演講稿的成功不僅依賴于內(nèi)容的質(zhì)量,還取決于演講者的表達(dá)方式、聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言因素。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。演講稿模板是幫助大家快速寫作的工具,以下是一些常見(jiàn)主題的演講稿模板,供大家參考。
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《長(zhǎng)征》。
在茫茫的歷史長(zhǎng)河中,長(zhǎng)征是家喻戶曉的。
從1934年開(kāi)始,紅軍戰(zhàn)士們邁開(kāi)了長(zhǎng)征的步伐。他們爬過(guò)了18條山脈,渡過(guò)了24條河流,經(jīng)過(guò)了12個(gè)省份,占領(lǐng)了62座城市。爬雪山,過(guò)草地的故事是無(wú)人不曉。一直到1936年,他們才到達(dá)根據(jù)地,行程有兩萬(wàn)五千里!
長(zhǎng)征路上,有多少個(gè)生命消失了?又有多少個(gè)人堅(jiān)持到最后呢?長(zhǎng)征是人類的壯舉,是光輝的史詩(shī)!
細(xì)細(xì)想想,我們的學(xué)習(xí)生活不也是一種長(zhǎng)征嗎?當(dāng)然,這比長(zhǎng)征的時(shí)間要長(zhǎng)得多。學(xué)習(xí)就象爬雪山,你再不喜歡的事也要做,要不然,你就翻不過(guò)這座“大雪山”!
學(xué)習(xí)也象過(guò)草地,要仔細(xì)地看前面的路,不然就會(huì)陷入“沼澤”,永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)。
但我們要學(xué)習(xí)紅軍,再難走的路也得走,再難爬的山也要爬!
只有勇敢地面對(duì)一切,就能挺過(guò)去!
謝謝大家。
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
十余年班主任生涯,有太多值得珍藏的記憶,此刻我站在這演講臺(tái)上, 只想和大家分享一件曾經(jīng)發(fā)生在我所教班級(jí)的真實(shí)故事 。
20xx年,我?guī)С跞厴I(yè)班班主任,臨近中招考試的一個(gè)月,正當(dāng)全體師生摩拳擦掌的時(shí)刻,我班有一個(gè)同學(xué)突然要退學(xué)。她叫顧海燕,是我們班前五名的學(xué)生。我和全班同學(xué)都感到十分震驚,這到底怎么了?!
通過(guò)了解才知道:海燕家里經(jīng)濟(jì)狀況極為窘迫,父親病退在家,母親沒(méi)有工作,還有一個(gè)弟弟將與她同時(shí)參加中考,即使考上,家里都支付不起兩個(gè)高中生的高昂學(xué)費(fèi)。她面臨著選擇:要么輟學(xué);要么在十多所學(xué)校,近萬(wàn)名學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)中考取前10名爭(zhēng)取到免費(fèi)名額。她是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,一個(gè)乖巧的孩子,但也是一個(gè)思慮很重的女孩子。學(xué)習(xí)的壓力、家事的煩擾長(zhǎng)期包圍著她,讓她寢食難安,最終她因精神衰弱而導(dǎo)致嚴(yán)重抑郁,躺倒在家中!
星期天,我和幾位學(xué)生代表懷著急切的心情,滿載著全班同學(xué)的問(wèn)候和禮物去探望顧海燕。當(dāng)帶路的學(xué)生告訴我,前面那個(gè)搖搖欲墜,像地窖一樣陰暗的小棚子,就是顧海燕的家時(shí),我愣住了,這一切跟我印象中的窮困有多么大的出入 !在那間覆蓋著油毛氈的小屋里,外面陽(yáng)光燦爛,屋里陰冷潮濕,分不出白天和黑夜,顧海燕同學(xué)就在屋內(nèi)不到五平米的套間里呆呆的躺著……。家里的電燈只有15瓦,昏暗的燈光中浮現(xiàn)著一個(gè)憔悴的輪廓。同學(xué)們圍著她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,極力哄她開(kāi)心,我拉著她的手說(shuō):“海燕,跟老師和同學(xué)一起上學(xué)好不好?”令人難以想象的是,我班一貫的優(yōu)等生那時(shí)去只會(huì)傻傻的笑,一句話也不會(huì)說(shuō)。她的媽媽在旁邊哭著說(shuō):“老師,她現(xiàn)在就是這樣啊,不說(shuō)話只傻笑,害怕陽(yáng)光,喜歡躲在黑影里,我們也是實(shí)在沒(méi)辦法了呀!”聽(tīng)著她媽媽的話,我的心一陣酸痛,安慰她說(shuō):海燕會(huì)沒(méi)事的,她需要有人多陪陪,我們會(huì)常來(lái)看她。環(huán)顧這間簡(jiǎn)陋不堪的小屋,我心里涌起強(qiáng)烈的自責(zé),作為班主任我是多么不稱職呀,孩子在這樣的艱苦的條件下學(xué)習(xí)生活,我到今天才知道,為什么平時(shí)不多關(guān)心一下自己的學(xué)生呢?!
