誰伴我快樂成長作文【精選10篇】

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誰伴我快樂成長作文【精選10篇】
時(shí)間:2022-06-01 12:12:00     小編:孫同學(xué)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編為大家收集的誰伴我快樂成長作文【精選10篇】,希望對大家有所幫助。

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】一

光陰似箭、日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。紅領(lǐng)巾一直陪伴著我,成了我忠實(shí)的伙伴。是它,告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛;是它,帶領(lǐng)著我實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉雛鷹的羽翅,儲備高飛的本領(lǐng);還是它,點(diǎn)燃我理想的燈火,指引我用智慧與熱情撒播希望的種子。

向往 小時(shí)候,每當(dāng)看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我總是羨慕不已。心想:要是我也有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,那該多好?。?/p>

入隊(duì) 盼星星,盼月亮。我終于等到了掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻。那天,我懷著興奮之情,和其他一年級同學(xué)來到操場。大哥哥、大姐姐們手中捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,為每一位同學(xué)佩上紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈們用鮮血染紅的,應(yīng)該愛護(hù)它。

交友 從那以后,紅領(lǐng)巾就和我成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處,一起上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)看到鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就會加倍努力,當(dāng)我遇到難題,紅領(lǐng)巾會對我說:“好好想想,別著急?!泵慨?dāng)我看見有同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)玩具時(shí),我就跑過去對他說:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,我們要好好愛護(hù)它?!碧貏e是在我讀五年級的時(shí)候,聽說四年級有一位同學(xué)生了白血病,并且他家里窮,沒錢治療。聽到了這個(gè)消息,紅領(lǐng)巾悄悄對我說:“我們要獻(xiàn)出愛心,幫助她渡過難關(guān),早日回到校園?!庇谑?,我飛快地跑回家,拿出我心愛的儲蓄罐,把里面的500元錢全部捐獻(xiàn)了出來。

期望 我相信我和紅領(lǐng)巾一定會是一對快樂的好朋友,它將陪伴我在知識的海洋里盡情邀游,在科技王國里乘風(fēng)破浪。

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】二

初學(xué)國際象棋,是在媽媽的引導(dǎo)開始的,那時(shí)剛上小學(xué),媽媽覺得我做事不專注,沉不下心來,恰好學(xué)校有國際象棋的輔導(dǎo)班,于是,在懵懵懂懂中,我與國際象棋結(jié)下了不解之緣。

一年級開始學(xué)棋時(shí),我無知者無畏,看著棋子們在我的指揮下東奔西走,就有一種莫名的興奮,再加上對陌生事物的好奇心,我漸漸喜歡上了這些可愛的小家伙,認(rèn)識棋子,學(xué)會棋子的基礎(chǔ)走法,讓坐不住的我也開始漸漸安靜下來。

從一步殺開始,我學(xué)會了去觀察,去思考,總是在答對了題目之后欣喜若狂,手舞足蹈,激動得像一只沖出籠子的小鳥。三年級時(shí),我在學(xué)校上了國際象棋小班,我依然記得寒冷冬天的夜晚,羅老師在學(xué)校的教室里給我們傳授棋藝的情景,教室外寒氣逼人,教室后面坐著陪伴我們聽課的爸爸媽媽,我們精神抖擻地坐在前面聽老師講課,每一個(gè)學(xué)生都那么認(rèn)真、專注,也是通過那一段時(shí)間的不斷磨練,我的棋技有了質(zhì)的飛躍。當(dāng)時(shí)老師給我們每人發(fā)了一本兩步殺專題練習(xí),每天做10道,通過不斷的練習(xí),我的觀察能力越來越敏銳,直到現(xiàn)在,面對一道兩步殺的題目,我仍然能在一到兩分鐘內(nèi)完成。接觸三步殺時(shí),已經(jīng)是四年級,憑借之前打下的良好基礎(chǔ),很快我就能游刃有余了。那時(shí)候,我的棋藝在年級女生里算數(shù)一數(shù)二的了,自己的專注力和觀察力也越來越高,經(jīng)常在比賽中和對手鏖戰(zhàn)一個(gè)小時(shí)也樂此不疲,老師和同學(xué)們都評價(jià)我是靜如處子,動如脫兔。

