總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估。平時多積累寫作素材，對于寫好作文很重要。大量優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，供大家參考。
下雨三年級篇一
“沙沙沙”外面下起了黃豆般大小的雨。
雨，像一位慈愛母親，用自己的汗水澆灌著世界上的萬物，使他們茁壯成長。
雨，是一位頑皮的畫家，用那一雙調(diào)皮的手拿起畫筆，向大地刷了幾筆，把樹木染成綠色，把油菜花染成黃色，把桃花染成紅色。大地處處充滿生機。
雨，是調(diào)皮搗蛋的幼童，就一滴一滴，排好隊慢悠悠地下。不聽話就大哭起來，誰都阻攔不了，四處亂跳，不時就跳到人們的渾身。他邊哭便鬧，身邊竟然還有一位脾氣暴躁的雷公公作伴，真讓人不得安寧。
雨，還是一位清潔工，把灰蒙蒙的地球洗的干干凈凈，大地露出了甜蜜的笑容。
雨，能給人類帶來好處；雨，也能給人類帶來巨大的災(zāi)難令人頭疼。
下雨三年級篇二
天氣陰沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爺在哭泣嗎？仿佛此刻的我，心默默的流淚。
強打精神走進(jìn)教室，我用自己的眼睛代替了嘴巴，目光不斷地掃視著那些或站或坐，或打掃或讀書，又或懶洋洋地趴在桌子上，和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然，做出后面舉動的孩子，我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒有任何言語，靜待他們的改變，“無聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn)，我想讓他們上演。除了信言同學(xué)，多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界里的信言，我從不會生氣，在我的管理規(guī)則中，我一直把他當(dāng)成了可愛的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好，安靜寫字、專心聽講者比比皆是，放眼望去，無一人走神，如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷，我沉醉其中，忘了下課。
走出教室，穿過教學(xué)樓連欄時，我從樓上向下望去，雨已停，那潮濕的空氣迎面撲來，頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了，只待彩虹掛上藍(lán)天！
下雨三年級篇三
今天早晨，我起床往外面一看，只見外面烏云著密布，不時有一陣大風(fēng)吹來天空中閃電和雷鳴這兩種現(xiàn)象前赴后繼。
不一會兒，啊!下雨了，天空像掛上無比寬大的珠簾。夏雨它不像春雨那樣輕細(xì)，那樣淅淅瀝瀝，它是那么地?zé)崆楸挤拧Ｋ鼇淼每?，?dāng)然去得也快。嘿!雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律，還濺起了一朵朵美麗的水花;打在草地上，讓小草們盡情地吮吸著雨水的滋潤;打在花朵上，洗凈了花朵上的臟泥。屋檐上不斷地滴著水珠，起先像斷了線的珠子，一個一個地往下滑，后來又連成一條條白色的帶子，一下子掉落下來。真是變化多端呀!今天的雨比較大，平時地面低的地方都積了水，形成一個小水潭。雨漸漸小了，小朋友們在水坑里盡情低跳啊!蹦啊!玩得可帶勁呢!我當(dāng)然也不例外，我和小伙伴們來到水潭里，互相撥著水，一個個都開心極了!
這場雨來得真是太極時了，因為就是因為這場雨，我們這個地方才緩解了一下旱情，因為前段時間，這里總是滴雨未下，很多植物都快渴死了，枯死了，老百姓們苦不堪言。
雨停了，天晴了，藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了彩虹。空氣變得清新了，荷葉上有著幾顆雨水。好一副靜態(tài)美!
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下雨三年級篇四
“嘩啦啦，嘩啦啦”。下雨了!
剛才還是萬里晴空，現(xiàn)在卻是陰云密布?！稗Z隆隆，轟隆隆”，雨水從天上灑落下來。雨娃娃真調(diào)皮，從屋檐，墻頭和樹枝上“滑”下來，落在了院子里。像燒開了的水一樣冒著泡。
過了一會兒，雨漸漸小了，雨滴如霧，細(xì)小迷離，隨風(fēng)飄搖，透過窗戶向外望去，近處的高樓模模糊糊看不清楚，好像披上了一層紗。遠(yuǎn)處的高山，被細(xì)如牛毛的雨掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。一點也看不見。
慢慢地，瓢潑大雨變成了零星小雨，淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷飄落到大地上。
雨停了，經(jīng)過雨水的沖洗，一座座高峰變得煥然一新，如同一位位亭亭玉立的綠衣仙女，她們手拉著手，站在那兒，微笑著向人們致意。這時，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋，彩虹仙子一定在橋上梳妝打扮吧!
