熱門幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)范文（17篇）

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題及其原因，為解決問題提供思路。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要對(duì)所涉及的內(nèi)容有較為全面的了解。以下是一些總結(jié)寫作的參考文本，希望能夠給大家提供一些思路和寫作的靈感。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇一

是我校圍繞市一級(jí)特色示范中學(xué)特色品牌學(xué)校，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升文化品位的關(guān)鍵一年。校婦委會(huì)將緊緊圍繞教學(xué)工作中心，以“提高素質(zhì)，服務(wù)教學(xué)，突出維護(hù)”為主題，深入開展“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的教育活動(dòng)，為建設(shè)衡陽(yáng)市示范性中學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹新課改方案精神，扎實(shí)推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革

校婦委會(huì)將帶領(lǐng)廣大女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《湖南省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)定(試行)》和《湖南省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神，大力提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，提升女教師的新課程理論素養(yǎng)，更新學(xué)科教學(xué)觀念;引導(dǎo)女教師就立足學(xué)生、立足課堂、立足教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行新課程研究，切實(shí)增加課程意識(shí)，提高課程開發(fā)和實(shí)施能力，增強(qiáng)課程執(zhí)教能力和課題研究能力，充分發(fā)揮市級(jí)新課程實(shí)驗(yàn)“樣本校”的示范和輻射作用。

二、繼續(xù)深化校本研訓(xùn)活動(dòng)，努力提高女教師的專業(yè)發(fā)展水平

校婦委會(huì)配合教科室、教務(wù)處為女教師搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，引導(dǎo)女教師參加讀書活動(dòng)、師德培訓(xùn)會(huì)、教師論壇、論文筆會(huì)、主題教研、課題研究、外出教育教學(xué)考察等系列活動(dòng)，努力提升女教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，特別要提高她們的學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)論知識(shí)水平和課程實(shí)施能力，以增強(qiáng)她們的自信心、進(jìn)取心和競(jìng)爭(zhēng)力。要鼓勵(lì)優(yōu)秀女教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件為她們提供展示課堂教學(xué)能力和參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓更多的女教師加快走向名教師隊(duì)伍行列。

三、深化開展巾幗建功活動(dòng)，增強(qiáng)婦女組織的創(chuàng)新力和凝聚力

以市級(jí)巾幗文明示范崗英語組、語文組為龍頭，扎實(shí)推進(jìn)全校性開展市級(jí)巾幗建功系列活動(dòng)，如在全校性開展的書香校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師徒掛鉤學(xué)習(xí)、示范校本教研、和諧家庭建設(shè)、教學(xué)基本功大賽和“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)中，發(fā)動(dòng)女教師帶頭參加，做出表率，并在參與各種活動(dòng)的過程中發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，主動(dòng)兌現(xiàn)“巾幗不讓須眉”的莊嚴(yán)承諾，從而增強(qiáng)婦女組織的創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、影響力和凝聚力。

四、繼續(xù)開展各類有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)女教工身心愉悅發(fā)展

為充實(shí)廣大女教工的精神文化生活，校婦委會(huì)還將開展一些女教工所喜聞樂

見的活動(dòng)。堅(jiān)持“學(xué)習(xí)與趣味相結(jié)合，健康與娛樂相結(jié)合，運(yùn)動(dòng)與休閑相結(jié)合”，堅(jiān)持“寓教于學(xué)，寓學(xué)于樂，以樂激趣”，經(jīng)常組織開展一些深受女教工歡迎的活動(dòng)，如外出郊游、文體活動(dòng)、美容報(bào)告、美食講座等，同時(shí)充分利用校工會(huì)組織的各種健身俱樂部，發(fā)動(dòng)女教工開展健身活動(dòng)，參加縣、校級(jí)女教工乒乓球比賽、排球比賽、羽毛球比賽，不斷提高女教工生命質(zhì)量，并增強(qiáng)她們的幸福感?？傊?，婦聯(lián)工作要切實(shí)加強(qiáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立工作、服務(wù)、發(fā)展的觀念，堅(jiān)持深入了解廣大女職工的所思所想，因地制宜，一切從實(shí)際出發(fā)，各項(xiàng)工作要在狠抓落實(shí)上下功夫。婦聯(lián)基層組織是婦女工作凝聚力、創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，也是婦聯(lián)組織活力的源泉。婦聯(lián)工作要特別關(guān)注廣大女職工的生活工作狀況及重點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力為學(xué)校更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2021春學(xué)校婦工委工作計(jì)劃

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇二

開發(fā)區(qū)街道婦聯(lián)，管委會(huì)機(jī)關(guān)、公安分局、法院婦委會(huì)，各企業(yè)工會(huì)女職委：

今年是加快推進(jìn)深化開發(fā)區(qū)產(chǎn)城融合提升城市發(fā)展水平三年行動(dòng)計(jì)劃的重要之年，也是落實(shí)群團(tuán)改革工作部署的啟動(dòng)之年，組織好今年的“三八”國(guó)際婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)于全區(qū)各級(jí)婦女組織貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)和開發(fā)區(qū)年度會(huì)議精神，努力提升婦女組織的整體功能和工作活力，具有十分重要的意義。為隆重紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)107周年，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、宣傳男女平等基本國(guó)策，營(yíng)造婦女發(fā)展良好氛圍。

各級(jí)婦女組織要以“三八”節(jié)為契機(jī)，大力宣傳男女平等基本國(guó)策，積極爭(zhēng)取主流媒體支持，充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體平臺(tái)作用，擴(kuò)大宣傳影響力，努力營(yíng)造男女兩性和諧相處、平等發(fā)展的文明社會(huì)新風(fēng)尚。大力宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下婦女事業(yè)發(fā)展的輝煌成就，大力宣傳婦女在社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的作用和貢獻(xiàn)，宣傳愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)婦女典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全區(qū)廣大婦女與黨同心、砥礪奮進(jìn)，在開發(fā)區(qū)“三次創(chuàng)業(yè)”中再立新功。

二、注重發(fā)揮婦女獨(dú)特作用，展現(xiàn)巾幗風(fēng)采。

各級(jí)婦女組織在組織“三八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，要積極發(fā)揮婦女在社會(huì)和家庭生活中的獨(dú)特作用。推動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)廣大婦女在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮“半邊天”作用。要按照習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”要求，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過開展“最美家庭”“最美好鄰居”等最美系列尋找活動(dòng)和做強(qiáng)家庭志愿者行動(dòng)品牌，深化文明家庭創(chuàng)建工作，讓習(xí)近平總書記“要?jiǎng)訂T社會(huì)各界廣泛參與家庭文明建設(shè)，推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚”的指示精神家喻戶曉。

三、深入基層，為婦女群眾辦實(shí)事好事。

“三八”節(jié)期間，各級(jí)婦女組織要把開展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來，開展送溫暖、送文化、送健康、送法律等活動(dòng)，促進(jìn)婦女生產(chǎn)生活發(fā)展，改善婦女兒童生存環(huán)境，推動(dòng)?jì)D女工作創(chuàng)新發(fā)展。深入城鄉(xiāng)基層，走進(jìn)婦女之家，與基層?jì)D女群眾一起歡度節(jié)日，面對(duì)面向婦女群眾宣講黨的xx屆六中全會(huì)精神和男女平等基本國(guó)策，針對(duì)婦女多元需求，創(chuàng)新工作思路，幫助婦女排憂解難，讓最基層的婦女群眾切身感受到黨和政府的溫暖、婦聯(lián)“娘家人”的關(guān)懷。

“三八”節(jié)期間，開發(fā)區(qū)婦工委具體活動(dòng)安排如下：

1.舉辦開發(fā)區(qū)紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)暨“巾幗心向黨·三次創(chuàng)業(yè)立新功”大會(huì)。

2.開展開發(fā)區(qū)“三八”維權(quán)周系列活動(dòng)。

3.舉辦“巾幗心向黨·三次創(chuàng)業(yè)立新功”廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

4、開展女干部、女企業(yè)家、女勞模聯(lián)誼活動(dòng)。

四、工作要求。

1.請(qǐng)各級(jí)婦女組織根據(jù)開發(fā)區(qū)婦工委“三八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的總體部署，本著厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的原則，結(jié)合實(shí)際，因地制宜地組織開展豐富多彩、各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，使廣大婦女積極參與活動(dòng)并得到啟迪和教育。

2.主動(dòng)與報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體合作，強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。

