熱門犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:10:05
熱門犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-30 13:10:05     小編:ZS文王

心得體會(huì)是通過個(gè)人對(duì)某一事物或經(jīng)歷的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞?。如果你?duì)心得體會(huì)的寫作有些迷茫,不妨來看看以下這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫到你。

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我懷著萬(wàn)分懺悔的心情向你遞交這份保證書,在與您的交談和教誨中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了在工作中的不負(fù)責(zé)任,我不應(yīng)該在工作時(shí)間娛樂玩手機(jī),在聽完您的教誨后,想到的唯一一句話就是“知錯(cuò)能改 善莫大焉”。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過自新,并重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

多年來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨和幫助下,我在不斷的成長(zhǎng),也在不段的犯錯(cuò)誤。在公司以一位老員工并沒有起來帶頭作用,我深感慚愧。所以感謝大家對(duì)我在即將過去一年之中屢屢犯下的錯(cuò)誤和給工作帶來的不便給予我的包容。在包容中,我也看到了一個(gè)公司一個(gè)集體在發(fā)展過程中團(tuán)結(jié)的重要性。真的很謝謝大家。

在以后的日子里,我保證一定會(huì)改掉以往對(duì)工作的懶散和不負(fù)責(zé),盡心盡力做好自己的本職工作。一定外樹形象,內(nèi)樹素質(zhì),不斷開拓創(chuàng)新,讓大家看到一個(gè)不一樣的自己。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予監(jiān)督。如果在外有犯影響公司形象,在公司違犯公司規(guī)章制度的行為。敬請(qǐng)公司嚴(yán)厲處分,絕無怨言。

這是我第一次寫保證書,我也堅(jiān)信這是最后一次。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好;

我于x年x月x號(hào),沒能按照公司規(guī)定的要求給公司的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送資金匯報(bào)的短信,今天把賬目發(fā)錯(cuò)了,嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,這只能說明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真,對(duì)工作責(zé)任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置公司利益于不顧;置公司領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧;置公司規(guī)定的原則于不顧。自私自利,自我放縱,丟棄原則我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無以復(fù)加的后悔與遺憾。

此時(shí)此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個(gè)人的種種原因,會(huì)對(duì)公司造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及,但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以在此,我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到,我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的,后果可能導(dǎo)致別人和我一樣,對(duì)公司的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。為了殺一儆百,讓公司的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論

怎樣

都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無論怎樣對(duì)我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),使我通過行動(dòng)來表示自己的覺醒,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對(duì)照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,如有在犯,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。

萬(wàn)分尊敬的**老師:

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新

學(xué)習(xí)

了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

自從上你的課以來,本人表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說過一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過,以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為

什么

?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào),我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課??煞从车膯栴}可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由。魯迅先生說過:時(shí)間就是生命,某某人也說過:時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路??磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,

尋找

錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

古往今來,多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內(nèi)自時(shí)。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧?,F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的.要求,但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。

當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)一片大好,黨中央吹響了改革開放的號(hào)角,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來,今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過,拋棄以前的缺點(diǎn),早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過有時(shí)候上課,未能有良好的表現(xiàn),睡覺、說話、搞小動(dòng)作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn),甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進(jìn)。我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì)到來的。

我平生思想獨(dú)立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。

我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。

此致

崇高的革命敬禮!

尊敬的×老師:

您好,我是×年級(jí)(×)班的×××,前幾天我在課間寫×老師布置下來的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。

我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?

我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。

我以后再也不會(huì)讓別人來幫我完成作業(yè)。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。

而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實(shí)在是太不應(yīng)該了!

關(guān)于

我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的

成績(jī)

為集體爭(zhēng)光。

您的學(xué)生:×××

班級(jí)

:×年級(jí)(×)班

時(shí)間:××××-××-××

x老師:

犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以

生活

的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我對(duì)此很慚愧。

這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

x老師,這一切的一切,我都向您說聲對(duì)不起!

x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說,我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話,按時(shí)完成每一門作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇二

錯(cuò)誤1“不行”可以是“可能不行”甚至“行”

寶貝為什么會(huì)不停地提出要糖果、要好吃的東西、要父母只注意他一個(gè)人、要新玩具、要再聽一個(gè)故事等要求,一旦要求得不到滿足就大發(fā)脾氣呢?究其原因,是因?yàn)樗呀?jīng)把父母的心思摸透了。他明白,很多時(shí)候,父母的“不行”并不是真正的“不行”,僅是“可能不行”,而且這種“可能不行”可以迅速地轉(zhuǎn)換成“行”,只要他拼命吵鬧就可以達(dá)到目的。寶貝拼命地“要、要、要”,父母招架不住就會(huì)放棄原則“給、給、給”。在這樣的環(huán)境刺激下,逐漸掌握了拼命哭鬧這個(gè)控制父母的屢試屢爽的絕招,養(yǎng)成任性的壞毛病。

給父母的貼心建議:

*一旦已經(jīng)給了寶貝“不行”的答案,就要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。如果總是在第一家商店里拒絕了寶貝想要買新玩具的要求,但在第二家商店就因經(jīng)不住糾纏而答應(yīng)他的要求,那么,媽咪的做法無疑就是在強(qiáng)化寶貝“要、要、要”的行為,并堅(jiān)定了他耍賴的信心。

