實(shí)用英語(yǔ)介紹美國(guó)范文(19篇)

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實(shí)用英語(yǔ)介紹美國(guó)范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:15:13     小編:BW筆俠

人生的道路上,總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn),培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇一

將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),凡是有用的我都樂(lè)意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),并達(dá)到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)常閱讀經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候任何情況下學(xué)習(xí)。

我的特長(zhǎng)是電腦操作和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),至今有兩個(gè)個(gè)人主頁(yè)。同時(shí)我還愛(ài)好籃球足球。在公司里,將特長(zhǎng)與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。

言必信,行必果。

愛(ài)好學(xué)習(xí),電腦,上網(wǎng),籃球等。

責(zé)任心強(qiáng),善始善終。辦事認(rèn)真,肯吃苦。有很強(qiáng)的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。

辦事不夠大膽。自制力不夠強(qiáng)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

我的目標(biāo)暫時(shí)不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的專門(mén)人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會(huì)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,迎難而進(jìn),爭(zhēng)取質(zhì)的進(jìn)展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)浪潮中,同進(jìn)同退。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇二

親愛(ài)的先生:

張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。

您的職位要求計(jì)算機(jī)科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows 20xx和linux系統(tǒng)。我覺(jué)得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計(jì)算機(jī)控制和管理課程,我設(shè)計(jì)了一個(gè)用微軟可視化交互開(kāi)發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器開(kāi)發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。

在我的教育過(guò)程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實(shí)踐技能。我不僅通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試,更重要的是我可以用英語(yǔ)自由地與他人交流。我寫(xiě)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的能力是不可能的。

隨信附上的簡(jiǎn)歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機(jī)會(huì)和你面談。

此致

致敬!

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20xx年xx月xx日

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇三

鳳凰城于1881年2月25日被注冊(cè)為城市,當(dāng)時(shí)鳳凰城被稱為hoozdo或fiinigis,前者在navajo語(yǔ)中意為“炎熱之地”,后者為西阿帕契語(yǔ)。鳳凰城位于常年干枯的鹽河兩岸。面積839平方千米,人口約157萬(wàn)。為史前期文化遺址。1881年設(shè)市。1891年通鐵路。19定為州首府。19建成羅斯福水壩和水庫(kù),興起灌溉農(nóng)業(yè)。第二次世界大戰(zhàn)以后,城市發(fā)展迅速,工業(yè)興起。經(jīng)濟(jì)以制造業(yè)為主,其次為農(nóng)業(yè)、采礦、伐木和旅游業(yè)。索爾特河谷產(chǎn)棉花、蔬菜、水果,為主要灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。全州工業(yè)中心,工業(yè)有煉鋁、軋棉、飛機(jī)零部件、電子計(jì)算機(jī)等。是國(guó)道、州際公路交會(huì)處,鐵路、空運(yùn)便利。旅游業(yè)以冬季避寒和療養(yǎng)為主,有沙漠植物園、帕帕戈公園及古印第安人遺址。設(shè)有菲尼克斯學(xué)院、大峽谷學(xué)院、亞利桑那州立大學(xué)等數(shù)所高等學(xué)府。主要建筑有州議會(huì)大廈和菲尼克斯市民廣場(chǎng)。

鳳凰城在是人口大約為1,475,834,使其成為全美第六大城市。截至,大鳳凰城地區(qū)已經(jīng)成為全美第十三大都會(huì)區(qū),人口大約為4,039,182。1990年至間,大鳳凰城地區(qū)面積增長(zhǎng)34%,成為全美增長(zhǎng)速度第八的地區(qū)。

鳳凰城是美國(guó)最大的首府城市,人口超過(guò)其他州首府及美國(guó)首都華盛頓特區(qū)。鳳凰城的`面積居全美首府城市的第三位,僅次于阿拉斯加州首府朱諾和俄克拉荷馬州首府俄克拉荷馬市。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇四

今年2月下旬,我以一名學(xué)生的身份,隨學(xué)校的訪問(wèn)團(tuán)在美國(guó)參觀交流了兩個(gè)星期。在此期間,我領(lǐng)略了美國(guó)的繁華,參加了不少有意義的活動(dòng),并有幸同美國(guó)學(xué)生一起度過(guò)了數(shù)天愉快的學(xué)校生活。其中,有這么一堂外語(yǔ)課給我留下的印象最深。

