律要求的同時，加強了全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識及工作責(zé)任意識，切實提高了全體黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作效率。
緊繃。醫(yī)院是救死扶傷的神圣之地，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，更有甚者，作為一名黨員，應(yīng)該無條件地服從，無條件地把病人當(dāng)親人，要發(fā)自內(nèi)心地，全心全意地為人民服務(wù)。從現(xiàn)在開始，為時未晚，修心養(yǎng)德，感同身受，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，供給他人一刻的清靜優(yōu)美，其實也是在滋養(yǎng)自己的心。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇四
20-年是五四運動一百周年。在一百年多前的第一次世界大戰(zhàn)期間，北洋政府派遣十幾萬勞工遠(yuǎn)赴歐洲戰(zhàn)場，在西方列強的戰(zhàn)爭中流血犧牲，就是為了借此提高國際地位，向列強換回一些支離破碎的主權(quán)。然而在協(xié)約國勝利后，美、英、法為了安撫日本，竟將同為戰(zhàn)勝國的中國架上案板宰割，把德國戰(zhàn)前在山東霸占的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。縱使有顧維鈞等人竭力周旋，縱使中國使團(tuán)最后拒絕在合約上簽字，中國人民付出的巨大犧牲還是沒能換來主權(quán)和領(lǐng)土完整。這一事件讓中國人民徹底認(rèn)清了北洋政府和帝國主義列強的嘴臉，掀起了反帝反封建的五四愛國運動，拉開了新民主主義革命的序幕。
光陰荏苒，在這一百年間不知有多少中華兒女犧牲在追求主權(quán)完整、民族獨立、國家富強的道路上，最終換來了如今強大自信的中國。今天，中國不用再為了討好誰而犧牲自己的國民，反而可以在別國的戰(zhàn)亂中安全撤僑;中國不用再看其他國家的臉色行事，反而可以當(dāng)著美、英、法的面在安理會投下反對票;中國不用再為了一紙條約而終日惶惶，反而可以無視任何傷害中國利益的所謂“裁決”。在這背后，是世界第二的經(jīng)濟(jì)體量，世界第一的制造業(yè)產(chǎn)值，可以令美國忌憚的軍事實力，以及團(tuán)結(jié)在一起的十四億人民。
顧維鈞的1919是灰暗無助的，我們的2019是光明可為的。作為新時代的青年，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的局面，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量!
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文2
前些天，班里同學(xué)一同觀看了影片《我的1919》，這部影片講述的是在第一次世界大戰(zhàn)末，屬于勝利國的中國，卻在巴黎和會上只得到兩個席位，并在多次談判中飽受欺辱，直至最后拒絕簽定凡爾賽合約的事。由于事件過程發(fā)生在1919年，所以片名為《我的1919》，片中的“我”則是整部影片的主人公：悲哀的外交才子-----顧維鈞。
1919年，正是國內(nèi)動蕩，外交緊張，英雄輩出的年代，李大釗、聞一多、魯迅以及數(shù)不勝數(shù)的偉大思想家或政治家出自這個年代?？捎捌械念櫨S鈞還有另一過人之處----雄辯。電影開始不多久，顧維鈞剛來到大使館就隨陸征祥總長就中國席位一事與法國總統(tǒng)克里孟梭進(jìn)行秘密會晤，當(dāng)時，顧維鈞的不卑不亢的態(tài)度，嚴(yán)厲堅定而又不至于咄咄逼人的話語，將他在外交上的天才展露無疑，克里孟梭也對他十分賞識，可中國終究只有兩個席位。辯論會上，顧維鈞利用日本外交官的丟失手表，發(fā)表了一場慷慨淋漓的演講，動人心，鼓壯志?！澳銈?nèi)毡?，在全世界的面前，偷了整個山東省，山東省的三千六百萬人民，該不該憤怒呢?四萬萬的中國人該不該怒呢?……中國人不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷!”一句句熱烈澎湃的話語，讓各國議員無不在下面交頭接耳，點頭默嘆。
亂世多英雄，英雄多磨難。堅定正義的的顧維鈞卻多次遭到同伴的誤解，辯論會后，他的同伴都說他太氣勢逼人，鋒芒畢露，不懂得外交方法，偷竊牧野男爵的手表，費大國風(fēng)范?？捎姓l能體會他的苦衷，每逢重任，所有人都把重任推給顧維鈞，都怕承擔(dān)不了責(zé)任，唯有顧維鈞單槍匹馬在各國領(lǐng)導(dǎo)面前代表中國談判、會晤，為山東問題而努力。顧維鈞的好友肖克儉也在責(zé)怪顧維鈞，說他懦弱無能，說談判無法解決問題。顧維鈞沒有一個知己，沒有一個支持者。僅靠一己之力，終究無法挽回。最終顧維鈞大義凜然的沒有簽下辱國的凡爾賽合約。
外交關(guān)系永遠(yuǎn)是政治上最具有難度的題目?，F(xiàn)金，雖然社會較為安定，但外交并不順利，與美國，與日本…中國與許多國家之間都存在隱秘的問題，或因為領(lǐng)土，或因為資源，或因為歷史，數(shù)不盡的原因，數(shù)不盡的問題。
1919年的事件有著重大的意義，在外交、軍事等方面都有著重要的啟示，決不能盲目動用軍事力量，除非屬于自衛(wèi)，再動用軍事力量之前一定要三思而后行。在國際上，外交事務(wù)上，定要謹(jǐn)慎，不卑不亢，因為這不是個人恩怨，一個人代表的是一個國家。
顧維鈞的事例值得我們思考，到底應(yīng)當(dāng)如何處理外交事務(wù)?很可惜，外交多變，沒有永恒的定論。不論怎樣，我們都應(yīng)學(xué)習(xí)顧維鈞，遇事冷靜，熱愛祖國，讓中國在新世紀(jì)的競爭中取得勝利。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文3
今天文章的開頭給大家介紹一個人物——陸征祥。這個人的資料大家可以自己去查，這里就不多說了。之所以要給大家提這個人，正是因為是他在一次記者采訪中說出了”弱國無權(quán)利，弱國無公義，弱國無外交?！暗闹Z。
