優(yōu)秀國家安全教育教案(案例20篇)

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優(yōu)秀國家安全教育教案(案例20篇)
時間:2023-10-30 14:27:06     小編:LZ文人

教案需要充分利用多種教學(xué)方法和教具,在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生。教師編寫教案時可以參考各類教學(xué)參考資料和同行的教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)案例。這些教案是經(jīng)過實際教學(xué)驗證的,能夠幫助教師提高教學(xué)效果。

國家安全教育教案篇一

握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。內(nèi)容方面:一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

課間活動應(yīng)當注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,

但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

四.交通安全注意事項行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

國家安全教育教案篇二

一、班會目標:

1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

二、班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

三、班會準備:

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

2、準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

3、學(xué)生自制安全宣傳卡。

四、班會過程:

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入:

同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學(xué)生回答:

劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5、小結(jié):

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1、辨認交通標志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

三、小結(jié)

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

國家安全教育教案篇三

根據(jù)xx市國安辦《關(guān)于開展2018年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領(lǐng)辦〔2018〕2號)要求和學(xué)校保衛(wèi)處的傳達的精神,結(jié)合工商管理學(xué)院的實際情況,經(jīng)工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的討論研究決定,在全院開展2018年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務(wù),以總體國家安全觀為指導(dǎo)思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關(guān)的法律法規(guī)為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關(guān)宣傳工作。

認真貫徹落實上級和學(xué)校的`工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國家安全的一系列法律法規(guī),充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學(xué)習(xí)、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

工商管理學(xué)院全體師生,要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系,不擅自使用未經(jīng)審核的案例,管控好宣傳資料的復(fù)制發(fā)放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務(wù)實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

增強防范意識維護國家安全

啟動階段:4月日

宣傳階段:4月日—4月1日

總結(jié)階段:4月1日

64月1日,全民國家安全教育日系列成果展示,學(xué)院團總支學(xué)生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

國家安全教育教案篇四

教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只

開始部分組織教學(xué)

二、基本部分

1、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會幼兒按以下情節(jié)開展游戲。

兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。

2、總結(jié):“媽媽”表揚在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)

3、提問:“小朋友,你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”

三、結(jié)束部分

本次活動我運用情境游戲的方式進行教學(xué),情境游戲?qū)τ谟變簛碇v是一件比較感興趣的事情。在整個活動中,孩子們都非常的活躍,在老師的引導(dǎo)下,幼兒能在大灰狼的出現(xiàn)下會勇敢地喊叫媽媽。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”,從而提高幼兒的自我保護意識。

國家安全教育教案篇五

1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。

2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力。

3、幫助幼兒認識生活中的'一些常見的標志,主要認識:當心觸電當心中毒禁止煙火。

4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護意識。

5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

6、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

1、多媒體課件一套。

2、自制安全標志圖片一套。

3、彩筆、勾線筆、a4白紙

1、開始部分:多媒體課件導(dǎo)入課題。

師:小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片,指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標志。

2、讀一讀

小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,遵守交通規(guī)則。

3、認一認

師:小朋友我們來認一認你所知道的標志,看他叫什么?

提醒我們怎么做?

也可以把你所知道標志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。

大家互相說一說。動腦筋想一想。

(小朋友自由討論一分鐘)

4、找一找

老師這里還有一些標志想和我們做好朋友。

老師現(xiàn)在把這些標志介紹給我們,讓大家都來認識他。

師:小朋友,我們坐下來和你的標志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你的標志朋友的名字告訴你的朋友,大家相互說一說,動腦筋想一想。

現(xiàn)在老師請小朋友把你的標志朋友介紹給大家,讓大家都來看一看。

這樣吧請小朋友把你的標志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認識。老師有一個小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標志朋友放到一排。

(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個標志:當心觸電當心中毒禁止煙火)當心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩,要遠離這個地方。

當心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。

小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。

小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)今天老師和小朋友認識了這么多的安全標志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學(xué)會幫助別人。

5、畫一畫

看,誰來了,是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標志,那我們請寶寶畫一畫自己喜歡的標志,做個小小設(shè)計師。

國家安全教育教案篇六

一、教學(xué)目標:

通過對用電、玩耍、做家務(wù)等知識的了解,提高學(xué)生的家庭生活安全意識。

二、教學(xué)內(nèi)容:

安全用電、安全的玩耍、安全的做家務(wù)、獨自在家時的安全。

三、教學(xué)過程:

(一)安全用電

1、想一想

小明的行為對嗎?

