熱門(mén)學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)(匯總18篇)

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熱門(mén)學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)(匯總18篇)
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寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)評(píng)估自己學(xué)習(xí)和工作成果的方式。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以做些頭腦風(fēng)暴或者寫(xiě)寫(xiě)草稿,幫助整理思路。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)心得體會(huì)的高分范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇一

帥小軍

沒(méi)看電視之前,對(duì)曾建同志不甚了解,當(dāng)《關(guān)于開(kāi)展向曾建同志學(xué)習(xí)的決定》傳達(dá)后,懷著崇敬之心,我學(xué)習(xí)了《井岡杜鵑報(bào)春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時(shí)期好干部的典范—向曾建同志學(xué)習(xí)》等文章以及曾建同志生前的同事好友對(duì)曾建同志的緬懷和紀(jì)念的文章,曾建同志“堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守;一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責(zé)的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來(lái),我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部而感動(dòng)著,為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念;同時(shí)我感覺(jué)到一股暖流和熱能時(shí)時(shí)地撞擊著我的心靈,感覺(jué)到一種強(qiáng)大的力量不時(shí)在心中騰起,我想,這就是曾建同志傳遞給我們的正能量—信仰的力量。

信仰,是支撐一個(gè)人精神世界的力量之源。人一旦有了高尚的信仰,浮躁的心靈就有了熨帖,繁忙的工作就有了目標(biāo),人生的奮斗就有了意義。出生于干部家庭的曾建同志,其母親對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng),對(duì)曾建同志的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響,為他樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曾建同志58年的生命歷程中,能有“曾克思”、“曾夫子”,甚至家人叫他“曾干部”這樣幾個(gè)綽號(hào),這正是源于他一貫以來(lái)超強(qiáng)的黨性、原則性和對(duì)工作的認(rèn)真,更源于他對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng),始終保持著共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。

信仰是共產(chǎn)黨人最純潔的底色。信仰純潔,方有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣。干凈做事清白做人——他堅(jiān)守的,是永恒底色。曾建同志作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,曾擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)近20年,并先后在多個(gè)單位(地方)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),他始終嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,從不利用職務(wù)之便謀求一己之利,自覺(jué)把廉潔自律作為一種修養(yǎng)和美德。這源于他信仰的純潔,才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。黨員干部踐行為人民服務(wù)的宗旨,首先就要立身正,身正最根本的則是要有堅(jiān)定的理想信念。

信仰是共產(chǎn)黨人最先進(jìn)的力量。信仰是創(chuàng)新的源泉,是激發(fā)人們不斷前行的精神支柱。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有具備堅(jiān)定的信仰,方有“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”的不懈斗志。要做就做最好—他追求的,是止于至善。曾建同志在生命讀秒的最后時(shí)刻—他記掛的,還是工作。30余位生前的同事,他們不約而同這樣給他“畫(huà)像”——每到一個(gè)崗位,第一件事就是深入基層調(diào)研,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,寧讓身體透支,不讓工作欠賬。 他常說(shuō):“群眾的開(kāi)心是我最大的開(kāi)心,群眾的認(rèn)可就是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)”,在群眾的心底深處—他付出的,就是大愛(ài)。這一切在于他對(duì)信仰的赤誠(chéng),為了信仰可以犧牲一切的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。他用信仰立身做事,可歌可謳。

曾建同志走了,可他的閃光事跡和強(qiáng)大的人格力量卻深深地震撼了每個(gè)人的心靈,曾建同志的人生足跡,向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)真理——人的力量的強(qiáng)大并不來(lái)自于強(qiáng)健的體魄,而是來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信仰。作為黨員干部,必須始終保持對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),必須把堅(jiān)定的信仰作為自己的立身之本和從政之基。共產(chǎn)黨人的信仰就是全心全意為人民服務(wù),在大是大非面前保持頭腦清醒,在大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在各種誘惑面前筑牢思想防線。讓信仰的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),這是黨和人民的期盼,是重鑄我們民族精神的現(xiàn)實(shí)要求,也是在新的時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華之崛起的偉大召喚。

2014年4月2日

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇二

不忘初心,方得始終。我們要廣泛開(kāi)展向呂建江同志學(xué)習(xí)活動(dòng),始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,自覺(jué)踐行“四個(gè)意識(shí)”,弘揚(yáng)主旋律、唱響正氣歌、傳播正能量,激勵(lì)廣大黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,立足本職、苦干實(shí)干,夙興夜寐、激情工作,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)爭(zhēng)取新作為。

榜樣的力量是無(wú)窮的。呂建江同志是不忘初心、牢記使命的時(shí)代先鋒,是對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的新時(shí)代楷模,是軍隊(duì)退役人員的先進(jìn)典型,是扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀代表,是盡忠職守、建設(shè)平安河北的杰出榜樣。呂建江讓人感動(dòng),令人敬佩,是因?yàn)樗谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī),在平凡的工作中體現(xiàn)出高尚的精神和情懷。日前,省委書(shū)記王東峰對(duì)呂建江同志先進(jìn)事跡作出批示,省委、省政府作出決定,要求廣泛開(kāi)展向呂建江同志學(xué)習(xí)活動(dòng),這是對(duì)呂建江先進(jìn)事跡的高度肯定,更是對(duì)呂建江高尚品格和崇高精神的大力弘揚(yáng),他的感人事跡和高尚精神震撼了廣大干部群眾的心靈,為我們樹(shù)起了一座新的時(shí)代精神豐碑。

偉大的時(shí)代孕育偉大的精神,偉大的精神引領(lǐng)著時(shí)代不斷向前發(fā)展。在我們黨的發(fā)展歷程中,提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的寶貴精神,并不斷從這些精神中汲取前行的力量。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,河北開(kāi)啟了新時(shí)代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北新征程,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)呂建江一樣的黨員干部始終不渝地踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不忘初心、牢記使命,與時(shí)俱進(jìn)、接續(xù)奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻(xiàn),激發(fā)出方方面面干事創(chuàng)業(yè)的熱情和力量,扎扎實(shí)實(shí)把中央重大決策部署落到實(shí)處。

人活著,總是要有一點(diǎn)精神的。一種精神,只有與國(guó)家發(fā)展同頻共振、與人民群眾需求緊密相連時(shí),才能成為推動(dòng)改革發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量,才能激勵(lì)廣大黨員干部在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、爭(zhēng)取新作為。呂建江同志始終牢記共產(chǎn)黨員的政治使命,聽(tīng)從黨的召喚、服從組織安排,牢記入黨誓詞,時(shí)刻把黨的事業(yè)和人民利益放在心中最高位置。無(wú)論工作如何變化、崗位如何調(diào)整,他都以堅(jiān)定的理想信念和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),忠實(shí)地履行工作職責(zé),正如他自己所說(shuō)“共產(chǎn)黨員就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬,必須干一行,愛(ài)一行”“不管在什么崗位,都要對(duì)得起黨員這個(gè)稱(chēng)號(hào),都要牢記警察前面有‘人民’二字”。從警13年,他之所以始終如一的堅(jiān)守,靠的就是一種精神,而這種精神來(lái)自他對(duì)黨和人民的無(wú)比忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)無(wú)止境的追求,契合了時(shí)代發(fā)展要求。

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學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇三

帥小軍

沒(méi)看電視之前,對(duì)曾建同志不甚了解,當(dāng)《關(guān)于開(kāi)展向曾建同志學(xué)習(xí)的決定》傳達(dá)后,懷著崇敬之心,我學(xué)習(xí)了《井岡杜鵑報(bào)春暉―追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時(shí)期好干部的典范―向曾建同志學(xué)習(xí)》等文章以及曾建同志生前的同事好友對(duì)曾建同志的緬懷和紀(jì)念的文章,曾建同志“堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守;一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責(zé)的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來(lái),我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部而感動(dòng)著,為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念;同時(shí)我感覺(jué)到一股暖流和熱能時(shí)時(shí)地撞擊著我的心靈,感覺(jué)到一種強(qiáng)大的力量不時(shí)在心中騰起,我想,這就是曾建同志傳遞給我們的正能量―信仰的力量。

