熱門好書及心得(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:49:06
熱門好書及心得(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-30 13:49:06     小編:溫柔雨

在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對(duì)。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。

好書及心得篇一

第一段:引言(150字)

好書,是一盞知識(shí)之燈,能夠?yàn)槲覀儙頍o盡的啟示和快樂。22世紀(jì)初的今天,書籍雖然與電影、音樂等娛樂形式相比遜色了一些,但仍然有著它獨(dú)特的魅力。閱讀好書,既能拓寬我們的視野,又能提高我們的思考和表達(dá)能力。在探究好書對(duì)我們的影響之前,我們首先要明晰何為好書。對(duì)于我而言,好書是那些在我閱讀過程中引發(fā)共鳴、帶來思考和啟示的書籍,它們可以是文學(xué)名著、歷史傳記、哲學(xué)思考、科學(xué)研究等種類的書籍。下面將就這些好書的特質(zhì)及對(duì)我產(chǎn)生的影響進(jìn)行探討。

第二段:?jiǎn)⑹舅伎迹?50字)

好書的偉大之處在于它們能帶給我們啟示。通過閱讀好書,我們可以通過他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),找到自己的方向。比如,孟子的《孟子》,它不僅能夠教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚茏屛覀兌萌绾涡奚睚R家治國平天下。同時(shí),好書還能夠引發(fā)我們對(duì)社會(huì)問題的思考。比如,喬治·奧威爾的《1984》,通過描繪一個(gè)集權(quán)政府控制一切的未來社會(huì),讓人們?nèi)シ此紮?quán)力的濫用和個(gè)人自由的珍貴。這些啟示思考,讓我對(duì)生活和世界產(chǎn)生了更深層次的理解。

第三段:情感共鳴(250字)

好書并非只是冷冰冰的知識(shí)堆砌,而是能夠溫暖人心的情感。當(dāng)我們閱讀好書時(shí),往往能夠與書中的人物產(chǎn)生共鳴。比如,塞林格的《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓,他蓄意隨波逐流,但內(nèi)心卻充滿了對(duì)這個(gè)浮躁世界的不滿。與他的經(jīng)歷相似,我也常常會(huì)為現(xiàn)實(shí)的尷尬和荒唐感到苦惱,而《麥田里的守望者》讓我明白,活在當(dāng)下,珍惜眼前的一切才是最重要的。通過情感共鳴,好書為我提供了情感的滋養(yǎng)和宣泄,讓我深切感受到人類情感的多樣性和復(fù)雜性。

第四段:知識(shí)拓展(250字)

好書也是拓展知識(shí)的源泉。通過閱讀好書,我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和學(xué)問。比如,讀歷史記述類的好書,我們可以了解人類的發(fā)展和演變過程;讀自然科學(xué)類的好書,我們可以了解自然界的規(guī)律和奧秘。通過這些知識(shí)的拓展,我們的眼界得以擴(kuò)大,思考的角度也隨之開闊。而擁有寬廣視野和綜合知識(shí)的人,往往更容易提出前瞻性的觀點(diǎn)和解決問題。

第五段:閱讀體驗(yàn)總結(jié)(300字)

閱讀好書是一種快樂的體驗(yàn)。當(dāng)我沉浸在一個(gè)好書的世界中時(shí),忘記了時(shí)間的流逝。好書能讓我忘記自我,并全身心投入到故事中,與書中的人物一起經(jīng)歷喜怒哀樂。這種閱讀體驗(yàn),讓我覺得自己也成了書中的一部分。同時(shí),通過與好友分享好書的喜悅,我們之間也建立起更深厚的情誼。因此,我相信好書在我心中的價(jià)值與快樂是無法被代替的。

總結(jié):好書具有啟示思考、情感共鳴和知識(shí)拓展的重要特質(zhì);而閱讀好書則是一種令人快樂的體驗(yàn)。它們不但開闊了我們的視野,提高了我們的思考能力,還豐富了我們的情感世界。因此,讓我們堅(jiān)持閱讀好書,用智慧與知識(shí)裝點(diǎn)自己的人生旅途。

好書及心得篇二

下面為大家推薦一篇讀好書心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!

有人說:“讀一本好書,就是和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話。”這話一點(diǎn)不假,《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書,讀了書中的那一個(gè)個(gè)案例,及王曉春老師的精辟點(diǎn)評(píng),受益匪淺。

這本書讓我明白了,身為教育者,全身心地去愛學(xué)生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有愛心,又具有教育智慧,才能更有效的教書育人。

愛究竟是什么?它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o影無形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對(duì)我們的教育,愛,應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)?!稅鄣慕逃分杏羞@樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!比绻覀儗?duì)學(xué)生的愛是無私的,沒有功利性的,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至是一個(gè)無意的微笑,讓孩子在輕松、和諧的氛圍中感受愛,并把這種美好的感受帶給更多更多的人。

