不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。如何解決人際沖突,維護(hù)人際關(guān)系的和諧?歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇一
男:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
女:今天晚上,我們隆重集會(huì),舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。
男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。
女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。
男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?,同祖國的未來在一起?/p>
女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞《####》,表演者……
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:
男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛。
男:今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐。
男:愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!
合:謝謝各位的光臨!再見!晚安!
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇二
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第##個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!因?yàn)槟銈?,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈?,生命永遠(yuǎn)精彩!
2、首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎汪校長致辭!
3、感謝汪校長熱情洋溢的講話,我們一定加倍努力,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。在今天這個(gè)特殊的日子里,可愛的孩子們要用一首詩朗誦《贊師恩》表達(dá)對(duì)老師的感恩。
4、在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),有這樣一群教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)愛學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,于細(xì)微處彰顯精神,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。接下來請(qǐng)王校長宣讀優(yōu)秀教師名單。
5、請(qǐng)汪校長、王校長為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
6、請(qǐng)鄭校長宣讀優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員名單。
7、請(qǐng)汪校長、鄭校長、李校長、張書記為優(yōu)秀班主任輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
8、請(qǐng)楊主席宣讀工會(huì)積極分子名單。
9、請(qǐng)汪校長、楊主席為工會(huì)積極分子頒獎(jiǎng)。
10、請(qǐng)饒校長宣讀綜治先進(jìn)個(gè)人名單。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第###個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:。
8、女:今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。
9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!
乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第__教師節(jié),
甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第__個(gè)教師節(jié)。
乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!20__年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。readygo。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《_雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語:
甲:20__年9月10日,第__個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日快樂!
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇五
女:各位來賓,
合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的'教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇六
女:各位來賓,
合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第**個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇七
1、開場(chǎng):
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個(gè)颯爽的九月,
又是一個(gè)收獲的金秋,
我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié),
男:我們激動(dòng),我們祝福,
我們歡呼、我們歌唱,
女:二十年的歷程,二十年的精彩,
二十年的奮斗,二十年的輝煌,
男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,
取得了累累的碩果,
女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,
這里有著大海碧波的光芒;
這里有著生命祈求的熱望,
這里有著日月輪回的滄桑。
請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
4、
有一種人生最為美麗,那就是教師;
有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,
有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,
青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,
青春的旋律奔涌激蕩。
請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部
的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男:接下來,請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
結(jié)束語:女:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,
男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,
男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻;
女:我們堅(jiān)信:
有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
(在《二十年后相會(huì)》音樂中待全體演員站好后)
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇八
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:張校長,,*老師,*老師,*老師,**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:
大家下午好!
在這個(gè)金色的九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天是康乃馨花瓣飛舞的一天,我將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一句話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!
學(xué)校創(chuàng)辦至盡,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。是因?yàn)橛兄w教師共同努力,同時(shí)也凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛勤的'汗水,下面有請(qǐng)顧校長上臺(tái)致辭!
校長講話:
謝謝顧校長!相信在顧校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w同仁上下一心,實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)取得更長足的發(fā)展!那就讓我們共同舉起右手,在莊嚴(yán)的國旗下,高聲宣讀我們的那份誓言!
師徒結(jié)對(duì)儀式:
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。在我們的學(xué)校,就有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,像陳年的酒散發(fā)濃郁的香氣。而富于生氣的青年老師,希望自己能夠迅速成長,除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。下面有請(qǐng)俞老師上臺(tái)宣布師徒結(jié)對(duì)名單。
表彰先進(jìn):
在過去的一學(xué)年里,學(xué)校教師逐漸向?qū)I(yè)化成長,全體教師積極投入教育教研活動(dòng),贏得廣大學(xué)生、家長和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教師。下面我們就進(jìn)行各類先進(jìn)的表彰。
新教師才藝表演
新學(xué)期剛剛開始,又有一批新教師加入了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的行列,為我們帶來了新的氣息,學(xué)校充滿了生氣勃勃的景象。下面就有請(qǐng)三位新教師為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
不知道此刻老師們?cè)谙胄┦裁??也許,您還在思考明天的那堂課怎樣才能講的透徹明白?也許,你們還在盤算著班里事情還未完成的事情!不要多想了,拋開一切煩惱,給自己放個(gè)假,過一個(gè)輕松愉快的教師節(jié)吧!