信仰,是支撐一個(gè)人精神世界的力量之源。人一旦有了高尚的信仰,浮躁的心靈就有了熨帖,繁忙的工作就有了目標(biāo),人生的奮斗就有了意義。出生于干部家庭的曾建同志,其母親對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng),對(duì)曾建同志的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響,為他樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曾建同志58年的生命歷程中,能有“曾克思”、“曾夫子”,甚至家人叫他“曾干部”這樣幾個(gè)綽號(hào),這正是源于他一貫以來(lái)超強(qiáng)的黨性、原則性和對(duì)工作的認(rèn)真,更源于他對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng),始終保持著共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。

信仰是共產(chǎn)黨人最純潔的底色。信仰純潔,方有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣。干凈做事清白做人――他堅(jiān)守的,是永恒底色。曾建同志作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,曾擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)近,并先后在多個(gè)單位(地方)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),他始終嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,從不利用職務(wù)之便謀求一己之利,自覺(jué)把廉潔自律作為一種修養(yǎng)和美德。這源于他信仰的純潔,才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。黨員干部踐行為人民服務(wù)的宗旨,首先就要立身正,身正最根本的則是要有堅(jiān)定的理想信念。

信仰是共產(chǎn)黨人最先進(jìn)的力量。信仰是創(chuàng)新的源泉,是激發(fā)人們不斷前行的精神支柱。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有具備堅(jiān)定的信仰,方有“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”的不懈斗志。要做就做最好―他追求的,是止于至善。曾建同志在生命讀秒的最后時(shí)刻―他記掛的,還是工作。30余位生前的同事,他們不約而同這樣給他“畫(huà)像”――每到一個(gè)崗位,第一件事就是深入基層調(diào)研,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,寧讓身體透支,不讓工作欠賬。他常說(shuō):“群眾的開(kāi)心是我最大的開(kāi)心,群眾的認(rèn)可就是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)”,在群眾的心底深處―他付出的,就是大愛(ài)。這一切在于他對(duì)信仰的赤誠(chéng),為了信仰可以犧牲一切的大無(wú)畏的革命英雄主義精神。他用信仰立身做事,可歌可謳。

曾建同志走了,可他的閃光事跡和強(qiáng)大的人格力量卻深深地震撼了每個(gè)人的心靈,曾建同志的人生足跡,向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)真理――人的力量的強(qiáng)大并不來(lái)自于強(qiáng)健的體魄,而是來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信仰。作為黨員干部,必須始終保持對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),必須把堅(jiān)定的信仰作為自己的立身之本和從政之基。共產(chǎn)黨人的信仰就是全心全意為人民服務(wù),在大是大非面前保持頭腦清醒,在大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在各種誘惑面前筑牢思想防線。讓信仰的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),這是黨和人民的期盼,是重鑄我們民族精神的現(xiàn)實(shí)要求,也是在新的時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華之崛起的偉大召喚。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇四

前不久,縣委組織部為組工干部每人購(gòu)買(mǎi)了《公仆曾建》一書(shū),要求每人認(rèn)真學(xué)習(xí)曾建同志的先進(jìn)事跡,以曾建為鏡子,向曾建學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的組工干部。

懷著一顆崇敬之心,我花了幾個(gè)晚上的時(shí)間,認(rèn)真讀了《公仆曾建》,知其事跡的確感人,其精神令人鼓舞,值得學(xué)習(xí)??h委組織部號(hào)召我們向曾建同志學(xué)習(xí),不僅是因?yàn)樽鳛榻M工干部,他為黨和人民的事業(yè)培養(yǎng)和選拔了很多優(yōu)秀同志,更因?yàn)樗约壕褪且幻闲聲r(shí)代特點(diǎn)的好干部。向曾建同志學(xué)習(xí),就是要以他為標(biāo)準(zhǔn),努力做黨和人民滿意的公仆。

當(dāng)組織上希望他負(fù)責(zé)吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建的時(shí)候,他毅然擔(dān)當(dāng)起這一重任。有人勸他,“學(xué)?;I建那么辛苦,干得再好也不能升職,還不如享享清福!”但他心里想的是:“要是能把這所學(xué)校辦好,能解決許多問(wèn)題?!钡拇_,他考慮的不是個(gè)人的名利得失,而是黨和人民的事業(yè)。牢記宗旨就會(huì)心中有責(zé),信念堅(jiān)定必然不辭辛苦。作為組工干部的我,無(wú)論是老干部工作、關(guān)工委工作、干部考察還是抓黨建、村建、精準(zhǔn)扶貧,都是甘為人梯的工作,要認(rèn)真向曾建同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)他的愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)習(xí)他的一絲不茍。

做好工作是需要有真本事的。于是,我堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》、《江西日?qǐng)?bào)》、《修水報(bào)》以及與工作有關(guān)的各種文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,并結(jié)合實(shí)際,對(duì)照查擺自己不足,努力加以改進(jìn)。當(dāng)讀了公仆曾建同志的先進(jìn)事跡后,我更加充分地認(rèn)識(shí)到,要有過(guò)硬的本領(lǐng),要能獨(dú)當(dāng)一面,不僅需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),還必須有熱愛(ài)工作、認(rèn)真工作的熱情和態(tài)度。把事業(yè)視同生命,把工作當(dāng)成快樂(lè),把認(rèn)真作為堅(jiān)守,曾建同志對(duì)待工作的“安、專(zhuān)、迷”,為新時(shí)期組工干部做好工作提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。一句“曾建做事最放心”是對(duì)他工作能力和工作態(tài)度的充分肯定,也應(yīng)該是每一名組工干部都希望得到的最高評(píng)語(yǔ)。

對(duì)待群眾充滿感情,對(duì)待自己嚴(yán)格要求。在不同崗位上都能夠多做實(shí)事,在每項(xiàng)工作中都能夠秉持公心,曾建同志用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,為我們每一名組工干部做出了表率。組工干部不是生活在真空中,我們也要接觸到形形色色的事物,經(jīng)受方方面面的考驗(yàn)。但只要我們能夠面對(duì)誘惑時(shí)態(tài)度堅(jiān)定,與群眾接觸時(shí)飽含深情,對(duì)自己和親屬嚴(yán)格要求,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立起平淡如水卻又甘之如飴的君子之交,我們就一定能為構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)提供更多的正能量。去年以來(lái),我縣開(kāi)展了精準(zhǔn)幫扶脫貧攻堅(jiān)工作,作為組織部包村幫扶工作組的一員,與朱法義、李圓滿等同志,在杭口鎮(zhèn)杭口村開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶工作。在杭口村幫扶期間,我始終把老百姓當(dāng)作自己的親人對(duì)待,用心用情用力幫助他們脫貧致富,針對(duì)每一戶精準(zhǔn)扶貧戶的家庭現(xiàn)狀,認(rèn)真查找致貧主因,仔細(xì)對(duì)照惠民政策,盡己所能為民辦事,得到了百姓認(rèn)可,其中有一戶結(jié)對(duì)幫扶的貧困戶李某還步行前往縣城,說(shuō)我給予了他許多幫助,要送只雞來(lái)以表感謝。我得知消息后,深知自己該怎么做,于是迅速打電話安排同事硬是把他從來(lái)縣城的雙井村半路上勸阻回了家。

