總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié),能夠引領(lǐng)我們更加明確未來(lái)的方向。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中,提升整體水平。
考研的感謝體會(huì)篇一
考研最主要的還是看書,其余的說(shuō)的再多也是枉然。因此上來(lái)我們先說(shuō)說(shuō)這最主要的一關(guān),看書。
初次看書的時(shí)候不要貪多,一定要慢慢的品味其中的意思。自己理解了,才能真正的變成自己的知識(shí),檢驗(yàn)自己有沒(méi)有掌握知識(shí)的最好的辦法就是你每天學(xué)習(xí)之后,可以嘗試著在晚上睡覺(jué)之前在自己腦子里面放個(gè)電影,看看自己能不能把這些知識(shí)全部串聯(lián)起來(lái)。能的話,說(shuō)明你掌握了,若是不能,那一定說(shuō)明你的知識(shí)掌握的還不是很好。就需要明天起來(lái)的時(shí)候查漏補(bǔ)缺。
1、政治
政治這個(gè)科目其實(shí)特別討厭,我也不喜歡。相信很多人都不是很喜歡。記得當(dāng)年好像有一本任汝芬的紅寶書,當(dāng)年就是做那些題背那些題,到最后答題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上面有很多的知識(shí)點(diǎn)還是用到了,而且用到的比較直接哦。還有一點(diǎn)忘記了就是,小王當(dāng)年花在政治上的時(shí)間并不是很多,可能就是快到考試的時(shí)候才開始夜以繼日的背那個(gè)紅寶書,做選擇題,背誦上面的知識(shí)點(diǎn)。最后終于上天不負(fù)有心人,政治算是勉強(qiáng)的得了個(gè)不差的分?jǐn)?shù)。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我自己應(yīng)該做自我的檢討,因?yàn)楫?dāng)年我承認(rèn)我自己在政治上并不是特別的上心,只是把大部分的時(shí)間都放在了專業(yè)課上。
所以關(guān)于政治這一科,我希望大家可以上點(diǎn)心。不能完全像我一樣馬馬虎虎的對(duì)待這個(gè)事情,因?yàn)楸囟ㄕ芜€是一個(gè)很主要的學(xué)科,影響著大家的總分?jǐn)?shù)。因此,也不要完全到最后才開始背開始做題神馬的。當(dāng)然,其實(shí)我也并不是特別建議花太長(zhǎng)的時(shí)間在上面,比方說(shuō)報(bào)個(gè)班啊神馬的。我是比較反對(duì)的,因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得政治這樣的科目是可以通過(guò)短時(shí)間的補(bǔ)習(xí)而達(dá)到一個(gè)高分的。
最后說(shuō)說(shuō)考試時(shí)候答題的一些小小的技巧。因?yàn)檎问堑谝粋€(gè)開始考試的。所以大家可能會(huì)稍微的.有點(diǎn)緊張,關(guān)鍵是政治還有一部分是客觀題。對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候最需要的就是一個(gè)平常心。因?yàn)橛芯湓挷皇钦f(shuō)的好,叫做盡人事聽(tīng)天命在這個(gè)時(shí)候你也就只能是相信這句話了。因?yàn)閹装賯€(gè)日日夜夜你已經(jīng)把自己全部的功力匯聚于此,你已經(jīng)盡到了自己所有的力量。所以親甩開膀子干吧,別有任何的心理負(fù)擔(dān)。
政治這個(gè)學(xué)科我確實(shí)沒(méi)有什么可以說(shuō)的。所以我就只能說(shuō),親們有什么樣的能力就施展什么樣的能力吧。師哥只能幫到你這里了。
2、英語(yǔ)
有的親可能會(huì)說(shuō),師哥師哥,倫家到現(xiàn)在還沒(méi)有通過(guò)四級(jí)呢。師哥要說(shuō)的是,其實(shí)四級(jí)真沒(méi)什么用,你不用到擔(dān)心的,就是親們走到最后也不會(huì)說(shuō)因?yàn)樗募?jí)會(huì)設(shè)置什么關(guān)卡之類的。這玩意就是你有也不加分,沒(méi)有也不減分。這個(gè)不是決定你高富帥與白富美的標(biāo)志。所以別擔(dān)心這個(gè)四級(jí)會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)啊升學(xué)啊,其實(shí)一毛錢關(guān)系沒(méi)有。到現(xiàn)在為止,我們班上的白富美們還有沒(méi)過(guò)四級(jí)的。
關(guān)于英語(yǔ)我是這樣看的,如果你至今沒(méi)有通過(guò)四級(jí)。師哥只能說(shuō),師弟師妹你們可以從開始背單詞開始,我的建議是找一本比較薄的單詞書拿來(lái)背。我記得我當(dāng)年好像是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給了那么一個(gè)薄薄的小的單詞手冊(cè),我估摸著應(yīng)該有幾千個(gè)單詞。說(shuō)實(shí)話我就是背的那個(gè)單詞(不好意思,師哥當(dāng)年過(guò)了六級(jí)),因?yàn)槟阆氚?,他們做這個(gè)英語(yǔ)方面的培訓(xùn)已經(jīng)有好幾年。都會(huì)在這幾年總結(jié)一些高頻的詞匯,我背誦的詞匯就是這樣的高頻詞匯。從最后答題的效果來(lái)看,整個(gè)感覺(jué)還不是太差。英語(yǔ)整套題中得分的大項(xiàng)想必親們肯定知道,那就是閱讀白。關(guān)于閱讀親們一定要保證失分不能太多。因?yàn)橹挥心氵@個(gè)地方得分了,在加上一些零零碎碎的分?jǐn)?shù),你的總分才能上去,若是這個(gè)地方失分太多,親我只能比較失望的告訴你。你的英語(yǔ)成績(jī)的總分不會(huì)太高。
剛才講到了背單詞,下面說(shuō)說(shuō)答題方面的問(wèn)題,英語(yǔ)在準(zhǔn)備的時(shí)候,一定要把近十年的英語(yǔ)題全部找到,一定要留下最后一套不做,等到快臨近考試的時(shí)候你在對(duì)自己做一個(gè)測(cè)試。先說(shuō)前九套,一會(huì)在說(shuō)第十套。前面的九套,你一定要認(rèn)認(rèn)真真的做每一個(gè)題,因?yàn)槟阕稣骖}的機(jī)會(huì)并不是特別多,所以把前面的著九套題研究的透透的。哪一個(gè)題錯(cuò)了,哪一個(gè)題對(duì)了,哪一個(gè)題型得分多,哪一個(gè)題型得分少,一定要知道其中的原因。然后在繼續(xù)向下做。只有這樣任何問(wèn)題都搞清楚弄明白了。你才會(huì)真正體會(huì)到真題的含義。
下面就說(shuō)說(shuō)這最后一套題,這最后一套題往往是你在前面九套題的基礎(chǔ)上已經(jīng)對(duì)真題有了一定的了解才開始做這套題的。所以在做這套題的時(shí)候你一定要格外的珍惜這套題,不要馬馬虎虎隨便應(yīng)付了事。對(duì)于這最后的一套題你就要自己給自己卡一個(gè)時(shí)間點(diǎn),什么時(shí)候開始什么時(shí)候做完都是要有一個(gè)完整的計(jì)劃在里面的。
關(guān)于英語(yǔ)方面的答題技巧我就不多說(shuō)了,因?yàn)檎搲嫌泻芏嗤沧釉谡f(shuō)這些東西。比方說(shuō)你看到這個(gè)題應(yīng)該怎么找答案,怎么考慮,還有一些萬(wàn)惡的公式神馬的我就不多說(shuō)了。
