讀后感是讀書后將個人的情感、思考和感悟進行整理和歸納的過程。讀后感的撰寫可以從不同角度對書中的人物形象進行評價和分析。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同書籍的讀后感寫作方式和風(fēng)格,同時也可以從中汲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠通過閱讀的方式不斷提升自己的寫作水平,寫出更加精彩的讀后感作品。
皇帝的新裝讀后感三年級篇一
天,我讀了一篇叫作《皇帝新裝》的故事,看完后,我覺得很搞笑。相信你們看完后,也會有同樣的感覺。
這個有趣的童話為我們描繪了這樣一個故事:
有一個奢侈的國王每天只顧穿著漂亮的衣服,百姓的平安和國家大事根本不管。人們一提到他,總是說:“皇上在更衣室!”有一天,兩個騙子來到這個國家,自稱是織工,能織出世界上最美麗的布。還有,任何不稱職和愚蠢得不可救藥的人,都看不見衣服??蓱z的皇上還是禁不起誘惑,最后受騙了。最后,竟然沒有人去揭穿謊言,甚至還大聲夸耀,讓國王什么都沒穿去游行!最后,一個孩子天真的一句話才結(jié)束了這場鬧劇。
希望我們的社會充滿關(guān)愛!
皇帝的新裝讀后感三年級篇二
故事《三年級皇帝的新裝》是一則大家耳熟能詳?shù)耐捁适拢v述的是一個虛榮心極強的皇帝花天酒地的用盡財力精力制作了一件“透明”的新衣,最終,這位皇帝在游街示眾的時候被小孩子揭穿了真相。這個故事一經(jīng)傳唱,便成為了許多人警醒自身虛榮心與貪欲心的教材,并且在我的生活中,也有著同樣的作用。
第二段:大學(xué)畢業(yè)時的新裝
記得在大學(xué)畢業(yè)時,我也曾經(jīng)歷過一次“新裝”的洗禮。當(dāng)時的我心中充滿了對工作和生活的期待,于是便擺弄了一個闊以的信用卡刷了一套時尚的西裝。那時候的我被自己的形象所吸引,因為我覺得這樣的打扮可以讓我展現(xiàn)出自己的重視工作的態(tài)度。然而,我錯了。新的穿著并沒有給我新的人生打開任何大門,在辦公室里,同事們對我的這份“造型”只是過而不及的看了一眼,并沒有比其他時間多給我的贊美。盡管一開始的“新裝”讓我感到自豪和滿意,但究其原因,我發(fā)現(xiàn)這完全是因為我自己對自己的期望和不安定的情緒,而不是真正的改變。
第三段:裝飾不是內(nèi)涵
《三年級皇帝的新裝》告訴我們,裝飾并不能夠改變一個人的本質(zhì),他們是獨立的實體。這樣的教訓(xùn)讓我意識到了自己那一次所謂的“新裝”是多么的淺薄和愚蠢,正如故事中的皇帝一樣,他以為用外在的裝飾可以抵御別人的譏笑和對他的輕蔑,而事實上,穿著不過是衣冠禽獸中的一樣物品而已,而不是一個人的重要標(biāo)簽。因此說,我逐漸開始了解到了“不評整容,評內(nèi)涵”這樣的道理,真正的改變應(yīng)該從自我內(nèi)心的修養(yǎng)和覺悟做起。
第四段:在工作上
后來隨著工作的提升,我漸漸認(rèn)識到了自己究竟缺少了什么,就是專業(yè)知識,這是我那次“新裝”帶不來的。于是,我開始不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)能力?,F(xiàn)在,當(dāng)我走進辦公室,我變得自信了許多,而且我的工作效率和成果得到了上司的高度認(rèn)可,員工們也會來向我請教一些工作上的疑問。從這一點上來看,我想,真正的“新裝”應(yīng)該是在知識和態(tài)度上的改進,而不僅僅是在外表。
