心得體會是我們成長和進步的重要依據。寫心得體會時要注意語言的準確性和規(guī)范性，避免錯誤和疏漏。通過閱讀這些范文，我們可以學到一些總結的寫作技巧和套路。
觀看雪崩心得體會篇篇一
11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動，我們很受教育，感受頗深。
縱觀貪官的落馬，他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?，貪污受賄，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權力，由權力轉變?yōu)闄噱X交易。一個人手中有了權，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關系，是否將人民的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎扎實實為群眾辦實事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，永葆共產黨員本色，才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。
1 作為黨員，必須時時刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當前的市場經濟下，金錢的重要性日益顯現，面對這個消費的社會，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費，投資理財，提高物質和生活條件都是無可厚非的。我們不否認“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說，“君子愛財，取之有道”，關鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關規(guī)定下?！耙肴瞬恢?，除非已莫為”、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。
通過這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，扎實苦干求發(fā)展。
——《挺紀在前、警鐘長鳴》
2 教育，進一步統一思想，深刻反思剖析。同時，緊密結合紀檢監(jiān)察工作實際，進一步聚焦主責主業(yè)，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，以“零容忍”的態(tài)度堅決查處違紀違法腐敗案件，以實際行動落實“鐵紀、鐵軍、鐵腕”要求，為推動全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻。
作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴紀律”警示教育活動，認真學習《廉政準則》八禁止52個不準，深刻進行反思，在今后的工作中要做到以下幾點：
第一，加強學習，吃透廉政的規(guī)定和要求，這是黨員、干部貫徹落實《廉政準則》的必要前提。學習政策法規(guī)非常重要，政策法規(guī)學好了，知識豐富了，境界就能得到提高，眼界就會開闊，看問題就會透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識別假丑惡、真善美。明白一個人應該怎么活著才算有價值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴于律己，時時注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴格要求自己，用“黨章”的標準對照自己。用中紀委提出的“四大紀律”“八項要求”嚴格要求自己。只有認真地學習、掌握了《廉政準則》的內容，才能真正觸動內心，對《準則》產生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實實做事”，切實起到防患于未然的作用。
3 政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻保持清醒頭腦，遠離腐敗深淵。紀檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到權力來自人民，權力是用來為人民服務的基本道理，同時更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。紀檢干部經常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀檢干部，要不斷加強思想道德教育，樹立正確的“人生觀、價值觀、權力觀”，從而樹立良好作風，正確對待權力、地位和利益，腳踏實地的干事創(chuàng)業(yè)，全心全意的服務于發(fā)展；要經常用《準則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三，加強實踐，發(fā)揮表率作用，是黨員、紀檢干部踐行《廉政準則》的關鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準則》，促進廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實?！读蕜t》的8個“禁止”、52個“不準”能否有效遏制腐敗，要用時間和實踐檢驗。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，切實筑牢思想防線。時刻警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，時時刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。時時保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、4 個人利益等方面知足常樂。
