優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 11:43:12
優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-30 11:43:12     小編:雁落霞

閱讀是拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要抓住關(guān)鍵信息,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇一

甲方:

乙方:

為了確保學(xué)生在車(chē)輛接送過(guò)程中的安全,防范學(xué)生人身事故的發(fā)生,使學(xué)校和家長(zhǎng)共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)孩子人身安全的責(zé)任。根據(jù)《古浪縣______年中小學(xué)校車(chē)安全工程實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)及相關(guān)文件要求制定本協(xié)議。

一、甲方職責(zé)

1、加強(qiáng)監(jiān)督運(yùn)輸公司所派車(chē)輛的安全狀況,及駕駛員是否飲酒駕車(chē);

2、每周派專(zhuān)人清點(diǎn)人數(shù),并與車(chē)主辦理相關(guān)的交接手續(xù);

3、督促駕駛員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)接送點(diǎn),無(wú)特殊情況不得延誤。

4、做好運(yùn)輸公司與乙方的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。

二、乙方職責(zé)

1、學(xué)生上學(xué)時(shí)按時(shí)將學(xué)生送到指定地點(diǎn),并教育孩子在等車(chē)的時(shí)候一定要注意:

(1)不允許在等車(chē)的時(shí)候追逐打鬧、相互玩耍,要文明候車(chē);

(2)等車(chē)時(shí)應(yīng)在指定地點(diǎn)靠路邊候車(chē),以防交通事故;

(3)等車(chē)時(shí)不要和陌生人答話;

(4)如果車(chē)子超出規(guī)定的時(shí)間未到,教育孩子不要慌張,應(yīng)及時(shí)和車(chē)主取得聯(lián)系;

2、如果在規(guī)定時(shí)間里未能按時(shí)到候車(chē)點(diǎn)候車(chē)(規(guī)定時(shí)間到后多等10分鐘),乙方直接把孩子送到學(xué)校以保證安全。

3、教育孩子聽(tīng)從車(chē)主的管理,行駛過(guò)程中不得將手、頭伸出窗外。

4、如果孩子因事因病請(qǐng)假不來(lái)上學(xué),乙方及時(shí)通知車(chē)主。

5、本協(xié)議簽訂生效后,學(xué)生必須乘坐接送車(chē)上下學(xué),無(wú)故不坐仍要承擔(dān)既定乘車(chē)費(fèi)用。

6、每周放學(xué)乘車(chē)時(shí)繳納往返周乘車(chē)費(fèi)用。

7、放學(xué)時(shí),乙方于相應(yīng)的時(shí)間到候車(chē)點(diǎn)去接孩子,在乘車(chē)回家的途中學(xué)生的安全責(zé)任由運(yùn)營(yíng)公司負(fù)責(zé),候車(chē)點(diǎn)到家途中學(xué)生的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

三、雙方應(yīng)盡職盡責(zé),確保學(xué)生安全。若因一方?jīng)]盡職造成事故,責(zé)任由該方負(fù)責(zé)。

五、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份;

六、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字并按印后生效;

甲方:

乙方:

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇二

1.范子欣爸爸:子欣是一個(gè)聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買(mǎi)早點(diǎn)等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動(dòng),對(duì)新事物有濃厚興趣,成績(jī)大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

3.王華奇媽媽?zhuān)浩嫫妫门畠?,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長(zhǎng)大了,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長(zhǎng)的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

4.代f智媽媽?zhuān)篺智,你是一個(gè)很乖,很聽(tīng)話的男孩,見(jiàn)了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí),不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話,取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

5.王豫媽媽?zhuān)耗闶莻€(gè)天真可愛(ài)、善良友好、滿(mǎn)腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡?,然后安靜地在一旁畫(huà)畫(huà),讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛(ài)心,會(huì)幫助路邊賣(mài)藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧----下學(xué)期,媽媽希望你能更加專(zhuān)注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,那就是完美啦!

6.李曉豐媽媽?zhuān)耗闶前謰尩暮煤⒆樱谛碌囊荒昀?,爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點(diǎn)耐心。

7.葉凡輝媽媽?zhuān)簩氊?,你是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩,在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話,會(huì)提很多的問(wèn)題,性格開(kāi)朗,很聰明,有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動(dòng),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),爸爸媽媽在這里給你加油!

8.許翔媽媽?zhuān)哼^(guò)年了,你又長(zhǎng)大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

9.非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

10.林哲華媽媽?zhuān)耗闶莻€(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!

11.朱涵策媽媽?zhuān)簩氊?,看到你一天天茁壯成長(zhǎng),爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠(chéng)懇有禮,富有愛(ài)心,學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真努力,真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個(gè)更出色的好孩子!

12.張楠媽媽?zhuān)簭堥軔?ài)學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫(xiě)作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

13.梁永臻媽媽?zhuān)河勒?,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級(jí)了,兒子,你長(zhǎng)大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!

14.竹蕓媽媽?zhuān)合M谛碌膶W(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。

15.龐子健媽媽?zhuān)鹤渔I,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績(jī),努力加油!

[]

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇三

甲方:

乙方:

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,積極推行工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式,讓我院在籍學(xué)生參加以培養(yǎng)勞動(dòng)品德和誠(chéng)信為主的生產(chǎn)實(shí)習(xí),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)踐和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能的目的,經(jīng)甲乙丙三方共同協(xié)商,就赴 生產(chǎn)實(shí)習(xí)及生活安全事宜,達(dá)成如下協(xié)議,以期共同信守。

1.負(fù)責(zé)與企業(yè)簽定校企合作實(shí)習(xí)協(xié)議及約定相關(guān)實(shí)習(xí)事項(xiàng),并監(jiān)督企業(yè)履行企業(yè)與學(xué)校之間的合同。

2.負(fù)責(zé)對(duì)乙方和丙方如實(shí)宣傳企業(yè)情況及實(shí)習(xí)待遇。

3.負(fù)責(zé)按企業(yè)要求向乙方和丙方做好崗前培訓(xùn)工作及注意事項(xiàng)。

4.負(fù)責(zé)乙方在實(shí)習(xí)往返途中的交通安全及人身安全的護(hù)送。

5.當(dāng)乙方在實(shí)習(xí)工作中發(fā)生突發(fā)事件時(shí)甲方負(fù)責(zé)協(xié)助企業(yè)派老師到現(xiàn)場(chǎng)處理。

6.負(fù)責(zé)對(duì)乙方的實(shí)習(xí)生活全程跟蹤管理,監(jiān)督乙方完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

7.乙方實(shí)習(xí)結(jié)束后,甲方負(fù)責(zé)將乙方安全帶回學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

8.不得向乙方收取押金或保證金,但學(xué)生往返的車(chē)費(fèi)自理。

9.督促企業(yè)為乙方在實(shí)習(xí)期間購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)。

1.積極響應(yīng)學(xué)校“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”教學(xué)方針,服從學(xué)校及企業(yè)實(shí)習(xí)期間的管理。遵守學(xué)校和企業(yè)有關(guān)規(guī)定。

2.吃苦耐勞,遵守實(shí)習(xí)企業(yè)各種規(guī)章制度。為長(zhǎng)期建立校企合作關(guān)系,無(wú)特殊情況不得中途退出。因個(gè)人原因辭職須經(jīng)學(xué)校及企業(yè)同意并立即返回學(xué)院,否則按規(guī)定給予紀(jì)律處分,并不再推薦實(shí)習(xí)就業(yè),因此引發(fā)的一切事端和后果全部由乙方自己獨(dú)立承擔(dān),學(xué)院概不負(fù)責(zé)。

3.安全生產(chǎn),不違規(guī)操作,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)提高安全意識(shí),注意人身安全。

4.實(shí)習(xí)期間凡屬于個(gè)人原因,違反廠紀(jì)廠規(guī)、違規(guī)生產(chǎn)、休息時(shí)間不服從企業(yè)安排或乙方統(tǒng)一行動(dòng)擅自出廠游玩等等自身原因而造成的自離、辭退、傷亡等人身安全事故,其責(zé)任損失全部由乙方承擔(dān)。

5.如實(shí)向甲方反映自己所遇到的問(wèn)題,協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)回訪和調(diào)查。

6.實(shí)習(xí)結(jié)束后,服從甲方規(guī)定統(tǒng)一返回學(xué)校學(xué)習(xí),并交實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)等相關(guān)實(shí)習(xí)資料。

1.協(xié)助甲方對(duì)乙方做好實(shí)習(xí)前上崗教育工作。

2.配合甲方對(duì)乙方在實(shí)習(xí)期間的協(xié)調(diào)管理。

3.鼓勵(lì)和教育乙方必須吃苦耐勞、服從學(xué)校和企業(yè)的各項(xiàng)管理。

4.教育乙方勤儉節(jié)約,誠(chéng)懇工作。

5.實(shí)習(xí)結(jié)束后,督促乙方按時(shí)返校完成學(xué)業(yè)。

以上協(xié)議,甲乙丙三方須共同遵守。如違約,違方需承擔(dān)一定法律責(zé)任,并訴之法院解決。

工作崗位為:乙方前往該處實(shí)習(xí)(勞動(dòng))為自愿參加,并征得丙方同意。

實(shí)習(xí)期限為:自______年_______月________日,止______年_______月________日。

本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,從簽字之日起生效。

甲方:

