總結是一種提煉與總結經驗和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展。如何有效地管理金錢,實現(xiàn)財務自由和穩(wěn)定的生活?接下來是一些總結范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
會計職業(yè)體驗與心得篇一
各位老師同學:
下午好!我來自高一12班。作為一名高中在校學生,我們都很期望能夠通過將來所從事的職業(yè)來最大程度地實現(xiàn)自我的價值。提前介入、提前體驗、提前啟動職業(yè)生涯指導就顯得尤為關鍵。而建平給了我們這樣的平臺和前瞻性的指導。
假期里,懷著激動與期待的心情,我們小組一行三人來到上海天馬微電子股份有限公司開始了首次職業(yè)生涯體驗。
從陌生到熟悉,從略帶羞澀到大方得體,也許這是每位參加職體同學的感受吧。正如初春的芽,像是在探索這個新奇的世界,在不經意的一天,卻已然華麗轉身悄悄地成長為參天大樹。
在工程師的帶領下,我們首先參觀了公司的展廳,了解到天馬公司擁有一條4.5代薄膜晶體管液晶顯示器件生產線,產品主要應用于車載、醫(yī)療、工控類顯示屏及模塊。我們有幸領略到了多項在國際上處于領先地位的高科技產品,比如堪稱世界上清晰度最高的顯示屏,顏色更為鮮艷的有機顯示屏,可彎折的超薄顯示屏等等,令人大開眼界。未來這些產品都可能陸續(xù)應用于我們的日常生活中。
其中令我們印象最深刻的就是那神奇的顯示屏幕工作室。由于必須保證產品的清潔度,我們也按照規(guī)定要求穿上無菌服。第一次穿戴無菌服,很多細節(jié)還沒有完全弄清楚,在工作人員的悉心幫助下終于徹底搞定,看著同學們僅露出兩只眼睛的模樣,不禁笑出聲來。我們穿過因切割玻璃而有些噪音的走廊,來到檢驗及研發(fā)工作室。兩位工程師正在探討產品設計上的細節(jié)問題。見我們到來,其中一位放下手頭工作,對于他們的研究內容向我們作簡單講解。原來小小的手機屏幕,方寸之間,亦有大學問。廣泛使用的電容屏由五層疊加而成,電信號在底板上形成回路,才能顯示圖像。他在電腦上為我們展示了一些基礎顯示屏的設計圖,對比實物,鼓勵我們也試一試挑出半成品的不妥之處,畫出改進后結構圖。調整燈光,小心翼翼的將半成品放在手中觀察,大家緊盯設計圖,小聲交流成果,絞盡腦汁,終于找出漏洞??粗覀冇H手檢驗過的顯示屏沿著生產線繼續(xù)它的下一道工序,滿滿的成就感油然而生。
短短的職業(yè)生生涯體驗,是一個角色的轉變,更是一次新奇的歷練。不僅讓我們對前沿科技有了更新的認識,對電子行業(yè)最新發(fā)展趨勢產生了濃厚的興趣,還學會如何與人相處,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,在科學態(tài)度和人文情懷的熏陶培養(yǎng)中不斷鍛造領袖氣質。我們還學習了天馬公司“激情高效共贏”的企業(yè)理念;那陽光、開放、分享、群策群力的工作氛圍,還有實現(xiàn)整體價值最大化,勇于擔當,實質重于形式,化繁為簡的企業(yè)文化,都很值得我們繼續(xù)深入地學習、研討。我們所有的努力所有的奮斗,都是為了擁有一個美好的大未來和塑造一個完善的自我。關注科技,放眼未來,以青春為名,為夢想而奮斗!
以夢為馬,我們不負韶華。今后的暑假職體以及兩周的集中職體,我們一定會繼續(xù)全身心地深入進去,認認真真地感受、實踐、領悟、規(guī)劃,期待能有更加精彩的收獲。
謝謝大家!
會計職業(yè)體驗與心得篇二
作為一名會計專業(yè)的學生,我有幸在大學期間有機會實習并體驗了真正的會計工作。這段實習經歷讓我對會計職業(yè)有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會,以及對會計職業(yè)的展望。
首先,我很慶幸自己選擇了學習會計專業(yè)。會計是一個非常重要的職業(yè),無論是在企業(yè)還是個人生活中都扮演著至關重要的角色。通過實習,我意識到會計所需的知識和技能遠不止于熟悉財務報表和稅法。會計需要具備細心、條理性和邏輯思維能力。他們需要處理大量的數據,并確保數據的準確性和完整性。此外,他們還需要了解財務制度和相關法規(guī),以確保企業(yè)的財務合規(guī)性。通過實習,我更加深入地了解了這些方面的重要性,也更加堅定了我對會計職業(yè)的選擇。
其次,實習過程中我也遇到了一些挑戰(zhàn)。如何應對繁瑣的數據處理和時間緊迫的工作壓力成為了我需要克服的問題。而這正是會計職業(yè)的一個重要方面。會計師必須能夠在高強度的工作環(huán)境下保持冷靜和準確。他們需要具備時間管理和優(yōu)先級排序的能力,以確保工作的高效完成。在實習過程中,我推行了一些有效的工作方法,如制定詳細的工作計劃和利用技術工具提高工作效率。這些經驗讓我更加懂得了如何應對挑戰(zhàn)和壓力,這對我未來的職業(yè)發(fā)展大有裨益。
另外,實習過程中我也認識到會計職業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊。隨著中國經濟的快速發(fā)展,對會計人才的需求正日益增長。同時,隨著金融市場和國際貿易的全球化,對會計專業(yè)人才的要求也越來越高。會計師不僅需要具備扎實的財務知識和技能,還需要具備較強的溝通能力和商業(yè)意識。他們不僅是企業(yè)財務部門的納稅專家和財務顧問,還可以在審計、咨詢、投資和風險管理等領域發(fā)展自己的職業(yè)生涯。因此,我對會計職業(yè)的未來充滿了信心和期待。
最后,在實習中我也認識到了會計職業(yè)的責任和職業(yè)道德的重要性。會計作為管理決策的重要依據,必須保持獨立和客觀。會計師需要對財務報表的準確性負責,并遵循相關的法律和道德規(guī)范。他們必須保護企業(yè)和投資者的利益,并積極推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。通過實習,我深刻感受到了這種責任感和職業(yè)道德的重要性,這也成為我日后從事會計工作的堅定信念。
總結起來,通過實習我對會計職業(yè)有了更深刻的理解和體會。會計是一個重要的職業(yè),需要具備細心、條理性和邏輯思維能力。實習過程中我也克服了挑戰(zhàn),提高了工作方法和應對壓力的能力。我對會計職業(yè)的發(fā)展前景充滿了期待,同時也認識到了會計職業(yè)的責任和職業(yè)道德的重要性。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我會繼續(xù)努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的會計人員,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
會計職業(yè)體驗與心得篇三
每個人都經歷著自己的職業(yè)生涯,而在職場中,人們會積累大量的經驗和心得。在我經歷的過程中,我也積累了一些體驗和心得,讓我更加深入地理解了職業(yè),并獲得了一些寶貴的智慧。
首先,我認識到職業(yè)的選擇是至關重要的。從大學畢業(yè)后,我花了很多時間思考自己的職業(yè)道路,并權衡了各種選擇。然而,我發(fā)現(xiàn)在選擇職業(yè)時,我不能只考慮金錢和外在條件。與此同時,職業(yè)的興趣和個人目標也必須被納入考慮。通過這一體驗,我深刻認識到職業(yè)的選擇應該是個人的決策,并且需要綜合各種因素來做出最合適的決定。
其次,我發(fā)現(xiàn)職業(yè)中的學習和成長是持久的過程。在我的工作生涯中,我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但正是這些困難使我成長并提高了我的能力。通過學習和解決問題,我意識到在職業(yè)生涯中,持續(xù)學習和自我提升是非常重要的。只有保持學習的態(tài)度和技術的更新,我們才能跟上時代的發(fā)展和社會的需求,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
第三,我認識到職業(yè)中的人際關系是成功的關鍵。在職場中,與同事、領導和合作伙伴建立良好的關系是非常重要的。與他人的合作和溝通有助于解決問題,提高工作效率和團隊的凝聚力。通過與不同背景和經驗的人合作,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。通過這一體驗,我明白了在職業(yè)生涯中,建立良好的人際關系是非常重要的,它將對我們的工作和成長產生長遠的影響。
此外,我還意識到在職業(yè)生涯中,適應和靈活性是必不可少的。職業(yè)生涯是不斷變化和發(fā)展的過程,在這個過程中,我們需要及時調整自己的態(tài)度和行為,以適應新的環(huán)境和要求。只有保持靈活性和適應性,我們才能迎接職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和機遇,并處于有利的位置。通過這一體驗,我體會到在職業(yè)生涯中,我們需要不斷提高自己的適應能力和靈活性,以應對快速變化的商業(yè)環(huán)境。