聽(tīng)著顧媽媽介紹海燕的學(xué)習(xí)和飲食,我的眼淚忍不住掉了下來(lái),我的學(xué)生一年四季都吃著自家生產(chǎn)的玉米面,僅有的白面還要和雜糧混著做成饅頭,最好的營(yíng)養(yǎng)也不過(guò)是吃個(gè)雞蛋,而她就是在這樣的條件下每天看書到深夜,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在!最后,我掏出了身上的100元錢,在顧媽媽感激的目光中倉(cāng)皇逃離了,回來(lái)的路上所有的孩子都沉默著,顯然他們受到的震撼比我更大。
家訪歸來(lái),我把自己的見(jiàn)聞做了一個(gè)主題班會(huì)。班長(zhǎng)曾瑞同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您說(shuō)過(guò):‘我們這三年就像是走長(zhǎng)征,我們是一個(gè)集體,要一個(gè)不少的走向勝利’,現(xiàn)在顧海燕有困難了,我們不能袖手旁觀!”聽(tīng)著學(xué)生們富有愛(ài)心的話語(yǔ),我的眼睛濕潤(rùn)了,多么講情義的孩子們呀,能教到他們是我的幸運(yùn)。同學(xué)們沸騰起來(lái),一個(gè)聲音異口同聲地在教室里響徹著:我們要幫助她!于是一場(chǎng)捐獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)悄悄展開(kāi)了,學(xué)生們紛紛拿出自己積攢的零花錢和壓歲錢,班干部們自發(fā)到別的班級(jí)游說(shuō)募捐,我也積極的與學(xué)校溝通,爭(zhēng)取礦上的救濟(jì)和全校的募捐,在我們師生的共同努力下,不到三天就收到捐款2565元,要知道當(dāng)時(shí)我的工資才450元,當(dāng)我捧著那一堆沉甸甸的捐款時(shí), 仿佛捧著無(wú)數(shù)顆滾燙的愛(ài)心!
第二天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看到的是這樣的景象:講臺(tái)上、地板上放著成籃和成箱的雞蛋,學(xué)生們看見(jiàn)我都急切地說(shuō):“老師,我們家里雞蛋多,把這些雞蛋送給顧海燕,讓她補(bǔ)補(bǔ)身體,不夠我們大家再拿”。那一刻,我真的是哭笑不得,我搖了搖頭說(shuō):“大家對(duì)顧海燕同學(xué)的關(guān)心讓我很感動(dòng),但是這么多雞蛋一下送過(guò)去,吃不完會(huì)壞掉,那多浪費(fèi)呀,況且現(xiàn)在顧海燕最需要的是大家的友誼和溫暖,我們要讓她擺脫陰影重新振作,回到我們中間來(lái),一起參加中考,為我們共同的夢(mèng)想做最后的拼搏!”
盡管當(dāng)時(shí)中考的壓力已令人窒息,學(xué)生們暗中的競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入白熱化,同學(xué)們課余還是自發(fā)組成幾個(gè)小組輪流去探望海燕同學(xué)。一些學(xué)生的家長(zhǎng)還熱心推薦了許多偏方為海燕治病,在大家共同努力下,海燕同學(xué)終于在兩個(gè)星期后重返校園。老師和同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)心著她,幫她補(bǔ)課,給她講漏過(guò)的作業(yè)和練習(xí)。她似乎成了我們班集體凝聚的核心。當(dāng)中考結(jié)束的那一刻,我等候在考場(chǎng)外,海燕徑直走到我的面前,微笑著說(shuō):“劉老師,無(wú)論這次我考的怎么樣,我都不會(huì)再讓您和同學(xué)們?cè)贋槲覔?dān)心了”??粗领o而又自信的臉,我當(dāng)時(shí)想說(shuō)點(diǎn)什么最終卻還是沒(méi)有說(shuō),只是用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道無(wú)論今后生活再怎樣艱難,她都能找到陽(yáng)光,因?yàn)樗男睦镌缫驯粣?ài)的陽(yáng)光普照!
五年過(guò)去了,我依舊擔(dān)任著平凡的初中班主任工作,學(xué)生換了一茬又一茬,不變的是他們的青春期。他們還是如我以前的學(xué)生一樣:他們精力旺盛,他們活力四射,他們會(huì)遲到曠課,會(huì)抄襲作業(yè),會(huì)上課傳紙條,會(huì)調(diào)皮搗蛋,會(huì)屢屢挑戰(zhàn)我班主任的尊嚴(yán),時(shí)不時(shí)會(huì)令我感到沮喪和困惑。每當(dāng)我對(duì)教育他們產(chǎn)生懷疑甚至失去信心的時(shí)候,我都會(huì)讓自己在心底默默重溫一下那段難忘的鏡頭。作為一名教師,我知道海燕事件的受益者不僅是顧海燕同學(xué),也包括我自己。
這么多年和學(xué)生共同走過(guò)教學(xué)之路,令我感受到了愛(ài)的力量,讓我增強(qiáng)了理解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生的能力,更讓我懂得無(wú)論我們做了多少年班主任,我們都不能失去愛(ài)心和對(duì)學(xué)生的信任,心中有愛(ài),腳下的道路將變得更加寬廣。在我們教師的視野中,不應(yīng)該有遺忘的角落。每一個(gè)學(xué)生,都應(yīng)是一株幼苗;每一個(gè)孩子,都應(yīng)是一份希望。十年樹木,百年樹人,在教育的漫漫征途中,他們 -------一個(gè)都不能少!
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇三
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。
一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。
這是一部浩瀚的史詩(shī),獨(dú)版在21世紀(jì)的中華大地,瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那勝利后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命前輩在井岡山如果沒(méi)有發(fā)揚(yáng)以門板當(dāng)床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng),就難以點(diǎn)燃革命的星星之火;在長(zhǎng)征路上如果不發(fā)揚(yáng)爬雪山過(guò)草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風(fēng),就難以使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。同樣,在改革強(qiáng)警的今天,我們?nèi)匀灰科D苦奮斗的精神來(lái)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難。
那么作為新時(shí)代革命軍人,我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)和傳承長(zhǎng)征精神呢?