你知道電是從哪里來的嗎?

如何避免被“電老虎”電到呢?

2、記一記

方法:介紹各種基本的用電常識。

3、學(xué)一學(xué)

如何正確使用各種家電?

a、安全使用電風扇。

b、安全使用電視機。

c、安全使用電冰箱。

d。安全使用微波爐。

4、做一做

認識絕緣體、電閘、,學(xué)習(xí)如何切斷電源。

(二)安全的玩耍

1、想一想

講牛牛和冉冉的故事,思考:那些游戲容易發(fā)生危險?

2、記一記

講解玩耍時的安全常識。

3、學(xué)一學(xué)

a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?

b、小寵物的危險性。

c、受傷如何處理?

(三)安全的做家務(wù)

1、想一想

講解小華的故事,思考:我們在做家務(wù)的時候,還有哪些問題需要注意?

2、記一記

做家務(wù)的常識。

3、學(xué)一學(xué)

介紹緊急救助辦法。

4、做一做

在他人的監(jiān)督下洗碗,如果不小心受外傷,應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。

(四)獨自在家時的安全

1、想一想

2、記一記

了解如何應(yīng)對陌生人。

3、學(xué)一學(xué)

了解獨自在家的安全知識。

4、做一做

表演,當你獨自在家時,如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家,你該怎么辦?

(五)模擬練習(xí)

1、認識電閘,切斷電源。

2、練習(xí)清洗傷口。

3、練習(xí)包扎傷口。

國家安全教育教案篇七

場地:安全教育教室,按60人設(shè)計,每組12人,共分5組。

工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺一個。

1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。

2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。

3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。

(一)三警電話:

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時,不提倡當英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。

三警電話:110、119、120

三警電話接通后,應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全?;鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護車。

教法、學(xué)法:

通過三警電話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學(xué)生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

(二)防火安全常識與應(yīng)急訓(xùn)練:

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:

(1) 不在草木繁茂的山林用火;

(2) 上山掃墓時應(yīng)注意防火;

(3) 不亂扔煙頭;

(4) 不亂扔礦泉水瓶;

(5) 燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不放置易燃易爆危險品;

(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

(5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi):

(1)公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應(yīng)保持暢通;

(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法:

采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識:

(1)滅火的方法:

火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):

a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);

b 、使用方法:

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。

5、火場逃生訓(xùn)練:

(1)火場逃生的方法:

a、火災(zāi)初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

b、出現(xiàn)濃煙時,應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;

e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

(2)火場逃生訓(xùn)練:

a、 模擬火場逃生訓(xùn)練:用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

(3)學(xué)生分小組競賽。

教法、學(xué)法:

這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,通過學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火

(2)要早抱警

(3)要先撲火,后搬財物

(4)要沉著冷靜

(5)要仔細判斷,果敢決策

(6)要注意鄰室起火

(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔離煙火

(三)交通安全常識:

1、交通安全標志的識別:學(xué)習(xí)20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。

2、交通安全十項注意:

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

(3)乘車應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;

(4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

(6)不進入交通管制區(qū);

(7)乘車時應(yīng)尊老愛幼

(8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮和

國家安全教育教案篇八

學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)知識,樹立安全意識

20xx年4月16日

在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代,信息傳輸在網(wǎng)絡(luò)和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式,網(wǎng)絡(luò)安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡(luò)安全的重中之重。國家軍事機密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣,因此,進行國家安全教育,樹立學(xué)生正面的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,是幫助學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。

播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全和國家安全的視頻,讓學(xué)生了解國家安全的重要性,同時展開討論。

1.開場:主持人進行報幕和說明此次班會的主題和重要性。

3.播放有關(guān)國家安全警衛(wèi)的視頻2,通過一個國安警察的故事,讓學(xué)生了解國家安全的重要性;接著播放視頻3,該視頻與學(xué)生日常上網(wǎng)的習(xí)慣有關(guān),告誡學(xué)生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站,網(wǎng)頁廣告推送等等,時刻保護好自身的個人信息,防止泄露被不法分子使用。