啊!美麗的雨，你在無聲無息地滋潤著祖國大地，使祖國變得更美麗!美麗的雨，我愛你!
下雨三年級篇五
今天早上，我一起床就下起了大雨。我感覺有點冷，我把衣服穿好了，又把鞋子穿好了，就到外面去看一看。結(jié)果雨落到我的頭上去了。我趕緊跑到屋子里。我看見弟弟在外面淋雨。我就叫他趕快進(jìn)來。他不聽，我就叫爸爸來打他。我去叫爸爸，爸爸聽見了我在叫他。他就出來說：“怎么了?！蔽覍Π职终f：“爸爸，弟弟在外面淋雨，我叫弟弟進(jìn)來他不進(jìn)來。”爸爸回家以后，他看見弟弟在外面淋雨，弟弟看見了爸爸，趕緊跑進(jìn)屋子里。爸爸還沒有走，我就跑到屋子里對弟弟說：“弟弟，你還是到房間里去看電視吧?！钡艿苷f：“好吧，爸爸在窗子外面看見弟弟在房間里看電視，就高興地笑了起來。
下雨三年級篇六
清晨，我早早的出了家門，去上學(xué)了。漸漸的天空中出現(xiàn)了一群令人討厭的烏云，把太陽公公關(guān)在了它的肚子里。突然天空中落了幾滴豆大的雨點，緊接著下起了傾盆大雨，還打了那可怕的雷。我不知道怎么才好，難道要我跑到學(xué)校嗎?我想了想。對了，媽媽昨天幫我把傘放到了書包里，我把傘打了起來。
來到校園里，雨還沒有停。我看了看四周，咦，學(xué)校旁邊的的房子到哪兒去了?我站在那許久，我終于知道了，是雨簾擋住了。水坑匯成了一條小河，張數(shù)搖了搖它的雙手，好像在向我們招手。人們打折花花綠綠的傘，就像讓我進(jìn)入了無邊無際的海洋。
過了許久，雨才慢慢的停了下來，烏云也回家了。這時安靜了許多。大道兩旁被沖得干干凈凈，一塵不染。太陽公公也露出了笑容，天空中出現(xiàn)了一道道五彩繽紛的彩虹。啊，美麗極了!
下雨三年級篇七
今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍(lán)顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經(jīng)停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當(dāng)時火冒 三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢？只是“11路電車”又怎能跑得贏他們！下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在 雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧;很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們煩惱真多呀！
下雨三年級篇八
狂雨·生中歌
6月的確是個多變的日子。
剛剛湛藍(lán)澄澈的天，突然籠罩上了一層濃重的陰霾，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺?大地染上了淡淡的愁，山鐵青著臉，花耷拉著頭，而后是彌漫開的燥熱。
誰會喜歡下雨天啊。我那顆躁動的心，硬被這壞天氣按捺下來。此刻像困籠之獸，又是蝸居在家的無聊一天。
當(dāng)窗臺染上旭輝，大雨漸漸息止，我看到樹那清晰的輪廓，霉黑潮濕的皮層上，隆起的筋和鮮明的門，那被吹落與未落的葉，雨后滴翠。綠著生，綠得死，綠的深沉，綠的從容。
清風(fēng)拂過，夾雜著雨后的清新，回想著樹面對風(fēng)雨逆境的頑強，我想到了馮驥才先生的一句話:風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
柔雨·花中仙
清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣，點化了瓦下虛靜的傘。一個激靈，為大地注入了活力。
漫步河畔，撐傘而行，沐雨而歌，溫柔細(xì)雨，讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前，謩的現(xiàn)出一片紅暈來。啊，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點，深層的花蕊，脈絡(luò)分明，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片，謝謝一嚼，肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒有伸手，小雨纏綿，下一只靈動雋永的手，為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì)，花瓣上沾著雨水，晶瑩剔透，像一顆顆水潤的珍珠，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了。
在雨中，欣賞著雨的饋贈，無比滿足。
