接納自己的不完美，與自己和解，擁抱真實(shí)的自己。如何提高科技應(yīng)用的能力，跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。如果你正在寫(xiě)總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說(shuō)不定能給你一些想法。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們，你的課余愛(ài)好是什么？是看書(shū)、下棋、踢球、跳繩，還是……至于我，我的課余愛(ài)好就是打羽毛球了。
記得我第一次打羽毛球的時(shí)候，就連羽毛拍都不會(huì)拿，真是讓人笑掉大牙。后來(lái)，我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好，覺(jué)得打羽毛球挺好玩的`，就染愛(ài)打羽毛球的毛病了。初學(xué)時(shí)我摔過(guò)許多筋斗，也因這些原因，我才下定決心要學(xué)好打羽毛球。我還虛心請(qǐng)教了許多人，像哥哥，同學(xué)等等，每次看見(jiàn)別人打羽毛球的時(shí)候，都會(huì)細(xì)心的觀察里面的奧妙，多學(xué)一點(diǎn)總不是壞事，藝不壓人嗎！
一天，我剛學(xué)會(huì)如何接發(fā)羽毛球，姐姐就要跟我打一場(chǎng)。我知道當(dāng)時(shí)的確不是她的對(duì)手，但我還是從容不迫地上了場(chǎng)。結(jié)果毋庸置疑，我輸了。
經(jīng)過(guò)一些挫折和失敗之后，我自然而然的摸著了一些門道，我開(kāi)始會(huì)發(fā)球了，而且還發(fā)的挺漂亮的，我這個(gè)外行漸漸的也成了內(nèi)行了，可我還是虛心的請(qǐng)教別人，從不放松。
其實(shí)我能學(xué)會(huì)羽毛球，靠的是自己堅(jiān)持不懈的結(jié)果。勝利我不驕傲，失敗我不氣餒。在失敗之中取的經(jīng)驗(yàn)，在勝利之后打得更好。
我時(shí)常把打羽毛球當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)想，只有在經(jīng)過(guò)挫折和失敗之后才能實(shí)現(xiàn)的這個(gè)夢(mèng)想。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇二
我的課余生活多姿多彩。有畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)、看書(shū)、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚(yú)了。
星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚(yú)。一走進(jìn)公園，一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，綠綠的小樹(shù)搖著樹(shù)枝好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西南公園?！蔽液桶职帜弥ぞ邅?lái)到湖邊，找了一個(gè)陰涼的.地方坐了下來(lái)。爸爸幫我把魚(yú)餌放在鉤子上，我就把魚(yú)釣放到水里。爸爸說(shuō):“魚(yú)鉤要拋遠(yuǎn)點(diǎn)，不然魚(yú)就沒(méi)那么容易上鉤?！蔽艺罩职值臉幼影阳~(yú)鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)一條魚(yú)上鉤。我就不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō):“我不釣了，那么久都沒(méi)有魚(yú)上釣?！卑职钟H切地說(shuō):“孩子釣魚(yú)一定要有耐心，沒(méi)有耐心是不會(huì)成功的?！甭?tīng)了爸爸的話，我只好繼續(xù)耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了魚(yú)漂在動(dòng)，我連忙用力一扯，把魚(yú)扯了上來(lái)，真是一條魚(yú)嘢！我興奮地叫了起來(lái):“我終于釣到一條魚(yú)了?！卑职中χf(shuō):“孩子只要有耐心，做什么事情都會(huì)成功的?！蔽腋吲d地說(shuō):“我知道了?！?/p>
通過(guò)這次釣魚(yú)我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要有耐心，這樣才會(huì)成功。
這就是我的課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語(yǔ)，還讓我懂得了一些人生道理。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇三
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我們一家人一起去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚(yú)，那兒有許許多多的花草樹(shù)木，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，給這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意。我站在一片樹(shù)蔭底下，開(kāi)始了釣魚(yú)。
我們先把魚(yú)桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚(yú)桿頭上系好魚(yú)線，裝好浮標(biāo)，最后在魚(yú)鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚(yú)桿給了我，我嘩的一甩線，魚(yú)鉤落入水中，浮標(biāo)慢慢浮起來(lái)。
過(guò)了半小時(shí)，我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，忽然，我的浮標(biāo)沉下去了，媽媽說(shuō)：“快拉!快拉!”我猛的一拉，一條小魚(yú)上鉤了，我很開(kāi)心!樹(shù)上的知了開(kāi)始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚(yú)而祝賀。
沒(méi)過(guò)多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚(yú)，我想了想說(shuō)：“我一定也能釣到大魚(yú)!”
