優(yōu)質(zhì)宿舍團(tuán)課心得體會(匯總18篇)

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優(yōu)質(zhì)宿舍團(tuán)課心得體會(匯總18篇)
時間:2023-10-30 13:16:11     小編:ZS文王

心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和沉淀知識。在寫心得體會時,我們可以加入一些邏輯推理和分析,提升文章的說服力和可信度。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。

宿舍團(tuán)課心得體會篇一

作為一名大學(xué)生,我時常感覺到壓力很大,不僅來自學(xué)業(yè),還有來自生活。在這種情況下,我相信很多人都會選擇去參加團(tuán)課,緩解一下自己的壓力,在鍛煉身體的同時,也可以認(rèn)識到新的朋友,拓展自己的社交圈。以下是我在參加團(tuán)課的過程中所獲得的心得體會。

第二段:體驗(yàn)

我第一次參加團(tuán)課是在宿舍里,通過手機(jī)APP預(yù)約。我選擇了跳舞課,想要挑戰(zhàn)一下自己的舞蹈能力,順便也鍛煉一下身體。在體驗(yàn)團(tuán)課的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅身體得到了很好的鍛煉,心情也得到了極大的放松。我不再擔(dān)心學(xué)業(yè)壓力和其他瑣碎的事情,全神貫注地跳著舞,享受著那一刻的快樂。

第三段:效果

參加團(tuán)課的效果非常明顯,我不僅變得更加健康,身體線條開始變得更加優(yōu)美,心理上也感覺到了很大的安慰。我不再因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的壓力而感到沮喪,因?yàn)槲抑溃瑓⒓訄F(tuán)課是我擺脫壓力的一種有效方法。而在團(tuán)課中,我也認(rèn)識了許多志同道合的人,一起跳舞、健身,互相加油鼓勵。這種互動,讓我感到自己的存在變得更加有意義了。

第四段:成長

與此同時,在參加團(tuán)課的過程中,我也逐漸成長了起來。我開始變得更加自信,不再因?yàn)樽约旱耐獗砘蛘吣芰Χ员?。我知道,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,在團(tuán)課里,我可以展現(xiàn)自己的優(yōu)秀之處,并且獲得別人的贊許和認(rèn)可。這會讓我變得更加積極向上,更加敢于挑戰(zhàn)自己,迎接新的挑戰(zhàn)。

第五段:收尾

總的來說,團(tuán)課對我來說,既是一種鍛煉身體的方式,也是一種解壓的途徑,更是一種讓我健康成長的機(jī)會。我知道,在未來的日子里,我仍然需要應(yīng)對很多的挑戰(zhàn),但是我相信,在我參加團(tuán)課的過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得,會成為我寶貴的財(cái)富,助我在人生的舞臺上更加出色地表現(xiàn)。我希望,在將來,更多的人能夠走進(jìn)健身房,參加團(tuán)課,和我一起享受健康、快樂的生活。

宿舍團(tuán)課心得體會篇二

第一段:引言(200字)

宿舍團(tuán)課是高中生活中一項(xiàng)非常重要的活動,不僅可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。在我所在的高中宿舍,每周末都會舉行一次宿舍團(tuán)課,我參與其中并從中獲得了許多心得體會。在這篇文章中,我將分享我在宿舍團(tuán)課中所學(xué)到的各種經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)

在宿舍團(tuán)課中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個同學(xué)都需要積極參與,發(fā)揮自己獨(dú)特的才能和特長,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。在我所在的宿舍中,我們每一次團(tuán)課都會分配不同的任務(wù)與角色,有些同學(xué)擅長組織策劃,有些同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,而有些同學(xué)則擅長表達(dá)和演講。各司其職,互幫互助,我們的宿舍團(tuán)課因此變得更加順利和精彩。我深刻體會到,只有在團(tuán)隊(duì)中相互協(xié)作與支持,才能取得更好的成績。

第三段:組織能力的培養(yǎng)(200字)

宿舍團(tuán)課也是培養(yǎng)組織能力的好機(jī)會。為了保證團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)行,我們需要提前進(jìn)行充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備工作。這包括確定主題、制定具體的計(jì)劃安排以及協(xié)調(diào)各成員的時間和任務(wù)等。在我擔(dān)任組織者的一次團(tuán)課中,我深刻意識到了計(jì)劃和組織的重要性。通過分工合作,我提前制定了詳細(xì)的活動流程和時間表,確保每個人都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員的高效協(xié)作與有序安排,使我們的團(tuán)課取得了巨大的成功。

第四段:溝通與交流的學(xué)習(xí)(200字)

除了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力的培養(yǎng),宿舍團(tuán)課還讓我學(xué)到了溝通與交流的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,良好的溝通能夠避免誤解和沖突,讓團(tuán)隊(duì)成員更好地理解和認(rèn)同彼此的想法與意見。在我所在的宿舍團(tuán)課中,我們提倡開放的溝通環(huán)境,鼓勵每個人發(fā)表自己的想法和建議。通過充分的交流和討論,我們能夠更好地協(xié)調(diào)各自的觀點(diǎn),避免了個人主觀意見對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的影響。這讓我明白到,團(tuán)隊(duì)的力量在于每個成員的參與和貢獻(xiàn),而這都離不開良好的溝通與交流。

第五段:團(tuán)課體會與展望(200字)

通過參與宿舍團(tuán)課,我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、組織能力和溝通交流等方面的經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了解決問題和適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。在即將結(jié)束的高中生活中,我會繼續(xù)積極參與宿舍團(tuán)課,不斷提升自己的能力并與同學(xué)們一起共同成長。宿舍團(tuán)課讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓我深刻領(lǐng)悟到每個成員的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作,我們才能在宿舍團(tuán)課中取得更大的成功,展現(xiàn)更好的自己。

