熱門學(xué)普通話的心得體會(huì)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:55:09
熱門學(xué)普通話的心得體會(huì)范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:55:09     小編:LZ文人

心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中得出的一種結(jié)論,它可以指導(dǎo)我們更好地解決問題。寫心得體會(huì)的時(shí)候,可以從自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受出發(fā),進(jìn)行深入思考。以下是一些別人寫的心得體會(huì),但是每個(gè)人的心得都是獨(dú)特的,僅供參考。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇一

聽著老師的普通話,給人一種很舒服的感覺,頓時(shí)才意識(shí)到能說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能在和別人交流的時(shí)候完整的表達(dá)自己的思想,更能靠自己的聲音拉近彼此的距離,能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過此次培訓(xùn)我對(duì)學(xué)習(xí)普通話有些許心得體會(huì):

(1)普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學(xué)得會(huì),用的輕松。

(2)在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話,給學(xué)生做好表率,營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,感染身邊的人。

(3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學(xué)生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題,只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。

(4)字典要在手邊。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典,只有把握準(zhǔn)字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音,使課堂成為一片凈土。

(5)每天收聽新聞聯(lián)播,學(xué)著讀新聞,以此來糾正自己讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音,及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí),提高自己的普通話水平。

(1)先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要,好的開始是成功的一半!

(2)比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測(cè)試大綱》,照里面的次序,由字到詞語,再到篇章,每天都堅(jiān)持,幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步。

(1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

(2)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

(3)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。更別說我們辦公室還有一個(gè)省級(jí)普通話測(cè)試員。所以自己一定要堅(jiān)持練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)有進(jìn)步,一定能把普通話說好。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇二

我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書,語文成績(jī)一直很好,所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的,但通過幾天的課程,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題,在讀書的時(shí)候都沒有注意到,因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。

這一段時(shí)間,每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽我們要考的文章,不僅要聽而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,這時(shí)我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿,這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后再加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用在寢室的時(shí)間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽,讓她一個(gè)字,一個(gè)詞語的給我糾正過來,直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無誤為止。

開始時(shí)我一篇文章讀起來要錯(cuò)很多,經(jīng)過一星期的訓(xùn)練,我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話,不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后,我就越來越喜歡練習(xí)它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過翻字典來糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話的過程中尋找樂趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇三

普通話是我國(guó)的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。

1、沒有反復(fù)練習(xí)。課堂上講過多少就是多少,回宿舍沒有練習(xí),在學(xué)習(xí)、生活中沒有應(yīng)用,一開口就原形畢露了,也沒有意識(shí)要去糾正。

2、缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西,但有時(shí)候別人的總結(jié)的并不適合我們,只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。

3、基本知識(shí)不牢固。一些死的概念、要求沒有掌握好,比如發(fā)音器官的控制、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語流音變,以至于有時(shí)候老師講到舌頭要放哪個(gè)部位都不知道該怎樣放,別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。

通過兩天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話,只要做到以下幾點(diǎn)就有很大的提高:

(1)有恒心。學(xué)一門語言不是一朝一夕的事,它需要長(zhǎng)時(shí)間的不間斷的練習(xí),三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,因此我們要有恒心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

(2)安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

(3)整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出,整理成方言和普通話詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。

(4)跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊灰?,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇四

渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng),長(zhǎng)大后在社會(huì)上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì),其次,真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。

我們大家都知道,全世界約有2790多種語言,其中超過5000萬人口以上的語言有13種,而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語言,我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語言,對(duì)于我們教師來說,也是我們的職業(yè)語言,而說一口流利的普通話,對(duì)我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng)。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過現(xiàn)代漢語,但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng),對(duì)于我來說,這讓我對(duì)普通話有了更深層次的認(rèn)識(shí),可以用四個(gè)字來描述,那就是,受益匪淺。

本次培訓(xùn)為期四天,在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦,主要是針對(duì)語文和英語老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動(dòng),包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加,其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿,內(nèi)容可謂是豐富多彩,各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們分享,深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識(shí)。

