專注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞這些范文，從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇一
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心的向往和追求，是驅(qū)使我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了更好地激發(fā)學(xué)生的夢(mèng)想和探索，班會(huì)活動(dòng)越來(lái)越受到重視。近日，我所在的班級(jí)進(jìn)行了一次夢(mèng)想班會(huì)，讓我深刻體會(huì)到了夢(mèng)想班會(huì)的意義和作用。
一、開(kāi)篇引言
在班會(huì)前，我充滿了期待和對(duì)未來(lái)的憧憬。尤其是經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我的夢(mèng)想變得越來(lái)越明晰。我也希望通過(guò)這次夢(mèng)想班會(huì)，能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，探索自己的夢(mèng)想并且為之努力奮斗。唯有如此，才能在未來(lái)的路上堅(jiān)定自己的步伐并且實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
二、主體部分
在夢(mèng)想班會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都充滿著自信和熱情，展示出了自己不同的夢(mèng)想。有同學(xué)表示想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，有同學(xué)想成為一名著名的作家，還有同學(xué)想當(dāng)一名成功的商人。每一個(gè)夢(mèng)想都充滿了激情和努力的目標(biāo)，也內(nèi)涵著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。
在這次活動(dòng)中，我深深感受到了班級(jí)的凝聚力和溫暖。每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注著別人的夢(mèng)想的同時(shí)，也積極地分享自己的夢(mèng)想。這種互相理解和支持的氛圍，讓我更加自信和堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
三、領(lǐng)悟與啟示
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到了自己的夢(mèng)想。我明白了，一個(gè)人有夢(mèng)想是多么重要，它激勵(lì)著自己不斷努力，為之奮斗。在日常生活中，我們都會(huì)遇到困難和挫敗，但只要自己堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不放棄，努力奮斗，就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，互相了解和支持的同時(shí)，更要尊重對(duì)方的選擇和決定，共同建設(shè)和諧的班級(jí)氛圍。
四、展望未來(lái)
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且為之努力奮斗。同時(shí)，我也要認(rèn)真思考和規(guī)劃自己的未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做出全面的準(zhǔn)備。作為一個(gè)班級(jí)成員，我會(huì)尊重和理解別人的選擇和決定，同時(shí)也積極支持和鼓勵(lì)，在互相影響和提高中不斷成長(zhǎng)。
五、結(jié)尾總結(jié)
這次夢(mèng)想班會(huì)，讓我受益匪淺，收獲頗豐。通過(guò)自己的參與和感悟，更好地認(rèn)識(shí)了自己，也感受到了班級(jí)的凝聚力和溫暖。希望未來(lái)，在自己為夢(mèng)想而努力奮斗的同時(shí)，也能成為班級(jí)的中堅(jiān)力量，共同建設(shè)一個(gè)美好的班級(jí)，為未來(lái)的自己和班級(jí)奮斗不止！
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇二
有人說(shuō)過(guò)不知足是神圣的，我卻以為不知足是人性的，知足者常樂(lè)的俗語(yǔ)在人類身上卻得不到驗(yàn)證。因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想，這就造成了永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的悲哀，快樂(lè)是短暫的，煩惱是永遠(yuǎn)的，似乎很適合人類。
在動(dòng)物中，猴子是第一號(hào)陰沉動(dòng)物，這不僅僅是為了說(shuō)明他和人類有著很深的親緣關(guān)系，更是為了說(shuō)明它有一個(gè)憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺(jué)得它像個(gè)哲學(xué)家，因?yàn)槲ㄓ姓軐W(xué)家才會(huì)有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會(huì)思想，因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)是那么知足;象也許會(huì)懷著盛怒，可是它們那不斷擺動(dòng)象鼻的動(dòng)作似乎代替了思想，而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。
也許哲學(xué)是由討厭的感覺(jué)開(kāi)始的，所以猴子才更像個(gè)哲學(xué)家，不管怎樣，人類的特征便是懷著一種追求理想的期望，一種憂郁的，模糊的，沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺(jué)得無(wú)聊而討厭，而人類除了覺(jué)得無(wú)聊而討厭，還有想像力。正是由于這種想像力，讓我們都有一種脫離舊轍的欲望，讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢(mèng)想。兵卒夢(mèng)想做伍長(zhǎng)，伍長(zhǎng)夢(mèng)想做上尉，上尉夢(mèng)想做少校或上校。而一個(gè)氣魄寬宏的上校是不會(huì)把上校當(dāng)做一回事的，他僅僅認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣，我們稱他們?yōu)閭ト?，而他們自己卻覺(jué)得很平常。擁有了便不再是好的，得不到的便永遠(yuǎn)是最好的。人們總在期盼和追求中生活?！袄掀艅e人的好，文章自己的好”，在這種意義上來(lái)說(shuō)，世界沒(méi)有一個(gè)人會(huì)感到絕對(duì)的滿足，大家都想做另一個(gè)人，只要這個(gè)人不是他現(xiàn)在的自己。
這種特性無(wú)疑地說(shuō)明了我們富于偉大的想像力和夢(mèng)想才能。一個(gè)人的想像力越大，就越得不到滿足，就越覺(jué)得痛苦。所以一個(gè)富于想像力的小孩，往往比較難于教育，他們常常像猴子那樣憂郁，而不是像牛那樣感到快樂(lè)和知足。一個(gè)理想中的職業(yè)一定有種不可抗拒的力量，這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)?？偟膩?lái)說(shuō)，人類有時(shí)也被這種理想的力量引入歧途，有時(shí)則輔導(dǎo)上進(jìn)，可是人類終究是靠這種想像而進(jìn)步的。一個(gè)懶惰的人由于富于想像力而發(fā)明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力，這種惰性，才有了夢(mèng)想，才發(fā)明了這么多奇怪而又不怪的東西。
年輕的夢(mèng)想是可貴的，或許他并不一定都能實(shí)現(xiàn)，但它常常和我們終身相伴和并存，直到我們年老死去或許也不會(huì)消失。因此我認(rèn)為人類的夢(mèng)想是最美妙最快樂(lè)的音樂(lè)了。夢(mèng)想是是真實(shí)的，愛(ài)迪生、牛頓這兩個(gè)人幼年時(shí)都?jí)粝脒^(guò)，這種奇妙的夢(mèng)想，結(jié)出了最美最瑰麗的果。當(dāng)然平庸的孩子也曾有過(guò)夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想或許有所不同，但是他們感覺(jué)到的都是快樂(lè)!
