一個好的方案應當立足當前情況，同時具備一定的前瞻性和創(chuàng)新性。制定方案時，我們應該及時調整和改進以應對變化和挑戰(zhàn)。方案的評估和改進是一個持續(xù)不斷的過程。
綠色低碳交通活動方案篇一
《全球氣候變暖》(高一年級第一學期專題12)
教師引導學生閱讀相關全球氣候變暖的事實的圖表后，了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因，增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工業(yè)、建筑、農業(yè)、砍伐森林等人類活動是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道，思考能否通過改善我們的行為，實現(xiàn)低碳行動。學生分組討論，提出1至2點具有創(chuàng)新性的行動。
1.提升學生對人地關系的認識，樹立責任意識和全球觀;
2.落實本課教學重點，使學生學習如何在地理現(xiàn)象和事物之間建立聯(lián)系;
3.訓練學生判斷何種行為符合低碳行動;
4.培養(yǎng)學生合作學習和準確表述個人觀點的語言表達能力;
課堂學習活動一：
全班同學根據(jù)材料計算，得出相應結論：
如果你1年“少買一件不必要的衣服”，那么你可節(jié)能約2.5千克標準煤，相應減排co26.4千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：節(jié)能約6.25萬噸標準煤，減排co216萬噸。
如果你1年“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節(jié)能約0.18千克標準煤，相應減排co20.47千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：每年節(jié)能約24.1萬噸標準煤，減排co261.2萬噸。
如果你1年同時“少買一件不必要的衣服”、“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節(jié)能約2.7千克標準煤，相應減排co2千克。與此對應，全國范圍產生的潛力為：每年節(jié)能約30.4萬噸準煤，減排co2萬噸。
學生在計算的過程中，體驗節(jié)約與浪費、個體行為與整體行為的關系，感受整體效應。
課堂學習活動二：
全球變暖的“七宗罪”：水供需矛盾加劇;天災威脅加重;島國命運堪憂;夏天熱浪滾滾;生物鏈被打亂;傳染疾病肆虐;經濟發(fā)展蒙陰影。
請根據(jù)以上材料和本課所學知識，每四人一組討論，完成下表。最后全班12組進行交流：
主題：“低碳”的創(chuàng)新行動
我們的具體行動1-2點：
組長負責布置每個組員填寫的創(chuàng)新行動表格，及時收交，并在組內交流?？偨Y推薦出一條代表本組的創(chuàng)新行動在班級里交流。要求要有創(chuàng)新點，可行性要強，學生認同感要高。
第組，組長記錄人
行動名稱創(chuàng)新點預測效果可行性
創(chuàng)新行動一：
創(chuàng)新行動二：
“低碳”創(chuàng)新行動發(fā)言表
第組，組長，發(fā)言人
行動名稱創(chuàng)新點預測效果可行性
創(chuàng)新行動
1，整體設計
(1)根據(jù)教學目標設計活動主題：“低碳”行動
(2)整體任務和小組任務明確分工，責任到組，責任到人。
2.活動素材
(1)每人一張“低碳”行動活動任務單。
(2)每個組長一張創(chuàng)新任務匯總推薦發(fā)言表。
3.細節(jié)把握
為了便于實施，確定小組活動以就近的前后四人為一組，組長自定。討論時間4分鐘，交流發(fā)言時間6分鐘。
(1)設計“低碳”創(chuàng)新行動要結合自己的生活學習情況;
(2)設計“低碳”創(chuàng)新行動要有創(chuàng)新點;
(3)設計“低碳”創(chuàng)新行動可行性要強;
(4)我將怎樣改善行為，實現(xiàn)“低碳”排放。
4.教師小結點評
1、“降溫地球——我們能做什么?”我們學生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學生論壇等活動。
2、《低碳行動計劃書》。
2)了解當?shù)丶彝ッ禾亢湍静牡氖褂昧?，以及碳排放?
3)了解當?shù)丶彝ヌ柲艿钠占岸?