五年級至現(xiàn)在,由于文化課業(yè)的加重,我放棄了國際象棋的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),卻沒有放棄對國際象棋的熱愛,經(jīng)常利用課余時(shí)間和老師、同學(xué)一起下棋,討論棋局,在電腦軟件上不斷地實(shí)踐、練習(xí),不時(shí)地參加學(xué)校和省級比賽,一如既往地感受著與棋為伴的快樂。

這些年來,我不知道參加過多少次比賽,獲得了多少次晉級的機(jī)會,那一本本榮譽(yù)證書,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,傾注了我無數(shù)的汗水,也帶給我許多自信和驕傲。雖然我從一開始就沒有辦理等級證書,以至于現(xiàn)在的我失去了爭取棋協(xié)大師稱號的機(jī)會,可這都絲毫影響不了我對國際象棋的喜愛,經(jīng)歷過,努力了,有收獲,所有的付出就是值得的。

從長沙市青少年兒童國際象棋冠軍賽中獲得第五名,再到8月湖南省第二十三屆中小學(xué)生國際象棋錦標(biāo)賽中的第二名,這一次次的榮譽(yù)證明了在成長的歲月中,國際象棋陪伴著我漸漸長大,羽翼日豐。每每翻閱起那些紅彤彤的榮譽(yù)證書和金燦燦的獎(jiǎng)牌,我的內(nèi)心總有一種無比自豪和驕傲的感覺,那些與國際象棋一起走過的日子,將是我人生中一段最快樂的時(shí)光和最美好的記憶。

國際象棋,它不只是個(gè)簡單的字眼,而是智慧、頑強(qiáng)、拼搏、忍耐的代名詞,只有用心靈去感受它,才會領(lǐng)略到它別有的一番風(fēng)味,在不知不覺中,你會發(fā)現(xiàn)自己已變得越來越出色。

無論未來如何變幻莫測,人生的路上我會一直與棋為伴。

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】三

從小就酷愛讀書,好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個(gè)個(gè)刻在腦海里,到寫作文時(shí),再把它們一一“釋放”出來。書的“教導(dǎo)”讓我當(dāng)上了一個(gè)好學(xué)生。

三歲時(shí),我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個(gè)東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時(shí),我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會到讀書的樂趣。

上了幼兒園,老師教了我們一些簡單的漢字,那時(shí),我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書啊!媽媽給我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會認(rèn),媽媽就耐心地教我認(rèn),認(rèn)的字多了,媽媽就不用每天花費(fèi)時(shí)間陪我看書了。這對于我來說,是極大的鼓勵(lì)。

終于上小學(xué)了,我翻開語文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣?;氐郊液?,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。

現(xiàn)在,我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時(shí)我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時(shí),我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時(shí),我又熱淚盈眶,為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。

看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。每當(dāng)我看完一本書時(shí),我會繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長進(jìn)。從眾多的作文書中,我悟出了兩點(diǎn)道理:作文,要寫真情實(shí)感。

同學(xué)們行動起來吧!多看書,看好書,相信書一定會帶給你無窮的樂趣。

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】四

人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長!爸爸、媽媽,盼望我們快點(diǎn)長大,長大后就能夠?yàn)樗麄兣艖n解難;我們自我也期望自我快點(diǎn)長大,長大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!成長意味著我們懂事了,不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責(zé),并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨(dú)當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!成長中的我們就像一棵長了一段時(shí)間后的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!作文成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些,我們才真正的長大!酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每一天時(shí)間都但是用,回家還要學(xué)到很晚!作文甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······苦:考完時(shí)候又要天天想著考試成績,不知如何是好······辣:成績公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】五

從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,背上書包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂還是悲傷,從小到大,多少個(gè)難忘的時(shí)光,母親的愛都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒有離開過。

