在制定方案時(shí)，我們需要考慮到可能的變數(shù)和后果。每個(gè)制定的方案都應(yīng)該有明確的責(zé)任人和執(zhí)行計(jì)劃，做到有章可循、有人負(fù)責(zé)。方案是針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃或安排。在工作或?qū)W習(xí)中，制定合理的方案可以提高效率和質(zhì)量。方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，一份好的方案可以幫助我們有條不紊地解決它們。方案的制定需要深入的思考和有效的溝通與協(xié)調(diào)。有一個(gè)可行的方案可以幫助我們迅速解決問(wèn)題，提升個(gè)人能力。方案不僅可以應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)，也可以用于生活中的各個(gè)方面。通過(guò)制定周密的方案，我們可以更好地把握自己的時(shí)間和資源。方案的制定需要我們考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)好的方案可以為我們的工作和生活帶來(lái)更多的可能性和機(jī)會(huì)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？如何制定一個(gè)有效的方案是每個(gè)人都面臨的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考借鑒。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇一
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播平民道德故事，推動(dòng)高尚道德理念入腦入心，外化于行，引導(dǎo)廣大干部群眾自覺成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者，營(yíng)造“學(xué)雷鋒精神，做日照好人，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”的濃厚氛圍，為加快建設(shè)海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大的思想道德支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間和范圍
按照市局要求，2年7月上旬前，在管理處設(shè)立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況，主動(dòng)參加宣講，全面做好迎接市文明委、市局檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。
三、工作任務(wù)
(一)宣講內(nèi)容
以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要宣傳內(nèi)容，弘揚(yáng)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為精神，重點(diǎn)普及“明禮、誠(chéng)信、和睦、友善”等道德規(guī)范。
(二)主要形式
道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，根據(jù)自身工作實(shí)際，結(jié)合周五學(xué)習(xí)、集中教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等開展活動(dòng)，具體有：在機(jī)關(guān)工作人員中，以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。在業(yè)務(wù)技術(shù)人員中，以倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、回報(bào)社會(huì)、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容，把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進(jìn)道德理念為核心的行業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升行業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系，增強(qiáng)高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務(wù)人員中，以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在管理處建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng)，提升廣大干部職工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
(三)主要流程
“道德講堂”主要由“六個(gè)一”項(xiàng)目組成：
唱一首歌曲。道德講堂開講前，組織全體人員同唱一首道德歌曲。
看一個(gè)短片。圍繞主題，組織全體人員觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。
誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言。
講一個(gè)故事。講述一個(gè)身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例。
做一番評(píng)議。參與者評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福，也可贈(zèng)送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽等。
(四)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)
所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景
四、工作要求
(一)陣地建設(shè)規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到“六個(gè)一”：設(shè)立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設(shè)備、墻上有制度和規(guī)定的固定場(chǎng)所;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物;打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂;營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)隊(duì)伍，宣講時(shí)要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進(jìn)模范講、身邊群眾講三個(gè)層面。
(三)活動(dòng)形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂(lè)于參與。要以“道德講堂”為主體，延伸到高速公路工作一線開展宣講，擴(kuò)大活動(dòng)輻射面。
(四)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常化。道德講堂要經(jīng)常性開展活動(dòng)，每半月至少安排一次，每次都要有明確的主題;對(duì)每次開展的活動(dòng)情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。
五、保障措施
(一)建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。管理處成立道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、專職人員抓落實(shí)的組織架構(gòu)，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。
(二)建立科學(xué)化的考核激勵(lì)辦法。定期以實(shí)地旁聽、群眾問(wèn)卷、查看資料等方式，組織對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入考核內(nèi)容。
(三)建立經(jīng)?；男麄魍茝V機(jī)制。各單位要及時(shí)報(bào)道開展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動(dòng)與“學(xué)雷鋒精神，做日照好人”推薦評(píng)選工作結(jié)合起來(lái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，予以大力推廣。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇二
全面貫徹落實(shí)屆中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，通過(guò)工作試點(diǎn)、典型推廣，加強(qiáng)“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為，實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實(shí)效果。
三、工作重點(diǎn)
(一)服務(wù)對(duì)象分類化
根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求，主要建設(shè)四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校，以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會(huì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容，對(duì)在校學(xué)生開展思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、企業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室，以“愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造價(jià)值，爭(zhēng)做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。
(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化
以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面：
1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請(qǐng)專家學(xué)者、國(guó)學(xué)講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量，加強(qiáng)組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情和積極性，切實(shí)做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化
在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng)，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂(lè)于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點(diǎn)評(píng)。開展各類道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，讓群眾評(píng)議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識(shí)和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。
4、組織開展各類實(shí)踐活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng)，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競(jìng)賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng)，擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。
(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化
鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場(chǎng)所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度，每月至少組織開展一次宣講活動(dòng)，促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際，制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強(qiáng)宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級(jí)各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強(qiáng)督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。
(四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn)，示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料，包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動(dòng)計(jì)劃、宣講資料、活動(dòng)資料等內(nèi)容，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí)，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保實(shí)際效果。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇三
篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進(jìn)“和諧學(xué)校”工程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。
2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。
1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
三、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
1.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“
三字經(jīng)
”。(3)看一部短片:圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3.建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
四、保障機(jī)制:
1、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王永先
副組長(zhǎng):徐邦民孟昭群薛朝玉王德民
核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華張磊
組員:全體教職員工
2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來(lái)。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件，作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。
篇二
一、指導(dǎo)思想
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，積極開展道德講堂活動(dòng)，營(yíng)造“講道德、做好人，講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)效率。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由局黨組書記、局長(zhǎng)謝建國(guó)同志為組長(zhǎng)，黨組副書記、副局長(zhǎng)袁康德同志為副組長(zhǎng)，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
三、工作目標(biāo)
著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動(dòng)契機(jī)，將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破，機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。
(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹立糧食干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
四、主要內(nèi)容
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇四
為了在營(yíng)造“存好心、做好事、當(dāng)好人、得好報(bào)、揚(yáng)好德”的濃厚氛圍，建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體，不斷提升未成年人思想道德水平，推動(dòng)學(xué)校德育工作更上新臺(tái)階。我班決定切實(shí)開展主題為“感恩老師,做懂感恩的好少年”道德講堂活動(dòng)。
二、目標(biāo)
1、在兒童青少年間，逐漸形成知感恩、懂感恩的氛圍
2、促使兒童青少年將感恩轉(zhuǎn)化為自身的道德品質(zhì)
三、對(duì)象
六年級(jí)一班學(xué)生
四、時(shí)間
五、流程
1、自我反省(問(wèn)自己)?！叭龁?wèn)”自己：自己在學(xué)校里有沒有見到老師主動(dòng)問(wèn)好?
