通過心得體會的寫作，我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗，從而為他人提供有益借鑒。寫心得體會時，我們應該注意結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠更好地理解和接受。通過閱讀他人的心得體會，我們可以借鑒和學習他們的寫作技巧和思維方式。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇一
保護環(huán)境是每一個公民的責任，非常重要。我們身為一年級學生，在保護環(huán)境課上，也有很多收獲和體會。通過學習和實踐，我們深刻理解了保護環(huán)境的重要性，并且掌握了一些簡單的方法來保護我們的環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，我們學會了垃圾分類。在保護環(huán)境課上，老師向我們介紹了垃圾分類的重要性和方法。我們了解到，垃圾分類是為了能夠?qū)⒖苫厥瘴?、有害垃圾和其他垃圾分開處理，從而減少垃圾對環(huán)境的污染。我們也知道了不同種類的垃圾該如何分類處理。在課堂活動中，我們分別拿到了紙張、玻璃、食物垃圾和塑料垃圾，并將它們放到正確的垃圾桶里。通過這樣的實踐，我們學會了如何正確地分辨和分類垃圾，并且在家中也開始做到了垃圾分類。
其次，我們學會了愛護植物和動物。在保護環(huán)境課上，老師給我們播放了一些有關(guān)植物和動物的視頻和圖片，讓我們了解到它們對我們生活的重要性。我們知道了樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣，保持空氣的清新；植物還能保護土壤，防止水土流失。動物則是生態(tài)平衡的保持者，它們與植物、人類等構(gòu)成了一個復雜而緊密的生態(tài)系統(tǒng)。為了保護植物和動物，我們要注意不破壞它們的生活環(huán)境，不亂丟垃圾，不隨意破壞大自然的景觀。我們也開始關(guān)注動物福利，不亂喂養(yǎng)野生動物，不隨意捕殺。
再次，我們學會了節(jié)約用水和節(jié)約用電。在保護環(huán)境課上，老師告訴我們地球上只有有限的水資源，并且用水和用電不當會浪費資源并且造成環(huán)境污染。為了節(jié)約用水，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習慣，不隨意浪費水資源。為了節(jié)約用電，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電器的好習慣，不亂開一些沒必要的燈和電器。我們了解到，雖然這些行為看起來很小，但是如果每個人都能做到，就可以為環(huán)境節(jié)約很多資源。
最后，我們學會了保持環(huán)境衛(wèi)生。課堂上，老師給我們看了許多關(guān)于環(huán)境污染的圖片和視頻，讓我們知道了環(huán)境污染對我們的健康和生活的危害。為了保持環(huán)境衛(wèi)生，我們要養(yǎng)成隨手扔垃圾到垃圾桶的好習慣，不亂丟垃圾。我們還要勤于打掃周圍的環(huán)境，不讓垃圾堆積。如果每個人都能保持環(huán)境衛(wèi)生，我們的生活將會更加美好。
總之，在一年級學習的保護環(huán)境課上，我們通過理論學習和實踐活動，深刻認識到了保護環(huán)境的重要性。垃圾分類、愛護植物和動物、節(jié)約用水和用電、保持環(huán)境衛(wèi)生，這些我們從課堂學到的知識和技能將伴隨我們的一生。作為一名小小學生，我們能為環(huán)境做的雖然有限，但是我們的每一個小小舉動都能為環(huán)境的保護做出貢獻。我相信，在未來的日子里，我們會更加努力地保護環(huán)境，讓地球變得更加美麗和可持續(xù)。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇二
環(huán)境保護是我們每個人都要關(guān)注和參與的重要事情。作為一個四年級學生，我也積極參加了學校和社區(qū)組織的環(huán)?；顒?，并學到了很多經(jīng)驗和知識。今天，我就來分享一下我的四年級保護環(huán)境的心得體會。
第二段：認識環(huán)保的重要性
四年級時我們開始系統(tǒng)地學習了環(huán)境保護知識，我們懂得了環(huán)境的重要性，學習了垃圾分類、水和空氣污染、樹木的重要性等知識。我們說過過去的環(huán)境污染會影響未來的環(huán)境，那么現(xiàn)在我們就必須做出改變，讓未來的環(huán)境更美好。我們懂得了環(huán)保的重要性，能夠主動行動起來了。
第三段：行動起來
我們不僅了解環(huán)保知識，更是每周定期進行垃圾分類、每年參加植樹活動、班級做環(huán)境保護主題的文化活動等。我們還在家里給大人們節(jié)約電和水，告訴他們大自然是我們的朋友，我們要好好愛護她們。當然，我們也會積極參加社區(qū)環(huán)?；顒?，和大人一起行動起來，讓保護環(huán)境成為每個人的應盡之責，過程中，我們發(fā)現(xiàn)行動不僅能讓我們學習環(huán)境保護知識，一次次地行動過后，我們更加心存感激自然和環(huán)境，更加珍惜環(huán)境。
第四段：體會和感悟