對(duì)于消防官兵而言在萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日里,正是警情高發(fā)的時(shí)段。為了給節(jié)日的消防安全保駕護(hù)航,消防官兵放棄了與家人親人的團(tuán)聚,我們坐在消防車?yán)镎砀甏淮未蔚某鼍策?,一次次的大汗而歸,我們默默堅(jiān)守在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線,我們充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,忠誠(chéng)履行了消防戰(zhàn)士的光榮職責(zé)。只因那一句,“我們是人民的子弟兵”然而有的時(shí)候,出警剛回來(lái),還沒(méi)來(lái)得及脫下濕漉漉的戰(zhàn)斗服,急促的警鈴又再一次響起,我們的消防官兵不得不拖著疲憊的身體登上消防車,以最飽滿的精神狀態(tài)再度奔赴火場(chǎng)。對(duì)于消防官兵來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。同樣在長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地,緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。
今天,我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途,而是去傳承去發(fā)揚(yáng)在槍林彈雨中,雪山草地間那種打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
作為新時(shí)代的革命軍人,我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。只要發(fā)揮好長(zhǎng)征精神,用“兩學(xué)一做”定位人生“坐標(biāo)”,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中把握際遇和機(jī)緣,就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于黨和人民的豐功偉績(jī)。
我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇四
長(zhǎng)征,是不得己的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
湘江戰(zhàn)役
傷亡慘重
這是再次瞎指揮的苦果
痛定思痛
召開(kāi)迎來(lái)曙光的
遵義會(huì)議
四渡赤水
飛奪瀘定橋
毛主席用兵真如神
不懼臘子口的驚險(xiǎn)天塹
何畏荒草地的漫漫無(wú)涯
您們身著單衣
缺槍少?gòu)?/p>
爬雪山,過(guò)草地
吃野菜,啃樹皮
大炮轟,飛機(jī)炸
前有堵兵,后有追敵
困難你過(guò)去
紅軍要過(guò)來(lái)
涉過(guò)無(wú)數(shù)激越河流
翻過(guò)無(wú)數(shù)巍峨峻峰
狹路相逄勇者勝
數(shù)十次戰(zhàn)役
無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗
流血犧牲
英勇殺敵
勝利過(guò)后還有漫漫征程
相信黨
跟著走
不掉隊(duì)
相信一切困難都會(huì)過(guò)去
相信勝利一定屬于我們
這就是信仰的力量
這就是共產(chǎn)黨人的黨性
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇五
離我們遠(yuǎn)去
歷史是表
精神是核
用一雙腳走出的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征
您的發(fā)生深刻影響了人類進(jìn)程
您決不向困難低頭的氣慨
就是中華民族精神所在
穿越歷史的煙云
是我們清醒地懂得
前進(jìn)的道路
不可能一帆風(fēng)順
每一步可能碰壁
每一步可能流血
我們繼承長(zhǎng)征精神的基因
煉就成英勇不屈的靈魂
雪峰依舊
鐵索猶寒
長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上
一代人要走好一代人的長(zhǎng)征
一個(gè)人要走好一個(gè)人的長(zhǎng)征
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇六
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!?/p>
大家還記得這首詩(shī)嗎?這是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為紅軍長(zhǎng)征寫的一首詩(shī)。其實(shí),我們學(xué)過(guò)的許多課文都與長(zhǎng)征有關(guān)。比如,《豐碑》《金色的魚鉤》《軍神》。我們應(yīng)該向課文里的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種好精神。
在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,解放軍們克服種種困難,縱橫十一個(gè)省份,攻占七百多座縣城,進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗,突破敵人的重重包圍,兩奪金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過(guò)草地,穿越荒無(wú)人煙的地區(qū),不知死了多少人,終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡!
今年10月,是紅軍長(zhǎng)征出發(fā)70周年紀(jì)念日,我們要弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。從1934年10月到1936年10月的整整兩年,中國(guó)工農(nóng)紅軍離開(kāi)了原來(lái)根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
有一個(gè)人叫于利祥,從1998年10月8日至20xx年10月22日,自費(fèi)110多萬(wàn)元,累計(jì)用了整整4年零8個(gè)月的時(shí)間,跨越14個(gè)省,自治區(qū),直轄市,全部走完了紅一,二,四方面和紅軍二十五軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的路線,共行9萬(wàn)多華里,現(xiàn)場(chǎng)拍攝長(zhǎng)征遺存圖片2萬(wàn)多張,尋訪老紅軍數(shù)十人,寫日記及相關(guān)資料81多萬(wàn)字。他的行動(dòng)本身,就體現(xiàn)出了可貴的長(zhǎng)征精神。
謝謝大家!
