心得體會的總結(jié)可以幫助我們將碎片化的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的知識和智慧。寫心得體會時，我們可以提出問題和思考，引發(fā)讀者的思考和共鳴。接下來是一些別人的心得體會，希望可以給大家提供一些思考和反思的角度。
學習tpm心得體會及感悟篇一
第一段：引言和背景介紹（150字）
TPM（全面生產(chǎn)維護）是日本企業(yè)著名的管理方法之一，它的目標是通過維修設備和培養(yǎng)員工來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。最近，我參加了一次TPM的學習活動，這讓我深受啟發(fā)。在本文中，我將分享我在學習過程中的體會和心得。
第二段：TPM的基本概念和原則（250字）
TPM的核心概念是通過充分利用員工的技能和知識來最大程度地優(yōu)化設備的維護和管理。它鼓勵員工參與設備的保養(yǎng)工作，使得設備在良好狀態(tài)下運作，從而減少停機時間，并提高生產(chǎn)效率。TPM的原則包括設備的全壽命周期管理、人員實力的培養(yǎng)和提高、連續(xù)改進和安全保障等。通過這些原則，企業(yè)可以確保設備的正常運轉(zhuǎn)，并最大程度地減少故障和停機時間。
第三段：TPM學習的收獲（300字）
在學習TPM的過程中，我深刻地認識到作為員工，應該為設備運行的順暢負責。在過去，我可能只關注自己的工作，而對設備的維護和管理無所知。然而，通過TPM的學習，我了解到設備的故障和停機對生產(chǎn)線的影響是巨大的。因此，要想提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，就需要每個員工都參與到設備維護中來。我逐漸意識到，只有通過合作和溝通，才能確保設備的正常運轉(zhuǎn)，并減少停機時間。
第四段：TPM在實際工作中的應用（300字）
學習了TPM的概念和原則后，我試圖將其應用到我的實際工作中。首先，我與同事們討論并制定了一個設備維護的計劃，每個人都有各自的任務和責任。我們定期檢查設備，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外，我和同事們也相互學習和交流，分享各自的經(jīng)驗和技巧。通過實踐和反思，我發(fā)現(xiàn)TPM的方法不僅能提高設備的可靠性，還能增進團隊的合作和溝通，使工作效率大大提高。
第五段：TPM的局限性和進一步發(fā)展（200字）
盡管TPM在提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量方面取得了顯著成效，但它也存在一些局限性。首先，TPM需要投入大量的時間和資源進行培訓和實施，對企業(yè)而言可能是一項巨大的挑戰(zhàn)。其次，TPM可能無法完全解決設備故障和停機等問題。對于復雜設備和大規(guī)模生產(chǎn)線來說，TPM只是解決問題的一部分。因此，在今后的發(fā)展中，TPM需要與其他管理方法結(jié)合起來，進一步提高設備管理和生產(chǎn)效率。
總結(jié)（100字）
通過學習TPM，我認識到設備的運行對于企業(yè)的重要性，并意識到每個人都應該為設備的正常運轉(zhuǎn)負責。因此，我將繼續(xù)努力在工作中應用TPM的原則和方法，并鼓勵身邊的人也加入進來。雖然TPM存在一些局限性，但我相信通過不斷學習和實踐，我們可以進一步完善和提高這個管理方法的效果。
學習tpm心得體會及感悟篇二
近年來，全球制造業(yè)一直在不斷發(fā)展壯大，如何提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，成為了制造企業(yè)面臨的核心問題。在這個背景下，TPM（全面生產(chǎn)管理）備受關注并被廣泛應用于企業(yè)生產(chǎn)管理中。對于一個即將走向職場的大學生而言，學習TPM理論和實踐無疑是非常有益的。通過近期的學習和實踐，我獲得了一些心得體會，下面將逐一進行闡述。
首先，TPM的核心思想是全員參與和全員負責。在以往的生產(chǎn)管理中，質(zhì)量管理和設備維護往往只是相關部門的責任，而且多以追求個人績效為目標。然而，TPM強調(diào)的是全員參與，全員負責。通過全員參與，每個員工都能夠?qū)φ麄€生產(chǎn)過程有深入的了解，有關工序中可能出現(xiàn)的問題，每個人都可以直接反饋和提出改進建議，從而達到及時解決問題的目的。通過全員負責，每個員工都能夠明確自己在生產(chǎn)中的角色和責任，并且注重完成自己的工作，提高整體的效率和質(zhì)量。在我以往的實習經(jīng)歷中，曾經(jīng)遇到過因為生產(chǎn)線員工與維修人員不相互配合，導致生產(chǎn)延誤和質(zhì)量問題的情況。而TPM的全員參與和全員負責的理念，有力地避免了這種問題的發(fā)生。
