積極參加社會實踐,能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點和亮點,同時也要坦誠面對不足和問題??偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。
讀書心得筆記高中篇一
高中階段是人生中最為重要的時期之一,一方面是因為學(xué)習(xí)的壓力和競爭激烈,另一方面則因為這個時期的知識儲備和學(xué)習(xí)習(xí)慣將決定未來的發(fā)展,而在學(xué)習(xí)中,閱讀的重要性不言而喻,讀書筆記更是不可或缺的學(xué)習(xí)工具。讀書筆記記錄下來的不僅僅是書中的信息,更是我們對書中內(nèi)容的理解、感受和思考,也能夠提升我們的思維能力和文筆水平。因此,高中階段的讀書筆記一定要做到高效、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范。
第二段:探討高中讀書筆記的方法和技巧
高中的閱讀量相對來說較大,如果缺乏科學(xué)的方法和技巧,讀起來就會感到沉重和枯燥。首先,我們需要有規(guī)劃和計劃,制定出自己的讀書計劃和進(jìn)度,有利于節(jié)省時間和提高效率。其次,我們需注重筆記的精簡和簡潔,重點內(nèi)容和自己的思考和理解要事先進(jìn)行篩選和梳理,避免出現(xiàn)單純的復(fù)制和筆記。再者,我們還需要注重對原文的“情感連結(jié)”,盡量從自己的視角出發(fā),記錄下來自己的感性體悟和思考,令筆記不再枯燥無味,有了自己的色彩。
第三段:談高中讀書筆記的注意事項
讀書筆記不是單純的記錄,而是理解和思考的過程。因此,在記錄的過程中,需要注重以下幾點:首先,我們需要完整地記錄下來作者的思路和論點,而不僅僅只是摘抄和小結(jié),這樣有利于培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。其次,筆記需要遵循自己的閱讀喜好和興趣,盡量選取和自己愛好相關(guān)的書籍,不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己的閱讀能力。最后,要對筆記做好分類和整理,以便在復(fù)習(xí)時更加方便和快捷。
第四段:高中讀書筆記帶給我的收獲
讀書筆記不僅僅是一份資料和記錄,更是一份心靈的洗禮。通過讀書筆記,我融匯了很多與原文相關(guān)的知識和思考,擁有了更深入的理解和認(rèn)識,這也讓我在畢業(yè)后能夠更加自信和從容地走向社會并面對未來。同時,讀書筆記的精心整理和歸納也進(jìn)一步讓我明白了個人成長和素養(yǎng)的重要性,讓我不斷自我修正和提高自我。
第五段:總結(jié)高中讀書筆記的意義和價值
高中階段的讀書筆記可以說是我們學(xué)習(xí)生涯中的一個重要環(huán)節(jié),也是我們自身修養(yǎng)和能力的重要體現(xiàn)。我們需要盡可能利用好這個時期的讀書資源,注重記錄和總結(jié),同時也要注重閱讀的態(tài)度和方法。因此,我們希望每一位高中生都能夠珍惜這個時光,用心記錄和總結(jié),不斷提升自己的閱讀和思考能力,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
讀書心得筆記高中篇二
“凡是有財產(chǎn)的單身漢,必定需要娶位太太,這已經(jīng)成了一條舉世公認(rèn)的真理?!币赃@樣一句話作為本書的開頭,讓人不由想到這會是一部清喜劇,來講一個皆大歡喜的愛情故事。可是如若只為了消遣而讀,那么這部《傲慢與偏見》就不會有如此長久的生命力。往往,偉大出自于平凡,奧斯丁就是將她的哲理通過愛情這一人人司空見慣的事物來表達(dá)的。乍一看,她講的是伊麗莎白。班納特與達(dá)西的愛情,但尋遍全書,確絲毫不見熱情澎湃的只言詞組。難怪《簡·愛》的作者夏綠蒂。勃朗特說奧斯丁不知激情為何物,的確,奧斯丁的作品給人的感覺最多的是理智二字。她以理智詮釋愛情,雖然沒有《呼嘯山莊》的生離死別,沒有《巴黎圣母院》的生死相隨,沒有《紅與黑》的浪漫熱烈,但其所反應(yīng)的社會現(xiàn)實確是如此一針見血,她講的是婚姻,卻與愛情無關(guān)。
