演講稿是一種能夠幫助演講者更好地表達觀點和引起聽眾共鳴的工具。為了寫一篇較為完美的演講稿，我們需要充分準(zhǔn)備，包括調(diào)研、資料搜集和思維整理等。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拉封丹說過，若不團結(jié)，任何力量都是弱小的，中國的一句諺語也是這樣的：人心齊，泰山移。如果有人問我：“世界上最強大的力量是什么？”我會說：“當(dāng)然是團結(jié)呀！”是的，團結(jié)，的確是世界上最強大的力量。
記得小時候，我和小朋友玩泥巴時，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是，它就返回洞中，帶了一群螞蟻出來了。最后，它們齊心協(xié)力，每只螞蟻都奉獻出自己的力量，將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團結(jié)就是力量，在“兩人三足”比賽中的我們，也深知這個道理。
記得那次，我們正在屈家?guī)X軍訓(xùn)，教官說我們要開一個兩人三足的比賽，于是，我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先，我們將腿綁在一起，喊著街拍，走著走著。仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒，比賽開始，我和好朋友對視一笑，就將腿又綁在了一起。比賽開始了，我們齊心協(xié)力有開始喊起了口號……終于，比賽結(jié)束，我們得了第一名。
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇二
大家好，今日我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結(jié)！
“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在團體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！僅有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個團體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。
我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團結(jié)的力量?；@球場上，我們的隊員團結(jié)一致打的是最有活力的，常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來的團結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記！同時它也使我們對團結(jié)更多了一份職責(zé)感，沒有團結(jié)是得不來這些成績的！
我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個團體不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給團體時，這個團體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢？所以我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，永遠(yuǎn)團結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光?。。?/p>
我的演講完了，多謝大家！
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇三
大家好，這天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結(jié)!
團結(jié)就是力量!這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是正因這個巴掌沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。因此我們不管在群眾中還是在生活中，都要團結(jié)，正因團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
此刻我們喊得最響亮的一句口號就是：oneworld，onedream!同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結(jié)，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個群眾的好處。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。
我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團結(jié)的力量?；@球場上，我們的隊員團結(jié)一致打的是最有激情的，常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來的團結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時它也使我們對團結(jié)更多了一份職責(zé)感，沒有團結(jié)是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個群眾不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給群眾時，這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié)，永遠(yuǎn)團結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是團結(jié)，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真的聽我的發(fā)言，在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的，也是我希望自己的演講能夠達到的效果。
同學(xué)們應(yīng)該都聽過這樣一首歌，“團結(jié)就是力量”這句歌詞我想大家應(yīng)該都非常的熟悉了。既然知道團結(jié)的力量是很大的，那我們作為一個班級的學(xué)生，就應(yīng)該要做到團結(jié)，一起把我們的班級建設(shè)成為一個美好的班集體。但這件事情并不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的，也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員，我們每一個人都要努力的去做，才有可能達成我們的目標(biāo)。知道團結(jié)對于一個班級的重要性，就應(yīng)該要做到團結(jié)。
就像是在考試的時候，我們班的同學(xué)都考得非常的好，但只要有一個人的分?jǐn)?shù)特別的低，就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結(jié)，那么我們就不能算做是一個團結(jié)的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的，既團結(jié)又不團結(jié)，這就是因為我們中的很多人都沒有跟其他的同學(xué)團結(jié)起來，游離在我們的集體之外，像我們班級的編外人員一樣，而不是我們這個集體的一份子，沒有真正的融入到集體當(dāng)中。
如果連一個班的人都不能夠做到團結(jié)，那么不管是什么活動，都是不會有好的成績的。我希望同學(xué)們能夠意識到團結(jié)對于我們整個班級來說的重要性，能夠真正的做到團結(jié)，我希望我們班是一個集體，而不是分散的一個個的個體。團結(jié)是非常的重要的，不管是在學(xué)校里面，還是以后進入到社會當(dāng)中，都是需要跟同學(xué)、同事團結(jié)起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情?；叵胛覀冎霸诟鞣N比賽當(dāng)中的名次，基本上都是倒著數(shù)的，這都是因為我們的不團結(jié)。
我們只有自己先團結(jié)起來了，才能夠努力的去超過其他的班級，讓我們班不管是學(xué)習(xí)成績還是在各類活動中的名次都能夠做到最好。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的，對我們個人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要團結(jié)起來，讓我們的班級成為一個真正的集體，讓我們不是因為班級而聚在一起，而是因為我們之間的感情讓我們凝聚在一起。
謝謝大家！
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇五
