心得體會可以幫助我們反思自己的經(jīng)歷，提煉出其中的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?！澳敲慈绾螌懸黄猩疃?、有思考的心得體會呢？首先，我們需要明確總結(jié)的對象和目的，然后結(jié)合具體事例和細(xì)節(jié)，用自己的語言表達(dá)出自己的感悟和體會?！边@些心得體會范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感悟，具有較高的參考價(jià)值。
志愿服務(wù)條例心得體會篇一
近年來，閱讀志愿服務(wù)越來越受到社會的關(guān)注，關(guān)于閱讀志愿服務(wù)的條例也逐漸完善。作為一名志愿者，我有幸參與了閱讀志愿服務(wù)，并在此過程中深刻體會到條例的重要性。以下是我對閱讀志愿服務(wù)條例的心得體會。
首先，閱讀志愿服務(wù)條例強(qiáng)調(diào)了服務(wù)的主題性。根據(jù)條例，閱讀志愿服務(wù)的主題應(yīng)圍繞提高青少年閱讀素養(yǎng)展開。在服務(wù)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這一主題的設(shè)定為我們志愿者提供了明確的方向和目標(biāo)。我們不再盲目地進(jìn)行活動，而是按照主題有針對性地設(shè)計(jì)服務(wù)內(nèi)容，以確保服務(wù)的有效果。在與青少年的交流中，我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，并給予他們閱讀的指導(dǎo)和建議。通過這樣的服務(wù)，我看到了他們閱讀興趣的增加，閱讀能力的提高，這也讓我深深感受到了主題性在服務(wù)中的重要性。
其次，閱讀志愿服務(wù)條例要求志愿者具備一定的知識和技能。作為志愿者，我們需要接受一定的培訓(xùn)，了解閱讀教育的理論和方法，為青少年提供專業(yè)的服務(wù)。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，這樣的培訓(xùn)為我提供了寶貴的機(jī)會來學(xué)習(xí)如何與青少年進(jìn)行有效溝通，如何引導(dǎo)他們進(jìn)行自主閱讀。我學(xué)到了很多關(guān)于閱讀推薦的技巧，如何選擇適合不同閱讀水平的書籍，如何激發(fā)他們的閱讀興趣等等。這些知識和技能使我更加自信地進(jìn)行閱讀志愿服務(wù)，并能更好地幫助青少年培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。
此外，閱讀志愿服務(wù)條例還規(guī)定了志愿者的義務(wù)。作為志愿者，我們不僅應(yīng)該盡力提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，還應(yīng)該保護(hù)青少年的隱私和權(quán)益。這意味著我們需要嚴(yán)格遵守保密原則，不泄露青少年的個(gè)人信息。在進(jìn)行閱讀推薦時(shí)，我們要尊重青少年的選擇權(quán)，不以自己的喜好來強(qiáng)迫他們閱讀特定的書籍。這樣的義務(wù)要求讓我更加認(rèn)識到作為一名志愿者的責(zé)任。在服務(wù)過程中，我始終把保護(hù)青少年的隱私和權(quán)益放在首位，并以此為前提來進(jìn)行閱讀推薦和引導(dǎo)。
最后，閱讀志愿服務(wù)條例對志愿者的發(fā)展提供了支持。根據(jù)條例，政府和組織應(yīng)該給予志愿者適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和資助，并提供必要的管理和指導(dǎo)。這樣的支持為我們志愿者提供了更好的服務(wù)環(huán)境和工作條件。在我的經(jīng)歷中，我得到了組織方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，并獲得了一定的資助，使我能夠更加專注地開展閱讀志愿服務(wù)。這種支持不僅提高了志愿者的專業(yè)能力，也增強(qiáng)了我們的工作動力，使我們能夠更好地為青少年提供服務(wù)。
總之，閱讀志愿服務(wù)條例的出臺對于推動閱讀志愿服務(wù)的發(fā)展有著重要的意義。條例強(qiáng)調(diào)了服務(wù)的主題性、知識和技能的要求，規(guī)定了志愿者的義務(wù)，并提供了適當(dāng)?shù)闹С?。通過參與閱讀志愿服務(wù)，我深切體會到了條例的重要性，并在服務(wù)實(shí)踐中得到了鍛煉和成長。我相信，隨著閱讀志愿服務(wù)的不斷發(fā)展，這一條例將為志愿者提供更好的指導(dǎo)，同時(shí)也為青少年提供更加高質(zhì)量的閱讀服務(wù)。
志愿服務(wù)條例心得體會篇二
陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里———我們可愛的xx，一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹活動風(fēng)風(fēng)火火的展開了。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛的溫暖。國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛，讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！
陽光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的`來到了植樹場地，由組長們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹。農(nóng)家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多，但組長們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個(gè)小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來。
此時(shí)的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹！這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎？我們就是在社會的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識，積極參加社會實(shí)踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個(gè)21合格人才！