論壇上這樣的東西有很多,什么三短一長(zhǎng)選,三長(zhǎng)一短選。
3、專業(yè)課
專業(yè)課分為專業(yè)一和專業(yè)二,這兩門專業(yè)課都是我們學(xué)習(xí)的重中之重,專業(yè)課一旦有任何一個(gè)一科拉分了,師哥只能遺憾的告訴你,你攤上事兒了,你攤上大事兒了。所以看師哥這么義正言辭的份上,你就從了吧。
把專業(yè)課好好的看看,爭(zhēng)取多的點(diǎn)分?jǐn)?shù)。因?yàn)閷I(yè)課大部分還是主觀題,所以只要你言之有理,邏輯清晰能夠自圓其說(shuō)一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么特別大的問(wèn)題。
下面回到正題,先說(shuō)藝術(shù)概論吧。藝術(shù)概論我當(dāng)年主要是看王宏建和彭吉象老師的書。其中彭的書我作為入門級(jí)別的書來(lái)看的,因?yàn)榕淼臅v的深入淺出有好多的實(shí)例在里面,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較容易理解和記憶,另外我還買了一些別的關(guān)于文藝常識(shí)類的書籍。幫助我理解相關(guān)的概念,和其中一些詞語(yǔ)的解釋。關(guān)于具體的參考書目,我會(huì)有一個(gè)電子版作為福利贈(zèng)送給大家。
有一點(diǎn)需要說(shuō)過(guò)的是不管你在看王的還是看彭的書,其實(shí)任何人的書都是一樣的,一定要看目錄??纯茨夸浬线@本書是如何組織架構(gòu)的,是如何安排這些信息的。通過(guò)觀看目錄你會(huì)知道其中的哪些是主要的,哪些是次要的。然后你知道如何看這本書了。比方說(shuō)彭吉象老師的書,我們看過(guò)目錄以后就知道最后一章的藝術(shù)作品、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)家一章是主要的。所以我們主要看這一章即可。但是要跟大家說(shuō)明的是,不是說(shuō)這一章主要就要大家完全摒棄別的章節(jié),別的章節(jié)還是需要認(rèn)真的看的,比方說(shuō)彭的第一二章也很重要,曾經(jīng)的考試還考到過(guò)大題。所以不要輕視任何一章??赐昱砝蠋煹臅酉聛?lái)你就可以看王的書,我們都普遍反映,王的書一般都比較晦澀難懂,但是只要是你理解了彭的書,在看王的書一般情況下也就不成問(wèn)題了。
彭和王的書的區(qū)別就在于一個(gè)深入淺出容易看懂,另外一個(gè)就是書面語(yǔ)言很濃很適合卷子上答題使用。所以兩本書都要細(xì)細(xì)的閱讀。爭(zhēng)取到最后的時(shí)候形成自己的一個(gè)框架,看到這兩本書的目錄的時(shí)候,就能夠自動(dòng)的往上填內(nèi)容。甚至這一章這一節(jié)講到了哪些例子都要能說(shuō)上來(lái),只有這樣你在答題的時(shí)候才能夠源源不斷的提供相應(yīng)理論和例子作為你答題的材料。
其實(shí)到最后你若是能夠達(dá)到抓葉成刀,拈枝為劍把這個(gè)理論融會(huì)貫通,你基本上也就成為真正的高手了。我當(dāng)年就是在想,我怎么樣答題才能讓自己道理說(shuō)的明白,例子新鮮。你想啊,年年學(xué)生都是看這幾本書,老師年年都讀這個(gè)例子,那肯定知道你這個(gè)理論你會(huì)說(shuō)什么例子。如果你能在理解這個(gè)理論的基礎(chǔ)上提出一些新的例子作為例證,一定會(huì)讓老師的眼前一亮的。所以說(shuō)理解概念,并把自己的專業(yè)融會(huì)貫通其中。你的答案一定會(huì)和別人不同,并且獨(dú)具一格。
在說(shuō)說(shuō)另外一門專業(yè)課吧。很多師弟師妹跟我反映數(shù)字媒體這個(gè)專業(yè)課總是抓不住主要東西,感覺(jué)看什么都重要,似乎又不是那么重要。感覺(jué)著其中玄之又玄,妙之又妙。我當(dāng)年看書的時(shí)候,感覺(jué)也是這個(gè)樣子的。于是乎我就先看了師哥的筆記,師哥的筆記可以說(shuō)總結(jié)的十分詳細(xì)和認(rèn)真,我在看了師哥的筆記之后完全理解了樹莓是怎么一回事。因?yàn)闃漭目荚嚧蠹叶贾雷兓捌湄S富。因此向通過(guò)傳媒大學(xué)研究生升學(xué)考試的人的資料和經(jīng)驗(yàn)就開始變得有參考性。所以到了開始找資料的時(shí)候,我們的資料是最容易被預(yù)定出去,也可能是因?yàn)榇蠹以诖鸢干蠜](méi)有參考的原因吧。關(guān)于答題方面的技巧。就是你一定要有自己的觀點(diǎn),其實(shí)說(shuō)句實(shí)話,考研時(shí)沒(méi)有真正的答案的,老師只要看你的答案合理,富有邏輯,能夠自圓其說(shuō),一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么大的問(wèn)題。
考研的感謝體會(huì)篇二
親愛(ài)的凱文:
很感謝你在過(guò)去的幾周中給我提供的指導(dǎo)和幫助。在剛來(lái)這個(gè)城市的`時(shí)候我完全是一個(gè)陌生人。我甚至不知道怎么到市區(qū)。你知道的這是我第一次來(lái)這么大的城市。
我買了一本城市指南,但是我依然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中有很多困難。街道和商店都讓我很迷惑,于是我就只能待在家里。是你給我的寶貴向?qū)ё屛夷茉谶@個(gè)城市中外出不會(huì)迷路。很感謝你的幫助。昨天我就獨(dú)自一人到市中心購(gòu)買了一些文具和其他用品。
再過(guò)幾天,我們就要開課了。下周的某個(gè)時(shí)間我再來(lái)看你,告訴你我這里發(fā)生的一切。
李明
謹(jǐn)上
考研的感謝體會(huì)篇三
大連理工大學(xué)城市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
貴校學(xué)生龍鳳拾金不昧,撿到本人的手提包并及時(shí)原物歸還,并且一再拒絕我的報(bào)酬,我在這里表示衷心的.感謝,范文之感謝信:感謝信原創(chuàng)范文二。()
二0一0年七月十四日,我在亞特蘭大酒店吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包內(nèi)有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、重要材料等。事后我很焦急,往返幾次都沒(méi)有找到,下午4點(diǎn)左右,在我準(zhǔn)備將公司印章掛失時(shí),我接到龍鳳同學(xué)的電話,得知手提包被她撿到,她通過(guò)包內(nèi)材料上的電話聯(lián)系上了我,并要馬上歸還于我,我將手提包拿到之后,包里的東西一樣都不少。為表謝意,我一再拿出1000元表示感謝,但被她再三拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的。在我的再三追問(wèn)下,才得知這位同學(xué)的名字叫龍鳳,是大連理工大學(xué)城市學(xué)院一大三的學(xué)生。在此,我對(duì)龍鳳同學(xué)的急人所急、拾金不昧、不求圖報(bào)的高尚風(fēng)尚,深表敬意和感謝。同時(shí),我們對(duì)貴校表示真心的感謝,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定都是德智雙全,必將成為國(guó)家的棟梁之材。
最后,我對(duì)貴校和龍鳳同學(xué)表示最真誠(chéng)的感謝!
此致
敬禮!