惡夢(mèng)常想破壞好夢(mèng)，因此，二者之間不斷地搏斗苦戰(zhàn)，人們?yōu)閴?mèng)想而斗爭(zhēng)，正和為財(cái)產(chǎn)而斗爭(zhēng)一樣。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊總潛伏在人們的心底，使人們的心境永遠(yuǎn)得不到安靜，到這些夢(mèng)想成為事實(shí)時(shí)，夢(mèng)想便是真實(shí)的。
總之，夢(mèng)想是快樂(lè)的又是渾濁的，夢(mèng)想是進(jìn)取的又是危險(xiǎn)的。夢(mèng)想是一種欲望，一種可怕的欲望。人類正是有了夢(mèng)想，才有了猴子和人類的兩種說(shuō)法，才讓人覺(jué)得自己比大象、牛，猴子高級(jí)。
夢(mèng)想似乎是造物主給人類的一種特權(quán)，似乎是造物主對(duì)人的偏待。這或許是因?yàn)槿吮群镒雍推渌鼊?dòng)物可愛(ài)的緣故吧!不過(guò)，無(wú)論怎樣，人類是幸運(yùn)的，夢(mèng)想至于人類是特別的。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇三
夢(mèng)想，是人們奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。無(wú)論是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想，都是人生的驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)噲D追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，我們會(huì)經(jīng)歷各種困難和挫折，但也會(huì)有許多寶貴的體會(huì)和收獲。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我體會(huì)到了追求小夢(mèng)想和大夢(mèng)想的重要性以及在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中應(yīng)該具備的品質(zhì)。
追求小夢(mèng)想的體會(huì)
有人說(shuō)，小夢(mèng)想是一種持之以恒的堅(jiān)持。我曾經(jīng)有一個(gè)小夢(mèng)想：學(xué)會(huì)騎自行車。雖然看似簡(jiǎn)單，但對(duì)一個(gè)從未接觸過(guò)自行車的我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)騎車卻是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。開(kāi)始的時(shí)候，每一次嘗試都以摔倒而告終，但是我沒(méi)有放棄。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這個(gè)小小的成就感讓我明白：追求小夢(mèng)想并不是一件輕松的事情，但只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)收獲成功。這種堅(jiān)持的品質(zhì)，對(duì)于追求大夢(mèng)想更是至關(guān)重要。
追求大夢(mèng)想的體會(huì)
大夢(mèng)想是一種更為宏偉的追求。我曾經(jīng)有一個(gè)大夢(mèng)想：成為一名音樂(lè)家。音樂(lè)是我的愛(ài)好和激情所在，而成為音樂(lè)家對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種興趣，而是追求內(nèi)心深處的價(jià)值。然而，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。音樂(lè)的學(xué)習(xí)需要付出大量的時(shí)間和精力，而且競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。我經(jīng)歷了失敗和挫折，但我從未放棄對(duì)于夢(mèng)想的追求。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和耐心，明白了只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，才能夠逐漸接近夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。追求大夢(mèng)想需要更多的勇氣和決心，但只有敢于面對(duì)困難并堅(jiān)持下去的人，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想需要的品質(zhì)
通過(guò)追求小夢(mèng)想和大夢(mèng)想，我意識(shí)到在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要具備一些重要的品質(zhì)。第一，堅(jiān)持不懈。無(wú)論遇到多少困難和挫折，都不能放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。只有堅(jiān)持不懈，才能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第二，勇于面對(duì)困難。夢(mèng)想鮮花需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，追逐夢(mèng)想也需要我們勇敢地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有敢于面對(duì)困難并努力克服，才能夠邁向成功。第三，享受過(guò)程。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是一蹴而就的，走向夢(mèng)想的道路充滿了艱辛和曲折。但是，只要我們享受這個(gè)過(guò)程中的每一份辛苦和快樂(lè)，才能夠更好地體驗(yàn)到追夢(mèng)的意義和價(jià)值。
總結(jié)
無(wú)論是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想，都是人生的追求。通過(guò)追求夢(mèng)想，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、勇于面對(duì)困難以及享受過(guò)程的重要品質(zhì)。不管夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多困難，只要我們保持信念并付出努力，就能夠讓小夢(mèng)想變成大夢(mèng)想。讓我們繼續(xù)追逐夢(mèng)想的征程，一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想，享受那份實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)與成就感。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇四
夢(mèng)想班會(huì)是一種很特別的經(jīng)驗(yàn)，它讓我們聚集在一起，分享自己的夢(mèng)想，并且找到達(dá)成這些夢(mèng)想的方法。這篇文章將會(huì)深入探討夢(mèng)想班會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響和啟示，以及它對(duì)整個(gè)班級(jí)的積極影響。
第一段：班會(huì)之初我的感受
一開(kāi)始，我對(duì)夢(mèng)想班會(huì)的概念感到有些疑惑。然而，當(dāng)我們進(jìn)入了班級(jí)會(huì)議室并開(kāi)始交流時(shí)，我感到自己可以放下防備，因?yàn)槊總€(gè)人都在分享自己的內(nèi)心感受和目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)到自己被激勵(lì)和鼓舞。同時(shí)，我也開(kāi)始更加深入地思考我的夢(mèng)想和未來(lái)。
第二段：班會(huì)的啟發(fā)