曾建有著40年工齡,經(jīng)歷過(guò)多個(gè)工作崗位,不管在哪個(gè)崗位上,他始終眼睛向下看、身子向下彎、工作向下沉。組工干部特別需要有曾建那種“敬業(yè)”和“適應(yīng)”精神,主動(dòng)適應(yīng)各個(gè)不同的工作崗位,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,這樣才能做好安排的工作。既敢于擔(dān)當(dāng),在難點(diǎn)工作面前決不退縮,又求真務(wù)實(shí),勇于探索,以爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁催生更多創(chuàng)新成果。

曾建同志倒在了他熱愛(ài)的`工作崗位上,令人痛惜。但他在生命的最后一瞬綻放光彩,并留給了我們一份寶貴的財(cái)富。我作為一名老組工,要學(xué)習(xí)曾建同志做工作“安、專(zhuān)、迷”的精神,以時(shí)代的要求提高自己,以改革的精神完善自己,以快樂(lè)、扎實(shí)的工作回應(yīng)黨和人民群眾的新期待,努力爭(zhēng)做新時(shí)期合格的組工干部。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇五

肖晗

他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有光彩奪目的豐績(jī),有的只是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的情懷,鑄就了一顆蕩氣回腸的組工魂。

不忘“堅(jiān)定信仰、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)”的初心。

組工干部要把信仰放在第一位,把好理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,內(nèi)補(bǔ)精神之“鈣”,外塑擔(dān)當(dāng)之“形”,以跨越時(shí)空的井岡山精神為引領(lǐng),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。同時(shí),要挑起為人民選拔政治靠得住、作風(fēng)過(guò)得硬、群眾信得過(guò)的好干部的大梁,用理想信念激活“紅色基因”,用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)筑起堅(jiān)固“鎧甲”,爭(zhēng)做的信念堅(jiān)定、忠于職守的“衛(wèi)士”。

保持“淡泊名利、一心為民”的丹心。

組工干部要把自己看低些,把別人看高些,把名利看淡些,有“甘作綠葉襯紅花,甘作黨建鋪路石”的思想覺(jué)悟,見(jiàn)得了別人好,耐得住工作苦。要學(xué)習(xí)曾建同志一片丹心為人民,走出“水泥森林”,走進(jìn)田間地頭,修通“民心路”、架起“連心橋”,把黨的精神傳達(dá)下去,把群眾的呼聲反饋上來(lái),讓組織工作的成果惠及廣大群眾。

秉承“堅(jiān)持原則、清正廉潔”的公心。

組工干部要當(dāng)好選人用人的“守門(mén)員”,不為名利所縛,不為物欲所誘,不為私情所擾,客觀公正地考察和使用干部,公道合理地看待和處理問(wèn)題,出以公心地處人和處事,不做“黃油手”,不踢“烏龍球”,用更高一步的標(biāo)準(zhǔn)抓好工作,如曾建同志一般做“清清白白為人民服務(wù)的勤務(wù)員”,始終筑牢“防火線”、不踩“高壓線”。

錘煉“開(kāi)拓創(chuàng)新、細(xì)致鉆研”的匠心。

組工干部要抓牢主業(yè),以“玉不琢,不成器”的信念,堅(jiān)持切磋琢磨、精益求精的加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),帶頭做到“打鐵還要自身硬”。發(fā)揮好“安專(zhuān)迷”的精神,時(shí)刻謹(jǐn)記“組織工作無(wú)小事”,抓實(shí)抓細(xì)日常小事、言行小節(jié),以“小事”構(gòu)建黨建工作的“大局”。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇六

楔子

實(shí)際上,很長(zhǎng)的一段日子里我都對(duì)報(bào)告文學(xué)興味索然,大抵是心中總揣測(cè)那些“高大全”的形象多是文學(xué)創(chuàng)作,不可信。再則現(xiàn)今的生活如流水般淌過(guò),未曾見(jiàn)過(guò)書(shū)中描述的風(fēng)景,相應(yīng)的也很難驚起漣漪,感同身受。

因此,任務(wù)下來(lái)的時(shí)候,我是咬著牙翻開(kāi)的這本書(shū)。17章17萬(wàn)字,粗粗讀了一遍,心有戚戚。最驚起心中波瀾的不是他愛(ài)工作勝過(guò)愛(ài)自己,奉獻(xiàn)自己的一切熱情;不是他鐵面無(wú)私,對(duì)家人嚴(yán)苛到不近人情;也不是他平易近人,俯首甘為孺子牛,而是他始終堅(jiān)信自己的信仰,不曾有過(guò)一絲一毫的后悔。

我有時(shí)會(huì)想曾建一路走來(lái)斷不是清風(fēng)平靜的吧。老家親戚來(lái)人求著幫忙解決工作,他斷然拒絕,背后自然少不了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ);一肩挑起地區(qū)工業(yè)改革重任,和某些既得利益者矛盾凸顯,他毫不退讓?zhuān)凰L(zhǎng)期深入基層細(xì)心調(diào)研,顧不上自己顧不上家里。他在人民公仆的泥濘小路上踽踽獨(dú)行,有不理解、有嘲笑、有人使絆子,不重要,他眼里可能只有前方的光,那是信仰,是可以為之奮斗終身甚至奉獻(xiàn)一切的理想。人生最重要的事大抵如此,義無(wú)反顧,即便風(fēng)雨兼程。

沒(méi)有不變的風(fēng)景,只有執(zhí)著的心

從市組織部辦公室主任到峽江縣委副書(shū)記,從市經(jīng)貿(mào)委任主任到市人社局局長(zhǎng),頭銜換了一個(gè)又一個(gè),職責(zé)變了一次又一次,但曾建真抓實(shí)干、真情為民的心始終如一。

繁重的工作壓力給曾建的身體造成了巨大的負(fù)擔(dān),但是沒(méi)法動(dòng)搖他的意志,曾建總是笑著面對(duì)壓力,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的做好每一份工作,他說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,不熟悉的地方最有干頭。越是壓力大,我越要來(lái)?!?/p>

被任命兼任吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、第一副院長(zhǎng)后,()曾建二話沒(méi)說(shuō),第二天,就出現(xiàn)在了學(xué)院籌建辦公室。為了一次性通過(guò)省里的評(píng)審,春節(jié)前曾建帶領(lǐng)工作人員加班加點(diǎn)準(zhǔn)備申報(bào)材料,一直忙到除夕晚上8點(diǎn)才回家。從大年初三開(kāi)始,他又拖著羸弱的身體連續(xù)加班,一遍遍打磨近10萬(wàn)字的申報(bào)材料和現(xiàn)場(chǎng)演示用的幻燈片。

最終,學(xué)院高票通過(guò)評(píng)審,填補(bǔ)了吉安在全省設(shè)區(qū)市中唯一沒(méi)有高等職業(yè)學(xué)校的空白。但由于過(guò)度勞累,曾建身體差到了極點(diǎn),學(xué)院通過(guò)評(píng)審后僅9天,他就因肺結(jié)核急劇惡化導(dǎo)致大出血溘然長(zhǎng)逝。

有人說(shuō),曾建好像生來(lái)就為了攻堅(jiān)克難。可是在我看來(lái),哪有一生下來(lái)的英雄,是因?yàn)閷?duì)責(zé)任的堅(jiān)守,是源于對(duì)工作的熱情,曾建硬生生把自己“逼”成了人們眼中無(wú)所不能的超人。曾建生前的辦公室桌上擺放著一份工作筆記。關(guān)于吉安市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工作安排,足有100多項(xiàng),時(shí)間已排到9月份開(kāi)學(xué)。而此時(shí)距離他被任命為學(xué)院黨委書(shū)記還不到一個(gè)月?;叵胱约阂荒甓嗟墓ぷ鳎^(guò)、懈怠過(guò)、拿過(guò)獎(jiǎng)、犯過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在確是有些自責(zé)的,還當(dāng)沉下心,還有很多需要學(xué)習(xí)需要成長(zhǎng)的地方。