第四，要正確使用好權力，要立黨為公，自學抵御不正之風，要堅持黨性原則，過好“人情關”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責，用好手中的權力，不能用手中的權力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責任感和事業(yè)心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實事。
綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強反腐倡廉意識，不斷改造人生觀、價值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀檢干部。
——《拒腐防變警鐘長鳴》
5 法犯罪者無論職務高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價。這部廉政教育片深刻地警示著我們：
一、堅定崇高的共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
共產主義理想信念是共產黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強共產主義思想的學習與熏陶，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習總書記系列重要講話精神，堅定意志，思想不動搖。加強世界觀改造，樹立正確的價值取向，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓，警鐘長鳴，防微杜漸，時刻嚴于律己，時刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督，接受人民群眾的監(jiān)督，不斷開展批評與自我批評，有錯就改。不斷加強黨風廉政教育的學習，提高對反腐倡廉的認識，增強遵紀守法、廉潔從政的意識，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城，不斷提高防腐拒變的能力。經得起權利、金錢、美色和人情的考驗，抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權力，遠離腐敗。
權力是一把雙刃劍，如果用來為廣大人民群眾謀福利的，那是
6 陽光之劍，如果專門用來謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權力謀取個人利益，破壞黨紀國法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀的事，堅決與腐敗作斗爭。
作為新入職的警察，一定要堅定政治立場，防腐拒變，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實實干事，做個對黨忠誠、為民服務的好公仆。
觀看雪崩心得體會篇篇二
雪崩是指在高山區(qū)域中，由于不同地方的氣候條件形成的不同雪層導致不同的雪質，而這些雪質層次會在某個時間點或者某個地點因為某些原因自然解除連接，導致地面上的雪往下滑坡形成的一種自然災害。雪崩對人類的生產和生活造成了很大的危害，因此對于登山探險以及其他戶外活動來說，警示雪崩的意義顯得尤為重要。在親身經歷雪崩后，我深刻認識到了警示雪崩的重要性，下面我們來探討一下雪崩警示的心得體會。
第一段，警示雪崩的關鍵
在我看來，警示雪崩的關鍵在于對地形的認識和了解。實踐證明，在高山區(qū)域中，局部的陡坡比較容易形成雪崩，這里有一個很小的例子。有一次我在登高山的時候，經過一塊小草坡，關鍵是這個小草坡通往的地方是一個相對陡峭的陡坡，但是我并沒有注意這個細節(jié)，結果下面就發(fā)生了一次雪崩，導致我的伙伴受傷。因此，了解地形，特別是對于危險區(qū)域的認知是一個非常重要的基礎。
第二段，聆聽身邊的人
登山探險常常是一個群體活動，因此在活動的過程中，要跟身邊的伙伴們保持密切的溝通。在遇到一些不確定的情況的時候，可以打電話詢問當地的導游，或者向身邊更有經驗的伙伴請教，這么做可以有效避免出現意外的發(fā)生。我曾經有一次就因為經驗不足，在快到達山頂的時候遇到了一些困難，差點出了事。但是還好身邊的朋友發(fā)現了我的情況，及時采取措施，把我解救了出來。
第三段，正確的工具是必要的
在登山的時候，采用正確的工具也是非常重要的。例如，如果您計劃經過一些冰雪覆蓋的區(qū)域，在這種情況下，您肯定需要至少一雙耐寒的靴子，以及一支用于攀冰的冰爪。同樣，一個用于雪崩救援的反向器和一個手持巴口錘也是非常重要的工具。當然，如果是在小范圍內的滑雪和打雪仗等活動中，那么問題就簡單得多了，只需要帶上一些雪山地形操練的相關工具即可。
第四段，行業(yè)技巧要掌握
在登山和探險的過程中，絕對不能忽視行業(yè)技巧的掌握。下山的時候，需要用到雪刀，先切出一條比較長的、專門供人行走的雪梯，這樣可以減緩下坡的速度，并且可以保證它比較安全。同時，正確使用裝備也是非常關鍵的。在下山的時候，如果您不慎落差，則應該使用雪鎖，而不是像某些人那樣直接沖過去。這些細節(jié)在戶外活動中都會被非常重視，因為在這些細節(jié)方面的差距可能會成為事故的導火索。
第五段，緊急情況的應對
即使在小組組員之間保持良好的溝通和交流，在行走的過程中采用正確的工具和技巧，也需要具備應對緊急情況的能力。例如，如果您與小組失去了聯系，則應先集中精力分析情況，在這個情況下，通常最好的策略是在信號比較強的區(qū)域等待輔助，出現雪崩災害時，也應該學會正確的救援方法，及時地進行緊急救助等。
警示雪崩，在登山和戶外探險的過程中都具有非常重要的作用。對地形的認知和了解，身邊人的溝通和信任，以及采用正確的行業(yè)技巧和緊急情況的應對措施，對于避免戶外活動意外的發(fā)生至關重要。為了盡可能減少風險，我們需要了解自己起點、目的地和要攀登的路程。同時，在冰雪山區(qū)的探險旅行中，建議準備好肉體、物質和心理上的準備，為整個旅行做好充分的準備工作。只有這樣，我們才能在戶外活動的過程中，更加放松自在、順利無阻地完成我們的旅程。
觀看雪崩心得體會篇篇三
雪崩是指山上積雪因外力作用或內部變化而失穩(wěn)，迅速滑落形成大規(guī)模雪流的現象。而觀雪崩，則是指在遠離雪崩現場，通過望遠鏡等工具觀察雪崩的過程。觀雪崩不僅僅是一種旅游景觀，更是一種體驗自然和生命力的方式。在觀雪崩的過程中，我們可以感悟生命的脆弱與偉大，領悟到與自然和諧共生的態(tài)度。下面，我將分享我的觀雪崩心得體會。
