最熱學校衛(wèi)生單位申請書（案例19篇）

總結是我們對自己在某一領域所取得成績和經(jīng)驗的概括和總結。借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，可以幫助我們更好地總結和規(guī)劃自己的行動。以下是小編為大家整理的一些實用技巧，供大家參考。

學校衛(wèi)生單位申請書篇一

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作：

學校多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次。開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。學校定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。手足口病防空時期,我們嚴格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度,同時要求各班做好因病缺勤學生的跟蹤記錄,班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視,不定期利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。

環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周二大掃除,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。衛(wèi)生檢查辦法：大隊部成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午放學后檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

學校衛(wèi)生單位申請書篇二

學校食品安全工作，關系到師生的身心健康和安全、事關學校和社會的穩(wěn)定，責任十分重大。一年來，我積極做好學校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會穩(wěn)定，主要工作如下：

1、認真學習貫徹黨的路線方針政策，遵守學校的各種規(guī)章制度，政治覺悟高，思想作風正派。有強烈的事業(yè)心和責任感，為人師表，踏實肯干，工作得到廣大家長和師生的高度評價。

2、切實履行學校食堂事務長的食品安全監(jiān)管職責。

對進庫物資及時驗收，凡過期的物資一律拒收。堅持做好“三防”工作，正常檢查庫存物品質(zhì)量，防止霉變、過期（保質(zhì)期）。食品加工堅持生熟分開原則，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅持每日、每餐、每個品種及時按量留樣，及貼簽存入冰柜。

3、嚴把食品原材料采購關

必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實行集中采購，統(tǒng)一進貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、調(diào)味品等。

在新的一年里，我將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結經(jīng)驗，力爭在20xx年的學校食品安全工作中再上新的臺階。

一年來，我校食品安全工作在上級部門的正確指導下，我校積極做好學校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會穩(wěn)定。主要工作如下：

(一)、全面貫徹落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《邯鄲市學校食堂管理辦法》、等法律法規(guī)。結合我校實際，制定了相關的各種制度。使學校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循。

(二)、學校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學校食品衛(wèi)生安全領導小組，實行目標責任制，校長宋留所任組長，分管的副校長任副組長，主抓食品安全工作，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，層層落實學校食品衛(wèi)生安全責任書的相關內(nèi)容，平時做到有檢查，有記錄。

(三)、加強食品從業(yè)人員的安全知識教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無健康證者不得上崗。工作場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。

(四)、加強學生食品衛(wèi)生安全教育。學校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容，做到大小會議要求宣傳到位，強調(diào)到位;組織學生進行食品衛(wèi)生安全知識教育周活動，增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習慣。

(五)、截止目前，全校沒有發(fā)生過食品衛(wèi)生安全事故。

今后我們將切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。

學校衛(wèi)生單位申請書篇三

懷柔區(qū)中小學保健所的xxx老師，曾經(jīng)是工作在臨床的門診醫(yī)生，目前在懷柔區(qū)保健所負責全區(qū)的.學校衛(wèi)生管理工作。

保健所負責著全區(qū)每年三萬多學生的健康體檢，王老師帶領體檢團隊克服體檢場地狹小、路途遙遠、惡劣天氣等各種困難，隨時協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測工作、參與全區(qū)健康促進學校指導和督導。王老師走遍了全區(qū)所有學校，每天早出晚歸，指導全區(qū)各學校的校醫(yī)落實學生常見病監(jiān)測管理尤其是防近視控肥胖。

王老師在懷柔保健所工作13年以來，深深的喜歡和熱愛上這份工作。她常說，所做的一切都是為了學生的身心健康，勞累辛苦的同時，更是滿滿的成就感！

學校衛(wèi)生單位申請書篇四

王xx，男，漢族，xx縣xx小學小學xx(4)班學生，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學習，刻苦努力，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員，王x同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學?！靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。

學校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王x同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應當告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

xx(4)班負責體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領的'班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出，王x就第一時間報名參加?！凹t領巾環(huán)保安全路”是學校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下，“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了學校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。

王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭，會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?/p>

王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵著我;我應當為保護環(huán)境做一點事，使地球永遠美麗!王x，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊友們一起歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學一起清掃。

學校衛(wèi)生單位申請書篇五

一年來，本人以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衛(wèi)生工作一系列會議和有關文件精神，不斷加強學校衛(wèi)生工作管理，使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效，多次受到上級領導的好評，特別是今年我校省學生體質(zhì)健康監(jiān)測先進單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功，使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個新的臺階。

作為一名基層學校的校長，多年來，我能積極參與學校的衛(wèi)生制度建設和管理工作，包括衛(wèi)生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學生個人健康情況等，所有關于學校師生的衛(wèi)生工作，我都事備躬親。在學校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中，我能積極協(xié)調(diào)疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測工作中，我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學的代表，各項檢測流程我都親自過問，認真組織學生分批進行檢查，對于體質(zhì)較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質(zhì)，報效國家的思想。工作中，我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案（如突發(fā)食物中毒應急處理預案、突發(fā)傳染病應急處理預案），作為學校突發(fā)事件應急小組的組長，我經(jīng)常到學校各個辦公室、教室中巡查，收集師生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。

在平時衛(wèi)生管理工作中，我嚴格要求班主任搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學的頭撞傷了，需要縫針，我領著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費，家長得知后深受感動。

在衛(wèi)生宣傳工作中，我多次為師生開設衛(wèi)生知識講座，同時注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。

平時能要求全鎮(zhèn)各校大力通過黑板報、校園網(wǎng)絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛(wèi)生工作，進一步促進學生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學?！边\用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動，我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學生的心理問題。到現(xiàn)在，我們學校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。