4)發(fā)放調查問卷，調查對于太陽能的接受程度;
5)準備資料，進行宣傳;
3、《你忘記“水電廢”了嗎?》——節(jié)約校園水電及減廢行動。
4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。
5、校園碳中和，美化身邊生活。
活動設計得再好，都沒有實際價值，只要具有可行性的創(chuàng)新行動，學生走出教室，親自實踐，才能實現(xiàn)我們的初衷。
綠色低碳交通活動方案篇二
根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動的通知》，結合我校實際，現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排如下：
進一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進全民節(jié)能，掀起全社會節(jié)能降碳熱潮，引導形成綠色低碳生產生活方式，促進經濟社會發(fā)展全面綠色轉型，助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和。
全國節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降碳，綠色發(fā)展。
全國低碳日活動主題：低碳生活，綠建未來。
全國節(jié)能宣傳周：20____年8月23日至8月29日。
全國低碳日：20____年8月25日。
我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題，組織開展好相關活動。
營造宣傳氛圍
學校利用微信公眾號、班級群等網絡平臺，觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識，進一步提高廣大師生的節(jié)能意識。
組織觀看國管局組織的線上活動
組織廣大師生觀看8月25日上午9時，國管局會同浙江省、江西省機關事務管理局以“繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題，組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。
參與市機關事務管理局組織的線上有獎知識競答
在節(jié)能宣傳周期間，市機關事務管理局將與華龍網共同制作推出h5節(jié)能知識有獎競答，請全體教職工積極參與，各班組織好家長學生共同參與。
線上答題鏈接：____x
組織開展低碳節(jié)能踐行活動
在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當天，開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動，引導學生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動，倡導廣大教師和家長乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排，并及時將照片分享至微信群、班級群。
1、加強組織領導，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視，把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確保活動順利開展。
2、認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
3、信息收集和上報工作。各班要負責收集整理好活動照片，每類活動照片不少于三張?；顒咏Y束及時做好總結上報。
綠色低碳交通活動方案篇三
宣布開始
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人：請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們：
我們是祖國的'未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起——愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
隊員們，今天我們在這里召開了“從我做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣，內容豐富的中隊會，增加了許多環(huán)保知識。我們是祖國的未來和希望，應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。
活動結束。
綠色低碳交通活動方案篇四
隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環(huán)境日”來臨之際，響應學校號召，召開“低碳生活”為主題的班會。
1、了解“低碳生活”的含義，加強學生對于環(huán)保生活、低碳生活的認識。
2、知道在學習、生活中節(jié)約電、水，氣等能源的重要意義，并從生活點滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
師：雅安的這次地震，牽動了千千萬萬中國人的心，據(jù)中國地震網統(tǒng)計，截至今年四月份全球已經發(fā)生了13次地震，雖然地震是自然災害，但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題，加劇了自然災害的頻繁發(fā)生。
師：我們來看一些環(huán)境污染的圖片，水污染，大氣污染，氣候變暖，沙塵暴，今年在我國北京出現(xiàn)的霧霾天氣，這是地球給人類敲響的警鐘，提醒我們要好好愛護自己的家園，作為地球上的一份子，我們應該呼吁大家保護環(huán)境，低碳生活。
（1）朗誦《環(huán)保，我們的責任》
（2）朗誦《我愿》
師：由于環(huán)境問題現(xiàn)在全球都在倡導低碳生活，那什么是低碳生活呢，今天老師還給大家?guī)砹艘欢喂鎻V告，相信看了這條公益廣告，你會對低碳生活有進一步的了解。
師：原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。下面老師給大家?guī)硪恍?shù)據(jù)，請看：（課件出示）
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放
少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放
少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放
少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放
少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放
師：我們來算一筆賬，如果我們一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，那么我們估算一下，如果全中國13億人每天都能做到每一項，就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數(shù)字?。?/p>
師：為了保護地球，我們也應該成為的低碳生活中的一員，讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”，再次請出我們班級的環(huán)保搭檔。