又過(guò)了半小時(shí)，雖然我又釣了四條小魚(yú)，可一條紅鋰魚(yú)都沒(méi)釣到。忽然，媽媽把我的釣魚(yú)桿拿起，哇!一條紅鋰魚(yú)，我連忙上去幫忙一起拉，紅鋰魚(yú)終于被我們釣到了。
今天，我不僅釣到了魚(yú)，還懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么都要有耐心，才會(huì)成功。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇四
下午，爸爸的一個(gè)同志說(shuō)去釣魚(yú)去，爸爸答應(yīng)了，我非常的高興，馬上穿好了衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。我們開(kāi)著車，來(lái)到了姥姥家，姥姥家那邊有很多的的河，可以去那里釣魚(yú)。
我們準(zhǔn)備好了魚(yú)竿和魚(yú)餌，就來(lái)到了河邊，放眼望去，河水清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)水底的石頭，我迫不及待的走到河邊，準(zhǔn)備釣魚(yú)?？墒侵灰?jiàn)爸爸帶我走到了一個(gè)地方，我看見(jiàn)了一只船。好像在撈魚(yú)，定眼一看，原來(lái)是姥爺。他們停了船，我立馬走過(guò)去，一看撈的魚(yú)還真不少，旁邊還有兩條大魚(yú)，一條草魚(yú)，一條鯰魚(yú)，大概有三四斤，收獲還真不少。
我聽(tīng)姥爺說(shuō)，這次釣不了魚(yú)了，因?yàn)檫@里的魚(yú)已經(jīng)被電過(guò)了，魚(yú)已經(jīng)不吃東西了，我聽(tīng)了很失落，于是爸爸就要了幾條魚(yú)，都是活著的。
就這樣匆匆的'來(lái)，匆匆的離去，回到家里，我們把做了一頓魚(yú)湯，很好喝。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇五
提到我的課余生活，那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的，更不要說(shuō)是多彩的，也不必說(shuō)是幸福的。總之除了高興，還是高興、除了激動(dòng)，更是激動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好，那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳，每到夏季，我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去，就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話我戴上游泳圈，可是現(xiàn)在，我卻學(xué)會(huì)了各種游泳的方法：什么蝶泳，什么仰泳，什么蛙泳，潛泳，狗刨等。大家看到我游泳的姿勢(shì)都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號(hào)叫做“游泳神將”。
我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。于是，媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫(huà)班，從此，我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習(xí)漫畫(huà)，然后學(xué)習(xí)水彩畫(huà)，現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。當(dāng)我看到我獲得的獲獎(jiǎng)證書(shū)，夜里做夢(mèng)都在笑。
我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體，因此，當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)到小區(qū)的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)積極報(bào)名參加。按照規(guī)定每一個(gè)人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，可是老師知道我跑得快，就讓我報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)是短跑60米，一個(gè)是中長(zhǎng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。
我的課余愛(ài)好真的是充滿了神秘的色彩，各種愛(ài)好點(diǎn)綴著我的課余生活。所以，我愛(ài)我的課余生活！
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇六
我的課余生活最喜歡做的就是釣魚(yú)，周末，我把作業(yè)完成后，我就和爸爸、媽媽去公園里釣魚(yú)。爸爸不一會(huì)兒釣了幾條魚(yú)，我很著急，說(shuō)：“爸爸，我也想釣魚(yú)?！卑职志徒o我拿出一把小竿，說(shuō)：“來(lái)，兒子，我教你?！卑职指嬖V我要先把魚(yú)食穿進(jìn)魚(yú)鉤，然后把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤帶線進(jìn)了河里，我就一動(dòng)不動(dòng)地看著魚(yú)漂，魚(yú)漂往下沉，我連忙提起竿，一條魚(yú)就被釣上來(lái)了，我抓住魚(yú)一看，是一條紅鯉魚(yú)，只可惜太小了，和我的小手指頭一樣大，我很失望，就不想釣了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“再試一次。”我聽(tīng)了爸爸的話，又把魚(yú)食穿進(jìn)魚(yú)鉤，再把魚(yú)鉤甩進(jìn)河里，然后認(rèn)真地注視著魚(yú)漂。忽然，魚(yú)漂沉下去了，我連忙提起竿，好重的一條大魚(yú)，我激動(dòng)的大聲叫喊起來(lái)：“爸爸，媽媽，快看，我釣著了一條大魚(yú)?！?/p>
