大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一個(gè)善良的人作文四年級【范文4篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)善良的人作文四年級【范文4篇】一
在我心里,有一個(gè)人,他一直在我心中,每當(dāng)看到那些盲人,我就會(huì)想到他,那個(gè)水果店的主人。
??!真是個(gè)陽光明媚的周六??!我拉著姐姐出去閑逛,忽然,一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球,我拉著姐姐進(jìn)了這個(gè)小店。哇!里面粉粉的,裝修的極其可愛。我猜想這個(gè)店主一定是個(gè)非常年輕可愛的女生吧~
突然,一個(gè)及不配套的男人闖入了我的眼簾,身高不是很高,圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡,胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前,樂呵呵地問:“小妹妹,買什么???”我聽到這話時(shí),心里顫了一下,難道這就是老板?
可是當(dāng)我的眼掠過每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí),我和姐姐都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都和平常市場上賣得差得很多,都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買了點(diǎn)蘋果,買了3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人,手里拿著一個(gè)拐杖,不難看出,這個(gè)可憐的人是盲人,他直徑進(jìn)到這個(gè)小店,老板看見了,連忙晃晃張張的`放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人感到了有一只手牽住了他,就問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是啊,請問…..您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當(dāng)然??!那么您要幾斤呢?”盲人想了想:“恩…..三斤吧?!薄岸?,好!三斤一共是……..”當(dāng)老板還沒說完時(shí),他向下看了一下,微微一笑,又說道:“正好是5元!”
我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時(shí)候是9元,現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買賣會(huì)虧的!
這時(shí)姐姐和我輕輕說了一聲:“看那個(gè)盲人的手里!”
我驚訝得發(fā)現(xiàn),盲人的手里攥著一張5元的人民幣,頓時(shí)我明白了……
當(dāng)盲人拿著蘋果走時(shí),老板又說了一句:“以后常來?。《喑渣c(diǎn)水果!對身體好!”我走過去問老板:“為什么要說謊???如果只賣5元的話,您會(huì)賠錢的!”
老板笑瞇瞇的說:“我看到他手里有5元錢,又發(fā)現(xiàn)他沒有口袋,所以他可能只帶了5元錢,如果我說要9元的話,一種可能是他回家取錢,他是盲人手腳不方便;另一個(gè)可能是他因?yàn)殄X帶的不夠所以就不買了,這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來,我想我?guī)椭藙e人,我會(huì)更加快樂些,雖然賠了一些錢,但是我?guī)椭藙e人,這樣不是比掙錢更有價(jià)值些嗎?”
這樸素的話語深深的打動(dòng)了我,我和姐姐走出這個(gè)可愛的小店,我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人,多么樸實(shí)的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……
一個(gè)善良的人作文四年級【范文4篇】二
善良,真誠是做人的美德,是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)之一。今天,老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個(gè)孤兒,由于饑餓與勞累,而倒在了芍藥村的村口。村長問誰想認(rèn)著孩子?大家推三阻四,都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。
爺爺很喜歡小花,小花也很愛爺爺。他倆一起下地,砍柴,做飯,快快樂樂地生活著??尚』ǖ氖迨?,嬸娘卻十分討厭她,甚至千方百計(jì)地想把她騙走,可小花卻從來不恨他們。有一次,小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘,還笑著說:叔叔,嬸娘,這是我做的貼餅子,送給你們??粗钦嬲\的樣子,他們的內(nèi)心感動(dòng)了。無意間,叔叔對小花說話了,小花竟立刻放下手中的活,用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢铮堰@好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手,感動(dòng)的哭了后來,爺爺砍柳枝供小花上學(xué),而小花也不負(fù)眾望,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),她終于成為了村里第一個(gè)大學(xué)生。
看到這里,我不禁流下了眼淚。心想:一個(gè)人的內(nèi)心不去記恨,擁有的是更多的愛與理解還有寬容,不斷追求真善美,刻苦學(xué)習(xí),是多么不容易的事??!小花就是這么一個(gè)人,一個(gè)善良的人。這真應(yīng)了一句老話:不吃過苦,哪會(huì)有成功?是的,小花吃了無數(shù)苦,才會(huì)有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個(gè)善良的人!
