集合各類材料之外的范疇。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實，避免主觀感情的干擾和夸大。在總結(jié)寫作的時候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進行總結(jié)。
教師工作申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原)，在這里我讀完幼兒園、小學、初中，我深深地熱愛著這里。年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年，因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。
在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取了師范大學。
我家在鎮(zhèn)上距離中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
我只能選擇對工作"忠".學校領(lǐng)導體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆匆忙忙趕到的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費，騎著破舊的自行車來到郊區(qū)……種種的種種，是因為家庭的貧困?，F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作申請書篇二
尊敬的中心學校領(lǐng)導：
您好！
我xx小學教師在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生，家長的一致好評。我家雖住在補者，但由于交通不變離紙廠較遠，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
申請人：
日期：
教師工作申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導、老師：
你好!我是湖南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)20--年本科應屆畢業(yè)生，我叫---。我的求職意向是貴校小學數(shù)學老師。
以下，我簡要地介紹一下我的情況：
在學習上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業(yè)前30%左右，并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業(yè)課學習，使我養(yǎng)成了自學的好習慣，并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維，這些都將使我受用終生。
在工作上，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動，具有一定的組織能力和領(lǐng)導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間，我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學生們表示不覺得數(shù)學難了，成績上也取得了顯著的進步。
我在長沙百年名校長郡小學一年級實習，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學傳授給他們，陪他們度過充實的`中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師!
最后，感謝你能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與你的當面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師工作申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業(yè)的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業(yè)績!我是xx幼兒師范學校20xx屆的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。
從小我就有當一名老師的愿望，如今愿望即將實現(xiàn)了，非常的'開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復!最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師工作申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
聽聞貴校招聘物理專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學四年教會了我什么叫學無止境，我相信，在我不斷的努力學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫--，--年畢業(yè)于--大學物理系物理教育專業(yè)。普通的學校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。經(jīng)過大學四年的.錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。在每次期中期末考試中均名列前茅，同時練就了較好的試驗操作技能，能夠獨立操作--、--等儀器。參加了英語--級的考試，并順利通過。我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。一個人所擅長的方面投入到社會中，才能使自我價值得以實現(xiàn)。我愿與各位攜手共進，共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中閱讀了我的求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師工作申請書篇六
敬愛的教育局領(lǐng)導：
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平。
但由于各種原因，本人申請調(diào)入xx中學進行任教。
個人發(fā)展原因：本人20xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的xx，同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20xx屆xx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘xx課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的`大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任xx教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關(guān)的xx教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，exxcl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。
敬候您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師工作申請書篇八
尊敬的中心校領(lǐng)導：
本人xx，男，19xx年3月出生，于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨；20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院，20xx年8月，成為一名特崗教師，參加教育教學工作至今?，F(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師，兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領(lǐng)導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的.實際情況，解我長期兩地奔波，加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力！
批準為盼！
祝您工作順利，萬事如意！
申請：xx
20xx—7—28
教師工作申請書篇九
尊敬的先生女士：
您好，我叫xx，20xx年畢業(yè)于廣西大學英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準備從事英語教學工作，投身教育事業(yè)。
我認為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責任心，善于學習和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學學習期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學生時代，曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號，多次獲得獎學金。出來社會以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導和同事的認可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認這一點，我天生就是做老師的'料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學習和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學教學課程設(shè)置，熟悉中小學生的心理特征，善于因材施教，教學方式靈活;表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學生進行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學輔導經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師工作申請書篇十
您們好!
我于20xx年分配到xx中學，現(xiàn)擔任初三化學教學工作。由于我家住而工作地點在，相距太遠，經(jīng)濟上帶來極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導提出申請：調(diào)回工作。
自我到學校以來，各級領(lǐng)導給我諸多的關(guān)愛，在工作出現(xiàn)困惑時，及時給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長和成熟，較好的完成了初三教學任務?？梢哉f，我在這里的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”!