“智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點(diǎn)評(píng)案例1的標(biāo)題,是啊,對(duì)學(xué)生每個(gè)老師都傾注了愛,但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。學(xué)生病了,老師上門探望,課落下了,利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ),校內(nèi)跌了,碰了,小心呵護(hù),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。但結(jié)果不一定如你所想,可能會(huì)令其家長(zhǎng)感動(dòng),令周圍的同仁稱贊。但有時(shí)真不能讓學(xué)生從根本上改變。我想,收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠,沒有能解決他真正的心理問題,客觀的家庭問題等。

學(xué)生之間打打鬧鬧,斗嘴絆腳,我總認(rèn)為是小兒科的事,所以總是用很簡(jiǎn)單的談話和互相道歉來解決。卻很少會(huì)想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因,是它自身的,還是和家庭環(huán)境有關(guān)。王老師告訴我們,學(xué)一點(diǎn)心理學(xué),走進(jìn)一點(diǎn)學(xué)生,花一點(diǎn)耐心,這樣我們的收獲會(huì)讓我們驚喜。

如何走進(jìn)孩子的世界,我在書上看到這樣一個(gè)詞——換位思考。并不陌生,卻有那么陌生。它喚醒了我沉睡的心靈,讓我豁然開朗,使我不斷設(shè)想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我會(huì)怎么做?換位思考使我明白:多一些理解,多一些寬容,多一些耐心和等待,就會(huì)多一種教育的方法,就會(huì)讓自己讓學(xué)生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進(jìn)孩子的心靈,感受他們的喜怒哀樂,感受他們細(xì)膩、透明、五彩的童心,換位思考成了我和孩子們零距離溝通的`一條無障礙通道。

“作為一個(gè)教育工作者,面對(duì)一個(gè)個(gè)活生生的孩子,應(yīng)當(dāng)把陽光灑在他們每一個(gè)人的心田,要化更多的心思去了解他們、研究他們?!币徽Z道出我們班主任比別人更要用心,不僅對(duì)每一個(gè)學(xué)生用心,要用心關(guān)注“優(yōu)秀生”、“偏才少年”、“灰色兒童”、“潛能生”,慧眼識(shí)金,挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能助其自主成長(zhǎng)。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是“變數(shù)”,在發(fā)展,在變化,教師對(duì)他們投入細(xì)致的感情,加溫到一定程度,他們會(huì)成長(zhǎng),會(huì)進(jìn)步。每個(gè)學(xué)生都有被人賞識(shí)的渴望,都希望得到別人的贊揚(yáng),我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多給他們一些寬容和鼓勵(lì),多給他們一些關(guān)注,最大限度地為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。使每一位學(xué)生在教學(xué)中都有所得!

好書及心得篇三

在人類的漫長(zhǎng)歷史中,書籍一直是人們獲取知識(shí)、拓寬視野的重要途徑之一。好書不僅能伴我們一生,引領(lǐng)我們走向前沿,還能給我們帶來一種寧靜的享受和難以言表的心靈震撼。下面將從閱讀的意義、好書的選擇、好書給人帶來的影響、自己的閱讀經(jīng)歷以及對(duì)未來閱讀的展望五個(gè)方面,分享我對(duì)好書及心得體會(huì)的思考和體驗(yàn)。

首先,閱讀的意義不僅體現(xiàn)在獲取知識(shí)上,更重要的是在于拓寬我們的視野和引發(fā)我們的思考。書籍是歷史的鏡子,我們可以通過閱讀古代名著了解遠(yuǎn)古文明,也能通過讀當(dāng)代名家的作品了解現(xiàn)代社會(huì)。閱讀使我們看到了不同的觀點(diǎn)和思想,幫助我們形成獨(dú)特的判斷力和思考能力。閱讀帶給我們的啟示和思考,不僅能夠用于我們的日常生活,在工作和學(xué)習(xí)中也發(fā)揮著巨大的作用。

其次,選擇好書也是一門學(xué)問,它需要我們擁有辨別力和篩選能力。在繁瑣的書籍資訊中,我們會(huì)遇到既有名著也有低級(jí)無聊之作。為了選擇那些有價(jià)值的好書,我們要有自己的喜好和追求?!昂脮辈⒉皇侵笗充N書或者名著,而是指符合我們個(gè)人喜好、擁有價(jià)值、有內(nèi)涵的書籍。盡管選擇好書需要借助他人的推薦和評(píng)價(jià),但最終的選擇權(quán)還是在我們自己手里。我們要有屬于自己的閱讀清單,從中找到那些能夠真正滿足自己需求的書籍。

好書給人帶來深遠(yuǎn)的影響,它可以改變我們的一生并幫助我們成長(zhǎng)。好書是人類智慧的結(jié)晶,是人類文明的傳承者。它們有著強(qiáng)大的力量,能夠激發(fā)我們的潛能和想象力,使我們建立自己的世界觀和價(jià)值觀。好書能夠給予我們從他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧中受益,讓我們的思考更加深入、更加精準(zhǔn)。好書塑造了無數(shù)偉大的思想家和藝術(shù)家,也塑造了我們每個(gè)人的個(gè)性和品格。

