優(yōu)秀小學生種花心得(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:21:07
優(yōu)秀小學生種花心得(通用13篇)
時間:2023-10-30 08:21:07     小編:曼珠

隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。在寫總結時,要注意避免使用復雜難懂的專業(yè)術語,以確保讀者易于理解。在這里,我們可以看到不同領域的總結經(jīng)驗和方法。

小學生種花心得篇一

在當今社會,勤勞勞動是一種美德。雖然小學生的勞動力還不足以勝任過多的重體力勞動,但也有一些輕松愉悅的勞動可以讓他們參與進來。很多學校都開設了種植園藝課程,讓小學生去體驗種花、養(yǎng)草等活動,通過動手勞動來培養(yǎng)他們的勞動意識和愛護大自然的意識。本文就將重點講述小學生在種花過程中所體會的心得和體會。

第二段:選擇種植品種

在進行種花的過程中,選擇種植品種是非常重要的。小學生們要根據(jù)當?shù)貧夂?、土壤和生態(tài)環(huán)境等因素進行綜合考慮,選擇適合當?shù)丨h(huán)境的植物。如果種植的植物不太適合環(huán)境,那么也會對生長和生命造成傷害,這是不能忽略的問題。

第三段:準備土壤和工具

種植前,需要準備好土壤和工具,確保種植環(huán)境的真正健康和安全。小學生們可以通過澆水和施肥等方法來時刻關注植物的需求狀況,并及時采取相應的措施。這樣,即便在忙碌的學業(yè)中,也可以時刻關注到環(huán)境和生命的重要性。

第四段:日常養(yǎng)護

小學生需要定期進行養(yǎng)護,如澆水、施肥等,同時觀察植物的生長情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。這樣可以從中培養(yǎng)他們的責任感和工作習慣,認真付出的同時,也能更好的鍛煉他們的意志,增強心理素質和自信心。

第五段:結論

通過種花這一活動,小學生們不僅能夠提高自己的動手實踐能力,鍛煉自己的觀察力和判斷力,還可以增強他們的極限挑戰(zhàn)意識和情緒控制能力。種花不僅僅是一種快樂的體驗,更是一種對自己認真付出的善良回報。希望更多的小學生們能夠在這樣的活動中獲得更多的收獲。

小學生種花心得篇二

以前聽見許多人說:“種花可以修身養(yǎng)性,我是個急性子很想養(yǎng)養(yǎng)我的性子,于是我就學起了種花。”

開始我買了一個盆子,一些土和一粒種子。一看到這些東西就不知怎么辦?后來我想到了媽媽,就去請教她。她一過來就先叫我在土里放一些水,再把土挖開,放進種子,埋起來,第一步搞定了。

第二天我一起來,見種子還不生根發(fā)芽,我心里就急了,難到種子長不出芽?這時,媽媽過來說:“不要急,種子也像你一樣,長高要一些時間,要多跟種子澆水,放一些肥料,要營養(yǎng)足了才能長高長大?!蔽医K于明白了。

過了一周,哇!種子抽出了枝條,果然,黃天不負有心人,在這一周里我天天為它澆水,施肥果然沒有白費??!真是一份灌溉,一份收成,我更有自信了。

過了一個月,芽子長高了,還長出了花骨朵兒,經(jīng)過我精心照料還長出了花呢。別的同學都夸我。

你看,我現(xiàn)在成了種花高手呢!

小學生種花心得篇三

小學生勞動種花,是一項有趣的學習活動。選種花卉的原因有很多,比如美化校園環(huán)境,增添生機和氣息,同時也能鍛煉學生的動手能力和耐心等。從另外一個角度來看,將自己的汗水化作美麗和希望,更能讓孩子們感受到自己的成長和責任。

第二段:種植的過程

在種植的過程中,我們學生們一起協(xié)作、配合,不斷摸索和嘗試,以完成花卉的種植。我們首先準備好花盆和土,然后小心翼翼地將種子埋入土中,覆蓋一定層厚度的土壤。緊接著,我們需要在花盆周圍撒一些水,以保持土壤的濕潤。然后,等待時間的到來,等待我們的花開。