乙方:

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇四

甲方:

乙方:

甲、乙雙方本著自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)、信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)中華人民共和國(guó)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定簽定本協(xié)議,由雙方共同遵守。

第一條 家長(zhǎng)不得罵臟話,在孩子學(xué)習(xí)期間不得在孩子旁邊耍手機(jī),尤其不要在與孩子說(shuō)話時(shí)看手機(jī),以真誠(chéng)的目光傾聽(tīng)孩子的話,可以幫助孩子查資料,孩子可以隨時(shí)指出家長(zhǎng)的錯(cuò)誤,并且聽(tīng)從父母的話。

第二條 多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子積極向上的性格,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,不得以“問(wèn)珠子”“胎神”之類(lèi)的出口傷人的話語(yǔ)對(duì)待孩子,孩子也不得用出口傷人之話罵家長(zhǎng)。

第三條 孩子在學(xué)習(xí)期間難免會(huì)覺(jué)得煩躁,家長(zhǎng)可以幫孩子緩解壓力。

第四條 家長(zhǎng)切記不要在外批評(píng)孩子,當(dāng)然,孩子的錯(cuò)誤家長(zhǎng)可以指出來(lái),除了植物人,沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò),家長(zhǎng)請(qǐng)以平和的語(yǔ)氣告訴孩子。

第五條 家長(zhǎng)有權(quán)知道孩子手機(jī)上的任何密碼,但還是得給孩子留點(diǎn)隱私,同意孩子綠色上網(wǎng)、聊天,正確使用社交與學(xué)習(xí)應(yīng)用。孩子也必須做到不在手機(jī)上玩游戲、看電視、以及瀏覽黃色圖片等。

第六條 家長(zhǎng)要常常抽出時(shí)間陪孩子,周末有時(shí)間安排孩子游玩,以此來(lái)緩解眼睛疲勞,避免度數(shù)增長(zhǎng)。

備注:協(xié)議簽署地為南京市。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方簽字后初中開(kāi)學(xué)之日起生效。雙方各備案一份,復(fù)印件無(wú)效。乙方茲承認(rèn)簽署本協(xié)議,并已閱讀及理解本協(xié)議所列條款所包含的規(guī)定,并同意受其約束。如果某個(gè)條文認(rèn)為是不適用或無(wú)效的,可以在本協(xié)議的附加協(xié)議中予以更改和修正,該條文不適用或無(wú)效不應(yīng)影響整個(gè)協(xié)議的效力。同時(shí)簽署的本協(xié)議的附加協(xié)議中的更改和修正,與本協(xié)議有同等法律效力。

甲方:

乙方:

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇五

上 網(wǎng) 協(xié) 議

甲方: 日期:

乙方: 日期:

一、本協(xié)議約定:以積分形式玩電腦,積滿(mǎn)10分上網(wǎng)2小時(shí)

二、積分兌換上網(wǎng)時(shí)間循環(huán)期界定為:一周(刷新清零)

三、積分具體內(nèi)容和分值分配明細(xì)如下:

(1)不遲到加1分,晚8點(diǎn)回家,加1分,7:30回家獎(jiǎng)2分,違反扣4分

(2)作業(yè)寫(xiě)完后,21:30睡覺(jué)、6點(diǎn)半出發(fā)每項(xiàng)加1分,違反扣2分

(4)放假時(shí)間鍛煉身體30分鐘(室內(nèi)、外)加1分,不鍛煉扣2分

(5)得到老師表?yè)P(yáng)1次加2分,批評(píng)扣4分,叫家長(zhǎng)1次則禁止 上網(wǎng)1個(gè)月。

(6)每天在家吃早餐加1分,違反扣2分

(7)掃地、拖地、倒垃圾、打掃室內(nèi)衛(wèi)生,并符合要求,完成每項(xiàng)加1分。

(8)有事須向家長(zhǎng)請(qǐng)假,批準(zhǔn)備后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回家,加2分,違反扣4分。

(9)洗自己的衣服、褲子、襪子、鞋子,符合要求,完成每項(xiàng)加1分。

(10)做到連續(xù)上網(wǎng)不能超3小時(shí)加1分,(中間休息1小時(shí))違反扣2分

(11)必須先完成作業(yè)后才能上網(wǎng)加1分,違反扣2分

(12)校內(nèi)、校外作業(yè)按時(shí)寫(xiě)完(父母檢查確認(rèn))加1分,違反扣2分

(14)每周觀賞一部家長(zhǎng)推薦勵(lì)志電影加1分

(17)做人誠(chéng)實(shí),如發(fā)現(xiàn)一次撒謊(任何事情),禁機(jī)1個(gè)月。

(18)其它(父母公認(rèn)其表現(xiàn)優(yōu)秀出色,可隨時(shí)加分,分值分配權(quán)在甲方)

(19)最終解釋及修改補(bǔ)充權(quán)在甲方。

此協(xié)議用書(shū)面約定的形式,明確了各方的責(zé)任、權(quán)利,甲乙雙方都必須嚴(yán)格履行協(xié)議。試用2周,經(jīng)全面、合理、完善后生效運(yùn)行。

現(xiàn)在的小孩子們智商都比較的高,并且還會(huì)察言觀色,若是父母?jìng)儗?duì)孩子一味的妥協(xié),那么小孩子們就越是貧的厲害,因此對(duì)于小孩子們一些不合理的要求,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷!

“算了,算了,不過(guò),就只有今天,下不為例”。“好了,別哭了,媽媽給你買(mǎi)去就是”?!昂冒?,好吧,這次爸爸帶你去玩,以后不許再這樣耍賴(lài)哦”。你是否也是這樣的“好好父母”?“好好父母”的確容易做。自己省心,孩子也高興。說(shuō)一句“算了算了”“下不為例”,落得輕松。不必費(fèi)很多口舌跟孩子講道理,也不必費(fèi)盡心思讓他停止哭泣?!皶簳r(shí)滿(mǎn)足他的要求,下次不由著他性子就行了?!辈簧俑改缚偸沁@么想,可往往事與愿違。在該拒絕孩子的時(shí)候“心慈手軟”,孩子也就在這樣的“妥協(xié)”中放任自己,甚至變本加厲。

一些原則性的事情,不能答應(yīng),就是不能答應(yīng)。比如孩子深更半夜要起來(lái)玩耍,要吃家里沒(méi)有的東西,你必須讓他明白,無(wú)論他怎么鬧,這個(gè)無(wú)理的要求就是不能答應(yīng)。孩子“碰壁”了一次,知道耍賴(lài)也沒(méi)有用,那么下次他也不會(huì)再如此了。對(duì)于過(guò)分的要求,沒(méi)有“下不為例”可言。

最初孩子學(xué)會(huì)對(duì)媽媽提出要求的時(shí)候,總是以試探的方式堅(jiān)持自己的要求,只要媽媽的拒絕還沒(méi)有堅(jiān)決到讓孩子害怕或絕望,孩子會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,甚至用哭鬧來(lái)要挾媽媽。這一招最能試探出媽媽拒絕的'極限。如果媽媽非常堅(jiān)決,孩子就逐漸放棄制服媽媽?zhuān)寢寢岉槒淖约旱哪铑^。相反,如果媽媽屈服了,孩子的任性行為就得到了強(qiáng)化。只要嘗到了一次甜頭,孩子就會(huì)抓住媽媽的弱點(diǎn),繼續(xù)用任性執(zhí)拗的方式讓媽媽滿(mǎn)足自己所有的要求。

如果你的孩子任性,那么孩子已經(jīng)抓住了你的弱點(diǎn)。辦法很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)堅(jiān)決地對(duì)孩子說(shuō):“不”。

一、如何和孩子訂立私下協(xié)議:

1.讓孩子沒(méi)有空子可鉆。媽媽可事先跟孩子訂立私下協(xié)議,讓他沒(méi)有反悔的余地。

2.告訴孩子做人必須守信用。媽媽可以清楚地告訴孩子:“我們兩個(gè)人都要說(shuō)到做到。誰(shuí)反悔了,誰(shuí)就是一個(gè)不守信用的人?!?/p>

3.孩子必須清楚地答應(yīng)他同意這個(gè)協(xié)議。

二、拒絕孩子違反協(xié)議的三條對(duì)策:

孩子堅(jiān)持要違反協(xié)議時(shí),你必須告訴他一個(gè)不守信用的人誰(shuí)都不喜歡。

1.眼睛看著孩子,表情嚴(yán)肅、平靜,不要笑,讓孩子覺(jué)得無(wú)可乘之機(jī)。

2.拒絕孩子時(shí),說(shuō)話要簡(jiǎn)潔:“不行,我們已經(jīng)說(shuō)好的事情不能反悔。你必須……”如果孩子繼續(xù)堅(jiān)持他的無(wú)理要求,你要更簡(jiǎn)潔地拒絕他:“不行?!比绻⒆痈訄?zhí)拗,哭鬧、喊叫,弄得你很難堪,你可以不說(shuō)任何話,直接抱起孩子回家。如果遇到入園的時(shí)候,你正趕著上班,這時(shí)可以二話不說(shuō),直接送孩子到班里,跟老師說(shuō)明情況,然后離開(kāi)幼兒園。如果孩子堅(jiān)持不吃飯,或吃零食,你必須堅(jiān)持不給他零食,同時(shí)讓他不吃飯。

