精選法制感恩心得體會大全(14篇)

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精選法制感恩心得體會大全(14篇)
時間:2023-10-30 09:57:13     小編:薇兒

通過寫心得體會,可以將學到的知識轉化為自己的思考和理解。寫心得體會時,有哪些常見的錯誤需要避免?以下是一些值得一讀的心得體會范文,可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。

法制感恩心得體會篇一

法制感恩是指在法治社會中,每個公民都應當具備對法律的敬畏之心,并且時刻保持感恩之心,珍惜自由平等的法制環(huán)境。這是一個重要的品質,它不僅體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和道德觀念,也是社會和諧穩(wěn)定的保障。下面將從我個人的親身經歷出發(fā),分享一些關于法制感恩的心得體會。

首先,法制感恩讓我明白了言行自由的可貴。在一個法治社會中,每個人都有權利自由地表達自己的意見和觀點,而且這種權利受到法律的保護。這使得我們有機會去追尋真理,去表達自己的見解,向他人傳遞自己的理念。然而,當我們身處在一個沒有法制保障的環(huán)境中,我們會發(fā)現(xiàn)言談之間充滿了恐懼和不安。因此,我們應當珍惜言行自由所帶來的機會和權利,用正確的方式行使這一權利,同時也要尊重他人的權利。只有這樣,我們才能夠建立一個充滿和諧和進步的社會。

其次,法制感恩讓我深刻體會到法律的公正和平等。法律是為了保護每個公民的權益和利益而存在的,它旨在維護社會的公正和秩序。在法律的保護下,我們才能夠享受到平等的待遇和機會。然而,當一個人對法律抱有敵意或者漠視法律時,社會的公正和平等就會受到損害。我曾經親眼目睹了一位富家子弟因為財產糾紛,利用其家庭的背景和關系來壓制他人。他的所作所為不僅違反了法律的規(guī)定,更是毀壞了社會的公正和平等。因此,我們每個人都應該尊重法律,遵守法律,不以身試法,真正做到人人平等,人人公正。

再次,法制感恩讓我明白到要明辨善惡,正確對待法律。法律是由社會共同制定的規(guī)范和準則,是為了維護社會和諧和穩(wěn)定而存在的。我們每個人都要明辨善惡,向善行為靠攏,正確對待法律。然而,有時候我們會遇到一些道德邊界不明晰的情況,這就需要我們有正確的判斷力和問題解決能力。我曾經親身經歷過一次道德困境,當時有人向我提供了一個機會來獲取非法利益。雖然這個機會對我來說非常誘人,但我明白這是違法的行為,是不道德的。于是,我果斷拒絕了這個機會,并向相關部門舉報了這個行為。這個經歷讓我明白到,我們每個人都應當心存感恩,并且要在道德和法律邊界之間找到平衡,才能真正做到法制感恩。

最后,法制感恩讓我認識到要自覺履行公民責任。作為一個公民,我們不僅要享受法律的保護和權益,更要履行公民的責任和義務。這包括遵守法律和社會道德規(guī)范、尊重他人的權益、勤勉工作、保護環(huán)境等。只有每個人都能夠自覺履行公民責任,社會才能夠保持和諧和穩(wěn)定。我曾經在一個社區(qū)志愿者的活動中擔任志愿者的角色,通過為他人提供幫助,我深刻地感受到了公民責任的重要性。我們每個人都應該以身作則,以實際行動來踐行公民責任,才能夠真正做到法制感恩。

綜上所述,法制感恩是每個公民都應當具備的重要品質。通過正確對待法律,珍惜言行自由,明辨善惡,自覺履行公民責任,我們才能夠真正感恩法制,為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。讓我們每個人都能夠心存感恩,共同建設一個更加美好的法治社會。

法制感恩心得體會篇二

在本學期學校對全校教職工進行了法律、法規(guī)的學習培訓,全校掀起了學法、知法、守法、用法活動。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學習效果。

在這次活動中,我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)等。通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學習是師德師風建設的重點內容。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè),關愛學生。在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在龍泉外實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

總之,通過學習,我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識,進一步增強了依法履責的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們全校教職工會更好地堅持做到依法執(zhí)教,使東方小學成為依法治校的典范。

趙瑾

東方小學

法制感恩心得體會篇三

法制是社會發(fā)展的重要支柱,它賦予每個人權益,保護每個人的合法權益。而在感恩的道路上,我們應當謹記法律的底線,尊重法治的原則。正是法制使我們的社會秩序穩(wěn)定,生活有序。在這個主題下,我想分享一些我在感恩法制中獲得的心得體會。

第二段:認識法制的重要性

首先,我們應當認識到法制的重要性。法制是社會穩(wěn)定的關鍵,它為我們提供了公正、公平的法律環(huán)境。感恩法制,意味著我們要懂得尊重和遵守法律規(guī)定。法制不僅僅是一種束縛和約束,更是人類文明進步的標志。當我們感恩法制,我們才能夠真正理解社會發(fā)展的價值和意義。

第三段:尊重法律的行為

其次,我們應該通過言行來尊重法律。感恩法制并不僅僅是口頭上的表達,更需要我們將感恩的態(tài)度通過實際行動來體現(xiàn)。我們要盡量遵守交通規(guī)則,遵守合同法等法律法規(guī)。我們要遵守法律的底線,遵循社會道德,不做違法的事情。只有我們自己摒棄不良行為,才能真正感受到法制給我們帶來的安全和保障。

第四段:宣傳法制知識的重要性

此外,我們也應該關注宣傳法制知識的重要性。在全面建設法治社會的過程中,宣傳法制知識是至關重要的環(huán)節(jié)。每個人都應該了解基本的法律常識,知道自己的權益和義務。我們可以通過多方渠道獲取法制知識,提高自己的法律意識。只有不斷提升自己的法律素養(yǎng),我們才能夠更好地感受到法制對我們生活的影響和保護。