最后,我明白了職業(yè)生涯中的目標和激情是實現(xiàn)成功的重要因素。職業(yè)的目標和對工作的熱情是我們在日常工作中持續(xù)努力的動力。當我們有明確的職業(yè)目標和充滿激情時,我們會更加專注和奉獻。通過這一體驗,我深刻認識到在職業(yè)生涯中,我們應該設定明確的目標,并保持對工作的激情,這將幫助我們取得更好的成就和滿足感。
總而言之,通過這些職業(yè)生涯的體驗和心得,我逐漸理解并認識到職業(yè)生涯中的一些重要因素。職業(yè)的選擇、學習與成長、人際關系、適應性以及目標和激情都是職業(yè)成功的關鍵。通過不斷學習和反思,我相信我將在職業(yè)生涯中不斷成長和進步。
會計職業(yè)體驗與心得篇四
從初中升入中職,義務教育結束。但義務教育的結束是否意味著學生已獲得職業(yè)活動所需要的全部素質?答案當然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。
的全面素質的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個體職業(yè)能力的同時,也應當把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務。缺乏全面素質養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個體逐漸狹隘,這不僅會扭曲個體的人格,而且會影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓練也許能培養(yǎng)呆板的機械的技能,但是它將會犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機靈的計劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國的教育家more也認為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產效率的同時,不能忽視對工人進行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機械的奴隸。我國教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責任僅是人承擔的諸多責任中的一種,在進行職業(yè)教育時往往只著重了個人職業(yè)效率和社會經濟的需要,在傳授職業(yè)知識技能時往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會變成機械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價值存在。
務是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標榜顯性的。顯然是一種急功急利的做法。
當然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學生具備扎實的文學素養(yǎng)。這就要求學生對古今中外的文學有比較深的了解。儒雅的書生來做發(fā)行員要比機修工來做適合的多吧。我想文化課程的設計還可以根據專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強調的普通文化課要為專業(yè)課服務的觀點。
總之,這次體驗日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學生服務!
祝語:要想成為一個內心強大的人,需要具備至少以下六大品質特征:1)高度自律和自黑;2)必須經歷絕望;3)培養(yǎng)獨處的能力;4)不設限的思考;5)需要一個信仰;6)be yourself(做自己)。
會計職業(yè)體驗與心得篇五
第一段:引言(字數:200字)
自我體驗的職業(yè)心得體會真是一個令人難以忽視的話題。對于每個人來說,職業(yè)生涯都是人生重要的一部分,我們在這個過程中不斷學習、成長、探索并獲得一些“心得體會”。在我看來,職業(yè)心得體會是我們對工作和職業(yè)發(fā)展的總結和思考,這對于我們能否真正找到自己的定位、實現(xiàn)自己的職業(yè)目標至關重要。下面我將分享一些我個人的職業(yè)心得體會,希望能給那些正在尋找自己職業(yè)定位的人一些啟發(fā)。
第二段:了解自己(字數:200字)
要有好的職業(yè)心得體會,首先要了解自己。每個人都有自己的興趣、興趣和技能,而要找到適合自己的職業(yè),我們必須先了解自己。在我個人的職業(yè)探索過程中,通過參加各種工作實踐和實習,我逐漸明白了自己的優(yōu)勢和劣勢。我發(fā)現(xiàn)我喜歡與人交流并解決問題,同時我也相對較擅長分析和組織能力。通過了解自己,我確定了自己適合從事人力資源管理的職業(yè)。
第三段:實踐和學習(字數:200字)
得到職業(yè)心得體會的另一個重要途徑是實踐和學習。在職業(yè)路徑上,我們需要通過實踐來探索和實現(xiàn)我們的職業(yè)目標。通過參加各種實習、實踐或工作項目,我們可以在實際工作中了解行業(yè)和職位,不斷學習和提高自己的技能和知識。在我個人的職業(yè)生涯中,我積極參加相關的培訓課程和專業(yè)培訓,通過不斷學習和實踐,我逐漸掌握了人力資源管理的核心知識和技能,并且在這個領域取得了一定的成就。
第四段:與他人的互動(字數:200字)
職業(yè)心得體會不僅來自于自身的體驗和學習,也來自于與他人的互動。在工作中,與同事、上司和客戶等的有效互動可以豐富我們的職業(yè)心得體會。通過與他人的交流和合作,我們可以學習他們的經驗和智慧,并從中獲得啟發(fā)和教益。在我個人的職業(yè)生涯中,我通過與同事的合作和交流,了解到不同人對問題和挑戰(zhàn)的不同看法,同時也學到了很多解決問題的方法和策略。他們的意見和建議對我的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。
第五段:總結與展望(字數:200字)
職業(yè)心得體會是一個不斷積累和總結的過程。通過自我了解、實踐和學習以及與他人的互動,我們可以獲得更多對職業(yè)的認識和了解。總結職業(yè)心得體會可以幫助我們更好地認識自己、提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng),并找到適合自己的職業(yè)道路。然而,職業(yè)心得體會應該是一個靈活的過程,我們應該時刻調整和適應變化的職場環(huán)境,并且不斷學習和發(fā)展,以適應未來的職業(yè)發(fā)展。
結尾:回顧與概括(字數:200字)
通過對職業(yè)心得體會的思考和總結,我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢,并找到了適合自己的職業(yè)道路。同時,我也明白職業(yè)心得體會是一個不斷積累和改進的過程,需要我們不斷實踐和學習。希望這些個人心得體會對其他人的職業(yè)道路有所幫助,通過思考職業(yè)心得體會,我們可以更好地了解自己、實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,并在職場中獲得更大的成功。
會計職業(yè)體驗與心得篇六
三 年 一 班
張聰慧
在這炎熱的夏天,火辣辣的太陽照射著大地,熱的人們喘不過氣來,但這絲毫不影響我和媽媽去“橙想世界”參加職業(yè)體驗的心情。
職業(yè)體驗是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當一項工作完成后,既可以領到工資,工資可以用于下次購票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。
剛走進“橙想世界”的大門,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長長的隊伍,原來這里都是準備體驗工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動,恨不得立馬開始我的“體驗之旅”。
我先挑了一個人少的地方,那就是航空公司。來到航空公司我要體驗的是飛行員的職業(yè),我先在候機大廳里排隊等候,一會兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺自己神氣極了,簡直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊伍登上了飛機,我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導下,很快就掌握了駕駛飛機的要領。我緊緊的握住方向盤,輕輕地往后一拉,飛機平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過屋頂,越過了大海,飛上了一望無際的藍天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意啊!
