心得體會(huì)能夠幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出改進(jìn)的方案。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)合具體事件和個(gè)人感受，做到言之有物、真實(shí)感人。集結(jié)了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
編程課心得體會(huì)篇一
編程是一個(gè)讓人們熱愛(ài)的領(lǐng)域，如今許多人都試圖學(xué)習(xí)編程，但卻很難掌握它。C語(yǔ)言作為一種普及度極高的語(yǔ)言，擁有許多熱愛(ài)編程的人員群體，而我的編程歷程始于C語(yǔ)言。我學(xué)習(xí)C語(yǔ)言已經(jīng)有兩年了，與此同時(shí)我的編程能力也在不斷提高。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我積累了大量的經(jīng)驗(yàn)以及收獲了不少心得，現(xiàn)在我想將這些心得分享給大家。
第二段：編程初期
在初期的學(xué)習(xí)中，我的編程基礎(chǔ)非常薄弱。一開(kāi)始，我不知道該從哪里開(kāi)始，于是我在各種論壇，博客和視頻平臺(tái)上尋找各種教材和視頻資源。在這兒我遇到了很多編程大神，他們分享了許多編程經(jīng)驗(yàn)，給了我許多指導(dǎo)和建議。初識(shí)C語(yǔ)言時(shí)，我更多地是依靠教材的交互式學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始做的是一些基本的程序，比如簡(jiǎn)單的計(jì)算器和簡(jiǎn)單的游戲，這些程序的幫助讓我理解了很多編程的基礎(chǔ)概念。
第三段：學(xué)習(xí)階段
學(xué)習(xí)階段讓我感受到了C語(yǔ)言的優(yōu)良特性。C語(yǔ)言對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的人來(lái)說(shuō)，是一種非常友好的編程語(yǔ)言。我的學(xué)習(xí)期間，我專(zhuān)注于通過(guò)大量的閱讀與編寫(xiě)程序來(lái)加深對(duì)C語(yǔ)言的了解和掌握，同時(shí)，我也在不斷地深入學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的細(xì)節(jié)，比如諸如指針等高級(jí)特性。在這個(gè)階段，我也明白了學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言的核心原則：思維模擬與場(chǎng)景模擬。
第四段：自學(xué)階段
自學(xué)階段是我發(fā)展自己編程能力的重要階段。隨著我對(duì)C語(yǔ)言掌握的不斷深入，我把目光擴(kuò)展到了其他編程語(yǔ)言。我花大把的時(shí)間進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，不止于掌握了Python這個(gè)語(yǔ)言，還有其他的編程語(yǔ)言，這些知識(shí)的增加讓我能夠編寫(xiě)更加復(fù)雜的程序以及進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與挖掘。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這兩年的C語(yǔ)言學(xué)習(xí)，我在編程領(lǐng)域有了深刻的認(rèn)識(shí)，也有了更多的收獲。我學(xué)到了很多知識(shí)技能以及一些經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展都非常重要?？傊诰幊痰牡缆飞?，不是一帆風(fēng)順的，但只要我們勇于探索和學(xué)習(xí)，就無(wú)疑會(huì)達(dá)成自己心中的期望，取得理想的成就。
編程課心得體會(huì)篇二
編程是一門(mén)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和創(chuàng)造性的藝術(shù)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)編程可能會(huì)讓人感到困惑和迷茫。然而，隨著不斷地努力和學(xué)習(xí)，我逐漸領(lǐng)悟到一些關(guān)于學(xué)編程的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我掌握了編程技巧，還增強(qiáng)了我的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。在這篇文章中，我將分享我自己的體會(huì)，希望能給那些正在學(xué)習(xí)編程或即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的人一些啟示和幫助。
首先，編程是一門(mén)需要持之以恒的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)編程的過(guò)程絕不是一蹴而就的。正如母語(yǔ)學(xué)習(xí)者需要通過(guò)不斷地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)來(lái)熟練使用一門(mén)語(yǔ)言一樣，我們也需要通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐來(lái)掌握編程技能。最初的時(shí)候，編程語(yǔ)法和邏輯可能會(huì)讓人感到困惑。然而，通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們漸漸能夠理解和運(yùn)用這些概念。在知識(shí)的深度和廣度上，編程是一個(gè)永無(wú)止境的領(lǐng)域，只有持之以恒地學(xué)習(xí)，我們才能不斷提高自己的編程水平。
其次，良好的編程習(xí)慣至關(guān)重要。學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，我們需要養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。例如，編寫(xiě)清晰、易讀、易于維護(hù)的代碼是一個(gè)良好編程風(fēng)格的體現(xiàn)。合理命名變量，注釋代碼行，遵循編碼規(guī)范等都是良好的編程習(xí)慣。這些習(xí)慣可以提高我們自己的開(kāi)發(fā)效率，同時(shí)也便于他人理解和修改我們的代碼。此外，良好的習(xí)慣還包括防止代碼冗余和保持代碼的可復(fù)用性。當(dāng)我們養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣后，我們的代碼質(zhì)量將得到大幅度的提升，也將對(duì)我們未來(lái)的編程工作產(chǎn)生積極的影響。
第三，解決問(wèn)題的能力比代碼量更重要。學(xué)習(xí)編程的初衷通常是為了解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。但是，在實(shí)際編程中，我們可能遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們可能會(huì)被一個(gè)編譯錯(cuò)誤或一個(gè)邏輯線(xiàn)錯(cuò)誤困擾很長(zhǎng)時(shí)間。然而，我們不能讓這些問(wèn)題泄氣，而是應(yīng)該使用扎實(shí)的編程基礎(chǔ)和解決問(wèn)題的能力來(lái)克服這些困難。這時(shí)，重要的是培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)良好的組織和分析能力，我們能夠更快地定位和解決問(wèn)題，從而提高編程效率。
第四，學(xué)習(xí)互相交流和合作是提高編程能力的重要途徑。編程是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，而不僅僅是個(gè)人的努力。通過(guò)與其他人交流和分享，我們可以從他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中獲得啟發(fā)和學(xué)習(xí)。在編程社區(qū)中，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的項(xiàng)目和參與開(kāi)源項(xiàng)目來(lái)提高自己的編程技能。此外，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，向他人請(qǐng)教和求助也是一個(gè)很好的方法。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們可以更好地理解和分析問(wèn)題，同時(shí)也幫助他人解決問(wèn)題。互相交流和合作不僅有助于加深對(duì)編程概念的理解，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
最后，編程是一門(mén)充滿(mǎn)樂(lè)趣和創(chuàng)造性的藝術(shù)。盡管編程有時(shí)候會(huì)讓人感到困惑和挫敗，但我們要記住編程的本質(zhì)是為了創(chuàng)造和解決問(wèn)題。通過(guò)編程，我們可以創(chuàng)造出有趣、有用的應(yīng)用程序和網(wǎng)站，讓我們的創(chuàng)意和想法得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們看到自己的代碼成功運(yùn)行時(shí)，會(huì)有一種無(wú)與倫比的成就感。因此，不要將編程只看作一項(xiàng)技能，而是將其視為一種藝術(shù)和一種探索的方式，發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力。