3.拒絕孩子的當(dāng)時(shí),不要跟孩子爭(zhēng)辯太多,事后等孩子和你都平靜下來(lái)的時(shí)候,再講道理。但值得注意的是,你必須以尊重、平等的態(tài)度跟孩子說(shuō)話,這樣孩子才會(huì)接受你的意見(jiàn)。

除了協(xié)議的方法外,對(duì)于一些臨時(shí)狀況,我們給家長(zhǎng)的建議是:

不予理睬。孩子發(fā)脾氣的目的就是為了引起父母的注意,從而實(shí)現(xiàn)自己的心愿。因此,父母可以視而不見(jiàn),讓孩子鬧騰。當(dāng)孩子鬧夠了,見(jiàn)父母還是不理睬自己,就會(huì)感到這樣哭鬧并不能達(dá)到自己的目的,慢慢地就能改掉自己任性的壞習(xí)慣。

耐心勸導(dǎo)。當(dāng)孩子提出一些非分的要求時(shí),如果家長(zhǎng)置之不理仍然不能讓孩子善罷甘休,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長(zhǎng)可以進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育。簡(jiǎn)潔地對(duì)孩子講道理,讓孩子明白為什么爸爸媽媽不能答應(yīng)孩子提出的要求。但是,千萬(wàn)不能向孩子妥協(xié)。因?yàn)橛辛说谝淮蔚耐讌f(xié),就必定會(huì)有第二次的妥協(xié)。久而久之,孩子就會(huì)越發(fā)任性。

適當(dāng)?shù)亍皯土P”。當(dāng)孩子亂發(fā)脾氣之后,即使孩子已經(jīng)平靜下來(lái),并主動(dòng)“討好”家長(zhǎng),家長(zhǎng)也要刻意對(duì)他保持“冷漠”。讓孩子意識(shí)到自己剛才的言行很讓家長(zhǎng)“不高興”,然后向孩子說(shuō)明道理,讓孩子保證以后不再這樣任性或亂發(fā)脾氣。

父母的妥協(xié)與放任,也往往讓孩子做事半途而廢。比如孩子練鋼琴練到一半,就央求媽媽讓他玩一會(huì)。本來(lái)媽媽不許的,但是經(jīng)不住孩子軟磨硬泡,只好說(shuō):“好吧,好吧,去玩一會(huì),下次不許這樣?!笨墒怯辛艘淮?,下次他又故伎重演。最后父母也懶得去管。孩子也許就從此干脆不練琴了。

過(guò)于的順著孩子,往往很容易使其養(yǎng)成專(zhuān)橫跋扈的性格,在將來(lái)的人際交往之中,不易與人合作,所以說(shuō)父母?jìng)儚男?duì)孩子的教育一定要合理,對(duì)于孩子錯(cuò)誤的做法不可一味的忍讓!

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇六

1.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科

學(xué)習(xí)

,性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)

生活

中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。

2.孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試

成績(jī)

優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。

3.孩子本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。

4.感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。

5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老

愛(ài)

幼,是一個(gè)好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會(huì)和別人分享快樂(lè),用自己的快樂(lè)感染周?chē)呐笥?,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個(gè)活潑,開(kāi)朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長(zhǎng)。

6.非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持。

7.他是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛(ài)幼,有孝心,有愛(ài)心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來(lái)表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開(kāi)闊。有主見(jiàn),思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與

同學(xué)

和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加

班級(jí)

學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。

1.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。

2.孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。

3.孩子本學(xué)期以來(lái)轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。

4.感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo)。我們對(duì)孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。

5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛(ài)幼,是一個(gè)好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動(dòng)地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會(huì)和別人分享快樂(lè),用自己的快樂(lè)感染周?chē)呐笥?,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個(gè)活潑,開(kāi)朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長(zhǎng)。

6.非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠(chéng)的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過(guò)老師這么一扇窗來(lái)更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心和支持。

7.他是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛(ài)幼,有孝心,有愛(ài)心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一直以來(lái)表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍、開(kāi)闊。有主見(jiàn),思考能力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,面對(duì)困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受能力,善于獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有一定的上進(jìn)心,誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。都能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。

8.他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說(shuō)謊,認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑,自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)

安全

規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉.在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)復(fù)習(xí)。

9.你是一個(gè)聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),你是我們家中和社會(huì)未來(lái)的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來(lái)沒(méi)請(qǐng)家教,但你的成績(jī)還是可以的,這離不開(kāi)在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來(lái)之不易,好比一個(gè)奧運(yùn)冠軍,他們也是離不開(kāi)教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅(jiān)持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學(xué)校里面專(zhuān)心聽(tīng)老師講解,接受他們教導(dǎo)方法,尊師重道,同學(xué)之間和睦相處,在現(xiàn)在良好的基礎(chǔ)上更好的完善自己,使自己德智體全面發(fā)展。

10.我的孩子在家表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。

11.自從進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂(lè)了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有

什么

經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

-x從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

13.孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好

專(zhuān)業(yè)

知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

14.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面、靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。

15.孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的'進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

16.謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

17.你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū), 興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的孩子. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的馬虎、粗心這兩大絆腳石,勇敢向前沖刺!

感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!

19.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

20.希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1

xx-x是個(gè)懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí),對(duì)美術(shù)和音樂(lè)的興趣比較濃,會(huì)經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書(shū)。

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2

我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績(jī)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興. 我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上. 畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3

xx-x從入學(xué)至今,可喜可憂(yōu),喜的方面:經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂(yōu)的方面,專(zhuān)業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專(zhuān)業(yè)理論不重視,

英語(yǔ)

也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4

希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5

通過(guò)看xx-x的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6

謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7

九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

初中家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8

強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇七

期中考試成績(jī)出來(lái)了,小思一臉喜悅地回到家。

“媽媽?zhuān)覀兤谥锌荚嚁?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)了。”

“是嗎,這回得了多少分?”

“85分,比上次高10分呢。”小思驕傲地說(shuō)。

“哦,這回是比上次進(jìn)步了。對(duì)啦,你知道隔壁的小寶考了多少分嗎?”

“好像是90分吧……”小思有點(diǎn)不高興地回答道。

母親似乎并沒(méi)有察覺(jué),接著說(shuō)道,“怎么又比她考得差?你努點(diǎn)力行嗎?”

……

這是很多家庭常常會(huì)出現(xiàn)的一段對(duì)話,孩子滿(mǎn)心喜悅地與父母分享成績(jī)進(jìn)步的喜悅,而父母卻消極對(duì)待。其實(shí)這時(shí)候如果能站在孩子的角度思考問(wèn)題,多給孩子一句鼓勵(lì)的話,不僅有利于親子關(guān)系,而且能對(duì)孩子形成正面引導(dǎo)作用。

成功的家庭教育有一條共同的經(jīng)驗(yàn),那就是家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地與孩子平等交流,做到“換位思考”。

那么如何做到換位思考呢?

北京高級(jí)教師張兆紅為你支招:

1、全面認(rèn)識(shí),了解孩子

溝通是“換位思考”的準(zhǔn)備,是父母與子女和諧相處、相互信任的紐帶,是全面認(rèn)識(shí)孩子的開(kāi)始。作為父母,要盡可能抽出更多的時(shí)間同孩子交朋友、談心。談心是與孩子最直接的溝通方式。談話聊天時(shí),家長(zhǎng)還要善于聆聽(tīng)孩子的敘述,了解孩子的觀點(diǎn)。

當(dāng)你覺(jué)得孩子的觀點(diǎn)、做法是正確的時(shí)候,要加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)孩子大膽地做下去。反之,對(duì)于孩子認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),要加以分析,引導(dǎo)、幫助他認(rèn)識(shí)清楚。不要把觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,更不要訓(xùn)斥、打罵孩子。

為了更全面地認(rèn)識(shí)孩子,除了同孩子談心交流外,還要經(jīng)常接觸孩子的同學(xué)、家長(zhǎng),從側(cè)面了解孩子在校的表現(xiàn)。

2、平等對(duì)待、尊重孩子

尊重孩子是家長(zhǎng)換位思考、處理親子關(guān)系的核心。父母與孩子平等相待,可以使孩子學(xué)到以溫和的態(tài)度對(duì)待他人,加速孩子心理上的成長(zhǎng)。當(dāng)父母以平等、尊重的姿態(tài)與孩子交流時(shí),為孩子創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的了解成人、了解社會(huì)的窗口。

尊重孩子還表現(xiàn)在父母對(duì)孩子的“小毛病”、“小錯(cuò)誤”的寬容對(duì)待。在處理孩子的“錯(cuò)誤”時(shí),要耐心地、心平氣和地?cái)[事實(shí)、講道理,說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害所在,使孩子心服口服。若發(fā)現(xiàn)自己的不當(dāng)之處,要及時(shí)向孩子道歉,這樣,孩子會(huì)從內(nèi)心感激、信任父母。不要急于求成,要給孩子一個(gè)“修正”的時(shí)間。