8月2日上午,我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測(cè)試》,重新學(xué)習(xí)了什么是普通話,普通話與方言的關(guān)系,以及國(guó)家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始,至今2011年為第12屆推普周。下午,聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》,從她的講座中,我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng),而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問題。接下來的三天,圍繞普通話測(cè)試,鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座,基本上涉及到了普通話水平測(cè)試的各種題型,知識(shí)容量很大,一節(jié)課一個(gè)半小時(shí),雖然說聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記,跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí),但是還是覺得很吃力,有些專業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是,李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候,一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音,這是我們?cè)谝郧暗娜粘I钪谢旧蠜]有注意到的問題,當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候,著實(shí)讓我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煾杏X到有點(diǎn)困難,同時(shí)也感嘆中國(guó)漢語的無限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時(shí)我就想,要想學(xué)好普通話,還真不是一蹴而就的,確實(shí)要下一番苦功夫。

咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地,大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說得都非常棒,而且好幾位老師取得了省級(jí)普通話測(cè)試員的資質(zhì),我在這里談普通話這個(gè)話題,總覺得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以,我的這次匯報(bào)中,我的側(cè)重點(diǎn)是說說經(jīng)過這次培訓(xùn)后,我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。

因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?jí),所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的

的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候,我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上,我深受打擊,同時(shí)倍感慶幸。之所以深受打擊,是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到,自己說了這么多年的普通話,還覺得還可以,不至于到那種,我一說普通話,大家就覺得很皺眉頭的地步,但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后,我發(fā)覺,其實(shí)我說的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特別難聽。讓我感到慶幸的是,張鳳軍老師的這堂課,終于解開了我多年的一個(gè)疑惑,那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈,聽著那么圓潤(rùn)、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一,最重要的是因?yàn)椋以诎l(fā)音時(shí),發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處,比如說,舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等,而她的這節(jié)課,對(duì)我剛踏上崗位的新教師而言,就像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我對(duì)普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí),它讓我樹立了普通話的信心,同時(shí)也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。

接下來,我針對(duì)怎樣才能說好普通話談一下自己的見解,與大家共勉。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇五

《學(xué)普通話的體會(huì)》三分鐘演講稿普通話是我國(guó)的通用語,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我的普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)里。那么什么是普通話呢?普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),制造方言,以典型的現(xiàn)代白話文著述為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族官方語言。要學(xué)好普通話,我覺得這樣有幾個(gè)訣竅。第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。第二,多讀拼音報(bào)紙上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,一舉一動(dòng),觸手可及,第三,不知道就要調(diào)查。詞典是我們最好的.朋友如果不知道,就要謙虛地請(qǐng)教,直到完全正確為止。第四,閱讀詞典,翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一句地朗讀是非常有效的。第五,用普通話繼續(xù)日常對(duì)話。還有一個(gè)小偏房,就是嘴里含著一個(gè)話梅,堅(jiān)持一段時(shí)間會(huì)有明顯的效果。(另一方面)??傊灰?,就要能說好普通話。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí),對(duì)我大有幫助。這才意識(shí)到,原來普通話不是標(biāo)準(zhǔn)普通話,沒有絲毫差別,博大精深。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇六

20**可真忙呀!為了如期合格地取得教師資格證,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家務(wù)及工作,還得擠出一切可以利用的時(shí)間。雖然自己的的普通話還算湊合,可要能真正做到語音準(zhǔn)確,語氣流暢,那可就差遠(yuǎn)啦!所以光靠自己那些微薄的老底子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由于自己還得堅(jiān)持上班,好在作息時(shí)間允許,可以擠出幾個(gè)上午或是下午的時(shí)間去參加普通話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人,我終于如愿通過了普通話考試,取得了合格證書。通過這次普通話培訓(xùn),讓我再一次深深地體會(huì)到“學(xué)無止境”這句話了。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇七

第一段:引入普通話課程的重要性(200字)

普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語言,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都至關(guān)重要。然而,由于各地方言的流行和地域差異的存在,許多人的普通話表達(dá)水平無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),這不僅限制了他們的溝通能力,也對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展造成了困擾。因此,在學(xué)校開設(shè)普通話課程,提高學(xué)生的普通話水平,無疑是非常有必要的。

第二段: 普通話課程的教學(xué)方法和優(yōu)點(diǎn)(200字)