第三段:涵養(yǎng)自然和發(fā)現(xiàn)美好的過程

在這個過程中,孩子們不但鍛煉了團隊協(xié)作精神,摸索和嘗試過程中也培養(yǎng)了創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)美好的眼界。此外,還能深深地感受到自然的力量和神奇。我們的工作不只是耐心和細致的種花工作,同時也是創(chuàng)作和演進的過程。在這個過程中,我們還能夠做到自然涵養(yǎng),促進植物的生長和傳承,自然的力量能夠讓我們產(chǎn)生更多的奇思妙想和靈感。

第四段:認真管理和細心照料

在種花的過程中,我們需要認真地管理和細心地照料每一個花朵,為它們提供充足的陽光,適量的水分和質優(yōu)的土壤。有時候,還需要做一些修剪和調(diào)整,以讓它們生長得更加健康和美麗。這一過程,充滿生活的情趣和趣味,讓我們從這個過程中獲取屬于我們自己的快樂。

第五段:收獲和感悟

在一個月的等待之后,我們終于終于等到了屬于我們自己的收獲??粗且欢涠涿利惖幕ɑ?,我們感受到來自自然的驚喜和感動,同時也收獲了做事情要有耐心和細心,以及不斷嘗試和摸索的經(jīng)驗。這篇文章,只是我們勞動種花中的一次體驗,一個簡單的過程中,蘊含了我們成長的一個片段。

小學生種花心得篇四

在小學生的生活中,開展各種形式的勞動教育活動是十分重要的。近日,我校組織了一次種花勞動活動,讓小學生親手參與其中,體驗勞動的快樂與收獲。在這次活動中,我們不僅學到了許多花卉知識,還培養(yǎng)了勞動精神和責任感,同時也體會到了美好的成果。

第二段:積極參與 勞動與收獲

在種花勞動活動中,我們小學生們積極參與,努力生成果。老師首先向我們介紹了不同花卉的特點、習性和種植方法,為我們提供了一定的指導。接著,我們便分成小組,根據(jù)老師的安排,每組負責一片土地的種植。我們不僅精心挖掘土壤并改善其質量,還用固體肥料、水分和陽光等適度的條件進行了科學配植。另外,我們也對花卉進行了精心的照料,及時澆水、除草等,確保它們能夠茁壯成長。通過我們的努力,很快就看到了花卉的成長與開放,這讓我們感受到了勞動的樂趣和收獲的快樂。

第三段:積極參與 動手實踐成為助于我們積極體驗勞動的重要途徑。

通過這次種花勞動活動,我們不僅在課堂上學習到了有關花卉的理論知識,更重要的是動手去親自實踐,這讓我們獲得了極大的成長與收獲。通過親身參與,我們懂得了勞動的艱辛,也更加珍惜身邊的一草一木。通過動手實踐,我們也明白了花卉生長的規(guī)律和成長的過程。在耗費了許多辛勤努力之后,當我們看到花苞逐漸綻放成為美麗的花朵時,我們內(nèi)心的喜悅和成就感難以言表。在這個過程中,我們體驗到了勞動的樂趣,收獲了更寶貴的經(jīng)驗。

第四段:培養(yǎng)勞動精神和責任感

在這次種花勞動活動中,我們不僅學到了課本上不容易得到的知識,更重要的是培養(yǎng)了我們的勞動精神和責任感。通過親身參與,我們了解到了勞動的價值和意義。勞動需要耐心和毅力,需要我們用心去照顧每一株花卉,才能取得美好的成果。通過勞動,我們體會到了付出和收獲之間的關系,明白了不僅要學會享受成果,也要肩負起保護、照料的責任。在這個過程中,我們逐漸培養(yǎng)出了勞動精神和責任感,懂得了珍惜和保護一分一毫。

第五段:感受勞動的成果與快樂

通過這次種花勞動活動,我們小學生們不僅學到了許多知識,培養(yǎng)了勞動精神和責任感,而且也收獲了美好的成果和快樂。我們每天都會特別期待校園里花朵盛開的景象,看到它們美麗的姿態(tài),我們不禁陶醉其中,感受到了勞動帶來的快樂。當我們收到親朋好友的贊美與贊賞時,我們也深深地體會到了勞動的成果帶來的自豪和自信。這次勞動經(jīng)歷讓我們懂得了勞動的重要性和價值,也讓我們從小養(yǎng)成了守護和熱愛自然的習慣,從而更好地擁抱未來的生活。