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇七
那就是忠誠(chéng)。
雪山上沉甸甸的黨費(fèi),
是最后的告白,
更是一顆赤膽忠心。
那就是勇敢。
十八勇士飛渡,
浴血奮戰(zhàn),百折不饒,
絕地重生,氣吞山河。
那就是堅(jiān)強(qiáng)。
爬雪山過(guò)草地,
啃樹皮吃草根。
苦天下苦, 憂天下憂。
那就是奉獻(xiàn)。
七根火柴燃起生命的火花。
希望送與同志,危險(xiǎn)留給自己。
那就是犧牲。
夾金山下的訣別,
驚天地, 泣鬼神。
死了我一個(gè),生還千萬(wàn)人。
那就是求是。
遵義會(huì)議
偉大的轉(zhuǎn)折,勝利的起點(diǎn)。
開(kāi)國(guó)大典,紅旗飄飄,
改革開(kāi)放,碩果累累,
中國(guó)夢(mèng)想,同唱新長(zhǎng)征凱歌。
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇八
紅色是最震撼的標(biāo)識(shí)
旗是紅色的
血是紅色的
心是紅色的
匯在一起
成了地球上的紅飄帶
在長(zhǎng)征路上一次次的交戰(zhàn)中
紅色的力量是無(wú)敵的
它讓黑色繳械了
它讓白色投降了
險(xiǎn)山惡水也低頭了
紅色的飄帶
化為一種精神傳下來(lái)
信仰是紅色的
家園是紅色的
長(zhǎng)征的記憶永遠(yuǎn)是紅色的
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇九
同學(xué)們:
早上好,今年是紅軍長(zhǎng)征80周年。今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《長(zhǎng)征精神代代相傳》。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水前山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長(zhǎng)征]是一首豪邁,大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長(zhǎng)征]把驚濤壯觀推出,把日光魂麗推出,毛澤東對(duì)長(zhǎng)征的重大意義給予了高度評(píng)價(jià)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》。
1934年10月11日,日華革命軍事委員會(huì)實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移命令中共率領(lǐng)中央紅軍主力從江西瑞金出發(fā),紅二,六軍軍團(tuán)紅四方軍先后從各自的根據(jù)地出發(fā),路上3舉世震驚的二萬(wàn)五千里征途。請(qǐng)欣賞歌曲《過(guò)雪山草地》。
1936年十月,紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。歷時(shí)兩年,行程兩萬(wàn)五千里。在漫長(zhǎng)征路上,有烏江天險(xiǎn)、有彎彎東水、有大度激流。據(jù)美國(guó)記者期諾統(tǒng)計(jì)紅軍一共爬過(guò)18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋。渡過(guò)24條河流,經(jīng)過(guò)12各省份,占領(lǐng)過(guò)62個(gè)城市,突破10個(gè)地方。軍閥組織的包圍,此外還打敗追擊的中央軍。終于到達(dá)陜北革命根據(jù)地。開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉70年后的今天,中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)這個(gè)古老的名字在東方這條路閃閃發(fā)光。中國(guó)已是一個(gè)強(qiáng)勝的國(guó)家,我們永不忘記老一輩的革命歷史。
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委、各位朋友:
大家好!
曾幾何時(shí),紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時(shí),這里留下了紅軍深深的腳印;曾幾何時(shí),這里流傳著紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時(shí),這里留下了紅軍長(zhǎng)征的精神!八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。八十年后,作為新世紀(jì)的主人,我們又會(huì)做出怎樣的回答呢?今天我演講的題目是《信念永存》。
我們重溫長(zhǎng)征的歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高舉著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難,走過(guò)兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。今天,我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地,但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。一直以來(lái),長(zhǎng)征精神就以一種不朽的光輝激勵(lì)著一代代國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng),萬(wàn)里徒步、雪山草地,艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來(lái)了富強(qiáng)民主的新中國(guó),更以堅(jiān)韌不拔的昂揚(yáng)斗志攻堅(jiān)克難。吃苦、吃苦、再吃苦,為理想信念而永不放棄,是當(dāng)下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。
為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念,紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“親人送水來(lái)解渴,軍民魚水一家人”的溫情!
長(zhǎng)征為人類歷史寫下了最壯麗的一頁(yè):永恒的英雄、永存的信念、永遠(yuǎn)的豐碑!喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。若要問(wèn)在長(zhǎng)征精神中學(xué)到了什么?我會(huì)回答,學(xué)到紅軍永存的信念!時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角,我們不會(huì)忘記這段歷史,只要心中依然永存信念,希望之火就不會(huì)滅;只要心中依然永存信念,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處!因?yàn)椋盒拍钣来妗?/p>
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十一
1934年10月,中國(guó)共產(chǎn)黨第五次反“圍剿”失敗。為了擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截,紅軍開(kāi)始了長(zhǎng)征,歷經(jīng)兩年時(shí)間,經(jīng)過(guò)11個(gè)省,爬雪山、過(guò)草地,行程兩萬(wàn)五千里。
如果說(shuō)到長(zhǎng)征的故事,大家應(yīng)該能說(shuō)出一些,如“彭德懷和他的大黑騾子”,“豐碑”,“七根火柴”等等。我今天就給大家說(shuō)一個(gè)長(zhǎng)征的故事。
在長(zhǎng)征途中,一個(gè)的13歲小紅軍,名字叫小蘭,隨著部隊(duì)一起前進(jìn)。當(dāng)時(shí)隊(duì)伍中糧食極少,大多數(shù)還要用來(lái)救濟(jì)傷員,所以能得到一袋干糧極不容易。小蘭好不容易得到一袋如金子一般珍貴的干糧,她就像珍惜自己生命一樣珍惜這袋干糧,不舍得動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。
一天,她跟著大部隊(duì)一起過(guò)橋,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)傷員衣衫不整,頭上、手上都纏著繃帶,另一只手拄著一根木棍,一瘸一拐痛苦的走著。這一幕恰巧被小蘭看見(jiàn),她二話沒(méi)說(shuō),沖上去扶住了傷員。
突然她覺(jué)得自己的包一下輕了許多,緊跟著聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,小蘭猛地回頭一看,自己如生命一般珍貴的干糧已經(jīng)落入了河里,河水冷酷無(wú)情地將干糧給帶走了。為了傷員,小蘭只好忍著心痛將他攙扶過(guò)橋并安頓好。接著,小蘭便開(kāi)始想該怎么辦。
“找回來(lái)?這肯定是天方夜譚;向別的同志要?肯定不行,如果這樣的話,別人吃什么?或者干脆隱瞞不說(shuō)……”,想到這,小蘭立馬有了主意。她準(zhǔn)備一直隱瞞真相,可包里是癟的,被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?于是在晚上休息時(shí),她趁別的同志不注意,大把大把地拔下許多野菜塞進(jìn)包里。不一會(huì),包就鼓了起來(lái)。
之后每天宿營(yíng)時(shí),她都躲在一邊吃野菜。有時(shí)看到別人吃著干糧,心里羨慕極了,可一轉(zhuǎn)眼想到犧牲的戰(zhàn)友,想到那些傷員,她牙一咬,心一橫,“還是算了吧”。
由于長(zhǎng)期吃野菜,小蘭的營(yíng)養(yǎng)明顯跟不上。不久,她就變得很瘦弱,像一張紙片,風(fēng)一刮就飛了。衛(wèi)生員發(fā)現(xiàn)了她的問(wèn)題,于是就去詢問(wèn),可小蘭一直堅(jiān)持不肯說(shuō)出事情的真相。衛(wèi)生員一把抓住小蘭的背包,打開(kāi)一看,呆住了。
小蘭見(jiàn)已經(jīng)隱瞞不住了,只好說(shuō)出了事情的真相。
小蘭感到一股暖流涌上心頭,冰冷的身體似乎也不再冰冷,她感到了家的溫暖。振作精神,繼續(xù)踏上了長(zhǎng)征的征程。
我的演講完了,謝謝!