王毅
二0一0年七月二十四日
考研的感謝體會(huì)篇四
親愛(ài)的凱文:
很感謝你在過(guò)去的幾周中給我提供的指導(dǎo)和幫助。在剛來(lái)這個(gè)城市的時(shí)候我完全是一個(gè)陌生人。我甚至不知道怎么到市區(qū)。你知道的.這是我第一次來(lái)這么大的城市。
我買了一本城市指南,但是我依然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中有很多困難。街道和商店都讓我很迷惑,于是我就只能待在家里。是你給我的寶貴向?qū)ё屛夷茉谶@個(gè)城市中外出不會(huì)迷路。很感謝你的幫助。昨天我就獨(dú)自一人到市中心購(gòu)買了一些文具和其他用品。
再過(guò)幾天,我們就要開課了。下周的某個(gè)時(shí)間我再來(lái)看你,告訴你我這里發(fā)生的一切。
李明
謹(jǐn)上
考研的感謝體會(huì)篇五
考研經(jīng)驗(yàn)(二)
考研經(jīng)驗(yàn)(二)考研的復(fù)習(xí)并不在于你每天花了多少時(shí)間,而是每天你的學(xué)習(xí)效率有多高。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都是應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)調(diào)整的,而且不同時(shí)期的學(xué)習(xí)時(shí)間也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。首先你得給自己制定一個(gè)詳細(xì)的.計(jì)劃。計(jì)劃分為長(zhǎng)期、中期和短期計(jì)劃三部分,你要詳細(xì)的列出來(lái)各個(gè)階段要完成的任務(wù)是什么,目標(biāo)要很明確。學(xué)習(xí)的時(shí)間根據(jù)每個(gè)階段完成任務(wù)的時(shí)間來(lái)調(diào)整。以前我一共是復(fù)習(xí)了三輪,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間都是不同的。第一輪復(fù)習(xí),一般每天學(xué)習(xí)時(shí)間最多不會(huì)超過(guò)8小時(shí)(因?yàn)槲业膶I(yè)課就有六本書要看,而且我也是跨專業(yè)考研的考生),這個(gè)階段主要看專業(yè)課和英語(yǔ)。第二輪復(fù)習(xí)就輕松多了,時(shí)間還是每天不超過(guò)8個(gè)小時(shí),因?yàn)閷I(yè)課不需要花那么多時(shí)間了,所以這個(gè)階段也同時(shí)開始復(fù)習(xí)政治了。到了最后的第三輪復(fù)習(xí)階段,每天學(xué)習(xí)時(shí)間就是在6個(gè)小時(shí)左右。我的考研復(fù)習(xí)的時(shí)間比例是按照政治、英語(yǔ)和專業(yè)課在總分中所占的分值的比例來(lái)分配的。
我還想提醒你的一點(diǎn)就是:因?yàn)榭佳衅陂g也許你會(huì)少了很多與朋友交流以及休閑娛樂(lè)的時(shí)間,很可能會(huì)導(dǎo)致心情煩躁或者感覺(jué)很壓抑,因此,你要時(shí)刻調(diào)節(jié)自己的心情。我個(gè)人的感覺(jué)是只有在心理狀態(tài)達(dá)到最佳時(shí),你的學(xué)習(xí)效率才會(huì)最高。當(dāng)年我的做法是每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的瑜伽,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己不但達(dá)成了夢(mèng)想,而且身體素質(zhì)也得到了質(zhì)的飛躍。還有,就是在整個(gè)學(xué)習(xí)期間,每一周我都會(huì)給自己放一天的假,會(huì)一會(huì)朋友,或者是看看電影什么的。
所以我的感覺(jué)是考研并不不在于搞疲勞戰(zhàn),千萬(wàn)不要陷入一些誤區(qū)當(dāng)中去,而是在于學(xué)習(xí)的效率。送你一句我老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話哦:如果你在考研的過(guò)程中得不到快樂(lè),那么你在讀研的期間也不一定能得到快樂(lè)的!
放松心態(tài),輕松上陣,對(duì)自己要有信心,最后也一定能考出好成績(jī)的。加油哦!
考研的感謝體會(huì)篇六
親愛(ài)的凱文:
很感謝你在過(guò)去的幾周中給我提供的'指導(dǎo)和幫助。在剛來(lái)這個(gè)城市的時(shí)候我完全是一個(gè)陌生人。我甚至不知道怎么到市區(qū)。你知道的這是我第一次來(lái)這么大的城市。
我買了一本城市指南,但是我依然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中有很多困難。街道和商店都讓我很迷惑,于是我就只能待在家里。是你給我的寶貴向?qū)ё屛夷茉谶@個(gè)城市中外出不會(huì)迷路。很感謝你的幫助。昨天我就獨(dú)自一人到市中心購(gòu)買了一些文具和其他用品。
再過(guò)幾天,我們就要開課了。下周的某個(gè)時(shí)間我再來(lái)看你,告訴你我這里發(fā)生的一切。
李明
謹(jǐn)上
考研的感謝體會(huì)篇七
一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)
考研心得體會(huì)
年的大學(xué)。因此,我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要,只有瞄準(zhǔn)方
向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見(jiàn)解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng),我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),今天的付出,明天的收獲。
姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)
錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)
考研的感謝體會(huì)篇八
大連理工大學(xué)城市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
貴校學(xué)生龍鳳拾金不昧,撿到本人的手提包并及時(shí)原物歸還,并且一再拒絕我的報(bào)酬,我在這里表示衷心的感謝。
二0一0年七月十四日,我在亞特蘭大酒店吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包內(nèi)有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、重要材料等。事后我很焦急,往返幾次都沒(méi)有找到,下午4點(diǎn)左右,在我準(zhǔn)備將公司印章掛失時(shí),我接到龍鳳同學(xué)的電話,得知手提包被她撿到,她通過(guò)包內(nèi)材料上的電話聯(lián)系上了我,并要馬上歸還于我,我將手提包拿到之后,包里的東西一樣都不少。為表謝意,我一再拿出1000元表示感謝,但被她再三拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的。在我的再三追問(wèn)下,才得知這位同學(xué)的名字叫龍鳳,是大連理工大學(xué)城市學(xué)院一大三的學(xué)生。在此,我對(duì)龍鳳同學(xué)的`急人所急、拾金不昧、不求圖報(bào)的高尚風(fēng)尚,深表敬意和感謝。同時(shí),我們對(duì)貴校表示真心的感謝,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定都是德智雙全,必將成為國(guó)家的棟梁之材。
最后,我對(duì)貴校和龍鳳同學(xué)表示最真誠(chéng)的感謝!
此致
敬禮!