3.及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的情況，并將本單位“三八”節(jié)活動(dòng)開展的情況以文字和照片的形式，于3月10日前通過電子郵件報(bào)送開發(fā)區(qū)總工會(huì)國(guó)圓媛，電子郵箱：聯(lián)系電話：發(fā)送郵件的同時(shí)，務(wù)必電話確認(rèn)。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇三

一學(xué)年的家長(zhǎng)工作接近尾聲，我園緊緊圍繞關(guān)工委總體計(jì)劃，以我園園級(jí)計(jì)劃為依托，認(rèn)真實(shí)施家長(zhǎng)工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。切實(shí)開展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)，有效的豐富了家長(zhǎng)的家教理論，提高了家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性，引發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效促進(jìn)家、園、社一體化均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、學(xué)年總目標(biāo)

1、扎實(shí)開展常規(guī)家長(zhǎng)活動(dòng)，如：家教授課、親子共讀、開放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。

2、繼續(xù)家長(zhǎng)社團(tuán)的各項(xiàng)工作，家長(zhǎng)社團(tuán)參與幼兒園家長(zhǎng)工作課題“家風(fēng)對(duì)家庭教育的影響”的研究。

3、加強(qiáng)家教教師管理，提升家教教師的專業(yè)水平。

4、充分挖掘利用家庭、社區(qū)資源，更好的服務(wù)幼兒。

二、分目標(biāo)工作落實(shí)

（一）家長(zhǎng)學(xué)校工作精細(xì)化

1、家長(zhǎng)社團(tuán)工作系統(tǒng)化

（1）形成小組式社團(tuán)――小班社團(tuán)、中班社團(tuán)、大班社團(tuán)，自主活動(dòng)：小組人員依據(jù)本組幼兒年齡特點(diǎn)組織活動(dòng)。

（2）社團(tuán)內(nèi)部提升、培訓(xùn)：如家長(zhǎng)內(nèi)部讀書分享會(huì)、禮儀培訓(xùn)，參加其他社會(huì)活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)或做義工，讓家長(zhǎng)們長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)。

（3）社團(tuán)輻射作用，為周邊學(xué)校、幼兒園建社團(tuán)、幫助組織親子故事。形成一個(gè)大的聯(lián)盟。

（4）家長(zhǎng)資源共享，社團(tuán)發(fā)起各種職業(yè)的人進(jìn)行不同職業(yè)的人進(jìn)課堂，達(dá)到資源的最大共享。

為調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性，讓家長(zhǎng)活動(dòng)與孩子成長(zhǎng)相輔相成。家長(zhǎng)社團(tuán)有以前的大社團(tuán)變成了小社團(tuán)，如小班社團(tuán)、大班社團(tuán)、中班社團(tuán)等等。在會(huì)議初期家長(zhǎng)通過自薦以及競(jìng)聘的方式產(chǎn)生社團(tuán)的小團(tuán)長(zhǎng)。在6位團(tuán)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各組分設(shè)藝術(shù)部、組織部、編輯部等部門。

20xx年9月，社團(tuán)進(jìn)行了“傳承好家風(fēng)?傳遞正能量”的家風(fēng)分享活動(dòng)，活動(dòng)先在社團(tuán)小范圍開展，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事傳播了正能量的家風(fēng)氛圍，使家長(zhǎng)清楚的認(rèn)識(shí)每個(gè)家庭的家風(fēng)對(duì)孩子乃至自身的影響，活動(dòng)給各位家長(zhǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)而反思自己的家風(fēng)建設(shè)。提升家庭幸福指數(shù)，為孩子營(yíng)造積極向上的家風(fēng)氣氛，讓孩子健康成長(zhǎng)。

20xx年5月家長(zhǎng)社團(tuán)聯(lián)合家教授課組特舉行“家園共建?關(guān)注幼兒成長(zhǎng)”家長(zhǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)前通過好玩的游戲互起組名，一個(gè)個(gè)有趣的名字拉近了家長(zhǎng)彼此的關(guān)系?；顒?dòng)分為：必答題、搶答題、連線題、生活實(shí)踐題等環(huán)節(jié)，每一個(gè)各環(huán)節(jié)的試題都從家長(zhǎng)科學(xué)育兒實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容以安全常識(shí)、、家風(fēng)知識(shí)、《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、幼兒園常規(guī)知識(shí)為主，讓家長(zhǎng)們通過本次競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒有深入了解?；顒?dòng)中場(chǎng)面熱烈，家長(zhǎng)積極參與，針對(duì)有關(guān)的科學(xué)育兒知識(shí)家長(zhǎng)還發(fā)表了自己的感想，家長(zhǎng)們?cè)诟?jìng)賽中獲得成長(zhǎng)，在競(jìng)賽中收獲友誼。最后家教授課組還帶領(lǐng)孩子們?yōu)閶寢寕儨?zhǔn)備了母親節(jié)驚喜，當(dāng)孩子們帶著禮物來到家長(zhǎng)身邊說出祝福的話，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶，場(chǎng)面幸福溫馨。

活動(dòng)結(jié)束之后，家長(zhǎng)們紛紛表示對(duì)活動(dòng)高度認(rèn)可。相信家長(zhǎng)通過這次活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒有了更深入的了解，也加強(qiáng)了各組家長(zhǎng)社團(tuán)的合作精神，從而更積極的支持與參與到幼兒園的保教管理中。

2、提升了園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)積極性，發(fā)揮帶教輻射作用。本學(xué)年我園定期召開家委會(huì)議、座談會(huì)、交流會(huì)等，形成家園共同體。充分的發(fā)揮較積極的幫帶作用。

3、家長(zhǎng)會(huì)的改革已經(jīng)形成常態(tài)，各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行深入策劃，以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)、問題研討會(huì)、分享會(huì)等十多種形式進(jìn)行。

4、評(píng)比“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”。本年度書香型家庭評(píng)選采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與，按照要求準(zhǔn)備材料書寫材料。共評(píng)選優(yōu)秀書香家庭10個(gè)，并在六一兒童節(jié)進(jìn)行了隆重表彰。

三、家教教師隊(duì)伍建設(shè)

1、家長(zhǎng)工作基礎(chǔ)培訓(xùn)

我們是年輕的幼兒園，團(tuán)隊(duì)整體較年輕，除了一日生活組織外需指導(dǎo)，引導(dǎo)老師做好家長(zhǎng)工作。如家長(zhǎng)會(huì)、開放日等，進(jìn)行活動(dòng)前交流、要求、總結(jié)、材料等。

重點(diǎn)導(dǎo)向老師多觀察孩子，多溝通（如，每日有針對(duì)性溝通1―2，一個(gè)月完成一輪溝通），基礎(chǔ)家長(zhǎng)工作。

2、教師提升培訓(xùn)

溝通需要技巧，教師專業(yè)性的體現(xiàn)。應(yīng)教師、工作需求，將進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。如《幼兒教師與家長(zhǎng)溝通之道》《家教手冊(cè)》等，由家教教師負(fù)責(zé)。

3、在本學(xué)期的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)時(shí)，為提升家教教師的班級(jí)管理及組織活動(dòng)的能力，特組織老師進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日的觀摩交流，方便老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

四、家教授課

1、請(qǐng)專家進(jìn)行講學(xué)。

2、園長(zhǎng)課堂（學(xué)期初理念共識(shí)、指南家長(zhǎng)角度的解讀等）。

3、社團(tuán)：社團(tuán)家長(zhǎng)資源進(jìn)行共享，讓講座更具有說服力，更貼近家庭。

4、其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，如讀書分享、家風(fēng)交流會(huì)等。

5、家教授課特點(diǎn)：從無長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃到系統(tǒng)化常規(guī)授課：小班分離焦慮和親子共度、中班以游戲以及小學(xué)化傾向、大班幼小銜接活動(dòng)，其他做智慧父母等。同時(shí)，已經(jīng)整合的是授課資源庫(kù)（電子、紙質(zhì)版整合）自我學(xué)習(xí)：以家長(zhǎng)社團(tuán)主導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、做好了班級(jí)家長(zhǎng)教子輔導(dǎo)工作和家教授課。

關(guān)于家長(zhǎng)教子工作，家長(zhǎng)與教師的溝通、班級(jí)qq微信群都很活躍，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班級(jí)化，家長(zhǎng)教子交流工作形成便捷化、常態(tài)化。

7、開設(shè)家庭教育網(wǎng)絡(luò)課程

家庭教育網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容來源于關(guān)工委為各幼兒園提供的.家庭教育用書，家教授課組進(jìn)行了梳理，每周一為小班進(jìn)行分享，周三為中班進(jìn)行分享，周五為大班進(jìn)行分享。家長(zhǎng)們利用網(wǎng)絡(luò)就能學(xué)到科學(xué)的育兒知識(shí)。

