專業(yè)民辦學校招生心得體會大全（19篇）

心得體會是在學習、工作或者生活中對所經(jīng)歷的事情進行思考與總結。寫心得體會時，我們要勇于表達自己的獨特見解，不拘泥于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。以下是一些關于心得體會的范文，愿對大家有所啟發(fā)和借鑒。

民辦學校招生心得體會篇一

參觀民辦學校的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。作為一名學生，我對教育充滿了好奇心和渴望。這次參觀不僅讓我了解了民辦學校的教學模式和辦學理念，還讓我對教育的意義有了更深的認識。

第二段：學校環(huán)境

參觀的民辦學校環(huán)境非常優(yōu)美，校園內(nèi)綠樹成蔭，學生們在寬敞明亮的教室里專心學習。與傳統(tǒng)的公辦學校相比，民辦學校注重學生的全面發(fā)展，教育資源更加豐富。學校內(nèi)設有實驗室、圖書館、藝術活動中心等，為學生提供了廣闊的學習和發(fā)展空間。這種良好的學習環(huán)境為學生提供了更多的機會和挑戰(zhàn)，激發(fā)出他們的學習興趣和潛能。

第三段：教學模式

參觀教學過程中，我對民辦學校的教學模式有了更深入的了解。民辦學校注重小班教學，每個班級的學生數(shù)量相對較少，這樣可以更好地關注每個學生的學習情況和發(fā)展需求。老師們采用了多種教學方法，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。我注意到，學生們主動參與課堂活動，提出問題，并積極與老師和同學進行交流討論。這種積極主動的學習氛圍讓我感受到了民辦學校教育的獨特魅力。

第四段：辦學理念

民辦學校在注重學術教育的同時，也非常重視學生的品德培養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)。學校通過豐富多樣的課程和實踐活動，培養(yǎng)學生的社會交往能力和團隊合作精神。在參觀中，我看到學生們積極參與公益活動，如參觀福利院、農(nóng)村支教等，這種體驗讓他們更加珍惜所擁有的機會，并培養(yǎng)出一顆愛心和責任感。這種辦學理念鼓勵學生獨立思考、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的人才。

第五段：體會與對比

通過參觀民辦學校，我深刻地感受到了不同類型學校的教育特點和理念的差異。與傳統(tǒng)的公辦學校相比，民辦學校更加注重學生個性的培養(yǎng)，注重學生的創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。每個學生都能得到更多的關注和支持，在一個積極向上的教育環(huán)境中成長。作為學生，我深感教育的重要性，更加珍惜每一次學習的機會，努力奮發(fā)向上，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。

總結：

參觀民辦學校的經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅僅了解了民辦學校的教育理念與模式，更重要的是讓我對教育有了更深入的思考。教育是每個人成長的基石，民辦學校的理念和辦學模式激發(fā)了我更多的學習興趣和潛能。同時，這次參觀也讓我更加意識到教育的多樣性和關鍵性，為我今后繼續(xù)努力學習奠定了堅實的基礎。

民辦學校招生心得體會篇二

1、仔細貫徹市、區(qū)教育行政部分定見，以國家和上海市的有關法律法規(guī)為根據(jù)，依法健全和規(guī)范本校六年級重生接納入學準則和行為，依法施行責任教育階段民辦校園招生入學作業(yè)。

2、在責任教育階段，為升六年級的。學生可繼續(xù)優(yōu)質(zhì)展開供給擇校時機，滿意部分學生擇校（明珠中學）的需求。

二。招生方法

根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生作業(yè)施行定見》中關于對責任教育階段民辦校園自主招生的規(guī)則，本校六年級重生接納方法為：

2、擇校報名學生來校面談時，家長偕學生自己帶戶口簿原件和四年級第二學期，五年級榜首學期《學生生長記載冊》以及五年級第二學期作文本、數(shù)學、英語練習本各壹本。

3、對報名學生供給的上述資料進行審理。并于5月14、15日來校面談，擇優(yōu)選取。

4、拒收奧數(shù)效果和各類比賽證書，不進行學科考試。

三。招生計劃和規(guī)劃

根據(jù)校園辦學規(guī)劃，校園的實踐狀況，2011年六年級擬接納四個班級160人。招生規(guī)劃為：本區(qū)在籍小學五年級學生和本年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學五年級學生。（已在就讀小學填寫過回戶籍地就讀掛號表）。

四。招生進程

1、五月上旬向社會發(fā)布招生信息。

民辦學校招生心得體會篇三

作為一名幼兒教師，目前新的幼教資料和理論層出不窮，讓我大有眼花繚亂之感，是近年來幼教體制的改變，再加上幼教觀念隨著《新綱要》的頒布和實施，很多教育資料在社會和家長的要求下進入了幼兒園，珠心算教育就是在這樣的狀況下涌進了我區(qū)的幼教行業(yè)，在進行了多種學科的叫許后我深深體會到孩子們學習珠心算的辛苦，珠心算本身是一門枯燥的學科，是它強調(diào)技術的嫻熟，手腦的多次練習到達配合一致，這就要求孩子們要有超多的時光積累基本功，還需要花費超多的時光熟練所有的技能，才能真正到達眼手腦合一的目的，而在練習的過程中，我發(fā)現(xiàn)學習珠心算的孩子速算潛力是很厲害，但是相應而來的還有很多的問題。

比如：珠心算算理與目前的數(shù)學是有相異之處的，是孩子們一旦建立了腦中珠像之后，對分解組成的理解和使用就大打折扣，這就十分不利于小學的思維訓練中的要求，是在對數(shù)進行深層次的學習時超多的用到數(shù)的分解組成，學珠心算的'孩子表現(xiàn)出明顯的反應慢。另外就是孩子在最初的基本功練習中由于長時光應對小小算盤上的某幾檔，視力也受到了影響。