總結(jié)而言，學(xué)習(xí)編程需要持之以恒的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)互相交流和合作，同時(shí)保持樂(lè)趣和創(chuàng)造性。通過(guò)不斷地積累和實(shí)踐，我們可以逐漸成為一名優(yōu)秀的程序員。學(xué)習(xí)編程的道路并不容易，但只要我們堅(jiān)持下去，我們將能夠不斷提高自己的編程水平，并創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
編程課心得體會(huì)篇三
作為一名abb編程愛(ài)好者，在我不斷探究和學(xué)習(xí)編程的路上，我有著很多的心得和體會(huì)。接下來(lái)，我將會(huì)通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)闡釋和總結(jié)我的abb編程心得體會(huì)，并希望能夠?qū)εc我一樣對(duì)abb編程有興趣的同學(xué)們有所啟示和幫助。
第一段，引言
編程是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。就我個(gè)人而言，從最開(kāi)始接觸abb編程，便深深被它的魅力所吸引。學(xué)習(xí)abb編程不僅有助于我提升我的編程技能，還可以幫助我更加深入地了解工業(yè)自動(dòng)化與機(jī)器人技術(shù)。在這其中，我也得出了不少的心得和體會(huì)，接下來(lái)是我記錄和總結(jié)出的一些重點(diǎn)感悟。
第二段，不斷思考的重要性
abb編程需要不斷地思考和嘗試。在將機(jī)器人編程流程轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的代碼時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)難題，甚至是錯(cuò)誤。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了持續(xù)的思考和細(xì)致的調(diào)試對(duì)于最終的成功至關(guān)重要。由于編程和機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展非常迅速，我們需要不斷思考如何應(yīng)對(duì)和適應(yīng)最新的技術(shù)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段，不斷學(xué)習(xí)的重要性
由于技術(shù)的不斷升級(jí)，abb編程的知識(shí)也是時(shí)常更新。因此，不斷學(xué)習(xí)和了解新的知識(shí)和技巧是十分必要的。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，可以幫助我們更深刻地理解abb編程，并且掌握最新的技術(shù)趨勢(shì)。此外，對(duì)于初學(xué)者而言，還需要閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料和參加專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程，從而能夠更快速、更有效地掌握abb編程的技術(shù)。
第四段，注重實(shí)踐的重要性
在學(xué)習(xí)abb編程過(guò)程中，注重實(shí)踐十分重要。通過(guò)實(shí)際操作，可以使我們更深入地理解編程語(yǔ)言和機(jī)器人技術(shù)。同時(shí)，實(shí)際操作也能夠幫助我們更好地理解機(jī)器人的工作原理和自身的機(jī)械結(jié)構(gòu)?？傊挥型高^(guò)實(shí)踐，我們才能夠更好地掌握abb編程的技術(shù)，并且更有效地將理論應(yīng)用于實(shí)踐中。
第五段，不斷探索的重要性
在abb編程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還需要不斷地探索和實(shí)驗(yàn)。由于abb編程技術(shù)的發(fā)展變化非?？欤录夹g(shù)層出不窮，我們需要不斷地開(kāi)拓新的思路，探索新的應(yīng)用場(chǎng)景。同時(shí)，在探索過(guò)程中，也需要不斷地思考，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。只有不斷探索，我們才能夠始終保持在編程的前沿，學(xué)習(xí)和應(yīng)用最新的技術(shù)。
結(jié)論：
在這篇文章中，我總結(jié)了自己在abb編程學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì)。在這其中，思考、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索都起到了重要的作用。對(duì)于正在學(xué)習(xí)abb編程的同學(xué)們，希望可以多多實(shí)踐、多多思考，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和探索，掌握更多的權(quán)威技能，并成為最具競(jìng)爭(zhēng)力的程序員之一。我相信，只要不斷努力，我們一定能夠在abb編程領(lǐng)域有所建樹(shù)。
編程課心得體會(huì)篇四
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我真正感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和工作的樂(lè)趣。我們不應(yīng)在畢業(yè)后選擇繼續(xù)從事社會(huì)這樣的工作，這樣我們才能夠?yàn)樽约阂院蟮墓ぷ鞔蛳禄A(chǔ)。就如有人說(shuō)的：“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻的體會(huì)這句話(huà)的含義。參加實(shí)習(xí)后才能深刻這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)習(xí)帶給我們的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中去對(duì)自己的知識(shí)與技能進(jìn)行整合，為大四的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)的工作是：
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、安裝和維修。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息，安裝和維修網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，并安裝相應(yīng)的網(wǎng)站。
2、完成網(wǎng)絡(luò)部和網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)站改版工作。
3、對(duì)公司的網(wǎng)站的.改版工作。
4、參加公司的網(wǎng)站改版工作。
這一個(gè)月以來(lái)，我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了很多在課堂上所沒(méi)有的東西。我深刻的體會(huì)到了一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。
在實(shí)習(xí)期間，讓我懂得了很多，雖然不能說(shuō)實(shí)習(xí)，但也學(xué)到了很多東西。比如說(shuō)做事情要專(zhuān)心。還要有耐心、不怕做錯(cuò)事，要勇于嘗試。要有耐心。這樣才能不會(huì)出錯(cuò)。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是在這段時(shí)間里，我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足?？吹搅瞬蛔阒帲ジ倪M(jìn)。
在這次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。比如，在接下來(lái)的工作中，我應(yīng)該要更加努力，不斷提高自己，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的能力。
編程課心得體會(huì)篇五
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，編程已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中備受關(guān)注的領(lǐng)域之一。作為初學(xué)者，我選擇了VB編程作為我的入門(mén)之路。VB編程作為一門(mén)基于微軟公司的Visual Basic語(yǔ)言的編程語(yǔ)言，其易用性和靈活性受到了廣大開(kāi)發(fā)者的喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)VB編程的過(guò)程中，我有了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)VB編程的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相對(duì)較為簡(jiǎn)單易懂。與其他編程語(yǔ)言相比，VB編程采用了類(lèi)似于英語(yǔ)的人機(jī)交互界面，使得編寫(xiě)代碼更加直觀。同時(shí)，VB編程還提供了大量的代碼提示和自動(dòng)補(bǔ)全功能，極大地提高了編程效率。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)特點(diǎn)使得我能夠快速了解和掌握編程的基本語(yǔ)法，從而快速實(shí)現(xiàn)自己所想要的功能。