是否能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
面對(duì)老師的批評(píng)教育是否虛心接受并改正呢?
2、唱歌曲。每當(dāng)走過(guò)老師窗前
3、學(xué)模范(講故事)。感動(dòng)中國(guó)張麗莉的故事。
4、誦經(jīng)典。1、師者所以傳道授業(yè)解惑也。――唐韓愈《師說(shuō)》
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。――《呂氏春秋勸學(xué)》
3、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
――《論語(yǔ)》
5、發(fā)善心。談自己的感悟，學(xué)生代表劉力暢、許昆談了自己對(duì)學(xué)習(xí)感恩教育的體會(huì)
6、念勸善詞。學(xué)生們宣誓：在學(xué)校尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的批評(píng)教育，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，將來(lái)成為一名合格的祖國(guó)建設(shè)者!
7、一堂一善事(日行一善)。日行一善，從今天起做一名感恩教育宣傳員，讓周圍人都能夠?qū)W會(huì)感恩，共建和諧社會(huì)。
8、行崇德禮。感悟道德，做道德踐行者，崇尚道德，凈化心靈，請(qǐng)全體起立――向“德”字鞠躬。
9、送吉祥。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇五
為創(chuàng)建第十屆省級(jí)文明單位,我校擬開設(shè)“道德講堂”.為使本活動(dòng)順利開展,特制定本活動(dòng)策劃方案.
一、活動(dòng)流程和分工
a.活動(dòng)流程
板塊設(shè)置:
（1）第一板塊——唱“道德勵(lì)志“歌曲
曲目:《感恩的心》（mtv）
形式:學(xué)生合唱
要求:觀看mtv,跟唱；統(tǒng)一著裝
串詞:戴琪波
（2）第二板塊——講述身邊的美德故事（“道德模范“事跡）
講述人:賈蘭偉、劉偉
講述內(nèi)容:梁麗、王強(qiáng)的美德故事
講述方式:配樂(lè)講述（《愛的奉獻(xiàn)》）
串詞:戴琪波
（3）第三板塊——感悟評(píng)議
評(píng)議人:傅森、學(xué)生2至3人
串詞:戴琪波
（4）第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典
誦讀人:王勁松、尹平、學(xué)生方陣
形式:領(lǐng)讀、齊讀
要求:配樂(lè)（《春江花月夜》）、統(tǒng)一著裝
串詞:賈蘭偉
（5）第五板塊——學(xué)文明禮儀
主持:戴琪波
參與:學(xué)生方陣
內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻
（6）第六板塊——送吉祥祝福
串詞:賈蘭偉
參與:教師代表、學(xué)生代表
形式:送祝?？ㄆ?傳美好祝福
（7）總結(jié)陳詞,活動(dòng)結(jié)束
主持:戴琪波、賈蘭偉
要求:配樂(lè)（《校歌》）
b.活動(dòng)分工:
1、主持人:戴琪波賈蘭偉
主要任務(wù):擬寫開場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持“道德講堂”全程.
2、講述人:賈蘭偉、劉偉
主要任務(wù):講述身邊的`“道德模范”故事.