通過參與這次種花勞動活動,我們小學生們在勞動中學到了許多知識,培養(yǎng)了勞動精神和責任感,同時也收獲了美好的成果和快樂。這些經(jīng)歷將伴隨我們成長的每一天,并讓我們更好地擁抱未來的生活。勞動教育的重要性是不可忽視的,它有助于我們樹立正確的價值觀和培養(yǎng)出積極向上的品質。因此,我們將繼續(xù)努力,堅持勞動,并將勞動的精神傳承下去。

小學生種花心得篇五

當勇猛的雄鷹盤旋在天地間時,它已挑戰(zhàn)了勇氣;當忙碌的螞蟻在搬運大米時,它已經(jīng)挑戰(zhàn)了勤勞;當粗壯的大樹在保護家園時,它挑戰(zhàn)了堅持……的確,挑戰(zhàn)需要勇氣,而我挑戰(zhàn)了種花。

前段時間,我和爸爸媽媽去散步的時候,看見一處花圃開張了,花圃門口擺放著五顏六色的花,立刻把我們的眼球吸引了過去。我們走進花圃,欣賞著這些芬芳撲鼻的花兒,突然被一種很奇怪的花吸引住了,它的種子有點像蒜包,但它的葉子又比蒜包的葉子要大一點,短一點。我有些疑惑,忙問營業(yè)員:“阿姨,這種花叫什么?長得好奇怪!”營業(yè)員阿姨不緊不慢地講解道:“這種花叫豐信子,適合長在太陽底下,它雖然有點像蒜包,但它會開出漂亮的花朵,它的花五顏六色,有藍色、粉色,黃色,紫色……非常漂亮!而且還很香呢!”我聽了營業(yè)員阿姨的話,眼睛都發(fā)亮了,眨巴眨巴眼睛,立刻跑到媽媽身后,小聲說:“媽媽,我要種豐信子?!眿寢屧居行┎淮饝?,可又拗不過我,只好給我買了一個我喜歡的紫色豐信子種球。

回來的路上我一直捧著種球,目不轉睛的盯著它,生怕它逃跑似的,一門心思地想著親自挑戰(zhàn)栽培一盆豐信子?;氐郊?,我馬上找來花盆和工具,開種起來。在媽媽的指導下,我先把一些土放進花盆,中間挖個小坑,然后把買來的種球放進坑里,再蓋上一層薄薄的泥土,最后再澆適量的水,豐信子就種好了。

接下來的日子,我每天起床后第一件事就是去看它,為它澆水。一天、兩天、三天過去了,可它還像一個貪睡的娃娃一樣,一點動靜都沒有。我都有點失望了,媽媽告訴我,是我太著急了,做什么事要想成功都要有耐心。過了好幾天,種球在我的精心培育下終于從土里冒出了它尖尖的小腦袋,看到種球發(fā)芽,我別提有多高興了!我迫不及待地把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。又過了幾天,小芽長出兩片細長的葉兒,我一邊幻想著小花長大的樣子,一邊高興地自言自語地說:“真是功夫不負有心人,我的花終于長葉子啦!”我天天盼著它快快長大,開花。我聽說拿米水澆花很有營養(yǎng),于是我就叫媽媽把洗米水給我留著,我用它拿去澆花。不久,它就葉子變厚、變大、變多了,我心想一定很快就會開花了。兩個星期過去了,果然結出了一串花骨朵,像害羞的小姑娘一樣。原來,豐信子的花是一串一串的,一個種球只開一串花。在我的細心照料下,我種的豐信子終于開出了紫色的花,像小朋友們可愛的笑臉,好看極了,而且還香氣逼人呢!我想,這一定是它在報答我這個小主人對它的照顧吧。我激動地三步并作兩步跑去告訴媽媽,媽媽連聲稱贊:“真美呀!”我抱著我的戰(zhàn)利品又蹦又跳,還一邊歡呼著:“成功啦!成功啦!”心里像吃了蜜一樣甜。

