公務(wù)員面試技巧粉筆(13篇)

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公務(wù)員面試技巧粉筆(13篇)
時(shí)間:2022-12-17 15:45:24     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇一

得知自己獲得面試資格后,一些考生,驕傲如斯,相信以自己的人格魅力一定可以秒殺考官;而也有一些考生,因?yàn)樽员?,?duì)面試沒(méi)有信心。這兩種心態(tài)都需要調(diào)整,要正確地認(rèn)識(shí)職位、正確地對(duì)待這次機(jī)遇。

三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):你們?cè)诟墒裁?第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻。第二個(gè)工人抬頭看了一眼問(wèn)話的人,說(shuō):我們?cè)谏w一幢樓房。第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō):我們?cè)诮ㄒ蛔鞘?。十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。

聽(tīng)完這個(gè)故事,你是否受到了一些啟迪?

在找工作的時(shí)候,一方面,應(yīng)試者希望自己選擇的工作單位待遇高,福利好,工作舒服;另一方面,又希望能專業(yè)對(duì)口,能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。這種求全心理在初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生身上體現(xiàn)得較為明顯。世上本沒(méi)有完美的事物,政法干警這個(gè)職位也是如此。一般基層政法干警工作累、待遇低,如果考生只是為了政法干警三個(gè)字而來(lái),而對(duì)報(bào)考職位沒(méi)有深入了解和正確認(rèn)知,那么就無(wú)法高效、正確的備考和應(yīng)試。要盡量像第三個(gè)人一樣把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)自己有個(gè)合理的從政規(guī)劃,考官也希望錄用有追求、有目標(biāo)、有正確定位的年輕人。

兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,由于炎熱,非洲人向來(lái)都打赤腳,第一個(gè)推銷員看到后,失望至極,放棄努力,沮喪而回;另一個(gè)推銷員,驚喜萬(wàn)分:這些人都沒(méi)有皮鞋,市場(chǎng)潛力巨大,最后發(fā)財(cái)而歸。

同樣的兩個(gè)人,一個(gè)灰心失望,不戰(zhàn)而敗;另一個(gè)滿懷信心,大獲全勝。在備考階段,了解到面試內(nèi)容的范圍如此之廣、難度如此之大之后,有些筆試靠后的考生難免會(huì)灰心喪氣,甚至想放棄。拉丁美洲有句諺語(yǔ),越是有知識(shí)的人,不懂的的東西越多;越是無(wú)知的人,偏偏認(rèn)為什么都知道??忌l(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的地方,這是成功的第一步,因?yàn)橹挥兄雷约喝鄙偈裁?,才能找到真?shí)的目標(biāo),確定努力的方向。而成功往往由心態(tài)決定,考生應(yīng)該相信自己,只要堅(jiān)持不懈,一定能夠成功。

在人生的關(guān)鍵路口,考生當(dāng)然無(wú)法淡定到像某劫匪砍銀行一樣,在4分鐘的時(shí)間里均勻地砍了198下,但還是有很多工作可以準(zhǔn)備的。

候考室是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)你不幸地發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手長(zhǎng)得比自己對(duì)得起觀眾,還一副胸有成竹、志在必得的樣子,難免會(huì)心虛,甚至打退堂鼓。這時(shí)候,你要淡定說(shuō)不定對(duì)方看到你之后,心里也在嘀咕:為什么我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這么有精神?不得不承認(rèn),他的西服很得體,舉止很大方。

或者再悲劇點(diǎn),對(duì)方在你身邊繞了左三圈、右三圈,正當(dāng)你懷疑他會(huì)不會(huì)暈眩的時(shí)候,對(duì)方優(yōu)雅地來(lái)了句:你哪兒畢業(yè)的?沒(méi)等你回過(guò)神兒,他又砸下一句:我北大的。

北大

抑或,他問(wèn):你參加培訓(xùn)班了沒(méi)?我參加的vip班,哈哈哈

切記,神馬都是浮云,心理戰(zhàn)術(shù)而已。俗話說(shuō),哀莫大于心死,對(duì)手只是熟諳此道。

你剛跨進(jìn)面試考場(chǎng),走向考生席的途中,突然看到計(jì)分席上的兩個(gè)小姑娘開(kāi)始交頭接耳,聲音毫無(wú)意外地傳到你的耳朵里:他怎么這么瘦?你的腦袋一嗡:她們嫌我瘦,瘦剩下的考試時(shí)間里,你的大腦一直糾結(jié)于瘦這個(gè)字,自己怎么飄出考場(chǎng)都不知道,結(jié)果可想而知。

可是,記分員給你打分嗎?這不是《非誠(chéng)勿擾》現(xiàn)場(chǎng)吧?

面試考場(chǎng)上,考生應(yīng)該屏蔽一切不相關(guān)的因素,鎮(zhèn)靜地發(fā)揮出自己的正常水平。面試考場(chǎng)很安靜、考官很嚴(yán)肅,這些經(jīng)常給別人講話的領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)在都靜靜地聽(tīng)你一個(gè)人講,當(dāng)焦點(diǎn)的感覺(jué)很刺激,壓力也很大。在這種負(fù)重心理的作用下,有些考生甚至出現(xiàn)了暈場(chǎng)、面癱的意外,下了考場(chǎng),進(jìn)了醫(yī)院。所以考生要放松身心,釋放壓力,可以深呼吸或者回憶備考資料來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。

有些考生因表現(xiàn)過(guò)分而賣弄做作,有一些因拘謹(jǐn)而表現(xiàn)不足。有人一進(jìn)考場(chǎng):各位考官、記分員、監(jiān)督員,大家上午好!然后唰的一聲瀟灑地鞠躬90度,雖然他是想表現(xiàn)對(duì)面試的重視和對(duì)考官的尊重,但90度的鞠躬一般用于道歉或者默哀的場(chǎng)合下,顯然不適合這里??忌沧詈貌灰摌?gòu)個(gè)人信息,考官不一定看過(guò)《do not lie to me》,但對(duì)說(shuō)謊的表情一定有研究,所以考生應(yīng)出誠(chéng)信牌。心理學(xué)研究指出,一個(gè)人的缺點(diǎn)必然是越抹越黑,一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)則是越擦越亮。應(yīng)試者的適度表現(xiàn)是正常的,但過(guò)分表現(xiàn)就可能給主考官留下相反的印象。

考生席雖然和考官席相距不到三米,但拘謹(jǐn)?shù)目忌涂脊俚男睦砭嚯x遙遠(yuǎn)得可以用光年來(lái)計(jì)算。心理上的距離感,使應(yīng)試者過(guò)于防范、疏遠(yuǎn)、不愿說(shuō)心里話??忌苏膽B(tài),這次面試對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì),各位慈眉善目的考官只是給你提供一個(gè)機(jī)會(huì),最壞的結(jié)果是明年再來(lái),你是黃金圣斗士,愈戰(zhàn)愈勇。

終于最后一道題了,前面回答的很順利,這最后一道題還練過(guò)類似的,這次面試十拿九穩(wěn)了,然后長(zhǎng)舒一口氣。這時(shí)候,悲劇發(fā)生了---那張薄薄的題本借著你那口神氣從桌面上飛了起來(lái),飄乎乎地落到了地面上。撿還是不撿?

