心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)驗、感受和思考進行總結(jié)和反思的產(chǎn)物，它能夠幫助我們更好地認識自己、提升自己。在我們的成長過程中，總會遇到各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，通過總結(jié)這些經(jīng)歷，我們可以更好地理解自己的成長軌跡，從而可以更好地應(yīng)對未來的困難和挑戰(zhàn)。寫心得體會時，可以采用查找資料和咨詢他人的方式，獲取更多關(guān)于心得體會寫作的技巧和方法。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典文章，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
觀看圓夢工程心得體會篇一
圓夢工程是一個積極推動教育事業(yè)發(fā)展的公益項目。它通過為貧困地區(qū)的學生提供資助和學習支持，幫助他們實現(xiàn)教育夢想。在參與觀圓夢工程的過程中，我深深感受到了教育的重要性以及公益事業(yè)的意義。我將在本文中分享我參與圓夢工程的心得體會。
第二段：參與感受
參與圓夢工程的過程中，我首先感受到了與學生們的聯(lián)系和溝通的重要性。通過與受助學生們的互動，我了解到他們的困難和問題。他們常常面臨著貧困、交通不便、家庭環(huán)境惡劣等諸多困擾。然而，他們對教育的渴望和學習的熱情卻是如此強烈。這讓我深刻意識到，教育對于他們來說是突破困境、改變命運的關(guān)鍵。
第三段：教育的力量
在圓夢工程的過程中，我意識到了教育的力量。通過資助和幫助學生們完成學業(yè)，我們不僅僅是給他們一次接受教育的機會，更是為他們打開了未來發(fā)展的大門。在這個過程中，我看到了許多學生由于接受了教育的機會而逐漸脫離貧困、實現(xiàn)人生價值的故事。這讓我更加堅定了支持教育公益事業(yè)的決心。
第四段：感恩與奉獻
參與圓夢工程不僅僅是給予學生們幫助，更是讓我感受到了他們給予我的回報。和學生們的相處和互動讓我體會到了純真和善良的力量。他們對我的感激和祝福讓我感到無比的溫暖和幸福。通過參與圓夢工程，我懂得了感恩并樂于奉獻。我希望能夠繼續(xù)努力，將自己的力量傳遞給更多需要幫助的人。
第五段：展望和反思
通過參與圓夢工程，我意識到自己不能停留在感受和體驗上，更應(yīng)該積極地行動起來。我計劃在今后繼續(xù)參與公益事業(yè)，為更多需要幫助的人提供幫助和支持。同時，我也希望能夠鼓勵更多的人加入到教育公益事業(yè)中，共同傳遞愛和溫暖。通過我們每個人的努力，相信我們能夠為社會的發(fā)展做出一份貢獻。
總結(jié)：
通過參與圓夢工程，我體會到了教育的重要性和公益事業(yè)的意義。教育是改變命運、幫助人們實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。通過支持教育公益事業(yè)，我們不僅僅給予學生們希望和幫助，更為社會的發(fā)展做出了貢獻。我希望能夠繼續(xù)為圓夢工程奉獻自己的力量，并鼓勵更多的人加入到這個美好的事業(yè)中。讓我們一起為實現(xiàn)更多學生的教育夢想而努力！
觀看圓夢工程心得體會篇二
工程是當代社會的基石，它為我們的生活提供了各種便利和可能。而觀看工程則是對這個領(lǐng)域的一次深入了解和學習。我近日有幸觀看了一場關(guān)于工程領(lǐng)域的大型展覽，通過這次觀看，我得以深刻感受到了工程的偉大和精妙，并且收獲了一些珍貴的心得體會。
首先，觀看工程讓我深刻認識到了工程的復(fù)雜性和多樣性。在展覽中，我看到了建筑工程、橋梁工程、交通工程、水利工程等眾多種類的工程項目。每一個工程項目都有自己的獨特之處，需要不同的技術(shù)和方法來完成。比如，建筑工程需要考慮到結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性和美觀性，而橋梁工程則需要解決跨越河流等難題。通過觀看這些工程項目，我深刻認識到了工程領(lǐng)域的多樣性和復(fù)雜性，也更加佩服工程師們在實施項目時需要面對的各種挑戰(zhàn)。