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:親愛的老師們:
合:大家 上午好!
甲:我是高三年級(jí)的語文教師
乙:我是高一年級(jí)的英語教師
甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。
乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。
甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來的第**個(gè)教師節(jié),
乙:在這里,讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——
合:節(jié)日快樂!
甲:一高是一座灑滿陽光的學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬千幼苗在這里成長;
乙:一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;
甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;一高20xx再寫輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。
乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來;20xx年,我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。
甲:放飛的理想,成就祖國的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。
乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
乙:今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有: 同志……
以及退離休教師代表。
甲:讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師,
第一組:模范教師21人
乙:頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖YR!(結(jié)束語):
甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。
乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。
甲:在過去的一年里,在政府部門的大力支持下,在劉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。
乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為一高描繪出更加美好的明天!
甲:今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)大家稍作休息,不要遠(yuǎn)離, 分鐘后繼續(xù)開會(huì)。
甲:讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂!
乙:同時(shí),向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十一
江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
女齊:下午好!
江:各位同仁,各位老師:
女齊:節(jié)日快樂!
周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江:三十年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,
尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,
王:我們_滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
周:沙井街道慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
一、葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;
王:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
周:老師,在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
葉:真的,長大后,我竟成了你。
請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學(xué)。
二、葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);
江:教師是人世間最光輝的職業(yè);
葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);
江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;
葉:下面請(qǐng)欣賞___幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。
三、周:無怨無悔的人生,
如夢(mèng)如幻的表演,
定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨,
也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育,給了我們共同“美麗的心情”。
接下來,由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四、王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生
江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,
王:你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,
江:老師,請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意,
王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:
合:——好人一生平安!
王:請(qǐng)欣賞,新橋小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五、江:是你帶來文明的種子,
周:是你留下知識(shí)的渴望,
江:是你用自己的生命和事業(yè),
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學(xué),晉朝英。
六、葉:青春,是嬌艷的紅葉
王:青春,是圣潔的白蓮
周:青春,是春的芬芳
葉:青春,是夏的火熱
江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金
王:下面由__幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!
七、江:太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周:月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江:啊!教師,讓我們一起歡慶
周:啊!祖國,我們一起為您干杯!
江:請(qǐng)欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者:___
八、周:教育,賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律
運(yùn)動(dòng),賦予人類生命美與_的韻律
葉:千千萬萬的教師啊!
正是你們,用自己生命的律動(dòng)
啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!
周:請(qǐng)欣賞,蠔業(yè)小學(xué)_火暴韻律操表演。
九、江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)
教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類,就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌
——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,榮根學(xué)校,胡靖。
十、周:古老的歌是教師的深沉
現(xiàn)代的舞是教師的_
接下來請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的_表演《青春的節(jié)奏》。
十一、江:教育是文明春天的和暖的陽光
王:教師是文明春天的真誠使者
江:是教師,為文明點(diǎn)火
王:是教師,為文明代言!
江:下面請(qǐng)聽aa學(xué)校__老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》,__老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng),掌聲有清!
十二、王:教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望
教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來的承諾
是教師,以事業(yè)兌現(xiàn)承諾
以生命堅(jiān)守愿望
請(qǐng)欣賞__小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》
十三、葉:還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?
他已長得很高很高
王:還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?
他們已經(jīng)飛走
越飛越遠(yuǎn),越飛越高
江:我們知道,
你手里放飛的是自己的希望
眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
葉:__街道慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝演出
女齊:——到此結(jié)束!
周:愿老師們身體健康
王:事業(yè)有成
葉:萬事如意
合:節(jié)日快樂!
江:愿我們沙井的教育
合:蒸蒸日上、不斷騰飛!