春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢想，心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時(shí)的他們是最可愛的，說笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線！
看啊！阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽光就永遠(yuǎn)不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)！這就是我們此次活動的感想，謹(jǐn)共享！
志愿服務(wù)條例心得體會篇三
閱讀志愿服務(wù)是一項(xiàng)富有意義的活動，通過參與閱讀志愿服務(wù)，不僅可以幫助他人解決閱讀困難，提高閱讀能力，而且可以增長自己的知識并豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。近日，我參與了學(xué)校組織的閱讀志愿服務(wù)活動，并結(jié)合《閱讀志愿服務(wù)條例》的要求，我獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，閱讀能力的缺失成為了一個(gè)被廣泛關(guān)注的問題。作為一名大學(xué)生，加入閱讀志愿服務(wù)活動是我應(yīng)盡的責(zé)任。在這次活動中，我了解到《閱讀志愿服務(wù)條例》要求志愿者提供有針對性的閱讀輔導(dǎo)，因此，在我進(jìn)行志愿服務(wù)時(shí)，我積極尋找學(xué)生們的閱讀困難，并在閱讀中與他們展開交流。通過這種有針對性的服務(wù)，孩子們的閱讀能力得到了很大的提高，并且他們的閱讀興趣也得到了激發(fā)。
其次，參與閱讀志愿服務(wù)不僅可以幫助他人，同時(shí)也豐富了我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。在活動中，我遇到了許多閱讀難題，例如有些孩子對閱讀毫無興趣，有些孩子閱讀能力較低等。面對這些問題，我通過與孩子們的交流，結(jié)合《閱讀志愿服務(wù)條例》中的方法指導(dǎo)，想出了一些可行的解決辦法。通過這樣的實(shí)踐，我不僅提高了自己的閱讀理解能力，同時(shí)也增加了自信心和獨(dú)立思考能力。
此外，參與閱讀志愿服務(wù)讓我更加意識到閱讀對個(gè)人成長的重要性。閱讀是一種豐富知識、開拓視野的途徑，通過閱讀，我們可以獲取各種各樣的信息和文化，不僅有助于學(xué)業(yè)的提升，也可以培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力和思考能力。此次志愿服務(wù)活動讓我深刻領(lǐng)會到了閱讀對于孩子們的重要性，也堅(jiān)定了我自己在閱讀上的執(zhí)著追求。
同時(shí)，在參與閱讀志愿服務(wù)的過程中，我還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！堕喿x志愿服務(wù)條例》鼓勵(lì)志愿者與他人合作，通過共同努力，提高孩子們的閱讀水平。在活動中，我與其他志愿者一起，共同策劃了一場主題閱讀活動，并組織孩子們一起參與其中。通過這次合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
通過這次閱讀志愿服務(wù)活動，我深刻體會到了閱讀的重要性，也收獲了很多。閱讀志愿服務(wù)不僅讓我感受到了幫助他人的快樂，還讓我通過與孩子們的交流，加深了對閱讀的理解和熱愛。同時(shí)，《閱讀志愿服務(wù)條例》為我提供了行動指導(dǎo)，并提醒我要不斷進(jìn)步，提高自己的服務(wù)質(zhì)量。我將會繼續(xù)參與閱讀志愿服務(wù)活動，在為他人提供幫助的同時(shí)，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，以更好地回饋社會。
志愿服務(wù)條例心得體會篇四
志愿服務(wù)是指無償?shù)貫樯鐣⑺朔瞰I(xiàn)自己的時(shí)間、精力和才能的行為。而心得體會則是在志愿服務(wù)過程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對志愿服務(wù)的心得體會。
第一段：開展志愿服務(wù)的初衷和目的
開展志愿服務(wù)的初衷往往源于對社會、對他人的關(guān)愛和責(zé)任感。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為通過參與志愿服務(wù)可以幫助到那些需要幫助的人群，同時(shí)也能提高自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的目的是為了關(guān)愛他人，傳播愛心，建立和諧的社會環(huán)境。
第二段：參與志愿服務(wù)的體驗(yàn)和感悟
參與志愿服務(wù)活動讓我體會到了樂于助人的快樂和自豪感。在幫助需要幫助的人們的過程中，我感受到了他們對于我們的感激之情，這讓我對自己的付出感到有意義。志愿服務(wù)也讓我學(xué)會了傾聽，通過傾聽他人的需求和困難，我們能更好地幫助他們解決問題。同時(shí)，參與志愿服務(wù)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都很重要，只有合作才能更好地完成任務(wù)。
第三段：義務(wù)的權(quán)益
志愿服務(wù)是一項(xiàng)義務(wù)性的行為，我們并不期望獲得直接的利益回報(bào)。然而，通過參與志愿服務(wù)，我們也能得到一些非物質(zhì)的收獲。首先，志愿服務(wù)可以提升我個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力等。其次，志愿服務(wù)可以提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。最重要的是，通過志愿服務(wù)，我們能夠體驗(yàn)到幫助他人的快樂和滿足感，這是金錢無法購買的。
第四段：改變他人、改變自己