在奧斯丁生活的十八世紀(jì)末期大英帝國正處于顛峰時期,而奧斯丁卻把視線關(guān)注在英國鄉(xiāng)間。當(dāng)時英國鄉(xiāng)間的生活在作者看來是愜意悠閑的,純樸中包含平凡自然,但是整個英國社會的影響力始終波及著鄉(xiāng)村,如勢利、炫耀、虛榮和對婚姻的看法。當(dāng)時的婚姻締結(jié)的充要條件是男方有可觀的家產(chǎn),女方有豐厚的嫁妝。于是他們的結(jié)合便是幸福,便會為世人所承認(rèn)接收。誠然,這樣的婚姻類似于一種資產(chǎn)合并,以錢作為婚姻的基礎(chǔ),這明智嗎?在當(dāng)時的達(dá)官貴人看來這無可非議。于是一切的婚姻要門當(dāng)戶對,此處的門當(dāng)戶對確切地說應(yīng)是資產(chǎn)相當(dāng)。于是,一個已婚紳士有一兩個情婦,或是貴婦人們有幾個消遣的情人也被當(dāng)時社會所默認(rèn)??苫橐鋈员还谝浴吧袷ァ边@一詞來修飾。注重實際的人們始終以金錢作為信條,金錢至上方為他們的圣經(jīng),為之不惜賭上一生的幸福。這樣的做法才算理智、清醒??杀氖清X成了地位的標(biāo)志、有錢=有教養(yǎng)=有地位=有高尚品格=具備做丈夫的一切條件。當(dāng)貴婦人或是待嫁的小姐標(biāo)榜自己的地位、修養(yǎng)、才華、嫻靜、優(yōu)雅等等的諸多美德時,她們決不會想到這一切的美德得以形成的資本是錢,她們談及金錢時,顯現(xiàn)出蔑視和鄙夷,卻不知自己的婚姻得以締結(jié)不是因為美德,美德只是一件附屬品,作為她們豐厚嫁妝的最讓人信服的掩飾物。人們以敷衍、奉承、阿諛來祝賀新人,祝他們有錢人終成眷屬。
在本書中有兩個人物是此種婚姻的忠實奴隸。一個是夏綠蒂,一個是韋翰。
讀書心得筆記高中篇三
高中生活是我們?nèi)松凶钪匾碾A段之一,也是讀書的一個重要時期。讀書筆記作為學(xué)習(xí)的一部分,是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好方式之一。筆記的作用不僅在于鞏固知識,還有助于思考和總結(jié)。在這篇文章中,我將分享我在高中讀書筆記方面的心得和體會。
第二段:閱讀之前
第三段:閱讀中
在閱讀中,我注意到關(guān)鍵點和先前已經(jīng)列出的要點。我花時間去反復(fù)閱讀那些我不理解的部分,直到我能夠理解它們的意思。如果有生詞或不熟悉的詞匯,我會用標(biāo)記或筆記本記下來,這樣可以輕松地查找它們的定義和用法。同時,我還有意識地將重要的引用或段落標(biāo)記起來,以便以后可以輕松地回顧。
第四段:閱讀后
在閱讀后,我會回過頭來看我的筆記,親手將它們歸類整理,并對它們進(jìn)行總結(jié)和記錄。我會總結(jié)所閱讀的文章的主題和思想,并記錄自己所學(xué)到的關(guān)于人物、情節(jié)和主題的信息。我會把這些筆記存放在一個安全的地方,以備將來參考。
第五段:總結(jié)和體會
通過不懈努力的讀書和筆記,我逐漸培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:有章可循、有目標(biāo)和有方法。這些筆記幫助我輕松地回想過去和將來的內(nèi)容,同時也是我學(xué)習(xí)的寶貴財富。讀書筆記成為我的“學(xué)習(xí)朋友”,同時也是我的追求卓越的見證。在高中讀書筆記方面,我的經(jīng)驗和體會告訴我:筆記不僅是一種工具,還是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,它能夠幫助我們更深入地了解知識,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在提高學(xué)術(shù)成績的同時,也提高了自我教育的能力。
讀書心得筆記高中篇四
《自我分析》是心理學(xué)家霍妮的一本著作。
書中第二章分析了原生家庭對兒童的影響。如果家庭成員之間形成了非常溫馨的關(guān)系,兒童能夠不受阻礙地成長。但是,完美無缺的父母近乎不存在,于是原生家庭的缺陷就會給孩子帶來一系列問題。
書中認(rèn)為,當(dāng)父母在嚴(yán)酷獨裁和放任寬容之間來回?fù)u擺時,兒童無法發(fā)展出恰當(dāng)?shù)淖宰?,他們會變得缺乏安全感、憂慮、孤獨、怨恨他人。不同的兒童,根據(jù)境遇不同,也會發(fā)展出特定的應(yīng)對方法。有人憑著執(zhí)拗和脾氣拒人于千里之外,生活在一座孤島上,認(rèn)為他人的要求、建議、期望都是一種冒犯;有人失去自我和感情,選擇了王總只是在另外找一篇空間來作為自己的自由天地,比如說幻想、書籍以及diy;還有的孩子選擇以孤注一擲的忠誠換取父母的認(rèn)可,全盤接受父母的人生觀。
在不安、恐懼、孤獨之中求得生存,就帶來了孩子的神經(jīng)癥傾向。
孩子是父母的影子,也是鏡子。每個孩子的成長與個性,都會受到父母為人處世方式及家庭氛圍潛移默化的影響。