王毅
二0一0年七月二十四日
考研的感謝體會(huì)篇九
考研英語(yǔ)是在語(yǔ)言實(shí)力上的比拼。詞匯和語(yǔ)法上如果漏洞百出必然影響考試得分,而一分之差往往又使成千上萬(wàn)的考生名落孫山。因此復(fù)習(xí)中詞匯和語(yǔ)法要進(jìn)行專門的強(qiáng)化和突破。大綱要求了5300個(gè)考研基本詞匯,考生要把它們看作基本常識(shí)熟背熟記。除了考試大綱外,所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句,在記單詞的同時(shí)把詞組和用法同時(shí)掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義,很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過(guò)程最好分三個(gè)階段:1)快速?gòu)?qiáng)化階段:粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段:第二遍要嚴(yán)格掌握單詞的多重語(yǔ)義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段:在六級(jí)考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復(fù)詞匯、鞏固記憶,通過(guò)上下文的提示對(duì)詞匯進(jìn)行適當(dāng)推理,加強(qiáng)對(duì)單詞意義和用法的掌握。
考研的感謝體會(huì)篇十
考研是眾多大學(xué)生與職場(chǎng)人士追求更高學(xué)歷的夢(mèng)想,但,要通過(guò)這個(gè)過(guò)程,并不容易。因此,在這個(gè)過(guò)程中參加一些考研講座,也是非常必要的。我最近參加了一場(chǎng)關(guān)于考研的講座,今天想與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段:講座內(nèi)容
在講座中,講師先向我們介紹了考研的整個(gè)流程,包括考研的時(shí)間安排、考試科目、報(bào)名方式等,并針對(duì)這些方面的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解。其次,講師重點(diǎn)講解了考研數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),這讓我對(duì)考研數(shù)學(xué)的難易程度有了一定的了解。最后,講師還分享了自己考研的經(jīng)歷,讓我們感受到了考研之路的坎坷與收獲。
第三段:講座收獲
通過(guò)這場(chǎng)講座,讓我對(duì)考研的整個(gè)流程有了清晰的認(rèn)識(shí),并且對(duì)考研數(shù)學(xué)也有了初步的了解。同時(shí),我也意識(shí)到考研不僅僅是為了獲得更高學(xué)歷,更是一種追求自己夢(mèng)想和充實(shí)自我的過(guò)程。更重要的是,這種追求和充實(shí)的過(guò)程,可以讓我們?cè)趯?lái)的職業(yè)道路中更加順利。
第四段:講座啟示
從這場(chǎng)講座中,我也受到了一些啟示。不僅僅在考研的道路上,我們要不斷地學(xué)習(xí)并充實(shí)自己。更重要的是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,要有耐心和毅力,要能夠堅(jiān)持下去,無(wú)論遇到多少困難和挫折。我們要保持一顆勇敢的心,不斷地突破自己的極限,才能達(dá)成自己的夢(mèng)想。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次參加的考研講座,我不僅獲得了知識(shí)上的收獲,更感到自己在追求夢(mèng)想的路上又向前了一步。我相信,只要我們能夠保持一顆勇敢的心,相信自己,就一定能夠在考研的道路上走得更遠(yuǎn)。相信每一個(gè)參加這場(chǎng)講座的人,也都已經(jīng)有了屬于自己的考研之路,讓我們一起加油!
考研的感謝體會(huì)篇十一
由于我去年考研,快離開學(xué)校了,這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)起考研應(yīng)該注意的事情,就趁今天早市的機(jī)會(huì)寫寫我對(duì)考研的認(rèn)識(shí),我不敢說(shuō)是經(jīng)驗(yàn),最多算自己真實(shí)的體會(huì)和感受。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的考研團(tuán)隊(duì)意義在于讓我們堅(jiān)持到底,可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的,尤其大四11月份之后,單位陸續(xù)到學(xué)校,看著同學(xué)簽工作,心里會(huì)很浮躁的,這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)就很重要了,大家在一塊,相互鼓勵(lì),相互監(jiān)督,一塊去吃飯,一塊在教室復(fù)習(xí),有隊(duì)員的陪伴,不會(huì)太疲憊,也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間是多么的漫長(zhǎng),總感覺(jué)每天過(guò)的??斓摹M使部嗟膱F(tuán)隊(duì)讓我們心情舒暢,一方面可以相互學(xué)習(xí),更重要的是為我們提供了一個(gè)考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力,你完全可以一個(gè)人復(fù)習(xí)。如果你沒(méi)有,我建議你盡快找到自己的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是考研的第一要素。
所謂"萬(wàn)變不離其宗",基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的,不管什么事情什么運(yùn)動(dòng)什么研究,考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視,百分之一百的注重基礎(chǔ),我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué):四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料,如果這些題目你都會(huì)做,也都親自做過(guò)了(一定是親自做過(guò),我們總是眼高手低),而且很熟練,那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了,120分以上沒(méi)什么問(wèn)題,你可以問(wèn)問(wèn)你周圍考研的同學(xué),今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題,可做出來(lái)的很少,我也沒(méi)做出來(lái),可我清楚的記得在書本的左上方,可就是一步定義轉(zhuǎn)換實(shí)在想不起來(lái)。有良好的基礎(chǔ),后邊的提高題目你也會(huì)突破的,后邊的大題我個(gè)人覺(jué)得《線形代數(shù)》比較抽象,可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個(gè)考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料:四本教材上的例題和課后習(xí)題,李永樂(lè)全程輔導(dǎo),歷年真題。
如果你數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)不好,那么你必須在這兩科投入大量的時(shí)間和精力,因?yàn)檫@兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友,沒(méi)考上的百分之95都過(guò)國(guó)家線了,可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué),我覺(jué)得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)看課本,英語(yǔ)記單詞,開始不必把自己弄的跟個(gè)蜜蜂一樣忙,適當(dāng)抽時(shí)間記憶理解就行了!8月回家一趟,到學(xué)校開始全身心的投入就夠了,一定要把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)起來(lái),否則你很危險(xiǎn)。
我們經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話,你不在在意,其實(shí)這樣的同學(xué)要么有很強(qiáng)的虛榮心,不過(guò)炫耀一下罷了,要么根本什么也沒(méi)看,不過(guò)為了維護(hù)自己的面子而已......所以無(wú)須投之以羨慕的目光,這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多,而效率很底,效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線,踏踏實(shí)實(shí)理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊,我看了十邊掌握的知識(shí)而你看了一邊就掌握了,我們就是一樣的。
關(guān)于考研,我雖然考的不好(去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了),可我畢竟真切的經(jīng)歷了,這僅是我個(gè)人真實(shí)的感受和體會(huì),說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)之談,可還是有可借鑒的地方,先寫這么多,如果能給你幫助,你也感興趣的話,我會(huì)談的更詳細(xì)一些;如果你不認(rèn)同,我們可以討論;如果你不友好,你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾,足以。
考研的感謝體會(huì)篇十二
親愛(ài)的.凱文:
很感謝你在過(guò)去的幾周中給我提供的指導(dǎo)和幫助。在剛來(lái)這個(gè)城市的時(shí)候我完全是一個(gè)陌生人。我甚至不知道怎么到市區(qū)。你知道的這是我第一次來(lái)這么大的城市。
我買了一本城市指南,但是我依然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中有很多困難。街道和商店都讓我很迷惑,于是我就只能待在家里。是你給我的寶貴向?qū)ё屛夷茉谶@個(gè)城市中外出不會(huì)迷路。很感謝你的幫助。昨天我就獨(dú)自一人到市中心購(gòu)買了一些文具和其他用品。
再過(guò)幾天,我們就要開課了。下周的某個(gè)時(shí)間我再來(lái)看你,告訴你我這里發(fā)生的一切。
李明
謹(jǐn)上
考研的感謝體會(huì)篇十三
