大家都嘗試過(guò)寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寬容與理解議論文【通用9篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容與理解議論文【通用9篇】一
古希臘賢人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容是美德中最絢麗的花朵?！倍谥袊?guó)古人看來(lái)，寬容是海?！昂＜{百川，有容乃大。”在我看來(lái)，寬容是一種高尚的品質(zhì)，這種品質(zhì)要求人“悅?cè)?、納人、容人?！睂捜菔茄籽紫娜盏囊魂嚊鲲L(fēng)，給人以透徹心扉的清爽；寬容又是北風(fēng)凜凜的寒冬里一爐旺盛的炭火，讓人從心底里感覺(jué)到一股股暖流，寬容是最崇高的品德。
寬容不是一味的退讓，委曲求全。如果你的左臉被人打了一拳，而且剛好你是基督教徒，你肯定會(huì)伸出右臉讓人再打；而如果你是伊斯蘭教徒，你必會(huì)還他一拳；但如果你被打之后，你義正辭嚴(yán)地指責(zé)他的過(guò)錯(cuò)，然后走開(kāi)，你肯定是儒學(xué)家學(xué)子。如果真如仁家所提倡的一味退讓的仁和寬容，那么寬容就失去了意義。寬容就是懦弱，膽怯。寬容是有條件的。
寬容不是不顧是非。二戰(zhàn)期間德國(guó)醫(yī)生海爾曼醫(yī)術(shù)精湛，為人和善，曾為一個(gè)到他診所偷東西的小偷治病，又不計(jì)前嫌地治好了多年前的情敵，這情敵差點(diǎn)讓他用古老的方式?jīng)Q斗，但他堅(jiān)守醫(yī)生的天職“救死扶傷”，救了他。然而有一天他看到了一個(gè)身犯滔天罪行的蓋世太保被抬進(jìn)了他的診所，這次他沒(méi)有像往常一樣直接開(kāi)始手術(shù)，而是支開(kāi)了醫(yī)護(hù)，將手術(shù)刀直接插入他的心臟，在納粹法庭法官說(shuō)他沒(méi)有遵守醫(yī)生救死扶傷的天職時(shí)，他卻說(shuō)：“現(xiàn)在，最高的天職就是反法西斯。這才是真正的寬容：能寬容錯(cuò)誤，但絕不寬容罪惡。寬容是有原則的！寬容就是換位思考，將心比心。清朝大學(xué)士張英的家人曾經(jīng)為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地與鄰居發(fā)生糾紛，張英修書一封主動(dòng)讓家人讓出三尺宅基地，結(jié)果便流傳下來(lái)了“六尺巷”的故事。若沒(méi)有藺相如將心比心的寬容，又怎會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的一美談呢？寬容需要想人所想，需人所需。
寬容是一朵在美德中綻放的花朵。寬容使我們的生存環(huán)境變得更和諧，寬容是大同社會(huì)的要求，但寬容不是無(wú)限制的退卻，寬容是有原則的。我們要做到“以寬待人”，“以直報(bào)怨”，堅(jiān)信“唯寬服人”。
寬容與理解議論文【通用9篇】二
好人，壞人，瘋子，傻子，在小英子眼中都是分不清楚的，而正是沒(méi)有那些條條框框的分界線，英子的世界才是朦朧而美麗的。她習(xí)慣著用那顆理解、寬容和關(guān)愛(ài)的童心體會(huì)著這個(gè)復(fù)雜和辛酸的世界。
在英子眼里，被人們指指點(diǎn)點(diǎn)的“瘋子”秀貞就是一個(gè)扎著辮子的大姐姐。她不怕她，反而愿意同這個(gè)“瘋子”做朋友。當(dāng)連秀貞的父母都不理會(huì)秀貞那急切的“尋女心”的時(shí)候，是英子，幫著她留意，終于讓一對(duì)母女團(tuán)聚。
雖然，秀貞和女兒妞兒最終慘死在火車輪下，可我相信，她們的心是快樂(lè)的，而這份快樂(lè)來(lái)到自于英子的那份理解、寬容和關(guān)愛(ài)。
同樣的，英子也不在乎好人與壞人的區(qū)別。她一直相信，一個(gè)人不管做什么都有他的理由與苦衷。對(duì)待那個(gè)小偷就是如此。英子并不害怕這個(gè)行為有些鬼異的人，她也絲毫不認(rèn)為他是什么壞人。她愿意聽(tīng)他說(shuō)他的心事：他有個(gè)弟弟，成績(jī)優(yōu)異，想漂洋過(guò)海去念書，可是，他們家哪有這個(gè)錢哪，所以，他才出來(lái)做事。做什么事，英子并不知道。最后，當(dāng)他被抓到，英子才發(fā)現(xiàn)，他是個(gè)小偷！可英子并不覺(jué)得他有別人說(shuō)的那樣十惡不赦，反而為他，為他的家人擔(dān)心、著急：他所做的一切都因?yàn)閷?duì)家人的責(zé)任與愛(ài)??！
英子和那小偷并未深交，這份著急又來(lái)自何處？就源于小英子心中最單純的理解、寬容與關(guān)愛(ài)。
如今，人們更注重人與人交往時(shí)，自己得到多少，是不是吃虧，再?zèng)]有了心與心之間最率性的感情。我們是否應(yīng)該反思：多一份理解、寬容、關(guān)愛(ài)，會(huì)不會(huì)讓彼此更幸福？