其次，我發(fā)現(xiàn)VB編程具有很強(qiáng)的可視化特點(diǎn)。作為一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，VB編程可以通過(guò)拖拽控件來(lái)設(shè)計(jì)用戶(hù)界面，不需要繁瑣的代碼編寫(xiě)。這使得我能夠很輕松地創(chuàng)建出一個(gè)精美而又實(shí)用的軟件界面，而不需要擔(dān)心繁復(fù)的圖形界面設(shè)計(jì)。同時(shí)，VB編程還支持自定義控件，可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行界面的定制，提高了軟件的可擴(kuò)展性和可用性。
然后，我發(fā)現(xiàn)VB編程在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。VB編程可以輕松地與各種常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)交互，如MySQL、SQL Server等。通過(guò)使用ADO和SQL語(yǔ)句，我可以輕松地實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增刪改查等操作。這使得我能夠開(kāi)發(fā)出強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序，滿(mǎn)足用戶(hù)的各種需求。同時(shí)，VB編程還支持多線(xiàn)程編程，可以提高程序的并發(fā)性能，提升用戶(hù)的使用體驗(yàn)。
此外，我還發(fā)現(xiàn)VB編程有著豐富的開(kāi)發(fā)資源和社區(qū)支持。作為一門(mén)成熟的編程語(yǔ)言，VB編程擁有龐大的開(kāi)發(fā)社區(qū)和豐富的開(kāi)源資源。我可以通過(guò)各種論壇、博客和教程學(xué)習(xí)到更多關(guān)于VB編程的經(jīng)驗(yàn)和技巧。此外，VB編程還有大量的第三方控件和工具包可供選擇，可以大大提高開(kāi)發(fā)效率。通過(guò)與其他開(kāi)發(fā)者的交流和合作，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。
最后，在學(xué)習(xí)VB編程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到編程的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)編寫(xiě)一段精簡(jiǎn)且高效的代碼，我能夠看到自己設(shè)計(jì)的軟件逐漸完善，并得到用戶(hù)的認(rèn)可和好評(píng)。這些成就感激勵(lì)著我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的編程水平。同時(shí)，編程也是一種具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，讓我能夠不斷思考和解決實(shí)際問(wèn)題。這種思考和探索的過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的邏輯思維能力，也讓我對(duì)技術(shù)和創(chuàng)新充滿(mǎn)了無(wú)限的熱情。
綜上所述，學(xué)習(xí)和實(shí)踐VB編程給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。VB編程的簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、強(qiáng)大的可視化特點(diǎn)、豐富的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和開(kāi)發(fā)資源，以及帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感，使我對(duì)編程這一領(lǐng)域充滿(mǎn)了熱情和期待。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以在VB編程的道路上取得更加輝煌的成就。
編程課心得體會(huì)篇六
經(jīng)過(guò)五天的java實(shí)訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對(duì)自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識(shí)，回首本學(xué)期java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，關(guān)于類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。
在我學(xué)習(xí)的語(yǔ)言中，我自己認(rèn)為java是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅是因?yàn)樗目缙脚_(tái)型還有它的較強(qiáng)的實(shí)用性，強(qiáng)悍的嵌入性。
本次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們對(duì)項(xiàng)目流程不熟悉和對(duì)整體項(xiàng)目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫(xiě)，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí)，讓我感到非常高興，因?yàn)閖ava一直學(xué)的是課本知識(shí)，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)會(huì)熟練操作的。當(dāng)然開(kāi)始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)后也難免會(huì)失去耐心，但是，通過(guò)老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙?？朔薺ava學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí)。
有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費(fèi)許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺(jué)這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(六)
編程課心得體會(huì)篇七
Pl/SQL是Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)中的一種編程語(yǔ)言，充分掌握它可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的性能和程序開(kāi)發(fā)效率。在我長(zhǎng)期從事數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工作中，我發(fā)現(xiàn)將Pl/SQL編程的心得體會(huì)歸納總結(jié)，可以讓我們更加深入地理解它的優(yōu)點(diǎn)和不足，如何避免開(kāi)發(fā)過(guò)程中的錯(cuò)誤和缺陷，從而更好地發(fā)揮其作用。
首先，編寫(xiě)良好的Pl/SQL代碼需要靈活運(yùn)用模塊化設(shè)計(jì)原則，使代碼易于維護(hù)和修改。一個(gè)好的模塊化設(shè)計(jì)可以使我們更好地進(jìn)行代碼重用和共享。因此，我們需要盡可能將復(fù)雜的邏輯模塊化，將相同的代碼段抽取到獨(dú)立的程序單元中進(jìn)行封裝，并將它們放到一個(gè)公共的程序包中。同時(shí)，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)如何使用雙向表達(dá)式綁定和編譯優(yōu)化等技術(shù)，以?xún)?yōu)化程序性能。
其次，對(duì)于每一次的編寫(xiě)，我們需要充分考慮代碼的可讀性和可維護(hù)性。為此，我們可以使用明確、簡(jiǎn)單的變量和常量命名規(guī)范，使用一致性的縮進(jìn)和換行，以及注釋中必要的詳細(xì)信息等。此外，我們還應(yīng)當(dāng)使用異常處理和日志機(jī)制來(lái)記錄代碼運(yùn)行中的問(wèn)題和錯(cuò)誤，以提高可靠性和穩(wěn)定性。因此，我們?cè)诰帉?xiě)代碼時(shí)，要注重代碼的規(guī)范性，使用經(jīng)典的防御性編程方法，確保代碼的穩(wěn)定性和可靠性。
第三，我們需要明確Pl/SQL的對(duì)象模型和建模方法，以此來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的高效和優(yōu)化。Pl/SQL對(duì)象模型提供了一套較為完整的表和視圖的管理方式，允許我們快速構(gòu)建具有完善結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)和數(shù)據(jù)的實(shí)際情況進(jìn)行精細(xì)建模，尤其要注意數(shù)據(jù)一致性和完整性的保持。此外，我們還應(yīng)分類(lèi)考慮存儲(chǔ)過(guò)程的建模，如功能存儲(chǔ)過(guò)程、處理存儲(chǔ)過(guò)程、集合連接存儲(chǔ)過(guò)程等，以最大化數(shù)據(jù)庫(kù)的資源利用效率。