第五段:結(jié)論
《三年級皇帝的新裝》這個故事當(dāng)中體現(xiàn)出來的道理一直持續(xù)地存在于生活中。無論是在職場上,還是我們的社交圈中,外表固然也算得上是很重要的一個方面,但它并不代表著人的全部,因此我認(rèn)為,我們應(yīng)該嘗試著打造一個我們自己的獨立人格,通過精進自己的才能和積極的心態(tài)來成就我們的生活。因此,對于我來說,我的這次“新裝”教給我了一個扎實的道理,那便是勇于承擔(dān)責(zé)任,并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己,對自己充滿真誠,不斷進步,這才是我們最需要的。
皇帝的新裝讀后感三年級篇三
《三年級皇帝的新裝》是一部著名童話故事,它講述了一位年輕的皇帝因為追求時尚而被騙,最終意識到了自己的盲目與虛榮,走上了成長之路。作為一名讀者和觀眾,我不僅深受其教育啟示,更在其中受到了很多啟迪和感悟。下面就讓我來分享一些關(guān)于《三年級皇帝的新裝》的心得體會吧。
第二段:盲目追求成為時尚的危害
在故事中,皇帝為了讓自己更加時尚和美觀,忽略了實際情況和常識,盲目追求所謂的“新裝”而被騙。這讓我深刻地反思了自己生活中的許多行為和思維方式。也許我們常常為了滿足別人的期待,或為了體現(xiàn)自己的價值,而陷入了學(xué)術(shù)和事業(yè)上的“牛鬼蛇神”,在細節(jié)上追求絕對精致的表現(xiàn),忽略了更為本質(zhì)和基礎(chǔ)的事物。因此,盲目追求時尚和流行必將帶來嚴(yán)重傷害和隱患,不應(yīng)成為我們生活中的主要追求目標(biāo)。
第三段:虛榮會讓人失去自我
皇帝的虛榮心幾乎使他失去靈魂,他為了追求榮譽和尊重,不惜放棄自己的判斷和底線,甚至達到了不擇手段的地步。在現(xiàn)實生活中,我們也經(jīng)常見到許多人因為虛榮心得到了表揚和獎勵,但他們的內(nèi)心卻很孤獨,很空虛,常常感到自己似乎失去了什么。因此,虛榮心雖然可以帶來短暫的快感和表現(xiàn),但卻大大降低了人的自我價值和尊重。我們應(yīng)該心懷謙遜和真正的自信,懂得如何尊重自己的內(nèi)心和原則。
第四段:勇于接受反思和教誨
好在皇帝最終意識到了自己的錯誤,并勇敢地面對了現(xiàn)實,接受了他人的批評和教育。他不再做一味的盲目追隨者,而成為了思想獨立和行為主動的人。尤其當(dāng)他最終站在集市上,面對著無數(shù)民眾時,他學(xué)會了珍惜身心自由,并發(fā)出了深沉的反思。這些讓我感到,作為一個成年人和社會人士,必須擁有開放的思想和對反思的勇氣。我們需要正確面對成功和失敗,以及真正的價值觀和原則。
第五段:努力走贏成長之路
《三年級皇帝的新裝》中皇帝最后得到了自己的成長和尊重,也學(xué)會了如何理智地去生活和對自己的行為負責(zé)。我們也應(yīng)該在現(xiàn)實生活中努力變得更加擔(dān)當(dāng)和自信,更加尊重自身和他人的價值。我們要學(xué)會如何思考和分析問題,更好地發(fā)現(xiàn)和利用優(yōu)勢,彌補不足。更要學(xué)會堅持自己的信仰和原則,不為了追求表面的成功和嘉獎而放棄自我。正是這樣,我們才能在成長中不斷前行,收獲生命中最為寶貴的經(jīng)歷和價值。
結(jié)語