任爾東西南北風(fēng)

初看到書(shū)中寫(xiě)曾建的幾個(gè)綽號(hào)不禁莞爾,“曾克思”、“曾夫子”、“曾干部”,恍惚間,腦海里那種略帶刻板的老學(xué)究模樣便躍然紙上。

其實(shí)很多人都知道,做好工作,事情不是癥結(jié)所在,工作過(guò)程中處理協(xié)調(diào)各方關(guān)系才是老大難。往往想著認(rèn)真工作,卻如身居寒室,四方風(fēng)涌,如坐針氈。

曾建的妻子去峽江看望他,曾建讓她下客車(chē)后,再乘人力車(chē)到縣委;侄女大學(xué)畢業(yè)后和同學(xué)一起找了個(gè)峽江的單位實(shí)習(xí),曾建無(wú)意中撞見(jiàn)了,動(dòng)員侄女離開(kāi)了峽江;得知一位親戚要到老家遂川縣當(dāng)縣長(zhǎng),曾建連忙趕回老家召集全家開(kāi)會(huì),要求不許找親戚辦任何私事。這種的不食人間煙火常人難以理解,有老家的鄉(xiāng)親背后說(shuō)他:“當(dāng)了點(diǎn)官,就不記得姓什么了!”

曾建兄妹四人,有誰(shuí)會(huì)想到,他的弟弟妹妹中卻有兩個(gè)下崗多年,大妹靠擺地?cái)傎u(mài)菜為生,弟弟靠當(dāng)保安為生。每逢有親戚為孩子工作的事找到曾建,曾建就毅然拒絕:“你回去看看,我妹妹還在市場(chǎng)賣(mài)菜呢?!?/p>

有人說(shuō),曾建是個(gè)“無(wú)趣”的人。他不打撲克,不玩麻將,不知道走關(guān)系給自己撈好處,這樣當(dāng)官還有什么意思??墒侨藗儾皇歉鼞?yīng)該反思嗎,他這樣做并非為了一己之私,些許調(diào)侃的勸解背后更多是無(wú)邊的冷漠。沒(méi)有人天生就甘愿任勞任怨,沒(méi)有人的奉獻(xiàn)是理所當(dāng)然。勁竹尚且知深扎巖壁,不管狂風(fēng)暴雨,依然傲立。每個(gè)人都是自己的救贖者,關(guān)鍵在于能否端正心態(tài),一往無(wú)前。正如曾建所說(shuō),想做一個(gè)一塵不染的人,或許他覺(jué)得那便是最高的評(píng)價(jià)了吧。

結(jié)語(yǔ)

偶然看到在遺體告別儀式上,曾建女兒貼出的訃告:“喪禮從簡(jiǎn),免收禮金”,他的晚輩大概是懂他的,凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié),負(fù)雪見(jiàn)貞心。還記得以前讀于成龍,印象最深便是他“日食粗糲一盂,粥糜一匙,侑以青菜,終年不知肉味?!苯厦褚蚨H切地稱(chēng)他作“于青菜”。他天南地北,宦海20余年,只身天涯,不帶家眷,只一個(gè)結(jié)發(fā)妻闊別后才得一見(jiàn)??滴踬澦恰疤煜铝舻谝弧?。一生匆匆,很多人總把“人生得意須盡歡”掛在嘴邊,卻忘了李白三次出仕的赤忱之心。

粗讀一番,心中更多是敬畏,也希望自己能懷揣堅(jiān)韌、勇敢、純凈的心情,在未來(lái)有限的時(shí)空里,留下屬于自己的色彩,如開(kāi)篇所言,人生最難的一直都是無(wú)愧于心,不曾后悔。

江西教育出版社/對(duì)外合作部劉

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇七

我們學(xué)習(xí)曾建同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)曾建精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都絕不猶豫、決不含糊,決不動(dòng)搖。二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。曾建精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨,峽江的一山一水,都留下了他的足跡。當(dāng)時(shí)峽江有100個(gè)行政村、近千個(gè)村小組,他幾乎都走遍了。10月份,他到金江鄉(xiāng)萬(wàn)寶庫(kù)區(qū)老屋場(chǎng)村調(diào)研,這個(gè)村在大山深處,進(jìn)去要先乘船,再走六七里山路。當(dāng)鄉(xiāng)干部介紹他是縣委副書(shū)記時(shí),村民很是驚訝:“10多年來(lái),村里沒(méi)有來(lái)過(guò)縣領(lǐng)導(dǎo)?!蹦且淮?,他在萬(wàn)寶庫(kù)區(qū)住了兩個(gè)晚上,走遍了庫(kù)區(qū)8個(gè)自然村,期間得知村民乘船進(jìn)出村,常有翻船事故?;氐娇h里后,他立即召集相關(guān)部門(mén)專(zhuān)題研究,從緊張的縣財(cái)政中擠出資金,修建了萬(wàn)寶水庫(kù)新碼頭和防護(hù)設(shè)施,為老屋場(chǎng)村修通了一條公路,有效解決了庫(kù)區(qū)群眾乘船安全和出行難問(wèn)題。原經(jīng)常上訪的庫(kù)區(qū)群眾對(duì)他很感激,有的老百姓還特意跑到縣委大院,為他送來(lái)第一茬的橘子。

一名共產(chǎn)黨員,曾建同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就要像曾建同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。

曾建精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予曾建精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把曾建精神發(fā)揚(yáng)光大。曾建同志雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的崇高精神將跨越時(shí)空,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),將永遠(yuǎn)都是吉安人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇八

由于之前的工作經(jīng)歷,對(duì)曾建同志不甚了解,當(dāng)《關(guān)于開(kāi)展向曾建同志學(xué)習(xí)的決定》傳達(dá)后,懷著崇敬之心,我學(xué)習(xí)了《井岡杜鵑報(bào)春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時(shí)期**好干部的典范—向曾建同志學(xué)習(xí)》等文章以及曾建同志生前的同事好友對(duì)曾建同志的緬懷和紀(jì)念的文章,曾建同志“堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守;一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責(zé)的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來(lái),我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部而感動(dòng)著,為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念;同時(shí)我感覺(jué)到一股暖流和熱能時(shí)時(shí)地撞擊著我的心靈,感覺(jué)到一種強(qiáng)大的力量不時(shí)在心中騰起,我想,這就是曾建同志傳遞給我們的正能量-—信仰的力量。

第一是學(xué)習(xí)他恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、勤奮敬業(yè)、勇于獻(xiàn)身的精神。在汪洋湖眼里,工作總是第一位的,他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇,忘我工作是他幾十年主要的生活方式。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。他的工作作風(fēng)十分嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,絕對(duì)不搞虛報(bào)浮夸。在工程建設(shè)上,他嚴(yán)把資金管理和工程質(zhì)量關(guān),確保數(shù)十億水利專(zhuān)項(xiàng)資金得到有效利用,建設(shè)工程質(zhì)量全部合格。他以勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)和獻(xiàn)身負(fù)責(zé)的實(shí)際行動(dòng),展示了人民公仆的精神風(fēng)貌,為我們樹(shù)立了一面旗幟。

第二要學(xué)習(xí)他緊跟時(shí)代步伐,勤于學(xué)習(xí)、勇于拼搏、務(wù)實(shí)求新、開(kāi)拓進(jìn)取的境界。在他的工作經(jīng)歷中,他從來(lái)都是讓干啥就竭盡全力去干好啥,每到一個(gè)新的崗位,他都能努力學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問(wèn)題,打開(kāi)新局面,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。他以共產(chǎn)黨人特有的生命力和進(jìn)取精神,在每一個(gè)工作崗位上都能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

