碩士研究生畢業(yè)個人總結(9篇)

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碩士研究生畢業(yè)個人總結(9篇)
時間:2022-12-17 15:43:18     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇一

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應區(qū)委、區(qū)政府建設“學習型”寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業(yè)前進的有利武器??茖W發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學習保持持續(xù)不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執(zhí)政為民”的性質。

法院工作是專業(yè)性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

社會是一個大學堂。作為一名公務員,要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學生時代養(yǎng)成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,了解區(qū)情,熟悉業(yè)務,樹立事業(yè)心。對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

雖然自己是法律科班出身,并且取得了國家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習打字,在較短的時間內(nèi),適應了工作的需要。20__年半年的時間我經(jīng)手處理案件120件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。

做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

三、扎根群眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性

今年三月份,我作為新招錄公務員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實際情況,學習群眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在__鄉(xiāng)掛職__村主任助理,全面協(xié)助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會保障等工作,并學習了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對農(nóng)村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的了解,也學到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔任鍛煉小組組長,負責小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉(xiāng)和組織部領導的肯定。

我們在島上鍛煉的這段時間,正好是保持共產(chǎn)黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關活動。通過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習小組,根據(jù)院里的進度,認真完成了規(guī)定動作和自選動作。并以此為契機,從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。所以寫了這份畢業(yè)實習報告,權當給自己一個交待。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇二

大學x年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學習生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這x年我在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧x年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間x年即逝,褪去了青澀經(jīng)過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自我去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情有較強的組織本事、實際動手本事、團隊協(xié)作精神和溝通交際本事,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的大學生,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們?nèi)A夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現(xiàn)就在于是否實現(xiàn)了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。

在學習上,我信仰“活到老學到老”是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了很多解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。

在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間理解各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際本事,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網(wǎng)更加繁盛。

x年的學校生活和x年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。應對過去,只能思考總結;應對此刻,便要努力拼搏;應對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇三

在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習,說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞制作的實習編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂。

從200x年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業(yè)務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對_賽季世界摩托車錦標賽連續(xù)報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設備。

業(yè)務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務,從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務學習,把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了干勁。

還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學位,我想學習的路還長應該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲。

我的實習總結

――教育信息技術學院

北京實習一個月,來到全國課程改革的示范性學校--北京師范大學實驗中學,讓我見識了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學工作.而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種.種思考.

一、教學管理理念

在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。

二、教學理念

在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。

三、實際工作經(jīng)驗

在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。

在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。

教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。在上了6節(jié)課后,我深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。

電教組工作,與其說在這里工作,不如說在這里學習。我接觸一個學校較完備的電教設備,了解了一個學校信息中心的大致運作。一個月來,參加了多次的錄課工作,一次外拍工作,學會了有關攝制,錄像,編輯等實際操作。電教工作有很多繁瑣的細節(jié)工作,但它是一個學校信息化教學的基礎,或者說推動者與宣傳者。我想,在以后工作中,有了這些經(jīng)驗,我會更加容易上手,也能更好地把握工作。

實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了教育實習,通過一個月來和大四的師兄師姐的合作,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。總之,這次實習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。

今年9月5日至10月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。

試講結束后,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間,教學內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。

在先到的幾天中,我們幫助當?shù)貙W校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。

剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。

另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。

在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經(jīng)常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。

現(xiàn)在,實習已經(jīng)結束,這次實習內(nèi)容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:?

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息。“六到”著實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課photoshop等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網(wǎng)絡方面的最近技術發(fā)展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現(xiàn)得異?;钴S。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。”?

再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。?

