寫作是培養(yǎng)語文表達(dá)能力的關(guān)鍵。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例，使總結(jié)更加生動有趣，并能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句，可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。
先進(jìn)教師申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是廣西大學(xué)20__屆__師范學(xué)院__專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，e_cel表格的制作，ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
先進(jìn)教師申請書篇二
自入司2年半以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提高自身業(yè)務(wù)技能為著力點(diǎn)，以提升公司信息技術(shù)為核心，以做好自身每一項(xiàng)本職工作為基礎(chǔ)，不斷豐富工作形式，積極主動做好基礎(chǔ)工作：1、盡職盡責(zé)，克服困難，從總店至分店，處處以身作責(zé)，做好公司信息相關(guān)籌備、維護(hù)、管理等工作。2、身先士卒、以身作責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)系統(tǒng)庫存維護(hù)工作，從盤點(diǎn)單據(jù)錄入、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、生鮮手工核算至庫存更正、類別調(diào)整，總店、分店盤點(diǎn)信息部總是在盤點(diǎn)單錄入完畢并分析相應(yīng)盤點(diǎn)數(shù)據(jù)后，隨店內(nèi)人員最后離開，無怨無悔。3、與相關(guān)部門做好配合、協(xié)調(diào)、督察工作，從收銀機(jī)調(diào)試、硬件維修至計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);4、積極總結(jié)學(xué)習(xí)成果，探索長效工作方法，確保工作效率取得新成效。從信息系統(tǒng)權(quán)限分配至公司網(wǎng)站建設(shè)都能看到忙碌的身影。最后，感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持，是你們的協(xié)同和支持使我成功。2012年我將以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，用全部的激情和智慧，讓事業(yè)充滿生機(jī)和活力!和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點(diǎn)開始，邁向成功!
陳文剛
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先進(jìn)教師申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年7月畢業(yè)于__師范高等?？茖W(xué)?；瘜W(xué)教育專業(yè)，于20__年8月分配到__中工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)二級化學(xué)教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人：
先進(jìn)教師申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我從92年畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛；我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。回想著十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無怨無悔；面對著十幾年充實(shí)的生活，我真的無怨無悔！
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情—色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時，帶他去看玻家長感激，學(xué)生感動，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，因?yàn)檫@是作為一個班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是滄波園校區(qū)班，現(xiàn)擔(dān)任生活委員的。欣聞學(xué)校正在評選晨讀晨練先進(jìn)個人，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況和這進(jìn)一年來的表現(xiàn)，現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“晨讀晨練先進(jìn)個人”，希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機(jī)會。
兩年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了我認(rèn)為比較好的成績。作為一名學(xué)生干部，我時刻提醒自己要在同學(xué)之中起到先鋒模范帶頭作用。以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
夏天清晨來的格外早，有一句話說：“被窩是青春的墳?zāi)??！彼晕乙膊粫屛业那啻豪速M(fèi)在被窩里，所以我不會睡懶覺，早早地起來來到漫步花香的室外，心情也跟著快樂起來。小鳥在叫喚，藍(lán)天下處處透著青春的'氣息，沐浴著涼爽的晨風(fēng)。我每天利用20分鐘時間晨讀后就繼續(xù)晨練。我不禁會想起顏真卿的《勸學(xué)》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
作為一名學(xué)生干部，我時刻起到先鋒模范帶頭作用，堅持做好晨讀晨練活動。我還積極配合本班班長的工作，帶領(lǐng)大家做好晨讀晨練活動，組織活動：晨讀、跑步。
準(zhǔn)備考六級的我也堅持每天早上都背10個單詞，利用這個好機(jī)會提高我的英語水平，爭取可以順利通過6月份的英語六級考試。
堅持晨讀、晨練，不僅僅讓我們學(xué)習(xí)到了更多的知識，同時也讓我們擁有健康的體魄，更讓我們明白一個道理：珍惜青春年華。正是“一年之際在于春，一日之計在于晨。”作為一名學(xué)生干部，我感到十分的光榮，同時也感覺到自己肩上的重?fù)?dān)，在努力提升自我的同時不忘帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加活動，努力實(shí)踐自己，讓每一個人的才能得到充分的發(fā)揮。現(xiàn)將申請晨讀晨練先進(jìn)個人，我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)！
將我們的晨讀晨練進(jìn)行到底！