在我們心中，人與人間的界線分得太清，把得失看得太重，把愛(ài)藏得太深。而當(dāng)我們?cè)凇芭笥选鄙砩系玫嚼鏁r(shí)，我們又是否真正快樂(lè)呢？在這段人際關(guān)系中，我們是否又真的“勝利”了呢？不！可是，如果我們把心中的理解、寬容和關(guān)愛(ài)多多給予他人，我們心中的愛(ài)就會(huì)回歸，從而收獲最初的最單純的快樂(lè)，我想，我們會(huì)在給別人快樂(lè)時(shí)，留給自己快樂(lè)與充實(shí)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，因?yàn)橛欣斫?，有寬容，有關(guān)愛(ài)，才會(huì)有安慰，有幸福。這些感情都不是單方的，而是人與人之間，心與心之間最美好的溝通。
寬容與理解議論文【通用9篇】三
有這樣一則寓言故事，說(shuō)的是有人騎一匹國(guó)馬，另一個(gè)人騎一匹駿馬，兩人一路同行。不幸，駿馬咬傷了國(guó)馬的脖頸，國(guó)馬血流如注，但若無(wú)其事，行走自如。后來(lái)駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。國(guó)馬主人說(shuō)：“它大概是因?yàn)橐Я藝?guó)馬而害羞呢，我把國(guó)馬牽來(lái)，勸勸它就好了?！眹?guó)馬奔來(lái)之后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食，不到一個(gè)時(shí)辰，駿馬就恢復(fù)如初了。這一則故事雖小，卻體現(xiàn)了天地間的動(dòng)人品德，那便是寬容。
但是，寬容是什么呢？
寬容如水，通常的寬容即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣，做個(gè)大方之人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的火氣，使雙方冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)面目，同時(shí)也看清自己。寓言中被咬的國(guó)馬理智地選擇了寬容，最終二者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對(duì)，以牙還牙，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？
寬容似詩(shī)。寬容是一種人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活某一事件的處理上，而是在面對(duì)宇宙時(shí)如汪洋一般的胸襟，面對(duì)人生紛繁時(shí)如詩(shī)般的氣度。寬容的內(nèi)涵也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而且可以上升為對(duì)天地間一切生命產(chǎn)生的豁達(dá)與博愛(ài)。寓言中馬無(wú)法達(dá)到這種境界，而這種境界對(duì)人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
請(qǐng)選擇寬容吧！這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。因?yàn)閷捜萑缢?，才使繁雜經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；更因?yàn)橛性?shī)般的寬容，才賦予生命以價(jià)值，賦予人生以藝術(shù)。
寬容與理解議論文【通用9篇】四
是否每個(gè)班都會(huì)有那樣一個(gè)同學(xué)？他（她）或者面容不夠清秀，或者性格沉默內(nèi)向，又或者曾經(jīng)受過(guò)什么災(zāi)難，在他們的智力或肉體上，烙下了疤痕，造就了創(chuàng)傷，使他（她）的表現(xiàn)，總有些不盡如人意。
我們班也有一個(gè)這樣的“他”，個(gè)子很高，卻總是低著頭，駝著背，當(dāng)有人問(wèn)他時(shí)，他總是像受了驚一般，口中語(yǔ)速飛快地念叨著，卻含糊不清，一個(gè)字也聽(tīng)不清。毋庸置疑，他的成績(jī)總在二三十分徘徊，最高也不過(guò)四五十，觸不到及格的邊。
這樣的他，無(wú)疑是極不受歡迎的。女生對(duì)他避而遠(yuǎn)之，恨不得一副與他不認(rèn)識(shí)的模樣，而男生呢？則更放肆，戲謔，打趣，乃至是赤裸裸的嘲笑，都直直地灌入他的耳中，如冷風(fēng)般刺骨?？伤瑓s從來(lái)一言不發(fā)。
班中有43個(gè)人，兩兩組隊(duì)，卻在遇著他時(shí)落了單，老師也問(wèn)過(guò)幾個(gè)人的意思，都無(wú)果。于是嬉笑之中，只有他的身影，孤孤單單地縮在教室角落。作為他的前桌，我該是與他最近的人了，可除了偶爾的撿筆，催促他交作業(yè)外，別無(wú)他話。就連老師也沒(méi)法做到絕對(duì)公平——每次月考后，老師在報(bào)出平均分后總?cè)滩蛔∴哉Z(yǔ)，“要是去掉一個(gè)‘極端值’，我們班的平均分還能更高些……”