第三要學(xué)習(xí)他心系群眾、甘當(dāng)公仆、努力實(shí)踐黨的宗旨的作風(fēng)。曾建常年奔波在外,舍小家顧大家,始終把群眾的冷暖安危放在首位,千方百計(jì)地解決群眾工作生活中的實(shí)際困難,努力實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。

總之,曾建同志的先進(jìn)事跡,對(duì)我們是深刻的黨性教育,使我們心靈受到震撼,靈魂得到凈化,思想得到升華。他高度的政治覺(jué)悟,強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高尚的情操,都值得我們學(xué)習(xí)。他干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事,使我們敬佩。我們都要以他為榜樣,提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)世界觀改造,嚴(yán)格要求自己清正廉潔,認(rèn)真做好本職工作,在自己的工作崗位上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇九

當(dāng)《關(guān)于開(kāi)展向曾建同志學(xué)習(xí)的決定》傳達(dá)后,我懷著崇敬之心,學(xué)習(xí)了《井岡杜鵑報(bào)春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時(shí)期好干部的典范—向曾建同志學(xué)習(xí)》等文章以及曾建同志生前的同事好友對(duì)曾建同志的緬懷和紀(jì)念的文章?!霸谏x秒的最后時(shí)刻——他記掛的,還是工作”2月23日,噩耗突襲:市委組織部副部長(zhǎng)、市人社局黨組書(shū)記、局長(zhǎng),吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、第一副院長(zhǎng)曾建積勞成疾,突發(fā)重病,經(jīng)全力救治無(wú)效病逝,年僅58歲??h委書(shū)記陳軍民,曾建生前好友、同事,對(duì)于曾建的突然離世,悲痛萬(wàn)分?!八堑谝粋€(gè)用不到兩年時(shí)間,踏遍峽江所有行政村的領(lǐng)導(dǎo)干部。多年來(lái),他親民為民始終如一。只要是關(guān)乎百姓的事,他就要執(zhí)著到底;只要是提升民生福祉的事,他就要推動(dòng)到底。學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾建同志的先進(jìn)事跡,深受感動(dòng)。曾建擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)近,并先后在多個(gè)單位(地方)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)履行黨和人民賦予的神圣職責(zé),為服務(wù)一方群眾,造福一方人民做出了突出貢獻(xiàn),直到生命的最后一刻。他的感人事跡,生動(dòng)詮釋了一名黨員干部對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,彰顯了一名領(lǐng)導(dǎo)干部牢記宗旨、堅(jiān)定信念、一心為民的高尚品質(zhì)。曾建同志是鞠躬盡瘁、一心為民的模范,是新時(shí)期黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的先進(jìn)典型,是共產(chǎn)黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀代表。他的事跡對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次洗禮,同時(shí)也引發(fā)了我的強(qiáng)烈共鳴。我決心要向曾建同志學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),勤政為民,艱苦樸素,埋頭苦干,為推進(jìn)我縣交通運(yùn)輸事業(yè)和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)曾建同志,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。理想是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力,理想是人生的航向標(biāo)。曾建同志在工作中始終保持了旺盛的工作熱情,心懷群眾,無(wú)私奉獻(xiàn),淡泊名利的高尚情操。曾建同志幾十年如一日工作態(tài)度,視群眾利益為生命,視為人民服務(wù)為天職。他淡泊名利,從不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨。要走的前一天,他臉色憔悴,嘴角還殘留著血漬,他留給同事的是一句催促:快回去上班!我們要學(xué)習(xí)他,牢記黨的宗旨,淡泊名利。為黨和人民默默奉獻(xiàn),積極投身到為人民服務(wù)的事業(yè)之中,努力向上,銳意進(jìn)取,交出一份讓黨、讓國(guó)家、讓人民滿意的工作成績(jī)單。

二、學(xué)習(xí)曾建同志,樹(shù)立為政清廉、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。曾建的事跡告訴我們,共產(chǎn)黨員就是要為政清廉,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,肩負(fù)著黨和人民的重托,在工作中要勤政為民,廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,秉公辦事,不為人情、金錢(qián)、權(quán)勢(shì)所動(dòng)。曾建和每一任司機(jī)都有一個(gè)“約法三章”:不準(zhǔn)停在娛樂(lè)場(chǎng)所旁;不準(zhǔn)收受任何土特產(chǎn)等物品;不準(zhǔn)打著他的旗號(hào)搞特殊化。曾建同志始終帶著對(duì)人民群眾的深厚感情做事,在金錢(qián)、權(quán)力和親情面前,堅(jiān)持原則,不徇私情,沒(méi)有多吃多占過(guò)一絲一毫,沒(méi)有受過(guò)只言片語(yǔ)的指責(zé)。我們要學(xué)習(xí)他,平時(shí)自覺(jué)抵制各種誘惑,嚴(yán)于律己,作風(fēng)樸實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),秉公辦事,在平凡的崗位上做出突出的貢獻(xiàn)。

三、學(xué)習(xí)曾建同志,踐行宗旨,立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,爭(zhēng)創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)。曾建同志的一生,是踐行宗旨的一生。他牢記黨的宗旨,恪盡職守,心系群眾,是群眾中一面永不退色的鮮紅旗幟。曾建同志對(duì)人民群眾充滿感情,心里時(shí)刻裝著老百姓,做群眾的貼心人。我們要學(xué)習(xí)他,踐行宗旨,心系群眾,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),把黨和人民交給我們的工作做好。我們學(xué)習(xí)曾建同志,就是要把學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)換為工作動(dòng)力,把學(xué)習(xí)活動(dòng)和本部門(mén)、本工作崗位實(shí)際,與開(kāi)展“群眾路線”活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和做好當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。我們要從自我做起,從小事做起,從本職工作抓起,全力以赴創(chuàng)先進(jìn),立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀。我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,解放思想,更新觀念,抓準(zhǔn)機(jī)遇,爭(zhēng)創(chuàng)工作新業(yè)績(jī),為新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)輸事業(yè)跨越式發(fā)展和與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

曾建同志走了,可他的閃光事跡和強(qiáng)大的人格力量卻深深地震撼了每個(gè)人的心靈,曾建同志的人生足跡,向我們?cè)忈屃诉@樣一個(gè)真理——人的力量的強(qiáng)大并不來(lái)自于強(qiáng)健的體魄,而是來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信仰。作為黨員干部,必須始終保持對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),必須把堅(jiān)定的信仰作為自己的立身之本和從政之基。共產(chǎn)黨人的信仰就是全心全意為人民服務(wù),在大是大非面前保持頭腦清醒,在大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定,在各種誘惑面前筑牢思想防線。讓信仰的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),這是黨和人民的期盼,是重鑄我們民族精神的現(xiàn)實(shí)要求,也是在新的時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華之崛起的偉大召喚。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十

近日,學(xué)習(xí)了曾建同志的先進(jìn)事跡,深為其精神所感動(dòng)。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)曾建同志就是要學(xué)習(xí)他心系群眾,關(guān)愛(ài)下屬、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔為公的精神。曾建同志“堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守;一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責(zé)他這種精神激勵(lì)著我。我被這樣一位可親、可敬、可信、可學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部而感動(dòng)著,為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)曾建精神談幾點(diǎn)體會(huì):第一是學(xué)習(xí)他恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、勇于獻(xiàn)身的精神。在曾建眼里,工作總是第一位的,他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇,忘我工作是他幾十年主要的生活方式。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。他的工作作風(fēng)十分嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,絕對(duì)不搞虛報(bào)浮夸。他以勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)和獻(xiàn)身負(fù)責(zé)的實(shí)際行動(dòng),展示了人民公仆的精神風(fēng)貌,為我們樹(shù)立了一面旗幟。