如今的中國還是當(dāng)年被列強欺凌的弱國么?答案必然是否定的，作為聯(lián)合國常任理事國的中國，無論從國力還是軍事方面都不弱人后，成為世界上擁有話語權(quán)的強國之一。著百年歷史來，中國的經(jīng)濟(jì)和軍事實力都不斷增長，中國的成就不僅僅寫在中國歷史上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁。那么如今中國是強國了么?答案恐怕也是否定的，個人認(rèn)為一個國家的強大不僅體現(xiàn)在國家的國力和軍事實力上，而更加重要的是體現(xiàn)在我們中華民族每一個人的民族心上。從這點上說，中國還不夠強大甚至可以說是弱小的。
就拿4月16日美國商務(wù)部宣布禁止任何美國公司向中興通訊出售零部件、商品、軟件和技術(shù)這一個事件為例。20_年04月22日中興通訊官方發(fā)出了“關(guān)于美國商務(wù)部激活拒絕令的聲明”。中興將面臨什么我不說大家也知道，對于這件事情，很客觀來說，無論是科研能力還是創(chuàng)新能力，中興都已經(jīng)是中國第一梯隊的企業(yè)之一，只不過，芯片并非其所長。所以中興就面臨一個選擇，就是選擇誰家芯片的的問題。
說到研發(fā)技術(shù)，中國自古以來就是世界科技的領(lǐng)跑者。勾股定理很多人都說是畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn)的，實際上在中國早在之前百年就已經(jīng)將“商高定理”運用到實際生活中去了。還有“引力波”，是中國一個下崗工人證實的。所以中國自古以來就不缺少科技人才。只不過經(jīng)歷了百年動蕩的中國一直沒有好好發(fā)展。
這次美國商務(wù)部對中興通訊的處罰，用我的話說那叫活該，要不是你自己盲目迷信美國的優(yōu)于中國，會有這樣的后果么?這叫什么?這叫“報應(yīng)”。你迷信什么，他就給你背后一刀。所以中興被美國處罰，我只說活該，花錢買羞辱的“白癡”。
再說說飲食文化，中國自從夏商時期就開始有藥膳，并且魯菜也是在這個時候開始擁有雛形。再看看西方呢，意大利面、冰激凌等都是馬可·波羅帶到西方。中國的美食如今也已經(jīng)走向世界各地，但是就在中國，還有那么一些人迷戀著所謂了舶來美食。
舉個簡單的例子，上海某食品檢測企業(yè)業(yè)務(wù)科中，就出現(xiàn)過將日本泡面當(dāng)成世界著名美味品嘗的事情。還有無錫某日料店生意紅火，其實所賣的是中式套餐，當(dāng)詢問為什么掛上日料牌子的時候，回答是不掛就沒生意。中國的藥膳被方舟子無限污蔑，美國的轉(zhuǎn)基因垃圾反到成寶。諸如此類，各種媚洋層出不窮。
再來看看這張照片，這是20_年端午節(jié)時候在無錫蕩口古鎮(zhèn)的一則廣告，是的，你沒看錯，---的名字就在地上任人踐踏。這就是如今的中國，如今的中國國民。
中國百年前的沒落，難道只是因為閉關(guān)鎖國么?只是因為大量的鴉片么?只是因為世界列強對中國的瓜分么?看看日本人進(jìn)入東三省的時候中國人的表現(xiàn)，看看那些漢奸、偽軍的所作所為。你還在將那場災(zāi)難都?xì)w咎于清朝政府么?民心、國心、中華民族的魂，這才是我們最應(yīng)該反思的。
什么是強國，首先第一步就是要強民，民不強何以強國。如今的中國無論在經(jīng)濟(jì)還是政治，國力還是軍力都在世界舞臺上讓人不可小覷，但是美國、日本都依然在不斷的挑釁和滋擾著我們的發(fā)展。為什么他們的滋擾一次又一次的都能給我們帶來麻煩，最重要的其實就是一點，就是我們國人的民族自尊心。中興事件如此、中美貿(mào)易戰(zhàn)如此、美國打臺灣牌同樣是如此。美國就是看準(zhǔn)了我們中國國人淡泊的民族尊嚴(yán)。
我們中華民族以自己優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)自立于世界民族之林，在改革開放和對外交往中，每個人都應(yīng)增強民族自尊心，自重自愛，保持國格人格。今天在這里隨便和大家說說，希望所有人都能擁有一顆愛國的心，為自己祖國的富強而努力。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文4
落后就要挨打，這是近代史直接告訴我們的道理，它告訴我們自1840年以后中國如何被迫簽訂一個個不和理條約。甚至在一戰(zhàn)結(jié)束后中國作為戰(zhàn)勝國之一，竟然沒有得到戰(zhàn)勝國應(yīng)有的待遇，沒有得到在戰(zhàn)前各盟約國給出的承諾。甚至中國的主權(quán)也遭到破壞——山東屬于我國領(lǐng)土卻被日本搶去。
《我的1919》這部電影向我們證明，當(dāng)個人很“要強”，但國家太弱，那么這個人是要吃虧。同時也展現(xiàn)當(dāng)時帝國侵略者為了自身的利益把中國的利益出賣了，也把中國被日本侵略的事實生動的展現(xiàn)給觀眾。同時也表明了當(dāng)時中國政府的腐敗，為了自身的利益，向日本妥協(xié)把國家的主權(quán)出賣了。
但中國也有自己的“脊梁”，也有那些為國家利益，把自己的時間自由，甚至生命獻(xiàn)給國家的人。顧維均是巴黎和會上中國的代表之一，為了中國的利益不斷的掙扎著，與外國侵略者斗智斗勇，不顧個人的安危。同時又不顧但是腐敗政府的命令，以國民的利益為重，拒絕在戰(zhàn)勝國合約上簽字，生動的展現(xiàn)了中華民族那種為民族的利益頑強的抵抗外來的侵略，同時也表現(xiàn)出了中華民族所固有的愛好和平，希望與其他民族友好的相處，熱于助人的傳統(tǒng)美德。
同時也展現(xiàn)了當(dāng)時熱血的中華兒女為中華民族的兒女用不同的方式來保衛(wèi)中國的利益，顧維均從小到大的兄弟，中國革命的一位革命者即使在國內(nèi)被迫離開，但在國外仍堅持自己理想，仍在外國不斷的奮斗，帶領(lǐng)中國華人維護(hù)國家的利益，直到生命最后一刻仍不忘告訴自己的妻子國家已是一片熱土，中國的覺醒必將帶領(lǐng)中國走向光明，因為中國兒女的血是熱的。他們不愿自己的同胞，國家受到侵略。同時也展現(xiàn)當(dāng)時新的思想流入中國，中國的思想領(lǐng)域也開始活躍起來。由顧維均與朋友的爭吵可知，思想的活躍必將推動中國革命的進(jìn)步。
同時這部電影也展現(xiàn)了“美學(xué)與史學(xué)”的完美結(jié)合，在最后顧維均的朋友去世所展現(xiàn)的雄雄烈火，不僅表現(xiàn)了中國人的憤怒，同時也表現(xiàn)了中國革命烈火在雄雄燃燒，中國將在世界的叢林中站起來，中國將會結(jié)束受侵略的歷史。因為有那些為了中國利益犧牲自我的中華兒女，他們不怕危險在屈辱的外交上仍用智慧展現(xiàn)中華民族的精神——自強，自尊，自愛。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文5
1920__年是中國舊民主主義革命和新民主主義革命的分界線;
1920__年是中國第一次對西方列強說“不”。
啊!一段血淚史，幾多辛酸淚!