講述你的考研故事,分享你的考研心情:考研征文(請(qǐng)勿擅自)
我本科時(shí)就讀于湖北大學(xué)新聞專業(yè),現(xiàn)在,我已經(jīng)是政法大學(xué)級(jí)法律碩士專業(yè)的研究生了。當(dāng)我以388分的成績(jī)被中國(guó)政法大學(xué)錄取為公費(fèi)生時(shí),我感到非常的驕傲和自豪。因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)是我這半年勤奮拼搏的結(jié)果,也是我人生路上戰(zhàn)勝自己的一次成功經(jīng)歷。在這里,我要特別感謝中政大的老師們,如果沒(méi)有他們的幫助和鼓勵(lì),我是不會(huì)有今天的成績(jī)。
當(dāng)初高考報(bào)志愿的時(shí)候,由于對(duì)自己將來(lái)的工作方向并沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),僅僅由于化學(xué)這門功課的成績(jī)不錯(cuò)就報(bào)考了化工專業(yè)。結(jié)果讀本科的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡也不適合做化工專業(yè)的工作,于是,便萌發(fā)了跨專業(yè)考研的想法。出于對(duì)法律專業(yè)的喜愛(ài)及對(duì)法律工作的向往,我決定報(bào)考法律碩士。因?yàn)閺那皬奈瓷孀氵^(guò)法律課程的學(xué)習(xí),當(dāng)我買到專業(yè)課教材之后覺(jué)得很茫然,不知從何處入手。于是我在上一屆師兄的推薦下報(bào)了政法大學(xué)法碩考前輔導(dǎo)班??墒堑搅似咴路菖R近開課之際,我的決心動(dòng)搖了,覺(jué)得在短短的五、六個(gè)月中,要學(xué)好自己從未接觸過(guò)的法律專業(yè)課,這現(xiàn)實(shí)嗎?我能做到嗎?我開始猶豫了,于是想還是隨便找份工作算了,別考研了。就這樣我就到法大培訓(xùn)部辦理退班手續(xù),老師熱情接待了我,問(wèn)我為何要退班。當(dāng)?shù)弥业南敕ㄖ?,老師很?xì)心的給我分析了目前本科畢業(yè)生的就業(yè)形式和今后社會(huì)發(fā)展對(duì)畢業(yè)研究生人才的需求,并指出,像我這種情況,本身對(duì)法律很感興趣,僅僅因?yàn)闆](méi)有信心就放棄了,連試都沒(méi)有試過(guò),那不是太簡(jiǎn)單太可惜了么?而且,法碩聯(lián)考的考生都是非法律專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,大家的起點(diǎn)都一樣,擺在每個(gè)人面前的機(jī)會(huì)都是平等的。學(xué)習(xí)法律本身并不需要太多的基礎(chǔ),只要有信心,有步驟有計(jì)劃的安排好復(fù)習(xí)過(guò)程,是完全有可能考上法碩的。在老師的建議下,我試聽(tīng)了一次民法輔導(dǎo)課。在課堂上,授課老師以法學(xué)理論講解案例,由淺入深、細(xì)致講解之后,概念一下子清晰起來(lái)。中政大尹教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的授課態(tài)度,幽默詼諧的授課方式深深吸引了我。我最后決定拋開顧慮,全心投入考研。
在老師的精心輔導(dǎo)之下,我進(jìn)步很快。經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的持續(xù)努力,如今我成功的考入了中國(guó)法學(xué)界最權(quán)威學(xué)府--中國(guó)政法大學(xué)?;厥茁佳新?,我感觸很多。下面的幾點(diǎn)算是我的小小心得。
首先,在正確評(píng)價(jià)自我的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)自己喜歡而又適合自己的專業(yè)是最重要的。有很多同學(xué)和我一樣,對(duì)自己的本科專業(yè)并不喜歡,可是又覺(jué)得換學(xué)校、換專業(yè)考試太難了。我當(dāng)初的顧慮不是沒(méi)有道理。假設(shè)要報(bào)考中國(guó)人民大學(xué)金融專業(yè)研究生,那么就無(wú)法與學(xué)這個(gè)專業(yè)的人大學(xué)生相抗衡,因?yàn)樗麄兎浅J煜み@些老師的授課方式、范圍和重點(diǎn)。我選擇的法律碩士專業(yè)卻不同。法律碩士聯(lián)考的考生從前都是非法律專業(yè),因此,每個(gè)人都是從頭學(xué)起,這樣的考試對(duì)所有考生來(lái)說(shuō)就是一次公平的競(jìng)爭(zhēng)。另外,法碩聯(lián)考的兩門專業(yè)課使用聯(lián)考試卷,不存在像其他專業(yè)有學(xué)校優(yōu)勢(shì)這種情況。
其次,制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在全面展開復(fù)習(xí)之前,應(yīng)該科學(xué)分析考試科目,再根據(jù)自身的情況,采取有針對(duì)性的復(fù)習(xí)策略,制定出適合自己的并且保證可以完成的復(fù)習(xí)計(jì)劃。千萬(wàn)不要受其他同學(xué)的影響,今天覺(jué)得他的安排不錯(cuò),明天又覺(jué)得她的計(jì)劃可以參考,最后弄得自己疲憊不堪,也沒(méi)什么效果。另外,我認(rèn)為不但要有貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的長(zhǎng)期計(jì)劃,還應(yīng)該靈活機(jī)動(dòng)的制定短期計(jì)劃,并且隨時(shí)注意自己的復(fù)習(xí)狀態(tài),不斷做些改進(jìn)性調(diào)整。我當(dāng)時(shí)不但有六個(gè)月的整體性復(fù)習(xí)計(jì)劃,還把每個(gè)月,每個(gè)星期都做了具體的安排,按部就班的完成學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)中決不貪多冒進(jìn),盡量做到可以比較輕松的完成。公共課英語(yǔ)也比較重要,我除了保證每天的單詞記憶和閱讀練習(xí)之外,把精力用在了專業(yè)課的復(fù)習(xí)上。我從法碩的考試要求上得知,專業(yè)課的成績(jī)對(duì)最后的錄取起決定性的作用,因此我力爭(zhēng)在專業(yè)課上取得高分。事實(shí)證明我的策略是非常正確的。
再次,慎重選擇考前輔導(dǎo)班。相信每一個(gè)要考研的同學(xué)都會(huì)面臨對(duì)考前輔導(dǎo)班的選擇,我認(rèn)為在選擇輔導(dǎo)班時(shí)應(yīng)該掌握一個(gè)原則:首先考慮師資力量,時(shí)間地點(diǎn)次之,費(fèi)用最后考慮。授課老師的好壞,直接決定輔導(dǎo)效果。因此,一定要選擇辦班正規(guī),名師授課的`輔導(dǎo)班。象我不但參加了專業(yè)課的全程和串講,而且還聽(tīng)了政治的串講班。通過(guò)參加輔導(dǎo)班,我不但使復(fù)習(xí)事半功倍,而且還結(jié)識(shí)了幾個(gè)志同道合的朋友,大家經(jīng)?;ハ嘟涣鲝?fù)習(xí)體會(huì),互相鼓勵(lì)。最后我們幾個(gè)都考上了自己理想的學(xué)校。
最后,堅(jiān)持不懈,持之以恒是關(guān)鍵??佳惺且粋€(gè)鍛煉自己,檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。每一個(gè)同學(xué)都可能會(huì)遇到灰心喪氣、疲憊厭學(xué)的時(shí)候,在這時(shí),千萬(wàn)不要一味的自怨自艾,更不能有放棄的想法,要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢{(diào)整一下心態(tài),甚至可以瘋狂的玩兩天。這樣馬上就可以恢復(fù)狀態(tài)。不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),不要規(guī)定自己一定要學(xué)習(xí)到凌晨?jī)?、三點(diǎn),這樣久了不但效率會(huì)降低,也會(huì)嚴(yán)重影響身體健康,病了之后耽誤的時(shí)間會(huì)更多,這樣豈不得不償失。
總結(jié)考研的過(guò)程,從有勇氣開始,有信心的選擇,到精心策劃的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及堅(jiān)持到底的信念,每一步都是一個(gè)關(guān)口,每一個(gè)關(guān)口前都有一大批人經(jīng)不起考驗(yàn)而倒下。我作為一個(gè)成功的過(guò)來(lái)人,衷心的希望每一位同學(xué)都能完完整整的經(jīng)歷一次考研,因?yàn)樗菍?duì)一個(gè)人的綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這一過(guò)程也許比這一結(jié)果對(duì)人產(chǎn)生的意義都重大。所以,不要猶豫了,一起努力吧!為了理想而拼搏的青春才夠亮麗。
作者email:bjzzf2005at
考研的感謝體會(huì)篇十四
金秋九月,一行肩負(fù)重任的教師們來(lái)到長(zhǎng)春,參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間,收獲極其豐富。聆聽(tīng)多位專家級(jí)教師講座和展示課之后,自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí),從學(xué)生的角度,從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合,適當(dāng)增加面批的量。
評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了說(shuō)和閱讀。
所以閱讀是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終輸出。但是可以說(shuō)我們的學(xué)生根本就沒(méi)有重視閱讀,
他們除了教本是他們的閱讀材料以外,可以說(shuō)很多學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有買過(guò)一本英語(yǔ)讀物,更不要說(shuō)曾經(jīng)讀過(guò)多少本英語(yǔ)小說(shuō)或者英語(yǔ)雜志。也許他們對(duì)于英語(yǔ)閱讀的理解就知道是做英語(yǔ)閱讀題,也許他們的英語(yǔ)閱讀也只限于是讀完過(guò)后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽(tīng)英語(yǔ)閱讀就頭痛,一聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)閱讀就只知道是做題,有多少學(xué)生學(xué)英語(yǔ)像學(xué)語(yǔ)文一樣去享受語(yǔ)文課外閱讀的快樂(lè)?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一個(gè)誤區(qū)吧!