宿舍團(tuán)課心得體會篇三

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實(shí)人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實(shí)是一個不容忽視的問題。

1.生活細(xì)節(jié):每一個人都是獨(dú)立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3. 人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進(jìn)行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點(diǎn)心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。

1、開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。

2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨(dú)行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。

3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4、對特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進(jìn)行調(diào)整。

宿舍團(tuán)課心得體會篇四

陳某,女,20歲,是家中獨(dú)生女,出生后身體較健康,因父母忙于工作,自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級學(xué)生。性格內(nèi)向,自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦,成績一般,復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來,她根本不想呆在寢室。她感到焦慮,郁悶,苦惱;感覺“大家都挺虛偽的,一回到寢室,就胸口發(fā)悶”。原因是她覺得自從大二以來,舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了,只顧玩、找男朋友什么的;最討厭的就是那個所謂本地的女孩子,老是和她針鋒相對:她晚上她說早點(diǎn)睡覺,那個女孩子早上就起得特別早,陳某想她肯定是在報(bào)復(fù)自己,讓她小聲點(diǎn),她就很冒火地和陳某吵起來了;還有一件事就是班上的同學(xué)競爭入黨,本來寢室也有3個室友申請了,但是后來人數(shù)有限,陳某得到了入黨的機(jī)會。一天陳某回寢室看到她們幾個在聊天,聽到她們好像說“什么就會討好老師,拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說自己,從那天以后她們幾個關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服,已經(jīng)到了孤立無援的地步。因?yàn)樾那橐恢焙茉愀?,在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來,根本無法專心復(fù)習(xí),還有一個多月就要期末考了,怕成績考得不好,更怕會掛科,越想心里越亂,越不知所措。

主觀原因

1、生物學(xué)原因:該求助者自幼體健, 無軀體異常感覺,沒有明顯的生物原因。

2、社會性原因:

(1)人際關(guān)系方面,幾乎沒有知心朋友,和室友之間的誤會;

(2)家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問題,父母忙于工作,缺乏溝通,對求助者的個性形成和發(fā)展有較大影響。

(3)缺乏社會支持,如被同學(xué)背后議論,很少和老師溝通。

3、心理原因:

(1)被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂,自身缺乏有效解決問題的行為模式。

(2)性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定,個性追求完美,爭強(qiáng)好勝。

1、個體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素

大學(xué)宿舍成員來自不同地域,不同家庭,有著不同的經(jīng)歷,是具有獨(dú)特性的個體。他們在生活習(xí)慣、個性心理、人生觀、價值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會按自己的心理需求,選擇對自己產(chǎn)生人際吸引的個體作為其交往的對象。陳某與宿舍同學(xué)在性格,生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當(dāng)她與宿舍同性之間的交往需求得不到實(shí)現(xiàn)時,由于朋友甚少,也無法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎,心情苦悶,學(xué)習(xí)積極性下降。

2、大學(xué)生人際認(rèn)知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因

人際交往是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。剛跨入校園的大學(xué)生,還不曾花太多時間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識和技能,他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗(yàn)性的。他們對人際交往的意義、人際認(rèn)知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對人際危機(jī)的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時并沒有沖突發(fā)生,原因是大家了解比較少;隨著時間的推移,宿舍成員之間的了解逐漸加深,認(rèn)知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問題,由于沒有及時得到解決,宿舍矛盾也在逐漸增大,從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。

3、集體榮譽(yù)感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素

宿舍是大學(xué)生彼此交流情感,討論人生理想,訴說學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂的最佳交流場所,良好的宿舍人際可以從對方對自己的反應(yīng)和評價中更好的認(rèn)識自己,實(shí)現(xiàn)自我完善,在與人交往時能夠?qū)捜莺屠斫馑?,?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍,進(jìn)而有利于增進(jìn)學(xué)生集體的聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。反之,宿舍成員間相處不洽,宿舍就無凝聚力可言,個體就沒有宿舍集體榮感,乃至對班級、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動也會去興趣,長期游離于集體之外,集體榮譽(yù)感大大一低。案例中,陳某同學(xué)性格孤僻,不善于溝通;而另一個同學(xué)則做不到相互諒解,誰也不愿意退步,因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽(yù)感的缺失造成的。

1、合理情緒療法治療。

應(yīng)該先運(yùn)用合理情緒療法對陳某進(jìn)行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對舍友存在諸多偏見:

(1)晚上熄燈后時,她用臺燈在看書,譚某說早點(diǎn)睡覺,明天還要上課;第二天早上她起來特別早,她就想是在她肯定是在報(bào)復(fù)我。

(2)經(jīng)過一次和寢室同學(xué)人際沖突就認(rèn)為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個性中的情緒不穩(wěn)定,過于敏感;把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯誤認(rèn)知;以前人際關(guān)系方面的負(fù)性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了,并形成覺得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過分概化的不合理信念。因此,她應(yīng)該擺脫這些錯誤認(rèn)知,客觀評價事物本身,從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。

2、心理指導(dǎo)方法。

首先,陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強(qiáng)主動性,有原則地包容對方。可以主動與產(chǎn)生矛盾的室友進(jìn)行一次深入溝通,友善坦誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

其次,正確認(rèn)識大學(xué)生的交往特征,擺脫人際依賴,拓寬個人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引,使人與人之間的關(guān)系越來越密切,直至維持一定的親密關(guān)系,達(dá)到平衡就不會產(chǎn)生沖突。但超越這個距離,走得太近,反而會產(chǎn)生排斥,打破原來的不平衡,出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。

最后,要有解決問題的勇氣和信心。要主動的努力調(diào)整和室友的關(guān)系(人際距離),要相信自己所做的努力會有效果。“關(guān)系”是相互的,這種不和諧、不愉快的關(guān)系,不僅影響自己,也影響對方。想改變現(xiàn)狀的需求,需要學(xué)會主動解決問題。