3、評(píng)述人:傅森、學(xué)生代表
主要任務(wù):評(píng)述“道德模范”事跡
4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀:尹平、王勁松
參與:學(xué)生方陣
主要任務(wù):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典（片段）
5、選材:王勁松（選讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓(xùn)》）
6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣
參與:學(xué)生方陣
要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝
二、場(chǎng)地要求
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案,突出“道德講堂”主題
2、音響效果和多媒體投影的配合
3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室
三、技術(shù)和物資支持
1、音響和多媒體技術(shù)支持:科教館（郝士鋒）
2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干
3、祝?？ㄆ王r花若干
4、攝像攝影:教育電視臺(tái)、校辦室（胡威、王輝）
四、說(shuō)明:
1、“道德講堂”活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)
2、各板塊人員明確分工,積極準(zhǔn)備,協(xié)同工作,有問(wèn)題及時(shí)反饋、解決
3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇六
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀為主線，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，分別突出“善”、“誠(chéng)”、“孝”、“強(qiáng)”四個(gè)字，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，大力宣講道德模范先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)，推動(dòng)先進(jìn)道德理念深入人心，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為黨的十八大勝利召開營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、組織形式
設(shè)立“道德講堂”，開展各類學(xué)習(xí)教育和知識(shí)培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂(lè)見、寓教于樂(lè)的道德講座活動(dòng)為載體，利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)道德講座、互動(dòng)交流、道德短信等形式，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范。
三、活動(dòng)流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下：
(二) “學(xué)模范”：邀請(qǐng)張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例;或者組織成員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的視頻短片，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
(三) “誦經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言，并邀請(qǐng)教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典，挖掘傳統(tǒng)文化中有關(guān)美德的精神實(shí)質(zhì)，使大家不斷升華自身的道德境界。
(四) “發(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)作出道德承諾;并邀請(qǐng)個(gè)別成員談?wù)剠⒓拥赖碌男牡皿w會(huì)，或以自我推薦、自我宣講等形式評(píng)議身邊好人好事，展示道德智慧，傳播道德力量，發(fā)揮全體成員的積極性和主動(dòng)性。
(五) “送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。
四、工作要求
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措。第一，要加強(qiáng)對(duì) “道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用;第二，要加強(qiáng)整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)，確?！暗赖轮v堂”活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn);第三，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)講堂活動(dòng)的吸引力和生命力。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇七
a.活動(dòng)流程
板塊設(shè)置:
(1)第一板塊——唱“道德勵(lì)志“歌曲
曲目:《感恩的心》(mtv)
形式:學(xué)生合唱
要求:觀看mtv,跟唱;統(tǒng)一著裝
串詞:戴琪波
(2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)
講述人:賈蘭偉、劉偉
講述內(nèi)容:梁麗、王強(qiáng)的美德故事
講述方式:配樂(lè)講述(《愛的奉獻(xiàn)》)
串詞:戴琪波
(3)第三板塊——感悟評(píng)議
評(píng)議人:傅森、學(xué)生2至3人
串詞:戴琪波
(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典
誦讀人:王勁松、尹平、學(xué)生方陣
形式:領(lǐng)讀、齊讀
要求:配樂(lè)(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝
串詞:賈蘭偉
(5)第五板塊——學(xué)文明禮儀
主持:戴琪波
參與:學(xué)生方陣
內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻
(6)第六板塊——送吉祥祝福
串詞:賈蘭偉
參與:教師代表、學(xué)生代表
形式:送祝福卡片,傳美好祝福
(7)總結(jié)陳詞,活動(dòng)結(jié)束
主持:戴琪波、賈蘭偉
要求:配樂(lè)(《校歌》)
b.活動(dòng)分工:
1、主持人:戴琪波賈蘭偉
主要任務(wù):擬寫開場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持“道德講堂”全程.
2、講述人:賈蘭偉、劉偉
主要任務(wù):講述身邊的“道德模范”故事.
3、評(píng)述人:傅森、學(xué)生代表
主要任務(wù):評(píng)述“道德模范”事跡
4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀:尹平、王勁松
參與:學(xué)生方陣
主要任務(wù):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)
5、選材:王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓(xùn)》)
6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣
參與:學(xué)生方陣
要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝
二、場(chǎng)地要求
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案,突出“道德講堂”主題
2、音響效果和多媒體投影的配合
3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室
三、技術(shù)和物資支持
1、音響和多媒體技術(shù)支持:科教館(郝士鋒)
2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干
3、祝?？ㄆ王r花若干
4、攝像攝影:教育電視臺(tái)、校辦室(胡威、王輝)
四、說(shuō)明:
1、“道德講堂”活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約1小時(shí)
2、各板塊人員明確分工,積極準(zhǔn)備,協(xié)同工作,有問(wèn)題及時(shí)反饋、解決
3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇八
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)瑞金市文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)贛州市文明辦關(guān)于在全市開展“道德講堂”建設(shè)工作的通知的通知》（瑞文明辦字〔20xx〕6號(hào)），決定在我鎮(zhèn)開展“道德講堂”建設(shè)?，F(xiàn)將具體是事項(xiàng)通知如下：
主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，傳播凡人道德故事，弘揚(yáng)“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為扎實(shí)推進(jìn)贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，建設(shè)瑞金市中心集鎮(zhèn)、旅游休閑桃花源奠定扎實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