在學校的健康教育課上，我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能，幫助學生克服長期形成的厭學的心理，有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關系和學習氛圍。

上學期，我發(fā)現(xiàn)全校學生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到 100%，每名同學都能了解相應的用眼衛(wèi)生。

我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對學校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。

我只是一名普通的學校基層管理者，所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作，在工作中還有很多不足。我想，只要我深愛學校衛(wèi)生管理這份工作，就一定會樂于并做好學校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。

學校衛(wèi)生單位申請書篇六

2016年單位合并，我有幸加入婦幼大家庭，成為一名兒童保健醫(yī)生。六年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，從一個兒童保健“門外漢”成長為兒?？频臉I(yè)務骨干。以優(yōu)質(zhì)的服務、良好的醫(yī)德，贏得了家長的信賴和同事們的一致好評。

回想起剛來兒?？频臅r候，每一個科室的工作對我來說都是那么陌生，那時候正值春節(jié)前，每天門診體檢的人很多，看到大家忙碌的身影，而我又幫不上忙，心里十分著急，我暗暗下定決心一定要努力學習，早日融入新的集體。兒童保健學是一門與時俱進的學科，我深知自己兒童保健知識底子薄，只有努力地學，不斷地學，才能為兒童的健康保駕護航。我當天就買了《兒童保健學》，上班時間跟科室的醫(yī)生學習實踐技能，下班后學習理論知識。功夫不負有心人，我很快就能獨立處理門診的日常工作了。經(jīng)過多年的理論學習和實踐鍛煉，經(jīng)驗也越來越豐富。在日常工作中，大家遇到不配合的家長，總是放到我的門診。面對每一個服務對象，我不僅只是一名兒保醫(yī)生，更要求自己是他們最信任的親人，耐心細致的講解檢查的目的和重要性，保證孩子的健康成長，不要錯過關鍵期。如果等家長自己發(fā)現(xiàn)孩子有問題再去就診，往往就錯過了干預的關鍵期，也不利于孩子的康復。通常在我的講解下，家長都會欣然接受檢查。

兒?？剖且粋€團結友愛、不斷進取的科室。優(yōu)質(zhì)服務是科室里一慣的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要有服務對象在，即使下班了，我們都會堅持為每一位服務對象不折不扣地做好服務。作為科室的老大姐，我更是如此。“醫(yī)生，謝謝你們！耽誤你們吃飯了，”“要不是你們下班了還幫我寶寶體檢，我還要再跑一趟”這樣的話語在兒?？平?jīng)常聽到，我總是微笑著說“沒事，這是我們應該做的”。

兒?？频墓ぷ鞅容^繁瑣，每一個寶寶都是集千寵于一身，一個小孩體檢，全家出動，家長總是有問不完的問題?！搬t(yī)生，快幫我看看寶寶這身上長的是什么？”“我家寶寶每天吃多少合適，有沒有餓著他，會不會吃多了？”“寶寶睡眠不好怎么辦？”“我家寶寶十個月了還沒長牙齒，是不是缺鈣呀”……每天面對焦急的家長，我總是耐心細致地解答。有時候一個問題和前面的家長說了，還要和后面的家長說，和媽媽說了，還要和奶奶說。經(jīng)常有家長說：“醫(yī)生，你的服務態(tài)度真好，每天面對這么多吵鬧的孩子，你都是微笑著為我們服務”。

每當遇到家長育兒觀念不統(tǒng)一的時候，我會主動調(diào)解。有一次爺爺奶奶外公外婆帶滿月的寶寶來體檢，我發(fā)現(xiàn)寶寶滿月只長了八兩，就詢問寶寶的喂養(yǎng)、睡眠等情況，寶寶的爺爺奶奶委屈地告訴我，孩子的媽媽因“乳腺炎”到合肥去住院了，孩子是喝奶粉，媽媽臨住院前把家里安了監(jiān)控，遙控指揮寶寶的衣食住行，要求寶寶喝奶粉定時定量，每隔三小時喝一次，每次喝60-80毫升，如果寶寶餓了，沒有間隔三小時，媽媽是不允許喂奶，如果寶寶沒喝飽，媽媽也不允許加量。為了寶寶的喂養(yǎng)，他們幾乎天天吵。媽媽說“我的兒子我會養(yǎng)育好，不能把我寶寶的胃撐大了，我按照網(wǎng)上的科學育兒準沒錯”。寶寶經(jīng)常餓的哭鬧不停，奶奶跟媽媽好說歹說都不行。我聽了以后，一遍又一遍地教他們要按需喂養(yǎng)以及一些養(yǎng)育知識，然后又打電話給孩子的媽媽，耐心地講解一些科學喂養(yǎng)知識，并且把我院的線上育兒學校推薦給她。四位老人被我的熱心感動了，連連道謝，出了門還一個勁的謝謝。雖然保健門診遇到的特殊病例不多，但在每天的體檢中，為每一位前來保健的家長提供專業(yè)的指導意見，耐心細致地解答他們的疑問，幫助孩子們健康發(fā)育成長，同樣很有成就感，家長的每一句道謝，都是讓我繼續(xù)堅持并更加努力的動力。