四年級環(huán)保活動中讓我最為深刻的就是教會了我們對大自然心存感激，讓我們懂得了珍惜現(xiàn)在的美好、閑著不做錯了幾十件事情。同時還教會了我們把環(huán)保變成生活的一部分，讓我們在行動中學習和進步。環(huán)保不是一次性的，而是一種生活方式，一份責任和給予大自然的回報，相信我們都有能力通過自己的每一次行動來愛護她。
第五段：總結(jié)
通過四年級的環(huán)?；顒樱艺J識到了保護環(huán)境要從自己身邊做起，要形成環(huán)保意識；同時行動也要落實到日常生活的方方面面，花小力氣做環(huán)保，守護我們共同的家園。我希望能夠繼續(xù)身體力行，固守環(huán)保的信仰，并且以此為支撐，不斷學習更多的環(huán)保知識，成為一名生態(tài)文明的守護者，并號召同學們一起行動，共同打造美好的環(huán)境，建立和諧社區(qū)，構(gòu)建綠色家園。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇三
早上，我在上學的路上，看見一瓶沒喝完的奶茶丟在路邊。又看見一個小學生把紅豆粥的杯子，隨手扔在路上。
我把它們撿起來扔到了垃圾箱里。我想，這是對地球媽媽的一種傷害。大家應該自覺地把垃圾扔進垃圾箱。這樣我們的.天會更藍、水更清、花更紅、草更綠，地球媽媽的笑容更加的燦爛！
保護環(huán)境課心得體會一年級篇四
保護環(huán)境心得體會（二年級）
保護環(huán)境是我們每個人的責任，為了讓我們的地球更美好，我們要珍惜和保護環(huán)境。在過去的學期里，我學到了很多關(guān)于環(huán)境保護的知識，并且嘗試著在日常生活中付諸實踐。通過這次經(jīng)歷，我深深意識到了環(huán)境保護的重要性。下面是我在二年級學習環(huán)境保護方面的心得體會。
第一段：保護環(huán)境是我們每個人的責任（150字）
保護環(huán)境是我們每個人的責任，不僅僅是政府和大人們的事。我們小小的身軀可能無法改變整個世界，但是我們可以從小事做起，為環(huán)境保護做出貢獻。例如，我們可以節(jié)約用水和用電，用完的紙張可以回收再利用，不亂扔垃圾等。這些小小的舉動都能幫助保護環(huán)境，我們要時刻記得，保護環(huán)境從我做起！
第二段：學會與自然和諧相處（250字）
我們生活的地球上有許多美麗的自然景觀和生物。在學習環(huán)境保護的過程中，我明白了人們與自然要和諧相處。我們要愛護每一棵樹、每一朵花，不隨意破壞它們。去公園玩耍時，我們要注意不要踐踏青草，不亂丟垃圾?？吹絼游飼r，我們要保持安靜，不要嚇到它們。與自然和諧相處，讓我們的地球更加美麗！
第三段：關(guān)注空氣質(zhì)量（250字）
空氣是我們呼吸的重要物質(zhì)，而空氣污染會給我們的健康帶來危害。因此，我學會了關(guān)注空氣質(zhì)量。我了解到，機動車尾氣、工廠大量排放廢氣等都是空氣污染的原因。在日常生活中，我盡量選擇騎自行車或者步行而不是坐車，這樣不僅鍛煉了身體，也減少了空氣污染。同時，我也告訴家人和朋友們保護好我們的空氣質(zhì)量，讓大家一起來呼吸新鮮的空氣。
第四段：垃圾分類的重要性（250字）
我學習了垃圾分類的方法，并且認識到它的重要性。如果垃圾沒有正確分類處理，會對環(huán)境造成污染。我知道了廚余垃圾可以做成肥料，可回收的物品要進行回收利用，有害垃圾要進行特殊處理。因此，我在家里擺放了不同的垃圾桶，每次產(chǎn)生垃圾時，我都會仔細分類。我也告訴了爸爸媽媽和小伙伴們垃圾分類的方法，希望大家一起來保護環(huán)境。
第五段：行動起來，保護環(huán)境從我做起（300字）
在我的二年級環(huán)保學習中，我不僅僅是獲得了知識，更是發(fā)現(xiàn)了保護環(huán)境的重要性。未來，我會繼續(xù)行動起來，保護環(huán)境從我做起！我會堅持節(jié)約用水和用電，珍惜每一滴水和每一度電。我會保持與自然和諧相處，愛護動植物。我會關(guān)注空氣質(zhì)量，盡量減少空氣污染。我也會繼續(xù)進行垃圾分類，讓廢棄物得到更好的處理。我相信，只要每個人都行動起來，保護環(huán)境從我做起，我們的地球一定會變得更加美好！
保護環(huán)境課心得體會一年級篇五
第一段：學習環(huán)保是為了我們的未來
保護環(huán)境課程是我們一年級的必修課程，它教會了我們?nèi)绾伪Ｗo我們的家園，讓我們認識到環(huán)境保護的重要性。通過一年級的學習，我了解到保護環(huán)境不僅僅是為了現(xiàn)在的我們，更是為了我們的未來。我們需要有意識地保護環(huán)境，讓我們的子孫后代也能夠享受到潔凈美麗的大自然。
第二段：學習如何節(jié)約用水和用電
在保護環(huán)境的課程中，我們學習了如何節(jié)約用水和用電。以前我總是覺得這些是大人的事情，但是通過這門課程的學習，我明白了每個人都應該理解和實踐節(jié)約資源的重要性。我們學習了如何正確使用自來水，在不使用時及時關(guān)掉水龍頭；如何隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，節(jié)約用電。通過這些小小的行為，我們可以為環(huán)境保護貢獻一份力量。
第三段：學習如何分類垃圾
