人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
學習的名人名言篇一
１如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。
２只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。
３鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
４貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
５浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
６要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。
７纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
８眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
９蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。
１０與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
１１踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
１２痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
１３只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
１４攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。
１５執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
１６埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
１７腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。
１８浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
１９克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
２０燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
２１磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
２２正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
２３在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
２４為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
２５松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。
２６盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路.
２７荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。
２８勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
２９停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。
３０在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
３１浪花總是著揚帆者的路開放的。
３２離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
３３同樣的旋車，車輪不知前進了多少 ，陀螺卻仍在原處。
３４小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
３５為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
３６開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
３７海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
３８即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
３９上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
４０躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
學習的名人名言篇二
3、人生在勤，不索何獲。--(漢)張衡《二京賦》
4、家勤則興，人勤則儉，永不貧賤。--(清)曾國藩《曾國藩家書》
11、業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈
12、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀栐?/p>
13、學問是苦根上長出來的甜果?！罴螆D
14、要知天下事，須讀古人書?！T夢龍
15、不知則問，不能則學?！偈?/p>
16、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！鳑r
17、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r
18、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要?！獝垡蛩固?/p>
19、讀書百遍，其義自見?！愑?/p>
20、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
學習的名人名言篇三
2. 人之知識，若登梯然，進一級，則所見愈廣。宋朝 陸九淵
3. 有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。 波斯 薩 迪
4. 不要等待運氣降臨，應該去努力掌握知識。 英國 弗朗明
5. 君子不隱其短，不知則問，不能則學。 漢朝 董仲舒
6. 敏而好學，不恥下問。 春秋 孔 丘
7. 行動是通往知識的唯一道路
8. 愛爾蘭 肖伯納
9. 多詐的人藐視學問，
10. 愚魯的人羨慕學問，
11. 聰明的人運用學問。 英國 培 根
12. 少年好學，將成大器。 美國 林 肯
13. 讀書不思考，等于吃飯不消化。 英國 波爾克
15. 人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。 蘇聯 高爾基
16. 知識就是力量。 英國 培 根
17. 黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。 唐朝 顏真卿
18. 唯一真正的勝利，在于戰(zhàn)勝無知。 法國 拿破侖
19. 我們可以由讀書而收集知識，但必須利用思考把糠和谷子分開。 英國 福雷斯特
20. 對你幫助最大的書籍，是使你想得最多的書籍。 英國 柏 克
22. 人如果有學習的決心，便能夠完成奇跡。 美國 詹姆斯
學習的名人名言篇四
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒?！钏墓?/p>
書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識?！┒?/p>
治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?/p>
無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜?！魅_
愚昧將使你達不到任何成果，并在失望和憂郁之中自暴自棄?！_·芬奇
愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?！罄?/p>
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！陡郀柣搩和膶W》
堅強精神的、誠實的、有理性的人?！陡郀柣搩和膶W》
沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?/p>
不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D
科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞：《教育論》
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識?！罄?/p>
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?/p>
科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?！獝垡蛩固?/p>
你應該小心一切假知識，它比無知更危險?！挷{
學習的名人名言篇五
一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》)
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
書讀百遍，其義自見
老姜辣味大，老人經驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)
桃李不言,下自成蹊。(史記)
不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
木秀于林,風必摧之。(舊唐書)
盡信書，莫如無書。
讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
十年樹木,百年樹人。(《管子·權修》)
學習的名人名言篇六
1、今日不管你學習還是休息它都會過去，不同的是你明日的回憶及收獲。
2、一個人只有在早晨開始就發(fā)奮學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都就應抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住“成功，屬于珍惜時刻的人“，珍惜自我的時刻，對你自我是有益的。
3、“珍惜時刻，勤奮學習“是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而發(fā)奮吧！
4、烈士們的勇敢與堅強，建設了我們的完美家園，為我們帶給了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們這天的生活是來之不易的，我們要愛自我，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她爭光，為她添彩。