第二要學(xué)習(xí)他緊跟時(shí)代步伐,勤于學(xué)習(xí)、勇于拼搏、務(wù)實(shí)求新、開(kāi)拓進(jìn)取的境界。在他的工作經(jīng)歷中,他從來(lái)都是讓干啥就竭盡全力去干好啥,每到一個(gè)新的崗位,他都能努力學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問(wèn)題,打開(kāi)新局面,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。他以共產(chǎn)黨人特有的生命力和進(jìn)取精神,在每一個(gè)工作崗位上都能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

第三要學(xué)習(xí)他心系群眾、甘當(dāng)公仆、努力實(shí)踐黨的宗旨的作

風(fēng)。曾建常年奔波在外,舍小家顧大家,始終把群眾的冷暖安危放在首位,千方百計(jì)地解決群眾工作生活中的實(shí)際困難,努力實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。

總之,曾建同志的先進(jìn)事跡,對(duì)我們是深刻的黨性教育,使我們心靈受到震撼,靈魂得到凈化,思想得到升華。他高度的政治覺(jué)悟,強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高尚的情操,都值得我們學(xué)習(xí)。他干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事,使我們敬佩。我們都要以他為榜樣,提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)世界觀改造,嚴(yán)格要求自己清正廉潔,認(rèn)真做好本職工作,在自己的工作崗位上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十一

近日,學(xué)習(xí)了曾建同志的先進(jìn)事跡,深為其精神所感動(dòng)。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)曾建同志就是要學(xué)習(xí)他心系群眾,關(guān)愛(ài)下屬、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔公下的精神。

曾建同志擔(dān)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)近20年,并先后在多個(gè)單位(地方)擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),始終牢記黨的宗旨,廉潔奉公、勤政為民,真心誠(chéng)意地為老百姓辦實(shí)事、解民憂,以他堅(jiān)強(qiáng)的黨性、堅(jiān)定的理想信念和立黨為公、執(zhí)政為民的實(shí)際行動(dòng),模范地踐行著黨的群眾路線,生動(dòng)地詮釋共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,為廣大黨員干部樹(shù)立了光輝的榜樣。我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他以對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度自加壓力、負(fù)重前行、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);學(xué)習(xí)他堅(jiān)持原則、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、公道正派,始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),心系群眾,為人民的利益不懈奮斗,把一生獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給人民的公仆情懷;學(xué)習(xí)他清正廉潔、勤奮為官、無(wú)私奉獻(xiàn),為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁、死而后已的高尚情操。以他為榜樣,牢記黨的宗旨,深懷愛(ài)民之心,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力做一名黨的好干部、人民的貼心人。

向曾建同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他一心為民、服務(wù)群眾的公仆情懷、學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、永不懈怠的工作作風(fēng) ,學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的高尚情操,學(xué)習(xí)他公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。 向曾建同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他“把群眾當(dāng)親人”的真摯情懷,自覺(jué)踐行黨的宗旨,為群眾真心實(shí)意干事;就要學(xué)習(xí)他“把群眾的事當(dāng)成自己的事”的高尚情操,時(shí)刻銘記人民重托,為群眾積極主動(dòng)干事;就要學(xué)習(xí)曾建“為了群眾打好工、自己先打工”的實(shí)干精神,大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為群眾踏踏實(shí)實(shí)干事;就要學(xué)習(xí)曾建“善始善終為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的寶貴品質(zhì),努力當(dāng)好人民公仆,為群眾持之以恒干事;就要學(xué)習(xí)曾建“苦了我一人、幸福千萬(wàn)家”的無(wú)私品格,最大限度履職盡責(zé),為群眾盡心盡力干事。

向曾建學(xué)習(xí),就是要像他一樣,始終懷著對(duì)群眾的樸素情懷感,把群眾的冷暖掛在心上,將群眾的利益舉過(guò)頭頂,在真心實(shí)意的付出中聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾、贏得群眾;把群眾的事當(dāng)自己的事,在涉及群眾利益的問(wèn)題上不失聲、不缺位,一心一意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,最大限度地履行一個(gè)干部的崗位職責(zé),在密切群眾利益中鞏固執(zhí)政基礎(chǔ);面對(duì)困難不等不靠,積極創(chuàng)新工作思路和方法,在深入基層中獲得發(fā)言權(quán),在真抓實(shí)干中爭(zhēng)取新進(jìn)展,在平凡的崗位上作出新業(yè)績(jī);從點(diǎn)滴小事做起、從身邊的具體事情做起,滿腔熱忱地為群眾做好事實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大群眾的利益;胸懷全局、心系百姓,為黨分憂、為民解難,把黨員干部形象播種在群眾心坎上,把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶中。

作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起:

民生大于天,為人民服務(wù)是我黨的宗旨原則,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對(duì)干部的要求。解決群眾最迫切、最急需的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,是干部天責(zé)。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要深入基層,深入實(shí)際了解群眾疾苦,關(guān)心群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

在新形勢(shì)下,做好本職工作,為人民服務(wù),必需刻苦學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)和相關(guān)群眾工作知識(shí)。認(rèn)真鉆研理論知識(shí),努力做一個(gè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、素質(zhì)精的“想干事、能干事、干成事”的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十二

近日,學(xué)習(xí)了曾建同志的先進(jìn)事跡,深為其精神所感動(dòng)。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)曾建同志就是要學(xué)習(xí)他心系群眾,關(guān)愛(ài)下屬、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔公下的精神。

向曾建同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他一心為民、服務(wù)群眾的公仆情懷、學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、永不懈怠的工作作風(fēng) ,學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的高尚情操,學(xué)習(xí)他公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。

向曾建同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他“把群眾當(dāng)親人”的真摯情懷,自覺(jué)踐行黨的宗旨,為群眾真心實(shí)意干事;就要學(xué)習(xí)他“把群眾的事當(dāng)成自己的事”的高尚情操,時(shí)刻銘記人民重托,為群眾積極主動(dòng)干事;就要學(xué)習(xí)曾建“為了群眾打好工、自己先打工”的實(shí)干精神,大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),為群眾踏踏實(shí)實(shí)干事;就要學(xué)習(xí)曾建“善始善終為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的寶貴品質(zhì),努力當(dāng)好人民公仆,為群眾持之以恒干事;就要學(xué)習(xí)曾建“苦了我一人、幸福千萬(wàn)家”的無(wú)私品格,最大限度履職盡責(zé),為群眾盡心盡力干事。

向曾建學(xué)習(xí),就是要像他一樣,始終懷著對(duì)群眾的樸素情懷感,把群眾的冷暖掛在心上,將群眾的利益舉過(guò)頭頂,在真心實(shí)意的付出中聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾、贏得群眾;把群眾的事當(dāng)自己的事,在涉及群眾利益的問(wèn)題上不失聲、不缺位,一心一意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,最大限度地履行一個(gè)干部的崗位職責(zé),在密切群眾利益中鞏固執(zhí)政基礎(chǔ);面對(duì)困難不等不靠,積極創(chuàng)新工作思路和方法,在深入基層中獲得發(fā)言權(quán),在真抓實(shí)干中爭(zhēng)取新進(jìn)展,在平凡的崗位上作出新業(yè)績(jī);從點(diǎn)滴小事做起、從身邊的具體事情做起,滿腔熱忱地為群眾做好事實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大群眾的利益;胸懷全局、心系百姓,為黨分憂、為民解難,把黨員干部形象播種在群眾心坎上,把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶中。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起:

一、做為民辦事務(wù)實(shí)人

民生大于天,為人民服務(wù)是我黨的宗旨原則,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對(duì)干部的要求。解決群眾最迫切、最急需的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,是干部天責(zé)。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要深入基層,深入實(shí)際了解群眾疾苦,關(guān)心群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