其次，TPM提出了“一秒變換”和“一分鐘停機”等概念。在現(xiàn)代制造中，提高生產(chǎn)效率和降低停機時間是非常重要的。一秒變換和一分鐘停機恰恰可以幫助企業(yè)實現(xiàn)這一目標。一秒變換要求員工在最短的時間內(nèi)完成設備的換型，包括工具準備、物料準備等。這樣可以縮短換型時間，提高生產(chǎn)效率。一分鐘停機要求員工在設備發(fā)生故障時，在最短的時間內(nèi)解決問題，盡量避免生產(chǎn)中的停機時間。通過這兩個概念的實施，企業(yè)可以有效地降低生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率，并且提高產(chǎn)品質(zhì)量。通過自己的實踐學習，我深刻感受到了一秒變換和一分鐘停機的重要性。在參與一個生產(chǎn)線改善項目時，我們團隊發(fā)現(xiàn)一個工序時常出現(xiàn)故障，導致生產(chǎn)線停機。通過多次的分析和改善，我們最終將這個故障時間縮短到了一分鐘左右，大大提高了生產(chǎn)的穩(wěn)定性和效率。
再次，TPM的五大支柱為企業(yè)的生產(chǎn)管理提供了系統(tǒng)化的框架。TPM的五大支柱包括：設備管理、故障維修、預防維護、工作環(huán)境改善和人員培訓發(fā)展。每個支柱都有具體的內(nèi)容和要點，通過實施這些支柱，企業(yè)能夠提高設備的穩(wěn)定性，降低故障率，提高維修效率，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)員工技能等。通過自己的學習和實踐，我逐漸了解到每個支柱的重要性和實施方法。例如，在設備管理中，通過制定設備管理標準和計劃，對設備的使用和維護進行有效的控制和管理。在預防維護中，通過實施定期保養(yǎng)和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在問題，確保設備的穩(wěn)定性和可靠性。通過這些支柱的有機結(jié)合，企業(yè)能夠建立起一個完整的生產(chǎn)管理體系，實現(xiàn)全員參與和全員負責。
最后，TPM的學習并不僅僅是單純理論的學習，更重要的是實踐。TPM強調(diào)的是問題解決和改善。通過實踐，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能更好地理解和掌握TPM的核心思想和方法。在我進行的實習項目中，我與團隊一起調(diào)研了企業(yè)的生產(chǎn)線，發(fā)現(xiàn)了很多問題和瓶頸。然后，我們組織了多次的討論和改善活動，通過解決這些問題，不斷改進和提高生產(chǎn)線的效率和質(zhì)量。通過實踐，我深刻認識到TPM的核心是問題解決和持續(xù)改善，只有不斷地實踐和反思才能不斷提高自己的能力和技能。
綜上所述，TPM的學習對于即將進入職場的大學生來說，是非常有益的。通過學習TPM的核心思想和方法，我深刻體會到全員參與和全員負責的重要性，認識到一秒變換和一分鐘停機的價值，理解了五大支柱的實施方法，認識到理論和實踐的結(jié)合的重要性。未來，我會繼續(xù)深入學習和實踐TPM，不斷提升自己的技能和能力，為將來的工作做好充分的準備。
學習tpm心得體會及感悟篇三
經(jīng)過“師德師風”培訓學習，使我感受很深，使我深深地體會到，教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們?nèi)松煽康囊啡恕?/p>
換而言之，教師是學生完美心靈的塑造者。所以，我時刻以“德高為師，身正為范”這八個字提醒自我。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔而幼小的心靈塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心、增強職責感、忠誠黨的教育事業(yè)
教書是手段，育好人才是我們最終的目標。所以，我們教師在任何時候都不能忘記，自我不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。
“以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師僅有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。