作為一個(gè)班級(jí)，我們首先確定了我們的共同目標(biāo)和夢(mèng)想。我們向彼此展示了自己的發(fā)展計(jì)劃，并分享了自己想要獲得的技能或經(jīng)驗(yàn)。在共同制定的計(jì)劃中，我們一起建立目標(biāo)，并努力互相支持，幫助彼此邁向這些目標(biāo)。這給了我很多啟示，讓我意識(shí)到，一個(gè)人的成功不是孤立的，成功離不開(kāi)他人的支持和幫助。
第三段：對(duì)夢(mèng)想的重要性的認(rèn)識(shí)
夢(mèng)想班會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是培養(yǎng)一個(gè)個(gè)人和集體對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)和思考。我們認(rèn)識(shí)到，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)成功的必要條件，是未來(lái)的方向盤。我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，為了我們熱愛(ài)的事業(yè)和為了我們相信的事情而不懈地努力。在這個(gè)過(guò)程中，我們也可以借用彼此的智慧和經(jīng)驗(yàn)，分享成功過(guò)程和成功的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：班會(huì)帶來(lái)的改變
我們的班級(jí)由于夢(mèng)想班會(huì)而得到改變，我們開(kāi)始感到更加團(tuán)結(jié)，互相支持，以及有了更加緊密關(guān)系的感受。我們意識(shí)到，我們是一個(gè)有著相互依賴、相互支持的班級(jí)，并且我們有著共同的目標(biāo)和追求。夢(mèng)想班會(huì)也給了我們機(jī)會(huì)去認(rèn)真思考我們自己的內(nèi)心，分享我們的故事和挑戰(zhàn)，并贏得了班級(jí)中其他人的尊敬和支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)
夢(mèng)想班會(huì)是一次非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)，它使我們意識(shí)到，我們擁有創(chuàng)造自己命運(yùn)的力量。我們學(xué)會(huì)了如何互相扶持，成為彼此的支柱，并且對(duì)每個(gè)人都能夠達(dá)成自己的夢(mèng)想充滿信心。夢(mèng)想班會(huì)不僅改變了我們的班級(jí)氛圍，也使我們了解到，我們著眼于成功的過(guò)程是多么令人興奮和激動(dòng)人心。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇五
班會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要組成部分，也是學(xué)生交流思想和情感的一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以分享自己的夢(mèng)想和經(jīng)歷，尋求同伴的幫助和支持，共同努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最近一次班會(huì)的主題是“為夢(mèng)想而戰(zhàn)”，今天我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：夢(mèng)想的力量
夢(mèng)想是人生的引擎，是驅(qū)動(dòng)我們前行的動(dòng)力。在班會(huì)上，很多同學(xué)都分享了自己的夢(mèng)想，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名運(yùn)動(dòng)員，有的想成為一名教師……不同的夢(mèng)想背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是堅(jiān)定的信念和努力的追求。正是因?yàn)橛辛诉@些信念和追求，我們才能勇往直前，不斷超越自己的極限，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：戰(zhàn)斗的過(guò)程
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順的，其中必然會(huì)有許許多多的困難和挫折。但是，正是這些挫折和困難，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更加有信心。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了這些挫折和困難，我們才會(huì)明白什么是真正的追求和夢(mèng)想，什么是讓我們前行的力量，什么是我們最珍貴的財(cái)富。正如著名的哲學(xué)家尼采所說(shuō)，“人生道路上的每一次失敗，都是人生的一種進(jìn)步，一種學(xué)習(xí)”。
第四段：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)需要計(jì)劃和執(zhí)行的過(guò)程。我們需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)合理的計(jì)劃，有一個(gè)堅(jiān)定的信念，有一個(gè)良好的執(zhí)行力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要具備耐性、毅力和堅(jiān)持不懈的精神，把每一次努力都當(dāng)成一次機(jī)會(huì)，一次積累。盡管有時(shí)候會(huì)感到挫敗和疲憊，但是，我們必須相信自己，相信自己的努力和實(shí)力，不停地勇往直前，直到達(dá)成自己的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，班會(huì)是一個(gè)讓我們聚集在一起，分享經(jīng)驗(yàn)和夢(mèng)想的平臺(tái)，是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的地方。在這個(gè)平臺(tái)上，我們不僅學(xué)習(xí)那些理論知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)如何去實(shí)踐和踐行。希望我們每個(gè)人都能珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，把握自己的夢(mèng)想，勇闖人生的各種困難和挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和成功。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇六
學(xué)校，我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般;有的苦澀，像中藥般;有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn);還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。
校園之路，是一場(chǎng)馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，這一個(gè)個(gè)里程碑，都將被我們走完。
初步入幼兒園大門，一群牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子抓著父母的褲腳，哭哭啼啼的，不管怎樣都不放開(kāi)。幼兒園小班的孩子，看著大班的哥哥姐姐們，背著書包，神氣地從他們面前走過(guò)，他們真的好羨慕!幼兒園大班的孩子，已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)，會(huì)算數(shù)，會(huì)識(shí)字，會(huì)寫字，會(huì)讀書，會(huì)唱歌，他們這一切的知識(shí)和本領(lǐng)，他們真的很自豪!