朗誦讓我們一起飛翔
節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，用真摯的心、勤勞的手，讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。
師：保護環(huán)境，低碳生活，只要大家都主動一點點，在生活中注意一點點，并一直堅持下去，那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球！同學們，相信有了我們的努力，我們的參與，我們的地球家園一定會越來越美麗。
綠色低碳交通活動方案篇五
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，建設生態(tài)文明，推動傳播節(jié)能理念、營造節(jié)能氛圍、促進全民節(jié)能，根據(jù)國家和廣東省有關20xx年節(jié)能宣傳周有關工作要求，結合我市實際，制定活動方案如下：
今年節(jié)能宣傳周活動的主題為“綠水青山節(jié)能增效”。
活動時間為7月4—10日。
（一）推動綠色生活方式、踐行綠色發(fā)展——線上宣傳活動
1、活動時間：7月4—10日
2、參加人員：市民
3、活動內容：開展節(jié)能低碳線上答題競賽活動，宣傳節(jié)能理念、普及節(jié)能知識、提升全民節(jié)能意識，倡議市民踐行綠色生產生活方式。
（二）“綠水青山，節(jié)能增效”——主題宣傳活動
1、活動時間：7月4日（周六）
2、參加人員：市民
3、活動內容：在民盈國貿中心，以“綠水青山，節(jié)能增效”為主題開展宣傳活動?，F(xiàn)場設節(jié)能低碳宣傳欄及線上答題環(huán)節(jié)，向前來參與的市民派發(fā)節(jié)能宣傳小冊子、垃圾分類說明書、節(jié)能小禮品等，營造節(jié)能降耗齊參與的良好氛圍。
（三）節(jié)能低碳新動能——新能源汽車展示
1、活動時間：7月5日（周日）
2、參加人員：市民
3、活動內容：邀請國內新能源汽車生產商，舉辦新能源汽車展示活動（地點在中環(huán)財富廣場），歡迎市民體驗，以直接對接的'方式促進新能源汽車推廣。
（四）線上節(jié)能知識講座
1、活動時間：7月6日（周一）
2、參加人員：公共機構節(jié)能工作人員
3、活動內容：圍繞“云”上節(jié)能周，開展線上節(jié)能知識培訓，邀請華南理工大學資深教授，為大家講解能源基礎知識、公共機構節(jié)能政策、能源資源統(tǒng)計、用能管理、垃圾分類等知識，進一步提升公共機構節(jié)能示范引領作用。
（五）重點用能單位節(jié)能診斷
1、活動時間：7月上旬
2、參加人員：公共機構重點用能單位
3、活動內容：邀請節(jié)能專家，選擇部分公共機構重點用能單位，進行線上和現(xiàn)場節(jié)能診斷，提出有關節(jié)能改善措施，幫助公共機構提升能源資源利用效率。
（六）節(jié)能產品（服務）優(yōu)惠促銷
1、活動時間：7月4—10日
2、參加人員：市民、用能企業(yè)、節(jié)能產品生產廠家、節(jié)能服務單位
3、活動內容：搭建節(jié)能產品（服務）網站平臺，節(jié)能產品生產廠家、節(jié)能服務單位在節(jié)能宣傳活動期間的有關優(yōu)惠促銷信息，市民、用能企業(yè)可在該平臺上查看和購買所需產品和優(yōu)惠服務。
綠色低碳交通活動方案篇六
：
為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的意識。
：
：全體大班組幼兒、家長、教師。
大大班組家委會
1、家長動員會
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長)，以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機(攝像機)，幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。(9:00)
3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。
5、分組野炊。(10:30)
6、活動結束，收拾整理，處理垃圾。(1：30)
7、下午14:00集中，統(tǒng)一返回。
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的`組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。
5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;
3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
1、家長幼兒植樹圖片展
2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。
綠色低碳交通活動方案篇七
為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
(略)
20xx年xx月xx日—x日。(x月x日為全國低碳日)
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領導小組進行監(jiān)督和協(xié)調。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工，普及節(jié)能低碳和應對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調一天(除網絡中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務拾垃圾活動，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務中心服務中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復。
4、總結、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
綠色低碳交通活動方案篇八
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)?！敝黝}的活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
“青山清我目，凈水靜我心”
20xx年5月。
1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳，參與活動的同學們非?；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題，要解決這一問題必須從基礎做起。
綠色低碳交通活動方案篇九
一、活動時間：
20__年9月1號至__年1月1號
二、活動主題：
“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”
三、活動內容
1、宣傳發(fā)動階段（__年9月1號至__年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領導、班主任的指導下，認真學習宣傳資料，深入領會活動精神。