在我個(gè)人的閱讀經(jīng)歷中,有一本書對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。這本書名為《活著》,是中國作家余華創(chuàng)作的一部小說。這部小說以一個(gè)農(nóng)民的經(jīng)歷為主線,通過描述他的苦難經(jīng)歷和對(duì)生命的理解,深刻地揭示了人生的真諦。閱讀這本書后,我震撼于作者對(duì)生命意義的思考和深刻的洞察力。它讓我明白生命的可貴和人性的復(fù)雜,激勵(lì)我更加珍惜自己的生活,追求自己的夢(mèng)想。

對(duì)于未來的閱讀,我充滿了期待。盡管現(xiàn)在有著越來越多的數(shù)字化閱讀工具,但實(shí)體書依然有它不可替代的魅力。我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持閱讀好書,增強(qiáng)自己的認(rèn)知和思維能力。同時(shí),我也希望能夠傳遞閱讀的樂趣和價(jià)值給更多的人,讓更多的人受益于好書的力量。我相信,無論是現(xiàn)在還是未來,好書都會(huì)給我們帶來無窮的歡樂和心靈的富足。

好書及心得體會(huì),這是我多年閱讀的體驗(yàn)總結(jié)。無論是選擇好書還是閱讀好書,都需要我們擁有一顆渴望知識(shí)、拓寬視野的心。閱讀不僅是一種充實(shí)和享受,更是一種成長(zhǎng)和開拓。讓我們堅(jiān)持閱讀好書,從中汲取營養(yǎng)和力量,讓我們的人生更加豐富多彩。閱讀好書,就是打開心靈之門,迎接無盡的智慧和快樂。

好書及心得篇四

《讀好書》是一本經(jīng)典的讀書指南,它指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇、閱讀、理解和應(yīng)用好書。在閱讀這本書的過程中,我深有體會(huì)到好書的重要性以及如何踐行好書的思想。在本文中,我將分享我對(duì)《讀好書》的一些體會(huì)和心得,希望能夠與大家分享。

第二段:選好書的重要性

好書選擇的重要性是不言而喻的。在選擇好書時(shí),我們應(yīng)該先考慮自己的興趣和需求,再考慮書的內(nèi)容和價(jià)值。有了好的書籍,我們可以從中獲取新的知識(shí)、更成功地應(yīng)用自己的技能、提高思維素養(yǎng)、開闊思路、陶冶情操、增強(qiáng)人際交往能力并堅(jiān)定信念和人生方向。在選擇好書時(shí),我們應(yīng)該盡量避免跟風(fēng)、盲目追求熱門書籍,而是應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)習(xí)或工作的需要以及人生目標(biāo)來定位自己的閱讀路徑。

第三段:精讀好書的技巧

除了選擇好書之外,精讀好書也是我們要具備的一個(gè)技能。精讀好書需要我們有耐心,要通過細(xì)心讀、反復(fù)讀、詳細(xì)筆記和應(yīng)用等方式來掌握知識(shí)和技能。讀書時(shí),我通常會(huì)在讀完一章或者一節(jié)之后做好筆記,同時(shí)思考如何運(yùn)用所掌握的知識(shí)到生活和工作中去。在實(shí)際應(yīng)用中,要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這樣一來,我們就可以更好地掌握好書的精髓。

第四段:好書對(duì)人生的啟迪

好書對(duì)人生和思想的啟迪是顯而易見的。不同的書籍會(huì)給我們帶來不同方面的啟迪和反思,有的書籍會(huì)讓我們明晰自己的人生方向和目標(biāo),有的書籍則會(huì)讓我們擺脫恐懼束縛,放飛思維和想象力,有的書籍則會(huì)讓我們充滿激情和動(dòng)力去追逐自己的夢(mèng)想。無論是何種啟迪,它們都會(huì)激發(fā)我們內(nèi)心深處的能量和智慧,讓我們更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)人生的路途。

第五段:結(jié)語

在讀完《讀好書》之后,我不僅對(duì)好書有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,而且更明確了應(yīng)該如何選書、讀書、理解和應(yīng)用書的方法和技巧。不僅如此,好書也把我們帶進(jìn)一個(gè)更廣闊的世界,讓我們變得更加文雅、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新和自信。希望我們可以在以后的生活,能夠在閱讀好書的過程中獲得精神上的滿足和心靈上的收獲。

好書及心得篇五

第一段:引言(100字)

好書記是黨的十九屆五中全會(huì)提出的新要求,特指具備高尚品格、政治過硬、工作能力強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)精神突出的優(yōu)秀黨員干部。近年來,我擔(dān)任村支書這一重要崗位,充分認(rèn)識(shí)到好書記的重要性。通過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、參加培訓(xùn)班,我積累了一些好書記的心得體會(huì),希望能與大家共勉,共同進(jìn)步。

第二段:塑造高尚品格(250字)

塑造高尚品格是當(dāng)好書記的基礎(chǔ)。我始終堅(jiān)持廉潔自律,不以權(quán)謀私,不貪圖享樂,保持清正廉潔的政治形象。在工作中,我注重傾聽群眾意見,廣泛收集民意,堅(jiān)決反對(duì)“一言堂”,守住了黨員干部的“底線”。同時(shí),我注重個(gè)人修養(yǎng),勤學(xué)苦練,提高自身道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),使自己成為群眾心目中可信賴的好書記。