第五段:參與法制建設的意義

最后,參與法制建設也是我們感恩法制的方式之一。我們可以積極參與社會公益活動,為法制建設做出自己的貢獻。我們可以通過參與法制宣傳,普及法律知識,培養(yǎng)更多的法制意識。我們可以通過參與公民議事,監(jiān)督政府的法治建設進程。只要我們意識到自己作為一個公民的責任,我們就能夠更好地感恩法制,并為法制的完善而奉獻力量。

總結:

感恩法制,是我們作為公民應盡的責任和義務。在感恩法制的同時,我們也應該不斷提高自身的法律素養(yǎng),尊重法律,遵守法律,積極參與法制建設。只有我們每個人都能夠感恩法制,我們的社會才能更加穩(wěn)定,人民的生活才能更加安全和幸福。

法制感恩心得體會篇四

第一段:引言(200字)

感恩是一種美德,能夠讓人心懷感激之情,體驗生活的美好。而法制意識作為一種法律意識和社會意識的結合,是現(xiàn)代社會必不可缺的一部分。在法制的保護下,我們可以有更加公正、和諧的社會環(huán)境。通過感悟法制的重要性,我深深體會到了感恩法制的心得體會。

第二段:感恩法制守護我們的權益(200字)

法制的最大作用是保護公眾的合法權益。在生活中,我曾經因為一些困擾著我的問題翻閱相關法律法規(guī),并得到解決。比如,當我在網(wǎng)上購物時遭遇不公平的交易,我積極維護自己的權益并向相關部門申訴。在法制的保護下,我順利獲得了合法的賠償,并且也保障了其他消費者的權益。通過這一經歷,我對法制的感恩之情愈發(fā)深刻,更加明白法制對于維護公平正義的作用。

第三段:感恩法制引導我們正確行為(200字)

法制不僅僅是一種保護工具,更是一種道德引導。在法制的約束下,我們要遵守法律,不做違法的事情。曾經,我被法制意識束縛住自己某些不良行為的念頭,警醒了自己不能為了一時的私欲而犯罪。正是法制意識的教育和覺悟,讓我感恩自己能夠堅守法律的底線,不令家人和社會失望。法制引導我們走上正義之路,教給我們正確的行為準則,讓我深信法制能引領我們生活得更加和諧。

第四段:感恩法制帶來的積極變化(200字)

法制的實施帶來了許多積極的變化,讓我們的生活更加便利和安全。在過去,曾經有過公共場所堵車或公交車上紛爭的經歷,但是現(xiàn)在通過交通法規(guī)的實施,交通秩序更加有序,我們的交通出行更加安全和便利。同時,法制的完善與完善也給了我們更多擁有獨立人格、足夠發(fā)表言論和思想的權力。通過法制的保障,我們擁有更大的自由度和人權,這是我們應該感恩的。

第五段:總結(200字)

在當代社會,法制作為社會管理的基石,給我們帶來了許多實實在在的好處。法制守護我們的權益,引導我們正確行為,帶來積極變化,成為社會和諧共處的重要因素。對于法制,我們應該心存感恩之情,樹立正確的法制觀,不僅要守法,更要厚道。只有充分認識和感恩法制,才能真正享受到法制所帶來的良好社會環(huán)境,努力使社會變得更美好。感恩法制,讓我們在法治社會中盡情發(fā)展、盡情創(chuàng)造,使我們與這個社會和這個時代共同進步。

法制感恩心得體會篇五

學習社會主義法制理論是為了更好的堅持社會主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強學習社會主義法治理念。通過學習,本人對社會主義法治理念有了進一步的認識。

堅持社會主義法治理念,就要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義建設與社會主義法制緊密結合起來,實現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業(yè),管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行,維護和實現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權威價值的取向,堅持法律面前人人平等,樹立和維護法律權威,確立法律是人們生活的基本行為準則的觀念,嚴格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實踐。建設法治社會,必須不斷推進依法行政,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實到各項工作。

堅持社會主義法治理念,就要堅持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求。這是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權力屬于人民、來自于人民的理念,把實現(xiàn)、維護和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點和落腳點。要堅持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀” 的要求落到實處。

要內容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權利與義務的辯證統(tǒng)一之中,堅持權利與義務的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權利和履行義務,所有權利的享有都建立在履行義務的基礎之上,使遵紀守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權益不受侵犯。

堅持社會主義法治理念,就要堅持服務大局。服務大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強化服務大局的各項措施,為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設提供強有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家,建設法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進,保證國家憲法和法律嚴格實施,保證黨的路線方針政策貫徹落實,確保法治建設有利于維護國家利益,維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務大局,正確處理服務大局與嚴格依法履行職責的關系,正確處理全局利益與局部利益的關系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。

法制安全心得體會

強法制不雅念的重要途徑,是使成為事實依法治國、依法治教的百年大計。幾年來,我校堅持預防為主的方針,在加強小學生法制教育,預防和減少青少年犯法工作中,進行了一些有益的探索,做到了帶領有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。

一、我校實施《預防未成年人犯法法》基本情況

(一)帶領有力

強有力的帶領辦理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持"四抓":一抓步隊配置裝備擺設。即落實:一是帶領機構。學校成立了法制帶領小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負責對法制教育的帶領辦理工作;二是施教步隊。學校思品課西席、班主任、團隊干部擔任法制教育任務,按期開展各類專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設:一類是崗位目標責任制度;二類是各項工作通例要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法例都有了具體的實施細則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級帶領和中層干部全部蹲點到班級、教研組,強化對教育歷程的監(jiān)控和指導,并采取按期普查與不按期抽查相結合,專題檢查與全面考核相結合,階段性檢查與綜合評價相結合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進行監(jiān)視檢查。四抓經驗推廣。學校設立激勵機制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進,樂成經驗和工作,學習成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進較重要的事;堅持每一學年召開一次法制教育經驗交流會或研討會,及時推廣先進經驗。"四抓"的落實,規(guī)范了學校法制教育,克服了形式主義偏向。