佛曰:大悲無(wú)淚,大悟無(wú)言,大笑無(wú)聲。凡事還是謹(jǐn)慎為好。

面試結(jié)束后,有些考生仍然感到有壓力,這是源于責(zé)任感(比如,當(dāng)場(chǎng)宣布得分,但是分?jǐn)?shù)不理想)和對(duì)面試結(jié)果的未知??忌梢酝ㄟ^(guò)以下渠道釋放壓力:

候分室也被稱為候哭室,醫(yī)學(xué)心理學(xué)家認(rèn)為,哭能緩解壓力,讓人類情感抒發(fā)出來(lái)要比深深埋在心里有益得多。

通過(guò)大喊大叫、扭毛巾、打枕頭、捶沙發(fā)等方式,做一種運(yùn)動(dòng)量頗大的減壓消氣操。

通過(guò)想象,訓(xùn)練思維游逛,如藍(lán)天白云下,我坐在平坦綠茵的草地上,我舒適地泡在浴缸里,聽(tīng)著優(yōu)美的輕音樂(lè),在短時(shí)間內(nèi)放松、休息,恢復(fù)精力,讓自己得到精神小憩,你會(huì)覺(jué)得安詳、寧?kù)o與平和。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇二

報(bào)出自己的基本信息,姓名、年齡、身份、籍貫、家庭、學(xué)歷、專業(yè)、興趣愛(ài)好等。雖然考官可能早已從你的簡(jiǎn)歷上得到了這些信息,但是自己主動(dòng)提及屬于基本的禮貌,加深考官對(duì)你的好印象。

當(dāng)然,有些單位如果不允許在考場(chǎng)上說(shuō)出自己的名字,或是對(duì)考生透露個(gè)人信息有明確要求的,考生要視情況而定。

這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要,抓住要點(diǎn)。例如,談學(xué)歷,只需要談本科及其以上的學(xué)歷,工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

時(shí)間控制方面在40秒左右為宜。

介紹自己在綜合及專業(yè)理論素質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手能力方面的優(yōu)勢(shì)。自己在學(xué)習(xí)或工作期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、考取的證書(shū)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等;自己在學(xué)習(xí)或工作期間參加的實(shí)習(xí)或圓滿完成的事情,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)。

考生尤其注意,在理論內(nèi)容和實(shí)踐事件中最好能體現(xiàn)出內(nèi)在聯(lián)系,比如,學(xué)的是會(huì)計(jì),實(shí)習(xí)的也是和會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。以此來(lái)告訴考官,你已經(jīng)從理論和實(shí)踐兩方面打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在這里,我們既不能自吹自擂也不能妄自菲薄。當(dāng)然,大部分還是要傾向于說(shuō)正面和成績(jī),要輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜,只談事實(shí),別用自己的主觀評(píng)論。而且要說(shuō)的具體,不能只是簡(jiǎn)單的說(shuō)“取得優(yōu)異成績(jī)”、“深受領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)”等模糊性語(yǔ)句,優(yōu)異到底優(yōu)異到什么程度,好評(píng)到底好評(píng)什么內(nèi)容,需要考生做明確的說(shuō)明。同時(shí)也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)最好別談。在此基礎(chǔ)上,考生可以展示自己的謙虛,也就是自我承認(rèn)自己在某些細(xì)微末節(jié)方面的不足,并表明自己改正不足的勇氣和方法。

自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù),聰明的考生會(huì)以報(bào)考職位對(duì)求職者的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。

時(shí)間方面控制在1分鐘為宜。

結(jié)合職業(yè)理想談?wù)勀闱舐毜脑颍@一點(diǎn)很重要??梢哉?wù)剬?duì)單位的認(rèn)知,單位的發(fā)展歷史、成績(jī);再細(xì)到個(gè)人崗位的職責(zé)和內(nèi)容,以及自己的職業(yè)規(guī)劃。讓考官知道你對(duì)此并非一無(wú)所知,而是有足夠的了解?;蚴钦?wù)劚讳浫『笤趺撮_(kāi)展工作,并不斷的發(fā)展和完善自己。當(dāng)然這些必須緊密結(jié)合你的職業(yè)觀和價(jià)值觀。

時(shí)間方面控制在40秒左右為宜。

最后,要提醒各位考生,整個(gè)自我介紹,包括整場(chǎng)面試,都要保持自信。自信是你在面試中面對(duì)面試官的不卑不亢,是遇到刁鉆提問(wèn)的沉著冷靜。自信不是自負(fù),面試不需要你的夸夸其談和沒(méi)有任何價(jià)值的保證,不需要你表決心,他們想要聽(tīng)到的是你實(shí)實(shí)在在的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇三

面試,是一場(chǎng)考生與考官之間面對(duì)面的信息溝通和行為觀察。足夠的自信,能夠加深考官對(duì)你的信任感,是面試成功的必備要素之一。在面試中,何為自信?在行為上要從容不迫,在進(jìn)場(chǎng)、問(wèn)好、退場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié),落落大方,不卑不亢。在回答考官提出的問(wèn)題時(shí),聲音洪亮,吐字清晰,語(yǔ)言連貫,跟考官有一定的眼神交流,給考官以談話的感覺(jué),而非面對(duì)的是一臺(tái)答題機(jī)器。

當(dāng)然,前面所說(shuō)的自信并不是盲目自信。俗話說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華,自信的基礎(chǔ)來(lái)源于豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。而很多考生共同面臨的問(wèn)題是,平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備不足,對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考不足,進(jìn)入考場(chǎng)之后大腦一片空白,亦或是模式化的答題方式讓考官感覺(jué)索然無(wú)味。怎樣才能提升知識(shí)儲(chǔ)備并答出考官希望聽(tīng)到的亮點(diǎn)呢?專家建議:一是留意近一年來(lái)主流媒體上的熱點(diǎn)新聞事件,并重點(diǎn)看事件的評(píng)論。二是多關(guān)注官方網(wǎng)站,里面的歷年真題,熱點(diǎn)預(yù)測(cè)將給你最全面、最系統(tǒng)的信息。三是確定上岸之后,盡早選擇一個(gè)適合自己的課程,專家會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)。

氣場(chǎng),并不單純是指激情和氣勢(shì),而是對(duì)他人的吸引能力。有氣場(chǎng)的人,別人愿意靠近你,被你吸引,不敢隨便忽視你,輕視你。所以氣場(chǎng)并不是一定要強(qiáng)大得像圣斗士的小宇宙,不是拒人于千里之外,不是讓人雙腿發(fā)抖、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。修練到家的人,平淡含蓄中同樣也會(huì)有氣場(chǎng)。氣場(chǎng)這個(gè)詞,從表面上看很好理解,但是在字面意思的背后,做到是很難的。氣場(chǎng)的修煉并非一日之功,所以在面試中,氣場(chǎng)通常被理解為氣勢(shì)。有的人天生嗓門(mén)大,說(shuō)話自然而然聲音洪亮,有底氣,這樣的人讓別人聽(tīng)上去很有底氣,很有氣勢(shì),這類人相較于怯場(chǎng)的考生來(lái)講,是有優(yōu)勢(shì)的,但切不可過(guò)于強(qiáng)勢(shì),要意自己的語(yǔ)言表達(dá)方式。對(duì)于那些想提氣勢(shì)但是欠缺的人來(lái)說(shuō)該怎么解決這一難題呢,當(dāng)然要做到第一步突破自己,嘗試說(shuō)話的音量適當(dāng)提高一些,但切不可給考官喊的感覺(jué),并且要突破心理障礙,讓自己自己敢說(shuō),有很多人不敢說(shuō),有想法卻不敢,或者不知道如何表達(dá),為了避免這種情況的發(fā)生,你需要給自己積極的心理暗示,告訴自己答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,突破心理防線就好。不久你便會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的整體答題水平有了質(zhì)的飛躍。

情景處理類題目的設(shè)置,其目的主要是真實(shí)有效地考查考生的臨場(chǎng)反應(yīng)能力和人際關(guān)系的處理能力。此類題目還是考核考生與同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通協(xié)調(diào)能力和技巧,但是需要考生現(xiàn)場(chǎng)將考官作為題目中的一個(gè)角色,進(jìn)行情景模擬解決問(wèn)題。對(duì)于此類題目要求考生不但要掌握人際溝通類題目基本的答題思路和原則,還要在備考中提升自己的角色轉(zhuǎn)換和化解矛盾的執(zhí)行能力。

考生在回答時(shí)需注意以下幾方面:第一,認(rèn)真審題,把握住題目中的關(guān)鍵詞,大方融入情景之中,自然與考官交流,拉近與考官之間的距離;第二,情景模擬類題目尚屬標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化試題中的人際溝通與協(xié)調(diào)類試題,仍應(yīng)從結(jié)構(gòu)化的角度作答,適當(dāng)運(yùn)用人際溝通技巧,體現(xiàn)溝通意識(shí);第三,不要畏懼情景模擬的答題形式,調(diào)節(jié)心態(tài)從容應(yīng)對(duì)。

應(yīng)急應(yīng)變類試題可以說(shuō)是面試各大題型中最靈活的一類,要求考生立刻解決題中設(shè)定情境下的突發(fā)事件和棘手狀況,著重考查兩點(diǎn):一是應(yīng)變能力,二是處理實(shí)際問(wèn)題的本事。如:有地方發(fā)生地陷,村民恐慌,你怎么處理?