《我的1919》，一次生動而深刻的愛國主義教育。
又一次警鐘長鳴，給我們以居安思危的訓(xùn)誡!
本片描述上世紀(jì)初，中國外交才子顧維鈞作為中國政府全權(quán)代表參加1920__年巴黎和會的種.種經(jīng)歷和他的摯友華裔留法愛國知識分子肖克儉，為抗?fàn)幜袕姡褂懟卣x，在凡爾賽宮廣場自焚的感人肺腑的事件。
1920__年中國推翻封建王朝滿清帝國。
1920__年中國爆發(fā)了倡導(dǎo)科學(xué)、民主的“五·四”運動——這是中國接觸了西洋文化所孕育出的一段文化歷程，它標(biāo)志著中國現(xiàn)代史和中國新民主主義革命的開端。在“五·四”運動直接的影響下，中國參加巴黎和會的代表團(tuán)拒絕在合約上簽字。
電影《我的1919》通過中國外交使團(tuán)在“巴黎和會”上，拒簽“凡爾賽和約”的歷史事件，生動展示出80年前中國外交風(fēng)云，謳歌了中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情，同時也揭示了”弱國無外交”這樣一條真理。影片著重表現(xiàn)和描寫;顧維鈞作為中國政府全權(quán)代表，在“巴黎和會”上維護(hù)國家尊嚴(yán)、保衛(wèi)中華民族權(quán)益。拒簽“凡爾賽”條約的光輝偉績和肖克儉為國為民請命、抗?fàn)幍蹏髁x列強的感人肺腑的歷史故事，真實地再現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)后國際社會和國際關(guān)系。
影片充分表現(xiàn)了作為“弱國”的中國，在列強的國際社會中討回正義，討回平等是何等的艱難。但是，中國終于挺起胸膛，第一次面對列強說：不!從此開始了中國上世紀(jì)新的篇章，是中國人民覺醒而奮起的出彩華章!
“弱國無外交”，又一次被提到了案上，這是飽含悲痛的五個字，這是深刻烙印在從近代開始所有中國人心上的字。我們必須時刻記住，一刻不忘，世世代代都要銘記!
因為，我們?yōu)榱诉@五個字，失掉了多少領(lǐng)土，失掉了多少白銀，失掉了多少自尊，失掉多少中華好兒女……我們付出的太多太多，我們不能也不要重蹈覆轍，悲劇性的歷史，就堅決地讓它永遠(yuǎn)留在昨天吧!
“弱國無外交”，告訴我們國強才有說話的權(quán)利，說話才能有被聽見的權(quán)利。當(dāng)時的中國從官到民，從內(nèi)到外，從陸征祥這樣的高官到顧維鈞這樣的青年外交家，從肖克儉這樣的熱血青年到梅這樣的巾幗志士，有如此眾多的仁人志士，為什么中國還是如此任人宰割?就是因為當(dāng)年的中國，是一個誰也可以來分一杯羹。誰也可以隨意踐踏一腳的國家。
那么，即使有顧維鈞在“巴黎和會”上如何精彩地運用他特有的機智，幽默，巧取，以一塊懷表怒嘲日本代表，如何以他的個人才華和人格舌戰(zhàn)群敵;以及肖克儉如何如何奔走呼號，聲嘶力竭，如何壯酬國、慷慨赴死……在世界強權(quán)政治的大環(huán)境下，在西方帝國主義列強的絕對優(yōu)勢前提下，通通都顯得蒼白無力了。
一顆再尖銳的沙礫，又怎么能敵得過一塊堅固而巨大的石頭呢?
“中國不能失去山東，就像西方不能失去耶路撒冷一樣!”這樣慷慨激昂而又字征辭嚴(yán)的話語又有什么用呢?充其量是贏來了讓娜母女的支持。有用么?無奈啊!
實際上，不論何時，國家強則外交贏的真理都是不變的。由此我們可以看出來，我們建國初期為什么餓著肚子都要發(fā)展重工業(yè)，為什么艱苦卓絕都要研究原子彈氫彈，為什么你排除萬難都要鉆探油氣田?；蛘哒f為什么如今的朝鮮要發(fā)展核武器，為什么當(dāng)代的印度要搞航天。
為的就是能在世界的舞臺上說一句有分量的話，為了能在這個地球上站穩(wěn)腳跟，不致像魯迅先生說的，被開除：“球籍“啊!