《三年級皇帝的新裝》是一篇關(guān)于成長和認(rèn)識的佳作,它讓我們在閱讀和思考中悟到了許多重要的生活啟示。正是因為有了這樣的作品,我們才能更好地反思和總結(jié)自己的人生經(jīng)驗,更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和機遇,走在生命成長的道路上。
皇帝的新裝讀后感三年級篇四
第一段:引言(150字)
三年級皇帝的新裝是我們小時候的經(jīng)典故事,它教給我們勇敢說真話和見事有情。最近,我又重新讀了這個故事,從中發(fā)現(xiàn)了更多的啟示和心得體會。今天,我想分享這些心得體會給大家。
第二段:拒絕沉默(250字)
故事開始,皇帝雖然富有權(quán)勢,但是卻被騙子欺騙的困擾中。大臣們因為害怕皇帝反感,紛紛選擇了沉默。直到小孩子勇敢說出了真相,才讓一切變得明朗。這個故事讓我明白,沉默不僅無法解決問題,甚至?xí)寙栴}變得更加嚴(yán)重。我們應(yīng)該具有勇氣說出真相,發(fā)現(xiàn)并解決問題。
第三段:珍視真正貢獻(250字)
當(dāng)騙子佯裝給皇帝穿上新裝時,皇帝竟然夸贊起來。大臣們也跟著贊美,直到小孩子勇敢說出真相。這讓我想到,在現(xiàn)實生活中,我們有時會在表面上夸了人,實際上卻是在嘲諷或者贊賞其成功,而不是其真正的貢獻。我們應(yīng)該珍視的是那些真正的貢獻,而非表面功夫。
第四段:勇敢說真話(250字)
小孩子在眾人面前勇敢說出真相,這是一個十分勇敢的舉動。故事告訴我們,勇氣是表現(xiàn)自己和發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵。勇敢說真話很難,但是,這樣做才是我們面對問題和成長的途徑。勇敢說出真話是體現(xiàn)我們自尊,是指導(dǎo)我們成為更完整的人。
第五段:覺察自己的弱點(300字)
最后,故事中還有一個細節(jié),那就是小孩子在敢于說出真相的時候,因為看到了騙子的詐騙行為。這啟示我們:當(dāng)我們認(rèn)識到自己的弱點時,往往更容易看到別人的錯誤,從而發(fā)現(xiàn)問題。我們不要害怕暴露自己的弱點,因為這樣做既能幫助我們提高自己,也能幫助別人更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點。
總結(jié)(150字)
三年級皇帝的新裝不僅是一個經(jīng)典的童話故事,它也教我們勇敢說真話、覺察自己的弱點、珍視真正的貢獻和拒絕沉默。在深入思考和閱讀故事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)更多的啟示和心得體會。如今,我們需要在日常生活中,將這些理念融入到我們的態(tài)度和行為中,成為具有更高素質(zhì)的人。
皇帝的新裝讀后感三年級篇五
《皇帝的新裝》這個故事對大家來說肯定不陌生,但是每個人都有自己的理解,今天我就來講講我的感受吧!
很久以前,有一位國王,他喜歡好看的衣服,因此,他每隔一個小時就要去換一套衣服。后來,城里來了兩個騙子織工,他們說自己能織出全世界最好看的衣服,還說他們織出的衣服有奇異功能,愚蠢和不稱職的人是看不見的?;噬闲乓詾檎?,立刻將他倆招進了宮里,讓他們馬上織出衣服來,皇上要穿著“美麗的衣裳”去大街上游行。他們向皇帝要了許多金子,每天從早到晚假裝做衣服,皇帝還派了兩個大臣去看衣服織的怎么樣了, 大臣到織布坊一看什么也沒看到,他們怕被皇帝說愚蠢,就說衣服很漂亮。當(dāng)皇帝游行的那天,老百姓了都連連叫好,因為大家都不想承認(rèn)自己很愚蠢,最后還是一個小孩子說了實話:“皇帝沒穿衣服”!