能夠說，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體此刻“嚴”和“慈”上。
常言道：“嚴師出高徒”。又說：“嚴是愛，寬是害”。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。
慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長提高，使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。
教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，僅有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?，也是教師的天職。無限的師愛，能夠開啟每個學生的心靈。
所以，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個學生的心靈
“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師，必須是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表此刻他對自我的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責，就是潛移默化、影響深遠的教育。
作為小學教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
學習tpm心得體會及感悟篇四
第一段：引言
TPM（全面生產(chǎn)維護）是一種重要的生產(chǎn)管理方法，它旨在通過減少故障、提高設備效率以及培養(yǎng)員工參與度，實現(xiàn)全面的生產(chǎn)優(yōu)化。在學習TPM的過程中，我深感其在企業(yè)持續(xù)發(fā)展和改進過程中的關鍵地位。本文將分享我對TPM學習的心得體會。
第二段：理念溝通
在TPM的學習過程中，最關鍵的一點就是理念溝通。只有深入理解和認同TPM的理念，才能夠持續(xù)推動其在企業(yè)中的實施。在我所就職的公司中，我們首先通過內(nèi)部培訓和講座，向員工介紹TPM的基本概念和原則。接著，我們組織了一系列討論會和座談會，讓員工能夠自由地表達對TPM的理解和疑問，進一步加深他們的理解和認同。
第三段：實施過程
TPM的實施過程并非一蹴而就，需要企業(yè)全體員工的共同努力。在我們的公司中，我們制定了一份詳細的實施計劃，明確了每個階段的目標和計劃行動。我們將員工分組，每個小組負責一個具體的工作區(qū)域或設備。每個小組都會定期開展設備巡檢、故障分析和維護計劃的編制工作。同時，我們也鼓勵員工主動參與設備維護工作，培養(yǎng)他們的責任心和團隊合作精神。通過這一系列的實施過程，我們逐漸提高了設備的穩(wěn)定性和生產(chǎn)效率。
第四段：挑戰(zhàn)與應對
在TPM的實施過程中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)，但我們通過有效的應對策略克服了困難。其中一個挑戰(zhàn)是員工對新的工作方式的抵觸心理。為了解決這個問題，我們加強了員工培訓，提高了他們的技能水平，使他們能夠更好地適應新的工作要求。另一個挑戰(zhàn)是設備維護工作的壓力和工作量的增加。為了解決這個問題，我們實施了績效考評制度，激勵員工積極參與和推動設備維護工作，并逐步優(yōu)化了工作流程，提高了工作效率。
第五段：成果與未來展望
經(jīng)過一段時間的實施，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某晒?。設備故障率明顯下降，生產(chǎn)效率大幅提升，員工的參與度和對TPM的理解也得到了顯著提高。這些成果不僅推動了企業(yè)的發(fā)展，也增強了員工的工作動力和滿意度。未來，我們將繼續(xù)深化TPM的實施，注重數(shù)據(jù)分析和改進措施的制定，進一步優(yōu)化生產(chǎn)流程，提升設備效率和產(chǎn)品質(zhì)量。我們相信，通過持續(xù)改進，TPM將為企業(yè)帶來更大的成功和競爭優(yōu)勢。
總結(jié)：