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十二
如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因?yàn)闆](méi)有自信,常常錯(cuò)失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言??墒?,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,與自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)?;衾は砝鎸?duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗?,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開(kāi)始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕?,筑就了多少英雄豪?只有自信,才會(huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:
從瑞金到陜西的長(zhǎng)征征程幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó)。長(zhǎng)征猶如一座豐碑,屹立在了中華民族的偉大史冊(cè)中,成為中國(guó)人民發(fā)奮圖強(qiáng)的精神支柱。
為什么這漫漫征程可以成功呢?因?yàn)樗麄冎矣谌嗣裰矣谑聵I(yè),他們能為集體犧牲自己:黃繼光用自己的身軀堵住機(jī)槍眼,讓自己的戰(zhàn)友安全度過(guò)機(jī)槍口,自己卻中彈而犧牲;也因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄:在過(guò)草地時(shí),許多地方看上去象草地,但踩下去才發(fā)現(xiàn)是死泥潭,但他們卻沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,繼續(xù)向前;更因?yàn)樗麄內(nèi)f眾一心,團(tuán)結(jié)拼搏:在漫漫征程中,他們能相互幫助,相互鼓勵(lì),決不會(huì)自己先起內(nèi)訌,在糧食緊缺的時(shí)候,一只金色的魚鉤釣起的魚絕不是為了自己,而是全連的戰(zhàn)友先嘗。多么可歌可泣精神啊!如此偉大的長(zhǎng)征精神,我們又怎能讓它毀在我們手中呢?我們要讓長(zhǎng)征精神代代相傳!
傳承長(zhǎng)征精神,就是要樹立忠于人民,忠于事業(yè)的理想主義精神。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就應(yīng)該具有遠(yuǎn)大理想,然后朝這個(gè)理想頑強(qiáng)奮斗,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓人生道路煥發(fā)光彩,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!正因?yàn)橛羞@種精神,“神州五號(hào)”才能成功飛上太空,中國(guó)人民的夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn)。如果當(dāng)時(shí)楊利偉想到只是自己的安危而退卻了,那“神州五號(hào)”的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造者廢寢忘食的努力都將付之東流;如果他退卻了,中國(guó)人民的夢(mèng)想也隨之破滅了;如果他退卻了,中國(guó)的航天事業(yè)也不會(huì)屹立于全世界了。顧炎武說(shuō)過(guò):“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!蹦敲?,國(guó)家的興衰是和我們緊密聯(lián)系起來(lái)的,我們的一舉一動(dòng)關(guān)系著國(guó)家的興衰。也許楊利偉就是想到了這一點(diǎn),他才會(huì)義無(wú)反顧地甘愿乘飛船進(jìn)入太空,他才會(huì)將理想和祖國(guó)的興衰、命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。
傳承長(zhǎng)征精神,也是堅(jiān)持艱苦奮斗,百折不撓的英雄主義精神。
我們要時(shí)刻銘記廣大人民的根本利益,大力發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)和自我犧牲的崇高精神,自覺(jué)到艱苦的環(huán)境中去,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉。正因?yàn)橛羞@種精神的支撐,地球之巔——青藏高原的鐵路才能建成,青藏高原鐵路才會(huì)有“世界上海拔最高的火車站”,“世界上穿越里程最長(zhǎng)的鐵路”,“世界上海拔最高的鐵路”等一系列光榮稱號(hào)。才能結(jié)束了世界屋脊沒(méi)有火車站的歷史?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。青藏鐵路的建設(shè)者正因?yàn)橛衅D苦奮斗,百折不撓的英雄精神,在那么寒冷的情況下,他們擺動(dòng)了冰冷的鋼鐵,他們開(kāi)鑿了深遠(yuǎn)的隧道,他們建成了史無(wú)前例青藏鐵路。
傳承長(zhǎng)征精神,更要發(fā)揚(yáng)萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)拼博的集體主義精神。
我們應(yīng)當(dāng)把國(guó)家利益、集體利益放在第一位,顧全大局,緊密團(tuán)結(jié),依靠集體力量去拼搏去奮斗!正因?yàn)橛虚L(zhǎng)征精神,中國(guó)女排才能獲得優(yōu)異的成績(jī),她們能萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)拼搏,她們雖然來(lái)自不同的地方,但大家為了一個(gè)共同的目標(biāo),生死相助,生死相依,直至得到贏的希望。最終匯集成為強(qiáng)大的力量,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。特別是今天,我們要想在日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,爭(zhēng)得一席之地,更應(yīng)當(dāng)把國(guó)家和集體的利益放在首位,顧全大局,緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)集體主義精神,依靠集體力量去拼搏,去奮斗。
如今,雖然我們不必再去槍林彈雨中進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,但我們要有堅(jiān)定不移的信念:要能不屈不撓的求索,也要無(wú)所畏懼的前行,更要向著理想勇敢?jiàn)^斗!在當(dāng)今的詞典中沒(méi)有哪個(gè)能像長(zhǎng)征那樣,包含了所有這些令人感動(dòng)和崇高精神的象征意義。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的壯舉, 我們要傳承長(zhǎng)征精神,再創(chuàng)歷史上的輝煌。
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十四
從學(xué)校里體檢回來(lái),騎車路過(guò)引江樞紐。不經(jīng)意間瞥到那一抹金色,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭。我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色,終于忍不住選擇了進(jìn)去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠轉(zhuǎn)黃,它們?cè)诘任摇?/p>
我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀稀疏疏地樹立零星幾點(diǎn)暗黃,其余的樹種大多數(shù)選的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮過(guò)幾絲失望,說(shuō)不清為什么,可能是這里應(yīng)屬于秋的艷色沒(méi)有綻放吧。