在普通話課上,老師采用了多種教學(xué)方法來提高學(xué)生的語言技能。首先,老師通過聽力訓(xùn)練使學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn)普通話的語音有更好的感悟。其次,老師鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)行口語練習(xí),通過模仿和模擬的方式來提高發(fā)音和語調(diào)。另外,老師還結(jié)合了實(shí)際場(chǎng)景,讓學(xué)生在日常生活中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),以提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。這些方法的靈活運(yùn)用,讓普通話課程更加生動(dòng)有趣,同時(shí)也提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

第三段:普通話課程的影響和收獲(200字)

通過上普通話課,我收獲了很多。首先,我提高了自己的聽力和口語表達(dá)能力,更加自信地和人交流。其次,我學(xué)會(huì)了正確地使用語音和語調(diào),使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和地道。再次,在模擬課堂情景中,我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高了自己的口語表達(dá)能力。同時(shí),普通話課也培養(yǎng)了我對(duì)語言的興趣,激發(fā)了我對(duì)多元文化的探索欲望。

第四段:普通話課程的改進(jìn)意見(200字)

雖然普通話課程取得了一定的效果,但我認(rèn)為還有一些可以改進(jìn)的地方。首先,課程內(nèi)容可以更加貼近生活,增加一些實(shí)際應(yīng)用的例子,讓學(xué)生更容易理解和接受。其次,可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們通過在日常生活中使用普通話來提高語言能力。此外,可以組織一些有趣的活動(dòng),提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生實(shí)踐和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

第五段:總結(jié)普通話課程的重要性和啟發(fā)(200字)

總的來說,普通話課程對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要。它不僅提高了我們的語言技能,也增加了我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過上普通話課,我們可以更好地理解和遵守語言規(guī)范,提高自己的溝通能力,更好地參與社會(huì)。此外,普通話課程也啟發(fā)了我對(duì)語言和文化的興趣,激發(fā)了我對(duì)全球化時(shí)代多元文化交流的思考。

總之,普通話課程是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過有效的教學(xué)方法和有趣的課程設(shè)置,提高了學(xué)生的普通話水平,為他們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過普通話課程的學(xué)習(xí),我們更加認(rèn)識(shí)到語言的重要性和多元文化的價(jià)值,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇八

第一段:講普通話的重要性(200字)

普通話是我國(guó)的國(guó)家語言,也是社會(huì)交流的重要工具。作為一個(gè)中國(guó)人,良好的普通話表達(dá)能力不僅是一種自我修養(yǎng),更是融入社會(huì)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件。我曾經(jīng)對(duì)于普通話的重要性有所忽視,但近年來,我逐漸認(rèn)識(shí)到其重要性。在面試、工作、演講等場(chǎng)合,一口純正流利的普通話,將極大地增加自己的信心和競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段:講普通話的挑戰(zhàn)與困惑(300字)

盡管普通話是我的母語,但講好普通話并不是易事。以前,我的發(fā)音常常帶有方言音,無論是說話還是演講,都給人留下不專業(yè)的印象。我開始反思,是什么原因造成這種問題?研究發(fā)現(xiàn),除了語音習(xí)慣的困擾,語言表達(dá)能力和聽力理解能力也是影響普通話水平的重要因素。缺乏實(shí)踐和培訓(xùn),我經(jīng)常陷入發(fā)音錯(cuò)誤、詞匯表達(dá)不清晰的困境。

第三段:講普通話的方法與技巧(300字)

為了克服普通話發(fā)音困難,我主動(dòng)尋找方法改善。我每天堅(jiān)持模仿標(biāo)準(zhǔn)普通話音頻,不斷練習(xí),改正自己的發(fā)音缺陷。同時(shí),通過閱讀詩文、練習(xí)口語對(duì)話,我積累了更多的詞匯和語境,并采取主動(dòng)參加演講、辯論等活動(dòng)的方式,提升自己的語言表達(dá)能力。此外,我也關(guān)注基礎(chǔ)教育中普通話水平良好的學(xué)生,借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的普通話能力。

第四段:講普通話的益處與收獲(200字)