晚上，爸爸把我釣的魚(yú)給燉了，這頓飯我吃得很香，因?yàn)檫@是我自己釣的魚(yú)。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇七
我的課余生活猶如萬(wàn)花筒一般豐富多彩，比如：跳舞，彈琴，唱歌……但是我最喜歡的要數(shù)閱讀了。
別小看一本書(shū)，看完了你的學(xué)問(wèn)可大著哩！
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和姐姐的看書(shū)，我在看《不一樣的卡梅拉》卡門，我完全沉浸在書(shū)中，仿佛，我就是書(shū)中活潑可愛(ài)的卡門，忘我的去閱讀，總想知道后來(lái)發(fā)生了什么，所以我看書(shū)比別人快，我看完了一本書(shū)，心動(dòng)了，我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，書(shū)太迷人了，太好看了！你再給我買一冊(cè)吧！”媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書(shū)，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是笑呵呵的說(shuō)：“好，好，買，買，再給你買一冊(cè)?！边@時(shí)我高興的手舞足蹈，有一句話：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
閱讀是一種美，一種發(fā)自內(nèi)心的美，像：你讀得越多，你就知道的越多，你知道的越多，你就越聰明，你越聰明，你的學(xué)習(xí)就會(huì)越好。這句話激勵(lì)了我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我有一個(gè)小書(shū)屋，我經(jīng)常去那里讀書(shū)。小書(shū)屋里，不僅有好多書(shū)，還有我的歡笑聲好許多智慧。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了聰明的卡門，充滿智慧的卷毛老師，可愛(ài)的唏哩呼?！€有好多美詞美句，如：《不一樣的卡梅拉》中，這是多么奇妙的景色?。〈蠛７瓭L著雪白的浪花，一會(huì)兒驚天動(dòng)地地涌上來(lái)，一會(huì)兒又輕聲細(xì)語(yǔ)地退下去……這是多么美的句子呀！描寫(xiě)小雞卡梅拉第一次見(jiàn)大海的句子，中間還有驚天動(dòng)地.輕聲細(xì)語(yǔ)等，美詞，美句。
閱讀給我快樂(lè)，智慧，我喜歡閱讀。
閱讀——我最喜歡的課余生活。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇八
我的課余生活豐富多彩：有時(shí)會(huì)去和同學(xué)們玩“公安抓小偷”；有時(shí)會(huì)去“養(yǎng)小烏龜”；有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”……爸爸決是會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩多姿的世界，但我最喜歡的是和“小烏龜”一起玩耍。
我有一只既可愛(ài)又美麗的小烏龜，那是我生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。小烏龜?shù)呢悮な巧詈稚?，頭上有綠白相間的花紋，美麗極了！它的眼睛像綠豆似的，小小的，眼睛下面還有兩個(gè)小皮孔。小烏龜?shù)木栊苑浅８?，只要我輕輕一碰，它就會(huì)馬上把四只腳縮進(jìn)龜殼里，就連又小又細(xì)的尾巴也縮進(jìn)去。小烏龜喜歡在黑暗的地方待著，每次散步時(shí)，都喜歡往桌子下面或柜子下面鉆，誰(shuí)也攔不住。
冬天的時(shí)候，小烏龜整整兩個(gè)月都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西，我以為小烏龜死了，又難過(guò)又傷心，后來(lái)才知道，原來(lái)是小烏龜在冬眠！
這只小烏龜給我?guī)?lái)不少快樂(lè)，也讓我了解到更多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。
這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的`眼界。今后，我還要去更多的地方，走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，做一個(gè)有知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)的人。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇九
我的課余生活很豐富：看書(shū)、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等?？晌易钕矚g的是釣魚(yú)這項(xiàng)課外活動(dòng)了!