二、做勤奮學(xué)習(xí)的人

在新形勢(shì)下,做好本職工作,為人民服務(wù),必需刻苦學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)和相關(guān)群眾工作知識(shí)。認(rèn)真鉆研理論知識(shí),努力做一個(gè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、素質(zhì)精的“想干事、能干事、干成事”的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、做愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)人

要發(fā)揮主動(dòng)思考工作的積極性,不斷提高工作執(zhí)行力,認(rèn)真想問(wèn)題、辦事情,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)模范人物精神,干一行愛(ài)一行,把本職工作做好,實(shí)實(shí)在在為錢(qián)山的人民群眾做好服務(wù)工作。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十三

通過(guò)這次學(xué)習(xí),深有體會(huì)。初中物理課程新課改的困難是:

第一,教師的觀念要改變;

第二,現(xiàn)有的教學(xué)資源要改變;

第三,教學(xué)制度要改變。

培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造性,首先應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。隨著創(chuàng)新教育研究的深入,其研究重心已經(jīng)由宏觀的理論建構(gòu)、機(jī)制探索轉(zhuǎn)向微觀的課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)。而我們的大部分學(xué)生,卻沒(méi)有這種思想。例如:牛頓第一定律的應(yīng)用,測(cè)定機(jī)械效律,教師應(yīng)打破以往的教學(xué)方法,采用新課改的三維教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)物理的興趣和激情,探究物理實(shí)驗(yàn)的原理。改變以往呆板的教學(xué)方式,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供空間。尊重學(xué)生的需求發(fā)展特點(diǎn),重視基礎(chǔ),為學(xué)生有個(gè)性發(fā)展提供空間。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出“初中教育仍屬于基礎(chǔ)教育,應(yīng)注重全體學(xué)生的共同基礎(chǔ),同時(shí)應(yīng)針對(duì)學(xué)生的興趣、發(fā)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求,設(shè)計(jì)供學(xué)生選擇的物理課程模塊,以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求”。其中一個(gè)很重突出的特點(diǎn)就是開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

我們現(xiàn)在初中物理知識(shí)的學(xué)習(xí),已經(jīng)不再僅僅局限再聽(tīng)老師講課這樣的基礎(chǔ)上了,更多的需要同學(xué)們自己去探索、研究和動(dòng)手實(shí)驗(yàn),才能再這一過(guò)程中學(xué)到知識(shí),更能應(yīng)用知識(shí)。強(qiáng)調(diào)從生活走進(jìn)物理,從物理走向社會(huì),注重保護(hù)探索興趣,學(xué)習(xí)渴望;體現(xiàn)時(shí)代性強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透。

通過(guò)以上的心得體會(huì),我覺(jué)得在課堂探究性教學(xué)設(shè)計(jì)中,應(yīng)以學(xué)生的推知規(guī)律,學(xué)生主動(dòng)參與為前提。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十四

曾建是一位著名的企業(yè)家,他的成功經(jīng)驗(yàn)、管理理念以及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格備受推崇。在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,曾建也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面就讓我們來(lái)探討曾建的一些心得體會(huì)。

第一段:堅(jiān)定的信念

曾建曾說(shuō):“信念可以改變命運(yùn)?!痹谄髽I(yè)發(fā)展的過(guò)程中,堅(jiān)定的信念是重要的。因?yàn)橹挥杏行拍?,才?huì)有信心,有了信心才會(huì)有意志力。曾建在創(chuàng)業(yè)的初期也遇到了很多的困難,但他一直堅(jiān)信自己的理念和想法,沒(méi)有放棄,最終成功了。因此,我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過(guò)程中也要堅(jiān)定自己的信念,相信自己,持之以恒。

第二段:以人為本

曾建在企業(yè)管理中強(qiáng)調(diào)以人為本,他認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人,人是企業(yè)最寶貴的資源。因此,在企業(yè)管理中,我們也要注重員工的管理和激勵(lì),讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷和支持,讓他們能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新

曾建在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中始終堅(jiān)持創(chuàng)新,認(rèn)為只有不斷的創(chuàng)新才能保持企業(yè)活力,發(fā)展壯大。因此,在企業(yè)管理中,我們要注重產(chǎn)品的創(chuàng)新、服務(wù)的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新等,不斷推出具有指導(dǎo)性、前瞻性和獨(dú)特性的產(chǎn)品和服務(wù),從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第四段:良好的公司文化

曾建認(rèn)為良好的企業(yè)文化是企業(yè)成功的重要因素。良好的企業(yè)文化不僅能夠凝聚員工的心,提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力,也能為企業(yè)發(fā)展提供良好的支持和基礎(chǔ)。因此,我們?cè)谄髽I(yè)管理中要注重營(yíng)造具有自己企業(yè)文化特色的企業(yè)文化,讓它成為企業(yè)的魂,為企業(yè)的發(fā)展提供積極的支撐。

第五段:拓展社會(huì)責(zé)任

曾建強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)該拓展社會(huì)責(zé)任,要讓企業(yè)與社會(huì)相互關(guān)聯(lián)、相互依賴,同時(shí)為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。在企業(yè)的管理中,我們也應(yīng)該注重社會(huì)責(zé)任,盡自己的能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

總之,曾建作為一名成功的企業(yè)家,其心得體會(huì)值得我們借鑒和學(xué)習(xí),堅(jiān)定的信念、以人為本、創(chuàng)新、良好的企業(yè)文化以及拓展社會(huì)責(zé)任等思想都應(yīng)該成為我們?cè)谄髽I(yè)管理中的重要理念和指導(dǎo)思想。只有不斷加強(qiáng)自身的管理能力和經(jīng)驗(yàn),才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十五

一個(gè)人的信仰是一生的追求和行為的準(zhǔn)則。方永剛說(shuō):“沒(méi)有科學(xué)信仰的人是不幸的人,我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的,自己都不堅(jiān)信真理的話,怎么讓別人相信呢?自己都不感動(dòng)的話,又怎么去感動(dòng)別人?”

方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復(fù)旦大學(xué),同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。xx年來(lái),他立足三尺講臺(tái),辛勤耕耘,先后完成 0多項(xiàng)政治理論研究課題,出版了 6部政治理論研究專(zhuān)著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文 00余篇,多項(xiàng)成果獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、全軍政治理論研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng);他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng),用人民群眾和廣大官兵喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式和通俗易懂的語(yǔ)言,真情傳播黨的創(chuàng)新理論,僅近五年來(lái),就為社會(huì)各界作輔導(dǎo)報(bào)告500余場(chǎng)次;他為人師表,誨人不倦,為部隊(duì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名優(yōu)秀基層政工干部,榮獲全軍院校育才獎(jiǎng)。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績(jī)。

方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅(jiān)定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠(chéng)實(shí)踐黨的理論,為群眾作出表率,使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺?qiáng)大的物質(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下,他“不以物喜、不以己悲”,始終如一地堅(jiān)定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。

方永剛追求的是一種精神——奉獻(xiàn)。他年均完成教學(xué)任務(wù)xx年來(lái),方永剛就是以這樣的節(jié)奏,為他的學(xué)生、聽(tīng)眾和讀者解答著同一個(gè)問(wèn)題:發(fā)展變革中的中國(guó),路在何方? xx年 月 7日,結(jié)腸癌手術(shù)6小時(shí)后,方永剛從麻醉中醒來(lái),第一句話問(wèn)的是研究生肖小平:你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個(gè)研究生叫到病房。做完第二次化療,他仍惦記著自己還有幾次課沒(méi)上完,要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意,方永剛急了:“我肚子有問(wèn)題,但腦子沒(méi)問(wèn)題,嘴沒(méi)問(wèn)題!”xx年 月 5日,方永剛回到離開(kāi)了兩個(gè)多月的教室。這堂課,方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。

古語(yǔ)有云:“三軍可奪帥,壯士不可奪志”,說(shuō)的是一個(gè)人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對(duì)此作了很好的詮釋。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十六