通過不懈的努力,我的普通話水平逐漸提高。我的語音發(fā)音變得更準(zhǔn)確,表達(dá)能力也更加流暢自如。在求職過程中,我曾因出色的普通話水平成功獲得多個(gè)工作機(jī)會(huì)。在與各行各業(yè)的人交流,我也逐漸感受到普通話帶來的信任感和溝通的便利。同時(shí),通過學(xué)習(xí)普通話,我也提高了自己對(duì)漢語言文化的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自豪感和歸屬感。

第五段:講普通話的持久與堅(jiān)持(200字)

講好普通話不是一蹴而就的過程,需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷的努力。我明白,只有日復(fù)一日、年復(fù)一年的積累,才能讓自己的普通話水平不斷提升。因此,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)普通話學(xué)習(xí)的態(tài)度,利用各種機(jī)會(huì)練習(xí)口語、培養(yǎng)聽力,并通過不斷學(xué)習(xí)漢字文化深化對(duì)普通話的理解。只有持之以恒,才能最終獲得優(yōu)秀的普通話能力。

總結(jié):通過反思與實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性。克服發(fā)音困難、提升語言表達(dá)能力、培養(yǎng)聽力理解能力,是我不斷探索的過程。通過講普通話,我逐漸感受到其帶來的益處與收獲,同時(shí)也明白了堅(jiān)持和持久的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,我們才能以更好的普通話水平面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇九

今天有幸參加了區(qū)教委組織的青年教師素質(zhì)提升培訓(xùn),在一天的培訓(xùn)中,我們接受了x廣播電視臺(tái)資深節(jié)目主持人,制片人xx老師的普通話培訓(xùn),受益匪淺。

第一、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

第二、培訓(xùn)班上張老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),他的課親切自然、耐人尋味,他的學(xué)識(shí)及成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我佩服,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對(duì)普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的`基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭(zhēng)取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

總之,這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野,對(duì)我們青年教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望大家一齊努力,同心攜手,真正把普通話說好、推廣好,讓普通話在我們的校園里扎根!

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十

《學(xué)普通話的體會(huì)》三分鐘演講稿普通話是我國(guó)的通用語,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我的'普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)里。那么什么是普通話呢?普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),制造方言,以典型的現(xiàn)代白話文著述為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族官方語言。要學(xué)好普通話,我覺得這樣有幾個(gè)訣竅。第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。第二,多讀拼音報(bào)紙上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,一舉一動(dòng),觸手可及,第三,不知道就要調(diào)查。詞典是我們最好的朋友如果不知道,就要謙虛地請(qǐng)教,直到完全正確為止。第四,閱讀詞典,翻開現(xiàn)代漢語詞典,一字一句地朗讀是非常有效的。第五,用普通話繼續(xù)日常對(duì)話。還有一個(gè)小偏房,就是嘴里含著一個(gè)話梅,堅(jiān)持一段時(shí)間會(huì)有明顯的效果。(另一方面)。總之,只要努力,就要能說好普通話。經(jīng)過普通話的學(xué)習(xí),對(duì)我大有幫助。這才意識(shí)到,原來普通話不是標(biāo)準(zhǔn)普通話,沒有絲毫差別,博大精深。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十一

普通話是中國(guó)的國(guó)家通用語言,也是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語言。相信大家在學(xué)習(xí)普通話過程中都有不同的心得體會(huì)。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從普通話的重要性、學(xué)習(xí)普通話的方法、普通話的應(yīng)用、普通話的規(guī)范使用和我對(duì)普通話的態(tài)度這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,普通話對(duì)我們來說非常重要。作為我國(guó)的共同語言,普通話在交流、學(xué)習(xí)和工作中起到至關(guān)重要的作用。我們不僅需要用普通話與他人進(jìn)行交流,還需要用普通話來表達(dá)自己的思想、情感和觀點(diǎn)。掌握好普通話有助于提高我們的語言能力,增加我們的語言表達(dá)能力,更好地與他人進(jìn)行溝通,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

其次,學(xué)習(xí)普通話需要多種方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法非常重要??梢酝ㄟ^聽、說、讀、寫等多種途徑來提高普通話水平。學(xué)習(xí)普通話需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,需要不斷進(jìn)行口語練習(xí)、音標(biāo)訓(xùn)練、字詞記憶等。同時(shí),關(guān)注普通話的規(guī)范用法,做到發(fā)音準(zhǔn)確、語法規(guī)范,也是學(xué)好普通話的關(guān)鍵。