上小學(xué)了，經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)，那些大班的孩子來(lái)到了一年級(jí)，他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的嗓音，說(shuō)出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來(lái)，而那些孩子們，積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為自己的學(xué)校爭(zhēng)光!他們要讓中國(guó)為他們自豪!
初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來(lái)，歷史、地理、化學(xué)等課程，他們門門都在努力，爭(zhēng)做第一。中考，一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證，抱著興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng)，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!
高中，昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人，他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考，這一次，莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?？紙?chǎng)中，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認(rèn)真!
校園之路，放飛夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇七
夢(mèng)想班會(huì)是一個(gè)鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持追求自己夢(mèng)想的平臺(tái)，是一個(gè)讓同學(xué)們自由表達(dá)的舞臺(tái)。在參加了一次班會(huì)以后，我深感到參加夢(mèng)想班會(huì)的重要性，我想分享一下我所獲得的體驗(yàn)和感受。
第一段：班會(huì)會(huì)議的感受
每次參加夢(mèng)想班會(huì)，我都感到特別興奮和期待，這是一個(gè)可以自由發(fā)表觀點(diǎn)的平臺(tái)，所有的同學(xué)都可以不用拘謹(jǐn)，慷慨地講述自己的夢(mèng)想，也可以盡情地表達(dá)對(duì)別人夢(mèng)想的贊同和鼓勵(lì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相傾聽(tīng)、互相欣賞、互相幫助，我們的心彼此靠近，誰(shuí)都不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)和冷漠。
第二段：分享夢(mèng)想的體驗(yàn)
每當(dāng)有人講述他/她對(duì)未來(lái)的理想和計(jì)劃時(shí)，我都能感受到他/她內(nèi)心的熱情和勇氣。我喜歡聽(tīng)別人的夢(mèng)想，我也喜歡表達(dá)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，努力追求才能有機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，我決定也要勇敢自信地追隨自己的夢(mèng)想，即使前路漫漫，也要堅(jiān)持不懈地走下去。
第三段：班會(huì)給予我的正能量
班會(huì)不僅給予了我明確的目標(biāo)和精神支持，也讓我在學(xué)習(xí)和生活中獲得了更多的動(dòng)力和動(dòng)力。我時(shí)常從別人身上汲取能量，聽(tīng)到大家講述自己的心路歷程和成功經(jīng)歷，我就會(huì)有更多的信心，我也會(huì)跟進(jìn)去實(shí)踐，最終取得成功。
第四段：班會(huì)帶來(lái)的幫助和收獲
班會(huì)還為我?guī)?lái)了許多硬實(shí)力和技能，我學(xué)到了如何表達(dá)自己的夢(mèng)想，如何向他人傳遞鼓勵(lì)、如何尋求和接受他人的幫助等等。這些技能對(duì)于我以后的求職和在職場(chǎng)的生涯都非常重要。
第五段：結(jié)論
班會(huì)的課程組合模式，多媒體教學(xué)模式、學(xué)生提問(wèn)、回答和討論這些形式的班會(huì)更加地互動(dòng)、生動(dòng)與自由，而且更易于導(dǎo)致學(xué)生對(duì)事物的深入思考。我相信，這個(gè)班會(huì)能激勵(lì)更多的人，尤其是年輕人追尋自己的夢(mèng)想，走向了自己的成功之路。讓我們一起迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇八
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時(shí)候，很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇九
作為一名學(xué)生，我們都有夢(mèng)想，無(wú)論是成為一名醫(yī)生、教師，還是成為一名藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員，這些夢(mèng)想都需要我們不斷向前奮斗。而班會(huì)作為學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的重要一環(huán)，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要支撐。最近我參加了一次以“為夢(mèng)想而戰(zhàn)”的主題班會(huì)，讓我深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和夢(mèng)想的力量。
第二段：班會(huì)活動(dòng)的組織和準(zhǔn)備
為了讓班會(huì)更加精彩，老師們提前作好了充分的準(zhǔn)備，制定了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)很熱烈，班主任做了精彩的主題演講。接著，班會(huì)就進(jìn)入了熱身環(huán)節(jié)，以團(tuán)隊(duì)為單位體育課活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的默契度。接著，班會(huì)的重頭戲——課件展示，其中每個(gè)組別都做了詳細(xì)的分組情況描述，非常直觀和清晰。其中有同學(xué)分享了自己從小夢(mèng)想成為奧運(yùn)會(huì)田徑選手的故事，讓我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力有了更深入的理解。
第三段：班會(huì)呈現(xiàn)的收獲和感悟
這次班會(huì)里有很多精彩的內(nèi)容，其中最讓我感悟深刻的是班級(jí)成員團(tuán)結(jié)一致，為夢(mèng)想而奮斗的力量。從開(kāi)場(chǎng)的熱情講話，到后面的體育課活動(dòng)和課件展示，每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了團(tuán)隊(duì)精神。所有同學(xué)共同為一個(gè)目標(biāo)而努力，互相鼓勵(lì)和支持。比如課件展示環(huán)節(jié)，每個(gè)組別展示完后，班會(huì)評(píng)選出特別優(yōu)秀的組別，另外評(píng)選出個(gè)人中的最佳夢(mèng)想分享，這樣可以更加激勵(lì)班里同學(xué)積極參與，為自己的夢(mèng)想而努力。