“道德講堂”建設(shè)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，堅(jiān)持以社會(huì)主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會(huì)風(fēng)尚，堅(jiān)持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導(dǎo)人們?cè)谏钌献鲆粋€(gè)好公民、工作中做一個(gè)好員工、家庭里做一個(gè)好成員。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對(duì)象分眾化、形式多樣化的要求，以“五個(gè)一”為基本流程，推行“六個(gè)我”的講堂形式。
1、設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個(gè)一”流程，增強(qiáng)講堂感染力。設(shè)計(jì)“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，作一番點(diǎn)評(píng)”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織合唱一首愛國(guó)歌曲；“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)短片；“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”；“講一個(gè)故事”是指講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”是指由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式，擴(kuò)大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進(jìn)事跡宣講；“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等；“我講”指的是群眾自我宣講道德故事；“我選”指的是群眾推薦先進(jìn)人物；“我議”指的是對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論；“我行”指的是群眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
1、全面啟動(dòng)階段（8月-9月）：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對(duì)象分眾化、隊(duì)伍社會(huì)化、形式多樣化、時(shí)間經(jīng)常化”的要求，全面推進(jìn)道德講堂建設(shè)。8月底前全鎮(zhèn)市級(jí)以上文明單位都要設(shè)立道德講堂，每月至少開展一次講堂活動(dòng)。9月底前，全鎮(zhèn)各類文明單位均設(shè)立道德講堂，并正常開展活動(dòng)。
2、推廣深化階段（10月-11月）：開展道德講堂示范點(diǎn)評(píng)選活動(dòng)，命名一批優(yōu)秀道德講堂；召開建設(shè)道德講堂工作專題座談會(huì)，聽取社會(huì)各界對(duì)推廣深化道德講堂建設(shè)的意見和簡(jiǎn)易，促進(jìn)道德講堂長(zhǎng)效建設(shè)。
1、對(duì)象分眾化。根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，將重點(diǎn)建設(shè)社區(qū)道德講堂和村鎮(zhèn)道德講堂。
社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
村鎮(zhèn)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
2、隊(duì)伍社會(huì)化。全鎮(zhèn)將組建以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)的專、兼職結(jié)合的`宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面：宣講人員講。組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。先進(jìn)模范講。組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，傳遞道德。身邊群眾講。組織“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
3、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂(lè)于參與。我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物；群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
4、時(shí)間經(jīng)?；！暗赖轮v堂”將定期不定期進(jìn)行宣講，各村（社區(qū)）、各單位部門要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，每季度上報(bào)一個(gè)道德模范故事供全鎮(zhèn)選用，廣大居民應(yīng)自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：黨委劉勇副書記任組長(zhǎng)，宣傳委員楊錦輝任副組長(zhǎng)，各村（社區(qū)）、各職能部門負(fù)責(zé)人抓落實(shí)的組織架構(gòu)，宣傳部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。“道德講堂”將圍繞“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)：即形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，編印一批主題鮮明、故事真切的講義讀物，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍，選樹一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，依托村（社區(qū)）和單位部門活動(dòng)中心，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推進(jìn)。
3、加強(qiáng)工作考核。根據(jù)全鎮(zhèn)工作推進(jìn)要求，定期以實(shí)地旁聽、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)。同時(shí)“道德講堂”建設(shè)將作為評(píng)選文明創(chuàng)建單位的一票否決制考核內(nèi)容。
4、加強(qiáng)宣傳力度。各村（社區(qū)）、各單位部門要圍繞“道德講堂”建設(shè)，充分運(yùn)用櫥窗、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，鎮(zhèn)宣傳辦將及時(shí)組織宣傳報(bào)道各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，努力營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇九
為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)縣文明委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市文明委〈關(guān)于推進(jìn)全市“道德講堂”建設(shè)工作的實(shí)施意見的通知》，特制定我鎮(zhèn)“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施意見。
全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，傳播凡人道德故事，弘揚(yáng)“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為扎實(shí)推進(jìn)活力故絳、開放故絳、美麗故絳奠定扎實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
“道德講堂”建設(shè)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，堅(jiān)持以社會(huì)主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會(huì)風(fēng)尚，堅(jiān)持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導(dǎo)人們?cè)谏钌献鲆粋€(gè)好公民、工作中做一個(gè)好員工、家庭里做一個(gè)好成員。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對(duì)象分眾化、形式多樣化的要求，以“五個(gè)一”為基本流程，推行“六個(gè)我”的講堂形式。
1、設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個(gè)一”流程，增強(qiáng)講堂感染力。設(shè)計(jì)“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，作一番點(diǎn)評(píng)”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織干部職工學(xué)唱一首道德歌曲或愛國(guó)歌曲；“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)短片；“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認(rèn)識(shí)和道德情感；“講一個(gè)故事”是指講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的或我縣我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”是指由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式，擴(kuò)大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進(jìn)事跡宣講；“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等；“我講”指的是群眾自我宣講道德故事；“我選”指的是群眾推薦先進(jìn)人物；“我議”指的是對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論；“我行”指的是群眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