3、與宿舍成員進(jìn)行交流

與宿舍其他成員進(jìn)行交流,確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標(biāo)。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣,建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標(biāo)。與其他宿舍成員進(jìn)行充分的溝通交流,為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué),具有情感抑郁,敏感脆弱,自我防衛(wèi)意識強(qiáng),特別渴望他人認(rèn)同,迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營造和諧友愛、和睦互助、彼此尊重、共同成長、共同進(jìn)步的宿舍環(huán)境為共同目標(biāo),對陳某采取接納寬容態(tài)度,希望她們能與陳某多作交流,互相幫助,讓陳某多感受宿舍的溫暖,喚起她的自信心和對生活的熱愛。

女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分,對女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會化過程有著極其重要的影響,同時也直接關(guān)系到學(xué)校對女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn),和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛程度、對宿舍生活的感性體驗(yàn)、宿舍成員間的吸引力及交往互動動的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感,可以更深刻地體會到自身的價值,甚至可以成為行動的重要推動力。

宿舍團(tuán)課心得體會篇五

團(tuán)課作為一種集體健身的方式,受到越來越多人的關(guān)注和喜愛。我曾經(jīng)在宿舍里參加過很多團(tuán)課,包括瑜伽、有氧舞蹈、普拉提等,在這個過程中,我不僅強(qiáng)化了自己的身體素質(zhì),還收獲了很多寶貴的心得和體會。

第二段:團(tuán)課會激發(fā)團(tuán)結(jié)與協(xié)作的能力

在一次有氧舞蹈課上,我的跳舞步伐和節(jié)奏總是跟不上老師的速度,但是我的舞友們總是在關(guān)鍵的時刻默契的把我拉起來繼續(xù)跳舞。這讓我深刻地體會到,在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作與團(tuán)結(jié)的重要性。只有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能取得更好的成績。

第三段:團(tuán)課可以拓寬交際圈子

在一個團(tuán)課當(dāng)中,會有很多不同領(lǐng)域的人聚在一起健身。可以交流各自的興趣愛好和生活經(jīng)歷,結(jié)交新朋友。當(dāng)我和其他的舞友交流他們的工作或者學(xué)習(xí)生活時,我會意識到原來大家都有著各自不同的經(jīng)歷和故事,而且這些經(jīng)歷會在生活中發(fā)揮著重要的作用。

第四段:團(tuán)課會讓你更加堅(jiān)韌和持久

每一次團(tuán)課都需要我們堅(jiān)持一個小時的時間,而且有些動作非常困難,很容易導(dǎo)致放棄。但是,只要你堅(jiān)持下來,你就會發(fā)現(xiàn)自己的耐力和結(jié)束能力得到了很大的挑戰(zhàn)和提升。我在一次瑜伽課上,先是感覺手臂非常疼痛,但是老師鼓勵我堅(jiān)持下來,最后我克服了自己的疼痛,完成了瑜伽功課,收獲了很多成就感。

第五段:結(jié)論

總之,團(tuán)課不僅可以提高身體素質(zhì)和健康水平,也可以讓人收獲更多的精神層面上的收獲。它所教授的合作、耐心、持久力和決心等都是很寶貴的品質(zhì),在以后的生活中都會對我們有很大的幫助。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常參加團(tuán)課,讓自己受益良多。

宿舍團(tuán)課心得體會篇六

宿舍團(tuán)課,作為高中生活中重要的一環(huán),既是學(xué)習(xí)的途徑,又是生活中共同成長的經(jīng)歷。在這一過程中,我獲得了很多,也深深感受到了集體力量的巨大魅力。下面我將從團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼培養(yǎng)、困難克服、自我提升以及人際交往等方面,分享我對宿舍團(tuán)課的心得體會。

第一段:團(tuán)結(jié)協(xié)作是宿舍團(tuán)課的基石

宿舍團(tuán)課是一個小集體的聚焦,需要每個人積極參與和付出。無論是合作完成課堂作業(yè),還是整理寢室共同的衛(wèi)生,都需要我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。在一次次的團(tuán)課中,我意識到團(tuán)隊(duì)中每一個人的付出和貢獻(xiàn)都是不可缺少的,只有大家齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。通過宿舍團(tuán)課,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也更懂得與他人合作,不再一味追求個人利益,而是注重整體的發(fā)展。

第二段:友誼的培養(yǎng)與宿舍團(tuán)課息息相關(guān)

宿舍團(tuán)課是我們結(jié)識新朋友、加深友誼的機(jī)會。在團(tuán)課中,我和室友們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,漸漸地建立了深厚的友誼。我們共同經(jīng)歷過困難和挑戰(zhàn),每個人都在這個過程中得到了更多的成長。團(tuán)課可以拉近與室友之間的距離,培養(yǎng)起我們之間的深厚情誼。通過團(tuán)隊(duì)活動和互動交流,我們在困難中相互支持,在成功中共同慶祝,這種友誼將伴隨我們走過高中時光的每一個階段。

第三段:宿舍團(tuán)課從困難中培養(yǎng)了我們的堅(jiān)韌意志

每一次團(tuán)課都充滿了挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我們走出了舒適區(qū),培養(yǎng)了堅(jiān)韌的意志。有時我們遇到的問題會讓我們感到束手無策,但通過室友之間的共同努力,我們不斷尋找解決問題的方法。在困難面前,我們學(xué)會了不輕易放棄,不斷挑戰(zhàn)自我。即使結(jié)果可能并不如意,但我們知道在團(tuán)隊(duì)的力量下,我們每個人都有了更大的成長。