第四段：班會(huì)的啟示
班會(huì)活動(dòng)的成功舉辦對(duì)我產(chǎn)生了很多的啟示。首先，班會(huì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的舞臺(tái)，每個(gè)人都要盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和價(jià)值，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧。其次，班會(huì)不僅是交流和分享的平臺(tái)，更是激發(fā)每個(gè)人夢(mèng)想的動(dòng)力。學(xué)會(huì)夢(mèng)想，激發(fā)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，班會(huì)就是我們實(shí)現(xiàn)這一輪回的開(kāi)始。
第五段：結(jié)論
通過(guò)這次“為夢(mèng)想而戰(zhàn)”的班會(huì)活動(dòng)，使我學(xué)到了很多，深深地領(lǐng)悟到班級(jí)團(tuán)結(jié)和個(gè)性發(fā)揮是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要途徑。在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不斷為自己的夢(mèng)想而奮斗，讓每一個(gè)班級(jí)活動(dòng)都成為我的人生經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)自己邁向更高層次的成功。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇十
夢(mèng)想，是人生中的燈塔，是指引我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想可能看似微不足道，但卻蘊(yùn)含著無(wú)限的力量，能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。而有些人的夢(mèng)想則大得令人望塵莫及，需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)而艱辛的路途。不論是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想，無(wú)論追求的是什么，重要的是我們用心去追尋，耐心去等待，并從中獲得成長(zhǎng)和心靈的滿足。
首先，小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不容小視。有的小夢(mèng)想可能看似微不足道，但卻是我們心中最真實(shí)和可觸摸的目標(biāo)。小夢(mèng)想一旦實(shí)現(xiàn)，往往會(huì)給我們帶來(lái)巨大的滿足感。作為一個(gè)孩子，我曾夢(mèng)想過(guò)能有一雙漂亮的彩色跑鞋。在我眼中，那雙鞋子代表著快樂(lè)、自由和成長(zhǎng)。雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)大人來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這是一次自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，希望能夠通過(guò)自己的力量賺到足夠的零花錢去買那雙鞋子。當(dāng)我終于買到它們的那一刻，我感受到了自己努力的價(jià)值和成就感，這種滿足感勝過(guò)了鞋子本身。
其次，大夢(mèng)想需要耐心和恒心。有些大夢(mèng)想可能需要花費(fèi)幾年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)。正是因?yàn)榇髩?mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程漫長(zhǎng)而艱辛，所以在追尋大夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要耐心并且持之以恒。我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，但是這個(gè)夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)。我需要學(xué)習(xí)并掌握樂(lè)器的技巧，還要練習(xí)每天都要堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)遭遇到挫折和困難，但我從不氣餒，因?yàn)槲抑溃灰覉?jiān)持下去，邁出每一步，我離夢(mèng)想就更進(jìn)一步。最終，通過(guò)多年的努力和付出，我成為了一名音樂(lè)家，實(shí)現(xiàn)了自己的大夢(mèng)想。
此外，無(wú)論是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想的過(guò)程都能帶給我們成長(zhǎng)和心靈的滿足。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。無(wú)論失敗與否，每一步都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是我們變得更強(qiáng)大和更堅(jiān)韌的基石。同時(shí)，我們心中的夢(mèng)想也能滋養(yǎng)我們的內(nèi)心，激發(fā)我們的激情和動(dòng)力。當(dāng)我們追逐夢(mèng)想時(shí)，我們能夠找到真正的快樂(lè)和滿足感。即使夢(mèng)想不能完全實(shí)現(xiàn)，但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程給予了我們積極向上的能量和樂(lè)觀的心態(tài)。
最最重要的是，不論夢(mèng)想大小，追求夢(mèng)想的過(guò)程本身就是一種幸福。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們成長(zhǎng)。當(dāng)我們面對(duì)和克服這些困難時(shí)，我們能夠更好地理解自己，找到自己內(nèi)心真正的價(jià)值和意義。同時(shí)，追求夢(mèng)想也帶給我們希望和勇氣，不管遇到多大的困難，我們都會(huì)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)找到與我們志同道合的人一起前行，互相支持和鼓勵(lì)。這些同路人成為了我們?nèi)松械呢?cái)富，給予了我們持續(xù)追尋夢(mèng)想的動(dòng)力。
總之，不論是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想，都有著無(wú)限的力量和魅力。通過(guò)追求小夢(mèng)想，我們能夠獲得滿足感和成就感，通過(guò)追求大夢(mèng)想，我們能夠看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論追求的是什么樣的夢(mèng)想，重要的是我們用心去追尋，耐心去等待，并從中獲得成長(zhǎng)和心靈的滿足。追尋夢(mèng)想的過(guò)程不僅是一種成長(zhǎng)，更是一種幸福。讓我們不斷追尋自己的夢(mèng)想，讓它們點(diǎn)亮人生的旅程。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇十一