第二段：冰天雪地中的觀察
去年，我和家人一起去了一趟阿爾卑斯山，欣賞了這里壯麗的山峰和迷人的湖泊。當我們到達一處名為“觀峰”的地方時，正在上演著一場雪崩。我們在導游帶領下，遠遠地觀察著雪崩的過程。在寒冷的冰天雪地中，我們靜靜地看著，那一瞬間，仿佛時間都停止了。整個景象讓人感到宏大、壯觀，而我在心底最深處體悟到了自然力量的偉大。
第三段：如何正確看待自然
觀雪崩的過程中，我們不能只是簡單地欣賞自然景色，還應該認真思考自然的偉大和自然災害的可怕。自然的穩(wěn)定與安寧是那樣美好，但自然缺乏情感，它只是按照自己的規(guī)律運行，沒有對人類意識到自身行為的影響負責。觀雪崩讓我們重新認識自然和人類，只有當我們尊重自然、保護環(huán)境和采取行動才能更好地與自然共生。
第四段：生命的意義
觀雪崩不僅僅讓我們感悟自然的偉大，更提醒了我們生命的脆弱。雪崩是自然災害中比較常見的類型之一，它會毀滅文明、傷害人命。在雪崩之后，人們的重建和掙扎，更可以提醒我們生命的珍貴和重要。觀雪崩讓我們明白，當我們走遍山海，經歷風霜雪雨，才真正意識到生命的短暫和無法預料。那么，我們就有必要去珍惜當前的每一個時刻，以便我們更好地治愈世界。
第五段：掌握正確的觀看方法
在觀察雪崩的過程中，我們還要掌握正確的觀看方法。觀雪崩是一項非常危險的活動，一定需要保證安全，在合適的地點觀看。同時，我們還要用正確的方式和態(tài)度，去感受自然的力量和生命的意義。我們需要營造一種和諧、尊重和祈求自然的氛圍。最后，觀雪崩更是一種對自身的考量和啟示，它讓我們反思我們是否以正確的姿態(tài)面對自然和生命。
總結：
觀雪崩是一種與自然和生命同在的方式，它讓我們更好地理解自然的力量和生命的意義，并進一步認識到，我們需要與自然共生，以尊重、保護和活化世界。在觀看雪崩的同時，我們還需要掌握正確的觀看方法，將其轉化為一次有意義的體驗和啟示。希望我們的觀雪崩心得體會能夠啟發(fā)更多的人，讓我們保護自然、珍惜生命。
觀看雪崩心得體會篇篇四
冬季是觀賞雪景的好時光，而雪崩更是雪景中獨具魅力的一種景觀，它給人們帶來無限遐想和思考，也成為了不少人不可錯過的一次觀賞體驗和心靈升華之旅。作為一位熱愛旅游和大自然的人，我也曾有幸經歷過一次觀看雪崩的經歷，并從中得到了很多啟示和體悟。
第二段：感性體驗
當雪崩開始下山時，整個山谷都變得異常安靜，仿佛時間停滯了一般，大自然的力量也在這一瞬間展現了出來。我看到了一條巨大的雪崩正在山坡處輕輕滑落，雖然看上去和電影里的場景并不一樣，但我們真切感受到的是，這些雪崩就像是一些巨大的神所設定的場景，是讓大家認識到大自然之力的一種方式和手段。
第三段：意義歸納
雪崩有許多意義，它們不僅僅象征著自然界的美麗和險象環(huán)生，同時也一直在提醒著人類應該如何根據自然法則行事。相傳，雪崩本質上就是因為雪多、壓力大、地形陡峭等原因導致的，如果關注自我的話大概是很難會有成為雪崩的。反之，如果我們都無視自然，不去顧及生態(tài)環(huán)境，那么自然的回應也會一樣厲害，我們最后自然會死于自然權力的挑戰(zhàn)。雪崩是一種自然環(huán)節(jié)的深度思考題，是我們與自然的合一之旅。
第四段：個人思考
通過雪崩的觀賞和推理，我深切認識到了自然對于這不毀自然就是毀人的底線，于是我也加深了對于環(huán)保的認識，并努力去行動起來。在我們以往的時間里，我們一直隨便地玩弄自然，沒有意識到自然是一位強大的存在，我們應該順著它的意愿去做事。雪崩也是一次提醒讓我重新開始認識到返璞歸真，讓生活回到自然。
第五段：結語
總的來說，雪崩的觀賞讓我們重新審視了自然界的震撼和巨大，也是重新認識自我、反觀自然，從而讓我們走向更加自然、更加健康的未來。我已經準備好了回到這美麗的地方，回到這里重拾自然的恩惠，去探尋更多關于自然的秘密。在往后的旅程中，我也希望能體會到更多關于自然的鬼斧神工，去尋找到最真正的自然美，超越自我，并回歸到更加美好和純凈的自然世界之中去。
觀看雪崩心得體會篇篇五
近年來，頻繁出現的雪崩事故令人深感嘆息。雪崩雖然屬于自然災害，但通過警示雪崩對人體的危害，可以在一定程度上減少雪崩事故的發(fā)生。在深入分析和研究警示雪崩過程中，本文作者有了一些體會和心得，特意分享給讀者。
第二段：認識警示雪崩
警示雪崩是指在雪崩來臨前跡象的表現。例如雪崩往往伴隨著巨大的響聲，地面會有小范圍震動，樹木和巖石被雪崩掀起帶著速度滾滾而過，同時雪面上的雪會形成龜裂和震蕩。這些征兆均是雪崩即將到來的警示信號，提醒周圍人員及時采取應對措施。
第三段：了解如何避免警示雪崩
在避免警示雪崩的方面，有一些注意事項需引起大家重視。首先要做好氣象觀測，特別是在雪村特別要注意，不要輕信自己的感覺。其次要加強對險地的辨識和認識，選擇穩(wěn)定性好的地形行走。在跨越雪地時不得輕易的擾動地面，避免引發(fā)雪崩。同時，穿著合適的防護裝具也要在步態(tài)上避免太大沖擊力。最后，及時退出高危險區(qū)域也是一種有效的避免警示雪崩的措施。
第四段：應對警示雪崩的方法
當面臨警示雪崩時，首先要冷靜，不要驚慌。采取有效措施：在距離雪崩前30到50米遠的地方逃離，或是使用配備好的防護工具（如雪具、鋼絲繩等）遮蔽自己。在挖掘被支配雪壘之前，在不確定自己是否還有呼吸空間之前前，盡可能的維系呼吸暢通，同時還要采取其他通氣和被尋救的方法。
第五段：結語
警示雪崩是我們大自然的一種自然災害，時常的事故證明了我們對其認知及應對方案的不足。良好的知識、適合的工具和方法是在遇到警示雪崩時應該掌握的。通過更多的防范意識和保護，希望能減少和避免更多雪崩事故的發(fā)生。
觀看雪崩心得體會篇篇六
揭開窗簾，一片銀裝素裹的世界展現在眼前，仿佛踏入了仙境。雪花紛紛揚揚地從天空飄灑而下，似乎漫天飛舞的白色花瓣就要將整個世界柔化成一幅絕美的畫卷。于是，我來到了雪山腳下觀看雪崩，經歷了一場震撼心靈的旅程。在這過程中，我領悟到了許多道理，心靈得到了深度的洗滌和升華。
首先，雪崩教會了我“虛心”。在雪山腳下，我面對著雄偉而險峻的山勢，深感自己的渺小，我不得不對大自然的力量心生敬畏。每當一場雪崩發(fā)生時，巨大的冰雪塊瞬間崩解，帶著滾滾雪海急速滑下山谷，如同一股無形的惡魔。這個時候，人類的力量微乎其微，我們只能仰望天空，只能在觀看的同時感嘆大自然的偉力。這樣的場景讓我明白，要放下自己的傲慢與自負，虛心面對一切事物，才能更好地領悟到生命的真諦。