第三,普通話的應(yīng)用范圍非常廣泛。無論是在日常生活中還是在職場(chǎng)交流中,良好的普通話表達(dá)能力都能給我們帶來更多的機(jī)會(huì)和展示自己的平臺(tái)。在面試、演講、公開場(chǎng)合和商務(wù)談判中,能夠流利地運(yùn)用普通話,不僅體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)和修養(yǎng),也有助于提高我們的個(gè)人形象和口才表達(dá)能力。

第四,普通話的規(guī)范使用是非常重要的。普通話作為我國(guó)的國(guó)家通用語言,應(yīng)該秉持著規(guī)范使用的原則。在日常交流中,我們要注重發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)得體。同時(shí),要避免使用方言詞匯和語法錯(cuò)誤,不僅有助于加強(qiáng)交流理解,也能維護(hù)和提高普通話的規(guī)范性和權(quán)威性。

最后,我擁護(hù)并熱愛普通話。作為中國(guó)人,普通話是我們的驕傲。通過學(xué)習(xí)和使用普通話,我們能更好地弘揚(yáng)中華文化,與全國(guó)各地的人進(jìn)行交流與溝通。普通話不僅僅是一種語言工具,更是一種文化的傳承和交流。因此,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待普通話的學(xué)習(xí)和使用,從而保護(hù)和推廣普通話這一寶貴的語言資源。

總之,學(xué)習(xí)普通話是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們不僅要強(qiáng)調(diào)普通話的重要性,還要掌握好學(xué)習(xí)普通話的方法,提高普通話的應(yīng)用能力,遵循普通話的規(guī)范使用,以積極的態(tài)度對(duì)待普通話。相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用普通話,必將為我們的人生增添更多的機(jī)會(huì)和樂趣。讓我們一起努力,共同推動(dòng)普通話事業(yè)的發(fā)展!

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十二

在南方,相對(duì)而言,普通話的說話群體處于弱勢(shì)。在我們湖南,流行著這樣一個(gè)說法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不同的語言”,這顯然有點(diǎn)夸張,不過在我們那地區(qū),兩個(gè)鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著非常明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了。

我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測(cè)試成績(jī)不佳,在第一回的普通話測(cè)試中我沒有報(bào)名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時(shí)間來為自己緩沖練習(xí)。

為了提高普通話,我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,就會(huì)靜下心來,仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習(xí)慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。(學(xué)習(xí)普通話的體會(huì))

這學(xué)期要考普通話了,我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會(huì)拿著一本書,到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自己糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說話的過程中,我會(huì)刻意地對(duì)那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn)。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會(huì)在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的'興致。

當(dāng)我滿以為自己的普通話進(jìn)步很大時(shí),拿著文章要普通話說得好的朋友給我測(cè)測(cè),結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯(cuò)誤,比如蘭花的“蘭”字和南方的“南”字的發(fā)音,我往往就不能區(qū)分開來,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個(gè)人細(xì)想想得煩躁了很久?!安?,絕對(duì)不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進(jìn)不能退”我告訴自己。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細(xì)心更加刻苦了。

生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。

我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書,語文成績(jī)一直很好,所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的,但通過幾天的課程,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題,在讀書的時(shí)候都沒有注意到,因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。

這一段時(shí)間,每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽我們要考的文章,不僅要聽而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,這時(shí)我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿,這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后再加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用在寢室的時(shí)間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽,讓她一個(gè)字,一個(gè)詞語的給我糾正過來,直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無誤為止。

開始時(shí)我一篇文章讀起來要錯(cuò)很多,經(jīng)過一星期的訓(xùn)練,我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話,不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后,我就越來越喜歡練習(xí)它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過翻字典來糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話的過程中尋找樂趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十三

學(xué)普通話是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一項(xiàng)技能,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都十分重要。然而,對(duì)于非漢語母語國(guó)家的人來說,學(xué)習(xí)漢語可能會(huì)遇到一些困難。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我不僅學(xué)到了漢語,更重要的是我獲得了很多心得體會(huì)。在這篇文章中,我想和大家分享一下我在學(xué)普通話的道路上所積累的心得體會(huì)。

第二段:積極心態(tài)