那么能夠發(fā)展智力的方式很多，我們有沒有必要花費超多的時光和精力讓幼兒選取珠心算來發(fā)展呢？我自我?guī)е@樣的困惑，在給孩子教學時就常常因此而事倍功半，是家長總向我抱怨孩子回家光忙于練習珠心算了，沒有時光做別的，還有孩子對此抵觸情緒很強，我常常自問：究竟該不該讓孩子學習珠心算呢？期望有感想和有經(jīng)驗的同行能就此暢談一下。

民辦學校招生心得體會篇四

近年來，隨著中國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，民辦學校逐漸增多并取得了良好的發(fā)展勢頭。作為我國教育領域的重要組成部分，民辦學校一直受到廣大家長和教育工作者的關注。最近發(fā)布的民辦學校最新政策對于該領域的改革發(fā)展有著重要的指導意義。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這一政策的出臺對于提高民辦學校教育質(zhì)量、促進教育公平具有積極意義。以下是我對民辦學校最新政策的一些心得體會。

首先，民辦學校最新政策明確了民辦學校的辦學主體地位和發(fā)展定位。政策明確指出，民辦學校是以民間資本為主要投入來源、社會人士自愿創(chuàng)辦并依法辦學的教育機構。這一政策的出臺對于明確民辦學校在我國教育體系中的地位具有重要意義。它一方面消除了人們對于民辦學校合法性的疑慮，另一方面也為民辦學校的發(fā)展提供了明確的定位。

其次，民辦學校最新政策提出了加強政府引導和監(jiān)管的要求。政策要求各級政府要加強對民辦學校的引導和監(jiān)管，確保民辦學校的辦學行為合法、規(guī)范。這一要求體現(xiàn)了政府在教育領域中的重要角色，并對民辦學校的管理提出了更高的要求。政府引導和監(jiān)管的加強將有助于提高民辦學校的辦學素質(zhì)，促進優(yōu)質(zhì)資源的公平分配，有利于教育的全面發(fā)展。

第三，民辦學校最新政策鼓勵創(chuàng)新和改革，推動教育教學方法的革新。政策鼓勵民辦學校在教學管理、教育教學方法上進行創(chuàng)新，引入先進的教育理念和教育技術，提升教學質(zhì)量。這一政策的出臺對于推動教育的現(xiàn)代化進程具有重要意義。它將激發(fā)民辦學校的發(fā)展活力，促進教育教學水平的提高，使教育更加符合時代需求。

第四，民辦學校最新政策強調(diào)了教育公平的重要性，提出了加強民辦學校和公辦學校間的合作交流的要求。政策要求民辦學校與公辦學校加強合作交流，共同提升教育質(zhì)量，促進教育公平。這一要求體現(xiàn)了教育公平的價值追求，強調(diào)了民辦學校和公辦學校的互補性和共同發(fā)展。只有通過合作交流，民辦學校和公辦學校才能相互借鑒，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為學生提供更好的教育。

最后，民辦學校最新政策為民辦學校的發(fā)展提供了長期穩(wěn)定的政策保障。政策明確指出，各級政府要加強對民辦學校的政策支持和資金保障，保障民辦學校的持續(xù)發(fā)展。這一政策的出臺對于民辦學校來說是一項巨大的福利，有助于民辦學校在競爭激烈的教育市場中立足。同時，政策的長期穩(wěn)定性也將為教育投資者提供更多的信心，促進教育資本的流入，從而推動民辦學校的發(fā)展。

綜上所述，民辦學校最新政策的出臺對于促進民辦學校的發(fā)展、提高教育質(zhì)量、推進教育公平具有積極的影響。政策明確了民辦學校的辦學主體地位和發(fā)展定位，要求政府加強引導和監(jiān)管，鼓勵創(chuàng)新和改革，強調(diào)了教育公平的重要性，并為民辦學校提供了長期穩(wěn)定的政策保障。相信在政府和社會各方的共同努力下，民辦學校一定能夠在我國教育改革與發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。

民辦學校招生心得體會篇五

根據(jù)《國家中長期教育變革和展開規(guī)劃大綱》精神，為著力培育根底厚實才干杰出的立異人才，結合一般高中深化課程變革的進程，進一步執(zhí)行、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地校園建造的各項作業(yè)，經(jīng)市教育局贊同，我校將面向州湖市區(qū)提早接納理科立異試驗班。

二、與人數(shù)

州湖市20xx屆市區(qū)初中應屆優(yōu)異結業(yè)生，共招46名。

市區(qū)校園按近三年州湖中學公辦選取的學生份額，承認各校園引薦人數(shù)。

三、班級特色

2、提早入學：2月下旬理科立異試驗班的學生按專門擬定的課程計劃進入校園學習；

3、進程辦理：在提早進入校園后，校園加強辦理，對不適應理科試驗班的進展和要求的同學，分學期分批調(diào)整進入其他班級學習。

四、招生方法

（一）校園引薦

1、名額分配

（2）按上述公辦選取份額測算不到1人的初中校園，可引薦1名優(yōu)異學生參與考試。

2、引薦要求

（1）尊敬師長、孝敬爸爸媽媽，學習和立異才干強，學習態(tài)度端正，身心健康；

（2）文明課效果優(yōu)異，且在數(shù)學、科學、信息技術學科范疇有必定的立異展開潛能。

3、引薦程序

（1）初中生源校園預先承認引薦方法，并在校內(nèi)公示；

（2）根據(jù)承認的方法引薦學生，并將引薦學生名單在校內(nèi)公示；

（3）被引薦學生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學理科立異試驗班引薦表”，地點班級班主任作出品德鑒定，校園簽署定見、校長簽名并加蓋校園公章。校園將引薦學生匯總表和引薦表等相關資料于1月6日前交州湖中學教導處，校園對引薦學生進行資歷審理后報市教育局根底教育處存案。