5、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母“。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。
6、其實我還有個理想，現在好好學習，長大以后能成為一名出色的科學家。為祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。
7、好多人想要學習都沒有機會，你現在能夠學習是你的幸運，所以請好好珍惜。
8、閑著也是過，不過事后你什么都沒收獲，學習也是過，你會知道很多。
9、狗一樣的學習，紳士一樣地娛樂。
10、生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
11、因為他們說，“爸媽沒多大本事?！?/p>
12、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看著那個人越跑越遠不去追嗎？
13、因為已經落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。
14、怕輸，才是你輸不起的原因。
15、一堂生動的課才是我們學生學習的根本所在，快樂學習才是學生汲取知識的源泉。
16、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會勤奮?！栏衲?/p>
17、天才不是別的，而是辛勤和勤奮?！蓉S
19、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的一精一神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。
20、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
21、勤奮，是學習的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績?，F在許多優(yōu)秀的學生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。
22、最初的最初，我們傷口對著傷口，寂寞對著寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛情在時間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周圍有種勢力，逼著人們失去純真和無私，變得充滿防備和猜忌。甚至學習丑陋，泯滅天良。我曾讀過一位靈媒的書，她說社會上充滿消極，敢來此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經是英雄了。那些勇于保持本心的人，會如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會充實無憾。
23、711航海日，快樂為你吹響勝利的號角，美好為你開辟幸福的航線，好運為你定下吉祥的坐標，勤奮為你開動夢想的大船，努力為你劃動奮進的雙槳，祝福則祝你奔向精彩的天地，開心無限！幸福無限！
24、活著是為了好好學習，而學習是為了更好的活著。
25、你為人是樂觀還是悲觀，也許是天生的，但只要肯努力與練習，悲觀的人就會學會思想比較開朗。
26、高山仰止，景行行止。
27、學到很多東西的訣竅，就是一下不要學習很多東西。
28、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
29、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。忠誠的走下去，一定會有非常好的結果。
30、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
31、小紅恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
32、人生，就像日出，太陽升起的時候，正是我們風華正茂的時候。一旦傾斜于西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時光，無論是誰，都要趁著年輕的時候而努力，切莫要到老方悔晚也。
33、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現實，更能包羅萬象的了。
34、生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什么經驗都是我們需要領悟的章節(jié)。
學習的名人名言篇七
1、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個人都有自我的興趣，你可能不愿學習某一門課程，那是正因你對它還沒有產生興趣，"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自我的興趣和愛好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自我的理想，有了自我的理想和目標，勤奮的學習，發(fā)奮學習，刻苦學習，去實現自我的理想。學業(yè)之精深就在于此。
2、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"時刻是寶貴的，但也是無情的。咱們就應好好地利用寶貴的時刻，來勤奮學習。
3、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質好的。
4、我品嘗到了學習生活的快樂，快樂味道的甘甜的，是幸福的，是屬于我自己的……
5、風浪里試舵手，困難中識英雄。
6、現在不學習，你會做夢，現在你努力學習，你就是在圓夢。
7、熱愛學習，就是在熱愛你的生命。
8、不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經一番苦學習，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！
9、作為一個吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。
10、無論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
11、沒有不論什么動物比蟻蛘更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林
12、學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富。
13、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜?；畹嚼?，學到老。
14、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。趁年輕，努力學習吧！
15、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。
17、他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
18、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
19、放棄時間的同時也被時間放棄了。
20、有學習的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的`時刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的靈敏；課后與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。
21、一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習慣，他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個好習慣是對明天負責。
22、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
23、我們一生下來就是一個靜心者，然后我們學習頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個地方，就好像一個暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會發(fā)現那個泉源依然在流動，那個新鮮的水源仍然在流動，而生命里面最大的快樂就是去找到它。
24、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法，你的耳朵可能已經聽不到了；你也許想要讀書學習，但注意力已經遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經衰退，且無法保持專心。
25、有些東西年輕時候不學就錯過了。
26、一天不讀書，根本看不出，一周不讀書，出口就爆粗，一月不讀書，智商輸給豬。
27、為什么我們總在正確的時間做錯誤的事。
28、我的生活是單線程任務，不必選擇，不必割舍，不必掙扎，只要學習就好了，只要奔著那個目標跑過去就行了，別迷惑。
29、劉云天：唉，不不不不不，您等會兒，學習成績不好跟這沒關系，是因為您沒好好學習。
30、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。
學習的名人名言篇八
1． 蓋有不知而作者,我無是也.多聞,擇其善者而從之；多見而識之.
2． 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也.
3． 學如不及,猶恐失之.
4． 敏而好學,不恥下問.
5． 興于詩,立于禮．成于樂.
6． 不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復也.
7． 知之者不如好之者,好之者不如樂之者.
8． 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也.
9． 學而不思則罔,思而不學則殆.
10． 眾惡之,必察焉；眾好之,必察焉.
11． 溫故而知新,可以為師矣.
12． 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣.
13． 不學詩,無以言.
14． 有教無類.
15． 敏而好學，不恥下問。
16． 學而不思則罔，思而不學則殆。
17． 圣則吾不能，我學不厭而教不倦也。
18． 眾惡之，必察焉;眾好之，必察焉。
19． 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
20． 學如不及，猶恐失之。
21． 不學詩，無以言。
22． 興于詩，立于禮.成于樂。
23． 蓋有不知而作者，我無是也。多聞，擇其善者而從之;多見而識之。
24． 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
25． 日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。
26． 溫故而知新，可以為師矣。
27． 不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也。
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