下雨三年級篇九
一天，天氣晴朗，淺藍(lán)的天空高掛著火辣辣的太陽。在淺藍(lán)空上，飄著幾朵潔白的云朵，像一只只綿羊。
可惜天有不測風(fēng)云，一個小時前還晴朗的天空，這會兒卻變了樣。
原本淺藍(lán)的天空變成了一片灰黑，潔白的白云也被灰色的烏云覆蓋了，整片天空陰沉沉的，已經(jīng)沒有了剛才的勃勃生機。我知道就要下雨了，便趴在窗外靜靜地等待。
果然，過了一會兒，天上“飄”來了幾滴雨滴，這些雨滴又細(xì)又小，只能任由風(fēng)把它飄動。我鳥瞰窗外，人們似乎沒有察覺到雨的存在，或許，是雨太渺小了吧。
“啪啪啪……”這是雨啪打在窗戶的聲音，此時的雨已經(jīng)大了起來，他應(yīng)該是想引起人們的注意吧！它的目的達(dá)到了，人們已經(jīng)知道了他的存在，撐起了一柄柄五顏六色的大傘，從窗外往下看，宛如一幅美麗的風(fēng)景畫。
過了一會兒，雨停下來了。剛剛黑乎乎的烏云也被潔白的白云替代了，陰沉沉的天空變得明亮起來了，溫暖的陽光照射在寬闊的大地上，隱隱約約還可以看見一道淡淡的彩虹。
這一場雨，沖刷了城市的寧靜，讓這座城市變得更有活力了。
下雨三年級篇十
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋；總以為大自然是最美的.，因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天真好！
喜歡聆聽雨的音籟，喜歡漫步在場面的雨中，更喜歡與變幻莫測的雨一起成長……下雨天真好！
很都人都很討厭雨，因為有雨的日子總是悲傷的。電影里，那些悲劇發(fā)生的瞬間雨總是伴淚水而下，是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎？久之，雨就成了悲傷的代名詞。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，雨還是那么可愛，它默默無聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農(nóng)民該是多么欣喜啊……下雨天真好！
悶熱的夏夜讓人有一些急促不安，輾轉(zhuǎn)難眠。忽然一點淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章，如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無，滴答，滴答，“小寶貝，快快睡，夜幕已低垂……”風(fēng)雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，讓人想起：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”誰也阻擋不了這尋夢的步伐，不知不覺，一絲調(diào)皮的光爬上了窗戶，天—亮—了。打開窗戶，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
下雨三年級篇十一
下雨，真好！在下雨天，慵懶的我就會鉆進(jìn)被窩睡我的大好覺，聽著嘩嘩的雨聲，再慢慢滑進(jìn)甜美的夢鄉(xiāng)，那是多么愉快的一件事??！
下雨，真好！在下雨天，我就會坐在陽臺看書，聽著清脆的雨聲，吃著喜歡的巧克力，喝著香甜的奶茶，再加上一本喜歡的書本，真享受，令人感到愜意呀！
下雨，真好！在雨天，我就會在雨中散步，聽著雨滴在雨傘上滴落時啪啪的聲音，我的也不由得歡快起來，如果心情不好時，我就不打傘，讓雨水洗滌我心中的悲傷，疲勞和煩躁，讓我的心漸漸平靜下來，就好像一片波濤洶涌的海面被這場雨澆的安靜了。
我喜歡下雨，我也不明白為什么有一天我突然喜歡上了下雨，喜歡上了下雨時的這份寧靜?？茖W(xué)家們曾經(jīng)有一項研究，雨打落到地上地面上會產(chǎn)生負(fù)離子，而這種負(fù)離子會使人們變得開心起來，我想，這也許就是我為我喜歡雨找一個所謂的理由吧！
下雨三年級篇十二
昨天，天熱得難受，太陽好似個碩大的火球，炙烤著大地，好像不把大地烤熟它不罷休似的。人人們聲聲叫熱，希望感到?jīng)隹?。而今天早晨一起來，就看見天空上慢慢地堆上了蘑菇似的烏云，不多一會兒，烏云想大鍋蓋似的重重地壓在天空上。大家已經(jīng)清楚地意識到今天會下一場解除酷熱的雨，大家心里都盼望這場雨早點降臨到人間。
過了一會兒，外面“啪嗒啪嗒”地響了起來。()許多同學(xué)都跑到外面去看雨，我也跟了出去。對面的山被霧包裹在里面，像是個人間仙境。雨越下越大，我真懷疑天是不是有個洞，雨一個勁兒往下漏。漸漸地，雷和閃電也來跟雨伴奏了。隆隆的雷神像戰(zhàn)鼓，金邊的閃電像金項鏈掛在雨中。粗而密的雨想鉆石一般耀眼，迅速往下落，劈頭蓋臉地打在人們的身上、大地的身上、小樹的身上。雨還在下，好不容易小一點了，接著又更大了。從樓上滴下來的水珠，像一幅珠簾，一顆顆“珍珠”莫不是我兒時愛吃的糖葫蘆。