其次，觀看工程讓我領(lǐng)悟到了工程師的職業(yè)精神和態(tài)度。在現(xiàn)場，我看到了一群工程師們忙碌的身影，他們一絲不茍地檢查每一個細節(jié)，親自指導(dǎo)工作人員，確保工程質(zhì)量。在他們身上，我看到了精益求精、永不放棄的職業(yè)精神。在面對工程中的困難和挑戰(zhàn)時，他們從不退縮，而是積極主動地尋找解決方案。觀看這些工程師們的付出和努力，我深受鼓舞，也對工程師這個職業(yè)充滿了敬意。
再次，觀看工程讓我明白了工程師們對于人類社會做出的巨大貢獻。工程項目不僅給我們帶來了物質(zhì)上的便利，也為社會進步和發(fā)展起到了重要的推動作用。比如，交通工程的發(fā)展使人們的出行更加便捷，水利工程的建設(shè)使農(nóng)田得到了有效的灌溉。通過觀看這些工程項目，我深刻感受到了工程在改善人們生活的方方面面中所起到的關(guān)鍵作用。
最后，觀看工程給我留下了一些思考。在觀看中，我不禁思考工程后面的科學原理和設(shè)計理念。工程師們在每一個項目中都需要運用科學知識和技術(shù)手段來解決問題，這讓我深刻認識到了科技對于工程的重要性。同時，觀看工程也讓我反思自身的專業(yè)選擇。通過了解工程領(lǐng)域的不同崗位和項目，我對未來的發(fā)展方向有了更清晰的規(guī)劃和目標。
總的來說，觀看工程是一次深入了解和學習這個領(lǐng)域的寶貴機會。通過觀看，我深刻認識到了工程的復(fù)雜性和多樣性，在工程師們身上看到了職業(yè)精神和態(tài)度的典范，意識到了工程對于人類社會的巨大貢獻。觀看工程之后，我對工程領(lǐng)域有了更加深入的理解，也在自身規(guī)劃中更加明確了目標和方向。我相信，這次觀看將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
觀看圓夢工程心得體會篇三
作為一名大學生，我有幸參與了圓夢工程的志愿者活動，這個經(jīng)歷讓我收獲頗豐。圓夢工程是一項旨在幫助貧困地區(qū)學生圓夢的公益項目，通過資助他們接受教育，提升他們的學業(yè)和未來發(fā)展的機會。在這個過程中，我意識到通過自己的努力，可以為他們帶來改變，并且從他們身上汲取靈感和勇氣。
第二段：接觸貧困學生
在圓夢工程的活動中，我第一次接觸到了來自貧困地區(qū)的學生。他們雖然來自于貧困，但是他們卻充滿了對知識的渴望和學習的熱情。他們對學習有堅定的目標，希望能夠通過努力改變自己的命運，這種自強不息的精神讓我深受感動。同時，我也了解到他們面臨的困境和挑戰(zhàn)，比如家庭經(jīng)濟困難、教育資源缺乏等，這讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
第三段：助力圓夢
作為一名志愿者，我參與了圓夢工程的各種活動，為學生們提供幫助和支持。我?guī)椭麄兘獯饘W習問題，輔導(dǎo)他們寫作業(yè)，還組織一些志愿者活動，為他們帶去快樂和歡笑。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)自己不僅能給他們帶去學習上的幫助，更重要的是，我能夠成為他們心靈上的支持者和朋友。這讓我體會到，每個人都可以為他人做出貢獻，無論多么微小，都能給別人帶來巨大的改變。
第四段：感恩與成長
在參與圓夢工程的過程中，我收獲了很多。我感謝生活給予我如此良好的教育條件，讓我能夠有更多的機會和資源來實現(xiàn)自己的夢想。與此同時，我也感激那些貧困地區(qū)的學生，因為他們的經(jīng)歷讓我明白了感恩和珍惜。在幫助他們的同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，這激勵著我不斷提升自己，努力成長。參與圓夢工程的經(jīng)歷讓我明白到了，只有通過自身的努力和付出，才能真正幫助到別人，并讓自己成為更好的人。
第五段：展望未來
通過參與圓夢工程，我認識到公益活動對于建立更美好的社會意義重大。作為一名志愿者，我希望自己能夠繼續(xù)參與類似的公益活動，為更多的人帶去幫助和溫暖。我愿意通過自己的力量和努力，為改善社會環(huán)境貢獻自己的一份力量。同時，我也希望通過這樣的經(jīng)歷，能夠激勵更多的人加入到公益事業(yè)中來，共同為實現(xiàn)社會公平做出努力。