*不要無論寶貝的什么要求都無條件地拒絕。如果寶貝的要求合理,你又能夠辦得到,那就應(yīng)該答應(yīng)他的要求。不加區(qū)別地一味拒絕寶貝,或者為了逗寶貝玩故意不答應(yīng)他的要求,而事后又滿足,這種做法和一味遷就一樣,都會(huì)滋長(zhǎng)寶貝任性的習(xí)慣。

錯(cuò)誤2“黑臉”、“白臉”齊齊上陣

如果家庭成員在寶貝面前扮演態(tài)度完全不同的角色,那就會(huì)給寶貝一種暗示:即便爸爸不答應(yīng)我的要求,媽媽也會(huì)答應(yīng)我的要求,即便爸爸媽媽都不答應(yīng)我的要求,總會(huì)有人答應(yīng)我的要求。因此,面對(duì)寶貝的“要!要!要!”家人一定要態(tài)度一致,不能讓聰明的寶貝鉆了空子。

給父母的貼心建議:

*家庭成員一定要統(tǒng)一口徑。家里所有的人,包括爺爺、奶奶、爸爸、媽咪甚至保姆都必須保持一致。當(dāng)寶貝鬧著要糖吃遭到媽咪拒絕的時(shí)候,沒有比爺爺說一句“你就讓孩子吃塊糖吧”更能促使他大發(fā)脾氣的做法了。因此,家庭成員的要求一致才能避免寶貝的任性行為滋長(zhǎng)。如果有人不愿意或做不到這一點(diǎn),最好讓他們和寶貝分開一段時(shí)間。

錯(cuò)誤3用“給!給!給!”來彌補(bǔ)親子時(shí)間的不足

如果父母總是用送給寶貝禮物的方式,作為不能經(jīng)常同寶貝在一起的補(bǔ)償,或習(xí)慣用這種方式來表達(dá)對(duì)寶貝的歉意和喜愛,那么,寶貝很快就會(huì)養(yǎng)成不把向父母要東西或提條件當(dāng)回事的習(xí)慣。

給父母的貼心建議:

*與其靠不斷地給寶貝禮物來彌補(bǔ)不能經(jīng)常跟他在一起的缺憾,不如盡可能多抽點(diǎn)時(shí)間陪伴寶貝一同玩耍。畢竟,禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代替親子之情,更何況陪伴寶貝的時(shí)間不一定要很長(zhǎng),每天下班后少上一會(huì)兒網(wǎng),少看一會(huì)兒電視節(jié)目,或者少參加一次不是那么必要的聚會(huì),你就可以抽出足夠的時(shí)間來陪伴寶貝。

*最好每天定出專門陪寶貝的固定時(shí)間,如睡覺前給寶貝講講故事,和寶貝一起做一會(huì)兒游戲,甚至僅是漫無邊際地閑談一會(huì)兒,都可以讓寶貝意識(shí)到父母深切的愛。以這樣的方式來彌補(bǔ)不能經(jīng)常與寶貝在一起的缺憾,不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系,而且也能促使寶貝認(rèn)識(shí)到自己只有表現(xiàn)良好才能得到父母的注意,而任性的哭鬧行為并不能吸引父母的注意。這樣,寶貝就會(huì)盡量去往好表現(xiàn),并逐漸形成一種好習(xí)慣。

錯(cuò)誤4寶貝在公共場(chǎng)所和在家可以有所區(qū)別

很多父母在家能嚴(yán)格要求寶貝,但是一到公共場(chǎng)所,考慮到不想因?yàn)閷氊惖目摁[而把自己弄得很狼狽,往往放松對(duì)寶貝的要求,時(shí)間長(zhǎng)了就滋長(zhǎng)了寶貝的任性行為。

給父母的貼心建議:

*事先做好思想準(zhǔn)備。為了避免在公共場(chǎng)所被寶貝的哭鬧弄得很狼狽,以致無法實(shí)行你的“堅(jiān)決不理睬寶貝的哭鬧”計(jì)劃,可以在家里預(yù)演給寶貝看看,讓他明白你的決心不可動(dòng)搖。

*不管寶貝如何哭鬧,一定要說到做到。比如,每次外出前可開列一個(gè)清單,告訴寶貝只能買清單上列出的東西,并堅(jiān)決按照清單執(zhí)行。

媽咪可以在進(jìn)商店之前,再向?qū)氊愔厣暌槐橐蠹右詮?qiáng)化。比如,寶貝要喝飲料,而你認(rèn)為他并不渴,就找些理由拒絕他:“你不能現(xiàn)在喝飲料,它對(duì)你身體不好?!币坏└嬖V寶貝你的決定后,就要堅(jiān)持住。即使寶貝又哭又鬧也不要輕易放棄。比如,你正站在超級(jí)市場(chǎng)的付款臺(tái)前,寶貝看著琳瑯滿目的誘人商品,向你提出一大堆要求,從糖果到圖畫書他都要。你同意了給他買一塊泡泡糖,但就在你準(zhǔn)備付款的當(dāng)口,他又看到可愛的天線寶貝棒棒糖,于是又吵鬧著要棒棒糖。為了這一塊錢的棒棒糖,寶貝在不停地哭鬧,于是你很尷尬,你幾乎就要放棄了,決定給寶貝拿上棒棒糖。這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你一定不能動(dòng)搖,因?yàn)檫@對(duì)你們兩個(gè)人都是一種很重要的學(xué)習(xí)。