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年７月畢業(yè)于xxxx，于1995年８月分配到xxxx工作。2003年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于2008年8月來到xxx任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十七年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
二、個人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
先進(jìn)教師申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20_年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時上課下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。
在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認(rèn)識，還應(yīng)有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫好教育心得，在學(xué)校的教研活動中進(jìn)行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20_年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
先進(jìn)教師申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任六(1)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
20__年2月25日
先進(jìn)教師申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年，擔(dān)任六（1）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我在這學(xué)期的工作中，通過培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)力、理解力，發(fā)揮學(xué)生主動探究，創(chuàng)造音樂、想象力的各種能力，開展了各種各樣的教學(xué)活動。作為各種活動的設(shè)計者、組織者、主導(dǎo)者的音樂老師，都從中得到啟發(fā)、獲得經(jīng)驗(yàn)。具體總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、提高備課質(zhì)量，才能提高教學(xué)質(zhì)量。
備好課是上好課的基礎(chǔ)，教案設(shè)計的質(zhì)量是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。依據(jù)于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于年齡特征、知識水平、思維水平等因素，不可能直接學(xué)習(xí)教材，教師在教材和學(xué)生之間起一個“轉(zhuǎn)化”作用，即把教材轉(zhuǎn)化為教案，把教案轉(zhuǎn)化為學(xué)案，而設(shè)計教案是這個轉(zhuǎn)化過程的中間環(huán)節(jié)。在教案設(shè)計上，我根據(jù)不同課型，不同水平學(xué)生，不同班級情況和自己已有的經(jīng)驗(yàn)精心設(shè)計，以教材為主要教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)生為主體，以學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為主旨，充分發(fā)揮教師自身的創(chuàng)造力。在實(shí)踐過程中有時會出現(xiàn)計劃與實(shí)際的矛盾，我盡量寫好教學(xué)后記，便于及時發(fā)現(xiàn)矛盾，解決矛盾。
二、營造寬松課堂氛圍，排除學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。
要想學(xué)生對音樂課感興趣，首先要消除學(xué)生心中對課堂上的種種顧慮，努力營造輕松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。教師應(yīng)該保持良好的自身情緒，注重自己的語言藝術(shù)，將自己的快樂情緒“傳染”給學(xué)生;幽默的語言、親切的微笑、鼓勵的眼神、有趣的動作都毫不吝嗇地奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生和教師走得更近，這樣學(xué)生才能更喜歡音樂課。
三、教學(xué)方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣，促進(jìn)學(xué)生積極參與。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式以傳授知識為目的，以教師為中心，讓學(xué)生被動地接受，課堂氣氛講究一個“靜”字。而現(xiàn)代教育講究學(xué)生的“參與”、“創(chuàng)造”，要讓學(xué)生大膽發(fā)問，敢于質(zhì)疑，課堂氣氛講究一個“動”字。那么如何引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到音樂活動中去，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生積極能動地參與教學(xué)活動，音樂知識和技能、個性有所發(fā)展，教學(xué)方法的運(yùn)用起著重要的作用。
四、師生互動，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
教學(xué)活動是師生之間相互促進(jìn)、相互影響的過程。教學(xué)取得成功的關(guān)鍵是師生之間能否產(chǎn)生和諧共鳴效應(yīng)。教師應(yīng)在教學(xué)過程中建立民主、平等的師生交流互動關(guān)系。教學(xué)形式靈活多樣，突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，便于學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動，便于教學(xué)過程中的師生交流，在新課程音樂教學(xué)中，要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、積累音樂文化的廣闊天地。
總之，在這一學(xué)年中我邊從事教學(xué)工作，邊利用課余時間學(xué)習(xí)探索新教學(xué)理論，當(dāng)然也有許多的不足之處，讓我感觸最深的是，音樂教育是一門高深的藝術(shù)，必須從各方面提高自己，跟上知識發(fā)展的步伐，才能更好地讓這一代的學(xué)生從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界的學(xué)識財富。但我深信作為一名新世紀(jì)的音樂教師，自己能在不斷的追求探索藝術(shù)的同時，能真正地讓學(xué)生感受、領(lǐng)悟，從而主動追求真正的藝術(shù)，也深信在未來的教學(xué)工作中會有所突破，為社會的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會。
此致：
敬禮!