請13億的中國人牢牢記住吧：弱國無外交!在這個和平年代，我們更需要這句話常響耳畔。須知未雨綢繆，須知居安思危，或許是臥薪嘗膽。
初中生觀看我的1919心得總結(jié)范文
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇五
禁毒是國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要任務(wù)。作為中學(xué)生，我們不能只關(guān)注自己的學(xué)業(yè)和生活，更應(yīng)該了解社會，了解毒品的危害，從心底里說NO！于毒品，保護(hù)自己和身邊的人。近日，我們班級觀看了禁毒宣傳片，我深受啟發(fā)和教育，感受到了禁毒工作的重要性，獲得了更多防范毒品的知識和技能，接下來，我將和大家分享我的觀感和體會。
第二段：毒品危害讓人驚心
在觀看禁毒宣傳片的過程中，我深刻地了解到毒品的種類和危害。毒品不僅嚴(yán)重摧毀了一個人的身體健康，而且會讓人喪失理智，導(dǎo)致他們在行為上違法，家庭、學(xué)業(yè)和工作都會受到嚴(yán)重影響，最終走向犯罪和破碎?？吹揭恍┟允ё晕业娜耍腋械椒浅ｋy過，也感到震撼。這讓我更加意識到了毒品的危害性，同時也提醒我珍惜自己的健康和人生。
第三段：了解毒品是保護(hù)自己的第一步
觀看此視頻，我意識到，在預(yù)防毒品中，了解毒品是很重要的一步。對毒品和毒品使用者有所了解，就可以遠(yuǎn)離毒品、增強自己的防范意識，以及及時拒絕毒品。而為了拒絕它，對于我們來說，必須要在日常生活中多了解一些相關(guān)知識和技能。如果被毒品侵害，及時向家人、老師甚至警方求助，是真正的智慧和勇氣。
第四段：宣傳禁毒，防范毒品的危害
觀看禁毒宣傳片，從中獲取了很多有用知識，我們也可以把這些知識傳遞給更多的人。我們可以幫助他人增強對毒品的了解和防范意識，特別是對那些在家庭和社區(qū)中尚未深刻認(rèn)識到毒品危害性的人。如果我們見到毒品或毒品使用跡象，不要錯過了和他們談話的好機會，無聲的告訴他們毒品的危害可以幫助他們擺脫毒品的誘惑和危險。
第五段：結(jié)尾
禁毒是為了保障社會和國家的健康發(fā)展，保衛(wèi)我們中華民族的未來。作為初中生，我們應(yīng)該把禁毒的知識充分的運用到生活中，讓禁毒的群眾路線貫穿我們的生活。正如我們班級觀看禁毒宣傳片所能帶給我們的教育，我們將致力于監(jiān)督、助推禁毒事業(yè)的跨越式發(fā)展，在未來成為更好的代表和學(xué)生。讓我們一起加入禁毒行動，用我們的實際行動普及和堅持禁毒工作，讓各種毒品，永遠(yuǎn)都不在我們身邊威脅我們的健康和未來。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇六
19第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本找借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟(jì)鐵路全線，奪取了山東省，奪取德國在山東強占的各種權(quán)益。19大戰(zhàn)結(jié)束，德國戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。
我知道，那個時代的中國，得到這樣一個的結(jié)果是可以預(yù)見的。俗話說得好：“弱國無外交”，這是一事實！中國是個一個擁有四萬鐵血兒女的國家。他們飽受了很多的虐待。他們是在怎樣的忍受這樣的羞辱。但顧維鈞和先進(jìn)的青年們再次讓我們沸騰起來，我不知道該用什么去贊揚他們，他們是鐵錚錚的好男兒。
看完了這部片子后，我為我是一個中國人感到驕傲！
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇七
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！?/p>
這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護(hù)者——龍貓。
在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚，立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護(hù)著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。
龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。
然而這樣的小孩越來越少。
神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認(rèn)知新事物，這便是孩子的特點。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠(yuǎn)處趨伸，形成一顆猶如保護(hù)傘般的大樹。
每個人的童年都應(yīng)有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護(hù)著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當(dāng)這棵樹，用自身去保護(hù)自己心愛的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。
守護(hù)天真，珍藏淳樸、愛護(hù)孩子，這是我們應(yīng)該做的。
大人不會對著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。
“如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”有機會也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。
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觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇八
我愛狗，所以也愛養(yǎng)狗?？晌疫€沒成為養(yǎng)狗專家，因為我要上學(xué)，沒有太多的時間去管它。
鄰居胡奶奶家里的一只狗生了狗仔兒。胡奶奶知道我喜歡狗，就給我抱了一只。它好可愛!黑白相間，毛軟軟的。因為它是20__年8月份出世的，所以我就給它取名為：奧運寶寶。我們倆從此結(jié)下了不解之緣。
狗漸漸長大了，眼睛能睜開了。每當(dāng)我吃飯的時候它就眼巴巴地看著我，口水一滴一滴地往下流。我親手為它制作了一個小木屋，里面沙發(fā)、電視機、空調(diào)等樣樣俱全。它好像是嬌容華貴的皇后，我呢!簡直就成了它的一個仆人。瞧，它拉下臭臭了，我就得跟在它后面收拾。
完全長大了，沒有小時候乖，也沒小時候那么漂亮了。一次我拿狗食喂它的時候，它竟把我的手給咬破了，我趕忙去醫(yī)院做檢查，氣得我一天都沒有給它吃飯。還好沒什么大礙。
我最喜歡給它洗澡，它也很喜歡。每次我給它身上擦香香的時候，它總是跳，因為它很高興，我剛給它擦完頭發(fā)，它又鉆到我的懷里讓我給它擦身子。洗完澡，它就像位剛出浴的美人。隔壁的小花狗每天都要來我家跟寶寶打招呼呢!而且小花狗一有好吃的，就都給寶寶叼來了?？磥碚媸恰榜厚皇缗雍缅稀卑?這難道不是我的功勞嗎?如果沒有我，它能有這么漂亮嗎?我突然體會到做父母養(yǎng)育兒女的艱辛。
胡奶奶的腿腳不是很方便，她還要照顧生病在床的爺爺，很辛苦。所以只要她家的垃圾滿了，我就會和剛滿8個月的寶寶把垃圾丟掉，它還會幫奶奶拎東西呢!寶寶做的好事真是難以計數(shù)。同學(xué)來到家里，看見寶寶時，都夸它乖巧、懂事，還夸我是個好主人呢!每當(dāng)這時，我心里別提多美了。