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流。
我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席_,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)_的到來表示熱烈的歡迎!
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各村黨支部書記、村委會(huì)主任,全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì),我代表_鎮(zhèn)黨委、政府和_鎮(zhèn)三萬人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問!
今天,大會(huì)的議程共有六項(xiàng):
首先進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位,在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)
首先,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所 __上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)
下面,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚_ _上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面,頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng):
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),典型發(fā)言
(一)請(qǐng)教師代表_發(fā)言(大家歡迎)
(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長代表_發(fā)言(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)_鎮(zhèn)聯(lián)合校校長_做工作匯報(bào)。(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記_講話。(大家歡迎)
同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。
剛才校長做了講話,希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造_教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,營造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動(dòng)周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
2018年教師節(jié)即將來到,在此,祝_鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
謝謝大家!
大會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十三
女:親愛的校友們
男:老師、同學(xué)們
合:大家——下午好
男:五十年櫛風(fēng)沐雨,五十年春華秋實(shí)
女:今天,我們相聚在此,共慶上海船廠技工學(xué)校五十周年華誕。
男:讓我們共同見證上海船廠技工學(xué)校五十年的滄桑與輝煌。
女:現(xiàn)在有請(qǐng)上海船廠船舶有限公司總經(jīng)理助理翟金勇先生來主持慶典。
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師們、同學(xué)們大家下午
好!今天特邀領(lǐng)導(dǎo)光臨、校友重逢、嘉賓云集,今天將歌潮起伏、笑語飛揚(yáng)。今天讓我們共同度過一段美好的時(shí)光。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示歡迎!
男:五十年的歷程,離不開學(xué)校的各任領(lǐng)導(dǎo),各位老師的共同努力,大家無怨無悔,樸實(shí)無華、艱苦奮斗,才使學(xué)校有了今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠摯的謝意和崇高的敬意!
女:50年積淀~~~50年跨越!
男:50年發(fā)展~~~50年綻放!
主持人:回顧半個(gè)世紀(jì),讓我們共同為歷經(jīng)滄桑的上海船廠技工學(xué)校道一聲合:母親,生日快樂!
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)上海船廠船舶有限公司黨委書記崔啟明同志宣布慶典開始!
(臺(tái)下長時(shí)間鼓掌)
現(xiàn)在舉行升旗儀式。(儀仗隊(duì)入場(chǎng))
請(qǐng)全體起立:升國旗,奏國歌。
升廠旗、校旗,奏校歌。禮畢,請(qǐng)坐!
男:學(xué)生是學(xué)校的血脈,這條血脈貫穿于學(xué)校的生命與前途,充滿著青春與活力。現(xiàn)在讓我們欣賞學(xué)生廣播操會(huì)操。
主持人:五十年崢嶸歲月、半世紀(jì)風(fēng)雨滄桑。下面請(qǐng)上海船廠技工學(xué)校校長王碧矞同志致辭。(鼓掌)(鼓掌)
男:在這個(gè)喜慶的日子里,我們收到了來自中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司的賀信。
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司曾愛蘭主任宣讀中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司《致上海船廠技工學(xué)校建校五十周年的賀信》。(鼓掌)(鼓掌)
男:教室里朗朗讀書聲,工場(chǎng)里各種的敲打聲,充滿著造船事業(yè)后繼有人、繼往開來的生機(jī)。
女:學(xué)生們的夢(mèng)想將從這里起航,駛向?qū)儆谧约旱暮匠獭U?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《起航》,表演者:2903班等8個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
(解說詞說得慢點(diǎn),根據(jù)舞姿來解說)(鼓掌)
男:五十年來,學(xué)校培養(yǎng)出一批生產(chǎn)與領(lǐng)導(dǎo)骨干,對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),這一切的一切離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
主持人:有請(qǐng)上海船廠船舶公司常務(wù)副總馬世雄先生宣布上船職教先進(jìn)名單。
(鼓掌)
現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、上海船廠船舶有限公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。(鼓掌)
女:我們要感謝大批的幕后園丁們,我們收獲的每一份喜悅都是你們努力付出的成果,大家繼續(xù)努力,為母校的發(fā)展再作貢獻(xiàn),謝謝大家!(鼓掌)
男:五十年歲月如歌。我們上船職教人長期在這片沃土上辛勤耕耘,不斷的取得累累碩果。
女:五十年歷史如詩,呼喚出每一代人的心聲。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《寄語五十抒豪情》,朗誦者教師王瑋學(xué)生楊建強(qiáng)(鼓掌)
男:多么抒情和感人的詞句啊,下面讓我們來欣賞一段更精彩的才藝表演,再飽眼福。(劍舞表演學(xué)生上場(chǎng))請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
女:演唱者:全丹老師;伴舞:錢斐爾等八位同學(xué)。(鼓掌)(鼓掌)
男:五十年的歲月,半個(gè)世紀(jì)的歷程。每一個(gè)年代,總會(huì)留下難以抹去的回憶珍藏在我們的靈魂深處。
主持人:現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長、總經(jīng)理惠明同志講話!