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內(nèi)容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

因為當?shù)貙W校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。

在學校規(guī)定的教學和班主任工作任務之外,我還幫助實習學校的老師制作課件,幫助科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應進行校園網(wǎng)交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇四

一.系領導高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領導小組。

我校在春節(jié)過后的第一次教工會議上就成立了系領導親自掛帥的畢業(yè)生工作小組,由畢業(yè)班主任直接負責,做到了所遇情況及時知道,研究,解決,所以很多有關畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班,做到了有序有效。

二.大力開展畢業(yè)生的就業(yè)指導講座,以及生活講座。

我系針對畢業(yè)生的就業(yè)指導方面,畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應聘技巧,并能保持平常心對待挫折和失意,同時還加強了畢業(yè)生離校前的教育,做到文明離校。

三.加強就業(yè)信息的傳送暢通,和畢業(yè)生心碰心的交流。

因為我校畢業(yè)生人數(shù)較少,因此我們建立了不僅師生關系更是朋友關系的感情交流,實現(xiàn)了對每個同學一對一的幫助,對每個同學的心理問題,基本上都給予了解決。是同學們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面,只要有要人的單位,我們都張榜公布,實行公平競爭。

四.身體力行,從細處見工作,狠抓后期管理。

針對畢業(yè)生后期工作的重要性,我系加大管理力度,經(jīng)常校領導帶隊和班主任老師一起到學生寢室查夜,查違規(guī)電器的使用情況,消除火災隱情,檢查寢室的衛(wèi)生,很多次都親自動手幫助規(guī)范,在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度,有效的防止了違紀現(xiàn)象的出現(xiàn),為我系學生文明離校打下了堅定的基礎。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇五

不知不覺,我在__團市委實習兩個星期了。這是我人生中第一次的工作實習,也就是人生中第一次真正地踏入這個現(xiàn)實的社會當中,所以,我一直都很珍惜這個寶貴的機會?;厥走^去的兩個星期,我的感受頗為深切,經(jīng)歷了很多,也成長了很多。

總結一下自己這兩個星期在團委的收獲,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、熟悉了辦公環(huán)境,提高了辦公能力。

剛來到團委工作,一切對我來說都并不熟悉,word文檔排版、復印機與打印機的操作、e_cel制表格等等,這些簡單工作,由于我從來都無機會接觸過,所以,一開始什么都不懂。記得第一次面對這些機器,我一直很彷徨,還有些恐懼。幸好有劉書記耐心地教我們,于是,我一樣一樣地學,在鄭部長、帥哥和小李姐的幫助下,這些工作現(xiàn)在對我來說,已經(jīng)沒什么問題了。而其,我們還要寫各個活動的總結或一些大大小小的通知,很好地鍛煉了我的文字能力。有的時候,我還要幫忙編寫一些文件,這些工作看起來是些小事情,可我卻很看重這些過程,因為我可以有幸這么早就接觸這些工作,不僅讓我積累了寶貴的經(jīng)驗,還讓我較大地提高了自己的辦公能力,現(xiàn)在我基本具備了文稿的排版和修正能力,還能熟悉操作復印機打印機了。

二、增強了與人溝通交流的技巧與才能。

實習剛開始的時候,我跟我的同事們并不熟悉,可能是當時自己沒有和同事們接觸的原因吧!第二天晚上,我便很快地認識到自己的過錯,既然他們面對陌生人能做到如此的熱情,還十分有禮貌,為什么我做不到呢?我第一天報到的時候,還沒有找到住所,部長助理帥哥主動熱情地提出叫我去他的宿舍住。在同事們的身上,我明白了一樣東西,面對陌生人不應該膽怯,一味地膽怯只會讓自己慢慢地脫離這個團隊。從那以后,我像他們一樣以禮相待,也熱情地跟他們溝通交流,很快地,我們彼此都打破了隔在我們之間的那堵墻,成為了無所不談的好朋友。在這一過程中,我學到了與陌生人接觸時不應該膽怯,更不應該害怕,應該要主動與他們交流,態(tài)度還要熱情,這樣便會很快與陌生人熟悉的了……有時候,我們還需要通知一些領導或者學生何時開會或其他事情,面對著不同的陌生人,我從同伴們身上學到了對什么人應該用什么語氣去通知,例如:通知長輩時應該要語氣深長,而通知較年輕的學生們則要爽快并且有禮貌等等。倘若這個暑假沒有到團委實習,或許我會一直呆在家中,遲遲都不會認識到自己的溝通能力不強,也不會有現(xiàn)在的進步,至少我感覺到自己與陌生人溝通交流的技巧與才能都增強了。