在環(huán)保課程中，我們還學習了如何分類垃圾。之前我總是把垃圾都扔進一個垃圾桶，現(xiàn)在我知道了應該將可回收垃圾、有害垃圾和濕垃圾分開處理。我們可以將廢紙、廢塑料、廢玻璃等可回收垃圾放入特定的垃圾桶中，這樣它們就可以被再利用。有害垃圾如廢電池、燈管等應該特殊處理，不可隨意丟棄。通過分類垃圾，我們能夠最大限度地減少對環(huán)境的傷害。
第四段：積極參與環(huán)境保護活動
在環(huán)保課程中，老師帶領(lǐng)我們參加了一些環(huán)境保護活動。我們一起去清理公園垃圾，種植樹木，向大家宣傳環(huán)保知識等。通過這些活動，我感受到環(huán)保不僅僅是一門學問，更是一種行動。我們不僅要學習環(huán)保知識，還要積極參與環(huán)保行動，以實際行動來保護我們的環(huán)境。
第五段：環(huán)保是一種生活方式
通過一年級的環(huán)保課程學習，我深刻意識到環(huán)保不僅僅是一門學科，更是一種生活方式。我們應該養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的習慣，隨時隨地保持環(huán)境的整潔。我們應該養(yǎng)成養(yǎng)護花草樹木的好習慣，保護我們的植被資源。我們應該積極參與環(huán)保行動，影響他人，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列中來。只有真正將環(huán)保融入到我們的日常生活中，我們才能達到保護環(huán)境的目標，為我們的未來貢獻一份力量。
總結(jié)：通過一年級的環(huán)保課程學習，我認識到保護環(huán)境的重要性，并學會了如何節(jié)約用水和用電，如何分類垃圾，如何積極參與環(huán)境保護活動。保護環(huán)境不僅僅是一門學問，更是我們每個人的責任。我相信通過我們的努力，我們可以創(chuàng)造一個更加美好的未來。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇六
四年級學生在學習過程中不僅要關(guān)注自己的成長和發(fā)展，也要關(guān)注環(huán)境保護問題。學生要為了自己的未來和地球的未來而努力。在探究環(huán)保問題的過程中，學生們建立起對愛地球的情感，形成自己的環(huán)保意識，從而積極參與環(huán)?；顒?，通過實際行動保護地球。
第二段：環(huán)境保護的重要性
地球是人類居住的家園，因此環(huán)保意識對于我們來說非常重要。如果我們不好好地保護地球，地球上的居住環(huán)境會變得越來越惡劣，更加威脅人類健康和生存。我們今天的行動將會影響我們的明天。當我們意識到自己的行為會對環(huán)境產(chǎn)生影響時，我們就可以從小事做起，逐漸形成自己的環(huán)保習慣。
第三段：我對環(huán)保的理解
在我看來，環(huán)保不僅僅是讓我們保護地球的環(huán)境，而且也是讓我們提高自己的環(huán)保素質(zhì)，從而更好地愛護生命。我們需要學會節(jié)約用水，減少污染排放，垃圾分類回收，養(yǎng)成環(huán)保常識等有益習慣。我們還要勸誡他人保護環(huán)境，通過發(fā)起環(huán)?；顒?，告知別人環(huán)保重要性，讓更多的人理解并積極參與環(huán)保。
第四段：環(huán)保的實際行動
在學習過程中，我采取一些措施來實現(xiàn)環(huán)保。我養(yǎng)成從垃圾中揀選可回收的垃圾，做好分類回收；我減少用水，用完水龍頭立即關(guān)上；我倡導同學們共同參加環(huán)?；顒?，如：去山河清潔環(huán)境，參加廢紙回收活動等等。這些小小的行動，每個人都能做到，卻能帶來大大的影響。
第五段：結(jié)論
作為四年級的孩子，我漸漸認識到了保護環(huán)境的重要性。在這過程中，我養(yǎng)成了環(huán)保意識和行動，以行動詮釋愛地球心。我相信，在我們積極參與、共建和共贏的大道上，地球會已得到良好的發(fā)展，也讓我們真正成為責任心強、環(huán)保意識濃的孩子。讓我們一起行動，保護地球！
保護環(huán)境課心得體會一年級篇七
地球是我們?nèi)祟惖墓餐拇蠹彝ィh(huán)保地球環(huán)境是每個人民的責任，下面是小編給大家整理收集的
保護環(huán)境
的一年級作文
，供大家閱讀參考。有一天，我正走在路上。忽然，我看見一個小男孩吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上。于是，我趕忙走上去說：“小朋友，你不應該亂扔垃圾。你想一想，如果每個人都亂扔垃圾，那我們的地球很快就要變成垃圾堆了。如果每個人都不亂扔垃圾，我們的地球就會干干凈凈。你想生活在垃圾堆里，還是生活在干干凈凈的地方？”那個小朋友一聽，慚愧地低下了頭。他說：“我以后再也不亂扔垃圾了。”他一邊說著，一邊撿起地上的香蕉皮，丟到了路邊的垃圾桶里。
我們每個人都要愛護環(huán)境，不能亂扔垃圾。
早上，我在上學的路上，看見一瓶沒喝完的奶茶丟在路邊。又看見一個小學生把紅豆粥的杯子，隨手扔在路上。
我把它們撿起來扔到了垃圾箱里。我想，這是對地球媽媽的一種傷害。大家應該自覺地把垃圾扔進垃圾箱。這樣我們的天會更藍、水更清、花更紅、草更綠，地球媽媽的笑容更加的燦爛！
今天中午，小明和小麗在花園里散步，小明肚子餓了，他從背包里拿出一塊面包，他吃完了就把裝面包的袋子丟到了一邊。
小紅看見了把垃圾撿起來扔進了垃圾桶。