(鼓掌)(鼓掌)
主持人:請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司黨委書記李平同志講話。(鼓掌)
(鼓掌)
主持人:請(qǐng)上海市教委職教處領(lǐng)導(dǎo)張福順先生代表市教委印杰副主任講話。
(鼓掌)
女:聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話、欣賞了老師的歌聲和學(xué)生們的舞蹈,我的心中總是洋溢著一種沖動(dòng)與自信,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。
女:多少年來,我們學(xué)校一直對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,實(shí)行半軍事化的嚴(yán)格管理,讓學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,深刻明白“崇尚技藝、做人為先”的道理。
男:請(qǐng)大家欣賞隊(duì)列操表演。表演者:齊登峰老師和20**年級(jí)100名學(xué)生。
(鼓掌)
女:回憶往昔,心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷,我們堅(jiān)信有政府部門和上級(jí)公司的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎立相助,有全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體學(xué)生的共同努力,艱苦奮斗,未來的上海船廠技工學(xué)校定會(huì)續(xù)譜華章,再創(chuàng)輝煌。
主持人:最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康、合家幸福、萬事如意!
上海船廠技工學(xué)校建校五十周年慶典到此結(jié)束。
謝謝大家!(鼓掌)
學(xué)生歡慶(腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、演員進(jìn)場(chǎng)、全場(chǎng)口號(hào))
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十四
“六一國際兒童節(jié)”,通常簡(jiǎn)稱為“六一”、“六一兒童節(jié)”,它是屬于兒童的重要節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校慶六一活動(dòng)
主持詞
,僅供參考。甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家節(jié)日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:我宣布: 我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙:請(qǐng)校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢(mèng),也有小魚的夢(mèng),有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。
甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙: 同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級(jí)的小朋友也坐不住了,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式,今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
乙:太陽真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙:接下來請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財(cái)神到〉
乙:三年級(jí)的龍xx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請(qǐng)她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃; 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
一、
開場(chǎng)白
:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
女生:放飛童年的夢(mèng)想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;
女生:六月是一首詩,記下了童年的唯美;
男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;
女生:今天,我們自己搭起了舞臺(tái),共同慶祝自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男:謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待——
合:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節(jié)目
串詞
:1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀
國學(xué)
經(jīng)典《弟子規(guī)
》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節(jié),弟子規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深, 今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《弟子規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊,父愛是天。下面,請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來的武術(shù)舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說:加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來的時(shí)裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍(lán)天?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)?!毕旅嬲?qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂旋律,動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。
11、岳母刺字萬口傳,精忠報(bào)國永流芳;民族英雄無奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國記心上。接下來,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。
12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠實(shí)的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結(jié)束語
男生:新世紀(jì)的太陽是我們的,
女生:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,讓希望在未來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。
男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸??鞓?,
女生:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男女生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
合:大家好
c:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂的海洋!
d:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的; 六月,是我們大家共同的節(jié)日
合:六一,是我們最快樂的一天!
a:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小返學(xué)校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
b:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,我宣布小返學(xué)?!镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合:童年的心象一只小鳥,在空中在自由的飛翔,飛來飛去,飛在四季的懷抱里。
a:請(qǐng)欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
a:各位來賓,家長,小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來,就一直重視孩子們的各方面的教育,開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組,并取得了可喜的成績。
b:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我校葫蘆絲隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》
a:盡管我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱
b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
a:有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂地成長著
b:小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來,取得了有目共睹的成績
a:就用朗誦來表達(dá)我們的心聲吧!