挑戰(zhàn)無處不在,挑戰(zhàn)需要勇氣,也需要耐心。挑戰(zhàn)會給我們帶來快樂,也會給我們的成長增添許多樂趣。

小學生種花心得篇六

隨著人們生活水平的提高,養(yǎng)花種草的人家是越來越多了,我家呢?也有花,也有其他的一些植物,也都再養(yǎng)著植物呢!我家養(yǎng)得仙人球最多了,后來,有一盆仙人球死掉了,花盆扔在門口不用了,但我很快又有了一個好法子,那就在里面種花。

我拿了一把小鏟子在盆中挖了一個大坑,把花的 種子播種進了花盆中,我再把土蓋好,并澆上了自來水。

后來,我又查看了一些百科全書,我也從中知道了一些知識,我知道了種花主要是在土、水、肥、光照、溫度……方面下工夫。

土要求用疏松、排氣和透氣性良好、有豐富的腐殖質、喊性不中的土壤。肥料可用塘泥、菜地表土、落葉草皮腐爛后都是很好的栽培用土。澆花用的水最好用雨水、雪水,做到適時適量,春秋冬要中午澆花,夏天要早上和晚上澆花,不可胡亂地澆花。不干不澆,澆必澆透。溫度也很重要,要按照花的習性來照光,調(diào)節(jié)溫度。

我還知道花盆中放一些空蛋殼來作化肥會有很大的效果,會大大地促進花木的生長速度。在花盆里放上一些空蛋殼有兩個好處,第一,空蛋殼上殘留的蛋清可以被微生物慢慢地分解,最后成為化肥。第二,不會施肥過量,不利于花木生長。

還要合理地護理花草。平時要注意鋤草松土,冬天也要采取防凍措施,以免花草凍死。

看來,養(yǎng)花也不是一件容易的事,我一定要把花種好。

小學生種花心得篇七

勞動是人類社會的基礎,而勞動教育則是小學生成長中至關重要的一環(huán)。在勞動中,小學生不僅能夠學習一定的技能和知識,更能夠培養(yǎng)團隊合作和自我管理的能力。而今天,本人也有機會參加了小學生勞動種花活動,深有體會。

第二段:工作內(nèi)容和過程

當天工作的內(nèi)容很簡單,就是在學校后花園里挖土、清理、培土、種花。當我們到達了后花園時,老師向我們介紹種花的過程和步驟。隨后,我們被分成了若干個小組,每個小組負責了不同的工作。我和我的小組成員分工明確,我和另外幾個同學負責清理園地,剪枝,另外幾位同學則在種花,在穩(wěn)定的團隊協(xié)作下,花壇很快就變得整潔了許多,而花的種植工作也很順利地完成了。

第三段:得到的收獲

通過這次“種花”,我深深地體會到了勞動的意義和價值,也更加珍惜了那些飄逸的花朵和它們所代表的生命。在勞動中,我們的確是幫助了花園變得更漂亮,但更重要的是我們在勞動中收獲了自信心和自信心。我們自己親手種下的花朵,讓我們感到很自豪。

第四段:團隊合作和個人價值

通過參加這次種花活動,我深深體會到了團隊合作和個人價值的作用。團隊合作使我們更加高效,個人價值讓我們在團隊中更加自信展現(xiàn)自己的才華,而這些都是在勞動中發(fā)揚光大的。

第五段:結束語

在這次種花勞動中,我深刻地認識到了勞動帶給我們的不僅僅是視覺上的體驗,更是心靈上的收獲。勞動可以幫助我們更好地認識自己,也可以增強我們的自信心和自立能力。希望未來能夠有更多的勞動活動,能夠讓我們更好地學習和成長。

小學生種花心得篇八

我做事是個極其沒有耐心的人,最近卻學會了種花。

前些日子,看到有人在養(yǎng)迷你花,我覺得非??蓯?,就去小花店買了一瓶薰衣草。雖然養(yǎng)成功的幾率是非常低的,但是我還是禁不住好奇,開始了我的實驗旅程。剛開始我非常有耐心,可過了幾天,心想反正也是種不出來,也別費勁了,只是草草澆點水,甚至會忘了澆。突然有一天,我竟然發(fā)現(xiàn)了一絲小芽從土里鉆了出來,我像注入了興奮的藥劑,一下子信心百倍,認為這是上天送給我的禮物,下定決心一定要養(yǎng)好她。我每天定時為她澆水,上網(wǎng)查資料了解她的生活習性,直到她長成一簇青蔥的小苗。我把她移植到大花盆里,真正的養(yǎng)花開始了。