五、全園“悅”讀

結(jié)合幼兒園全園“悅”讀的基調(diào)，閱讀教師、家長(zhǎng)、孩子全園參與。

1、家長(zhǎng)：家庭中親子閱讀，離園時(shí)部分孩子登記借閱幼兒園繪本并做閱讀記錄。假期閱讀，老師推薦共讀或選擇數(shù)目，并做相關(guān)心得記錄。

2、親子閱讀

親子共讀開展已經(jīng)有五年的時(shí)間，讀書活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化，家長(zhǎng)們每到周五都早早來等候跟孩子一起讀書，孩子和家長(zhǎng)沉浸在書的海洋中形成一幅溫馨畫面。收獲：親子閱讀從孩子單純的喜歡到有思考的過程。另外，假期“致家長(zhǎng)一封信”，假期陪孩子去圖書館讀書、借書、買書等。

3、評(píng)比，上學(xué)期：教子故事征選，成冊(cè)（附冊(cè)），下學(xué)期：書香家庭評(píng)選：照片、藏書介紹、過程性記錄、申請(qǐng)材料。獲獎(jiǎng)后進(jìn)行統(tǒng)一表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，幼兒園平臺(tái)報(bào)道。

六、豐富親子活動(dòng)

開展豐富的親子活動(dòng)，由幼兒園、家長(zhǎng)社團(tuán)、家長(zhǎng)委員會(huì)等發(fā)起活動(dòng)。如親子創(chuàng)意周、親子演藝、競(jìng)賽、閱讀分享、開放日、晨操等等系列活動(dòng)都照常進(jìn)行，出色完成。

七、社區(qū)教育繼續(xù)發(fā)展

幼兒教育是幼兒園、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內(nèi)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)外，我園繼續(xù)與社區(qū)合作，進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng)等。

八、下學(xué)期預(yù)計(jì)劃

（一）家教授課系統(tǒng)化

1、整合家教教師優(yōu)秀資源，組建家教授課組。本期末對(duì)下學(xué)年進(jìn)行詳細(xì)的課程計(jì)劃，并分工進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。

2、規(guī)劃活動(dòng)課程，組織形式，參與方式等。

（二）重視家風(fēng)工作，將家風(fēng)工作納入常規(guī)工作中。

1、繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)良家風(fēng)分享工作。

2、進(jìn)行家風(fēng)故事評(píng)比活動(dòng)。

總之，我們追求系統(tǒng)化關(guān)工委工作，提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的理解、對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)、對(duì)家庭教育的思考，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)等。常態(tài)化、簡(jiǎn)單化、生活化家園共育工作，如在班級(jí)的微信群、動(dòng)態(tài)報(bào)道家長(zhǎng)互動(dòng)。并且繼續(xù)推廣的是利用家長(zhǎng)社團(tuán)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)教育自主性，以點(diǎn)帶面的推動(dòng)了家長(zhǎng)工作整體的發(fā)展。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇四

20_年，在領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，我嚴(yán)格按照“基礎(chǔ)工作做扎實(shí)，服務(wù)工作做滿意，特色工作做鮮明”的目標(biāo)要求，心貼老同志，情系青少年，積極配合關(guān)工委辦公室主任，認(rèn)真履行職責(zé)，熱情投身局機(jī)關(guān)中心工作，既較好地完成了組織交辦的工作任務(wù)，又在實(shí)踐中使自身素質(zhì)得到了提高。可以說，去年是忙忙碌碌、快快樂樂、充充實(shí)實(shí)的一年，是情有所系、學(xué)有所為、勞有所獲的一年。

一、祛浮擇靜，盡量把心境變得淡泊一點(diǎn)

我始終相信，寧?kù)o致遠(yuǎn)。耳聞目睹了不少人和事，特別是組織部的經(jīng)歷，看到不少人阿諛奉承，陽(yáng)奉陰違，為名所累，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明只是一種充滿誘惑的奢望，卻一廂情愿地去當(dāng)理想來奮斗，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過氣來，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場(chǎng)空;或許得此失彼，得到了權(quán)力卻失去了做人的基本準(zhǔn)則;或者滿足了眼前的虛榮，但個(gè)性必然驅(qū)動(dòng)著又要投入新一輪的追名逐利的“戰(zhàn)斗”之中。權(quán)力是一個(gè)看似美好的肥皂泡，但總有一天它會(huì)不由你我來掌握而自行破滅。人生苦短，太多的欲望是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。因此，基于這種思想，我認(rèn)為一個(gè)有良好品行的人，就應(yīng)該用益公的價(jià)值觀看待人生，只要是不關(guān)乎自身的核心利益，就應(yīng)盡量把一切身外之物看得淡一點(diǎn)，看得透一點(diǎn)，灑脫、淡泊地過好每一天。我堅(jiān)持以和諧相處為追求來待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權(quán)，放任而不放縱。

二、去虛存實(shí)，盡量把工作干得精彩一點(diǎn)

在某種程度上說，人和商品是一樣的，總需要具有使用價(jià)值，才能有存在的必要性和重要性。千言不如一諾，一諾不如踐行。機(jī)關(guān)單位的崗位職責(zé)，決定了我們每一個(gè)干部都必須盡職盡責(zé)地完成好自己的工作任務(wù)，同時(shí)，協(xié)調(diào)配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內(nèi)之事做好，那就是失職;如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來就是沒有任何使用價(jià)值。因此，一年來，我以體現(xiàn)自身使用價(jià)值為追求，以務(wù)實(shí)、精效的作風(fēng)，積極參加局機(jī)關(guān)的中心工作，主動(dòng)謀劃和務(wù)求實(shí)效地做好關(guān)工委辦公室的工作，辦文、辦會(huì)、辦事水平得到了提高。全年，撰寫大型材料10篇，報(bào)刊雜志采用稿件5篇。如根據(jù)張主席在全市開展“十萬五老用核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年大行動(dòng)”的思路和開展“十個(gè)一”活動(dòng)、組建“十個(gè)志愿團(tuán)”的總體要求，細(xì)化了“十個(gè)一”活動(dòng)主要內(nèi)容，確定了“十個(gè)五老志愿團(tuán)”的具體名稱，并提出在全市開展“十佳五老”評(píng)選，仿中央電視臺(tái)年度人物評(píng)選的方式進(jìn)行表彰的建議。同時(shí)，我認(rèn)真寫好關(guān)工委大事記，及時(shí)送遞火炬雜志，協(xié)助做好關(guān)工委辦公室財(cái)務(wù)工作。

三、棄偽求真，盡量把服務(wù)做得細(xì)膩一點(diǎn)

關(guān)工委的性質(zhì)決定了從事這項(xiàng)工作的是一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的群體。特別是作為關(guān)工委辦公室的在職干部，必須以真心換取真誠(chéng)，以無私換取高尚，用真情實(shí)意來服務(wù)“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服務(wù)，服務(wù)就是工作”的理念來待人處事，盡量把工作做得更用情一點(diǎn)、更主動(dòng)一點(diǎn)、更寬闊一點(diǎn)、更細(xì)膩一點(diǎn)，讓老領(lǐng)導(dǎo)感到暢心，讓基層感到暖心。為了邀請(qǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)出席“十佳五老”頒獎(jiǎng)大會(huì)，我僅在會(huì)前一天，就6次穿梭于辦公室和“兩辦”之間，報(bào)批有關(guān)事宜，落實(shí)出席領(lǐng)導(dǎo)。為了盡量減少市關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)荷，每次材料我都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來對(duì)待，每次調(diào)研我都以充分的準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)，每次活動(dòng)我都以嚴(yán)密的方案來實(shí)施。為了更好地服務(wù)基層，每次市關(guān)工委的工作部署、文件發(fā)放、會(huì)議召開、活動(dòng)組織，我都通過郵件(傳真)第一時(shí)間傳送，并編發(fā)短信提醒;去年底，我考慮到一些基層關(guān)協(xié)接待任務(wù)重而工作經(jīng)費(fèi)缺的情況，建議從關(guān)協(xié)基金中拿出資金進(jìn)行補(bǔ)助，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同并開始實(shí)施。同時(shí)，以真心來服務(wù)同事，積極主動(dòng)地發(fā)揮參謀、配合、補(bǔ)位作用，建立了良好的工作關(guān)系和融洽的同事情感。

一年來，還有一些不足，主要表現(xiàn)在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進(jìn)，把自身的使用價(jià)值體現(xiàn)在推動(dòng)工作的成效上。