兒童保健工作的服務對象雖說是兒童，其實更多面對的是家長們。孩子們還小，衣食住行無不依賴家長的照護。所以開展健康宣教十分重要。除了面對面的宣教、知識講座、網(wǎng)絡平臺宣傳外，還開通了線上育兒學校，每天發(fā)布科學育兒知識。2021年線上育兒學校增設了在線咨詢的功能，我及時解答家長的咨詢，共免費完成一百余名家長的`問診，每當看到比較急的問題時，我直接打電話或者加微信好友幫助家長解決問題。記得有一天中午，一位家長咨詢滿月的寶寶肛門旁邊紅腫，在家用碘伏消毒行不行。我看到后立即打電話給家長，詳細詢問了相關情況，加了家長的微信，視頻看了嬰兒紅腫的部位，是一個典型的肛周膿腫。我告訴家長目前還是早期，膿腫尚未形成，保守治療就行，一旦膿腫形成就要手術治療。家長說家里離縣城遠，丈夫又不在家，先用碘伏消毒看看?？吹郊议L又焦急又猶豫的樣子，我再次打電話告訴她，盡快帶寶寶就醫(yī)，避免病情發(fā)展。在我再三的勸說下，家長終于打車帶寶寶來醫(yī)院就診了。事后家長感激不盡，一再對我說：醫(yī)生，謝謝你！要不是你工作認真負責和細心，我家寶寶肯定得不到及時治療。兒童保健知識涵蓋面廣，需要我們不厭其煩地講解和多渠道的宣傳。經(jīng)常有家長在接受我給她的寶寶體檢后，要求加我為好友，方便咨詢問診。我的朋友圈里有許多是見了面都不認識的家長朋友。

兒?？瞥藘罕ｉT診日常工作外，還承擔新城區(qū)集居兒童的衛(wèi)生保健管理工作，每年的入園體檢、在園兒童體檢、查漏補種等，我都會嚴把質(zhì)量關，及時和各幼兒園溝通、對接，主動和科室的同事們一起加班，按質(zhì)按量完成各項工作任務，及時把體檢結果反饋給幼兒園及家長，受到幼兒園的老師和家長的一致好評。

除了兒?？乒ぷ魍?，我還負責群體的兒童保健工作。群體的保健工作承擔著全縣兒童保健技術指導、宣傳培訓、督導、項目的管理等，負責全縣托幼機構衛(wèi)生評價、衛(wèi)生保健管理、兒童疾病防治、信息報送等工作，經(jīng)常利用休息時間加班完成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒保醫(yī)生不穩(wěn)定，流動性大，每當她們工作中遇到不清楚的問題時，我總是不厭其煩的講解，直到她們明白為止。每季度至少一次下鄉(xiāng)指導，發(fā)現(xiàn)問題當場予以糾正。2021年10月份我縣兒童營養(yǎng)改善項目對縣內(nèi)常住的6-24月齡的嬰幼兒全覆蓋，剛開始大家對項目理解的不透徹，每天無論是白天還是晚上，大家總有許多弄不明白的問題。我一一詳細地講解后，把一些共信的問題又在微信群里講解一遍，讓大家都能明白。12月份信息系統(tǒng)更換，我一邊摸索一邊幫助大家盡快熟練掌握新系統(tǒng)的使用。慢慢的，我成了他們心目中的“知心大姐”，他們除了工作之外，生活中遇到問題也向我談心。太湖縣的兒童保健工作在各級領導的正確領導和同志們的共同努力下，一直處于高水平狀態(tài)。為全縣兒童健康提供了強有力的保障。

我是一名兒保醫(yī)生，更是一名光榮的婦幼人。為全縣婦女兒童健康保駕護航，是全體婦幼人的初心和使命。抱著為了每一位兒童健康的宗旨，在平凡的崗位上做著每一位醫(yī)生都踐行的職責。今后我將用更高的標準嚴格要求自己，為兒童保健工作貢獻一份力量。

學校衛(wèi)生單位申請書篇七

尊敬的學生會：

我是技校學生xxx，我鄭重申請加入學生會。當我踏入這個學校的樓，最初映入眼簾的是那一扇貼著“學生會”三個大字。從書上的片面認識，我知道了學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校的'管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。我便對學生會有著無限的向往。

加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。

假如我成為學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下，我希望我能實現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學生。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我加入的話，一定會言必行，行必果。

此致

敬禮!

申請人：xxx

x年x月x日

學校衛(wèi)生單位申請書篇八

尊敬的校領導：

我們是來自xx大學學生公寓xx寢室的成員，我們都是來自xxx學院金融系的大學生。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。

新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關公寓管理的各項規(guī)章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動，有效地配合了學校關于校園精神文明建設，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策，并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想，工作，學習，衛(wèi)生方面都有一個質(zhì)的飛躍。

申請文明宿舍評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。

從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們六人臨時組建起來的小家———410寢室。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽；在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。宿舍衛(wèi)生，不用說，是我宿舍的強項，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們每周日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染；每周末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個小家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。

學習上：學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監(jiān)督，互相督促，互相影響。每當我們抑制不住自己想玩的時候，我們的琳琳同學總會保持清醒的頭腦提醒我們應該打住，該學習了。平時我們都會齊心協(xié)力的共同奮斗，早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。我們的學習一絲不茍，全寢室六名同學都得了綜合學習獎學金：在第一學期的考試中，我們有一個二等獎學金、兩個三等獎學金。第二學期我們更加努力，其中有一個一等獎學金、兩個二等獎學金、兩個三等獎學金。在第三個學期里，我們的成績更是可喜，有兩個一等獎學金、一個二等獎學金、一個三等獎學金。我們寢室姐妹們每學期都獲得獎學金。在學習上更加令人高興的是，這學期我們?nèi)珜嫷耐瑢W都一次性通過了四級英語考試，順利拿到了英語四級證書。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

學校衛(wèi)生單位申請書篇九

尊敬的校領導：

我們是來自化學化工學院七區(qū)二棟231寢室的全體成員，為了更好更有效的讓宿舍成為一個休息和學習的場所，懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼，我們一致請求參加校級文明宿舍的評選。申請文明宿舍，建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。

從一進大學開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們四人組建起來的家———231寢室。我們一起去自習，一起上課，一起吃飯，遇到困難共同面對。