第四，Pl/SQL編程工作所面臨的函數(shù)庫(kù)和技術(shù)太多了。因此，我們必須擴(kuò)充自己的技藝，并保持對(duì)創(chuàng)新的關(guān)注。例如，我們可以學(xué)習(xí)如何使用條件編譯指令、制定Oracle的訪(fǎng)問(wèn)計(jì)劃和調(diào)試Oracle的執(zhí)行計(jì)劃等技術(shù)。在實(shí)際編程過(guò)程中，我們還應(yīng)該較常注意常見(jiàn)的設(shè)計(jì)模式，如工廠模式、單例模式、裝飾器模式等等。在這方面，經(jīng)驗(yàn)豐富的開(kāi)發(fā)人員的建議是：不斷更新和精細(xì)化自己的技術(shù)和技能，以應(yīng)對(duì)不斷變化的人工經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)需求。
最后，我們需要維護(hù)團(tuán)隊(duì)合作，與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通。由于多個(gè)開(kāi)發(fā)人員協(xié)同工作，代碼的可讀性和可維護(hù)性可能會(huì)變得很低。因此，在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們需要建立團(tuán)隊(duì)的編碼標(biāo)準(zhǔn)和審查流程，保證代碼的完整性和高效性，同時(shí)還要提供有效的支持，以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理效率。此外，在需要大量編寫(xiě)和重構(gòu)代碼時(shí)，我們還可以利用文檔化技術(shù)、交互式培訓(xùn)等方式來(lái)管理和監(jiān)督代碼開(kāi)發(fā)進(jìn)程。
在總結(jié)Pl/SQL編程心得體會(huì)時(shí)，我相信應(yīng)該加入以上的五個(gè)關(guān)鍵因素之一。如果我們能自覺(jué)地運(yùn)用和整合這些經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，就可以開(kāi)發(fā)出高效、穩(wěn)定、安全、可讀、可維護(hù)的Pl/SQL程序。這些Fortran程序在Oracle 6中都能運(yùn)行得風(fēng)風(fēng)火火。但Pl/SQL編程更多的是考慮項(xiàng)目的技術(shù)難度、范圍和質(zhì)量、時(shí)間和資源等因素，借助現(xiàn)代的技術(shù)和工具，創(chuàng)造出一個(gè)高性能、低成本、協(xié)同開(kāi)發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)的Pl/SQL應(yīng)用程序，讓我們的客戶(hù)和用戶(hù)受益。
編程課心得體會(huì)篇八
編程題是許多計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須要面對(duì)的挑戰(zhàn)，尤其是在考試、面試等重要場(chǎng)合中。本文總結(jié)了通過(guò)練習(xí)編程題目所獲得的心得體會(huì)，希望對(duì)初學(xué)者有所幫助。
一、 提高思維能力
在編程題中，我們需要設(shè)計(jì)算法來(lái)解決各種不同的問(wèn)題。這要求我們具備分析問(wèn)題、抽象、歸納、推理等多個(gè)方面的思考能力。而在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們不斷地使用這些能力，從而強(qiáng)化它們。逐漸地，我們的思維能力也會(huì)有所提高。
二、 增強(qiáng)編程能力
通過(guò)大量編程練習(xí)，我們可以不斷復(fù)習(xí)、加深對(duì)各種編程語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的認(rèn)識(shí)。這樣可以更好地掌握編程技巧，從而提升編程能力。
三、 提升代碼質(zhì)量
編程題要求我們編寫(xiě)清晰、簡(jiǎn)潔、高效的代碼。隨著我們的練習(xí)，我們會(huì)逐漸形成自己的編碼風(fēng)格，而且能夠更好地處理復(fù)雜的問(wèn)題。這種經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們?cè)诜爆嵉墓ぷ髦懈痈咝У鼐帉?xiě)代碼。
四、 培養(yǎng)耐心和細(xì)節(jié)注意力
在編程題中，我們需要面對(duì)各種奇怪的錯(cuò)誤和異常。有時(shí)候，錯(cuò)誤的原因可能隱藏在代碼的某個(gè)細(xì)節(jié)處，需要我們仔細(xì)排查。這種過(guò)程需要很高的耐心和細(xì)節(jié)注意力，而這些品質(zhì)的提高也將會(huì)影響到我們?cè)谄渌矫娴谋憩F(xiàn)。
五、 增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力
編程題目的出發(fā)點(diǎn)是解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)練習(xí)編程題目，我們?cè)诮鉀Q編程問(wèn)題的過(guò)程中，也增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展具有非常重要的意義。
結(jié)語(yǔ)
總而言之，編程題雖然是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，但是通過(guò)練習(xí)，我們可以逐漸提升我們的思維能力、編程能力、代碼質(zhì)量、耐心和細(xì)節(jié)注意力等品質(zhì)。這種經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更加高效地編寫(xiě)代碼，并提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展具有非常重要的意義。
編程課心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
App編程已經(jīng)成為當(dāng)前科技領(lǐng)域一個(gè)重要的研究方向，越來(lái)越多的人投身于這個(gè)領(lǐng)域。我也是其中之一，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到App編程不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一種創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和心得，下面我將分享一些個(gè)人感悟，希望能給正在學(xué)習(xí)App編程的朋友們一些啟發(fā)和幫助。
第二段：理論與實(shí)踐（200字）
在學(xué)習(xí)App編程的過(guò)程中，理論知識(shí)是必不可少的基礎(chǔ)。了解編程語(yǔ)言的語(yǔ)法、掌握常用的API調(diào)用、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式等，都是必備的基礎(chǔ)知識(shí)。但單純的理論知識(shí)并不能讓我們真正成為一個(gè)優(yōu)秀的App開(kāi)發(fā)者。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的關(guān)鍵，只有通過(guò)實(shí)際操作，才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和經(jīng)驗(yàn)。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我堅(jiān)持動(dòng)手實(shí)踐，不斷嘗試和調(diào)試，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：開(kāi)發(fā)思維與創(chuàng)新（200字）
App編程是一門(mén)需要開(kāi)發(fā)思維和創(chuàng)新的技術(shù)。當(dāng)我們編寫(xiě)一個(gè)App時(shí)，要考慮到用戶(hù)體驗(yàn)、界面設(shè)計(jì)、功能實(shí)現(xiàn)等多個(gè)方面。在解決問(wèn)題和優(yōu)化代碼的過(guò)程中，開(kāi)發(fā)思維非常重要。我們需要善于分析和抽象問(wèn)題，找到最優(yōu)解決方案。同時(shí)，創(chuàng)新也是App開(kāi)發(fā)過(guò)程中的關(guān)鍵要素。只有不斷更新和改進(jìn)，才能保持我們的App具有競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。因此，培養(yǎng)開(kāi)發(fā)思維和創(chuàng)新能力是學(xué)習(xí)App編程的重要目標(biāo)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流（200字）