在學(xué)習(xí)上,您鼓勵(lì)我,支持我,讓我充滿信心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)測試中只得了73分,我仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),遲遲不敢將試卷給您看,等到把所有作業(yè)都做完時(shí),才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,紅著臉,心砰砰地直跳,大氣也不敢喘一聲,就等著您的訓(xùn)斥。沒想到您接過試卷看了看,沉默了一會兒,并沒有責(zé)罵我,而是和顏悅色地對我說:“孩子,這次沒考好,是因?yàn)槟愫艽中?,很多本不?yīng)該錯(cuò)的題你也錯(cuò)了。如果下次認(rèn)真點(diǎn),改掉粗心的小毛病,就一定能考好!你要記住,失敗乃成功之母,只要你不放棄,就總會成功的?!绷攘葦?shù)語,卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外,一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……

在生活上,您關(guān)心我,照顧我,對我更是無微不至。節(jié)假日,只要有時(shí)間,您和爸爸總是會陪我去爬山、打球、騎車、遛狗、釣魚……讓我生活的每一天都很快樂。我生病時(shí),您總是焦急萬分,噓寒問暖,為我端茶送飯,細(xì)心地照料。天熱時(shí),您為我搖扇驅(qū)蚊;天冷時(shí),您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣,但是我卻清晰地記得去年那個(gè)難忘的日子。那是一個(gè)寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺醒來,微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來繞去,細(xì)長的線針在毛衣里穿來穿去,您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著,那么嫻熟,就像一個(gè)鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動聽的樂曲。也許是織毛衣的時(shí)間太長了,您時(shí)不時(shí)地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷,您的雙手已凍得通紅,雙腳也已凍得冰冷,您卻不顧寒冷和勞累,還在燈下不停地打著。燈光下,您的神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一針一線把愛都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。

您給我的母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;是一股清泉,靜靜地流淌在我的生命中,滋潤著我的心田,陪伴我快樂成長!謝謝您!媽媽。

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】六

初學(xué)國際象棋,是在媽媽的引導(dǎo)開始的,那時(shí)剛上小學(xué),媽媽覺得我做事不專注,沉不下心來,恰好學(xué)校有國際象棋的輔導(dǎo)班,于是,在懵懵懂懂中,我與國際象棋結(jié)下了不解之緣。

一年級開始學(xué)棋時(shí),我無知者無畏,看著棋子們在我的指揮下東奔西走,就有一種莫名的興奮,再加上對陌生事物的好奇心,我漸漸喜歡上了這些可愛的小家伙,認(rèn)識棋子,學(xué)會棋子的基礎(chǔ)走法,讓坐不住的我也開始漸漸安靜下來。

從一步殺開始,我學(xué)會了去觀察,去思考,總是在答對了題目之后欣喜若狂,手舞足蹈,激動得像一只沖出籠子的小鳥。三年級時(shí),我在學(xué)校上了國際象棋小班,我依然記得寒冷冬天的夜晚,羅老師在學(xué)校的教室里給我們傳授棋藝的情景,教室外寒氣逼人,教室后面坐著陪伴我們聽課的爸爸媽媽,我們精神抖擻地坐在前面聽老師講課,每一個(gè)學(xué)生都那么認(rèn)真、專注,也是通過那一段時(shí)間的不斷磨練,我的棋技有了質(zhì)的飛躍。當(dāng)時(shí)老師給我們每人發(fā)了一本兩步殺專題練習(xí),每天做10道,通過不斷的練習(xí),我的觀察能力越來越敏銳,直到現(xiàn)在,面對一道兩步殺的題目,我仍然能在一到兩分鐘內(nèi)完成。接觸三步殺時(shí),已經(jīng)是四年級,憑借之前打下的良好基礎(chǔ),很快我就能游刃有余了。那時(shí)候,我的棋藝在年級女生里算數(shù)一數(shù)二的了,自己的專注力和觀察力也越來越高,經(jīng)常在比賽中和對手鏖戰(zhàn)一個(gè)小時(shí)也樂此不疲,老師和同學(xué)們都評價(jià)我是靜如處子,動如脫兔。