第三段:提升政治過硬(250字)

提升政治過硬是好書記的關(guān)鍵能力。作為村支書,我堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)黨的理論,提高政治素養(yǎng)。在具體工作中,我緊密聯(lián)系群眾,持續(xù)解決實(shí)際問題,努力培養(yǎng)群眾對(duì)黨和政府的信任感。我還積極投身于思想政治工作,重視黨員教育,組織豐富多樣的黨建活動(dòng),推動(dòng)黨支部建設(shè),提高黨員的思想覺悟和能力水平。這些舉措使我在政治過硬上更上一層樓,贏得了廣大群眾的支持和認(rèn)可。

第四段:加強(qiáng)工作能力(250字)

加強(qiáng)工作能力是好書記必備的條件。我深知村級(jí)工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,因此不斷提升自己的管理能力和解決問題的能力。我善于聽取別人的意見和建議,善于借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)做法,并結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),我注重與群眾溝通,主動(dòng)了解他們的實(shí)際需求,通過精確的工作安排和合理的資源配置,更好地滿足群眾的利益和期盼。

第五段:擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)(250字)

擔(dān)當(dāng)精神是好書記的核心素質(zhì)。在新冠疫情期間,我堅(jiān)決貫徹黨中央的決策部署,帶領(lǐng)村民嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控措施,及時(shí)組織防疫工作,有效保障了村民的生命安全和身體健康。同時(shí),在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中,我積極探索農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新路徑,廣泛動(dòng)員群眾參與到產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,讓更多的群眾通過自己的勞動(dòng)獲得更好的生活。這些實(shí)踐充分體現(xiàn)了我作為一個(gè)好書記的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)。

結(jié)尾(100字)

好書記并非一蹴而就的,對(duì)我來說是一條不斷探索、不斷突破的道路。通過不斷修煉自己,我深切體驗(yàn)到成為好書記的喜悅和責(zé)任。在這個(gè)新的時(shí)代背景下,我將始終緊跟黨中央的決策,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身水平,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、使群眾得到更好的發(fā)展而努力奮斗。

好書及心得篇六

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言。是呀,書籍對(duì)人類確實(shí)很重要,有一本書改變了我的性格。

在上二年級(jí)以前,我不喜歡和同學(xué)說話,只有同學(xué)找我說話,我才肯說幾句話。每當(dāng)我看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起開心的聊天,我的心里很不是滋味,嘟起嘴來,自言自語道:“我為什么都沒有一個(gè)朋友呢?我也好想有一個(gè)朋友啊,這樣我也能和朋友一起玩、一起聊天了?!?/p>

那天晚上,媽媽給了我一本書,名叫,《月亮,生日快樂》,我打開來一看,便被里面的內(nèi)容惹生氣起來:我看見這只小熊和月亮是一對(duì)好朋友。我氣得叫起來:“??!為什么他們也是朋友,我就沒有朋友!”咦!我靈機(jī)一動(dòng),也許這本書會(huì)告訴我怎么交朋友呢!我開始認(rèn)真地閱讀這本書。我在這本書中發(fā)現(xiàn)了許多:小熊想知道月亮的生日,不管月亮離它有多遠(yuǎn),它一直沒有放棄。它渡過小河,走過森林,終于找到了它認(rèn)為離月亮很近的一座高山上。小熊與月亮對(duì)話,知道了月亮的生日,也知道了月亮想要一頂帽子。他用自己所有的錢給月亮買了一頂帽子,月亮也送給了小熊一頂帽子。小熊不小心弄丟了帽子,它很傷心,他又去找月亮,向月亮道歉,月亮原諒了小熊。從此,它們成了一對(duì)好朋友。讀完了這本書,我知道了怎么交朋友:小熊為了知道月亮的生日,歷盡了千辛萬苦,才知道了月亮的.生日。也許,如果我也勇敢地去克服膽小的缺點(diǎn),去和同學(xué)說話,去對(duì)同學(xué)說出我內(nèi)心對(duì)朋友的渴望,我也能像小熊一樣,擁有一個(gè)好朋友,一個(gè)做錯(cuò)了事但他并不會(huì)生氣的好朋友。我一定要努力,變得勇敢起來,交到一個(gè)好朋友!

從那以后,我一直在為膽大而努力,漸漸地,我開始與同學(xué)說話,還交到了一個(gè)形影不離的好朋友。

因?yàn)檫@本書,我變得膽大;因?yàn)檫@本書,我變得勇敢;因?yàn)檫@本書,我得到了一份友誼!