她走到小明面前，對他說：“我們要保護，這樣才不會污染環(huán)境。”小明聽見后，看見前面有一些臟東西，他撿起來把垃圾扔進了垃圾桶，兩個人高興的笑了。
一天，小明在吃香蕉，吃完以后，小明隨手把香蕉皮扔到了地上，剛好有一位大哥哥過來說：“你快把香蕉皮扔進垃圾箱里?！?/p>
小明就把香蕉皮扔進垃圾箱里，大哥哥又對小明說：“你要講衛(wèi)生，還要保護環(huán)境，這樣才是好孩子。”
一個夏天的下午，天氣悶熱。要下雨了，蜻蜓低飛。小明想去樓下玩，媽媽說：“你去玩吧！”小明飛快地跑下樓去，他一下樓就看見了一只蜻蜓，于是飛快地向前跑去?？上В瑳]抓到。小明覺得非常好玩，于是他悄悄地溜回了家，拿了網(wǎng)子以后，飛快地跑下了樓。他剛捉了一只蜻蜓，媽媽就下來了。
媽媽一看到小明正在抓蜻蜓，走過去問：“你為什么抓蜻蜓呀？蜻蜓是益蟲，它一年能吃掉成千上萬條蟲子，我們應該保護它們！”小明不好意思地臉紅了。媽媽說：“趕快把蜻蜓放了吧！”小明點點頭，松開了手，蜻蜓扇動著美麗的翅膀飛向天空。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇八
保護環(huán)境是我們每個人的責任，四年級的我們已經(jīng)能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)許多需要保護環(huán)境的問題。作為一名四年級學生，我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性，也通過親身實踐得到了一些心得體會。本文旨在分享我的四年級保護環(huán)境的心得體會，以期推廣環(huán)保意識。
第二段：重視環(huán)境，緊盯身邊的小事
環(huán)境保護不是一件大事，而是一件小事的積累。在日常生活中，我們要學會緊盯身邊的小事情，如不亂扔垃圾，不亂放廢舊電池等。我曾經(jīng)看見過路上有人隨意丟垃圾，我會站在原地，觀察這個垃圾的下落軌跡，想象它可能會影響多少生命或生態(tài)系統(tǒng)。在課堂上，老師常告訴我們“從我做起，從現(xiàn)在做起”，這首先需要我們在平凡的日常生活中去詮釋和踐行。
第三段：認知環(huán)境，了解環(huán)境中的問題
要保護環(huán)境，首先要了解環(huán)境，這樣才能從根本上保護環(huán)境。我們所了解的環(huán)境問題有空氣污染，水污染，噪聲污染等，并且日漸嚴重。在學校里，我們經(jīng)常聽教師和講解員講解環(huán)境問題，通過動畫、圖片、實例等形式讓我們更加清晰地認知環(huán)境中的問題。我從小就喜歡觀賞有關(guān)環(huán)保方面的紀錄片，我們可以在其中了解更多身邊、城市、甚至世界的環(huán)?，F(xiàn)狀。
第四段：行動起來，做環(huán)保的踐行者
學到知識是為了將其應用，要在行動中踐行環(huán)保理念，付諸實踐。我們可以發(fā)動身邊的小伙伴，一起參加大街清潔行動；節(jié)約用水，與同學共同開展看誰用水最少的游戲；組織籃球比賽，鼓勵同學們乘坐公共交通工具前往比賽場地，等等。我們還可以學習先進的環(huán)?？萍?，從中獲取創(chuàng)新的靈感和激勵。通過普及環(huán)保知識、鼓勵環(huán)保行為，我們可以成為環(huán)保的踐行者，共同保護我們的家園。
第五段：結(jié)語
保護環(huán)境已經(jīng)不再是一種簡單的信念，它必須要得到我們每個人的行動。通過平凡的日常生活，我們可以完成目標的落地，從而構(gòu)成強大的環(huán)保力量。為了讓我們所生活的世界更加美好，讓我們一起行動起來，做一個環(huán)保的踐行者。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇九
保護環(huán)境是我們每個人的共同責任，作為一名一年級學生，在上了一學期的保護環(huán)境課之后，我深刻體會到了環(huán)境保護的重要性。在這門課上，老師不僅教給了我們關(guān)于環(huán)境保護的知識，還組織了一系列的活動，讓我們親身體驗如何保護環(huán)境。通過這門課的學習，我深切意識到每個人都可以為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
第二段：環(huán)境保護知識的學習
保護環(huán)境課上，我們學習了很多關(guān)于環(huán)境保護的知識。例如，我們了解到垃圾分類的重要性，學會將垃圾分類投放到對應的垃圾桶中。我們還學習了節(jié)約用水、節(jié)約用電的方法，并在日常生活中實踐。通過這些教學，我明白了環(huán)境保護是一個綜合性的類別，需要我們從小事做起，積小勝為大勝，共同保護地球家園。
第三段：環(huán)?；顒拥膮⑴c
在一年級的環(huán)保課上，我們還參與了一系列的環(huán)?；顒?，例如植樹、小區(qū)環(huán)境整治等。植樹活動讓我親身體驗到了種植一顆小樹苗的艱辛和快樂，我知道這棵樹會長大，為我們提供清新的空氣和美麗的景觀。小區(qū)環(huán)境整治活動讓我們認識到清潔的環(huán)境對我們的健康和生活質(zhì)量的重要性。通過這些活動，我明白了環(huán)保不僅僅是口頭上說說而已，更需要我們用實際行動去踐行。
第四段：培養(yǎng)環(huán)保意識的重要性