“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔細(xì)膩。呵,到了我最愛(ài)的別樣洞天。外圍一圈蒼翠的爬山虎沿著支架交織成野趣橫生的門簾,透過(guò)圓潤(rùn)的門孔窺得一席天地:年代已久的青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓,以及一棵枝椏四溢、高大有力的銀杏。古人講究的浮生物語(yǔ)倒在此處意外地體現(xiàn),這時(shí)我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前進(jìn)的力量,催我向前走。記憶中的一路金黃,目標(biāo)里的一地柔軟,生命里的一樹溫軟,在眼前,在遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)了個(gè)彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了。
深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉,踩上去還帶著潮濕的生命感。鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線,我踩在上頭,如同在時(shí)間之河中緩行,兩邊的銀杏正開(kāi)放在他們最好的時(shí)刻。清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出水來(lái),藍(lán)天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機(jī)。過(guò)去的它,將來(lái)的它,都不及現(xiàn)在的它。
生命的銀杏,有時(shí)候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏存著萬(wàn)水千山的距離。愛(ài)你,好像天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈。待我功成名達(dá),許你十里銀杏。
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十五
此 敬禮!尊敬的xx:
我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二的學(xué)生xx,為了增強(qiáng)我的安全防范意識(shí),確保我的平安健康,我特向老師,家長(zhǎng)保證:
1、遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不騎坐摩托車,不騎車帶人,不追車,不爬車。
2、不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無(wú)衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
4、正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假,由班主任同意并開(kāi)據(jù)假條后方可離校。
如有違反上述保證,責(zé)任自負(fù)。
致此 敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
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長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十六
做好準(zhǔn)備總沒(méi)錯(cuò),為了面對(duì)隨時(shí)可能來(lái)的演講,還是盡快做好
演講稿
的準(zhǔn)備吧,下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘故事演講稿,希望能幫到你喲。老師同學(xué)們好:今天我在國(guó)旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
古人說(shuō):“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。
讀書不僅讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼?,書如同我生命中必不可少的良師益友。
自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動(dòng)后,讀書的時(shí)候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事?原來(lái),媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長(zhǎng)牽手讀書”這個(gè)活動(dòng)后,也加入了我讀書的行業(yè)。
每天,我都與家長(zhǎng)在空閑時(shí)讀書。我們一同分享讀書的樂(lè)趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我們時(shí)而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。
而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利。《三國(guó)演義》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。
我覺(jué)得與父母共同讀書是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
我的講話完畢,謝謝大家!
始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當(dāng)站在國(guó)旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我的內(nèi)心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國(guó)感到自豪,我為自己生長(zhǎng)在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開(kāi)歷史厚厚的書頁(yè),我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)時(shí),中國(guó)的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)的土地時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)人民被封殺時(shí),當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí),中國(guó)脫出了世界,世界也甩落了中國(guó)。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無(wú)奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國(guó)人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng),當(dāng)用無(wú)數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),“中國(guó)”,這一讓中國(guó)人民為之驕傲的名字誕生時(shí),億萬(wàn)人民歡呼雀躍!“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起?!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進(jìn)著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來(lái)!如今,走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋!
中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天,我們是祖國(guó)的希望,明天,我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)!
我的演講完畢,謝謝大家!