那些郁郁寡歡或陰陽怪氣的父母,那些暴躁如火或不容錯誤的父母,縱使看到孩子的陰郁內(nèi)向、苛刻暴力,往往也不會知道,在很多年后,自己的子女仍無法走出原生家庭的影響。
讀書心得筆記高中篇五
史記是我國古代歷史著作中的重要一部,不僅對于歷史的研究具有重要的參考價值,更是對于個人修養(yǎng)和思維能力的培養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。在高中階段,讀史記成為了學(xué)生們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。我也在高中時期深入研讀史記,并寫下了篇篇讀書筆記。在這個過程中,我深深體會到史記的魅力和學(xué)習(xí)史記的重要性,同時也得到了一些寶貴的體會與心得。以下是我的史記讀書筆記心得體會。
首先,讀史記為我提供了一種寬廣的視野和深遠(yuǎn)的歷史意識。史記幾乎囊括了中國兩千多年的歷史,在這部巨著中,我們可以了解到王朝的興衰和社會的發(fā)展變遷,也可以看到各個歷史時期的英雄人物和普通百姓的生活狀況。通過讀史記,我能夠?qū)⒆约旱囊曇皬莫M窄的現(xiàn)實生活拓展到更廣闊的歷史長河之中,更好地了解這個國家和這個民族的歷史,培養(yǎng)出對于歷史、對于國家的熱愛與責(zé)任感。
其次,讀史記讓我學(xué)會了思考和分析問題的能力。史記的內(nèi)容豐富復(fù)雜,其中涉及到許多歷史事件和人物。閱讀史記時,我努力思考著其中的原因和意義,并試圖將其與當(dāng)代社會和個人生活聯(lián)系起來,從中找到一些有益的啟示和教訓(xùn)。通過這個過程,我學(xué)會了從多個角度來思考問題,從歷史的長河中獲取智慧,從而更好地應(yīng)對和理解當(dāng)代社會中的各種復(fù)雜問題。
另外,讀史記培養(yǎng)了我的歷史記憶力和閱讀能力。史記是一部非常龐大的著作,其中既有詳細(xì)的歷史記載,又有深入的人物描寫。讀史記需要良好的閱讀理解能力和耐心,需要對于歷史細(xì)節(jié)和人物情節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確的記憶和分析。通過長期的閱讀史記,我逐漸養(yǎng)成了記憶歷史事件和人物的習(xí)慣,提高了自己的歷史記憶力。同時,我也培養(yǎng)了敏銳的閱讀能力,在閱讀中不僅能夠理解并記住文本內(nèi)容,還可以進(jìn)一步挖掘其中的深層意義,養(yǎng)成了主動思考的習(xí)慣。
最后,讀史記對于提高我的寫作能力也有著重要的作用。史記是一部經(jīng)典之作,其中的文字和敘述都具有深厚的藝術(shù)性。讀史記不僅能夠讓我欣賞其中的文采與韻味,還可以從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的敘事技巧和修辭手法。通過仔細(xì)研讀史記,我學(xué)會了如何用簡練卻又有力的語言表達(dá)自己的觀點和看法,寫出更具有說服力和感染力的文章。
總之,讀史記對于高中學(xué)生來說是一項十分重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一種很好的修養(yǎng)和能力培養(yǎng)的途徑。通過讀史記,我們可以拓寬自己的視野,培養(yǎng)出批判性思維和分析問題的能力。同時,讀史記也可以提高我們的閱讀能力和寫作能力,使我們的語言表達(dá)更加準(zhǔn)確流暢。因此,在高中階段,我深入研讀史記的經(jīng)歷不僅讓我從歷史中汲取了智慧和力量,更為我接下來的學(xué)習(xí)和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
讀書心得筆記高中篇六
第一次翻開這本書,像是進(jìn)入了另一個世界。看到了一個堅持,勇敢的小女孩。感受到了她的幸福來之不易。在她的身上感受到了簡單的愛。
書中的簡愛是那樣真實,那樣樸素。也許是作者把自己經(jīng)歷寫入書中吧!簡愛的父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不同的待遇。當(dāng)她在舅母家被侮辱、打罵時,我想替她出口氣;當(dāng)她在學(xué)校挨餓時,我想給她吃的;當(dāng)她結(jié)婚時,我為她高興;當(dāng)她婚禮失敗,四處流浪,我想收留她,擔(dān)心她……她從不因為自己的地位低賤的家庭教師而在羅切斯特先生面目,相反,她認(rèn)為她不是仆人,而是和他們平等的。她想要的不多,只要一份簡單、樸素的愛,在婚禮失敗后,過了不久,羅切斯特先生雙目失明,簡愛不在躲藏,反而嫁給他,悉心照顧他。所以,她得到了自己的追求的那份簡單、樸素的愛。