(二)教育有據(jù)

落實教育資料,豐富教育內容是落實法制教育效果的基本條件。我校為學生編發(fā)了《高密市

為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長座談會向學生家長介紹《義務教育法》,《未成年人保護法》《預防未成年人犯法法》。使學生家長對涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅持每一年寒暑假,向學生家長印發(fā)《致學生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導孩子遵紀守法,到場社會實踐活動等各項要求,促進家庭教育與學校教育協(xié)調一致。

(三)活動有序

形式多樣,內容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:

學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經驗交流等形式,使家長了解教育政策,知道教育法例,重點是了解《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯法法》的涉及內容,提高家長主動配合學校教育子女的能力。

律法制教育月活動,團委、少先隊宣傳守法、守紀、嚴格要求,做故國好公民,利用班會時間對學生進行學校法制教育,加強學生法制不雅念,每一周一國旗下發(fā)言具體內容安排學法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學生不雅看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出不雅后感。邀請校外法制輔導員和安全教育輔導員到校做"未成年人保護法"、"預防未成年人犯法法""消防教育"等法制講座。

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!?在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!?因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位高中生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制學習心得體會(2):

法制學習心得體會

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設,提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關人員赴***開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了***等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發(fā)揮法制員的作用。

著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習的平臺,營造了” 我要學“、” 認真學“的良好學習氛圍。

法制學習心得體會 法制學習心得體會;

加了此次培訓。

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了***等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

二、通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講藥品監(jiān)管相關的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習的平臺,營造了” 我要學“、” 認真學“的良好學習氛圍。

最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關注。謝謝支持!

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法制感恩心得體會篇六

近幾年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關方面統(tǒng)計,交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。一、統(tǒng)一思想,提高認識。1、學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維系學校的平安、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。

要上升到“三個代表”的高度來認識創(chuàng)建省級交通安全示范校工作。2、明確抓“交通安全教育”、爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實意義。

三年來,在教育局領導的關懷指導下,我?,F(xiàn)已有學生700余人,近500百名通生跑校,學校在近年內無法安排這些學生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實意義。3、放在深化素質教育、德育工作的'大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應當搞的教育是素質教育,素質教育的核心是德育,重點是培養(yǎng)學生的動手操作能力和社會實踐能力。

素質教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學生學到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質,從而促進了學校的其他工作。4、與平安校園建設、文明校園建設等活動結合起來。5、注重學生的示范帶動作用。通過在學校中開展交通安全教育活動,同時達到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

法制教育心得體會800字5篇法制教育心得體會800字5篇一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

法制感恩心得體會篇七

學習社會主義法制理論是為了更好的堅持社會主義法治理念。為此,我科積極組織全科同志加強學習社會主義法治理念。通過學習,本人對社會主義法治理念有了進一步的認識。

堅持社會主義法治理念,就要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義建設與社會主義法制緊密結合起來,實現(xiàn)制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業(yè),管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行,維護和實現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權威價值的取向,堅持法律面前人人平等,樹立和維護法律權威,確立法律是人們生活的基本行為準則的觀念,嚴格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實踐。建設法治社會,必須不斷推進依法行政,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實到各項工作。

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黨為公、執(zhí)政為民的本質要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權力屬于人民、來自于人民的理念,把實現(xiàn)、維護和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點和落腳點。要堅持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實處。

堅持社會主義法治理念,就要堅持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征,也是社會主義法治的價值追求。在建設法治社會的實踐中,要把公平正義作為制定法律和進行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴大,并在執(zhí)法、司法活動中堅持合理合法、及時高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調社會各個階層相互關系的基本準則,依法逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權利與義務的辯證統(tǒng)一之中,堅持權利與義務的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權利和履行義務,所有權利的享有都建立在履行義務的基礎之上,使遵紀守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權益不受侵犯。

堅持社會主義法治理念,就要堅持服務大局。服務大局是社會主

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學校法制教育是學校德育工作的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學生樹立社會主義法律意識,增強法制不雅念的重要途徑,是使成為事實依法治國、依法治教的百年大計。幾年來,我校堅持預防為主的方針,在加強小學生法制教育,預防和減少青少年犯法工作中,進行了一些有益的探索,做到了帶領有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。

一、我校實施《預防未成年人犯法法》基本情況

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(一)帶領有力

強有力的帶領辦理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持"四抓":一抓步隊配置裝備擺設。即落實:一是帶領機構。學校成立了法制帶領小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負責對法制教育的帶領辦理工作;二是施教步隊。學校思品課西席、班主任、團隊干部擔任法制教育任務,按期開展各類專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責任制的歷程中,我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設:一類是崗位目標責任制度;二類是各項工作通例要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法例都有了具體的實施細則,使教育歷程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級帶領和中層干部全部蹲點到班級、教研組,強化對教育歷程的監(jiān)控和指導,并采取按期普查與不按期抽查相結合,專題檢查與全面考核相結合,階段性檢查與綜合評價相結合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進行監(jiān)視檢查。四抓經驗推廣。學校設立激勵機制,不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進,樂成經驗和工作,學習成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進較重要的事;堅持每一學年召開一次法制教育經驗交流會或研討會,及時推廣先進經驗。"四抓"的落實,規(guī)范了學校法制教育,克服了形式主義偏向。