轉(zhuǎn)眼，我們攜手并進，風雨兼程，已邁入第三個年頭。兩年的大學生活留給我們的不只是年齡，還有一路用笑容和眼淚換來的累累果實。我們在思想，工作，學習，生活等方面都有了不錯的成績。我們寢室的學習氛圍濃厚，成績也在專業(yè)和班級中翹楚。4人全體一次性通過英語四六級，3人通過國家計算機二級。向文娟大一學年班級第一、專業(yè)第一，大二上學期班級第三、專業(yè)第三，大二下學期班級第三；付艷輝大二上學期班級第七、大二下學期班級第一、專業(yè)排名第一；趙東利班級第十，平均分學分績點在班級前列；管加其在上學期的考試中列班級第九，雖然沒有很好但一直在努力。兩年以來，我寢4人獲校級獎勵7人次，院級獎勵8人次。由我們主演的心理話劇《轉(zhuǎn)身擁抱陽光》獲學院二等獎，主要由我們組織和主持的團活也屢次獲得獎勵。上課的路上，我們四個始終沖在最前面；教室里，我們也經(jīng)常得到老師的肯定。兩年來，我們努力讓優(yōu)秀成為習慣。我們?nèi)栽谂?，我們相信我們會做得更好?/p>

生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，是我們應盡的義務與責任。對于宿舍衛(wèi)生，我們有合理的寢室公約，每人自覺保持宿舍的整潔與和諧。在每周一的衛(wèi)生通報中，總能看到7—2—231后的通報表揚。我們長期以來已經(jīng)把寢室的整潔當成一種習慣，還在宿舍種了一盆綠色植物，來美化宿舍；閑暇時分，外面常常會聽到從我們家傳出的源源不斷的笑聲，記憶中，在這個家里我們從來沒有鬧過矛盾，有的只是相互間的謙讓和照顧。青春總是充滿活力 ！在此，我們鄭重的申請湖南科技大學“文明宿舍”的稱號！這不僅是校領導對我們這個小家的肯定，也是推動我們前進的動力。特此申請，期望你們的批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

學校衛(wèi)生單位申請書篇十

尊敬的公司領導：

您好!

我是xxx部門的xxx，于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到這天已經(jīng)有三個月，試用期已滿。在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。

在這段時間里，我主要的工作是xxx，透過鍛煉，我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中，我一向嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂。xxx方面不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

當然，初入xxx部門，難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的.發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫忙，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內(nèi)適應了那里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月，我此刻已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作潛力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的潛力。

我很喜歡這份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一齊成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。

申請人：

20xx年xx月xx日

學校衛(wèi)生單位申請書篇十一

申報自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位材料(學校)

以人為本，創(chuàng)建一個自然和諧、環(huán)境幽雅的綠色校園

——xx中學申報自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位材料

xx中學是一所擁有3000多名學生、220多位教職工、500多職工家屬的地級市直屬高中，校園占地127畝，建筑面積52964平方米。近幾年來，我校加大投入，推進校園“四化”建設，開展愛國衛(wèi)生治理活動，校園建設取得了顯著成績。如今的xx中學，校道平整，景區(qū)處處，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新，塘中蓮花朵朵，游魚隱約可見，怡然自得，好一個幽雅怡人的綠色生態(tài)園！學校先后榮獲市愛國衛(wèi)生先進單位、校園建設先進單位、食品衛(wèi)生先進單位、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)文明小區(qū)，2003年被命名為市綠色學校和廣西綠色學校，2004年成為自治區(qū)示范性普通高中。成績的取得與我校一貫以來的重視和真抓實干是分不開的。

一、加強領導，落實責任，把愛國衛(wèi)生工作落到實處

衛(wèi)生是文明的基礎，建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，既是兩個文明建設的有形載體，更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。我校領導堅持“以人為本”的治校理念，以師生健康為重，把推進校園“四化”建設，抓好學校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入“xx中學2001-2005年教育教學發(fā)展規(guī)劃”，并切實加以貫徹實施，成立了以校長為組長的“體育、衛(wèi)生工作領導小組”和“食堂工作領導小組”等，建立了學?！耙话咽帧必摽傌?，分管領導抓落實，有關部門人員具體實施，全體師生全員參與，人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制，使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

二、建章立制，完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機制

環(huán)境衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。

1、校園清潔衛(wèi)生責任制。我校將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實到班級，每個班級輪流一定的學生，堅持“每天一小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個校園每天干凈、整潔。

2、衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學校衛(wèi)生工作的實效性，我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對食堂衛(wèi)生、小賣部食品衛(wèi)生進行一次檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校設有一名專職衛(wèi)生監(jiān)督員，每天對各班小掃和周掃情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的，立即要求有關班級重新清掃。每天在學生一日三餐用餐時間，衛(wèi)生監(jiān)督員即上崗執(zhí)勤巡查，監(jiān)督制止糾正學生亂丟剩飯剩菜的不良行為，有效地保證了校園的清潔衛(wèi)生，每天宿舍樓的宿舍管理員都要對學生宿舍內(nèi)務進行檢查打分。我們將有關檢查結果與每周班級流動紅旗、文明宿舍和每期先進班級評選有機地結合起來，取得了很好的效果。