申請人：
__年__月__日
先進(jìn)教師申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我從92年畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情?；叵胫畮啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無怨無悔;面對著十幾年充實(shí)的生活 ，我真的無怨無悔!
一、用愛心感染學(xué)生
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣 做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情-色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí) 用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時，帶他去看玻家長感激，學(xué)生感動，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，因?yàn)檫@是作為一個班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學(xué)生的思想工作思想工作是班級 各項(xiàng)工作的基矗
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。
三、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
先進(jìn)教師申請書篇十二
尊敬的團(tuán)委老師：
您好！我是湖南城市學(xué)院英語協(xié)會的吳昊，過去一年里一直擔(dān)任英語協(xié)會副會長一職?，F(xiàn)在向上級領(lǐng)導(dǎo)申請“社團(tuán)先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，將我的個人材料向組織上匯報一下，以便上級領(lǐng)導(dǎo)考察我的表現(xiàn)：在學(xué)習(xí)方面，我一直嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。以后我會更加努力，爭取更大的進(jìn)步！
在工作方面，我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是在班內(nèi)及學(xué)校開展的一些活動中，以身作則，積極參加。組織第四屆外文k歌大賽參與社團(tuán)文化節(jié)協(xié)會會員交流會等等不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以自己仍在某些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。此外，我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動，比如開學(xué)時期的迎新工作，還有校運(yùn)動會上擔(dān)任志愿者。
生活方面。生活作風(fēng)優(yōu)良。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。生活上不亂花錢，并且自己曾去做一些兼職。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐，曾走向社會利用假期時間體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)，并積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。在個人思想方面，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范作用。平時多看報紙新聞，關(guān)心國家大事，跟上時代步伐。我要更加努力向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。兩年的學(xué)習(xí)生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期:20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同事們：
大家好！
在20xx年的工作中，維修班職工xx時刻本著“貴發(fā)是我家，我要愛護(hù)他”的工作原則，無時不刻的沖在生產(chǎn)的最前沿，一自身嫻熟的工作技能，刻苦耐勞的工作精神，圓滿完成了今年車間安排的工作任務(wù)，以全年無因設(shè)備養(yǎng)護(hù)不當(dāng)，維修不及時影響生產(chǎn)，連續(xù)2個月獲得昭和公司星級員工的優(yōu)異工作成績，為貴發(fā)人交上一份滿意的答卷。
xxx，一名在普通不過的維修工，但從自身中體現(xiàn)出的那種精氣神，讓人羨慕，讓人感動，在他的嘴邊掛著一句話，“貴發(fā)是我家，我要愛護(hù)他”。這不只是他經(jīng)常說的，更是自己用實(shí)際行動展現(xiàn)出了這句話所需要做的事：
從未被動要求過，有時為了盡快恢復(fù)生產(chǎn)，連續(xù)二十幾個小時的維修作業(yè)，從不埋怨苦與累，有時大家都看不下去勸其休息，但其倔強(qiáng)的最終完成工作，直到設(shè)備投入了正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才放心的露出了疲憊的笑容。
對其所管轄區(qū)域內(nèi)的分管設(shè)備熟知熟會，細(xì)心保養(yǎng)。同時更是虛心的學(xué)習(xí)，硬是用短短2個月時間將自己從社會電氣焊工人轉(zhuǎn)變成為一個能夠?qū)υO(shè)備性能及維修知識較為全面的多面手，形成由單一技能向綜合素質(zhì)具備方面的過度，成為昭和維修的中堅力量，這也是其高度崇廠敬業(yè)的好體現(xiàn)。