在回答這類試題時(shí),一是要注意心理的穩(wěn)定性,迅速分析情況,提出恰當(dāng)?shù)拇胧?。二是要注意身份定位,將自己置身于題中設(shè)定的情境中,進(jìn)入一個(gè)處理突發(fā)事件的模擬過(guò)程。三是要擴(kuò)寬思維,多提對(duì)策,這是答題中的亮點(diǎn),也是考生個(gè)性化的體現(xiàn)。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇四

女生不一定穿著套裝,上下裝顏色款式剪裁合適就可以了,襯衫盡量選擇淺色系,色彩得體的同時(shí)還可以穿出自己的風(fēng)格,突出個(gè)人的氣質(zhì),強(qiáng)調(diào)個(gè)人的魅力。半截裙使人顯得穩(wěn)重、自信、大方、干練,給人“信得過(guò)”的印象。

整體出現(xiàn)的色彩不要超過(guò)3種,也不要運(yùn)用過(guò)于耀眼的顏色如熒光色。如果外套的顏色比較深,則可選擇顏色亮一點(diǎn)的襯衣;而如果外套的顏色很跳,則要選擇深色或白色襯衣進(jìn)行中和。

你的著裝再得體,也必須保持干凈整潔,這是最起碼的要求。干凈整潔不僅僅是指衣服,頭發(fā)的整潔也很重要,無(wú)論是穿裙裝還是西褲,鞋子都不應(yīng)該被忽略。因此,首先要保證你的鞋子是干凈的,其次穿高跟鞋的走姿應(yīng)當(dāng)自然大方,而不應(yīng)是痛苦狀,那樣會(huì)讓人覺(jué)得缺乏素質(zhì)與自信。

職場(chǎng)女性應(yīng)當(dāng)適當(dāng)化妝,令你更加奕奕有神。妝容淡雅自然為宜,濃妝艷抹的,粉底自然膚色即可,眼線與眼影不宜畫(huà)得太重,唇膏要選用自然淡雅的顏色口紅增加自然美感,用棕色眉筆調(diào)整眉形,用睫毛膏讓眼睛更加有神!

發(fā)型應(yīng)該干凈利落,不管長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā),一定洗得干凈、梳得整齊,增添青春的活力。發(fā)型可根據(jù)衣服正確搭配,要善于利用視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)來(lái)改變臉形,如臉型過(guò)長(zhǎng)的人,可留較長(zhǎng)的前劉海,并且盡量使兩側(cè)頭發(fā)蓬松,這樣長(zhǎng)臉看起來(lái)不太明顯;脖頸過(guò)短的人,則可選擇干凈利落的短發(fā)來(lái)拉長(zhǎng)脖子的視覺(jué)長(zhǎng)度;臉型太圓或者太方的人,一般不適合留齊耳的發(fā)型,也不適合中分頭路,應(yīng)該適當(dāng)增加頭頂?shù)陌l(fā)量,使額頭部分顯得飽滿,在視覺(jué)上減弱下半部分臉型的寬度;根據(jù)應(yīng)聘的不同職業(yè),發(fā)型也應(yīng)有所差異。

雖說(shuō)一個(gè)人的內(nèi)在是最重要的,在職場(chǎng)上能力強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)足是硬道理,但在當(dāng)今人與人之間接觸頻繁緊密的全球化發(fā)展模式下,外表的大方得體是對(duì)合作人的尊重,也能讓人感覺(jué)舒適,促成合作愉快!

西裝西褲最好選擇套裝,實(shí)用又方便。在套裝的選擇上,需要注意兩點(diǎn)。首先,套裝的質(zhì)量不能很差。襯衫應(yīng)與西服顏色協(xié)調(diào),不能是同一色,白色襯衣配各種顏色的西服效果都不錯(cuò)。襯衫衣袖要稍長(zhǎng)于西裝衣袖0.5~1厘米,領(lǐng)子要高出西裝領(lǐng)子1~1.5厘米,以顯示衣著的層次。

褲子除了要與上身西裝保持色調(diào)一致以外,還應(yīng)該注意不要太窄太緊身,保留有一定的寬松度,也不要太短,以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。背帶褲、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)褲、短褲不適宜正式場(chǎng)合。

領(lǐng)帶的色調(diào)、圖案豐富多樣,搭配空間非常大,而領(lǐng)帶在整體所占的面積說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,決定了領(lǐng)帶可以成為職業(yè)裝的亮點(diǎn)!在視覺(jué)上領(lǐng)帶占領(lǐng)著相當(dāng)重要的分隔線作用,因此領(lǐng)帶與襯衫、西裝的搭配就顯得相當(dāng)有影響力了!搭配得當(dāng)就能將品味提升。即使身穿經(jīng)典的西裝襯衫,搭配不同風(fēng)格的領(lǐng)帶就能將整體風(fēng)格變換。

皮鞋、皮帶、襪子、公文包只要起到最基本的作用就可以了,點(diǎn)綴的功能就讓給領(lǐng)帶吧!皮帶要低調(diào),顏色以黑色為最好,皮帶頭避免過(guò)大過(guò)亮,花紋與圖案也簡(jiǎn)單為宜。

襪子要隱藏,以深色為好,不需要明顯的圖案與花紋,深色的襪子能夠在視覺(jué)上隱藏起來(lái)。皮鞋要穩(wěn)重,盡量選擇黑色,這與白襯衣、深色西裝一樣屬于最穩(wěn)重、最保險(xiǎn)的色調(diào)。要注意經(jīng)常擦鞋,保持鞋面的清潔光亮,讓人感覺(jué)你是個(gè)注重形象、值得依賴跟長(zhǎng)期合作的人。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇五

敲門(mén)的節(jié)奏:敲三下為宜,咚咚咚之間的間隔為0.3~0.5秒,太快會(huì)讓人感覺(jué)心煩,太慢會(huì)給人感覺(jué)散漫不自信。

敲門(mén)的強(qiáng)度:力度大小應(yīng)適中,要堅(jiān)定并有一定力度。力度太大會(huì)讓考官受到驚嚇,給人以粗魯沒(méi)有教養(yǎng)的感覺(jué);力度太小讓人感覺(jué)考生膽子太小,緊張過(guò)度。

敲門(mén)后的等待:敲門(mén)后要等待考官應(yīng)答。如果沒(méi)聽(tīng)到考官說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”的口令,考生應(yīng)等待3秒鐘再次敲門(mén),聲音適度提高一點(diǎn);如果仍沒(méi)有聽(tīng)到考官應(yīng)答,則可以3秒鐘后推門(mén)進(jìn)入。

關(guān)門(mén):無(wú)論考生進(jìn)來(lái)之前門(mén)是開(kāi)著還是關(guān)著,面試時(shí)考生都要關(guān)門(mén)。關(guān)門(mén)時(shí)聲音不能太大,要用手扶著門(mén)柄關(guān)門(mén)。關(guān)門(mén)時(shí)要盡量避免整個(gè)背部正對(duì)考官,以側(cè)身關(guān)門(mén)最為合適,然后緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。

注意:考場(chǎng)中如果有工作人員引導(dǎo),則不必敲門(mén),跟隨引導(dǎo)員進(jìn)入考場(chǎng)即可。

面試的服飾以職業(yè)裝為主,正裝必須是有衣領(lǐng)的。

女士可以選擇穿套裙或西裝,與之搭配的襯衫、鞋子、襪子等顏色不要太艷麗。建議女士不要穿涼鞋或露趾的鞋。鞋跟3-5厘米為宜。

男士的西裝套裝以深色為主,衣襟扣子“扣上不扣下”,襪子要與皮鞋顏色一致,偏深色為宜,領(lǐng)帶可打可不打,如果選擇打領(lǐng)帶建議不要大紅色的。

考生進(jìn)入考場(chǎng)見(jiàn)到考官后要主動(dòng)向考官問(wèn)好,以示禮貌和尊敬。一般的問(wèn)候方式是“各位考官好,我是x號(hào)考生”。先問(wèn)好、再鞠躬,能夠更好地吸引考官注意,身體有動(dòng)作時(shí)不要說(shuō)話。聲音要洪亮、清晰、親切、有節(jié)奏。