每每這時(shí)，我總鬼使神差地扭過(guò)去看他，他的頭埋得更低了，幾乎要看不見(jiàn)眼睛，但在那一瞬間，他的黯淡，顯而易見(jiàn)。
這樣的漫長(zhǎng)戲弄持續(xù)了足足一年，卻從沒(méi)有人為他發(fā)聲，我偶爾也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)坐他附近的男生那樣刺耳的冷嘲熱諷?？晌抑皇羌涌炝耸种袑懽鳂I(yè)的速度，一言不發(fā)。
轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在不久前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。寒風(fēng)瑟瑟，學(xué)校卻增了一個(gè)1500米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。1500米，那是多么遙遠(yuǎn)的距離，班級(jí)里一片嘩然，卻沒(méi)人肯去接攬下這個(gè)任務(wù)。班主任從獎(jiǎng)勵(lì)雙倍行規(guī)分一路加碼，卻終究沒(méi)有人嘗試。在死一般的沉寂中，他的聲音，磕絆著打破了沉默，“老…老師，我來(lái)吧?！?/p>
頓時(shí)沸反盈天，我訝然地看著他，同學(xué)也議論紛紛，班主任卻笑瞇了眼，拍著他的肩樂(lè)不可支，幾個(gè)男生也圍上來(lái)了，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著，讓他開(kāi)頭別沖太猛，注意節(jié)奏，小心不要被甩開(kāi)太多……在吵吵鬧鬧間，我看到他點(diǎn)頭，再點(diǎn)頭，受寵若驚，眼中卻有了光。
但現(xiàn)實(shí)并不是小說(shuō)。他沒(méi)能拿到一個(gè)好的名次，卻也不易的保持在中上。同學(xué)們哀嘆連連，可他卻正好在此刻回來(lái)，面色蒼白，抓住一個(gè)男生的衣袖，口齒不清，卻反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)：“謝謝……謝謝！謝謝你們教我……我我…謝謝！”
一時(shí)無(wú)言。班主任站在他的背后，滿面慈愛(ài)地?fù)ё×怂募?。我低下了頭，兩頰似火燒。沒(méi)有泄氣，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有因我們將最苦最累的差事丟給他還挑挑揀揀而惱火。他只是感謝著，我們?cè)鴮?duì)他片刻的好，片刻的教導(dǎo)，在他心底是如此珍貴，將一年多的譏諷化為烏有。他寬容了我們，寬容了我們給予他的傷害，寬容地忘記一切灰色的記憶。
感謝還在斷斷續(xù)續(xù)的繼續(xù)，我抬起頭，天邊的烏云已散盡?；蛟S我們也該學(xué)會(huì)寬容，寬容他那些先天的不足給我們帶來(lái)的所謂的“損傷”，寬容他的不合群，寬容他的慢半拍……
鼓掌聲、歡呼聲、稱贊聲都響起來(lái)了。請(qǐng)你也寬容我們吧，寬容我們的幼稚、無(wú)知帶來(lái)他人的傷害。
若一切還來(lái)得及，我們絕不重演過(guò)去。
寬容與理解議論文【通用9篇】五
任何寬容都是有上限和下限的，只要超過(guò)了這個(gè)限度，寬容就變?yōu)榱朔趴v。小編今天為大家?guī)?lái)，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！
關(guān)于寬容的作文_第1篇：
寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但是，他卻包含著不平凡的含義?！}記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說(shuō)明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)有做好，真對(duì)不起總理。“周總理微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笆潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會(huì)出：寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個(gè)眼神，一些手勢(shì)，便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人，緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！斑@是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開(kāi)寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天!