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十七
有一位野心勃勃卻沒(méi)有作品的作家說(shuō):“我的煩惱是日子過(guò)得很快,而靈感卻不愿光顧我的大腦,所以一直寫不出像樣的東西來(lái)。”接著他又說(shuō):“寫作是一項(xiàng)很有創(chuàng)造性的事情,要有靈感才行,這樣才會(huì)有興致寫下去。”
說(shuō)實(shí)在的,寫作的確需要?jiǎng)?chuàng)造力,但是另一個(gè)寫出暢銷書的'作家,他的秘訣是什么呢?他說(shuō):“我有許多作品必須按時(shí)交稿,因此無(wú)論如何不能等到有了靈感才去寫,那樣根本不行。一定要想辦法使自己的筆尖在紙上滑動(dòng)。這個(gè)辦法就是我先定下心來(lái)坐好,拿一支鉛筆亂畫,想到什么就寫什么,盡量放松。我的手先開(kāi)始活動(dòng),用不了多久,在不經(jīng)意間,便已經(jīng)文思泉涌了。”
【哲理與感悟】
如果你時(shí)時(shí)想到“現(xiàn)在”,就會(huì)完成很多事情;如果常想“將來(lái)有一天”或“將來(lái)什么時(shí)候”,那將一事無(wú)成。
長(zhǎng)征故事演講稿分鐘篇篇十八
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魯迅無(wú)疑是近代文學(xué)史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語(yǔ)被人比作投向敵人的標(biāo)槍,他的言行無(wú)不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國(guó)人,是他一直在揭露中國(guó)人腐朽的思想催進(jìn)中國(guó)的覺(jué)醒。
也許沒(méi)有什么魯迅不敢批評(píng)的,也許沒(méi)有什么威脅魯迅怕過(guò),1926年8月,因支持北京學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先后參加中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟、中國(guó)左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,反抗國(guó)民黨政府的獨(dú)裁統(tǒng)治和政治迫害,又被國(guó)民黨政府列入黑名單,難道他怕過(guò)的嗎?不是依然在為改變國(guó)民精神而奮斗,奮斗二字說(shuō)來(lái)容易,要知道改變幾千年國(guó)民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有著那樣的信念。
但也許人無(wú)完人,一點(diǎn)的缺點(diǎn)就招來(lái)了無(wú)數(shù)人的譴責(zé),如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對(duì)魯迅反感,我們無(wú)從了解,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點(diǎn)也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國(guó)人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點(diǎn)然后改正,難道我們真想變成一個(gè)個(gè)孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國(guó)人的觀眾呀。我們當(dāng)然不希望自己成為21世紀(jì)的孔乙?guī)?,新型的阿q。但生活中確實(shí)有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實(shí)用,怎么能批評(píng)呢,難到非得魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會(huì)做出這種事的。
魯迅的偉大不僅僅偉大在過(guò)去,同樣也偉大在現(xiàn)在,未來(lái)也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們?cè)谏鐣?huì)的長(zhǎng)河中前進(jìn),現(xiàn)代社會(huì),文明的社會(huì),和平的社會(huì),美好的社會(huì),魯迅當(dāng)時(shí)的人們是不敢想的,但在這和諧的社會(huì)背后也隱藏了丑惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會(huì)打上一個(gè)大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標(biāo)槍,有人評(píng)價(jià)魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現(xiàn)在魯迅離開(kāi)了,難道魯迅的的精神也已離開(kāi)了嗎,難道就沒(méi)有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠(yuǎn)光輝,社會(huì)的丑惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻(xiàn)在改變國(guó)民精神上,我們也該投身與改變社會(huì)丑惡現(xiàn)象上,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn)。社會(huì)將更加美好。
魯迅無(wú)疑是中國(guó)是史上的一位偉人。郁達(dá)夫在魯迅死后曾說(shuō),一個(gè)不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠(yuǎn)記在心中吧。
尊敬的黨組織:
您好!
此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志。1934年1月,他在《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中提出:為了革命的需要,必須實(shí)行文化教育的改革,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化。同樣的,在當(dāng)今現(xiàn)代化的科技時(shí)代的需要,我們的教育也要有新的改革。
毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個(gè)組成部分:第一,對(duì)舊的教育制度的改革。在長(zhǎng)期的中國(guó)革命教育實(shí)踐中,毛澤東始終把對(duì)舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提。1937年,根據(jù)革命形勢(shì)的發(fā)展,他在《反對(duì)日本進(jìn)攻的方針、辦法和前途》一文中強(qiáng)調(diào),要“根本改革過(guò)去的教育方針和教育制度,”以后又指出“實(shí)行以抗日救國(guó)為目標(biāo)的新制度、新課程”。新中國(guó)成立后,百?gòu)U待興,改革舊的教育制度、建立新的教育制度,也成為極其迫切的任務(wù)。毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時(shí)期和階段,不斷提出對(duì)舊教育制度改造的具體任務(wù),以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,這是對(duì)馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻(xiàn)。
第二,毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀,對(duì)一切舊的教育思想中的積極因素進(jìn)行了批判的繼承和發(fā)展,形成了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的教育思想和理論。在青年時(shí)期,毛澤東曾認(rèn)為,改造中國(guó)應(yīng)先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,他徹底批判’了這種教育救國(guó)論,開(kāi)始把教育作為為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)的:工具、來(lái)為中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。他一方面注意對(duì)封建地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)的教育思想進(jìn)行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國(guó)的教育實(shí)踐相結(jié)合,在批判繼承的基礎(chǔ)上,形成具有中國(guó)特色革命的教育思想。在1934年1月《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中,他明確提出了“開(kāi)展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,強(qiáng)調(diào)要“用一切方法來(lái)提高工農(nóng)的文化水平?!睘楸U瞎まr(nóng)大眾有受教育的機(jī)會(huì),毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,大力提倡群眾性掃盲識(shí)字運(yùn)動(dòng),開(kāi)展廣泛的社會(huì)教育及民眾教育,并使之成為整個(gè)民-主革命時(shí)期的重要任務(wù)。建國(guó)后,他強(qiáng)調(diào)要將普及教育與新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,提出要在較短的時(shí)間內(nèi)掃除文盲,普及小學(xué)教育,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的教育思想,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平。也正是他這一舉措,才使得我國(guó)有當(dāng)今的科技水平。