誠(chéng)
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠(chéng)信之人。
[認(rèn)知目標(biāo)]
1．知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義；
2．懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；
3．懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。
[情感目標(biāo)]
1．愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；
2．對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。
[行為目標(biāo)]
1．努力做到說(shuō)話做事事實(shí)在在、表里如一；
2．作到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，
3．做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。
[班會(huì)形式]
討論，說(shuō)
[班會(huì)準(zhǔn)備]
1．活動(dòng)前一周，讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德
2．邀請(qǐng)
3．利用幾個(gè)周末組織學(xué)生組成誠(chéng)信小記者團(tuán)出外采訪；
4．從以下幾個(gè)方面選擇1—2項(xiàng)作好準(zhǔn)備：（1）講
5．事先請(qǐng)同學(xué)們撰寫好誠(chéng)信書。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、談何為誠(chéng)信
[活動(dòng)目的]：使學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的`定義有更深刻的理解，并且結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儗W(xué)習(xí)生活和將來(lái)工作需要誠(chéng)信的事例，使大家從意識(shí)上進(jìn)入主題，使大家發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們?nèi)粘Ｉ钍请x不開(kāi)誠(chéng)信的。
二、講
三、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行為
討論：你對(duì)這件事怎么看？
1．周兵和宋杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用?！?/p>
3．夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于誠(chéng)實(shí)守信的？讓學(xué)生們自己踴躍發(fā)言，談?wù)勗诎嗉?jí)上的一些誠(chéng)信的例子。
[活動(dòng)目的]：聯(lián)系實(shí)際生活中的例子，使同學(xué)們對(duì)于誠(chéng)信有更正確的理解，并且對(duì)于那些曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)的同學(xué)該如何看待。
四、訪談（現(xiàn)場(chǎng)/外出）
路人篇：圍繞問(wèn)題——
1．你認(rèn)為誠(chéng)信離中學(xué)生有多遠(yuǎn)？為什么？
2．你認(rèn)為一名講誠(chéng)信的畢業(yè)生是否會(huì)在同等條件下更具競(jìng)爭(zhēng)力？
3．你是否有在生活中碰到一些不講誠(chéng)信的知識(shí)分子。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇十二
針對(duì)我班同學(xué)剛從中考激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步入高中，部分同學(xué)處于興奮狀態(tài)，忘卻了前面的路，也由于從初中進(jìn)入高中，心態(tài)還沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，一時(shí)還無(wú)從適應(yīng)，于是我們班決定開(kāi)一個(gè)以“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”為主題的班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，為自己確定一個(gè)明確的遠(yuǎn)期的目標(biāo)和短期的目標(biāo)，以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況，提高我班的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個(gè)參考。
個(gè)人感受分享（討論）、對(duì)白、現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)、欣賞歌曲或是朗誦等。
1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)的主題搜集本班同學(xué)對(duì)于夢(mèng)想和理想的看法，作總結(jié)。
2、選定有代表性的同學(xué)作班會(huì)發(fā)言準(zhǔn)備及班主任、見(jiàn)實(shí)班主任作好相關(guān)發(fā)言準(zhǔn)備。
3、（1）選定歌曲《夢(mèng)想成真》和《我的夢(mèng)想》
（2）選定散文詩(shī)《放飛你的夢(mèng)想》
主持人甲：“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。自我們懂事以來(lái)，我們就有許許多多的夢(mèng)想。我們夢(mèng)想成為一名宇航員，可以遨游對(duì)于人類來(lái)說(shuō)像迷一樣的外空。我們?cè)鴫?mèng)想成為一個(gè)聞名世界的科學(xué)家，把中國(guó)的科學(xué)技術(shù)提升到一個(gè)更高的層次。我們也增夢(mèng)想我們是一位能扭轉(zhuǎn)乾坤的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，像神筆馬良一樣給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的藍(lán)圖。總之，夢(mèng)想占據(jù)著我們的心靈。
主持人乙：是啊。我記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師在一堂課上問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么。我當(dāng)時(shí)像電腦一樣立即搜索我大腦的內(nèi)存。腦中就浮現(xiàn)出幾個(gè)，有成為魔術(shù)師，有成為畫家，也有成為博士的。那時(shí)侯，我對(duì)于世界充滿幻想（此僅作為參考，這里主要是主持人乙個(gè)人的夢(mèng)想描述）。
甲：我也有過(guò)很多夢(mèng)想，那么，到現(xiàn)在你仍以之為夢(mèng)想的是什么呢？
（穿插散文朗誦《夢(mèng)想》，參見(jiàn)附錄）