在實(shí)際的App開(kāi)發(fā)中，團(tuán)隊(duì)合作和交流能力也是至關(guān)重要的。一個(gè)成功的App往往是由一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)合作完成的。在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)會(huì)分工協(xié)作、相互理解和信任是關(guān)鍵。另外，良好的交流能力也是保證App開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行的重要條件。與團(tuán)隊(duì)成員和其他開(kāi)發(fā)者進(jìn)行交流，能夠借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題并分享自己的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。因此，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力，是學(xué)習(xí)App編程的不可或缺的一部分。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與追求卓越（200字）
學(xué)習(xí)App編程是一個(gè)不斷追求卓越的過(guò)程。由于科技的發(fā)展，App編程領(lǐng)域的技術(shù)也在不斷更新和演進(jìn)，因此，我們需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷跟進(jìn)行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到只有保持好奇心和求知欲，才能不斷突破自己的技術(shù)限制，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我將持續(xù)學(xué)習(xí)作為自己的座右銘，追求卓越，不斷提高自己的技術(shù)水平。
結(jié)論：（100字）
App編程是一門(mén)需要理論、實(shí)踐、思維、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的綜合性技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在以后的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新能力，為開(kāi)發(fā)出更好的App作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人加入到這個(gè)領(lǐng)域中，共同推動(dòng)App編程的發(fā)展。
編程課心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步，ATM機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。作為一名?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我有幸參與了一個(gè)ATM機(jī)的編程項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)ATM編程有了更深入的理解。本文將從項(xiàng)目背景、編程挑戰(zhàn)、技術(shù)應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作和心得感悟五個(gè)方面，分享我的ATM編程心得體會(huì)。
首先，項(xiàng)目背景是我們學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的一項(xiàng)作業(yè)。我們被要求設(shè)計(jì)并編寫(xiě)一個(gè)模擬真實(shí)ATM機(jī)的程序，以模擬用戶(hù)和銀行之間的交互過(guò)程。這個(gè)項(xiàng)目要求我們運(yùn)用所學(xué)的編程技能和知識(shí)，實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的賬戶(hù)信息查詢(xún)、存款、取款和轉(zhuǎn)賬等功能。在初期的準(zhǔn)備工作中，我們充分了解了ATM機(jī)的工作原理和常見(jiàn)操作，確保我們?cè)诰幊踢^(guò)程中不會(huì)遺漏任何關(guān)鍵步驟。
接下來(lái)，我要說(shuō)說(shuō)ATM編程所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。首先，由于ATM機(jī)涉及到用戶(hù)的賬戶(hù)和密碼等敏感信息，安全性是最為重要的一點(diǎn)。我們要確保用戶(hù)信息的安全存儲(chǔ)和傳輸，同時(shí)預(yù)防惡意攻擊和非法訪(fǎng)問(wèn)。其次，ATM機(jī)需要具備良好的用戶(hù)體驗(yàn)，用戶(hù)界面應(yīng)該簡(jiǎn)潔易用且功能完善。除了常規(guī)操作外，我們還添加了一些額外的功能，如密碼修改和余額查詢(xún)，以提高用戶(hù)的便利性和滿(mǎn)意度。
在ATM編程過(guò)程中，我們運(yùn)用了許多技術(shù)來(lái)解決這些挑戰(zhàn)。首先，我們采用了數(shù)據(jù)加密算法，如MD5和SHA，來(lái)保護(hù)用戶(hù)的密碼。其次，我們使用了數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)存儲(chǔ)用戶(hù)的賬戶(hù)信息，確保敏感數(shù)據(jù)的安全性。為了實(shí)現(xiàn)用戶(hù)界面的友好性，我們使用了GUI編程，如Java的Swing庫(kù)，以創(chuàng)建一個(gè)直觀且易于操作的用戶(hù)界面。此外，我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)現(xiàn)了ATM機(jī)和銀行服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)傳輸，以實(shí)現(xiàn)各種交易功能。
在整個(gè)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作起到了關(guān)鍵的作用。我們小組中的成員互相協(xié)作，互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，共同解決了遇到的各種問(wèn)題。我們定期召開(kāi)會(huì)議，討論項(xiàng)目的進(jìn)展和遇到的困難，以確保每個(gè)人都明確任務(wù)，并積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我們的工作效率，還培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
通過(guò)整個(gè)ATM編程項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了計(jì)算機(jī)編程的技能和知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到安全性在科技應(yīng)用中的重要性，特別是涉及到用戶(hù)隱私的情況下。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用加密算法和安全策略來(lái)保護(hù)用戶(hù)的信息安全。其次，我體會(huì)到了良好的用戶(hù)體驗(yàn)對(duì)于產(chǎn)品和服務(wù)的重要性。在設(shè)計(jì)用戶(hù)界面時(shí)，我們要從用戶(hù)的角度出發(fā)，注重細(xì)節(jié)，以提供更好的用戶(hù)體驗(yàn)。最后，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵因素之一。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅可以集思廣益，快速解決問(wèn)題，還可以互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總結(jié)而言，ATM編程是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性和有意義的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，并提高了解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴資產(chǎn)。
編程課心得體會(huì)篇十一
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石;這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu)，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是java工程師的工作。我也體會(huì)到j(luò)ava工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(四)
編程課心得體會(huì)篇十二
Matlab 是一種高級(jí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，是數(shù)學(xué)建模和科學(xué)計(jì)算的必要工具。通過(guò) Matlab 可以非常快速有效的解決數(shù)學(xué)問(wèn)題和為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)提供可視化分析。在使用 Matlab 進(jìn)行編程的過(guò)程中，我有著一些心得體會(huì)。
第一段：Matlab 基礎(chǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)