而她的.好朋友,海倫不幸患病去世。所以,簡那時也失去了唯一的好朋友。在孤兒院長大,當(dāng)了老師,后來又去做了家教。
她的愛情是純潔高尚的,她對羅切斯特的財富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因為他能等待人,把她視作朋友,與她坦誠相見。對羅切斯特說來,簡愛猶如一般清新的風(fēng),使他精神為之一振。
簡愛同情羅切斯特的不幸命運,認(rèn)為他的錯誤是客觀環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚,后來有破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內(nèi)心的美和令人同情的不幸命運,所以最終與他結(jié)婚。
簡愛是個不甘忍受社會壓迫、勇于追求個人幸福的女性。無論是她貧困底下的社會地位,還是她那漂泊無依的生活遭遇,都是當(dāng)時英國下層人民生活真實寫照。
所以,簡愛克服了困難,贏得幸福。雖然羅切斯特失明,但是又好了起來。如果好不起來,簡成了他一輩子的眼睛。而且他們擁有了愛的結(jié)晶——他們的孩子。
簡愛是一個敢于去說服的女孩子。向她學(xué)習(xí)為自己爭取需要的,為自己抨擊不平等的。命運在自己的手中,就看自己怎樣過,怎樣努力有好未來。
我們自己貧苦、富裕、美貌、平庸,都有自己的特點。每個人要每天微笑著面對生活。不要有事沒事,拿自己未來開玩笑。
這部小說作者以細(xì)膩的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風(fēng)景,感情色彩豐富而強烈。這部優(yōu)美、動人并帶有神秘色彩的小說,至今依然保持著它獨特的藝術(shù)魅力。
主人公為反抗壓迫和社會偏見,極力爭取獨立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強斗爭加以熱情歌頌。
讀書心得筆記高中篇七
漠漠水鄉(xiāng),褪去了幾縷霧色,小船泊在河邊,水波隨著風(fēng),泛起陣陣漣漪。對岸是寂寞的旅途,依稀的背影逐漸消失:至于去哪里、什么時候回來、是否還會回來,暫且,且隨它去。
多數(shù)人從沈從文作品的只看到了清新秀麗的詞藻、婉轉(zhuǎn)多情的故事,卻無法發(fā)覺那樸實背后隱藏的悲痛,那作者心中深深的傷痕。因為沈從文文章往往用極冷靜的手法,將善惡美丑輕輕掠過,但越是輕描淡寫,就越給人一種發(fā)自靈魂的壓抑。無論是咬牙切齒的忿恨,或是熱情激蕩的快樂,在沈從文的筆下,也永遠(yuǎn)是和風(fēng)細(xì)雨般的柔和。
灰蒙蒙的雨中藏著朦朧而淳樸的美感,也藏著作者無奈的悲痛。但是,對情感木然的都市人卻多把沈從文的作品當(dāng)作鄉(xiāng)俗文學(xué),因為欲望的充斥使他們無法透過薄霧看出那一縷明媚的憂傷。那一縷明媚,是作者對人性的思考,對真善美的.贊揚,那一縷憂傷,更是對沉淪日下的社會沉重、傷感的批判。其寫作手法將優(yōu)美與悲憫恰當(dāng)?shù)娜诤?,讓美麗如水般沁透讀者的心田,又讓悲哀如石般壓抑著人的靈魂。
作為沈從文的代表作《邊城》,講述的就是一個處在湘西的桃源之地,在時代變遷,社會風(fēng)氣開始污濁的時候,有那樣一段純真而悲哀的愛情。大老與二老,兩個樸實的青年,在金錢面前他們毅然的選擇了愛情,他們不會為一間大磨房心動,寧愿為了心愛的女子癡狂的唱三年的歌。而這種形象,也正是這鄉(xiāng)間小城最純樸的象征,他們是這個小城的靈魂,最純樸的靈魂。
讀書心得筆記高中篇八
《平凡的世界》是作者路遙1988年完成的百萬字小說。1991年獲第__屆茅盾文學(xué)獎。這部小說分為三部。
我最喜歡其中的第二部。寫的是孫少平因為家里光景不好,所以孫少平的哥哥孫少安,十三歲在家干農(nóng)活,孫少平讀書到高中畢業(yè),開始當(dāng)教師,然而他并不滿足現(xiàn)在。于是和家里人說去黃原打工,孫少安這時已經(jīng)和妻子開起“磚廠”,孫少安的父親提出分家,孫少安無奈同意了,所以一家子的重?fù)?dān)落到了孫少平的肩上,他每個月都會給家里寄錢。因為妹妹要考大學(xué),所以孫少安也要給妹妹錢??伤灰?,沒辦法,去找孫少安,讓孫少安說是他寄去的。孫少平工作很賣力,每天干完活都會傷痕累累的,但他覺得這不苦,以為是他自己選擇的道路。后來妹妹考上了大學(xué)。
我覺得孫少平的精神非常好,他愿意尋找別的出路,而不愿意受命運的擺布,他要走自己選擇的路,不管將來成什么樣,他都不會放棄自己的路。就算他選擇的路還沒有原來的好,也不會打退堂鼓。他相信,只要努力就一定會有出路。