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
b:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
a:請(qǐng)欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
a:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌舞聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
b:陽光體育,快樂相隨。在全國性的陽光體育活動(dòng)中,小返學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),團(tuán)體操就是其中之一。
a:伴隨著激情旋律的跳動(dòng),小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)《幸福接力賽》。
a:我們用智慧與熱情播撒希望的種子,我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
b:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。
a:請(qǐng)欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》
a: 青山縈繞,鳥語花香,孕育著美麗的小返學(xué)校
b:迎著朝陽,載著渴望,沐浴著甘露茁壯成長
a:我們努力,我們成功,花朵在這里綻放
b:聽, 音樂已響起,讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》 《四好少年》
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴
b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
c:微笑中我們迎來了自己的節(jié)日
d:歌聲中我們畫上完美音符
a:敬愛的老師,感謝您,陪伴我們的快樂童年, 感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)
b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
合:小返學(xué)?!镑攘π@香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束,我們期待明年再見
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十五
在丹桂飄香的季節(jié),屬于一個(gè)金色的季節(jié),給我們帶來了感恩教師節(jié),老師,是教導(dǎo)我們知識(shí)的學(xué)長,給了我們無私的奉獻(xiàn),在這個(gè)教師節(jié)之際,給老師帶來一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍,下面是這篇小學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞,歡迎參考。
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。 (音樂停)
女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!
(音樂:教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)
男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對(duì)待學(xué)生,用誠心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來認(rèn)識(shí)一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時(shí))——高直到結(jié)束)
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女:請(qǐng)陳校長宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
男:板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十六
凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年8月20----9月20日
(一)全??倓?dòng)員
工會(huì):
2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。
教工團(tuán)支部:
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育、少先隊(duì):
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來了我國的第_個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。
今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
第二項(xiàng):宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定; 第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng); 第四項(xiàng):校長致辭: 第五項(xiàng):青年教師激情演講; 第六項(xiàng):午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
請(qǐng)副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第_個(gè)教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎(jiǎng)。 第一項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第二項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng); 第三項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):
請(qǐng)缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
大會(huì)第五項(xiàng):
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
大會(huì)第六項(xiàng):
午宴開始。
p學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十八
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b:親愛的同學(xué)們:大家
ab:晚上好!(合)
a:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的`九月欣然等待。
b:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;
b:在這丹桂飄香的日子里,20_級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了內(nèi)大藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系。
a:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!