雨漸漸小了，不如開始那么張狂。我和鄭艷玲打著傘在操場上玩耍，兩只腳重重往下一跳，水珠就像一朵盛開了的水花。許多同學(xué)都在操場上嬉戲，一串串銀鈴般的笑聲從操場上散發(fā)開來。
直到上課鈴響了，大家才意猶未盡地回到了教室。下雨了真好！
下雨三年級篇十三
雨已下了兩個星期，我們都被悶在教室里，心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運動，整個人就像沒睡醒一樣，懶洋洋的。
走在放學(xué)的路上，一滴水落在我的肩頭，下雨了，一個個小水珠輕盈地落下。落在草叢中，地磚中，池塘中，樹林中。行人在四散躲避。只有我，站在空曠的大路上，久久佇立。雨滴爭先恐后地從云中探出，落在地上，想早點目睹這個人間仙境，世外桃源。
高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點快活極了，在人間跳躍、舞動，傳遞著美好的消息。
我的心結(jié)不由得解開了。只有在天地的杰作中，才能領(lǐng)略到人間的靜謐，才能明白世間的真諦。聽到上蒼輕輕的低語，看到雨中靜默的房屋，空無一人，我的煩惱被雨點打散了，泡開了，只有歡樂的贊美與感恩的陶醉。
雨水沖刷了路面，留下一片片青灰的瓦磚，與漸漸的變小，沒有那大雨時磅礴的飛勢了。留下涓涓細(xì)流，向你傾訴著。
雨又下大了，伸開雙臂，面向藍(lán)天，呼吸著空氣，享受著大雨的感覺。只有天地的怒吼，在回蕩，回蕩。雨停了，空氣清新起來，路人走了出來，贊美這雨，是啊，一個冬天過去了，這是春天的召喚?。『粑曳嫉目諝?，走在路上。笑著、走著，太陽仿佛失去了往日的光澤。我在期待，期待明天的雨。
下雨天真好！
下雨三年級篇十四
天空布滿了烏云，像一個小惡魔般，突然出現(xiàn)轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來了。我喜歡下雨天，因為每次下過雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現(xiàn)得很有精神。
我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經(jīng)常會造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情?！皣W啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場即興的音樂演奏會，正在表演一首首動人的歌曲。
另外，聽說自然界的小動物也有預(yù)測天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會變得悶熱，飛蟻就會集體飛出來活動;下過雨后，泥土?xí)睗?，蚯蚓會沒辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。
每次回鄉(xiāng)下奶奶家，若遇到下雨時，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場玩踩水花的游戲，當(dāng)水花濺起時，就會聽到表妹們的尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽公公露出笑臉，這時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉(zhuǎn)睛，真的好美麗?。?/p>
我喜歡下雨的情調(diào)，因為它帶來了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因為它帶來了美麗新世界，也帶來了無限生機。
下雨三年級篇十五
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花落錦官城?！币皇自?，一場雨。我喜歡這如詩一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每當(dāng)寒冬來臨，雨停了。呼嘯的寒風(fēng)，席卷去生命的氣息。曾經(jīng)屬于綠色的枝頭，僅剩下層層白雪?；蛟S，殘留下了某些頑強的生命，然而卻又被那狂風(fēng)掩過……當(dāng)初春到來時，當(dāng)?shù)谝坏斡曷湎聲r，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生機……生命之流的滋潤下，第一課小草從滋潤中探出了頭，那般耀眼的綠呀！綠色在雨中閃動，閃動著，閃動之下的花兒也開放了。五彩斑斕之中，各種動物的復(fù)蘇，更是美妙……而人們，當(dāng)見到那第一滴生命之露的落地后，忙于播種了。看那秧苗，雨中欣欣向榮，更是享受著這雨滴的滋潤……不錯的，生命之源的雨水，哺育了萬物。真也難怪了一句話，“春雨貴如油”，可真是的！