五年級至現(xiàn)在,由于文化課業(yè)的加重,我放棄了國際象棋的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),卻沒有放棄對國際象棋的熱愛,經(jīng)常利用課余時(shí)間和老師、同學(xué)一起下棋,討論棋局,在電腦軟件上不斷地實(shí)踐、練習(xí),不時(shí)地參加學(xué)校和省級比賽,一如既往地感受著與棋為伴的快樂。

這些年來,我不知道參加過多少次比賽,獲得了多少次晉級的機(jī)會,那一本本榮譽(yù)證書,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,傾注了我無數(shù)的汗水,也帶給我許多自信和驕傲。雖然我從一開始就沒有辦理等級證書,以至于現(xiàn)在的我失去了爭取棋協(xié)大師稱號的機(jī)會,可這都絲毫影響不了我對國際象棋的喜愛,經(jīng)歷過,努力了,有收獲,所有的付出就是值得的。

從2013長沙市青少年兒童國際象棋冠軍賽中獲得第五名,再到2016年8月湖南省第二十三屆中小學(xué)生國際象棋錦標(biāo)賽中的第二名,這一次次的榮譽(yù)證明了在成長的歲月中,國際象棋陪伴著我漸漸長大,羽翼日豐。每每翻閱起那些紅彤彤的榮譽(yù)證書和金燦燦的獎(jiǎng)牌,我的內(nèi)心總有一種無比自豪和驕傲的感覺,那些與國際象棋一起走過的日子,將是我人生中一段最快樂的時(shí)光和最美好的記憶。

國際象棋,它不只是個(gè)簡單的字眼,而是智慧、頑強(qiáng)、拼搏、忍耐的代名詞,只有用心靈去感受它,才會領(lǐng)略到它別有的一番風(fēng)味,在不知不覺中,你會發(fā)現(xiàn)自己已變得越來越出色。

無論未來如何變幻莫測,人生的路上我會一直與棋為伴。

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】七

成長,是憂愁與煩惱合奏樂章;是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn),將來會有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開始接觸這個(gè)美麗多彩的世界便拉開成長舞臺的帷幕。

成長與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學(xué)步探索這個(gè)新天地時(shí),與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來,總不能因噎廢食,永遠(yuǎn)畏縮在角落中。

成長,隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸,有時(shí)我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩,或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧,也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔(dān)的痛苦與責(zé)任越多,而這一切一切萬不可推卸或拋棄。

從我呱呱落地的那一刻起,伴隨著的便是無盡期望與要求。人是求上進(jìn)的,但又似每一人都得唯一的第一。曾經(jīng)因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長威逼利誘。也苦了天下父母心,玩具、電游、金錢、旅游,精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈,而每人所說的皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理,反抗一陣破口大罵撲面而來,甚至來個(gè)男女混合打。

雖說處于自己家中卻似一個(gè)只會按部就班根據(jù)程序行動的機(jī)器人。有時(shí)甚有寄人籬下的錯(cuò)覺。壓力涌向我,把我的身軀束縛,仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹,幾乎就要爆炸了,可我一聲聲痛苦的呻吟似乎跌落入萬丈深淵,渺無音息,我知道,這叫作徒勞。

每每路過兒時(shí)的“天堂”心中自是一石激起千層浪,現(xiàn)在何時(shí)不是眉頭緊鎖。聽到一些孩子嘻鬧聲,這令我多么懷念,仿佛是天籟之音,不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼,成長,苦哉。

成長也讓我逐漸了解了父母的苦心:人的一生都在成長,吃一塹長一智,誰說不是呢?經(jīng)驗(yàn)與知識都是從長期摸索實(shí)踐中得到的,鳳凰從生,是經(jīng)過火的洗禮;老鷹搏擊長有時(shí)要付出生命的代價(jià)。龍游天際只是美麗的神話;鮮艷的花朵往往開在最陡峭的懸崖。

生命中的困難是成長的養(yǎng)料,父母望子成龍的無微不至的呵護(hù),我卻是時(shí)常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼,對子女無盡關(guān)愛的表現(xiàn)啊。