我首先把土壤翻得又松又細,在它上面灑上了水,并施了一點肥,給小薰衣草安了一個舒適的家。十幾天過去了,她們漸漸長大了,覆蓋了整個花盆。又過了幾天,花開了?;ㄊ堑仙模黄黄幕ò昃拖駨堉男∽彀?,呼吸著新鮮的空氣,散發(fā)著濃郁的醇香,飄滿了我的房間;花莖細長細長的,微風吹來,隨風搖曳,婀娜多姿,像翩翩起舞的小女孩兒。以后的日子里,我繼續(xù)為她們澆水,對著她們說話、唱歌,就把她們當做我心靈的好友。

我怕她們太孤獨,就又種了些其他花:吊蘭、一串紫、郁金香等。期間我也因為種花失敗二氣餒,但在家人鼓勵幫助下,我堅持了下來?,F(xiàn)在我家的陽臺變成了小花圃,吸引了蝴蝶來跳舞,小鳥來唱歌,我家真正成了綠色家園。每當有客人來訪,我會驕傲地向他們我的成果,讓他們一起分享我的.喜悅。

種花不僅陶冶了我的情操,讓我學會了認真做事,并懂得了只要有恒心,就能做好任何事情。

小學生種花心得篇九

我是花鄉(xiāng)的小花農(nóng),當然要學會種花。星期天下午,爸爸帶著我來到花園里種花。我非常高興,因為這是我第一次學種花。

我們來到花園,開始種花了。爸爸讓我把雞糞撒在花地里,然后用鐵鍬翻地。我不知道怎樣翻,爸爸就一邊給我講解翻地的方法,一邊給我示范,然后問:“學會翻地了嗎?”我點點頭,照著爸爸說的方法開始翻地了。我用右手握住鐵鍬的下面,左手握住上面,用右腳踩住鐵鍬,把鐵鍬深深插入泥土里,使勁往上提,把土翻起來,用鐵鍬把土拍平。不一會兒,花地里的泥土就松得像要溢出來似的。

我用腳在泥土上面輕輕踩了一遍,澆上水,等水滲下去后,我們開始播種?;ǚN名叫“虞美人”,我想:“可能因為她開的花很美,才得此名吧!”這些花種非常小,就像一堆黑黑的小蠶種。我們把這蠶種般大小的花籽倒在沙子里攪勻,把它均勻地撒在花地里,最后在上面覆蓋了一層薄薄的'土。

以前,我只知道花兒美,卻不知道種花還要這么多的工序。看看這平平的花地,我仿佛看到了萬紫千紅的花兒正向我點頭微笑呢!

小學生種花心得篇十

媽媽一下子跑了過去,哇,這是一盆粉紫的`蝴蝶蘭?;ǘ渚拖褚恢恢伙w舞的蝴蝶,媽媽特喜歡,問了問它的價格,老板說要160元一盆,“啊,那么貴呀!”媽媽說道。媽媽和老板說了好久也沒有談妥價格。最后跟我說:“算了吧,我們網(wǎng)上買,還能鍛煉自己的動手能力呢”。

過了幾天媽媽買的花總算到了,媽媽決定當一回老師教我種花,我一下就答應了。只見媽媽先把土放進花盆里,然后挖個小坑,把小幼苗放進去,最后把泥土按按緊,澆點兒水,ok,一盆植物就完成啦!接著是我,我也學著媽媽的樣子種了起來,結果莫不是把小幼苗種斜了,就不是水澆多了,唉!我都想放棄了。一旁的爸爸鼓勵我說:“失敗乃成功之母,你要自信!你可以的!”聽了爸爸的話,我又振作起來,慢慢仔細認真,發(fā)現(xiàn)種起來也沒那么難了。

我一下子種了好幾棵爸爸和媽媽的話鼓勵了我。讓我有了自信?!皼]有成功并不可怕,可怕的是沒有自信,沒有自信,你還能做什么呢?”這句話會成為我一生都記在心頭的話!