那是在美國(guó)lakesideschool所上的第一堂課,它無(wú)疑是一堂地道的英語(yǔ)課,但同時(shí)也是一堂奇特的英語(yǔ)課。

教室的模樣很特別,乍一看,實(shí)在不像個(gè)教室,反而像一個(gè)小會(huì)議廳。十多個(gè)學(xué)生圍坐在圓桌旁,各做各的一份兒事,有聊天的,有看書(shū)的,還有吃“早點(diǎn)”的。不時(shí)地看一下教室上方的大掛鐘,還有兩分鐘就要上課了。趁著這段時(shí)間,我環(huán)視了教室的四壁,上邊貼滿了彩圖。自己畫(huà)的吧!不太漂亮,,大都是抽象的。這樣的情景似乎十幾年前在幼兒園中見(jiàn)到過(guò),這個(gè)教室確實(shí)使我感到自由、愉快和奇特。

【【精華】美國(guó)英語(yǔ)作文匯編七篇】

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇五

早上好!

能有這次面試的機(jī)會(huì)真是我的'榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功。現(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。

我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)/六級(jí)考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

7月xx日,我開(kāi)始在一家小私營(yíng)公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因?yàn)槲夷艹袚?dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開(kāi)青島去了北京,在一家外企做自動(dòng)化軟件測(cè)試工程師。因?yàn)槲蚁敫淖兾业墓ぷ鳝h(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morover motorola是一家全球性公司,所以我覺(jué)得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來(lái)這里競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的原因。

我認(rèn)為我是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者,對(duì)他人非常誠(chéng)實(shí)。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇六

親愛(ài)的.先生:

張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。

您的職位要求計(jì)算機(jī)科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows 20xx和linux系統(tǒng)。我覺(jué)得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計(jì)算機(jī)控制和管理課程,我設(shè)計(jì)了一個(gè)用微軟可視化交互開(kāi)發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器開(kāi)發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。

在我的教育過(guò)程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實(shí)踐技能。我不僅通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試,更重要的是我可以用英語(yǔ)自由地與他人交流。我寫(xiě)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的能力是不可能的。

隨信附上的簡(jiǎn)歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機(jī)會(huì)和你面談。

此致

致敬!

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20xx年xx月xx日

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇七

引導(dǎo)語(yǔ):21世紀(jì)社會(huì)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求已呈多元化趨勢(shì),商務(wù)英語(yǔ)在我們的生活中也占據(jù)著越來(lái)越重要的角色。那么商務(wù)英語(yǔ)到底是什么呢?以下是的小編為大家找到的商務(wù)英語(yǔ)介紹。希望能為大家?guī)?lái)幫助。

商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。

1、商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的.企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。

2、從目前英語(yǔ)培訓(xùn)的目的來(lái)看,既有考試培訓(xùn),又有能力培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)界乎兩者之間,是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。

3、商務(wù)英語(yǔ)只是職業(yè)英語(yǔ)的一種。職業(yè)英語(yǔ)可以說(shuō)是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語(yǔ),比如旅游英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、醫(yī)用英語(yǔ)。但它們共同點(diǎn)在于都有英語(yǔ)的基本語(yǔ)言基礎(chǔ)。商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)主要在于其教學(xué)的專業(yè)化、口語(yǔ)化和較強(qiáng)的針對(duì)性。歸根到底,實(shí)用性是商務(wù)英語(yǔ)最大的特點(diǎn)。相應(yīng)的,對(duì)于開(kāi)設(shè)相應(yīng)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著相當(dāng)高的要求。在新東方英語(yǔ)培訓(xùn)課程中,依然利用分享授課,側(cè)重商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)用性。

大致可以分為兩類人,一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來(lái)在商務(wù)工作環(huán)境中工作。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇八

今年暑假,隨學(xué)校的夏令營(yíng)來(lái)到美國(guó)俄勒岡州,我和同學(xué)們分別住在不同的美國(guó)人家里,與他們共同生活了3周。在短短的時(shí)間里,美國(guó)人和他們的家庭生活,給我留下了深刻的印象。