充滿斗志,充滿熱情,把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
考研的感謝體會(huì)篇十五
我20xx年7月大學(xué)本科畢業(yè),獲工學(xué)學(xué)士、法學(xué)學(xué)士學(xué)位,先后在大學(xué)及公司工作,20xx年9月進(jìn)入西南政法大學(xué)攻讀法學(xué)研究生,[考研征文]考研精神:為考研者歌。再回首這段考研經(jīng)歷,感慨良多,有時(shí)候真的不想再去觸動(dòng)那些曾經(jīng)敏感和困惑的時(shí)光,經(jīng)歷迷茫與彷徨、失敗與挫折、自省與反思、堅(jiān)毅與忍韌,這一段考研的經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)痛苦和微笑,失去與收獲,將是我一生中刻骨銘心的記憶。作為一個(gè)普通的考研過(guò)來(lái)人,寫下此文,一來(lái)是紀(jì)念那段考研的歲月,二是與大家共勉,歡迎有興趣的朋友和我交流。
一、考研風(fēng)景:風(fēng)景這邊獨(dú)好
隨著我國(guó)研究生擴(kuò)招、知識(shí)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際化背景下時(shí)代對(duì)高素質(zhì)人才的需求的提升,不少有志青年加入了考研隊(duì)伍??佳嘘?duì)伍中應(yīng)屆生考研人數(shù)和非應(yīng)屆生考研人數(shù)大體相當(dāng),在這支挑戰(zhàn)自我、追逐理想的進(jìn)取者隊(duì)伍中,有一次成功的,有屢敗屢戰(zhàn)的,一次成功是幸運(yùn)的,屢敗屢戰(zhàn)是可敬的,每個(gè)考研人都有一個(gè)夢(mèng)想并且為了夢(mèng)想而積極奮斗,不以成敗論英雄,面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
作為一個(gè)考研過(guò)來(lái)人,很早就想寫這段考研時(shí)光,但動(dòng)筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn),那段時(shí)間現(xiàn)在想來(lái)還隱隱作痛?;貞浤嵌螘r(shí)光,如果你不曾經(jīng)歷考研,未必會(huì)懂考研心境。然而,從人生哲學(xué)上看,挫折和痛苦的歷煉是人生必然有的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷無(wú)論結(jié)果如何也是一筆財(cái)富。
在工作與考研之間,反思考研的必要性和意義,有必要強(qiáng)調(diào)以下認(rèn)識(shí):工作是人生的終極目標(biāo)。新東方咨詢專家徐小平先生的人生咨詢公式是:s=e+e。在這里,s是succes,第一個(gè)e是education(教育),第二個(gè)e是experience(經(jīng)驗(yàn))。成功的秘密,原來(lái)只是對(duì)于教育和工作經(jīng)驗(yàn)的一種平衡而已!生活中我們經(jīng)常會(huì)面臨選擇,我也曾經(jīng)陷入艱難的抉擇,我想告訴那些陷入抉擇困境的朋友,任何一個(gè)選擇都有利有弊,一般沒(méi)有十全十美的選擇,怎樣選擇,要考慮三方面的情況,第一是自己的實(shí)際情況,第二是各種選擇的利弊分析,如果還不能做出抉擇,那么最重要的是第三點(diǎn),那就是要考慮你的內(nèi)心想要什么,聽(tīng)從自己心靈的選擇,既然難以取舍,既然都有利有弊,那就選擇你所愛(ài)的,愛(ài)你所選擇的。追隨我心的選擇,盡吾力而不能至著,可以無(wú)悔也。
考研也許是天堂也也許是地獄,每一個(gè)考研過(guò)來(lái)人也許都經(jīng)歷著地獄---煉獄---天堂的歷煉和升級(jí)的過(guò)程,每一個(gè)考研人背后都有一個(gè)感人故事,暮然回首,必成經(jīng)典?;厥卓佳新?,背負(fù)各種壓力準(zhǔn)備考試------不斷自我調(diào)試心態(tài)備考-------躁動(dòng)不安的焦急而又矛盾的等待結(jié)果-----知道結(jié)果后的黯然銷魂或感慨萬(wàn)千,每一次考研,都經(jīng)歷著這樣的煎熬,經(jīng)歷著這樣的歷煉,經(jīng)歷著這樣的磨難,經(jīng)歷著這樣的起伏,“你問(wèn)我的未來(lái)在哪里,我把雙手指向未知的前方”,每一個(gè)考研人都這樣一路風(fēng)塵,每一個(gè)考研人都這樣義無(wú)返顧,每一個(gè)考研人都這樣無(wú)怨無(wú)悔,每一個(gè)考研人都這樣痛并快樂(lè)。
二、感悟考研:考研精神的內(nèi)涵
做為一個(gè)考研過(guò)來(lái)人,再回首,猛然發(fā)現(xiàn),考研中蘊(yùn)涵著一些精神,這種精神支持著每一個(gè)考研人的理念、指引著每一個(gè)考研人的行動(dòng),并為每一個(gè)考研人提供不竭動(dòng)力。在我看來(lái),考研精神是理念也是方法,考研精神主要包括但不限于以下五個(gè)方面:
一、挑戰(zhàn)自我,提升價(jià)值的精神
考研人都有這樣的一個(gè)理念,那就是不斷地挑戰(zhàn)自我,提升價(jià)值,經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]考研精神:為考研者歌》。挑戰(zhàn)自我,一般來(lái)說(shuō)考研者的年齡大都還是屬于青年人-----按照國(guó)際上的觀念,45周歲以下的都是青年人,青年人大都認(rèn)為此時(shí)不搏,更待何時(shí)!等到結(jié)婚生子了,想要放手拼搏就不那么容易了,想到這里,對(duì)于那些工作多年后還考研的人,內(nèi)心又更生敬佩,他們要克服的困難比年輕人更多,考研更要勇氣。
提升價(jià)值,從哲學(xué)上看,價(jià)值是客體對(duì)主體需要的滿足。價(jià)值包括兩方面,一個(gè)是自我價(jià)值,一個(gè)是社會(huì)價(jià)值。從自我價(jià)值來(lái)說(shuō),那就是滿足自己的需求,考研的動(dòng)力之一就是為了過(guò)上更好點(diǎn)更理想點(diǎn)的生活,生活的理想就是為了理想的生活。從社會(huì)價(jià)值上看,毫無(wú)疑問(wèn)考研也對(duì)社會(huì)有利。當(dāng)然有的人否認(rèn)考研的價(jià)值,認(rèn)為年輕人沒(méi)有必要這樣做,我的看法是,如果你認(rèn)為你是正確的,你就走自己的路吧。
二、目標(biāo)堅(jiān)定,持之以恒的精神
什么叫成功,這因人而異。通常,成功的內(nèi)涵就是指達(dá)到了自己所設(shè)定的目標(biāo),成功就是做最好的自己。考研的過(guò)程,本質(zhì)上就是設(shè)定目標(biāo)后,行動(dòng)上持之以恒為這個(gè)目標(biāo)而努力的過(guò)程。從這個(gè)過(guò)程進(jìn)一步抽象和提升,我們發(fā)現(xiàn)了,這也是成功的不二法門。對(duì)一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的船來(lái)說(shuō)所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng),你不知道要去哪里通常你哪里也去不了。而行動(dòng)是通往成功唯一的路。作這樣的解讀,大多數(shù)朋友是會(huì)認(rèn)同的??佳须y不難,關(guān)鍵在于是你所報(bào)考的學(xué)校與專業(yè)的檔次,也取決于自己的實(shí)力和水平,最后一點(diǎn)運(yùn)氣有時(shí)候也很關(guān)鍵。一流學(xué)校的熱門專業(yè)肯定比較難,本校本專業(yè)比相對(duì)容易,跨校跨專業(yè)比較困難。進(jìn)一步抽象和提升,專注一業(yè),持之以恒,必有所成,這是成功的不二法門。
三、保持自信,積極主動(dòng)的精神
態(tài)度決定一切。英語(yǔ)諺語(yǔ)有云,自信是成功的第一秘訣。自信在本質(zhì)上看就是相信通過(guò)自己的積極努力后能更大概率的達(dá)到自己所設(shè)定的.目標(biāo)。自信不是虛妄的自負(fù),自信與行動(dòng)是緊密的聯(lián)系在一起的。積極的心態(tài)也是非常重要的,在考研的過(guò)程中,我們都伴隨著有自我懷疑自我否定的消極心理,一次模擬考試的失落,和他人相比的差距似乎就足以打擊自己的信心,但請(qǐng)記?。嚎佳羞^(guò)程也是一個(gè)馬拉松長(zhǎng)跑,會(huì)笑的笑到最后。保持一份自信積極的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以做的更有效率,可以做的更好。建議考研的朋友早上起來(lái)都背誦一句積極的語(yǔ)句,比如todayisanewday,ibelieveicanfly,ibelieveicantouchthesky.保持積極和自信就是在給自己的馬達(dá)加馬力,積極與自信將激發(fā)你的能量,供給不竭的動(dòng)力。
四、系統(tǒng)把握,突出重點(diǎn)的精神
在考研備考的過(guò)程中“系統(tǒng)把握,突出重點(diǎn)”是最為重要的戰(zhàn)略。這也是所有考試的秘訣方法。系統(tǒng)把握就是要對(duì)整體的知識(shí)體系有一個(gè)全面的把握,要形成自己的一個(gè)知識(shí)體系,綱舉目張。比如學(xué)習(xí)民法的時(shí)候,就要用民事法律關(guān)系的主體(包括自然人和法人,非法人組織等),內(nèi)容(包括各類權(quán)利和義務(wù),用權(quán)利為主線,包括人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán),人身全有人格權(quán)和身份權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán)包括物權(quán)和債權(quán)),客體(物,行為等)進(jìn)行擴(kuò)展,就基本把民法的主要內(nèi)容和主要框架立起來(lái)了。這樣的話就可以總攬全局,就可以見(jiàn)木又見(jiàn)林,系統(tǒng)化的方法也是學(xué)習(xí)起來(lái)輕松高效的方法。突出重點(diǎn)在所有的考試中就更為重要的,哲學(xué)告訴我們要抓住事物的主要矛盾和主要方面,中抓住重點(diǎn)。80/20法則指出,“在原因和結(jié)果、投入和產(chǎn)出,以及努力和報(bào)酬之間,本來(lái)就是不平衡的。80/20法則的關(guān)系,提供這個(gè)不平衡現(xiàn)象一個(gè)非常好的指標(biāo):典型的模式會(huì)顯示,80%的產(chǎn)出,來(lái)自于20%的投人;80%的結(jié)果,歸結(jié)于20%的起因;80%的成績(jī),歸功于20%的努力?!闭莆樟诉@個(gè)法則,就更能夠明白抓住重點(diǎn)的重要意義了,抓住重點(diǎn),大膽放棄,是最明智的方法和選擇。準(zhǔn)備國(guó)家統(tǒng)一司法考試的過(guò)程中,這突出重點(diǎn),抓住重點(diǎn)是最為重要的方法。
五、勞逸結(jié)合,堅(jiān)毅忍韌的精神。