1、全面啟動(dòng)階段（6月-7月）：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對(duì)象分眾化、隊(duì)伍社會(huì)化、形式多樣化、時(shí)間經(jīng)?；钡囊?，全面推進(jìn)道德講堂建設(shè)。
2、提高深化階段（8月-12月）：開展道德講堂教育活動(dòng)，逐步提高活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)“道德講堂”的吸引力和感染力。
1、對(duì)象分眾化。根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，將重點(diǎn)建設(shè)社區(qū)道德講堂和村鎮(zhèn)道德講堂。
社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
村鎮(zhèn)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
2、隊(duì)伍社會(huì)化。全鎮(zhèn)將組建以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)的專、兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面：宣講人員講。組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，進(jìn)行專題宣講。先進(jìn)模范講。組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，傳遞道德。身邊群眾講。組織“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
3、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂(lè)于參與。我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物；群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
4、時(shí)間經(jīng)?；！暗赖轮v堂”將定期不定期進(jìn)行宣講，各村（社區(qū)）、各單位部門要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，每季度上報(bào)一個(gè)道德模范故事供全鎮(zhèn)選用，廣大居民應(yīng)自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：黨委副書記尹兵濤任組長(zhǎng)，宣傳委員陳文章任副組長(zhǎng)，各區(qū)區(qū)長(zhǎng)及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人任成員，各村（社區(qū)）、各職能部門負(fù)責(zé)人抓落實(shí)的組織架構(gòu)，宣傳部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)?！暗赖轮v堂”將圍繞“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)：即形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，編印一批主題鮮明、故事真切的講義讀物，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍，選樹一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，依托村（社區(qū)）和單位部門活動(dòng)中心，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推進(jìn)。
3、加強(qiáng)工作考核。根據(jù)全鎮(zhèn)工作推進(jìn)要求，定期以實(shí)地旁聽、群眾問(wèn)卷、查看資料等方式，組織對(duì)公民道德建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)。
4、加強(qiáng)宣傳力度。各村（社區(qū)）、各單位部門要圍繞文明創(chuàng)建要求，充分運(yùn)用板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，鎮(zhèn)黨委將及時(shí)組織宣傳報(bào)道各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，努力營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇十
為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下工作方案。
以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “道德十佳少年”，服務(wù)全縣人民為宗旨，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，全面提升我校學(xué)生道德素質(zhì)。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)開展工作；具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
組 長(zhǎng)：花國(guó)建
副組長(zhǎng)：周為松
組 員：校委會(huì)成員和各班班主任
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。（每班一至兩名）
（4）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
（5）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。（此環(huán)節(jié)待定）
主持人由吳云老師擔(dān)任，主講人由花國(guó)建校長(zhǎng)和周為松副校長(zhǎng)擔(dān)任
規(guī)范有序地積累好資料，要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié)，活動(dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇十一
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于在各級(jí)各類禮貌單位中率先建設(shè)“道德講堂”的通知》，按照《全國(guó)禮貌單位禮貌指數(shù)測(cè)評(píng)體系》的要求，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，有效促進(jìn)道德教育的全面展開，現(xiàn)根據(jù)我司實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀為根本，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為目標(biāo)，透過(guò)“道德講堂”活動(dòng)的開展促進(jìn)道德建設(shè)的普及化、實(shí)踐化。用心倡導(dǎo)發(fā)掘身邊凡人道德故事，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)我司精神禮貌建設(shè)深入發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
透過(guò)建設(shè)“道德講堂”，在我司著力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德（“四德”）建設(shè)，促進(jìn)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的工作隊(duì)伍，有效提高全體員工職業(yè)道德素養(yǎng)、改善工作作風(fēng)、提升企業(yè)整體形象。
三、活動(dòng)組織
為了保證我司“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的用心有效開展，決定成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)“道德講堂”工作小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：王偉義
副組長(zhǎng)：段學(xué)英劉帥
成員：杜殿騰李婷婷陽(yáng)琪倪曉波楊新安何勇余玖津蘇錦霞
莊緒銘付國(guó)霞付蕾朱西良
下設(shè)工作小組：
組長(zhǎng)：段學(xué)英（兼）
成員：杜殿騰李婷婷
四、活動(dòng)資料與安排
我司“道德講堂”實(shí)施資料主要對(duì)象是全體職工。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要資料，豐富思想道德建設(shè)資料，開展員工喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，使員工在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高?；顒?dòng)主要以“四德建設(shè)”為重點(diǎn)2017年道德講堂活動(dòng)方案2017年道德講堂活動(dòng)方案。
（一）是“社會(huì)公德建設(shè)”，以“禮儀”為核心，做崇德尚善的供水人。包括禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；引導(dǎo)我司員工做遵守社會(huì)公德的表率，規(guī)范禮貌禮儀，開展禮儀培訓(xùn)，促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升，充分體現(xiàn)供水人的風(fēng)采。