4.視頻觀看結(jié)束,請同學(xué)們總結(jié)以上3個視頻的內(nèi)容,并說說自己對國家安全重要性的認識。 5.班會結(jié)束,主持人結(jié)語。

活動反思:本次班會以視頻為主,學(xué)生參與討論為輔,順利開展,學(xué)生們對國家安全的認識從字面上上升到真正精神的層次,對網(wǎng)絡(luò)的使用的警惕性也有了一定的提升。

國家安全教育教案篇九

1、通過教師的講授、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

國家安全教育教案篇十

安全這個詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。“孩子,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?!爱斝穆飞系钠嚢。 边@是父親在我騎車上學(xué)時身后的叮嚀。

我們已步入高科技的社會,在此同時,人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中,我們應(yīng)該時時處處注意安全,盡量避免不必要的危險。

在上學(xué)途中,我們有的同學(xué)邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因為快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時,不知你們有沒有想到危險的來臨呢?很快,放學(xué)了,應(yīng)該早點回家,不要再成群結(jié)隊地出去玩,有的很晚才回家?;丶視r,應(yīng)靠右邊,別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央,到時候,吃虧的可是自己。當然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得后面的.車輛卻不能通行。

世上沒有做錯了事就吃的后悔藥,也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機,這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時時處處注意安全。

在大地震時,大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。

安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。

國家安全教育教案篇十一

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè):

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

國家安全教育教案篇十二

20xx年4月15號是第三個全民國家安全教育日,國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個公民的'切身利益,與我們的生活息息相關(guān)。為切實提高全體師生的國家安全意識,4月13日上午,xx小學(xué)開展“全民國家安全教育日”主題教育活動。

活動過程中,學(xué)校組織全體師生加強《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。通過橫幅標語、集合宣講、主題班會、發(fā)放宣傳資料等多種形式向老師、學(xué)生及家長們大力宣傳國家安全觀,切實提高全民國家安全意識和增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。同時要求師生還要對破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為進行反對和抵制。

通過此次宣傳活動,讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識,掌握了國家安全知識,并以此為契機,加強了“青少年違法犯罪”的預(yù)防教育,進一步提高了全體師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。

國家安全教育教案篇十三

1、知道哪些是危險的'事,懂得要遠離它。

2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護的意識

安全flash、圖片、記錄表格

1、討論導(dǎo)入:

師:什么是運動安全?

2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?

(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險?;顒又校绨l(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

(3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。

4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當,教師應(yīng)告知正確作法。

四、活動結(jié)束

國家安全教育教案篇十四

每年的4月15日為“全民國家安全教育日”,為進一步增強師幼、家長的`全民國家安全意識,推動校園安全工作,4月6日,南昌市鐵路第三幼兒園開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結(jié)合,通過校園廣播、網(wǎng)上家長學(xué)校及家園欄等向家長、師幼大力宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。

國家安全教育教案篇十五

20xx年4月18日

xx初級中學(xué)初一(一)班

珍愛生命,健康成長

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

當今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨封閉,有的`亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。

xx初級中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪

xx初級中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)

主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。

主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?

主持人甲:是啊!這多危險??!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。

主持人乙:(課件出示)

1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器,易染物

3、哪種行為不對a跳高,跳遠b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千

4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

國家安全教育教案篇十六

當今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位多層次寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中,在經(jīng)濟政治文化安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個大局的能力,已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。

就國家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導(dǎo)干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全,沒有國家安全的經(jīng)濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的`國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應(yīng)時代變革更新國家安全觀念成為時代所需。

很多同志有一個共同的感悟:一個人懂得經(jīng)濟管理,可能是一個經(jīng)濟家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問,可能會是一個很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國防和軍隊建設(shè)知識,具備了國家安全意識和國防觀念,才可能成為一個戰(zhàn)略家。

國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方,在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性熟悉越深刻,憂患意識就會越強烈。而惟獨強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光,才干使我們避開在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益以任內(nèi)利益替代長遠利益以集團利益超越國家利益,才干以更大的胸襟更遠的眼光去實現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。

國家安全教育教案篇十七

國防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個強有力的盾,保護著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。

清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。

這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……

歷史的經(jīng)驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。

國家安全教育教案篇十八

xx年4月15日是我國的國家安全教育日。在這一天,我們不僅要重溫國家安全教育的重要性,更要深入思考如何加強我們自身的安全意識和能力,為國家和社會的`安全穩(wěn)定作出自己的貢獻。