2、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學生手冊”和有關學生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。
3、落實階段（9月10日至9月31日）：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試，讓學生知道自己應該做什么，不應該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的.綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求
1、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認真學習學生手冊和有關規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績，計入當月專業(yè)科千分考核成績中。
五、總結、表彰
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領導小組
組長：
副組長：
綠色低碳交通活動方案篇十
2021年6月11日至17日，是我國第28個全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神，結合我校的實際，學校將在全校范圍內開展節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)就相關事項通知如下：
充分調動全校全員參與節(jié)能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設。
1.全國節(jié)能宣傳周活動的主題：“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”。
2.全國低碳日活動主題：“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”。
各單位要結合實際采取多種形式（校園網絡、廣播、黑板報、講座、班會、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動、節(jié)能金點子、節(jié)能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動，在師生中普及節(jié)能常識，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念，積極倡導行為節(jié)能。
1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗活動，組織青年志愿者在校園設點宣傳，開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學生處、團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學區(qū)、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念。倡導師生員工參與節(jié)能減排，鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調、關閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗。
2.倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調溫度設置在26度以上，開空調時關閉門窗，下班前半小時關閉空調。
3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計算機房管理人員，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學習“我市公共機構‘十三五’節(jié)能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學習。
4.加強水電維修服務。加強對校園用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電，教學用電、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節(jié)能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學秩序。
1.各二級學院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.各二級學院、部門要重視相關資料的收集整理工作，并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節(jié)能科（電子版活動安排、總結及圖片發(fā)送至xx）。
3.活動聯(lián)系人：后勤基建處綠化節(jié)能科。
綠色低碳交通活動方案篇十一
按照國家發(fā)展改革委等14部門《關于xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》文件部署，定于xx年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。結合我校實際，決定開展主題為“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳周與低碳日活動。
節(jié)能有我·綠色共享
為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，以實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢為根本目標，形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風尚，推動形成綠色化生產、工作、生活方式，營造節(jié)能有我、綠色共享的濃厚氛圍，構建綠色低碳型生態(tài)校園。
主辦：學校節(jié)能工作領導小組
承辦：校長辦、宣傳部、學生處、團委、后勤處及學校節(jié)能工作領導小組成員單位
xx學院、全校師生員工
節(jié)能宣傳周：xx年6月11日—xx年6月17日
全國低碳日：6月13日
（一）節(jié)能有我·綠色共享校園主題宣傳活動
充分利用校園廣播、板報、宣傳畫、微信平臺、微博、網頁、手機短信等媒體形式，營造濃厚的節(jié)能、節(jié)儉宣傳氛圍。通過舉辦生態(tài)文明和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電常識講座、“節(jié)能有我·綠色共享”倡議簽名活動等主題活動，動員廣大師生員工積極參與節(jié)能、節(jié)儉宣傳活動，倡導勤儉節(jié)約的工作方式、生產方式、消費模式和生活習慣，為建設節(jié)能低碳型生態(tài)校園貢獻力量。
負責單位：宣傳部、學生處、校團委、后勤處、各學生社區(qū)
（二）節(jié)能有我綠色社區(qū)創(chuàng)建活動
通過開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動暨xx年社區(qū)節(jié)能宣傳周文化活動，舉辦綠色半小時、文明宿舍評比等學生喜聞樂見的社區(qū)文化活動，讓大學生親身參與，達到寓教于樂的效果，呼吁學校中更多的人參與到節(jié)能節(jié)儉、環(huán)保低碳中來。