錯(cuò)誤5寶貝不懂事,沒必要給他講道理

寶貝并非我們想像的不懂道理。事實(shí)上,無論寶貝多小,他都能聽懂道理。即便他當(dāng)時(shí)聽不太懂道理,但如果媽咪經(jīng)常這樣灌輸,他也會(huì)逐漸明白媽咪所講的道理,并認(rèn)識(shí)到這些道理的一貫性與不可更改性。

給父母的貼心建議:

*隨時(shí)告訴寶貝你的決定,讓他知道他能要什么,不能要什么,這樣可以讓寶貝明白他有什么樣的權(quán)限。比如,寶貝在飯前要吃奶糖,就可以簡(jiǎn)單明了地對(duì)他說:“我們馬上就要吃飯了,飯前不能吃奶糖,晚飯后你可以吃一塊。”媽咪說話時(shí)一定要口氣溫和但不容分辯。

*如果寶貝還在不停地糾纏你,不要沒完沒了地說服他,而是用剛才說過的那句話一直回答他。無論他找出多少理由,你都堅(jiān)持無動(dòng)于衷地繼續(xù)做你的事。雖然他在開始時(shí)可能會(huì)發(fā)脾氣、吵鬧或哀求,但他最終會(huì)放棄這種無謂的糾纏。

錯(cuò)誤6表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)總是最好的鼓勵(lì)寶貝的方法

當(dāng)寶貝表現(xiàn)良好時(shí),給予寶貝一些鼓勵(lì)確實(shí)能強(qiáng)化寶貝的良好行為。但是沒限度的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)卻會(huì)適得其反,不僅不能激發(fā)寶貝的良好行為,反而有可能讓寶貝對(duì)表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)感覺比較麻木,甚至變得更加任性。

給父母的貼心建議:

*及時(shí)表?yè)P(yáng)寶貝。在拒絕寶貝的不合理要求和訓(xùn)練他學(xué)會(huì)等待的同時(shí),一定要注意多表?yè)P(yáng)寶貝,尤其當(dāng)他能夠好好地接受“不”的時(shí)候。為了鼓勵(lì)寶貝的良好行為,有時(shí)候你甚至可以視情況主動(dòng)送一件他夢(mèng)寐以求的東西讓他欣喜一番,但不要經(jīng)常這樣做。否則,他的一切行為全都是看在禮物的份兒上,沒有禮物時(shí)一切又都故態(tài)復(fù)萌。

*給寶貝來個(gè)計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì)。計(jì)分是一個(gè)很好的方法。每次當(dāng)寶貝能夠痛痛快快地接受你的拒絕或按你的要求去做時(shí),就給他計(jì)1分。當(dāng)寶貝的計(jì)分達(dá)到某個(gè)額度時(shí),就可以兌換一件獎(jiǎng)品。

錯(cuò)誤7應(yīng)付無理要求必須硬碰硬

如果寶貝在公共場(chǎng)所堅(jiān)持要某件東西,有的父母可能會(huì)通過呵斥甚至打罵寶貝來制止他的無理要求,覺得這樣才能管住寶貝??蛇@樣做會(huì)讓寶貝感覺十分委屈,給他心理上添加不必要的壓力,并進(jìn)一步激起他的對(duì)抗情緒。

給父母的貼心建議:

*當(dāng)寶貝在公共場(chǎng)所堅(jiān)持哭鬧著要某個(gè)東西,而父母又束手無策時(shí),最好帶他離開。比如讓他待在汽車上或休息室里,直到不發(fā)脾氣了再帶他回到原來的場(chǎng)所。如果哭鬧得太厲害,你可能不得不帶他回家。這樣可以讓寶貝明白你確實(shí)意志堅(jiān)定,他再怎么哭鬧也毫無用處。

*在以這種方式處理寶貝哭鬧事件時(shí),一定要注意安全,不要把他單獨(dú)留在家里或者車上。下一次外出時(shí),記得繼續(xù)帶寶貝一同出行,給他一個(gè)證明自己已經(jīng)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以上父母常犯錯(cuò)誤可能是父母是在無心的情況下做下的,父母要多給孩子制定一些規(guī)則避免孩子的任性脾氣暴躁。

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇三

面試開始時(shí),應(yīng)試者不善于“破冰”,而等待面試官打開話匣,面試中,應(yīng)試者又出于種種顧慮,不愿主動(dòng)說話,結(jié)果使面試出現(xiàn)冷場(chǎng)。即便能勉強(qiáng)打破沉默,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)亦極其生硬,使場(chǎng)面更顯尷尬。實(shí)際上,無論是面試前或面試中,面試者主動(dòng)致意與交談,會(huì)留給面試官熱情和善于與人交談的良好印象。

與面試官“套近乎”