2021幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)最新模板

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我的匯報(bào)分為兩個(gè)部分，一是婦工委20xx年的工作，二是20xx年大體的工作計(jì)劃。

婦工委20xx年的工作可以概括為四句話：以活動(dòng)凝聚力量、以培訓(xùn)提升素質(zhì)、以創(chuàng)建樹立典型、以宣傳擴(kuò)大影響。

一、以活動(dòng)凝聚力量

婦工委緊緊抓住群團(tuán)組織特點(diǎn)，開展豐富多彩活動(dòng)，團(tuán)結(jié)凝聚婦女組織，增強(qiáng)婦工委對(duì)婦女組織的號(hào)召力，婦女組織對(duì)婦女同志的影響力。舉辦的較大的活動(dòng)有三項(xiàng)：

地傳唱紅歌?；顫娦路f的活動(dòng)形式得到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的熱情贊揚(yáng)。3月2日《重慶日?qǐng)?bào)》2版對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道?；顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)《唱響經(jīng)典紅歌展現(xiàn)巾幗風(fēng)采》被重慶市婦女網(wǎng)采用。

二是組織開展“圓夢(mèng)行動(dòng)”。按市婦聯(lián)的要求，婦工委倡議市直各機(jī)關(guān)婦委會(huì)、婦女同志助學(xué)重慶籍的貧困女高中生和女大學(xué)生。截至目前，共收到捐款210150元。這些捐款有的是以婦委會(huì)名義捐助的，有的是單位婦女同志還包括男同志三十、五十、一百的湊成的，還有個(gè)別女同志單獨(dú)捐助某個(gè)學(xué)生的。在這些捐款單位中，市委黨校和市人大尤其令人感動(dòng)，聽說是幫助貧困女生，婦女同志包括離退休同志全體動(dòng)員，積極捐款。市人大有一位八十多歲的老奶奶還親自到單位捐助了200元錢，特別熱心。各單位的捐助款項(xiàng)和捐助學(xué)生具體情況見附表。這項(xiàng)活動(dòng)得到市婦聯(lián)的充分肯定，市婦兒基金會(huì)網(wǎng)站特地留出頁(yè)面，作為特別鳴謝，對(duì)工委進(jìn)行介紹，具體的.介紹文字還在起草當(dāng)中。這項(xiàng)活動(dòng)開展的比較成功，原因有兩個(gè)：一是開展活動(dòng)之前，發(fā)函給各單位，征求各單位的意見和建議，讓各單位對(duì)“圓夢(mèng)行動(dòng)”的捐助對(duì)象和運(yùn)作方式有更充分的了解，取得她們的理解和支持；二是活動(dòng)采取了公開、互動(dòng)的方法。各機(jī)關(guān)婦委會(huì)、婦女同志提出捐助意向、婦委會(huì)再選擇適合的學(xué)生反饋給捐助人，由捐助人決定捐助對(duì)象和捐款方式，并與捐助對(duì)象建立直接的聯(lián)系。錢給了誰、幫助了誰清清楚楚。活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)《心系貧困女生助飛青春夢(mèng)想》被重慶市婦女網(wǎng)采用。

三是與婦聯(lián)聯(lián)合召開全市機(jī)關(guān)婦女工作會(huì)議。9月2日，市直機(jī)關(guān)工委與市婦聯(lián)在渝州賓館聯(lián)合召開全市機(jī)關(guān)婦女工作會(huì)議，共有124個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的婦委會(huì)主任和分管婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)近200人參加了會(huì)議。這次會(huì)議是直轄以來第一次，得到了市委的重視，張軒書記親自出席會(huì)議并講話。這次會(huì)議由婦聯(lián)承辦，婦工委負(fù)責(zé)審核五個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流材料，曾書記做了題為《堅(jiān)持黨建帶婦建努力開創(chuàng)機(jī)關(guān)婦女工作新局面》的主題報(bào)告，并得到了張軒書記的充分肯定。9月3日，《中國(guó)婦女報(bào)》a3版、中國(guó)婦女網(wǎng)對(duì)會(huì)議及曾書記的主題報(bào)告做了大篇幅的報(bào)道。這次會(huì)議結(jié)束之后，按照曾書記的講話精神，婦工委對(duì)未建立婦委會(huì)的單位進(jìn)行了督促，目前、新華社駐重慶站、重慶地產(chǎn)集團(tuán)、重慶煤監(jiān)局、重慶人社局、市老干局均新建了婦委會(huì)；另外的單位也作出了婦委會(huì)建立時(shí)間表。各婦女工作協(xié)作組組織學(xué)習(xí)曾書記的講話，研討怎樣改變婦女工作停留在三八節(jié)這樣的局面，將婦女工作常態(tài)化?？梢哉f，這次會(huì)議極大的鼓舞了機(jī)關(guān)婦委會(huì)工作者的工作熱情，也很好的推動(dòng)了婦工委的工作，是一次非常成功的會(huì)議。

及婦科衛(wèi)生知識(shí)提升健康生活理念》被重慶市婦女網(wǎng)、市總工會(huì)網(wǎng)、《女性人才》、《重慶女性》采用。同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)只花800元租用會(huì)議室，可以說是花費(fèi)少、效果好。10月28日，舉辦了“提升職業(yè)女性形象氣質(zhì)講座”，講座也得到了工聯(lián)會(huì)王主席的大力支持，給我們解決了老師的費(fèi)用。同時(shí)，為了擴(kuò)大機(jī)關(guān)之間的交流，也節(jié)約租賃會(huì)議室的費(fèi)用，我們把會(huì)場(chǎng)設(shè)在了重慶出版集團(tuán)。這樣的講座很受婦女同志歡迎，在年底的第四次婦工委委員會(huì)上，我們還準(zhǔn)備進(jìn)行第二講。

二、以培訓(xùn)提升素質(zhì)

為滿足機(jī)關(guān)婦女干部學(xué)習(xí)、提高的需求，提升婦女干部工作能力、素質(zhì)，婦工委每年都會(huì)舉行培訓(xùn)。今年的培訓(xùn)得到大家的熱烈稱贊，原因有兩個(gè)，一是選擇了上海同濟(jì)大學(xué)edp培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)；二是精心選擇課程，得到大家認(rèn)可。本次培訓(xùn)共有市直機(jī)關(guān)33個(gè)單位的44名婦女干部參加，其中有四名副巡視員，其余基本都是處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)，培訓(xùn)中心對(duì)咱們這個(gè)培訓(xùn)班非常重視，派出重量級(jí)專家授課。

二是《創(chuàng)新啟示錄——超越性思維》一書的作者王健博士（同濟(jì)大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)院教授、同濟(jì)大學(xué)廣告系主任、創(chuàng)新思維研究中心主任為咱們講述思維創(chuàng)新與心智管理一課，可以說是一場(chǎng)思維風(fēng)暴，市政府辦公廳副巡視員童曉云說這是她上過的最難忘的一課，對(duì)王健老師的課程給予了高度評(píng)價(jià)。婦女姐妹們強(qiáng)烈建議年年開展這樣高水平的培訓(xùn)，學(xué)到更多更新更有用的知識(shí)，運(yùn)用到工作中。這次培訓(xùn)花費(fèi)不低，但感覺價(jià)有所值。

三是以創(chuàng)建樹立典型

榜樣的力量是無窮的，在當(dāng)前全國(guó)進(jìn)行創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)的形式下，機(jī)關(guān)婦女也踴躍向前，力爭(zhēng)上游。今年婦工委開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，一是推薦了44個(gè)五好文明家庭報(bào)送市婦聯(lián)。因工作開展扎實(shí)，市婦聯(lián)將市直機(jī)關(guān)的五好文明家庭名額由12個(gè)提升到24個(gè)，提升了一倍，并將五好文明家庭領(lǐng)導(dǎo)成員單位的名額也統(tǒng)一劃歸婦工委管理、報(bào)送，因此今年一共向市婦聯(lián)報(bào)送了44個(gè)五好文明家庭；二是與市婦聯(lián)聯(lián)合進(jìn)行“巾幗文明崗”的創(chuàng)建活動(dòng)。這項(xiàng)工作的開展，得益于年初的時(shí)候制定并印發(fā)了《重慶市直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)建“巾幗文明崗”考評(píng)及管理辦法》，規(guī)范了市直機(jī)關(guān)巾幗文明崗的考評(píng)、管理，理順了各基層單位與婦工委、婦工委與婦聯(lián)的關(guān)系。今年共有75個(gè)單位、崗組申報(bào)了巾幗文明崗，申報(bào)數(shù)量較多，（具體的情況在給各位領(lǐng)導(dǎo)的匯總表中可以看到），為保證建崗質(zhì)量，婦工委將與市婦聯(lián)城市部將在12月份對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行抽查，督促認(rèn)真創(chuàng)建。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇六