勞逸結(jié)合是高效的必由之路,就生活經(jīng)驗(yàn)而論,勞逸結(jié)合是高效的一個(gè)秘訣。休息和放松不是什么也不做,實(shí)際上是在養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā),休息和放松可以一舉多得,可以身心放松,而且可以高效工作,所謂成功不是苦行僧,豐富多彩是真經(jīng)??佳械倪^(guò)程中看看一些勵(lì)志的書,背背名人名言(中、英文),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和散步、上網(wǎng),回頭看來(lái)我覺(jué)得這樣非常有效的緩解了緊張的情緒,保持了心態(tài)的平和,在這里向所有的考研的朋友推薦這樣的方法,非常有效。
堅(jiān)毅忍韌,是智者的選擇,對(duì)于屢敗屢戰(zhàn)的朋友這點(diǎn)尤其重要。堅(jiān)持,忍耐,韌性,這樣才不容易被失敗和挫折打倒,才有可能屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇?!睹献印じ孀酉隆吩弧肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作?!睕](méi)有人理解你時(shí),沉默忍韌吧,別人打擊你時(shí)忍韌吧。在我看來(lái)在困境和挫折中,堅(jiān)毅忍韌是心經(jīng)秘訣。
三、放飛夢(mèng)想:為考研者歌
每一個(gè)考研人都這樣一路風(fēng)塵,每一個(gè)考研人都這樣義無(wú)返顧,每一個(gè)考研人都這樣無(wú)怨無(wú)悔,每一個(gè)考研人都這樣痛并快樂(lè)??佳械倪^(guò)程是人生中一個(gè)很有意義的經(jīng)歷,無(wú)論成敗,考研的過(guò)程都會(huì)給你的人生很多感悟、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而這些感悟、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也許從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)適用于任何一個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論你是為學(xué)、為官還是為商。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰,適合自己的才是最好的,重要的在于要有自己的思想,有自己的行為準(zhǔn)則。需要最后強(qiáng)調(diào)的是:人生并不完美,要勇于選擇,學(xué)會(huì)放棄,抓住重點(diǎn),條件具備的時(shí)候盡力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,條件欠缺的時(shí)候適當(dāng)?shù)墓?jié)制自己的欲望,這是務(wù)實(shí)而明智的選擇。
最后,送一首歌:《壯志在我胸》給所有的考研人—為考研者歌,無(wú)論成敗,我心依然,天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。與諸君共勉。
附:《壯志在我胸》原唱:成龍?jiān)~:李宗盛曲:李宗盛
拍拍身上的灰塵振作疲憊的精神
遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路也許要孤孤單單走一程
早就習(xí)慣一個(gè)人少人關(guān)心少人問(wèn)
就算無(wú)人為我付青春至上我還保留一份真
拍拍身上的灰塵振作疲憊的精神
遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路也許要孤孤單單走一程
莫笑我是多情種莫以成敗論英雄
人的遭遇本不同但有豪情壯志在我胸
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿管哪山高水又深
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿也不能阻擋我奔前程
嘿呦嘿嘿嘿呦嘿茫茫未知的旅程我要認(rèn)真面對(duì)我的人生
拍拍身上的灰塵振作疲憊的精神
遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路也許要孤孤單單走一程
莫笑我是多情種莫
考研的感謝體會(huì)篇十六
利用微分中值定理:微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的,在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí),一般可考慮用拉格朗日中值定理證明??挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣,當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí),可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理:該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論,一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào),從而與其他項(xiàng)作大小的比較,進(jìn)而得出證明。
除此之外,最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù),若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù),則該函數(shù)就是大于零的,從而不等式得以證明。
“懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目,能通過(guò)一定的背誦、記憶,就能取得可觀的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí),才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段,同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過(guò)程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固,同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來(lái)解決遇到的問(wèn)題,最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中,達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限,未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析,假如考極限的話,主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換,特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué),這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性,可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo),參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的,還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程:一是一元線性微分方程,第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對(duì)第一部分,考生需要掌握九種小類型,針對(duì)每一種小類型有不同的解題方式,針對(duì)每個(gè)不同的方程,套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō),考生要注意它和特征方程的聯(lián)系,有齊次為方程可以求它的通解,當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程,這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類問(wèn)題就是逆問(wèn)題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然,這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō),還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題,差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn),而且提醒大家一下,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,差分方程的解題方式和微方程是相似的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問(wèn)題,主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是:一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì),包括斂散性;二、牽扯到冪級(jí)數(shù),大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算,收斂半徑與和函數(shù),冪級(jí)數(shù)展開的問(wèn)題,要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和,要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn),一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn),求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式,一個(gè)是分布函數(shù)法,這是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相對(duì)比較便捷,但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟,數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察,往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方,這一塊對(duì)咱們數(shù)一,數(shù)二,數(shù)三的考生來(lái)講,包含兩塊知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是矩估計(jì),一個(gè)是最大似然估計(jì),這兩個(gè)集中出大題。
考研的感謝體會(huì)篇十七
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考研又過(guò)去了,呵呵,不知道大家考的怎么樣呢?