關(guān)于寬容的作文_第2篇：
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。
藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對(duì)待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功!
秦穆公，有一次，他心愛(ài)的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒(méi)這么做，他不但沒(méi)有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒(méi)有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在!
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒(méi)水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說(shuō)：“你這是故意的!!!”“對(duì)不起，我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的!我馬上對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，我還覺(jué)得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著，半對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我!”從此，我和她成了班上最親密的`朋友!
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好!
寬容與理解議論文【通用9篇】六
寬宏精神是一切事物中最偉大的。小編今天為大家?guī)?lái)有關(guān)寬容的議論文，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！
篇一、關(guān)于寬容的議論文600字相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請(qǐng)眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。
‘‘酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失。”許姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。
當(dāng)年的猛將眾多，謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō)：“不會(huì)容忍別人的人，就不會(huì)得到別人的寬恕。
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容，忍讓，和善。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
當(dāng)然，我說(shuō)的讓步不是什么時(shí)候都能讓的。如果你這樣想的話，那你就錯(cuò)了。在看到那些非正義的事情發(fā)生，不如看見(jiàn)小偷偷東西，在馬路上看見(jiàn)攔路搶劫的人。不是應(yīng)該讓步。我們要勇敢地和他們作斗爭(zhēng)。打110.或其它方法報(bào)案。如果我們讓步了，那這個(gè)世界將會(huì)混亂不堪。所以，我說(shuō)的讓步或退一步，是基于慎密的思考之后。
其實(shí)仔細(xì)想想，很多東西不一定要我們像以前的我一樣為了一點(diǎn)分歧而吵個(gè)不停，如果你選擇讓步，退一步，不去和他較真。
篇二、關(guān)于效率的議論文600字在我們高中學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)不緊要多花時(shí)間，而且還應(yīng)注重效率，方法。老師曾經(jīng)也提醒我們，學(xué)習(xí)成績(jī)等于學(xué)習(xí)加效率和方法，你將會(huì)成功，如果只有時(shí)間或次序，沒(méi)有方法，你只會(huì)成功三分之一，浪費(fèi)了時(shí)間。漫畫大師豐子愷曾畫過(guò)一幅《賣羊圖》：一個(gè)農(nóng)人牽著兩只羊，到羊肉館賣給老板。一位農(nóng)民看了看卻搖頭，笑著說(shuō)：“多畫了一條繩子。”豐子愷仔細(xì)看看自己的畫，兩條繩子牽?jī)芍谎颍睦锒嗬K子？這時(shí)，那個(gè)農(nóng)民告訴他：‘牽羊只需牽頭羊，不管多少只，只要一條繩子就夠了。
豐子愷只是盲目地用兩條繩子牽?jī)芍谎?，如果?0頭羊的話，那豐子愷那不要用20根繩子。這即浪費(fèi)了豐子愷畫圖的時(shí)間，又浪費(fèi)了許多構(gòu)思。