皇帝為了滿足自己的虛榮心,相信了兩個騙子,百姓們害怕別人說自己愚蠢,也是贊不絕口。
讀完全文,我又想起了自己不久前發(fā)生的事情:在培訓(xùn)班,同學(xué)們都在炫耀自己帶過來的手機,很快,我心中的那個虛榮小精靈就跑出來了,對我說去向媽媽要啊!我也真的向媽媽去要手機,每天在媽媽那里軟磨硬泡,可是結(jié)果可想而知,媽媽怎么可能會同意呢?那么我為什么會向媽媽去要手機呢!因為虛榮心在作怪,正是它,讓我失去了理智。
從這里可以看出一個道理,做人,要向那個小孩一樣無邪.天真.美好,不能讓虛榮心霸占了我們。
皇帝的新裝讀后感三年級篇六
今天我讀了安徒生童話中的《皇帝的新裝》,這個故事講的是:有一個皇帝特別愛美愛穿新衣服,他每一天每一個鐘頭要換一套新衣服。有一天,有兩個自稱是從國外來的'騙子,說能做出世界上最美的衣服,但愚蠢的人是看不見的。
皇帝對此特別感興趣,賞了他們很多金銀財寶,命令他們給他做一件游行時大典時穿的衣服。兩個騙子就空著手裝模作樣地織起來。一天,皇帝派一位誠實的老大臣去看,可他把眼睛睜得特別大卻什么東西也沒看見,他不愿讓人知道自己是愚蠢的人,于是和皇帝說:“那衣服簡直太美了。”過了幾天,皇帝又派一位誠實的官員去看,也是什么也沒看到還和皇帝說布很美。皇帝也親自去看了,情形和大臣們看到的一樣,他害怕別人認(rèn)為他愚蠢不配做皇帝,所以也說衣服很漂亮。直到游行那天,皇帝腆著大肚子,穿著根本就不存在的新衣服神氣活現(xiàn)地在街上走著,每一個人都稱贊他,沒有人敢說他光著身子,只有一個小孩兒說了實話:“可是他什么衣服也沒穿呀!”皇帝這才知道受了騙。
讀完了這個故事,我覺得很好笑,皇帝沒穿衣服就上街,皇帝和那些大臣們其實才是真正愚蠢的人。這篇故事告訴我們,做人要做誠實的人。
皇帝的新裝讀后感三年級篇七
今天,我讀了一本童話書,書名是《皇帝的新裝》。
從前,有一個皇帝,他什么也不關(guān)心,只喜歡他的新衣服。別人找不他時,他就在更衣室里換衣服穿。
有一天,來了兩個騙子,說自己是織工,能織出最美麗的布,能縫出最最美麗的衣服。這衣服,不稱職的人,不聰明的人,笨的人都看不見?;噬弦宦?,很好,就付了許多錢給這兩個騙子,讓他們馬上開始工作。
皇帝想知道衣服織到什么程度了,就派誠實的老大臣到織工那兒。這位善良的老大臣來到那兩個騙子的屋子里,看見他們正在空織布機上忙碌地工作。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒有看見!”但是他沒敢把這句話說出口來。他想,“難道我是愚蠢的嗎?決不能讓任何人知道。
老大臣說”哎呀,美極了!真是美極了!“后來,皇帝也去了,他也什么都沒看見,但是他也不敢說!皇帝心里想,”難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情?!坝谑腔实壅f:”哎呀,真是美極了!我十二分地滿意!“還就決定穿著這衣服去參加游行大典。
讀完后,我覺得皇帝太傻,也太愛美。讓我值得學(xué)習(xí)的是――那個小孩和老百姓,他們誠實,勇敢。我以后要做一個誠實、勇敢的人。
皇帝的新裝讀后感三年級篇八