首先，我和弟弟就把魚(yú)桿甩了下去。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了……突然，表弟驚叫了起來(lái)：“記得我爸釣魚(yú)的時(shí)候，好像要在魚(yú)鉤上放蚯蚓……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十
我的課余生活是畫(huà)畫(huà)
我的課余生活豐富多彩，打球、下棋、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我走進(jìn)教室，原來(lái)我們今天要畫(huà)一個(gè)墨鏡先生。一開(kāi)始，老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過(guò)程中，老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫(huà)時(shí)的難點(diǎn)。
過(guò)了好一會(huì)兒，一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，我很開(kāi)心！
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
多彩的課余生活
自從我上了小學(xué)以后，我的課余生活變得越來(lái)越豐富多彩了！比如，可以在花園里寫(xiě)生，可以在家里幫助媽媽做家務(wù)和學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)清脆的下課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，有的在跳高；有的.在跑步；有的在跳遠(yuǎn)和踢足球；有的在和同學(xué)們聊天。但是我最喜歡的還是在教室里畫(huà)著我最喜歡的畫(huà)，因?yàn)槲腋杏X(jué)畫(huà)畫(huà)可以把我所有的煩惱全忘掉！給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我以后在童年里留個(gè)美好的回憶。
在家里，我可以幫助媽媽洗衣服，洗碗，盛飯，拿筷子等等。我最喜歡的是幫助媽媽洗衣服，因?yàn)閶寢層袝r(shí)候會(huì)這樣獎(jiǎng)勵(lì)我：她會(huì)偷偷地把五十元錢放進(jìn)要洗的褲子和衣服口袋里，我洗著洗著會(huì)有一個(gè)大大的意外，所以我才喜歡洗衣服哩。
我的課余生活真豐富多彩呀！可以給我這么多樂(lè)趣，有些課余生活可以讓我心里樂(lè)的像怒放的鮮花！
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十一
今天，我和爸爸一起去郊外釣魚(yú)，不過(guò)說(shuō)起來(lái)，釣魚(yú)也很難哦。
由于這幾天是冬天，魚(yú)不怎么活動(dòng)。所以我一定要用點(diǎn)“新鮮的”來(lái)誘惑魚(yú)，我弄好線，弄好漂，就開(kāi)始掛魚(yú)食。魚(yú)食必須要掛好，要是不掛好的話就是白白給魚(yú)送食。因?yàn)槭骋遣粧旌玫脑挘约壕蜁?huì)掉，你正在想會(huì)釣上來(lái)什么魚(yú)時(shí)，魚(yú)食已經(jīng)沒(méi)了。（筆者提醒，不得小看魚(yú)的.智商——。。）等魚(yú)食弄好后，就開(kāi)始拋竿。記住，拋竿時(shí)要拉住線，利用魚(yú)竿最細(xì)也最有彈性的地方放出去。over！接下來(lái)就等著魚(yú)上鉤吧！一定要有耐心，不要一會(huì)一提竿。這樣會(huì)把周圍的魚(yú)驚走。記住，點(diǎn)一下時(shí)不要?jiǎng)樱欢ㄒ人鼜氐壮料氯?，只是?duì)于大魚(yú)而言。小魚(yú)就是耐心等待時(shí)機(jī)，按自己的靈感去拉，因?yàn)樾◆~(yú)，正如它的名字，就是因?yàn)樾?，漂有可能下得很少。但唯一不能缺的就是耐心，沒(méi)有耐心，什么魚(yú)都釣不著。有時(shí)候釣不著也不要灰心，凡事不可能一帆風(fēng)順，除非神仙護(hù)體才可能。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十二