我住的美國(guó)人家,全家六口人,爸爸姓tapasa,還有他的太太和四個(gè)女兒,最大的11歲,最小的是才三個(gè)月的嬰兒。

男主人是一位身材高大魁梧的美式橄欖球教練,長(zhǎng)得好酷,好像美國(guó)電影明星。女主人性格奔放、和藹可親,她是一位小學(xué)教師,我們都叫她媽咪。平時(shí),女主人料理家務(wù)和照料孩子。雖然她十分忙碌,但卻好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,總是非常快樂(lè)的樣子。她的快樂(lè)心情,感染著全家人!

一天,女主人開(kāi)車接我們回家,剛下了車,大女兒就慌慌張張地跑出來(lái):“噢,對(duì)不起,我把飯煮糊了!好難聞的味道啊……”

媽咪瞇細(xì)眼睛對(duì)我們說(shuō):“你們可真幸運(yùn),今天將吃到從未品嘗過(guò)的美味!”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)女兒說(shuō),“噢,寶貝,沒(méi)關(guān)系,這樣的經(jīng)歷真是太少了,不是嗎?”

晚上,我們也會(huì)幫助媽咪一起做飯。有一次,一只飛蟲(chóng)落在鍋蓋上,我平時(shí)最怕蟲(chóng)子,立刻尖叫起來(lái):“救命!蟲(chóng),蟲(chóng)子……”媽咪不慌不忙地走過(guò)來(lái),輕輕捏起蟲(chóng)子,認(rèn)真地看了看,對(duì)我眨眨眼說(shuō):“親愛(ài)的,你嚇著我們的sunny小姐了,很不禮貌。今天我們很忙,不能陪你玩,你到外面去找伙伴們一起玩吧?!彼呎f(shuō)邊打開(kāi)后門(mén),讓蟲(chóng)子飛了出去,又對(duì)它做了個(gè)飛吻的手勢(shì),“多可愛(ài)的小蟲(chóng)子,可惜來(lái)的不是時(shí)候,我們沒(méi)空陪它玩?!?/p>

在家里,經(jīng)??梢钥吹脚魅薺oana和他的丈夫親吻嬰兒,他們之間也很親熱,毫不忌諱我們,在我們的面前擁抱或接吻,如同電影里的親密情人,常常使我像在看“電影”一樣產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。

美國(guó)的孩子也不像我們中國(guó)孩子那樣,每天被學(xué)習(xí)壓得心情沉重和疲倦,他們是那么健康、那么活潑、那么快樂(lè),真的從心里羨慕他們。

有一次,老師讓我們背一首英文詩(shī),我抄寫(xiě)下來(lái)回家死記硬背,但怎么也背不下來(lái),心里又急又氣,二女兒sai跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō):“給你看一樣?xùn)|西!”她把我拽進(jìn)房間,笑瞇瞇地拿出幾張圖畫(huà)給我:“我把詩(shī)的內(nèi)容按順序畫(huà)了出來(lái),你看著圖背就會(huì)容易多了?!蔽铱吹郊埳袭?huà)著獅子、奶牛、小烏等等,每幅畫(huà)對(duì)著一句詩(shī),非常形象,那英文生澀的詩(shī)立刻在我眼前活躍起來(lái)。我比別的同學(xué)早背會(huì)了,很感激sai,她不僅幫助我背會(huì)了英文詩(shī),更讓我明白學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X筋,不要死記硬背,這樣效率高,學(xué)習(xí)才有趣。

美國(guó)學(xué)校的老師們與中國(guó)的老師也不一樣。我到學(xué)校的第一天,被分到connie老師的班里。第一節(jié)課,connie老師就做了一個(gè)與眾不同的自我介紹。她不僅介紹了自己,還介紹了自己的家庭成員,包括幾位哥哥姐姐和他們的孩子。同時(shí),讓我們隨意向她提問(wèn)她的愛(ài)好、興趣、愿望,甚至愛(ài)吃什么,都非常愉快地告訴我們,我們馬上便了解她,并且喜歡她了。