（二）歸納素質(zhì)測驗

2、1月20日在州湖中學進行學生歸納素質(zhì)測驗（詳細事宜另行告訴）；

3、歸納素質(zhì)測驗由州湖中學安排，市教育局相關部分予以監(jiān)督。

（三）選取與發(fā)布

民辦學校招生心得體會篇六

民辦學校的建設一方面要加強課程設置和師資隊伍的建設，另一方面，還需要注重民辦學校作風建設。一個民辦學校的好壞不僅僅體現(xiàn)在教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)上，更體現(xiàn)在學校的作風上。本文就是從民辦學校作風建設的角度出發(fā)，探討如何做好民辦學校的作風建設。

第二段：民辦學校作風建設的基本要求

民辦學校作風建設的基本要求要有兩個核心，第一，要有一套嚴謹?shù)墓芾硪?guī)定來規(guī)范學校管理和辦學行為；第二，要有一支優(yōu)秀的教職工隊伍，對學生的行為和思想進行正確引導。對于第一個要求，學校要制定一套科學嚴密的管理制度，對外公信力強，對內(nèi)行為規(guī)范化。而對于第二個要求，學校要建立起一支高素質(zhì)、重道德、敬業(yè)愛生的教職工隊伍，為學生塑造正確的道德觀念和生活方式。

第三段：民辦學校作風建設的重點

民辦學校作風建設的重點是要把教育德育放在首位。因此，民辦學校在教育教學中必須要高度重視學生的價值觀、道德觀的培養(yǎng)和形成，建立尊師、愛校、重教育的良好氛圍，同時加強對學生的規(guī)范教育，提高學生的自覺遵守規(guī)定的自覺性，力求做到各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量。

第四段：民辦學校作風建設的經(jīng)典案例

民辦學校作風建設能否成功，在于學校是否能在行動中做到“以人為本”，真正將學生和教師的根本利益放在心中。比如說，北京的一所民辦學校，在作風建設上，堅持“以人為本”的原則，通過制定具有特色的校規(guī)校紀、加強師生交流等措施，有效地促進了學校的各項工作的開展，校風樸實、誠信厚重、校容肅穆、氣氛活躍。在學校的行政管理和日常教育教學中，均體現(xiàn)出了公正、公平、公開等特點，為全體師生營造了一個和諧、平安、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

第五段：結語

民辦學校在作風建設上，是學校能否取得成功的一大關鍵。它不僅關系到學生的性格養(yǎng)成、行為習慣的形成，也關乎到學校整體的形象和聲譽。只有學校在辦學中深入開展詳實的作風建設工作，才能確保學校的整體競爭力，增強學校的核心競爭力。因此，對于民辦學校來說，作風建設是永遠的主題，需要全體師生的共同努力，才能取得豐碩的成果。

民辦學校招生心得體會篇七

隨著我國教育體制改革的持續(xù)推進，民辦學校在教育領域中的地位日益重要。近期，民辦學校的最新政策相繼出臺，引起了廣泛的關注和討論。本文將從多個方面分析這些政策，并結合實際經(jīng)驗進行總結，探討民辦學校最新政策的心得體會。

首先，民辦學校最新政策強調(diào)了社會資本的合法地位和作用。近年來，我國社會資本對于教育事業(yè)的投入和參與呈現(xiàn)出增長的趨勢，尤其是在民辦學校方面。而這些政策的出臺更加明確了社會資本在教育領域中的合法地位和作用，鼓勵更多社會力量參與辦學，為教育事業(yè)提供更多的資源和創(chuàng)新。通過與社會企業(yè)、非營利組織等合作，民辦學?？梢愿屿`活地面對市場競爭和變革，提升教育質(zhì)量和辦學水平。

其次，民辦學校最新政策重視規(guī)范化管理和監(jiān)督。政策中明確規(guī)定了民辦學校的辦學標準和管理要求，要求民辦學校必須符合相關法律法規(guī)，并接受教育主管部門的監(jiān)督和評估。這一措施對于規(guī)范民辦學校的辦學行為、提高教育質(zhì)量和維護學生權益具有重要意義。在實際操作中，各地教育部門積極組織對民辦學校進行監(jiān)督檢查，對不符合相關標準的學校進行整改或關閉。這些管理和監(jiān)督機制的建立可以有效防止低水平辦學和亂象的發(fā)生，為民辦學校的健康發(fā)展提供了保障。

再次，民辦學校最新政策強調(diào)突出特色和提高競爭力。政策中明確提出，民辦學校應當根據(jù)自身特點和優(yōu)勢，發(fā)展具有區(qū)域特色和辦學特色的特色教育，提高辦學水平和競爭力。這一要求為民辦學校提供了更大的自主權和發(fā)展空間。在實際操作中，一些民辦學校積極探索創(chuàng)辦特色教育，如STEM教育、藝術教育等，通過專業(yè)化、特色化的辦學理念和課程設置，吸引了更多學生和家長的關注和選擇。這些特色教育的發(fā)展不僅為學生提供了多元化的學習機會和培養(yǎng)途徑，也為民辦學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

最后，民辦學校最新政策鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和教育改革。政策中明確提出，民辦學校應當積極創(chuàng)新教育理念、模式和方法，推動教育改革和發(fā)展。這一要求為民辦學校提供了更廣闊的發(fā)展空間和機會，在探索創(chuàng)新教育內(nèi)容和形式的同時，也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。一些民辦學校積極開展教育改革實踐，如推行“素質(zhì)教育”、“實踐育人”等理念，通過創(chuàng)新的教學方法和實踐活動，培養(yǎng)了學生的各方面能力和綜合素質(zhì)。

綜上所述，民辦學校最新政策的出臺對于推動教育改革、促進民辦學校的健康發(fā)展具有積極的意義。在實際操作中，我們可以發(fā)現(xiàn)這些政策的有效性和切實性，為我們提供了很多啟示和借鑒。我們要充分發(fā)揮民辦學校的優(yōu)勢和特點，注重規(guī)范化管理和監(jiān)督，突出特色和提高競爭力，同時積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和參與教育改革，為我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量。