通過學習和實施TPM，我深刻體會到其在企業(yè)管理中的重要性和價值。TPM不僅關注設備的穩(wěn)定性和效率提升，更重要的是通過培養(yǎng)員工的參與度和團隊合作精神，推動整個企業(yè)的全面發(fā)展。我希望通過我所學到的TPM知識和經(jīng)驗，能夠在未來的職業(yè)生涯中更好地應用和推廣，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
學習tpm心得體會及感悟篇五
近日，由中央紀委國家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制，反映紀檢監(jiān)察體制改革成效的五集紀實專題片《國家監(jiān)察》第一集在央視綜合頻道播出。媒體注意到，貴州省原省委常委、副省長王曉光，河北省政協(xié)原副主席艾文禮，云南省委原書記秦光榮等多名省部級干部在本集中出鏡懺悔。
“猛料十足”，這是《國家監(jiān)察》第一集播出后很多觀眾的感嘆。沒錯，專題中的大量案件細節(jié)均為首次披露。通過這些細節(jié)，公眾對貪腐的嚴重危害有了直觀具象的感知，對營造風清氣正政治生態(tài)的訴求無疑會更加強烈。
片中披露，王曉光家中有一間房子堆滿了茅臺酒，數(shù)量達到四千多瓶。落馬前，王曉光覺得家里名酒太多不安全，為了銷贓，他把年份茅臺酒分批倒入了自己家里的下水道。看到王曉光彎著腰在衛(wèi)生間里倒這些酒，他的妻子感嘆：扔也扔不掉，喝也喝不了，送也送不完，倒也倒不盡，早知如此，何必當初。
當年王曉光們的肆無忌憚、巧取豪奪讓人觸目驚心，而其在案發(fā)后自我剖析中袒露的貪腐心態(tài)則發(fā)人深省。媒體梳理發(fā)現(xiàn)，“貪欲”、“心存僥幸”、“心理失衡”是王曉光們懺悔的三大關鍵詞。從這些關鍵詞中正可以找到貪官墮落的密碼，也可以發(fā)現(xiàn)反腐防腐的邏輯。
沒有貪欲就不會逾越底線。云南省委原書記秦光榮出身農(nóng)家，自走上領導崗位后，就從未停止收受紅包禮金;貪腐時以為只有天知地知，直至落馬前仍然心存僥幸，艾文禮一度認為自己馬上就要退休，幻想：“中央對到退休的會不會網(wǎng)開一面?”“心理失衡”的心態(tài)在貪官中很普遍也不難理解，目睹富豪一擲千金已經(jīng)心生艷羨，如果身邊還有人因權力而致富，自然更難以做到心如止水。
對于落馬官員的懺悔，社會當然不能僅僅停留在觀表象、看熱鬧。《國家監(jiān)察》中披露的多個案例，因其真實、鮮活會在官場上產(chǎn)生強烈的警示作用，同時更為國家完善懲防體系、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了豐富的啟示。
人非圣賢，一些官員有非分的欲望，或者心存僥幸，并不是一件多么值得詫異的事情，但一個起了貪念、心存僥幸的官員，到事實上的貪腐犯罪，這中間還有很大的距離，問題的關鍵在于拿什么阻隔官員去跨越這樣的距離?還是習近平總書記闡釋得最為透徹：預防腐敗最重要的是構(gòu)建不敢腐也不能腐的機制。
深化國家監(jiān)察體制改革就是建立這種機制的重要內(nèi)容。將公權力真正關進制度的籠子、保障公權力真正服務于人民是中國共產(chǎn)黨不變的決心，站在新的歷史起點上，為實現(xiàn)自我凈化，必須深化黨的紀律檢查體制和國家監(jiān)察體制改革、堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系。在《國家監(jiān)察》專題片中，籬笆越扎越緊、伸手必被捉的圖景顯示了國家監(jiān)察體制改革的成效和威力，也讓全社會對反腐敗斗爭的前景充滿了信心。
反腐敗永遠在路上，也始終離不開公眾的關注和支持?！秶冶O(jiān)察》專題片的熱播，充分反映了公眾對反腐敗事業(yè)的熱忱，這種熱忱顯然也是持續(xù)推進反腐的力量之源。
學習tpm心得體會及感悟篇六
學習是每個人的終身任務，無論是在學校還是在社會中，我們都需要不斷地學習和成長。通過學習，我們可以獲取新的知識和技能，提高自己的能力素質(zhì)。而學習心得體會感悟，則是一種總結(jié)和反思的結(jié)果，它能幫助我們更好地認識自己的學習情況，找到不足之處并加以改進。
第二段：學習的重要性
首先，學習是獲取知識的途徑。知識可以開拓我們的眼界，豐富我們的思維，使我們能夠更好地應對各種復雜的情況和問題。其次，學習是實現(xiàn)個人價值的基石。只有不斷地學習，我們才能不斷地提升自己的能力，增加自己的價值，從而在工作和生活中獲得更多的機會和成就。最后，學習是適應社會發(fā)展的必要條件。隨著社會的發(fā)展，新知識、新技術不斷涌現(xiàn)，只有通過學習，我們才能跟上時代的步伐，適應社會的變化。
第三段：學習心得的重要性