其次，雪崩教會了我“脆弱”。雪崩是因為冰雪層不穩(wěn)定而引發(fā)的，無論多么厚實的冰雪層，在大自然的沖擊下都會迅速潰散。而人們經常會因為過于自信，而對自身的能力產生高估，以為自己所擁有的東西不會動搖。然而，當我們遭遇到強大的外力時，很多底蘊不深或偽裝的事物會立刻暴露出來。正如雪崩一樣，教會了我要時刻保持警覺，不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。
再次，雪崩教會了我“無?！?。在雪山腳下，我們常常能感受到天氣的無常。有時陽光明媚，和煦如春；而有時又刮起凜冽的寒風，天寒地凍。這種變幻莫測的天氣常常導致冰雪層的不穩(wěn)定，引發(fā)雪崩。面對大自然的變幻無常，我深感到生命的脆弱與短暫。在我看到雪崩時，我想到了自己的生命，也想到了生活中的一切，都是如此的無常。因此，我學會了珍惜眼前的一切，活在當下，才能對生活有更加全新的感受。
然后，雪崩教會了我“勇氣”。面對雪崩，勇氣是至關重要的。只有勇氣才能使人在艱險的環(huán)境中保持鎮(zhèn)定，迅速做出正確的判斷，并采取果斷有力的行動。在我觀看雪崩時，我目睹了許多登山向導和救援人員的英勇行為。他們勇敢地沖向雪崩來臨的地方，帶領被困者走出險境。他們身上所體現出來的奉獻精神、無私和堅毅深深地觸動了我。我深知，只有擁有勇氣，才能克服困難，實現自己的人生價值。
最后，雪崩教會了我“謙卑”。雪崩的威力是如此的強大，大自然的力量是如此的巨大，而人類的力量卻如此的脆弱。我們常常以為自己能夠霸氣外放地掌控一切，盛氣凌人地對待他人，卻往往忽略了自身的渺小。而當我目睹雪崩的時候，我深深地感受到自己的渺小與無力，心中彌漫起無窮的敬畏之情。這種謙卑的感受使我理解到，我們應當時刻珍視與他人的和諧相處，學會謙讓與寬容，才能在社會大家庭中獲得真正的快樂與幸福。
觀看雪崩的經歷讓我收獲了許多，也讓我對生活有了更深入的思考。虛心、脆弱、無常、勇氣和謙卑是我從中領悟到的寶貴的人生經驗。這些經驗將伴隨我成長，讓我在人生的道路上更加堅定和豁達。我希望將這些體驗和感受傳達給他人，讓每個人都能從中得到啟示和成長，成為真正完整和卓越的人。
觀看雪崩心得體會篇篇七
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網，僅供分享學習參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領導者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領導者；如果領導者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應該經常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務，強調理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責任。面對失敗，唯一的意義在于你應該好好反思、吸取教訓，以利再戰(zhàn)。完美來自認真，認真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認真；認真的人，總能找到問題的癥結所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認真些，再認真些！永遠記住，個人尊嚴只能來自認真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉化為成功。
——文章來源網，僅供分享學習參考 中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強老師說過：“每當我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機會，給了我們薪水，給了我們成長的機會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統、踐行優(yōu)良作風”主題教育，——文章來源網，僅供分享學習參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉變作風，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來源網，僅供分享學習參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網，僅供分享學習參考 的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展，但也發(fā)現存在一些問題：如個別黨員領導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為
——文章來源網，僅供分享學習參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學生關于他們的理想目標，學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認為，作為一個主題班會，應當讓學生既能得到適當的放松又能在輕松的環(huán)境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網，僅供分享學習參考 共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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觀看雪崩心得體會篇篇八
第一段：引言（200字）
在生活中，我們大多數人對于雪崩這種自然現象只能通過書本或者電視和互聯網上的報道來了解。然而，近日我有幸親眼目睹了真實的雪崩，這是一次震撼人心的經歷。我在這篇文章中將與大家分享我觀看雪崩的所見所感，以及對這一自然現象的深刻體會。
第二段：經歷與描述（250字）
那天，我和朋友來到了高山之巔，準備享受滑雪的樂趣。正當我們欣賞著白雪皚皚、群山環(huán)繞的壯麗風景時，突然間，遠處的一座雪峰開始發(fā)出巨大的聲響。我們頓時吃驚地停下了滑雪的腳步，望向了那個方向。接著，一座龐大的雪崩從山坡上如同滾石般席卷而來，速度之快令人難以置信。