一個(gè)善良的人作文四年級【范文4篇】三
赤日炎炎的夏天,游泳池幾乎成了人們地避暑勝地,看見許多小朋友在游泳里像小魚兒一樣竄來竄去,我的心里羨慕極了。媽媽說:“我們今天去學(xué)游泳好不好”?我聽了高興地到了極點(diǎn)。
由于我是第一次學(xué),所以我要先試一下行不行(內(nèi)容是憋氣)。雖然我非常想學(xué)游泳,但是我看見要把頭埋進(jìn)水底,我就又害怕了起來,最后經(jīng)過了媽媽的鼓勵(lì),我才決定試一下。我吸了一口氣,猛的鉆進(jìn)水底,可我還是咕嚕,咕嚕地喝了幾口水,我傷心極了,我傷心地說:“媽媽我們回家吧!”說著我就爬了上來。媽媽見我無精打采的樣子后,對我說;“要不我們找個(gè)教練,教我們怎么憋氣好不好?”,剛才還不高興的我立刻轉(zhuǎn)悲為喜了。這時(shí)剛好有一個(gè)教練過來了,媽媽立刻跟教練說我不會(huì)憋氣,想向教練請教一下,那個(gè)教練讓我先下去,然后讓我一只手捏住鼻子再把頭埋進(jìn)水里面。我按照教練的方法去做,可是沒有成功,后來我又試了一次,這次我成功了,我高興極了,一次又一次的反復(fù)練習(xí),有一次我在水里憋了20多秒,我高興地一蹦三尺高。由于我學(xué)會(huì)了憋氣,所以后來的自由泳和仰泳我很快就學(xué)會(huì)了。
通過學(xué)游泳這件事我知道了只要克服困難,堅(jiān)持不懈,就能成功。
一個(gè)善良的人作文四年級【范文4篇】四
我的朋友單依晴是一個(gè)心地善良的人,對每個(gè)小生命都十分憐愛,從不扼殺、欺侮它們,甚至連走路也要仔細(xì)地瞧瞧地面,惟恐踩了一只可憐,弱小的蟲子。
一次,我和她一起到上虞她哥哥家玩耍。走在小區(qū)路上,我們看見一個(gè)小伙子大步流星地走著,踩到了一條蚯蚓,還罵罵咧咧地抬起腳,看看鞋底,仿佛怕蚯蚓弄臟了他的名牌運(yùn)動(dòng)鞋。單依晴急忙跑過去,蹲在地上,看著那條蚯蚓??蓱z的蚯蚓被踩成了兩段,正痛苦地上下翻滾著,粉紅色的肉體上頓時(shí)沾滿了泥沙。
單依晴紅了眼眶,拿了些土蓋在它身上,希望它能活過來。太陽越來越烈了,曬得我們汗流浹背。而單依晴首先想到的不是自己,而是蚯蚓。她對我說:“你幫我找一張紙過來?!蔽夷昧税准垼鸭垖φ鄢晌蓓敔?,小心翼翼地蓋在蚯蚓身上。她這才如釋重負(fù)般地說:“這下,可憐的小東西就不會(huì)曬死了?!闭f著,便去玩了。
可是,她玩得心不在焉?!拔胰タ纯打球景桑覔?dān)心它活不過來了。”單依晴說。果然,蚯蚓已經(jīng)死了,靜靜地躺在“小屋”里。單依晴看了它幾分鐘,像是在默哀。最后,她嘆了一口氣,說:“唉……可憐的小東西……我們把它埋起來吧?!闭f完,她便在花壇中挖了一個(gè)坑,把蚯蚓深深地埋了起來,又找了塊小木片,用紅磚在上面寫了4個(gè)字:“小蚯蚓墓”,插在土上,又在土上撒了些花瓣,在周圍種了些小草。做完這些后,她念叨著:“可憐啊,可憐……?!?/p>
瞧,這就是我的朋友,單依晴,一個(gè)心地善良的人,一個(gè)令我感動(dòng)的人。
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