在編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中，我們必須首先掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法。Matlab 同樣如此。我們必須理解并掌握基礎(chǔ)的變量定義、數(shù)據(jù)類(lèi)型等基礎(chǔ)語(yǔ)法，這樣才可以為后面的程序編寫(xiě)做好準(zhǔn)備。只有熟悉了基礎(chǔ)語(yǔ)法，我們才能更快驟的編寫(xiě)程序，并且從出現(xiàn)錯(cuò)誤中更快的找出問(wèn)題的所在。因此，在學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言時(shí)候，我們切記不能忽略它的基礎(chǔ)語(yǔ)法。
第二段：Matlab 的編程風(fēng)格
在編程中，不僅僅是語(yǔ)法，還有編程風(fēng)格。一個(gè)好的編程風(fēng)格可以讓代碼更加整潔、有序，方便自己和他人閱讀和理解。Matlab 的編程風(fēng)格要求我們必須用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)盡可能多的意思，并且要細(xì)心考慮如何使得代碼更加簡(jiǎn)潔。在編寫(xiě)代碼時(shí)，我們還要注意增加注釋?zhuān)屪约汉推渌溯p松地理解代碼的實(shí)現(xiàn)方式和意圖，使得以后的編程作業(yè)更加方便。
第三段：Matlab 的指令和函數(shù)使用
除了相比普通的編程語(yǔ)言，在 Matlab 編寫(xiě)程序使用的指令和函數(shù)較為豐富，有非常多的內(nèi)置指令和常用函數(shù)供我們使用。在編寫(xiě)程序中，我們可以使用這些指令和函數(shù)，盡快的完成一些編程任務(wù)，提高效率提升。不過(guò)，我們要記住，合適使用不同的指令和函數(shù)對(duì)于程序的運(yùn)行性能和代碼可讀性的影響是極其重要的。
第四段：Matlab 的算法優(yōu)化問(wèn)題
Matlab 的強(qiáng)大算法處理能力可以讓我們?cè)谄渌Z(yǔ)言比如 Python 和 Java 的情況下實(shí)現(xiàn)精密的計(jì)算。而在一些較大數(shù)據(jù)或者復(fù)雜算法的運(yùn)行中，Matlab 程序的運(yùn)行速度可能會(huì)變得很慢，導(dǎo)致程序過(guò)程中的停滯。這里有一個(gè)比較好的方法是盡量避免循環(huán)以及緩存的方式。在優(yōu)化代碼時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況使用矩陣運(yùn)算、向量運(yùn)算等方法，減少不必要的循環(huán)和分支語(yǔ)句，使程序運(yùn)行速度更快。
第五段：Matlab 的錯(cuò)誤和調(diào)試處理
編程過(guò)程中，錯(cuò)誤和調(diào)試處理問(wèn)題始終是困擾我們的問(wèn)題。在 Matlab 進(jìn)行編寫(xiě)程序時(shí)，我們需要注意一些細(xì)節(jié)。如果程序出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以通過(guò) Matlab 提供的調(diào)試工具，快速地定位問(wèn)題的所在，使得錯(cuò)誤可以盡快地被修復(fù)。在調(diào)試過(guò)程中，我們需要對(duì)運(yùn)行時(shí)的變量進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題源頭，尤其是在較大的程序運(yùn)行中。
總結(jié)： MatLab 編程是一種非常好的工具在許多需要數(shù)學(xué)計(jì)算的領(lǐng)域使用。但是，作為一種強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，我們必須學(xué)習(xí)它的基礎(chǔ)語(yǔ)法和編程風(fēng)格，熟悉它的指令和函數(shù)使用，并且掌握算法的優(yōu)化處理方法和錯(cuò)誤，調(diào)試處理方法。懂得什么時(shí)候該注意這些細(xì)節(jié)，這樣才能更快速地編寫(xiě)有效、優(yōu)質(zhì)的程序，為數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域做出更多貢獻(xiàn)。
編程課心得體會(huì)篇十三
目前在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下，數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺，數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開(kāi)辟這一領(lǐng)域的新課題，在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開(kāi)展。我就是2007年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員，培訓(xùn)地在 濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間，對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)下來(lái)跟朋友們一起探討。 一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件：
(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì)，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。
(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。
(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能，包括：
(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。
(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。
(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。
(4)基本的三維造型技能。
三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括：
(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。
(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類(lèi)，便于讀者從整體上理解和記憶。
四、學(xué)習(xí)方法與技巧
同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議：
(1)短期目標(biāo)規(guī)劃，在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并及時(shí)加以應(yīng)用，避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。
(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)，按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。
(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。
(4)做好實(shí)踐筆記，將平時(shí)所遇到的問(wèn)題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來(lái)，這種積累的過(guò)程就是水平不斷提高的過(guò)程。
總之，理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(三)
編程課心得體會(huì)篇十四
編程是一門(mén)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，雖然它引人入勝，但是也有著讓人心灰意冷的時(shí)刻。盡管我們擁有科技的幫助，但是學(xué)習(xí)過(guò)程仍然需要付出時(shí)間和精力。在這篇文章中，我想分享一些我在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到的心得和技巧。
第二段：建立基礎(chǔ)
編程有著許多不同的分支和語(yǔ)言，因此我們需要建立一個(gè)基礎(chǔ)，來(lái)幫助我們選擇正確的方式來(lái)學(xué)習(xí)。這就意味著我們需要了解編程的概念和基本知識(shí)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，理解編程的重要性、數(shù)據(jù)類(lèi)型和變量、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句等基本元素是必不可少的，幫助我們更好地進(jìn)入編程世界。
第三段：嘗試實(shí)踐
光有理論知識(shí)是不夠的，我們還需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。實(shí)際上，編程的核心是思維和邏輯，理解和運(yùn)用這些概念需要通過(guò)實(shí)際應(yīng)用來(lái)達(dá)成。從簡(jiǎn)單的程序開(kāi)始編寫(xiě)，逐漸提高難度和復(fù)雜程度，逐步掌握編程語(yǔ)言的精髓，才能在編程的世界中游刃有余。
第四段：尋找解決問(wèn)題的思路