我這次是第一次考研,所以說(shuō)到了考場(chǎng)有點(diǎn)緊張,把信封口子撕的稀把爛--以為不把要試卷裝上去。考的還一般,因?yàn)橹粶?zhǔn)備了4個(gè)月,數(shù)學(xué)考的不是很好,不管考的怎么樣,本人收獲做大的一點(diǎn)就是:鉆研精神。現(xiàn)在體會(huì)最深的就是,也許研究生比本科生沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)甚至不如他們,但有一點(diǎn),我們不得不承認(rèn):他們普遍比本科生更具有的.精神就是――鉆研。
人與人之間沒(méi)有聰明與愚蠢之分,只有熟練與不熟練之分,你比別人下的功夫多,自然比別人熟悉,也就自然比別人考的好,就像本人玩泡泡堂似的,玩的多了,熟練了,迷著眼睛也能殺人,有機(jī)會(huì)大家跟我過(guò)過(guò)招啊。
說(shuō)到熟練,要怎么樣才能達(dá)到呢?我跟大家要申明的一點(diǎn)就是:在考研之間,要做到一點(diǎn)――享受錯(cuò)誤!做題目時(shí)錯(cuò)的越多越好!也許有的人決定考研了,于是跑到書店買了幾本書回來(lái),開始做題目,一做時(shí),基本上全錯(cuò)了,信心就沒(méi)了。人與人之間的差別就在這里,考研考的好的考生,有一種享受錯(cuò)誤的精神,不錯(cuò)怎么能行呢?錯(cuò)了不要緊,最要緊的就是把錯(cuò)誤的搞懂,然后用本子把這些錯(cuò)誤記下來(lái),以便以后溫習(xí)。切記這點(diǎn),因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)弄懂了,并不代表你考試時(shí)就不會(huì)忘記,所以說(shuō)要隔一間溫段時(shí)習(xí)。至于溫習(xí)的遍數(shù)嘛,我想七遍就差不多了,7遍過(guò)后,這些知識(shí)能夠在腦子里形成一段時(shí)間的“永久記憶”。
說(shuō)到這里要買那些書好呢,書店里琳瑯滿目,真不知道選那本好。沒(méi)關(guān)系,去考研論壇上去查查別人買那些書好些,不要多了,只要每門把一本書搞透了就差不多了,兄弟姐妹們能否捫心自問(wèn)一下:我是否把一本書都看完了呢?參考如下:數(shù)學(xué)一本歷年真題(隨便那一本);政治是一本歷年考研政治真題解析及復(fù)習(xí)思路(原人大版本),然后加一本模擬題;英語(yǔ)朱泰祺的新編碩士研究生英語(yǔ)入學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)。就買這些書夠了,不是給自己節(jié)省錢,是真的買這些就夠了。數(shù)學(xué)有一本詳細(xì)的歷年解析真題就夠了,英語(yǔ)朱泰祺的那本就夠了,一本就夠你嗆的,政治只要看那本解析就夠了,再做模擬題就夠了。只要同仁把這些買的書都搞透了,350分以上不成問(wèn)題。我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的就是,真題比模擬題重要,那政治不買真題呢?呵呵,不是有一本真題解析不?還買做什么?真題都弄透了,英語(yǔ)真題上沒(méi)有一個(gè)單詞疑問(wèn),數(shù)學(xué)真題上沒(méi)有一個(gè)疑問(wèn)的地方,政治真題上沒(méi)有一個(gè)疑問(wèn)的地方,考試還有什么理由考不好的呢?做真題可以馬上做,不要等把教材看了,再來(lái)做,那樣效果不是很好,真題嘛,做三遍就夠了,做時(shí)要嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)做,錯(cuò)了不要緊,重要的是你去做了沒(méi)有??荚嚂r(shí)間:政治8:30--11:30;英語(yǔ)2:00--5:00;數(shù)學(xué)8:30--11:30;專業(yè)2:00--5:00;切記要嚴(yán)格按照這些時(shí)間來(lái)做,做完了以后,你有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
需要強(qiáng)調(diào)的就是外語(yǔ):英語(yǔ)每個(gè)題目都要做,包括作文,不管你句子寫的怎樣“垃圾”,只要你自己寫了,然后看范文怎么寫,從中吸收養(yǎng)分;英語(yǔ)閱讀,達(dá)到200篇,就差不多,這200遍中的每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)都知道分析,那么你外語(yǔ)70分以上沒(méi)問(wèn)題。政治把真題和模擬題后面的每個(gè)材料分析題,把這個(gè)題所要答上的知識(shí)點(diǎn)記住理解了就行了,不要刻意去背。數(shù)學(xué)只有自己做題目了,指的是這些真題,模擬題到考試時(shí)做一套兩套就差不多了,檢驗(yàn)自己的效果嘛。
以上是自己的一點(diǎn)見(jiàn)解,只要你做到了,肯定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),至于備戰(zhàn)時(shí)間,我認(rèn)為6個(gè)月差不多了,久了你可能堅(jiān)持不住,短了又完不成任務(wù),6個(gè)月剛好。明天要回家過(guò)年了,今天孤單單的一個(gè)人特意把心得寫上來(lái),供大家分享。
作者email:xsf94at
考研的感謝體會(huì)篇十八
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的,參會(huì)老師多,聽(tīng)課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒(méi)有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”,它不等同于基礎(chǔ)知識(shí),主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過(guò)我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng),也是這次研討會(huì)專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問(wèn)題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對(duì)學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來(lái)說(shuō),是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測(cè)試成績(jī)的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問(wèn)題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會(huì)的變成對(duì)的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問(wèn)題,專家們說(shuō)的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過(guò)來(lái)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共勉:
二、努力解決好分層教學(xué)問(wèn)題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會(huì)多少,對(duì)多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對(duì)不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡(jiǎn)后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問(wèn)題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過(guò)程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)時(shí)間意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中回歸知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識(shí),兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新,公平公正評(píng)價(jià)老師的成績(jī)和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長(zhǎng)成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
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