好書及心得篇七

吉米·哈利是個(gè)熱愛生活的人,他盡情地享受著大自然的恩賜,并贊頌著生命的奇跡。他善于從生活中的點(diǎn)滴小事中發(fā)掘美好,更重要的是他能夠把他的熱愛以近乎完美的方式,傳遞給讀者?!度f物有靈且美》讓我們能夠同樣感受到生命、愛與歡笑。阿爾瑪?惠特克,與世紀(jì)同生,在一八〇〇年滑入我們的世界。白手起家、從事植物探險(xiǎn)而一躍成為費(fèi)城首富的父親是阿爾瑪眼里永遠(yuǎn)的太陽,出身名門的母親則是冷靜完美的月亮,志趣相投的植物出版人是她親密的工作搭檔。在阿爾瑪?shù)氖澜缋?,科學(xué)與理性統(tǒng)治一切,身體和頭腦需要雙重滿足。天賦異稟的她,借由對(duì)植物的探索與認(rèn)識(shí),一步步解開推動(dòng)生命發(fā)展的機(jī)制。而她最艱巨的任務(wù),卻是讓她親近的人理解她、愛她。

十九世紀(jì)最雄心勃勃的女植物學(xué)家,做著具有純粹想象力的工作。從倫敦、費(fèi)城到芳香之地塔希提、阿姆斯特丹,她決心勇敢地愛下去,重寫生活腳本,在世上,闖出自己的路。因?yàn)閻郏巧幕芈暎允贾两K,聲聲不息。

好書及心得篇八

作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,近期有幸捧在手上翻閱,每天除了繁雜的工作,我堅(jiān)持著,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了《你在為誰工作》這本書,細(xì)細(xì)思來,頗有感悟。

這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,這句話對(duì)我就深有感觸,而今,讀著這本書,我進(jìn)一步明白到:要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。

卻總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

那么,工作是什么?書中寫到:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,這是《你在為誰工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極,更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題.因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益?!?/p>

我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情?;蛘哒f會(huì)改變我們的工作思想.從某種意義上來說,工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的生計(jì),可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂趣,從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。

不懂得這一點(diǎn),工作起來就會(huì)毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對(duì)工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財(cái)富的增加。其次要愛崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對(duì)待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。

好書及心得篇九

好書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是升華靈魂的方式之一。通過閱讀好書,我們可以獲取知識(shí)、開拓眼界、拓展思維。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,選擇一本好書閱讀并寫下心得體會(huì)變得格外重要。本文將討論好書的選擇標(biāo)準(zhǔn),并分享我在閱讀過程中的心得體會(huì)。

段落二:選擇好書的標(biāo)準(zhǔn)

選擇一本好書,首先要考慮其作者的知名度和聲譽(yù)。知名的作者通常代表著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)到的見解,他們的作品往往引人入勝且有深度。其次,書籍的主題也是選擇的重要因素。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需求來選擇適合的主題,這樣能更好地吸收和理解書中的內(nèi)容。最后,評(píng)價(jià)和推薦也是選擇的參考依據(jù)。通過閱讀他人的評(píng)價(jià)和推薦,我們能夠?qū)馁|(zhì)量和內(nèi)容有所了解,提高選擇的準(zhǔn)確性。

段落三:閱讀好書的心得體會(huì)

在我自己的閱讀經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)讀書是一種享受。通過閱讀,我能夠進(jìn)入作者的世界,感受其中的情感和思考方式。好書可以啟發(fā)我對(duì)生活、世界和自我的思考,幫助我更好地理解自己和他人。我發(fā)現(xiàn),在閱讀過程中,思考和記錄思考是非常重要的。通過思考書中的觀點(diǎn)和問題,我能夠加深對(duì)書籍的理解,并將其與自己的經(jīng)驗(yàn)和觀念相結(jié)合,形成獨(dú)特的思考方式。另外,閱讀好書還能拓寬我的視野。通過閱讀不同類型、不同主題的好書,我能夠了解不同文化、不同人群的思維方式和價(jià)值觀,從而形成寬容、開放的心態(tài)。

段落四:好書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

好書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先,好書能夠提升個(gè)人的知識(shí)水平。通過閱讀好書,我們可以獲取新的知識(shí)和信息,不斷充實(shí)自己的頭腦。其次,好書能夠啟發(fā)個(gè)人的思考和創(chuàng)造力。書中的觀點(diǎn)和故事可以激發(fā)我們的思維,引發(fā)我們對(duì)問題和現(xiàn)象的思考,并激發(fā)我們發(fā)現(xiàn)和解決問題的創(chuàng)造力。最后,好書能夠培養(yǎng)個(gè)人的情感和品格。優(yōu)秀的作品往往蘊(yùn)含著深厚的情感,通過閱讀好書,我們可以感受到其中的情感和情緒,從而培養(yǎng)自己的情感表達(dá)能力和品格修養(yǎng)。

段落五:總結(jié)

在這個(gè)信息時(shí)代,我們應(yīng)該懂得選擇一本好書來讀。選擇好書的標(biāo)準(zhǔn)包括作者的知名度和聲譽(yù)、書籍的主題以及他人的評(píng)價(jià)和推薦。通過閱讀好書,我們可以提高自己的知識(shí)水平、拓寬視野、培養(yǎng)思考和創(chuàng)造力,并塑造自己的情感和品格。因此,讀好書并寫下心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是對(duì)自我的一種追求和陶冶。讓我們相互推薦好書,共同進(jìn)步。

好書及心得篇十

《西游記》是我國四大名著之一,里面的故事豐富無比,有許多的知識(shí),今天就讓我給大家講講我的讀后感言:

火眼金睛,降妖除魔,一個(gè)筋斗云能飛到十萬八千里,對(duì)這就是大家常常提到的齊天大圣---孫悟空,小說多次描寫了孫悟空取經(jīng)中的事例,二假孫悟空就是一則:

有一天,唐僧在取經(jīng)的路上,遇到了一群山賊,山賊老大說:“把銀子交出來,這里是我的地盤,從這過路,都要給銀子?!睂O悟空偷偷把一塊大石頭變成一個(gè)大金元寶,給山賊一看,山賊眼睛一下子發(fā)直,孫悟空說:“你們讓我?guī)煾岛蛶熜窒茸?,我就把金子給你們?!闭f完,孫悟空就使勁的拍白龍馬的屁股,白龍馬一下子就跑了,豬八戒和沙和尚也一同跟去。于是,孫悟空跳到樹上,把金元寶一扔,山賊亂哄哄的,你撞我,我撞你,最后三賊為了搶奪金子,把自己人給殺光了,唐僧不放心,回去一看,所有人都死了,以為是悟空把他們打死了,說:“你竟然殺了這么多人!”孫悟空說:“他們明明是自己人殺自己人,管我什么事?”唐僧氣極了,直接把緊箍咒念來念去,孫悟空疼得亂蹦亂跳,連忙說:“師傅別念了,別念了!”說著說著,孫悟空就暈倒了。豬八戒和沙和尚大聲的對(duì)師傅說:“師傅別念了,大師兄暈倒了?!碧粕A讼聛硪豢磳O悟空暈倒了,離近看了一下。豬八戒叫道:“猴哥,你快醒醒啊!”說著說著,孫悟空就醒了。師傅讓孫悟空不要讓再跟著他了,最后孫悟空走了,第二天一個(gè)假孫悟空把唐僧給打暈了。真正的孫悟空發(fā)現(xiàn)了假孫悟空把唐僧打暈了,和假孫悟空打了起來,起先去了東海找東海龍王,給東海龍王鑒定金箍棒,兩個(gè)孫悟空把金箍棒長(zhǎng)到了天庭。他們又去了觀世音那里,然后又去了天庭,用照妖鏡也沒能照出真假來,又去了地獄,最后去了如來如來佛祖那里,如來佛祖收服了假孫悟空,孫悟空把那只猿猴給打死了。

最終又和唐僧走了下去!

好書及心得篇十一

作為一名讀書愛好者,我一直堅(jiān)信閱讀是一種難以替代的重要方式,通過閱讀可以開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提升思維、舒緩情感等等。在我的閱讀之旅中,最近讀到了一本《本好書》,這本書不僅滿足了我的閱讀欲望,更是讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了更深入的思考,下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:本好書的精髓

《本好書》是一本關(guān)于閱讀方法與心態(tài)的書,書中作者林清玄致力于探究什么是好的閱讀,以及如何去讀好書。他不僅重視閱讀的技巧,也更關(guān)注閱讀的心境。在書中,作者提到閱讀的過程應(yīng)該有“開放、感性、多元、沉淀、內(nèi)化”五個(gè)階段,這五個(gè)階段的關(guān)鍵便是“讀自我,更讀文學(xué),最讀哲學(xué)”。

第三段:開拓眼界和加深體驗(yàn)

《本好書》的閱讀建議對(duì)我非常有啟發(fā)性和提升作用。首先,閱讀過程的開放性讓我開始逐漸嘗試選擇不同類型的書籍,如文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等等,這讓我的閱讀領(lǐng)域變得更加寬廣。其次,在閱讀的過程中,我也盡量去更具感性,與書中人物共情,加深自己的閱讀體驗(yàn)。同時(shí),也意識(shí)到沉淀和內(nèi)化的重要性,不只是枯燥的讀物,我們讀到的所向往的、所熱愛的也應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)的讀下去,收集信息之后再去好好消化,就好像一個(gè)果子需要經(jīng)歷成熟后才能收獲出最好的成果。

第四段:提高閱讀思維和品位

通過了解和學(xué)習(xí)書中的內(nèi)容,我也更加注重閱讀的思維方法和品位提升。在閱讀文學(xué)作品時(shí),我會(huì)多加整理結(jié)構(gòu),尋找重要的節(jié)點(diǎn)和線索,對(duì)留下的疑問進(jìn)行思考,這讓我真正地享受到了閱讀中思維的力量。而對(duì)哲學(xué)作品而言,更加注重對(duì)其中精神和哲理的感悟,對(duì)于作品、作者、文化、歷史的了解也讓品位提高了一步。

第五段:總結(jié)

在這次閱讀《本好書》的過程中,我的閱讀思維、心境和品位都有了深入的提升,不僅增加了我閱讀的體驗(yàn),也讓我更好的了解和熱愛閱讀。閱讀是一種無法替代,具有無限可能的活動(dòng),只要我們不放棄對(duì)它的探究和熱愛,它將成為生命中如沐春風(fēng)般的一種享受和提升!