保護環(huán)境課上，我不僅學到了很多知識，還培養(yǎng)了環(huán)保意識。從小事做起，將環(huán)境保護融入到日常生活中，比如，用的自來水不浪費，用完的紙張分類回收等。我明白了每個人的一點努力，都能對環(huán)境產(chǎn)生積極影響。我堅信，只有擁有環(huán)保意識的人們，才會積極行動起來，保護我們的共同家園。
第五段：總結(jié)
通過一學期的環(huán)境保護課的學習，我不僅學到了很多知識，還明白了環(huán)保的重要性。環(huán)境保護不僅需要政府和社會的關(guān)注，更需要每個人的參與。我們每個人都是地球的守護者，應當保護好我們的家園，讓其更美麗、更宜居。我將繼續(xù)努力，將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，用自己的力量為環(huán)境保護貢獻一份力量。
保護環(huán)境課的學習不僅教給了我環(huán)保知識，也培養(yǎng)了我環(huán)保意識。通過參與各類環(huán)保活動，我懂得了環(huán)保不只是口頭上說說而已，更需要我們用實際行動去踐行。我相信，只有擁有環(huán)保意識的人們，才會積極行動起來，保護我們的共同家園。每個人的一點努力，都能對環(huán)境產(chǎn)生積極影響。只有我們每個人都積極行動起來，共同保護好我們的環(huán)境，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十
第一段：引入保護環(huán)境的重要性（開頭，約200字）
保護環(huán)境是每個人的責任。尤其對于我們二年級的小朋友來說，我們需要更加認識到環(huán)境保護的重要性。雖然我們還小，但是我們也可以通過自己的小小力量來保護環(huán)境。在這個世界上，沒有一個地方可以比我們的地球更美麗了。然而，隨著人類的繁衍和過度消耗資源，地球的脆弱性也在逐漸暴露。因此，保護環(huán)境就顯得尤為重要。在我們二年級班級進行的環(huán)境保護活動中，我學到了許多有關(guān)保護環(huán)境的心得體會。
第二段：減少浪費，合理使用資源（約200字）
通過環(huán)境保護活動，我明白了資源的珍貴與重要。我們應該要合理利用資源，不浪費。在學校的環(huán)境保護活動中，我們每個人都要做到合理用紙。每次拿到一張紙時，我都會想想是不是真的需要，如果不需要了，我會將它折成小塊來做筆記。這樣，一張紙就可以用很久了。此外，垃圾分類也是我們要注意的。我們需要將廢紙、塑料等垃圾分類，避免造成環(huán)境污染。這樣一來，我們不僅能保護環(huán)境，還能充分利用資源，節(jié)約財富哦！
第三段：關(guān)注大自然，愛護動植物（約200字）
在環(huán)境保護活動中，我還學到了要更加關(guān)注大自然，愛護動植物。我們知道，動植物是地球上最珍貴的資源之一。他們是我們生活的伙伴，我們需要與他們和諧共處。我們要保護它們的棲息地，不亂丟垃圾，不伐木，不亂破壞植物。我們還要保護那些瀕臨滅絕的動物，比如熊貓、大熊貓等。他們需要我們的幫助，需要我們愛護。
第四段：倡導綠色出行，減少車輛排放（約200字）
在環(huán)境保護活動中，我還了解到了綠色出行的重要性。很多污染都來自于私家車的尾氣排放。為了保護環(huán)境，我們應該倡導綠色出行。首先，可以選擇步行或者騎自行車去學?；蛘吒浇牡胤?，這樣既可以鍛煉身體，又可以減少車輛的排放。其次，公共交通工具也是一個很好的選擇，盡量少開車，多選擇乘坐公交車、地鐵或者共享單車。當我們減少車輛排放的時候，地球會更加清潔，大家的生活質(zhì)量也會更好。
第五段：環(huán)保從身邊做起，永不止步（約200字）
通過參與環(huán)境保護活動，我學到了環(huán)保不僅僅是一次活動，而是要從身邊的小事做起，還要長期堅持下去。我們可以從小事做起，如養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習慣，不亂扔垃圾等等。在未來的日子里，我還會繼續(xù)關(guān)注環(huán)保，積極參與環(huán)?；顒?，因為地球是我們共同的家園，只有保護好它，我們才能有一個美好的未來。
結(jié)尾（約100字）
通過這次環(huán)境保護活動，我了解到了自己是怎樣保護環(huán)境的，也明白了環(huán)保的重要性。我會繼續(xù)努力做好環(huán)保工作，用行動詮釋愛護環(huán)境，保護地球的責任。讓我們一起攜手共同努力，讓地球更加美好！
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十一
第一段：介紹主題和背景（150字）
保護環(huán)境是一個非常重要的話題，它關(guān)系到每個人的生活和未來。作為二年級的學生，我們也應該為保護環(huán)境盡一份力。在學校的環(huán)保活動中，我們學到了很多關(guān)于保護環(huán)境的知識和方法，并獲得了一些經(jīng)驗。下面我將分享我對保護環(huán)境的心得體會。
第二段：節(jié)約用水（250字）
在學校的環(huán)?；顒又校覀儗W習到了節(jié)約用水的重要性。我認識到，水是寶貴的資源，我們不僅要合理利用，還要保護水源。因此，我開始養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。比如，洗手時我只用適量的水，刷牙時我總是及時關(guān)掉水龍頭，洗澡時我也盡量快點，不浪費時間和水資源。我還鼓勵家人一起節(jié)約用水，提醒他們不要浪費。通過這樣的努力，我覺得我在為保護環(huán)境做出了貢獻。