有些家長(zhǎng)為了鼓勵(lì)孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo),往往協(xié)議獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要注意“信守承諾”。對(duì)孩子失信,意味著父母在心理上對(duì)孩子的“不平等歧視”,會(huì)拉大父母與孩子間的距離,甚至導(dǎo)致孩子慢慢對(duì)父母“關(guān)閉”自己的心靈之門(mén)。

3、不斷學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)

學(xué)習(xí)是提高家長(zhǎng)換位思考能力的主要手段。作為家長(zhǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些孩子成長(zhǎng)的知識(shí),樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,這樣才能更加有利于孩子的健康成長(zhǎng)。一個(gè)家長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)三種知識(shí),才能拿到社會(huì)意義上的“父母執(zhí)照”:第一,必須具有正確的人才觀念。第二,掌握一定的心理知識(shí),了解孩子不同時(shí)期的心理特征及認(rèn)知特點(diǎn)。第三、學(xué)習(xí)一些同孩子溝通交流的方法和技巧。

所謂學(xué)習(xí),方式是多樣的,可以閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,參加一些父母講堂、家長(zhǎng)培訓(xùn)、親子課堂等活動(dòng),也可以就一個(gè)具體的問(wèn)題咨詢(xún)專(zhuān)家,或同其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等。

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解自己的孩子,你就會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題,孩子也就能理解你的付出。

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇八

有的家長(zhǎng)單純的認(rèn)為請(qǐng)家教就是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)不好,考試成績(jī)很差,跟不上。請(qǐng)個(gè)老師給補(bǔ)下課,跟上班里的同學(xué)就行了,然后等孩子的成績(jī)稍有好轉(zhuǎn),馬上就停下來(lái)不教了。感覺(jué)分?jǐn)?shù)比以前提高了,就可以了。有的家長(zhǎng)呢,認(rèn)為孩子做不出作業(yè),或孩子不肯做作業(yè),上學(xué)時(shí)交不出作業(yè),老師要批評(píng),沒(méi)辦法,所以才不得已去請(qǐng)家教,有的家長(zhǎng),甚至把老師長(zhǎng)期請(qǐng)?jiān)诩依?,陪孩子做作業(yè)。

家長(zhǎng)的這些做法都不是很正確,其實(shí)請(qǐng)家教,并不一定是為了給孩子補(bǔ)下課,那么簡(jiǎn)單,其實(shí)一個(gè)好的老師,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)還是一個(gè)好的心里老師,不但會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),教書(shū)育人,還會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)為人處事,提高孩子對(duì)待生活和學(xué)習(xí)的認(rèn)知的能力,在學(xué)習(xí)上能夠做到有效,高效,輕松愉快。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。挖掘?qū)W習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。從心里學(xué)的角度上,還會(huì)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,管理自己的情緒,應(yīng)付各種不愉快的事情。

作為家長(zhǎng),應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí),在進(jìn)步?。 笔棺优靼讓W(xué)習(xí)新知,不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)常與子女溝通,努力縮短與子女心靈間的距離,愿意與子女談知心話,真實(shí)地了解自己的子女,教育子女健康成長(zhǎng)?!白屪优谐鱿ⅰ笔羌议L(zhǎng)永恒的要求,教育子女的方法多種多樣,子女的個(gè)體情況、家庭環(huán)境、家長(zhǎng)素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學(xué)校教育,達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的,讓孩子健康成長(zhǎng)。

繼續(xù)追問(wèn):

在心理方面能不能再多一點(diǎn)

補(bǔ)充回答:

初中生家長(zhǎng)教育孩子首先需要以身作則。這是老生常談,但是還要談。子女身上反映出來(lái)的問(wèn)題,往往都是父母教育方式的問(wèn)題。家庭是子女的第一學(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話也就沒(méi)有權(quán)威。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)保護(hù)子女。在處理子女教育問(wèn)題上,有兩個(gè)錯(cuò)誤的傾向,或者是完全偏袒子女,不信任學(xué)校和教師;另一個(gè)是完全信任學(xué)校,信任老師,不信任自己的子女。現(xiàn)在的孩子即是小皇帝,也是小奴隸。在學(xué)校里壓力很大,學(xué)業(yè)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系壓力、包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的壓力,不可能個(gè)個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)際上大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生。

當(dāng)子女與學(xué)校與老師發(fā)生沖突矛盾的時(shí)候,父母既不能無(wú)原則地偏袒子女,也決不能不問(wèn)青紅皂白就站在學(xué)校老師的立場(chǎng)上批評(píng)子女。要替子女設(shè)身處地著想,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)子女傾訴,實(shí)事求是地了解情況,如果確實(shí)是子女的錯(cuò),也要心平氣和地幫助子女分析,如果不完全是子女的錯(cuò),更應(yīng)該心平氣和地與子女交流,找出解決的方法。如果確實(shí)不是子女的錯(cuò),而是學(xué)校方面的問(wèn)題,老師方面的問(wèn)題,家長(zhǎng)就應(yīng)該積極想辦法解決,分擔(dān)子女的壓力,而不是與老師一起對(duì)子女施加壓力。兒童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家長(zhǎng)的呵護(hù)。

初中生家長(zhǎng)教育孩子切忌嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)習(xí)與子女平等交流。父母和子女之間總會(huì)有所謂代溝的。在初中到高中階段,是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個(gè)階段、逆反的一個(gè)階段。子女生理發(fā)育迅速,長(zhǎng)成半個(gè)大人,個(gè)頭與父母差不多,有了獨(dú)立思考的能力,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見(jiàn),但也常常過(guò)分地自以為是。父母的那些說(shuō)教也聽(tīng)了10多年了,聽(tīng)煩了。加上學(xué)業(yè)壓力大,這個(gè)階段的子女,一般都會(huì)非常討厭嘮叨的家長(zhǎng)。

對(duì)子女多鼓勵(lì),少批評(píng),不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。

息天當(dāng)她完成好家庭作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)好課文,看過(guò)課外書(shū)之后,允許她看一會(huì)兒電視,動(dòng)畫(huà)片和玩一會(huì)兒電腦游戲.平時(shí)一般不允許看電視和玩電子游戲,做到早睡早起,加強(qiáng)身體鍛煉.我有空還經(jīng)常帶她去爬爬山,逛逛公園,每年帶她出去旅游一趟,了解祖國(guó)的大好河山,以增加她的自然知識(shí).第一:抓大放小。不要事事都要求孩子按您的要求做。

第二:用孩子愿意接受的方式于他們溝通,不能居高臨下的命令或指責(zé)。第三:原則性問(wèn)題必須堅(jiān)持到底,要讓他們知道您的權(quán)威性。

作為一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),孩子不聽(tīng)話,一大部分原因是父母的教育問(wèn)題。要么從小過(guò)于苛刻,讓孩子在長(zhǎng)年的心理壓力積累下,長(zhǎng)大后逆反心理加劇,不能自控的反抗。有的是父母過(guò)于縱容,讓孩子結(jié)交了壞朋友,或者恃寵而驕,從來(lái)就聽(tīng)不進(jìn)去別人的忠告。如果是前一種情況,還好逆轉(zhuǎn),畢竟心結(jié)在父母那里,慢慢的減輕壓力,就可能會(huì)贏回孩子的心。后一種情況就比較困難,畢竟多少年積累的性格是不會(huì)再一朝一夕就改變的。至于說(shuō)不孝敬父母,其實(shí)再壞的孩子,都是在乎自己的父母的,只是自己不懂得如何去關(guān)心自己的爸爸媽媽?zhuān)粫?huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)。如果父母真的出事,他們一定是最痛苦的,爸爸媽媽在我們孩子們的心中,地位永遠(yuǎn)不會(huì)變,何況現(xiàn)在的社會(huì),獨(dú)生孩子多,更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。有時(shí)候家長(zhǎng)真的該看看自己這么多年,在孩子身上如何教育影響的。愛(ài)是世界上最寬容的事情。不過(guò),在教育孩子的問(wèn)題上也有很多別的妙招:

第一個(gè)妙招:去超市限額購(gòu)物,教育孩子有計(jì)劃的花錢(qián)辦事。

常??吹接行└改笌Ш⒆淤I(mǎi)東西,由于孩子要這個(gè)要那個(gè)父母不給買(mǎi),于是孩子滿(mǎn)地打滾,父母又打又罵高聲呵斥,那個(gè)場(chǎng)面又尷尬又無(wú)奈很丟面子我們不妨在帶孩子去超市之前和孩子君子約定講好條件:我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西,你可以自己挑選你需要的物品,但是價(jià)錢(qián)不要超過(guò)十元錢(qián)(這個(gè)可以根據(jù)家里的條件定孩子花費(fèi)的數(shù)額,或多或少均可)很多孩子會(huì)在超市里精打細(xì)算,買(mǎi)吃的用的或者玩的要是超過(guò)你規(guī)定的數(shù)額,一般還和你商量征求你的意見(jiàn)如果你要是默許了他超額的那一點(diǎn)錢(qián),他會(huì)很高興,覺(jué)得這是意外收獲,悄悄有了感恩之意。