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
既然是武林，當(dāng)然就有武林盟主啦，我們武林班級的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長)，她帶領(lǐng)著整個武林奮勇向前，當(dāng)然也管理著武林中的大小事情。
上課時的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)。看，大家一個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，認(rèn)真地聽著老師講課。辯論是個個爭的面紅耳赤，口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章，舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道，分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創(chuàng)式外語講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來。
下課時，我們班的俠客們就會聚在一起比拼武藝，每個人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對方，滿天飛的都是暗器，一不小心就會被不長眼的暗器攻擊住，所以要萬分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中，那可是你死我活，我活你死。
這就是風(fēng)起云涌的武林班級，既團結(jié)又和諧，既能戰(zhàn)又能斗，相信在以后的武林大會中，一定能越作越勇，越挫越奮。
同學(xué)們，想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇六
今日我演講的題目是“團結(jié)就是力量”。
曾記得，我在一次旅游過程中巧遇到一位測道人，叫我測，我隨手寫了兩個：團結(jié)。他一邊將團結(jié)二拆開、一邊跟我講：“團結(jié)”二是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深刻的內(nèi)涵是：有眾口稱“才子”，核心在“才”周邊有上、下、左、右各一筆，也就是講眾人繞著才子轉(zhuǎn)，僅有才子才配得上組織(團體)上的核心領(lǐng)軍人物。這是對領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)同：首先自己要有才能;其次，對上下左右有一個“公正、公平”的為人處事素質(zhì)?！敖Y(jié)”講，左邊是“纟”旁表示、上中下三人緊緊連在一齊，右邊是大吉大利的“吉”，也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造專家給團結(jié)賦予的特殊內(nèi)涵和效果。
八榮八恥強調(diào)“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。一個富有“健康、歡樂、和諧、拼搏、奮進”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗團體是絕對離不開“團結(jié)”的，這是最根本的也是最重要的因素?？v觀古今中外上下五千年，成功的團隊，大至國家，小至社會中的小團體，哪怕是兩人以上的科室小組，他們的成功，無不體現(xiàn)出“團結(jié)就是力量”。古之，劉邦以“集天下人，成天下事”為主旨，成就大漢基業(yè)4xx年;三國之劉備弟兄團結(jié)，成就三國鼎立之格局;成吉思汗因為團結(jié)各蒙古部落，所以將疆土擴大到歐洲;.....因為團結(jié)全國各族人民，所以建立了中華人民共和國;國際知名百強企業(yè)因為團結(jié)，所以在市場這個舞臺上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因為各成員團結(jié)，所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話：“團結(jié)就是力量”!
社會中的每個人，因為團結(jié)這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采;因為團結(jié)，心與心才會向著同一個地方，實現(xiàn)夢想的追逐，工作和生活才會充滿歡樂和活力，團隊才會充滿和諧和友善，大家才有群策群力為同一個目標(biāo)而奮斗，拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好：“人心齊，泰山移”;人心所向、無堅不摧、所向披靡!團結(jié)是勝利者的法寶，團結(jié)是博愛之人的基礎(chǔ)，團結(jié)是成功團隊每一個成員的結(jié)晶，團結(jié)是成功領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)。在一個團體中“重要的不是我，而是我們”。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。
一個人，要成就事業(yè)需要團結(jié);一個團體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)!一個國家，一個民族，僅有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭僅有團結(jié)和睦，才能人財興旺。
團結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關(guān)心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，應(yīng)當(dāng)是以熱愛團體為榮，以危害團體為恥。維護團體利益、要熱愛本職工作、進取做好本職工作。
團結(jié)就是要團結(jié)同志，團結(jié)服務(wù)對象。
一是對內(nèi)，團結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作;部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫忙，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標(biāo)的實現(xiàn)。
二是對外，團結(jié)好客戶，讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風(fēng)險觀念，異常要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。
對于一個團隊來說，要構(gòu)成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊，首要的是，人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常堅持良好的溝通，構(gòu)成和諧的工作環(huán)境。
當(dāng)今社會，人們從事的工作分工越來越細(xì)致，許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實施完成，僅有團結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。
我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業(yè)貢獻著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方應(yīng)對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(列舉單位內(nèi)部事實例證)。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、團體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。
互扶助，和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會構(gòu)成巨大的向心力、凝聚力，困難就必須會克服，同時我們企業(yè)文化建設(shè)也必須會提高到一個嶄新的水平。
如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢僅有一個：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無成，必敗無疑!大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。
例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設(shè)為心”放棄斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗!