接著,我又體驗了主持人,在攝像機面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫上了圓滿的句號。當工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,??!賺錢好容易。
最后,我來到時裝秀的舞臺上,親身體驗了走秀的感覺。我在后場精挑細選終于選了一件我覺得最光彩的服裝,該出場了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因為我從來沒有上臺走過秀。想想臺下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺,按照指導老師教我的動作,順利完成了走秀,總的來說表現(xiàn)的還不錯。工作人員在護照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來猶豫的內心突然一下子有了勇氣變得自信起來。時間過得真快,轉眼就到了閉館的時間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來,這是我辛苦勞動換來的。
通過一天的工作,我學到了許多知識和本領,體驗了勞動過程中的辛苦與快樂,也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天?。?/p>
三年一班:張聰慧
會計職業(yè)體驗與心得篇七
第一段:會計職業(yè)的重要性
會計在每個企業(yè)的運作中起著至關重要的作用。通過分析和處理財務數據,會計能夠提供準確的財務報告,幫助企業(yè)決策者做出明智的商業(yè)決策。在我實踐的過程中,我意識到會計的工作對于企業(yè)日常運營和發(fā)展至關重要。沒有準確和可靠的財務數據,企業(yè)無法制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃,也無法評估自身的財務健康狀況。因此,會計職業(yè)的重要性不言而喻。
第二段:會計工作的挑戰(zhàn)
雖然會計工作的重要性不容忽視,但這并不意味著它沒有挑戰(zhàn)。紛繁復雜的財務數據需要會計具備高度的專業(yè)知識和技巧。處理大量數據時,會計需要精確和耐心,以確保準確性和一致性。同時,會計還需要不斷關注各項法律法規(guī)的更新和變化,以確保企業(yè)的財務報告符合最新的法規(guī)要求。這些挑戰(zhàn)對于初入職場的我來說是巨大的,但我充滿激情和動力,不斷提升自己的專業(yè)能力。
第三段:會計工作的機遇
隨著市場經濟的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大,會計職業(yè)也面臨著諸多機遇。越來越多的企業(yè)意識到了會計對于企業(yè)發(fā)展的重要性,因此對會計人才的需求也在不斷增加。同時,會計與金融、稅務等領域滲透日深,為會計人員提供了更廣闊的發(fā)展空間。作為一名會計人員,我將抓住這些機遇,努力進修學習,不斷完善自己的專業(yè)技能,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段:會計職業(yè)的獨到之處
相較于其他職業(yè),會計職業(yè)有其獨到之處。會計職業(yè)注重細節(jié)和條理性,要求會計人員具備嚴謹的思維和溝通能力。與此同時,會計工作也要求會計人員有較強的高度責任心和保密意識,因為會計往往需要處理和保管重要的財務數據。這種獨特性讓我更加熱愛并向往會計職業(yè),我希望用自己的聰明才智和努力工作,不斷成為一名優(yōu)秀的會計人員。
第五段:個人成長和收獲
在這段實踐經驗中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了溝通、團隊合作和應變能力。每天與同事合作,處理財務數據和解決實際問題,讓我更加深入地理解到團隊的重要性和協(xié)作的力量。同時,我也更加清楚地了解到職業(yè)發(fā)展的重要性和積極性的建設性影響,用努力和毅力去追求自己的目標。這段經歷不僅讓我成長為一名更加成熟和自信的人,也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
結語:會計職業(yè)體驗讓我更加熱愛和堅定追求這一職業(yè),我相信通過不斷努力和學習,我將成為一名優(yōu)秀的會計人員。 我將用自己的力量為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻,同時也為個人的成長和進步不斷努力。
會計職業(yè)體驗與心得篇八
職業(yè)體驗是高校職業(yè)指導的重要方法。通過職業(yè)體驗,學生可以提高對職業(yè)全方位的認識,有利于樹立正確的職業(yè)觀,清晰規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為畢業(yè)后的職業(yè)選擇奠定基礎。職業(yè)體驗心得體會怎么寫呢?下面是的職業(yè)體驗心得體會資料,歡迎閱讀。
篇 1:職業(yè)體驗心得體會
“最遠的攻擊距離、最強的瞬間傷害、最大的群體傷害范圍、最多的群體傷害技能”這是大多玩家對《巫師之怒》法師的印象。而在剛剛結束的二測中,法師也成為玩家最受歡迎的職業(yè)之一。這個擁有如此高人氣的職業(yè)究竟有著怎樣的魔力?小編匯集了部分法師玩家的使用心得,整理一篇法師體驗報告分享給大家。
很多新手玩家會選擇法師作為培養(yǎng)對象,一是因為法師是操控元素的使者,主要掌控火、冰、雷三大系魔法,操作簡單。二是因為法師的大多技能為中遠程攻擊,加上不少技能能在戰(zhàn)斗前預唱,怪物還未近身就能直接擊斃。在《巫師之怒》的六大種族中,只有卡尼亞的魔法師、精靈族的奧法師以及亡靈族的秘法師屬于法師系。
但是法師的弱點也非常明顯。對于布甲法師而言,在面對物理攻擊時常常會受到傷害加成。此外,法師瞬間傷害大,仇恨值高,尤其是在團隊戰(zhàn)中,往往一個冰球就能把怪物從坦克或肉盾那兒拉了過來。所以要想將法師運用得當,也并非一件容易的事情。
在法師的火、冰、雷這三支魔法中,每系魔法特點鮮明。比如火系在短時間內攻擊力最高,并且后期的火墻、烈焰流星等屬于群傷技能;冰系傷害力大,且在減緩目標移動速度方面有不錯效果;雷系相對屬于中近程,并且對方血量在25%以下的話,雷系技能攻擊力還會變成兩倍。雖然三系魔法都各有用處,但是在技能加點上,法師玩家會建議新人著重其中一到兩種發(fā)展即可。如選擇火系與雷系為主,冰系為輔;或者選擇冰系、雷系為主,火系輔助。
火、冰、雷魔法元素在施放時會消耗法力值。此外,每種魔法元素都有能量周期,當能量為 0 時,相對應的技能將無法施放,而當能量積累到 5 時,技能還會產生疊加效果或是其他一些特殊效果。
不少法師玩家在游戲后會表示,想要成為一名優(yōu)秀的法師,如何完美運用火、法、冰這三種元素力量是關鍵。沒有最強的職業(yè),只有最強的玩家。角色的發(fā)展關鍵還是看玩家本人的培養(yǎng)。以上經驗供各位喜歡法師的朋友參考,同時期待在下一次測試中會有更多更強法師誕生。
篇 2:職業(yè)體驗心得體會
即將登上講臺,當了十幾年學生的我,不免有些緊張和焦急。于是,從上學期到暑假,我都在為實習做準備。