學習心得就是我們在學習的過程中思考和總結(jié)的結(jié)果。通過總結(jié)和反思，我們可以更好地了解自己的學習情況，明確學習的目標和方向，并找到改進的方法和路徑。學習心得還可以幫助我們更好地鞏固和應用所學的知識，提高學習的效果。另外，學習心得也是一種交流和分享的方式，通過與他人分享自己的學習心得，我們可以與他人共同進步，互相學習和借鑒。
第四段：學習中的心得體會
在學習的過程中，我有很多心得體會。首先，我深刻認識到學習是一個不斷積累的過程。只有通過反復的學習和練習，我們才能夯實基礎，掌握深層次的知識。其次，我明白到學習要有自己的方法和習慣。每個人的學習方式和習慣是不同的，只有找到適合自己的學習方式和習慣，我們才能事半功倍。最后，我意識到學習需要堅持和耐心。學習是一個漫長而不斷的過程，只有堅持下去，持之以恒，才能取得良好的學習效果。
第五段：總結(jié)和展望
通過學習心得體會感悟，我更加明確了自己的學習目標和方向，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了改進的計劃。同時，我也意識到學習是一個持續(xù)不斷的過程，只有不斷地學習和成長，我們才能適應社會的發(fā)展，為自己的未來打下堅實的基礎。因此，我希望在未來的學習中，能夠保持學習的熱情和動力，堅持下去，不斷提高自己的能力素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準備。
總之，通過學習心得體會感悟，我們能夠更好地認識自己的學習情況，找到不足之處并加以改進。學習心得還可以幫助我們鞏固和應用所學的知識，提高學習的效果。因此，我們應該充分認識學習的重要性，重視學習心得的總結(jié)和反思，在實踐中不斷地成長和進步。
學習tpm心得體會及感悟篇七
以追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率(綜合效率)的極限為目標，實現(xiàn)設備的綜合管理效率。從意識改變到使用各種有效的手段防止所有災害、不良、浪費的體系，最終構(gòu)成“零”災害、“零”不良、“零”浪費的體系。那么要做到這些就要事先預防，預防最主要的辦法就是自主保養(yǎng)，自主保養(yǎng)率高，產(chǎn)能率才能最大化，自主保養(yǎng)主要就是通過對設備的清潔來發(fā)現(xiàn)不良問題，盡早想辦法從根源處理，還有就是對困難點進行改善。然后制定周期點檢表，進行自主點檢，實現(xiàn)標準化，要有順序的對正準確的位置，定量定期做保養(yǎng)。
通過tpm培訓讓我明白了，要想使設備使用效率最高，達到產(chǎn)能最大化，就要做好最基本的保養(yǎng)和困難點的改善，還有目視化和日常點檢。也使我明白了今后日常工作的重點在哪了，要認真落實tpm培訓所學，為保證設備的正常運轉(zhuǎn)做好基本工作。
學習tpm心得體會及感悟篇八
學習是每個人一生必經(jīng)的過程，無論是在學校還是在社會中，我們都需要不斷學習和成長。學習對于每個人來說都是一種修煉，不僅僅需要耐心和堅持，更需要能夠從每個學習過程中獲得一些體會和感悟。在我多年的學習生涯中，我深深地意識到了學習的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會和感悟。
第二段：培養(yǎng)良好學習習慣
首先，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。在高中的時候，我沒有形成良好的學習習慣，經(jīng)常拖延作業(yè)，導致學習效率低下。在大學的時候，我意識到了這個問題，并努力改變。我開始制定學習計劃，合理安排時間，并且遵守計劃。這讓我發(fā)現(xiàn)，良好的學習習慣可以提高學習效率，使我在學習上更加得心應手。而且，學習習慣的形成還使我對自己的目標更加明確，更容易去追求和實現(xiàn)。
第三段：保持積極的學習態(tài)度
其次，我認識到保持積極的學習態(tài)度對于學習的重要性。在學習過程中，我們難免會遇到困難和挫折，這時候，保持積極的心態(tài)就顯得尤為重要。我在大學期間曾遇到一門非常難的專業(yè)課，每次上課都感覺很吃力，想要放棄。但我告訴自己，只要去努力，就一定會有結(jié)果。經(jīng)過幾個月的不懈努力，我終于掌握了這門課程，并取得了不錯的成績。這讓我更加明白，在學習的道路上，我們需要保持積極的學習態(tài)度，相信自己，不斷追求進步。
第四段：學會自主學習和團隊合作
除此之外，我還體會到了自主學習和團隊合作的重要性。在學習過程中，我們需要獨立思考和自主學習，有時候遇到問題，需要自己去尋找答案，這樣可以培養(yǎng)我們的獨立思考能力。但在實際學習中，我們也需要與他人合作，借助集體的智慧共同解決問題。我在大學期間曾參與過團隊項目，每個人都各司其職，緊密合作，最終完成了一個優(yōu)秀的項目。通過這次經(jīng)歷，我深感團隊合作的力量，只有相互合作，才能更好地完成學習任務，取得更好的成績。