總結(jié)：
通過參與圓夢工程的活動，我收獲了改變生命的力量。貧困學生的堅強和努力讓我深受感動，而我所能做的微小貢獻也讓我感到自豪。通過這樣的經(jīng)歷，我明白到了每個人都有能力為他人帶來改變，無論多么微小。我希望自己能夠繼續(xù)投身于公益事業(yè)中，為實現(xiàn)社會公平和幫助更多的人貢獻自己的力量。
觀看圓夢工程心得體會篇四
觀看工程是一項重要但容易被忽視的學習方法，通過觀看實際的工程項目，學生可以親眼目睹工程師們的辛勤努力以及他們所面臨的挑戰(zhàn)。近期，我有幸參觀了一座正在建設(shè)中的大橋，這段經(jīng)歷給了我很多新的體會和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我觀看工程的心得體會。
首先，觀看工程讓我更加深入地理解了理論知識的應(yīng)用。在課堂上，我們學習了很多關(guān)于橋梁工程方面的知識，但這些知識都比較抽象。而通過親身參觀大橋建設(shè)現(xiàn)場，我可以看到這些理論知識是如何在實際工程中被應(yīng)用的。例如，我了解到在大橋建設(shè)過程中，工程師們需要考慮到土壤的承載能力、建筑材料的選擇以及施工過程中的安全等因素。這些都是我們學習過的知識，但只有親眼目睹才能真正理解其中的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性。
其次，觀看工程讓我認識到團隊合作的重要性。在大橋建設(shè)現(xiàn)場，我看到了一支由工程師、建筑工人和技術(shù)人員組成的團隊，他們各司其職，密切合作，共同努力完成項目。工程師們負責設(shè)計和規(guī)劃，建筑工人負責實施施工，技術(shù)人員負責監(jiān)測和測試。大家一起面對工程中的問題和挑戰(zhàn)，通過合作和溝通解決。我意識到單憑個人的力量是無法完成這樣大規(guī)模的工程的，只有通過團隊協(xié)作才能取得成功。
此外，觀看工程也讓我領(lǐng)悟到了工程實踐中的風險管理的重要性。在大橋建設(shè)現(xiàn)場，我看到工程師們對施工過程進行了詳細地規(guī)劃和預(yù)測，他們考慮到了可能出現(xiàn)的各種問題，如地質(zhì)條件、施工材料的可靠性等等。他們采取了一系列的措施和技術(shù)手段來減小風險，確保工程的安全和順利進行。我深刻地認識到在工程實踐中，風險管理是至關(guān)重要的，它不僅能保障工程的安全，還能減少不必要的資源浪費。
最后，觀看工程讓我對工程職業(yè)有了新的認識和興趣。通過親身參觀大橋建設(shè)現(xiàn)場，我看到了工程師們工作的日常，以及他們面臨的挑戰(zhàn)和機會。我被他們的專業(yè)知識和技能所折服，也被他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I所鼓舞。我意識到從事工程工作不僅是一份職業(yè)，更是一種責任和奉獻。我對工程職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決心在未來選擇相關(guān)的學習和發(fā)展路徑。
總之，通過觀看工程我獲得了很多新的體會和啟發(fā)。我更加深入地理解了理論知識的應(yīng)用，領(lǐng)悟到了團隊合作和風險管理的重要性，以及對工程職業(yè)產(chǎn)生了新的認識和興趣。我相信這次觀看工程的經(jīng)歷將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望將來有更多的機會參觀不同類型的工程，親身體驗工程實踐，并不斷學習和成長。
觀看圓夢工程心得體會篇五
這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。
——題記
記得小時候，有一篇作文，叫“我的夢想”，還記得那個時候我寫的是我的夢想是成為一個校長，減輕孩子們的學習壓力，讓孩子們擁有更多放松的時間，現(xiàn)在想想，當時的夢想還真是簡單得可愛。
成長的路上，夢想這兩個字總是以不同的形式從老師家長的嘴巴中蹦出來，小的時候，答案里有老師、校長、美食家，再長大一點，上了初中，答案不再是那么五花八門，也不再是小時候“校長”般簡單的幻想，在父母的建議下，答案變成了單調(diào)的兩個字——律師。