通過志愿服務(wù)，我們不僅可以改變他人的生活，也可以改變自己的人生。當(dāng)我們給予別人關(guān)愛和幫助時(shí)，我們也會由此收獲快樂和成長。我曾參與過一次農(nóng)村支教活動，親眼看到了學(xué)生們對知識的渴望和對未來的期盼，這讓我深刻地認(rèn)識到教育的重要性。志愿服務(wù)帶給我對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，也影響了我對未來學(xué)習(xí)生涯的規(guī)劃。
第五段：志愿服務(wù)與社會發(fā)展的關(guān)系
志愿服務(wù)是社會進(jìn)步的重要推動力之一。在一個(gè)愛心和奉獻(xiàn)的社會氛圍中，人們更容易和諧相處，更加關(guān)注他人的需要和問題。同時(shí)，志愿服務(wù)也可以成為解決社會問題和推動社會發(fā)展的一種方式。參與志愿服務(wù)的人們不僅提供了力所能及的幫助，還可以發(fā)現(xiàn)問題和需求，積極參與到社會創(chuàng)新中，推動社會的進(jìn)步和改善。
總結(jié)：通過參與志愿服務(wù)，我對社會和他人有了更多的關(guān)注和關(guān)愛，也收獲了自己成長和快樂的機(jī)會。志愿服務(wù)不僅能改變他人的生活，也會改變自己的人生。希望更多的人能夠主動參與到志愿服務(wù)中，共同傳遞愛心和友善，讓社會更加和諧進(jìn)步。
志愿服務(wù)條例心得體會篇五
近年來，我國的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。閱讀志愿服務(wù)作為一種形式獨(dú)特的志愿服務(wù)，在為人們提供閱讀服務(wù)的同時(shí)，也給志愿者帶來了更多的快樂和收獲。為進(jìn)一步規(guī)范和推動閱讀志愿服務(wù)的發(fā)展，我國政府出臺了《閱讀志愿服務(wù)條例》。通過參與閱讀志愿服務(wù)，我深感這項(xiàng)工作的重要性和意義，也收獲了不少體會和心得。
首先，成為一名優(yōu)秀的閱讀志愿者需要具備良好的閱讀能力和綜合素質(zhì)。閱讀志愿服務(wù)的宗旨是為人們提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)，因此，志愿者首先要有自己的一技之長，在閱讀方面要有一定的素養(yǎng)和見解。同時(shí)，志愿者還需要具備良好的溝通能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以便更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。通過參與閱讀志愿服務(wù)，我不僅提高了自己的閱讀能力，還學(xué)會了與人溝通、協(xié)調(diào)和合作，這對我的個(gè)人發(fā)展和今后走向社會都大有裨益。
其次，閱讀志愿服務(wù)能夠讓我感受到知識的魅力和樂趣。在閱讀志愿服務(wù)中，我有機(jī)會接觸到各種各樣的書籍和資料，不斷拓寬自己的知識面。閱讀的過程讓我享受到閱讀帶來的快樂，也讓我發(fā)現(xiàn)了知識的無限魅力。通過與讀者的交流和分享，我發(fā)現(xiàn)很多人對于閱讀的興趣被激發(fā)，開始重拾起讀書的樂趣。這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感，也讓我更加熱愛閱讀。
再次，閱讀志愿服務(wù)還有助于培養(yǎng)社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。閱讀志愿服務(wù)是一種無償?shù)姆瞰I(xiàn)活動，志愿者們通過自己的行動為他人提供幫助。這種奉獻(xiàn)精神讓我學(xué)會了為他人著想，關(guān)心他人的需求并主動伸出援手。通過參與閱讀志愿服務(wù)，我深深感受到了對他人的幫助能夠帶來的巨大滿足感，更加堅(jiān)定了自己為社會做貢獻(xiàn)的信念。
最后，閱讀志愿服務(wù)也提高了我的組織能力和綜合素質(zhì)。在閱讀志愿服務(wù)中，我不僅需要為讀者提供閱讀服務(wù)，還需要參與志愿者組織的活動和項(xiàng)目，與志愿者團(tuán)隊(duì)合作完成各項(xiàng)任務(wù)。這鍛煉了我的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。同時(shí)，與不同背景的志愿者交流和合作，也拓寬了我的眼界，增加了我的社交能力。這些能力的提升對我個(gè)人的成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
總之，通過參與閱讀志愿服務(wù)，我深刻體會到這項(xiàng)工作的重要性和意義。作為一名閱讀志愿者，我既能為他人提供幫助，也能收獲到知識、快樂和成長。我相信，在《閱讀志愿服務(wù)條例》的指導(dǎo)下，閱讀志愿服務(wù)會取得更大的發(fā)展和成就，為社會的進(jìn)步和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，積極參與閱讀志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿服務(wù)條例心得體會篇六
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過程中我才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來，一定要相信自己，風(fēng)雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動。
志愿服務(wù)感悟
志愿服務(wù)條例心得體會篇七
從此刻起，xxxx的大學(xué)生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊(duì)，這個(gè)特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們在給病人提供便利的同時(shí)，也帶去了一份社會的關(guān)懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的溫暖，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，傳遍整個(gè)社會的每個(gè)角落，并最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流，情暖人間。
志愿無境，大愛永恒。服務(wù)社會，提升自我。