我的演講完了，多謝大家。
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，搞好團結(jié)，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的.班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的家，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。謝謝大家!
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇八
少數(shù)民族團結(jié)公約是我國政府制定的一項重要政策，旨在促進各少數(shù)民族之間的相互理解、尊重和團結(jié)合作，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。參加少數(shù)民族團結(jié)公約的過程中，我深刻感受到了心靈的共鳴和彼此間的互助互助。以下是我對少數(shù)民族團結(jié)公約的一些心得體會。
第一，少數(shù)民族團結(jié)公約的制定促進了民族團結(jié)和社會和諧。公約明確了各少數(shù)民族應(yīng)相互尊重、相互幫助、相互包容；它強調(diào)了要堅決反對民族分裂、民族仇恨和壓迫行為。通過簽署公約，各民族更加深入地了解到自己對其他民族的意義和責(zé)任，以及共同努力實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定的重要性。這不僅促進了多民族共存的意識和認(rèn)同感，也提升了社會的整體素質(zhì)和競爭力。
第二，少數(shù)民族團結(jié)公約使我更加尊重和認(rèn)同自己的民族文化。公約鼓勵各民族保護、發(fā)展自己的語言、文字、文化和風(fēng)俗習(xí)慣，并保護各民族正當(dāng)?shù)淖诮绦叛鲎杂?。在公約的推動下，我更加珍惜生活中種種少數(shù)民族特色的文化元素，深入了解、學(xué)習(xí)和傳承自己的文化，充分認(rèn)識到少數(shù)民族文化在中華民族文化中的獨特價值和意義。我積極參與民族文化交流活動，用行動維護并傳承好自己的文化遺產(chǎn)。
第三，少數(shù)民族團結(jié)公約加強了各民族之間的交流和合作。公約規(guī)定了各級政府要推動各少數(shù)民族之間的友好交往與合作，加大投資力度，優(yōu)先發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟。在公約的指導(dǎo)下，各民族之間的交流合作更加緊密，共同發(fā)掘和利用自己的資源和特長。我有幸參加了幾次少數(shù)民族之間的文化交流活動，結(jié)識了來自不同民族的朋友。這些經(jīng)歷使我體會到了少數(shù)民族的多樣性和獨特性，也讓我更加欣賞和尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣和文化傳統(tǒng)。
第四，少數(shù)民族團結(jié)公約提供了公正平等的社會環(huán)境。公約強調(diào)了平等、公正、法律面前人人平等的原則。它規(guī)定了保護各少數(shù)民族政治、經(jīng)濟、社會等權(quán)益的具體措施，鼓勵各級政府制定有利于少數(shù)民族發(fā)展的政策和法規(guī)。公約的制定讓我對社會的公平公正有更深入的認(rèn)識，明白了不同民族有權(quán)享有平等待遇，不被歧視和忽視。我相信，在公約的保障下，少數(shù)民族同胞們能夠更有自信地面對挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
第五，少數(shù)民族團結(jié)公約的實施帶來了許多實實在在的改變。公約的出臺，讓各級政府對少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展提出了更高的要求，投入了更多的資源，并實現(xiàn)了革命性的進展。我所在的少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展，社會事業(yè)不斷向前推進。公約的實施也破解了許多長期以來存在的問題，提升了人民的生活水平和幸福感。這使我更加堅信，只要我們緊密團結(jié)起來，共同努力，就一定能夠創(chuàng)造出美好的未來。
綜上所述，參加少數(shù)民族團結(jié)公約是我一生中的一段難忘經(jīng)歷。在這個過程中，我更加深刻地認(rèn)識到了民族團結(jié)和文化多樣性的重要性，也懂得了只有融入整個民族，大家都能共同受益。我相信，在少數(shù)民族團結(jié)公約的引領(lǐng)下，我們的國家將會更加繁榮，中華民族復(fù)興的偉大夢想也一定會實現(xiàn)。
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：團結(jié)就是力量。
我們經(jīng)常說，團結(jié)就是力量，團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結(jié);一個集體要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結(jié)和睦，才能溫馨;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。有團結(jié)才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的`合作，就難以實現(xiàn)。