三、鍛煉了個人的策劃與組織的能力。

驀然回首,我們團委策劃組織的活動真是多姿多彩,來到這里只有兩個星期就承辦了兩個大型的活動(五年崛起看__讀書演講比賽活動)。接下來還會有其它的活動,這里活動項目真是數(shù)不勝數(shù),每一次的活動都需要我們從長計議地去策劃與組織,每一次活動的前期、中期和后期工作都需要我們內(nèi)部自己安排并分配每個人的任務,還需要我們盡力地去完成各自手頭上的任務等等。就拿承辦五年崛起看__讀書演講終決賽這個大型活動來說吧,雖然整個活動只有兩個半鐘時間,但是僅僅是前期工作就有很多東西要準備,如:準備活動當天的材料、考慮并購買獎品、安排和編制整個活動流程表等等。我是負責準備活動當天的通訊員的(當選手結果在主席臺出來的時候,我立即把結果送到節(jié)目主持人的手中),在這準備游戲的'過程中也讓我學到了不少的東西,我明白了要籌備的活動不是隨便就可以的,還需要考慮活動場地、參與人數(shù)和材料經(jīng)費等眾多的問題,這讓我明白,即便是很簡單的一些小活動,在策劃的過程中一定要顧全大局,要考慮到活動中各種的意外情況,以便到時真的發(fā)生意外情況時可以早有準備。又拿頒獎過程來說吧,如何在短短的專家點評的時間內(nèi),把獎狀及禮物和參賽選手一一對應排好呢?有很多同學就覺得很簡單,當時我也覺得很簡單?;顒赢斖?20__年7月23日晚)我和帥哥在宿舍一塊聊天。他問我說假如今天讓你來做這個策劃人的話,你能行嗎?我就立即大聲地喊出來。我心想:這些活動我在大學里面也搞過類似的活動,什么計劃書,包括計劃好主題,參賽人員,工作人員分工,活動經(jīng)費,場地布置,計分,現(xiàn)場控制等等我都一一印在心中,所以我回答這一句話還是有力氣的。但是我聽了帥哥對我的點評之后,發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足和想法不周全的地方,那晚我們聊了凌晨一點多。比如在頒獎的環(huán)節(jié)上如何在最短的時間內(nèi)排好獎品和參賽者一一對應,又比如在簽到處怎樣準確地頒發(fā)好獎品給參賽人員呢?這些都是很小的事情,但是里面缺蘊含著大智慧。因此,這次策劃與組織的疏忽再次提醒了我們,在以后策劃每一項活動時,都應該考慮到種種因素,提前做好各種預防和準備的工作,這才是精細的策劃和有效的組織!這些大大小小的活動時刻鍛煉著我們每個人的策劃與組織能力,一次一次地去策劃組織,一點一點地在慢慢進步……

四、工作更加熱情,團隊精神更加得到提高。

雖然在團委實習只是短短的兩個星期時間,但在這兩個星期的時間里,我們26個團市委實習生還有鄭部長,田部長,尤部長和張部長,一起經(jīng)歷了或大或小的活動。每一次活動的成功開展都離不開全體成員的共同努力,每次活動我們都能合理地去分配各自的工作,大家一同努力工作,我會樂于其中,工作也更加熱情了。我們都會盡力地去完成自己手頭上的工作,再去幫助其他同事們一把,于是,每次的活動我們都能搞得有聲有色……俗話都說了,“一只手掌拍不響”,這正是告訴我們大家共同合作才能很有效率地去搞好一個活動!這讓我再次深深地體會到了我們集體的力量在慢慢地增強,團隊的精神慢慢地在提高。特別是我們團委部長們那種敬業(yè)的精神和對事業(yè)執(zhí)著的追求深深地影響著我。他們對工作的狂熱和責任心讓我記憶猶新,激勵著我在今后的工作中更加熱情,更加有動力!