第五段：實踐是檢驗學習成果的關鍵
最后，我發(fā)現(xiàn)實踐是檢驗學習成果的關鍵。學習知識只是第一步，我們還需要將知識應用到實際生活中，才能真正將學到的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。我在大學期間經(jīng)常參與各種實踐活動，通過實踐，我更加深入地理解了所學的理論知識，并將其應用到實踐中去。例如，在實習期間，我將學到的市場營銷理論應用到實際銷售中，取得了不錯的業(yè)績。實踐不僅鍛煉了我的能力，也讓我更加深刻地了解了所學的知識。
總結(jié)：
通過多年的學習經(jīng)歷，我深刻體會到了學習的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會和感悟。首先，我明白了培養(yǎng)良好的學習習慣對于提高學習效率的重要性。其次，我認識到保持積極的學習態(tài)度和克服困難的堅持不懈是成功的關鍵。除此之外，自主學習和團隊合作的能力也是我們必須掌握的重要技能。最后，實踐是檢驗學習成果的關鍵，只有將所學知識應用到實際生活中，才能真正將學到的知識轉(zhuǎn)化為能力。通過這些心得體會和感悟，我相信我在今后的學習生涯中能夠更加出色地進步。
學習tpm心得體會及感悟篇九
汲取“偉大精神”接續(xù)“奮斗征程”
新年前夕，國家主席通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表了二〇二一年新年賀詞。賀詞說道：“20_年是極不平凡的一年。面對突如其來的新冠疫情，我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛，用眾志成城、堅忍不拔書寫了抗疫史詩?！?/p>
“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”。20_年的極不平凡，是共克時艱迸發(fā)出的精神不凡，是頑強奮斗凝聚的力量不凡，是守望相助詮釋的大愛不凡，是歷經(jīng)考驗取得的成績不凡。走過了千山萬水，經(jīng)歷了驚濤駭浪，廣大黨員干部要從偉大民族精神中汲取養(yǎng)分，從豐富歷史經(jīng)驗中啟迪智慧，讓精神補鈣、思想加油，接續(xù)奮斗新征程，用情續(xù)寫新篇章。
以“每有患急，先人后己”的奉獻精神“強心”，甘為服務人民的“孺子?！?。20_年，我們經(jīng)歷了疫情大考、抗洪大戰(zhàn)、脫貧決勝，有無數(shù)幀畫面觸動我們的內(nèi)心，戳到我們的淚腺，我們?yōu)槟骘L出征的大無畏精神而感動，我們?yōu)樵鶎拥姆瞰I情懷而溫暖，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳腿嗣穸湴?。那些從天而降的“英雄”，那些挺身而出的“凡人”，那些不畏犧牲的“先鋒”，他們用生命守護生命、用大愛詮釋價值、用奉獻書寫答卷。邁步新征程，廣大黨員干部當看齊標桿、追隨典范、爭當先進，做到有一分熱、發(fā)一分光，拿出“敢涉險灘、敢下深水”的勇氣、守護“忠誠正義、奉獻為民”的真心，真正實現(xiàn)人生價值，當一名為人民服務的“孺子?！?。
以“任重道遠，以為己任”的擔當精神“立志”，爭做勇立潮頭的“追夢人”?；赝?0_年，我們跟著基層干部的腳步走進“三區(qū)三州”，我們追隨科研人員的視野仰望“嫦娥飛天”，我們感受白衣戰(zhàn)士的筆觸書寫“抗疫史詩”，他們在各自的崗位上用奮斗鑄就不凡、用擔當立穩(wěn)定位、用使命譜寫華章。俗話說，“村看村，戶看戶，群眾看干部”，干部有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。20_年是“十四五”規(guī)劃的開局之年，更是推動事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關鍵之年，面對任務和挑戰(zhàn)，肩要扛得起，心要擔得住，腳要邁得出，廣大黨員干部要用實際行動彰顯先鋒精神、用責任擔當樹牢黨員旗幟，立堅韌之志、擔時代之任，爭當勇立潮頭的“追夢人”。