第四段:宿舍團(tuán)課幫助我提升了自我技能

宿舍團(tuán)課是一個鍛煉自我的機(jī)會。在團(tuán)課中,我不僅學(xué)到了書本知識,還掌握了實(shí)踐技巧和溝通能力。例如,在設(shè)計(jì)展示中我學(xué)會了如何良好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),如何與他人合作完成任務(wù)。通過這些實(shí)踐和鍛煉,我逐漸提高了自己的認(rèn)知能力和領(lǐng)導(dǎo)力,也更加自信和成熟。

第五段:宿舍團(tuán)課加強(qiáng)了我的人際交往能力

宿舍團(tuán)課讓我有更多的機(jī)會認(rèn)識新的人,擴(kuò)展我的人際交往圈子。在團(tuán)課中,我結(jié)識了各種各樣的人,學(xué)會了如何與他人合作、溝通和相處。通過與他們交流和互動,我開拓了視野,學(xué)會了理解和包容不同的觀點(diǎn)和觀念。這對我的人際交往能力的提升有著非常積極的影響。

總結(jié):

通過參加宿舍團(tuán)課,我收獲了很多,不僅學(xué)到了知識,還收獲了友誼和個人成長。團(tuán)結(jié)協(xié)作、友誼培養(yǎng)、困難克服、自我提升以及人際交往等方面,都以一種深刻而直觀的方式教會了我很多重要的生活理念和價值觀。宿舍團(tuán)課不僅是學(xué)校生活的一部分,更是高中生活中不可或缺的一部分,它讓我們結(jié)識新朋友,鍛煉自我,豐富了我們的大學(xué)生活,也為我們的未來成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

宿舍團(tuán)課心得體會篇七

近日,我走訪了我班的各個寢室。這么說,聽起來好像怪怪的,不如說,我得空又在同班的寢室里竄來竄去,不過因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá),這回我有了完全不一樣的心得體會。

進(jìn)入大學(xué),我們進(jìn)入一個新集體,在這個集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關(guān)注了下這個小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關(guān)系問題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵,一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。

首先,一個溫馨的家應(yīng)該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明,也是每個人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》,寢室長都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺,有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面,同學(xué)們都自覺禁止在寢室私拉電線,嚴(yán)禁用大功率電器,而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個個干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚(yáng)。

當(dāng)然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關(guān)系,鄰舍友好的交流,以及純好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學(xué)習(xí)收獲的地方。我們的寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,寢室里笑語紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學(xué)們有時也會寢室集體出游,集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好,搞得我們一個個寢室都說要買了還。

雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問題還是有存在的。比如說,寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體,缺乏與其他寢室同學(xué)的活動,不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣,總體看來還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關(guān)系,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體,一個家。

宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯,一種獨(dú)特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中,感受到了團(tuán)結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。我們可以的?。?!

宿舍團(tuán)課心得體會篇八

宿舍這個學(xué)生生活中的重要部分,無論是正式學(xué)習(xí)還是生活居住都起到至關(guān)重要的作用。作為幾年的宿舍生活的過來人,我深切感受到宿舍生活中的趣事與豐碩的收獲,下面我將分享我的宿舍心得體會。

第一段:好室友,宿舍的美好

一間宿舍的居住人員是一個集體,在這個小小的空間里,我們需要相處、協(xié)作,更何況室友是在未知情況下配對的,一開始你們之間可能會有一些不適應(yīng),但是如果能找到一個好室友,真的會讓整個宿舍變得溫馨極了。我們同吃同住,室友之間如果能夠互相照顧關(guān)心,相互理解體諒,就能夠建立相互信任的友誼。認(rèn)真對待自己的同時,也要尊重室友的生命和自由,平等交流溝通更是關(guān)鍵,相互欣賞虛心學(xué)習(xí),積極正確處理好人際關(guān)系,這將會在您宿舍的日常生活中發(fā)揮重要的作用。

第二段:宿舍生活的小竅門

由于宿舍條件的有限,很容易出現(xiàn)一些問題,例如我們在衛(wèi)生打掃和設(shè)施維修方面需要更好的合理化安排,共同維護(hù)一個干凈的環(huán)境。學(xué)生生活中,任務(wù)繁忙,時間緊迫,您可能還需要打好日常任務(wù)的管理和分配,例如按時起床,早餐,晚安和節(jié)假日等,定期觀察自己的生活狀態(tài)和時間安排,比如周日進(jìn)行一項(xiàng)密集排錯的工作或者每周清理一下衛(wèi)生打掃房間的規(guī)律,這些都需要有一個實(shí)際的策略,它能幫助我們掌握時間和增強(qiáng)組織能力。

第三段:學(xué)習(xí)的氛圍

大多數(shù)人來到宿舍里的原因,往往是為了快速解決學(xué)習(xí)上的困難, ,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍是密不可分的。老師雖然不知道我們在做什么,但我們做的事情老師不知道也證明了我們在不斷突破,不斷地學(xué)習(xí)。我們通過交流、一起研究,不斷地推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,而這樣的氛圍能夠讓我們的學(xué)業(yè)獲得快速發(fā)展。同時,宿舍生活還能促進(jìn)我們做題的能力,合理安排時間,不拖延學(xué)習(xí)進(jìn)度,做好筆記,經(jīng)常聽取音頻輔導(dǎo),都能讓我們的學(xué)習(xí)更加高效,讓我們從容應(yīng)對考試。

第四段:宿舍生活的收獲

宿舍生活的收獲甚多,首先是人際交往能力的提升,它讓我們學(xué)會了如何和不熟悉的人相處,拓寬了交友的范圍和機(jī)會;其次,宿舍生活強(qiáng)制我們適應(yīng)一些常態(tài),從而增強(qiáng)了我們的適應(yīng)性和耐力;最后,宿舍生活中,我們可以拓展自己的興趣愛好,認(rèn)識到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)彼此對生活的感悟和興趣。正是這些收獲,讓我們學(xué)會了調(diào)節(jié)好自己的情緒,不隨便沾沾自喜,學(xué)會了以平常心面對事物,真正做到了和諧共處。