曾建是一位成功人士,他的成功經(jīng)歷讓人們深受啟發(fā)和感悟。從曾建身上,我們可以學(xué)到許多關(guān)于人生價(jià)值和成功的重要經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我們將深入探討曾建的心得體會(huì),幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的成功。

第一段:堅(jiān)定信念,勇于追夢(mèng)

曾建的成功源于他對(duì)自己的信念和夢(mèng)想的執(zhí)著追求。曾建從小就渴望成為一名計(jì)算機(jī)工程師,但他的父親卻一直希望他成為一名醫(yī)生。盡管面臨家庭的壓力,曾建仍然堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,并決定學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)。在這個(gè)過(guò)程中,他面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但他從未放棄。最終,他的信念和勇氣使他成為了一名成功的計(jì)算機(jī)工程師。

第二段:不斷學(xué)習(xí),追求卓越

曾建也是一位不斷學(xué)習(xí)和追求卓越的人。他認(rèn)為,成為一個(gè)卓越的人需要不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步。在曾建的職業(yè)生涯中,他一直保持著對(duì)新技術(shù)和新領(lǐng)域的濃厚興趣,并不斷學(xué)習(xí)和探索。這種積極進(jìn)取的態(tài)度使他在職業(yè)生涯中迅速成長(zhǎng),并在業(yè)界贏得了廣泛的認(rèn)可和尊重。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作,分享成功

曾建的成功還源于他善于與他人合作和分享成功。他認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素之一。在他的職業(yè)生涯中,他不斷發(fā)現(xiàn)新的合作機(jī)會(huì),并努力與他人合作,取得了很多成功。與此同時(shí),他也樂(lè)于幫助和分享自己的成功,鼓勵(lì)他人在自己的領(lǐng)域中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:保持樂(lè)觀,積極面對(duì)挑戰(zhàn)

曾建還是一位積極樂(lè)觀和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人。在他的職業(yè)生涯中,他面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但他從未被困難打敗。相反,他保持著樂(lè)觀的態(tài)度,積極面對(duì)挑戰(zhàn),并通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐,最終克服了所有的障礙。曾建的成功經(jīng)歷證明了一句名言:“成功不是因?yàn)闆](méi)有困難,而是因?yàn)槟憧朔死щy?!?/p>

第五段:感恩生活,回饋社會(huì)

最后,曾建還是一位感恩生活和回饋社會(huì)的人。他認(rèn)為,成功不僅僅是個(gè)人的追求,更是服務(wù)社會(huì)的一種方式。在他成功后,他積極回饋社會(huì),捐助資金,幫助那些需要幫助的人,努力讓自己的成功造福于更多的人。他的行為樹(shù)立了一個(gè)成功人士的良好形象,也表達(dá)了他對(duì)生活的感激之情。

總的來(lái)說(shuō),曾建的成功經(jīng)歷給我們帶來(lái)了很多啟示和感悟。堅(jiān)定信念、不斷學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、保持樂(lè)觀和感恩生活,這些重要的原則幫助曾建實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,并贏得了成功。我們應(yīng)該借鑒曾建的經(jīng)驗(yàn),用心去做自己的事情,無(wú)論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),也要保持樂(lè)觀的態(tài)度,并積極回饋社會(huì),為自己和周?chē)藙?chuàng)造更大的價(jià)值。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十七

其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)是十分簡(jiǎn)單的,只要你細(xì)心、認(rèn)真,并掌握好數(shù)學(xué)四要素,那考上110分時(shí)沒(méi)問(wèn)題的。

首先是第一個(gè)要素:就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不分神、不走神。數(shù)學(xué)是考驗(yàn)思維能力與精力問(wèn)題,所以,上課一旦分神,就會(huì)導(dǎo)致在數(shù)學(xué)老師講題的過(guò)程中聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)不進(jìn)去就會(huì)變成一樣類(lèi)型的題不會(huì),而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點(diǎn),就是要保住精力,不能分神。

第二個(gè)要素:家庭作業(yè)認(rèn)真做,這也是最為重要的一個(gè)因素。所謂家庭作業(yè),就是對(duì)課上聽(tīng)講的一個(gè)鞏固。只有你認(rèn)真做好家庭作業(yè),才能及時(shí)對(duì)課上的知識(shí)再有一個(gè)了解。所以在做家庭作業(yè)的同時(shí),就是相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,同時(shí)也是在檢測(cè)你上課的聽(tīng)講效率。

第三個(gè)要素:就是錯(cuò)題本。對(duì)于這個(gè)本子可能大家并不陌生,因?yàn)槔蠋煆某跻痪烷_(kāi)始讓我們建錯(cuò)題本,可是有些同學(xué)卻偷懶不去做,其實(shí)錯(cuò)題本有兩個(gè)好處,其一,省時(shí)間。打開(kāi)本子,一目了然,用不了十分鐘就復(fù)習(xí)完了。第二,復(fù)習(xí)效果也是極佳,所以,要想又省時(shí)又要復(fù)習(xí)的好,那么錯(cuò)題本就是必須要選擇的了。

第四個(gè)要素也是我們最為熟悉的,那就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所謂復(fù)習(xí),就要看完錯(cuò)題本之后,再看一些例題就可以了。而預(yù)習(xí),則要偏重于書(shū)上,而理解完書(shū)上后,大家應(yīng)該盡所能在《配套練習(xí)冊(cè)》或《同步訓(xùn)練》上找一些題做,這樣就可以使你明天更加的得心應(yīng)手。

相信只要大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并掌握學(xué)習(xí)方法,注意這四個(gè)要點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)上去。

學(xué)習(xí)曾建心得體會(huì)篇十八

通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),我主要有以下一些體會(huì):

對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有明白上什么,什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡(jiǎn)單愉快。真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,真正做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)課。

教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過(guò)程中來(lái),調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中的用心性和主動(dòng)性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)。xx老師,無(wú)論是上課的技巧還是教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),都做得比較成功。他這堂課的構(gòu)思十分好,一開(kāi)始就用幽默的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行談話,這不僅僅吸引了學(xué)生,而且給聽(tīng)課的老師也得到一種享受。在教學(xué)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑問(wèn)的問(wèn)題,他能用有效的方法去引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。

在教學(xué)中,教師不僅僅要讓學(xué)生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的潛力。他們十分重視這一點(diǎn),在教學(xué)新知時(shí),都是讓學(xué)生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動(dòng)形式多樣,注重主體參與。他們教學(xué)新知時(shí)不是急于告訴學(xué)生的方法,而是通過(guò)讓學(xué)生去觀察、探索湊十法,并重視學(xué)生用語(yǔ)言表述。

在這次活動(dòng)中,我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流,不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個(gè)統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題,教學(xué)中,遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,就讓學(xué)生自我通過(guò)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決,為學(xué)生帶給了自由發(fā)揮,處理問(wèn)題的空間,并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生用心嘗試,主動(dòng)去探索問(wèn)題,讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對(duì)于學(xué)生一時(shí)想不出來(lái)的問(wèn)題,每一位教師都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。

通過(guò)聽(tīng)課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的情境,目的明確,為教學(xué)服務(wù)。另外,印象較深的是xx老師主張把一切還給學(xué)生,即主張:學(xué)生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學(xué)生能通過(guò)思考描述出來(lái)的,教師不引導(dǎo);學(xué)生能自我總結(jié)出規(guī)律的,教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,允許學(xué)生出現(xiàn)分歧,允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒(méi)有的問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù),課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學(xué)功底,課堂上臨時(shí)應(yīng)變的潛力很強(qiáng)。

總之,這次活動(dòng)使我受益匪淺,我將借這次活動(dòng)的東風(fēng),把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo),不斷提高自我的教學(xué)水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。

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