我給“寶寶”當(dāng)了8、9個月的“媽媽”，我感到筋疲力盡。但我也收獲了很多的樂趣，對待可愛的小生命，你若給它們付出愛，它們將給你回報更多的愛和歡樂，給你平淡的生活增加一份樂趣。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇九
第一段：
賽課，是指教師在同行的觀摩和評議下展示自己的授課技巧和教學(xué)水平。作為一名初中教師，參與觀看他人的賽課，是提高自身教學(xué)水平的一種有效方式。最近，我有幸參與了一場賽課活動，這讓我受益匪淺。
第二段：
在賽課中，我主要觀看了幾位英語教師的課堂表現(xiàn)。他們在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容選擇以及教學(xué)手段運用等方面，都展現(xiàn)了自己的特色和優(yōu)勢。尤其是觀看到一位教師巧妙地運用多媒體技術(shù)，將抽象的語法知識生動有趣地呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了難點，深深地啟發(fā)了我。
第三段：
通過觀看賽課，我認(rèn)識到自身教學(xué)中存在的問題和不足。首先，我在教學(xué)設(shè)計上缺乏創(chuàng)新和差異化，大多數(shù)時間都是采用傳統(tǒng)的講授方式，缺少互動和探究性學(xué)習(xí)。其次，我在教學(xué)內(nèi)容選擇上相對保守，對于新穎的教材和教學(xué)資源了解不深。最后，我在教學(xué)手段運用上不夠靈活和多樣化，缺乏實際操作的機會和示范。
第四段：
為了改進(jìn)自己的教學(xué)方法和提高教學(xué)效果，我制定了一系列的教學(xué)改進(jìn)計劃。首先，我決心學(xué)習(xí)和運用多媒體技術(shù)，以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。其次，我會積極參加各類教育培訓(xùn)，增強教學(xué)素養(yǎng)和知識儲備，拓寬教學(xué)視野。最后，我會與同事們進(jìn)行深入的教學(xué)研討和交流，共同總結(jié)經(jīng)驗，提升教學(xué)水平。
第五段：
綜上所述，通過觀看賽課，我不僅認(rèn)識到了自身的不足之處，也找到了提高教學(xué)水平的有效途徑。我將努力克服教學(xué)中存在的問題，積極改進(jìn)教學(xué)方法，力求在教學(xué)中注重創(chuàng)新和差異化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。同時，我也會與同行們加強交流，互相借鑒，共同進(jìn)步。相信通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和不斷地實踐，我將不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（以上為機器生成的文章，僅供參考）
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十
天真――我們永遠(yuǎn)不會有家鄉(xiāng)。
藍(lán)天下，幾朵向日葵朝著太陽盛開。一陣微風(fēng)吹過，樹葉清脆，一輛舊車緩緩駛過，小女孩小月和妹妹小梅隨父親搬進(jìn)了鄉(xiāng)下的新房子。
鄉(xiāng)下的天空好藍(lán)，像透明的水晶，空氣好清新。沒有交通噪音，沒有又高又厚的水泥墻。在大自然的懷抱中，兩個女孩體會到了前所未有的快樂。
小美遇到了一只毛茸茸的巨型龍貓，但姐姐不相信。只有她父親安慰她，說她相信她；下雨的時候，肖凱把傘借給了小月和小梅，但他還是冒雨跑回家；小美知道媽媽病情惡化，準(zhǔn)備把摘下的玉米給媽媽，表達(dá)心意；借了肖凱的傘，小月和小梅用雨披把傘還給他；龍貓給了姐妹倆樹種子，但種植一直沒有開始。直到有一天晚上，龍貓一家在種下種子的土地上跳來跳去，表示敬意。種子很快發(fā)芽長大，長成參天大樹。之后，姐妹倆乘坐陀螺在夜空中飛翔.
這個美麗的童話可能沒有明顯的主題。但沒有主題，似乎在講述這樣一個平凡的故事：平淡的開始，平淡的結(jié)局，總讓人覺得親切，總有一些期待。
騎著貓巴士，飛過田野和山丘。這時，孩子們感受到了樹的氣息，聽到了風(fēng)的歌唱。
童心總是那么美好。就像藍(lán)天上的白云，就像第一次遇見龍貓，就像魚兒在純凈透明的水中游動，就像陽光下盛開的花朵，就像那些帶著希望的小種子，所有的可能只是我們美好的童年夢想，但它是純凈的，反映了我們美好的內(nèi)心，充滿了期待、希望和驚喜。
我們這個沒有土地的國家，可能就這么普通，但是很美好。也許是那么幼稚，但卻充滿了我們所有童年的夢想。清澈的河水，美麗的森林，廣闊的田野，淳樸的人，都是那么的淳樸美好。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十一
黑暗中，眼睛的焦點在唯一閃亮的屏幕上，聚精會神地聽著從擴(kuò)音器里傳來的每一個字，深深陶醉在各種劇情里……對！這是我最喜歡的休閑活動之一：――看電影！
說到電影，我不得不說說我最喜歡的電影――我在宮崎駿其人的龍貓！它描述了一對姐妹和她們的父親搬到一個大房子里，遇到了許多有趣和不可思議的事情。后來姐姐因為病情惡化堅持要去醫(yī)院看媽媽，但是迷路了。最后，在龍貓的幫助下，妹妹終于成功找到了失散的妹妹，去醫(yī)院看望了母親。
看完龍貓，真的很想化作一陣涼風(fēng)，和故事里的姐妹們一起去探索那個神秘又神奇的地方，一起坐貓巴士，享受幸福的生活。在電影中，我姐姐高月焦急地尋找失蹤的妹妹小美給我留下了深刻的印象，找到她后，他們放下了以前的爭吵，重修舊好。姐妹倆之間溫暖的兄弟情讓人覺得很溫暖。有兩個人把親手摘的玉米放在醫(yī)院的窗臺上，坐在窗外的樹上看著病房里的母親。那種充滿喜悅的感覺讓人感受到深深的情意，心情在不知不覺中被喜悅的氣氛悄悄感染。這可能是龍貓讓我深深著迷的原因之一。
當(dāng)我第一次看這部電影時，我覺得高月和小梅以及他們的父親生活的地方有一種鄉(xiāng)村風(fēng)格和無限的驚喜。房子里有一個像小黑球一樣可愛的“煤球”，還有一個可以全家人一起洗澡的大浴室；屋外綠草如茵，大樹密林，還有小龍貓和森林守護(hù)者“大龍貓”。宮崎駿其人用我的龍貓實現(xiàn)了我童年幻想的鄉(xiāng)村別墅，讓我回到了天馬行空的世界，找回了童年的純真和活潑，讓我心中珍藏的純真之心重新活躍起來。
看了《我的龍貓》之后，我意識到這個故事告訴我們要與自然和平相處，不要互相攻擊或傷害，也提醒我們保護(hù)環(huán)境的重要性。比如電影里的那棵壯美的樹，在今天的世界里，還有幾棵像它一樣的樹？還是再也找不到這么高的樹了？也許就像電影里說的“也許我們不知道，也許我們只是沒有注意和發(fā)現(xiàn)，有些東西可能因為這個被我們忽略了?！比绻藗冎魂P(guān)心自己的利益，而不去關(guān)注這片養(yǎng)育我們的土地，忽視它的存在，那么有一天，我們會發(fā)現(xiàn)，受到傷害的不僅僅是這片土地，還有我們自己。電影《我的龍貓》讓我意識到了一個道理：如果我們與自然和平相處，地球就會健康，永葆生機；相反，如果我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦胬^續(xù)破壞自然，我們將面臨被自然反擊的后果。
充滿想象力，安撫人心，給我保護(hù)自然的靈感，也讓我重新找回了自己純真的心。短短一個多小時，我玩得很開心，也從中了解到一些道理。這是我最喜歡的電影，《我的龍貓》。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十二