(1)行禮時(shí),立正站好,并攏雙腳,保持身體端正。

(2)面向受禮者,距離考試席約橫跨一步遠(yuǎn)的位置向考官問(wèn)好。

(3)男士的雙手自然下垂,貼放于身體兩側(cè)褲線處;女士的雙手可下垂搭放在腹前或兩手自然下垂。

(4)伸直腰,以腰部為軸,鞠躬的幅度一般在15°-30°之間。切忌抬頭鞠躬。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇六

公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考官一般由7~9個(gè)考官組成(具體情況根據(jù)各地公務(wù)員考試實(shí)際安排),考官組成機(jī)構(gòu)分別包括有用人單位、紀(jì)律監(jiān)管部、理論社科部以及人事部等人員構(gòu)成。

公務(wù)員面試打分和我們平時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打分方式差不多,一般都是考生在面試結(jié)束之后,每個(gè)考官會(huì)給予一個(gè)初評(píng)分,然后去掉一個(gè)最高分和最低分去其中的平均值做最后的評(píng)分。而面試分?jǐn)?shù)宣布和運(yùn)動(dòng)不會(huì)一樣,不會(huì)當(dāng)庭公布,會(huì)在面試結(jié)束后或者后面一段時(shí)間公布,具體情況根據(jù)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員為準(zhǔn)!

公務(wù)員面試有一個(gè)專門(mén)的候考室,這是考前匯合的地方,在考前三十分鐘會(huì)開(kāi)始抽簽,通過(guò)抽簽來(lái)決定面試的出場(chǎng)順序,所以考生在參加公務(wù)員面試至少要提前半個(gè)小時(shí)來(lái)。其次,當(dāng)抽完簽面試完的時(shí)候,第一個(gè)面試者,面試完成后不得回候考室去休息,要留在考場(chǎng)專門(mén)的休息室休息,也不得和其他考生進(jìn)行見(jiàn)面溝通,第二個(gè)面試者同樣如此,知道所有考生都已經(jīng)參加完面試,此時(shí)再能出考場(chǎng)。當(dāng)然中間有休息時(shí)間,但考生不得接近考場(chǎng)以及候考室只能在專門(mén)的休息室附近休息。

面試考前準(zhǔn)備主要分為三個(gè)方面,其中分別是衣服方面,儀容方面,行為舉止方面,下面小編就從這三個(gè)方面細(xì)細(xì)的和大家說(shuō)說(shuō)。

(1)衣服

男士盡量穿正裝讓自己看起來(lái)大方得體,而女士則需要穿職業(yè)套裝,下身可以穿裙子或者褲子,但裙子不易過(guò)短,最好可以沒(méi)過(guò)膝蓋部分,這樣可以可以讓自己看起來(lái)更加的端莊。

(2)儀容

在儀容外面,需要保證自己頭發(fā)整齊,面部看起來(lái)干凈整潔,不要留胡須之類,女士的話,則可以在面部化一個(gè)淡妝,但切記不可以化的過(guò)于濃。

(3)行為舉止

在行為舉止方面還是以端莊穩(wěn)重為主,最好能夠站如松,坐如鐘,切記在考場(chǎng)出現(xiàn)東張西望,彎腰駝背的現(xiàn)象!

公務(wù)員面試技巧粉筆篇七

女士面試著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方、協(xié)調(diào)高雅為總原則,服飾色彩、款式、大小應(yīng)與自身的年齡、氣質(zhì)、膚色、體態(tài)、發(fā)型和擬聘職業(yè)相協(xié)調(diào)、相一致。 服裝選擇要得體,女士求職服裝一般以西裝,套裙為宜,這是最通用、最穩(wěn)妥的著裝,不論年齡,一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物,會(huì)使你看起來(lái)顯得優(yōu)雅而自信,會(huì)給對(duì)方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。

不一定要穿黑色套裝,有些女性認(rèn)為面試時(shí)一定要穿黑色套裝,這種穿法雖然十分穩(wěn)重,但是現(xiàn)在社會(huì)已能接受一些較鮮艷的顏色,比如謀求公關(guān)、秘書(shū)職位的女性穿黃色服裝就容易被主試人接受,因?yàn)辄S色通常表現(xiàn)出豐富的幻想力和追求自我滿足的心理。紅色能顯示人的個(gè)性好動(dòng)而外向,主觀意識(shí)較為強(qiáng)烈而且有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,這種顏色感染力強(qiáng),容易打動(dòng)主試人,令他振奮,使他印象深刻。不過(guò),女性應(yīng)該避開(kāi)粉紅色,這種顏色往往給人以輕浮、圓滑、虛榮的印象。

中跟鞋是最佳選擇,穿鞋總的原則是應(yīng)和整體相協(xié)調(diào),在顏色和款式上與服裝相配。面試時(shí),不要穿長(zhǎng)而尖的高跟鞋,中跟鞋是最佳選擇,既結(jié)實(shí)又能體現(xiàn)職業(yè)女性的尊嚴(yán)。設(shè)計(jì)新穎的靴子也會(huì)顯得自信而得體。但穿靴子時(shí),應(yīng)該注意裙子的下擺要長(zhǎng)于靴端。

襪子不能有脫絲,時(shí)裝設(shè)計(jì)師們都認(rèn)為,肉色襪子作為商界著裝是最適合的。為保險(xiǎn)起見(jiàn),你應(yīng)在包里放一雙備用,以免脫絲能及時(shí)更換。 一般不建議女生穿過(guò)短的裙子,最好到膝蓋,并且不要露太多皮膚在外面最好。

1、穿著應(yīng)有上班女性的氣息,裙裝套裝是最合宜的裝扮,忌穿長(zhǎng)褲應(yīng)試。裙裝長(zhǎng)度應(yīng)在膝蓋左右或以下,太短有失莊重。

2、面談時(shí)應(yīng)穿高跟鞋,忌穿平底鞋。

3、服裝顏色以淡雅或同色系搭配為宜,忌過(guò)于花哨、暴露。

4、梳理整齊,忌頂著一頭蓬松亂發(fā)應(yīng)試。

5、應(yīng)略施脂粉,切忌濃妝艷抹。

6、不宜擦拭過(guò)多的香水。

總之,穿著打扮應(yīng)給人"信得過(guò)"的印象。每個(gè)單位都希望其職員靠得住而非信不過(guò)。面試答題是軟件,而形象就是硬件,二者都非常重要,華圖教育專家在此提示各位已經(jīng)通過(guò)筆試的學(xué)員千萬(wàn)不要掉以輕心。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇八

面試的考試形式以及難度常常讓你無(wú)語(yǔ),無(wú)語(yǔ)不是題目奇葩,是我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下確實(shí)沒(méi)有東西去講,寥寥數(shù)語(yǔ)很是寒酸。相對(duì)于面試,筆試你可以有時(shí)間上的謀篇布局,甚至可以顧左右而言他,但是面試不行,考官就在你面前,考題就在前面,5分鐘的思考后你就要自信從容侃侃而談,用你的語(yǔ)言和思維去征服考官。我對(duì)面試的理解是:深刻領(lǐng)會(huì)到其高深莫 測(cè),但不是畏懼,而是做好充分的準(zhǔn)備,要在心理上足夠強(qiáng)大能夠抗壓,要在基礎(chǔ)學(xué)識(shí)上做到厚積薄發(fā),在發(fā)揮上從容不迫,自信坦然。

(一)熟悉遴選面試。簡(jiǎn)單說(shuō)就是要知道面試是什么、面試考什么?怎么復(fù)習(xí)最直接?答案就是找來(lái)歷年的遴選面試真題,真題是很高含金量的,有理論深度和題目的科學(xué)合理性,是經(jīng)過(guò)專家精心研究出來(lái)的。好在公選王遴選網(wǎng)有遴選真題欄目,找起來(lái)也毫不費(fèi)勁。經(jīng)過(guò)研究遴選真題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)出題的規(guī)律和答題的模式,多多研究思考就能有些收獲,正所謂讀書(shū)百遍其義自現(xiàn),當(dāng)然還要加一點(diǎn)悟性,悟性這東西比較玄,說(shuō)不清道不明,就是平時(shí)看問(wèn)題的深度和敏銳度,見(jiàn)仁見(jiàn)智吧。