可是，現(xiàn)實有的時候總是很打擊人，那一天，在母親的陪同下，我來到她的一個朋友的家中，那是一個快要退休的老教師，聽母親說是教語文的。
“長大后想過要做什么嗎?”又是相同的問題。
“律師吧。”沒有過多思考的，我答道。
“律師嗎?”那位老教師若有所思地看了我一眼，“那可是很幸苦的，我有一個學生，每天都要背那么厚一沓書，”她比劃著，接著說，“到現(xiàn)在三年過去了，前幾個月她剛拿到律師資格證?！比?，之前并沒有調(diào)查過成為律師的條件的我被這么嚴苛的要求嚇到了，教師似乎看到了我眼中的害怕，站起身，看著我的眼睛，對我說：“孩子，夢，是要靠自己去追的，我不知道律師這個夢是不是你真心所向，但，只要你找到自己的夢，踮起腳尖，伸出手，努力一把，無論付出什么代價，你都會覺得是值得的?！?/p>
離開老教師家中，坐在回家的車上，望向車外，直視著自己的內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，律師這個職業(yè)，只不過是在父母推薦下沒有目標的我坐下的決定，因為不是真正的自己的夢，所以內(nèi)心會害怕，會抗拒，會不知所措，而自己真正的夢，卻被埋在深不見底的忙碌與麻木中消失了蹤影，回首過去，每天都被排得滿滿的考試與補課占去了時間，而一直以來宿舍、食堂、教室般三點一線的生活讓我忙碌地忘記了自己真正的夢想，認為只要做好現(xiàn)在的事就好了，而現(xiàn)實分數(shù)的慘不忍睹，更讓我失去了追夢的勇氣，感覺那夢是那么的遙不可及，仿佛風兒一吹，便會消散。于是，父母希望的夢代替了原本的夢，因為不是自己真心所向，所以，就算失敗，也不會特別難過，而那真正的夢，卻被埋在了內(nèi)心最柔軟的地方，不愿觸及，或許，是在等待真正有力量的那一天將它喚醒;亦或是，讓夢永遠只是一個夢。
忽然想起居里夫人——那跨越百年的美麗，是什么，讓她在那種歧視女性的社會環(huán)境下堅持自我，堅持她的科研事業(yè)的?我想，是夢想吧，那種為科研做出貢獻，報效人類的夢想支撐著她，最終讓她實現(xiàn)自我的人生價值。
觀看圓夢工程心得體會篇六
“希望工程圓夢行動”主要資助考入全日制普通高等院校，家庭經(jīng)濟困難的應(yīng)屆農(nóng)村貧困大學生。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學府進入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學校是諾貝爾獎的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母?！?，在世界上很有影響力。
原來，清華、北大不是那個唯一。
放眼世界，我看到了異國別樣的風采。今年暑假，我有幸來到了美國，走進那里的高中、大學，體驗了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎，與它培養(yǎng)人才的獨到方法和先進理念是密不可分的。真心希望國內(nèi)的學校能夠多吸取國外教育的精華，并使之與中國的教育特色有機結(jié)合，為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
觀看圓夢工程心得體會篇七
中國的電影業(yè)已經(jīng)經(jīng)過了多年的發(fā)展，逐漸成為了國際舞臺上備受注目的行業(yè)。而我在圓夢工程的學習中，深深感受到了中國電影的巨大潛力和不斷進步的勢頭，讓我對中國電影有了更深層次的認知和了解。
第二段：傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)
中國電影在許多方面展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的精華。例如，在許多影片中可以看到中國傳統(tǒng)文化的元素在其中。這些元素包括了中國的歷史、文學、藝術(shù)等方面，能夠深刻地展現(xiàn)出中國精神與文化。舉個例子，電影《霸王別姬》就讓觀眾領(lǐng)略了中國表演藝術(shù)的精髓，同時傳達了關(guān)于忠誠、愛情等重要價值觀的信息。