平時(shí)上課,很多美國(guó)孩子從不叫她“老師”,也不叫“miss connie”等尊稱,都是叫她的名字。我們也跟著這么叫,這并不是不尊重她,反而從心里愛(ài)戴她。我非常欣賞,覺(jué)得這樣和老師更親近。

雖然我的英語(yǔ)說(shuō)得不是很好,但在上課時(shí),從不感到緊張和害怕。connie很幽默,她會(huì)給每個(gè)同學(xué)機(jī)會(huì),讓我們隨意發(fā)揮想象力盡情地說(shuō),總是鼓勵(lì)我們,贊揚(yáng)我們。有一次connie讓我們?cè)O(shè)想自己的農(nóng)場(chǎng)并發(fā)表演說(shuō),大家興奮地?fù)屩f(shuō),輪到一個(gè)中國(guó)女孩子,她不好意思地低著頭,很害羞,也不說(shuō)話。這時(shí),其他中國(guó)同學(xué)就用英文或中文七嘴八舌地催促她上臺(tái)講,而美國(guó)同學(xué)卻說(shuō):“不要逼她!”“不愿意說(shuō)就不要勉強(qiáng)她嘛!”connie笑瞇瞇地問(wèn)她:“要上來(lái)嗎?”女孩害羞地?fù)u搖頭,connie就說(shuō)“那就請(qǐng)下一位?!眰€(gè)別中國(guó)同學(xué)還在議論,connie把手指放在嘴邊:“噓,聽(tīng)著,不然這位農(nóng)場(chǎng)主不開(kāi)心,你就不能從他的農(nóng)場(chǎng)中得到奶牛了?!?/p>

在connie的課上,我們可以盡興地說(shuō),大膽地說(shuō),不會(huì)擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò),即使說(shuō)錯(cuò)了,connie也會(huì)說(shuō):“噢,這也許是一種新的提案!”或者說(shuō):“不壞嘛!”如果回答得好,她總會(huì)興奮地、甚至夸張地表?yè)P(yáng):“噢!太棒了!你真了不起!”

在我們班演出時(shí),我們唱英文歌,背英文詩(shī),還是出了小錯(cuò)誤,但是,connie高興地?fù)肀н@個(gè),親吻那個(gè),開(kāi)心得像個(gè)孩子:“你可真棒!”“我愛(ài)死你們了!”“真不愧是我的學(xué)生,真聰明!”“噢,真讓我陶醉!”

開(kāi)始我想,美國(guó)老師的要求比中國(guó)老師的低嗎?不,這是他們的樂(lè)觀和寬容,是對(duì)學(xué)生的愛(ài)和鼓勵(lì)。希望中國(guó)老師們也多給我們一些信任和鼓舞,多給我們一些寬容,我們從心里希望自己是最好、最棒,我們真的很努力。

在美國(guó)的三周那么短暫,我沒(méi)有感到過(guò)寂寞和孤單,不僅英語(yǔ)水平有了很大提高,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),尤其是美國(guó)人的開(kāi)朗、幽默、豪爽、熱情、直率的性格,給我留下深刻的印象。至今,我仍十分懷念美國(guó)媽咪和她的全家,還有connie老師和我的美國(guó)同學(xué)。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇九

把經(jīng)常忘記或者重點(diǎn)需要記憶的單詞寫(xiě)在標(biāo)簽上,然后貼在冰箱、茶幾、窗戶、門(mén)、床頭等這些顯眼的地方,這樣比一味抱著單詞書(shū)記單詞要有效的多。

有的時(shí)候貼標(biāo)簽的方式過(guò)于零散,而且脫離了語(yǔ)境可能記起來(lái)也不是很扎實(shí),這時(shí)候不妨在家里擺一張白板或者在墻上貼一張白紙,要大大的,這樣把難記的單詞結(jié)合詞組或句子寫(xiě)在上面,抬眼便能看到,方便記。

找出你一天中學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間,也許是早飯后,也許是睡覺(jué)前,確定之后堅(jiān)持在這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)。

我們都知道聽(tīng)英文歌是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)很好的途徑,所以為什么不升級(jí)一下,直接唱出來(lái)呢,遇到喜歡的英文課,可以邊聽(tīng)歌變邊把歌詞唱出來(lái),這樣不僅可以避免聽(tīng)歌時(shí)走神,而且也便于練習(xí)發(fā)音,更重要的是學(xué)會(huì)幾首英文歌以后撩漢撩妹什么的看上去逼格也高高的?。?/p>

休閑放松的時(shí)候看看英文笑話吧,可以學(xué)到不少地道的俚語(yǔ)和美國(guó)文化小知識(shí)!