以黨的“十八大”精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面，力爭(zhēng)取得更大成績(jī)。

二、健全組織

建立健全幼兒園關(guān)工委組織，不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)的前提下，注意動(dòng)員社會(huì)各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人，凡是關(guān)心祖國(guó)的未來，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長(zhǎng)，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時(shí)，落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和深刻理解習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，提高我園教職工思想素質(zhì)，推動(dòng)我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過各種形式和途徑，充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播、板報(bào)、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。

(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育。

按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹人，老少共筑中國(guó)夢(mèng)”主題教育。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國(guó)夢(mèng)”、“五心教育”、“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動(dòng)的開展，將黨的十八屆三中全會(huì)精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式，向他們講清楚、說明白，讓黨的十八屆三中全會(huì)精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動(dòng)上。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量，遵守基本的道德規(guī)范。

(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動(dòng)，提高未成年整體法律素質(zhì)

根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》【201x】3號(hào)文件的總體部署，結(jié)合“六五”普法的要求，通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。開展法制宣講活動(dòng)，以宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，結(jié)合典型案例，力求深入淺出、通俗易懂，讓每個(gè)家庭、幼兒園和全社會(huì)引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，采取切實(shí)有效措施，提高青少年的法制觀念，凈化社會(huì)環(huán)境，為關(guān)愛明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。組織開展好《全國(guó)青少年普法教育讀本》讀書活動(dòng)和觀看《代號(hào)12348》普法教育動(dòng)畫片。

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛留守兒童工作

教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)青年教師開展“傳幫帶”活動(dòng)，參與平時(shí)的聽課評(píng)課活動(dòng)，參與教學(xué)研討活動(dòng)等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

要對(duì)幼兒中的“弱勢(shì)、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)此群體的情況要基本了解，對(duì)需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢(shì)、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，有針對(duì)性地幫助他們克服困難，使他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動(dòng)員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，全面完成各級(jí)關(guān)工委安排的臨時(shí)工作，科學(xué)收集整理工作資料。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛才聽了前面園長(zhǎng)的工作介紹，我覺得有很多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我匯報(bào)的題目是：規(guī)范施教。

健康成長(zhǎng)。我們劉唐保幼兒園是一所新建成的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，劉唐保幼兒園地處豐南區(qū)稻地鎮(zhèn)劉唐保北街，本園輻射11個(gè)村。幼兒園教學(xué)樓于20xx年5月13日開工，20xx年8月15日竣工?？傉嫉孛娣e2800平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1614平方米、廚房操作間建筑面積60平方米。鎮(zhèn)政府總投資458.9萬元。在主體工程完成后，鎮(zhèn)政府又投資50多萬元購(gòu)置了辦公桌椅、書櫥書柜、4臺(tái)電腦、圖書、室內(nèi)外玩具、餐具櫥、餐具等。

本學(xué)期通過全體幼兒教師的共同努力探索，探討不斷提高幼兒園保教質(zhì)量的有效途徑。經(jīng)過大家的努力使幼兒園各項(xiàng)工作逐步完善，并且有了很大的改變，保教質(zhì)量有了大幅度的提高。受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。談不上經(jīng)驗(yàn)介紹，下面只是把我園的點(diǎn)滴做法與廣大幼教同仁分享。有不當(dāng)之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正，提出寶貴的意見。

我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞示范園創(chuàng)建目標(biāo)，狠抓軟件環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

1、規(guī)范一日活動(dòng)。幼兒園有一系列的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，建立良好的班級(jí)常規(guī)是組織好幼兒活動(dòng)的基礎(chǔ)，因此我園在管理上首先以常規(guī)督導(dǎo)為目標(biāo)，要求教師嚴(yán)格按照常規(guī)要求，組織好幼兒一日活動(dòng)。

2、加強(qiáng)了集中備課教研的管理。采取有效的活動(dòng)方式，讓備課具有針對(duì)性和實(shí)效性，并對(duì)教師備課進(jìn)行了規(guī)范要求，加強(qiáng)巡視及隨堂聽課，優(yōu)化一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量。使教師做到課前有教案、教具，做好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。

3、不斷編排、更新幼兒園早操。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，我們每學(xué)期都會(huì)針對(duì)各班幼兒接受程度和年齡特點(diǎn)更換一部分早操內(nèi)容。我們還會(huì)定期向家長(zhǎng)展示我們的早操活動(dòng)。

4、加強(qiáng)了幼兒戶外鍛煉。為保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間和鍛煉形式的多樣化。在活動(dòng)中，老師和小朋友用自制玩具一物多玩、一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩，孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓返淖?、跑、跳。小朋友們參與興致高，玩得開心、投入，活動(dòng)氣氛熱烈。

5、本著讓幼兒全面和諧發(fā)展的宗旨，幼兒園及各班組積極開展各類能推動(dòng)幼兒大膽自信、樂于交往、善于表達(dá)表現(xiàn)等態(tài)度情感、能力培養(yǎng)的活動(dòng)。

1、加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化的影響幼兒，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒的發(fā)展。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給大腦充電。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上各類教育網(wǎng)站，不斷吸收新的幼教信息。

3、通過開展培訓(xùn)聽課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自制玩教具評(píng)比等活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

4、大力開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。去年九月份，新招聘了四位幼兒教師，為我園注入了新的活力。在全區(qū)數(shù)學(xué)集中教育活動(dòng)中，我園教師劉薇薇獲得了一等獎(jiǎng)。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。在幼兒園的半日開放、幼兒生活技能大賽等活動(dòng)中，我們積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，通過觀看并參與孩子們的活動(dòng)，使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。

20xx年9月1日，幼兒園搬遷至教學(xué)樓，由于各活動(dòng)室內(nèi)墻壁還沒有徹底干燥，因此室內(nèi)的文化裝飾我們還在謀劃之中，計(jì)劃9月份各班全面實(shí)施。

另一方面，我們還不斷地改進(jìn)園舍硬件設(shè)施，各班安置了紫外線消毒燈、配置消毒柜，本學(xué)期我園為每個(gè)班級(jí)添置了一套電視機(jī)、dvd、電子琴，使我們的教學(xué)更生動(dòng)，提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣。此外，政府還為我們添置了五套室外大型玩具，一套室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)玩具，讓幼兒有了更多的發(fā)展空間，提高孩子自由創(chuàng)造的能力。

安全是我們一切工作的重中之重，我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位，我們主要做了以下幾方面的工作：

1、完善安全制度，明確安全責(zé)任，及時(shí)排除安全隱患。園領(lǐng)導(dǎo)小組每周一對(duì)全園所有設(shè)施區(qū)域進(jìn)行地毯式排查，對(duì)責(zé)任教師匯報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)排查出的隱患及時(shí)整改。

2、加強(qiáng)疏散演練，提高師生應(yīng)急逃生能力。幼兒園每月一次不定期疏散演練，我園師生在任何時(shí)候聽到信號(hào)都能迅速做出反應(yīng)，以最快的速度有序撤離到安全地帶。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，有效做好傳染病防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，嚴(yán)格晨午檢，組織一系列衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，家園聯(lián)手培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人為生習(xí)慣。

4.多舉措維護(hù)校園安全穩(wěn)定：

（1）與周圍各村委主動(dòng)聯(lián)系，請(qǐng)求支持配合幼兒園的安全穩(wěn)定工作。

（2）及時(shí)制定預(yù)案，并對(duì)預(yù)案反復(fù)修改完善并組織全園教職工學(xué)習(xí)演練。

（3）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格外來人員登記把關(guān)，嚴(yán)格把好大門開關(guān)時(shí)間。

（4）為保安配備橡膠棒、電棒等防暴器械，為門衛(wèi)準(zhǔn)備各類應(yīng)急電話號(hào)碼，配置滅火器等。

5.全面做好安全教育與培訓(xùn)工作。利用安全兒歌、故事、安全掛圖對(duì)幼兒進(jìn)行全方位安全教育，組織幼兒畫安全畫，增強(qiáng)幼兒危險(xiǎn)防范技能。