第三段：垃圾分類與回收（250字）
學校的環(huán)?；顒舆€教給了我垃圾分類和回收的重要性。我知道垃圾分類可以幫助我們更好地減少垃圾的產(chǎn)生，回收能夠讓廢棄物再生產(chǎn)生價值。于是，我積極參與家中的垃圾分類工作。我和家人一起將廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾分別放入不同的垃圾桶中。在學校，我們還經(jīng)常參加垃圾清理活動，將垃圾撿起并投放到相應的分類桶里。我也學會了將廢紙張、塑料瓶等可回收物品帶回家，讓他們重新變成有用的東西。
第四段：節(jié)約能源（250字）
不僅要保護水資源，還要節(jié)約能源。學校的環(huán)保活動讓我了解了節(jié)約能源的重要性。我從現(xiàn)在起，養(yǎng)成了節(jié)約電的好習慣。當我不在使用電器的時候，我總是及時關(guān)掉電源，不浪費電。我還通過調(diào)低空調(diào)的溫度、合理利用自然光等方式來節(jié)約能源。在生活中，我也鼓勵家人一起來節(jié)約能源，比如用電器時不要開得太高、關(guān)掉不需要的燈等。通過這樣的努力，不僅能節(jié)約成本，還對環(huán)境保護有益。
第五段：呼吁更多人參與（300字）
盡管我在保護環(huán)境方面已經(jīng)盡力而為，但我們知道無論個人的力量有多大，也無法完全解決環(huán)境問題。因此，我希望能夠呼吁更多的人加入到保護環(huán)境的行動中來。只有一個人、一個學生甚至一個學校的力量是有限的，但是如果每個人都能行動起來，我們的力量就會變得無窮大。通過宣傳、教育和實際行動，我們可以讓更多的人了解到保護環(huán)境的重要性和方法，共同努力保護我們的地球家園。
總結(jié)：保護環(huán)境是我們每個人的責任，不論年齡大小。作為二年級的學生，我們也能為保護環(huán)境盡一份力。通過節(jié)約用水、垃圾分類與回收以及節(jié)約能源等實際行動，我有了自己的心得體會。希望通過這些努力，能夠呼吁更多人參與到保護環(huán)境的行動中來，共同創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境和未來。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的.增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學一年級保護環(huán)境演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔憂的生態(tài)警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更為嚴峻。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十三
說到環(huán)境愛護，我們常常會看到一些環(huán)保標語，比如說"愛護環(huán)境，人人有責'，還有像"珍愛生命，愛護環(huán)境'這些標語，信任大家也都不生疏。雖然這些標語都很簡短啊，我覺得它確特別清晰地闡釋了一個道理，那就是：我們在愛護環(huán)境的同時也是在愛護自己，所以我們必需堅決地愛護環(huán)境。
人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈予我們的新奇的空氣，暖和的陽光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環(huán)境特別和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的進展，科技越來更加達，經(jīng)濟也越來越好，人們過上了富有，更為便利快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的進展同時也對環(huán)境帶來了嚴峻的破壞。森林里不知有多少樹木，他們經(jīng)受住多少風雨的`考驗，經(jīng)受住歲月的變遷，但是很多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都慢慢趨近消逝，還有河流污染，很多化工廠污水肆意排放，河流質(zhì)量受到嚴峻影響，很多水里的魚類等生物大片死亡。
還有上海松江打撈出上千頭死豬的事情，這實在令人生氣?。○B(yǎng)豬場的豬死掉了，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里，他們莫非不想到這是大家賴以生存的河流，假如有人由于飲用了這樣的水而發(fā)生意外莫非他們不會受到良心的責備嗎，這真是一種特別可恥的行為。愛護自然環(huán)境，我覺得要從日常小事做起。首先應當大力宣揚愛護環(huán)境的重要性和必要性，讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不有用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，這樣假如這些小細節(jié)都可以做的很好，那么我想就不會犯下更大的錯誤。還有就是對于破壞壞境的違法者應當賜予重罰，不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。盼望國家可以做好宣揚，使人們可以真正熟悉到愛護環(huán)境的重要性，全部的中國人都有劇烈的環(huán)保意識，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约?，讓大家深刻的意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十四