b:下面我宣布,內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20_年迎新生晚會(huì)現(xiàn)在開始
a:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是————
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
結(jié)束詞
a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷
b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃
a:飛揚(yáng)的歌聲,唱響難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
b:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切
a:讓我們挽起臂膀,唱響完美樂章
b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
a:親愛的同學(xué)們
b:內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院影視戲劇系20_年迎新生晚會(huì)到此結(jié)束
a:祝大家晚安。
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學(xué)校慶教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十九
皮:謝謝、謝謝,非常感謝畢業(yè)班l(xiāng)28班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的一場(chǎng)活力四射的開場(chǎng)舞。
符:在這里我們向新同學(xué)解釋一下,咱們學(xué)校每一次集會(huì),畢業(yè)班的同學(xué)們都會(huì)輪流上臺(tái)表演,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮:是的,那么讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒ol28班同學(xué)們。
符:此時(shí)此刻,我符x作為l28班一員感到非常地自豪。
皮:我,皮倩雅,自于e22班。
符:秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這美麗祥和的日子里,我們迎了本學(xué)期第一次大型集合,此刻站在舞臺(tái)上的我,看到臺(tái)下一張張親切的笑臉,我的心中也格外激動(dòng)。
皮:是啊,每年的這個(gè)時(shí)候,我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會(huì)開始之前,讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學(xué)們,歡迎她們加入我們這個(gè)溫暖的大集體。
合:下面我們宣布,xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
符:請(qǐng)全體同學(xué)起立,準(zhǔn)備唱國歌。
皮:接下,讓我們帶著最甜美的微笑,歌唱《我愛競(jìng)男》。
符:(請(qǐng)坐)競(jìng)男,是一個(gè)特別的校園,我想,新同學(xué)們?cè)诮邮苋雽W(xué)教育的幾天時(shí)間里,心里肯定有很多感觸,有許多的心里話想說。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)前教育一班的新生代表許紫卉同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
皮:掌聲有請(qǐng)。
符:非常感謝許紫卉同學(xué)的發(fā)言,第一次站在這個(gè)舞臺(tái)上,就如此自信大方,能展現(xiàn)自我風(fēng)采。
皮:是的,你們的加入,讓即將走出校園的我們感受到了競(jìng)男生機(jī)勃勃的明天。
符:剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題,時(shí)間飛逝而過,一眨眼,我們?cè)谶@里不知不覺度過了四年多的校園時(shí)光,從時(shí)的懵懂單純,到現(xiàn)在的成熟大方,我想,每一位競(jìng)男畢業(yè)生都有所體會(huì)。
皮:下面,讓我們掌聲有請(qǐng)自畢業(yè)班e22班的嚴(yán)x上臺(tái),掌聲有請(qǐng)。
符:謝謝娟娟的發(fā)言,不僅是娟娟,在這里生活了幾年的同學(xué),我們也都非常感同身受。競(jìng)男的老師們都像親人一般見證了我們的成長,讓我們?cè)卺葆鍟r(shí),如一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的方向。
皮:讓我們掌聲有請(qǐng)老師代表,自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺(tái)講話,掌聲有請(qǐng)。
符:剛才用心聆聽了尋老師的講話,幸福感動(dòng)和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們,這就是競(jìng)男的老師們。
皮:是的,這就是競(jìng)男的老師們。在這個(gè)日子里,我們相信,有一位老師此時(shí)坐在我們中間,可能比我們的感受更為深刻,她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學(xué)的成長。此刻,當(dāng)我們四目交匯時(shí),她還在望著我笑哩。她就是,我們最最親愛的xx!是的,讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛的陳院長上臺(tái)。掌聲有請(qǐng)!
符:我想,正是因?yàn)橛辛诉@么一位對(duì)教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師,才有了競(jìng)男輝煌燦爛的今天。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o我們敬愛的陳院長。
皮:剛才我們已經(jīng)說了,競(jìng)男是個(gè)獨(dú)特的校園。按理說這樣的教師節(jié),應(yīng)該是我們的同學(xué)表演給老師看,但是在競(jìng)男,不!是我們老師表演給同學(xué)看,競(jìng)男的老師們一個(gè)個(gè)都是多才多藝的哦,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天走上舞臺(tái)的老師不是全體的.老師們,有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風(fēng)采。
皮:一首《桃花依舊笑春風(fēng)》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。
符:同學(xué)們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢,別急,接下有更熱情的舞蹈呈獻(xiàn)給大家。
皮:拉丁舞應(yīng)該是許多同學(xué)都非常感興趣的,有興趣學(xué)習(xí)的新同學(xué)接下要睜大眼睛觀看了,下面讓我們有請(qǐng)才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》!