一個(gè)社會、一個(gè)民族，需要愛心，一個(gè)充滿愛心的社會是和諧的社會，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛心的民族是偉大的民族。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時(shí)提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個(gè)溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧，大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務(wù)來鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來。
志愿服務(wù)對志愿者個(gè)人和服務(wù)對象而言都是一種雙贏。
對志愿者而言：
（1）奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時(shí)，有機(jī)會為社會出力，盡公民的責(zé)任和義務(wù)。（2）“贈人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時(shí)間，幫助病人，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
（3）提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。
對社會而言：
（1）接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象從中受益。
（2）幫助融人社會，增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對人、對社會的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時(shí)間，另一方面幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧！
志愿服務(wù)條例心得體會篇八
今年暑假，我們響應(yīng)學(xué)院的號召自己組隊(duì)，針對志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國夢實(shí)踐活動”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次社會實(shí)踐活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望，以及他們對“中國夢”的看法。在社會實(shí)踐前期我們做了不少的準(zhǔn)備，其中擬定調(diào)查問卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷，但從來未自己設(shè)計(jì)過調(diào)查問卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計(jì)出的問卷要有針對性等，收獲頗多。
在走訪和問卷調(diào)查中，我收獲了很多。實(shí)踐活動還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實(shí)的言語讓我感受到了溫暖，同時(shí)，也鍛煉了我的語言表達(dá)能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動結(jié)束后我們都會通過微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。
這次社會實(shí)踐活動給了我很深的感觸，讓我深刻的體會到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會，光靠書本的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門，走向社會，了解社會，融入社會的良好方式。通過參加社會實(shí)踐活動會讓我們的知識得以補(bǔ)充、思想得到升華。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)一份力量。
20xx年12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志愿者日，這一天我成為了一名志愿者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，凈化著我的心靈。之后，便是新老志愿者的交接儀式，老志愿者的不舍與對新志愿者的鼓勵(lì)。令我為之動容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是責(zé)任，不變的是行動。
在一個(gè)深秋的早晨，我隨學(xué)長學(xué)界們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行志愿活動。我們打掃完衛(wèi)生，時(shí)間還早，這是時(shí)太陽出來了，便與老人們在院子里曬太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺，熱情的拉著我們叫他當(dāng)年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個(gè)場景就像小時(shí)候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心情。后來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌，大家都聽得很開心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母，難道他們的晚年要與山歌度過？他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，但是永遠(yuǎn)不會告訴我們，他們怕我們擔(dān)心，怕拖累我們?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”感恩父母，不能再等了，從現(xiàn)在開始行動！活動結(jié)束時(shí)，老人們依依不舍的拉著我們的手，并叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學(xué)到了質(zhì)樸，學(xué)會了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志愿者。