成長了,明白了,理解這一切,自由沒有不翼而飛,快樂并非渺無音息。我在飛而非囚禁在如此一切渺小的天地中。

我仍是繼續(xù)做那個(gè)無憂無慮天真無邪的兒時(shí)的我。

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】八

篇一:音樂伴我成長 _

音樂是流動的色彩,是能用耳朵欣賞的畫卷,跳動的音符猶如頑皮的孩子,雀躍著驅(qū)散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮,也能使你平靜如水。沒有音樂的世界猶如干涸的河流,好像荒涼的戈壁,又似陰森的古堡。但我的世界卻生機(jī)勃勃,因?yàn)?,有音樂伴我長大。

兒歌

那時(shí),牙牙學(xué)語的我最愛聽兒歌,“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,這些耳熟能詳?shù)母枨钡浆F(xiàn)在還記憶猶新,兒歌教會了許多簡單而樸實(shí)的道理,陪我從年幼無知漸漸長大成熟。

名曲

漸漸長大的我迷上了聽世界名曲,笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉(zhuǎn)聽的旋律使人總想翩翩起舞,又能使人沉靜思考,在恬淡中品味這些音樂,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略帶甘甜,唇齒留香,回味無窮。

pop 流 行 樂

進(jìn)入少年時(shí)代的我開始喜歡上流行音樂,港臺、歐美、大陸、日韓;輕快、說唱、嘻哈、搖滾;男歌手、女歌手、組合,我能感受到作曲家的心情,能體會作詞人的意境。反反復(fù)復(fù)、用心聆聽。

從小到大,不同階段,我有不同的音樂陪伴,它像甘露,滋潤著我的心田;像陽光,照耀著心里的每個(gè)角落。有音樂相伴,我不會孤單。

篇二:音樂伴我成長_

我今年七歲了,在上小學(xué)二年級。今天說說我和音樂的緣分。

媽媽跟我說:“我沒出生的時(shí)候就非常喜歡音樂。媽媽一放鋼琴曲,我的小腳和小手就在媽媽肚子里亂踹亂抓,媽媽想:‘女兒這么喜歡音樂,我一定讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴’;等我到了一歲的時(shí)候,也非常喜歡音樂,媽媽一唱催眠曲,我便乖乖的睡覺了;兩歲時(shí),媽媽一唱歌,我就手舞足蹈地跳起舞來。”

三歲半,我也開始記事了,那時(shí)候我在中和藝術(shù)幼兒園(上學(xué))學(xué)彈鋼琴,我和小朋友們比著學(xué),看誰學(xué)的好,而且我們都學(xué)的很認(rèn)真;四歲的時(shí)候常常為大家表演,我像小鴨子一樣搖搖擺擺第走上臺,非??蓯?,觀眾都笑了;五歲的時(shí)候,我就是一名小老師了,我們班新來了一個(gè)小朋友,也要學(xué)琴,然后老師讓我教他;六歲的時(shí)候,我上了學(xué)前班,哪個(gè)時(shí)候,我就開始準(zhǔn)備考級了;七歲的時(shí)候,也就是現(xiàn)在,開始在中央音樂學(xué)院(某某)合唱團(tuán)學(xué)習(xí)唱歌。

音樂伴我成長到現(xiàn)在,我愛她,她也會繼續(xù)陪我成長。

篇三:音樂伴我成長_

我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會兩眼放光!媽媽看我這么喜愛音樂,就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。在老師那里,我學(xué)會了彈電子琴的手形,所有的音符也都認(rèn)識了。

一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因?yàn)樨澩鎯和浟?。第二次上課時(shí),一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個(gè)聽我彈曲子的我,那天因?yàn)楹ε吕蠋熤罌]有彈熟練而坐到了倒數(shù)第二排,老師發(fā)現(xiàn)我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對勁兒,就往后面一瞅,發(fā)現(xiàn)了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關(guān)切地問我:“怎么,在家沒練會,怕老師批評你嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“沒關(guān)系,孩子,我再給你彈一遍,你認(rèn)真看,爭取今天把它學(xué)會!”