第五段:宿舍生活需要的態(tài)度

宿舍生活雖然是學(xué)生時代十分重要的一部分,但是大多數(shù)人總是不以為然,認(rèn)為它只是一個休息的睡覺的地方,生活是我們?nèi)粘K龅乃惺虑?。但是,宿舍是大家共同生活和居住的地方,大家都需要把宿舍?jīng)營好,盡管這是一個小小的領(lǐng)域,但是我們每個人都應(yīng)該做出我們力所能及的貢獻(xiàn),并且?guī)еe極的態(tài)度,盡心盡力地做得更好。如果能夠正確認(rèn)識并正確對待宿舍生活,做到關(guān)心和維護(hù)宿舍環(huán)境、共同分享人生經(jīng)驗(yàn),那么宿舍生活將會為我們帶來無盡的樂趣和收獲。

總之,宿宿舍是學(xué)生不可避免的一部分,通過對宿舍生活的認(rèn)識與體驗(yàn),樹立正確的態(tài)度和觀念,我們才能發(fā)揮出宿舍生活最大的收益,這不僅是作為學(xué)生一種成長的歷程,更是我們成為一個有責(zé)任感和成熟的成年人的過程。

宿舍團(tuán)課心得體會篇九

來到大學(xué)的第一天,我迫不及待地來到了宿舍,準(zhǔn)備開始新的生活。我的宿舍是一個六人間,室友們都是陌生的面孔,心里有些緊張和期待。然而,經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)宿舍生活并不像我之前想象的那樣艱難。宿舍成了我日常生活的一部分,我感受到了一種溫暖和融洽的氛圍。

第二段:談?wù)勊奚嵘钪械暮献髋c互助

在宿舍里,我們相互合作、互相幫助,成了一家人。每天晚上,我們會一起做飯,相互分享自己的廚藝。有時候,宿舍里的幾位大廚還會舉行烹飪比賽,我們互相借鑒,共同提高。在學(xué)習(xí)方面,我們也相互激勵,互相幫助。有時候,我遇到了難題,室友們會一起集思廣益,給予我建議和支持。這種合作與互助,讓我覺得在宿舍里有了一個可靠的后盾。

第三段:講述宿舍生活的愉悅與歡樂

宿舍生活除了合作與互助,還過得愉快與歡樂。我們會一起聚餐、一起打游戲、一起看電影。宿舍里時常傳來歡聲笑語,我們互相取笑,互相調(diào)侃,每個人都能感受到彼此的關(guān)懷和友誼。我們也會舉辦各種活動,例如生日派對、宿舍晚會等,從中收獲了更多的歡樂和美好的回憶。這些快樂的時刻讓我覺得宿舍是一個值得珍惜的地方。

第四段:探討宿舍生活的挑戰(zhàn)和解決之道

宿舍生活也不是完美的,會有挑戰(zhàn)出現(xiàn)。例如,大家的作息時間不一致,會有人熬夜學(xué)習(xí)而打擾到其他室友的休息。針對這樣的問題,我們室友之間進(jìn)行了溝通和協(xié)商,制定了一些守則和規(guī)定,如每晚十點(diǎn)后保持安靜。我們也積極地互相照顧,遇到問題時及時交流,尊重和理解對方的需求。這樣,我們能更好地解決宿舍生活中的挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)宿舍生活的收獲和感想

宿舍生活讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會了與人相處,學(xué)會了合作與互助,學(xué)會了寬容和理解。宿舍生活不僅鍛煉了我的人際交往能力,也為我打造了一個溫馨和諧的生活環(huán)境。宿舍人員的多樣性讓我接觸到了不同的觀念和文化,開闊了我的視野,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)??偟膩碚f,宿舍生活是一段珍貴而難忘的經(jīng)歷,它讓我成長,讓我感受到了人與人之間的溫情和友愛。無論未來發(fā)生什么,我都會永遠(yuǎn)懷念和珍惜這段美好的宿舍時光。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十

經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學(xué)長培訓(xùn),我不僅對宿舍學(xué)長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解,同時也對身為一名學(xué)長的責(zé)任與義務(wù)有了新的認(rèn)識。

還記得啟動儀式上,參加上一屆學(xué)長們的頒獎與送別時,心中那難以抑制的澎湃,對學(xué)長們所獲榮譽(yù)的羨慕,以及自己入學(xué)這一年來學(xué)長對我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵。但更重要的是學(xué)長們身上具有的樂觀豁達(dá)、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上,我仿佛看到了未來的自己,一個身材可能并不魁梧,但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長形象。

回想我大一初到北化時的懵懂,以及多大學(xué)生活的好奇與向往,正是宿舍學(xué)長在我學(xué)習(xí)困難時耐心給我解答;在我同時面對學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無措時,學(xué)長幫我分析主次,合理安排時間,使我能很好的完成了任務(wù)。可以說,是宿舍學(xué)長陪我走過了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也懷著一顆感激的心,光榮的成為了宿舍學(xué)長大家庭中一員,也要像我的學(xué)長們一樣,用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)自己的一份力量。

值得一說的是,這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采,增加了我們能做好這一屆學(xué)長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來,我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),師資力量強(qiáng)大,人物科研實(shí)力排名全國前列,畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅,是一個能快樂學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的,也是驕傲,這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富。

同時老師又給我們培訓(xùn)了針對人際溝通方面的技巧與要點(diǎn)。而大一的同學(xué)剛到大學(xué),面對新的環(huán)境,新的朋友,新的生活模式,可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現(xiàn)種種問題,這時理解和包容就顯得尤為重要,宿舍學(xué)長也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長,也要具有“學(xué)長角色意識”,從自身做起,嚴(yán)于律己,自己可能不是“全能”,但一定要肯下功夫,與學(xué)弟學(xué)妹及時交流溝通,鼓勵他們不斷進(jìn)步。這也是對自己能力的一種提升,一種肯定。