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號！我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里；把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來保護環(huán)境吧！
因為污染，我們的藍天不再蔚藍；因為污染，我們的云朵不再潔白；因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十五
18.芳草依依，大家憐惜。
19.世界只有一個地球。
20.你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為校園添綠。
21.人類靠環(huán)境生存，環(huán)境靠人類保護。
22.美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。
23.手拉手創(chuàng)建衛(wèi)生城市，心連心創(chuàng)造和-諧廣州。
24.保護環(huán)境是責任，愛護環(huán)境是美德。
25.利用地球資源是為了人類更好地生存，保護地球環(huán)境是人類為了生存得更久。
26.今天節(jié)約一滴水 留給后人一滴血
27.給我一份愛，送你一片綠。
28.保護環(huán)境，造福人民。
29.發(fā)展以市場為本 生產(chǎn)以環(huán)保為先
30.綠化美化凈化，靠你靠我靠他。
31.保護野生生物，人與自然共存。
32.讓我們來保護花草樹木吧！看，花草樹木在向你揮出希望的小手。
33.綠色世界，你我共創(chuàng)，清新氣息，大家共享。
34.減少浪費，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十六
我今天很開心，我練了琴，還去了張江鎮(zhèn)買了表演用的黑皮鞋，去完了張江鎮(zhèn)我就回家了，和弟弟玩真開心。媽媽也陪我玩。我最喜歡這樣了，我也學到了很多東西。我看了很多書，我很喜歡這樣，這樣我真開心。
今天我們經(jīng)過匯智湖了，以前這是一片很大很滿的湖，但是看看現(xiàn)在，湖里的水都變少了，小魚也沒了，湖底的淤泥露出來了，荷花也枯了，還有很多的大蚌殼死掉了，很多人在釣魚，我們真是要愛護環(huán)境了。
二：保護環(huán)境從我做起
最近，不少城市都出現(xiàn)了霧霾天氣，今天下午，西安也出現(xiàn)了沙塵天氣，天昏地暗，路上行人有的都戴著口罩，我呆在家里不敢出門。爺爺奶奶說這是不注意保護環(huán)境造成的.。環(huán)境保護是每個人的責任，人人都應該從我做起。
我一定要做到不隨地扔垃圾，特別是用過的塑料袋和舊電池，要分類處理，不隨地吐痰，愛護花草樹木，節(jié)約用水。只要大家都來愛護環(huán)境，天就會更藍，地就會更綠，空氣就會更好，我們的生活才會更幸福。
三：環(huán)境清潔日
每月15日是環(huán)境清潔日。
一大早，我就和媽媽去參加小區(qū)里小手牽大手，文明迎世博的活動。我穿好志愿者服裝，拿起抹布，和小伙伴一起擦健身器材。你也勞動啊？媽媽說：當然了，不是小手牽大手嘛！擦完以后，小區(qū)干部給我蓋了一個非常漂亮的海寶圖章。我還和老奶奶們一起健身。
玩著自己擦過的健身器材，感覺就是不一樣哦！
四：保護環(huán)境的好孩子
一天早上，陽光燦爛，小光在公園里開心的跳繩。
忽然，一陣大風吹來。把小光身旁的一棵小樹苗吹斷了，小光見了，驚訝得張開了嘴。小光用跳繩的繩子小心翼翼地把小樹苗綁好。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十七
2.使用節(jié)能燈，夏天將空調(diào)開到26°，這樣大大節(jié)約能源;
3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐，不用一次性餐具;
4.在刷牙時把水龍頭關(guān)上，即使滴漏，10天也能漏掉1噸水;
5.用自備的菜籃子或布袋買菜購物，一個一次性塑料袋需要600年才能腐爛;
6.自制果汁，不僅健康而且還能減少工業(yè)用水和用電;
7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比用煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好;
8.用完紙的兩面，用手絹代替面巾紙，少砍樹木，造福子孫;
9.使用可降解、用量少的洗滌用品，減少對江河和海洋的污染;
10.無論外出和工作，攜帶自己的水杯，方便又衛(wèi)生。
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十八