你們釣過(guò)魚(yú)嗎？釣魚(yú)不僅很好玩，而且也可以鍛煉人的耐性。
今年暑假的一天下午，我和爸爸、媽媽去公園里釣魚(yú)。爸爸不一會(huì)兒釣了幾條魚(yú)，我很著急，說(shuō)：“爸爸，我也想釣魚(yú)?！卑职志徒o我拿出一把小竿，說(shuō)：“來(lái)，兒子，我教你。”爸爸告訴我要先把魚(yú)食穿進(jìn)魚(yú)鉤，然后把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤帶線進(jìn)了河里，我就一動(dòng)不動(dòng)地看著魚(yú)漂，魚(yú)漂往下沉，我連忙提起竿，一條魚(yú)就被釣上來(lái)了，我抓住魚(yú)一看，是一條紅鯉魚(yú)，只可惜太小了，和我的小手指頭一樣大，我很失望，就不想釣了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“再試一次?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，又把魚(yú)食穿進(jìn)魚(yú)鉤，再把魚(yú)鉤甩進(jìn)河里，然后認(rèn)真地注視著魚(yú)漂。忽然，魚(yú)漂沉下去了，我連忙提起竿，好重的一條大魚(yú)，我激動(dòng)的大聲叫喊起來(lái)：“爸爸，媽媽，快看，我釣著了一條大魚(yú)?！?/p>
晚上，爸爸把我釣的魚(yú)給燉了，這頓飯我吃得很香，因?yàn)檫@是我自己釣的魚(yú)。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十三
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、有打羽毛球，還有拍皮球……其中我最喜歡的是打羽毛球。
說(shuō)到羽毛球，我就想起有一次在外婆家打球的情景。那天傍晚，太陽(yáng)拖著疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。這時(shí)候，它身邊的云變成了紫紅色、深紅色、粉紅色，一眼望去，美麗極了。我興高采烈地說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧!”于是我們?cè)谕馄偶业目盏厣洗蛴鹈?。我趁媽媽不注意，用球拍把球一發(fā)，殺了個(gè)她措手不及。媽媽也不甘示弱，打了我一個(gè)落花流水。于是我把球拍放在地上轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“有你好看的?！比缓?，我撿起球，把球輕而易舉地彈了出去。媽媽看準(zhǔn)了目標(biāo)也把球反彈了過(guò)來(lái)。我眼疾手快迅速回了個(gè)低空球。媽媽來(lái)不及接，就這樣，最后的勝利者是我。
小姨看見(jiàn)了，問(wèn)：“我可以和你挑戰(zhàn)嗎?”我爽快地答應(yīng)了。我趁小姨不注意，一發(fā)球，她本來(lái)想接，卻來(lái)不及了。我看見(jiàn)了，哈哈大笑。小姨見(jiàn)了，不屑一顧地說(shuō)：“少得意!”突然，小姨猛一發(fā)球，結(jié)果球飛到樹(shù)上了。我高興得一蹦三尺高，大聲叫道：“球出界了，我得一分!”緊接著我們展開(kāi)了激烈的比賽。最后，我贏了。小姨微笑著說(shuō)：“最近球技長(zhǎng)進(jìn)不少!祝賀你!”