正是有了廣大幼兒家長(zhǎng)的支持和全體幼兒教師的共同努力家園合作共育，我們劉唐保幼兒園的保教工作日新月異。誠(chéng)然，想要全面提高幼兒園保教質(zhì)量，還有待于向其他示范園學(xué)習(xí)其先進(jìn)且行之有效的辦法，我們也將繼續(xù)努力，不斷地進(jìn)行探索，使我園各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇八

本月我班出勤率：90% 生病率：20%，其中兩名幼兒長(zhǎng)期病假，宮朝暉和沙俊廷，宮朝暉系體質(zhì)弱，免疫力不好，至入冬以來未來園，沙俊廷至分班來未曾入園，我班老師與家長(zhǎng)一直聯(lián)系。事故發(fā)生率：0，本月教師出勤率毛磊請(qǐng)假一上午，楊繼杰請(qǐng)假一下午，劉琳琳請(qǐng)假半小時(shí)。事故發(fā)生率：0。

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng)，并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識(shí)字和英語，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。

3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇九

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

自我保健：孩子們形成了運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。

智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。

蒙氏活動(dòng)：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的逛超市活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題。

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。

3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。

3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。

忙碌的三月，我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。

我和易老師/吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。

（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。

（2）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢！

（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十

在孩子們的歡聲笑語中，一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期又接近尾聲?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過辛苦、有過困惑、有過無助更多的卻是滿足。

本學(xué)期，我擔(dān)任我校幼兒園英語教學(xué)工作，同時(shí)協(xié)助李寶泉校長(zhǎng)管理幼兒園的一些日常工作。在教學(xué)工作中，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎、不懂就問的原則，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)。在日常管理工作中，我緊緊把握領(lǐng)導(dǎo)班子制定的幼兒園發(fā)展總體目標(biāo)，在工作中嚴(yán)于利己，努力探索以人文本，科學(xué)管理的策略和方法，通過與各位幼兒教師的同甘共苦、通力合作圓滿完成本學(xué)期工作安排。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我擔(dān)任我校幼兒園英語教學(xué)工作。對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

1、課堂教學(xué)

作為一名幼兒英語啟蒙教師就必須承擔(dān)沉重的責(zé)任。對(duì)于懵懂孩子們?cè)撊绾谓?？怎樣激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性？如何使孩子們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時(shí)注重孩子們語音、語調(diào)的規(guī)范性為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下良好的基礎(chǔ)。因此，我在日常課堂教學(xué)過程中時(shí)刻將發(fā)展幼兒的英語技能作為教學(xué)的首要目標(biāo)，仔細(xì)揣摩幼兒的心理及認(rèn)知水平，積極探索適應(yīng)幼兒的英語教學(xué)方法，并通過運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫、情景教學(xué)、肢體語言、游戲、英語兒歌、小chant等多種教學(xué)手段激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)快樂高效的英語教學(xué)課堂。

2、建立多元課堂評(píng)價(jià)

對(duì)于幼兒來說英語是一門新的學(xué)科，孩子們對(duì)于英語知識(shí)有著強(qiáng)烈的好奇心的同時(shí)也存在著膽怯的心理。因此，在幼兒英語教學(xué)過程中我針對(duì)不同程度的孩子設(shè)立自己的多元課堂評(píng)價(jià)體系。在關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí)更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感與態(tài)度，本著多表?yè)P(yáng)、不批評(píng)的原則，適時(shí)的給與孩子們肯定，幫助孩子們認(rèn)識(shí)自我，建立學(xué)習(xí)英語的信心。一學(xué)期以來，孩子們對(duì)于英語學(xué)習(xí)的興趣、英語口頭表達(dá)能力都有了顯著的提高。

3、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí)，我積極的充實(shí)自己。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更新自己的教育教學(xué)方法，同時(shí)不斷提高自己的文化修養(yǎng)及教育教學(xué)水平，為自己教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。于此同時(shí)，我不斷進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加市里、區(qū)里以及學(xué)校的教科研活動(dòng)。在本學(xué)期先后榮獲"十佳教師"、"第二屆教壇新秀""最受學(xué)生喜愛的教師"等榮譽(yù)稱號(hào)。在立足新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己課程教學(xué)實(shí)踐發(fā)表文章"開放品社課堂，彰顯時(shí)代魅力"榮獲市級(jí)論文一等獎(jiǎng)。

二、幼兒園日常管理工作

本學(xué)期，我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的器重從事我校幼兒園日常管理工作。在我校領(lǐng)導(dǎo)班子悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體幼兒教師的共同努力下，我校幼兒園經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè)過程，發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園日常管理工作總結(jié)如下：

1、辦園方向及服務(wù)意識(shí)的確立

本學(xué)期初，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神結(jié)合我校幼兒園的辦園特色我校幼兒園確立了"博愛善物，陶情啟智"的辦園理念，堅(jiān)持以"引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng)，為孩子的未來奠基"為宗旨，以領(lǐng)先的教科研活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，結(jié)合我園雙語及識(shí)字教學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)幼兒園的規(guī)范化管理和可持續(xù)發(fā)展。

2、師資力量建設(shè)

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此我園從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，利用星期六節(jié)假日時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。要求教師不斷更新教育觀念，大膽創(chuàng)新，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，不斷為青年教師創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，鼓勵(lì)青年教師快速成長(zhǎng)。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十一

小班幼兒正處于自我意識(shí)萌發(fā)時(shí)期，往往會(huì)以自我為中心。有的幼兒霸占心理很重，認(rèn)為什么都是我的，不會(huì)謙讓;有的幼兒較膽怯，羞于交往，害怕對(duì)方拒絕自我，但其內(nèi)心也是渴望能和同伴說笑游戲的;有的幼兒缺乏起碼的禮貌知識(shí)，在活動(dòng)中撞倒了對(duì)方或踩痛了對(duì)方連一句"對(duì)不起"部不說。所以，幫忙小班幼兒在生活小事中構(gòu)成良好的自我意識(shí)，對(duì)其自我人格的建構(gòu)和社會(huì)性發(fā)展具有深遠(yuǎn)的好處。

片斷一：小朋友上廁所

一次活動(dòng)后休息時(shí)，孩子們有的喝水，有的上廁所。這時(shí)，廁所里傳來了爭(zhēng)執(zhí)的聲音："這是我第一個(gè)搶到的!教師，他推我!"

"不行，我就要第一個(gè)!"

"哇!"哭聲……

原先，小朋友一齊擁到廁所里，由于人多廁盆少，有些小朋友就要等待入廁。可天天就是不愿等，一進(jìn)去就要搶第一。其他小朋友可不樂意了，他就動(dòng)起了武力…··像這樣的事情幾乎每一天都上演好幾次。

小班幼兒剛剛從家庭中走出來，他們的獨(dú)占心理比較明顯。在他們的意識(shí)中，"我搶到的就是我的。""我搶不到就打你、咬你。"所以在與同伴的交往中常常發(fā)生沖突。

環(huán)境是重要的教育資源。我們想透過廁所環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，幫忙幼兒獲得用心的自我意識(shí)。

片斷二：小腳印讓我們變勇敢

小班幼兒初人園時(shí)，由于從家庭來到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境，在生活上、情感上和心理上均依靠成人的照顧，不安全感就產(chǎn)生了，尤其是懼怕幼兒園廁所里的蹲坑。有的幼兒一天尿濕褲子好幾回;有的幼兒上幼兒園幾天都不大便，引起大便干燥;有的幼兒因憋大便而經(jīng)常拉在褲子里。

如何讓孩子們不害怕上廁所呢我們認(rèn)為，營(yíng)造適合幼兒的廁所環(huán)境勢(shì)在必行。既然孩子們害怕蹲坑，我們就在每個(gè)廁坑的兩邊選適中的位置用環(huán)保油漆畫上了可愛的小腳印，孩子們看了既喜歡又感到新奇，都爭(zhēng)著去踩自我喜歡的小腳印。這樣一來既減輕了孩子們的心理壓力，又激起了孩子們主動(dòng)上廁所的欲望，并且當(dāng)孩子們把自我的小腳和廁坑邊的小腳印對(duì)準(zhǔn)后蹲下來大小便時(shí)，不會(huì)弄到外面來，真的是一舉多得。

之后，我們還試著用幼兒喜愛的小動(dòng)物形象來營(yíng)造"廁所文化";課后，我們還為他們播放一些簡(jiǎn)單的音樂，以緩解緊張情緒。孩子們?cè)谌霂鷷r(shí)有了愉快的笑容，憋大便、拉褲子的現(xiàn)象漸漸消失了。