孫少平有著自己的理想,哪怕他的立項并不太好,他不覺得自己的工作就是他的理想。他只想讓自己感覺自己的付出是值得的。并且他覺得,重要的是工作要有快樂,就算工作不好,只要滿足著兩個條件,就是值得的。
讀書心得筆記高中篇九
前幾天,我們學(xué)了一篇由季羨林老先生寫的《懷念母親》的課文,讀了以后,我不禁思潮起伏。
季老先生在讀大學(xué)二年級的時候,他的生母就離他而去,這是,還在讀大學(xué)二年級的季老先生每天食不下咽、寢不安席,甚至想隨母親與地下。讀到這兒,我突然想起了自己,“有媽的孩子像塊寶”,是呀,我有媽媽,有一個關(guān)心愛護(hù)我的媽媽,我不能身在福中不知福,要好好的孝敬她、報答她。當(dāng)我讀到季老先生在
日記
中寫得“看到她的神情,我想起了自己長眠于地下的母親,正想哭!我現(xiàn)在才知道,古今中外的母親都是一樣的!”這段發(fā)自肺腑的話我又想到了我很遲回家,媽媽焦慮的神情,古今中外的母親都是一樣的!“我在國內(nèi)的時候,只懷念,也只有可能懷念一個母親。到國內(nèi)以后,在我的懷念中增添了祖國母親。這種懷念,在初到哥廷根的時候異常強烈?!边@是季老先生這篇文章的最后一段話“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作?!笔茄?,祖國就是我們的第二個母親,離開了她,我們就會無法生活。我一定要好好報答這兩位讓我一生受益的母親。
《水滸傳》是明朝小說家施耐庵的杰作,與《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》一起被列為“四大名著”之一。在這本書中,不僅有懸念陡生的故事,栩栩如生的人物,還有許多令人深思的問題。
《水滸傳》講的是宋江領(lǐng)導(dǎo)下的林沖、魯智深、花榮等一百零八條好漢在梁山泊擴張勢力和地盤,并接受朝廷詔安,消滅亂黨,最后被奸人陷害而全軍覆沒的故事。
看完了這本《水滸傳》,我最大的疑惑就是:梁山好漢們真的是好人嗎?誠然,作者把他們塑造成了一個個疾惡如仇、路見不平拔刀相助的英雄角色,但是拋開他們身上的種種遮掩,這群“梁山好漢”們儼然就是一群打家劫舍、殺人不眨眼的強盜。不過,就算如此,百姓們?nèi)耘f把他們當(dāng)成英雄一樣崇拜。作者就是靠這一點,寫出了當(dāng)時貪官污吏的可惡,以及百姓們對反叛貪官的梁山好漢的崇拜。在當(dāng)時那個人命不值錢的時代,人人都在為自己的性命擔(dān)憂,而那些貪官污吏們,卻舒舒服服的躺在自己奢華的家里,吸食著人民的血汗。比起強盜,他們是真正的劊子手,真正的魔鬼,這就是作者想傳達(dá)給我們的訊息吧!
《水滸傳》是一部杰出的小說,是中華民族一筆寶貴的精神財富。
讀書心得筆記高中篇十
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也?!睂τ谖覀儗W(xué)生來說,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來,就由我為你們談?wù)勎业淖x書心得吧。
我們?yōu)槭裁炊x書?有可能是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”;四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的'棟梁之材。我們不能做第一種人,因為這樣沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的僅僅一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅信:明天的失敗都是因為今天不努力,今天的努力明天一天會有大收成。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。莎士比親愛的同學(xué),如果你熱愛你的祖國的話,那么,認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它能夠協(xié)助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話,那么,認(rèn)真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話:為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!讓我們齊努力吧!