(二)應(yīng)對(duì)遴選面試。在第一階段打牢面試基本功的基礎(chǔ)上,我們可以修煉第二段的功夫,就是怎么應(yīng)對(duì)面試,遴選面試一般20分鐘內(nèi)答4個(gè)題目,前面5分鐘是思考時(shí)間,后面15分鐘答題,倒計(jì)時(shí)2分鐘會(huì)提醒。這些基本的游戲規(guī)則你掌握了以后就可以小試身手,在訓(xùn)練的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗(yàn),就是怎么樣才能更好地面對(duì)面試。4個(gè)題目5分鐘準(zhǔn)備,含審題的時(shí)候每一個(gè)題目差不多1分鐘寫(xiě)草稿,畫(huà)下幾個(gè)詞而已。怎么玩,確實(shí)不好玩,但是也是可以換位思考玩,把題目當(dāng)病人吧,深入分析題目的意思,理解出題者的意圖就是關(guān)鍵。主題對(duì)了,分?jǐn)?shù)就不會(huì)太差,大盤(pán)就會(huì)穩(wěn)。

其次如果準(zhǔn)備充分發(fā)揮良好,思維新穎,金句頻出,就能很出彩。這是其一,其二就是要針對(duì)題目來(lái)準(zhǔn)備東西,這里涉及兩個(gè)東西,一是準(zhǔn)備什么,二要怎么準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備什么,要準(zhǔn)備你們考試的重點(diǎn),遴選公務(wù)員考試的重點(diǎn)無(wú)非是國(guó)家和省里的時(shí)政和當(dāng)時(shí)社會(huì)熱點(diǎn),至于你了解多少,就是你本身的水平和積累的問(wèn)題,建議買(mǎi)資料,公選王遴選網(wǎng)的面試資料非常不錯(cuò),準(zhǔn)備要充足。

怎么準(zhǔn)備,確實(shí)是一個(gè)精細(xì)化的大工程。不要看央視主持人侃侃而談,人家臺(tái)下也要背詞,“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”真是一句絕對(duì)的真理。

我們要對(duì)面試的內(nèi)容進(jìn)行符合自身情況的精細(xì)化準(zhǔn)備,很多臨場(chǎng)的金句和絕妙的語(yǔ)言的根本在于平時(shí)的積累和準(zhǔn)備,而且這些都是有準(zhǔn)備的積累,精細(xì)化的準(zhǔn)備。比如對(duì)理想信念的表述,《求是》會(huì)給你答案,對(duì)省里的方針政策《政府工作報(bào)告》會(huì)給你答案,還有答題技巧時(shí)政熱點(diǎn),你買(mǎi)《公選王遴選面試高分寶典》就有。如果自己沒(méi)時(shí)間整理,只要你長(zhǎng)期關(guān)注公選王遴選網(wǎng)的策論范文、遴選考點(diǎn)聚焦等幾個(gè)欄目,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多臨場(chǎng)的金句已經(jīng)整理好在那里。這就是一招一式的基本功,要熟記熟背,要融會(huì)貫通,按類型和關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái),整理好,句式和詞語(yǔ)要講究要雕琢,然后把這里東西攪碎,化為自己的東西,當(dāng)作寶貝,在考場(chǎng)上作為子彈,才能打贏面試的戰(zhàn)爭(zhēng)。

所以說(shuō)面試很折磨人,你不這樣準(zhǔn)備有可能會(huì)運(yùn)氣好碰到你順的題目得高分,但要穩(wěn)穩(wěn)妥妥每次面試不管題目怎么辦都難不倒你,你就要那樣準(zhǔn)備?;竟毷煜ち?,大腦自動(dòng)連貫出擊,還能形成組合拳,把題目化解得支離破碎。這和武術(shù)里的搏擊是相同的,文武殊途同歸,這就是規(guī)律性的東西,這就是所謂的哲學(xué),找到了哲學(xué),什么問(wèn)題都不是問(wèn)題,因?yàn)檎軐W(xué)能解決一切問(wèn)題。

1、一定要跟考官有眼神互動(dòng),適時(shí)點(diǎn)頭、微笑,記住你是在面試,不是在檢討。不止一個(gè)考官抱怨考生一直低頭回答,特別是那種把答案先寫(xiě)到紙上照本宣科的,就像背答案、套模板,不用說(shuō)--低分;

2、既有套路,也要新穎;既有顏值,也要內(nèi)涵--既要循規(guī)蹈矩按部就班回答問(wèn)題,又要在各別諸如第一點(diǎn)第二點(diǎn)具體方面時(shí)整點(diǎn)新花樣。一個(gè)主考官給我訴說(shuō)過(guò),一道面試題他一天念了十幾遍,自己舌頭都快打結(jié)了,更何況他們作為聽(tīng)眾,要是回答的都雷同,甚至空洞,分?jǐn)?shù)可想而知;

3、著裝分值不高,我看分布上頂多5分,但著裝帶給考官的印象可不止5分,有個(gè)考生可能天熱的緣故,沒(méi)大注意襯衣下擺后面沒(méi)塞到褲子里,休息時(shí)好幾個(gè)考官聊起來(lái)這個(gè),雖說(shuō)不至于因?yàn)檫@個(gè)打低分,但如果答的不出彩不出眾,這個(gè)不經(jīng)意的襯衣下擺肯定會(huì)拉低考官印象;

4、聲音一定要洪亮。有些個(gè)女同志包括個(gè)別男同志,不知道是天生聲腺不發(fā)達(dá)還是太緊張,哼哼唧唧半天,其實(shí)只要言之有理、儀態(tài)大方,面試分值不會(huì)差很多,所以再緊張也要?jiǎng)褡约悍潘牲c(diǎn),都進(jìn)入面試了一定不要輕言放棄,那些個(gè)只見(jiàn)嘴動(dòng)不見(jiàn)聲出的考生,考驗(yàn)了考官的耐心,也浪費(fèi)了自己筆試的分?jǐn)?shù),反倒是下一個(gè)考生如果落落大方,頓時(shí)會(huì)被增分許多;

5、平時(shí)積累很重要,今年某省考的基本是熱門(mén)議題,話說(shuō)平時(shí)要是充耳不聞國(guó)家事,天天開(kāi)黑、陌陌、搖一搖,那從筆試成績(jī)下來(lái)到面試再抱佛腳也用處不大。有理論基礎(chǔ)反復(fù)引用文件、領(lǐng)導(dǎo)講話的和沒(méi)理論基礎(chǔ)凈是大白話純口語(yǔ)的對(duì)比太鮮明、太鮮明。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇九

談話是面試過(guò)程中的一項(xiàng)非常重要的手段。在面試過(guò)程中,主考官通過(guò)向應(yīng)試者提出各種問(wèn)題;應(yīng)試者要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答,主考官能否正確地把握提問(wèn)技巧十分重要。他不僅可以直接地、有針對(duì)性地了解應(yīng)試者某一方面情況或素質(zhì),而且對(duì)于駕馭面試進(jìn)程,營(yíng)造良好的面試心理氛圍,都有重要影響。

觀察是面試過(guò)程中的另一個(gè)主要手段。在面試中,要求主考官善于運(yùn)用自己的感官,特別是視覺(jué),觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為。它不僅要求主考官在面試中要善于觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為,而且要能指明應(yīng)試者的行為類型,進(jìn)而借助于人的表象層面推斷其深層心理。對(duì)應(yīng)試者非語(yǔ)言行為的觀察,主要有面部表情的觀察和身體語(yǔ)言的觀察。

在面試過(guò)程中,除面部表情外,身體、四肢等在信息交流過(guò)程中也發(fā)揮著重要作用。比如手勢(shì),它具有說(shuō)明、強(qiáng)調(diào)、解釋或指出某一問(wèn)題、插入談話等作用,它是很難與口頭語(yǔ)言分開(kāi)的。

在面試過(guò)程中,具有不同心理素質(zhì)的人,其身體語(yǔ)言的表現(xiàn)形式各不相同。一個(gè)情緒抑揚(yáng)的人,他可能兩肩微垂,雙手持續(xù)地做著某個(gè)單調(diào)的動(dòng)作,身體移動(dòng)的速度相對(duì)較慢。而一個(gè)性格急躁的應(yīng)試者,常常會(huì)無(wú)休止的快速運(yùn)動(dòng)手腳,雙手還可能不斷顫抖。一個(gè)缺乏自信和創(chuàng)新精神的人,會(huì)始終使他自己的雙手處于與身體緊密接觸的部位,頭部下垂。一個(gè)人緊張或焦燥不安時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)膝蓋或腳尖有節(jié)奏地抖動(dòng),手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手里的東西,擺弄衣服,亂摸頭發(fā)等。