第一、提高自身的專業(yè)素養(yǎng).認真學習教育學、心理學以及其他專業(yè)知識;通過從事家教了解學生心理,提高分析和講解能力,練習使用準確的數學用語,學會與學生交流和溝通。
第二、實習板書,務必做到工整,同時也提高了板書的速度。
第
三、
到圖書館查閱有關教師、教育、班主任工作書籍和雜志,收益非淺。教學
實踐9 月 5 日,我們正式進入四中實習。真正的教學實習開始了,令人興奮。
教學安排:第一周聽課,第二、三周聽課,第四周出卷測驗。
我分配在高一(7)班(重點班),指導老師是李老師正好她就是高一(7)班的班主任。她給我的第一印象是開朗、干練。
在聽課階段,我認真聽課,作記錄,學習老師引入問題的技巧,講解分析的方法上課的停頓,學習根據學生程度、接受能力調整講課速度和難度,李老師的課,思路清晰,安排緊湊,銜接自然,聽她的課,時間過的很快。我一邊聽課一邊準備第一份教案,這份教案我修改了七次?,F(xiàn)在的上課,面對的是一個個真正的具體的學生。教案就是講課的書面形式,根據學生的學習情況,掌握深度、難度、速度。我同時上兩個班級的課,重點班(7)班和普通班(9)班,兩個班級的學生學習水平有較大差距,所以同樣的新課,要對教案進行不同的處理。教是為學生的學服務的,教的方式更是為了學生學的更好。在(7)班,可以對較簡單的內容一筆帶過,不作詳細分析,在完成課本練習的基礎上,補充進一步的思考題,引發(fā)思考,探索求解,讓較好的學生能“吃的飽”。在普通班,比較難理解的部分盡量多重復,適時補充一些相應練習,讓學生更好的“消化”吸收。
經過一周的學習,終于有機會走上我向往已久的講臺。畢竟是第一次面對學生,有些緊張,不過更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口。在走廊站了兩分鐘,這兩分鐘太漫長了,時間一秒一秒地挪動著,我的緊張情緒也是一點一點的增加著。為了緩解緊張的情緒,也為了不使學生覺得太突兀,我提早 3 分鐘走進教室,走上講臺。同學們果然議論紛紛,這是誰啊,不過,等到上課鈴響,他們已經安靜下來。隨著“上課”的喊出,我緊張已去了一半。我精心準備的第一節(jié)課,反復試講的第一節(jié)課,也是老師耐心指導的第一節(jié)課,讓我越講越從容,越上越鎮(zhèn)定。面對一雙雙的眼睛,我明白了他們的困惑,接著的練習讓我更明確,學生吸收了什么,還存在的問題。第一節(jié)課很快結束了,受到老師的表揚,讓我覺得信心百倍。這節(jié)課讓我明白,課前充分的準備,課上自然發(fā)揮自如。
在接下來的教學當中,我發(fā)現(xiàn)兩個班級的課堂氣氛走極端。七班過與沉悶,無論老師提出的問題是難是易,班級還是鴉雀無聲,反復提問仍無人響應,讓老師搞不清學生到底懂了沒。九班則是一片歡騰,一呼百應,大叫大嚷又影響上課進度。
在七班,我要活躍課堂氣氛,鼓勵發(fā)言。讓上課氣氛活躍,關鍵是學生參與思考,跟上老師的節(jié)奏。問題的設置不宜太簡單,也不宜過難,提出之后讓大部分同學能參與思考。提出問題可做必要的停頓,給學生思考的時間。提問時,語氣,語調要有所強調。體溫的對象也要注意:
1、簡單的問題提問基礎相對不好的學生,鼓勵他們,增強他們的自信;
2、難度一般的問題交給中等程度的學生;
3、較難的問題,先分組討論,讓同學學會交流合作,在進行提問。有主動發(fā)言,給予表揚,若無,可選些基礎較好的學生。當學生回答完之后,多用“非常好”,“很好”,“不錯”等激勵的字眼。也可請同學補充。如果回答問題的同學犯的錯誤比較典型可作個調查(如舉手),在再作講評,這樣效果更佳,不致于傷害發(fā)言者的相信心。如果錯誤相當明顯,同學就會為他糾正,這樣,課堂也活躍了。
在九班,有些同學上課發(fā)言的習慣不好。有一個男生特別突出,他很積極思考,不但會拍桌子要求發(fā)言,而且是大喊大叫。對這樣同學不能置之不理,否則越叫越兇,別的同學也會乘機大叫。抓住他愛發(fā)言,愛表現(xiàn),過分自信的心理。我對他進行提問。第一,我問的問題是什么,因為我問題沒有說完,他已經大叫答案了;第二,答案;第三,為什么。如果對了,自然請坐。但是經常是正確率不高,“為什么”,就更難為他。經過幾次提問,他變得規(guī)矩多了,其他同學也就沒機可乘。課堂秩序也好多了。
篇 3:職業(yè)體驗心得體會
從體驗日的感受談談中職文化課
從初中升入中職,義務教育結束。但義務教育的結束是否意味著學生已獲得職業(yè)活動所需要的全部素質?答案當然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。
而文化課又如何定位呢? 文化課程的首要依據應當是個體人格完善的需要。職業(yè)的教育不能忽視對人的全面素質的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個體職業(yè)能力的同時,也應當把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務。缺乏全面素質養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個體逐漸狹隘,這不僅會扭曲個體的人格,而且會影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓練也許能培養(yǎng)呆板的機械的技能,但是它將會犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機靈的計劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國的教育家 more 也認為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產效率的同時,不能忽視對工人進行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機械的奴隸。我國教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責任僅是人承擔的諸多責任中的一種,在進行職業(yè)教育時往往只著重了個人職業(yè)效率和社會經濟的需要,在傳授職業(yè)知識技能時往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會變成機械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價值存在。
務是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標榜顯性的。顯然是一種急功急利的做法。
當然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學生具備扎實的文學素養(yǎng)。這就要求學生對古今中外的文學有比較深的了解。儒雅的書生來做發(fā)行員要比機修工來做適合的多吧。我想文化課程的設計還可以根據專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強調的普通文化課要為專業(yè)課服務的觀點。
總之,這次體驗日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學生服務!