這天的幼兒園教育是個(gè)內(nèi)涵豐富的大概念，生活環(huán)境對(duì)幼兒生活潛力的作用已受到越來越多的重視。在營(yíng)造"廁所文化"的過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子的行為、語言、表情都在傳遞著信息，在告訴我們他們的需求、困惑和感受。誠(chéng)然，生活小事中還蘊(yùn)含著更多的教育價(jià)值，正等著我們?nèi)ヌ剿?、去挖掘?/p>

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十二

一，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高

在公司三個(gè)月的時(shí)間，讓我明白了，工作，是永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步?。?/p>

二，改正缺點(diǎn)，踏實(shí)工作

在工作中，每天的工作細(xì)節(jié)很多，要做的事情很雜，稍不注意就會(huì)犯錯(cuò)，所以，必須摒除一切雜念，一心一意的去做一件事。

三，建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍

在分行的這些日子，深深感知一個(gè)分行猶如一個(gè)家，這個(gè)家是否溫暖，自己有很大的責(zé)任，在工作中，有很多的問題需要經(jīng)理和業(yè)務(wù)員協(xié)助，所以，建立良好的關(guān)系，低自己的工作很重要，遇到些小問題，經(jīng)理也會(huì)很樂意幫助你。在管理分行時(shí)，注意自己的表達(dá)方式和語氣，會(huì)有完全不一樣的效果。

四，樹立目標(biāo)，為之努力

20即將過去，馬上將迎來新的一年，新的一年里，努力工作，力爭(zhēng)少犯錯(cuò)誤，重點(diǎn)在發(fā)送表格，注意檢查，分行人員的考核，改善方式是：在發(fā)送表格時(shí)，先自己檢查好，然后，有必要的話，可以先發(fā)給其他分行的姐妹，互相檢查，減少錯(cuò)誤率！分行人員的考核，該做的就是：隨時(shí)關(guān)注業(yè)務(wù)員的`考核狀況，提醒自己每天看下分行考核明細(xì)，做到心中有數(shù)，提前做好人事表格，防止臨時(shí)填寫表格出現(xiàn)錯(cuò)誤！

五，每天列好該做事項(xiàng)，堅(jiān)持寫工作日記

2010年，自己沒有每天檢查寫工作日記，每天就是按照流程做，往往會(huì)因?yàn)樾┬∈韬?，犯些低?jí)錯(cuò)誤。相信，在以后的工作，每天下班前，寫下當(dāng)天所做事項(xiàng)，詳細(xì)列明第二天所需做的事，按最笨的方法，第二天完成一項(xiàng)就消除一項(xiàng)，一步一步做，相信不會(huì)有很大的失誤！

六，選擇成宏相信成宏

預(yù)定，給自己一年的時(shí)間，在成宏，努力拼搏，認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待這份工作，做好文職的工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，現(xiàn)在公司改革，各方面的福利越來越好，相信自己的選擇，付出終究會(huì)有回報(bào)，從基本做起！

總結(jié)這三個(gè)月，有壓力，有喜悅，有很多以前都沒有的收獲，帶給我完全不一樣的感觸。新的一年，新的起點(diǎn)，新的規(guī)劃，只要付出行動(dòng)，我會(huì)在2011做的更好！(成宏地產(chǎn)封錦秀)

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十三

1、20在公司學(xué)到了什么，在哪些方面有明顯提高：

2010年更深一層的了解了公司的企業(yè)文化，尤其是對(duì)責(zé)任，忠誠(chéng)有更深的體會(huì)，2010年我由一名話務(wù)員晉升為話務(wù)主管是公司對(duì)我的信任，在這個(gè)職位上，我體會(huì)到了責(zé)任，提高每個(gè)市場(chǎng)的到店率是我的責(zé)任，為了提高到店率常常要下到市場(chǎng)與話務(wù)交流工作，節(jié)假日都要在外度過，這就需要凡事以大局為重，凡事以公司利益為先。

2、本人本年度在哪些方面取得了成績(jī)：

本年度，積極創(chuàng)新話術(shù)提高到店，為進(jìn)一步成交做鋪墊，作為老員工，凡事起帶頭作用，與其他市場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高到店。扶持新市場(chǎng)工作，培訓(xùn)新員工，工作成效得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，并制定了《話務(wù)員接聽電話及到店率規(guī)定》、《話務(wù)員話術(shù)流程、步驟》、《短信平臺(tái)運(yùn)用表》等均已采用。

3、本年度本人在工作中出現(xiàn)了哪些失誤：

由于剛剛擔(dān)任話務(wù)主管，工作中還有疏忽和不到位的地方，遇到事情考慮的不夠周全、細(xì)致。比如對(duì)市場(chǎng)話務(wù)監(jiān)管還有不嚴(yán)格之處，現(xiàn)正在改進(jìn)工作方法，提高監(jiān)督效果。使市場(chǎng)話務(wù)整體提高。

4、本人在工作中還存在哪些不足之處：

在工作方法上還有待提高，作為話務(wù)主管，最重要的是能監(jiān)督，管理好各市場(chǎng)話務(wù)工作，在與市場(chǎng)話務(wù)交流時(shí)還需要合理有效的方法，使之在有限的時(shí)間內(nèi)提高業(yè)務(wù)水平，增加到店。還需針對(duì)不同市場(chǎng)，不同性格話務(wù)，采用不同的溝通方式。

5、逐條總結(jié)出本年度工作中出現(xiàn)的失誤和不足的深層次原因：

工作期間有時(shí)心態(tài)把握不好，當(dāng)自己心態(tài)不好的時(shí)候，那么工作結(jié)果將也是一樣跟著變化的，應(yīng)出現(xiàn)問題及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通交流拿出解決方案，今后將認(rèn)真領(lǐng)悟公司企業(yè)文化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己內(nèi)心素質(zhì)，為公司奉獻(xiàn)。

6、對(duì)其他部門的'評(píng)價(jià)、要求和建議：

話務(wù)，驗(yàn)光，咨詢都屬于一線的銷售人員，所以這三個(gè)崗位話術(shù)必須統(tǒng)一，以防家長(zhǎng)在詢問時(shí)話術(shù)不一樣，使之懷疑，所以三個(gè)部門話術(shù)有改變一定要溝通協(xié)商好。

7、其他方面的綜合性工作總結(jié)：

本人在2010年基本上出差在外，扶持其他市場(chǎng)提高到店，每到一個(gè)市場(chǎng)，我都會(huì)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)好的地方，和將其他市場(chǎng)的長(zhǎng)處告訴給本市場(chǎng)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短改善工作。

二、工作計(jì)劃

8、20本人工作部署與針對(duì)不足之處的改進(jìn)計(jì)劃：

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，多注意細(xì)節(jié)，加強(qiáng)公司各項(xiàng)文件的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于市場(chǎng)話務(wù)工作的提高，有針對(duì)性的根據(jù)市場(chǎng)情況，調(diào)配人員提高到店，在今后的工作當(dāng)中多學(xué)習(xí)他人有點(diǎn)改進(jìn)自己，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，踏實(shí)做好自己本職工作，為公司奉獻(xiàn)一切力量。

9、本人2011年工作計(jì)劃：

1、創(chuàng)新話術(shù)并運(yùn)用到各個(gè)市場(chǎng)、提高市場(chǎng)到店率、到店質(zhì)量。

2、深入各個(gè)市場(chǎng)，了解市場(chǎng)情況，制定改進(jìn)方案。

3、制定話務(wù)管理制度、加強(qiáng)自己管理能力，加強(qiáng)跟市場(chǎng)話務(wù)溝通能力，爭(zhēng)取在2011年所管轄市場(chǎng)話務(wù)到店率前10名。

10、對(duì)公司的建議：

1、建議公司話務(wù)、驗(yàn)光、咨詢?nèi)齻€(gè)部門負(fù)責(zé)人能定期交流溝通。

2、結(jié)合市場(chǎng)情況建議公司能夠定期安排員工培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)

3、建議各市場(chǎng)負(fù)責(zé)人定期抽查話務(wù)工作，出現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4、建議各市場(chǎng)咨詢師跟話務(wù)定期溝通改進(jìn)話術(shù)，共同為公司提高效益。

部門經(jīng)理簽字：

總經(jīng)理意見：

總經(jīng)理簽字：

年月日

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十四

陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高，形成一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。回顧本學(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié)：一、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如：“做個(gè)懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等，樹立榜樣教育;同時(shí)為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)，讓幼兒成為環(huán)境的小主人，主動(dòng)參與設(shè)計(jì)“奇妙的海底世界”，從中既了解多種海底生長(zhǎng)動(dòng)植物，也通過自制青蛙、螃蟹等動(dòng)物，增強(qiáng)了動(dòng)手能力。