每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。
平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到能夠去看電影的時候，我們就會十分開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌?，我覺得龍貓這部電影十分活潑可愛。
這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結(jié)果她鉆了進(jìn)去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡覺，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的.告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。
從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴(yán)，就像電影里的一樣，我們一齊度過很快樂的時光。
這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。用自己的一些小力量幫助這個家?？墒乾F(xiàn)在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛?？墒乾F(xiàn)在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現(xiàn)在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎么樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十三
科學(xué)課堂是我們初中生活中不可或缺的一部分。在這個特殊的階段，我們開始接觸更為深入的科學(xué)知識，了解更多關(guān)于自然界的奧秘。近期，我有幸觀看了一堂生動的科學(xué)課堂，給予了我許多新的體驗和啟發(fā)。以下是我對此次觀看的科學(xué)課堂的心得體會。
首先，課堂氣氛活躍而緊張，老師與學(xué)生之間的互動令人印象深刻。這節(jié)課的主題是“化學(xué)反應(yīng)”。老師不僅簡明扼要地講解了基本概念和理論，還設(shè)計了多個有趣的實驗，以讓學(xué)生們親手嘗試并觀察化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象。我看到了同學(xué)們滿臉的興奮和專注，甚至有的同學(xué)迫不及待地伸手參與進(jìn)來。這種積極參與和互動的氛圍讓我感受到了學(xué)生們對科學(xué)知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情。
其次，老師不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和實踐能力。在實驗環(huán)節(jié)中，老師提出了一系列問題，希望通過學(xué)生的思考和實驗結(jié)果來解決。這樣的方法激發(fā)了學(xué)生們主動思考和探索的欲望。我看到同學(xué)們積極思考并爭先恐后地把自己的答案展示出來，與老師和同學(xué)們進(jìn)行討論。通過討論，我們不僅學(xué)到了正確答案，更鍛煉了自己的思考和表達(dá)能力。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我明白了科學(xué)不僅僅是死記硬背的知識，更是培養(yǎng)思辨和創(chuàng)新能力的工具。
再次，老師注重知識與生活的聯(lián)系，使我們能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撆c具體的實際相結(jié)合。這節(jié)課中，老師生動地講述了化學(xué)反應(yīng)在日常生活中的運用。他用許多生動的例子展示了化學(xué)反應(yīng)的重要性，比如燃燒現(xiàn)象在火把、爆炸和消防中的應(yīng)用。通過這些實例，我深刻理解了科學(xué)知識在我們的日常生活中的重要性和實用性。同時，我也明白了科學(xué)知識不僅僅是為了應(yīng)試考試，更是為了成為一個對世界充滿好奇和思考的人。
最后，老師強調(diào)了安全和環(huán)保意識，讓我們意識到科學(xué)實驗往往與危險性和環(huán)境污染有關(guān)。他引導(dǎo)我們正確操作實驗器材，提前做好實驗準(zhǔn)備工作，并在實驗結(jié)束后及時清理實驗現(xiàn)場。這種注重實驗安全和環(huán)保的做法教會了我們尊重和保護(hù)自己與環(huán)境的意識。同時，在整個課堂過程中，老師強調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性，以此培養(yǎng)我們的合作與協(xié)調(diào)能力。
通過觀看這堂科學(xué)課堂，我深切體會到了科學(xué)的奇妙和魅力，也明白了在科學(xué)學(xué)習(xí)中的重要態(tài)度和方法。我相信，只要我們保持好奇心和熱情，不斷探索和思考，科學(xué)的大門將會為我們打開，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。這節(jié)課的體會將永遠(yuǎn)激勵著我，讓我努力成為一個探求真理、貢獻(xiàn)社會的科學(xué)家。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十四
夜路遙遙，似乎總有幾顆星遙不可及;人生漫漫，似乎總有幾件事難如登天。遇到困難怎么辦?《奪冠》這部電影給了我答案。
《奪冠》這部電影，主要記敘的是八十年代的中國女排第一次奪冠的過程，和里約奧運會奪冠的兩件事。影片真實記錄了兩代隊員訓(xùn)練和比賽的情景，看后既讓人感動又讓人振奮。
看完《奪冠》后，有人和我談?wù)摃r，提出了一個看法：“所謂女排精神，也就是贏了才有的。如果輸了，還會有人去想女排精神嗎?”我沉思了一會，并不否認(rèn)以成功論英雄是很簡單的。
但我認(rèn)為女排運動員們是首先堅持了多年的拼搏精神，后來才獲得勝利的。
八十年代，那個貧困的年代，中國的球員們沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，沒有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練場地，在如此艱苦的環(huán)境下堅定不移地刻苦訓(xùn)練，全身青一塊紫一塊，以鐵一般的堅強意志，戰(zhàn)勝了在各大賽事上175連冠的“東陽魔女”日本隊;即使那一年中國隊輸了，她們?nèi)匀粫^續(xù)努力的，他們的拼搏精神遲早都會換來勝利，他們的拼搏精神也一定會被國人所歌頌。
成為世界冠軍，只是女排精神結(jié)出果實的那一刻，但我們更應(yīng)該注重這個光輝成果之前漫長而曲折的過程。實際上一次次比賽的失利和受挫，我們的女排不屈不撓不放棄，在這個過程中，不論結(jié)果怎樣，我們更能看到真正的女排精神。
網(wǎng)絡(luò)上有一種看法，我表示支持。那就是精神力量必須有，但更要有實際行動。電影中的陳教授，曾指著墻上的球印對隊員們說：“在我們那個年代，什么都沒有，但我們心中有這些球印。在你們現(xiàn)在，什么都有，但你們問問自己，心中是不是少了這個?”