我們在很多地方舉行過活動，百歲山上有我們的身影，在院士廣場上與鴿為伴，劍英公園與護(hù)工同行。我們走過之處，留的是光輝，團(tuán)委里的獎(jiǎng)狀是最好的見證。
我感謝志愿者這個(gè)團(tuán)體，感謝值這個(gè)傳遞正能量的組織。在這里我能夠幫助他人，同時(shí)也在幫助自己。自從參加志愿者后，我明白了自己的責(zé)任，變得愈加強(qiáng)烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態(tài)也放平了許多。我也成長了許多！
我喜歡志愿者，盡自己所能，做志愿之事的精神，喜歡聽到受幫助人的笑聲，更喜歡自己是一名志愿者。時(shí)不我與，今后必努力學(xué)習(xí)，做好志愿！
在高中生活步入軌道之際，各社團(tuán)的邀請讓人應(yīng)接不暇，教學(xué)樓下報(bào)名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí)，我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。
志愿者，致力于免費(fèi)，無償?shù)臑樯鐣M(jìn)步，貢獻(xiàn)自己的力量。志愿精神，是一種利他主義和慈善主義的輕松精神，以協(xié)助他人改善社會為宗旨，不求私利與報(bào)酬的社會理念。
高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了，成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務(wù)經(jīng)歷對我來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為志愿應(yīng)當(dāng)是愛心為前提。每一位能堅(jiān)持做志愿者活動的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報(bào)社會的心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻(xiàn)愛心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻(xiàn)中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的”我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)的工作之中去。
我一直深深地把這句話刻在心里。
志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動的地點(diǎn)是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組，這對我來說是很大的挑戰(zhàn)，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅(jiān)持。我最終還是堅(jiān)持下去了，因?yàn)槲抑乐驹刚卟皇怯螒蚋皇峭嫘?，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。在臨近山頂時(shí)，一群游客正要下山看到了我們，一位男士問我們是哪個(gè)學(xué)校的，一位學(xué)姐自豪的說除了學(xué)校名稱，并強(qiáng)調(diào)志愿者活動也是學(xué)校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線。
我們身為志愿者即使做不出驚天動地的成績，卻溫暖這人心。我們奉獻(xiàn)著愛心，感染著他人，在社會上傳遞著志愿精神。
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么。——題記
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質(zhì)略遜的中國來說，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”
當(dāng)時(shí)，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)?，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認(rèn)識到奉獻(xiàn)的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
志愿服務(wù)條例心得體會篇九
當(dāng)我聽說學(xué)校要單召時(shí)，我非常的高興。因?yàn)?，?jù)我了解，在大學(xué)里，像我們學(xué)校一樣才開辦四年就開始單召，目前是沒有的。所以我踴躍的去爭當(dāng)了志愿者。在這幾天里給我很大的體會。
最開始聽說有志愿者時(shí)我非常高興，踴躍參加。想著學(xué)校的第一次單召怎么能沒有我呢？所以當(dāng)選的`時(shí)候非常的高興和激動。看著好多同學(xué)一放假都迫不及待的回家。我就想：“我是在體驗(yàn)生活，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)值得。”一放假就開始培訓(xùn)。學(xué)校為了萬無一失，培訓(xùn)了整整一天。那時(shí)就讓我感覺到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學(xué)弟學(xué)妹們到來。那一天終于到了，早上6點(diǎn)就起床，吃了早飯6點(diǎn)50就到位。開始忙碌的準(zhǔn)備迎接考生的到來。一直到8點(diǎn)鐘就有考生陸陸續(xù)續(xù)的到來，9點(diǎn)半才開始考試，他們那么早就來了。當(dāng)時(shí)的我們正在分序號，看著他們來了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機(jī)動組的同學(xué)幫我們分好。然后開始檢查準(zhǔn)考證，身份證，給他們發(fā)序號，收書包等等。毫無章法和紀(jì)律可言，很混亂的場面。最后時(shí)間到了，把考生帶上考場也沒有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結(jié)束。留下的感覺就只有混亂。但老師說我們已經(jīng)做得很好了。我也想著下一批該怎樣？第二批在門口一個(gè)個(gè)的檢查了準(zhǔn)考證和身份證才讓進(jìn)入考場。第三批一個(gè)個(gè)進(jìn)考場時(shí)發(fā)給座位號，讓考生按座位號找位置，就不會有空缺。差多少個(gè)一目了然。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當(dāng)時(shí)真想好好睡一覺。但是看到其他志愿者生病了都還堅(jiān)守崗位。我怎么能擅自離首呢？但是真的笑不出來，所以整天都是一張不開心的臉。以至于現(xiàn)在有些考生都說我好兇。但是，我很高興最終堅(jiān)持還是了下來。