負責單位：校團委、后勤處、各學生社區(qū)
（三）節(jié)能有我·綠色低碳體驗活動——“大家一起來”
6月13日各部門開展“全國低碳日”、“節(jié)能低碳、步行至上”體驗活動即全校辦公電梯停開一天（行政樓、學術交流中心）。
各部門要宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，倡導師生從自身做起，自覺參與節(jié)能減排，踐行“135”出行方案，即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能低碳。
各部門開展“全國低碳日二不三少”體驗活動，“二不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；體驗低碳生活，促進節(jié)電節(jié)水和節(jié)能減排，提高環(huán)保意識。
負責單位：全校各單位
（四）節(jié)能有我·綠色共享正能量——“創(chuàng)意先行”
廢舊物品綠色回收：發(fā)揚勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，結合畢業(yè)生離?；顒?，在畢業(yè)生中開展舊書刊、舊物品回收活動，提高廢舊物品的再次使用率，有助于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣和節(jié)約資源的行為。
負責單位：校團委、后勤處、各學生社區(qū)
（五）節(jié)能有我·綠色榜樣的力量——“我們在行動”
綠色餐桌：學校食堂應按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增強節(jié)約糧食意識，開展“光盤行動”和“節(jié)約一粒糧”公益宣傳，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的意識，減少一次性竹筷和飯盒的使用，不打過量的飯菜，人人參與到“光盤行動”中，以實際行動養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食，反對鋪張浪費的良好習慣，為建設節(jié)能節(jié)儉、低碳型生態(tài)校園出一份力。
“我為節(jié)能減排做貢獻”節(jié)能節(jié)儉、低碳環(huán)保之星評比活動：全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環(huán)保行為準則，發(fā)揮師生節(jié)能減排義務監(jiān)督員作用，選出節(jié)能節(jié)儉行動先進典型，發(fā)揮其示范引領作用。
負責單位：后勤處、全校各單位
（六）節(jié)能有我·綠色環(huán)保志愿活動——“綠動韶院愛校如家”
開展“綠動韶院，活力校園”環(huán)保主題系列活動，圍繞“綠色、環(huán)保、低碳、活力”的主題，從線上、線下兩方面，征集青年志愿者在校園廣泛開展系列主題活動，包括創(chuàng)意環(huán)保設計大賽、環(huán)?？破請D片展、“綠動校園”環(huán)保志愿服務、環(huán)保知識線上競答、低碳生活系列微信推送。在活動中普及環(huán)保知識，落實環(huán)保服務，共同探索校園環(huán)保的長效機制，營造校園環(huán)保的濃厚氛圍，激發(fā)廣大青年大學生了解環(huán)保、關注環(huán)保，研究環(huán)保的熱情，在校園中形成引領環(huán)境保護、關注生態(tài)文明的新風尚。
（七）節(jié)能有我·綠色共享校園精神學習
組織師生深入學習貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》，向全校普及生態(tài)文明理念和節(jié)能節(jié)儉知識，引導全校師生樹立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀，強化環(huán)境法制觀念，構建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，營造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結我校節(jié)能工作經驗，研究我校節(jié)能改造項目，提出下一步節(jié)能工作思路與舉措。面向二級學院、中層部門征集學校參與全國節(jié)能績效領跑示范單位創(chuàng)建的實施意見與建議，努力爭取將我校創(chuàng)建為全國節(jié)能績效領跑示范單位。推進我校能耗監(jiān)測平臺建設，向省市部門申請專項節(jié)能經費，開展節(jié)能活動。
負責單位：校節(jié)能工作領導小組辦公室
（一）加強組織領導。校內各單位要充分認識開展節(jié)能宣傳周與低碳日活動的重要意義。高度重視這項工作，切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，確保各項工作落到實處，推動節(jié)能環(huán)?；顒映B(tài)化。
（二）廣泛動員參與。要通過各種途徑和方式組織動員廣大黨員和師生積極參與這項活動，深入學習節(jié)能、節(jié)儉知識，認真參與節(jié)能節(jié)儉體驗活動，以擴大節(jié)能宣傳周的覆蓋面和影響力。
（三）注重實際效果。開展節(jié)能節(jié)儉宣傳，要結合工作實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、打造特色。要積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予節(jié)能有我、綠色共享活動新的形式。要積極打造活動特色，不斷賦予活動以吸引力、感召力，引導廣大師生尤其是大學生自覺參與各類各類節(jié)能有我、綠色共享實踐活動中來。
（四）鞏固擴大成果。要將節(jié)能環(huán)?；顒赢斪饕豁棾B(tài)工作來抓，把此項活動引向深入?；顒又芙Y束后，由校宣傳部、團委、學生處、后勤處形分別提交活動小結與佐證資料，于xx年6月21日送校節(jié)能領導小組辦公室（掛靠后勤處）備案。
綠色低碳交通活動方案篇十二
xx年9月1號至xx年1月1號
“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現(xiàn)代文明青年”
1、宣傳發(fā)動階段（xx年9月1號至xx年9月5號）：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領導、班主任的指導下，認真學習宣傳資料，深入領會活動精神。
2、對照討論階段（9月6日至9月10日）：根據(jù)“學生手冊”和有關學生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。
3、落實階段（9月10日至9月31日）：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試，讓學生知道自己應該做什么，不應該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽；積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想；積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