祝語 :要想成為一個內心強大的人,需要具備至少以下六大品質特征:1)高度自律和自黑;2)必須經歷絕望;3)培養(yǎng)獨處的能力;4)不設限的思考;5)需要一個信仰;6)be yourself(做自己)。
會計職業(yè)體驗與心得篇九
在我以前,從來沒有做過關于職業(yè)生涯的體驗活動,因為我覺得根本沒有必要。這距離我要工作,還有七年左右的時間,來慢慢的準備我如何去面對工作。所以當我看到這樣一份“中學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃手冊”的時候,我大吃一驚。我甚至懷疑布置這個作業(yè)到底有沒有意義。
但事實證明我錯了,我上網查找了資料,發(fā)現(xiàn)當代大學生就業(yè)狀況十分嚴峻,特別是以下幾點:1、風險競爭意識不夠2、職業(yè)流動意識不強3、沒有足夠的自我肯定意識……當然肯定還不止這些。所以才會發(fā)生像新聞中出現(xiàn)的那種事件:哈爾濱眾多高學歷者爭搶環(huán)衛(wèi)工崗位的不正常社會現(xiàn)象,“985”、“211”等高等名校的學歷證書都有那種優(yōu)先權,現(xiàn)在的公司開始招那些多方面技能的人才……從而也就使得現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻化就這樣,我也慢慢接受了這一份社會拓展學習任務。
那天早上,我在電腦邊吃著早餐。隨眼瞥見了浙瀚教育的招聘信息,就決定去嘗試一下。當我走進大門,門口的老師問我來上課的嗎,我搖了搖頭。想說些什么,可是我話到嘴邊又說不出。但是她好像看出了我的心思,就說:“你到里面來?!彼愫臀伊牧似饋恚弥业那闆r之后,她便欣然答應。然后這位池老師就帶我,介紹了公司的情況。漸漸的我也覺得這是一個很好的地方,不僅有非常好的工作待遇,還有很好的工作條件。更讓我欣喜的是這里還有十分濃郁的學習氛圍。
我的工作是檢查電腦及其硬件的問題。坐在前臺稍感不安,因為時常有家長上來咨詢,我便要引他們去池老師那里。不過一段時間過后我就適應了我的工作,每天進行電腦的日常維護比如磁盤垃圾清理,碎片整理,開機啟動項清理,電腦病毒查殺等等……時不時還要干一些“粗重”的活,尤其是給惠普的打印機加墨粉,這件事真的讓我忙到焦頭爛額的感受,首先把打印機前蓋打開,取出88a硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉,不過我十分的糾結,硒鼓的加末口太小沒辦法,將這么大一袋墨粉直接往里面倒,而此時又沒有漏斗之類的東西相助。所以我只好四處尋找,終于皇天不負有心人,我想到了用紙卷成漏斗,把墨粉往里面倒??墒菃栴}又出現(xiàn)了,把墨粉倒進紙做的漏斗里根本不能解決問題,由于墨粉是固態(tài)小顆粒漏斗的口子又比較小。,所以就會像許多人進門都擠不過去。但,旁邊喝水的張老師提醒了我,可以用紙杯,頓時,我恍然大悟。三分鐘就灌滿了一個硒鼓的墨,不過回想這三分鐘,也是累的夠嗆。手要舉得高高的,小心翼翼的抖墨粉下來。有幾次甚至還掉到地板上,搞得地板黑漆漆的,當然,最后還是擦掉了。
說到工作待遇還真的挺不錯,每當月末的時候都會有一個小型的聚餐。工作環(huán)境也不錯,室內養(yǎng)著不少綠色植物,周圍都是書聲瑯瑯的教室。我的工作也比較輕松,所以平時沒事的時候我?guī)屠蠋熃哟议L,有時候也可以去教室后面聽聽課。雙休日的時候還可以呆在家里睡上一個安穩(wěn)覺。
不過好景并不長。那天,張老師急匆匆地把我叫了回去。我打開了他的優(yōu)盤,一看發(fā)現(xiàn)文件夾都變成了可執(zhí)行性文件,也就是exe文件。之后我打開文件夾設置,找到了顯示所有隱藏文件。之前的文件夾都顯現(xiàn)了出來。然后我就把那些執(zhí)行性文件全部刪除,同時進行殺毒,最后終于搞定了。那時老師十分的感謝我:“你真是一把好手,當我的秘書吧!”不過我還沒來得及說好,就被他說的話給打斷了。“你幫我看一下,為什么我打印機打印不出來?”他十分的焦急地說。我打開了打印機選項,發(fā)現(xiàn)上面沒有圖標顯示,我心中暗暗的笑了一下,這不就是沒有安裝驅動的表現(xiàn)嗎?然后我在互聯(lián)網上。下載了,hp laserjet m1216nfh的驅動。當打印機在飛快的打印著學案的時候。張老師,也笑了起來。
這一次中學生職業(yè)生涯體驗,讓我學到了許多知識,現(xiàn)代的學生的就業(yè)壓力極大,社會行情暗礁交錯,學習之路更是遙遠……所以現(xiàn)在2我要做好“沖鋒陷陣”的準備,積極學習新知、回顧舊知做一個品學兼優(yōu)的高中生。
會計職業(yè)體驗與心得篇十
在大學期間,我選擇了會計專業(yè),并在畢業(yè)后成為了一名會計師。這段時間以來,我積累了一些關于會計職業(yè)的體驗和心得。在這篇文章中,我想分享一下自己對會計職業(yè)的看法和體會。
首先,會計職業(yè)是一項需要嚴謹和耐心的工作。在處理財務數據時,將不可避免地會遇到大量的細節(jié)。會計師必須認真細致地核對每一份文件和數字,以確保準確性。工作中的一點小錯誤可能會對公司造成巨大的影響。因此,耐心和細致是會計職業(yè)成功的關鍵。
其次,會計職業(yè)也需要不斷學習和適應變化的能力。隨著時代的發(fā)展和財務法規(guī)的不斷更新,會計行業(yè)也在不斷變化。作為一名會計師,我必須不斷學習新的法規(guī)和會計準則。同時,我還需要學會使用新的會計軟件和技術工具,以提高工作效率。只有保持學習的狀態(tài),才能在這個競爭激烈的行業(yè)中保持競爭力。
另外,會計職業(yè)也需要良好的溝通和團隊合作能力。作為一名會計師,我常常需要與其他部門合作,如財務部門、采購部門等。在與他們溝通時,我必須清晰地表達我的意見和建議,并且需要傾聽他們的需求和想法。此外,會計職業(yè)還需要和客戶進行溝通。有時候客戶對財務數據并不了解,我需要以簡單明了的方式解釋給他們聽,這要求我具備良好的溝通能力和耐心。
除了溝通能力,會計職業(yè)還需要保持高度的專業(yè)道德和保密性。作為會計師,我對財務數據有著高度的責任和義務。我必須保護客戶的隱私,確保他們的財務數據不被泄露。同時,我還要保持誠實和透明,不得違反任何會計準則和法規(guī)。只有保持高度的專業(yè)道德,我才能在會計職業(yè)中贏得客戶的信任和尊重。
最后,會計職業(yè)的體驗和收獲是很有意義的。通過處理各種財務數據,我了解了不同行業(yè)和公司的運營情況。我逐漸理解了財務數據對企業(yè)決策的重要性,并且學會了如何通過財務分析來評估企業(yè)的健康狀況。作為一名會計師,我認為自己為客戶提供了有用的信息和建議,幫助他們更好地管理和決策。這種成就感是無法用言語來描述的。
總而言之,會計職業(yè)是一項需要嚴謹和耐心的工作。它不僅需要不斷學習和適應變化,還需要良好的溝通和團隊合作能力,以及高度的專業(yè)道德和保密性。通過我的體驗和收獲,我相信這是一份有意義和值得追求的職業(yè)。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力,為客戶提供更好的服務。
會計職業(yè)體驗與心得篇十一
職業(yè)體驗是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當一項工作完成后,既可以領到工資,工資可以用于下次購票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。
剛走進“橙想世界”的大門,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長長的隊伍,原來這里都是準備體驗工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動,恨不得立馬開始我的“體驗之旅”。
我先挑了一個人少的地方,那就是航空公司。來到航空公司我要體驗的是飛行員的職業(yè),我先在候機大廳里排隊等候,一會兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺自己神氣極了,簡直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊伍登上了飛機,我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導下,很快就掌握了駕駛飛機的要領。我緊緊的握住方向盤,輕輕地往后一拉,飛機平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過屋頂,越過了大海,飛上了一望無際的藍天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意??!