3、環(huán)境衛(wèi)生管護制度。我校制訂實施了“xx中學校園衛(wèi)生管理條例”、“xx中學綠化管護

規(guī)章制度

三、環(huán)境治理是根本，完善設施是關鍵

徹底整治校園衛(wèi)生，環(huán)境治理是根本，完善設施是關鍵。我校緊緊抓住這一點，唱好環(huán)境治理的重頭戲。

1.改造教室宿舍,創(chuàng)建優(yōu)良學習生活環(huán)境。教室宿舍是學生學習生活的主要場所，學生在校時間絕大部分是在教室宿舍度過的。我校的3號教學樓，由于建筑時間較久，內(nèi)外墻壁較陳舊，影響了光線的亮度，我校投入46萬元進行了徹底的改造，室內(nèi)鋪設耐磨磚，內(nèi)墻全部重新刮膩子，外墻全部粘貼瓷磚，窗口改造為鋁合金窗。同時，對三幢教學樓的照明線路進行了改造，每個教室均安裝11盞40瓦的日光燈，經(jīng)市衛(wèi)生監(jiān)督所檢測，光照達到了國家衛(wèi)生標準，有效地控制了學生近視眼的發(fā)生。對教室內(nèi)部的布置，學校進行了統(tǒng)一規(guī)范，做到美觀大方舒適。近幾年，我校共投入資金600多萬元，新建和改造了三幢學生公寓樓，全校學生全部入住。宿舍內(nèi)安裝有電風扇、電話機，走廊上統(tǒng)一安裝涼衣桿。教室、宿舍每天都輪值值日生打掃清潔衛(wèi)生，教學樓、辦公樓、宿舍樓都聘請有保潔員，每天進行清掃保潔。

2.嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕食品安全事故。食堂工作人員持證上崗，定期進行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、醬、醋、肉、蔬菜等都是由市教育局后勤服務中心統(tǒng)一供應。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等都有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專門人員進行監(jiān)督檢查。使用射頻售飯系統(tǒng)，避免了售飯人員因接觸錢幣而造成的細菌傳染。每次用餐結束后，工作人員都要沖洗食堂一次，由值日人員負責清倒垃圾。學校小賣部做到亮證經(jīng)營，進貨渠道合法，堅決不售“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品，銷售環(huán)境清潔衛(wèi)生。由于措施得力，一直以來，我校沒有發(fā)生過食品安全事故，多次被評為“貴港市食品衛(wèi)生先進單位”。

3.加強水質(zhì)檢測，保證飲用水衛(wèi)生。我校的生活用水來自三條渠道：生活用水主要由學校的三口深井供應；食堂飲用水由市自來水廠供應；教職工的飲用水主要使用獲得市場準入資格的礦泉水。有關生活用水，經(jīng)市衛(wèi)生監(jiān)督所取樣檢測均符合衛(wèi)生標準。學校供水設施完善，所有樓頂水池加蓋密封，每年定期清洗兩次。

4.集中收集清運垃圾,創(chuàng)造整潔、清新的校園環(huán)境。過去，我校太多地從方便師生清倒垃圾角度考慮，在校園四處都設有垃圾收集點，腐臭的垃圾既影響了師生的學習、生活、健康，又有損校容校貌。為解決這一問題，我校在遠離師生教學、生活區(qū)的地方，建設了唯一一個垃圾回收間，要求師生寧愿多走幾步，也要把垃圾送到垃圾間清倒。同時，學校與市環(huán)衛(wèi)站簽訂協(xié)議，由市環(huán)衛(wèi)站定期到校將垃圾拉走處理，學校各幢樓的化糞池也由市環(huán)衛(wèi)站每年清掏兩次。此外，在校園、飯?zhí)玫鹊胤椒胖昧?0只加蓋不銹鋼垃圾箱。這一舉措徹底改變了過去到處是垃圾堆的現(xiàn)象，大大地改善了師生學習、生活環(huán)境。

5.提高衛(wèi)生水準，加強公廁治理。俗話說：“管一窺可以知全豹”，一個公廁的衛(wèi)生狀況，可以反映出一個學校的環(huán)境衛(wèi)生工作力度和文明程度。搞好廁所的環(huán)境衛(wèi)生是鏟除“四害”孳生地的治本手段。經(jīng)過改造，我?，F(xiàn)有的公廁全部為水沖式廁所。公廁和教學樓、辦公樓的衛(wèi)生間都有專人負責保潔，一天兩次沖洗 ，便池無尿垢，墻上無痰跡，地面、門窗、洗手池整潔，基本做到無蠅、無臭、無味、無害。

6.堅持滅害除蟲，做好疾病預防工作。每年春天來臨之際，氣候溫暖濕潤，正是各類害蟲復活，并大量繁殖時節(jié)，學校抓住這一要害時期，重點組織人力、物力對全校公廁、水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期，之后每隔一段時間便噴灑一次藥物。食堂周圍、垃圾堆、陰暗的溝角等是老鼠經(jīng)常出沒的地方，我們在這些地方重點投放了毒餌，取得了較好的滅鼠效果。對各種常見流行病、傳染病，堅持預防與治療并舉，重在預防的原則，積極做好疾病預防工作。每年春夏之交是流感易發(fā)季節(jié)，我校衛(wèi)生室都煎煮預防感冒涼茶，發(fā)放給師生飲用。

7.認真執(zhí)行環(huán)保標準，切實解決煙塵、廢水的排放。我校生活污水排放出口和食堂煙窗所在的西南面是一大片農(nóng)田和居民住宅區(qū)。為避免了校內(nèi)排放的污水、煙塵污染附近農(nóng)田，影響居民生活，我校投資8萬多元建設了兩條長約300多米的三面光排污溝，加裝了食堂煙窗除塵裝置，使煙塵、污水的排放基本達到了環(huán)保標準。