在今年我校舉辦的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一項(xiàng)300米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目，有的同學(xué)在跑300米的時(shí)候一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，超越了其他人，一直跑在第一，然而令人沒(méi)有想到的是，過(guò)了一圈之后，這位一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先的同學(xué)竟然跑到最后幾名，一開(kāi)始還洋洋得意，風(fēng)姿卓絕，現(xiàn)在愁眉苦臉的慢慢地跑著。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的事情。只要我們注重質(zhì)量，注重效率，你取正確的方法，相信自己會(huì)成功的，如果把這運(yùn)用到學(xué)習(xí)上來(lái)，揪正自己以前的過(guò)錯(cuò)，相信你在學(xué)習(xí)上會(huì)更進(jìn)一步提高。
篇三：談包容作文包容是一種高尚的善意，是對(duì)人格的尊重，是一種崇高的境界。學(xué)會(huì)包容，我們的生活才會(huì)更加豐富。
包容，在于能寬恕他人，化解矛盾。生活中我們難免會(huì)為了某一件事情就與人發(fā)生爭(zhēng)吵甚至大打出手。這時(shí)如果我們都能學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)退一步，還會(huì)惡語(yǔ)相向甚至大打出手嗎？不，當(dāng)然不會(huì)。只要我們都學(xué)會(huì)包容，任何事情都會(huì)海闊天空，風(fēng)輕云淡了。反之，不會(huì)包容別人的人，永遠(yuǎn)都只會(huì)每天在心里慪氣，越來(lái)越煩躁，永遠(yuǎn)也享受不了包容帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)包容，關(guān)鍵在于能換位思考，能為他人著想。當(dāng)你在心里罵老師下課拖堂時(shí)，你是否能體諒他的用心良苦；當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí)，你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信；當(dāng)你在埋怨父母的管教時(shí)，你是否看清他們對(duì)你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周圍的這一切后，你就不會(huì)在去傷害他們了。所以，請(qǐng)包容你周圍的一切，因?yàn)槟阒車娜硕际窃跒槟阈D(zhuǎn)，包容他們，學(xué)會(huì)為他們著想，學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，所有的疑惑都會(huì)豁然開(kāi)朗。學(xué)會(huì)包容，我們的感情才能增進(jìn)，學(xué)會(huì)包容，你才不會(huì)有那么多的抱怨和煩惱。
古人常說(shuō)，“宰相肚里能撐船?！闭苋艘舱f(shuō)過(guò)，比樹(shù)高的.是山峰，比山峰高的是飛翔的雄鷹，比飛翔的雄鷹高的是人那顆包容的心胸。包容是一股清泉，讓人感到無(wú)比的涼爽；包容是夏天吹拂的清風(fēng)，世人更加舒暢；包容是冬天的團(tuán)團(tuán)火焰，讓人心中暖暖的。
包容不需要你驚天動(dòng)地地去拯救什么，也不需要你花很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，更不需要你費(fèi)多大的腦筋，它只是一個(gè)細(xì)小的退讓，一句輕微的話語(yǔ)，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)就可以做到。
包容是一種氣度，是一種品行，是一種正氣，是凝聚全身的氣概。只有學(xué)會(huì)了包容，身心才會(huì)舒暢；只有學(xué)會(huì)包容，才不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地憤怒，只有學(xué)會(huì)包容，才能欣賞到大自然的無(wú)限風(fēng)光，品味出生活中的無(wú)窮樂(lè)趣。
包容是一種美德，學(xué)會(huì)了包容，就學(xué)會(huì)了釋放自己。
篇四、談包容擁擠的樓道里，卻出現(xiàn)了一個(gè)和諧的畫面：一個(gè)女生踩了他人一腳，她滿含歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”那被踩的人淡淡一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么事?！闭f(shuō)完就走了。兩人相安無(wú)事的樣子讓我隱隱約約地感受到包容的存在和魅力。
生活中，我們都要學(xué)會(huì)去包容他人的某些過(guò)失。因?yàn)槲覀兌疾豢赡苁鞘赖?，俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。誰(shuí)都會(huì)有犯錯(cuò)誤的一天，對(duì)他人的過(guò)失和錯(cuò)誤，我們不應(yīng)該一味地責(zé)怪指責(zé)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