學(xué)習(xí)普通話不僅僅是學(xué)習(xí)漢語,還需要有積極的心態(tài)。首先,我們應(yīng)該保持一種學(xué)習(xí)漢語的熱情。其次,要學(xué)會(huì)從中尋找樂趣,讓學(xué)習(xí)變得更有趣。當(dāng)我們對(duì)漢語充滿熱情和樂趣時(shí),學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。因此,我們應(yīng)該積極尋找漢語學(xué)習(xí)的樂趣,例如結(jié)識(shí)漢語母語人士交流、觀看中國(guó)電影和聽中國(guó)音樂等。

第三段:學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)普通話的過程中,學(xué)習(xí)方法也是一個(gè)非常重要的方面,有時(shí)這比口語或語法技巧更重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇一種最適合自己的學(xué)習(xí)方式。有些人適合通過聽力練習(xí)、聽錄音和聽跟讀學(xué)習(xí)。還有一些人適合通過閱讀、寫作和翻譯學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)多聽多說是我提高普通話發(fā)音的最好方法。每當(dāng)我嘗試說新的詞匯或表達(dá)時(shí),我會(huì)面對(duì)巨大的挑戰(zhàn),但我仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

第四段:文化背景

學(xué)習(xí)漢語也意味著必須了解中國(guó)文化和歷史。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我發(fā)現(xiàn)漢語學(xué)習(xí)與文化背景緊密相關(guān)。因此,了解中國(guó)的文化和社會(huì)習(xí)慣是必須的。我參加了一些中文角和文化交流活動(dòng),結(jié)識(shí)了一些中國(guó)人,這讓我更好地了解了當(dāng)代中國(guó)和中國(guó)人的生活方式。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更好地理解了漢語和中國(guó)文化的聯(lián)系。

第五段:總結(jié)

學(xué)習(xí)普通話需要時(shí)間和耐心。在學(xué)習(xí)中,不要害怕犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)也是學(xué)習(xí)的一部分。要相信自己的能力,不要輕易放棄。學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的投資,需要我們通過日積月累的不斷努力去達(dá)成我們的目標(biāo)。無論我們學(xué)習(xí)漢語的原因是什么,我們都必須堅(jiān)持下去,努力學(xué)習(xí),才能掌握這門重要的技能。在這個(gè)過程中,我們會(huì)不斷成長(zhǎng),也會(huì)不斷獲得寶貴的心得體會(huì)。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十四

普通話是我們國(guó)家的國(guó)家通用語言,也是我們每個(gè)人日常交流的基本工具。隨著社會(huì)的發(fā)展,普通話的使用變得越來越重要。下面就讓我們一起來探討一下普通話為我們帶來的好處和心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)普通話可以幫助我們更好地融入社會(huì)。在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪校胀ㄔ挸蔀榱伺c他人交流的橋梁。特別是在大城市,很多人來自不同的地方,他們之間的方言和口音差異很大。如果我們不懂普通話,那么我們將會(huì)與他們產(chǎn)生溝通障礙,難以融入社會(huì)。而當(dāng)我們學(xué)好普通話,我們就能更好地交流,更好地理解他人。這不僅有助于我們?cè)诠ぷ髦械奶嵘?,還能讓我們和周圍的人建立更好的人際關(guān)系。

其次,學(xué)習(xí)普通話也可以提升我們自身的語言能力。普通話是一種標(biāo)準(zhǔn)語言,它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z法規(guī)范和豐富的詞匯。學(xué)好普通話可以幫助我們掌握正確的發(fā)音和表達(dá)方式,使我們?cè)谂c他人交流時(shí)更具自信。此外,學(xué)習(xí)普通話還可以豐富我們的詞匯量,提高我們的語言表達(dá)能力。掌握了普通話,我們就能更清晰地表達(dá)自己的意思,更準(zhǔn)確地理解他人的意思。這對(duì)我們有利于通過學(xué)習(xí)和工作中的考試,也有利于我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。