雖然時間不長，但我對學校是有感情的，可是擺在我面前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在，工作在，兩地相距20公里。每次搭車，從到后，即使不坐麻木，從城南走到城北(3公里)，再從城北搭車到，單程花費5元;遇上下雨或時間不夠，搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算，車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元，一個月20.5*4=82元。換句話說，一個月開銷最低也需要122-138元。然后看看現(xiàn)在飛漲的物價，房價、油價、菜價……，在看看那兩年未見動靜的工資：510.5元，扣除這些后，不知道剩下的那點能做什么。可我到現(xiàn)在還沒有解決個人終身大事，還沒有自己的房子住，還沒有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調(diào)回，請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教師工作申請書篇十一
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好！首先感激您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感激領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地xx小學離家較遠，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。
因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一向在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去，既導致年幼女兒無法有效照顧，又不能全力干好教育工作，這樣既對不起家人，也對不起學生，我真是苦惱之極。
請領(lǐng)導理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入xxx小學工作，請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xx小學教師xx
xx年xx月xx日
教師工作申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我叫x，是一名x師范大學x系x屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。
在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“x”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師工作申請書篇十三
尊敬的先生女士：
您好，我叫_，20_年畢業(yè)于廣西大學英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準備從事英語教學工作，投身教育事業(yè)。
我認為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責任心，善于學習和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學學習期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學生時代，曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號，多次獲得獎學金。出來社會以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導和同事的認可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認這一點，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學習和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學教學課程設(shè)置，熟悉中小學生的心理特征，善于因材施教，教學方式靈活; 表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學生進行溝通交流;在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學輔導經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師工作申請書篇十四
尊敬的x市教育局領(lǐng)導：您好！
本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師，丈夫是x中學的教師，安家在x中學。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別小學；星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時教師調(diào)動工作申請書5篇。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入x中學，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書，已就讀湛江師范學院本科。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導把我調(diào)到x中學工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮！
申請人：葉xx
教師工作申請書篇十五
敬愛的教育局領(lǐng)導：
您好！本人xxx，女，自19xx年畢業(yè)后就被分配到平邑縣第二職業(yè)高中任教。自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平。
由于20xx年第二職業(yè)高中撤銷，本人被調(diào)入縣實驗中學任教，本人服從上級領(lǐng)導的安排，無怨無悔。今年我縣領(lǐng)導對教育資源進行整合，對這一做法，本人衷心的擁護和支持。此次整合本人又被分到了興蒙學校，領(lǐng)導找我談話時希望我顧全大局，服從安排，因此我從分流工作大局考慮，毫無怨言的去興蒙學校報了到。但是在新的學校里的確是力不從心，特地向教育局領(lǐng)導提出調(diào)動申請，懇請教育局領(lǐng)導把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。申請理由：
1、本人的教師資格證是《職業(yè)高中教師資格證》，且多年一直從事職業(yè)高中的教學，積累了一定的教學經(jīng)驗，職業(yè)教育也是我的專業(yè)特長，在職業(yè)學校更有利于發(fā)揮自己的專業(yè)、專長，能夠為教育事業(yè)作出更大的貢獻。也更有利于個人成長進步，因此我希望教育局領(lǐng)導把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。
2、本人身體不好，關(guān)節(jié)炎比較嚴重，一到冬天或陰雨天，就
痛得厲害，一到冬天就不敢騎自行車，得步行著或坐車去學校，我家在縣城的最東部，離興蒙學校比較遠，上下班很不方便，給生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大的壓力，令我非常的苦惱，精神壓力很大，晚上愁得整宿睡不好覺，白天精力不濟，工作沒有精神。
綜上所述，懇請教育局領(lǐng)導考慮我的專業(yè)實情，體諒我的實際困難，批準我的調(diào)動申請，我保證，在職業(yè)中專我會努力發(fā)揮自己的專業(yè)特長，勤奮工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為平邑縣的職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作申請書篇十六
尊敬的局領(lǐng)導：
您好！
我是xx鎮(zhèn)xx小學一名教師，至今在偏遠而艱苦的小學工作已經(jīng)七年多了。其間，我工作積極進取，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從領(lǐng)導的安排，積極參與學校主持的各種學習及活動。
我家在xx縣xx鎮(zhèn)，離學校有八十幾里。20xx年我的女兒出生了，在孩子半歲的時候，為了工作我只能無耐的將她交由我父母帶，可是父母年事已高，身體不好，照顧孩子很吃力。孩子爸爸又經(jīng)常出差不在家，爺爺奶奶遠在xxx地，只有我能照顧到家里，為了孩子，也為了父母，我只能學校家里兩頭跑，經(jīng)常早出晚歸，弄得我身心疲憊，現(xiàn)在我的身體也出現(xiàn)了問題，嚴重貧血，還伴有頭疼等癥狀。所以，希望在不影響工作的前提下，懇請領(lǐng)導能將我調(diào)到離家較近的地方工作，這樣也有利于我把更多的精力用在工作上，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月
教師工作申請書篇十七
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導：
我是--，男，20--年畢業(yè)于--師范學校，20--年取得小學一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學工作中，我全面了解學生，認真鉆研教材，結(jié)合本班實際，因材施教，課后認真批改學生作業(yè)，及時輔導，20--——20--學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20--——20--學年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學科第三名;20--——20--學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20--——20--年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學科第一名;成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準為謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師工作申請書篇十八
xxx教育局：
本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。
家住xxx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xxx大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心?。?/p>
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作申請書篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，男，19xx年10月7日出生，20xx年畢業(yè)于云南師范大學美術(shù)教育專業(yè)，20xx年參加工作，此刻威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教，從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學科的教育教學工作。我自參加工作以來，自20xx年9月至今，在工作上，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調(diào)動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，著重研究我的請求，同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。
在學校及上級領(lǐng)導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與提高，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自我的微薄之力。
在這兒，真心感激在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導和同事，感激你們一向來給我的鼓勵與支持。也感激這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感激你們一向來對我的信任理解與寬容。更感激你們給我這樣一個機會，與你們一齊共同成長、一齊共同拼搏，一齊共同努力！
最終，懇請領(lǐng)導研究到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。多謝！
此致
申請人：xx
教師工作申請書篇二十
尊敬的市教育局領(lǐng)導：
您好！本人是xx鎮(zhèn)小學的教師，丈夫是中學的教師，安家在xx中學。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別小學；星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入xx中學，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書，已就讀湛江師范學院本科。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導把我調(diào)到xx中學工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
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