國家安全教育是國家安全體系建設(shè)的重要組成部分,是全民安全意識的重要源頭。在日常生活中,我們要時刻關(guān)注國家安全形勢,了解國家安全政策,增強自我保護意識,掌握自我保護技能。同時,我們也要積極參與國家安全宣傳教育,傳遞正能量,弘揚愛國主義精神,形成全社會共同維護國家安全的良好氛圍。

國家安全教育要貫穿教育教學(xué)全過程。在學(xué)校里,教育部門要通過開設(shè)安全教育課程、舉辦安全知識競賽、組織安全演練等多種形式,讓學(xué)生掌握安全知識和技能,提高安全意識和能力。家長也應(yīng)該在家庭中給予孩子安全教育,教育孩子遵守社會公德、交通規(guī)則、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本要求,從小培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護能力。

國家安全教育還需要倡導(dǎo)全民參與,形成全民安全意識。政府、企業(yè)、社會團體等各方面應(yīng)該共同發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成合力,共同維護國家安全。我們也要積極參與志愿者活動、公益事業(yè)等社會活動,增強社會責任感和使命感,為構(gòu)建和諧社會和國家安全穩(wěn)定做出自己的貢獻。

總之,國家安全教育是一項重要的社會責任,我們要認真履行自己的安全教育職責,積極宣傳安全知識,提高安全意識,增強自我保護能力,共同維護國家安全穩(wěn)定。

國家安全教育教案篇十九

教學(xué)內(nèi)容:

積極交往 和諧相處

教學(xué)目標:

1、了解青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義;

2、懂得如何建立良好的人際關(guān)系。

教學(xué)重點:

學(xué)會如何建立良好的人際關(guān)系

教學(xué)過程:

【前堂知識回顧】

1、假如有人引誘你吸毒,你應(yīng)采取哪些具體的拒絕方式?

2、為了遠離毒品,青少年應(yīng)做到哪幾點?

一、積極交往和諧相處

(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題

1、中學(xué)生交往的主要對象

同學(xué)、老師和父母

2、和諧的人際關(guān)系的意義

能夠幫助我們有效地排解壓力,使我們的生活更愉快,精神更振奮,身體更健康。

解釋:中學(xué)生能正確處理人際關(guān)系,將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關(guān)系還可以使你學(xué)到許多新知識。正如英國作家蕭伯納所指出:良好的人際關(guān)系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至更多。“狼孩”之所以智力低下,并非遺傳所致,而在于她脫離社會,沒有與人交往所致。

(二)怎樣建立良好的人際關(guān)系

1、正視問題。

2、多溝通、多交流。

人際關(guān)系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,而要主動地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。

3、心胸寬廣,對別人多加理解和寬容。

每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點,不同的成長背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。

4、真誠地對待他人。

人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆牵搨伟谅娜耸请y以有朋友的。

5、發(fā)自內(nèi)心地多贊美他人。

6、敢于說“不”。

補充:消除依賴感

在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時加以糾正。

所謂一把鑰匙開一把鎖,這就需要我們中學(xué)生從自身實際出發(fā),具體的來處理與周圍人的關(guān)系,力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,從而更好的學(xué)習(xí)、生活。

【活動天地】

反思一下,你自己在學(xué)校中與同學(xué)、老師交往和相處時存在哪些問題?應(yīng)如何改進?

【布置作業(yè)】

1、青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義是什么?

2、中學(xué)生怎樣建立良好的人際關(guān)系?

國家安全教育教案篇二十

1、經(jīng)過本次主題班會,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強學(xué)生安全意識和自我保護意識,逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事。

2、活動中學(xué)生經(jīng)過自我參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當珍惜這來之不易的.生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和悲痛。

二、用事實喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護意識

主持人:2008年11月14日6時10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。

首先,我們要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護本事。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地應(yīng)對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴,與平安同行!

三、下頭我們來進行知識搶答活動,請明白答案的同學(xué)迅速舉手回答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)

(2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

(那當然要逆著跑,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)

四、討論:我們應(yīng)當注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,我們應(yīng)當注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

(二)體育活動中的安全

經(jīng)常要參加體育活動,能夠增強體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:

要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。

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