第三段：現(xiàn)代思潮的展示
雖然中國電影中大多數(shù)展現(xiàn)的是傳統(tǒng)文化的精髓，但其中也有許多表現(xiàn)現(xiàn)代思潮的電影。例如，《芳華》記錄了中國改革開放以來的歷史，通過描述主人公的故事，展現(xiàn)了中國現(xiàn)代青年的心態(tài)與變化。這些電影表達了當代中國人的思想與心理，讓觀眾從中看到了中國現(xiàn)代文化的發(fā)展歷程。
第四段：力求創(chuàng)新的探索
中國電影在不斷嘗試創(chuàng)新，也在不斷探索新的時尚和技術(shù)手段。一些新技術(shù)例如3D電影、特殊效果等，讓觀眾以全新的視覺感受到了電影，這些手段可以更直觀的傳遞影片的意義與信息。例如，《流浪地球》展現(xiàn)了中國電影對科幻風格的探索，通過炫目的特效和深刻的劇情，讓觀眾收獲了更多的驚喜和感動。
第五段：結(jié)論
中國電影已經(jīng)成為了世界聞名的行業(yè)之一，也展現(xiàn)了中國文化的絢麗多彩。而在我參與圓夢工程的過程中，我更加了解到了中國電影的內(nèi)涵和表達方式。中國電影在分享中國文化與價值觀的同時，也在不斷探索新的技術(shù)手段和藝術(shù)表現(xiàn)形式，這讓我認為，中國電影的未來會更加光明與精彩。
觀看圓夢工程心得體會篇八
第一段：介紹“圓夢工程”的背景及目標（200字）
“圓夢工程”是一個旨在改善農(nóng)村教育條件的公益項目。我參與了這個項目，親身經(jīng)歷了其中的點點滴滴。這個項目的目標是幫助農(nóng)村地區(qū)的學生獲得更好的教育資源，并且鼓勵他們夢想大膽追求。通過這個項目，我親眼目睹了許多孩子的人生煥發(fā)，更加深了我對教育改革的認識。
第二段：感受到的學生的變化（300字）
參與“圓夢工程”之前，我對農(nóng)村地區(qū)的教育狀況一無所知。然而，與這些可愛的孩子們相處后，我被他們的堅韌和樂觀所深深感動。他們面臨著諸多困難，但始終懷抱著夢想。通過課程的改善和志愿者們的輔導(dǎo)，他們的學業(yè)成績得到了明顯提升。更為重要的是，他們逐漸找到了自信和自尊的源泉。我看到了他們眼中閃爍的希望，在他們身上看到了改變后的自己。
第三段：對教育改革的思考（300字）
通過參與“圓夢工程”，我意識到農(nóng)村地區(qū)的教育資源不平等問題和教育改革的重要性。每個孩子都應(yīng)該有平等的接受教育的機會，不論他們的出身和家庭條件。農(nóng)村教育的改善需要政府、社會各界以及普通人的共同努力。只有保證了農(nóng)村地區(qū)的教育公平，我們社會的進步才能真正健康可持續(xù)。因此，我決心將來投身于教育事業(yè)，為教育改革盡自己的綿薄之力。
第四段：志愿者工作感悟（200字）
參與“圓夢工程”讓我體會到了志愿者的工作的重要性。教育公平不僅是政府和組織的責任，更是每個人應(yīng)承擔的義務(wù)。作為一名志愿者，我親眼目睹了自己所付出的努力所帶來的積極變化。我希望通過自己的努力，能夠幫助更多的孩子實現(xiàn)他們的夢想。同時，我也明白了志愿者活動需要持之以恒的堅持，并且需要不斷地學習和成長。
第五段：未來的愿景及對“圓夢工程”的祝福（200字）
通過參與“圓夢工程”，我對于未來有了更多的期許。我希望能夠在教育改革的道路上貢獻自己的一份力量，為每個孩子提供平等的教育機會。我相信，只要我們一起努力，將來的農(nóng)村教育會發(fā)生巨大的改變。最后，我希望“圓夢工程”能夠一直堅持下去，為更多的孩子創(chuàng)造更美好的教育未來。
觀看圓夢工程心得體會篇九
作為一座現(xiàn)代化城市的象征，廣州西塔工程是廣州市的一張名片。我有幸參觀了這座宏偉的工程，心情激動又充滿期待。在這次觀看中，我深深感受到了科技和人類智慧的巨大力量，對于城市發(fā)展的重要性有了更深刻的認識，也對建筑工程所蘊含的價值和意義有了更深刻的感悟。
第二段：展現(xiàn)現(xiàn)代科技力量