雪崩帶來的聲音震耳欲聾，震撼到了內心最深處。同時，大量的雪花從空中飛舞而下，形成了一條寬闊而翻騰的白色急流。我仿佛看到了大自然的力量和無窮的威嚴。那座雪崩所經過的區(qū)域變得一片凌亂，無論是樹木、石塊還是大片雪地，都被雪崩所摧毀。
第三段：感悟與體會（300字）
面對著這樣壯觀且恐怖的自然景象，我不禁開始思考起雪崩背后的深層含義。雪崩是大自然的一種力量釋放，它不受人類操控，也不理會人類的傷害。它是生命的延續(xù)和平衡的一種表現，同時也是自然界無窮的力量和變化的象征。
觀看雪崩讓我意識到，人類只是地球上微不足道的存在，我們應當尊重自然，從中學習謙遜和博大。雪崩無論大小都是不可小視的，它提醒我們在面對自然的力量時要保持敬畏之心。在日常生活中，我們常常忽略了自然對人類生存的關鍵性作用，而此刻，在我眼前的雪崩聲中，我深刻體會到了人類與自然界的微弱差距。
第四段：人類的責任與希望（250字）
我相信，只有在人類與自然之間取得和諧的平衡，我們才能更加安全和可持續(xù)地生活下去。對于雪崩這樣的現象，我們不能僅僅把它當作一個壯觀的景觀，而需要從中汲取智慧和啟示。唯有尊重大自然，承擔起自己的責任，人類的未來才能更好。
第五段：結論與展望（200字）
在觀看雪崩的過程中，我對于自然的威力和人類的微弱有了更深刻的理解。雪崩是自然的力量釋放，它要求我們對自然保持敬畏和謙卑，并且希望人類保護自然環(huán)境，與自然和諧共處。
對雪崩的觀看使我明白，人類只有心存敬畏和感激，才能真正走向可持續(xù)的生活方式。我愿意將這次觀看雪崩的經歷與感悟傳遞給更多的人，以喚起大家對自然保護的關注，并共同為保護地球家園而努力。只有我們每個人都行動起來，才能擁有更美好的未來。
觀看雪崩心得體會篇篇九
雪崩是一種極具威脅性的自然災害，對人們的生命和財產安全都會產生巨大危害。但是對于愛好滑雪的人來說，觀雪崩卻是一種令人驚嘆的體驗。在觀看雪崩時，我們不僅能夠感受到自然的力量，更能夠對自己的生命進行反思和評估。因此，本文將圍繞著觀雪崩心得體會進行探討和分析。
段二：觀雪崩的過程
當我們觀看雪崩時，我們會感受到一種內心的震撼和驚嘆。而要真正理解雪崩的過程，我們需要去了解雪崩的形成原因。綜合氣象學、地質學、物理學、地形學、生態(tài)學等多方面因素，我們可以了解到雪崩是由于積雪層失穩(wěn)斜坡向下滑動產生的。在滑行過程中，雪塊與地面之間的摩擦力會不斷減弱，最后形成一股強大的流動力量。在這個過程中，我們可以看見雪塊無序地扭曲、滾動，以及沖擊力的威力，這一幕讓我們體驗到了自然的強大之處。
段三：雪崩與我們的生命
觀看雪崩的過程讓我們感受到了自然的一面，也讓我們思考自己在這個世界上的價值和生命的脆弱。雪崩這種自然災害往往是突發(fā)的，在快速侵襲下人們很有可能無法逃脫。這時，我們才會認識到自己的軟弱和無助，更明白了自己生命的寶貴。因此，觀看雪崩不僅讓我們感受到了美的一面，也讓我們反思自己生命的真正價值和意義所在。
段四：關注自然、保護生態(tài)
在觀看雪崩時，我們可以看到這種災害給我們帶來的危害。這樣的經歷讓我們意識到，保護生態(tài)和關注自然環(huán)境的重要性。雪崩不僅僅是一種自然災害，同時也反映出了環(huán)境破壞和人類行為的危害。我們應該意識到自己的力量，為生態(tài)環(huán)境做出積極的貢獻，保護自然，拯救地球。
段五：結語
在觀雪崩的過程中，我們可以不僅僅是以一個觀眾或者參與者的角度去看待事物，還需要從一個更寬闊的角度，去理解生命的各個層面和自然的奧妙。在這個過程中，我們需要學會項目自己，感受自然的力量，更重要的是，去尊重和保護它。雪崩給我們帶來過驚嘆，帶給我們反思。而這些都是我們成為更好的人和更好的公民最重要的必修課程。
觀看雪崩心得體會篇篇十
雪崩是一種極具威力的自然災害，常常造成許多不幸事件和生命的損失。對于登山愛好者和救援人員來說，雪崩救援是一項危險而艱巨的任務。在多年的實踐和經驗積累中，我深刻體會到了雪崩救援的重要性和技術要求，同時也明白了團隊合作和心理素質的不可或缺。以下是我對雪崩救援心得的總結與體會。
首先，雪崩救援需要具備扎實的專業(yè)知識和技能。救援人員必須熟悉雪崩形成的條件、發(fā)生的規(guī)律以及相關的地質知識，從而能夠更好地判斷雪崩的危險性和搜救的可能性。在實際救援操作中，熟練運用雪崩探測器和定位器等設備，以及掌握正確的救援技術和方法，是確保救援的成敗和效率的關鍵。在我的經驗中，我曾遇到過因缺乏相關知識和技能而無法順利救援的情況，這使我深刻認識到持續(xù)學習和訓練的重要性。
其次，雪崩救援需要良好的團隊合作精神。在雪崩發(fā)生后，救援人員需要快速行動，并迅速組建起救援小組。在組建小組時，要根據成員的能力和經驗進行合理的分工，并確保每個人都明確自己的職責。在操作過程中，需要大家密切配合，互相支持和協助。只有通過默契的團隊合作，才能最大程度地提高救援效率，并保證救援人員的安全。我在雪崩救援中多次感受到團隊合作的力量，每個人都在自己的位置上充分發(fā)揮作用，共同努力，才能成功地完成任務。
再次，雪崩救援需要良好的心理素質。在雪崩救援中，面臨的情況常常十分緊急和危險，需要救援人員能夠冷靜應對。面對因雪崩造成的現場混亂、壓力和恐懼，救援人員必須保持冷靜和專注，才能作出正確的判斷和決策。同時，救援人員還需要承受身體上的疲勞和心理上的壓力，需要有堅強的意志和毅力。我在救援過程中曾感到過恐懼和無助，但通過反復訓練和自我調節(jié)，我逐漸培養(yǎng)了良好的心理素質，以更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，雪崩救援需要始終保持謙虛和謹慎的態(tài)度。雪崩救援是一項高風險的任務，救援人員需要時刻警惕和小心，不可掉以輕心。在實施救援時，遵循安全準則和操作規(guī)范是至關重要的。同時，救援人員還應該不斷總結經驗教訓，吸取他人的經驗，并不斷學習和更新雪崩救援的知識和技術，以提高自身的能力和水平。我曾經因為驕傲自滿而犯下錯誤，將自己和隊友的安全置于危險境地，因此我深深明白了謙虛和謹慎的重要性。