第二個(gè)妙招:十個(gè)愿望只滿(mǎn)足六七個(gè),潛移默化的對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育。

生活中,孩子會(huì)和父母提出很多的愿望對(duì)此,父母要記得不要滿(mǎn)足孩子的所有愿望,滿(mǎn)足太少了不好,會(huì)挫傷他的自信心滿(mǎn)足太多了也不好,他會(huì)覺(jué)得一切來(lái)的很容易滿(mǎn)足一半多一點(diǎn)就行對(duì)于不能按孩子要求做到的事情,要給出合理的解釋注意這樣做的父母,會(huì)讓孩子知道:做事情要講道理,不是什么事情都以你自己的意志為轉(zhuǎn)移,你要是實(shí)在改變不了別人,最好學(xué)會(huì)去適應(yīng)別人會(huì)給孩子養(yǎng)成良好的和他周?chē)娜讼嗵幍牧?xí)慣一般孩子會(huì)在學(xué)校或者其它群體中,很有修養(yǎng)善解人意,會(huì)比較遵守紀(jì)律,會(huì)有很強(qiáng)的親和力不會(huì)因?yàn)樽约旱脑竿麤](méi)有實(shí)現(xiàn),就脾氣急躁暴跳如雷大動(dòng)干戈,他會(huì)認(rèn)為這是正常的事情。第三個(gè)妙招:設(shè)定下一步要達(dá)到的目標(biāo),給孩子指明繼續(xù)努力的方向。

比如兒童時(shí)期上一個(gè)好的幼兒園;少年時(shí)期上一所放心的小學(xué);青年時(shí)期進(jìn)一所管理嚴(yán)格的初中;初中畢業(yè)了考上一所理想的高中;然后,爭(zhēng)取高考考上一所夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府;工作后,你可以告訴孩子,你期待孩子有什么樣的成就。

忠告:你可以培養(yǎng)孩子對(duì)于你設(shè)定目標(biāo)的興趣,但是要是孩子有了自己的興趣愛(ài)好,請(qǐng)尊重孩子的選擇,不要橫加干涉比如你說(shuō):孩子,我特別想去北京看看,但是一直沒(méi)有找到機(jī)會(huì)也有點(diǎn)舍不得花錢(qián)去要是你可以考上一所北京的大學(xué),不就可以幫助我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想了嗎?我們這樣去還很光榮如果孩子說(shuō):我一直向往上海這個(gè)國(guó)際大都市,我希望到那里去那么父母就應(yīng)該順其自然給孩子指明努力的方向,常常給他們提出參考意見(jiàn),而不是限定孩子未來(lái)必須按照父母的旨意做。

第四個(gè)妙招:學(xué)做家務(wù)事,讓孩子掌握做事技巧和獨(dú)立生存的本領(lǐng)。

父母要敢于善于樂(lè)于和肯于讓孩子學(xué)做家務(wù),盡量讓孩子自己解決做家務(wù)時(shí)遇到的難題孩子在洗衣做飯洗碗打掃房間置辦家用等過(guò)程中,可以逐步養(yǎng)成調(diào)動(dòng)自己的思維,積極有效的處理問(wèn)題的好習(xí)慣還可以學(xué)會(huì)用統(tǒng)籌法精心設(shè)計(jì)好做好每件事情所用的時(shí)間一般學(xué)習(xí)很好掌握知識(shí)快的孩子,做家務(wù)的時(shí)候,會(huì)有很多與眾不同的很有創(chuàng)意的方法反之,會(huì)做家務(wù)及其自己解決問(wèn)題的孩子,會(huì)很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己獨(dú)特的事半功倍的學(xué)習(xí)方法其實(shí)學(xué)習(xí)累了做做輕微的家務(wù)活,就權(quán)當(dāng)休息運(yùn)動(dòng)了,還可以借此給大腦充氧,一舉好幾得,父母何樂(lè)而不為呢?!另外孩子將來(lái)上大學(xué)出國(guó)或者到遠(yuǎn)方工作,可以讓孩子具備很好的獨(dú)立生存的能力,遇見(jiàn)事情自己不憋手還會(huì)成為受家庭歡迎的人。

第五個(gè)妙招:看到優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)肯定,給孩子樹(shù)立自信心。

我記得小時(shí)候,常常聽(tīng)到父母在外人面前表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)的比其它學(xué)科好,于是我就特別用心的學(xué)習(xí)這兩科我現(xiàn)在一方面把數(shù)學(xué)作為自己的終身職業(yè),一方面用寫(xiě)文章來(lái)充實(shí)自己的業(yè)余文化生活那時(shí)父母的表?yè)P(yáng),給我學(xué)習(xí)這兩科很強(qiáng)的自信心在日常生活中,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)肯定比如有的孩子字寫(xiě)的不好,你可以在某一天他寫(xiě)的稍微有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候?qū)λf(shuō):你今天的字寫(xiě)的很認(rèn)真,比以前好看多了尤其是這個(gè)字,怎么寫(xiě)的像個(gè)書(shū)法家???!孩子的字會(huì)越寫(xiě)越好的關(guān)于這一招就不多說(shuō)了,大家都能理解的透冊(cè)看得懂請(qǐng)大家切記:父母要是希望孩子在哪件事情上突出出色,你就在他做這件事情的時(shí)候,沒(méi)有理由也要找到理由表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他!

以上幾點(diǎn)是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會(huì),雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問(wèn)題,因?yàn)槲液退龐寢屍綍r(shí)工作比較忙,她從小跟爺爺奶奶長(zhǎng)大,經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對(duì)她又非常寵愛(ài),使她存在著一些不太好的習(xí)慣,我現(xiàn)在正在逐步逐步地讓她改正,做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇九

甲方:

乙方:

甲方是______主辦的______夏令營(yíng)的協(xié)辦單位之一。甲乙雙方就乙方參加______夏令營(yíng)的有關(guān)事項(xiàng)經(jīng)平等協(xié)商,自愿簽訂合同如下:

未滿(mǎn)18周歲的學(xué)員,需家長(zhǎng)簽訂此合同后方可報(bào)名參加夏令營(yíng)。并遵守本合同的所有條款。

第一條 夏令營(yíng)行程

本期夏令營(yíng)出發(fā)時(shí)間為_(kāi)_____年_______月_____日,結(jié)束時(shí)間為_(kāi)_____年_______月______ 日。

第二條 夏令營(yíng)開(kāi)始與結(jié)束標(biāo)志

1、乙方于規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)向甲方報(bào)到視為夏令營(yíng)開(kāi)始。

2、乙方參加完夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式和閉營(yíng)晚會(huì)后,由帶隊(duì)教師親自帶領(lǐng)乙方乘車(chē)離開(kāi)視為夏令營(yíng)結(jié)束。

第三條 夏令營(yíng)費(fèi)用

本期夏令營(yíng)費(fèi)用總額共計(jì)人民幣_(tái)________元整。簽訂本合同之日,乙方以現(xiàn)金形式一次性支付給甲方。

第四條 費(fèi)用說(shuō)明

甲方依照本合同第三條約定支付的費(fèi)用,包含以下項(xiàng)目:

1、往返旅游車(chē)費(fèi)、景區(qū)票費(fèi)、餐飲住宿費(fèi)、活動(dòng)保險(xiǎn)、拓展訓(xùn)練費(fèi)等。

2、夏令營(yíng)t恤衫2件、營(yíng)帽1頂、相關(guān)手冊(cè)等的成本費(fèi)。

第五條 接待標(biāo)準(zhǔn)

1、交通:旅游大巴。

2、住宿:甲方指定的北京地區(qū)拓展訓(xùn)練的住宿標(biāo)準(zhǔn)。

3、每組__________名學(xué)生成行,全程由甲方的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師領(lǐng)隊(duì)及主承辦方其他相關(guān)工作人員隨行、管理。

第六條 出發(fā)時(shí)間地點(diǎn)

乙方應(yīng)于_________年_________月_________日_________時(shí)_________分于_________(地點(diǎn))準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)。乙方未準(zhǔn)時(shí)到約定地點(diǎn)集合出發(fā),視為乙方解除合同,甲方不退還費(fèi)用。

第七條 如因甲方原因致使乙方的夏令營(yíng)活動(dòng)不能成行而取消的,甲方應(yīng)當(dāng)立即通知乙方,全額退還乙方的.費(fèi)用。

第八條 乙方義務(wù)

乙方應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

1、乙方所提供的證件及相關(guān)資料必須真實(shí)有效。

2、乙方要確保自身身體條件適合夏令營(yíng)活動(dòng),并有義務(wù)在簽訂本合同時(shí)將自身健康狀況告知甲方。

3、乙方應(yīng)妥善保管隨身攜帶的物品,出現(xiàn)損壞或丟失的,責(zé)任自負(fù)。

4、乙方應(yīng)行裝從簡(jiǎn),輕裝出行。所穿衣服要大方得體,女生不穿高跟鞋。

5、乙方必須絕對(duì)服從領(lǐng)隊(duì)的安排,不得脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)行動(dòng),如違反營(yíng)規(guī),甲方有權(quán)取消乙方參加夏令營(yíng)資格。