8.推進校園“四化”建設，美化環(huán)境，提升校園環(huán)境品位。近五來年，學校先后投入80萬多元硬化地面15000平方米，治理臭水溝200米，種植榕樹、扁桃、水葡萄、假檳榔、魚尾葵、木棉、芒果樹、南洋杉、玉蘭、大王椰等各種風景樹4000多株，新植草坪8550m2，綠化面積38000 m2，綠化覆蓋率達到了95.1%，改造或新建了“英姿倒影魚塘”、“尊師愛生雕像區(qū)”、“學校標志區(qū)”、“群星托月區(qū)”、“前程似錦通道”、“出類拔萃區(qū)”等八個景點，裝設了三處燈箱，各處路燈設置合理，亮度合適。如今校園內(nèi)平、整、潔、凈、亮、新、雅，一年四季綠樹成蔭，芳草如茵，與文化長廊、宣傳欄等交相映襯，形成了一派“喜有綠蔭伴書香”的濃厚校園文化氛圍，是一個讀書生活的好地方。

四、加強綜合治理，提高環(huán)衛(wèi)工作整體實效

1.大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，提高師生環(huán)衛(wèi)意識。環(huán)境衛(wèi)生涉及方方面面，需要全體師生、各部門的共同參與、相互配合。我校通過生物、地理科開設環(huán)保知識課，在政治、化學、物理、語文、歷史等學科滲透環(huán)保知識教學，結合研究性學習，把環(huán)保興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外，利用暑假走進大自然，開展實地考察、社會調(diào)查活動。如我校環(huán)保興趣小組，對我市環(huán)境污染情況進行了調(diào)查，將調(diào)查結果制作成網(wǎng)頁《xx環(huán)?！?，既為我市環(huán)保部門加強環(huán)境綜合治理提供了參考，又參加了全國中學生電腦制作大賽?！秞x市城鄉(xiāng)燃料利用變化的調(diào)查》研究性學習課題組的同學通過對我市部分城鄉(xiāng)居民燃料利用的情況的調(diào)查，進一步了解了燃料利用對環(huán)保的影響。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、警示牌、燈箱等媒體的作用，加大對環(huán)衛(wèi)知識的宣傳，通過向師生發(fā)放預防非典、艾茲病、流感等傳染病的知識手冊，張掛宣傳畫，使師生掌握基本的識病、防病知識。利用植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等重大環(huán)保紀念日開展環(huán)保專題教育活動，向師生印發(fā)宣傳資料，在學生中開展書法、繪畫、征文、

手抄報

2.開展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。在日常生活中要求學生做到：隨手關閉水龍頭，節(jié)約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；“黎明即起，灑掃校園”，每個班一年四季堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生清潔制度。學校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”，經(jīng)常組織學生上街開展愛國衛(wèi)生運動，清掃街道、清洗護欄、清除小廣告等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為。同時，我校將養(yǎng)成教育與爭先創(chuàng)優(yōu)活動、德育積分制有機結合起來，取得了明顯的成效。如今“xx是我家，人人都愛她”已成為廣大師生的自覺行動。

3.蓬勃開展全民健身運動，增強師生體質(zhì)。為豐富師生的業(yè)余生活，增強師生體質(zhì)，提高防病抗病能力，我校堅持三操兩課一活動，每年都舉辦一次體育藝術節(jié)，班際籃球賽、排球賽，“健身杯”、“健美杯”教工籃球、排球賽。為解決運動場問題，學校投資12萬多元，建設了兩個燈光球場、三個排球場、三個羽毛球場和一個教工活動室?，F(xiàn)在我校師生以各種形式參加業(yè)余時間的體育健身運動如火如荼。

在愛國衛(wèi)生工作方面，我校做了一些工作，取得了一定的成績，但離上級的要求和先進單位還有一定差距。我們將加倍努力，進一步搞好學校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美、舒適的學習生活環(huán)境！

二00五年五月三十日

學校衛(wèi)生單位申請書篇十二

施xx，外岡幼兒園教師，工作25年來恪守“愛心、熱心、真心”的教育信念，把愛的陽光灑向她的.學生。她在外來務工子女家庭中開展“圖書漂流”活動，在家長中播種親子閱讀理念，熱心攬下“陪讀”任務，給鄰居孩子無償補課。

剛接手小班，施老師看到孩子們的家長多數(shù)為外來務工人員，這些孩子的父母由于平時忙于上班，沒有更多的精力去照顧孩子，孩子們的行為習慣、學習習慣、語言發(fā)展都沒有得到家長們的重視，教室里的圖書被孩子們撕的撕、扔的扔。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有一部分孩子從小到大還沒有買過一本書，有的也只是買商品時商家贈送的廣告書籍。面對家長渴求的眼神，施老師在20xx年9月嘗試開展了圖畫書漂流和親子閱讀“靠岸”沙龍活動。為了讓大多數(shù)的家長能有時間參加圖書漂流和沙龍活動，施老師把圖書漂流時間定在離園時間，把靠岸沙龍活動定在大多家長比較空的雙休日。她帶上優(yōu)質(zhì)的圖畫書，給孩子們講一個個好聽又有趣的故事，陪孩子們度過一個個愉快而充實的午后，給家長們推薦書籍，和家長們聊聊閱讀的力量及閱讀時的指導方式，每兩周一次的圖書漂流，風雨無阻。

經(jīng)過近兩年的堅持，圖書漂流活動慢慢為大家所熟悉，一傳十，十傳百，帶動了全體小班組成員加入，也吸引了越來越多的家庭報名參加，輻射到了每一個小班，目前每個班級至少有一半的家庭參與。看到圖書漂流那么受家長歡迎，中大班也開始了定期漂流，如今這一公益活動已成為外岡幼兒園的特色。為了讓圖書漂流活動開展得更有聲有色，施老師還邀請了嘉定區(qū)教師進修學校的簡老師加入，為家長們定期做有關親子閱讀的講座，宣傳親子閱讀對學齡前孩子的好處，并給孩子們講各種繪本故事，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。