綜上所述，雪崩救援是一項充滿挑戰(zhàn)和風險的任務，需要救援人員具備扎實的專業(yè)知識和技能，良好的團隊合作精神，以及良好的心理素質。同時，救援人員應該始終保持謙虛和謹慎的態(tài)度，不斷總結經驗教訓，從而不斷提高自身的能力和素質。只有通過持續(xù)的努力和訓練，才能更好地保護人民的生命財產安全，有效地開展雪崩救援工作。
觀看雪崩心得體會篇篇十一
最近，我參加了一堂幼兒雪崩課程，這對我的教育工作產生了深遠的影響。這是一次令人難忘的體驗，我不僅學到了許多有關雪崩的知識，而且還深入了解了幼兒的需求和成長過程。這篇文章將分享我在這堂課程中的心得和體會，并探討如何將這些知識運用到教學中。
在課程的第一天，我們通過觀看錄像和聽講師講述，學到了雪崩的形成和爆發(fā)機制。我對此有了更深入的了解，并明白了掌握規(guī)避雪崩的技能是多么重要。同樣，對于幼兒來說，了解他們生理和心理上的成長過程也是至關重要的。我們了解到，幼兒正處在探索和發(fā)展的時期，他們對世界充滿了好奇心和求知欲。作為教育者，我們必須創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境，幫助幼兒安全地探索和成長。
在接下來的幾天里，我們學習了如何應對雪崩的方法和技巧。了解救援器材的使用和學會緊急救援的步驟，這些都是非常重要的技能。同樣，我們也需要了解幼兒的需求并學會滿足他們的各種需求。在幼兒成長的過程中，他們需要我們給予他們支持和引導，幫助他們掌握生活和學習的各種技能。我們還學到了如何與幼兒進行有效的溝通，這對于建立親密關系和滿足他們的情感需求至關重要。
在課程的最后幾天，我們進行了實地訓練和模擬救援。這是一個真正考驗我們技能的機會。當我在實際操作中時，我深刻地意識到了課堂教學與實際應用之間的差距。同樣，當我在教學中應用這些知識時，我也經歷了類似的困惑。我意識到了我之前在教育工作中的不足之處，并明白了自己需要不斷提高自己的教學技能。通過這次訓練和實踐，我獲得了寶貴的經驗和教訓，這對我未來的教育工作將產生積極的影響。
通過這次課程，我不僅學到了雪崩的知識和救援技巧，還深入了解了幼兒的需求和成長過程。我認識到作為教育者，我們必須不斷提高自己的教學技能，才能更好地滿足孩子們的需求。同時，我們也需要創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子們的好奇心和求知欲。這場課程讓我意識到，教育不僅僅是傳授知識，更是幫助孩子們探索和成長的過程。
回想這次課程，我深深地感到自己從中獲益良多。這不僅是知識的獲取，更是人生經驗的積累。通過這次課程，我不僅學到了關于雪崩的知識，也學到了如何教育幼兒的重要技巧。我相信這些經驗將對我的教育工作產生積極的影響，并提供給我更多思考和發(fā)展的機會。我將永遠銘記這次課程，并將其運用到我的工作中，為幼兒的成長和教育盡力而為。
觀看雪崩心得體會篇篇十二
雪崩課程作為現代幼兒教育中的一種創(chuàng)新實踐，在提高幼兒認知能力、培養(yǎng)創(chuàng)造思維等方面具有獨特的教育價值。我作為一名幼兒教師，在參與并親身體驗了幼兒雪崩課程后，深感其對幼兒認知發(fā)展與創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要作用。在這個過程中，我體會到了課程內容的創(chuàng)新性與趣味性，以及教師的引導和幼兒的積極參與在課程中的重要作用。以下將從課程內容、教師角色、幼兒參與等方面，分享我的心得體會。
首先，幼兒雪崩課程的內容的創(chuàng)新性與趣味性給我留下了深刻的印象。課程中充滿了各種創(chuàng)造性的活動和思維激發(fā)的環(huán)節(jié)，例如，通過拼圖游戲、故事閱讀、實物展示等方式，讓幼兒積極參與到課程中來。這些活動不僅鍛煉了幼兒的觀察、記憶、邏輯思維等認知能力，還促使幼兒鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力。例如，在一個以“建筑師”為主題的課程中，幼兒們通過模型搭建、手工制作等活動，不僅增強了他們的操作能力，而且培養(yǎng)了他們的空間想象能力和創(chuàng)造思維。課程中注重培養(yǎng)幼兒的觀察和思考能力，鼓勵他們探索世界，這讓孩子們在活動中樂在其中，產生了無限的創(chuàng)造力。
其次，教師在幼兒雪崩課程中的角色十分關鍵。教師不再是傳統意義上的知識灌輸者，而是變成了引導者和促進者。教師需要具備一定的知識素養(yǎng)和教育技巧，能夠引導幼兒主動探索和思考。教師在課程中充分發(fā)揮自己的引導作用，通過提問、啟發(fā)和分享等方式，激發(fā)幼兒的求知欲和思考能力。例如，當幼兒在進行拼圖游戲時，教師并不限制孩子們的行為，而是通過觀察和引導，幫助他們發(fā)現問題、解決問題。同時，教師還在課程中起到了示范的作用，通過展示自己的創(chuàng)意和作品，激發(fā)了幼兒的興趣和動力。教師的引導和促進使得幼兒在參與課程中獲得了更多的學習和成長機會。
最后，幼兒的積極參與是幼兒雪崩課程成功的關鍵。課程的設計注重培養(yǎng)幼兒的主體能動性，激發(fā)他們參與課程的積極性和主動性。例如，在進行科學實驗時，幼兒們親自操作儀器和材料，親身感受科學的奧妙，從而培養(yǎng)了他們對科學的興趣和好奇心。在課程中，教師也營造了輕松愉快的氛圍，讓幼兒們放松心情，全身心地參與到活動當中。幼兒們在課程中積極思考和交流，通過與他人的合作和討論，不斷完善自己的創(chuàng)意和作品。他們在課程中培養(yǎng)了合作精神和團隊意識，積極發(fā)揮了自己的所長。
綜上所述，幼兒雪崩課程的心得體會主要包括課程內容的創(chuàng)新性與趣味性，教師在課程中的引導和幼兒的積極參與。這種基于探索和創(chuàng)造的課程形式，讓幼兒更好地發(fā)展了自己的認知能力和創(chuàng)造力。同時，教師的引導和促進以及幼兒的積極參與也是課程成功的重要條件。幼兒雪崩課程在現代幼兒教育中具有重要的實踐和推廣價值，希望能夠有更多的教育機構和教師能夠關注和探索這一方向，給孩子們提供更多的成長機會和創(chuàng)造空間。
觀看雪崩心得體會篇篇十三
山河歲月譜新篇，人間正道是滄桑。在中國共產黨百年奮斗、百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中，每一代青年都曾經唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠和勇敢擔當起時代賦予的責任與使命，書寫了中國共產黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩。