再次,學(xué)習(xí)普通話也有助于我們了解和傳承中國(guó)的文化。普通話是中國(guó)的國(guó)家語言,是我們國(guó)家豐富的文化傳統(tǒng)的一部分。學(xué)習(xí)普通話意味著我們對(duì)中國(guó)的歷史和文化有更深入的了解。通過學(xué)習(xí)普通話,我們不僅能夠讀懂古代文獻(xiàn)、名著和詩詞,還能更好地欣賞中國(guó)傳統(tǒng)音樂和戲劇。而這些都是我們了解和傳承中國(guó)文化不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)普通話使我們成為了傳承中華文化的使者,也為我們更好地認(rèn)同和理解自己的文化提供了契機(jī)。

最后,學(xué)習(xí)普通話也是我們作為中國(guó)公民的責(zé)任與義務(wù)。普通話是我們國(guó)家的國(guó)家語言,學(xué)習(xí)普通話是我們每個(gè)人作為中國(guó)公民應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)責(zé)任與義務(wù)。在全國(guó)范圍內(nèi)普通話的推廣和使用,不僅有助于促進(jìn)各地區(qū)之間的交流和發(fā)展,也有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)。通過學(xué)習(xí)普通話,我們能夠更好地認(rèn)同和塑造我們的國(guó)家形象,為國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)習(xí)普通話無論對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于社會(huì)都具有重要的意義。它可以幫助我們更好地融入社會(huì),提升我們的語言能力,了解和傳承中國(guó)的文化,并承擔(dān)作為中國(guó)公民的責(zé)任與義務(wù)。所以,讓我們共同努力,學(xué)好普通話,為我們的個(gè)人發(fā)展和國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十五

我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,這樣就帶來了許多語言上的障礙。于是就產(chǎn)生了普通話。普通話是我國(guó)的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染,總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自己感覺,我的普通話水平在不斷提高??傊f普通話是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任,尤其是做老師的我們,再學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的.東西,增長(zhǎng)了不少的知識(shí).每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測(cè)試,都讓我們從中提高了自己的能力.可見,學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度.是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十六

學(xué)習(xí)普通話對(duì)于很多中國(guó)人來說,是一件非常重要的事情。無論是在工作還是生活中,都需要使用普通話進(jìn)行交流。然而,對(duì)于非普通話區(qū)的孩子來說,學(xué)習(xí)普通話是一件困難和艱巨的任務(wù)。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)普通話的心得和體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所幫助。

第二段:找到合適的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)普通話是需要個(gè)人努力和耐心的。但是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也是非常關(guān)鍵的。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我嘗試了很多不同的學(xué)習(xí)方法,例如,看電視劇和電影,參加普通話班,閱讀普通話讀物等。最終,我找到了適合我自己的方法,那就是多聽音頻教材,跟讀音標(biāo)和課文,還有就是多和普通話區(qū)的人進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。

第三段:注重語音語調(diào)的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)普通話的過程中,語音語調(diào)是非常重要的,也是非常難學(xué)的。不同于方言的音調(diào)和語音,普通話的語音語調(diào)要求非常準(zhǔn)確,不能有半分偏差。因此,注重語音語調(diào)的學(xué)習(xí)是非常必要的。我常常通過模仿大師的錄音來演練語音語調(diào),努力獲得更準(zhǔn)確和規(guī)范的發(fā)音。

第四段:讀書有益

閱讀普通話讀物對(duì)于提高語文水平和學(xué)習(xí)普通話也是非常有幫助的。普通話讀物不僅可以幫助我們提高字匯量,還可以加強(qiáng)我們對(duì)語言表達(dá)的理解,提高口語表達(dá)能力。在我學(xué)習(xí)普通話的過程中,我不僅閱讀了普通話讀物,還通過大量的背誦和模仿來提高自己的口語表達(dá)能力。

第五段:總結(jié)

通過學(xué)習(xí)普通話,我不僅僅提高了自己的語言水平和綜合能力,也讓我更好地適應(yīng)了現(xiàn)代化的社會(huì)。學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),它需要我們的不斷努力和堅(jiān)持。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)普通話的路上,能夠找到適合自己的方法,早日達(dá)到自己理想中的語言水平。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十七

學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為必備技能。它可以使我們更好地溝通交流,拓寬交際圈子,也有助于我們?cè)诼殘?chǎng)上取得優(yōu)勢(shì)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)好普通話的重要性,也有了一些心得體會(huì)。