家住廣由新村的陳華奶奶有個孫子，名叫超超。由于爸爸工作在蘇州，一年難得回家?guī)状?，媽媽也常年出差在外，平時都由奶奶照看生活起居。開學了，陳奶奶就犯愁了：孩子上一年級，爸爸媽媽又都不在家，自己又不認識字，這下怎么辦啊?陳奶奶找到了新鄰居——施洪芳老師?！俺瑢W習的事，您就交給我吧”。從此，施老師開始了她的第一次“家教”。

每天一放學，施老師就匆匆趕回家，草草吃完晚飯，就去隔壁陳奶奶家輔導小超超做回家作業(yè)，從糾正拼音口型到握筆、坐姿、橫、豎、撇、捺，一點一滴，反復講解，嚴格要求。施老師攬下了小超超“陪讀”的任務，每天晚上17：30到20：00，準時為孩子補習功課，從孩子上一年級開始堅持到了小學畢業(yè)。

小許、小張、小譚、小周老師是先后由施老師帶教的青年老師，她悉心傳教，從教師的一個眼神、一句話語、一個肢體語言，一一耐心地、手把手地教、演示，直至她們心領神會。她還常帶領青年教師冒著酷暑嚴寒進行家訪，傳授教師與孩子建立感情的方法，教師與家長溝通的技巧，積極為青年教師創(chuàng)條件、搭舞臺、促成長。

在她的指導下，小許老師進入?yún)^(qū)新雁計劃學習，成為幼兒園的骨干力量，并擔任科研組長;小譚老師踏上了幼兒園教學管理工作的崗位，擔任幼兒園團支部書記兼?zhèn)湔n組長;小張老師以出色的教學能力進入?yún)^(qū)示范幼兒園任教;小周老師則成為名師基地——伙伴工作室的成員。

她用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地，用愛心譜寫了一曲和諧社會之歌。

學校衛(wèi)生單位申請書篇十三

2004至2020年我校發(fā)生巨大變化，新建教學樓，原校舍全部拆除，在資金十分緊張的條件下，仍把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入學校開支預算計劃，2007年投入1.8萬元，2008年又投入2.6萬元，不斷改善學校衛(wèi)生條件，投資綠化，進一步改善學校環(huán)境，添置衛(wèi)生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，安裝綠色弧形黑板，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準。

2006年9月我校接入自來水，新建或改善飲水設施多處，保證全校師生的飲水衛(wèi)生安全;學校配備專職校醫(yī)，設立衛(wèi)生室及心理咨詢室，進行疾病防治、健康查體及健康教育，建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標準》三至六年級開設了健康教育課，每周一節(jié)，按年級制定詳實的計劃、備課，學生有作業(yè)、檢測；學校積極爭取投資，2006年書院街道辦事處籌資近70萬元對校園環(huán)境進行整治，鋪設了高標準200米灰渣跑道，水泥地籃球場，平整了足球場地;重建圍墻，實施拆墻透綠；對活動區(qū)進行硬化，高標準設計綠化美化工程，建設水沖式廁所及幼兒園專用廁所。2007年教育局撥款5000元對校園進行美化，使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

學校衛(wèi)生單位申請書篇十四

尊敬的領導：

我于20xx年1月24號進入公司技術部，在技術部擔任程序員一職。在這兩個月的工作時間里，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規(guī)章制度，努力完成和完善分配給我的任務，參與了看守所項目的需求講解到目前的代碼編寫。因為自己在經(jīng)驗上的不足，所以，我覺得自己比較適合從最基本的開始做起。綜合看來自己還有以下的不足：

1、沒有項目經(jīng)驗，沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開發(fā)。我希望同時也相信自己在這次的看守所項目中可以學到不少經(jīng)驗。

2、溝通能力欠缺，沒有及時有效的和領導交流。這個可能和我的性格有點關系，我也希望能夠有所改變。

3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠，在自己以往的學習方式中，欠缺一種主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。今后，我會多注意這方面的訓練。

在公司工作的這段時間里，我得到很多同事的幫助，特別是xx在生活上對我照料有加，兩位經(jīng)理也經(jīng)常的與我交流，有不懂的地方可以向同事請教，同事們也都非常樂意為我解答。這些使得我在技術上進步不少，而各位同事的熱情和幫助，使得我很快就適應了公司的生活。我是11年畢業(yè)的學生，在此之前我在xx科技有限公司做程序員，雖然這是我進的第二家公司，但相對來說，我進入社會的時間還是比較少，我也知道還需要很多的磨練才能獨擋一面。在從學生向員工的轉(zhuǎn)換中，還沒有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中，難免會犯一些錯誤，不過前事之鑒，后事之師。這些錯誤會讓我更加成熟，在考慮問題方面也更加全面。

在公司的規(guī)章制度中，試用人員在試用期3個月中，如果表現(xiàn)良好，可以申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正，因此我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請，希望公司能根據(jù)我的表現(xiàn)，工作態(tài)度以及工作能力，給出合格評價，使我可以提前轉(zhuǎn)正成為公司正式員工。

在公司的這段時間里，我也考慮了很多的，考慮了自己的將來，以及現(xiàn)在，從而對我的人生觀有了新的啟發(fā)，也對這個世界和這個社會有了新的認識。在未來的一年里，我希望能通過自己的努力為公司和社會創(chuàng)造財富。同時提高自己的技術水平以及實現(xiàn)自己的個人價值。我相信“心有多大，夢想就有多大”。

申請人：

20xx年xx月xx日

學校衛(wèi)生單位申請書篇十五

我校榮獲xxx市“花園式學校”、“綠化先進單位”、濟寧市“衛(wèi)生先進單位”等稱號。但對照評估標準，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐ΓK因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校園水龍頭尚達不到每班一個，校園文化建設需進一步加強等。今后，學校將以這次評估為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