（二）是職業(yè)道德建設(shè)，以“誠(chéng)信”為核心，做愛崗敬業(yè)的供水人。包括辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等；引導(dǎo)員工構(gòu)成自己的企業(yè)核心價(jià)值觀，即安全優(yōu)質(zhì)供水是最高工作目標(biāo)。水廠員工都要認(rèn)同這個(gè)企業(yè)核心價(jià)值觀并為之而努力奮斗，愛崗敬業(yè)，立足本職工作，崗位成才，以優(yōu)質(zhì)供水服務(wù)市民。
（三）是家庭美德建設(shè)，以“和睦”為核心，做身體力行的供水人。包括家庭和諧、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；引導(dǎo)員工開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型家庭，促使員工禮貌素質(zhì)的不斷提高，透過(guò)有效引導(dǎo)職工講述身邊的感人故事，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
（四）是個(gè)人品德建設(shè)，以“友善”為核心，做明禮誠(chéng)信的供水人。包括友善互助，正直寬容，熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。引導(dǎo)員工常懷感恩之心，關(guān)愛同事，熱愛組織，回報(bào)社會(huì)。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本年度主要開展七次“道德講堂”主題活動(dòng)，主要安排如下：
3月，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展社會(huì)公德教育；
5月，開展“四德”主題宣講教育；
6月，結(jié)合技能比武和旺季供水競(jìng)賽，開展職業(yè)道德教育；
7月，開展家庭美德教育；
9月，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)讀書活動(dòng)；
10月，“全國(guó)道德模范與身邊的好人”電教片觀看；
11月，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的國(guó)學(xué)教育。
五、活動(dòng)流程
根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求和我司實(shí)際，組織開展“道德講堂”教育活動(dòng)將規(guī)范六個(gè)一流程。
一是唱一首歌曲，每次課堂開講，唱一首道德主題歌曲；
二是學(xué)一個(gè)模范，或組織員工觀看道德先進(jìn)人物事跡的短片，或講述身邊模范的感人事跡；
三是誦一段經(jīng)典，結(jié)合講述的模范故事，組織課堂人員誦讀與之有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
四是學(xué)一些知識(shí)，學(xué)習(xí)一些社會(huì)公德知識(shí)，禮儀知識(shí)和生產(chǎn)生活知識(shí)；
五是發(fā)一個(gè)善心，透過(guò)多種形式表達(dá)員工對(duì)同事、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的關(guān)心和關(guān)愛；六是送一份吉祥，透過(guò)員工手工制作等形式，（小學(xué)秋游活動(dòng)方案2016）送給課堂人員代表吉祥如意的小禮物，讓員工在莊嚴(yán)肅穆的儀式中感受來(lái)自他人的祝福。
六、活動(dòng)形式及載體
模范故事，透過(guò)充分利用公司宣傳欄、公司qq群、水業(yè)報(bào)、水業(yè)網(wǎng)、宣傳講義讀物等載體，擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響力，在全司構(gòu)成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
七、工作要求
（一）統(tǒng)一思想、精心組織“道德講堂”建設(shè)?！暗赖轮v堂”建設(shè)是提升員工素質(zhì)的有效載體，是和諧企業(yè)重要資料。各部門務(wù)必統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把“道德講堂”建設(shè)擺上重要位置。要結(jié)合制定的工作方案和措施，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。實(shí)施部門要建立“道德講堂”工作臺(tái)帳，收集整理本公司身邊人的道德故事，精選道德故事宣講題材，確保“道德講堂”定期開講。
（二）全面結(jié)合，全方位促進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。各科室、車間要從實(shí)際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與禮貌建立、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，綜合利用各類已有的主題活動(dòng)和建立活動(dòng)，以整合和新建的方式，切實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。
（三）有效激勵(lì)，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)落實(shí)到位
xx公司
20xx年2月18日
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇十二
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，穩(wěn)步提升公民思想道德水平，進(jìn)一步完善“道德講堂”常態(tài)化建議。以身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，時(shí)代新風(fēng)，現(xiàn)結(jié)合上級(jí)文明委的總體要求，對(duì)20xx年第四季度道德講堂作以下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八大和十八屆四中、五中全會(huì)，習(xí)近平總書記系列講話為精神指導(dǎo)，深入開展“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”，圍繞工作實(shí)際，“以最美身邊人”“模范家庭”等諸多形式大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人品德建設(shè)。使先進(jìn)的道德理念入腦入心，營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)我村精神文明建設(shè)。
二、主題導(dǎo)向
突出以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為主題，開展好各類模范評(píng)比，引導(dǎo)廣大村民做一個(gè)好公民、好黨員、好干部。
三、建立組織機(jī)構(gòu)
村成立“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨員支部書記宗汝剛?cè)谓M長(zhǎng)，副書記宗德寬、主任沈丹明任副組長(zhǎng)，其他班子人員為成員。
四、活動(dòng)對(duì)象：村組干部及黨員群眾代表。
五、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
11月xx日至17日布置道德講堂，使場(chǎng)所內(nèi)有濃烈的文化氛圍。18日組織觀看中國(guó)好人和厚德大豐榜，評(píng)選本村道德模范典型，并張榜公布，其目的使廣大村民接受一次社會(huì)公德教育，倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤檢持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭道德教育，通過(guò)“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員自覺成為道德的傳播者和踐行者。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇十三
為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民文明素質(zhì)和城市整體文明程度，優(yōu)化社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，大力推進(jìn)和諧尤旺建設(shè)步伐，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展公民道德教育宣傳活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力提倡和踐行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則，重點(diǎn)抓好發(fā)揚(yáng)互助精神，推廣禮貌用語(yǔ)、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序、愛護(hù)市容環(huán)境、當(dāng)好文明觀眾等方面的教育活動(dòng)，提高公民道德素質(zhì)，為我轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動(dòng)順利進(jìn)行，切實(shí)收到良好效果，社區(qū)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：毛亞敏
副組長(zhǎng)：殷錫清邵丹意
成員：尤靜華許明吳浩軍尤凱潘曉棟
吳余紅許丹鳳過(guò)曉敏
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和指導(dǎo)工作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)以“講文明、促和諧—社會(huì)公德伴我行”為主題，針對(duì)居民的一些不文明習(xí)慣和陋習(xí)，廣泛開展公民道德教育、從自己做起，從身邊消失做起，營(yíng)造一個(gè)“人人為我、我為人人”范圍，人人爭(zhēng)做文明人。