總的來說,通過這幾次的培訓(xùn),我深刻的體會作為宿舍學(xué)長,我們責(zé)任的重大,但我們更應(yīng)該要努力肩負(fù)起這份擔(dān)子,為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力,同時為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,盡其所能解決他們遇到的問題,也為北化新的明天不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱血。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十一

第一段:介紹宿舍團(tuán)課的背景和意義(200字)

宿舍團(tuán)課是高中生活中的一種特殊活動。每周一次,宿舍里的同學(xué)們聚集在一起,共同進(jìn)行各種團(tuán)體活動。它不僅是一種放松身心的方式,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和交流能力的重要途徑。在這個過程中,我深刻體會到宿舍團(tuán)課給我?guī)淼姆N種心得體會。

第二段:宿舍團(tuán)課培養(yǎng)的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神(200字)

在宿舍團(tuán)課中,我們參與各種團(tuán)體活動,例如拔河比賽、足球?qū)沟鹊?。這些活動要求我們團(tuán)結(jié)一心,協(xié)作配合。只有團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,我們才能取得勝利。通過這樣的活動,我懂得了集體的力量是無窮的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使我們共同進(jìn)步。這也讓我體會到了一個人的力量是有限的,合作能力和團(tuán)隊(duì)精神在我們的成長中是不可或缺的。

第三段:宿舍團(tuán)課提升的交流能力和溝通技巧(200字)

在宿舍團(tuán)課中,我們需要和同伴密切配合,共同制定策略,達(dá)成目標(biāo)。這就要求我們進(jìn)行有效的交流和溝通。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重與他人的不同意見,并及時作出回應(yīng)。同時,我也學(xué)會了表達(dá)自己的看法和想法,讓同伴了解我的意圖。通過這些交流和溝通,我們可以更好地理解彼此,減少誤解和矛盾。這也使我在日常生活中與人相處時具備了更好的交流能力。

第四段:宿舍團(tuán)課提高的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力(200字)

宿舍團(tuán)課中的活動往往存在一定的競爭性,勝負(fù)乃至榮辱常常伴隨著我們。面對困難和挑戰(zhàn),我們需要具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,并保持積極樂觀的心態(tài)。在活動中,我也經(jīng)歷過失敗和挫折,但是我懂得了從失敗中汲取教訓(xùn),尋找失敗的原因并加以改正。我也懂得了積極面對困難,不輕易放棄,努力尋求解決問題的辦法。經(jīng)歷了這些困難和挑戰(zhàn),我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力得到了大幅度的提升。

第五段:宿舍團(tuán)課對個人成長的影響和啟示(200字)

通過宿舍團(tuán)課,我深刻體會到了合作能力、交流能力、心理素質(zhì)等對個人成長的重要性。宿舍團(tuán)課讓我逐漸明白,一個人的個性和才華可能是與生俱來的,但只有通過不斷的鍛煉、培養(yǎng)和成長,才能真正獲得自我的提升。宿舍團(tuán)課是鍛煉個人能力和全面發(fā)展的良好平臺,它教會我如何與他人相處,如何在團(tuán)隊(duì)中起到合適的作用。這些都是我未來人生發(fā)展和職場成功所必備的品質(zhì)和能力。

總結(jié)(100字)

通過宿舍團(tuán)課的活動,我學(xué)到了很多關(guān)于合作、交流、心理素質(zhì)等方面的重要東西。我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的力量和交流溝通的重要性,這也為我以后的成長和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。宿舍團(tuán)課是我中學(xué)生活中的一大亮點(diǎn),它使我更加綜合發(fā)展,更加自信、樂觀和積極面對人生的挑戰(zhàn)。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十二

第一段:引言(200字)

團(tuán)課是一種集體健身的方式,越來越受到人們的歡迎。在這個大疫情防控的時期,團(tuán)課也成為了一種安全的運(yùn)動方式。此次我參加了宿舍團(tuán)課,得到了許多收獲和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的團(tuán)課心得和體會。

第二段:團(tuán)課的好處(200字)

團(tuán)課不僅可以改善身體健康,更可以提高人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。在宿舍團(tuán)課中,同伴們相互激勵、互相監(jiān)督,不僅可以更好地完成鍛煉任務(wù),還可以培養(yǎng)默契和合作精神。同時,團(tuán)課也可以緩解壓力和減輕焦慮情緒,讓人們心情愉悅,情緒穩(wěn)定。

第三段:團(tuán)課中的體驗(yàn)(300字)

在宿舍團(tuán)課中,我領(lǐng)略到了不同的鍛煉方式和技巧。同時,教練為我們提供了溫馨的服務(wù)和耐心的指導(dǎo),讓我們感受到了被關(guān)注和被照顧的感受,更加堅(jiān)定了我們鍛煉的意愿和信心。在每個團(tuán)課中,百忙之中,我們也找時間合理安排自己的生活和學(xué)習(xí),并充分利用每一節(jié)課來釋放能量和壓力,呼吸新鮮空氣,享受鍛煉的愉悅。

第四段:團(tuán)課對自己的改變(300字)

在宿舍團(tuán)課中,我收獲了很多。通過每節(jié)團(tuán)課,我發(fā)現(xiàn)自己的體質(zhì)得到了明顯的改善。同時,我也在鍛煉中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題,如身體柔韌性不足,需要更多的訓(xùn)練來改善。更重要的是,我通過團(tuán)課結(jié)識了許多志同道合的朋友,與他們的交流和互動,使我更加自信和勇敢。

第五段:結(jié)論(200字)