志愿服務(wù)條例心得體會篇十
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬家促和諧”的活動方案，覺得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺這個(gè)活動的啟動與開展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來開展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂讀書郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動，不僅方便孩子們參加活動，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對活動的組織與開展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動有了專業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對受社區(qū)家長的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開展每次活動，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛心家教組的組長，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過年會有拜年做客等活動，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂θ亮昙壵Z、數(shù)、英、科的《寒假樂園》進(jìn)行了熟悉與較難問題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問題最多的還是對于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫的作文，這方面，其他“公益組”“讀書組”“科技組”所開展的活動給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無從落筆到綻開笑顏，真實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂體驗(yàn)。
這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會到了給他人帶來快樂的別樣快樂!所以，接下來的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
志愿服務(wù)條例心得體會篇十一
我是大一xx專業(yè)xxx班的學(xué)生，這是我第一次參與志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾，維護(hù)道路整齊，給人們一個(gè)干凈的馬路，留下美妙。中學(xué)時(shí)期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點(diǎn)感受而已，可這次跟著學(xué)校的志愿隊(duì)一起去，我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的狀況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實(shí)際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進(jìn)入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個(gè)部分，街頭、街中心、街尾，每一個(gè)地方也許是三個(gè)人負(fù)責(zé)，就這樣起先了。最初我還覺得簡潔，覺得很快就能打掃完，可是事實(shí)上卻不是我認(rèn)為的。我負(fù)責(zé)的'那塊地方，車流、人流許多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素養(yǎng)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我照舊還是要重新走到那里把煙頭掃進(jìn)撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的狀況，是很難避開的，有時(shí)候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論，別人干脆開走，從這些現(xiàn)象來看，就知道有許多人是不敬重這個(gè)崗位的。
我在志愿服務(wù)的過程，遇見許多不守規(guī)則的人，一路上吃就一路上扔，一點(diǎn)也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時(shí)候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作原來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個(gè)干凈的街道，可以開心的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個(gè)工作之后，是真覺得不簡單。勞動都是同等的，不分凹凸和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個(gè)坐著一個(gè)走著，但是都是為了人們而服務(wù)，事實(shí)上都須要被敬重。
這一次志愿體驗(yàn)，我懂得了要同等的看待工作，都是雙手在勞作，就必需一視同仁，在這樣的時(shí)代，更是要充分的賜予敬重。作為這個(gè)時(shí)代的高校生，我更要做到敬重，努力的把專業(yè)的學(xué)問技能學(xué)好，將來才會有更多的機(jī)會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。