我猛地抬起頭,感激地看著老師,不停地點(diǎn)頭!

老師開始彈了,我聽得很認(rèn)真,之后,在老師的幫助下,我把這首曲子彈會了!

后來,我上了三年級,學(xué)習(xí)緊張起來,有許多次都沒有完成老師布置下來的曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個(gè)電子琴班停了,讓我好好學(xué)習(xí)。

雖然琴班停了,但我偶爾還會彈彈琴,放松放松,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會伴我成長的!

篇四:音樂伴我成長_

我是一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子,從小就酷愛音樂,生活中的我是個(gè)愛說、愛笑、愛唱、愛跳,充滿活力的小女孩。

剛進(jìn)入小學(xué)不久,我就喜歡上音樂課,被音樂迷住了。于是,聽歌、學(xué)歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業(yè)余時(shí)間,夢中還唱醒了幾回呢,歌聲伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

進(jìn)入四年級,在音樂課上聽到二胡演奏的《江南春色》,美妙動聽的音樂把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界;又一曲《賽馬》似萬馬奔騰,歡快的節(jié)奏催人奮進(jìn)。我高興極了,激動的心情久久不能平息,不知不覺我又愛上了二胡。我多么想自己也能擁有一把二胡??!機(jī)會終于來了,暑假里學(xué)校組織音樂培訓(xùn),爸爸給我買了一把二胡。從此,我在老師的精心指導(dǎo)下勤學(xué)苦練,學(xué)會了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來,我還拉了我最熟悉的《楊柳青》、《上學(xué)歌》給爸爸聽,爸爸聽了非常高興。

在學(xué)習(xí)音樂的過程中,我深感音樂知識的不足,為此我訂了一份《中小學(xué)音樂報(bào)》,豐富多采的內(nèi)容大開了我的眼界。從《中小學(xué)音樂報(bào)》中,我學(xué)到了很多知識。

音樂伴我成長,走在人生路上,一路歡笑一路歌!

篇五:音樂伴我成長_

上幼兒園時(shí),老師給我們聽了一段音樂,那音樂清脆,有時(shí)像小溪叮叮咚咚地流淌,有時(shí)像風(fēng)吹過樹林沙沙地響,真是太好聽了,老師說那是用古箏彈奏出的音樂,回到家我求媽媽讓我學(xué)彈古箏,媽媽想了想后就答應(yīng)了,可好景不長,小時(shí)候不懂事的我,覺得每天練習(xí)彈琴太苦。于是,就放棄了。

三年級時(shí),老師讓同學(xué)把自己彈琴的照片帶給大家看看?;氐郊遥?dāng)我看到以前彈古箏的相片,想著古箏那動聽的旋律時(shí),我突然懊悔為什么沒有把學(xué)琴堅(jiān)持下來。我再一次下了決心,無論怎樣都要把古箏這個(gè)樂器彈得像小溪流淌,像樹葉被風(fēng)吹過一樣優(yōu)美。

后來,媽媽給我請了一個(gè)老師,定期教我彈琴,每次老師彈的時(shí)候,感覺就像有一條小溪流過我的心田,很清涼、干凈,因?yàn)槔蠋煆椀脹]有一絲雜音,而我怎么彈都會有一些,老師彈得干凈利索,而我有些拖泥帶水。漸漸地,我掌握了彈古箏的一些技巧和手法,可是新的問題又出現(xiàn)了,有幾首曲子節(jié)奏快,而我總是彈得跟不上節(jié)奏,因此心情比較煩躁,但我不能氣餒,還是堅(jiān)持練啊練,功夫不負(fù)有心人,我終于彈得流暢、輕巧、節(jié)奏正確了。

聽著自己彈的這些曲子,心里很高興,我終于能自己彈出這些動聽的曲子了,有時(shí)外公和外婆還會來“點(diǎn)評”呢!

四年級的暑假來了,我也面臨著考級,我更加刻苦練習(xí),可我好像也不緊張??技墪r(shí),我輕松自如地彈了一遍曲子,幸運(yùn)地考過了四級。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),云是那樣的潔白……音樂伴隨我成長!