6、乙方要講文明,不大聲喧嘩,堅(jiān)決杜絕打架、罵人現(xiàn)象。

7、乙方在乘火車(chē)、汽車(chē)時(shí),不要把頭或手伸出窗外。

8、乙方的夏令營(yíng)費(fèi)用不包含住宿押金100元,如在營(yíng)期內(nèi)無(wú)損壞和遺失住宿物品及公共設(shè)施,將于離營(yíng)當(dāng)天憑收據(jù)退還此押金,由帶隊(duì)教師代領(lǐng)并退還給家長(zhǎng)。如發(fā)生損壞和遺失住宿物品和公共設(shè)施,并被確認(rèn)為責(zé)任方,將在押金內(nèi)扣除賠償金額,不足賠償金部分由乙方補(bǔ)全。

9、如乙方家長(zhǎng)有特殊情況需接乙方暫時(shí)離營(yíng),需得到甲方管理老師的同意并進(jìn)行登記。

10、如乙方家長(zhǎng)來(lái)營(yíng)探視,須提前和甲方管理老師,或夏令營(yíng)主承辦方工作人員提前聯(lián)系,方可探視。

11、如因特殊情況,甲方有權(quán)在部分活動(dòng)內(nèi)容上根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整,以使總體安排更為合理。

12、因?yàn)椴豢煽沽?如政府禁令、洪水、惡劣天氣、地震等雙方無(wú)法預(yù)料的原因)因素而導(dǎo)致的活動(dòng)內(nèi)容變動(dòng),甲方不負(fù)有違約責(zé)任。

13、開(kāi)營(yíng)以后不辦理退費(fèi)手續(xù),但因突發(fā)疾?。ǚ窍牧顮I(yíng)限報(bào)疾?。?dǎo)致的需中途退營(yíng),甲方將根據(jù)實(shí)際情況,在合理范圍內(nèi)退還一定費(fèi)用。

14、夏令營(yíng)期間的相關(guān)照片,主辦方將做為夏令營(yíng)廣告宣傳之用,并不向當(dāng)事人支付任何費(fèi)用。

15、夏令營(yíng)主承辦方工作、管理人員、主承辦方請(qǐng)來(lái)的助教老師、外教和組織人員,或義務(wù)勞動(dòng),或在夏令營(yíng)付出取得合法收入,均應(yīng)受到學(xué)生、家長(zhǎng)的尊重。家長(zhǎng)和學(xué)生如無(wú)故,或超過(guò)主辦方責(zé)任范圍內(nèi),在主承辦方工作中造成言語(yǔ)、行為上的傷害和侮辱,或在人格上進(jìn)行的貶低,造成主承辦方或人員名譽(yù)和身心上的傷害,干擾主承辦方正常工作,主承辦方將有權(quán)利對(duì)肇事者進(jìn)行追究,并要求其賠償相關(guān)損失。

16、其它未盡事宜的規(guī)定,以國(guó)家相關(guān)法律為依據(jù)。

第九條 甲方責(zé)任及義務(wù)

1、甲方受主辦方的委托負(fù)責(zé)參加夏令營(yíng)的營(yíng)員在當(dāng)?shù)氐慕M織活動(dòng)。

2、甲方受主辦方的委托負(fù)責(zé)營(yíng)員在當(dāng)?shù)刂林鬓k方夏令營(yíng)住宿地(或由主辦方完全接管后)之間的所有安全問(wèn)題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關(guān)事務(wù)。

3、甲方受主辦方的委托負(fù)責(zé)營(yíng)員在夏令營(yíng)結(jié)束后從主辦方處接管直至交由其法定監(jiān)護(hù)人時(shí)之間的所有安全問(wèn)題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關(guān)事務(wù)。

4、如果有營(yíng)員監(jiān)護(hù)人隨同,該營(yíng)員監(jiān)護(hù)人即負(fù)責(zé)其該營(yíng)員的所有安全問(wèn)題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關(guān)事務(wù),直至主辦方完全接管之后,甲方帶隊(duì)老師在可能的情況下有義務(wù)輔助其監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)工作。

5、夏令營(yíng)結(jié)束后,如果由營(yíng)員法定監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)營(yíng)員離開(kāi),須由其法定監(jiān)護(hù)人獨(dú)立負(fù)責(zé)該營(yíng)員的所有安全問(wèn)題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關(guān)事務(wù)。

人員完全接管之后或夏令營(yíng)結(jié)束后由其法定監(jiān)護(hù)人接管時(shí)結(jié)束。

7、如果營(yíng)員突發(fā)疾病導(dǎo)致的中途退營(yíng),主辦方將及時(shí)送醫(yī)院就診,并第一時(shí)間通知其法定監(jiān)護(hù)人,康復(fù)后由主辦方根據(jù)情況安排活動(dòng)或返程事宜。

8、如果營(yíng)員嚴(yán)重違反夏令營(yíng)規(guī)定,如打架、斗毆、偷竊等和嚴(yán)重影響夏令營(yíng)學(xué)習(xí),生活秩序的,主辦方有權(quán)通知法定監(jiān)護(hù)人來(lái)京帶領(lǐng)該營(yíng)員返程,返程相關(guān)費(fèi)用由監(jiān)護(hù)人自行承擔(dān)。

9、因不可抗力(如意外交通事故、洪水、惡劣天氣、地震等協(xié)辦方無(wú)法預(yù)料和控制的原因)的因素而導(dǎo)致的意外事件,甲方不負(fù)任何責(zé)任,責(zé)任由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān),甲方和主辦方有義務(wù)協(xié)助解決問(wèn)題。

其他相關(guān)事項(xiàng)詳見(jiàn)《夏令營(yíng)方案》、《夏令營(yíng)須知》中的相關(guān)事項(xiàng)。

甲方:

乙方:

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十

1、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

2、即將步入大學(xué)課堂,愿你像雄鷹展開(kāi)翅膀,像白云高空飄揚(yáng),像花朵吐露芬芳,像樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),愿快樂(lè)永在身旁。

3、學(xué)會(huì)理財(cái)。比如,媽媽每天下午去接你時(shí),你老要求媽媽給你買(mǎi)這買(mǎi)那,你要知道媽媽每天給你買(mǎi)的東西價(jià)錢(qián)是多少。

4、今天,你羽翼已豐,天高任飛翔;但要準(zhǔn)備好時(shí)刻面對(duì)風(fēng)雨。今天,木已成舟,海闊憑遠(yuǎn)航,但要準(zhǔn)備好時(shí)刻挑戰(zhàn)駭浪。

5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

6、希望孩子虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

7、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

8、孩子,作為家長(zhǎng),我們還想成為你的朋友,希望在未來(lái)的日子里,我們能多溝通、多交流,讓家長(zhǎng)成為你學(xué)習(xí)生活的好伙伴。

9、我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)你的努力,你一定能夠在各方面有更大的進(jìn)步,只要你下功夫,一定能提高。美好的未來(lái)等待著你。你一定能成功。

10、你好!我得知你的成績(jī)?cè)谶M(jìn)步。我們十分高興,你是一個(gè)非常聰明活潑可愛(ài)的孩子。我相信你一定會(huì)再接再厲取得更大的進(jìn)步。

11、要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通過(guò)自己努力可以實(shí)現(xiàn)的真實(shí)的夢(mèng)。有理想就有動(dòng)力,就有目標(biāo),就不會(huì)虛度年華!

12、今年孩子長(zhǎng)高了好多,也感覺(jué)長(zhǎng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了,聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多,細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí),游戲時(shí)間,學(xué)習(xí)更主動(dòng)點(diǎn)。

13、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

14、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

15、媽媽和爸爸都希望你能成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的孩子,但不能忘了現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十一

各位老師、家長(zhǎng):

大家好!這是我第一次上臺(tái)談孩子的教育問(wèn)題,如果有說(shuō)的不好之處請(qǐng)大家見(jiàn)諒,希望我們可以互相交流孩子的教育問(wèn)題。

我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。每位家長(zhǎng)都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,出人頭地。孩子的`成績(jī)固然重要,我認(rèn)為孩子的思想品質(zhì)更重要。我從小就教育孩子要分清是非,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德,誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

作為家長(zhǎng)要和孩子要多溝通和交流。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,只有和孩子做朋友,才能更好的陪孩子度過(guò)叛逆期。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子孩子獨(dú)立生活能力,要學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,擁有自主選擇權(quán),這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了。

最后希望家長(zhǎng)能夠配合老師,孩子的教育離不開(kāi)家庭和學(xué)校,有事及時(shí)和老師溝通。再次感謝各位家長(zhǎng)和學(xué)校給我發(fā)言的機(jī)會(huì),謝謝大家。

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十二

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)七年級(jí)十二班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來(lái)對(duì)孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,離不開(kāi)家長(zhǎng)積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天孔老師給我打電話,說(shuō)讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥捏w會(huì),我說(shuō),班級(jí)里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長(zhǎng),應(yīng)該讓那些對(duì)家庭教育更上心,更有方法的家長(zhǎng)來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)。幾番推辭不過(guò),最后還是我站在這里跟各位家長(zhǎng)作一些交流。今天我想從以下幾個(gè)方面跟大家做一些探討:

從孩子出生那天起,我們就擁有了一個(gè)新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個(gè)合格的父母,這又是一個(gè)值得我們深入研究的課題。

首先我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識(shí),多讀一些和家庭教育有關(guān)的書(shū)籍,從帥哥剛出生到現(xiàn)在,我們買(mǎi)了大量的家庭教育的書(shū)籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時(shí)候我看的書(shū)就不給大家介紹了,說(shuō)說(shuō)我最近看的書(shū)吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書(shū),最近買(mǎi)了《初中三年早知道》,這本書(shū)詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對(duì)的方方面面的問(wèn)題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書(shū)籍,有四五本吧?!逗酶改福梅椒ā贰逗煤⒆?,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。

其次,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對(duì)孩子的身心健康有著非常重要的作用。帥哥他爸就給我們家定了一個(gè)四個(gè)字的方針:“和諧、向上”他說(shuō),我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭(zhēng)吵,互相理解,互相支持?!跋蛏稀本褪敲總€(gè)人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說(shuō)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。孩子他爸四十歲的人了,讀完了研究生,還要繼續(xù)讀博士。我也是去年才讀完了本科函授的課程。每天孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們很少看電視,一般都是拿本書(shū),在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺(jué)得父母學(xué)習(xí)是一個(gè)雙贏的過(guò)程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),另一方面,我們的學(xué)習(xí)會(huì)給孩子一個(gè)潛移默化的影響,常言說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書(shū)的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說(shuō)教。

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)人都有所關(guān)注。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X(jué)得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段心理的特點(diǎn):初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴(lài)性,自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期為“危險(xiǎn)期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。如,帥哥寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。再有就是洗漱的時(shí)候,把洗刷室的門(mén)也插上。我說(shuō)你上衛(wèi)生間插門(mén)也就插門(mén)了,你洗臉還插什么門(mén)?。克约悍艝|西的抽屜就更不用說(shuō)了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)里面并沒(méi)有什么要緊的東西。帥哥的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來(lái)都不問(wèn)他里面有什么。在這個(gè)時(shí)候,我們做家長(zhǎng)的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開(kāi)孩子的抽屜。

2、多和孩子溝通,做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我們因?yàn)樵陔x單位比較遠(yuǎn),每天只有早晨和晚上才和孩子見(jiàn)面。但是我們抓住早餐、晚餐時(shí)間跟孩子交流,在他睡覺(jué)之前,我們一般也會(huì)有一段時(shí)間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問(wèn)我該怎么辦。我便給他提出一些建議。總之,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

孩子的學(xué)習(xí)是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的`必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過(guò)來(lái),經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會(huì)管理自己的時(shí)間,不會(huì)更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書(shū)上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽(tīng)課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等,我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

2、家長(zhǎng)要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開(kāi)始,他們生物課上學(xué)了食物的營(yíng)養(yǎng)成分,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,我就故意跟他探討這方面的知識(shí)。我說(shuō)帥哥,你說(shuō)這盤(pán)菠菜所含的營(yíng)養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對(duì)人體好不好?通過(guò)這個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)帥哥竟然改掉了挑食的毛病。

還有一段時(shí)間他們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)詩(shī)詞八首,因?yàn)槲乙蚕矚g古詩(shī)詞,我就跟他一起讀這幾首詩(shī),這是幾首和春天有關(guān)的詩(shī)詞,其中有一首是寫(xiě)春雨的,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,恰巧我給他訂的語(yǔ)文報(bào)里也有一篇和這首詩(shī)有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩(shī)詞的書(shū)都找出來(lái),在書(shū)里又找了一些和春天有關(guān)的詩(shī)詞,那天晚上我們倆玩的非常開(kāi)心。

3、要正確看待孩子的考試成績(jī)

現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)太不扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿(mǎn)分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。張正帥的成績(jī)一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評(píng)他,因?yàn)檫@個(gè)孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。

以上是我在教育孩子中的一點(diǎn)粗淺的體會(huì),希望我們家長(zhǎng)以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn)。

謝謝大家!

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十三

1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

2、xx:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3、xx:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

4、xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

5、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6、該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

8、xx:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

9、xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

10、xx:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。

11、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

12、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

13、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

15、xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

16、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!

17、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!

18、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

19、xx:你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!

20、老師很喜歡你,你知道嗎?因?yàn)槟銦釔?ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)幫助家庭,你是一個(gè)助人為樂(lè)、懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望?。?/p>

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十四

每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣給自己的孩子寫(xiě)

評(píng)語(yǔ)

呢?如何做到讓孩子滿(mǎn)意呢?下面是有初中家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

1. 經(jīng)過(guò)由一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺(jué)性、學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),小孩的社會(huì)交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進(jìn)步。

2. 主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外,閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng),清楚自己的不足,針對(duì)提高、改善。

3. 亨利是個(gè)懂事、體貼人的孩子,學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格??偸前磿r(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng),在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí),情商也不斷提高。

4. 芊芊:正如老師評(píng)價(jià),你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn),對(duì)自己要求嚴(yán)格、目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!

5. 石柏釺:這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。

6. 學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開(kāi)闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。

7. 多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

8. 隨著年齡一天天長(zhǎng)大,你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開(kāi)心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來(lái),我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧!!

9. 謝晉:你已是高年級(jí)的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng),孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛(ài)的孩子。

10. 學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,同時(shí)不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

11. 李靜欣:你熱愛(ài)學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見(jiàn),這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級(jí)學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過(guò)一個(gè)月,你就是小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!!!

12. 威麟:馬上就要上六年級(jí)了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習(xí)慣,要做到懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重別人,尊重別人,別人才會(huì)尊重你。同時(shí)一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

13. 只是在于積累,成功來(lái)自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書(shū),同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。

14. 深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認(rèn)真地接受家長(zhǎng)的教育,但卻做不到“堅(jiān)持”,在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點(diǎn),也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個(gè)缺點(diǎn),在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進(jìn)步!

15. 你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

16. 你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,喜歡讀課外書(shū),但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績(jī)提高上去,好好努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

17. 希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,要多學(xué)他人的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)辨別是非,媽媽相信你是最棒的。

18. 庭駿:媽媽想說(shuō)的話,孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn),都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成,做一個(gè)有心人!

19. 希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

20. 天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動(dòng),缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)100度轉(zhuǎn)變,給大家一個(gè)新面貌,做個(gè)學(xué)習(xí)又好,主動(dòng)積極,對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

21. 彭薇:希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

22. 今年孩子長(zhǎng)高了好多,也感覺(jué)長(zhǎng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了,聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多,細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí),游戲時(shí)間,學(xué)習(xí)更主動(dòng)點(diǎn)。

23. 你平時(shí)比較喜歡看書(shū),但希望你能把時(shí)間合理安排,學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科,加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,好孩子。

24. 媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習(xí),自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè),自己管理自己。媽媽相信你能做到的!

25. 愛(ài)看書(shū),有點(diǎn)任性,生活上有很強(qiáng)的獨(dú)立性。學(xué)習(xí),生活上的時(shí)間觀念需要加強(qiáng),做得更完美一些會(huì)更好!

26. 莊梓靈同學(xué):孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),五年級(jí)的成績(jī)不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì)有所進(jìn)步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)課、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績(jī)!因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大啦!加油!加油!!

27. 第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

28. 這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。

29. 孫老師:你好!舉筆再感謝您對(duì)彥妮一直無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍?,沒(méi)有好方法做好家教責(zé)任,造成彥妮學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開(kāi)導(dǎo),多講知識(shí)在社會(huì)上重要作用,謝謝。

30. 好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)一歲,長(zhǎng)一智。

31. 本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),能夠合理安排自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng),校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

1. 陳昊家長(zhǎng):課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率,作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé),對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng),造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn),如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

2. 劉媛家長(zhǎng):劉媛的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,能夠認(rèn)真思考問(wèn)題,對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+,這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,但缺乏毅力,對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

3. 毛卓遠(yuǎn)家長(zhǎng):毛卓遠(yuǎn)在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還是差強(qiáng)人意的,二門(mén)功課都在平均分以下。意識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜,但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕能做到,更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中,要想取得些許的成績(jī)得有長(zhǎng)期不懈的努力。加油!

4. 虹鳴家長(zhǎng):磨刀不誤砍柴工。即將進(jìn)入期中考試階段,制定并實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃是最重要的。各項(xiàng)科目的重點(diǎn)、要點(diǎn)要?dú)w納仔細(xì),平時(shí)極易出錯(cuò)之處要總結(jié)。認(rèn)真過(guò)好每一天!快樂(lè)度過(guò)每一時(shí)!