默默無聞做人，踏踏實(shí)實(shí)做事為適應(yīng)公司生產(chǎn)，維修班由后來的值班制度調(diào)整為三班工作制，其優(yōu)秀素質(zhì)更是完美的體現(xiàn)，無論設(shè)備故障何時發(fā)生，總是用最快的時間趕赴現(xiàn)場解決，而且每次都是在解決完故障以后再下班，從沒有計較過自己的工作時間已經(jīng)結(jié)束，而是始終以解決設(shè)備問題，最快恢復(fù)生產(chǎn)為時間觀念，在班組中起到優(yōu)秀的模范帶頭作用。
無論是設(shè)備改造還是故障維修，每次都是本著最省、最節(jié)約的宗旨去做。在設(shè)備的改造中，首先考慮把平常檢修剩下的廢料進(jìn)行篩選利用，每次換下的廢舊閥門，總是研究著如何組合修復(fù)，真實(shí)體現(xiàn)著公司節(jié)能降耗的方針要求，從來不受那些所謂的“壞了就換新的，不是更快更省事，修它干啥”的小雞思想的影響，認(rèn)定節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的做人宗旨，摸摸地為公司節(jié)約著每一分錢。
發(fā)生在其身上的是很小很小的事，小的不會讓人有更多的注意，但這樣的事卻是很多很多，為公司所帶來的價值不能無法用數(shù)字詳細(xì)表示，但是他以自己的行動展現(xiàn)著，他認(rèn)為自己的這種行為哪怕能為公司省下一個小小的25閥門，能為生產(chǎn)贏得提前1分鐘恢復(fù)，那就叫值得。在這種精神力的影響下，維修班所有人員更加有了積極的工作精神面貌凝聚力提升的更多，更加圓滿地實(shí)現(xiàn)今年無因設(shè)備維修、養(yǎng)護(hù)原因造成停機(jī)停料，為公司生產(chǎn)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的責(zé)任與貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
你們好！
大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。
在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會，我積極參加各項(xiàng)活動，曾利用休息時間做成分血捐獻(xiàn)、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)、為四川地震遇難者默哀為四川地震獻(xiàn)愛心募捐等活動，大力宣傳活動的內(nèi)容信息，使同學(xué)們能夠了解和認(rèn)識活動的重要性，同時號召同學(xué)們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻(xiàn)。為四川地震的災(zāi)民募捐，獻(xiàn)上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學(xué)習(xí)包扎、護(hù)理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學(xué)校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運(yùn)動員包扎護(hù)理。
經(jīng)過我的付出和會長、部長、同學(xué)的認(rèn)可，在大一下學(xué)期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項(xiàng)活動。
在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認(rèn)真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務(wù)。同時我在領(lǐng)取志愿者證的當(dāng)天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學(xué)們能更好的了解艾滋病和怎樣預(yù)防艾滋病。我積極地宣傳造血干細(xì)胞的知識和號召同學(xué)們報名參加造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)，并且我也簽訂了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的協(xié)議書，成為了造血干細(xì)胞志愿者。
我曾利用周末休息的時間帶領(lǐng)紅十字會的會員一起去看望孤寡老人，為老人們表演節(jié)目，與他們聊天，為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學(xué)募捐的活動，號召全校的同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛心，祝福那位患者早日康復(fù)。
我雖然在社團(tuán)中忙碌著，但是我沒有把我的成績落下。我曾在xx年學(xué)度獲得天津科技大學(xué)二等獎學(xué)金，同時被評為優(yōu)秀班干部。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，本著博愛，人道，奉獻(xiàn)的精神為他人帶去快樂，做一位有愛心的紅十字會的會員。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇十五
尊敬的協(xié)會成員：
我是材化學(xué)院冶金093班的學(xué)生xxx，現(xiàn)任班級宣傳委員、校調(diào)研策劃部副部長。在此次陽光xx評優(yōu)中，我申請xx先進(jìn)個人。
作為一名光榮的共青團(tuán)員，尤其是一名團(tuán)干部，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范作用。我深知作為一個優(yōu)秀的大學(xué)生，不僅要有豐富的文化知識，同時要有強(qiáng)健的體魄。近兩年的歷練，兩年的成長，我們很明顯沒有了大一那份運(yùn)動的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運(yùn)動的時候，學(xué)院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。