雖然在團委實習的日子已經(jīng)兩個星期,但是在這些實習的日子當中,我學到的東西都是受益良多的。在這里要感謝鄭部長以及帥哥,__,__,__在實習的兩個中對我的諄諄教導,也非常感謝團委能給我一個如此寶貴的機會,讓我過上了一個如此充實的暑假!我覺得自己很多方面仍需要提升,希望在接下來的實習的日子里能在工作中更加完善自己、提升自己!

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇六

一。酒店介紹:

炎熱的六月底,我們終于開始了期待已久的練習。想著終于有機會進入檢驗科,可以從實踐中了解自己的專業(yè),心中充滿期待。從第一次接觸檢驗科開始,我們就是第一批開始實習的學生,既興奮又緊張。我們會牢記老師介紹的每一個關鍵操作點和注意事項。短短十幾天,我目睹了——生化、免疫學、臨床檢驗三個科室的忙碌,發(fā)現(xiàn)工作和學習差別很大。

首先是生物化學。這里的工作基本就是流水線。在這里,我們不僅要充分掌握專業(yè)知識,還要對檢驗儀器有一定的了解,因為我們不知道儀器什么時候會失效,我們需要知道這個時候如何修理機器。如果這里需要人工操作,就得說“回血”。這樣便于患者或醫(yī)生在有疑問時重新審核報告。不僅要對患者負責,更要做一個醫(yī)務人員的責任。

第二個部門是豁免權。與生物化學不同,免疫需要大量的人工操作。因為很多都是微測,會差到幾毛錢千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。很多時候只是做一些簡單的實驗,聽聽老師的一些實驗。有了這種直觀的學習方法,我們蒼白的理論和簡單的課堂圖文變得具體而生動。

第三個部門是臨時檢查,實際上分為血液和體液。在血液的臨床檢查中,看著自動進行分析的流式細胞儀,回憶老師上課講解的內(nèi)容,我們有了更深刻的理解。在體液的臨床檢查中,老師經(jīng)常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛結束的基礎臨床檢驗科學有了更深入的了解,看到了更多的樣本,而這些來自不同人群的樣本,無論是陽性還是陰性,都是我們以后要面對的。

據(jù)說現(xiàn)在醫(yī)患關系緊張,在這里實習的時候有幸一直在咨詢站。與病人打交道需要耐心。如果說“你好”,可能會縮短醫(yī)患之間的距離,少一些猜疑,多一些信任。

曾經(jīng)有人說臨床實驗室三個月就可以輕松上手,很簡單。但是來這里體驗了一下,你會發(fā)現(xiàn)檢查工作并沒有想象中那么簡單。就像病人手里的報告,看起來很簡單。其實是通過質量控制、實驗、檢測、檢驗、老師復檢一步步精心操作,每一步都是馬虎的。雖然在外人看來,檢驗員每天做的都是同樣的工作,但是當事故或者特殊癥狀出現(xiàn)的時候,可以發(fā)現(xiàn)日復一日的積累是有意義的,這也是為什么檢驗員不僅需要牢記專業(yè)知識,還需要大量實踐經(jīng)驗的原因。

雖然這種做法只持續(xù)了兩個星期,但是讓我對檢驗科的工作有了很多了解,也認識了很多老師。我對這個專業(yè)和我的未來有了新的認識,也讓我未來的目標更加清晰??傊?,這種做法收獲很大。我真的很感謝學校和醫(yī)院的老師給了我們這么好的機會來充分了解我們的專業(yè)。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇七

時間如白駒過隙,轉眼即逝。高考在即,回首三年的學習生活,歷歷在目。

高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的教師、同學,不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。但同時又充滿著迷茫與不定。高二時,我進入文科班學習,在同學、教師的配合下,我迅速融入了班團體。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活所以也變得五彩繽紛,豐富多彩。到了高三,沖刺的一年,我最終覺得擁有確定的目標,該去怎樣應對現(xiàn)實,怎樣去應對人生夢想。