以“自強不息，只爭朝夕”的奮斗精神“揚帆”，當好乘風破浪的“航海家”?！笆濉眻A滿收官、全面建成小康社會取得偉大歷史性成就、決戰(zhàn)脫貧攻堅獲取決定性勝利，成就的背后是夜以繼日的奮斗，是水滴石穿的堅持，是永不松懈的拼搏。“征途漫漫，惟有奮斗”。新征程的沖鋒號角已經(jīng)吹響，壯闊的藍圖正徐徐展開，廣大黨員干部當從歷史經(jīng)驗中學習成事智慧，始終保持共產(chǎn)黨人“務實勤勉、求真求進”的先進本色，用初心使命筑牢航行之“錨”，用實干苦干激揚航行之“帆”，用理想追求把穩(wěn)航行之“舵”，在腳踏實地、全速前進、追求卓越之中，乘風破浪，一路遠航，當好時代的“航海家”。
“人無精神則不立，國無精神則不強?！睆V大黨員干部當用心學習新年賀詞中的精神內(nèi)涵，用奉獻精神“強心”、用擔當精神“立志”、用奮斗精神“揚帆”，勇往直前，創(chuàng)造輝煌。
學習tpm心得體會及感悟篇十
近期，公司組織了tpm管理視頻學習，通過視頻學習，讓我深深體會到，做任何事情都必須從細節(jié)抓起，從小事做起。
我們要不斷的提高技術水平及綜合素質(zhì)。把tpm的思想運用到工作中。
通過tpm的開展能使我們車間得到美化，我們的工作環(huán)境得到優(yōu)化，更能提高工作效率。希望我們在tpm的指引下，成為行業(yè)的標桿企業(yè)，通過學習，讓我體會更深的是要做好現(xiàn)場的.整理，改善。
首先得保證員工思想上的統(tǒng)一，這樣才能保證全員參與。遇到困難，首先尋找多個解決方案。大家討論出最佳方案，統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，朝著一個方向走。通過現(xiàn)場標示的改善，可視化管理設備一目了然。通過設備的改善，安全隱患的排除，我們更喜歡在這安全的環(huán)境里進行高效的生產(chǎn)。tpm不僅開闊了視野，凈化了心靈，大家還學會了設備改善的概念和推行的方法，能給個人和公司帶來更高的效益。tpm是全員參與的生產(chǎn)管理模式，每個人都是工作的主人翁，必須按tpm的要求從設備改善，安全培訓等方面全方位推行。tpm使員工不斷養(yǎng)成人人做好事，做對事的習慣，不斷改進和完善，每天進步一點，哪怕是1%，從而帶動和影響他人共同進步。
我一定要抓住這次學習的機會，認真仔細學習本崗位操作規(guī)程和工藝流程，努力提高自身素質(zhì)，融入車間公司團隊中，真正做到全員參與，生產(chǎn)維修，使設備性能達到最優(yōu)，降低成本，獲得更大的收益。
學習tpm心得體會及感悟篇十一
學習是一件永遠不會停止的事情，我們從小學習基礎知識，到大學掌握專業(yè)技能，再到工作中不斷學習提高自己。在學習的過程中，我們不僅僅是掌握知識，更是經(jīng)歷了一次心靈的歷練。以下是我在學習過程中的感悟心得體會。
第一段：學習是一種生活方式
學習應該成為一種生活方式，而不僅僅是在一個特定時期內(nèi)完成的任務。無論是在課堂上聽講，還是在家中自學，都應該積極主動地尋找、積累知識。學習的過程中，我們不僅可以獲取新知識，還能提高自身綜合素質(zhì)，增強自信心和自我認識。因此，將學習作為一種生活方式，讓我們成為了一個持續(xù)不斷進步的人。
第二段：學習需要耐心和毅力
學習并不是一蹴而就的事，它需要我們付出艱辛的汗水和努力的耕耘。在學習的道路上，我們需要耐心地反復學習，不斷吸收新知識，不斷地發(fā)掘并掌握學習方法，以便更好地應對各種學習難題。同時，我們也應該堅定信心，多重磨礪自己的毅力和決心，不放棄任何一道難題。
第三段：學習需要反思和總結(jié)
學習不是一種機械性的行為，而是一種高度互動的過程。無論我們學習成功還是失敗，我們都應該反思和總結(jié)。我們應該尋找原因，找到問題所在，明確改進方法，不斷提升自己的學習能力，提高自信心和掌握豐富的學習技巧。
第四段：學習需要自我激勵
學習不是一件容易的事情，尤其是當我們遇到挫折時。遇到挑戰(zhàn)和困難時，我們更需要激勵和勇氣。自我激勵不僅能提醒我們自身的能力，更能讓我們保持動力，堅持不懈，更能讓我們在壓力下保持快速，敏捷和適應性。
第五段：學習是成長之路
學習不單是獲取新知識，它是一份可塑得的財富。通過學習，我們能夠讓自己變得更為優(yōu)秀，更有能力，更有魅力，更加富有成效。通過學習，我們能夠明確目標，規(guī)劃人生藍圖，讓我們變得更為完美，邁向成功之路。
總之，學習經(jīng)歷了不同的過程，帶給我們各種不同的感悟，也讓我們對自身的成長和發(fā)展有了更深層次的認識。讓我們以執(zhí)著和樂觀的心態(tài)，把學習作為一種生活方式，享受學習的過程，感悟?qū)W習帶來的升華。
學習tpm心得體會及感悟篇十二