誠然，每個人都想贏，每個人都會努力，但是，努力得夠不夠?有沒有為夢想付出足夠的努力，是三分鐘熱血之后就忘記了誓言，還是不改初心水滴石穿，這是每一個人都需要反思的。
面對艱苦的訓(xùn)練，有人以沒有前途為借口退出了;有人以為了命運不好，沒有機遇，被埋沒于平凡;有人腳踏實地，為夢想灑下汗水，最終鋪成了通向成功的路，被世界銘記。
在人生的長路上，以女排精神為指引，相信你我皆可成為夢里的摘星人。
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十五
其額像堯帝，其肩像子產(chǎn)，神神氣像大人物卻狼狽得如喪家之犬-----這是這部電影里在形容孔子周游列國過程中的一句話，顛沛流離的生活，學(xué)難致用的遭遇，讓這位大人物周游列國，處處碰壁。
先是在自己的魯國，每天沒事兒就去找定公，給定公上課，教育他，定公有時候也主動求教育，確實也是發(fā)于心，但到最后形勢比人強啊，定公權(quán)度之間，止于行了……這下不要緊，直接導(dǎo)致老師在魯國混不下去了，痛定思痛，此地不留爺，自有留爺處，果斷走人，帶著幾個尖子生說好聽的就是周游列國，其實就是逃荒去了。他先后到過衛(wèi)國、曹國、宋國、鄭國、陳國、蔡國、楚國。這些國家的國君都沒有用他。用電影中顏回的話說就是：夫子道高，故當(dāng)世者難用，只能說他們愚鈍；孔老師到了陳蔡，在陳、蔡一帶，楚昭王打發(fā)人請他。陳、蔡的大夫怕孔老師到了楚國，對他們不利，發(fā)兵在半路上把孔老師截住。老師被圍困在那里，斷了糧，幾天都沒吃上飯。后來，楚國派了兵來，才給他解了圍。電影里說是戰(zhàn)爭導(dǎo)致孔老師顛沛流離，到處挨餓，最后還是衛(wèi)國前來接濟(jì)…接著就是1號尖子生顏回命喪冰窟窿，只為撿回書簡，顏回這樣的典型的書念的太多了，自我修正能力已然就快沒有了，你的授業(yè)恩師還活著什么書寫不出來，你師父都說“天地間人為貴”，犯得上用你自己的小命為書簡殉情么，我不懂，但我把他的行為理解為：“信仰”！2號尖子生子路整冠而亡，難道不知道皮之不存毛將安附焉，腦袋都沒了，整冠有何用？也是信仰吧…后來就是季孫氏派人迎請老師回歸祖國的橋段了。老師喪家之犬的周游了10多年終于“無限希冀兮歸故鄉(xiāng)”了，從此一心從事教育工作，學(xué)為人師，行為世范，著書立言~！要是老師活到現(xiàn)在估計還得簽字售書。本電影是以倒敘形式回憶老師慘痛過往。end，電影結(jié)束。
看完之后，我覺得老師的天下大同思想就像gcd的共產(chǎn)主義一樣鏡花水月，不著邊際。天下人人懂禮法，懂謙讓，哪里還會有戰(zhàn)爭，是這意思，你不如說天下人人都是孔丘來的實際。老師說，己所不欲勿施于人，是啊，天下好多人都不懂禮法，更有甚者，人家不想懂！你是想欲，但天下人不想施。老師的.前半生一直在列國播撒禮法，仁政，僅僅是讓世人認(rèn)知有一個孔圣人的天下大同思想貌似還不錯，而在戰(zhàn)爭的洗禮下，人們都在試圖獨善其身，所以，播散的最終效果：基本沒有。其實老師學(xué)術(shù)宣傳失敗很好理解，就像跟一個乞丐談?wù)摳哐潘囆g(shù)一樣，想問題的方式和出發(fā)點不一樣，乞丐說我就想吃飽而不死就行，高雅藝術(shù)關(guān)我p事……老師的學(xué)術(shù)也是這個道理，春秋時期戰(zhàn)事不斷，各國關(guān)系復(fù)雜難辨，有唇亡齒寒的，有明交暗斗的，有相互拉攏的，今天跟你交好，明天沒準(zhǔn)就帶刀過去把你給端了。在絕對的利益面前，老師禮法，仁愛……被那時候的現(xiàn)實極具諷刺的嘲笑著。我覺得還不如到處止戰(zhàn)的墨家來的實際呢，雖然墨家的尚賢兼愛非攻止戰(zhàn)思想治標(biāo)不治本，但問題是你根本治不了本啊。于是乎，老師郁悶了，沒有人懂我啊，求一知己而難得，寂寞如雪啊，老師聽說有個叫老聃的，挺有名的，抱著求交往的心態(tài)就去了……老子何許人也就不用多說了吧，絕對的高端，老師到那就被老子一頓忽悠……“上善若水：水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝，此乃柔德也；故柔之勝剛，弱之勝強堅。因其無有，故能入于無間，由此可知不言之教、無為之益也?！比收邩飞?，智者樂水。由此可見，老子智商絕對高的令人發(fā)指。讓老子教育完了，老師才幡然悔悟，歸家著書。雖然老師的思想在春秋行不通，也算是為后人留下一派學(xué)說，影響了泱泱中華20xx多年，幾乎每個時代都有老師家的鴻儒，不斷的完善著這一派無敵的學(xué)說---儒學(xué)！
觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十六
看完《一公升的眼淚》后，我感觸很深。這是日本的一個真實的故事，是根據(jù)同名小說改編的電視劇，而小說的作者便是主人公。不得不說這劇情真如名字一樣，賺足了觀眾的眼淚。
故事圍繞女主人公亞也展開，亞也生活在一個普通的家庭，在快要升入高中的時候被查出患有脊髓小腦萎縮癥，這種罕見的疾病醫(yī)生也束手無策。于是便開始了她與病魔抗?fàn)幍钠D辛歷程。在這期間，她遇到了很多人，被很多人所感動；而她的堅強也感動了很多人。她同時也遇到了她喜歡的男孩，兩人其實都彼此喜歡，卻因為這個病都心照不宣地不愿表明。亞也的遭遇與對抗病魔時的堅強與懂事讓所有人對生命的意義有了重新的定義，也讓那些動不動就想放棄生命的人感受到了生命的珍貴與脆弱。
我很感謝父母給予我生命，讓我能來到這個世界上感受到這世間的酸甜苦辣咸。其實很多人一定都在自己最難過的時候想過要放棄自己的生命，但是有些人做了，有很大一部分人沒有做，因為這些人他們沒有那么自私，他們懂得承擔(dān)責(zé)任，懂得生命的重要性。
生命珍貴的同時也是脆弱的，面對自然災(zāi)害以及病痛的折磨，人類是無能為力的渺小的。盡管這樣，我們唯一能做的就是與之頑強抗衡。這部劇里面有一句臺詞讓我印象很深刻：“以花喻，花蕊般的我的人生，想要毫無保留地珍惜這青春的始端?！彪m不知道自己還剩多長時間，可她的樂觀與堅強卻感動了無數(shù)人。她也只是普普通通的一個女生，也有小女孩的向往與追求，猶記得她虛弱躺在病床上，問她的媽媽：“媽媽，我還能。結(jié)婚嗎？”她也曾經(jīng)幻想以后會穿著婚紗嫁給自己愛的人，然后像故事里的那樣幸福生活下去。