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學校衛(wèi)生單位申請書篇十六

xxx，中共黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx學校副校長。作為學校衛(wèi)生工作的主管領導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，xxx受命擔任學校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學校的防控工作。xxx帶領全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

xxx不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，xxx放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

xxx堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領導開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于xx學校是九年一貫制學校，老師多、學生多、班級多，導致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學校防控小組和疫情聯(lián)絡員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學校疫情聯(lián)絡員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。xxx率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，xxx配合校長建立了防控工作領導協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領導帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題，積極參與學校開學預案制定，向所有老師、同學、家長、職工發(fā)出開學預警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學預案，調(diào)度安排各科室開學準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開學時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學習環(huán)境。

學校衛(wèi)生單位申請書篇十七

xxx老師是燕山星城小學的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學和區(qū)中小學保健所領導的眼中，她是位特別細致認真的校醫(yī)。

安老師有一個好習慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會詳細記錄著：

2月24日完成衛(wèi)生工作計劃；

3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預防春季傳染病；

4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......

這樣，每到一個學期期末總結時，所做的工作都能一目了然，同時也能讓學校領導和其他老師了解，學校下一階段學生衛(wèi)生工作的.重點是哪些，需要學校、家長怎樣去配合。

當年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開學校時，安老師依然堅守在校醫(yī)崗位上，她認為，只要全校師生都健康平安，就是對校醫(yī)的最大安慰。

學校衛(wèi)生單位申請書篇十八

1、始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，積極貫徹山東省教育廳提出的“陽光體育”政策，每天運動一小時;每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。

2開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防。我校為了更好的預防手足口病、流行性h1n1病毒的傳播特添置了：紫外線消毒燈、高壓鍋、蛇形燈、診療床，學校有專人為學校各個角落消毒、各班配備了消殺工具定時消毒、還為每個班級配備了“一杯一巾”學校為每個班級裝置了水管保證了學生每時每刻都可以用流動水洗手。學校定期為每個學生查體，做到了預防為主。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。定期開展“除四害”工作，每年度進行一次“滅鼠”、五至十月每周一次滅蚊蠅工作。學校無傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

3、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等，特別加強了近視的預防，重點監(jiān)控學生視力，近視率穩(wěn)中有降，切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實，做到穴位準確手法正確。我們密切配合學?！皩懽止こ獭?，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制和實現(xiàn)近視率在15％以內(nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。

4、重視小學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校心理健康教育從2000年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，建立了學生心理健康檔案。開辟了“心理咨詢臺”專欄、學校櫥窗“心理熱線”專欄、板報“心理健康專欄”、校園之聲“心理疏導”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來，咨詢辦公室接待學生已達100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學生已情緒穩(wěn)定，學習用功，同學關系和諧，健康向上，學習成績穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。

5、學校不斷強化輿論宣傳，利用校會、班會、“國旗下講話”等形式，利用校園廣播、手抄報、櫥窗、班級宣傳欄等陣地，宣傳衛(wèi)生小常識幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；定期開展“小學生防近視知識講座”、“小學生青春期衛(wèi)生知識講座”、“防控非典知識講座”、“手足口病預防知識講座”等活動，有效深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。

學校衛(wèi)生單位申請書篇十九

尊敬的領導：

我于20xx年7月4日進入公司，根據(jù)公司的需要，加入了xxx部，加入了xxx項目組，目前擔任java程序員一職。到今天2個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

軟件開發(fā)是我大學以來的志向，公司給了我這個機會，讓我的夢想得以實現(xiàn)，這也是我職業(yè)生涯的一個起點，我十分珍惜。初到公司我曾擔心自己不知道該怎么與項目組的同事溝通，擔心不知道怎么做好工作，但是項目組的前輩們都很親切，也很耐心的教導我，解答我的疑問，以及他們團結向上的精神，讓我很快的熟悉了工作，融入了項目組。通過兩個月的不斷學習，在項目開發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領導的幫助，我已逐漸融入這個大家庭，個人的工作技能也有了明顯的提升，雖然仍有不足，但是收獲了不少，我感覺自己成長了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)將工作情況簡要總結如下：

1.我主要在系統(tǒng)軟件事業(yè)部進行軟件開發(fā)和熟悉公司業(yè)務流程，初來乍到，對公司還有很多不熟悉的地方，但是在領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的部分業(yè)務流程。

2.熟悉了公司現(xiàn)有項目主要使用的技術及開發(fā)框架，能迅速上手開發(fā)。

3.通過參與xxx系統(tǒng)、xxx系統(tǒng)兩個項目的開發(fā)，現(xiàn)已能獨立完成領導交付的任務。

4.項目基本流程、業(yè)務種類，有了相關的掌握與了解。

5.按時按量的自己給自己分配當天應當完成的任務，保證項目的進度。在這兩個月的學習和工作中，我一直嚴格要求自己，遵循公司的規(guī)章制度，認真完成領導布置的每一項任務，遇到的問題虛心的向項目組的前輩們學習、請教，不斷的提高、充實自己。開發(fā)過程中出現(xiàn)的一些問題，前輩們會耐心的指出和指導我修改，這些經(jīng)歷讓我不斷成熟，處理問題時考慮得更全面，避免類似情況的再次發(fā)生。在此我要特地感謝部門的領導和同事們對我的指引和幫助，感謝他們對我工作上失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這兩個月，我已經(jīng)能獨立進行開發(fā)任務，按時按質(zhì)的完成分配的工作任務，當然還有許多不足，開發(fā)的經(jīng)驗仍有待提高，編寫代碼的簡潔性和完整性也需要進一步增強，需要不斷的繼續(xù)學習以提高自己的工作能力。

總之，這兩個月來我學到了很多，感悟了很多?？吹焦镜难杆侔l(fā)展，看到部門的同事越來越多，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

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