同學(xué)間，一遇到小事就吵架，誰(shuí)也不講理，誰(shuí)也不相讓。這樣，再深厚的感情也會(huì)慢慢淡下去，以至于最后淪為陌生人的。社會(huì)上，人們也往往會(huì)因?yàn)橐患∈戮蜖?zhēng)執(zhí)不休甚至吵架打架；公司里，因?yàn)閯e人比自己工資高職位高而不服氣吵吵鬧鬧；公交車上，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)座位而不惜吵鬧甚至打架。這些都是因?yàn)樗麄儾欢冒荻a(chǎn)生的結(jié)果。因?yàn)樗麄儾话輨e 深邃的天空包容了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗；遼闊的大海包容了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；潺潺的山溪包容了雨水的滴落山洪的沖擊，才有了江河
寬廣；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。因?yàn)樗麄兊陌?，大自然才?huì)更加和諧，更加美麗。自然尚且能如此，我們?nèi)祟悶楹螀s不能做到呢？
其實(shí)自古以來(lái)，我們就不乏包容的典范。諸葛亮七擒孟獲卻又放之縱之，讓其自治邊夷；唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣；藺相如見(jiàn)到自矜功伐的廉頗將軍時(shí)的回避退讓；韓琦面對(duì)范仲淹的拂袖而去，伸手拉住。正是諸葛亮的包容，才有了蜀國(guó)的強(qiáng)大；正是因?yàn)樘铺诘陌荩庞辛撕陚サ摹柏懹^之治”；正是因?yàn)樘A相如的包容，才有了將相和的美談；正是因?yàn)轫n琦的包容，才有了雙方矛盾的化解，爭(zhēng)端的消弭。
包容是一泓清泉，滋潤(rùn)他人的心田；包容是酷暑里的涼茶，消除內(nèi)心的邪火；包容是雪地中的炭火，溫暖他人的心胸。學(xué)會(huì)包容吧，生活將變得更美好，社會(huì)將變得更和諧。
寬容與理解議論文【通用9篇】七
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)挑著擔(dān)子，一個(gè)拎著個(gè)大包，兩人相遇在獨(dú)木橋上，橋下是萬(wàn)丈深淵，倆人各站一端，都不相讓。一個(gè)小孩看見(jiàn)了，哈哈大笑說(shuō)：“你們這兩個(gè)傻子，不能側(cè)著身子一起過(guò)嗎？”兩人便這樣做了。當(dāng)他們走到橋中央時(shí)，互相推了一把，結(jié)果可想而知。從中我知道了：退一步海闊天空，人要懂得寬容，要謙讓，這樣生活才會(huì)更美麗。
小時(shí)侯，我是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小女孩，為一點(diǎn)小利也會(huì)大動(dòng)干戈。有一次，我和好朋友在一塊兒談?wù)撟罱沦I的書，我拿出一本炫耀了起來(lái)。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的，她誠(chéng)懇地問(wèn)我借，我有點(diǎn)兒不愿意，那是我剛買的；可回頭看了她一副央求的樣子，我狠了心說(shuō)：“好吧！不過(guò)不能弄壞、弄臟，否則就要你賠?！边^(guò)了幾個(gè)星期，她沒(méi)還我，我起了疑心，上前問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)還我那本書？”“我，我不小心丟了。”“什么，丟了？”我頓時(shí)火冒三丈，“丟了，不行，你得賠我一本?！边^(guò)了幾天，她買了一本另一版本的還給我，我不要。于是，為了這事，我打算再也不和她說(shuō)話，我們的友誼就僵在那兒，一直沒(méi)有“解凍”。直到她轉(zhuǎn)學(xué)，另一個(gè)朋友才告訴了我真相：其實(shí)她已經(jīng)在丟失那天去書店找過(guò)了，可是已賣完，她怕我不高興一直沒(méi)說(shuō)，后來(lái)又去了幾次還是沒(méi)有，只能買另一個(gè)版本了。她從來(lái)沒(méi)生過(guò)我的氣。我的臉一下子紅了，我原來(lái)那么無(wú)情，真是無(wú)地自容啊。從那起，生活教會(huì)了我寬容。我要用寬廣的心胸面對(duì)世事。生活中，出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购奕缫恢粴馇颍酱翟酱?，最后?huì)發(fā)展到無(wú)法控制的地步，面對(duì)怨恨，我們要寬容。
雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸?！鄙钍侨松詈玫睦蠋煟虝?huì)我在人生多彩曲折的路上寬容面對(duì)一切。
寬容與理解議論文【通用9篇】八
對(duì)別人寬容一點(diǎn)，對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說(shuō)：不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn)，別人做錯(cuò)了事，和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，不要緊，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之，你做錯(cuò)了事，別人安慰你一句，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬容這個(gè)字眼，我無(wú)法來(lái)形容它，寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢?我說(shuō)：”我做不到”。那寬容又是什么呢?