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(二)教育有據(jù)

落實教育資料,豐富教育內容是落實法制教育效果的基本條件。我校為學生編發(fā)了《高密市第二實驗小學學生家長須知》,收入了涉及法律條文和學校紀律規(guī)定,作為學生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。學校按期召集學生家長走進校園,讓他們了解學校法制教育的進程,為學校的法制教育工作獻計獻策,并通過他們把法制教育工作從學校延伸到家庭,讓他們與西席一起時時刻刻教育孩子做遵紀守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關心學校的法制教育進程,為學校的法制教育出謀出力,給學校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學生的健康成長盡一點義務和責任。

為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度,利用家長座談會向學生家長介紹《義務教育法》,《未成年人保護法》《預防未成年人犯法法》。使學生家長對涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。堅持每一年寒暑假,向學生家長印發(fā)《致學生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導孩子遵紀守法,到場社會實踐活動等各項要求,促進家庭教育與學校教育協(xié)調一致。

(三)活動有序

形式多樣,內容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我5

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校法制教育活動主要通過四個序列展開:

第一、以西席培訓序列為基礎。將西席到場普法學習納入西席繼續(xù)教育內容,通過組織專題講座、聽法制報告會。按學校統(tǒng)一布置的自學提綱自學、召開研討會、經驗交流會等形式,開展以普及教育法律法例為中心內容的法制教育活動,提高西席的法律知識、法制意識和法制教育程度,為加強學生法制教育奠定杰出的基礎。

第二、以家長培訓序列為先導。主要是依托家長學校辦學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經驗交流等形式,使家長了解教育政策,知道教育法例,重點是了解《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯法法》的涉及內容,提高家長主動配合學校教育子女的能力。

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前幾日,學校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗?,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

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教育已成為當務之急。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位高中生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制學習心得體會(2):

法制學習心得體會

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設,提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關人員赴***開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了***等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

————來源網(wǎng)絡整理,僅供供參考 10的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

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實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發(fā)揮法制員的作用。

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與價值觀。培訓中,老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

法制學習心得體會;

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設,提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關人員赴***開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了***等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

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一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

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門的法律外,也要掌握其他相關的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發(fā)揮法制員的作用。

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監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習的平臺,營造了”我要學“、”認真學“的良好學習氛圍。

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法制感恩心得體會篇八

我通過教師法制教育學習,堅定了學法和用法相結合,努力提高自己的法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:

一、注重職業(yè)道德:

真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每一位教師應為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、 學習充分認識到學法用法的重要性:

作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質。執(zhí)法懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力,業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立楷模形象。

三、我堅持理論和實踐相結合,嚴格依法執(zhí)教。

這是學好法和用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有把學法和用法有機的結合起來,才能做好教書育人的工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度去教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。

四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:

目前,我國小學生和中學生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生和中學生正處于青春期時,正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動,自我控制能力差、做事情欠缺考慮:而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境又非常復雜,社會上對小學生的誘惑的東西太多,對一部分小學生和中學生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西,網(wǎng)面上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

作為教師,我們的目標就是讓小學生和中學生健康快樂的成長。學有所獲,學有所成。所以應當對小學生和中學生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學生和中學生將來成為一名遵紀守法的公民。

法制感恩心得體會篇九

今天看了中央電視臺的法制節(jié)目〈法治在線〉之〈斬斷毒禍〉,介紹的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過程,看后頗有感觸!

一個案子的破獲,從長遠看來,就是對中國整個巨大的法治進程,具有不可忽視的促進作用。直接地看,本案的破獲,不僅表現(xiàn)了我們公安干警與違法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能,而且也對觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機關對國家,社會的穩(wěn)定和人民的安全作出的突出貢獻,必然增強人民對警-察的信心和信任,愛戴與擁護。該案子的破獲,通過過程和犯罪分子的下場生動地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。

法律面前人人平等!對于每一個公民來說,不管誰觸犯了法律,最終都逃不過法律的制裁。毒品具有危害性,不僅危害人的生命健康,也危害社會安定。毒品吸食不得,販毒運毒更是滔天大罪,切毋作社會罪人!生命是寶貴的,為了自己和家人的幸福,我們應該拒絕毒品,遵紀守法!莫象節(jié)目中的犯罪分子,最終落個絕望下場!

案子的告破,也從側面反映出我國的法治建設還有更多的問題需要解決,民眾的法律知識和法律意識的普遍缺失。就比如,其中的一位販毒女子的丈夫已經因為毒品的違法行徑而蹲守監(jiān)獄,而她卻不知悔改,一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內心沉重,使我們感到提高公民的法律素質,教導公民遵紀守法實乃當務之急,而且時時刻刻不能放松。我們國家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們,正走在犯罪路上,急需挽救!

作為一個公民,我們自己要時刻想到要遵紀守法,明辨是非;而我們也許還有更多的底層人民,更多普通老百姓需要法律陽光的普照,對于有關部門,我們的普法工作任務艱巨,有關法律工作人員任重道遠啊!