乙：我們以說(shuō)得夠多的了。不如，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我們下面的同學(xué)。讓我們一起來(lái)亭亭他們心中的秘密。
其他同學(xué)發(fā)言（主要是描述童年時(shí)的夢(mèng)想）
甲：剛才幾位同學(xué)講述了他們各自的夢(mèng)想。童年時(shí)候的夢(mèng)想真令人難忘。
乙：是啊！但同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)要讓我們的夢(mèng)想成真呢？
（采訪階段，在班里找一兩個(gè)夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)的且具有代表性（比如學(xué)習(xí)上的）的同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)）
甲：我們班有一位同學(xué)（丙），他以他小時(shí)侯的夢(mèng)想為目標(biāo)，今天他終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)夢(mèng)想成真了。下面讓乙來(lái)采訪以下他。
乙：丙同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你實(shí)現(xiàn)了的`這個(gè)夢(mèng)想是什么呢？
丙：我的這個(gè)夢(mèng)想就是要成為……
乙：（
具體待定
）丙：（
丙說(shuō)出為什么是這個(gè)夢(mèng)想
）（同學(xué)們反應(yīng)，表情）
丙：（）
乙：有沒(méi)有發(fā)生一些事情擾亂你每天的計(jì)劃呢？
丙：（有。但我都克服了。我像恪守法律一樣遵守自己的這個(gè)約定。）
乙：丙同學(xué)在這方面真值得我們學(xué)習(xí)。謝謝你的發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲向丙同學(xué)表達(dá)我們無(wú)限的祝福。希望你如愿以償?shù)目忌洗髮W(xué)。
大部分同學(xué)：沒(méi)有。
甲：為什么？
大部分同學(xué)：因?yàn)閴?mèng)想是遙不可及的，不可能實(shí)現(xiàn)的。
甲：
但是我們班就有同學(xué)打破了這個(gè)神話。
（同學(xué)表情反應(yīng)）
全班同學(xué)：好！
見(jiàn)習(xí)班主任：（本人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)描述）
甲：原來(lái)夢(mèng)想也可以轉(zhuǎn)化為理想，人生目標(biāo)的。下面讓我們欣賞以下《夢(mèng)想成真》這一首歌。在欣賞的同學(xué)，大家思考以下自己的夢(mèng)想和理想是什么。
（：條件允許的情況，則播放歌曲《夢(mèng)想成真》。）
不成立，則取消）
（b）同學(xué)：具體待定
甲：的確，b同學(xué)的努力，我們是有目共睹的。
（其他同學(xué)依次發(fā)言，略）
乙：生活是需要理想的。我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首〈我的夢(mèng)想〉。希望大家可以細(xì)細(xì)地體味一下這首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目標(biāo)還沒(méi)有定下來(lái)的同學(xué)，可以在聽(tīng)的過(guò)程中思考一下。
：〈我的夢(mèng)想〉一曲完。
：朗誦
放飛你的夢(mèng)想
散文詩(shī)
甲：到這里，我們的主題班會(huì)接近尾聲了。在結(jié)束以前，請(qǐng)我們的班主任某某老師給大家作總結(jié)。
原班主任發(fā)言（具體待定）：
乙：感謝某某老師的肺腑之言。希望在這次主題班會(huì)結(jié)束后，大家已經(jīng)找到了自己的理想和目標(biāo)。能夠揚(yáng)起理想的大帆，向著既定的方向前進(jìn)！創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
甲、乙：“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
后記：（主要是關(guān)于這次主題班會(huì)所取得的效果，同學(xué)們的改變，有沒(méi)有達(dá)到這次主題班會(huì)的目的，具體的事例展現(xiàn)）
附錄：
放飛你的夢(mèng)想散文詩(shī)
泥土中塑造出你的雛形，原野里映現(xiàn)出你的背影。跳躍著，在百花叢中追逐，那是你的英姿?？鞆堥_(kāi)雪白的翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備著放飛你的夢(mèng)想！
放飛你的夢(mèng)想！別讓逝去的光陰阻擋你的前程。超越它！你便是自由的。趁著第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間的那一瞬！飛吧！不要害怕，有我在你的身邊！
放飛你的夢(mèng)想！你已走出了禁錮的牢籠，只一步便跨入前方那塊自由的天堂。那里陽(yáng)光明媚，充滿了歡聲笑語(yǔ)；那里不會(huì)有嘲笑和嫉妒，那就是你的歸宿。不要擔(dān)心，快把你的手給我，讓我?guī)е惚寂埽?/p>
放飛你的夢(mèng)想！脫去那些笨重的衣物，不要害羞，人生來(lái)就是赤裸裸的，任何一樣表面上的修飾都是無(wú)情的枷鎖。張開(kāi)你的翅膀吧！我們要飛向銀河，在那里沐浴，在那里嬉戲！
放飛你的夢(mèng)想！莫將這光陰虛度。瞧你那迷人的身軀，如翡翠一般奪目，在這和煦的陽(yáng)光的照耀下，更托顯出你天使般的本質(zhì)。
你已實(shí)現(xiàn)了自由，而我也該重歸故里。切莫為我戀戀不舍，再見(jiàn)吧！我的天使，我將在遠(yuǎn)方為你祈禱！
夢(mèng)想
夢(mèng)想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上。
夢(mèng)想著像一朵白云展現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身軀，滲入純凈之中，俯視多變的大千世界，目睹著人世間的真情。
夢(mèng)想著像一只永不停歇的海鷗，在海的世界自由翱翔。
夢(mèng)想著每一次的任務(wù)都能順利完成，平安回來(lái)。讓痛我的父母放心，讓愛(ài)我的人寬心。
夢(mèng)想著......
可我始終生活在內(nèi)心的夢(mèng)想之中，夢(mèng)想是漂揚(yáng)在生命線上一道光環(huán)，我就在它的照耀下，艱難而帶著希望地活著，試圖接近它，卻從來(lái)沒(méi)有達(dá)成，也許遙遠(yuǎn)就是它存在的意義，面存在的本身就是它之于我的真正意義！
回到現(xiàn)實(shí)我才發(fā)現(xiàn)，越是難于達(dá)成的夢(mèng)想越會(huì)激勵(lì)著我，所以我必須心存感激。
夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定。
夢(mèng)想帶給我信心。
夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀。
我會(huì)為了愛(ài)而和這遙遠(yuǎn)的希冀而努力奮斗，直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
人生的夢(mèng)想就如同一座山峰，也許我窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰，但只要頑強(qiáng)地接近，終歸是一種幸運(yùn)。
夢(mèng)想，我畢生向往......