(一)開展公民道德知識(shí)講座
1、開展“熱心公益事業(yè)，倡導(dǎo)互助友愛”講座。
在社區(qū)開展社會(huì)主義榮辱觀教育，發(fā)揚(yáng)集體主義和助人為樂(lè)精神，熱心服務(wù)群眾，熱心社會(huì)公益，積極倡導(dǎo)熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)信守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的道德風(fēng)尚。
2、開展“表彰見義勇為、弘揚(yáng)社會(huì)正氣”講座。
以先進(jìn)典型事跡為素材，運(yùn)用表彰會(huì)形式，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抨擊各種自私怯懦的行為，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。
3、開展“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”講座。
教育引導(dǎo)廣大市民在圖書館、醫(yī)院等需要保持肅靜的公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、不聚眾起哄、鬧事。在購(gòu)物、乘坐車船、旅游等活動(dòng)中，自覺遵守公約、做到行為得體，文明禮讓。
(二)推崇文明風(fēng)尚，營(yíng)造和諧氛圍
1、推廣使用文明禮貌用語(yǔ)。工作人員進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，認(rèn)真糾正在服務(wù)接待中存在的不良習(xí)慣用語(yǔ)，力爭(zhēng)使各崗位以標(biāo)準(zhǔn)的著裝和普通話、標(biāo)準(zhǔn)的文明職業(yè)用語(yǔ)接待每一位辦事群眾，發(fā)揮窗口單位的示范作用。
2、開展社會(huì)公德警示語(yǔ)、勸導(dǎo)語(yǔ)征集活動(dòng)，將征集活動(dòng)轉(zhuǎn)化為每個(gè)居民的自覺活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的社會(huì)宣傳氛圍。
3、積極協(xié)調(diào)公園、市場(chǎng)、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所的責(zé)任單位，根據(jù)自身實(shí)際、切合工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)、環(huán)境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個(gè)社會(huì)成員自覺遵守。
4、利用流動(dòng)電影放映隊(duì)，深入企業(yè)、為社區(qū)居民，選播優(yōu)秀電影，引起廣大人民群眾對(duì)提高自身道德素質(zhì)的共鳴。
四、具體要求
(一)明確責(zé)任。社區(qū)公民道德教育活動(dòng)由社區(qū)黨總支具體負(fù)責(zé)，要把社會(huì)公德教育和實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前創(chuàng)建工作重要任務(wù)來(lái)抓，明確要求，狠抓落實(shí)，共同推進(jìn)教育活動(dòng)的深入開展，調(diào)動(dòng)各方力量，加強(qiáng)監(jiān)督，集思廣益，使教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展。
(二)整章建制。要結(jié)合自身實(shí)際，制訂與完善有關(guān)規(guī)章制度，使提高公民道德素質(zhì)工作成為一項(xiàng)常規(guī)工作，促使廣大人民群眾的行為更加規(guī)范，自覺抵制不文明行為，逐步形成良好的道德新風(fēng)尚。
(三)推介典型。要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，在社會(huì)上形成學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)氛圍?；顒?dòng)中，要通過(guò)開展道德典范評(píng)選，讓廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對(duì)活動(dòng)典型采取廣播、宣傳車、辦專欄、印發(fā)資料、文藝演出等形式，積極宣傳轄區(qū)內(nèi)符合新時(shí)期要求的新事物、新成就、新典型，大力實(shí)施公民道德普及教育工程，努力為加強(qiáng)公民道德建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。
五、活動(dòng)方法
(一)整合資源，形成活動(dòng)合力
抓住黨員群眾和青少年兩個(gè)重點(diǎn)人群，抓住社會(huì)主義道德價(jià)值的內(nèi)在精神，整合社區(qū)家庭、學(xué)校、轄區(qū)單位等資源，建立和完善良好的共建單位關(guān)系，形成整體聯(lián)合力。
(二)搭建平臺(tái)，倡樹文明新風(fēng)
通過(guò)學(xué)習(xí)道德模范，進(jìn)一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區(qū)公約，使社會(huì)主義道德為社區(qū)各個(gè)群體的共同行為準(zhǔn)則，利用社區(qū)這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)“社區(qū)鄰居節(jié)”，社區(qū)黨組織活動(dòng)日，社區(qū)文藝宣傳隊(duì)伍等形式組織開展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的道德模范宣傳活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。把學(xué)習(xí)道德模范與日常生活工作相結(jié)合，從日常小事做起，從我做起，著力解決居民的不良行為習(xí)慣和小區(qū)內(nèi)存在的反映突出問(wèn)題，改變?nèi)罕姺从硰?qiáng)烈的社會(huì)不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)廣大居民講社會(huì)公德，做文明市民，講職業(yè)道德，做文明職工，講家庭美德，做文明居民。
(三)挖掘典型，發(fā)揮帶頭作用
充分發(fā)揮道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先進(jìn)典型，用先進(jìn)典型影響人、感召人、帶動(dòng)人，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。用先進(jìn)個(gè)人帶動(dòng)先進(jìn)集體，用先進(jìn)行業(yè)帶動(dòng)廣大群眾。堅(jiān)持面向基層、面向群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立新典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離感受榜樣的人格力量。同時(shí)動(dòng)員社區(qū)廣大干部群眾積極參與，使學(xué)習(xí)道德模范、倡樹文明新風(fēng)真正成為人心所向，時(shí)代主流，使踐行社會(huì)主義道德要求的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)，推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
道德講堂活動(dòng)策劃方案主持詞篇十四
道德講堂從最初的社區(qū)道德講堂開始，至現(xiàn)在已經(jīng)形成一套完整體系。下面是本站小編為你整理的20xx道德講堂
活動(dòng)方案
，希望能夠幫到大家。為弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”，把“班級(jí)道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。
以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的專項(xiàng)教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?；顒?dòng)方案如下：
一、 活動(dòng)對(duì)象
全體師生
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口小學(xué)多媒體教室;各學(xué)校班級(jí)道德講堂設(shè)在本班教室。
二、 隊(duì)伍建設(shè)
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任等)隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對(duì)講堂開展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實(shí)效。
四、活動(dòng)實(shí)施
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動(dòng)，教師開展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開展“道德講堂”活動(dòng)。
(一)教師道德講堂
圍繞社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評(píng);圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動(dòng)。
(2)選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過(guò)專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。
(4)開展師德實(shí)踐活動(dòng)。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。