符:夏老師的表演都讓我有種想學(xué)拉丁的沖勁了。誒,小皮,你知道火把節(jié)的歷嗎
皮:開玩笑,這還是知道一點(diǎn)的?;鸢压?jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
符:是的,火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日,大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。
皮:既然如此,下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進(jìn)火把節(jié),請(qǐng)欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
符:掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋煟?/p>
皮:聽了鄧?yán)蠋煹母杪?,有機(jī)會(huì)真的要去領(lǐng)略一下西雙版納的民族風(fēng)情了。
符:西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂,也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場(chǎng)也了一位非常漂亮的孔雀。
皮:看,她了~
符:下面請(qǐng)欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。
皮:曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。
符:欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后,我們校古箏隊(duì)的同學(xué)們也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,特別請(qǐng)求學(xué)校給她們一個(gè)機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上表演一下。在這七位同學(xué)中,有四位同學(xué)學(xué)了有兩年多的時(shí)間,但有三位同學(xué)學(xué)了還不到一年,古箏彈奏可能還不是很嫻熟,但她們依然希望能在舞臺(tái)上給同學(xué)們展現(xiàn)一下這些時(shí)日自己辛勤的勞動(dòng)成果。
皮:在學(xué)校學(xué)了兩年的同學(xué)通過自己的努力,其中有拿到了古箏九級(jí)等級(jí)證書,有機(jī)會(huì)的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。
符:那么下面有請(qǐng)古箏隊(duì)的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請(qǐng)!
皮:謝謝古箏隊(duì)美女們的演奏,行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊(duì)表演過了,我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉,為我們獻(xiàn)歌一曲,今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。
符:請(qǐng)欣賞《拯救》。掌聲有請(qǐng)?jiān)蠋煟?/p>
皮:謝謝,謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。
符:今天我們的舞臺(tái)上表演過傣族舞的輕快明朗,拉丁舞的熱情奔放,下面就請(qǐng)竇松林老師為我們帶活力動(dòng)感的爵士舞吧。掌聲有請(qǐng)!
皮:看了竇老師的舞蹈,我真想大呼一聲:女孩子要想保持好的身材,就跟竇老師學(xué)爵士吧!
符:今天的舞臺(tái)真是百花齊放。有歌,有舞。下面請(qǐng)欣賞由譚佳老師和他的樂隊(duì)帶的吉他彈唱,《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請(qǐng)!
皮:在現(xiàn)場(chǎng)看到,聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機(jī)前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊(duì)帶如此酷勁十足的表演。
符:新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)。這樣一個(gè)歡樂的下午,讓我們手牽手舞動(dòng)起,感謝緣分讓我們相聚在一起。
皮:請(qǐng)欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請(qǐng)!
符:感謝我們所有老師們的演出,也謝謝校古箏隊(duì)的彈奏。
皮:親愛的老師們,今天是第xx個(gè)教師節(jié)?;叵胨哪甓嗟母?jìng)男生活,有開心,有失落,有壓力,有輕松,也有感慨。(《感恩的心》緩緩響起)在這里,我經(jīng)歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺(tái),介紹自己會(huì)臉紅;第一次參加干部競(jìng)選,腳會(huì)發(fā)抖;第一次自信的站在大舞臺(tái)上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。
符:在這個(gè)教師節(jié)迎新大會(huì)上,我們有太多的話想對(duì)您們說。入校四年多,是競(jìng)男教育讓我們蛻變,是競(jìng)男的老師們,是你們教會(huì)了我們常懷感恩之心,走出校園,走向社會(huì)。當(dāng)我們孤獨(dú)、受挫,在被子里默默流淚的時(shí)候,我們定會(huì)想起那回蕩在耳邊的叮嚀:孩子,別哭,我永遠(yuǎn)在你的身邊,跌倒了爬起,我陪你一同前行。
皮:當(dāng)“畢業(yè)生”這幾個(gè)沉甸甸的字眼落在我心頭時(shí),我就知道,快要走完這段不尋常的日子,但是,我們不會(huì)傷感。美好的校園時(shí)光正是因?yàn)橛心鷤兊呐惆椋抛屛颐靼渍湎У闹匾N覀儠?huì)記得這些逝去的日子,而這些美好的,都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀,走出不一樣的人生道路。
符:謝謝您,我親愛的老師。
合:您辛苦了,我們愛您。
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