具備一定專業(yè)素養(yǎng)的面試官是忌諱與應(yīng)試者套近乎的,因?yàn)槊嬖囍须p方關(guān)系過于隨便或過于緊張都會(huì)影響面試官的評(píng)判。過分“套近乎”亦會(huì)在客觀上妨礙應(yīng)試者在短短的面試時(shí)間內(nèi),做好專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與技能的陳述。聰明的應(yīng)試者可以例舉一至兩件有根有據(jù)的事情來贊揚(yáng)招聘單位,從而表現(xiàn)出您對(duì)這家公司的興趣。

為偏見或成見所左右

還有些時(shí)候,面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐,心中便開始嘀咕:“她怎么能有資格面試我呢?”其實(shí),在招聘面試這種特殊的采購(gòu)關(guān)系中,應(yīng)試者作為供方,需要積極面對(duì)不同風(fēng)格的面試官即客戶。一個(gè)真正的銷售員在面對(duì)客戶的.時(shí)候,他的態(tài)度是無法選擇的。

慷慨陳詞,卻舉不出例子

應(yīng)試者大談個(gè)人成就、特長(zhǎng)、技能時(shí),聰明的面試官一旦反問:“能舉一兩個(gè)例子嗎?”應(yīng)試者便無言應(yīng)對(duì)。而面試官恰恰認(rèn)為:事實(shí)勝于雄辯。在面試中,應(yīng)試者要想以其所謂的溝通能力、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等取信于人,唯有舉例。

缺乏積極態(tài)勢(shì)

面試官常常會(huì)提出或觸及一些讓應(yīng)試者難為情的事情。很多人對(duì)此面紅耳赤,或躲躲閃閃,或撒謊敷衍,而不是誠(chéng)實(shí)地回答、進(jìn)行正面解釋。比方說面試官問:“為什么5年中換了3次工作?”有人可能就會(huì)大談工作如何困難、上級(jí)不支持等,而不是告訴面試官:雖然工作很艱難,自己卻因此學(xué)到了很多,也成熟了很多。

喪失專業(yè)風(fēng)采

有些應(yīng)試者面試時(shí)各方面表現(xiàn)良好,可一旦被問及現(xiàn)所在公司或以前公司時(shí),就會(huì)憤怒地抨擊其老板或者公司,甚至大肆謾罵。在眾多國(guó)際化的大企業(yè)中,或是在具備專業(yè)素養(yǎng)的面試官面前,這種行為是非常忌諱的。

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇四

作為職場(chǎng)人士,我們都不可避免地會(huì)犯錯(cuò)。有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)檫^時(shí)的習(xí)慣或者缺乏經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò);有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)榇中拇笠饣蛘咝膽B(tài)不佳而產(chǎn)生失誤。無論什么原因,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦蟹稿e(cuò)時(shí),重要的是要學(xué)會(huì)如何面對(duì)錯(cuò)誤并從中吸取教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我在工作中犯錯(cuò)時(shí)的一些心得體會(huì)。

第一段:識(shí)別錯(cuò)誤原因

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們需要認(rèn)真地去找出錯(cuò)誤的原因。這有助于我們更好地理解問題,從而避免類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。例如,我曾經(jīng)在工作中犯了一個(gè)導(dǎo)致顧客不滿的錯(cuò)誤,我深入分析之后發(fā)現(xiàn)是由于我沒有好好地聽取顧客的需求,從而導(dǎo)致我提供了錯(cuò)誤的建議。因此,我認(rèn)為找到錯(cuò)誤的原因非常重要,它可以讓我們更好地解決這個(gè)問題,并且更有可能避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

第二段:認(rèn)真道歉并積極采取措施

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),首先要做的是認(rèn)真地道歉。無論是我們的錯(cuò)誤還是因?yàn)槠渌驅(qū)е碌膯栴},我們都必須快速地采取措施來解決它。這可以顯示我們對(duì)我們的工作負(fù)責(zé)任,也讓我們的同事和客戶們感受到我們的專業(yè)態(tài)度。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)盡管道歉不可能消除所有的問題,但它代表了我們的態(tài)度認(rèn)真,并提醒我們以后在工作過程中更加小心。

第三段:要誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤

當(dāng)我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該要坦誠(chéng)地承認(rèn)我們犯了錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)的態(tài)度不僅能夠說明我們對(duì)工作負(fù)責(zé),也能夠建立同事和客戶對(duì)我們的信任。如果我們?cè)噲D掩蓋錯(cuò)誤或者轉(zhuǎn)嫁責(zé)任,不僅會(huì)失去同事和客戶的信任,同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重影響到我們的職業(yè)生涯。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤不僅僅是正確的做法,更是保護(hù)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形象。

第四段:接受他人的建議和反饋

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)中,尋求他人的建議和反饋。這樣做可以幫助我們從不同的視角思考問題,從而避免固定思維模式的影響。例如,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤我很抱歉,但是我在接下來聽取同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見后,意識(shí)到了我的某些工作習(xí)慣已經(jīng)過時(shí)并阻礙了我更好地工作。通過接受他人的建議和反饋,我能夠及時(shí)調(diào)整工作方式,從而避免再次犯錯(cuò)誤。