學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會和別人團結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間，更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛，少一份爭執(zhí)，讓團結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們，在陽光照耀下全面發(fā)展!快樂成長!不斷進步!我的講話完了！
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇十
什么是祖國？祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個偉大的中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里？祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學(xué)、教師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責(zé)任，是我們每個人每天的行為積累起來的。由56個民族組成的大家庭，各族人民互相交融成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的開展做出了偉大的奉獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么？詩人艾青寫道為什么我的`眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉，我認(rèn)為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國愛國主義。在五千多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息的偉大的民族精神。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回憶、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！
每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進展曲》奏響，我們中華民族的每一個人，都會感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同成功站在一起，同太陽站在一起！
五星紅旗，我為你自豪；我的祖國，我為你驕傲！謝謝大家！
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇十一
在人生的道路上，我學(xué)到了很多關(guān)于——感恩，回報，欣賞，幫助別人等等。當(dāng)然，我也學(xué)會了“團結(jié)就是力量”。
古人云：萬眾一心，黃土化金，三頭不如諸葛亮，人心太遠(yuǎn)。這些都讓我們明白了團結(jié)就是力量，但我并不通過一件事知道團結(jié)是什么，但從那以后我就知道了。
我是一個運動愛好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來，然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。
三年級時，我在家里閑著無聊，叫來朋友們，借來粗麻繩，準(zhǔn)備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊，在我們這里面最大的就是四年級學(xué)生了，他力氣最大，挑了幾個力氣大的`三年級的，我是一個隊長，他不能選我，竟然最后只剩下一個四年級，我和一幫二年級的了，我本以為我們會輸?shù)?，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級的在最后面，他們二年級的在中間，說你們兩個用力拉，我們在后面死拽住繩子，我們占上風(fēng)的時候我們用力拉，我們占下風(fēng)的時候就扯住繩子，因為我們畢竟人多嗎！聽了他的建議，我點點頭。
比賽開始了，一開始我就大吼一聲，我們立馬占了上風(fēng)，可是畢竟那邊還是厲害，不一會兒他們就要拉過去了，二年級的見勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級的朋友一用力，我們又把上風(fēng)奪了回來，我告訴二年級的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個，有了他們的幫助，我們立馬開始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過，我們畢竟人多嗎！這場比賽，還是我們贏了！
經(jīng)過這件事，我懂得了團結(jié)就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊友們，“團結(jié)就是力量！”
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇十二
大家好！
今天我演講的主題是“團結(jié)就是力量”。