這樣愛惜生命，對生活充滿希望的人卻被上帝所遺棄，在感嘆命運的不公時，我們也應(yīng)該認(rèn)識到生命有多么珍貴，珍惜這一生的始端。
初中生觀看《孔子》
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觀看學(xué)校管理的心得體會初中篇十七
在當(dāng)今數(shù)字化時代，使用數(shù)字化教學(xué)工具已經(jīng)成為學(xué)校教育的重要組成部分。而其中最受歡迎和廣泛使用的就是視頻教材。本文將以觀看視頻教材的心得體會為主題，通過五段式的方式，深入探討初中學(xué)生對觀看視頻教材的體驗和感悟。
第一段：視頻教材的優(yōu)勢
觀看視頻教材給我?guī)砹嗽S多好處。首先，視頻教材以生動形象的圖像和動畫，直觀地展示了教學(xué)內(nèi)容。相比于傳統(tǒng)的課本，學(xué)生更易于理解和記憶，提高了學(xué)習(xí)效果。其次，視頻教材具有豐富多樣的音效和配樂，讓學(xué)習(xí)過程更加生動有趣。這不僅能夠吸引學(xué)生的注意力，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。另外，視頻教材還具有時間和空間上的靈活性，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要自由選擇觀看的時間和地點，極大地提高了學(xué)習(xí)的自主性和便利性。
第二段：視頻教材的助力
觀看視頻教材對初中學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極的助力作用。首先，視頻教材幫助我們更好地理解難懂的知識點。有時候，我們在課堂上聽老師講解，可能難以掌握全部內(nèi)容。而視頻教材在圖文并茂的配合下，往往能夠讓我們對知識點有更深入的理解。同時，視頻教材還能提高我們的學(xué)習(xí)效率。通過快速播放和反復(fù)觀看，我們可以以較短的時間內(nèi)掌握大量的知識點。更重要的是，視頻教材能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)動力和積極性。
第三段：視頻教材的選擇
雖然視頻教材具有諸多優(yōu)勢和助力，但是我們也需要更加理性和謹(jǐn)慎地選擇適合我們的視頻教材。首先，要選擇與我們學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)相符合的視頻教材。不同科目和不同學(xué)習(xí)要求需要不同的教學(xué)資源。其次，視頻教材的質(zhì)量也是我們選擇的重要因素。教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性以及視頻制作的專業(yè)性是評判視頻教材質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。最后，我們還需要關(guān)注視頻教材的合法性和合規(guī)性。要選擇正規(guī)的教育機構(gòu)或官方渠道提供的視頻教材，避免使用盜版或未經(jīng)許可的視頻資源。
第四段：視頻教材的反思
觀看視頻教材不僅是一個學(xué)習(xí)工具，更是我們進(jìn)行思考和反思的契機。通過觀看視頻教材，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和問題，并及時調(diào)整和改進(jìn)。例如，在觀看數(shù)學(xué)視頻教材時，我們可能會發(fā)現(xiàn)自己在某些概念理解上存在困難，或者在解題方法上存在錯誤。這時候，我們可以反復(fù)觀看視頻，聽取老師的解說和示范，彌補自己的不足。同時，視頻教材也可以幫助我們與他人進(jìn)行交流和討論，通過觀看同學(xué)制作的視頻，我們可以學(xué)習(xí)到其他人的思考和見解，從中汲取到更多的靈感和啟發(fā)。
第五段：視頻教材的未來
隨著科技的快速發(fā)展和教學(xué)方式的不斷創(chuàng)新，視頻教材在未來將發(fā)揮越來越重要的作用。首先，隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及，視頻教材的傳輸速度將變得更快更穩(wěn)定。這將大大提高觀看視頻教材的體驗和效果。其次，隨著人工智能技術(shù)的應(yīng)用，視頻教材也將更加智能化和個性化。通過分析學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和表現(xiàn)，智能視頻教材可以提供個性化的學(xué)習(xí)推薦和反饋，幫助學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。最后，隨著虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展，視頻教材將進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的沉浸感和互動性。學(xué)生可以通過虛擬現(xiàn)實設(shè)備，身臨其境地體驗各種學(xué)習(xí)場景，加深對知識的理解和記憶。
總結(jié)起來，觀看視頻教材在初中學(xué)習(xí)過程中具有重要的地位和作用。它不僅給我們帶來了許多好處和便利，還助力我們更好地學(xué)習(xí)和理解知識。在選擇和使用視頻教材時，我們需要理性和謹(jǐn)慎，注重質(zhì)量和合法性。同時，觀看視頻教材也是我們進(jìn)行思考和反思的機會，并能夠幫助我們更好地與他人交流和合作。未來，視頻教材的發(fā)展前景看好，將為我們帶來更多的驚喜和變革。
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