你們瞧，羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不信，你們和我比比。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十四
我的課余生活是豐富多彩的，讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，打球可以鍛煉我的體質(zhì)，玩魔方能開(kāi)心我的智力，但我的課余生活多半在下棋。
下午的數(shù)學(xué)考得很好，就要爸爸陪我一起下棋。爸爸拿出一支煙，開(kāi)始“吞云吐霧”，好像不把我放在眼里，我不服氣，用我的“馬”踏平了他的一個(gè)“車”我想：誰(shuí)叫你輕敵，還夸自己是常勝將軍呢，今天就成為我的手下敗將了，當(dāng)我正想著，爸爸的兩個(gè)“馬”飛快的過(guò)了河，幾步就逼近了我的“帥”形成強(qiáng)大的攻勢(shì)，我不服氣，開(kāi)始冷靜思考，爸爸兩只“馬”都過(guò)來(lái)了，一“炮”一“車”都被我吃了，我就可以攻爸爸后方，我便用“車”一步登天，并吃了象，再用炮去配合，使爸爸不得不把兩個(gè)“馬”撤回來(lái)，這局棋下了一個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)，爸爸說(shuō)：“平局算了?！?/p>
我的'課余生活——下棋，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十五
我的課余生活是個(gè)豐富多彩的世界，經(jīng)常在家里玩電腦，看書(shū)，做家務(wù)。
我在家里時(shí)媽媽經(jīng)常講我是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的小孩，每天都有許許多多的有趣問(wèn)題，所以我家有一個(gè)萬(wàn)能的“老師”，那就是電腦。它就像一個(gè)巨大無(wú)比的知識(shí)寶庫(kù)，可以回答我所有想問(wèn)的為什么。電腦還可以給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。比如下軍棋，告訴我要互相幫助，還不能自私自利，要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。這樣，才能取得最后的勝利，電腦真是我的良師益友。
我的課余生活還喜歡看書(shū)，尤其是歷史書(shū)，讓我知道許多朝代都是因?yàn)樨澵?cái)和驕傲而滅亡的，貪財(cái)和驕傲就像兩只大蛀蟲(chóng)，能讓一個(gè)朝代慢慢的滅亡，我覺(jué)得歷史像一面鏡子，它鮮活，真切，有血有肉，就像把我?guī)нM(jìn)了先人的世界。我還喜歡看童話書(shū)，因?yàn)樗o了我一個(gè)純潔的心靈，在我的心中撒下了愛(ài)的火種。書(shū)是各種各樣的，讓我學(xué)到了不同的知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)豐富的四年級(jí)小學(xué)生。
我還要幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)事，幫他們分擔(dān)一些辛勞，讓他們的臉上總是帶著燦爛的笑容。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十六
我的課余生活豐富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳了?？墒?，這幾年暑假爸爸帶我游泳時(shí)，我始終放不下墊板，總覺(jué)得沒(méi)有墊板就會(huì)沉下去。盡管爸爸在一旁保護(hù)我，我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)上幼兒園的小妹妹已經(jīng)獨(dú)立游泳了，而且還能游一個(gè)來(lái)回呢！我心想：小妹妹不用墊板也能游，我比她大那么多，我放下墊板也一定能游！于是，我決定放下墊板試一試，果然身體輕飄飄地浮了起來(lái)，我調(diào)整呼吸，做準(zhǔn)動(dòng)作，向前游了大約五米。
我真的會(huì)游泳了！我興奮地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。經(jīng)過(guò)之后一個(gè)星期的努力，我已經(jīng)可以游四百米遠(yuǎn)了！后來(lái)，我又向爸爸學(xué)會(huì)了各種泳姿，如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經(jīng)很涼了，我還堅(jiān)持雙休日游泳。
我愛(ài)游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體，更可以磨煉我的意志！
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十七
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。
接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧！我從三歲的時(shí)候，就會(huì)騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。
慢慢地我長(zhǎng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著自行車上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺(jué)車座一晃一晃的，很不穩(wěn)當(dāng)。
摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車，悠閑地在馬路上行駛。
由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得??！
我真愛(ài)媽媽給我買的這輛自行車啊！