第五段:從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),關(guān)鍵是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這不僅可以幫助我們Avoid類似錯(cuò)誤,更可以讓我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展的路上更加從容自信。例如,當(dāng)我在工作中犯了錯(cuò)誤之后,我會(huì)認(rèn)真思考并記錄下自己的錯(cuò)誤,以便以后回顧并避免再次發(fā)生。通過不斷的反思,我發(fā)現(xiàn)自己越來越注意細(xì)節(jié),逐漸做到了“嚴(yán)于律己,寬以待人”。

作為一名職場(chǎng)人士,犯錯(cuò)誤很正常,關(guān)鍵是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和處置錯(cuò)誤。通過認(rèn)真識(shí)別錯(cuò)誤原因,勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,接受他人的建議并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),我們才能更加專業(yè)和從容地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。我深刻地領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),將在我的職業(yè)生涯中一直堅(jiān)持這些原則。

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇五

學(xué)會(huì)了打字,爺爺讓我每天練習(xí)打三課,既復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),又鞏固打字本領(lǐng)。爺爺看我打得很專心,非常高興。春節(jié)期間,家里來了許多親戚朋友,爺爺讓我表演打文章,大家夸我手指靈活,打字快,我聽了很得意呢。

可是,就在前天,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。

昨天,爺爺睡覺的時(shí)候,我又沒有練習(xí)打字,復(fù)制-粘貼了兩個(gè)課文。今天上午,爺爺晨練回來,我說:“爺爺,我把三課打完了?!睜敔斦f:“怎么會(huì)這么快?讓我看看。”爺爺打開《想跳舞的小羊》,看見我和他打的一模一樣,就說我應(yīng)該和他打的不一樣,怎么就完全一樣?爺爺又看了看時(shí)間顯示,說:“不可能一分鐘打完一課!”爺爺說我是復(fù)制的',我只好承認(rèn)。真沒想到,我復(fù)制得那么好,還是讓爺爺識(shí)破了。

爺爺嚴(yán)肅地批評(píng)我,說:“打字練習(xí),復(fù)制一點(diǎn)作用也沒有的?!闭f完,他給我做例子,把拼音練習(xí)“啪啪啪、啪啪啪”復(fù)制了好幾遍,讓我看有沒有用。爺爺還說:“知識(shí)在積累,本領(lǐng)在苦練。偷懶只能退步。犯了錯(cuò)誤不要緊,改正了還是好學(xué)生。”爺爺說得我心服口服,我知道自己犯了大錯(cuò)誤,趕緊把復(fù)制的課文全部刪除,重新補(bǔ)打了四課。

今后,我一定要改正偷懶、不實(shí)在的毛病,努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),把成績(jī)搞的更好。

二一年二月17星期三下午7時(shí)58分

相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我懷著十分的愧疚以及十分的懊悔向你們這份檢討書,我為自己作業(yè)前沒有認(rèn)真的檢查電源多大伏數(shù)的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討!

通過這件事,我感到這雖然是自己一時(shí)疏忽而差點(diǎn)發(fā)生意外,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身工作作風(fēng)渙散,沒有能夠好好的約束自己,也給其他同事帶來了惡劣的影響,由于自己的失職,給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想

~~

~這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭.因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,發(fā)生這件事后我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。希望自己的錯(cuò)誤,給其他同事敲響警鐘,不認(rèn)真對(duì)待工作的影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

檢討人:

日期:

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:

近期,由于我的工作失職、疏于管理、對(duì)制度把控的不夠靈活導(dǎo)致了一些負(fù)面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表達(dá)我的歉意。

在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作狀況,主要存在于以下幾個(gè)問題:

(1)思想認(rèn)識(shí)不足。

在工作上的管理監(jiān)督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認(rèn)識(shí)不足,沒有很好的履行我的職責(zé)造成的。

(2)掌握員工思想不夠深入。

對(duì)某些員工的思想和行為未進(jìn)行深入了解,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,沒有跟進(jìn)員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導(dǎo)。

(3)管理工作過于制度化。

對(duì)于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機(jī)械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴(yán)格按照制度規(guī)定執(zhí)行,使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。

(4)缺乏績(jī)效管理指導(dǎo)與溝通。

在績(jī)效考核管理中存在著績(jī)效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績(jī)?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴},從而得不到有效的反饋與指導(dǎo),績(jī)效溝通缺乏相應(yīng)的制度保障,使存在的問題無法有效改善。

鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問題,也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作作出的提示,我對(duì)自己今后的工作提出了更高的要求:

(1)樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。

作為一級(jí)管理者,對(duì)每一名員工都就應(yīng)做到公平、公正、客觀,用心聽取員工的不一樣意見,做到公私分明,在嚴(yán)格要求員工的同時(shí)也要幫忙有困難的員工,做好思想指導(dǎo)工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

(2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

真誠(chéng)、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上營(yíng)造一個(gè)相互幫忙、相互明白、相互激勵(lì)、相互關(guān)心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個(gè)員工明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),構(gòu)成共同的工作價(jià)值觀。