“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受我一直會在你左右……”這首歌讓我明白了很多,我喜歡這首歌,也喜歡種花!

小學生種花心得篇十一

四月末,媽媽給我一些“小地雷”花的種子,讓我學習種花。

你知道他為什么叫“小地雷”花嗎?我猜是因為“小地雷”花的種子外形很像“地雷”,形狀很小,上面有黑色文條,十分漂亮。

這句話我曾經(jīng)問過爸爸,他的回答相當肯定:“當然能了?!?/p>

“五一”長假終于到了,我十分高興,因為我可以天天在家觀察我種下的花了。一連幾天,我堅持給它澆水,盼望他早日發(fā)芽??衫咸鞝攨s像在考驗我的耐心,那幾天,天氣格外涼,非常不利于種子成長,我有些擔心。沒想到過了幾天,奇跡發(fā)生了!白色的花盆中居然冒出了一個嫩綠色的小芽,看上去是那么柔弱,那么嬌嫩。但它從枯枝敗葉中伸展出自己的'生命,又顯得那樣頑強,那樣有勁。這就是花的生命,也是花的勇氣。那嫩綠色的幼苗好像在對我訴說著生命中沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

小學生種花心得篇十二

星期天,我們?nèi)バ『舆叿N花,我們到濱江水邊施肥。過了幾天,他們都長成花朵了,有菊花,玫瑰花,太陽花,絨球花……我最喜歡的是玫瑰,紅色的花瓣,綠色的根莖,非常好看。這些玫瑰花面向太陽,好像在跟太陽公公打招呼。國王把小河邊正式命名為“城堡的后花園”。玫瑰花很開心,仿佛在說:“我們好喜歡這里呀!”

我們發(fā)現(xiàn)啄木鳥也非常喜歡這里的`橋,花兒們在跟啄木鳥打招呼。到了冬天,花朵已經(jīng)開始冬眠了。國王想到森林超市買梅花籽,可是天色已經(jīng)暗下來了,所以國王準備明天再去,再買點東西做飯。到了早上,國王早早地起床,去森林超市買梅花籽和做飯的食材了。回來后,國王先把梅花種在后花園的地里,又去廚房做飯,做了好多好吃的,有水煮魚、紅燒肉……哦,對了,還有飲料,不只有這些,還有好多呢,搞得我和士兵都流口水了!

小學生種花心得篇十三

星期六的早上,我看見媽媽正在準備種向日葵的材料,我興奮地說:“媽媽,我還沒種過花呢?給我個機會,讓我來幫你吧!”媽媽毫不猶豫地答應了。

我雖然沒有種過花,但平時我經(jīng)常觀察媽媽種花,我對自己還是有信心的。首先,拿來花盆,再把媽媽從花鋪里買來的土一股腦倒進花盆里。媽媽在旁邊看到了,說:“做每件事情都要認真,種花也是這樣。你要先留一小半土放在外面,放完種子后再蓋在上面?!蔽颐靼琢?,于是,我就用小鏟子把倒進去的土又從花盆里挖出一小部分,放在一旁備用。接著拿小鏟子松土,我認認真真地把花盆里的土全都敲碎,再用水壺把土全部噴濕,再放入復合肥。復合肥只能放半袋,如果放得太多,向日葵就發(fā)不了芽,所以我放復合肥的時候很謹慎。做完這些準備工作之后,就可以把種子放進花盆里了,為了確保向日葵的根有足夠的空間,我把種子和種子之間留有一定的空隙。放完種子后,我便把之前留下的一小半土均勻地蓋在了種子上面,然后第二次用水壺把土噴濕,再噴上營養(yǎng)液,就大功告成了。當我抱著花盆興奮地跑去給媽媽看的'時候,媽媽說:“你還少了一步喲,最后應該用保鮮膜把花盆裹起來,讓種子有一個溫暖的環(huán)境,會加快向日葵發(fā)芽的速度。”聽媽媽說完,我立刻從冰箱拿出保鮮膜給花盆上面做了一道屏障,最后把它搬到了陽臺。幾天之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)冒出了嫩嫩的小芽。

我太開心了,第一次種花就成功了,太有成就感了!

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