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十八
我的課余生活豐富多彩，它像一只小船，帶領(lǐng)我們走向更精彩的世界。
在課余生活里，我畫(huà)素描、學(xué)跳舞、練唱歌、做模型……但我最喜歡的，就是讀書(shū)了！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"，以前，我很討厭讀書(shū)，總以為，書(shū)是很枯燥無(wú)趣，不如動(dòng)畫(huà)片好看，這種想法一直存在我的心里，直到有一天，媽媽把一本《格林童話》的書(shū)，作為生日禮物送給我，并囑咐我，孩子認(rèn)真讀它吧！我便心不在焉的讀起來(lái)。一天，一個(gè)《白雪公主》的故事，映入眼簾，“從前，有一位善良的皇后……”我開(kāi)始覺(jué)得這故事書(shū)挺有趣的，美麗善良的白雪公主吸引著我，我越讀越想讀，一口氣把它讀完了。
從那時(shí)起，我喜歡上了書(shū)。我從此開(kāi)始在書(shū)中尋找快樂(lè)。雖然，我喜歡讀書(shū)。但只是喜歡讀故事書(shū)，科普類的書(shū)我不了解，可是我的姐姐，卻讀得津津有味，從中也了解了很多的知識(shí)，談起話來(lái)，她給我講了很多自然界的知識(shí)，我真是井底之蛙呀，于是我就決定，一定要超過(guò)姐姐，讓大家對(duì)我刮目相看。
于是我也開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》等科普讀物，我收獲了很多，很多的大自然的知識(shí)，讓我了解了很多大自然的奧秘與神奇。
讀書(shū)，的確是一艘船，把我?guī)У礁鼜V闊的知識(shí)的海洋。當(dāng)然這還是讀書(shū)的開(kāi)端，相信我會(huì)更加努力讀書(shū)，讓自己更上一層樓！
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇十九
是豐富多采的，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)我80%課余生活的.還是——觀察昆蟲(chóng)。
記得生日那天，媽媽送我一個(gè)放大鏡，從此我就對(duì)觀察昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣。每個(gè)周末不是一個(gè)人就是推著姐姐一起到公園去觀察昆蟲(chóng)。長(zhǎng)久以來(lái)我獲得不少知識(shí)，印象令我最深的還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，真是個(gè)觀察昆蟲(chóng)的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡擠進(jìn)熙熙攘攘的公園，好不容易找到一塊觀察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”，卻被幾只貓咪變成了名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，費(fèi)了九牛二虎之力才把他們“請(qǐng)”走。
咦，不是一群螞蟻嗎？他們?cè)诟蓡?？是在搬運(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡。我為了趕時(shí)間，不放過(guò)螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫(huà)面，竟然把放大鏡給那反了。
在“小助手”的幫助下，我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興，手舞足蹈的，為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下身，不管地上臟不臟直接趴了上去，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著：只見(jiàn)螞蟻家族和和睦睦地生活著，有秩序地搬運(yùn)著食物。為什么這只螞蟻這么奇怪？我的眉宇霎時(shí)間變成了“川”字，手也不停地?fù)现竽X勺?！敖憬?，螞蟻的觸角為什么在碰食物呢？它們的觸角不是‘聯(lián)絡(luò)器’嗎？為什么……”姐姐對(duì)與我的問(wèn)題“置之不理”，站在一旁莫不做聲，我知道她又是在讓我自己動(dòng)腦了。
多觀察，多思考，真相不就大白了！我低頭想著。心動(dòng)不如行動(dòng)，我繼續(xù)趴在地上聚精會(huì)神地看那其中的奧秘。只見(jiàn)螞蟻的觸角不停地動(dòng)著，像是在尋找食物似的。我靈機(jī)一動(dòng)，把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處，瞧！他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅著。我的心潮格外澎湃。我簡(jiǎn)直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類的鼻子聞香味一樣，一個(gè)勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近，我的心也蹦得越是厲害，好象一個(gè)埋藏在心里好幾年的錯(cuò)誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動(dòng)，看著螞蟻?lái)樌貋?lái)到了目的地，而且還在向旁邊的幾只螞蟻傳遞消息的時(shí)候，我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終于明白了：螞蟻的觸角是他們真正的鼻子，他的鼻子比人類的鼻子更靈敏。同樣的一個(gè)食物，同樣的一個(gè)距離，螞蟻會(huì)比人類更先找到。