總體而言,我認(rèn)為宿舍團(tuán)課是一種健康、快樂、富有挑戰(zhàn)性和團(tuán)隊(duì)合作意義的鍛煉方式。在團(tuán)課中,我們可以改善自己的身體,提高自己的競爭力;同時,也可以在團(tuán)隊(duì)中獲得成就感和歸屬感。綜合考慮,我會繼續(xù)參加宿舍團(tuán)課,并將其融入自己的日常生活和學(xué)習(xí)中,從團(tuán)課中收獲更多,為自己和他人的健康和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十三

燈光球場沒有了伙伴,餐廳懷念曾經(jīng)在他懷抱里被哺育的孩子們,校園里失去了歡歌笑語,剩下了這個冬日里最后的蕭瑟。身著白衣的戰(zhàn)士他們怕么?“怕,但我更想讓我的`西航好起來”宣言是無聲的。沒關(guān)系,親愛的西航,我感謝你這兩年多的時光里,你教會了我太多,我感謝你,教我20歲的青春學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

正在為同學(xué)們的一日三餐,各項(xiàng)物資保證而衣不解帶的老師們,正在爬著樓層為同學(xué)們送飯而汗流浹背的志愿者們,正在為西航源源不斷支援而心急如焚的校友好心人。我在那年的春天,一個春光和煦的日子里看見——綠茵跑道上有人在沖刺,自習(xí)室里奮筆疾書,圖書館灑滿晨光,生怕?lián)尣坏斤埖耐瑢W(xué)們在大部隊(duì)中穿梭。

加入這場攻堅(jiān)戰(zhàn),作為一名學(xué)生干部我刻不容緩!待春風(fēng)十里愿有櫻花漫盛世。西安加油!西航加油!

宿舍團(tuán)課心得體會篇十四

對于住宿的我們,學(xué)校的寢室就是我們的第二個家。高中的三年生活會或許會很漫長,但同時也如白駒過隙。一眨眼,又是一年。

我們興許會很想家,每周5天不在父母身邊。但既然來到了這個新的大家,我們要承擔(dān)起照顧自己的責(zé)任,將在校的`時間充分利用。

寢室生活,和為第一。與室友和諧共處是以后愉快生活的保障,互相坦誠,互幫互助。

在這棟宿舍里,宿舍老師也是我們的家長,大集體的家長。我們要對他們保有十二分的尊敬與愛戴,要把他們對我們的悉心照顧放到心里去,認(rèn)真聽取老師的良言和訓(xùn)導(dǎo)。與老師鬧不快是決不允許的。

我們要愛護(hù)寢室的衛(wèi)生,每天早晨提前5分鐘起床,再花這多出來的時間掃地拖地把桌椅都擺整齊了再出門。這五分鐘是值得的,畢竟干凈敞亮的環(huán)境營造一種安寧家的氛圍。

再有每個學(xué)期的寢室值周,我們不可怠慢。對于早晨的外部環(huán)境打掃以及早中晚的各寢室衛(wèi)生檢查要做到一絲不茍,盡心盡職。

三年,難忘三年。有合必有分,三年終將過去。但我們要把三年的記憶描充實(shí)了,牢記我們曾一起生活過,奮斗過。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十五

宿舍是大學(xué)期間的一個重要場所,也是年輕人開始獨(dú)立自主的生活方式的一個重要階段。每一個學(xué)生都有自己的宿舍,宿舍部負(fù)責(zé)管理著所有的宿舍。我在大學(xué)的四年中,一直住在宿舍,也在宿舍部工作了一段時間。這段時間給我留下了深刻的印象和收獲,以下是我對于宿舍部的心得體會。

第二段:了解宿舍部

宿舍部是大學(xué)中的一個重要機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)大學(xué)宿舍的管理。宿舍部的工作內(nèi)容包括了協(xié)調(diào)居住環(huán)境,發(fā)放宿舍鑰匙,維護(hù)宿舍安全等。在宿舍部工作期間,我學(xué)會了如何管理宿舍以及如何處理宿舍中出現(xiàn)的各種問題。比如,當(dāng)有宿舍出現(xiàn)安全問題的時候,宿舍部需要第一時間趕到現(xiàn)場進(jìn)行處置。當(dāng)有學(xué)生遺失鑰匙的時候,宿舍部需要第一時間為學(xué)生處理。在日常中,宿舍部還需要協(xié)助處理學(xué)生之間的矛盾和糾紛。了解宿舍部的工作內(nèi)容,讓我更加深入地了解了大學(xué)宿舍管理的重要性。

第三段:個人體驗(yàn)

在宿舍部工作期間,我也曾經(jīng)遇到了很多問題。最開始我還有很多不熟悉的工作,但是在與同事的交流合作,我慢慢學(xué)會了如何處理各種問題,不同學(xué)生的各種性格特點(diǎn)以及如何與他們相處。個人體驗(yàn)中,我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,鍛煉出了自己的敏銳觀察力和在危急時刻迅速反應(yīng)的能力。還有就是,在工作中獲得的成就感和對自我發(fā)展的自信增強(qiáng)了我對未來生活的信心。

第四段:成果

在宿舍部的工作時間中,我獲得了很多的成果。一個人的成就是很有限的,但是團(tuán)隊(duì)的成果是可以跨越時間與空間的。曾經(jīng)有一次,我與同事協(xié)作,成功地解決了一個棘手的宿舍糾紛問題。這個問題看似簡單,但是其中涉及到的很多個因素,需要我們?nèi)贤āf(xié)調(diào)。當(dāng)時,科學(xué)地分析問題、討論方案,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量使我們成功地解決了這個問題,得到了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

第五段:總結(jié)