《山河歲月》由中央廣播電視總臺出品，總臺影視劇紀錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經、以歲月為緯，以人物為峰、以黨史為鑒，真實記錄中國共產黨百年風雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程，創(chuàng)新再現中國共產黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢的影像史詩。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們要從黨史中汲取前行力量，下面就是觀看《山河歲月》的心得體會。
觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長報國，何須生入玉門關”。百年回眸，中國共產黨的成長史，就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬險的奮斗史。中國共產黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護的執(zhí)政黨，就是因為我們有馬克思主義信仰，有共產主義信念。廣大黨員特別是黨員領導干部要涵養(yǎng)堅若磐石的信仰信念，要把學習黨史與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與學習黨的xx屆全會精神結合起來，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實提高黨性修養(yǎng)，把初心使命融入我們的精神血脈中去，始終把為人民謀幸福、為民族謀復興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則，用初心使命構筑起堅不可摧的信仰圍墻，領航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復興的彼岸行穩(wěn)致遠。
觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國共產黨，將共產主義確立為遠大理想，展開了不屈不撓的卓絕斗爭，為實現民族獨立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，這一路走來，共產黨人歷經曲折而不畏艱險，屢受考驗而初心不變，始終站在歷史和時代發(fā)展的潮頭，不斷取得革命和建設的一個又一個勝利。民族復興夢想越接近，改革開放任務越繁重，我們要接過先烈們的歷史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，繼續(xù)前進，走好新時代中華民族偉大復興的長征路。
觀看《山河歲月》需要擔當“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。中國共產黨成立以來，團結和帶領全國各族人民，經過長期艱苦卓絕的奮斗實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。無論是抗美援朝戰(zhàn)爭中“打得一拳開，免得百拳來”，還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡，其背后，都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔當。廣大黨員干部要永遠銘記為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，大力發(fā)揚新四軍鐵軍精神，知責于心、擔責于身、履責于行，以“擼起袖子加油干”的擔當體現先進性，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。
觀看雪崩心得體會篇篇十四
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉化和相互作用。
情，是人類作為動物所有的天然產物。在母系社會，因為血緣，母親與子女必然成為一個親密的小團體。因為這份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲，因情感聯系在一起的部落、社群、集體不在少數。當然，在這一過程中，為了維持不斷擴大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護。這里，就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產生的邏輯起點。當感性無法解決集體中的沖突時，就需要具有統一標準的規(guī)則介入，化解說不清道不明的關系人情所產生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產生。
這里，就有一個疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強大的理性來生活、生產，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術的錢，他走上了泰國買藥的路。進價500元的藥，他賣5000元。當有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來，當他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進價賣出藥品。在面對供藥的危機時，他依舊選擇用500的價格賣20__的進口藥。在面對警察的追捕時，他試圖拯救那幾個白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角，無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因為他在救我們的命?！被钪?，對他們來說，就是最大的希望。在這里，活下去遠比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價藥的現狀，有所改變。在這里，法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進步的動力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點，令人淚目得細節(jié)處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進人情冷暖，深入社會百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