我高興得一蹦三尺高，比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來(lái)到姐姐面前，故意裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子清清嗓子說(shuō)道：“這位同學(xué)，剛才的問(wèn)題我已經(jīng)解答出來(lái)了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我們又為解開(kāi)了一個(gè)謎而感到高興，感到欣喜！
在以后的幾個(gè)星期里，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事兒：有些昆蟲(chóng)的眼睛是復(fù)眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導(dǎo)，更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力！
觀察昆蟲(chóng)不僅讓我的課余生活變得有滋有味，還讓我解開(kāi)了許多的問(wèn)題，了解更多的科學(xué)知識(shí)。我愛(ài)這項(xiàng)課余生活——觀察昆蟲(chóng)！
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇二十
我的課余生活快樂(lè)無(wú)處不在，真是多姿多彩，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我在課余特別愛(ài)好的是彈鋼琴?，F(xiàn)在一聽(tīng)說(shuō)彈琴，心里就無(wú)比地高興。只要一彈琴我就特別入迷，像是被那美妙而動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶走了我的靈魂似的。最開(kāi)始我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單。真是不彈琴不知道呀!一彈就會(huì)嚇一跳呢!我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候就要進(jìn)行通級(jí)的準(zhǔn)備，每天老師就教我彈基本音，一個(gè)簡(jiǎn)單的曲譜要彈幾十遍呢!我覺(jué)得好枯燥好心煩，真想放棄不學(xué)了。可是老師和爸爸媽媽都鼓勵(lì)我，告訴我堅(jiān)持就是勝利。一定要刻苦，要有恒心，最后我聽(tīng)了他們的話就下定了決心，我要好好學(xué)習(xí)彈琴。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，到了考級(jí)的時(shí)候，我不費(fèi)吹飛之力就拿到了考級(jí)證。這時(shí)我的心情好爽好爽，信心也更大了。老師每天教我兩首歌曲，我回家就會(huì)把老師教我的歌曲彈上十遍。每次彈得很刻苦，很專心，彈得很熟練。最后我懂得了一個(gè)道理;只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，我有決心考到最高級(jí)，成為一位優(yōu)秀的鋼琴老師。
彈鋼琴真的太有趣了，它那美妙而動(dòng)聽(tīng)的琴聲給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和愉快。
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇二十一
要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一個(gè)太陽(yáng)；要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課內(nèi)生活是一顆小草，那課余生活就是一片森林。課余生活豐富多彩，而我最喜歡的課余生活就是玩游戲啦！
我愛(ài)玩什么游戲呢？當(dāng)然是：“一二三，木頭人，”怎么玩的跟我來(lái)看吧！
記得有一次，方妍當(dāng)木頭人，我和其他小朋友當(dāng)小小木頭人。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)方妍快速的說(shuō)：“一二三，開(kāi)始，”我們就以最快的速度回到了起點(diǎn)。接著，她又開(kāi)口說(shuō)：“一二三，木頭人”說(shuō)完她就回頭看了。在她說(shuō)話的同時(shí)我一步一步往前走，等她回頭看時(shí)大家都不能動(dòng)。這不，剛開(kāi)局就淘汰了一個(gè)人，有驚無(wú)險(xiǎn)的我在心里想：幸好不是我，謝謝老天爺。第一局急匆匆的人都被淘汰了，我是唯一一個(gè)堅(jiān)持到最后碰到方妍的人，所以我特別開(kāi)心。那我是怎么贏得勝利的呢，讓我告訴你們游戲技巧吧！每次木頭人說(shuō)話的時(shí)候，小小木頭人就走三四步，然后停一下再繼續(xù)走，最后閉著眼睛慢慢移步就過(guò)關(guān)了，千萬(wàn)不要著急哦！
我的課余生活是不是很有意思，你的課余生活是什么樣子的，快來(lái)跟大家分享分享吧！
我的課余生活釣魚(yú)四年級(jí)篇二十二
我的課余生活豐富多彩，像一座七彩橋，下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒(méi)有一樣是我不喜歡的`，但是我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天姐姐都要帶我去新華書(shū)店，那里有人是坐著、站著，我到那一看已經(jīng)沒(méi)有位置了，哎!只能站著看書(shū)了，我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，讓我覺(jué)得自己仿佛是童話故事里的主人公，我看過(guò)伊索寓言、動(dòng)物世界、童話故事……書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
深深地著迷，書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我在課余生活中更加充實(shí)。
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