二,三女孩落網(wǎng),我們深思

在抓獲“張大哥”的過程中,引出了三個女孩子。最小19歲,最大22歲,都是阿壩藏族自治州財貿學校的畢業(yè)生,被一個老鄉(xiāng)介紹認識了犯罪團伙中的一個女子。該女子說是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去云南販運毒品,并且許諾一次就可以掙七、八千塊錢,是她們平時打工兩年的收入。就這樣,剛走出校門的稚嫩學生,一心想著七,八千塊錢,被別人蒙騙也不知情,蒙蒙懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品,擔當起人體藏毒的運毒工具,最終走上不歸路。

節(jié)目中的三個女孩子,全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時候,依然是面帶笑容,也許正歡聲笑語的。殊不知,災禍在等待著她們。被抓獲后,三位女孩面露土色,黯然得令人覺得可憐,盡失剛畢業(yè)學生應有的胸懷美好前途的昂揚氣概,盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾,同樣令電視機前的觀眾為之悲哀同情。

節(jié)目一開始,就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔,哽咽不斷,哭鼻子抹眼淚的,說話幾近模糊??吹贸鲆呀洺蔀樽锶说乃鎸τ浾吆顽R頭很真實,毫無掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什么罪名,單從節(jié)目開始時候的這位女孩子的哭訴就可知,她們已經沒有什么希望了,她們所犯的罪行已經無法挽回。觀眾的同情歸同情,惋惜遺憾也無濟于事,因為法律是不相信眼淚的!

如果說其他沒有經過教育,沒有接受過正規(guī)的法律知識和道德規(guī)范教育的販毒馬仔和運毒女子,為了金錢,鋌而走險,情有可源??墒?,接受過教育,有著高知識高素質,起碼能明辨是非的三位剛畢業(yè)的學生也踏入危害社會的領域,實在令人感嘆于接受過教育的學生法律知識,法律意識的缺乏。

我想,不僅是因為蠅頭小利的誘-惑,尋找工作的緊迫,也不僅是法律知識和法律意識的缺失,更深層次的原因在于良好教育的缺失。而教育的失敗導致三個學生的法律知識和法律意識的缺失,可以說,除了家庭,社會的一些根源外,教育恰恰是導致三位女孩成為罪人的“罪人”之一。

學校單一的應試教育導致學生涉世不深,對社會了解不清楚,思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子“看上眼”,并能很好對其欺騙引誘。

法制感恩心得體會篇十

我校于20xx年4月10日下午第三四節(jié)課舉行了一場全校師生參與的法制教育報告會。目的是預防未成年人犯罪,加強學校的預警機制,推進平安校園建設。

我們請到了勞教所的學員和教官們,以生動詳實的案例為學生講述了日常生活中最常見的盜竊、搶劫等十大刑事犯罪,并通過學員的具體案例深入淺出地向學生講述了遵紀守法的重要性,增強自律意識的意義,同時也為同學們講解了青少年犯罪的性質、特點、根源及如何預防青少年犯罪,理論聯(lián)系實際,形象生動,使全體學生受到了一次生動的法制教育。

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出何種決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,而使自己后悔一生,當然尤其是青少年。

高中生要遵紀守法,要學法、懂法、守法,從小樹立法律意識,做一個社會上的好公民。不僅如此還“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的'啟發(fā),甚至可以產生心靈的震撼。

法制感恩心得體會篇十一

根據(jù)20xx年法治建設工作要點,為切實履行價格工作職能,全面推進法治建設工作,結合本部門工作實際,經局法治建設工作領導小組研究決定,對我局20xx年法治建設工作安排如下:

一、工作目標

認真貫徹落實黨的和市委十二屆五次全體會議精神,以爭創(chuàng)省“法治建設示范市”為目標,全面推進依法治市,深化法治政府建設、依法行政、公正司法和法制宣傳教育,努力推動價格法治建設工作,為全市現(xiàn)代化建設創(chuàng)造公平正義、規(guī)范有序的法治環(huán)境。

二、工作措施

(一)大力推進依法行政。一要深入貫徹落實科學發(fā)展觀。不斷解放思想,推進理念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,增強管理通脹預期的緊迫感,發(fā)揮價格調節(jié)功能,提高運用經濟手段、法律手段和輿論引導等多種手段調控價格的能力,創(chuàng)新監(jiān)管理念,豐富監(jiān)管內容,為促進兩個率先和科學發(fā)展作出積極貢獻。二要深入推進黨務政務公開。嚴格按照《政府信息公開條例》規(guī)定的內容、程序和方式,及時、準確地向社會公開政府信息,確保公民的知情權、參與權、監(jiān)督權;注重公開的深度和形式,進一步優(yōu)化信息公開平臺,豐富信息公開內容,加強物價網(wǎng)站建設,依法履行主動公開與依申請公開等義務,落實責任追究制度,確保公開范圍和內容準確無誤,全力打造“陽光物價”。三要堅持科學民主依法決策,繼續(xù)嚴格實行制定價格集體審議、制定規(guī)范性文件集體審議和價格行政處罰集體審理制度。凡是制定和調整價格、制定規(guī)范性文件、作出價格行政處罰,都要召開由審價委員會、依法行政工作領導小組、案件審理委員會參加的集體審議、集體審理會議,共同論證行政決策的合法性、合理性,最終按照集體審議、集體審理的意見作出價格決策,提高價格決策的科學性、公正性和透明度。