讀書心得筆記高中篇十一
《黃生借書說》作者和黃生年少時無書可讀,只能借書來滿足自己對知識的渴望與追求,讓我想到了現(xiàn)在的社會。
現(xiàn)在的了,科技發(fā)達(dá)了,可是人們對知識的渴望沒有那時袁枚的'渴望那么強烈了。
那時袁枚借不到書,回來都會做夢,夢到借書的情形,現(xiàn)在恐怕讓他們不讀書,會高興的不能自抑。這種強烈的反差,使我想起了張溥。
張溥出身官宦門第,唯因婢妾所生,為家人歧視。剛到他懂事的年齡,便有人當(dāng)面罵他“塌蒲屨兒”意為下賤人所生,永遠(yuǎn)沒有出息。張溥遭此侮辱,憤憤不平,暗下決心,非要做一個有出息的人,從此他閉門讀書,日頌千言。他讀書有一個習(xí)慣,便是手抄一遍,讀后焚去,然后再抄,再讀,再焚,如此七次才罷。冬天干燥,手指破裂,他用溫水暖一下手再抄;夏夜蚊多,便將雙腳伸進(jìn)空壇中再讀。由于奮發(fā)讀書,他諳熟各家著述精義,終于成為明代著名的文學(xué)家,被人稱為“百世師”,他成名后,將書房取名為“七錄齋”。
現(xiàn)在我們可以不用低三下四看人白眼的去借書,也沒有張溥那樣惡劣的讀書環(huán)境,便可以在書中遨游,品味大家的風(fēng)韻。為什么有人還不把握呢?無論學(xué)會多少,只要盡自己的一份力,將來也不會后悔。
讀書心得筆記高中篇十二
今天,我看完了《綠野仙蹤》十分有感受。
綠野仙蹤。說得是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風(fēng)給卷到了一個神秘得地方,她十分想回家,在回家得路上,她幫助了稻草人,鐵皮人,獅子等人,最后回家了。
另一個是地底冒險:她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場時掉入地下,又和吉姆等人開始了尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到了大魔法師奧芝,最后在奧芝瑪王后(翡翠國王后)得幫助下。成功得返回了地面。
我比較喜歡《綠野仙蹤》,因為它比較有趣。
我比較喜歡第七章——《致命得旅程》,說得是多蘿茜一伙人真要過獨木橋時,膽小獅只身與森林中最兇猛,最可怕得開力大周旋,最后稻草人用計讓開力大葬身谷底。
《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻,知道了在前進(jìn)得道路上,無論有什么困難都要勇敢前進(jìn)。
讀書心得筆記高中篇十三
《我與地壇》,讓我第一次陷入了對文章字字句句的思索中;也讓我第一次親身感受到:樸實無華的文章也可以感人至深。我感動于史鐵生十五年來搖著輪椅的思索,關(guān)于地壇、母親、人生的思索;更感動于他對于生命的感恩,盡管在常人看來,他的經(jīng)歷異??部?。無疑,對于地壇,史鐵生懷抱感恩之心。
地壇——廢棄的古園,荒蕪冷落,總會給人沉重壓抑之感;而于史鐵生眼里,“園子荒蕪但并不衰敗”,以至于他在迷惘時總愛搖著輪椅到那兒去,“僅為著那兒,是可以逃避一個世界的另一個世界”??磿埠茫紒y想也罷,他著實在地壇里“耗”過了十五個春夏秋冬,每一棵樹下、每一塊草地都有他的車輪印。小路、石凳、大鐘,無生命的景物于他而言都顯得彌足珍貴;相戀的情侶、愛唱的小伙、漂亮的小姑娘……地壇里的陌生人都值得他大篇幅地描述。地壇歷經(jīng)四百年的滄桑終于等到了史鐵生十五年的依賴,是她給了史鐵生感悟人生的機遇,讓他找到了眷戀世界的理由。
正如史鐵生自己所說:“因為這園子,我常感恩于自己的命運?!睙o疑,對于母親,史鐵生懷抱感恩之心。他在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,然而,“兒子的不幸,在母親那兒總是要加倍的?!眱鹤诱斓降貕铩昂紒y想”,母親只能安慰自己道:“去那兒看書也挺好”;她心神不定坐臥難寧地等待,等到的卻常是兒子雷霆般的怒火;明明不確信兒子是否會走上幸福的道路,卻必須裝出幸福的笑顏。
終于,史鐵生也明白了母親的`苦衷,想要和母親分享成功的喜悅,可是“子欲養(yǎng)而親不待”,母親教會了兒子如何堅強地活下去,自己卻熬不住了。于是,為了彌補心中的愧疚,史鐵生堅持創(chuàng)作,以此讓母親為自己驕傲,也以此感謝母親追逐車轍的腳印。從母親的十月懷胎,到我們呱呱墜地、蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語……母親為我們傾注了太多無條件的愛,而笑著活下去,會是我們給母親的最好的回報——從這個角度看,史鐵生已用最好的方式表達(dá)了對母親的感恩之情。無疑,對于人生,史鐵生懷抱感恩之心。
讀書心得筆記高中篇十四
魏蜀吳時期,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但誰是英雄?