在高中的學習生涯中,我學會了許多做人的經(jīng)驗。能夠說,三年的高中生活,是我人生中的一大轉折點。在三年的學校生涯,和社會實踐中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值,打下堅實的基礎。同時我也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)了良好的審美觀念。懂得了去為構建和諧學校,貢獻自我的一份力量。學會了怎樣去感恩別人。懂得勞逸結合,提高學習效率。有計劃的安排每一天的日程。擁有了目標而努力奮斗著。不再偷懶,不再輕易言棄。學習到了豐富的文化知識,提高了自我品德修養(yǎng)。在學習上,我嚴格要求自我,同時,我還具有較強的創(chuàng)新意識和合作精神。應對挫折,我懂得了僅有進取的樂觀的去應對,再大的風浪也能抵過去,生活中生活中樹立信心,懷有堅強的毅力,才能不輕易失敗。學會總結失敗,視失敗為成功之母。應對一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的理解各種考驗,保定堅定信念,成功會即將到來!

一、道德品質與公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自我是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,能夠做一些簡單的飯菜,幫忙表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。

能夠主動幫忙教師組織各種活動,有必須的組織本事,各科教師都把我當成是他們的好幫手。能夠進取參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心團體,有很強的團體榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中進取肯干,不怕臟,不怕累。

二、學習態(tài)度與本事

學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習本事強。上課能夠認真聽課并進取參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自我看電視,自我整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立本事強。

三、合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐本事,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐本事強,對新事物理解本事快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠進取上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運動與健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五、審美與表現(xiàn)

學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每一天放學回家吹半個小時薩克斯,此刻已經(jīng)到達7級水平,中考結束后準備考級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,并且還使一天緊張的學習得到了放松。

高中三年我學到了很多知識,學習本事和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自我的組織本事和協(xié)調(diào)本事??墒俏乙采羁陶J識到自我有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我必須會克服自我的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇八

我是一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,此刻是在公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務必使同志們繼續(xù)地持續(xù)謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地持續(xù)艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中必須要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

二是熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯(lián)合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的潛力,進一步提升了實習效率。

三是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

碩士研究生畢業(yè)個人總結篇九

論文結束之后,真有一種說不出的感覺,大學畢業(yè)生個人總結。是啊,要走向社會了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因為,母校是偉大的,是無私的,不會因為多年的感情永遠把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而,時光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠的愛著你!

如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉變。思想的轉變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當一個人的思想進步了,還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學子而自豪!

為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學習,盡力充實自己、提高自己、完善自己。在母校的關心和愛護下,我取得了優(yōu)異的成績,在_-_學年度,獲得了院三好學生、院三等獎學金;_-_學年度,獲得了院一等獎學金;_-_學年度,又獲得了奮進創(chuàng)新二等獎學金;后來,我又順利地通過了全國大學英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴于律己,始終保持者積極上進的心態(tài)。在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機會:02604班的班長,個人總結《大學畢業(yè)生個人總結》。在此期間,我懂得了什么是責任,什么是義務,什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒有忘記開學軍訓時那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。

母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。在第八學期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種.種原因對母校懷有偏見,但總體上評價還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認。但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情況,我都會義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責,勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實際行動回復自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!

要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學為母校爭光!

昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!

注:我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的。無論社會怎么看我們的母校,我們都應該像對待自己的母親一樣對待我們的母校。我們不能被社會上世俗的眼光左右我們的視聽!當我們不能改變環(huán)境的時候,我們能做的就是不被環(huán)境改變。

每一個人都應該具備一顆感恩的心,只有這樣,你才會去熱愛生活,熱愛他人和自己。我感謝父母,因為他給了生命;我感激母校,因為她讓我懂得如何尊重生命,如何讓生命變的更有意義;我感激上帝,因為她把芳兒送到我的身邊,讓我明白什么是真愛;我也感謝我的每一位兄弟和朋友,在我悲傷的時候,他們告訴我什么是堅強;在我快樂的時候,他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫助的時候,又是他們及時的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖,真心的關懷是心靈的相通。我會永遠感激他們,也會記住他們。

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