對于酷愛讀書的我來說,一個故事就如同一只純潔的羽毛,我有好多故事,于是最終我便擁有了想象的翅膀,帶我飛,給我希望。它是我最可口的美食。
今天,我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋€童話故事——《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛新裝,騙子誘他上當(dāng),于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進下,最終形成了皇上裸身_,后被孩子揭穿了_的故事。文章十分精彩,將眾人的虛偽面目刻畫得淋漓盡致。
我并沒有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉,我所看重且向往的是那個孩子的天真無瑕,大概正如老師所講:只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧!我猛然又想起了露露——我小姨家的女兒,她快樂、調(diào)皮、漂亮且自信,她僅有5歲。那天,一位鄰家小女孩找她玩,她卻毫不掩飾地說:“我不和她玩,誰讓她拿走我的洋娃娃呢?”我當(dāng)時真想責(zé)怪她,可轉(zhuǎn)而又想:她當(dāng)真不懂事嗎?她只不過是在說她的真正所想啊!試問有幾個能夠像這5歲孩童,將自己的真實想法直截了當(dāng)?shù)靥孤督o別人的呢?我笑著,因為我曾經(jīng)擁有過那種歲月,現(xiàn)在好向往它,可它正如火車一般,正奔向一個新的起點,已無暇顧及我的悲傷懷念。我又想:或許我失去了歲月便不再擁有,但是,童心是會永駐的。我想起我寫的那首詩中一句:“將來,我將品嘗失去后的思戀,所思戀的是童年的絢麗。”友孟婷婷評價時寫道:果真如此嗎?如果你永遠保持一顆純潔的童心,你不就永遠也不會失去童年的絢麗嗎?我會意了,我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了!
愿我童心永駐,愿世間的愛永存天地之間。
皇帝的新裝讀后感三年級篇九
作者:陳佳妮
我讀過許許多多的童話書,其中我最喜歡安徒生的《皇帝的新衣》?!痘实鄣男乱隆分v了一個意義深刻的故事:一個皇帝每天都要換一件新衣服。之后皇宮來了兩個騙子。然后騙子的計謀得逞,最后被一個平平凡凡的小男孩解開了。
這個故事告訴我們:作為一國之君怎么會被別人騙呢,全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地去騙人。騙子之所以得逞,因為他們會滿足別人的虛榮心。
這和我也有關(guān)系。每個人都有自己的虛榮心。每次我看見別人在玩悠悠球,我也想要一個,每次跑回家,就纏著媽媽不放,媽媽也沒辦法只好給我買。每次媽媽都知道,就算給她買什么,也滿足不了她的虛榮心。每次我玩好就隨地一扔,然后就不理它了,每次都這樣,媽媽一直覺得是浪費。自從讀了這篇故事之后,我就把那些遺忘的玩具放進一個箱子里,讓志愿阿姨帶給福利院的小朋友。媽媽見了夸我是個好孩子,以后見到別人在玩新玩具時,我也不再會被自己的虛榮心左右。
虛榮心是每個人都有的,只要你控制它,合理的運用它,你將成為一個完美的人!