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近十幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢在必行。我校在20-年-月12月份，開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環(huán)保意識，樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓，普及分類方法。
各班采用不同形式：如學生上網(wǎng)查資料、圖片，或進行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用校會、午間等時間，在班里進行交流，相互受教育，讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
3、開展垃圾分類主題班會。
通過主題班會增強學生垃圾分類的意識。班會的內(nèi)容十分豐富，有的同學還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過演講，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵同學們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
4、制定措施，落實到位。
學校設(shè)置分類垃圾桶：垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學們買獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學們樹立了節(jié)約意識，還體驗到了其中的樂趣。
5、開展垃圾分類活動的意義
通過在我校開展垃圾分類活動，是同學們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%以上。
2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
3、變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5—6億個，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。
4、堅持不懈：垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
保護環(huán)境課心得體會一年級篇十九
這些年來。我們國家遭到了嚴峻的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，嚴峻地影響了人民的'生活，使我們難以生存。
綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永久倒在地上，而我們也不會歡樂生活:幸福沒有了，親人沒有了，連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難?，F(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，竟然也成了愛護區(qū)。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此，我們能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在盼望中崛起。
聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新奇的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境，讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望?？墒怯姓l能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)遭到了嚴峻的空氣污染，森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們可以看見羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲盼望。于是，用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌......
每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
假如我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴峻的懲處，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。
同學們，我們離不開生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么希望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消逝，讓明天的地球愈加漂亮、堅強、可愛!
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