志愿服務(wù)條例心得體會篇十二
愛心。奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價(jià)值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，快樂一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機(jī)會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
志愿服務(wù)條例心得體會篇十三
今天，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來到了衡水市桃城區(qū)幸福園敬老院，在中秋節(jié)到來之前，為生活在這里的老人們送上一份祝福。住在那里的大約有140位老人，他們都已經(jīng)年逾古稀，滿頭白發(fā)，時(shí)光的刻刀在他們臉上留下歲月的痕跡，但是他們臉上卻洋溢著孩童般的笑容，因?yàn)樗麄冇芯蠢显哼@個(gè)溫暖的家。
孟子曰：“老吾老，以及人之老”，爺爺奶奶們告訴我們，敬老院的工作人員對待他們真誠關(guān)愛，如親人一般。中秋將至，我們?yōu)闋敔斈棠虃兯腿チ怂驮嘛?，為他們修剪指甲，為他們按摩捶背，與他們談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)、生活，用實(shí)際行動表現(xiàn)對他們的關(guān)愛，詮釋著戴維·德克爾的那句名言“對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中?！?/p>
與爺爺奶奶們的聊天中，他們說如今國家強(qiáng)盛，社會進(jìn)步，敬老院給了他們一個(gè)公共的家，許多愛心人士也在關(guān)心他們，讓他們感覺到了社會的溫暖。爺爺奶奶們還十分關(guān)心我們，勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，長大之后為建設(shè)國家貢獻(xiàn)自己的力量。我們答應(yīng)他們一定發(fā)憤圖強(qiáng)、刻苦讀書，絕不辜負(fù)他們的期望。
“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！彼緶_(dá)如是說。正所謂“家有老，是個(gè)寶，若要好，問二老”。老人是這個(gè)社會的財(cái)富，正因?yàn)橛兴麄?，我們的社會才能發(fā)展與進(jìn)步。尊重老人，關(guān)愛老人，是我們中學(xué)生的責(zé)任，更是整個(gè)社會應(yīng)盡的義務(wù)。
志愿服務(wù)條例心得體會篇十四
進(jìn)入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，快樂一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機(jī)會，我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動。
在那溫暖的陽光的照耀下，我們一路有說有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒有下課，只有三年級的小朋友們在操場上上體育課，他們看到我們的到來，都很熱情的.和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過去和他們一塊活動，我們陪小朋友們在操場上其樂融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開心，我們也感覺很快樂的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們在做的時(shí)候給他們詳細(xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來，大家都忙得不亦樂乎，教室里歡笑聲、詢問聲、講解聲，聲聲入耳??；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過程全都拍了下來，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動下來，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們詳盡的幫助；整個(gè)活動做下來，自我感覺很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過程中的種種趣事，感嘆著這一下午過得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過程中會感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動了！
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么。——題記
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質(zhì)略遜的中國來說，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”
當(dāng)時(shí)，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當(dāng)然，也包括我，因?yàn)?，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應(yīng)，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認(rèn)識到奉獻(xiàn)的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
志愿服務(wù)條例心得體會篇十五
回想起過去，當(dāng)我在課本上看到“雷鋒”這個(gè)名字的時(shí)候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)愛國的人，誰又能不知道這個(gè)響亮的名字呢?但過去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻(xiàn)和持之以恒的“釘子精神!”雖然對雷鋒敬佩，但在實(shí)際的行動中，卻依舊沒能“說到做到!”