下雨真好。雨，是詩情畫意。宋吟可先生的《春雨》，雖是水墨畫的黑白，然而那清澈的閃著波光的湖水，那雨中抖動身子的鸕鶿，那微風(fēng)中擺動，享受雨水的滋潤的柳條，和那點點雨水。卻依然是優(yōu)美無比，充滿綠意，充滿生機的。猶如身臨其境，美不勝收……“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！庇质且皇状河暝?，更絕了！把那雨的生命力展現(xiàn)，更把那迷人的雨水表現(xiàn)的出神入化，身似其中……如此的雨，如詩如畫。
雨，如此美好。我愛雨，愛它的生命力，愛它的詩情畫意，愛它的力量……下雨真好！
下雨三年級篇十六
呆呆地望著街道上，街上的行人來來往往，撐著花花綠綠的雨傘，穿著大大小小的雨衣，形成一片“花海”，讓人眼花繚亂。調(diào)皮的雨滴，重天而降，滴在不同的物品上，仿佛是一位妙齡少女在奏樂，讓我陶醉在這美妙的音樂中。
雨是浪漫的，高興時，讓我陶醉在這美妙的音樂中;生氣時，則是狂風(fēng)暴雨，一點也不里會別人的心情。我發(fā)現(xiàn)，我愛上了這雨。
看著看著，我心里由然而生：“雨是淅淅瀝瀝地下，或嘩啦啦地倒;也不管是傾盆暴雨，或者綿綿細(xì)雨;不管是春雨，急雨……下雨天真好，總能不拘一格地滋潤著萬物，帶給萬物無限的生機?！边@時我的嘴角輕輕提起，笑的那么甜啊!
我陶醉在雨中，陶醉于雨滴美妙的音樂中，不為什么，只是因為雨給予我的享受讓我感受到：下雨天真好!
滴噠..滴噠..悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉，把這一仲夏夜的悶熱全趕走了，給人一種舒服清涼的感覺。我隨著這舒服、安適的感覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
下雨三年級篇十七
雨,淅瀝淅瀝的落下,彷彿是雨精靈來向大地報到;彷彿是云的眼淚,接二連三的滴下。雨，就像透明的絲線；就像永遠(yuǎn)也擤不完的鼻涕；就像神的淚水。
有些人喜歡下雨，有些人則不喜歡。喜歡的人可能是因為可以不用上體育課，或是覺得雨很有詩意、很浪漫，或是喜歡雨后天晴還會出現(xiàn)一道絢麗賓分的彩虹，不喜歡的人也許是因為下雨天很潮濕、寒冷，好像水神也和雨精靈一起辦嘉年華會，或者是因為雨衣和雨傘很不方便使用。
雨，好像傘的情人，雨，好像花草的朋友，為他們洗一場舒服的澡，雨，好像大地的幫手，只要大地變干了，雨水就會為大地滋潤。雨就像珍珠一般明亮，雨就像寶石一樣璀璨。
下雨時，我最喜歡穿著雨衣，撐著雨傘，看到小水坑時，就會踩下去，我也喜歡在家里看著細(xì)雨一絲絲的落下，看著雨落在花草、大地上，彷彿花兒和草兒都在和雨精靈談天，我好像也身在其中，與它們一起吹奏交響曲。
“轟！”打雷的聲音打斷了我們的演奏，所以我們只好離開，讓雷公公霸占了整個天空，直到美麗的太陽趕走它，再度恢復(fù)寧靜，而我的心，也跟著放晴。
下雨三年級篇十八
五點過后，天空漸漸地沉了下來，如同一個孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來了。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，吹得樹枝瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出可怕的聲音，這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。
這首曲子的觀眾就是那說來就來，說走就走的雨。
“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！
雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來，樹枝被小雨打得顫顫發(fā)抖；馬路上，漸漸地積起了幾個小坑，雨點打上去便泛起了層層波紋。
雨越下越大。
汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。
行人撐起了各種各樣的雨傘：紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來是有了什么急事。騎著自行車和電動車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個黑暗的世界充滿了色彩。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天空中的烏云，整個天地都處在風(fēng)雨之中。
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