在參觀廣州西塔工程的過程中，我對現(xiàn)代科技的力量有了更直觀的感受。西塔塔樓的設(shè)計理念和施工技術(shù)都體現(xiàn)了工程領(lǐng)域的最新成果。無論是超高層建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計，還是建筑材料的選用，都凸顯著科技的創(chuàng)新和進步。例如，西塔塔樓采用了高效節(jié)能的玻璃幕墻，能夠減少能源消耗，符合低碳環(huán)保的發(fā)展理念。這種先進的科技應(yīng)用給人以深刻的震撼，也進一步印證了科技對于城市建設(shè)的不可或缺性。
第三段：體會城市發(fā)展的重要性
從廣州西塔工程中，我進一步認識到了城市發(fā)展的重要性。作為一座國際城市，廣州要保持其吸引力和競爭力，必須進行城市的建設(shè)和更新。而這些高樓大廈，則是城市發(fā)展的亮麗名片。廣州西塔工程作為一座標志性的建筑物，不僅彰顯著城市的現(xiàn)代化和繁榮，也代表著廣州市對未來的展望和發(fā)展的雄心。只有城市不斷發(fā)展，才能更好地滿足人們對于居住和工作環(huán)境的要求，提供更好的生活品質(zhì)。
第四段：體悟建筑工程的意義
在參觀廣州西塔工程時，我對建筑工程的意義有了更加深刻的體悟。建筑不僅僅是為了滿足人們的生活和工作需求，更是一種文化的傳承和表達。廣州西塔工程融入了傳統(tǒng)文化元素，在現(xiàn)代建筑中展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力。這種文化融合不僅給人帶來審美享受，更能夠傳遞城市的文化底蘊和精神內(nèi)涵。建筑工程的意義不僅局限于實用的功能，更是對城市和社會的價值和貢獻。
第五段：總結(jié)
觀看圓夢工程心得體會篇十
戈壁大漠，塔架高聳，載人航天發(fā)射場內(nèi)，神舟十二號船箭組合體蓄勢待發(fā)。時隔五年，太空即將再次迎來中國人的造訪。
6月17日9時22分，神舟十二號載人飛船預(yù)計將發(fā)射升空。此次飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波組成，聶海勝擔任指令長，備份航天員為翟志剛、王亞平、葉光富。
作為我國空間站建造的首次載人飛行，神舟十二號任務(wù)承上啟下，十分關(guān)鍵;恰逢黨的百年華誕，載人航天工程全線從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國航天事業(yè)建設(shè)發(fā)展的輝煌歷程中汲取經(jīng)驗力量、提振信心斗志，全力投入任務(wù)準備工作，書寫中國航天新華章。
6月16日上午11點，執(zhí)行本次載人飛行任務(wù)的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波與中外媒體記者集體見面，并回答記者提問。
6月16日，神舟十二號載人飛行任務(wù)航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣與中外媒體記者集體見面，并回答記者提問。航天員湯洪波、聶海勝和劉伯明出席。
聶海勝是一名航天員，也是一名有著近35年黨齡的黨員。成為航天員的20多年來，他親眼見證了中國載人航天的發(fā)展從“一人一天”到“多人多天”的飛行，由艙內(nèi)工作到太空漫步，由短期停留到中期停留的發(fā)展過程，也親身經(jīng)歷了載人航天工程全線不忘初心、牢記使命，開拓創(chuàng)新、飛天逐夢的每一個光輝時刻。
中國載人航天的發(fā)展凝聚了中華民族的千年飛天夢想，為黨的百年奮斗歷程增添了壯麗篇章?！拔覀兦斑M的每一步，也都承載著黨、國家和人民的厚重期望;我們每向前一步，也代表著人類向太空不斷探索的勇敢與執(zhí)著，都將為人類和平利用太空貢獻中國人的智慧和力量。”聶海勝說。
觀看圓夢工程心得體會篇十一
作為一部真實記錄中國大陸鄉(xiāng)村教師努力奮斗的紀錄片，《圓夢工程》以其真實的故事、深刻的情感和感人的畫面，引起了廣大觀眾的共鳴。這部紀錄片讓我深受震撼和感動，讓我重新認識了教育的重要性，也讓我對鄉(xiāng)村教育充滿了無限的希望。下面，我將從五個方面向大家分享我對《圓夢工程》的心得體會。