民辦學校招生心得體會篇八

第一段：引言和背景介紹（200字）

參觀民辦學校是一次富有收獲和啟發(fā)的經(jīng)歷。隨著社會的發(fā)展，民辦學校逐漸成為教育領域的重要組成部分。我有幸參觀了一所位于我所在城市的民辦學校，并且在此次體驗中獲得了許多有價值的體會。本文將以我參觀民辦學校的這次經(jīng)歷為基礎，分享我的心得體會。

第二段：師資力量與教學特色（200字）

該民辦學校的師資力量令我印象深刻。教師們在教學上表現(xiàn)出極高的熱情和積極性，他們用富有創(chuàng)意和互動性的教學方式吸引著學生的注意力，并且鼓勵他們積極參與到課堂活動中。課堂上，我觀察到學生們愉快地提問、回答問題，并且能夠大膽地表達自己的觀點。這表明了學校注重培養(yǎng)學生的主動思考和批判能力的教學理念。

此外，學校還注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)學校在文化、藝術、體育等方面提供了豐富多樣的課外活動，以促進學生全面發(fā)展。這也體現(xiàn)了民辦學校注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的辦學理念。

第三段：教育環(huán)境與現(xiàn)代設施（200字）

探訪學校的教育環(huán)境和現(xiàn)代設施也給我留下了深刻的印象。學校的校園寬敞整潔，綠化良好。教室里有現(xiàn)代化的多媒體設備和舒適的座位，為教學提供了很大的便利。此外，學校還建有圖書館、實驗室和藝術創(chuàng)作室等專業(yè)設施，為學生提供了擴展學習的機會。

通過參觀學校的寢室，我了解到學校注重學生的生活管理和培養(yǎng)獨立能力。寢室布置溫馨舒適，干凈整潔。學生展示了他們自己的創(chuàng)意和才能，同時也在管理自己的私人空間中學到了一些重要的生活技能。

第四段：學校的社會責任和家校合作（200字）

參觀中，我了解到學校在承擔社會責任和加強家校合作方面也做出了很多努力。學校積極開展社會實踐活動，讓學生們走出校園，親身體驗社會，增強社會責任感和團隊合作能力。與此同時，學校也注重與家長的溝通和合作，定期組織家長會議和家校聯(lián)誼活動，以促進家校合作和孩子的全面發(fā)展。

第五段：總結與展望（200字）

通過這次參觀民辦學校的經(jīng)歷，我對民辦學校的教育理念和辦學特色有了更深入的了解。民辦學校在師資力量、教學特色、教育環(huán)境和家校合作方面都有著許多獨特的優(yōu)勢。我相信民辦學校將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為培養(yǎng)人才做出貢獻。我希望能夠把這次參觀所得的經(jīng)驗和體會融入到日常學習和成長中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

通過參觀民辦學校，我深刻體會到了學校的教育理念和辦學特色，對民辦學校的貢獻和未來前景有了更全面的認識。希望未來能有更多的教育者加入到民辦教育事業(yè)中，共同推動教育的進步和發(fā)展。

民辦學校招生心得體會篇九

作為中國教育體系的一個重要部分，民辦學校在近年來得到了快速發(fā)展，但是在這個過程中，民辦學校在作風建設方面還面臨著一些問題。本文作者在多年的教育工作中，深感作風建設對民辦學校的發(fā)展和社會聲譽至關重要，因此在這里總結了一些心得體會，希望對廣大民辦學校管理者和教師有所指導和幫助。

第二段：作風建設的重要性

作風建設是一項長期而艱巨的工作，需要民辦學校管理者和教師們的共同努力。作風建設不僅是提高民辦學校教育水平的前提條件，更是民辦學校建設的基石，也是民辦學校的一項重要的社會責任。只有建立了良好的作風，才能更好地為廣大學生提供一流的教育服務，提高民辦學校的社會信譽度和競爭力。

第三段：民辦學校作風建設的具體方法

在實踐中，民辦學校作風建設需要付出較長的時間和較大的精力。管理者和教師們需要共同協(xié)作，通過多種方式加強作風建設。例如，可以制定明確、合理的教育管理制度和規(guī)章制度，建立監(jiān)督制約機制，從而遏制不良作風的滋生；同時要抓好師德師風建設，提高每位教師的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)；此外，民辦學?？梢远嚅_展公益活動，增強社會責任感，提高社會形象。

第四段：快速發(fā)展中的民辦學校作風建設

現(xiàn)在的民辦學校處于快速發(fā)展的階段，但這并不代表作風建設可以忽略不計。民辦學校應當及時調(diào)整自身作風，讓所有管理者和教師更加注重社會責任，尊重規(guī)章制度，工作認真負責，積極完善辦學體系，提高民辦學校的整體背景。

第五段：總結

在這個快速發(fā)展的時代，民辦學校是投資者和學生家長的重要選擇，同時也是為中國教育體系提供更多精英人才的重要來源。在不斷奮斗的道路上，民辦學校作風建設始終是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。本文作者認為，只有誠實守信、尊重規(guī)章制度的民辦學校，才能贏得更多學生和社會的認可和支持。

民辦學校招生心得體會篇十

上海市全市招生的'39所民辦小學名單及收費等具體情況如下，請各位家長進行參考。

1、上海市民辦金蘋果學校

招生數(shù)：260

預測報名人數(shù)：1000左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

收費情況：學費14000元/學期；住宿費1900元/學期

地址：巨峰路1555號

2、上外附屬民辦浦東外國語小學

20招生數(shù)：200

預測報名人數(shù)：900左右

錄取范圍：第一志愿

收費情況：學費8500元/學期；住宿費1500元/學期

地址：博興路1185弄1號

3、上海民辦平和學校

年招生數(shù)：160

預測報名人數(shù)：1200左右

錄取范圍：第一志愿

收費情況：學費19000元/學期；住宿費1200元/學期

地址：黃楊路261號碧云國際社區(qū)