在年輕的階段,要敢于接受挑戰(zhàn)、勇于追求進(jìn)步。在宿舍部的工作中,我積累了很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),意識到了人際交往的重要性。宿舍部工作給予了我更多的成就感和自信心,讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足??傊?,每一個工作崗位都有其特定的魅力,吸納工作中的精華部分,也為更好的自我發(fā)展增添強(qiáng)大的能量。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十六

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實(shí)人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實(shí)是一個不容忽視的問題。

1.生活細(xì)節(jié):每一個人都是獨(dú)立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細(xì)節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認(rèn)可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3. 人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認(rèn)可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進(jìn)行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點(diǎn)心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強(qiáng)寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。

1.開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。

2.開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨(dú)行俠”的成員進(jìn)行開導(dǎo)。

3.制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準(zhǔn)時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4.對特殊寢室適當(dāng)進(jìn)行調(diào)度,當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達(dá)到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進(jìn)行調(diào)整。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十七

10月21日晚,學(xué)校組織我們20xx級的宿舍學(xué)長進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師,豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格,讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺,整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

本次培訓(xùn),王教授重點(diǎn)向我們講解了:作為與20xx級新生同齡的我們,如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個身份,在我們被界定的范圍內(nèi),更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會的體會與收獲。

一、看清界限不逾矩

其實(shí),在我與20xx級新生交流的過程中,也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面,也有著不同性格、喜好,而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們,任何方面都要“打破砂鍋問到底”,還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價,總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受,也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠,希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷,卻沒發(fā)覺到自己其實(shí)早已越過人際交往過程中既定界限,這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂,作為宿舍學(xué)長,沒有給予多少有實(shí)用性的建議,卻總是愛擺出一副家長式的面孔,對他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn),我想換做任何人,都不會愿意把這樣一個人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實(shí),在我看來,作為宿舍學(xué)長,我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色,而不是說教者的角色。我們雖(轉(zhuǎn)載于:)然比學(xué)弟們多體會一年大學(xué)生活,或許也確實(shí)比他們的閱歷要豐富一些,但我們其實(shí)自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我覺得我們更多的時候應(yīng)該三思而后言,不要讓學(xué)弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后,還是那么的輕狂和淺薄。

二、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點(diǎn),時刻保持著一顆謙遜的心,時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解,這才算的上是一個合格的宿舍學(xué)長。然而,很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高,與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中,心態(tài)沒有擺正,總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué),經(jīng)歷了更多的人生,他們就該聽我的。

其實(shí)說實(shí)話,多讀一年大學(xué)有什么了不起,現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會,有會有幾個人不讀大學(xué),所以不要把這個“雞毛”當(dāng)做“令箭”,不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳,時刻相彰顯自己指揮者的角色,這樣的人不招人厭惡才怪,更不用說和它成為知心好友。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上,有著我們某些曾經(jīng)擁有,但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì),所以說,我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書,學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從,不然前途就黯淡無光,其實(shí)誰對誰錯、誰強(qiáng)誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢,雖然我們和他們沒有隔輩分,但畢竟人生軌跡都不盡相同,成才的方式也注定因人而異,所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們,這種做法是愚蠢又可笑的。

我認(rèn)為,學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步,而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。

以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會與心得,希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片,共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長、一起成才。

宿舍團(tuán)課心得體會篇十八

宿舍之所以要有舍長,那是因?yàn)樗奚崾且粋€團(tuán)隊(duì)、一個組織,宿舍更是我們另外一個家,必須要有人來領(lǐng)導(dǎo),由此,宿舍要成為一個像樣的團(tuán)隊(duì),一個有凝聚力的團(tuán)隊(duì),一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),舍長就必不可少!舍長的責(zé)任就是帶領(lǐng)大家共同努力,把宿舍建設(shè)成文明和諧的宿舍。舍長在宿舍日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中具有至關(guān)重要的作用,為此舍長一定要樹立服務(wù)意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識、團(tuán)結(jié)意識和顧全大局的意識,只有這樣我們才能更好的構(gòu)建和諧宿舍,構(gòu)建和諧公寓乃至構(gòu)建和諧聊大。

大學(xué)生在宿舍內(nèi)應(yīng)具備的觀念:

1、集體觀念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機(jī)會,我們在宿舍內(nèi)共同生活,我們就應(yīng)該像一家的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心,榮辱與共,攜手并肩,把宿舍建設(shè)成最好的、最和諧的宿舍,為自己的學(xué)習(xí)提供良好的宿舍環(huán)境。

2、協(xié)作觀念:俗話說:一個籬笆三個樁,,一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。

3、競爭觀念:現(xiàn)在競爭日趨激烈的時代,我們要堅(jiān)信有競爭力才有提高、競爭是團(tuán)隊(duì)生存的必要條件的觀點(diǎn),在宿舍內(nèi)進(jìn)行積極的良性競爭。要比趕、超、,使競爭給我們提供動力,讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進(jìn)行良性競爭,為我們建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍提供條件。

4、學(xué)習(xí)觀念:古語云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思荒于廢。我們要具備學(xué)習(xí)觀念,在大學(xué)里進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識面,使自己的專業(yè)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。使我們宿舍再能提供休息場所的同時也能提供學(xué)習(xí)場所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學(xué)習(xí)的觀念,不斷積極進(jìn)取。

5、溝通觀念:養(yǎng)成良好的宿舍環(huán)境,必須學(xué)會溝通,溝通是取得信任的第一步,宿舍的同學(xué)來自五湖四海,在很多方面都不同,因此要多溝通,多交流,形成和諧的宿舍氣氛。

6、制度觀念。俗話說無規(guī)矩不成方圓。宿舍的規(guī)章制度只是起著約束和教育的功能,它是為維護(hù)大家利益制定的,是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則,因此我們大家必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,使宿舍管理更加和諧。

7、自我觀念:即自我教育、自我服務(wù)、自我管理。我們要學(xué)會管理自己,自己為自己服務(wù),自己教育自己,從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。

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