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇十三
尋找“童年的回憶”
20xx年8月13日（本周四）中午19：45（活動(dòng)預(yù)計(jì)20分鐘）。
操場(chǎng)；
參與活動(dòng)共8組：總裝1隊(duì)———總裝8隊(duì)、科室隊(duì)伍
活動(dòng)1：老鷹捉小雞——xx牽頭負(fù)責(zé)組織
活動(dòng)2：踢毽子——xx整體牽頭組織
隊(duì)伍+5分，失敗的+3分；
活動(dòng)3：打沙包——xx整體牽頭組織
果b接住沙包，則b+1分，如果b沒(méi)接住沙包并且沒(méi)被沙包擊中，則不加不減分，限時(shí)1分鐘，然后雙方進(jìn)行交換方式，由b對(duì)a扔沙包，b打a方法同上。
活動(dòng)4：管理人員互動(dòng)節(jié)目（游戲類同活動(dòng)1）
各車間在8月12日下班前統(tǒng)一將名單按照表格報(bào)至張三處匯總，提報(bào)人員不得重復(fù)；
名單及活動(dòng)評(píng)分匯
總表。xlsx
團(tuán)隊(duì)總分第一名：500元
團(tuán)隊(duì)總分第二名：300元
團(tuán)隊(duì)總分第三名：200元
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇十四
夢(mèng)想，是每個(gè)人內(nèi)心深處持久的追求和堅(jiān)定的信念。它是人生道路上的指引燈，是心靈的驅(qū)動(dòng)力。而電影《夢(mèng)想》正是以夢(mèng)想為主線貫穿全片，通過(guò)一系列生動(dòng)的故事展示了夢(mèng)想對(duì)于人們的重要性。觀影之后，我深受觸動(dòng)，對(duì)夢(mèng)想有了更深的理解和體會(huì)。以下是我對(duì)《夢(mèng)想》的心得與體會(huì)。
首先，電影中展現(xiàn)的不同人物所追求的夢(mèng)想，使我認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的多樣性。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，有的人夢(mèng)想成為一名畫家，有的人夢(mèng)想成為一名演員……電影中的主人公們都為了他們的夢(mèng)想付出了努力和堅(jiān)持。他們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上經(jīng)歷了困難和挫折，但他們始終堅(jiān)持不懈地追逐自己的夢(mèng)想。這讓我明白到，夢(mèng)想并不是一個(gè)偶然的想法，而是需要付出實(shí)際行動(dòng)和不斷努力的過(guò)程。
其次，電影中呈現(xiàn)的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾與沖突，讓我體會(huì)到夢(mèng)想的艱辛和付出。每個(gè)人的夢(mèng)想之路都不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙。電影中的主人公們也都是經(jīng)歷了艱辛，才最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。這讓我明白到，夢(mèng)想需要勇氣和毅力，需要不斷地迎接挑戰(zhàn)和克服困難。只有在面對(duì)困難時(shí)，我們才能真正感受到夢(mèng)想的意義和價(jià)值。
第三，電影中展現(xiàn)的人物之間的互助與支持，讓我認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想不僅僅是個(gè)體的追求，還需要他人的幫助和支持。在電影中，主人公們經(jīng)歷了許多困難和挫折，但他們沒(méi)有放棄，相互之間給予了支持和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的協(xié)助與幫助，他們才能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這讓我明白到，夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的事情，還需要與他人分享和合作。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)與他人合作，互相扶持，共同努力。
第四，電影中所展現(xiàn)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的喜悅和成就感，讓我明白到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是辛苦的，但最后的收獲也是無(wú)比寶貴的。在電影的結(jié)尾部分，主人公們終于實(shí)現(xiàn)了他們夢(mèng)想，收獲了成功和快樂(lè)。這讓我深刻體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要性，只有經(jīng)歷過(guò)辛苦和付出，才能真正體驗(yàn)到成功和夢(mèng)想的樂(lè)趣。
最后，通過(guò)觀看電影《夢(mèng)想》，我深刻認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想在每個(gè)人心中的重要性和力量。夢(mèng)想不僅僅是個(gè)人的追求，更是一種精神的力量，一種引導(dǎo)人生前進(jìn)的動(dòng)力。只有有了夢(mèng)想，我們才能有方向，有動(dòng)力去奮斗，不斷進(jìn)取。夢(mèng)想是人生道路上的指南針，它能讓我們追求卓越，并找到真正屬于自己的幸福。因此，在人生的旅途中，我們要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，勇敢地追逐，并為之努力奮斗。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，過(guò)上充實(shí)而幸福的生活。
總之，電影《夢(mèng)想》讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解與體會(huì)。通過(guò)電影中展現(xiàn)的夢(mèng)想多樣性、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的互助與支持、夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的喜悅和成就感等情節(jié)，我認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想在生活中的重要性和力量，以及夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要勇氣和毅力。只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，我們才能在人生的旅途中獲得真正的幸福和成功。
夢(mèng)想的班會(huì)心得篇十五
(1)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，胸懷夢(mèng)想;
(2)幫助學(xué)生完善自我，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;
用堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)肢人約翰.維尼的視頻導(dǎo)入主題之一—即使我們一無(wú)所有，我們?nèi)匀豢梢杂袎?mèng)想。
1、小主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)白
2、詩(shī)歌《播種與夢(mèng)想》——把握自我，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想;
3、同學(xué)們暢談各自的夢(mèng)想;
4、探討在追夢(mèng)的路上正遭遇或?qū)?huì)遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施?
(比如：學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)
5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵(lì)志演講;
6、聾啞小提琴手的勵(lì)志成長(zhǎng)之路視頻——有志者事竟成;
1、夢(mèng)想簽約儀式;
2、班主任寄語(yǔ)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——誰(shuí)都有資格擁有夢(mèng)想，假如你擁有夢(mèng)想并為之鍥而不舍地努力，那么夢(mèng)想終究有一天會(huì)因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來(lái)無(wú)比燦爛，你們的夢(mèng)想沒(méi)有盡頭，加油!
后記：效果不錯(cuò)，發(fā)揮了勵(lì)志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的'重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來(lái)，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
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