4、上海市民辦弘德學校

2016年招生數(shù)：80

預測報名人數(shù)：450左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

收費情況：學費7300元/學期

地址：華夏東路3102弄158號

5、上海市浦東新區(qū)民辦滬港學校

2016年招生數(shù)：75

預測報名人數(shù)：500左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

地址：臨港新城銀蓮路2號

6、上海市民辦東方外國語學校

2016年招生數(shù)：50

預測報名人數(shù)：200左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

收費情況：學費11000元/學期

地址：龍東大道4238號

7、上海市民辦中芯學校

2016年招生數(shù)：170

預測報名人數(shù)：800左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

收費情況：學費21000元/學期

地址：青桐路169號

8、上海市民辦新金童小學

2016年招生數(shù)：105

預測報名人數(shù)：500左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

收費情況：學費6000元/學期

地址：成山路248弄36號

9、上海市浦東新區(qū)民辦協(xié)和雙語學校

2016年招生數(shù)：100

預測報名人數(shù)：1000左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

收費情況：40500元/學期

地址：雪野路48號

10、上海市民辦東方階梯雙語學校

2016年招生數(shù)：100

預測報名人數(shù)：600左右

錄取范圍：第一志愿、第二志愿

收費情況：學費6500元/學期，住宿費1200元/學期

地址：耀華路400弄23號

民辦學校招生心得體會篇十一

2.創(chuàng)全國名校，育一流人才

3.培養(yǎng)品德高尚，一張文憑多張證書，會做人會辦事，高素質(zhì)的勞動者

4.誠心誠意為民辦實事，盡心盡力為民解憂愁，堅持不懈為民做好事

5.適應市場求生存，創(chuàng)造特色謀發(fā)展

6.高尚的情操，豐厚的底蘊，執(zhí)著的態(tài)度，嫻熟的方法

7.有怒不形，遇喜不亢，臨危不懼，處變不驚，中和為貴，清淡致遠

8.以就業(yè)為導向，服務為宗旨，為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者而奮斗

10.質(zhì)量立校，就業(yè)興校，特色強校

11.圍繞中心轉，貼近實際干，遵循民意辦，關鍵時刻見

12.想實事，講實干，求實效，看實績

13.腦要清，心要平，眼要明，嘴要緊，耳要靈，腿要勤

14.適應就業(yè)抓改革，面向市場求發(fā)展

15.樹立科學發(fā)展觀，以人為本，與時俱進，再創(chuàng)新輝煌

16.講敬業(yè)——爭一流服務

17.講愛生——送一看溫馨

18.講奉獻——創(chuàng)一等業(yè)績

19.豐富德育內(nèi)涵，拓展德育空間，提高德育效果

20.能辦大事，會辦難事，做新事，一心一意辦實事

美術室宣傳標語

1、走進形與色的世界，發(fā)掘美的真諦。

2、藝術代替大眾吶喊。

3、藝術源于生活，美在這里誕生。

4、發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美。

5、人不可有傲氣，但不可無傲骨。

6、走進形與色的世界，美在這里誕生。

7、讓我們漫步在藝術的長廊。

8、放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術人生

9、感受美欣賞美創(chuàng)造美表現(xiàn)美

10、生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹

民辦學校招生心得體會篇十二

按照《中華人民共和國民辦教育促進法》及相關法規(guī)規(guī)定：民辦學校應當遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，保證教育質(zhì)量，致力于培養(yǎng)社會主義建設事業(yè)的各類人才。為規(guī)范我區(qū)民辦學校辦學行為，引導其依法辦學、誠信辦學、健康發(fā)展，保障廣大學生和家長合法權益，特要求各學校簽訂本承諾書，承諾內(nèi)容如下：

一、舉辦者或學校校長為學校規(guī)范辦學的第一責任人，應切實履行相關責任。

二、學校應成立以校長為主的規(guī)范辦學領導小組并指定專人負責相關工作，明確工作職責，確保學校依法辦學、誠信辦學。

三、依法辦學，服從管理。堅決貫徹國家教育方針，落實《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)精神，自覺接受教育及相關行政部門的指導管理和社會輿-論監(jiān)督。

（一）學校應將《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證書》、《組織機構代碼證書》、《收費備案表》等資質(zhì)齊全有效，置于教學場地顯著處，便于學員和家長查看了解；另設教學點及時到相關教育部門備案。

（二）學校應據(jù)實將辦學內(nèi)容、開設課程、收費標準、師資情況等進行公示。

（三）學校師資配備符合辦學要求，結構合理，教師具有相應任教課程的教師資格證，與教師簽訂勞動合同（或聘任合同）。

（四）學校所發(fā)布招生宣傳廣告內(nèi)容和實際辦學情況一致，廣告內(nèi)容不違反有關政策，嚴格履行備案手續(xù)，內(nèi)容實事求是，不做虛假廣告，遵守辦學承諾。

（五）收費規(guī)范合理，學校主動公示收費標準和退學退費辦法并嚴格按照規(guī)定收退費，出具國家規(guī)定使用的票據(jù)。

（六）學校自有（或租用）的辦學場地符合消防、衛(wèi)生等相關安全規(guī)定。

四、保證教育教學質(zhì)量。遵循教育規(guī)律，堅持以人為本，通過加強教師隊伍建設，落實教研制度，通過建立和諧的師生關系，培養(yǎng)學生學習興趣，保證教育教學質(zhì)量不斷提高，用高質(zhì)量回報社會。

五、確保學校和社會穩(wěn)定。學校盡全力為社會發(fā)展做出自己最大貢獻，努力構建和諧學校文化，把教師和諧發(fā)展作為學校的中心工作，堅持“辦社會滿意學校，做學生滿意老師”，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，逐步成為口碑好、質(zhì)量優(yōu)、重信諾的品牌學校。