其次，重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時(shí)，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?！边@時(shí)，我們馬上意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤，并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們，互相督促提醒。此外，我們還結(jié)合環(huán)保主題，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片，教育幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí);結(jié)合主題活動(dòng)“會(huì)說話的符號(hào)”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的符號(hào)，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時(shí)還注意隨機(jī)榜樣教育，及里對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

幼兒園德育年度工作總結(jié) | 幼兒園德育年終工作總結(jié) | 幼兒園德育個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園德育年度工作總結(jié) | 幼兒園德育年終工作總結(jié) | 幼兒園德育個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十五

實(shí)錄：

班里有個(gè)叫胡駿的孩子，一向讓我很頭疼。每一天都有好多小朋友來告他的狀，并且，"罪狀"也是十分齊全，有打人，罵人，搶小朋友玩具，弄小朋友衣服、頭發(fā)等。我感覺，每一天在耳朵里，都總是聽著胡駿的名字。我嘗試很多辦法來教育他，談心說服，嚴(yán)厲批評(píng)，讓他轉(zhuǎn)換主角，體會(huì)其他小朋友的心境都沒有什么明顯效果。我嘗試和他的家長(zhǎng)多交流，找出原因。經(jīng)過幾次談話，感覺到家長(zhǎng)對(duì)于孩子的行為表示無能為力，并且基本已經(jīng)放棄，認(rèn)為孩子是無可救要的。我意識(shí)到，原因就在于此。家庭、幼兒園，教師和小朋友對(duì)他的排斥在他的心里留下了很深的陰影，他也對(duì)自我放棄了。一個(gè)對(duì)自我不報(bào)期望，心里沒有愛的孩子，又能期望他有什么表現(xiàn)呢？我拋棄了自我先前對(duì)他的所有認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，開始關(guān)注他，重新了解他。

發(fā)現(xiàn)一：區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后，胡駿收拾好玩具后，看到地上有紙屑，拾了起來。我立刻在"小星星時(shí)刻"，向全班小朋友介紹了他維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的好行為，讓全班給他鼓掌。在為他貼小星星時(shí)，告訴他教師很喜歡他這樣做，還親切的抱抱他。

發(fā)現(xiàn)二：早晨，胡駿通常來園很早，幫忙教師整理圖書，從大到小整理的井井有條，還照教師的樣貌，把破損的圖書全部粘好，晾干，然后很有耐心的擺放整齊。我決定抓住他的這個(gè)"閃光點(diǎn)"，以此為突破口，改變他。我選他做班級(jí)里的小小圖書員，負(fù)責(zé)班里所有的圖書的整理、發(fā)放和保護(hù)，他干的可認(rèn)真了。并且經(jīng)過圖書的橋梁，與小朋友交往的也十分愉快。

發(fā)現(xiàn)三：區(qū)域活動(dòng)中，在智力魔珠游戲中，胡駿拼的又快又好，并且還幫忙新來的小朋友夏寒，教她怎樣玩，小教師做的十分好。當(dāng)天的評(píng)價(jià)活動(dòng)，夏寒就講了胡駿幫忙自我的事，還有幾個(gè)小朋友說胡駿改正了錯(cuò)誤，此刻很棒。我看到了胡駿臉上洋溢著燦爛的笑，我也相信胡駿以后會(huì)越來越好。

分析與思考：

經(jīng)過胡駿這件事，我深深感受到，教師正確的看待每個(gè)孩子有多重要。孩子是家庭的期望、祖國(guó)的未來，而幼兒教育又是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，所以對(duì)孩子進(jìn)行幼兒教育是十分必要的。尤其此刻的父母都是望子成龍，望女成鳳，這就意味著孩子的啟蒙教育重任落在了幼兒教師身上。我們?cè)谟變航逃幸朴诎l(fā)現(xiàn)孩子的"閃光點(diǎn)"。每個(gè)孩子都有自我的長(zhǎng)處。作為教師，在工作和生活當(dāng)中要注意并善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)，因人施教。當(dāng)他們有了提高，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，使他們認(rèn)識(shí)到自我存在的價(jià)值，增強(qiáng)自信，從而促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。21世紀(jì)是一個(gè)充滿活力，充滿機(jī)遇，充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，要將孩子培養(yǎng)為社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的未來，幼兒教育任重道遠(yuǎn)。我們要努力探索在幼兒教育過程中怎樣去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性，給他們以信心，使他們茁壯成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十六

重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。2018幼兒園德育工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來了解下。

2018幼兒園德育工作總結(jié)

陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。

經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高，形成一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體?；仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開展的情況作如下總結(jié)：一、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如：“做個(gè)懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等，樹立榜樣教育;同時(shí)為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)，讓幼兒成為環(huán)境的小主人，主動(dòng)參與設(shè)計(jì)“奇妙的海底世界”，從中既了解多種海底生長(zhǎng)動(dòng)植物，也通過自制青蛙、螃蟹等動(dòng)物，增強(qiáng)了動(dòng)手能力。

其次，重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時(shí)，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?！边@時(shí)，我們馬上意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來的影響，立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤，并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們，互相督促提醒。此外，我們還結(jié)合環(huán)保主題，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛惜水寶寶”圖片，教育幼兒從小樹立環(huán)保意識(shí);結(jié)合主題活動(dòng)“會(huì)說話的符號(hào)”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的符號(hào)，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時(shí)還注意隨機(jī)榜樣教育，及里對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十七

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都提高了許多，那里，我也該整理一下自己的思緒，鑒定一下過去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

僅有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)，如：“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動(dòng)、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí)”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā)，注重整合，更新教育理念，與主班教師一齊搞主題方案教學(xué)，如：《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《趣味的動(dòng)植物》、《冬天的故事》。在活動(dòng)中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體，從他們的實(shí)際需要出發(fā)，使他們真正成為活動(dòng)的主人。實(shí)踐中，注意觀察與接累，撰寫了“答應(yīng)教師一件事”、“教師，我想對(duì)你說句話”等隨筆，以及“戶外活動(dòng)中孩子自主本事的培養(yǎng)”、“在主題活動(dòng)中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文，并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評(píng)比工程，有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)。

本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程，平時(shí)我能認(rèn)真地備課，準(zhǔn)備好上課的材料，盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，鑒定成功的經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動(dòng)中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會(huì)，成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的繪畫培養(yǎng)，他們對(duì)主題繪畫的本事異常強(qiáng)，表此刻能大膽構(gòu)圖，畫面的資料豐富，涂色合理均勻，對(duì)正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好，且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫本事與開學(xué)初比有了一個(gè)飛躍，如：陸xx、王xx等。這些都取決于平時(shí)在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時(shí)有效的鑒定，使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些本事，有望取得更好的成績(jī)。

根據(jù)每個(gè)主題的實(shí)施，我們大力利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：“我們的家園”主題，請(qǐng)家長(zhǎng)收集長(zhǎng)江邊的蘆葦、蘆花，讓孩子來制作蘆席，沾貼蘆花小動(dòng)物；“美麗的秋天”主題環(huán)境中，讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收；“冬天來了”讓孩子畫冬天動(dòng)植物的特鎮(zhèn)征，人們的運(yùn)動(dòng)等。這樣有孩子親自動(dòng)手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功，在家園、師幼、幼幼的不斷互動(dòng)中，環(huán)境活了起來，孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也多了起來，這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期我能一貫地堅(jiān)持保教并重的原則，把孩子的身心健康放在首位，每一天和主班教師一齊組織好孩子的戶外鍛煉，以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子，利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿適宜的衣著，明白及時(shí)增減衣服，使他們學(xué)會(huì)初步的自己保護(hù)的方法。利用午餐前的時(shí)間，讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

大班孩子已具備了必須的生活自理本事，在一日活動(dòng)中，孩子們能做的盡量讓他們自己做，如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、團(tuán)體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理本事不怎樣樣，我就盡量用鼓勵(lì)及半輔助的方式激勵(lì)他們完成自己的操作任務(wù)，讓他們?cè)谄穱L成功的喜悅后逐步樹立自己服務(wù)的意識(shí)。

時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過去了，師幼在各方面都取得了不一樣的提高，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著許多不足之處。如：自身方面的素質(zhì)還有待提高，在班級(jí)管理上不夠大膽細(xì)致，有時(shí)還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作本事有待于提高。在今后工作中，我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷地鞭策自己，自加壓力、敢于爭(zhēng)先，努力做好自己的本職工作，使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長(zhǎng)。

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