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇？他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”?？梢?，團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本xx。
在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎？中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中，誰團結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”。
不是嗎？太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，x了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
一個人再偉大，也離不開集體；一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結(jié)就是力量。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量?！?/p>
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇十三
有時候最讓我們內(nèi)心受不了的是一個人在懺悔的時候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容，所以一個朋友，他會給我們內(nèi)心增加一種自省的力量。
所以今日我所演講的話題就是“朋友——團結(jié)的源泉！”
有的時候交一個寬容的朋友不會使我們墮落或者更多的放縱自我，反而會讓我們從他人的內(nèi)心包容上找到自我的弊病，找到自我的缺失，所以有一個寬容的好朋友，是一種做人的情懷，也是一種悲憫，更是在這個世界上對于一花一葉、一草一木關(guān)懷中所折射出來的光芒，這就是所謂的朋友！相信在座的各位都應(yīng)當(dāng)有這樣的朋友。
而在先秦那個時代，不像我們有電腦，有這么發(fā)達的資訊，有鋪天蓋地的媒體，那個時候人要想廣視聽怎樣辦呢，最簡單的一個辦法，交個好朋友，讓你朋友所讀的書，那些間接經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成你自我的直接經(jīng)驗系統(tǒng)。當(dāng)你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候，到朋友那里以他的廣見博識為你做一個參考，來幫忙自我做出選擇。所以結(jié)交一個多聞的朋友就像翻開了一本辭典一樣，我們總能從他人的經(jīng)驗里面得到自我的一個借鑒系統(tǒng)。所以朋友是團結(jié)的基礎(chǔ)，團結(jié)就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展的源泉！
從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不一樣”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的夢想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的夢想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的夢想。
在我們這個諧社會應(yīng)當(dāng)是團結(jié)友愛、互幫互助的社會。學(xué)校要和諧。歷史經(jīng)驗一再告訴我們：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。
是啊！我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)傳承這些中國的傳統(tǒng)美德！人生有限，生也有涯。所以我們有限的情感，有限的才華，應(yīng)當(dāng)用在最應(yīng)當(dāng)使用的地方。今日要為構(gòu)建一個和諧的學(xué)校努力，明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！
當(dāng)前很多大學(xué)生心靈環(huán)境荒蕪，自身生命能量浪費，雖然外界的物質(zhì)繁榮了，但心靈的生態(tài)未必隨之改變。所以應(yīng)對一件事要迅速做出確定，選擇最有價值的方式。
我們在生活中常常有這樣的困惑，父母對孩子關(guān)愛得無微不至，為什么孩子會反感？親密無間的朋友，為什么會彼此傷害？這就是因為“過猶不及”。四年后你去工作，應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)，要忠誠，要熱愛領(lǐng)導(dǎo)，這沒有錯；應(yīng)對朋友要將心比心，甚至是兩肋叉刀的，也沒有錯；但不管是對領(lǐng)導(dǎo)，還是對待朋友，要有分寸！所以團結(jié)有時需要時間的定義！
子由以往說過：“事君數(shù)，斯辱矣；朋友數(shù)，斯疏矣。”就是說，你跟你的朋友關(guān)系過于密集，離你自我招致羞辱就不遠(yuǎn)了。
有一個哲學(xué)寓言叫“豪豬的哲學(xué)”.說有一群身上帶刺的豪豬，大家擠住在一齊過冬，它們一向有一個困惑，不明白大家在一齊堅持怎樣的距離最好，離得稍遠(yuǎn)一些，冬天冷，不能互相取暖，離的太近，彼此的刺又扎的慌，多少次磨合后找到最適宜、最恰如其分的距離，在彼此不傷害的前提下，堅持群體的溫暖。