六、堅持重大事項報告制度、24小時值班和領導帶班制度，確保信息暢通。

特此承諾。

本承諾書一式兩份，分存區(qū)教育局和學校。

學 校（蓋章）

舉辦者（簽字）

二 〇 年 月 日

為加強教育系統(tǒng)行風建設，減輕學生負擔，提高教育教學質(zhì)量，樹立教育良好形象，推動教育科學發(fā)展，我校將堅決執(zhí)行上級教育主管部門有關規(guī)范辦學行為的規(guī)定，向社會公開做出如下承諾：

一、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門制定的招生政策，維護正常的招生秩序，實行“陽光招生”，絕不違規(guī)招生。認真執(zhí)行省、市中小學學籍管理規(guī)定，加強和完善中小學生的學籍管理。

二、規(guī)范教學行為。按照國家和省頒布的課程計劃編排課程表，開齊開足課程。開展陽光體育運動，保障中小學生每天鍛煉1小時。按規(guī)定控制在校集中活動時間和家庭作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔。

三、規(guī)范收費行為。嚴格按照教育、物價、財政等部門下發(fā)的學校收費標準收費，實行收費公示制度，所有收費開具正式收據(jù)。不擅立項目或擅自提高收費標準收費，不強行、強制學生參加服務性項目收費，不違規(guī)補課收費。

四、規(guī)范教師行為。加強師德師風教育，采取有力措施，堅決糾正在職教師中有償補課、有償家教、亂訂教輔資料等違反師德師風的行為。

以上承諾歡迎廣大學生、家長、社會各界監(jiān)督，隨時接受上級教育主管部門的檢查。如存在違反以上承諾的行為，自愿接受教育主管部門按照有關規(guī)定給予的處理。

縣教育局（蓋章）： 局長（蓋章）：

承諾學校（蓋章）： 校長（簽字）：

2015年 月 日

為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的精神，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的`教育教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師，我承諾如下：

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

2、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博。

3、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，不在課堂上使用通信工具。

4、廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課；不參與各種類型的有償家教活動；不在社會力量等辦學機構兼課；不強制、暗示、組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種習班。

5、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，保護學生的隱私。

6、布置給學生的作業(yè)要精選，要按照學生的實際能力分層布置，教師要提前研做；不違規(guī)購買資料，不加重學生課業(yè)負擔。

7、尊重學生家長，不強迫學生家長辦事，不向學生家長索要或變相索要財物。

8、努力學習，鉆研業(yè)務，積極參加上級和學校組織的各項培訓，積極參與各項教科研活動，不斷提高自己教育教學水平和教學技能。

9、同事之間互相尊重，團結協(xié)作。

我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督，如有違背，經(jīng)調(diào)查屬實，師德考核為不合格，并接受學校和上級的處罰。

承諾人：千人橋中心校教師

年 月 日

為了進一步落實教育局田學金局長在縣招生工作會議上的講話精神，規(guī)范2011年高中段學校招生秩序，本人鄭重承諾如下：

一、不私自為招生學校做招生宣傳；

三、絕不從事買賣生源及生源信息等破壞招生秩序的活動；

四、本人將認真配合縣局和學校做好招生工作。

如有果違反承諾，自愿接受學校處罰，直至調(diào)離圩豐中學。

為認真貫徹落實湖北省教育廳、孝感市教育局關于規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育的相關文件要求，針對當前突出問題，現(xiàn)就我校進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，促進中小學生健康成長，向社會作出承諾。

一、規(guī)范評價行為。嚴禁層層下達升學指標，不只以考試成績和升學率為標準排名排位并對師生進行獎懲。

二、規(guī)范教學行為。嚴格控制課外作業(yè)量、嚴格作息時間。嚴禁隨意增減課程、調(diào)整難度和趕超進度。嚴禁占用節(jié)假日組織學生集體補課或上新課。

三、規(guī)范招生行為。學校不舉行任何形式的招生考試和測試，在校不設置重點班，不違規(guī)招生。

四、規(guī)范考試行為。嚴格控制考試次數(shù)，不按成績給學生排名次、座位，未經(jīng)上級批準不擅自組織學生參加任何學科競賽和考級活動。

五、規(guī)范教師行為。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等。

六、規(guī)范宣傳行為。嚴禁對高（中）考成績、上線率、升學率及高（中）考狀元進行宣傳炒作。

承諾學校：（蓋章） 校長簽字：

2015年9月

民辦學校招生心得體會篇十三

全體在校本科生

二、活動時間

三、活動地點

省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）

四、組隊要求

寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：

1團隊成員2-人；

2目標高中為一所；

目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；

4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。

五、報名流程

2、學院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學院為單位匯總壓縮后，以“xx學院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx；校團委、校招生辦對學院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。

六、活動要求

1學校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領導、教務部門或教學老師。

2團隊成員到中學開展招生宣傳活動時，要重視收集相關信息資料，填寫《福建師范大學“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。

團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：

（1）面向高三年級學生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；

（2）條允許下，面向高三學生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學成就、辦學特色，介紹自身在學校的`親身感受，吸引優(yōu)秀學生報考我校。

4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設計并完成其它特色工作。

團隊成員需在我校寒假第一周結束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務后盡快返家，同時向輔導員匯報。

七、活動支持

校團委、校招生辦將對參加活動的同學進行統(tǒng)一培訓，發(fā)放學校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。

八、聯(lián)系方式xx

民辦學校招生心得體會篇十四

我校的招生規(guī)劃觸及全國22個省份，省外招生一向以氣候類專業(yè)為主，而現(xiàn)在氣候類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣揚的作業(yè)重心將逐漸向省內(nèi)、向非氣候類專業(yè)搬運。2011年我校成人招生作業(yè)效果喜人，選取重生合計1952人，比上一年增長了50。6%。2012年將再接再厲，繼續(xù)擴展招生規(guī)劃，爭奪打破2200人。