在面試過(guò)程中,聽(tīng)覺(jué)的運(yùn)用也十分重要,主考官應(yīng)傾聽(tīng)?wèi)?yīng)試者的談話,對(duì)應(yīng)試者的回答進(jìn)行適度的反應(yīng),當(dāng)應(yīng)試者的回答與所提問(wèn)題無(wú)關(guān)時(shí),可進(jìn)行巧妙的引導(dǎo)。在傾聽(tīng)?wèi)?yīng)試者談話時(shí),應(yīng)邊聽(tīng)邊思索,及時(shí)歸納整理,抓住關(guān)鍵之處。對(duì)應(yīng)試者的談話進(jìn)行分析,比如是否聽(tīng)懂了主考官的提問(wèn),是否抓住了問(wèn)題的要害,語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性、層次性、準(zhǔn)確性等。還可根據(jù)應(yīng)試者講話的語(yǔ)音、語(yǔ)速、腔調(diào)等來(lái)判斷應(yīng)試者的性格特征等。比如聲音粗獷、音量較大者多為外向性格;講話速度快者,多為性格急躁者;愛(ài)用時(shí)髦、流行詞匯者大多虛榮心較強(qiáng)等。

2

面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通過(guò)程。在面試過(guò)程中,應(yīng)試者并不是完全處于被動(dòng)狀態(tài)。主考官可以通過(guò)觀察和談話來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)試者,應(yīng)試者也可以通過(guò)主考官的行為來(lái)判斷主考官的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度偏好、對(duì)自己面試表現(xiàn)的滿意度等,來(lái)調(diào)節(jié)自己在面試中的行為表現(xiàn)。同時(shí),應(yīng)試者也可借此機(jī)會(huì)了解除自己應(yīng)聘的單位、職位情況等,以此決定自己是否可以接受這一工作等。所以面試不僅是主考官對(duì)應(yīng)試者的一種考察,也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。主考官應(yīng)通過(guò)面試,從應(yīng)試者身上獲取盡可能多的有價(jià)值信息。應(yīng)試者也應(yīng)抓住面試機(jī)會(huì),獲取那些關(guān)于應(yīng)聘單位及職位、自己關(guān)心的信息。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇十

1、“我”字的使用

在考場(chǎng)上,考生極力向考官推銷自己:“我”適合這份工作;“我”畢業(yè)于211重點(diǎn)大學(xué);“我”愛(ài)好廣泛……等等不一而足。但“王婆”若只知道“自賣自夸”,將很難賣得好瓜——僅僅推銷“我”的考生也一樣很難取得好的效果。考生的最終目的是讓考官承認(rèn)你并接受你,因此在喋喋不休說(shuō)“我”的時(shí)候,考生一定要考慮考官愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。

請(qǐng)大家比較一下這樣的兩種說(shuō)法:

考生甲:“在我負(fù)責(zé)銷售部期間,我使部門(mén)工作獲得了較大起色,并且在我的嚴(yán)格管理下,本部門(mén)工作人員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步,因此我得到了總公司的贊賞,這令我非常欣慰!”

考生乙:“在我負(fù)責(zé)銷售部期間,部門(mén)工作獲得很大起色,不僅銷售額比去年上升了百分之三十,而且部門(mén)職員也得到了極大的鍛煉和進(jìn)步,總公司對(duì)此的獎(jiǎng)勵(lì),是對(duì)我們?nèi)抗ぷ魅藛T的極大的鼓勵(lì)?!?/p>

應(yīng)該說(shuō),考生乙比考生甲更會(huì)令人接受和喜歡。他沒(méi)有一連串地使用五個(gè)“我”并且未將功勞全部歸為自己,因此同樣的內(nèi)容,考生乙的表達(dá)效果就好得多。

2、借口說(shuō)話

面試時(shí)的很多問(wèn)題是直接針對(duì)于考生提的,需要考生正面做出回答。而其中的有些問(wèn)題如果考生“借口說(shuō)話”可能效果會(huì)更好。

例如考官詢問(wèn):“你認(rèn)為自己大學(xué)期間的成績(jī)優(yōu)秀嗎?那么考生如果正面回答:“我想應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!”就很難有說(shuō)服力。而如果考生借用他人的“口”來(lái)證實(shí)自己,就會(huì)有效得多。例如“我本科四年中有三年拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金,畢業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。由于在專業(yè)上取得了一定成績(jī),我系唯一的一名中科院院士沈教授讓我進(jìn)入他的實(shí)驗(yàn)室,并對(duì)我的工作做了中肯的評(píng)價(jià)。畢業(yè)前,在沈教授指導(dǎo)下,我在刊物上發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)報(bào)告,該刊物的總編認(rèn)為這篇報(bào)告觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容翔實(shí)……”

“借口說(shuō)話”在具體應(yīng)用時(shí)要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受,能認(rèn)可的。如果考生說(shuō):“我母親一直認(rèn)為我很聰慧……”就似乎不太合適,因?yàn)樽约旱挠H人對(duì)自己的評(píng)價(jià)不夠客觀和權(quán)威。

借口說(shuō)話,既不能大張旗鼓、盛氣凌人,又不能無(wú)中生有,憑空捏造。只要避免了這幾點(diǎn),“借口說(shuō)話”的技巧就能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。

3、像哲人般地說(shuō)話

適當(dāng)?shù)匾靡恍┲V語(yǔ)、名人名言、成語(yǔ)故事會(huì)突出考生的文化底蘊(yùn),通過(guò)所引用內(nèi)容的深度來(lái)襯托自己的成熟。

如考生不小心說(shuō)錯(cuò)了話,自我解嘲地說(shuō):“的確,正如一個(gè)名人所說(shuō)‘真理往前面走一步,就是謬誤’,我剛才顯然多走了一步?!边@樣的引用不僅表現(xiàn)了自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也為自己的一時(shí)失誤找到了理直氣壯的解釋。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇十一

公務(wù)員面試時(shí),自我介紹通常為面試的第一關(guān)。請(qǐng)你自我介紹一下??此坪?jiǎn)單的一句話,其實(shí)考生不僅僅是介紹自己,也是一次在考官面前展示自我的機(jī)會(huì)。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)面試自我介紹時(shí)的五個(gè)禁忌,希望大家能夠順利通過(guò)考試!

自我介紹過(guò)程中,很多考生習(xí)慣性地這樣介紹自己:我叫某某,畢業(yè)于某校某系。我的特長(zhǎng)是我的愛(ài)好是我的,一連串的我說(shuō)著說(shuō)著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來(lái)越難看。通常以我為開(kāi)端的敘述,會(huì)給人留下自私自利的印象,很容易讓人感覺(jué)你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把我字開(kāi)頭的話題,轉(zhuǎn)為你字開(kāi)頭,如你想了解我的個(gè)人愛(ài)好,還是與工作有關(guān)的問(wèn)題?您說(shuō)呢?,你認(rèn)為怎么樣?等等。

自我介紹是一種說(shuō)服的藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會(huì)以招考單位的工作要求與測(cè)試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容,不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何適合應(yīng)聘的工作崗位,針對(duì)崗位有的放矢,而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你也要忍痛舍棄,切忌自吹自擂。

對(duì)于面試來(lái)講,過(guò)往的經(jīng)歷中,無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)都是推銷自己的寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績(jī)、成功經(jīng)驗(yàn)等好的一面侃侃而談,而對(duì)自己失敗的一面諱莫如深,閉口不談,這并不是明智的做法,很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實(shí)的印象。要想給考官留下真實(shí)可信、勵(lì)志圖強(qiáng)的好印象,將失敗經(jīng)驗(yàn)中自己懂得總結(jié)并重新站立起來(lái)的經(jīng)歷,會(huì)讓考官更加對(duì)你刮目相看。