就我們公司的現(xiàn)狀而言，推行tpm活動是有必須進行的趨勢。但是由于我們在日常對設備的不夠了解，沒有深刻去認識設備的性能、已及設備中的各個細節(jié)。還有很多做的不夠到位造成日常中經(jīng)常有停機情況出現(xiàn)。通過這次培訓我們都深刻了解到這些問題的重要性。只要我們在日常中對設備多做一些保養(yǎng)工作、重要的部份可利用公司已推行很久的《nhc》做一些改善工作。這樣可以讓我們推行tpm活動更有效果。另一方面，停機時間少了、成本自然也就低了。而tpm是能夠讓我們成本下降的最好推行活動。所以，推行tpm活動是必須進行的。
二：公司tpm推行的現(xiàn)狀和困難
都要求我們在日常生活的習慣要非常好。
三：推行tpm我們應該自主奮發(fā)，認真學習。
tpm主要是自主、所謂自主，就是很多事都要自發(fā)的去完
成，這就要求員工要有很高的素質(zhì)和責任心。而現(xiàn)在一般的員工都會
想推行tpm對我們是有利還是有弊，是否對我們的工作量有增加，
會讓我們的勞動力加大。而現(xiàn)在公司推行的tpm成果不夠明顯，沒
5w2h
why---------------------為什么=》目的
where-------------------何處{在那里}=》什么地方
what---------------------什么{什么管理項目}=》特性
when---------------------何時{什么時候}=》時期
who-----------------------誰{是誰，和什么人}=》人
howmuch----------------多少=》程度，數(shù)量
學習tpm心得體會及感悟篇十三
通過近一年半的tpm推進，使我對tpm從陌生到了解，從中學到了很多，同時也對tpm有了很深的感悟。
通過初期的自主保全，現(xiàn)場環(huán)境大有改觀，設備的許多微缺陷得到改善。我們意識到設備的初期清掃過程也是設備點檢的過程。在清掃過程中去發(fā)現(xiàn)設備的微缺陷，提早作出處理、控制及預防。以前總是認為只要生產(chǎn)，設備臟污、微缺陷是必然的，不可避免的。通過tpm的推進使我們認識到這些是有辦法避免或者改善的。
tpm工作是一項較漫長的工作，需要長期的努力和堅持后才會有收獲，這個過程中最重要的是耐心和毅力。我們現(xiàn)在也慢慢認識到，公司之所以要堅定不移的推行tpm工作，是因為它是被實踐證明了的。設備的穩(wěn)定運行就是最大的降本增效。
在tpm推進過程中必須從小事做起，從細節(jié)把關，遇到困難首先找尋多個解決辦法，效果會更好。tpm活動不僅開闊了視野，使我們學會了設備改善的概念與推進方法，并切身體會到改善的效果與成就。
tpm的改善并不是要投入多少資金、徹底推翻重建。而是要立足現(xiàn)狀的改善，是可以不花錢也能做到的，這就要求充分發(fā)揮員工的主動性。很多必要的工作應該自發(fā)的去完成，或者說要讓員工認識到推行tpm對員工本身究竟有什么好處。一個臟亂差、無序的生產(chǎn)環(huán)境不可能激發(fā)員工的主動性、創(chuàng)造性?，F(xiàn)場整齊有序、標識一目了然，不僅是生產(chǎn)及設備維護的需要，員工更加愿意在這樣環(huán)境中工作。才能主動去改善，才能真正認識到我的設備我維護、我的環(huán)境我改善，我們的工作就會做的更好。
tpm管理最關鍵的就是轉(zhuǎn)變?nèi)说乃季S模式，全員參與，自主改善，并大力營造精細化管理的氛圍，把精細變?yōu)橐环N理念，一種文化。
學習tpm心得體會及感悟篇十四
效率。
我認為“7s”管理中的“素養(yǎng)”是整個“7s”活動的核心和精髓，這與公司的管理規(guī)定、行為規(guī)范密不可分，與人員的素養(yǎng)和嚴格遵守規(guī)章制度的習慣和作風、主動積極的精神密不可分。沒有人員素質(zhì)的提高，“7s”各項活動就不能開展，就是開展了也堅持不了。因此，我們應努力提高自身素養(yǎng)，規(guī)范自身行為，在平時的工作中，提高文明標準，增強團隊意識，養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習慣，做到“四懂、四會”，達到“7s”管理要求。節(jié)約是對整個“7s”管理過程的補充和指導，我們應積極響應國家建設資源節(jié)約型社會的要求，在企業(yè)中秉持勤儉節(jié)約的原則，以主人翁的心態(tài)對待企業(yè)的資源，厲行節(jié)約，降本增效。
活動目標，促進企業(yè)管理水平上臺階、上水平。四懂：懂物資名稱性能、懂保管保養(yǎng)知識、懂業(yè)務流程、懂消耗流程；四會：會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除小故障。
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