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】九

在一個(gè)安靜的夜晚,沒有工人搬貨的聲音,沒有隔壁打撲克的吵鬧聲,爺爺?shù)拇蚝魢B曔€沒開始,漸漸地疲憊把我拽進(jìn)了夢鄉(xiāng),我睡得香香的。忽然,被一聲巨大的雷聲給驚醒了,我睡眼朦朧的的看見外面下起了雷暴雨。

那暴風(fēng)與那厚厚的雨點(diǎn)合二為一,人如果站在外面被那厚厚的雨點(diǎn)砸中,就像中箭一般,那雨點(diǎn)中好像帶了電,打在人身上麻麻的。那電和雷融合在一起,電有雷的聲音,雷有電的威力。今晚我怎么還沒聽見爺爺?shù)暮魢B暟?,我想他也許被今晚的雷暴雨給擾得還沒睡著吧。漸漸地我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上,我像平常一樣站在陽臺上打了個(gè)哈氣,伸了個(gè)懶腰。被外面的場景驚住了,昨晚的暴雨太厲害了,外面地上的水已經(jīng)漫到膝蓋這里。我嘟噥著:“這樣的天氣怎么上學(xué)?。俊笨墒菦]接到學(xué)校放假的通知,只好堅(jiān)持出發(fā)了。

吃過早飯,我背上書包,爺爺開三輪車送我上學(xué)。膝蓋深的水讓我有點(diǎn)害怕,最后我還是慢慢的走到三輪車邊上,坐上了三輪車。我心想:坐三輪車多沒面子?。∴?,這個(gè)天氣就認(rèn)了吧。

到了學(xué)校門口,我看見有些學(xué)生走去學(xué)校,衣服都被水搞臟了。爺爺看見了,要背我去學(xué)校,我一開始很不好意思,心里想:我這么大人了,還要爺爺背。我無意中看到了爺爺眼中充滿了紅血絲,我想昨晚爺爺肯定沒睡好,爺爺這么大年齡怎么吃得消啊。我好心疼?。?/p>

那一刻,我知道了我再也不會被經(jīng)濟(jì)的貧窮而折服,不會被坐三輪車被同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)而壓垮。我而且會自豪的對同學(xué)們說:“這三輪車是我爸爸買的,爺爺送我上學(xué)校,我很幸福開心。”我感覺忽然我長大了!

誰伴我快樂成長作文【精選10篇】一十零

我成長,我快樂

在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。

玩是我成長的快樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。

讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個(gè)世界,愛上讀書。

學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。

我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。

二年級下冊語文第六單元作文:快樂伴我成長400字

媽媽常對我說:“錢乃身外之物,快樂才是無價(jià)之寶,值得珍惜?!?/p>

每當(dāng)我走進(jìn)家門,就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時(shí)候,我經(jīng)常跑到墻前,然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號,接著我看著那堵墻,與上次的升高做比較,之后我就會興奮的說:“耶!我有長高了!

隨著年齡的增長,我的煩惱也就加多了,快樂卻越來越少。我已經(jīng)很久沒有痛快的玩一整天電腦,沒有痛快的看一晚上電視,沒有痛聊一次閑天,沒有打羽毛球打到手酸……回想那無憂無慮的生活:在奶奶家玩折紙玩一下午,現(xiàn)在的我卻常常被作業(yè)圍個(gè)水泄不通。在這兒12年里,我從不會走路到會走會跑,活蹦亂跳;從只會看動畫片《黑貓警長》到學(xué)會看書,看報(bào),看新聞。一切都是從不會到會,這些我原本不會的事現(xiàn)在卻會了,難道不值得我自豪快樂嗎?

每當(dāng)我翻開相冊,看到我小時(shí)候照片時(shí),一張泛黃的照片里有一個(gè)胖乎乎的小孩,臉上洋溢著快樂,似乎干了一件好事,高興得手舞足蹈,多么天真可愛?。?/p>

快樂伴我成長。

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