在寫(xiě)代碼和解決問(wèn)題時(shí)，最重要的是找到解決問(wèn)題的思路，并嘗試尋找解決方案。編程需要耐心和毅力，很多時(shí)候我們面臨代碼中的錯(cuò)誤，進(jìn)退維谷，但是只有通過(guò)不斷嘗試和排錯(cuò)，最終才能找到正確的答案。因此，在遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該系統(tǒng)思考，將問(wèn)題分解成多個(gè)部分，并逐個(gè)分析，找出其源頭，通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教高手、使用調(diào)試工具等方式加以解決。
第五段：與他人交流
最后，我們需要與其他人交流，用不同的方式和方法來(lái)學(xué)習(xí)。這是擴(kuò)大知識(shí)面、深入理解問(wèn)題背后的原理的重要途徑。與他人協(xié)作可以讓我們看到來(lái)自不同角度和經(jīng)驗(yàn)的思考，進(jìn)而拓展自己的視野和習(xí)慣。此外，與其他人交流還可以更好地理解復(fù)雜的概念，掌握新技能，一起解決難以解決的問(wèn)題。
結(jié)論：
以上就是我的編程心得和體會(huì)，希望這些技巧和思考方式可以幫助更多的學(xué)生學(xué)好編程。編程不僅是一個(gè)技能，更是一種思維方式，只有通過(guò)不斷實(shí)踐，靈活運(yùn)用不同的方法和工具，才能成為一個(gè)真正的專(zhuān)家。
編程課心得體會(huì)篇十五
此次暑期實(shí)習(xí)的主要目的是做一個(gè)與數(shù)據(jù)庫(kù)有關(guān)的小系統(tǒng)。比如：學(xué)生信息管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等。熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作，掌握sql語(yǔ)言。
我們小組所做的是關(guān)于學(xué)生宿舍的信息管理系統(tǒng)。在這次實(shí)習(xí)中，我們運(yùn)用的平臺(tái)是vs2010(c#)，因?yàn)榇笕能浖こ陶n也是運(yùn)用了vs2010，而且大二時(shí)學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)時(shí)用的是microsoft visual studio 2005，基本一樣。而數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇，選用了access2010，access供了一個(gè)能在辦公室環(huán)境下使用的、操作簡(jiǎn)便、易學(xué)好用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),，而我們?cè)诖笠皇钇趯?shí)習(xí)時(shí)也學(xué)習(xí)了這一方面的內(nèi)容。
通過(guò)對(duì)老師提供的幾個(gè)例子的學(xué)習(xí)，我們開(kāi)始了我們的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過(guò)這個(gè)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，我們雖然遇到了一些困難，但是最后我們都一一解決了這些問(wèn)題，了解并掌握了自己對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和vs的不足，并且學(xué)到了很多東西。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)，即將數(shù)據(jù)按一定的分類(lèi)、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來(lái)，是面向用戶(hù)的。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合企業(yè)各個(gè)部門(mén)的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求，分析各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，按照dbms提供的功能和描述工具，設(shè)計(jì)出規(guī)模適當(dāng)、正確反映數(shù)據(jù)關(guān)系、數(shù)據(jù)冗余少、存取效率高、能滿(mǎn)足多種查詢(xún)要求的數(shù)據(jù)模型。
設(shè)計(jì)完我們的數(shù)據(jù)庫(kù)，我們就開(kāi)始了vs2010和access的連接。但是在最開(kāi)始的時(shí)候，我們只知道這兩個(gè)獨(dú)立的工具，對(duì)于它們的連接可以說(shuō)是一無(wú)所知，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們終于了解了，數(shù)據(jù)庫(kù)與vs2010連接要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)容器，創(chuàng)建數(shù)據(jù)集，填充數(shù)據(jù)集，從而把數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)顯示在vs2010的控件中，學(xué)習(xí)過(guò)后才感覺(jué)到不是東西太難，而是我們對(duì)新事物的恐懼和不了解。
如果說(shuō)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接是我們工作的第一步和最基礎(chǔ)的一步，那么接下來(lái)怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行增添，刪除和修改是很關(guān)鍵的問(wèn)題。數(shù)據(jù)庫(kù)與vs的連接一定要有，不過(guò)在數(shù)據(jù)更新之前，肯定要在vs2010控件中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)修改的實(shí)現(xiàn)工作，然后更新到數(shù)據(jù)庫(kù)中，這不僅僅涉及到了數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題，同時(shí)要對(duì)vs2010中的控件的功能和一些固定函數(shù)有所了解。例如我們?cè)谧鰀atagridview控件內(nèi)容的修改，添加，刪除，還原，以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)數(shù)據(jù)的更新的時(shí)候，就碰到了一些困難，主要是對(duì)datagridview控件的一些屬性和函數(shù)不了解。通過(guò)后來(lái)的查書(shū)和網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是我們不知道的。
對(duì)于數(shù)據(jù)的修改和刪除的關(guān)鍵之處在于對(duì)數(shù)據(jù)的選擇，而這恰恰是關(guān)于datagridview的屬性了解。同學(xué)間的相互討論最終解決了這個(gè)問(wèn)題。
具體到數(shù)據(jù)的添加、修改、查詢(xún)、修改后需要運(yùn)用sql語(yǔ)言，我們?cè)诖笕龑W(xué)過(guò)sql server，而，sql語(yǔ)言的基本語(yǔ)句是一樣的。因此在簡(jiǎn)單回顧數(shù)據(jù)庫(kù)的書(shū)后，我們隊(duì)氣加深了印象，在vs平臺(tái)下進(jìn)行操作需要加雙引號(hào)，這使得代碼有些繁瑣，第一次編寫(xiě)時(shí)嘗嘗吧單引號(hào)，“+”和雙引號(hào)弄混，所以這時(shí)候需要耐心，仔細(xì)地查找錯(cuò)誤，又一次甚至因?yàn)橐粋€(gè)小括號(hào)的中文輸入和英文輸入造成了幾個(gè)小時(shí)沒(méi)找出錯(cuò)誤，弄得我們都很郁悶。
當(dāng)對(duì)主要的操作界面設(shè)計(jì)完后，我們需要將它和登錄界面進(jìn)行相連，但是一個(gè)上午，我們用調(diào)用form，卻發(fā)現(xiàn)雖然界面調(diào)用了，可是另一個(gè)form無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接，我們左思右想，始終找不到解決的辦法，于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個(gè)form中，而解決這個(gè)問(wèn)題是辦法是用很多個(gè)groupbox，按照設(shè)計(jì)要求對(duì)其實(shí)現(xiàn)可見(jiàn)和不可見(jiàn)。這樣才解決了這一個(gè)艱巨問(wèn)題。
在最后的檢查工作，我們需要對(duì)代碼進(jìn)行修復(fù)和完善。這時(shí)候要體現(xiàn)系統(tǒng)的用戶(hù)友好型，對(duì)用戶(hù)的錯(cuò)誤操作進(jìn)行有請(qǐng)?zhí)崾?。?duì)于條件的判斷，更需要細(xì)致的邏輯思維。
軟件編程綜合實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，但在實(shí)習(xí)中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，也是到目前為止最為完善的系統(tǒng)。這一過(guò)程，我們掌握到了軟件開(kāi)發(fā)的一系列步驟，這能應(yīng)用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來(lái)很大的幫助!