接著,我又體驗了主持人,在攝像機面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫上了圓滿的句號。當工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,啊!賺錢好容易。
最后,我來到時裝秀的舞臺上,親身體驗了走秀的感覺。我在后場精挑細選終于選了一件我覺得最光彩的服裝,該出場了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因為我從來沒有上臺走過秀。想想臺下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺,按照指導老師教我的動作,順利完成了走秀,總的來說表現(xiàn)的還不錯。工作人員在護照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來猶豫的內心突然一下子有了勇氣變得自信起來。時間過得真快,轉眼就到了閉館的時間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來,這是我辛苦勞動換來的。
通過一天的工作,我學到了許多知識和本領,體驗了勞動過程中的辛苦與快樂,也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天?。?/p>
會計職業(yè)體驗與心得篇十二
這次去長三角國際動漫嘉年華的會展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗”去的。我很想明白自我將來適合從事什么職業(yè)。可是偏偏好事多磨,一開始我就遇到了一個大難題!
開幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說:“對不起,小朋友,你們沒有酷樂包,是不能參加那里的項目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂包??墒恰?。
本來在來的路上我就一向很擔心,因為出來的時候媽媽沒有給我錢。此刻怎樣辦呢?我覺得異常悲痛,沒有酷樂包我就不能體驗工作了!見我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說:“別擔心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來,激動地說:“多謝你楊丹,我必須會把錢如數還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂包!
能夠體驗工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模學院做模特,換上了我認為最漂亮的衣服,該出場了,好緊張呀,手心直冒汗!因為我從來沒有上臺走過秀,想想臺下那么多眼睛盯著我,好害怕會出丑。最終硬著頭皮走上了臺,按著指導教師教我的動作完成了走秀。總的來說,表現(xiàn)得還不錯,工作人員在我的護照上蓋上初級模特的章??粗r紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來。
接下來應當去學做蛋糕了,來到蛋糕場,學做蛋糕的人真是多呀!簡直人山人海,我們足足排了一個小時的隊,才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動作要領和注意事項。我聚精會神地看著她一點一點地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。
然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來毛手毛腳的鮮奶不聽使喚,可是我做起來覺得不是很難,心里有點小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂得哈哈大笑。
可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動手做成的,大家都十分開心,每個人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說,我的蛋糕做得很好,異常圓潤,師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!
后面的幾個職業(yè)我們都玩得很開心,一天下來,我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級模特、初級蛋糕師、初級育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗到了勞動的樂趣:苦中有樂! 這一天,真難忘啊。
會計職業(yè)體驗與心得篇十三
這天,我來到了“xx職業(yè)體驗中心”。在那里有各種各樣的職業(yè)能夠體驗,職業(yè)體驗能夠提高我的'生活潛力,認識各種生活常識,安全常識。
我去體驗了交警、廚師、畫家、牙科醫(yī)生等職業(yè),分別做了為小城巡邏,做壽司,繪畫,了解牙齒的工作。其中,我最喜歡交警這個職業(yè),因為交警能夠維護安全,使小城和平。
透過這次體驗,我十分高興,期望下次還能來那里玩。
會計職業(yè)體驗與心得篇十四
從初中升入中職,義務教育結束。但義務教育的結束是否意味著學生已獲得職業(yè)活動所需要的全部素質?答案當然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開始文化課。
而文化課又如何定位呢?文化課程的首要依據應當是個體人格完善的需要。職業(yè)的教育不能忽視對人的全面素質的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個體職業(yè)能力的同時,也應當把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務。缺乏全面素質養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個體逐漸狹隘,這不僅會扭曲個體的人格,而且會影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個缺乏生活情趣的人能制造出高水平的產品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓練也許能培養(yǎng)呆板的機械的技能,但是它將會犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機靈的計劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國的教育家more也認為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產效率的同時,不能忽視對工人進行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機械的奴隸。我國教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責任僅是人承擔的諸多責任中的一種,在進行職業(yè)教育時往往只著重了個人職業(yè)效率和社會經濟的需要,在傳授職業(yè)知識技能時往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會變成機械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價值存在。
故,文化課所承擔的任務是培養(yǎng)學生綜合素質,專業(yè)課是培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。文化課和專業(yè)課都是為學生服務。而學生在學習文化課的同時,不斷提高感知能力、記憶能力、思維能力、想象能力、言語能力等一般的智力能力。并有可能某些特殊能力會被開發(fā)出來。這樣其實就是在為專業(yè)技能服務。只不過這種服務是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標榜顯性的`。顯然是一種急功急利的做法。
當然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學生具備扎實的文學素養(yǎng)。這就要求學生對古今中外的文學有比較深的了解。儒雅的書生來做發(fā)行員要比機修工來做適合的多吧。我想文化課程的設計還可以根據專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強調的普通文化課要為專業(yè)課服務的觀點。
總之,這次體驗日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學生服務!