其實(shí)練習(xí)口語(yǔ)最好的方式莫過(guò)于找一個(gè)語(yǔ)言搭檔,你教ta中文,ta教你英文,互相提高,何樂(lè)而不為呢?在校生可以搭訕下學(xué)校的留學(xué)生,非在校生也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上試試哦。

也許現(xiàn)在你還做不到將自己完全置身于一個(gè)全英文的環(huán)境,但是把手機(jī)、電腦等電子設(shè)備都設(shè)置成英文也是一種提前的適應(yīng)啊,試試吧,剛開(kāi)始可能有點(diǎn)不習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)有意外的收獲的。

用英文聊天是提高你的詞匯、語(yǔ)法和寫(xiě)作的很好的方法。當(dāng)話到嘴邊卻表達(dá)不出來(lái)的時(shí)候你就知道自己的問(wèn)題在哪里啦!

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十

申請(qǐng)流程辦理外國(guó)簽證,無(wú)論是中國(guó)人辦理外國(guó)簽證,還是外國(guó)人辦理其他國(guó)家簽證,無(wú)論采取哪一種方式,是委托代辦,還是自己直接辦理,一般需要經(jīng)過(guò)下列幾個(gè)程序:

(1)遞交有效的護(hù)照。

(2)遞交與申請(qǐng)事由相關(guān)的各種證件,例如有關(guān)自己出生、婚姻狀況、學(xué)歷、工作經(jīng)歷等的證明。

(3)填寫(xiě)并遞交簽證申請(qǐng)表格。簽證不同,表格也不同,多數(shù)要用外文填寫(xiě)、同時(shí)提供本人照片。

(4)前往國(guó)駐該國(guó)大使館或領(lǐng)事館官員會(huì)見(jiàn)。有的國(guó)家規(guī)定,凡移民申請(qǐng)者必須面談后,才能決定;也有的國(guó)家規(guī)定,申請(qǐng)非移民簽證也必須面談。

(5)大使館或者領(lǐng)事館,將填妥的各種簽證申請(qǐng)表格和必要的證明材料,呈報(bào)國(guó)內(nèi)主管部屬門(mén)審查批準(zhǔn)。有少數(shù)國(guó)家的使領(lǐng)館有權(quán)直接發(fā)給簽證,但仍須轉(zhuǎn)報(bào)國(guó)內(nèi)備案。

(6)前往國(guó)家的主管部門(mén)進(jìn)行必要的審核后,將審批意見(jiàn)通知駐該國(guó)使領(lǐng)館。如果同意,即發(fā)給簽證。如果拒絕,也會(huì)通知申請(qǐng)者。(對(duì)于拒簽,使領(lǐng)館方面也是不退簽證費(fèi)的)

(7)繳納簽證費(fèi)用。一般來(lái)說(shuō),遞交簽證申請(qǐng)的時(shí)候就要先繳納費(fèi)用,也有個(gè)別國(guó)家是簽證申請(qǐng)成功的'時(shí)候才收取費(fèi)用。一般而言,移民簽證費(fèi)用略高,非移民簽證費(fèi)用略低。也有些國(guó)家和地區(qū)的簽證是免費(fèi)的。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十一

將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),凡是有用的我都樂(lè)意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),并達(dá)到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)常閱讀經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候任何情況下學(xué)習(xí)。

我的特長(zhǎng)是電腦操作和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),至今有兩個(gè)個(gè)人主頁(yè)。同時(shí)我還愛(ài)好籃球足球。在公司里,將特長(zhǎng)與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。

言必信,行必果。

愛(ài)好學(xué)習(xí),電腦,上網(wǎng),籃球等。

責(zé)任心強(qiáng),善始善終。辦事認(rèn)真,肯吃苦。有很強(qiáng)的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。