暑假,我在家里看了一本《安徒生童話》。其中有一篇故事——《皇帝的新裝》??春笥懈腥缦拢?/p>
這是說許多年前,有一個皇帝被漂亮的新衣迷惑到了不可自拔的境地。他把所有的錢都花在打扮上了。
又過去了幾天,皇帝又叫了一個可靠的人去看一看他的新衣服,那人也說很美很漂亮。皇帝終于相信了,可他自己還是沒看到任何的東西,為了讓別人知道自己很愚蠢,皇帝假裝穿上衣裳走在大街上,人人都說好看,只有一個小朋友見了說:“皇帝,你怎么不穿衣服呢?”這下皇帝才明白自己被騙了,他馬上去找兩個騙子,卻發(fā)現(xiàn)兩個騙子早已經(jīng)跑了。這個故事告訴我們,不要為了怕人說自己的愚蠢,而用一個謊言去掩蓋,那樣會更愚蠢。而且我覺得做人要誠實,還要有一顆善良的心。有的人外表丑陋心地卻很善良,為人也很厚到,有些人外觀漂亮內(nèi)心卻那么的惡毒,這種惡毒的人常常會受到一定的承罰。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十
自從那次游行大典被揭穿后,國王感覺很不開心,整天就想自己是不是不稱職的皇帝還是愚蠢的皇帝。終于,他病倒了,在將要去世的時候,他終于想明白了。隨后他叫人把太子叫來,告訴他:“不要讓虛榮心蒙蔽了雙眼?!闭f完,便與世長辭了。
太子繼位,他吸取父親的教訓(xùn),提倡勤儉治國。最后,這里便成為一個美麗、富足、幸福、和諧的.王國。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十一
《草原上的小木屋》,本書講述了羅蘭。瑪莉和她們的爸爸查爾斯,媽媽卡洛琳,還有小寶寶琳琳,他們一家的故事。這本書我覺得寫的非常好,她并沒有用華麗的辭藻和太多的美句,成語,但她寫的語句通順,看起來非常流利,不像有的書只能一字一句的看。還有這作者就是這本書的小主人公,羅蘭。
好了,現(xiàn)在先讓我介紹下他們吧!
羅蘭是個調(diào)皮,可愛的小女孩。她有一頭棕色短發(fā),她很開朗,活潑,逗人喜愛,而且她非常勇敢。
瑪莉是個文靜,乖巧的女孩兒。她一頭長長金發(fā),她懂事,聽話,愛受人夸獎,不過她還有些膽小。
她們的媽媽,卡洛琳,很嚴(yán)厲。她經(jīng)常在屋里做家務(wù),還有一頭棕色的長發(fā),比較瘦,是中等偏高的個子。她把孩子教的很有教養(yǎng),是個很有素質(zhì)的女人。
羅蘭和瑪莉的爸爸,查爾斯,也很嚴(yán)厲,他常常出去打獵,不讓自己和她們餓肚子,他偶爾也去鎮(zhèn)上用動物的皮毛換東西。他很愛講故事,講小時候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺?shù)墓适?,講他自己的冒險經(jīng)歷和編一些故事。查爾斯,他還會拉小提琴,他喜歡邊唱邊拉,他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動物給殺了,而且她的手很巧,能做出各種各樣的東西,特別是木頭。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把他們介紹完了。下面再講一點關(guān)于他們的故事。
有一次,房子的煙囪著火了。沒想到一個燒著的木棍掉到了瑪莉的裙子下,正好瑪莉坐在椅子上,羅蘭什么也沒想就把椅子使勁往后拖。從這個事情我知道羅蘭很愛自己的家人,才這樣勇敢地這樣做,我想人在特別害怕的時候會有特別大的勇氣,不會做的都會做了,我也要向羅蘭學(xué)習(xí)這樣勇敢的精神。
還有一次草原上突然起了大火,動物們嚇得四處逃竄,眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火,打火,羅蘭和瑪莉幫不上忙,嚇得發(fā)抖,沒有過多久,火滅了。這里體現(xiàn)了他們愛生命,愛家,我想如果我在現(xiàn)場,我已經(jīng)跑去滅火了。