仍依稀記起xx揭幕儀式上，老師說的：跑步是最經(jīng)濟(jì)、最有效的運(yùn)動方式?！疤煨薪?，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”做人應(yīng)當(dāng)如此。我嚴(yán)格按照協(xié)會的考核制度，從沒遲到、早退，出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情并未減退的話，那堅持到了最后的人都是態(tài)度的決定，每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我早起早練身體素質(zhì)加強(qiáng)，上課精神力集中，同時生活不自覺的有規(guī)律進(jìn)行。我才發(fā)現(xiàn)我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的借口而已?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團(tuán)隊并不是最優(yōu)秀的，但卻是最團(tuán)結(jié)的，我們報名人員相互幫助，早起及時督促，每個人或多或少都有態(tài)度、身體素質(zhì)的改善。
雖然陽光xx活動已接近尾聲，但學(xué)習(xí)無止境，運(yùn)動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)，不斷的擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養(yǎng)。不斷加強(qiáng)體育素質(zhì)拓展活動，增強(qiáng)體魄、內(nèi)涵。為以后更好的服務(wù)學(xué)生的宣傳事業(yè)奮斗！
最后，希望協(xié)會成員能批準(zhǔn)我的申請，同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來自山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院14號學(xué)生公寓305寢室的成員。在大學(xué)的一年時間里，我在這個溫馨的小家庭表現(xiàn)非常突出，特此申請“優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人”的光榮稱號。
自從我們進(jìn)入這個學(xué)院以來，在每次的衛(wèi)生宿舍大檢查中，我們都被評為“和諧宿舍”的光榮稱號，這都是我們宿舍共同努力的'結(jié)果，我們將將這一優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，并且在同學(xué)中做好模范帶頭作用。無論在學(xué)習(xí)，衛(wèi)生或是宿舍的和諧氣氛我們宿舍都全面發(fā)展，以下是我在這三個方面針對去年做的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，也是我們宿舍最驕傲的方面。我們營造了非常良好的學(xué)習(xí)氛圍。宿舍中沒有電視電腦等娛樂設(shè)備，在開學(xué)初，我們一起買了可在床上使用的學(xué)習(xí)桌，使我們的學(xué)習(xí)更加方便。每天回到宿舍，我們都會在自己的床上復(fù)習(xí)今天一天的功課，雖然感到有些辛苦，但是大家在一起學(xué)習(xí)的感覺還是很好，遇到不會不懂得題我們都會互相討論，彼此交流，共同進(jìn)步。就這樣，通過了半年的努力我們宿舍六個人中有四個人在班里名列前前十名，我個人在班級也取得較好的成績。這樣的成績都是和我們共同的努力分不開的。
在衛(wèi)生方面，我們從開始就制定好了衛(wèi)生表，分好每天值日生，并約定每周大家一起做一次大掃除。的卻如此，我們一直是按照這個標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的，從沒有間斷過。也正是如此，我們在宿舍衛(wèi)生方面取得過第二名的好成績。直到現(xiàn)在，我們的宿舍還是這么整潔，我們已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，相信這樣的好環(huán)境我們會保持到畢業(yè)。宿舍長安排的事我都積極的去做好，一致得到了宿舍成員的好評，整個宿舍推選我申請優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人。
在和諧方面，這似乎已經(jīng)不用再多說，經(jīng)過了一年，從剛剛進(jìn)入大學(xué)校園懷著對高中的不舍到現(xiàn)在，我們不光在學(xué)習(xí)上互幫互助，在生活上我們更是不分彼此。我們深知無論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生、和諧，其實(shí)都是相通的，哪一個環(huán)節(jié)做得不夠好都會影響另外兩個方面，只有全面發(fā)展全面要求我們才能不斷進(jìn)步、不斷提升、不斷完善自我。
我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我時刻都在學(xué)習(xí)者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學(xué)習(xí)成績從側(cè)面顯示了自己一學(xué)期的所得。在這一年里我刻苦的學(xué)習(xí)著，并取得了一定的成績。在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中我取得了第八名的成果，不過這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學(xué)習(xí)著，爭取更好的成績。在生活中我也學(xué)習(xí)著，尋找一切機(jī)會參加各種社會實(shí)踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。