我們需要對(duì)整體有個(gè)了解，然后細(xì)致地一步一步做下去。有很多東西，我們不可能都掌握得很徹底，但是我們可以對(duì)其進(jìn)行了解，知道有這么一回事，所以開(kāi)始前瀏覽sql寶典和c#的書(shū)是非常必要的。當(dāng)了解后，我們可以利用資源豐富的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢(xún)，這樣會(huì)事半功倍。另外對(duì)于困難的問(wèn)題，如果投入過(guò)多時(shí)間還是不能解決，那么就須要選擇另外一種方法，不能堵死在一條路上。
在本次實(shí)習(xí)中我們遇到的沒(méi)能解決的問(wèn)題，我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間中全力解決。
同時(shí)，我覺(jué)得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意：
首先，在編程的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識(shí)應(yīng)用到日常的操作中，真正做到學(xué)以致用。只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次，在工作過(guò)程中要經(jīng)常與其他成員進(jìn)行交流，討論所遇到的問(wèn)題，并一起解決。在討論中解決問(wèn)題，會(huì)節(jié)約很多時(shí)間，并且在交流的過(guò)程中，我們也可以學(xué)到更多的東西。
編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二)
編程課心得體會(huì)篇十六
剛進(jìn)公司，一切都感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的環(huán)境，面對(duì)新的工作方式，面對(duì)新的編程思維，一時(shí)之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法，讓我倍感壓力。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!不過(guò)，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)心下，在指導(dǎo)老更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的`學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺(jué)美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺(jué)這次實(shí)訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來(lái)我們會(huì)有自己的一片天空。
編程課心得體會(huì)篇十七
我剛開(kāi)始要學(xué)習(xí)編程的原因是什么已經(jīng)記不清楚了，只是父母讓我學(xué)，說(shuō)學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)而已。從此，我硬著頭皮開(kāi)始學(xué)習(xí)這一學(xué)科了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，就感到很迷茫，什么也聽(tīng)不懂，一片密密麻麻的英文字母，一條條奇怪的語(yǔ)句就解決出了一道題目，但我仍找不到頭緒。后來(lái)一位老師告訴我：學(xué)習(xí)編程要培養(yǎng)興趣，從中尋找快樂(lè)，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢有了起色。
上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)設(shè)了綜合實(shí)踐課，要求我們參加“程序設(shè)計(jì)”這個(gè)興趣班。在這期間，主要是學(xué)習(xí)一題多解的思路與方法，我認(rèn)真地聽(tīng)了，可到真正自己想一題多解的方法時(shí)，卻仍只想得出一種。這是才漸漸發(fā)現(xiàn)編程和數(shù)學(xué)知識(shí)有密不可分的聯(lián)系：數(shù)學(xué)主要是讓人懂得一種分析問(wèn)題的方法，然后再通過(guò)編程去實(shí)現(xiàn)它。它是我們用來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的一種的工具。我一開(kāi)始有點(diǎn)不屑一顧，覺(jué)得數(shù)學(xué)和編程之間沒(méi)有什么關(guān)系，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上一個(gè)題目有時(shí)運(yùn)用數(shù)學(xué)公式是可以提高效率的。
比如“判斷8的倍數(shù)問(wèn)題”，最簡(jiǎn)單的方法是枚舉，但也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，直接判斷后三位是否能被8整除。如果不會(huì)數(shù)學(xué)方法，一旦數(shù)據(jù)過(guò)大，效率就會(huì)下降。所以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)候能使你的程序的效率產(chǎn)生質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)在我在數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，這一點(diǎn)是我必須要引起足夠重視的。
而且，通過(guò)兩學(xué)期綜合實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了另一點(diǎn)：要學(xué)習(xí)編程是要有很大恒心和毅力的，首先要明確自己的目標(biāo)，想好自己編程是為了干什么。不能只是一時(shí)沖動(dòng)，雖然編程學(xué)習(xí)有時(shí)是有點(diǎn)枯燥難懂，但只要肯靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)好每一環(huán)節(jié)，還是能學(xué)好的。堅(jiān)持，不僅可能讓我學(xué)好編程，還有可能讓我從中體會(huì)到快樂(lè)!
另外，學(xué)習(xí)編程要一邊實(shí)踐一邊查找自己的不足。也就是學(xué)以致用，只有把知識(shí)拿來(lái)用，才知道還有哪些要學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用，只學(xué)不運(yùn)用，時(shí)間長(zhǎng)了也就忘了，只能“紙上談兵”。
我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好這門(mén)課，雖然現(xiàn)在還未成功且困難重重，但是經(jīng)過(guò)一次次的努力后，在某一天，驀然回首曾經(jīng)的道路，會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我一遍遍苦苦思索，破解難題之后;當(dāng)我踏完一層層的臺(tái)階，到達(dá)山頂;當(dāng)我一次次的克服困難，終獲成功。那種成功后的心情是何等喜悅，之前付出的一切都是值得的。
付出，不一定馬上就會(huì)看到成功的曙光，也許只有在經(jīng)歷重重困難之后，將要瀕臨絕望之時(shí)，成功才會(huì)叩響你的命運(yùn)之門(mén)。只是時(shí)間的先后而已，我將不會(huì)懷疑成功的存在，因?yàn)樗倳?huì)垂青那些為夢(mèng)想努力付出的人。等待成功的過(guò)程，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。
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