5. 武止境家長(zhǎng):常外教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),更有對(duì)學(xué)生的平易近人和循循善誘,對(duì)我們這些苦于追趕大部隊(duì)的學(xué)生尤為重要。在新的學(xué)年,新的開(kāi)始,讓我們一起攜手,再給孩子多一些關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。

6. 卞佳祎家長(zhǎng):對(duì)于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步,我們很感欣慰。然而,你后面還有很長(zhǎng)的路要走,人是活到老,學(xué)到老,永無(wú)止境。假期的一頓平常的午餐,我想你一定和我一樣深受感觸,他們的每一個(gè)服務(wù)員在任何時(shí)候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié),強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和自信,這就是主觀能動(dòng)性的最好體現(xiàn),它能徹底改變一個(gè)人的精神面貌。

7. 劉捷家長(zhǎng):劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要在計(jì)算方面,這說(shuō)明他并不是不會(huì)計(jì)算,而是粗心大意,如果能改掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)成績(jī)還是有提升空間。有些錯(cuò)誤是審題不認(rèn)真造成的,這說(shuō)明劉捷的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,主要是她對(duì)題意的分析有誤,這才是她提高數(shù)學(xué)成績(jī)所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問(wèn)題的能力。只有分析正確、計(jì)算認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。

8. 張瑩的家長(zhǎng):看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更好的成績(jī)。我的評(píng)價(jià)為“甲”。

9. 李一鳴家長(zhǎng):學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。今年,我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認(rèn)真了,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,能主動(dòng)學(xué)習(xí)了我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的!

10. 張紫薇的家長(zhǎng):張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動(dòng)很少,這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考,懂得認(rèn)真看題意,不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改?,F(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉,學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

1.孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!

2.你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞,你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。

3.你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,你那正視現(xiàn)實(shí),克服困難的勇氣,確實(shí)讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細(xì)心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵(lì)伴隨著你走向成功的旅程。

4.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂(yōu)”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著自己的理想攀登!

5.一個(gè)聰明的男孩,愛(ài)看書(shū),有見(jiàn)地,愛(ài)制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會(huì)一鳴驚人。要是你能認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!

6.你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言,每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。

8.樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

9.樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

10.在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。 從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長(zhǎng)起來(lái),身體也結(jié)實(shí)了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽(tīng)老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì)做到更好!

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十五

1、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

3、你是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,課堂表現(xiàn)逐日進(jìn)步。如果在做完作業(yè)后靜心去讀書(shū),你一定會(huì)更棒!

4、你是一個(gè)聰明懂事的孩子,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,就是有點(diǎn)任性和自傲,不肯接受別人的批評(píng),希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

5、在這次期末考試中有所進(jìn)步,希望再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

6、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處,還有練好字哦。

7、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài),孩子進(jìn)步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務(wù),關(guān)心親人同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)。

8、有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。

9、這個(gè)世界是公平的,上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多。一個(gè)人在一些地方獲取了什么,注定要在另一些地方失去些什么,這只是時(shí)間的問(wèn)題。

10、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

11、你聰明、懂事,口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

12、課堂上的你,能認(rèn)真聽(tīng),愛(ài)發(fā)言,但做起作業(yè)來(lái),你還不是特別認(rèn)真喲!粗心、馬虎可是學(xué)習(xí)的大敵,下決心遠(yuǎn)離,你就能學(xué)得更扎實(shí)!

13、你是個(gè)思維敏捷的孩子,作業(yè)速度快,背誦能力強(qiáng),課堂發(fā)言積極踴躍!正因?yàn)檫@樣,你的語(yǔ)文學(xué)得棒棒的!繼續(xù)努力,和好書(shū)交朋友喲!

14、感謝老師對(duì)該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高,話說(shuō)一日為師,終身為父。希望老師像對(duì)待自己孩子一樣,有錯(cuò)就說(shuō),老師你辛苦了!

15、始終像你并不需要錢(qián)一樣工作;始終像你從未受到過(guò)傷害一樣戀愛(ài);始終像沒(méi)有人在注視你一樣跳舞;始終,始終像你住在人間天堂一樣生活。

16、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

17、你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的!

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十六

1.經(jīng)過(guò)由一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺(jué)性、學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),小孩的社會(huì)交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進(jìn)步。

2.主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外,閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng),清楚自己的不足,針對(duì)提高、改善。

3.亨利是個(gè)懂事、體貼人的孩子,學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格。總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng),在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí),情商也不斷提高。

4.芊芊:正如老師評(píng)價(jià),你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn),對(duì)自己要求嚴(yán)格、目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!

5.石柏釺:這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆"牛角尖"。

6.學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加"擔(dān)子",不要局限于課堂中的小天地,要開(kāi)闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。

7.多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

8.隨著年齡一天天長(zhǎng)大,你已經(jīng)長(zhǎng)成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開(kāi)心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來(lái),我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧!!

9.謝晉:你已是高年級(jí)的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長(zhǎng)惰性也隨之增長(zhǎng),孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛(ài)的孩子。

10.學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,同時(shí)不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。

11.李靜欣:你熱愛(ài)學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見(jiàn),這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級(jí)學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過(guò)一個(gè)月,你就是小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!!!

12.威麟:馬上就要上六年級(jí)了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習(xí)慣,要做到懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重別人,尊重別人,別人才會(huì)尊重你。同時(shí)一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

13.只是在于積累,成功來(lái)自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書(shū),同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。

14.深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認(rèn)真地接受家長(zhǎng)的教育,但卻做不到"堅(jiān)持",在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點(diǎn),也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個(gè)缺點(diǎn),在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進(jìn)步!

15.你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

16.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,喜歡讀課外書(shū),但學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績(jī)提高上去,好好努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

17.希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,要多學(xué)他人的長(zhǎng)處,要學(xué)會(huì)辨別是非,媽媽相信你是最棒的。

18.庭駿:媽媽想說(shuō)的話,孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn),都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成,做一個(gè)有心人!

19.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

20.天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動(dòng),缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)100度轉(zhuǎn)變,給大家一個(gè)新面貌,做個(gè)學(xué)習(xí)又好,主動(dòng)積極,對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

21.彭薇:希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

22.今年孩子長(zhǎng)高了好多,也感覺(jué)長(zhǎng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了,聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多,細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí),游戲時(shí)間,學(xué)習(xí)更主動(dòng)點(diǎn)。

23.你平時(shí)比較喜歡看書(shū),但希望你能把時(shí)間合理安排,學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科,加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,好孩子。

24.媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習(xí),自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè),自己管理自己。媽媽相信你能做到的!

25.愛(ài)看書(shū),有點(diǎn)任性,生活上有很強(qiáng)的獨(dú)立性。學(xué)習(xí),生活上的時(shí)間觀念需要加強(qiáng),做得更完美一些會(huì)更好!

26.莊梓靈同學(xué):孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),五年級(jí)的成績(jī)不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì)有所進(jìn)步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)課、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績(jī)!因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大啦!加油!加油!!

27.第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

28.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。

29.孫老師:你好!舉筆再感謝您對(duì)彥妮一直無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍?,沒(méi)有好方法做好家教責(zé)任,造成彥妮學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開(kāi)導(dǎo),多講知識(shí)在社會(huì)上重要作用,謝謝。

30.好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)一歲,長(zhǎng)一智。

31.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),能夠合理安排自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng),校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十七

大家早上好!

我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。剛剛老師說(shuō)了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

下面我想從三個(gè)方面來(lái)交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受。

家長(zhǎng)的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長(zhǎng)有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長(zhǎng)影響。家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說(shuō),要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂(yōu)人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說(shuō),我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套,這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。

我們的孩子,有的成績(jī)不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語(yǔ)文成績(jī)好、有的'孩子數(shù)學(xué)成績(jī)好、有的孩子樂(lè)感好喜歡音樂(lè)、有的孩子畫(huà)畫(huà)好喜歡美術(shù)。

所以作為家長(zhǎng),要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,學(xué)科中有沒(méi)有偏科等等。

和孩子在一起的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說(shuō)這次班級(jí)第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵(lì),給予表?yè)P(yáng),幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,建立學(xué)習(xí)興趣。

要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),少批評(píng)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽(tīng)你的安排時(shí)怎么辦?

就要給孩子講道理,動(dòng)之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

別動(dòng)不動(dòng)就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€(gè)人生。再說(shuō),這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。

最后我還想對(duì)孩子們說(shuō)幾句,孩子們,春天過(guò)去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績(jī)來(lái)證明你們的人生價(jià)值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長(zhǎng)們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!

家長(zhǎng)與初中孩子協(xié)議篇十八

接受能力較強(qiáng),你是我們家中和社會(huì)未來(lái)的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來(lái)沒(méi)請(qǐng)家教,但你的成績(jī)還是可以的,這離不開(kāi)在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學(xué)好。成功來(lái)之不易,好比一個(gè)奧運(yùn)冠軍,他們也是離不開(kāi)教練們的指導(dǎo),及他們本人不怕辛苦,不怕困難和自身堅(jiān)持得到的,成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以,在學(xué)校里面專(zhuān)心聽(tīng)老師講解,接受他們教導(dǎo)方法,尊師重道,同學(xué)之間和睦相處,在現(xiàn)在良好的基礎(chǔ)上更好的完善自己,使自己德智體全面發(fā)展。

你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。聽(tīng)從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長(zhǎng),我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。

小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信xxx會(huì)努力的!

孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!

本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/5255619.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