好書及心得篇十二

最近,利用空閑時(shí)間我讀了《給教師的一百條新建議》,收獲不小。

《給教師的一百條新建議》中提到了學(xué)會(huì)贊美,賞識(shí)。這不禁使我想到:贊美和賞識(shí)他人體現(xiàn)了一種智慧——你在欣賞他人的時(shí)候也在不斷地提升和完善著自己的人格;贊美他人體現(xiàn)了一種美德。

教育中,總有這樣一些畫面,學(xué)生的頑皮淘氣,教師寬容笑對(duì),節(jié)之有法;總有這樣一些畫面,學(xué)生貪玩懶散,教師堅(jiān)持笑對(duì),培養(yǎng)習(xí)慣;總有這樣一些畫面,學(xué)生心靈受傷,教師真誠笑對(duì),平等交流,撫平創(chuàng)傷,點(diǎn)燃信心,托起希望……總有這樣一些畫面讓我們感動(dòng),讓我們發(fā)自內(nèi)心地為之贊美!

我們的學(xué)生年齡雖小,內(nèi)心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美,需要教師發(fā)自肺腑的真誠贊美賞識(shí),愿學(xué)生在教師們的贊美和賞識(shí)中長(zhǎng)大,愿老師們?cè)谫澝乐谐墒?、?yōu)秀。

讀著鄭杰的這一百條新建議,我對(duì)自己的這一職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí),“完整的人”、“稱職的員工”、“理性的教育者”、“自由職業(yè)”教師職業(yè)的這四重境界也將會(huì)是我求索路上不停的追求。

好書及心得篇十三

《春醪集·淚與笑》這本書的作者梁遇春和書名里都有春字,散文集透露著作者的靈氣、自由隨性和從容不迫。英年早逝的作者仿佛永遠(yuǎn)活在了他人生的春天里。

梁遇春是個(gè)短命的文學(xué)天才,在這個(gè)世上他僅僅活了短短28年。他留下來的作品并不多,除了二十余種外國文學(xué)作品譯著外,他自己的文字主要就是這本書了,現(xiàn)代中國散文的奇異之作,深得英國小品文神髓。從現(xiàn)在的眼光來看,梁遇春的作品依然無出其右,他的寫作風(fēng)格在當(dāng)代并無傳人,坊間許多的所謂的隨筆基本上是形似而神不似。也許那個(gè)時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

春天,讀永遠(yuǎn)屬于春天的人的書。

好書及心得篇十四

“好書記”這個(gè)詞語,對(duì)于每一個(gè)鄉(xiāng)村貧困地區(qū)的人民來說,都是耳熟能詳?shù)?。因?yàn)?,他們相信,只有有了好書記,才能讓他們的鄉(xiāng)村產(chǎn)生新的生機(jī)與希望。而有一位好書記,他便是我的親身體驗(yàn)對(duì)象。他的工作,不僅是在“七五”中期扶貧中創(chuàng)下了大量佳績(jī),而且在日常工作中,更是受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛贊譽(yù)。今天,我想為大家分享我與這位好書記的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)好書記

在我所生活的鄉(xiāng)村,好書記便是如此的耀眼,以致于他成為了我成長(zhǎng)階段中,最為崇拜的對(duì)象。剛開始接觸到他的時(shí)候,不免有些許拘謹(jǐn)。但是,很快,我就被他那親民、平易近人的風(fēng)格所折服。無論是堵源排污、開展集體經(jīng)濟(jì)、組建村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)組織,他都能夠快速找到問題的癥結(jié)所在,成為了當(dāng)?shù)厝嗣竦南M?/p>

第三段:好書記是如何誕生的?

好書記,顧名思義就是要具備好的素養(yǎng)與能力。在我的親身體驗(yàn)中,可見其主要是造就于多方面的因素。首先,重視教育培訓(xùn),書記要不斷提高專業(yè)素養(yǎng)、管理能力和執(zhí)政水平。其次,要顧及民生,努力解決群眾最實(shí)際的生產(chǎn)和生活困難,增強(qiáng)群眾的幸福感和滿意度。而通過這些不斷積累的經(jīng)驗(yàn)與修養(yǎng),好書記的誕生也就不言而喻。

第四段:如何成為好書記的路途

要成為好書記,并不是一條容易的道路。我想,其中最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要高度的責(zé)任感和牢記自己身為"人民服務(wù)員"的職業(yè)操守。他應(yīng)該做到公正、不造作,不世俗化、不浮躁、不迷戀權(quán)力、不貪污賄賂,以此,為群眾求得實(shí)難解決的問題。同時(shí),好書記也必須精通多種技能,包括管理和監(jiān)察組織、設(shè)計(jì)并推行生產(chǎn)計(jì)劃等諸多方面,使當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。此外,深入的調(diào)研與對(duì)公義的堅(jiān)定信仰也是很重要的。

第五段:總結(jié)