首先，這部紀錄片讓我看到了真實的鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀。紀錄片中展現(xiàn)了許多鄉(xiāng)村學校和教師的艱難境地，讓觀眾切實感受到了鄉(xiāng)村教育的困難和挑戰(zhàn)。面對缺乏教學資源、落后的教育設(shè)施和師資力量不足的問題，那些鄉(xiāng)村教師卻憑借著無私的愛心和堅定的信念，默默地付出著，為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。這讓我深切地明白了城鄉(xiāng)教育差距的存在，也讓我對鄉(xiāng)村教師的付出和努力表示敬佩和贊賞。
其次，紀錄片也展現(xiàn)了孩子們的努力和對教育的渴望。通過紀錄片中的故事，我們看到了那些鄉(xiāng)村孩子們艱難的學習環(huán)境，但他們并沒有放棄，而是依靠自己的努力和毅力，一步步向著自己的夢想前進。他們用行動證明了自己的才華和能力，也讓人看到鄉(xiāng)村教育的希望所在?？吹竭@些孩子們在艱苦條件下的努力，我不禁為他們的堅強和勇敢而動容。
再次，這部紀錄片也反映了一些鄉(xiāng)村教育的問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同思考和解決。從紀錄片中我們可以發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村教育中存在著許多問題，如師資力量不足、教學方法單一等。這些問題不僅需要教育部門的關(guān)注和支持，也需要整個社會的共同參與和關(guān)心。只有通過共同努力，才能給鄉(xiāng)村教育帶來真正的改善，讓每個孩子都享受到優(yōu)質(zhì)教育的機會。
第四，紀錄片中的故事展示了教師的責任和擔當。教師是鄉(xiāng)村教育的中流砥柱，他們肩負著培養(yǎng)下一代人的重要責任。紀錄片中的教師們沒有惋惜自己的辛苦，而是用自己的行動踐行著對教育的熱愛和執(zhí)著。他們舍棄城市的機會，選擇到鄉(xiāng)村教書育人，他們用愛和耐心打開了孩子們心靈的窗戶，讓他們看到了更廣闊的世界。這種教師的責任和擔當值得每個教育工作者和社會人士的學習和敬佩。
最后，紀錄片中溫暖的故事給我們帶來了希望和動力。紀錄片展示了許多鄉(xiāng)村教師和學生的感人故事，他們用自己的行動詮釋了愛的力量和教育的重要性。這些溫暖的故事讓人感到希望和動力，讓人相信只要有教育的力量，每個孩子都能追尋到自己的夢想。這也激勵著我要更加珍惜教育資源，努力成為一個對社會有意義的人。
總之，《圓夢工程》這部紀錄片通過真實的故事和感人的情節(jié)，讓我重新認識了教育的重要性，也讓我對鄉(xiāng)村教育充滿了無限的希望。它讓我看到了真實的鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀，了解到鄉(xiāng)村教育的困難和挑戰(zhàn)；它讓我看到了孩子們的努力和對教育的渴望，對鄉(xiāng)村教育的希望所在；它也讓我反思了鄉(xiāng)村教育中存在的問題和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力解決；它還展示了教師的責任和擔當，值得我們學習和敬佩。這部紀錄片給予了我們希望和動力，讓我們相信只要有教育的力量，每個孩子都能圓夢。
觀看圓夢工程心得體會篇十二
不可否認國家的強大是人民幸福生活的前提和保證，所以看到那些讓人驚訝道合不攏嘴的畫面我也忍不住熱血沸騰，一股油然而生的民族自豪感！
但很奇怪一直有一個想法在我腦海里揮之不去，尤其是看到這種超大型建設(shè)工程的時候，我就會想到那些熱的要死的夏天和冷的要命的冬天無依無靠在街上擺個小攤賺點饅頭錢的爺爺奶奶，他們回家連幾毛錢電費都要斟酌再斟酌，這種巨型工程的研究建設(shè)經(jīng)費但凡給他們一丁點也能讓人生最后的歲月好過很多吧?！當然我估計很多會罵我各種話，格局小啊鼠目寸光啊幼稚啊傻叉啊等等。
翻短評的時候看到某網(wǎng)友說的一句話，大意是如果很多地方都能平均建設(shè)的話，北上廣也不會聚集那么多人，也不會需要那些超大型的工程了。
有點被說中的感覺。
希望那些吸引了大多數(shù)目光的巨型工程之下，每個人都能從細節(jié)上活的更從容一些。
因為每個人的幸福才是該追求的價值，而不是成為時間里微不足道的一個零件。
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