二、招生宣揚作業(yè)安排

1、招生宣揚作業(yè)在學院領導的共同指揮下進行，采納“院點協(xié)作、重心下移”的作業(yè)方法，杰出學院在招生宣揚中的主體位置，充分調(diào)集各函授站、教育點的活躍性。

2、學院招生辦公室擔任校園招生宣揚整體作業(yè)計劃的擬定，與各函授站、教育點之間的交流與聯(lián)絡，以及安排、和諧各項招生宣揚作業(yè)的施行。

3、各函授站、教育點組成一支安穩(wěn)、精干的招生宣揚部隊，能嫻熟使用和掌握學院的招生方針、招生專業(yè)、招生規(guī)章、招生宣揚技巧，鼓舞學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。

三、詳細作業(yè)安排

1、精心制造20年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，盡力將招生信息、招生方針深化到校園，深化到家長和學生中去。

2、學院派專人到相關函授站、教育點尤其是新設站點舉行宣講會，對校園概略、專業(yè)設置、作業(yè)局勢、招生方針等方面作逐個介紹，為廣闊考生供給信息服務和自愿輔導，盡力使招生宣揚獲得杰出作用。

3、參與省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，仔細答復考生及家長提出的各種咨詢問題。

5、關于家長及考生的來電咨詢，作業(yè)人員要仔細、耐性、翔實地答復各類問題，活躍宣揚招生方針，輔導考生填寫自愿。

四、作業(yè)紀律

校園招生作業(yè)本著公平競爭、公平選拔、揭露通明的準則，招生宣揚作業(yè)人員有必要恪守校園招生作業(yè)紀律，保護校園名譽，照實宣揚報考方針，不能有違紀、違規(guī)的行為。

招生宣揚作業(yè)是一項非常艱苦的作業(yè)，而招生宣揚作業(yè)展開的好壞，直接關系到學院的展開壯大。大家要進步知道，采納實在可行方法，充分調(diào)集悉數(shù)活躍因素，創(chuàng)造性地展開招生宣揚作業(yè)，保證本年的招生作業(yè)順利進行。

民辦學校招生心得體會篇十五

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務，也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務重的情況，克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作：一是及時完善協(xié)會的組織機構。今年，5月中旬開始我們進行大量的各項準備，于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領導班子;二是進行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭，針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題，抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動，形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告》，為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難，多渠道、多方位地采取措施，盡力為民辦學校排憂解難。

(六)扎實開展年度評估檢查工作。10月下旬，制定了《20xx年婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》，分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組，對省和市本級批辦的34所民辦教育機構進行了年度辦學情況評估檢查，各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。同時，對今年的評估檢查工作提出了具體要求，重點對各民辦學校的財務狀況進行審核，并由相關的會計事務所出具財務審計報告。

(七)重點開展規(guī)范管理與整治。按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”的工作思路，與市教育局相關科室密切協(xié)作，著重開展了五項專項規(guī)范整治工作：一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》，大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20xx年，我市實行“普職分流，統(tǒng)一招生”改革，民辦教育行政管理部門和民辦學校，樹立大局意識，服從全局一盤棋的需要，針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議，確保民辦學校中招工作的順利進行。尤其是民辦中等職業(yè)學校，克服困難、令行禁止，實現(xiàn)了普職分流52%：48%的較好比例;三是開學工作檢查。每學期開學之初，我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查，及時掌握民辦學校辦學動態(tài)，對各項工作做出正確指導和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學校的安全管理工作，在常規(guī)檢查和年度評估檢查時，都把安全管理檢查當作一項重要的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動：創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市，號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學校”活動，并按“三創(chuàng)”活動要求，進行專項整治，共同營造美好城市、美麗校園。

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民辦學校招生心得體會篇十六

根據(jù)學校工作

計劃

計劃

一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況，了見他們的去向，繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

二、配合學校教務處對xx高一新生做一次全面的審查。

三、總結xx年招生經(jīng)驗及教訓，為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。

四、核實各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。

五、關注外籍考生的學習成績，分析外籍考生與呂梁考生的差距，為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

六、了解各縣xx分以上學生的去向，分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

八、關注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的學習成績，并作比較，從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同，發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù)。

九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系，為明年拉實用可操作的"成績冊做準備。

十、完成學校領導安排的其他任務。

民辦學校招生心得體會篇十七

在學校黨政的領導下，根據(jù)學校整體工作計劃和思路開展部門工作，堅持以市場需求為導向，以科學發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導，努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要

工作總結

一、畢業(yè)生就業(yè)工作

圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點，落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。

1、周密細致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴，為同學們出謀劃策、指點迷津。因此，學校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會，讓同學們順利走出校園，走向社會。

2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導，提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下，一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”，另一方面特別關注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生，體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學生實際做好個性化就業(yè)指導記錄，并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導，加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。

3、不斷增強服務意識，提高部門服務水平，更好地為用人單位和畢業(yè)生服務。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡，通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

5、做好xx屆畢業(yè)生驗印、審核，畢業(yè)證辦理，就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章，辦理報到證等派遣工作。

6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查，即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況，為今后辦學和招生提供保證和依據(jù)。

二、招生工作

在相關政策調(diào)整，招生面臨困難的情況下，充分發(fā)揮主觀能動性，克服困難，做好招生宣傳工作。

2、加強宣傳隊伍建設，抽調(diào)活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業(yè)務培訓，做好動員發(fā)動工作，先后召開多次宣傳例會，在強調(diào)工作的計劃性的同時，增強相關人員的宣傳意識，提高宣傳能力?？茖W合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數(shù)，力求合理、合情，充分調(diào)動招生負責人積極性。發(fā)動全校教職工和學生參與招生宣傳，形成了全員招生，全方位招生的良好局面。

3、主動與各地教育局聯(lián)系，繼續(xù)在當?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。