優(yōu)秀的書記,是建設(shè)美好社會(huì)的重要力量。而現(xiàn)在,“好書記”不僅僅局限于鄉(xiāng)村貧困地區(qū)的發(fā)展,更是在各個(gè)地區(qū)的志愿者服務(wù)中得到了廣泛的應(yīng)用。在不斷地發(fā)展中,我們可以看到,在新時(shí)代,好書記已經(jīng)演化為了一個(gè)更加全面的概念,體現(xiàn)了一個(gè)普遍化、傳承意義上的書寫人格與書寫方法的價(jià)值。關(guān)于好書記,每個(gè)人有著不一樣的解讀,但是,我們應(yīng)該始終抱有一種懷著善良推動(dòng)事業(yè)的精神。

好書及心得篇十五

毛主席說:好好學(xué)習(xí),天天向上。少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽之輝。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一得學(xué)習(xí)是分不開得,所謂活到老學(xué)到老。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)得不斷補(bǔ)充和累積,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

對(duì)于我們公務(wù)員來說,要經(jīng)常學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),來面對(duì)工作和生活中出現(xiàn)的一些新情況和新問題,學(xué)習(xí)是不可忽視的,它能給我們提供精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,我們上班不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利得知識(shí)武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路,提高工作效率??偟膩碚f,讀書對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)的好處可以體現(xiàn)在幾個(gè)方面。

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。

牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的胸懷若谷值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于人生并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書本是人類智慧的結(jié)晶,是人類研究成果和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對(duì)書本的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的工作與成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說,人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn)嗎,人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此可見讀書的重要性了。

二、讀書開闊人的視野

書本中的知識(shí)可謂是巴羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更寬闊、更全面。從而能夠更深刻的思考問題,理解問題,解決問題。事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做行政工作的人都應(yīng)該了解當(dāng)今的政治和經(jīng)濟(jì)形式,以便能更好的了解政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形式一樣。研究人員、專家、學(xué)者們都要有一定的專業(yè)知識(shí)和他們的研究基礎(chǔ),才能有所成就。

在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克思稱為一部真正的百科全書。廣博深淵的知識(shí),對(duì)于恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器,它發(fā)揮著巨大作用。

三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀

人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,如何做事,做一個(gè)于己于社會(huì)和人民都有用的人,做一個(gè)品德高尚、全心全意為人民服務(wù)的人。做事要為大眾、要公平、公正。書是知識(shí)的海洋,書能安慰我們的心靈,書能使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書能把各種信念注入到我們的腦海,使我們充滿歡樂、充滿理想、樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。

我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造公務(wù)員工作者特有的人格魅力,以良好的學(xué)習(xí)推動(dòng)工作的落實(shí)。

好書及心得篇十六

讀好書一直都是我的興趣之一,近日讀到了梁文道先生的《讀好書》一書,頗有所悟。本書主要圍繞著如何閱讀好書進(jìn)行講述,下面我將分享一下自己的心得體會(huì)。

第一段:閱讀的態(tài)度

梁文道先生在書中強(qiáng)調(diào)了閱讀的態(tài)度,他認(rèn)為閱讀是需要認(rèn)真面對(duì)的。閱讀并非花錢買來的商品,而是與作者的思考結(jié)晶形成的對(duì)話。因此,我們?cè)陂喿x時(shí)需要保持謙遜的態(tài)度,認(rèn)真傾聽作者的思想和意圖,才能更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。

第二段:真正的好書

在書中,梁文道先生認(rèn)為真正的好書需要具備三個(gè)條件:第一是閱讀的價(jià)值,也就是需要有一定的深度和廣度,有更高的智慧和實(shí)用價(jià)值;第二是閱讀的獨(dú)特性,也就是書本身需要有吸引人的特點(diǎn),提供新穎的視角和內(nèi)容;第三是閱讀的持久性,也就是需要與時(shí)俱進(jìn),具備經(jīng)典性和歷久彌新的特點(diǎn)。只有同時(shí)滿足這三個(gè)條件的書才能成為真正的好書。

第三段:閱讀的技巧

為了更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容,梁文道先生給我們提出了一些閱讀的技巧。首先是有目的性地閱讀,即明確讀書的目的并有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀;其次是注重閱讀的質(zhì)量而非數(shù)量,即去粗取精;還有一個(gè)重要的技巧是要有耐性,有時(shí)候閱讀需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能讀懂,需要不斷地思考、推敲。但是我們需要注意,這些技巧并不是萬能的,具體的閱讀方法還需要結(jié)合個(gè)人的情境和目的進(jìn)行調(diào)整。

第四段:閱讀的收益

閱讀好書的收益是豐富多樣的,我在這里列舉幾點(diǎn)以供參考:首先,可以豐富自己的知識(shí)和見識(shí),拓寬自己的眼界;其次,可以提升自己的思考能力,尤其是更高層次和更復(fù)雜的思維;最后,閱讀好書還可以提升自己的語言表達(dá)能力和寫作能力,使自己的表達(dá)更加有說服力和豐富。

第五段:結(jié)語

通過閱讀梁文道先生的《讀好書》,我受益匪淺。我認(rèn)為,好書不僅需要有一定的深度和廣度,也需要具備一定的獨(dú)特性和持續(xù)性。閱讀好書需要掌握一些有效的技巧,同時(shí)保持謙虛和耐心。我相信,閱讀好書會(huì)給我們帶來豐富的收益和成長(zhǎng)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5300421.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