我認(rèn)為“優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我的事跡：
1、以前我身為班里的組織委員兼學(xué)生會優(yōu)秀干事，為其他同學(xué)帶了好頭，積極的走在正確的前進(jìn)路上。在社團(tuán)里我表現(xiàn)積極，我加入了知行文學(xué)社，在各項(xiàng)活動中我取得了優(yōu)異的成績，并在“知行在科大”的演講比賽中榮獲二等獎。
2、我們寢室在學(xué)院主辦的面向整個基礎(chǔ)學(xué)院的寢室爭霸賽中，我通過了知識競答，體力考驗(yàn)，才藝表演等環(huán)節(jié)，從眾多的人中脫穎而出。
3、在班級舉辦的籃球賽中我積極活躍為宿舍取得了榮譽(yù)。在學(xué)校舉辦的拔河比賽中我也發(fā)揮了不小的作用。
在這里請允許我尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們申請優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人的榮譽(yù)稱號，請領(lǐng)導(dǎo)們審查我的條件，今后我一定會在各方面做的更加優(yōu)秀，不辜負(fù)學(xué)院老師的關(guān)切與期望，秉承優(yōu)秀宿舍個人的標(biāo)準(zhǔn)，做合格優(yōu)秀的大學(xué)生！
我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人的稱號。如果我有幸被評選為優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人，那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持信任，是你們給了我這個機(jī)會。我會把這個稱號當(dāng)作今后的起點(diǎn)，今后我會更加嚴(yán)格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人的要求。如果自己沒有被評選為優(yōu)秀宿舍先進(jìn)個人，我也不會氣餒。那樣是因?yàn)樽约鹤龅牟皇呛芎茫泻芏鄡?yōu)秀同學(xué)的存在。我會以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)來提高自己、完善自己。爭取下次的評選。在此感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在百忙之中審閱我的這份申請書！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇十七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
當(dāng)我們收到集美大學(xué)的錄取通知書時，便注定了你我大學(xué)四年的緣。當(dāng)我們從奔馳的火車上下來時，我們便緊緊聯(lián)系成了一個集體。那就是軟件xxxx。悄悄的大學(xué)拉開了帷幕，我們作為一個和諧的'團(tuán)支部，從不熟悉到一起哭一起笑;從害羞于言語到一起積極參加班級組織的各項(xiàng)活動;從一滴滴水珠變成了涓涓細(xì)流，命運(yùn)把我們交織在一起，在大學(xué)里共同創(chuàng)造美好奇跡。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
先進(jìn)教師申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我叫xx，是電信學(xué)院1004班的一名學(xué)生，專業(yè)是檢測技術(shù)及其自動化裝置。自入學(xué)一年來，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的文化素質(zhì);積極參加校，學(xué)院舉行的活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班委，積極配合班長的工作，順利完成上級交給的任務(wù)，現(xiàn)將一年來的活動匯報如下：
20xx年10月上旬，我組織并參加了研究生組織的迎新籃球賽，各個隊員熱情高漲，他們技術(shù)嫻熟，順利通過了首輪比賽。在第二輪比賽中，雖然每個人都努力拼搶，無奈與對手身體素質(zhì)相差懸殊，僅以幾分之差惜敗。但是同學(xué)們的團(tuán)隊精神，超強(qiáng)的集體榮譽(yù)感還是給我留下很深刻的印象。20xx年10月20號，我代表研究生處參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會男子組4x100接力賽，我們四個都拼了全力，雖然沒拿到名次，但是體育運(yùn)動貴在參與，我們宣揚(yáng)了體育精神，為我們的集體出了一份力。20xx年我再次參加迎新籃球賽，我們依舊全力以赴，但是還止步第二輪。
一年來，一方面，我積極參加班級，學(xué)院組織的活動，平時和其他籃球隊員比賽，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。另一方面，努力學(xué)習(xí)文化知識，提高自己的文化素質(zhì)，爭取做一名優(yōu)秀，全面的研究生。
如果我能獲得“文體活動先進(jìn)個人”稱號，這是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我肯定，必將激勵我我今后更加努力地投入到集體活動中去。若因種種原因，我與之失之交臂，也不會懊惱，我會更加努力地工作和學(xué)習(xí)，爭取下次獲得這項(xiàng)榮譽(yù)。
xxx
20xx年x月x日
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