的!”于是,呂布就這么被自個兒恩德過的人的—句話給喪命了。這樣真的是英雄嗎? 這時,大家有可能就想到達(dá)另—位很有軍事計謀策略的人——諸葛亮。諸葛亮是英雄嗎?不賴,諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)時期,曾推成劉備與孫權(quán)軍事集團的聯(lián)手,以及在劉備物故前,為劉備定下三分天下的政治策略。大家有可能還會想起很聞名的空城計。不過,《二十四史》里對此事卻予以訓(xùn)斥:由于當(dāng)初的司徒懿官居荊州都督,進(jìn)駐在宛城,不在陽平戰(zhàn)地,沒可能發(fā)生空城計。并且,像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風(fēng)等事物都是編出來的。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國演義》里精彩的人物有的愚不可及;有的
人物詭計多端虛偽詭詐;有的人物杯弓蛇影;有的人物胸懷狹小。到底誰是英雄?人云亦云,每個人的評價標(biāo)準(zhǔn)不同,難分伯仲,但無論是誰都無疑在歷史的畫卷上留下濃墨重彩的一筆,值得回味。
我們,只需要做自己的英雄
作者不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。 母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
讀書心得筆記高中篇十五
這個暑假,我讀了一本書,是英國作家夏洛特。勃朗特寫的《簡愛》。這本書,講的是一個毫無地位的卑微名叫為簡愛的女生。她不屈于世俗的的'壓力,獨立自足,積極進(jìn)取并取得了幸福。
簡愛的父母在她很小的時候就去世了,只有一個舅媽--里德太太和一些不知都得遠(yuǎn)房親戚。他的舅舅在他不懂事的時候就去世了,他要妻子要善待簡愛??墒抢锏绿珔s對簡愛又打又罵,在這個家里就連仆人都可以輕易的使喚簡愛。但簡愛并不灰心喪氣,他認(rèn)真的讀書,學(xué)習(xí)。有一天他終于忍受不了里德太太和他翻臉了。里德太太把簡愛送到一個簡易的慈善學(xué)校去上學(xué),并在校長那里撒了謊,讓校長對簡愛的印象大打折扣。很快,簡愛就到了羅伍德學(xué)校,他很認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一天校長講話時,看到了簡愛,他想起來了里德太太的謊言并告訴所有人,簡愛被所有的老師給漠視了。簡愛并不服輸,他仍認(rèn)真學(xué)習(xí),并澄清了所有的謊言。幾年以后,經(jīng)過了他的努力,他成為也一名教師......
合上書,我便流涌出許多感想。和簡愛比,我比他強,卻又不如她。我現(xiàn)在的生活里:學(xué)校很好,衛(wèi)生窗明桌亮,有老師教我們豐富的知識,教室里冬有暖氣,夏有電扇?;氐郊伊擞懈改傅年P(guān)愛、朋友的相互幫助,飯菜也是應(yīng)有盡有,富有營養(yǎng),比起簡愛太強了。但是我卻沒有簡愛堅強,有忍耐力,做一件事稍微做不好,就在意別人的眼光,無心做事,最后事態(tài)變得越來越糟。而且做事總是不夠堅持,做到一半總是嫌麻煩而半途而廢。我學(xué)習(xí)態(tài)度也不如簡愛,在這么優(yōu)越的環(huán)境下,還挑三揀四,講條件,做作業(yè)總是不夠主動。
今后,我要學(xué)習(xí)簡愛,積極進(jìn)取,獨立自主。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事堅持不懈,努力學(xué)習(xí)。
讀書心得筆記高中篇十六
“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的`基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。而首要就是對父母的感恩,這是根本的道理,根本的人倫,根本的共識。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念。盡孝不僅是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的回饋。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正當(dāng)父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福,這足以讓父母感動好久好久。長大了的我們,經(jīng)常會忘記回家的路,我們可曾體會過步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因為我們已經(jīng)欠下了太多的感情債?!案改冈冢贿h(yuǎn)游”,這句話流傳千年,到現(xiàn)在可能已經(jīng)不適用了,但當(dāng)我們在外面拼打,抑或在外面游玩時,千萬別太貪戀。要記得家里還有我們的父母。作為中學(xué)生,學(xué)會感恩,在感恩中成長尤為重要。因為這是我們價值觀,人生觀,世界觀形成的重要階段。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩社會,由此也發(fā)展成中華民族民族精神的核心——愛國主義。
不懂感恩,報效祖國是一紙空文;不懂感恩,回報社會是天方夜譚;懂得感恩,報效祖國是一腔熱血;懂得感恩,回報社會是人生追求。在感恩中成長,我們已經(jīng)長大了。
讀書心得筆記高中篇十七