但此次，通過這次的活動，我漸漸體會到了這份精神的一些全貌?！袄卒h”不僅僅是一個(gè)名字，更是一份精神!它寫在哪里，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國、為社會貢獻(xiàn)的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志愿者活動中，我作為一名志愿者，起初跟隨著大部隊(duì)的身后，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來體會一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂的感受。但是，隨著活動展開，我看著身邊的志愿者們，不畏辛苦，不言勞累，主動積極的將每一個(gè)工作做好，將每一個(gè)需要幫助的人做到最大的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什么?是助人為樂的精神!是為人民，為社會，為國家奮斗的精神!我身在“學(xué)雷鋒”的活動中，作為一名志愿者，卻只想著隨便做些事情來體會，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志愿者隊(duì)員們，無論年級，都在積極的為周圍的社區(qū)奉獻(xiàn)，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學(xué)習(xí)和傳遞的。在深感到自己不足的同時(shí)，我也積極的展開了自己的努力!將自己的努力奮斗，將自己的熱情和動力都化作了活動中努力!
最后，在這次活動結(jié)束的時(shí)候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點(diǎn)也不想挪動了。但回想起自己在活動中的行動，想起與大家一同做出的貢獻(xiàn)。也許我的努力只是一點(diǎn)小小的事情，但我們這整個(gè)團(tuán)隊(duì)，卻創(chuàng)造了出色的結(jié)果!
此次學(xué)雷鋒的活動，我相信不僅是我，一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學(xué)到了這樣的精神，我也一定能在今后的生活中，更進(jìn)一步的改變自己，為身邊更添一份力，更多的宣揚(yáng)雷鋒的精神，讓自己的行動，影響到更多的人!
志愿服務(wù)條例心得體會篇十六
今天是我第一天做志愿者，之前因?yàn)樘鞖獾脑蚋锌撕芫?，最近真是不合時(shí)宜的艷陽高照，完全不見上個(gè)月多風(fēng)多雨的“好天氣”，這增加了志愿者的痛苦指數(shù)，也著實(shí)讓我有些退卻。不過既然決定了要參加志愿者的服務(wù)，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成好這項(xiàng)任務(wù)。早上八點(diǎn)五十到位，在把各種具有我們站點(diǎn)特色的裝飾和展板布置妥當(dāng)之后，我第一天的志愿者服務(wù)就正式開始了。
天氣果然還是第一折磨人的，沒站多久我的衣服就濕了，雖然能夠站在亭子里，但其實(shí)并沒有因此而從酷熱中解脫出來。幸好還有醫(yī)院方面為我們準(zhǔn)備的綠豆湯可以解暑，否則真的很難堅(jiān)持住。海淀醫(yī)院這個(gè)站點(diǎn)來往的行人不是很多，所以自然我們的工作量也比較少大部分前來咨詢的人都是問路的，還有一些是帶著小孩子過來玩兒的。每當(dāng)有人朝這里走過來的時(shí)候，我們都能興奮一陣，我們準(zhǔn)備了各種自制的小禮物送給往來的小朋友，比如自己疊得紙鶴，自制的小風(fēng)車之類的，看到歡笑著的孩子們，我由衷感到志愿者服務(wù)還是很有成就感的。
一天的工作結(jié)束之后，我覺得整個(gè)人都虛脫了?？墒腔剡^頭來想一想，今天還是很有意思的，志愿者的工作也不是單調(diào)的枯燥的，其中的樂趣只有親身參與到其中的人才能體會。
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