(二)主動服務經濟社會發(fā)展。一是積極推進價格改革。深化水價改革,認真貫徹《省“”水價改革意見》,按照上級要求認真做好污水處理及再生水等價格調整工作,適時推進居民生活用水階梯水價制度。積極疏導油氣價格矛盾,及時成品油價格調整相關政策的貫徹落實工作;根據(jù)上級部署落實天然氣價格調整方案,深入推進居民用氣階梯式氣價改革。二是做好服務民生改善工作。加強教育收費管理,進一步規(guī)范普通高中階段收費行為,完善普通高中特色教育收費管理政策,督查中外合作辦學政策執(zhí)行情況,加強中小學伙食費、代辦費等收費管理,跟蹤落實中小學教輔材料管理政策。推進醫(yī)藥價格改革,貫徹執(zhí)行縣級公立醫(yī)院醫(yī)藥價格綜合改革政策;改革中醫(yī)藥價格管理,建立中藥飲片價格動態(tài)調整機制。規(guī)范房地產價格,嚴格執(zhí)行普通商品房明碼標價規(guī)定和“一價清”制度,做好商品房銷售價格申報備案工作;抓好保障性住房價格管理和各項優(yōu)惠政策落實,強化公共租賃住房租金管理;適時修訂《市物業(yè)服務收費管理辦法》。強化涉民收費規(guī)范清理,繼續(xù)推進民生價格公布工作,進一步規(guī)范有線電視收費行為。三是加大民生價費監(jiān)管力度。按照上級部署積極開展“明碼標價和價格誠信推進年”活動,嚴格查處價格欺詐和惡意囤積、哄抬價格、捏造散布漲價信息等不正當價格行為。加大對涉嫌價格壟斷案件的查處力度,及時發(fā)現(xiàn)和制止濫用行政權力排除、限制競爭的行為,預防和制止行業(yè)協(xié)會組織本行業(yè)經營者或者經營者之間達成價格壟斷協(xié)議、串通操縱價格等壟斷行為。加大涉企經營服務性收費清理整頓力度,重點對運輸領域、進出口環(huán)節(jié)和工商、公安(消防)等部門及其下屬單位價格和收費政策執(zhí)行情況進行專項檢查。對農民建房、農機服務、有線電視、農村中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院等領域收費問題開展重點檢查。繼續(xù)加大對教育、醫(yī)藥等領域的價格違法行為的查處力度。

(三)堅持和完善學法用法制度。一要強化法律知識學習培訓,堅持領導干部帶頭學法制度,落實公務員學法考試制度,認真學習中央和省、市有關依法行政的政策規(guī)定,確保各項學法工作有序開展。結合實際情況,開展多領域多層次多角度的法律法規(guī)和價格業(yè)務知識培訓,全面提高對依法行政重要性的認識,不斷增強責任意識,增強依法行政的自覺性,在不斷提高自身素質的同時,還要提高工作水平和質量,努力提高依法行政的能力和水平。二要深入推進“六五”價格普法和干部學法工作,全面推行公務員網(wǎng)上學法和考試,采取集中輔導學習與自學相結合的方法,組織全局干部職工參加有關法律知識輔導授課和依法行政培訓,確保年度集中法制學習不少于4次,集中學習時間不少于16學時。三要加強價格法制宣傳,充分利用新聞媒體、價格公示欄、物價網(wǎng)站、價格信息、電子顯示屏等多種載體,結合“3.15”消費者權益保護日、《價格法》實施十五周年宣傳月,不斷創(chuàng)新形式,大力宣傳體格法律法規(guī),提高全社會對價格的認知度。

三、組織領導

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。要加強對法治工作重要性的認識,按照全市統(tǒng)一部署,結合本部門工作實際,認真制定法治建設年度工作計劃,將法治建設工作納入年度工作總體規(guī)劃并列入年度目標考核的重要內容。局法治建設工作領導小組要加強對法治建設工作的組織領導,經常召開會議專題研究法治建設工作,進一步把全局人員的思想統(tǒng)一到全市法治建設工作的重點上來,把本部門法治建設的各項工作落到實處,為全市法治建設推進積極貢獻力量。

(二)加強組織協(xié)調,健全工作機制。要建立和完善法制建設工作責任制度、依法行政制度及領導責任制度等工作規(guī)程,并作為全局工作目標管理的一個重要考核內容。認真做好法治建設工作的各項協(xié)調工作,經常向市法治建設領導小組匯報本部門法治建設活動開展情況,爭取上級領導的重視,確保各項活動扎實有效開展。

(三)嚴格考核評議,落實目標責任。以《市物價局行政執(zhí)法責任制考核評議辦法》為依據(jù),從“執(zhí)法管理”、“執(zhí)法公開”、“執(zhí)法實施”和“執(zhí)法監(jiān)督”四個方面,對本局各科室以及每一個執(zhí)法人員進行行政執(zhí)法評議,考核量化,責任到人,切實落實行政執(zhí)法過錯責任追究制度,提高全市價格系統(tǒng)法治工作水平,全面推進依法治價工作。

法制感恩心得體會篇十二

在生活中,人們會發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護和限制。因此,我們必須要了解和尊重法律,樹立法制觀念。在長期的生活過程中,我體會到了法制的重要性和作用,下面是我的幾點心得體會。

第一段:法律是保護公民權利的重要工具

法律是社會行為規(guī)范的總稱,它規(guī)定了人們在生活中應該如何行事,同時也制定了與之對應的責任和懲罰。作為公民,我們必須遵守法律,不得違反國家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序,保護了公民的權利,維護了社會的穩(wěn)定。

第二段:遵守法律是每個公民的責任和義務

法律不僅僅是約束我們的規(guī)范,更是保障我們的權益。在日常生活中,我們要合法合規(guī)地行事,不得以法律為前提去做違法的事情,否則就會承擔相應的法律責任。因此,我們每個公民都要有法律意識和法制觀念,自覺遵守法律法規(guī),成為一名合格的公民。

第三段:學習法律知識是培養(yǎng)法制觀念的基礎

法律知識是保障我們權益和維護社會穩(wěn)定的基礎。只有了解法律才能更好地遵守法律,規(guī)避風險和干擾。因此,我們每個人都應該學習一些基本的法律知識,并不斷提升自己的法律素養(yǎng),才能更好地與社會接軌,更好地參與社會活動。

第四段:維護法制是每個人的責任

法律的制定和執(zhí)行是需要全社會共同努力的。因此,每個人都有維護法制的責任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時,我們應該積極揭發(fā),保護公共利益,保護社會的正義與公平。同時,也要保護自己的合法權益,依法維權,這也是維護法制的重要方面。