第三,重視社會(huì)實(shí)踐,特別強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針,提倡培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“有社會(huì)主義覺(jué)悟”的勞動(dòng)者。針對(duì)舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,他就曾創(chuàng)辦過(guò)一所傳播馬列主義,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),吸取古代書院和現(xiàn)代學(xué)校的長(zhǎng)處,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,要求學(xué)生既要讀有字之書,又要讀無(wú)字之書。1929年,他提出啟發(fā)與討論等十項(xiàng)教授法。
第四,毛澤東始終強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走群眾路線的辦學(xué)方針,要求辦教育
必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時(shí)期,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,主張辦教育要有國(guó)家辦學(xué)和調(diào)動(dòng)人民群眾辦學(xué)的兩個(gè)積極性,要求實(shí)行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針。1944年10月,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,他明確提出:“在教育工作方面,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué)、中學(xué),而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué)。讀報(bào)組和識(shí)字組。”建國(guó)后,毛澤東強(qiáng)調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式。1956年,他提出,除了國(guó)家辦學(xué)以外,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué)。在辦學(xué)原則上,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性、普及與提高、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,他提倡國(guó)家與廠礦、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,全日制學(xué)校與半工半讀、業(yè)余教育、自學(xué)并舉,免費(fèi)與不免費(fèi)的教育并舉。
總起來(lái)說(shuō),在教育上進(jìn)行了創(chuàng)造性的改革,突出地反映了中國(guó)的民族特色,在革命與建設(shè)的實(shí)踐中發(fā)揮了積極的作用,極大地推動(dòng)了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,由于具體歷史條件的限制,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過(guò)程中,也曾出現(xiàn)過(guò)一些偏頗,在實(shí)踐中也曾出現(xiàn)過(guò)一些失誤。但這些畢竟不是主流。在新的歷史條件下,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),發(fā)展真理,修正錯(cuò)誤,推動(dòng)社會(huì)主義教育事業(yè)向前發(fā)展。要大膽地去創(chuàng)新,去改革不畏艱險(xiǎn)不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績(jī)。
富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。每當(dāng)夜幕降臨,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。
為參加12月26日縣里舉行的“紀(jì)念毛澤東頌歌演唱比賽”,松桃苗族自治縣縣直機(jī)關(guān)幾十個(gè)單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,以飽滿的熱情歌唱,激發(fā)起對(duì)革命年代的追憶和懷想。為組織頌揚(yáng)毛澤東圖書展覽活動(dòng),松桃新華書店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京、重慶、長(zhǎng)沙等地采購(gòu)有關(guān)圖書,數(shù)千冊(cè)圖書還未上架,就被預(yù)訂了一大半,《毛澤東詩(shī)詞》被搶購(gòu)一空。如今,閱讀、背誦毛澤東詩(shī)詞在松桃已成為獨(dú)特的文化時(shí)尚?!皩W(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東、當(dāng)好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生,幾十個(gè)學(xué)校組織預(yù)賽,寫出的演講稿達(dá)3000多篇。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,開(kāi)展當(dāng)天觀眾就達(dá)1萬(wàn)余人。歌頌毛澤東的詩(shī)歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,一個(gè)月就收到作品400多件。
“毛澤東偉業(yè)播九州,毛主席精神壯千秋。毛主席開(kāi)辟的道路苗家人走,不達(dá)小康誓不休......”
在松桃苗鄉(xiāng),山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對(duì)人民領(lǐng)袖深切的愛(ài),抒發(fā)著苗族同胞對(duì)社會(huì)主義深厚的情,表達(dá)了松桃各族人民對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)定信心。
生命的價(jià)值和傳奇!我們的祖國(guó)之所以能歷風(fēng)雨而不倒,經(jīng)坎坷而更強(qiáng),正是因?yàn)橛幸慌忠慌?、深?ài)著自己祖國(guó)的、永遠(yuǎn)與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的優(yōu)秀的中華兒女!
我們的祖輩、父輩為了祖國(guó)的振興艱苦創(chuàng)業(yè),“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗(yàn),用自己的行動(dòng)證明自己無(wú)愧于祖國(guó),而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛(ài)自己的祖國(guó)?爺爺告訴我,愛(ài)祖國(guó)就要懂感恩,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);奶奶告訴我愛(ài)祖國(guó)就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛(ài)祖國(guó)就要樹立遠(yuǎn)大理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn);媽媽告訴我愛(ài)祖國(guó)就要勇于承擔(dān)責(zé)任,從小事做起!于是我心中有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,我告訴我:愛(ài)祖國(guó)就要見(jiàn)行動(dòng)!
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史,明天是一幅宏偉的藍(lán)圖,而今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。告別昨天吧,因?yàn)橐磺幸呀?jīng)寫進(jìn)了歷史;展望明天吧,期待正在向我們走來(lái);把握今天吧,因?yàn)榻裉煨枰覀冇眯袆?dòng)去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛(ài)祖國(guó),見(jiàn)行動(dòng)!讓我們從今天開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,一天天完善自己,將來(lái)用我們“90后”的手臂把祖國(guó)偉大復(fù)興的藍(lán)圖高高托起,用我們“90后”的奮斗把祖國(guó)建設(shè)的更繁榮,用我們“90后”的智慧把祖國(guó)裝點(diǎn)的更美麗,讓中華民族在世界大舞臺(tái)上更加自信、更加自豪的屹立!
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