(5)注重考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。
(二)學(xué)生道德講堂
“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員(班主任)主講;以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織。活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。
(1)我選——學(xué)生自主評(píng)選“道德模范星”，整理相關(guān)
事跡材料
，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。(2)我聽——利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。
(3)我講——?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。
(4)我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。
(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。
(6)我行——深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個(gè)有道德的人。
(7)我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
五、 保障措施
1、健全組織，規(guī)范管理。
學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，專職副書記為副組長(zhǎng)，成員有各校校長(zhǎng)、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工，落實(shí)責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。
按照上級(jí)要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的
格言
、經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。2、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實(shí)效。
3、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動(dòng)的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開展情況。
六、道德講堂主要流程
1、靜默省心。在活動(dòng)開始時(shí)，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來(lái)，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。
2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。
5、講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。
6、談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人，在離開之前向“德” 或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。
8、行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來(lái)，把崇德與行善融合起來(lái)，把善心和善行對(duì)接起來(lái)。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
七、活動(dòng)安排
1、教師道德講堂：每學(xué)年組織全體教師開展1次師德講堂活動(dòng)，由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排，利用開學(xué)安排會(huì)具體組織實(shí)施，請(qǐng)師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時(shí)間及宣講員安排：秋季學(xué)期，校長(zhǎng)宣講;春季學(xué)期，優(yōu)秀教師宣講，具體時(shí)間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報(bào)，以便安排場(chǎng)地。
2、學(xué)生道德講堂：以班級(jí)為單位，每個(gè)月開展一次，班主任老師(或請(qǐng)先進(jìn)人物)擔(dān)任宣講員，班長(zhǎng)擔(dān)任主持人。活動(dòng)流程按照師生道德講堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動(dòng)記錄。
八、資料收集
所有活動(dòng)記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “道德十佳少年”，服務(wù)全鄉(xiāng)人民為宗旨，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，全面提升我校學(xué)生道德素質(zhì)。
二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)
1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2. 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
三、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2.整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求
圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高學(xué)校文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向
堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”“誠(chéng)信”“和睦”“友善”為主題，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動(dòng)形式
結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)教職工喜聞樂(lè)見的不同形式展開活動(dòng)。
1、經(jīng)典誦讀。通過(guò)開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語(yǔ)錄等，傳播和樹立先進(jìn)道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實(shí)際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報(bào)告宣講。與講堂、道德模范宣傳等活動(dòng)相結(jié)合，由道德模范等先進(jìn)人物向教職工宣講文明典型的先進(jìn)事跡，宣傳新時(shí)期的道德楷模。
4、影視展播。通過(guò)播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進(jìn)典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營(yíng)造學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報(bào)、實(shí)物等集中展示先進(jìn)典型的事跡展現(xiàn)先進(jìn)典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)，運(yùn)用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強(qiáng)道德模范的感染力。
8、
寄語(yǔ)
征集。以崇尚道德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。9、道德評(píng)議。以座談會(huì)、議事會(huì)等形式，讓群眾評(píng)議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制?！暗赖轮v堂”將經(jīng)典
教案
、創(chuàng)新活動(dòng)等編制成講義，報(bào)道展示，進(jìn)一步推廣普及，提高“道德講堂”的實(shí)效。四、時(shí)間安排時(shí)間
每月組織一次
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校二樓
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實(shí)效。學(xué)校成立專門組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動(dòng)順利開展。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，辦出特色品牌。利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，結(jié)合其他活動(dòng)，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本管委會(huì)特色，實(shí)效顯著的“道德講堂”模式。
3、強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校影響力。結(jié)合本?！暗赖轮v堂”活動(dòng)情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴(kuò)大影響，有效發(fā)動(dòng)廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心。
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