辦事不夠大膽。自制力不夠強(qiáng)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

我的目標(biāo)暫時(shí)不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的專門(mén)人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會(huì)是一個(gè)巨大的.轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,迎難而進(jìn),爭(zhēng)取質(zhì)的進(jìn)展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)浪潮中,同進(jìn)同退。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十二

申請(qǐng)流程辦理外國(guó)簽證,無(wú)論是中國(guó)人辦理外國(guó)簽證,還是外國(guó)人辦理其他國(guó)家簽證,無(wú)論采取哪一種方式,是委托代辦,還是自己直接辦理,一般需要經(jīng)過(guò)下列幾個(gè)程序:

(1)遞交有效的護(hù)照。

(2)遞交與申請(qǐng)事由相關(guān)的各種證件,例如有關(guān)自己出生、婚姻狀況、學(xué)歷、工作經(jīng)歷等的證明。

(3)填寫(xiě)并遞交簽證申請(qǐng)表格。簽證不同,表格也不同,多數(shù)要用外文填寫(xiě)、同時(shí)提供本人照片。

(4)前往國(guó)駐該國(guó)大使館或領(lǐng)事館官員會(huì)見(jiàn)。有的國(guó)家規(guī)定,凡移民申請(qǐng)者必須面談后,才能決定;也有的國(guó)家規(guī)定,申請(qǐng)非移民簽證也必須面談。

(5)大使館或者領(lǐng)事館,將填妥的各種簽證申請(qǐng)表格和必要的證明材料,呈報(bào)國(guó)內(nèi)主管部屬門(mén)審查批準(zhǔn)。有少數(shù)國(guó)家的使領(lǐng)館有權(quán)直接發(fā)給簽證,但仍須轉(zhuǎn)報(bào)國(guó)內(nèi)備案。

(6)前往國(guó)家的主管部門(mén)進(jìn)行必要的審核后,將審批意見(jiàn)通知駐該國(guó)使領(lǐng)館。如果同意,即發(fā)給簽證。如果拒絕,也會(huì)通知申請(qǐng)者。(對(duì)于拒簽,使領(lǐng)館方面也是不退簽證費(fèi)的)

(7)繳納簽證費(fèi)用。一般來(lái)說(shuō),遞交簽證申請(qǐng)的`時(shí)候就要先繳納費(fèi)用,也有個(gè)別國(guó)家是簽證申請(qǐng)成功的時(shí)候才收取費(fèi)用。一般而言,移民簽證費(fèi)用略高,非移民簽證費(fèi)用略低。也有些國(guó)家和地區(qū)的簽證是免費(fèi)的。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十三

親愛(ài)的先生:

張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。

您的職位要求計(jì)算機(jī)科學(xué)或同等領(lǐng)域的`頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows 20xx和linux系統(tǒng)。我覺(jué)得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計(jì)算機(jī)控制和管理課程,我設(shè)計(jì)了一個(gè)用微軟可視化交互開(kāi)發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器開(kāi)發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。

在我的教育過(guò)程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實(shí)踐技能。我不僅通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試,更重要的是我可以用英語(yǔ)自由地與他人交流。我寫(xiě)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的能力是不可能的。

隨信附上的簡(jiǎn)歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機(jī)會(huì)和你面談。

此致

致敬!

xxx

20xx年xx月xx日

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十四

申請(qǐng)流程辦理外國(guó)簽證,無(wú)論是中國(guó)人辦理外國(guó)簽證,還是外國(guó)人辦理其他國(guó)家簽證,無(wú)論采取哪一種方式,是委托代辦,還是自己直接辦理,一般需要經(jīng)過(guò)下列幾個(gè)程序:

(1)遞交有效的護(hù)照。

(2)遞交與申請(qǐng)事由相關(guān)的各種證件,例如有關(guān)自己出生、婚姻狀況、學(xué)歷、工作經(jīng)歷等的證明。

(3)填寫(xiě)并遞交簽證申請(qǐng)表格。簽證不同,表格也不同,多數(shù)要用外文填寫(xiě)、同時(shí)提供本人照片。

(4)前往國(guó)駐該國(guó)大使館或領(lǐng)事館官員會(huì)見(jiàn)。有的國(guó)家規(guī)定,凡移民申請(qǐng)者必須面談后,才能決定;也有的國(guó)家規(guī)定,申請(qǐng)非移民簽證也必須面談。