有些考生為了提升自己的價(jià)值,過(guò)于夸大自己的能力,與實(shí)際情況并不相符,這會(huì)讓考官十分反感。例如,一個(gè)剛走出高校的畢業(yè)生,夸下??谡f(shuō):自己在某企業(yè)實(shí)習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了好幾百萬(wàn)的銷售業(yè)績(jī)!殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)分散,即使經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員,一年的業(yè)績(jī)也不到百萬(wàn)。這會(huì)讓考官對(duì)考生的誠(chéng)信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑,甚至?xí)穯?wèn)他:你是否了解該企業(yè)的產(chǎn)品,營(yíng)銷百萬(wàn)的具體推廣方案是什么?面對(duì)更加具體的問(wèn)題,考生張口結(jié)舌,無(wú)面回答考官的追問(wèn)。因此,自我介紹時(shí),切忌話說(shuō)的太滿要有所保留,給自己留條后路。

曾經(jīng)有一位考生是這樣介紹自己的:我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美。很多考生在面試時(shí),尤其是在自我介紹時(shí),總是情不自禁地以滔滔不絕為終極追求,認(rèn)為話越多,越顯示才能,殊不知,自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少,而在于你能不能將問(wèn)題回答到點(diǎn)子上。而且,表達(dá)過(guò)于羅嗦,會(huì)讓考官質(zhì)疑你的概括能力,有的考官甚至?xí)J(rèn)為你可能連他的問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)懂,這其實(shí)是在給自己減分,并不可取。其實(shí),考官并不特別在意你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他更關(guān)心的是,是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質(zhì),也就是說(shuō),你的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)是否符合崗位需求,能崗匹配才是面試的核心。因此,表述要簡(jiǎn)潔明快,條理清晰,要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。

名臣教育提醒考生,面試時(shí)考生應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外,請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的.吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調(diào)給面試官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受。名臣教育也將一如既往為廣大考生提供事業(yè)單位考試服務(wù),希望每一位考生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

公務(wù)員面試技巧粉筆篇十二

演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也就放松了,同時(shí)融入我們的真情實(shí)感,使我們的演講不僅僅是在表達(dá),更是與考官心與心的溝通交流。

演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也就放松了,同時(shí)融入我們的真情實(shí)感,使我們的演講不僅僅是在表達(dá),更是與考官心與心的溝通交流。

在面試中,我們一定要讓自己的聲音達(dá)到最佳狀態(tài)。一般來(lái)說(shuō),最佳狀態(tài)是:吐字正確清楚,語(yǔ)氣得當(dāng),節(jié)奏自然;聲音宏亮清越,鏗鏘有力,悅耳動(dòng)聽(tīng);區(qū)分輕重緩急,隨感情變化而變化;有傳達(dá)力和浸徹力,即聲音有一定的響度的力度,使在場(chǎng)考官聽(tīng)真切,聽(tīng)明白。同時(shí),句式短小。教育專家提醒考生演講不宜使用過(guò)長(zhǎng)的句子。不做過(guò)多的精確列舉,尤其是過(guò)大的數(shù)字,常用約數(shù)。這里尤為注意一點(diǎn)的是:絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節(jié),拖泥帶水,磕磕巴巴,這樣便損害了通篇演講的健康美,破壞了面試的完整性。

很多考生受到媒體上《我是演說(shuō)家》等節(jié)目的影響,或受到學(xué)校里演講比賽的影響,以上述參賽選手的演講,作為演講的范本,認(rèn)為自己在考場(chǎng)上無(wú)論如何也做不到上述演講水平的十分之一,從而畏懼演講,羞于開(kāi)口。但是我們同時(shí)應(yīng)該看到,在考場(chǎng)上,只有一到兩分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,而且只有一次嘗試機(jī)會(huì),無(wú)論內(nèi)容方面還是形式方面,考生不可能達(dá)到真正演講的水平。因此,考生要做好心態(tài)調(diào)整,降低不必要的高標(biāo)準(zhǔn),克服畏懼心理,更游刃有余地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)演講。我們要做到有感而發(fā),穩(wěn)定你的情緒,用十足的信心和必勝的信念去戰(zhàn)勝考場(chǎng)演講。

演講者的知識(shí)積累、興趣愛(ài)好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系。許多考生感到演講的最大困難在于沒(méi)有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人,廣泛地閱讀、收集、積累材料,上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。xx省公務(wù)員網(wǎng)專家建議大家重點(diǎn)從以下幾方面入手:①多收集歷史資料,對(duì)那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記,并分門(mén)別類地進(jìn)行整理;②多收集現(xiàn)實(shí)資料,對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌,進(jìn)行思考;③加強(qiáng)記憶,多記名人名言、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、古典詩(shī)詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事等等。

總之,想要做好演講不是一蹴而就的,需要一個(gè)積累的過(guò)程,考生在備考期間一定要調(diào)整好自己的心態(tài),同時(shí)做好知識(shí)的積累工作,xx省公務(wù)員網(wǎng)專家相信每一個(gè)考生都會(huì)取得令自己滿意的成績(jī)。

公務(wù)員面試技巧粉筆篇十三

(一)各地級(jí)市、自治州面試測(cè)評(píng)要素、題型各有側(cè)重

基于云南各地區(qū)在組織面試上有較多的自主權(quán),因而其各地級(jí)市、自治州在面試的測(cè)評(píng)要素和題型上也各有側(cè)重。

(二)試題表現(xiàn)形式以傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化題目為主

在20xx年云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,大部分地區(qū)以傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試題為主,但是大理州和法檢系統(tǒng)則采用了以材料為依托的結(jié)構(gòu)化面試題。此外,玉溪市沿襲了其20xx20xx年的面試命題風(fēng)格,在20xx年面試中繼續(xù)采用傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試題和小材料題相結(jié)合的形式。小材料題,即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問(wèn)題的形式。

(一)綜合分析能力

1.綜合分析能力基本是每個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素

綜合分析能力幾乎是20xx年云南每個(gè)地區(qū)公務(wù)員面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,基本上云南所有地區(qū)和部門(mén)在每年的面試中,均會(huì)有重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目,且對(duì)綜合分析能力的考查基本上占到所有測(cè)評(píng)要素的20%及以上,而在昭通市、保山市、曲靖市等地20xx年的面試中,對(duì)其的考查比例更是高達(dá)40%甚至50%。

2.試題表現(xiàn)形式多樣

在云南公務(wù)員面試中,重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目,除了以傳統(tǒng)的智能性問(wèn)題的形式表現(xiàn)以外,還出現(xiàn)了形式多樣的材料題。20xx年面試中,昆明市、大理州均出現(xiàn)了材料題,玉溪市既有傳統(tǒng)的智能性問(wèn)題,也有小材料題。

此外,在大理州的面試中也考查了材料題,而在玉溪市的面試中還出現(xiàn)了小材料題,即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問(wèn)題的形式。這一情況在前面已做過(guò)闡述,此處就不再做重復(fù)說(shuō)明。

3.考查類型全面

在云南公務(wù)員面試中,重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題類型非常全面,既有對(duì)時(shí)政類的考查,也有對(duì)哲理類的考查。時(shí)政類中既有社會(huì)現(xiàn)象類,也有政策理解類;哲理類主要是涉及對(duì)名人名言的考查。

在此,需要提醒各位考生的是,就云南整體而言,重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題涉及多種類型,但是具體到每個(gè)地級(jí)市、自治州,其考查的側(cè)重點(diǎn)又有所不同,例如昆明市、臨滄市、德宏州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類和政策理解類,保山市、昭通市、楚雄州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類和名人名言類,玉溪市重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類。所以,考生備考前需要認(rèn)真研讀自己所報(bào)考地區(qū)近年來(lái)的面試真題,總結(jié)其測(cè)查的重點(diǎn),做針對(duì)性的備考。

4.熱點(diǎn)的時(shí)效性很強(qiáng)

在云南公務(wù)員面試中,所考查的熱點(diǎn)的時(shí)效性越來(lái)越強(qiáng)。

【例1】湖北省文理狀元和理科榜眼,頭戴狀元帽、身著狀元服,分騎3匹高頭大馬,在大批群眾的簇?fù)硐卵灿喂怕≈?。?duì)于這一事件你怎么看?