寬容是門學(xué)問(wèn)，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡(jiǎn)單，它需要你的自覺(jué)，你的大度，來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的那樣，去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對(duì)自己也要嚴(yán)格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個(gè)詞，讓人捉摸不透。
因?yàn)閷捜?，紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容與理解議論文【通用9篇】九
停車場(chǎng)中：
甲開(kāi)著一輛寶馬跑車,緩緩地駛向了停車場(chǎng)。跑車銀色的光澤和BMW的標(biāo)志吸引了所有的目光，證明了自己的財(cái)富。
乙一個(gè)20多歲的出租車司機(jī)，年紀(jì)不大早已灰頭土臉，他好像有什么急事，一個(gè)拐彎兒甩進(jìn)一個(gè)空車位…
乙打開(kāi)了車門轉(zhuǎn)身就要走，他看到了甲的車，本能的想要讓開(kāi)。可惜那輛跑車直接撞了過(guò)來(lái)！到了你的腳前，車停了。
甲開(kāi)了車門大聲的質(zhì)問(wèn)：“你眼睛長(zhǎng)哪兒了？那是我的位置！”“別胡說(shuō)，是我先進(jìn)去的，你寶馬車又怎么樣，我的出租車都比你跑得快！”“怎么，你不讓出來(lái)，我就揍你！”“你說(shuō)什么？我會(huì)怕你嗎？”兩個(gè)人氣勢(shì)洶洶。這只是個(gè)開(kāi)頭，卻有兩個(gè)結(jié)局。
結(jié)局一：兩敗俱傷，魚(yú)死網(wǎng)破。
“你磨蹭什么？快點(diǎn)把車讓出來(lái)”甲打量著乙的車，露出了不屑的眼神。乙頓時(shí)就惱了，握緊拳頭，朝乙的臉打過(guò)去。兩個(gè)人的戰(zhàn)斗開(kāi)始了！
甲想還手，卻打到了別人的車。車在叫，乙吐著臟話，兩個(gè)人打得不可開(kāi)交。整個(gè)停車場(chǎng)的車因?yàn)閮蓚€(gè)人的激烈扭打而不停轟鳴。
巨大的轟鳴聲引來(lái)了市民的觀看，后來(lái)，在眾人的注視下：兩人上了手銬！拖進(jìn)了警車?yán)铩?/p>
一個(gè)老人悠悠的說(shuō)：“怎么不懂寬容些?。 ?/p>
結(jié)局二：我們都有錯(cuò)！
甲乙吵得熱火朝天，過(guò)來(lái)一個(gè)停車的女人說(shuō)：“多大點(diǎn)兒事呀，瞎吵什么??？”甲乙兩人感覺(jué)時(shí)針和秒針絆了一下腳，有那么一秒鐘，就被人忽略了。
甲乙兩個(gè)人的臉都紅了起來(lái)，甲說(shuō)：“哎，車位讓給你了?！币乙膊缓靡馑剂苏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把車開(kāi)出來(lái)。”甲說(shuō)：“德德，讓給你了，畢竟是我的錯(cuò)。”兩個(gè)人尷尬的笑了。
寬容是一種美德，是一種宰相肚里能撐船的氣魄。法國(guó)作家維克多雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”因?yàn)閷捜萑藗儾哦弥t讓；所以讓寬容這種美德傳遞下去吧！！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/52642.html】