(5)大使館或者領(lǐng)事館,將填妥的各種簽證申請(qǐng)表格和必要的證明材料,呈報(bào)國(guó)內(nèi)主管部屬門(mén)審查批準(zhǔn)。有少數(shù)國(guó)家的使領(lǐng)館有權(quán)直接發(fā)給簽證,但仍須轉(zhuǎn)報(bào)國(guó)內(nèi)備案。

(6)前往國(guó)家的主管部門(mén)進(jìn)行必要的審核后,將審批意見(jiàn)通知駐該國(guó)使領(lǐng)館。如果同意,即發(fā)給簽證。如果拒絕,也會(huì)通知申請(qǐng)者。(對(duì)于拒簽,使領(lǐng)館方面也是不退簽證費(fèi)的)

(7)繳納簽證費(fèi)用。一般來(lái)說(shuō),遞交簽證申請(qǐng)的時(shí)候就要先繳納費(fèi)用,也有個(gè)別國(guó)家是簽證申請(qǐng)成功的`時(shí)候才收取費(fèi)用。一般而言,移民簽證費(fèi)用略高,非移民簽證費(fèi)用略低。也有些國(guó)家和地區(qū)的簽證是免費(fèi)的。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十五

1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r。回答這個(gè)問(wèn)題:簡(jiǎn)單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來(lái),可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長(zhǎng)和崗位要求結(jié)合起來(lái),不要象征婚啟事一樣,說(shuō)了那么多數(shù)字,還是沒(méi)有說(shuō)清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習(xí)過(guò)程,要談?wù)勛约和ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)得到了什么,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你為什么會(huì)來(lái)本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷?lái)有發(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過(guò)企業(yè)的樣子。

3、你對(duì)本公司了解多少?這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問(wèn)題,只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過(guò)網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。

4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問(wèn)題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書(shū)本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒(méi)有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見(jiàn)就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒(méi)有消息,她大失所望,和我說(shuō)再也不想找工作。

6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無(wú)論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問(wèn)題的人,這樣的人工作起來(lái)更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來(lái)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問(wèn)題都是我所愛(ài)好的,也是我的所長(zhǎng)?!?/p>

7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問(wèn)的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無(wú)理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。

8、你希望的待遇是什么?針對(duì)待遇問(wèn)題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問(wèn)題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營(yíng)、外企、國(guó)企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問(wèn)題一定要問(wèn)清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問(wèn)題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說(shuō)明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開(kāi)出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問(wèn)你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無(wú)法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。

9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說(shuō)話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi),最好加入“朋友們?cè)@樣說(shuō)?!钡戎車藢?duì)自己的看法。

10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說(shuō):“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽(tīng)膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣,來(lái)贏得考官的認(rèn)同和欣賞。

11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問(wèn)題從側(cè)面來(lái)回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見(jiàn)相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見(jiàn)?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過(guò)人際關(guān)系來(lái)積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。

12、你什么時(shí)候可以來(lái)上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問(wèn)題還沒(méi)有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說(shuō)明原因,公司一般會(huì)通融的。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十六

將攝取科學(xué)文化放在最重要的`地位。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),凡是有用的我都樂(lè)意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),并達(dá)到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)常閱讀經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候任何情況下學(xué)習(xí)。

我的特長(zhǎng)是電腦操作和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),至今有兩個(gè)個(gè)人主頁(yè)。同時(shí)我還愛(ài)好籃球足球。在公司里,將特長(zhǎng)與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。

言必信,行必果。

愛(ài)好學(xué)習(xí),電腦,上網(wǎng),籃球等。

責(zé)任心強(qiáng),善始善終。辦事認(rèn)真,肯吃苦。有很強(qiáng)的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。

辦事不夠大膽。自制力不夠強(qiáng)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

我的目標(biāo)暫時(shí)不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的專門(mén)人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會(huì)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,迎難而進(jìn),爭(zhēng)取質(zhì)的進(jìn)展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)浪潮中,同進(jìn)同退。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十七