第五段:法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過程

法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過程,需要長期的積累和實踐。只有通過不斷學習和實踐,我們才能更好地理解和領悟法律的精神和內容,從而成為一個具有完整法制觀念的公民。同時,也要時刻提醒自己,不斷完善法律素養(yǎng),持續(xù)不斷地跟進法律的變化和發(fā)展,才能在日常生活中更好地維護自己的權益和社會的穩(wěn)定。

結論:

綜上所述,法制觀念的強化和樹立是每個公民都必須要貫徹的,法律是我們的底線和保障,我們必須要嚴格遵守法律規(guī)定,保護自己的權益和公共利益。只有學習和實踐,才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng),成為一個具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。

法制感恩心得體會篇十三

近期,我院先后開展了一系列的法制宣傳活動,為了響應我院號召,09汽運1班于2009年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強法制觀念”為主題的主題班會。

班會在熱烈的氣氛中進行。同學們先聽取了學院領導的講話錄音,然后又由班長帶領學習了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的發(fā)展過程。緊接著,副班長帶領大家學習《學生手冊》里面有關大學生權利與義務的相關規(guī)定,還有學院學生違紀處理規(guī)定。隨后,同學們各抒己見,暢所欲言,在以下問題上達成了思想一致:

1、作為當代大學生,懂法、知法、守法是關系到整個中國社會發(fā)展的前提關鍵。

2、在校期間,遵紀守法,安分守己。時時刻刻按照學生守則上的規(guī)定嚴格要求自己。

3、堅持法制是實現(xiàn)和諧社會的關鍵,并且在堅持法制的道路上,要注意發(fā)揮道德的作用。 通過學習,同學們深刻的認識到,法律是維護社會安定,促進社會和諧的不可或缺的社會治理手段,也是維護國家機關各個部門正常運轉的重要保證。同時,道德的作用不可忽視,因為道德是最人性化,最具有群眾基礎的一種社會治理手段。作為當代大學生,應當相應國家的號召,繼承中國傳統(tǒng)文化,履行法律規(guī)定的義務,班會持續(xù)了1個小時,同學們普遍感到,通過此次主題班會,大家學到了許多法律知識,自己精神上也得到了一次法律的洗禮。2007年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神,推進依法治國”,琿春市英才學校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動, 開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學習研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式,在師生中普及法律知識,強化法制意識。中小學以班級為單位開展相應的主題班會,并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演,使法治宣傳和弘揚工作達到了高潮。

本次活動的開展,增強了我校師生學法用法的公平正義觀念,樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力,為推進依法治國基本方略的貫徹實施,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎?!昂霌P法治理念 構建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了 陳彤教授的“弘揚法治理念 構建和諧校園”的專題講座,深有感悟:構建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會,是貫徹落實黨的十六大提出的全面建設小康社會奮斗目標的一項重要任務。構建和諧社會必須以構建社會各個層面的和諧為基礎。學校是整個社會體系的重要組成部分,學校教育在經濟社會發(fā)展中起著先導性、基礎性的作用。因此,“構建和諧校園”是“構建和諧社會”重要組成部分,是“構建和諧社會”的基礎性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結構要素、教育環(huán)境、教師間人際關系、學生間人際關系、師生關系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學校教育等方面的和諧,和諧校園是學校結構。質量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關系,是自我教育、學校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。

如何推進依法治校。推進依法治校,構建和諧校園,首先,學校管理者應當樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念,認清依法治校必要性和迫切性。其次,要加強教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法,是依法治校的前提。為此,學校應當把教育法制的學習與宣傳納人工作職責范圍,可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進行法制宣傳教育。學校管理層要率先垂范,使校園內從管理者到廣大教師和學生都了解掌握相關的法律法規(guī),從而為依法治校奠定堅實的基礎。第三,應當建立健全依法治校的管理體制。學校各職能部門要依照分工各司其職,各負其責,把依法治校落到實處。

如何從法律層面應對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學生安全事故(其中包括相當數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失,也給學校工作帶來了不可回避的難題。那么,究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學校是否應當承擔責任?事故發(fā)生后,學校該如何維護自身的合法權益?陳彤教授就這些問題進行了詳細的解答。

1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學校實施的教育

教學

活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地,其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的,造成在校學生人身損害的事故。

應該說學生傷害事故屬于一般人身損害的范疇,但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學校學習、生活的學生,而不包括外校學生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的,學生受損害的地點必須是學校校園內以及學校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學習、生活期間以及學校組織的校外活動期間,學生離開學校時的非學習、生活期間除外。

2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學校的過錯程度,可將校園傷害事故分為以下四類:

(一)由于教師或者其他學校員工體罰學生等原因導致學生受到的人身傷害事故。(二)因學校的消極不作為或疏于教育。管理而導致的學生傷害事故。(三)因學校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。

3.那么學校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學校的責任作如下探討。

(一)因教師或者其員工體罰學生導致學生受到的人身傷害事故,由于學校不僅沒有履行法定的教育、管理義務,而且違反了味成年人保護法凡《教育法》的強制性規(guī)定,直接侵害了學生的身心健康,理應承擔過錯賠償責任。(二)因學校的消極不作為或疏于教育、管理而導致的學生傷害事故。這類事故是學校未履行法定的義務,理應承擔過錯賠償責任。而且在這類傷害事故中對學校的歸責原則應適用過錯推定,即學校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責,則推定學校未履行職責。這既有利于對學生權益的保護,也有利于促進學校加強管理,完善制度c(三)因學校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小,判決學校承擔相應的責任。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。因為此類事故非學校所能控制或預見,如要求其承擔責任顯屬不公,也不利于學校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體,可以責令加害方承擔賠償責任,如無明確的加害方,可以根據(jù)公平原則判決學校和受傷害學生分擔責任。

陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細講解使我們茅塞頓開,原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉變,深刻的理解到法制構建和諧校園的重要性少年強,則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中,仍存在不少有害青少年健康成長的因素,一些不健康的書刊,非法出版物和不良網(wǎng)站,宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象,對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時,由于家庭監(jiān)護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié),使不法分子有空可鉆,有機可乘,而青少年學生明辨是非能力差,自控能力弱,容易誤入歧途?!胺蛇M學?!睂⒋龠M學校管理的規(guī)范化,增強學生的自我防范意識,提高青少年學生的法治意識和法律素質,推進依法治校的進程,使學生學會排除社會不良因素的干擾,促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據(jù)我縣“法律進學校”的實施方案,我們將從以下幾個方面做好本項工作。

一、整合資源,借助社會力量開展活動。

充分利用學校教育的特點和優(yōu)勢,發(fā)揮課堂主渠道的作用,使學校成為青少年學生宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源,定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動,用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美,提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設,開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學?!钡认盗谢顒樱岣呒议L法律素質,使家長成為孩子的表率,經常關注子女的法制教育,主動與學?;ネㄐ畔?,為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。

二、拓展普法平臺,充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。

建立起法制宣傳櫥窗,定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅,營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動,引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓,增強他們的法律知識和法制化管理水平,提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育,提高領導干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執(zhí)教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規(guī)范》《小學生日常行為規(guī)范》等教育內容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。通過法制教育,提高學生自我保護意識和辨別是非的能力,樹立守法觀念和權利、義務觀念,預防和減少學生違法犯罪的發(fā)生。

三、

創(chuàng)新宣傳形式,使“法律進學?!被顒痈哚槍π浴?在新形勢下,“法律進學校”活動必須面向學校,貼近學生,開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動,提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設,充分發(fā)揮學校電化教育功能,學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。積極開辟法制教育第二課堂,廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。法律進學?!卑橹碌拇猴L走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關心、支持、幫助,有待于學校內部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,大力推進依法行政、依法治校進程,全面提高師生法律素質,緊密結合“五五”普法規(guī)劃,以“弘揚法制精神,構建和諧社會”為主題,進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同我省的教育質量年、加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設“平安和諧瓊中”做出應有的貢獻!。

法制感恩心得體會篇十四

俗話說,國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。我國憲法和法律,神圣不可侵犯。有了它,社會才會安定;有了它,家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰;有了它,人們才能過幸福安康的好日子。

上課了,老師語重心長地對我們說:“你們現(xiàn)在還小,覺得拿點文具沒什么大不了的,殊不知,小時候偷針,長大偷金。壞習慣一旦養(yǎng)成,會影響你們的未來,你們的一生。請同學們把‘撿’到的文具還給‘失主’,知錯能改,還是好學生?!睆哪且院?,我們班再也沒人少過東西了。

今年暑假的一天夜晚,我們一家三口正在門口乘涼,忽然一陣急促的叫喊聲由遠而近,“抓小偷,抓小偷。”不一會兒,只見一群人怒氣沖沖,提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄,情急之中,縱身跳進了一人多深的池塘里。小偷游到東,大伙追到東,小偷游到西,大伙追到西。在池塘里游了很多圈,小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支,身子慢慢往下沉。在這千鈞一發(fā)的時刻,村主任趕到了。村主任高聲勸大家:“大伙別追了,快讓小偷上岸,如果出了人命,你們要承擔責任的。小偷固然可惡,但他也是有人權的,法律會懲罰他的,讓我們把他交給派出所?!闭f完,村主任從附近找來一根長竹竿,讓小偷抓住竹竿一頭,把他拉上了岸。上岸后,狼狽不堪的小偷喘著粗氣,對村主任感激涕零。

知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生,這一晚的經歷也讓小偷刻骨銘心。其實,在我們身邊,因為不學法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年,要從小學法、知法、守法,遵守憲法和法律,才不會走上歧途,斷送自己的美好前程。讓憲法走進你我,讓我們與法律同行,做一個遵紀守法的好少年,為維護社會的和諧穩(wěn)定、國家的長治久安貢獻自己的一份力量。

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。憲法,就是統(tǒng)領一個民族,一個國家的規(guī)矩,是整個國家的根本大法,是每一個公民應該遵守的原則。

憲法就好像我們的母親,我們要尊守憲法的一切規(guī)定,而憲法同時也保護著我們,讓我們不受外界的一切傷害。憲法,也仿佛是我們的信仰,憲法高高在上,每一個人都不得侵犯,必須遵守。憲法具有最高的法律效力,它好像一顆種子,播種出了許多法律、法規(guī),這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。

記得有一次,正在讀小學六年級的表姐哭著跑來了我家,一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學期就輟學出去打工,沒讀過幾年書的舅舅認為女孩兒家讀書沒用,應該早點兒出去打工賺錢,媽媽一聽表姐的'講述,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,連忙跑去了舅舅家,跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務,孩子必須要有九年義務教育,否則那名孩子的監(jiān)護人就是違法的。

聽了媽媽的講解,原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,決定供表姐上完大學。終于,表姐破涕為笑,臉頰上綻放出了燦爛的笑容。

通過這件事,我這才明白了憲法對我們的重要性,它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下,但對于憲法的了解遠遠不夠,我們應該積極學習憲法,才能更好的在生活中處處依法行事,心中時時有法。在后來的主動學習中,我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,憲法是民主制度的律法,資產階級憲法體現(xiàn)資產階級民主,社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主。從階級實質來看,現(xiàn)代憲法基本上分為資產階級憲法和社會主義憲法兩大類型。

??!憲法!你時時刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘,讓所有人民在大傘下享受憲法的保護!??!憲法!你真?zhèn)ゴ螅?/p>

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