一次爸去鎮(zhèn)上買東西,回來的路上下了暴雨,村民都勸他別趕路了,等雨停再走,可他想著孩子妻子在家里盼望等待,他還是毅然冒著大雨和不怕野獸的風(fēng)險回家了,這里說明爸爸是一個愛家人不怕困難,有責(zé)任心的人。我的爸爸也是這樣的人,我也有這么溫馨和睦的家。
媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳,縮成一團,可媽媽為了不讓家人擔(dān)心,就說沒事,可見媽媽很顧家人,我的爸媽也這樣,其實現(xiàn)實生活中,懂事的孩子都不讓父母操心,家人操心,我想有時候我還很讓父母操心呢。
這本書總的說來,體現(xiàn)的是羅蘭一家團結(jié)友愛,樂于助人,不怕困難,敢于面對挫折并勇敢地解決問題,我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處,就地取材建木屋的生活。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十二
這部電影主要講了有一天,一只小烏鴉悠然自得地站立在電線上。過了一會兒,另一只烏鴉也來了。不過,那只烏鴉撞到了第一只烏鴉,于是爭吵起來。接著一只接一只的爭吵起來。后來一只大藍鳥豎起羽毛逗它們笑,它們也就笑了起來,興奮得豎起羽毛。最后,大藍鳥因為太重壓沉電線,小烏鴉們因嫌棄它而把它啄在地下,把自己彈飛了。結(jié)果,小烏鴉們只好光著身子躲在大鳥身后。
這部電影雖然只有3分鐘,但展現(xiàn)出的道理可不一般。其中,烏鴉們的性格與大藍鳥的性格截然不同,形成了鮮明的對比。烏鴉們?yōu)槿诵?、暴躁;而大藍鳥卻樂觀豪放、為人大度。作者之所以寫下了《鳥!鳥!鳥!》,就是為了告訴我們?yōu)槿舜蠖鹊闹匾浴O耠娪袄锏哪侨簽貘f,如果大方一點兒,別人動一下自己,就也不用喋喋不休地爭吵了。既不用浪費時間和口水,也可以結(jié)交更多朋友,增加友誼。如果大鳥不來逗它們笑,也不知道它們會吵到什么時候。這也告訴我們,爭吵無論如何都無能解解決問題,只有換位思考。就像我們班的陳欣然。每當(dāng)人們遇到麻煩或爭吵時,她都是第一個挺身而出去幫助大家、緩解大家的脾氣,自己也極少地去吵架。
小氣也是會遭到報應(yīng)的。比如說影片中小烏鴉們嫌大鳥太重太占位置,就把它啄到地下,讓自己飛上天。最終,只好光著身體躲在大鳥后面。盡管大鳥受到小烏鴉們的排斥,也不斤斤計較,還讓它們躲在自己身后。大鳥這種精神,也就是這部電影的主旨。這不禁令我想起我排練課本劇時,自己的戲服讓人碰都不能碰。
這就是令我刻骨銘心的影片《鳥!鳥!鳥!》!它照映出了我的缺點,我一定要向大藍鳥學(xué)習(xí),做一個寬容大度的人!
皇帝的新裝讀后感三年級篇十三
在暑假,媽媽給我?guī)砹艘槐緯?,叫《秘密花園》。才讀了幾行,就讓我愛不釋手。這是美國著名作家博內(nèi)特寫的其中最好看的書之一。
書中講到瑪麗是一個命運多舛的小女孩兒,幼年時的她就沒有得到父母的關(guān)心和愛護,父親忙于軍務(wù),母親只知道玩樂。身在異國他鄉(xiāng)的她只是像一只小動物一樣被傭人喂養(yǎng),所以便養(yǎng)成了乖戾的性格。在這幾天之內(nèi)父母接連被疾病奪去生命后無依無靠的她又被送回英國,送進一個同樣冷酷、不幸的家庭中。
瑪麗的表兄柯林同樣是一個不幸的孩子。他一出生,母親就去世了。父親經(jīng)受不住這種打擊,從此變得心灰意冷,終于在國外游歷,幾乎已經(jīng)把他忘了。由于他體弱多病,長到十歲的時候竟還不能單獨行動,整日被關(guān)在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中,他無視一切,唯我獨尊,甚至喪失了生活信心。
誰知當(dāng)兩個非同尋常的孩子碰到一起時,他們那天真無邪的天性卻得到了充分的展示。當(dāng)瑪麗告訴柯林他發(fā)現(xiàn)了一個被塵封的神奇花園時,柯林那生命的火花一下子被點燃了,他們用心靈去照顧那個秘密花園,讓它更加美麗!