將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),凡是有用的我都樂(lè)意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),并達(dá)到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)常閱讀經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候任何情況下學(xué)習(xí)。

我的特長(zhǎng)是電腦操作和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),至今有兩個(gè)個(gè)人主頁(yè)。同時(shí)我還愛(ài)好籃球足球。在公司里,將特長(zhǎng)與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。

言必信,行必果。

愛(ài)好學(xué)習(xí),電腦,上網(wǎng),籃球等。

責(zé)任心強(qiáng),善始善終。辦事認(rèn)真,肯吃苦。有很強(qiáng)的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。

辦事不夠大膽。自制力不夠強(qiáng)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

我的目標(biāo)暫時(shí)不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的專門(mén)人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會(huì)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的.準(zhǔn)備,迎難而進(jìn),爭(zhēng)取質(zhì)的進(jìn)展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)浪潮中,同進(jìn)同退。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十八

申請(qǐng)流程辦理外國(guó)簽證,無(wú)論是中國(guó)人辦理外國(guó)簽證,還是外國(guó)人辦理其他國(guó)家簽證,無(wú)論采取哪一種方式,是委托代辦,還是自己直接辦理,一般需要經(jīng)過(guò)下列幾個(gè)程序:

(1)遞交有效的護(hù)照。

(2)遞交與申請(qǐng)事由相關(guān)的各種證件,例如有關(guān)自己出生、婚姻狀況、學(xué)歷、工作經(jīng)歷等的證明。

(3)填寫(xiě)并遞交簽證申請(qǐng)表格。簽證不同,表格也不同,多數(shù)要用外文填寫(xiě)、同時(shí)提供本人照片。

(4)前往國(guó)駐該國(guó)大使館或領(lǐng)事館官員會(huì)見(jiàn)。有的國(guó)家規(guī)定,凡移民申請(qǐng)者必須面談后,才能決定;也有的國(guó)家規(guī)定,申請(qǐng)非移民簽證也必須面談。

(5)大使館或者領(lǐng)事館,將填妥的各種簽證申請(qǐng)表格和必要的證明材料,呈報(bào)國(guó)內(nèi)主管部屬門(mén)審查批準(zhǔn)。有少數(shù)國(guó)家的使領(lǐng)館有權(quán)直接發(fā)給簽證,但仍須轉(zhuǎn)報(bào)國(guó)內(nèi)備案。

(6)前往國(guó)家的主管部門(mén)進(jìn)行必要的審核后,將審批意見(jiàn)通知駐該國(guó)使領(lǐng)館。如果同意,即發(fā)給簽證。如果拒絕,也會(huì)通知申請(qǐng)者。(對(duì)于拒簽,使領(lǐng)館方面也是不退簽證費(fèi)的)

(7)繳納簽證費(fèi)用。一般來(lái)說(shuō),遞交簽證申請(qǐng)的時(shí)候就要先繳納費(fèi)用,也有個(gè)別國(guó)家是簽證申請(qǐng)成功的時(shí)候才收取費(fèi)用。一般而言,移民簽證費(fèi)用略高,非移民簽證費(fèi)用略低。也有些國(guó)家和地區(qū)的簽證是免費(fèi)的'。

英語(yǔ)介紹美國(guó)篇十九

尊敬的xx教授:

x年xx月開(kāi)始,我擔(dān)任了英語(yǔ)老師。在高中入學(xué)時(shí),在全班面前用英語(yǔ)做自我介紹,他的英語(yǔ)口語(yǔ)流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時(shí)就記住了這位學(xué)生。

我所帶的班級(jí)是全年級(jí)480多人唯一的雙語(yǔ)特色班,采用“牛津教材”,在注意聽(tīng)說(shuō)能力提高的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)高中英語(yǔ)語(yǔ)感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點(diǎn)高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會(huì)將整篇課文都背下來(lái)。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽(tīng)。

由于高中英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問(wèn)些語(yǔ)法題,尤其是對(duì)名詞性從句掌握不好,他對(duì)主語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句的`相似點(diǎn)和不同處概念模糊。后來(lái)他自己在每讀一篇文章時(shí),看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。

xx年xx月xx日

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