(3)完善績(jī)效考核制度,加強(qiáng)績(jī)效管理與溝通。

在績(jī)效目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過程中需要與領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行商討,綜合思考各方面因素,制定合理的績(jī)效考核制度???jī)效實(shí)施時(shí)透過對(duì)員工績(jī)效指標(biāo)完成狀況進(jìn)行分析,找到問題,給予員工績(jī)效輔導(dǎo)與推薦,并進(jìn)行績(jī)效反饋,將結(jié)果反饋給員工;對(duì)完成不好的指標(biāo)進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的溝通與分析,并確定改善的措施。透過績(jī)效考評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達(dá)成績(jī)效管理的預(yù)期目標(biāo)。

(4)加強(qiáng)細(xì)節(jié)化管理,從點(diǎn)滴做起。

細(xì)節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。管理工作中的任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進(jìn)展,因此要強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理意識(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),改善細(xì)節(jié),并且重視細(xì)節(jié)管理,認(rèn)真處理好管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

綜上所述,我會(huì)在今后的工作中更加盡職盡責(zé),細(xì)化管理,加強(qiáng)與員工的溝通,承擔(dān)起管理職責(zé),發(fā)奮做好一級(jí)管理者的本職工作。

望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多提寶貴意見,我會(huì)有則改之無則加勉,更好的完善自己,用良好的工作成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任與支持。

檢討人:

*年**月**日

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是銀行里的保安,今天,我懷著非常愧疚的心情來寫這份檢查。由于我的不冷靜和年輕,我給銀行里抹了黑,我向銀行領(lǐng)導(dǎo)做深刻檢查,深深檢討我所犯的錯(cuò)誤,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次改正的機(jī)會(huì)。

身為一名保安人員,我的職責(zé)義務(wù)就是確保所轄區(qū)域的安全,確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情況得到我的及時(shí)處理??墒俏揖谷簧习嗨瘝彛@說明的事情很多,可能是我當(dāng)晚沒有休息好導(dǎo)致我次日精神萎靡,更大的可能就是我已經(jīng)厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當(dāng)危險(xiǎn)的,再任由其發(fā)展下去,導(dǎo)致的結(jié)果也是不堪設(shè)想的。

我應(yīng)該加強(qiáng)技能培訓(xùn),努力提高生活和工作保障。

正所謂“干一行,愛一行”,這里說的“愛”可不是簡(jiǎn)單的喜歡,因?yàn)橄矚g一時(shí),慢慢也厭倦了,可是愛則不同,熱愛一門行業(yè),就會(huì)徹底領(lǐng)悟這份行業(yè)的價(jià)值與精髓,全身心投入,是不會(huì)厭倦的,而自我也可以在這門行業(yè)當(dāng)中扎下深根,待自我這一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng),終究長(zhǎng)成參天大樹,也可以繼續(xù)長(zhǎng),因?yàn)槲覜]有聽說那棵大樹長(zhǎng)到一定年齡就死亡的。上班睡崗的充分暴露我目前思想上有所缺乏,個(gè)人修養(yǎng)方面尚且稚嫩,幸虧領(lǐng)導(dǎo)您及時(shí)地批評(píng)教育了,糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。

犯下這種錯(cuò)誤我非常羞愧,作為銀行一名保安員,應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,有事請(qǐng)假。而我的態(tài)度和行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生。在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違反了銀行規(guī)定。再次,我這種行為還在銀行同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。對(duì)于這次的錯(cuò)誤我非常后悔,并且不會(huì)再犯。最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證,今后我一定認(rèn)真對(duì)待保安工作,以坦然、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度從事所職。

此致敬禮!

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇九

尊敬的老師:

這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

檢討人:

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十

尊敬的班主任:

一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。

作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1.增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持位置。

2.積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。

其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀(jì)律松散,遲到早退+曠課,上課不認(rèn)真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

二、沒有積極配合其他班委的工作。

對(duì)于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會(huì)議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣?,很多時(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。因此,今后若是有班委忙不過來的時(shí)候,能幫的我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰(shuí)能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請(qǐng)大家見諒。

三、集體觀念不強(qiáng)

班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會(huì)我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習(xí)上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。

因此,有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié),我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。

在此也表?yè)P(yáng)下偉浩,他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的,這是我是很清楚的。

但是我也得批評(píng)一下他,因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。

一些班委學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較好的,像,也應(yīng)該積極幫助其他班委。

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十一

尊敬的:

于20xx年10月25日上午10點(diǎn)30分左右,本人在未征得工業(yè)區(qū)管理部門的領(lǐng)導(dǎo)及部門主任同意的情況下,私自動(dòng)用工業(yè)區(qū)的a座西邊三樓的消防栓,開消防水用來沖刷a座西邊一樓門口水道口處的“死貓”,由于死貓死了很久,約有半個(gè)月,已經(jīng)發(fā)臭長(zhǎng)蟲,貴工業(yè)區(qū)的清潔員也沒進(jìn)行清理,最近我們廠的員工個(gè)個(gè)都說經(jīng)過一樓的樓梯口都說很臭,本人出于好心,也為了大家的工作和生活著想,平常也看見有清潔員開消防栓的水來沖洗樓梯,于是本人沒有多想就私自動(dòng)用了消防水,對(duì)此違反了工業(yè)區(qū)安全部門管理規(guī)范和規(guī)章制度,本人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在此作出深刻的檢查!