會計職業(yè)體驗與心得篇十五
來到體驗地方后,廚師長開始分配任務,分配給我的任務居然是舉著一個宣傳牌,告訴客人不要浪費。“轟!”廚師長分配給我的這個任務仿佛晴天霹靂一般,剛好戳中了我的弱點。沒錯,凡是認識我的人都曉得,我這個人對于陌生的人都是很害羞的,所以這個任務對于我來說簡直是癡人說夢。可是眼看著其他人一個接一個的`去完成任務了,我也就鼓起極大的勇氣,“顫顫巍巍”的捧著那塊宣傳牌走了起來,剛開始我就只敢在那邊走來走去,有些人看到后,臉上頭無表情,看起來只是覺得新奇和好玩兒。但有些人看到我卻與前者大不相同,有的人看到我的牌子臉上露出了開心的樣貌,讓我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本氣球被這個微笑給吹大了,給我?guī)砹俗孕?。于是我便試著喊出叫大家吃多少盛多少的話,可是我剛說出口的那一刻就后悔了,因為一下子一群人將頭轉了過來,有幾個人臉上的表情一下子看起來好像多少都有些不爽的感覺,我甚至看到有一個人的臉上流露出了:這我當然明白,才不需要一個小孩子來提醒。
“bong!”我心里的那只氣球一下子整個爆掉,心境相當沮喪。之后我坐在座位上想,我到底是哪里做的不對了嗎之后我反省了一會兒后,決定再試一次,這一次我盡量走出了自信的步伐,之后雙眼一閉,嘴巴一喊;“吃多少打多少,不要浪費!”之后,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)這次不但沒有人怎樣樣,甚至有許多人向我微微笑了笑。這一笑,使得我一下子又自信起來,之后越來越自然,甚至到了爐火純青的地步,然后我發(fā)現(xiàn)自我也在宣傳的過程中逐漸深刻的懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思,并且也逐漸領悟到了糧食的珍貴與浪費糧食的人的可惡至極,在這次的活動中我也真正的克服了自我的膽怯。
會計職業(yè)體驗與心得篇十六
我有幸參加了為期十天的“20世紀新職場招聘大賽”的培訓,經過培訓課程的學習,讓我深深的認識到了自己的缺乏之處,對自己的發(fā)展前途充滿了信心。為了讓我們能在短時間培訓的進行得扎實、有效,以及在參賽中能得到更多的體驗,特意為我們舉辦了以此為基礎的培訓課程,讓我受益匪淺!我的工作崗位是培訓班的班長,這個職位對我來說是一個新的崗位。剛開始時覺得很迷茫,不知如何下手去開展工作,后來經理和我講解、演示給我使用,慢慢的也找到了自己的工作方向。
首先,我認為這是個很有挑戰(zhàn)性,需要我在實踐工作中不斷地學習,不斷地提升自身的綜合素質和實踐動手能力。這些方面我都還比較欠缺,所以我在工作中不斷努力,不斷地進行思考與實踐,希望能夠得到更多人的贊賞,讓自己在工作中不斷地完善,不斷地成長。
其次,在這次培訓中,讓我學到了很多以前沒有接觸過,沒學過的知識,也讓自己清楚的認識到了自己的不足,以及很多不足的地方。這樣的培訓給我們提供了一個學習的舞臺,在這樣的環(huán)境中,我們不僅能夠學到很多的.知識,而且能夠把學到的知識應用到今后的工作中去,從而提高了自己的工作能力。
最后,培訓使我明白了在今后的職業(yè)生涯中不僅應該要有知識儲備,還應該要有思想準備,不斷地提升自己。這次培訓讓我更進一步地明確了自己今后的奮斗目標,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展做好了規(guī)劃,讓我在工作中更加有信心。
會計職業(yè)體驗與心得篇十七
很高興能到xx有限公司學習,我是在今年運動會期間取得,我在那里學習了三天,收益良多。我的實習目的是想了解會計這個職位在具體企業(yè)里有特征,在企業(yè)里擔任了什么樣的主角,日常需要做一些什么工作,最主要的還是學習,學習在課本里沒有的知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向阿姨學習會計工作中的經驗與技巧,學習前人的經驗,提高自己的潛力。在工作中我越來越覺得自己在校園中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的資料需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的潛力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。在第一天空上班的時候我很興奮也想了很多的可能性,有種躍躍欲試的感覺而且我還特意翻了一下書本看看有什么日常工作和注意事項等。能夠說自己也是做足了功課的。第一天在公司也許沒自己想象的那么好友什么戲劇性的情節(jié)。但是阿姨們還是對我很好的,剛到的時候包阿姨問了我一些問題:你讀大學嗎?大幾了?學什么的?等等。而她也給我介紹了其他的一些阿姨簡單地介紹了一些她們各自的工作。當她問我是否有記過帳的時候我搖了搖頭所以我能夠說是從頭開始學阿。阿姨先給了我一疊資料上面寫的是記賬憑證,呵呵,我心想這些我還是學過的。我就先看了幾十張記賬憑證吧,想想真無聊這個都寫好了有什么好看的,但是之后我就后悔了。
之后阿姨拿了一疊的原始憑證過來讓我按照剛才看的先寫寫看,但是唯一讓我寬心的是那個不是真的原始憑證只是為了讓我練習用的。但是看這這么一張的憑證我頭暈了不明白該如何是好,在校園里老師先給我們題目之后寫會計分錄。此刻只給我原始憑證我怎樣寫呢?直接寫還是先寫會計分錄。沒辦法我只能問阿姨了,阿姨說你先別著急慢慢來能夠先寫寫分路,分錄寫好了在記賬,記賬的時候不要出現(xiàn)差錯,不然的話就要重新寫了,多看看模板,一些科目的話都差不多的,你先研究研究也能夠去其他阿姨那看看他們是怎樣做的。我沒有直接去做,我先看看其他阿姨是怎樣做的和他們每一天都做些什么,問了之后才明白,會計不好當阿,雖然平時有一段時間會空一點但盲棋汰的時候會很忙而且很煩,會計是一門細致活要很有耐心不能有差錯不然后果很嚴重我繼續(xù)做著自己的工作,我開始煩了,平時認為很簡單的會計處理,在現(xiàn)實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放(其原始憑證中務必有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要復雜得多。要根據工資項目表,要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下,根據項目表計算填列工資匯總表,經領導審批簽字后方可入賬,好煩,好枯燥阿,那么一堆的東西,似乎看也看不完,而且自己又常常寫錯,一二個不想心即把百位寫到千位去了,看這那邊寫錯的一疊東西我還真不好意思阿。幸好阿姨沒罵我,還很仔細地教我怎樣弄很快一天的上班時間過去了,原先上班時這樣的阿。此刻回頭想想那個時候其實挺不錯的學到了很多,不是理論而是實踐。比如:要注意他的明細科目而且一般一個企業(yè)的明細科目還是比較統(tǒng)一的向我學習的單位就是這樣的,還有寫字字要寫整潔不然會造成登帳的時候看不清,不要把日期寫錯還有附上原始憑證,怎樣看原始憑證,,還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務,這些書本上還是沒教的。在接下來的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務從最基本的做起,還有多看多聽,真正動手的機會但是這個也是必然的。三天的時間是很短暫的,但是我卻很快樂。雖然他沒有我想像中的那樣,拿著一堆東西做阿寫阿,每一天重復同樣的事情,而且還數錢等等。此刻我才明白自己想錯了。不同的會計日常的工作是不同的`,不同的企業(yè)會計的忙碌程度也是不同的。
這個單位的話平時不是很忙但是在接到工程前和工程后會個性忙,還有會計真的要細心耐心,老板不會要一個經常出差錯的會計,想想那但是錢阿。會計本來就是煩瑣的工作。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時的聊天,阿姨們很喜歡講她們以前的事當然我也很喜歡聽,明白了一些做人的道理還有奮斗的經歷吧,她們也會說讓我好好用工學習,還有一些此刻的社會什么。
也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你,老板要的是會干活的工人而不是一個只會看書讀書做作業(yè)搞研究的學生,所以我想明年暑假我還會再來的,我還要來學藝。
會計職業(yè)體驗與心得篇十八
一個星期的xx酒店實習生活結束了。雖然這次的實習時間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過這次實習學到了很多學校學不到的東西。
去酒店的第一天,我以及另外的17名同學被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學在11樓。剛開始客房部陳經理讓我們先自己單獨打掃出一間臟房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學校只學了包床而且還是西式包床(酒店是中式包床)的我們一進入房間便傻眼了,一時間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當時唯一的表情。也因為這樣,陳經理改變了原來的計劃,只好讓我們先跟著樓層師傅學習,當我們熟悉一系列的流程后,接下來的3天,我們都各自單獨的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8:00上班,王副經理給我們開完班前會后,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時,還算輕松,只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當一有客人退房,我們就得趕快把那間臟房打掃出來,更換干凈的床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有臟房后,給布草車上配備干凈的布草,為明天的工作做好準備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房,一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時,心里是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動成果,從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨立的完成它,我已經進步了。