所以無論是朋友還是今后我們所要應(yīng)對的領(lǐng)導(dǎo)都要堅持必須的距離，掌握好稀疏的分寸！明白距離是獨立是一種人格一種的尊重，這種尊重在最親近的人中間也該保有。為人處世更重要的是把握自我的言談舉止要適度。所以首要任務(wù)就是把握好一個度，否則“過猶不及”。
但團結(jié)的仁愛之心到底是什么呢？就是從一開始就本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個人，稍微留一點的分寸，保留一點的余地，就像禪宗里所說一種最好的境界，就是“花未全開，月未圓”。也就是說花一旦全開，就要凋謝了，月一旦全圓，就要虧損了。而未全開，未全園，就是你內(nèi)心有所期待，朋友之道，團結(jié)之道就應(yīng)當(dāng)如此！稍微留一點分寸！海闊天空。
烤成魚干了。（呵呵……）
種姿態(tài)呈此刻你面前！
在座的有蒙古朋友，我想不用我說都對成吉思汗比較崇拜，我也不例外，但不是因為他英武，而是在于他的管理教誨！
當(dāng)我們探討成吉思汗征戰(zhàn)史的時候會發(fā)現(xiàn)，他所以能戰(zhàn)勝他的所有對手成為最終的勝利者，有一個重要原因，就是同他的所有對手相比較，他比較善于團結(jié)內(nèi)部，依靠本身團結(jié)的力量，戰(zhàn)勝失去的“人和”的對手。這個“人和”問題，或者說團結(jié)問題，是成吉思汗軍事思想的一個重要資料，是他勝利的組織保證。成吉思汗同他的對手們相比較，采取了比較明智的政治步驟，較成功地處理了內(nèi)部各方面錯綜復(fù)雜的矛盾，維系了全蒙古和武裝力量的團結(jié)統(tǒng)一，保證了戰(zhàn)爭的勝利。成吉思汗拿一、二支箭能夠折斷，多支箭不能折斷的典故，告誡兒子們“只要你們兄弟相互幫忙，彼此堅決支援，你們的敵人再強大，也戰(zhàn)不勝你們。”所以長生天下，他馳騁了一代疆場！
僅有自我明白，這個世界上真正的朋友，真正的團結(jié)永遠(yuǎn)不來自技巧，而來自于一種心靈鎮(zhèn)定的力量。
說了很多總結(jié)為一點！
我們要懷著樂觀和進取的心態(tài)，把握好與人交往的分寸，讓自我成為一個使他人歡樂的人，讓自我歡樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，團結(jié)互助，讓朋友乃至于更廣闊的社會，從自我身上獲得一點欣慰的理由。（多謝……）
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇十四
大家好！
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的`雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章！我是文明小天使。
少數(shù)民族團結(jié)演講稿篇十五
“少數(shù)民族團結(jié)培訓(xùn)心得體會”是一個讓人充滿期待的主題。在這個有多元文化背景的國家里，少數(shù)民族和漢族人民的團結(jié)和諧是我們一直追求和推崇的價值觀。所以，我在參加這次團結(jié)培訓(xùn)時，也深感榮幸且期待著對于少數(shù)民族的融入和了解能夠有更加深刻的認(rèn)識。
第二段：看到少數(shù)民族的美
在團結(jié)培訓(xùn)的過程中，我們首先進入的是小型文化取向講座室，這里有各種形式的文化習(xí)俗、藝術(shù)品、建筑風(fēng)格異常多樣。通過講座，深感少數(shù)民族的習(xí)俗多樣、美麗、神秘。例如，滿族的滿袍、布依族的優(yōu)美舞蹈，藏族的唐卡等等，都讓我對于團結(jié)多樣性的意義有了更深刻的理解，打心里欣賞并尊重這些來自不同文化背景的藝術(shù)發(fā)展。
第三段：迎接少數(shù)民族的挑戰(zhàn)
雖然我是少數(shù)民族，但是我也發(fā)現(xiàn)了在少數(shù)民族內(nèi)部的不團結(jié)和不和諧，其中有的是由代代傳承的舊思想的所引起的，有的則是不理解、不接納異己的觀念導(dǎo)致。這為我提供的一個極為重要的機會去審視我的生活、重視我的行為，以及去了解和學(xué)習(xí)對于少數(shù)民族在大多數(shù)居住的共同體中應(yīng)當(dāng)扮演的角色。在此過程中，我意識到即使在我們的家庭和社會中，有些少數(shù)民族的人民存在著相互間的誤解和沖突。我認(rèn)為，通過教育的手段，我們可以更好地走向這個令人渴望和追求的目標(biāo)：少數(shù)民族與漢族之間的團結(jié)和諧共生。
第四段：推動少數(shù)民族團結(jié)和諧的行動
現(xiàn)在，我在推動少數(shù)民族團結(jié)和諧的事業(yè)，也意識到我肩頭的責(zé)任。我認(rèn)為，既要針對特定的跨文化沖突進行干預(yù)，同時也要盡我所能去促進跨文化講和的過程。我認(rèn)為建立少數(shù)民族社區(qū)是實現(xiàn)這兩方面目標(biāo)的很好的途徑。在社區(qū)內(nèi)，可以嘗試改變文化標(biāo)準(zhǔn)的概念，增進人民對于多元文化的識別及接受。
第五段：總結(jié)
總之，少數(shù)民族團結(jié)培訓(xùn)讓我從不同的角度更好地理解了中國多元民族文化并進一步推動人民多元化文化的發(fā)展。我意識到推動少數(shù)民族團結(jié)和諧的事業(yè)沒有銀彈，它需要長時間的堅持和付出。不過，我深信此中一定也有著讓人們更深層次的了解以及更美好生活的體驗和充實，我希望我們都能一起在這個偉大的事業(yè)的路上走得更加平穩(wěn)、順暢。
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