【例2】國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》被網(wǎng)友廣泛熱議,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的看法。

【專家解讀】

第一題中提到的湖北文理狀元巡游古隆中事件,最初被曝光是在20xx年6月23日;第二題中提到的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》,是20xx年7月份才上映的電影??梢?jiàn),在云南公務(wù)員面試中,對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的選擇越來(lái)越注重時(shí)效性。因此,考生在備考面試時(shí),對(duì)于考前3個(gè)月內(nèi)發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)也要予以關(guān)注。

(二)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力也是云南公務(wù)員面試中考查頻率較高的一項(xiàng)能力,其考查通常是通過(guò)情境性問(wèn)題實(shí)現(xiàn)的。具體來(lái)說(shuō),對(duì)這一能力的考查有以下兩方面特點(diǎn):

1.考查活動(dòng)類型新穎且豐富

云南公務(wù)員面試中的重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題,既有對(duì)調(diào)研、宣傳、會(huì)議組織等典型活動(dòng)的考查,又有一些較為新穎的活動(dòng)類型。

2.注重對(duì)活動(dòng)整體組織流程的考查

綜觀云南近兩年公務(wù)員面試真題,發(fā)現(xiàn)其重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題一般問(wèn)法較為單一,基本都是運(yùn)用你怎么組織?這種提問(wèn)方式,很少有對(duì)活動(dòng)組織過(guò)程中某個(gè)環(huán)節(jié)或者細(xì)節(jié)的考查。

3.越來(lái)越凸顯對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查

隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,公務(wù)員所面對(duì)的日常工作越來(lái)越繁瑣、多變而復(fù)雜,這也導(dǎo)致國(guó)家對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)要求越來(lái)越高,這一點(diǎn)表現(xiàn)在公務(wù)員面試中,就是所考查的題目越來(lái)越接近工作實(shí)際。尤其是重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目,越來(lái)越少考查單純組織一個(gè)活動(dòng)這樣類型的題目,而是越來(lái)越多地表現(xiàn)為:題中會(huì)設(shè)置一個(gè)存在一定困難或者面臨一定壓力的工作情境,考生在此種情境下會(huì)有一個(gè)具體的身份,答題時(shí)需要考生在設(shè)定身份的權(quán)限范圍內(nèi),先組織協(xié)調(diào)現(xiàn)有的所有資源將工作中所面臨的困難解決掉,然后繼續(xù)按照原有的計(jì)劃將工作開(kāi)展下去。

在近兩年的云南公務(wù)員面試中,重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目,也開(kāi)始凸顯這種命題趨勢(shì),試題命制更加貼近工作實(shí)際,對(duì)考生的實(shí)際工作能力和技巧提出了更高的要求。

公務(wù)員面試的目的就是選拔出能夠勝任工作的優(yōu)秀人才,因此,注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查,將會(huì)是未來(lái)公務(wù)員面試命題的一大趨勢(shì),也是未來(lái)云南公務(wù)員面試命題的重要方向。因此,考生除了掌握書(shū)本上的理論、知識(shí),在平時(shí)要注意觀察生活、用心工作,從生活和工作中獲取經(jīng)驗(yàn),為面試答題準(zhǔn)備好實(shí)踐素材。

(三)人際交往意識(shí)與技巧

1.對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查比重各地區(qū)有所不同

在云南公務(wù)員面試中,人際交往意識(shí)與技巧并非是每個(gè)地區(qū)的考查重點(diǎn),各地級(jí)市、自治州對(duì)其的測(cè)評(píng)比重有很大差距。例如,在20xx年面試中,迪慶州、臨滄市、西雙版納州幾乎沒(méi)有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目,而在昆明市、楚雄州的面試中,人際交往意識(shí)與技巧是重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,此外,大理州、玉溪市、曲靖市、德宏州等地區(qū)也都有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目。所以,考生在備考人際交往意識(shí)與技巧前,要以第二節(jié)中的20xx年云南各地級(jí)市、自治州公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試測(cè)評(píng)要素及題型表為參考,認(rèn)真研讀自己報(bào)考地區(qū)的歷年面試真題,把握重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,針對(duì)性復(fù)習(xí)。

2.涉及的人際主體范圍廣泛

綜觀歷年面試真題,發(fā)現(xiàn)云南公務(wù)員面試中重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目,所涉及的人際主體較為廣泛,涉及領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾、親朋好友以及其他部門(mén)和單位。

3.往往與其他能力一并考查

云南對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查,還常常與綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性相結(jié)合一并考查。

(四)應(yīng)變能力

云南公務(wù)員面試中對(duì)應(yīng)變能力的考查,主要是結(jié)合日常工作場(chǎng)景出題,重點(diǎn)考查考生在實(shí)際工作中面對(duì)突發(fā)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)變處理能力,更加具有務(wù)實(shí)性。

(五)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性

求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性是以往云南公務(wù)員面試的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,但在20xx年的面試中,所占比重明顯下降,以往將之當(dāng)做測(cè)評(píng)重點(diǎn)的曲靖市、保山市等地,今年都未出現(xiàn)此類題目。但即使如此,仍有一些地區(qū)如玉溪市、怒江州、楚雄州等保留著對(duì)這一要素的考查,因此這些地區(qū)的考生仍應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)測(cè)評(píng)要素予以重視。

在云南公務(wù)員面試中,對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查形式多變、題型多樣。不僅存在背景性問(wèn)題和意愿性問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)在重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題中融入對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查。

備考重點(diǎn)考查求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的題目時(shí),考生需要做好兩件事:一是對(duì)自身的基本信息、過(guò)往經(jīng)歷等進(jìn)行梳理,對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中、工作中的自己進(jìn)行清楚的認(rèn)識(shí),明了自己的求職動(dòng)機(jī),找到自己身上與所報(bào)考職位相匹配的特點(diǎn)、能力等;二是認(rèn)真研讀歷年真題,對(duì)歷年來(lái)重復(fù)考查的題目做重點(diǎn)備考,例如為什么報(bào)考公務(wù)員(這個(gè)崗位)?公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?(你身上有哪些公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)?)等都是云南公務(wù)員面試中的高頻考題,對(duì)于這樣經(jīng)常出現(xiàn)的題,考生完全可以在備考時(shí)就整理好答案。

(六)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

1.存在專門(mén)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的題目

大部分省份對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的考查會(huì)貫穿在公務(wù)員面試的始終,單獨(dú)命題重點(diǎn)考查這一能力的省份相對(duì)較少,而云南是個(gè)例外,在西雙版納州、玉溪市的面試中都是通過(guò)專門(mén)命制各種類型的題目來(lái)重點(diǎn)測(cè)查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力。

在20xx年云南公務(wù)員面試中,西雙版納州、玉溪市都是單獨(dú)命題來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的,西雙版納州主要考查了情境性問(wèn)題中的談話類試題,玉溪市考查的形式比較多樣,智能性問(wèn)題中的主題演講題、串詞題、編故事題都有考查。在20xx年云南公務(wù)員面試中,西雙版納州和玉溪市考查形式與20xx年一致,此外,大理州對(duì)此能力也有考查,考查形式以編故事題為主。在20xx年云南公務(wù)員面試中,玉溪市、德宏州、大理州、西雙版納州都單獨(dú)命制題目來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力。

2.題目類型多樣

從20xx20xx年云南公務(wù)員面試真題來(lái)看,對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的考查是通過(guò)談話類試題、串詞題、編故事題、主題演講來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其中西雙版納州重點(diǎn)考查談話類試題;玉溪市每年的考查題型較為多樣,既有串詞題,也有編故事題,還有主題演講;大理州在20xx年以編故事題為主,20xx年重點(diǎn)考查串詞題和主題演講。

(七)專業(yè)能力

專業(yè)能力是云南法檢系統(tǒng)面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,對(duì)其的考查是通過(guò)情景模擬面試(模擬法庭控辯)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,對(duì)此,我們會(huì)在本章第四節(jié)做詳細(xì)闡述,在此只做簡(jiǎn)單說(shuō)明,報(bào)考法檢系統(tǒng)的考生可以具體查看第四節(jié)的內(nèi)容。

此外,除了法檢系統(tǒng),大理州在20xx年的面試中,也充分體現(xiàn)了對(duì)考生專業(yè)能力和素養(yǎng)的考查,尤其是人民警察崗和稅務(wù)崗。這些崗位的面試題具有很強(qiáng)的專業(yè)性。

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