第五天我們換班來到了中餐廳,這里給我們的感覺不像客房那么好,客房雖然累,但卻充實,我們在那里學到了很多,那里的阿姨,經理對我們都很好,詳細的為我們講解著每一個工作細節(jié),我們的.工作也得到了他們的肯定,這一點對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當重要的。在這里我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個包間的衛(wèi)生后,他們只是一味的讓我們站臺,有無客人都讓我們站著,不教我們擺臺、上菜,也不讓我們?yōu)榭腿朔?,不知是他們太忙還是因為別的原因,他們話都很少跟我們講。在他們看來,我們實習生就是在這兒來混時間的,給我們的感覺就是我們什么也不會,在這兒他們還嫌多余,礙事。在這里我們感到前所未有的無聊,什么也學不了,只想著快點結束。
總的說來,這一個星期的實習,還是讓我有了很深的體會,最主要的就是理論與實踐相差甚遠。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
會計職業(yè)體驗與心得篇十九
日前,我來到臺州市郵政局椒江分局體驗了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗到了投遞員的辛勤與踏實的工作精神,了解了一份報刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。
郵件的生產傳遞過程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候,首先要核對報簽上所寫數量與報紙分發(fā)表上應到的總份數是否相符,并登記收到日期,無誤后才能開拆。數報有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報法”——先將報紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺上,以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10—15份時,同時點數,插入每個5份報縫內,以減少撥報次數。雖然說得很復雜,但通過幾次實踐,我很快學會了如何正確而快速地數報。
想起了感動中國的王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以接受,但他卻毫無怨言地挑起這負擔子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進口郵件必須當班逐漸加蓋投遞日戳,做到無遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數量較少的情況下,我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件,并與開拆出的平刷放在一起。一手過戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過重或過輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無疑滿是一種成就感。很快,我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們如何快速地出班。看著他們遠去的身影,我在想:我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來的,因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因為這是侵犯他人隱私的表現(xiàn)。
幾天下來,我也體會到了社會與學校巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,必須先學會體驗生活,嘗試社會實踐,積累經驗,這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的'基礎。
會計職業(yè)體驗與心得篇二十
因為我家離校園較遠吧,而且校園也就在佛山,所以就在佛山那里找了份家教。本來打算在那里再找找是否有其他的工作能夠當做職業(yè)體驗的,到最后如果沒有的話,就把家教當做職業(yè)體驗。因為我覺得家教實在算是比較簡單的,也算不上職業(yè)體驗。整個學期過來,家教結束也沒找到,發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時候,同學們陸陸續(xù)續(xù)的到校園了,2號晚上,身旁寢室的一個同學跑過來問我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠地產的一個宣傳活動,當時想想自己的職業(yè)體驗總算也是有著落了。第二天6點多,我們懷著興奮的情緒做上公交車離開了校園,經過了一個半小時的車程到達了我們的目的地――季華三路聯(lián)誠地產智博e區(qū)。由于負責人還沒到,所以我們無所事事的等了會。
最后,一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來,交代了一下我們這天的任務,以及相關的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點。
10點多了,負責人和各個職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動,基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易,前前后后搭了6個充氣拱門,時間都快到1點了。早飯還沒有著落。搭建結束后,負責人叫我們自己找飯館吃飯去,我們人生地不熟,找個飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負責人給了我們一個鑼,5個小喇叭,5個智博e區(qū)的宣傳板,便開始分配我們下午的下午的工作―――游街宣傳。要求我們排成一列縱隊,然后敲鑼,對著喇叭喊:買房子,選智博e區(qū)!剛開始時真的很難喊出口,感覺自己一個大學生此刻卻像個街頭小販一樣,個性是當街上的人群投來那異樣的目光的時候,感覺個性的丟臉,所以一趟下來也沒怎樣喊。第二趟時負責人一向在身旁督促著,要求我們扯開嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認得我。突破了這層心理障礙,之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
午后1點多,我們吃完飯回到智博e區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個職員在閑聊,我說,你在房地產工作一段時間了吧?那個哥哥說,他在智博e區(qū)工作有一年多了?!澳愕墓ぷ髡婧?,我都羨慕死了,工作簡單,工資又高?!薄伴_玩笑,我工作好?我一個月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰叫我當年沒聽老師的教誨,沒有好好地讀書,此刻想找份好工作都不行?”聽了那位哥哥的話,我開始思考自己的大學生活了,四年是那么的短阿,佛山科學技術學院――我的大學將從那里開始,我務必要好好珍惜大學生活。
那天的天氣晴雨交加,各個身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點多,一群城管來了,要求我們拆了那個充氣拱門,說是未經允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負責人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到校園將近9點,去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結束了第一天的職業(yè)體驗。
雖然感覺很累人,但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學不到的東西。
會計職業(yè)體驗與心得篇二十一
在我即將步入大學的暑假里,我選擇在一家餐廳里開始我的暑假工。這個選擇是因為我想通過這個經歷來鍛煉自己的工作能力和社交能力。
在餐廳的工作讓我收獲了許多寶貴的經驗和心得體會。首先,我學會了如何與顧客進行有效的溝通和交流。在餐廳里,服務員需要面對各種各樣的顧客,有的要求特別多,有的性格比較難搞。因此,我學會了如何傾聽顧客的需求,并且盡力滿足他們的需求。我學會了如何用親切的微笑和溫和的語言與顧客進行交流,讓他們感受到我們的誠摯和熱情。
我也學會了如何處理工作中的壓力和突發(fā)情況。在餐廳里,有時候顧客會有各種各樣的問題和投訴,這時候我們需要冷靜處理,并且找到解決問題的方法。我學會了如何保持冷靜,并且用積極的態(tài)度去解決問題。我也體會到了工作團隊的重要性,大家相互幫助和支持的力量是無窮的。
最重要的是,通過這個工作,我更加深刻地理解了辛勤勞動的重要性。在餐廳的工作中,我們需要承受較長時間的`站立,忙碌的工作節(jié)奏和繁重的工作內容。這讓我更加珍惜和尊重那些辛勤工作的人們,也讓我更加努力地珍惜自己所獲得的一切。
總的來說,這個暑假在餐廳的工作讓我收獲頗豐。我學會了有效的溝通和交流,掌握了處理壓力和問題的能力,并且更加珍惜辛勤勞動的重要性。這個經歷讓我更加自信,并且對未來的學習和工作充滿了期待。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5193099.html】