第二段:找到學(xué)習(xí)的方式

在學(xué)普通話的過程中,最重要的是找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式。 對(duì)于我來說,我更喜歡通過電視劇、綜藝節(jié)目、語音軟件等方式來學(xué)習(xí)。通過這樣的方式,我可以直觀地感受到普通話的正確發(fā)音,并且在接觸到不同的語境中也可以更加深入地學(xué)習(xí)。

第三段:認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木毩?xí)

除了找到學(xué)習(xí)方式外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最重要的一點(diǎn)就是要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐毩?xí)。練習(xí)不僅包括正確的發(fā)音,還包括吐字清晰,語速適中等方面。貴在堅(jiān)持,每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)的練習(xí),不斷積累,才能慢慢提高。

第四段:了解文化差異

不同的地域和文化背景會(huì)影響到普通話的表達(dá)方式,因此了解文化差異也是學(xué)好普通話的重要一步。只有了解不同地域?qū)ζ胀ㄔ挼睦斫夂褪褂梅绞?,才能更好地?yīng)對(duì)不同的語言環(huán)境,并避免出現(xiàn)因文化差異引起的誤解。

第五段:學(xué)好普通話,用好普通話

學(xué)好普通話并不僅僅意味著在發(fā)音上準(zhǔn)確,更重要的是將其真正應(yīng)用于生活和工作中。借助于普通話,我們可以在更多的場(chǎng)合中表現(xiàn)出自己的專業(yè)性和素質(zhì),也可以在交際中更好地理解別人的意思和表達(dá)自己的想法。

結(jié)論

學(xué)好普通話雖然不是一件容易的事情,但只要有正確的學(xué)習(xí)方式,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地練習(xí),了解文化背景,尤其是將普通話應(yīng)用于生活和工作中,我們就一定能學(xué)好普通話,從而更好地提高自己的綜合素質(zhì)和彰顯自身價(jià)值。

學(xué)普通話的心得體會(huì)篇十八

普通話是我國(guó)的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。

學(xué)好普通話,說難不難,說不難還真有點(diǎn)兒難呢!記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),天天讀a、o、e,想不到這對(duì)我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象,拼音不過關(guān),想讀好說好普通話是何其之難,簡(jiǎn)直就是無本之木、無源之水!

學(xué)好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來,有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)游人路過,因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點(diǎn),我吃了要趕路?!笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個(gè)游客聽成了是面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過了好一會(huì)兒,不見有動(dòng)靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國(guó)咪——”意思為“和你講,沒有”,一個(gè)說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個(gè)說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭(zhēng)吵也沒有。一個(gè)說:“還有炒面,為什么不早說?”。說這樣,本來是一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。(本故事說詳細(xì)點(diǎn),時(shí)間就沒有問題)

要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。第五,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語言、通用語言。

普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全園教職工的普通話水平,為了迎接省普通話的測(cè)試評(píng)估工作,園領(lǐng)導(dǎo)組織開展了全園老師的普通話培訓(xùn)與測(cè)試。

本學(xué)期,我園再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習(xí)過程中發(fā)覺,除了苦練,還有一些做法值得借鑒。

(一)學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)

。如'撓,饒,擾"這三個(gè)字音,"逐"的發(fā)音,我始終弄不清楚,有一次我在辦公室練讀的時(shí)候讀錯(cuò),一個(gè)同事用我的錯(cuò)誤讀音和我開了個(gè)玩笑,在說說笑笑的過程中,我對(duì)這些個(gè)字讀音的記憶就刻骨銘心了。

第二,師幼互動(dòng)。即老師在督促幼兒說普通話的同時(shí),幼兒也督促老師,為教師糾錯(cuò)。這樣做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗讀時(shí)不大注意平、翹舌音的區(qū)分,從我認(rèn)識(shí)到師幼互動(dòng)這一舉措之后,我發(fā)現(xiàn)小朋友在朗讀時(shí)特別注意把音讀準(zhǔn)。一次,我在講故事時(shí),故意把"知道"的"【】知"讀成了平舌音,一個(gè)小朋友立即站起來說:"老師,你把‘知’讀錯(cuò)了。"我當(dāng)時(shí)表揚(yáng)了這位小朋友,并感謝他敢于為老師指出錯(cuò)誤。就這樣,所有的小朋友更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯(cuò)誤了。

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