我覺得雖然他們的命運很悲慘,但是他們會自己尋找快樂,讓自己的生活更充實。只要有愛心,一切都會變得無限美好!
皇帝的新裝讀后感三年級篇十四
自從我們上了《祖父的園子》這一課,有許多同學(xué)就買了《呼蘭河傳》這一本書。我前面的同學(xué)也買了一本,我借過來翻閱。
這本書有六個主要人物,分別是活潑天真的“我”、樸實純真的王寡婦、作為一家之主的祖父、可憐的團圓媳婦、性情古怪的有二伯和堅強的馮歪嘴子。這本書中寫了作者在呼蘭河這座小城中度過的童年,小城里人們的生活有悲慘、凄涼,也有少許歡樂。在作者的文字讀起來不僅讓人感到悲慘,還會有輕松幽默之感,表達了作者思念故鄉(xiāng)還有那一去不返的童年。在這本書的尾聲,作者最親的親人——她的外祖父去世了,這更讓我感到悲哀。
而在這本書中最讓我敬佩的卻是馮歪嘴子。馮歪嘴子是一個普通的下等人,在磨坊里磨面。偶然的機會,作者發(fā)現(xiàn)他和鄰居王大姑娘喜結(jié)良緣。消息傳出去后,馮歪嘴子和王姑娘被當(dāng)?shù)厝宿陕洹T谕醮蠊媚锷甑诙€孩子時難產(chǎn)死了。人們在旁邊議論馮歪嘴子該怎么辦。我本以為會有人出手相助,可竟然一個人都沒有!馮歪嘴子在人們的閑言碎語中默默地勞動,堅強地與困難搏斗,讓我不由得產(chǎn)生敬佩之情。二十世紀(jì)的呼蘭城,只有祖父給了蕭紅溫暖,大路上有大坑沒有人填,馮歪嘴子有難無人相助,小團圓媳婦被活活燙死人們只是看熱鬧……一個灰暗的小城!但是這本書卻讓我感觸很深,心頭十分沉重?,F(xiàn)代作家司馬長風(fēng)說:“她(蕭紅)使小城里的人物獲得了不朽的文學(xué)生命?!?/p>
讓我們以馮歪嘴子為榜樣,在波濤滾滾的人生海洋中努力前行,定會到達溫暖的彼岸!
皇帝的新裝讀后感三年級篇十五
……皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。
他高興極了。不但更加驕傲的走完了游行大典,還很趾高氣揚。
夜宴時,不知是什么關(guān)系,全城的老百姓都在議論皇帝的新裝其實根本就是什么都沒有。
皇帝害怕的有點發(fā)抖,并派人立馬召見那位說出;“他實在沒穿什么衣服呀!”的小孩
經(jīng)過一番對話?;实劢K于知道了事實。
而大臣們也是一副唯唯諾諾的.樣子。
而這兩個騙子,早已不見了蹤影。
皇帝吸取了教訓(xùn),開始不把重心放在衣服上。
國家漸漸走向富強。
皇帝的新裝讀后感三年級篇十六
今天,我讀了《黔驢技窮》。
傳說古時候,黔中一帶沒有毛驢。有一個愛管閑事的人,從外地運來一頭驢。因為不知道怎么使用毛驢,就把驢放到山腳下,把它放生了。
老虎下山覓食,遇見了驢。驢一踢腿,還經(jīng)為它很厲害,它很害怕。第二次遇見驢,驢一踢腿仍然害怕。第三次,驢一踢腿老虎不怕了,它跑過去一口把它吃掉了。
我從《黔驢技窮》中學(xué)到了有限的一點本領(lǐng)已經(jīng)用完,再沒有什么能耐了。
我不想做一項作業(yè),以為那項作業(yè)很難,我一做起來就覺得很簡單。
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