4、在招生期間，我們將著重做好服務和協(xié)調(diào)工作，規(guī)范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作，開通招生熱線，提供全方位服務。

5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作，為辦班點提供必要的服務。

6、做好新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實，及時辦理錄取工作。

在工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗?？傊?，20xx下半年的我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。

民辦學校招生心得體會篇十八

20xx年4月17日湘東職業(yè)中專20xx年招生工作方案為加快我校職業(yè)教育發(fā)展步伐，進一步擴大辦學規(guī)模，增強學校發(fā)展后勁，努力完成20xx年招生任務。經(jīng)學校研究決定，特制訂本方案。

（一）招生對象、任務及時間

1、招生對象：本區(qū)應屆初中畢業(yè)生。（其他性質(zhì)的學生以繳費憑證及招生辦核定為準）

2、招生基本任務：70人。

3、招生時間：春季招生結束后至20xx年9月30日

（二）招生人數(shù)核定：所招學生須在9月30日前向學校財務繳清所有費用且未輟學方可算指標。

（三）承包制實施辦法

1、成立招生組：凡自愿參與承包招生的教職工須向校長室提出書面申請，經(jīng)學校批準后，由某人牽頭實行雙向選擇組建一支招生隊伍。

2、獎罰辦法：承包者須完成基本任務才給予獎勵，實行階梯式獎勵辦法:1－70人獎800元/人，超過70個人獎1000元/人。未完成基本任務每少1人罰500元/人。

3、獎金分配：總獎金減去招生成本的10%獎給招生組長，其余獎金由招生組自行制定獎金分配方案交校長室批準后進行分配。

（一）招生對象、任務及時間

1、招生對象：非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生電大函授生預錄生

2、招生任務：2個/人（土地工1個/人）

3、招生時間：20xx年1月1日至20xx年10月31日

（二）招生人數(shù)核定

1、非本區(qū)應屆初中畢業(yè)生以繳費憑證及招生辦核定為準，所招初中生在9月30日前繳清所有費用方可算指標。

2、所招電大函授生繳清第一學期學費后算1個指標（但須在繳清第二個學期學費后方可計算招生獎。

3、教職工在5月16日—6月19日期間可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生，所招學生須預繳學費600元，可享受免學費500元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，可算教職工個人指標和招生組招生數(shù)（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加）。

4.6月20日—8月20日，教職工仍可招本區(qū)應屆初中畢業(yè)生，如教職工在8月20日前向學校財務交足1000元（不退費），開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學，只算招生組招生數(shù)（教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人，如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加。）。

（三）獎勵與處罰

1、教職工完成招生任務的基本獎金為500元/人，僅完成1人不獎不罰（但按比例扣分），未招一人，每少一人罰500元，且扣除年終福利x元*未完成任務的百分比，并在全?？冃ЧべY考評中扣分。電大函授生實施階梯獎勵辦法，第3-4人獎600元/人，第5-7人獎700元/人，第8人及以上獎800元/人。

2、暑期調(diào)離教師的招生罰金為個人招生總罰金的50%。

3、教職工的招生業(yè)績將作為當年評優(yōu)選模、外出學習、進修及職稱競聘（待聘有效期間）的重要依據(jù)。

1、懷孕快臨產(chǎn)和產(chǎn)假期的女教職工經(jīng)申請后可免除當年暑期招生任務。

2、已請假或準備請假外出、申請調(diào)離的。教師必須在20xx年6月10日前向校長室提出書面申請，并經(jīng)校長室批準后，可不參加招生。

3、有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請，并出示縣區(qū)級以上的醫(yī)院證明，經(jīng)招生辦核實，并經(jīng)校長室批準后，可免除招生任務。

民辦學校招生心得體會篇十九

為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規(guī)模，為學生供給更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案，扎實搞好我校20xx上半年中職招生工作，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報：

一、主要工作措施

（一）成立中職招生工作領導小組

組長：王強

副組長：王明標楊建宣

成員：楊先平李杰宋應周周登海何念軍

譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍

黎啟華

領導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。

（二）工作目標

根據(jù)“9+3”工作目標要求，上半年實際在校生中，除考入普通高中學校的學生外，其余學生必須進入中職學校就讀。其中，完成我縣中職學校招生20xx人。

（三）工作措施

第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務，召開中職教育招生工作會議。

組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務，簽訂職責書。

第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。

工作重點：

1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色，宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務。

2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。

3、中考結束后，各學校核定普通高中錄取情景，統(tǒng)計高中階段錄取情景，與縣職校共同做好最終沖刺，動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校，必須完成今年中職招生任務。實行每周一報制度，將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中職報名進度交縣招生考試中心。

4、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關于中職招生的文件精神，對學生進行宣傳，杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責追究制和一票否決制。

5、分解任務，加強考核。由領導小組把中職招生任務分解到每個教師，同時制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務考核掛鉤，調(diào)動全體教師的進取性。

第三階段：9月30日前，統(tǒng)計中職招生任務完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結賬會，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務。

二、取得成效

目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。

在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學主動自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀職中，避免團體參觀出現(xiàn)波動或負面影響；主動與職業(yè)中學聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法，更好更實際地解答學生的疑慮，營造濃厚的氛圍，構成輻射效應，實現(xiàn)以生招生。近段時間來，各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡繹不絕，生源學校與職中堅持了良好的互動合作關系，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。

三、存在的困難和問題

1、我校實訓設備不齊，教學資源匱乏。

3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。

4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足，辦學條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。

5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件，而聲譽是發(fā)展的基礎。而好的聲譽構成并非一蹴而就?！爸厣矸?、輕技術”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。

四、下一步工作打算

1、加強學校硬件、軟件建設，重點是實訓設施建設和特色專業(yè)建設。

2、抓住招生黃金期，充分做好各中學、學生、學生家長工作。

3、強化招生機制，明確招生職責。全校師生全體動員，力爭圓滿完成上半年招生任務。

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