今年暑假,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。它的作者是美國作家e·b·懷特。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的感人故事。
當(dāng)小豬威爾伯即將被它的主人做成熏肉火腿時,作為一只豬,絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎。但是蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了完成夏洛臨終前的愿望——讓卵袋里的孩子能幸福的活下去。當(dāng)它讓老鼠坦普爾頓幫忙取下卵袋時,卻被要挾拿一樣?xùn)|西作為交換,威爾伯只能把自己心愛的食物給了坦普爾頓。最后夏洛非常安詳?shù)碾x開了,因為它交到了一個最好的朋友。
他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在生活中我們與鄰居、同學(xué)···更應(yīng)該互幫互助、團結(jié)友愛。
讀書心得筆記高中篇十八
今年暑假,經(jīng)好友介紹,我閱讀了《一個人的朝圣》這本書。書中講述了一個退休的老男人哈德羅,有一天突然收到多年不曾聯(lián)系的一個朋友寄來的一封告別信,因為癌癥已經(jīng)到了生死的邊緣。老人回完信,在寄信的時候,沒有果斷的塞進(jìn)郵筒,而是往下一個郵局走去,在這個過程中,他萌生了走路去看那位朋友的想法,于是他就真的這么做了。圖書記錄了老人行走的87天,穿越627里(不知道是英里還是華里,譯者沒注)英格蘭南端的布里奇走到了蘇格蘭東北的布里克。
圖書的前半部份,有點乏善可陳,只是講述了老人糾結(jié)于是不是該走下去,糾結(jié)于這么做對還是不對,從周圍的人對于他要長途跋涉的不同看法,展示了他心理變化的一個過程。當(dāng)讀到老人在自責(zé)“為什么唯一的兒子溺水的時候,他還停下來解鞋帶?”的時候,他說是因為害怕用光了所有借口以后,他最終還是沒有辦法成功把孩子救回來。隱約的感受到他對兒子不想活下去卻又不知道如何挽留的無奈。因為文中經(jīng)常出現(xiàn)老人的太太和他兒子的對話,于是在讀到老人想到“孩子成長的過程就是不斷的推開父母,離他們越來越遠(yuǎn)。當(dāng)他們的兒子終于永遠(yuǎn)的拒絕了他們的照顧,他們就要艱難地去適應(yīng)”的時候,我以為只是父母與孩子的溝通出現(xiàn)了問題,還想到了自己在成長的過程中離父母越來越遠(yuǎn)。直到書的末尾,才知道原來事實不是想像的那樣簡單。于是原本枯燥的故事變得豐厚起來,原本留存的種種疑惑被解開。
老人在二十年前就失去了兒子,他的兒子有抑郁癥和酒精上癮,在自家花園的棚架上上吊自殺了,老人親手掩埋了他的兒子。而他的太太覺得他原本可以做一個更好的父親,因為孩子的去世,兩個人的感情走到了破裂的邊緣,婚姻名存實亡了二十年。老人的太太一直無法面對失去兒子的的事實,于是每天和孩子的對話變成了自言自語,在她看來那不是鬼魂,而是一種存在,因為她能感受到兒子,那是他唯一的安慰。
在讀到后面的故事之前,我和書中提到的許多人一樣,覺得一個老男人在未經(jīng)商量的情況下離開自己的妻子,不遠(yuǎn)千里的徒步去看另外一個女人(雖然那是一個即將離世的人)肯定是因為愛情,很可能是婚外情。因為這樣很容易解釋他和他的太太之間感情不合,很容易把他的這種執(zhí)著與堅持理解為是愛所賦予的動力。直到謎底被逐一揭曉的時候,才發(fā)現(xiàn)我和書中提到的許多路人一樣很俗。
在老人行走的一路上,遇到了許許多多的人和事,這些人和事賦予了他的旅途許多別樣的意義。老人從這些人身上的故事中,看到了許多自己的影子,于是老人做了很多的思考。包括對自已的思考,在書的內(nèi)芯封面上是一雙帆布鞋和五個字“那么,我是誰?”在旅途中思考自我的過程,無疑是一個自我成長和自我療愈的過程,這一點我有深切的體會。老人發(fā)現(xiàn)“當(dāng)一個人與熟悉的生活疏離,成為一個過客,陌生的事物都會被賦予新的意義。明白了這一點,保持真我,誠實地做一個哈羅德而不是扮演成其他任何人,就變得更加重要?!?/p>
對于將死的人,如果心里有牽掛,是不太容易撒手人間的,除非是突如其來的事件。小時候,經(jīng)常聽老人說,對于一個年長即將仙逝的老人,能在走之前看一眼自己的孩子就滿意了。我曾親歷過一位老奶奶,在神智不清之后仍然堅持了兩三天,就為了等女兒從遠(yuǎn)方回來看她一眼,雖然已經(jīng)不省人世,但氣息就剛好保留到女兒回來道別。所以書中說到老人讓他那死亡邊緣的朋友一定要等他走路過去的時候,我也相信這樣的牽掛可以讓她的生命得到延續(xù)。然而,當(dāng)老人見到他那即將去世的朋友時,他的內(nèi)心卻有些猶豫了,因為這個等待的過程太過痛苦,如果不是走路走了那么久。只是給她回了一封信,也許她早就到天堂了。
老人通過行走的過程療愈了自己,打開了塵封太久太久的心門,而通過這樣的行程也療愈了他的家庭,讓兩夫妻能夠重歸于好。只是這個過程太過漫長了。因為行走,老人回憶起了許多往事。老人說“有些回憶很不容易,但大部份都很美。我很害怕,怕有一天,或許很快,就會把它們弄丟,這一次永遠(yuǎn)都找不回來了?!边@是一種對年老失憶的恐懼。讀到這里,我在想,或許我們真的應(yīng)該多關(guān)心一下自己年邁的父母了,因為父母恩情難忘。
讀完這本書,感覺像是看了一部電影,一部很寫實很飽滿的電影。讀完以后,讓我意識到了需要更加地珍惜當(dāng)下,需要保持一份執(zhí)著的信念。于是我覺得這是一本蠻不錯的書。
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