本人認(rèn)識(shí)到自己的以下錯(cuò)誤:

1、作為一個(gè)工廠的員工,除了服從公司的規(guī)章管理制度外,服從工業(yè)區(qū)的管理也是非常重要的,這是工業(yè)區(qū)管理有序運(yùn)行的保證,本人未經(jīng)得工業(yè)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)明確的同意后,就私自動(dòng)用消防栓,對(duì)工業(yè)區(qū)的安全管理方面造成影響。

2、對(duì)于我個(gè)人做出的如此決策是站在缺乏日常管理機(jī)制,本人應(yīng)該從整體、全面的角度來衡量,由本公司的行政部去與工業(yè)區(qū)管理部門溝通后,來要求工業(yè)區(qū)的管理部門來作出決定和安排,由于我個(gè)人局部的自由主義,缺乏管理程序,破壞了工業(yè)區(qū)的整體的安全管理全局的工作,這些本人應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到的,并且日后需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、服從管理是一個(gè)基層員工基本點(diǎn)工作態(tài)度和素質(zhì),不管有什么理由或者借口都是不對(duì)的。

希望工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)看到我的檢討,知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請(qǐng)相信我的悔過之心?我的行為是自己的一時(shí)失足,因此給公司和工業(yè)區(qū)的管理和安排造成的不良影響表示道歉。希望工業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

本人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,本人保證在日后的生活或工作中不再犯類似的錯(cuò)誤,希望領(lǐng)導(dǎo)給予改過自新的機(jī)會(huì),并在以后的工作中予以監(jiān)督和指導(dǎo)。

此致敬禮!

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十二

尊敬的班主任:

您好,

我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了,今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

古人云:“君子處世之道,重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?!惫湃诉€云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”早在踏進(jìn)校門之初,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),但是我沒能做到嚴(yán)格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下,依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好,有辱宿舍集體榮譽(yù),辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任,給班級(jí)抹黑,讓學(xué)院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。

我們出來當(dāng)學(xué)生的,首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

“人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉?!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生,犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過深刻反思,認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí),每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快,心里就有一種危機(jī)感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生,注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒有仔細(xì)打掃,有垃圾沒有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象,沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行,老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛(wèi)生雖然事情不大,卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問題,一個(gè)沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中?!扒Ю镏虤в谙佈ā?,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口,不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),領(lǐng)悟人生哲理,學(xué)會(huì)怎樣做人、做事,怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學(xué)校的管理帶來了麻煩,給同學(xué)們樹立了一個(gè)不良的標(biāo)桿,影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒,不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo),希望在今后的成長(zhǎng)過程中,學(xué)到更多的人生智慧。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了?總之,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己,埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機(jī)會(huì),請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討人:

日期:

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年xx月xx日,在數(shù)據(jù)庫(kù)升級(jí)后,做為現(xiàn)場(chǎng)值班的我,在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機(jī)不成功投訴,通知我到現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí),未能及時(shí)趕到,造成用戶投訴。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這了我的思想作風(fēng)沒有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)?,F(xiàn)場(chǎng)服務(wù)是公司“臉面”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,確?,F(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作的良好運(yùn)行,對(duì)客戶提出的需求,更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),切忌工作上的隨意性,有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,把自己的個(gè)人生活凌駕于工作之上,奢望的認(rèn)為該操作已經(jīng)做過很多次,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)問題。而當(dāng)事故發(fā)生后,又不能心平氣和地面對(duì)問題,有逃避的心理。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。”

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十四

尊敬的:

我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示深刻認(rèn)識(shí)改正思想工作責(zé)任心欠缺的決心!我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,領(lǐng)導(dǎo)的教誨,人民的信任,醫(yī)院的培養(yǎng)!

xx日因?yàn)?某種原因)導(dǎo)致工作失誤,未能及時(shí)給病人,雖然因?yàn)?某種原因)導(dǎo)致此類事情發(fā)生,但在寫這份檢討的同時(shí)我深刻認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任心欠缺,平時(shí)我對(duì)自己要求還是比較高的,我非常氣憤我這次的疏忽大意!違反了醫(yī)院規(guī)定。我深明領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)心醫(yī)院的形象和紀(jì)律,可是我卻連最基本的應(yīng)該做的也疏忽了!由此我深知一切責(zé)任歸慨于我的責(zé)任心欠妥。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。

再次,我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響,破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于院系的院風(fēng)建設(shè)。我常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次能叫我寫檢討,使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯(cuò)誤。與此同時(shí)我從今往后一定更努力要求自己,積極做好醫(yī)院一切工作,理解體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安排!這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞院風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝上級(jí)對(duì)我這次深刻的教育!

在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)的提醒和教誨,思想上我將更進(jìn)一步的反省,深入總結(jié),同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理爭(zhēng)取更大進(jìn)步。謝謝關(guān)心教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)!