觀看雪崩心得體會篇篇十五
近年來，隨著網絡技術的普及和視聽設備的普及，影視娛樂成為了現代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀錄片等娛樂內容時，很多人不僅享受其中的故事與畫面，同時也會有一些感悟和體驗。在這篇文章中，筆者就自己的視角與看法，分享一些在觀看娛樂內容時的心得和體會。
第一段：觀影時要有自己的獨立思考
在觀影過程中，我們應該有自己的獨立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義，更能夠在互動交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時，應該多聽取其他人的觀點，而不是一味將自己的想法強加于人。面對不同的觀點，我們應該認真分辨，從而得出自己的觀點。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。
第二段：觀影能夠反映人性和社會現實
影視作品作為藝術形式的一種，不僅可以表達創(chuàng)作者的思想和審美，更能夠反映社會和人性的現狀和問題。通過合理的結構和表現手法，影視作品能夠喚起人們對現實的認識和思考，甚至推動社會的進步和發(fā)展。
第三段：紀錄片的觀看需要更多的深度思考
相比于電影和電視劇，紀錄片更多地關注社會問題、現實事件、歷史事件等。紀錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類型，更需要觀眾的深度思考。在觀看紀錄片時，我們不僅要了解背景和事件，還需要找到其中的核心問題和深層含義，了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過深層次的思考，才能對其內容有更深入的理解和體悟。
第四段：動畫片和卡通片既是娛樂形式也是其它文化形式的載體
隨著動畫片和卡通片的多樣化和藝術性的提高，它們不再僅僅是兒童的娛樂，而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動畫片和卡通片在表現方式、敘事結構、故事主題等方面已經具備了電影的水準，而且融入了許多現實問題和文化元素。在觀看動畫片和卡通片時，我們應該以一個開放而獨立的思想去體驗和感受它所傳遞的信息。
第五段：藝術作品的價值是不可替代的
觀看影視作品能夠獲取到的知識、思考方式、藝術欣賞及人文關懷等是不可替代的。在當今社會，不少人在娛樂中追求的是快速而暫時的滿足感，卻忽略了藝術作品所帶來深刻的內在價值。影視作品是生活的一部分，也是思考和對話的一個重要渠道，我們應該努力去理解和品味其中的藝術魅力和思想內涵。
總之，在觀看影視娛樂的過程中，我們應該堅持獨立思考，深入思考吸取意義，以此提高自我、開拓生活、豐富閱歷。影視娛樂的背后蘊含著無限的魅力和潛力，只有我們以開放的心態(tài)去發(fā)現和體驗，才能真正領略到影視藝術的精髓和價值。
觀看雪崩心得體會篇篇十六
近年來，警示教育作為一種重要的教育手段，被廣泛運用在各級教育中。通過借鑒事故或事件中的經驗教訓，以案例為警示，使學生和社會各界引以為戒，從中汲取教訓，提高安全意識和自我防范能力，以便避免或減少類似的危險和損失。我不久前剛剛參加過一次以“警示教育雪崩”為主題的活動，從中獲得了寶貴的經驗和體會。
首先，通過警示教育，我明白了雪崩對人的威脅和危險之處。在警示教育中，我們觀看了一些雪崩事故的視頻和圖片，通過實際案例了解到雪崩的威力和可怕。這些畫面駭人聽聞：如山峰傾斜，雪崩發(fā)生的瞬間，山體上滾下來的巨大雪球沖毀了附近的村莊、阻塞了交通道路，數十人成為雪崩的犧牲品，生命一瞬間遠離人世。這讓我深切地感受到了雪崩對人的威脅和危險之處，也進一步加深了我對安全的重視和對自身安全負責的意識。
其次，警示教育提醒我要了解和掌握雪崩防范措施。警示教育不僅提供了雪崩目標地區(qū)的信息，也向我們傳授了一些常見的預防雪崩的方法。例如，避免在雪崩多發(fā)地帶滑雪、登山或進行戶外探險活動，盡量避免在陡峭的斜坡上行走；當發(fā)生雪崩時，應立即找到避難點，保護頭部和呼吸道，盡量保持體力；當然，在戶外活動時，及時獲取天氣預報信息，選擇安全、沒有雪崩風險的地方進行活動等等。這些信息和方法對我個人的安全至關重要，也對廣大戶外愛好者具有指導意義。
此外，警示教育也教會了我如何應對緊急情況。在警示教育中，我們還學習了如何在雪崩發(fā)生時做出正確應對和自救。我學到了拼命游動，尋找適合避難的位置，盡量保持體力，保護頭部和呼吸道等生存技巧。這些技巧不僅對雪崩的情況有用，也能在其他緊急情況下派上用場。通過這次警示教育，我深刻地理解到了緊急情況中正確的反應和自救是生存下來的關鍵。
最后，警示教育進一步激發(fā)了我的愛心和社會責任感。在警示教育中，我們看到了救援人員全力以赴搶救被困者，用盡一切努力救出被雪埋的人。這令人動容，也激發(fā)了我對弱者的同情心和風險意識。我深信，每個人都有責任去保護他人的生命安全，不僅要自己注意安全，也應該關愛他人，提醒他人增強安全防范意識。只有整個社會形成共同的安全氛圍，我們才能更好地應對各種安全挑戰(zhàn)。
通過這次以“警示教育雪崩”為主題的活動，我對雪崩以及其他類似的自然災害有了更深入的了解，提高了自身的安全防范能力。我明白了安全教育的重要性和必要性，也更加清楚了安全意識對每個人的重要性。希望越來越多的人參與到警示教育中，了解各種風險和危險，從而在危難面前能夠應對自如，減少不必要的傷害和損失。
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