1、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動的動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認真學習學生手冊和有關規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績，計入當月專業(yè)科千分考核成績中。
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結和表彰，根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。
組 長：
副組長：
希望各專業(yè)科及團委學生會以此次活動為契機，結合實際行動，積極開展活動，增強專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。
綠色低碳交通活動方案篇十三
“倡導綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
（一）、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
（二）、結合環(huán)境有關節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)
（三）、作社會調查
由老師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出
綠色低碳交通活動方案篇十四
環(huán)保，責任與幸福主題團日活動策劃書
“回收空瓶回饋植物”環(huán)?；顒硬邉潟?/p>
“奔跑吧，環(huán)?！被顒硬邉潟?/p>
低碳校園環(huán)保金點子大賽策劃書
學雷鋒環(huán)保行活動策劃書
生態(tài)環(huán)保主題暑期社會實踐活動策劃書
公益騎行環(huán)保宣傳活動策劃書
“有限的資源，無限的循環(huán)”環(huán)保宣傳策劃書
“讓快遞盒子再次旅行”環(huán)?；顒硬邉潟?/p>
世界志愿者日社區(qū)環(huán)保公益行活動策劃書
綠色低碳交通活動方案篇十五
根據(jù)中省活動方案精神，按照市節(jié)能工作領導小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開展20_年全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動制定如下方案：
一、活動主題
20_年節(jié)能宣傳周主題是：“節(jié)能領跑，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
二、活動時間
6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為第_個全國低碳日。
三、活動內容
1.開一次會。各中小學校利用校會升旗時間，舉行20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學習工作會和針對學生的主題班會，組織廣大職工師生學習節(jié)能相關法律法規(guī)。
2.上一堂課。各學校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學習宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片，使學生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導中小學生正確樹立低碳生活理念。
3.參加一次實踐活動。在保證正常教學秩序和安全的前提下，各中小學?？梢越M織一次集中或分散的節(jié)能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習慣。
4.開展一次征文撰寫和點評活動。各學校結合語文教學實際，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動，使學生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
四、工作要求
1.加強組織領導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?；顒禹樌_展。
2.認真組織實施，確保取得實效。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學校要充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭АＰ麄髦芑顒咏Y束后，請各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學校于6月24日前將工作總結及活動照片報送市教育局規(guī)劃財務科。宣傳周活動期間，市教育局將組成督導組對各縣區(qū)、各學校進行督導抽查，請各縣區(qū)教育局和學校做好相關準備工作。
綠色低碳交通活動方案篇十六
1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣。
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
3、展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
1、活動導入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環(huán)境，人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人，我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保，從我做起”現(xiàn)在開始!
2、小小論壇
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責”，“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。
主持人乙:我們如何來保護身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環(huán)保，從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保，從我做起”倡議。請大家起立，一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保，從我做起。
我們要做到:
1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節(jié)約資源，維護環(huán)境。
7、愛護一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、作為一個小學生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。
主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能更好地學習和生活。
為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!
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