檢討人:

日期:20xx年x月xx日

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

由于上個(gè)月的多次遲到,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對(duì)我來雖說是件不好的事,但對(duì)公司來說是個(gè)不好的影響。準(zhǔn)時(shí)上下班事情雖小,但卻彰顯了立身職場(chǎng)的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來,才能獲得更大的成功。

我們總是把個(gè)人的困難凌駕于公司規(guī)章制度上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)的威信尊嚴(yán)于不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應(yīng)該的,我應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

1、客觀原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒調(diào)好,至于身體不適、時(shí)間不好掌握等等就另當(dāng)別論。

2、主觀原因:這件事,雖然是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面!

思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好,只顧自己,置公司規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司的情況都考慮到,這樣才不會(huì)遲到。

1、對(duì)公司的后果無論開會(huì)上班遲到反應(yīng)了對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,我這種行為在公司造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同事的效仿,影響公司紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事間接的一種不負(fù)責(zé)任,不利于公司發(fā)展。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個(gè)會(huì)議或工作上,大家都遲到一會(huì)兒,那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無組織,紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的。

2、對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇上班遲到檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!五、感想:最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望同事也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是企業(yè)文化理念在員工身上的體現(xiàn)。

小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。在我們企業(yè)進(jìn)入發(fā)展初期,需要我們每一位員工,既要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),抓住機(jī)遇,又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高,把每一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持很細(xì)致地做到位,把每一件平凡的工作堅(jiān)持很認(rèn)真地做到?!昂2粨窦?xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”,只要我堅(jiān)持下去,養(yǎng)成良好習(xí)慣,一定會(huì)大有作為!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力改進(jìn)的,公司以后更高更大更強(qiáng),我也會(huì)不斷進(jìn)步的,請(qǐng)公司考驗(yàn)我。

檢討人:

日期:

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十六

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心、。

經(jīng)過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的`就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象、其實(shí),我也相信,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來展示自己,鍛煉自己、但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好范為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我,對(duì)我印象深刻。

態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!笔裁词羌?xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。

說實(shí)話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力。

檢討人:

日期:

犯了錯(cuò)誤的心得體會(huì)篇十七

尊敬的老師:

你好!

經(jīng)過深刻的自我檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來犯下的錯(cuò)誤!

過年的時(shí)候我沒有及時(shí)回校,是我的錯(cuò),念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬(wàn)事靠自己的意識(shí),而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導(dǎo)致的,直接錯(cuò)誤原因是我。其實(shí)我應(yīng)該提前十一天去買票,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!

記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因?yàn)槲覀€(gè)人原因,其實(shí)本來是可以跟您如實(shí)說明情況請(qǐng)假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什么大的事情,就沒有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),您的教導(dǎo),是負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我無話可說。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問題,我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣。我用了錯(cuò)誤的方法,可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),就是僅僅跟您所帶的宿舍做競(jìng)爭(zhēng),而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問題。

然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,作為學(xué)生的我只想對(duì)你說:老師我知道我錯(cuò)了,我不該犯這樣的錯(cuò)誤”。我那天確實(shí)不應(yīng)該提前離?;丶?,雖然說這是回家,是為了趕一下車,找個(gè)好位子,但是我不應(yīng)該將班級(jí)紀(jì)律于不顧,班級(jí)是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護(hù)來共同遵守,沒有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學(xué),要是在軍隊(duì)的話我想這種行為應(yīng)該叫作違反軍紀(jì),叫作逃跑主義。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,但是我卻沒有向老師請(qǐng)假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學(xué)校,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,萬(wàn)一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀,況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想,我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當(dāng)時(shí)是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。

我是一個(gè)沒有紀(jì)律沒有組織的人,這也是我的個(gè)人主義情感太過于嚴(yán)重,這更是我的致命缺點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了,我今后會(huì)努力去改正,做到遵守班級(jí)紀(jì)律,凡事分個(gè)輕重緩急,我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),做到愛護(hù)我們的班級(jí),遵守咱們的公約。

其實(shí),我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時(shí)很容易親近,而且還能把枯燥的事情說得生動(dòng)有趣,每次在說事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您說事情。。

我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,可是現(xiàn)在經(jīng)過您的教育引導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,萬(wàn)一我出了什么人身事故,這不光是對(duì)我家庭的一大打擊,同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認(rèn)我近一段時(shí)間來并沒有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個(gè)凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),而且是一些很可笑的錯(cuò)誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應(yīng)該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我對(duì)這次的批評(píng)教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!

什么錯(cuò)我都認(rèn)了,但是,我想我離不開商學(xué)院自律委員會(huì)!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖,我覺得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴山東濟(jì)南,并不是無依無靠的,是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長(zhǎng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入自律委員會(huì)并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺,我也很明白,這個(gè)自律委員會(huì)里多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少??墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻(xiàn)給商學(xué)院自律委員會(huì)。并不求什么別的,可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)自律委員會(huì)抹黑了,我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!

懇求您不要再追究這個(gè)事情了,我真的知道錯(cuò)了,其實(shí)我是真的對(duì)這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長(zhǎng)們和主任都去了新校區(qū),我應(yīng)該也就退出來了,沒有了他們?cè)谶@里我們這些10級(jí)的也就沒有了方向了吧。

在此,很感謝您這次對(duì)我的批評(píng)、教育、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理。

現(xiàn)在我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)如下:

1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

3、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

檢討人:

日期:

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